月工作總結(jié)是一個可以讓我們在前進的道路上更加明確方向的機會,通過總結(jié)經(jīng)驗和教訓,我們能夠找到更好的工作方法和策略。以下是小編為大家精心挑選的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學習。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇一
認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
組織好課堂教學。關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
二、虛心向同行學習教學方法。
在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。
三、工作中存在的問題。
教材挖掘不深入。教法不靈活,對學生的引導、啟發(fā)不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導。差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。
四、今后努力的方向。
加強學習,學習新課標下新的教學思想。挖掘教材,進一步把握知識點和考點。多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學反思,加大教學投入。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇二
本學年來,本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復印、教務(wù)處的學籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學年來,學籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師進取參與各類競賽活動。
當然,本人存在不足,因為本事有限,教學效率不怎樣高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對教師的生活情景與學習情景不是很關(guān)注,勞動基地動員學生持續(xù)觀察習慣培養(yǎng)做得不夠。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇三
為了使第四輪教職工聘用合同制工作順利進行,我校領(lǐng)導組成員首先學習了鞏義市教體局(2019)33號文件,成立了以王博為組長,張明渠、付新民為副組長,馬文宗、薄奇功、謝培增、王鵬濤、周豐超、韓江濤為成員的領(lǐng)導小組,并在6月30日全體教職工會議上學習貫徹了教體局(2019)33號文件,使全體教職工明確了這次聘用的目的、意義和程序。
二、制定、完善聘用方案。
領(lǐng)導組經(jīng)過多次研究,征求意見,制定了《鞏義五中教職工聘用工作實施方案》。
聘用的原則:
1、以各級有關(guān)人事制度改革及聘用合同制文件精神為指導,我校教職工聘用合同制的實施在教體局的領(lǐng)導下,結(jié)合我校實際,對我校教職工進行聘任,促進學校工作的順利進行。
2、我校實施聘用合同制由校長負責,同時發(fā)揮黨組織和工會職代會主席團在此項工作中的監(jiān)督保障作用。
3、我校與受聘人員依據(jù)國家法律、法規(guī),以市局對教師考試等級認定結(jié)果為參照,依照平等自愿、雙向選擇、協(xié)調(diào)一致的原則,擇優(yōu)聘用,層層簽訂聘用合同書。
4、凡申報教學崗位者需同時申報班主任崗位,并優(yōu)先擇優(yōu)聘用。
5、為充分發(fā)揮我校學科優(yōu)勢,確保學校的教學質(zhì)量,我校任課教師要采取自我申報、定員定崗、層層聘用(即校長聘用包級領(lǐng)導,包級領(lǐng)導聘用年級主任,年級主任聘用班主任,年級主任和班主任聘用任課老師),并經(jīng)學校審核后聘任。
6、根據(jù)教學計劃安排,若遇特殊情況可由教務(wù)處單獨聘任。
7、學校聘任教師原則上以本校教師為主,同時根據(jù)課程需要聘任具有教師資格和豐富教學經(jīng)驗的離退休或本校以外的教師任課。
8、優(yōu)先考慮教學人員,其次為處室工作人員,最后是學校分配試崗,如果落聘,將上報市局經(jīng)行交流。
受聘人員條件:
1、擁護黨的路線、方針、政策。
2、遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
3、熱愛教育事業(yè)、熱愛學校、團結(jié)同志、作風正派、公正廉潔。
4、身體健康,能勝任工作。
5、年度考核結(jié)果為基本合格及以上檔次。
依據(jù)師生比例設(shè)置100.5個崗位,教學崗位76.5個,管理服務(wù)崗位23個。考核細則:
1、思想品德(16分)。
(1)職業(yè)道德6分;(2)思想品德6分;(3)工作作風4分。
(1)備課5分;(2)課堂教學10分;(3)輔導批改5分;(4)教學效果20分。
3、班主任工作(6分)。
(1)教研工作6分;(2)科研工作2分。
5、工作量(30分)。
考評辦法:在教務(wù)處以前公布各類數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,按以上項目,客觀公正評分。領(lǐng)導小組占評分50%、教師互評占50%。校長、書記、中層干部、骨干教師、學科帶頭人、名師免予考評。
以上方案在8月2日召開的學校職代會主席團會議上全體表決通過。
三、依據(jù)程序,層層聘任。
8月3日學校召開了全體教工大會,學習了《鞏義五中20教職工聘用工作實施方案》,公布了學校的崗位設(shè)置情況,進行了崗位自報、教師互評、領(lǐng)導組評價,并算出了每位教師的積分,然后進行了層層聘任,學校聘任包級領(lǐng)導,包級領(lǐng)導聘任年級主任,年級主任聘任班主任,年級主任和班主任聘任課教師。聘用后經(jīng)學校審核并進行了公示,全校82名教職工全部被聘用上崗。老師們對聘用結(jié)果表示滿意,無人提出異議。學校沒有未聘交流人員。
這次我校的第四輪聘用合同制工作是在客觀、公正、透明、科學、全面的基礎(chǔ)上進行的,通過聘任全體教工都進一步明確了目標,增強了責任意識,為我校今后教學工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇四
學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領(lǐng)導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務(wù),是學校運轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導和各職能部門的中介,是學校的窗口。近兩個月來,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們按照學校工作計劃,進一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進取、創(chuàng)新工作,充分發(fā)揮職能作用,較好的完成了工作任務(wù),取得了一些成效,現(xiàn)將主要工作狀況,總結(jié)如下:
作為學校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時,精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個會議,協(xié)調(diào)好每一次活動,安排好每一次接待,使學校的人力和財力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實現(xiàn)效益的化,從而限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學習,在學習中提高,努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的潛力。辦公室人員也透過學習加強對學校整體發(fā)展思路的理解,加深對學校領(lǐng)導工作思路的理解;透過學習,把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學校各項重要方針政策,與學校持續(xù)高度一致。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務(wù)意識,要求本部門的人員做到:禮貌、耐心、細心、誠心,并靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師做事,跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員務(wù)必樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們透過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動務(wù)必做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細致性、周到性和實效性,同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的用心合作和溝通,從而保障了各項重大活動的順利進行。兩個月來學校召開了若干大小會議,接待上級領(lǐng)導視察等。在此期間,學校辦公室從會場布置、制作宣傳條幅等各個環(huán)節(jié)加強了組織協(xié)調(diào),圓滿完成了各項相關(guān)工作。
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績,關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心,職責感。因此,辦公室同志樹立職責意識,發(fā)揚高度負責的精神,對自己工作勇于負責,敢于負責,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,扎扎實實,創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進行了工作分工,職責到人,互相提醒,定期檢查,使得各項工作有條不紊地開展。
甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,沒有無私奉獻,是難以勝任的。因此,辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。使得辦公室各項工作開展的更加順利。
1、當好校長的行政助手。根據(jù)學校的實際狀況,按照行政會議的精神,認真細致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議、群眾活動都由辦公室參與。每次會議或活動,辦公室在會標設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學安排、細致落實,保證了會議、活動的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假務(wù)必有請假條,經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇五
老師們,按照教職工代表大會的要求,我應(yīng)該先作一個工作報告,考慮到近期工作比較忙,下午會議的時間比較短,經(jīng)領(lǐng)導同意,這樣我就只對前段時間的工作做一個簡要總結(jié)。
去年十月我們召開了教職工代表大會,按照上次教代會老師們的提案,一年來,在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,全校干部教師共同努力,學校堅持以“三個面向”為指針,確立了“管理科學化,教師專業(yè)化,學生個性化,學校特色化”的辦學目標,制定了近期和遠期發(fā)展規(guī)劃,學校各方面都有了大的發(fā)展:
籌措資金,改善了辦學條件,實現(xiàn)了全部空調(diào)化、班班多媒體和所有教師每人一臺電腦,改造了學校現(xiàn)有操場地面,升級了學校網(wǎng)站,進一步完善了信息技術(shù)的配套措施;堅持制度管理和人本管理相結(jié)合,編印了學校規(guī)章制度,抓好落實,使制度逐步成為全體師生的自覺行為。同時,開展了教師元旦聯(lián)歡、踢毽子、跳繩、拔河等教師活動,給全體教師安排了一次免費查體;通過開展豐富多彩的校本教研和校本培訓,進一步提升了教師素質(zhì),提高了教育教學質(zhì)量;構(gòu)建了“學校、家庭和社會”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),把德育工作落到了實處;落實素質(zhì)教育精神,深入開展了“陽光體育強體魄,養(yǎng)成教育促習慣,藝術(shù)教育展特長”的特色活動,促進了學生全面發(fā)展;建設(shè)了特色的校園文化,開展了“校情知多少”系列活動,提升了學校的文化品位。
開學以來,我校更是喜事連連:今年的教師節(jié)市區(qū)主要領(lǐng)導來校走訪慰問師生。9月6日,市委孫守剛書記來到了我們學校,9月10日,區(qū)委張繼民書記來校走訪慰問教師;在區(qū)“紅歌會”比賽中,我校音樂老師排練的節(jié)目獲得了一等獎第一名,在廣場的正式演出中,十二個節(jié)目中就有我們學校的兩個獨立節(jié)目,還有部分老師參加了最后的合唱;在市委宣傳部舉行的“愛國歌曲大家唱”活動中,解嬌和曹凱被評為先進個人;在全區(qū)師德演講比賽中,我校的陳靜老師在幾十名參賽老師中以優(yōu)異成績進入第二輪,并面向全區(qū)領(lǐng)導老師進行展示,獲得了一等獎;在全區(qū)教師節(jié)表彰大會上,常穎老師進行了典型發(fā)言;在首屆全國學生規(guī)范漢字書寫大賽活動中,我校的楊怡然同學獲得了全國小學一組硬筆楷書優(yōu)秀獎,她是濟寧市小學一組唯一的一名獲獎?wù)撸晃倚C佬g(shù)老師還組織學生參加了俄國“安東?契訶夫和他的作品中的人物第四屆國際少兒藝術(shù)大賽”。濟寧市高中、初中、小學全部16名獲獎作品中,就有我校10位同學。其中,五年級五班孫清政同學獲得了一等獎第一名的好成績。當我們參加在孔子文化節(jié)上的頒獎儀式時,心中充滿了自豪。
學校被確定為全國整體改革實驗基地,獲得了多項榮譽稱號,各級媒體多次對我校的工作予以報道。
成績只能代表過去,為了更好地集中大家智慧,促進學校的發(fā)展,我們籌備召開了這次教代會。按照要求,我們提前發(fā)放了《提案表》,征集老師們的提案。對于上交的提案,學校進行了歸類、整理、統(tǒng)計。對本次大會征集的提案,學校辦公會認真進行研究,下面通報答復如下:
一、關(guān)于如何加快操場開發(fā)建設(shè)進程。
圍繞這個專題,代表們提出了很多好的建議,主要有以下幾點:
1、進一步做好各項工作,突出辦學特色,打造學校品牌,擴大學校的聲譽和影響力,引起市區(qū)更多領(lǐng)導的關(guān)注和重視,突顯名校規(guī)模擴大和操場擴建的迫切性。
2、積極主動、持之以恒地協(xié)調(diào)各級領(lǐng)導,爭取把領(lǐng)導的重視轉(zhuǎn)化成在時間上、物質(zhì)上和政策上的實際行動。
3、因所需資金量大,要積極爭取以政府投入為主。
4、多建立一些有錢的關(guān)系單位,如電業(yè)局、煤礦等,爭取他們的贊助。
5、和開發(fā)商聯(lián)系,與他們合作,把操場開發(fā)與商業(yè)開發(fā)相結(jié)合,在操場開發(fā)的同時,讓開發(fā)商有利可圖,達到雙贏。
6、可以借鑒企業(yè)的方法招商引資,解決經(jīng)濟來源。
7、爭取社會各界關(guān)心支持教育的人都來參與操場開發(fā)。
8、整體開發(fā)與局部開發(fā)相結(jié)合,資金到位可以整體開發(fā),資金受限可以局部開發(fā),逐步完成操場的開發(fā)建設(shè)。
9、把我校操場開發(fā)與政府辦學、城市環(huán)境改造工程相結(jié)合,轉(zhuǎn)變用地性質(zhì),由事業(yè)單位用地,轉(zhuǎn)化成政府用地,降低開發(fā)成本。
10、可以分階段進行,由外向內(nèi),沿街開發(fā)可以采用招商引資,也可以與相關(guān)單位聯(lián)合開發(fā)。在開發(fā)建設(shè)中增設(shè)門面房,為學校創(chuàng)收。積累一些資金,再開內(nèi)部,從而完成全部的開發(fā)。
11、開發(fā)家長資源,爭取有影響力的家長的大力支持。
12、可以借鑒兄弟學校操場開發(fā)的經(jīng)驗,也可以借鑒開發(fā)商開發(fā)建設(shè)小區(qū)的經(jīng)驗,成立專門的領(lǐng)導小組,組成專門的操場開發(fā)辦公室,加大籌資融資的力度,加快開發(fā)進程。
13、成立由關(guān)心教育的社會名人企業(yè)家、關(guān)系單位領(lǐng)導和部分學生家長組成的操場開發(fā)委員會,幫助學校出主意,想辦法。
14、充分利用我校校外輔導員的力量,督促加快操場開發(fā)進程。
15、可以蓋一棟沿街樓,一樓門面出租,二樓及以上安排拆遷住戶居民。
16、本著誰開發(fā)、誰出資、誰受益的原則,沿街開發(fā),租賃若干年后產(chǎn)權(quán)由學校收回。
17、可以和開發(fā)商合作,我校出地方,開發(fā)商出錢,上邊建操場歸學校使用,下面建地下商場或地下車庫租給開發(fā)商使用,若干年后再收回所有權(quán)。
二、關(guān)于如何自籌部分開發(fā)建設(shè)資金。
老師們提出了以下“金點子”:
1、除繼續(xù)積極爭取市區(qū)政府和市區(qū)教育局的政策和資金支持外,可利用社會各界、教師和學生家長等各方資源去自籌資金。
2、可以召開家長會或者組織大型公共活動進行募捐。取得家長認可,也可以組織師生捐款。
3、可以拉廣告。許諾一些大企業(yè),操場開發(fā)后,在操場周圍的建筑上體現(xiàn)企業(yè)廣告。
4、靈活掌握招生政策,招收煤礦、電力、郵電、銀行、個人企業(yè)等資金雄厚的單位的子女,征收贊助費。
5、找單位擔保,學校貸款,先用貸款拆出來,再通過爭取政府投入或其他方式慢慢還款。
6、與各政府部門搞好關(guān)系,讓各政府部門捐款,向社會呼吁集資。
7、找開發(fā)商和有關(guān)部門才能籌到建設(shè)資金,靠個人或一部分人只能是杯水車薪。
8、采用多方籌措資金,實行政府投資、招商引資、個人集資等相結(jié)合的辦法進行合資開發(fā)。
9、動員全校教職工,充分利用自己的關(guān)系和學生家長的資源,積極爭取社會各界、各單位捐資助學,對為學校籌到錢的老師給予獎勵。
10、可通過“擴大學校小餐桌的規(guī)模,提高幼兒園的收費水平”等方式增加學校收入。
11、靠政府協(xié)調(diào),找有愛心的人士、關(guān)系單位資助,開發(fā)商援助,先開發(fā)再分期付款。
12、也可以讓全體家長和教職工集資,學校適當付一些利息。
13、給政府爭取政策,在校外給出住房,把住戶搬遷出去,先搬遷,再籌建。
14、一年級多收高價生,提高捐資助學費的標準。
15、爭取一種政策,按照集中精力辦大事的原則,讓局領(lǐng)導出面,讓全區(qū)的高價費先用于開發(fā)我們的操場,到時候我們的錢再幫他們開發(fā)操場。
16征得家長同意,可以向1至5年級的學生借取一定的費用,畢業(yè)時無息返還。
從以上這些好的建議可以看出,老師們以主人翁的責任提出了很多金點子,拓寬了操場開發(fā)的思路和辦法。根據(jù)這些建議,學校出臺了一個《關(guān)于推進學校操場開發(fā)建設(shè)的的意見》。其中吸取了部分好方法。對于其他的方法,我們沒有一一列舉,將逐個去討論論證,根據(jù)這次實施意見的落實情況,逐步去嘗試其他科學合理的方法。
三、其他建議。
除以上兩方面的建議外,還有其他一些建議,答復如下:
1、建議在鍋爐房的進水閥上安裝凈水器,作用有三:保障老師身體健康;增加燒水器使用壽命;節(jié)約燒水器保養(yǎng)維修資金。
答:由總務(wù)處負責考察論證,確定是否安裝。
2、建議學校領(lǐng)導在考慮全校教師工作的情況下,適當進行大循環(huán)教學,以便提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。
答:我們根據(jù)學校和教師實際,采用了小循環(huán)和大循環(huán)相結(jié)合的辦法,明年安排工作時可以根據(jù)學校工作的需要和教師的業(yè)務(wù)專長,適當加大大循環(huán)的力度。
3、建議一年級招生能夠照顧到老師這一層面。把指標分配到教研組,大組2至3人,小組1至2人。
答:這幾年我們幼兒園大班是個老大難,今年基本解決。按照上級要求,我們決心明年招生時,讓幼兒園大班與一年級徹底脫鉤。等這個目的達成后,按照上級要求,結(jié)合學校實際,到時再商定具體的招生辦法。
4、建議每年的考核,各類評優(yōu)樹先,不要全靠選票,要與平時工作相結(jié)合,民主與集中相結(jié)合,真正選出優(yōu)秀的老師。
答:我們要求老師們投票一定要客觀公正,杜絕任何舞弊行為,今后繼續(xù)把民主成分的選票作為重要依據(jù)之一,但是有不正當行為的予以否決,并繼續(xù)堅持民主與集中相結(jié)合的原則。
5、盡快給張海霞老師配電腦。
答:我們已經(jīng)通過政府采購把多媒體和新增加老師后缺的幾臺電腦,包括幼兒園的電腦和實物投影購買了,到貨的設(shè)備已經(jīng)安裝,還有部分電腦款已付,近期到貨后盡快安裝。
6、減少會議次數(shù),可以網(wǎng)上公布,小黑板告知,組長傳達。
答:學校今后盡量減少會議次數(shù),可以利用網(wǎng)絡(luò)或小黑板下發(fā)通知,請大家及時收看。但是,根據(jù)工作需要,必須開的會還是要開,請大家按要求準時參加。
7、開會盡量不要拖堂,可以提前開,2節(jié)課后就開始。
答:因為我們放學是4點20,開早了大家放不完學。根據(jù)這種實際,會議不好提前,可以盡量精簡會議內(nèi)容,但是根據(jù)實際需要,如果需要安排的工作多,大家應(yīng)該理解。
8、盡快做夏季校服,顏色要亮麗,最好兩年做一次校服。
答:我們的這身校服還沒有穿到身上,為這身校服學校已經(jīng)克服了很多困難。況且我們現(xiàn)在操場等很多大事因為缺錢不能做,嚴重制約了學校的發(fā)展。這項建議要求太高,學校條件達不到。
9、班主任工作太繁重,代課太多。
答:班主任工作很辛苦,責任也很大,學校和老師們都能看在眼里。希望所有老師盡量克服困難少請假,不要再讓班主任老師在工作量外多代課。也希望班主任老師克服困難,更好的做好各項工作。
10、教師值勤,每周一次,周周值,不累。
答:根據(jù)現(xiàn)在的值勤情況和照看老師孩子的排班情況看,人員交替換崗時最容易出現(xiàn)遺忘或空擋,況且每周值一天值的次數(shù)會更多,整天想著,還不如辛苦一周。值勤老師很辛苦,特別是現(xiàn)在防甲流感,又增加了門口的晨檢和午檢,希望大家克服困難,和帶班領(lǐng)導一起,按原來的值勤要求,一如既往做好值勤工作。
11、給老師們配發(fā)小麥克風,便于管理學生,也有利于老師們的喉嚨健康。
答:我們大型學生集會,學校既有專項音響,也有手提的音響。但是根據(jù)相關(guān)要求和教室設(shè)計,也怕臨近班級相互干擾,不能給每個班級每個老師配麥克風。
12、教師辦公用品,圓珠筆年年發(fā)好幾支,浪費,不如換成簽字筆一支,實用。
答:這個老師是想為學校節(jié)約資金,謝謝。到時后勤老師去問一問,到底一學期能用多少,保證夠用,也別浪費。不過,因為語文數(shù)學作業(yè)批改量大,必須發(fā)圓珠筆,為了方便大家寫東西,我們定期發(fā)的鋼筆。簽字筆也不便宜,就不發(fā)了。
我把提案解答完了,不足之處請領(lǐng)導和老師們批評指正。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇六
這個學期在學校領(lǐng)導的正確指導下圓滿完成了這個學期的教學任務(wù),工作水平也有了很大的提高。為了立足現(xiàn)在,展望未來,在今后的工作中取得更大的進展,希望能總結(jié)當前本學期教學工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,向前推進教育工作進一步發(fā)展。今年的教育課程是忙碌的一年。這是充滿苦難的一年。這也是獲得快樂的一個學期。相關(guān)方面概述如下。
一、認真?zhèn)湔n。
不僅準備學生,還準備教材準備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際、設(shè)計課的類型,制定采用的教學方法,詳細記錄教學過程的程序和日程,努力編寫教案。每節(jié)課都做好“準備”,每節(jié)課在課前做好充分的準備,制作各種有趣的教具,幫助引起學生的注意,課后及時總結(jié)這節(jié)課,寫好教學后記,收集各科書的知識要點,歸納成一套。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。
要特別注意在課堂上調(diào)動學生的積極性,加強師生之間的交流,充分反映學生的主要作用,讓學生容易學習,容易學習,快樂學習。注意上課時老師說得盡量少,學生動嘴盡量多動腦子。同時,在所有課程中,充分考慮到各級學生的學習需求和學習能力,使各級學生都能得到提高。現(xiàn)在學生們通常反映出喜歡上數(shù)學課。
三、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學。
熱愛和忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,校風扎實,嚴格遵守學校規(guī)章制度。以學生為主體,以訓練為主線。教育過程重視知識和技能、學習過程和方法、情感態(tài)度和價值觀、學生自主學習、合作學習、探索性學習的精神。
四、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為此,我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)收集資料,篩選各種輔助材料,努力達到所有練習的效果。同時,對學生作業(yè)的修改及時、認真,對學生作業(yè)情況進行分析和記錄,對作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題進行分類、徹底評價,對相關(guān)情況及時改進教學方法,實現(xiàn)了某些目標。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
課后,為不同階層的學生進行相應(yīng)的課外輔導,以滿足不同水平學生的需求,避免一刀切的弊端,同時增加了后進生的課外力量。對后進生的輔導不限于知識性輔導,更重要的是學習思想的輔導,要想提高后進生的成績,首先要解決他們的心態(tài),意識到學習的重要性和必要性,讓他們對學習感興趣。要用各種方法激發(fā)他們的求知欲和進取心,讓他們意識到學習不是任務(wù),也不是痛苦的事情。(約翰肯尼迪)充滿了樂趣。自覺地把身心投入到學習中。
總之,教育工作總是做新的、無止境的工作。一份春花,一份秋實,在教養(yǎng)的路上,我付出的是辛勤的汗水和真摯的眼淚,但同時我得到了充實和快樂。(大衛(wèi)亞設(shè),northernexposure(美國電視),學習)在以后的工作中,我一如既往地教學生,相信今天要含苞待放的花朵,相信明天一定能綻放絢麗的花朵。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學)希望在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇七
在班主任工作方面:我投入了極強的責任心,關(guān)注每一名學生,及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài),還有學習的心態(tài)與學習情況,用愛心與耐心澆灌每一個孩子,并且及時與家長、科任老師進行溝通,使孩子在各個方面得到發(fā)展,幾年來,與學生形成了亦師亦友的和諧師生關(guān)系。加強學習,努力提升自身修為。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇八
本學期,我擔任初一兩個班的政治學科教學任務(wù)。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務(wù)。現(xiàn)將一學期以來的具體情況總結(jié)如下:
一、主要工作和成績。
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。
二、經(jīng)驗和體會。
嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算。
教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學期,由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學習;在學習中仔細研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和提高。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實踐者,投身到新課程改革中,并在實踐中臻于成熟。
我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇九
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,我都有了長足的進步,在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):
在思想上,平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升和升華。我積極參加學校組織的各項政治活動,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
我能夠深挖教材,抓好重難點,認真鉆研教材教法,精心備課,堅持寫詳案,能經(jīng)常和同學們談心。采取“合作學習”的方式,充分發(fā)揮學生的主體地位,給學生一個輕松愉快的語文學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會有所收獲的。所以,平時的教育教學工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,學習好的教學方法,提高執(zhí)教水平。
我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長,我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時,我積極投身于學校的博客更新、檔案整理等工作,并能出色地完成任務(wù),得到領(lǐng)導和同仁的一致認可和好評。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
在今后的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇十
xx年,全區(qū)xx所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高,實用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員,全年共培訓xxx人,其中普惠制培訓xxx人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。
對培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。
同時,在如何提高培訓質(zhì)量,打造培訓品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。
重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導學校規(guī)范、有序地發(fā)展。
對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓學校的教學、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。
為方便各培訓學校辦理民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓學校進行集中年檢。
為學校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領(lǐng)導,做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇十一
一年來,在“十八大”精神的指引下,在縣委、政府、縣教育局的正確領(lǐng)導下,我鎮(zhèn)認真貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞工作思路,加強教師隊伍建設(shè)和師德師風建設(shè),重視教學常規(guī)的規(guī)范管理,積極改善辦學條件,抓著課程改革的有力契機,堅持以人為本,以師資隊伍建設(shè)為重點,以教學質(zhì)量為中心,以確保安全為前提,以辦好人民滿意的教育為指導,我鎮(zhèn)從落實校安工程、規(guī)范教育辦學、提高教學質(zhì)量、狠抓后勤保障等多個方面狠抓落實,下面將工作情況進行總結(jié)。
我鎮(zhèn)共四所公辦中小學,包括xx初中、xx中心校、xx小學、xx小學。今年xx初中學生共3個班級,學生人數(shù)56人,教師11人。小學學生共16個班,學生人數(shù)242人,教師29人。
我鎮(zhèn)各校借機改善了本地區(qū)的辦學條件。我鎮(zhèn)在“4.20”、“5.12”后在相關(guān)部門和社會愛心人士的捐助下將我鎮(zhèn)的初中及小學重建,添置學校需要的教學設(shè)施,完善我鎮(zhèn)各所學校的教學設(shè)備。目前xx初中和中心校、xx小學、紅花小學的學生宿舍和教師宿舍等一系列的設(shè)施均已完工。9月29日江蘇省人保財險援建的“人保財險愛心小學”命名揭牌儀式也在我鎮(zhèn)紅花小學順利舉行,揭牌儀式上,人保財險公司向貧困學生發(fā)放助學金24500元。
借“四風”建設(shè)工作以及黨風廉政建設(shè)工作,全鎮(zhèn)各校都開展以校為陣地的師德師風建設(shè)。一是大力整治“私招住宿生,私下補課,變相體罰學生,變相索取學生家長財物”等不良現(xiàn)象;二是大力倡導“四風”逐漸除掉“不按時到崗、上課接聽手機、批改作業(yè)馬虎、坐著講課、在教室吸煙”等不良現(xiàn)象。同時多次到校對學生關(guān)心慰問,并開展形式多樣的教育活動。比如,通過冬季“送溫暖”和“六.一”慰問活動增強學生感恩意識,通過“公益電影進校園”活動增強學生愛國意識,通過法律法規(guī)講解活動增強學生安全法律意識等。
今年來我鎮(zhèn)的教學質(zhì)量不斷提高,xx初中考上高中人數(shù)比例也創(chuàng)下新高,學校不斷吸入新生力量,學校教師之間友誼競爭,相互提高。平時積極參加其他競賽輔導、教研教改更是捷報頻傳。今年,我鎮(zhèn)的`義務(wù)教育均衡發(fā)展工作也開的有聲有色。先后成立了“xx鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組”,制定了《xx鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》,按照實施方案,保質(zhì)保量完成了上級安排的任務(wù)。
每年開學上班會,首先是召開校長會,分管安全工作的副校長會,把安全工作放在首位。沒有了安全,就什么別談。多年來我鎮(zhèn)各所學校先后成立保衛(wèi)處、門衛(wèi)室的,其安保工作深受上級領(lǐng)導好評,確保了師生的安全。其次是放心食堂的建立,徹底地杜絕了“三無”產(chǎn)品的進校。我鎮(zhèn)多次組織食安辦到學校檢查學生食堂,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即要求整改,為學生在校飲食提供了保障。
年初召開了會計、分管財務(wù)工作的同志會,要求各校專款專用,開源節(jié)流,不新增債務(wù),年底組織工會專班對各校財務(wù)進行審計。xx鎮(zhèn)各校財務(wù)情況運轉(zhuǎn)正常,無不良現(xiàn)象,無違法違紀現(xiàn)象,做到了專款專用,也無新增債務(wù)的學校。其次我鎮(zhèn)每年擠出一部分資金作為教師節(jié)活動經(jīng)費,讓老師們開展慶祝活動,愉快度過教師節(jié)。
今年,我鎮(zhèn)教育教學工作取得了一定成績,但還存在一些問題有待解決,主要表現(xiàn)在:
1、教育經(jīng)費投入不足。近年來,各級政府不斷加大對教育的投入,不斷改善辦學條件,由于生源逐年減少,各種費用大校小校一個樣,這對于一個生源少的學校來說,正常的運轉(zhuǎn)都存在許多困難,極大地制約著鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展。建議上級政府增加對農(nóng)村教育經(jīng)費的投入,確保農(nóng)村教育能辦得下去,辦得好。
2、教育硬件設(shè)施急需充實。近幾年來,學校的教育設(shè)施在不斷完善之中,但離上級的要求還有一大段距離。到目前為止,我鎮(zhèn)現(xiàn)代教育設(shè)施配置不足。
3、教師隊伍還不能很好適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育、實施課程改革的需要,師資力量相對薄弱,教師結(jié)構(gòu)不夠合理,老齡化現(xiàn)象嚴重,同時教師待遇有待進一步提高。
今后的打算:
1、加強教育管理,將教育工作列入鎮(zhèn)村領(lǐng)導任期目標管理,明確領(lǐng)導職責、權(quán)限和行政程序。
2、進一步做好中小學“控輟”管理工作,確保“普九”成果。
3、營造良好的教育服務(wù)環(huán)境,組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門主動參與,積極為教育辦實事,積極配合上級教育主管部門加強和穩(wěn)定校領(lǐng)導和教職工隊伍,支持教師培訓和繼續(xù)教育,為師生排憂解難。
4、充分調(diào)動社會捐資辦學的積極性,多渠道籌措辦學條件的資金。
總之,即將過去,面對困惑我們迎難而上,力求竭盡所能,力爭辦人民滿意的教育。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇十二
年,我校在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,在市教育局的具體指導和大力支持下,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接新一輪省級示范性教師培訓機構(gòu)評估驗收為契機,努力加強學校軟件硬件建設(shè),積極開展中小學教師培訓和校長培訓,大力發(fā)展學歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育,取得了可喜的成績,圓滿完成了年初制定的各項目標任務(wù)。現(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)如下:
今年,我市6330名中小學教師全部加入全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學教師素質(zhì)提高全員遠程培訓。這次培訓,采用新形式,參加人員多,持續(xù)時間長,而且分學段分學科進行,頭續(xù)多,任務(wù)重,給我們的培訓組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓效果,我校首先對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學區(qū)培訓管理員和國辦民辦學校培訓管理員進行了專門輔導培訓,并要求這些管理員負責本學區(qū)本學校教師的注冊入網(wǎng)和培訓的技術(shù)指導工作。我校培訓了55名輔導教師,對學員培訓學習情況進行檢查、督促、指導。在整個培訓過程中,學員們認真學習規(guī)定課程,按時完成提交作業(yè)、學習日志、工作案例和學習總結(jié),積極參加班級論壇交流研討活動。各位輔導教師經(jīng)常查看學員學習時間和發(fā)帖回帖情況,堅持批閱學員的學習日志、作業(yè)、工作案例或教學設(shè)計與反思、學習總結(jié)并按5%比例擇優(yōu)推薦,定期發(fā)布班級學習簡報和班級公告,隨時給學員發(fā)短信、打電話,激勵、指導、督促學員完成各項培訓任務(wù)。
利用網(wǎng)絡(luò)對中小學教師進行繼續(xù)教育全員培訓,這在我市尚屬首次。這次全員遠程培訓,學員注冊率達到了100%,學習率達到了99.3%,結(jié)業(yè)率達到了98%,全市中小學教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊,開始重新梳理和整合學科基本知識,重新認識和思考教育教學方法,進而樹立了正確的教育觀、課程觀、教學觀、學生觀、教師觀、評價觀。
1、中小學骨干教師遠程培訓和中小學教師綜合教育技術(shù)能力遠程培訓。
年10月—12月,我們組織我市201名中小學各學科骨干教師參加了80學時的省農(nóng)村中小學學科骨干教師遠程培訓,組織我市100名中小學教師參加了50學時的省農(nóng)村中小學教師綜合教育技術(shù)能力遠程培訓。我校選派5名輔導教師,從嚴從細科學管理,指導督促學員專心收聽收看視頻,認真做好學習筆記,按時上傳作業(yè),積極參加本地研討,通過班級qq群、電話、短信息、電子郵件、班級學習簡報和班級公告等形式,解答學員疑難問題,指導、督促學員完成各項培訓任務(wù)。此次國培計劃項目培訓,貼近教師、貼近教學、貼近課堂,形式新穎,內(nèi)容實在,給參訓教師帶來了視野的開闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新,為參訓教師今后從事教育教學工作注入了源頭活水。
2、中小學班主任遠程培訓。
年1月—4月,我校組織全市1201名中小學班主任參加了“省農(nóng)村中小學班主任教師遠程培訓”。這次培訓圍繞中小學班主任的日常工作實際進行,培訓內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學生心理健康教育、班級活動設(shè)計與組織、未成年人思想道德教育、學校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級管理等。培訓主要采取學員在網(wǎng)上自主學習、撰寫研修日志、編寫班級管理設(shè)計與反思、參加論壇研討等形式進行。我校對這次培訓高度重視,精心組織,細致謀劃,妥善安排,選派了24名教師擔任培訓班主任和輔導教師,組織指導參訓班主任注冊入網(wǎng),嚴格督導參訓班主任按要求在網(wǎng)上學習、完成培訓科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討,確保了培訓質(zhì)量,培訓總成績位居全省前列。這次班主任遠程培訓,歷時近四個月,有效地提升了我市中小學班主任教師的專業(yè)能力、履行崗位職責的能力以及在遠程培訓中的帶動、指導能力;有力地幫助了我市中小學班主任教師從宏觀上把握國家對教育發(fā)展的總要求,從微觀上掌握班主任工作的具體策略,為他們今后實施班級管理提高教育效果,奠定了堅實的理論和經(jīng)驗基礎(chǔ)。
3、幼兒園教師培訓。
在市和我市領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下,年5月—6月,我校舉辦了3期幼兒園教師培訓班,培訓了全市幼兒園園長和教師600人。這次培訓由市職教中心教師授課,培訓內(nèi)容包括語言表演、幼兒英語教學、奧爾夫音樂、幼兒舞蹈訓練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設(shè)計和幼兒繪畫等。這次培訓既講解理論,又傳授技能,質(zhì)量高,效果好,大大提升了我市幼兒園師資水平,促進了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。
4、積極選送中小學教師參加上級培訓。
為了進一步促進全市中小學教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平,我們還積極選送優(yōu)秀中小學教師參加上級舉辦的各種培訓。今年,在基層學校推薦的基礎(chǔ)上,我們選送18人參加中小學骨干教師省級培訓,選送4人參加中小學骨干班主任省級培訓,選送30人參加省級中小學教師短期集中培訓,選送3人參加省級新教師教學技能培訓,選送4人參加省級農(nóng)村英語教師口語強化培訓,選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓,選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓,選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長培訓,選送34人參加市農(nóng)村中小學骨干教師培訓,全年共計選送161名中小學教師參加了上級舉辦的各種培訓。我市更多的優(yōu)秀中小學教師近距離接受專家引領(lǐng),學習新理念新方法,大大優(yōu)化了我市中小學教師隊伍的整體素質(zhì),推動了我市基礎(chǔ)教育課程改革的順利開展。
5、中小學教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。
為加強全市中小學教師師德建設(shè),我們在組織指導各中小學廣泛開展師德教育校本培訓的基礎(chǔ)上,組織開展了全市中小學教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。全市中小學教師熱情高漲,踴躍參加。在基層學校初賽初評的基礎(chǔ)上,年7月20日,我校舉辦全市中小學教師“師魂頌”演講比賽,最后評出特等獎2名、一等獎5名、二等獎6名、三等獎11名、優(yōu)秀獎7名;年8月20日,我校進行全市中小學教師師德建設(shè)征文評比,最后從96篇征文中評選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動有力地宣傳了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,再次展現(xiàn)了全市中小學教師優(yōu)秀的師德師風,很好地促進了全市中小學教師講師德、鑄師魂、無私奉獻、為國育才良好風氣的形成。
6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。
在我校對全市中小學教師培訓培養(yǎng)過程中,一批又一批名師和骨干教師成長起來,逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊伍。今年,我市涌現(xiàn)出了省級骨干教師7名、市級骨干教師33名、市級骨干教師100名;市級名師10名,市級名師10名;有16人入選市級中小學班主任人才庫、4人入選市級中小學班主任名師團、2人入選市級中小學德育專家咨詢團。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn),進一步提高了我市中小學教師的專業(yè)化水平,進一步提高了我市中小學班主任隊伍建設(shè)的水平。
1、中小學后勤副校長“”培訓和統(tǒng)考。
年4月,我市16名中小學后勤副校長參加了省中小學后勤副校長“”提高培訓和統(tǒng)一考試。我們周密部署,嚴格管理,抓緊做好考前輔導培訓工作。這次考試進行地相當順利,校長們的考試合格率達到了100%。
2、中小學校長暑期提高培訓。
為提高全市中小學校長的教育管理能力,年8月23日—25日,我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學校長年暑期提高培訓班。這次培訓班采用視頻會議形式,設(shè)一個主會場和十八個分會場,共培訓全市各級各類中小學校長和教育局機關(guān)干部400余人。
我們聘請山東師范大學康萬棟教授、市十五中裴春雪校長、承德圍場天卉中學胡天民校長、省教育廳安全處劉志剛處長、市教育局督導室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專家、教授和有關(guān)領(lǐng)導分別就名校長成長規(guī)律、教師專業(yè)成長、高效課堂教學、校園安全管理、教育督導評估工作等方面內(nèi)容進行了詳細地講授講解。
這次培訓,極大地促進了我市各級各類中小學校長銳意進取、扎實工作、拓展新思路、謀劃新舉措,為全市教育工作迅速實現(xiàn)辦學理念、辦學條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個提升”,奠定了堅實的基礎(chǔ)。市教育局副局長同志對我市中小學校長培訓工作給予了很高的評價。
1、學歷教育。
今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進修班,開設(shè)小學教育和教育學兩個專業(yè),共有學員70人。我們高度重視,精心組織,于年4月和9-10月,利用雙休日,對學員進行了兩次大規(guī)模的集中教學輔導。我們聘請師大教授,共講授了12門課程,進一步提高了學員的學習質(zhì)量和學習效果。學員上站率、考試及格率分別達到了90.6%、98.4%,今年又有62名學員修完全部課程順利畢業(yè)。
2、電大教育。
我們積極轉(zhuǎn)變觀念,主動適應(yīng)我市經(jīng)濟社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要,今年又新增中國農(nóng)業(yè)大學為我們的合作院校,進而增開了一些新專業(yè)。在招生工作中,我們繼續(xù)加大宣傳力度,早宣傳、早發(fā)動、早動手,利用各種有利時機和電視臺、學校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息,千方百計搜集生源信息。我們實行獎勵激勵機制,動員全校教職工深入學校、機關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村,廣泛宣傳,耐心發(fā)動。通過采取這些有力有效的措施,經(jīng)過全校教職工的積極努力,今年春秋兩季共招生325人,比去年多招生67人,比前年多招生140人,今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領(lǐng)先。
在電大教學及管理上,我們主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代教學內(nèi)容信息化、學習方式自主化的'發(fā)展趨勢,充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程開放教育的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)進行授課、輔導、批改作業(yè),實現(xiàn)了課堂教學與實際應(yīng)用的有機結(jié)合。我們選配責任心強、管理經(jīng)驗豐富的班主任,熱心為學員服務(wù),及時幫助學員解決學習中遇到的各種問題,切實抓緊抓好了自學、輔導、作業(yè)及實踐幾個環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學員為主體的自我學習管理方式,建立班委會,按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學習小組,任命學習成績好又熱心班級管理的學員擔任班干部或小組長,充分發(fā)揮優(yōu)秀學員的示范帶動作用,引導學員端正學習態(tài)度,互相學習、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強考試管理,注重考風考紀教育,提高了考試的質(zhì)量,受到了上級電大和教育主管部門的高度肯定。今年電大各科考試,668名學員中,本科學員單科結(jié)業(yè)率在80%以上,專科學員單科結(jié)業(yè)率在85.5%以上,教學質(zhì)量有了顯著的提高。
3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。
今年,我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個新臺階,新增教學點1個,新招農(nóng)民學員170名,教學點達到了6個,學員總數(shù)達到了794名。我們多渠道籌集資金,購置教學和實習設(shè)備,改善了各個教學點的教學條件。我們建立了“雙班主任”制度,安排我校責任心強、踏實肯干的優(yōu)秀教師擔任班主任,安排教學點所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學校教師或村干部擔任副班主任,從學員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔任班長、組長,形成了一個上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機制,對學員實行了精細化管理。今年3月份以來,我們每周都安排專職教師和兼職教師深入各個教學點“送教”,在農(nóng)民家門口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng),手把手地教學員進行實踐實驗。我們制定了相關(guān)規(guī)章制度,加強對學員的教育引導,注重理論與實踐相結(jié)合,突出實用技術(shù)的傳授。我們注重對教學和實踐過程的管理,采取農(nóng)閑時間集中上課,農(nóng)忙時節(jié)以實踐課、實習課為主,派出專業(yè)技術(shù)課教師到田間地頭巡回指導,解決生產(chǎn)中遇到的實際問題。我們堅持集中學習與分散學習相結(jié)合,輔導與自學相結(jié)合,實習與生產(chǎn)相結(jié)合,將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學習等多種形式結(jié)合起來,以豐富多彩的教學活動增強學員的學習興趣。我們堅持“辦一班、興一業(yè)、富一方”,向優(yōu)秀學員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金,鼓勵學員勤奮學習和創(chuàng)業(yè)致富。
學員通過學習后,文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高,增強了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心,有的新上項目,有的擴大規(guī)模,取得了可觀的經(jīng)濟效益。學員們學科技用科技,促進了當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展,帶動了當?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是,我們教學點所在的鄉(xiāng)村,干群關(guān)系更為融洽了,學員們看書、上網(wǎng)、學習,也在一定程度上帶動了鄉(xiāng)風村風民風的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進了社會主義新農(nóng)村建設(shè),獲得了各級領(lǐng)導和社會的好評。
1、成功承辦市小學音樂、小學美術(shù)教師培訓班。
年8月21日—25日和8月26日—30日,我校成功承辦了市小學音樂教師培訓班和市小學美術(shù)教師培訓班。來自市24個縣市區(qū)100所學校的100名小學音樂教師和100名小學美術(shù)教師參加了培訓。市教育局領(lǐng)導親臨培訓班給予了科學指導。這次培訓班,結(jié)合市小學音樂、美術(shù)教學實際和教師隊伍現(xiàn)狀,安排了新教材解讀、課堂教學觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓提升等12項培訓內(nèi)容。我們聘請省市專家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課,加強了授課教師和參訓學員的互動交流,極大地提高了培訓效果,受到了市教育局領(lǐng)導的好評,受到了全體參訓學員的歡迎。
2、承辦市保險從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓。
年7月—9月,我校承擔了市保險中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓工作,共舉辦培訓班8期,培訓學員1050人。我們嚴格按照上級部署安排和教學計劃,精心組織,嚴格管理,學員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。
1、加強政治思想教育,提高教職工整體素質(zhì)。
今年,我校認真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動,組織教職工學習了七一講話,學習了全會精神,組織學校中層以上干部學習了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》和《市機關(guān)工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責任追究暫行辦法》,大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、銳意進取,努力做好本職工作,努力做出優(yōu)異成績,學校形成了爭上游、爭一流的良好工作氛圍。
2、依法規(guī)范管理,做好三項公開。
今年,我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》,修訂了一些規(guī)章制度,進一步明確了各工作崗位的職責、目標和考核獎懲辦法。我們嚴格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財務(wù)開支審批等規(guī)章制度,厲行節(jié)約,勤儉辦學,節(jié)省財務(wù)開支。我們?nèi)嫱菩悬h務(wù)公開、校務(wù)公開和學校信息公開,每月堅持向市紀檢委報告我校黨風廉政建設(shè)工作情況,自覺接受教職工和社會各界的監(jiān)督。今年,我校通過信息公開網(wǎng)站主動公開學校信息20條,在之窗信息公開平臺主動公開學校信息12條,近5萬字,為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),為廣大人民群眾了解我校、來我校辦事和學習提供了便利,受到了廣泛的好評。
3、加強綜合治理和安全穩(wěn)定工作,努力創(chuàng)建“安全校園”
我們牢固樹立安全第一意識,不斷加大學校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度,建立健全了各項安全穩(wěn)定制度、預案、方案,層層簽定責任狀,明確各個崗位的安全責任。我校堅持每天由一名校長晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對教學辦公樓、學員公寓樓和西平房進行安全檢查,定期檢查消防器材、消防設(shè)施和照明、動力線路,投資近萬元對滅火器、消防栓、消防水帶進行了維護更新。我們加大了對各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度,及時排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來,我校選派5名同志下基層包村維護農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來,我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故,維護了學校安定和諧的大好局面。
4、加強硬件建設(shè),完善教學設(shè)施,改善辦公條件。
我們下大力量加強學校硬件建設(shè),投資20多萬元新建車庫4個、改建廁所2個;投資4萬元對教學辦公綜合樓進行燙頂維護,對照明及動力線路、上下水管道和取暖管道進行了維修維護;我們購置了3套移動多媒體設(shè)備和180套學生課桌;為每位教師配備了手提電腦,為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機,更換了辦公桌椅;新植冬青1500株,保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學校的辦學條件、教職工辦公條件和學員們的學習住宿條件得到了進一步改善。
總之,一年來,我校做了大量的工作,取得了較好的成績,有效地促進了全市教育系統(tǒng)三支隊伍整體素質(zhì)的提高,為教育強市、教育名市建設(shè)和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極的貢獻。今后,我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,轉(zhuǎn)變作風,做好工作,創(chuàng)先爭優(yōu),為全市基礎(chǔ)教育發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),以更加優(yōu)異的成績向黨的十八大勝利召開獻禮。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇十三
在20xx年高考,我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考,其中檔分×分以上×人,本一上線人數(shù)為×人;二本以上上線人數(shù)為×人;其中一名學生被北大錄取,一名學生獲得語文單科第一被人民大學錄取。
1、抓教研促教學。
以“一切為了每一位學生”新課程改革理念為目標,以提高教師的教育教學綜合能力為重點,同時把新教師培養(yǎng)、教學、教研融入學校常規(guī)管理,堅持集體備課,加強研究,倡導創(chuàng)新,近年來教研教改論文突出,課題成果非凡。20xx年學校申報立項了縣級微型課題×個,校級二十五個,省級立項課題四個:《對土家地區(qū)中學生開展傳統(tǒng)音樂知識教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學生運算能力培養(yǎng)的研究》、《問題式探究導學的研究》、《龍山方言的研究》,結(jié)題評獎了兩個十一五子課題《在學科教學中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學科中培養(yǎng)自學能力的研究》,以教研促教學,極大地活躍了我校教研氣氛。
2、狠抓師資隊伍建設(shè)。
3、爭創(chuàng)“州級安全文明校園”
學校成立了安全工作領(lǐng)導小組,制定了×多個安全工作制度,實行安全工作“一票否決制”,同時開展豐富多彩的安全教育活動讓師生在活動中增強的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。如×月份學校德育處組織舉辦了“珍愛生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競賽。同時學校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門,維護好學校及周邊治安秩序;加強安全工作力度,定期進行安全排查,消除隱患,確保師生學校安全穩(wěn)定。同時還充分利用主題班會、講座、安全征文與知識競賽以及學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等形式開展豐富多彩的安全教育。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。20xx年×月下旬,學校選派學生參加湘西州舉行的安全知識競賽和安全征文競賽,學校共有×人次獲得縣州級表彰和獎勵,學校也獲得了縣級優(yōu)秀組織獎。
20xx年,在上級主管部門的`領(lǐng)導下,在全體老師的共同努力下,學校雖然取得了一點成績,但也看到了很多不足的地方,如“教師結(jié)構(gòu)的復雜”使得學校沒有“凝聚力”,“分配標準的多樣化”使得不能充分的調(diào)動每一個老師的積極性,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇十四
歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。
本年度,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學校以爭創(chuàng)宿松名校為目標,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務(wù),基本實現(xiàn)了既定目標。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、工作回顧
本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進取為指導思想,明確一個主題:全面實施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學生行為習慣的養(yǎng)成教育。促進三個提高:通過開展豐富多彩的學生自主實踐活動,促進學生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學生的風采;通過扎實有效地教學管理,促進教師教學綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學形象;通過“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”等活動,促進學校整體辦學水平的提高,樹立良好的學校品牌。落實四項工作:規(guī)范學校管理,強化隊伍建設(shè),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建學校特色。圍繞這一總的目標,我校本年度主要開展了以下工作:
(一)以提高辦學效益為宗旨,狠抓了教學教研工作。
1、常規(guī)教學常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學,落實了教學工作的規(guī)范化管理。我們嚴格按照國家部頒標準開齊規(guī)定的課程,按照大綱進行教學活動,注重學生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學檢查,了解教師的教學效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,切實際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導教師積極參加教改實驗,撰寫教學教研論文,注重教師教育教學的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進課堂教學改革,舉行了首屆數(shù)學教學能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學校,課程專家和上級領(lǐng)導的一致好評。學校還多次派教師外出學習,帶回了很多先進的教育教學理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
3、畢業(yè)班工作扎實有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準時參加中考復習研討會。
一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學上取得了輝煌的成績。課堂教學改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。
1、強化了安全教育。
安全工作是學校工作的重中之重,它直接影響著學校工作的正常開展及學校的發(fā)展。本年度,我校大力強化了學生人身及財產(chǎn)的安全教育。學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學校政教處還精心組織了防火、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學生安全防患意識。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關(guān)注學生的安全。
2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。
衛(wèi)生是學校的臉面,它關(guān)系到學校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團委組織學生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年,學校又抽出經(jīng)費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。
3、為了加強校園安全管理。
學校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責任,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù)。
(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標,做好營養(yǎng)餐供餐工作。
為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學生營養(yǎng)餐膳食委員會,讓村干、家長、學生和一些社會人士參與管理,進行監(jiān)督,隨時反饋學生的意見,及時改善學生的生活。建立健全了各項規(guī)章制度,嚴格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
為了改善學生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。
(四)群策群力,以集體智慧為學校大事把關(guān)
本學年,學校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個項目均為百年大計,其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學校專門成立了五人基建領(lǐng)導小組。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關(guān),確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。
對于職稱評聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學校發(fā)展的大事,學校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項工作能夠順利推進。
(五)加強教職工師德教育工作
振興學校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學習,開展師德師風評議。尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學習黨的精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
(六)加強法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作
堅持法制教育,是我校稟承的辦學特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實做好每一項工作,穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負責人的陪同下,到我校檢查指導六五普法工作。對我校該項工作,作出了高度評價。
二、存在的不足及今后的打算
本年度,在上級主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫?成績,當然在看到成績的同時,也應(yīng)該看到存在的不足:
(一)學校的辦學條件需要進一步改善
由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實現(xiàn),教師的辦公條件就相對滯后了,教師缺少進行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴重影響了班班通設(shè)備的使用效率。
(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高
我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學改革的進一步深化,對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。
(三)校園環(huán)境的整治有待加強
由于學校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。
(四)社會環(huán)境有待進一步優(yōu)化
因為多種原因,極少數(shù)群眾對學校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對立情緒,對學校及教師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強與社會各界的聯(lián)系,讓群眾走進學校,理解學校,關(guān)心學校,支持學校。
回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校宏偉的目標。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇十五
xx年,在上級教育部門的正確領(lǐng)導下,我校認真貫徹市,區(qū)兩級教育工作會議精神,以“‘整章建制,提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動為抓手,全校上下秉承“做學生滿意的教師、創(chuàng)家長滿意的學校、辦人民滿意的教育”的辦學宗旨,堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學理念,同心同德,甘于奉獻,務(wù)實創(chuàng)新,勵精圖強,各項工作在原來的基礎(chǔ)上又進一步取得了長足的發(fā)展。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。
秋季開學以來,學校全力開展科學發(fā)展觀學習實踐活動。一是充分發(fā)動,廣泛動員,加強領(lǐng)導,制定方案。二是確定活動載體,明確活動目標;三是認真組織,狠抓落實,分階段,按步驟實施。在活動中,采用各種途徑和方法,廣泛征求意見和建議,查找問題。對擺出來的突出問題,經(jīng)過認真分析和歸類梳理,有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度,堅持先急后緩、先易后難的原則。對馬上能夠解決的問題,集中精力立即予以解決;對一時難以解決的問題,創(chuàng)造條件限時解決。切實加強組織領(lǐng)導,明確分工,落實責任。整改工作由學校領(lǐng)導班子負總責,分管領(lǐng)導具體抓,責任處室具體落實,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題,由主要領(lǐng)導統(tǒng)籌協(xié)調(diào),綜合整改。通過努力以解決14方面的問題,真正達到了“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求,使學習實踐活動取得了實效。
一年來,學校推行人本化、情感化管理,堅持以德服人、以情感人的管理原則,努力創(chuàng)設(shè)和諧、向上的管理氛圍,使師生在充滿人情味的校園文化中,快樂學習,快樂工作,努力實現(xiàn)人生價值,使魏礦學校真正成為學生學習的樂園,教師成長的沃土。
1.學校班子隊伍更加優(yōu)化,管理更加科學。九月份,教育局對學校主要領(lǐng)導進行了交流,優(yōu)化管理隊伍,借鑒優(yōu)勢,取長補短。學校在班子建設(shè)上,明確要求班子成員要轉(zhuǎn)變管理方式,變“被動管理”為“主動管理”、變“粗放管理”為“精細管理”、變“經(jīng)驗管理”為“科學管理”,在“精、細”方面下功夫。于是改變以前領(lǐng)導分工不明,職責不清,職能交叉,相互干預,管理效率低下這一現(xiàn)象,中、小學在教育教學上分別管理,后勤行政單獨成塊,這樣責任分明,界限清晰,杜絕內(nèi)耗。班子成員各盡其職,各負其責,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,帶好自己團隊,干好本職工作。
2.轉(zhuǎn)變管理模式,大力推行網(wǎng)絡(luò)管理,提高管理效能。學校充分利用教育教學資源,要求每位教師建立自己電子郵箱,部門與部門之間的文件傳遞,上情下達,工作匯報均為電子郵件;集體備課的教案初稿,在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞;校級通知采用飛信的形式,部門通知在qq群中公布;日常管理中,校務(wù)成員值日檢查要當天形成書面總結(jié),用電子郵件發(fā)給校長,校長匯總后當晚在校長博客中公布,次日全體教師都會在校長博客中看到前一天學校的整體情況。這種便捷、高效、公開、透明、迅速的管理杜絕了人情、惰性、推諉、信息不暢的諸多弊端,減少了會議,節(jié)約了時間,有力的調(diào)動了教師工作熱情,喚醒了教師工作的自覺性,教育教學常規(guī)工作得到進一步落實,教學秩序明顯好轉(zhuǎn),極大的促進了學校的各項工作。
3.學校管理制度更加完善。xx年學校結(jié)合開展“制度建設(shè)年”活動,對各項制度進行了歸類、梳理、修訂和完善,今年學校又結(jié)合“‘整章建制,提高管理效益’為主題的教學管理鞏固年”活動,在發(fā)揚民主,傾聽教職工意見、建議的基礎(chǔ)上,九月份進一步修訂完善了學校的管理章程、崗位責任制和教學常規(guī)管理及各種獎懲評價制度,確保學校行政、后勤、教育教學等各方面工作有序開展、有效運作,從而加快推進學校科學化、民主化管理進程。
4.學校辦學成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下,學校管理得到了全面加強,管理品位得到有效提升,辦學成果得到有效凸現(xiàn)。一年來,學校在全區(qū)中考中,數(shù)學、生物排名第一、綜合排名第三,七年級質(zhì)檢全區(qū)排名第三,在初考成績大幅度提高的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建白銀市語言文字規(guī)范化示范學校又順利通過白銀市語言文字評估團的驗收評估,也得到了上級有關(guān)領(lǐng)導的充分肯定和高度評價。并確定為明年申報甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的學校。
5.文化的沉積更加明顯。學校文化的沉積是長久的積累,而這個積累需要系統(tǒng)的整理,需要健全的檔案記載,本學期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室,下大力氣對學校歷年的各種資料進行了全面的整理歸類,統(tǒng)一管理,為學校今后的持續(xù)科學發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為提高學校的品味打下了堅實的基礎(chǔ)。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇十六
本學期,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導下,緊緊圍繞宋校長學期初提出的學校辦學思路,科學安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學期具體工作情況做了以下幾個方面的小結(jié):
1、加強常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的重要途徑,以制度制約、以機制激勵,抓好教學流程的各個環(huán)節(jié),規(guī)范教師的教育教學行為。要求每位教師扎實做好常規(guī)工作,實行簽到、坐班制度,每天早上晨讀之前,中午第一節(jié)課,下午第四節(jié)課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫教案,批改作業(yè)等,做與教學有關(guān)的事情。
2、嚴格考勤制度,教務(wù)處每天隨時查課,隨堂聽課,登記教師上課、坐班等情況,嚴格審查教職工請假手續(xù),做到盡量不出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。
3、加強教學常規(guī)檢查。本學期建立了備課周查制和月查制,周查和月查都由教研組長組織教學常規(guī)檢查,每半學期由教務(wù)處進行全面的檢查。檢查內(nèi)容為教師的教案、科計劃、聽課記錄、理論學習筆記、學生的作業(yè)以及各組根據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容,如語文組的摘抄本、周記本,理化生組的實驗教案、實驗單,英語組的課題研究材料等。發(fā)現(xiàn)問題由教研組長及時要求相關(guān)老師進行整改。—學期以來,教師的教案書寫和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。
4、加強晨讀、晚自習學生出勤的監(jiān)控工作。晨讀除了校長實行監(jiān)控以外,教導處每天要查晨讀,對教師不到崗的要及時通知,無顧不在崗的要做記錄,并作為教師實績考核的依據(jù)。
5、認真組織考試,做好質(zhì)量分析,按教務(wù)處和年級組的安排嚴格監(jiān)考,對每次月考、期中、期末考試,實行交叉編排,狠抓考風、考紀,對于違紀學生進行全校通報,對違反考試紀律和隨便缺考的學生進行嚴肅處理,以警示學生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié),盡可能減少人為因素的干擾,真正實現(xiàn)競爭的公平、公正,以考風促進我校學風。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析,并按制訂的考試獎勵辦法及時的進行獎勵,較好的保持了教師抓好教學質(zhì)量的積極性。同時質(zhì)量分析也是我校提高教學的一個重要舉措。
6、充分重視“三會”的功能作用,開好教師會,開好學生會和學生家長會。特別是學生會,本學期,每個年級都召開了二次以上的學生會,九年級召開了三次學生會,通過教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,增強學習信念,克服學習困難,講究學習方法,提高學習成績。努力營造和諧的、積極的、向上的學習氛圍,培養(yǎng)和樹立良好的學習風氣。在半期表彰會上,將成績優(yōu)秀的學生和進步突出的學生上給予獎勵,還請他們談?wù)勊麄兊膶W習經(jīng)驗和學習方法。在家長會上,教師和學生家長進行了很好物溝通,建立了學校與家長齊抓共管的教育學習管理網(wǎng)絡(luò)。
7、繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作,充分利用晨讀、晚自習和下午第四節(jié)課時間,各年級各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學困生”、“紀困生”等進行“培優(yōu)補差”,努力提高學生的整體水平。
8、加強音、體、美學科及綜合科的教學管理,完善體音美的考核標準和評估方案,探索特殊群體成才的策略。積極開展豐富多彩的興趣活動,推進學生課外活動的正常進行,從時間、場地、器材等多方面給予保證,確保教學的正常進行,并注意安全教育,使音、體、美教學體現(xiàn)出新的特色。同時本學期加大了地方課程的教學管理,還進行了校本課程的初步開發(fā)和管理。
9、建立學生成長檔案袋。完善和充實檔案袋,做好《學生學業(yè)、品德評價檔案卡》的評價工作,探索操作性較強的評價辦法,發(fā)揮學生成長檔案袋在學生管理和學生成長中的作用,較好的對學生的發(fā)展提供了導向作用。
10、加強學校現(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育,明確部門職責,使其積極服務(wù)于教學,不斷提高服務(wù)水平,加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導,,加強課堂教學與信息技術(shù)的整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學中的作用,提高教學效果,并有馮峰老師在區(qū)信息公開課中獲得二等獎。同時指導督促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備,以適應(yīng)現(xiàn)代化教學的需要。
11、抓好理、化、生實驗工作,實驗開出率較高。實驗員教師對本學期必做實驗、選做實驗、演示實驗匯總造表,注明實驗計劃和上課教師、實驗員教師簽字。實驗室教師要保證學生實驗和教師演示實驗儀器設(shè)備的完好。保持實驗室和儀器的衛(wèi)生,為師生服好務(wù)。化學實驗室的化學試劑能加強管理,妥善保管,有嚴格的增耗記錄,劇毒藥品由二人二把鎖管理,以確保安全。本學期把理、化、生實驗工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。
12.加大閱覽室、圖書室、各班圖書角的管理、開放力度,充分利用學校的課外活動時組織學生閱讀,加強學生對課外文學名著的閱讀,使其不斷擴大知識面,提高自身素質(zhì)。
1、建立新型集體備課制度,促進校本教研活動開展。
充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長)校本教研工作制度》、《教研活動制度》等各項制度對教學教研的規(guī)范作用。不斷規(guī)范學校教研活動使之更好的為教學改革服務(wù)。各教研組的跟據(jù)本學科的特點制定了適合與學校、課堂實際的教研活動計劃,各組的教研組長為本組的教研活動定地點、定時間、定中心發(fā)言人,并做好活動已錄,結(jié)束后歸檔。校長、校委會、教導處的同志及時跟蹤檢查,及時了解教研情況,以便更好的及時改進。在本學期繼續(xù)完善了學案導學的有效課堂教學改革,不斷向十三中、四十一中等先進學校學習,吸收外地的先進經(jīng)驗,并在本校進行了廣泛的討論,讓每位教師充份認識有效課堂教學改革的重要性,做好自已的課堂教學改革。同時加強了教研組的集體備課,研究好本組的最近的導學案,學校及時印刷了導學案,為有效課堂教學改革做好了準備。由于學校教師的共同努力,學校課堂教學改革進入了規(guī)范時期。
2、參加校集體性學習活動、做好自學記錄。
繼續(xù)組織教師學習教育理論書籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規(guī),課標解讀、《課程標準》及相關(guān)資料,促進教師教育理念的轉(zhuǎn)變,提高教師文化底蘊。教師每次參加校集體性活動必須及時完成培訓記錄,并由教務(wù)處及時集中歸檔。并做好學習筆記。學校每位教師都有一本專門的業(yè)務(wù)學習筆記本。
3、聽課。
教師之間能互相聽課,一般教師聽課都在15節(jié)以上,教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上,教導處主任聽課都在30節(jié)以上。教師每次聽課都能認真做好聽課記錄基本上都有聽課評議及反思。在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗,以具體的課例為載體開展教師與教師之間的教研活動。
4、集體備課。
抓好集體備課是本學期重點,充分發(fā)揮集體備課組的作用,采取集體研討方式,重點把握教學過程中的問題征集和教案的設(shè)計,課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點,教研組、同組課任教師互談互評,相互借鑒,寫好教學反思,共同提高。現(xiàn)數(shù)學組已經(jīng)形成了一種新的教案模式,并在全組加以推廣。語文組和英語組在集體備課上也形成了一個新的模式。同時每個教研組注意教學反思的征集,要求教師要及時認真地撰寫課堂教學反思和教育教學反思,每位教師每周至少都有一次教學反思,階段性反思(理論反思)或撰寫反思文章每學期不少于2次,提倡對有典型意義的事例與教學行為敘事案例。教師要針對自己的教學實際,靈活選擇教學反思的類型。目前已征集優(yōu)秀教學反思案例10篇,并收入學校匯編。
5、公開課教學。
各教研組精心組織好本組學科教師開展公開課、匯報課活動。公開課,課前能集體備課,課后認真分析、總結(jié)、反思,以此來促進教師課堂教學水平的提高,推進教師駕馭課堂的能力,使公開課真正起到示范作用。同時,教研組要做好傳幫帶工作,由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式,幫助其他教師盡快成長。語數(shù)英三大組各開展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座,做好說課、上課、評課工作。教師聽課后認真參加討論,做好評課工作,寫出聽課感受。每次公開課都做好說課、上課、評課工作,并做好教研組活動記錄。本學期共開展各類公開課教學10余節(jié),教師聽課達200多人次。
九年級工作是學校的中心工作,為切實提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量,提升我校辦學效益和聲譽。學校成立以宋偉剛校長為組長的畢業(yè)班領(lǐng)導小組,使畢業(yè)班工作制度化、系列化。
本學期召開了三次畢業(yè)班教師工作會議,五次畢業(yè)班學生會議,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據(jù)學科特點擬定好切實可行的教學計劃,學科備課組長認真履行工作職責,認真組織好集體備課,用集體的智慧突破教學難點。學生的作業(yè)經(jīng)過備課組集體精選,將學生易錯易混的試題存檔,再次集中練習。并先后從外地尋找到了大量的訓練試題,為初三的復習提供了大量的習題資料。
1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象,教學常規(guī)還要加強。
2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。集體備課還不同程度的存在走形勢。
3、個別教師上交、上報材料還不夠及時。
4、各種功能室的使用及管理也需進一步的規(guī)范。
5、導學案還使用還不夠完善,還有待于進一步的優(yōu)化、改進。
6、教學工作與省素質(zhì)教育改革還有很多不相適應(yīng)的地方有望下學期作出改正。
如果說本學期教務(wù)處工作取得了一些成績的話,離不開學校的支持,離不開全體老師的幫助,也離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。
20xx-01-5。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇十七
學習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導。我認為只有學習、學習、再學習才能更好的做好工作。認真堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀,堅持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。
2、加強業(yè)務(wù)學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學工作。
3、堅持法律、法規(guī)學習。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。
今年在上級部門的大力支持下我校新增學生電腦10臺,新增計算機教室一個,班班通三個,新增體育器材室一個,新增體育器材4000余件,其中籃球架一副,乒乓球臺兩個,云梯兩個,肋木兩個,單杠5個,累計投資約14萬元。我校投資5500余元粉刷了教室墻壁,油漆了樓道欄桿,修補了教室門窗。同時還投資1萬余元更換和增添了文化展板,投資某某余元寫了圍墻標語,并繪制了成語長廊,美化了校園環(huán)境。7月份我校爭取社會資金1600元用于改善辦學條件,8月份在村支兩委的大力支持下投資4000余元為學校鋪設(shè)了吃水管道。今年共累計投資163100余元,大大改善了學校的辦學條件,為教育教學的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學質(zhì)量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。
1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。
2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
為了使法制教育取得實效,我校利用校會、班會加強學生思想教育,通過教育提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學校成立了安全領(lǐng)導小組,加強了制度建設(shè),制定安全工作制度和值班管理制度。通過各種活動對學生進行安全教育,并組織全校學生開展安全演練,對同學真正起到了安全警示和教育的作用,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。
4、以教學為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校。
1)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理.
第一在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,以《學校教師考核制度》為準則,完善常規(guī)管理辦法。學校領(lǐng)導及時督查檢查,每月進行常規(guī)教學業(yè)務(wù)檢查不少于兩次,并及時總結(jié)反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。第二規(guī)范辦學行為,有序開展教學。本學期制訂了《學校教師上課制度》、《升國旗制度》、《課間操制度》等,教師依制度開展教育教學工作,學生依制度學習上課,整個學校教師能夠有序開展教學工作,學生能夠正常高效上課,有序開展課間活動。通過兩個常規(guī)的落實使學校的管理工作實現(xiàn)了制度化,規(guī)范化,常態(tài)化,大大提高了學校的管理水平。
2)開展聽評課活動。學校根據(jù)教師任課情況將教師分成兩個教研組,并按教研組開展教師聽評課活動,要求每位教師上一節(jié)展示課,本組教師參與聽課并給予評課。同時我校還積極參與武安市及大同鎮(zhèn)組織的各種聽評課活動,全校教師累計聽了鎮(zhèn)級以上公開課40余次。通過聽評課活動,增強教師研究學習的意識,把理論用于實踐,在實踐中提高業(yè)務(wù)能力。
3)加強“學法指導”,推進課程改革。
新課程倡導培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,重視對學生學習過程和方法的指導。我們通過“學法指導”教給學生學習的方法,達到學會學習的目的。在上課中我們將學法指導揉入教學之中,教師在課前備準學法,課堂中導悟?qū)W法,學生實踐中運用學法解決實際問題。通過實驗,取得了明顯成效。
4)加強交流提高師能。我校采取“走出去”的辦法,加強與兄弟校的交流,提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。通過與兄弟校的交流及教師的外出學習培訓,大大提高了教師的整體水平和業(yè)務(wù)能力。
5)開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。通過開展教研活動和組織學生訓練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。
5、認真落實上級政策,努力做好支教工作。
1)搞好后勤服務(wù),免除后顧之憂。
為了做好支教教師的后勤服務(wù)工作,我們在第一時間為支教教師足量配置優(yōu)于本校教師的日常用品(大到桌椅床凳,小到鍋碗瓢盆等等),并及時協(xié)調(diào)了村委會,為支教教師專門聘請了廚師為他們做飯,確保支教教師吃的飽,吃的好,而且經(jīng)濟實惠。其次,為了解決支教教師的住宿問題我們早準備、早安排,將學校最好的宿舍安排給支教教師,最大程度確保其生活環(huán)境的優(yōu)越。同時,我們還積極與支教教師溝通交流,及時解決生活中遇到的一些問題,讓支教教師感覺到學校對他們的重視,同事對他們的關(guān)心,讓他們猶如在家一樣溫暖,免除他們下鄉(xiāng)支教的后顧之憂。
2)大膽任用,參與管理。
為了更好地學習市區(qū)學校的管理模式,提高我校的教育質(zhì)量和管理水平,真正地達到支教教師傳經(jīng)送寶的效果,我校任命李老師為業(yè)務(wù)副校長,主抓學校的教研工作,并參與學校的管理工作,同時也鼓勵有管理經(jīng)驗的教師為學校獻言獻策,參與學校各方面的管理。這項舉措極大地調(diào)動了支教教師的積極性,他們積極地參與學校管理主動開展各項工作,在我校先后開展了聽評議課,業(yè)務(wù)學習,教學研究等活動,實現(xiàn)了我校教育教學制度化、常規(guī)化的轉(zhuǎn)變。同時,為使我校在這一年中有突飛猛進的變化,針對我校實際情況支教教師還與我校教師積極謀劃,認真研究,提出了“三步走”的方法,即“規(guī)范—實踐—開拓”,規(guī)范即規(guī)范我校的各項制度,使學校的各項工作都有人做,做任何事情都有制度可依,達到學校管理的規(guī)范化。實踐即在規(guī)范的基礎(chǔ)上使學校的各項工作常規(guī)化,常態(tài)化,避免開展工作的隨意性,已達到提高工作效率的效果。開拓即在規(guī)范化、常規(guī)化的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造性地開展工作,如本學期我校開展的“教師”,還有針對農(nóng)村學生養(yǎng)成教育的研究等,通過創(chuàng)造性地開展工作,從而辦出學校特色,提升辦學品位。
3)榜樣示范,先進引領(lǐng)。
為了做好支教工作,我校先后舉行了經(jīng)驗交流會、教師等專題會議,通過專題會議增強了教師間的交流學習,增強了教師間的友誼,通過交流我們學習支教教師先進的教學理念和教學模式,通過交流支教教師學習我們吃苦耐勞不怕困難的精神。同時我們還鼓勵教師相互結(jié)對,相互拜師,互相學習,互相促進,讓支教教師真正起到傳經(jīng)送寶的作用。我們還樹立典型,學習先進,如趙老師的公開課上的非常棒,我們就組織教師聽趙老師的課,向趙老師學習;如張老師普通話說的好,我們就讓張老師為我們讀學習材料,向她學習普通話。通過樹立典型極大地增強了全體教師的工作熱情,從而真正地做到先進的示范引領(lǐng)作用。
今年我們開展活動有:(1)開展學雷鋒活動,到村衛(wèi)生所和孤寡老人家打掃衛(wèi)生;(2)“拒絕零食、從我做起”宣傳教育活動;(3)開展突發(fā)事件安全緊急疏散演練、防火演練、防震演練等;(4)開展拔河比賽、跳繩比賽、春季長跑等活動;(5)開展“熱愛大自然”植樹節(jié)活動;(6)舉行少先隊入隊儀式;(7)開展六一兒童節(jié)文藝演出活動;(8)開展冬季長跑活動;(9)開展了趣味游戲活動等。通過開展豐富多彩的活動,豐富了學生的課余生活,加強了學生的思想教育,提高了學校的辦學品味。
迎接某某省教育督導評估檢查是市教育局及全市所有中小學今年工作的重點,為做好這項工作,我校全體教師團結(jié)協(xié)作,攻堅克難,從8月5日開始上班,開始準備迎檢工作。為做好這項工作,我們做到周周有計劃,日日有安排,做到一日一調(diào)度,半天一部署。在全體教師的共同努力下我們完善了學校檔案,并建立了電子檔案,完善補充電子檔案近9000份。在全體教師的努力下,我們共同謀劃和布置了學校文化,使學校的面貌煥然一新。在全體教師的共同努力下,我們建成了計算機教室和體育器材室。在迎檢工作中,全體教師任勞任怨,努力工作,使迎檢工作順利通過驗收,我校的迎檢工作也得到了上級領(lǐng)導的肯定。
2、學校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示。
3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,在今后的工作中我將一如既往加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把南馮昌學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇十八
根據(jù)領(lǐng)導安排,我們檢查組對全縣18處初中和5處高中學校的c11目標規(guī)劃、c12規(guī)章制度與檔案管理兩項指標進行了檢查。檢查指標為,現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
通過檢查發(fā)現(xiàn),23處中學都能夠根據(jù)上級發(fā)展規(guī)劃制定學校中遠期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,學校部門(科室)都制定了工作計劃,計劃齊全,大多數(shù)學校的規(guī)劃、計劃制定科學,以目標為引領(lǐng),通過有效的措施,有力的推動了學校教育教學工作的開展。大多數(shù)學校都能夠?qū)δ甓取W期工作及時總結(jié),肯定成績,總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,為有效管理提供了科學的依據(jù)。
所有學校都制定了各種規(guī)章制度,各項制度落實到人,工作有布置、有檢查、有反饋、有總結(jié),及時整理各種原始材料。所有學校都建立了綜合檔案室,有專人負責,防潮、防火、防蟲等設(shè)施齊全,各類檔案資料整理及時,分類科學,裝訂規(guī)范,都能按檔案室建設(shè)的要求做好檔案管理工作。
其中,**學校各種目標規(guī)劃、制度建設(shè)檔案分類細致,操作性強,結(jié)果反饋及時。********等(9處)學校注重了檔案文書管理,各類檔案收集及時、材料齊全。****(7處)等學校檔案室建設(shè)標準較高。
在目標規(guī)劃方面,存在的問題主要有:
1、學校工作計劃總結(jié)與部門(科室)工作計劃總結(jié)不協(xié)調(diào)問題。學校計劃之中的重點工作項目在部門工作之中沒有體現(xiàn)。
2、工作計劃過于籠統(tǒng),內(nèi)容不具體,工作重點不突出,缺少時間安排。
3、學校目標規(guī)劃宣傳不夠。
制度建設(shè)與檔案室建設(shè)方面存在的主要問題有:
1、個別學校規(guī)章制度不符合校情,存在“拿來主義”現(xiàn)象。
2、制度執(zhí)行情況不扎實,許多制度停留在紙面上,缺少扎實的落實。
3、過程材料簡單,過程性材料打分的多,成績與問題分析不夠,缺乏制度的引向作用。
4、個別學校檔案室存放其他物品,管理人員調(diào)換頻繁,檔案借用記錄登記不及時。
1、加大目標規(guī)劃及規(guī)章制度的宣傳,讓全體教職工及學校各部門都能夠通過目標引領(lǐng),按制度辦事。
2、要針對學校實際制定目標規(guī)劃及規(guī)章制度,有機吸收外部經(jīng)驗,民主聽取教職工的意見或建議。
3、中學要重視檔案室建設(shè),及時做好檔案資料的收集與整理,確實發(fā)揮檔案資源的作用
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇十九
20xx年,全區(qū)xx所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高,實用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務(wù)強的技術(shù)人員,全年共培訓xxx人,其中普惠制培訓xxx人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。
對培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。
同時,在如何提高培訓質(zhì)量,打造培訓品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。
重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,對轄區(qū)的`部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導學校規(guī)范、有序地發(fā)展。
對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓學校的教學、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。
為方便各培訓學校辦理民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓學校進行集中年檢。
為學校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。
貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領(lǐng)導,做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。
學校的教職工年終工作總結(jié)(熱門20篇)篇二十
20__年4月9日至10日,由前進小學組織,對各學年進行說、講、評“發(fā)揮合作與多元評價實效”高效課堂研磨課活動校本研修活動,下面我把活動情況做一簡單小結(jié)。
聽課數(shù)學課5節(jié),全程觀摩了賽課研修活動過程。整體感覺有很大進步,但也存在一些問題。
一、優(yōu)點:
1、學校和教師高度重視本次賽課工作,做了大量的準備工作。
2、大多數(shù)學校都能夠按照說講評課要求開展活動。
3、采用小組學習教學方法開展教學活動,教學效果好。
4、教師運用多媒體教學課件,增強了教學直觀性,信息量大,視覺沖擊力強。
5、教師在說講評活動中都能與新課標、新理念、三維目標相結(jié)合。
6、教師精心設(shè)計教學方案,學生自主探究,活動量大,開放了學生思維,加強了學生能力的培養(yǎng)。提高高效課堂的效果。
7、教師能聯(lián)系社會生活實際,利用這些素材作為課堂教學教材的一部分,整合了教材資源。
二、不足:
1、學生的主體地位沒有十分突出出來。
2、學習方法有待進一步改進,小組合作、自主探究教學模式有待于進一步探索和實踐。
3、信息技術(shù)與學科整合水平不高,課件制作粗糙。
4、教師在新舊教學理念矛盾中沖突、過度,沒能突破舊理念、老思想、傳統(tǒng)教學方法束縛。
5、學科教學需要思考三個問題:教什么、怎么教、怎么樣。或者更進一步學什么、怎么學、怎么樣。
6、學生學習習慣有待于加強培養(yǎng)。如低年級學生的書寫姿勢、回答問題習慣等。
7、創(chuàng)建有效課堂教學方面有待探索,做到知識和能力并重,課堂教學不僅好看,而且實用。
8、多數(shù)課堂教學結(jié)尾隨意,以做作業(yè)、做訓練結(jié)束,應(yīng)該讓學生總結(jié)一下,說一下學到了什么,有什么感受。
總的來說,在本次活動中數(shù)學教師們互相學習、互相參考、互相交流,在活動中大家一致認為這個活動讓他們的高效課堂開展進一步得到提升,數(shù)學教師在本次活動中能更加清楚的理解如何促進高效課堂的開發(fā),本次的活動更有效的使同學們學習數(shù)學知識,通過自主、合作、交流等學習方式,培養(yǎng)了學生獲取數(shù)學知識的好習慣,這次活動開展的同時,也為數(shù)學教師們進行了一次練兵的機會,促進個人專業(yè)化發(fā)展,使數(shù)學教師的成長得到一次鍛煉的機會,這次活動在領(lǐng)導的大力支持下,成功圓滿的落下了帷幕。