活動總結需要客觀、全面地描述活動過程和結果,同時提供建設性的意見和建議。經過篩選,以下是一些成功活動的總結范文,希望對你在活動總結中起到一些指導作用。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇一
大學生自9月2日在區(qū)教育信息網上見到區(qū)教育局團隊辦下達的《關于在全區(qū)學校開展“祖國萬歲”歌詠比賽的通知》后,我們學校團委就馬上向張校長作了匯報。根據教育局團隊辦的要求以及張校長的具體指示,我們學校團委制定了《河東區(qū)職業(yè)中專落實區(qū)教育局關于合唱比賽通知的實施計劃》,由校團委牽頭自9月3日起就開始布置任務,積極主動地開展了訓練活動。
按照區(qū)教育局團隊辦的要求,我校學生歌詠比賽的訓練自9月7日開始到9月16日結束。訓練期間,我校全體學生都積極地參入到訓練中來。一時間我校校園里到處都回蕩著激昂、雄壯的歌聲,形成了良好的迎國慶氛圍。學生在歌唱革命歌曲的過程中也受到了良好的革命教育,增強了榮譽感和使命感。9月17日下午,我校舉行了各班級之間的歌詠比賽。由于準備充分、訓練得當,各班級在比賽中展現出了良好的精神風貌和上進精神。比賽結束后,校團委及時對獲獎班級進行了獎勵,并通過辦宣傳欄等形式進行了宣傳。
教師合唱隊的訓練自9月7日起至9月29日結束,歷時三周。我校教師踴躍報名參加合唱。經過選拔,最終有58人入選我校合唱隊,其中有教干8人。我們對每次訓練的出勤情況都進行了認真地記錄,以確保教師能準時參加訓練。我校教師參加本次歌詠比賽活動的熱情十分高漲,都提前調好課,做到了訓練與教學兩不耽誤。很多教師都積極地對合唱比賽的訓練提出各種意見和建議,表現出了很強的集體榮譽感和主人翁責任感。
由于學校領導的高度重視、各科室間的密切配合、音樂教師的精心指導、教師的積極參與,我校按照區(qū)教育局團隊辦的要求組織的這次歌詠比賽活動是非常成功的。已順利地完成了區(qū)教育局團隊辦布置的任務,完全達到了組織這次活動的目的。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇二
在比賽過程中,舞臺上的每一個同學都有其自己的特色和風格,經過音樂老師與班主任、家長的輔導,同學們的舞臺表現一個比一個出色,每一首歌曲都是經過自己設計的,他們的表現使現場氣氛一次次的達到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動的成功舉辦,與校領導的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,為了提高比賽的權威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現了比賽的正規(guī)性。
其次,我們邀請了校級領導擔任本次活動的評委,采取了現場公布分數的形式,按分數高低晉級,通過這些,體現了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學生對本次活動的.信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。
另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導處的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;大隊輔導員張銳老師,利用自己午休時間噴繪主題字體,并幫助布置;美術組的全體老師精心策劃布置舞臺,僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內積極選取學生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。
比賽結束后,在校領導的高度支持下,我們根據同學們的精彩表演,特設立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎,并利用課間操時間,分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發(fā)獎品,再次體現了學校對本次活動的高度重視,使此次活動圓滿落幕。
通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進的地方,例如:在初賽時,由于人手緊缺,導致會場秩序有些混亂;其次,節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓,作為今后的借鑒。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇三
為進一步活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,展現大學生青春風采,x省工會管理干部學院第三屆大學生校園歌手大賽拉開了帷幕。為了積極響應學院的號召,配合此次活動的順利展開,我會計系文藝部作了積極的準備工作。
本次校園歌手大賽相比從前注入了更多的鮮活血液,成為更多學生展示個人風采,盡顯獨特才藝的平臺,從而得到了更多人的關注,無論從質量,還是參賽人數,都比之以前有了很大的提高。作為學院每年的重點和精品活動,校園歌手大賽走進了越來越多大學生的視野。
此次歌手大賽由于學生會的前期準備工作充分,宣傳力度大,吸引了眾多同學踴躍報名。在比賽之前我們通知了選手自帶伴奏,提前交上伴奏可以讓選手在演唱過程中有更好的發(fā)揮。為了避免在比賽現在出現一些差錯,我們在賽前就逐個聽了每個伴奏,并提前讓選手抽取號碼,并且通知選手們必須提前到場。
20xx年4月9號下午6:00比賽正式開始,一直持續(xù)了3個多小時,晚上9:30正式結束。來觀看的同學非常的多,我們申請的b座教室座無虛席,很多觀眾甚至是站著看完了整場比賽。選手們充份的發(fā)揮,好友團的助威吶喊,以及殘酷的比賽制度,都一次次把比賽推向了高潮。選手們在比賽的時候表現都很出色,還有一些選手很有創(chuàng)意:他們在期間穿插著舞蹈;有些選手選擇了對唱;還有選手選擇模仿小虎隊使得整個比賽過程高潮迭起。而臺下的觀眾也是獻出了他們最熱烈的掌聲,整個比賽氣氛非常活躍。可以說這次的校園歌手大賽充分的表現了會計系學生的精神面貌和文娛風采,最終,六名優(yōu)秀的選手脫穎而出,代表會計系參加最后的總決賽。遺憾的是我們有的同學以很小的差距而未能晉級,但是我們并不抱怨,因為我們努力過、拚搏過。眾在參與,我們無怨無悔。
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唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇四
本學期持續(xù)兩個月的學院第五屆校園文化藝術節(jié)之“魅力新聲”英語歌唱比賽由大學英語系教師和學生團體南國ceo大學英語學會成員通力合作。各組織成員各司其職,使活動開展環(huán)環(huán)緊扣,各階段的工作得以順利進行。本次比賽影響力較大,過百名學生參與其中,受到過千名師生的關注,得到院領導的支持。
1、策劃工作。
“魅力新聲”英語歌唱比賽不僅具有較高的學術含量,而且包含較濃厚的英語文化。為能賽出水平,并營造良好的英語學習氛圍,主題的確立和比賽形式的確定均由大學英語系領導層決定。
(1)主題確定。
本屆“魅力新聲”英語歌唱比賽的主題緊扣第5屆校園文化藝術節(jié)“跟黨走”的主旋律,從初賽至總決賽,大學英語系確立了“holdinghandswiththeworld,singoutanenglishtuneoftheyouths”(與世界牽手,用英語之聲唱響青春時代)的主題,號召同學們透過英語學習西方文化,促進中西方的文化交流,符合中國共產黨“對外開放”這一基本點的方針。
(2)策劃流程。
為使有才華的學生獲得充分的機會展現自我,本屆比賽的初賽面向全院各年級的學生接受報名,使涉及面達到最廣;半決賽采取英語歌曲現場演唱的方式,重在選拔英語口語水平較高以及擁有才藝表現技能的學生;在半決賽后,本屆比賽協辦方“南國ceo大學英語學會”與x市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院合作舉行義演會,響應中國共產黨“代表最廣大人民群眾利益”的思想號召,走向世界,關注社會;拉票會借助微博平臺,以擴大本屆比賽的影響力,促進更多同學透過英語學習西方文化;總決賽則全面考慮,選拔英語綜合運用水平較高,才藝表現技能出色的選手。本屆比賽運用一切可用的資源和力量,公平、公正地選拔人才。
2、宣傳工作。
“魅力新聲”英語歌唱比賽的宣傳由“南國ceo大學英語學會”組織部、宣傳部和系刊部負責,以各種形式展開工作。
(1)本學期初,活動的通知在大學英語系系刊刊登;
(2)設計、張貼比賽初賽、總決賽海報。
(3)印制、派發(fā)比賽宣傳單。
(4)舉行現場拉票會。
(5)在總決賽前夕,宣傳部借助學會官方微博,發(fā)起選手“最佳人氣獎”的投票。
3、組織工作。
“魅力新聲”英語歌唱比賽由大學英語系領導層策劃指導,大學英語系教師及南國ceo大學英語學會成員組織。
(1)初賽(xx年10月8日至10月13日),
面向全院各年級的學生,接受短信、現場報名。初賽階段,超過100名學生報名,涉及面廣。已報名的各個單位圍繞主題,進行1分鐘的清唱展示,主要經第2屆“魅力新聲”英語歌唱比賽獲獎者選拔出20個單位進入半決賽。初賽現場各崗位的“南國ceo大學英語學會”工作人員盡己所能,完成職責,使涉及面較廣的初賽在風雨中亦能如期順利地舉行。
(2)半決賽(xx年10月14日至10月20日)。
半決賽形式為3分鐘的英語歌曲現場演唱。在本環(huán)節(jié),由各系文娛部部長、藝術團團長等5位評委根據英語歌曲演唱的評分標準,匿名給分,最終評選出10名總決賽選手。
(3)義演會(xx年11月5日早上9:30至10:00)。
10名總決賽選手,自主創(chuàng)作了“愛的進行曲”、“大寶小寶”、“歌舞青春”3個形式多樣、溫暖、詼諧的節(jié)目,于x市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院進行義演。義演當天,“南國ceo大學英語學會”的37名成員亦參與其中,不僅完成了當天的組織工作,并且共同慰問了社會中亟需年輕一代尊重、關懷的老人家,響應學院第5屆校園文化藝術節(jié)“跟黨走”的號召。
(4)拉票會(xx年11月7日中午11:50至12:40)。
拉票會當天,10名總決賽選手于商業(yè)街中心拉票現場展示才藝進行拉票。同時,協辦方“南國ceo大學英語學會”于官方微博發(fā)起為期3天的人氣獎拉票活動。
(5)總決賽(xx年11月10日晚上7:30至9:30)。
總決賽形式為現場英語歌曲演唱和清唱pk。評委由大學英語系外籍教師、各系合唱隊指導老師以及第一屆“魅力新聲”英語歌唱比賽冠軍譚曉筠同學組成,由老師和學生代表共同為本屆比賽做出公平、公正的裁決。主持人由第16屆“21世紀杯”大學生英語演講比賽全國總決賽三等獎得主羅楚琦、xx年中華小姐比賽18強及第4屆“南國杯”大學英語演講比賽二等獎得主王卓琪、第2屆“魅力新聲”英語歌唱比賽冠軍及第4屆“南國杯”大學英語演講比賽三等獎得主周倩儀,充分體現了本屆比賽的英語專業(yè)性。
為深化本屆比賽的主題,“南國ceo大學英語學會”成員組織拍攝并剪輯了選手從初賽、半決賽、義演會、拉票會至總決賽的視頻,于第一輪演唱完畢時播放,旨在進一步呼喚關注本屆比賽的同學們從身邊的小事做起,從自己做起,踐行“與世界牽手,用英語之聲唱響青春時代”的主題理念。此外,總決賽當晚邀請了“岳池杯”全國曲藝大賽的銀獎得主莫倩文蒞臨現場,表演著名粵曲“荔枝頌”,意在實際行動中展現我們“與世界牽手”,促進中西方文化交流的決心。
總決賽的現場組織工作由“南國ceo大學英語學會”負責落實完成,當晚組織秩序較為井然,獲得外界頗佳的評價。總決賽具體工作安排詳見總決賽具體策劃。
4、贊助工作。
本屆比賽與中國婦女旅行社建立合作伙伴關系,獲得資金贊助xx元,確保了本屆比賽的順利舉行。
5、活動后期工作。
為做好活動備案工作,我們對總決賽現場進行了錄像。總決賽后,我們還在大學英語系宣傳欄以及學院網頁上發(fā)布了獲獎的報道。
6、活動創(chuàng)新性。
插入義演會新穎的活動形式,緊扣學院第5屆校園文化節(jié)“跟黨走”的主旋律和“魅力新聲”英語歌唱比賽“與世界牽手,用英語之聲唱響青春時代”的主題,在行動中走出學校走向世界,關注社會和最廣大人民群眾,在英語歌聲中體現大學生的青春活力,促進中西方文化交流。
7、活動影響力。
(1)本屆比賽涉及面廣,超過100名學生報名參加,得到院領導的關注和支持。
(2)于x市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)敬老院的義演會獲得院方的認可和支持,受歡迎程度甚高。
(3)本屆比賽借助微博平臺發(fā)起“最佳人氣獎”投票,并且進行了現場的拉票會,其中,超過3000人關注“南國ceo大學英語學會”微博參與投票,超過xx人親臨現場投給自己喜愛的選手一票,影響廣泛。
(4)總決賽當晚邀請粵曲特長愛好者莫倩文表演荔枝頌,在實際行動中踐行促進中西方文化交流的理念。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇五
正月初八,我在蘇州參加了人生中第一場全國歌唱比賽。
那天早上,我被媽媽早早叫了起來。吃早飯時,一想到等會兒就要比賽了,我的心像小兔子一樣跳得飛快。
早飯過后,媽媽趕緊帶著我去化妝。化妝間門前擠滿了人,個個探著頭朝里看,等著叫號。都快輪到我唱歌了,可我還沒化上妝,真害怕趕不上比賽。又等了好一會,才叫到我的號,媽媽急忙拉起我擠進化妝間。
輪到我唱歌了,當熟悉的伴奏響起,我隨著音樂唱起來。坐在臺下的評委安靜地聽著我唱歌。
在唱的過程中,我一點都不緊張了。也許是我將所有的緊張情緒都化作自信了吧。歌唱完了,我心中的大石頭終于落地了。
這次比賽,雖然沒有拿到想要的金獎,但我相信只要繼續(xù)努力,以后我一定可以的.。這是我在過年這段時間里做的最有意義的一件事情了。
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唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇六
在全校師生的大力支持與參與下,由xx校團委承辦的校園歌手大賽圓滿結束。校園歌手大賽由于它的比賽內容通俗流行,感染力強,比賽形式輕松活潑,比賽主題簡單鮮明,參賽的選手青春飛揚、活力四射,這一切讓此項活動很快獲得了全校師生的喜愛,校團委在承辦活動的過程中也累積了豐富的經驗,現將本次活動情況總結如下:
在十月,我校團委、學生會進行了校園歌手大賽籌備與安排,并且迅速開展了校園歌手大賽的選撥與競技,在各專業(yè)組的通力配合下,同學們都懷著無比的熱情參加了比賽,一展歌喉。
早在決賽前,我們就做了很多前期宣傳,掛橫幅、出海報、在教學樓下出宣傳板。為了使更多人參與其中,使活動影響擴大,我們還積極在各個班發(fā)動學生參與,對全校的學生進行宣傳,激發(fā)學生到現場觀看比賽的熱情,安排的拉拉隊到現場支持他們喜愛的歌手,帶動活動現場氣氛。整個舞臺煥然一新,充滿了濃烈的歌唱比賽氣息。
為了使活動能夠順利進行,我們早在前期已做好活動的部署及各項工作的安排,工作人員每天都忙著組織比賽人員上場、頒發(fā)pass卡、調節(jié)音響設備、安排評委教師。
通過全校師生的努力舉行了一場空前的決賽,在比賽的前一天,為確保決賽的順利進行我們進行了賽前彩排。學生會干部主持彩排,大家熱情高漲,投入激情參與彩排中確保賽場上萬無一失。到了決賽當天,大家早早地來到舞臺現場進行布置,吹氣球、剪紙、借各種所需用品等等,很多時候,有些干部、干事連飯都沒有時間吃,一直在緊張的工作中,在全體學生會工作人員的努力下,在工作人員的辛勤勞動后,會場順利布置完畢,將舞臺布置得簡單而不失華麗。我們的人員做了合理的分工,有負責禮儀的,有負責記分臺的,有負責后臺調動的",有負責前臺的。
10月11日xx校園歌手大賽冠軍爭奪賽在學校操場隆重舉行,10名選手在舞臺上盡情的演繹,全校師生參加觀演與評判,通過競技角逐產生了冠軍。比賽現場全校師生氣氛十分活躍,拉拉隊的熱情很高,而歌手的水平也是一個賽過一個,一首首歌曲博得了滿堂喝彩,整場比賽相當精彩。比賽給每位老師和學生留下最美好的回憶。
歷時一個月的賽前準備和直到最后比賽圓滿結束,xx職中校團委,學生會的所有干部和干事集體參與,同心協力,團結協作,體現了我們xx職中的凝聚力,發(fā)揚了我們xx職中歷來團結的精神。
同時,在這次活動中也存在一些不足,比如宣傳部在整個活動中任務重,而人員分配的不多,工作很辛苦。活動分工還是做得不夠細致,各部門干事工作能力有待進一步加強。又如在比賽當天的各個環(huán)節(jié)的配合不是很默契,導致活動中安排出現短暫的脫節(jié),在突發(fā)情況的應變上,我們還欠缺有效的應對方案及處理措施。各部門的溝通還是比較欠缺,在以后的工作中,我們一定揚長避短,克服不足,不斷進步。
整個活動得到了校領導的指導和全校師生的支持,這使得我們在工作中少走了很多彎路,讓我們順利的完成了歌手大賽的各項工作,對此校團委、學生會全體成員表示衷心的感謝!
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇七
為了增進本組所有新生之間交流,為了使每位新生都能參與到此次活動中來,在聽取了大多數新生的意見后,本組于x月6日下午開展了一次全體成員的交流活動——“‘唱’所欲言”,由于他們能積極配合我們的工作,本次活動開展得非常成功。
由于當天小部分學生要參加學生會、團委的拔河比賽,所以新生分兩批前往活動地點——ktv。雖然當天天公不作美,下起了小雨,但仍然不減我們參加活動的興致,當參加拔河比賽的同學到達活動地點后,“唱所欲言”也隨即拉開了序幕。
雖然新生們同名譽寢室長之間已建立了良好的關系,但是寢室與寢室成員之間尚還陌生。首先,請每位參加活動的新生、名譽寢室長以及學長(姐)做。
自我介紹。
大家作初步認識。大家頗有幽默天賦使現場氣氛十分熱烈。
接下來就是k歌了,雖然男生人數明顯少于女生,但積極性可不亞與女生,對于特別鐘愛的歌星的歌,一個也不落下,贏得了陣陣掌聲,使得現場氣氛持續(xù)升溫。
為了達到在快樂中學習的目的,我們?yōu)槊课煌瑢W準備了一份有關英語四、六級及考研的學習資料,讓同學們對大學英語和考研有初步了解,更好的規(guī)劃自己的大學四年,我們相信我們能用行動成就夢想。
似乎時間如流水,在不經意中一個下午就過去了,那天下午的愉悅之情我們仍記憶猶新。我們一起娛樂,一起學習,互幫互助,和睦的相處,我們之間新建立的朋友關系也將長久保持。
為慶祝新中國成立xx周年,教育青少年學生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,立志報效祖國,我校響應局領導的號召,結合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量唱歌活動,準備開展班級歌詠比賽。
一.·活動時間:
20xx年6月16日周二下午。
二.·比賽地點:
xx小學水池前。
三.·評委成員:
陳孫丁牟牟。
四.·演唱形式:
選唱能體現本次活動主題的優(yōu)秀歌曲,或選唱其他思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
五.·活動要求:
各班要堅持以育人為本,面向全體學生,緊緊圍繞本次活動的主題,廣泛發(fā)動和調動廣大師生的參與熱情,形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動將評選一等獎2個,二等獎3個,三等獎9個。
六、評價標準:(100分制)。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一,儀態(tài)大方,精神面貌佳。(20分)。
2.合唱曲目要完整,演唱整齊,聲部分明、和諧。(20分)。
3.在演唱的基礎上增加難度,花樣變化、新穎。
4.指揮要儀表大方,指揮拍子規(guī)范、正確,自始至終要起到指揮的作用。(20分)。
5.上下場整齊有序,做到快、靜、齊。(20分)。
為活躍我校校園藝術氛圍,營造一個良好的音樂藝術環(huán)境,調動學生學習音樂的興趣,為學生搭建舞臺,展示才藝,表現自我,張揚個性,我校開展了“迎世博,唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動隊員們高漲的熱情、動人的聲音、精彩的演繹使活動辦得十分成功。
初賽第一場是預備年級,預備年級雖是最小的一個年級,但現場氣氛很好,臺上小歌手也盡情展現自己的才華。表演時,還有精彩的“拉票”小插曲,將臺下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié),隊員們排隊上臺投票,投票、點票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場是初二年級,初二年級的比賽雖然沒有互動環(huán)節(jié),但是表演一樣精彩,相比預備年級來說,初二年級的紀律很好,但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場是初三年級的比賽,由于報名人數僅為4人,所以用時較短,比賽時紀律也較好。初賽最后一場是初一年級,初一年級的隊員收放自如,動靜結合,歌聲優(yōu)美,讓場下的隊員們不知道把票投給誰好。
在決賽時,參賽隊員們“挖空心思”想出一些出挑的方法,使比賽更像是一個“群星演唱會”,臺下的觀眾也是“一呼百應”,令臺上與臺下互動起來。最終,初二1中隊的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠,在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎品大海報。在隊員們的歡呼下,我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇八
為了慶祝第十九次全國助殘日,豐富我區(qū)殘疾人文化生活,展現殘疾人自強不息、頑強拼搏的精神風貌,推動福利企業(yè)文化事業(yè)的發(fā)展。通過區(qū)殘聯半個月的籌備,由東坡區(qū)政府、眉山市殘聯主辦的眉山東坡天威杯首屆殘疾歌手大賽5月15在東坡區(qū)委黨校禮堂圓滿成功舉辦,區(qū)委李書記、李區(qū)長及市殘聯理事長曾樂斌等領導到會觀看了比賽。歌手大賽共評出一等獎二名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)勝獎七名,組織獎十四個單位,優(yōu)秀獎三十名。其中一等獎由來自眉山特殊教育學校的成琳和魁手盲人浴足中心的袁明武奪得。為了更好地完成殘疾人的各項工作,推動我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展,將這次活動總結如下:
在今年3月4日召開的全區(qū)殘疾人工作會上,區(qū)委李曉宇書記提出了“要以各種形式開展活動,豐富殘疾人文化生活,提高殘疾人生活質量。”市殘聯曾樂斌理事長也對此作了指示。市、區(qū)兩位領導人的講話為區(qū)殘聯打開了新的工作思路,讓我們在如何抓殘聯工作創(chuàng)新、拓展殘疾人工作深度和廣度上下功夫。按照兩位領導的指示,結合我區(qū)殘疾人文化生活活動開展落后的特點,區(qū)殘聯向區(qū)政府提出了舉辦歌手大賽的請示。經區(qū)政府同意,舉辦了這次歌手大賽。
這次歌手大賽從提出到正式比賽不到20個工作日。時間短、任務重,如何保證歌手大賽如期成功舉辦,是擺在區(qū)殘聯理事長李華明眼下的難題。區(qū)殘聯首先召開了機關工作人員會,將歌手大賽分成三個階段進行:即前期是請示文件的報送、歌手的摸底統(tǒng)計工作,為歌手大賽奠定了基礎。中期是歌手選拔和現場觀眾的組織安排工作。4月5日召開了全區(qū)福利企業(yè)負責人會,就參賽歌手的選送和大賽觀眾的組織作了安排部署。4月8日對全區(qū)48名參賽歌手作了預選賽,確定了正式比賽的17名歌手。這樣摸清了參賽歌手的整體水平,保證了正式比賽歌手質量。后期攻堅階段,區(qū)殘聯全體人員齊上陣,將全部機關工作人員分為會場布置組、后勤組、保衛(wèi)組、財務組等,分別從會場布置、人員接待、會場次序維護,各種材料準備、生活安排、臺上臺下聯絡等工作落實到人,使大家分工明確責任到人,這樣保證了歌手大賽各個環(huán)節(jié)順利進行。
這次歌手大賽在東坡區(qū)殘聯理事長帶領下,殘聯機關人員上下齊心,不分節(jié)假日,精誠合作,完成大賽各項準備工作,這是歌手大賽成功舉辦的先決條件。這次歌手大賽還得到區(qū)文體局、眉山特殊教育學校、全區(qū)十一個福利企業(yè)、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的大力支持。共有32個單位,近700人觀看了比賽。從4月5日會議后,各福利企業(yè)積極配合區(qū)殘聯部署,按要求選送、培訓歌手參賽,組織員工觀看。這為大賽的舉辦成功創(chuàng)造了條件。整個大賽過程組織嚴密有序,舉辦會場始終洋溢著激昂的歌聲,熱情的掌聲,歌手大賽讓殘疾人朋友體會到了前所未有的激情體驗。我們將在區(qū)委、區(qū)政府的領導下,在市殘聯的指導下,乘著改革開放的春風,繼續(xù)開辟殘疾人工作的新篇章,把殘疾人事業(yè)推向新階段。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇九
x化工職業(yè)技術學院第六屆校園文化藝術節(jié)歌手大賽經過一個多月的籌備,已于20__年04月24日(星期五)在學院籃球場落下帷幕。本次大賽以“音樂點亮青春歌聲唱響未來”為主題,由x化工職業(yè)技術學院院團委主辦,化學工程系承辦,x移動江陽分公司大力贊助。在本次大賽中,化學工程系團總支學生會充分發(fā)揮集體的力量,大賽籌備組全體成員眾志成城,步調一致的去籌辦此次大賽,同時院系領導、團委的密切配合更是保證了大賽的順利進行,所以在此次大賽中,我們在院系領導和團委的配合下,在全體籌備組成員的密切合作中,取得了一些成績,為了今后更好的開展工作,我們現就結合本次歌手大賽相關方面做如下總結,以期從中總結經驗,吸取教訓:。
首先,本次大賽的亮點:。
本次校園歌手大賽形式新穎,一改以往歌手大賽傳統(tǒng)的pk賽、話劇模式,以同一首歌為創(chuàng)意藍本,由主承辦方共同選取24首耳熟能詳的經典老歌供選手抽簽選取,從中不但展現了歌手的演唱水平,而且更加體現了歌手的演繹水平,在藝術欣賞上也更是照顧絕大多數同學的要求,給觀眾新的審美享受,達到了讓同學們看得舒服,看得明白,能參與,能評判,能發(fā)言的目的。充分體現了本次校園文化藝術節(jié)“感恩青春藝彩飛揚”的主旨,為我院有音樂才華的同學提供展示自己的平臺,表達了我們當代大學生積極向上的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng),展現了我院的優(yōu)良傳統(tǒng),同時也為我院文化藝術的開展方式提供了新的平臺并對以后文化藝術活動的開展起到了推波助瀾的作用。
本次歌手大賽在我院第一次引用了同一首歌演唱會的形式,使廣大觀眾從一個新的方面欣賞到了歌手賽的不同魅力。我們堅定執(zhí)著的創(chuàng)新也得到了全院同學的承認和參與。
本次歌手大賽是針對全院同學的一次音樂盛會,在各系歌手選拔賽(20__年3月10日~3月30日)的基礎上進行,由每系推舉優(yōu)秀歌手兩名參加x化工職業(yè)技術學院第六屆校園歌手大賽(20__年4月24日)。
由主承辦方共同選取24首耳熟能詳的經典老歌供選手抽簽選取。
以同一首歌為晚會創(chuàng)作藍本,采用全新的演唱會模式。
其次,本次大賽工作安排及經費明細。
前期工作由各系部自行組織安排,本次大賽籌備組同學主要負責整場晚會的臺上工作,運作和確保整場晚會的順利開展,化學工程系團總支學生會相關部門主要負責晚會臺下工作。(具體詳見第六屆校園歌手大賽安排書和時間安排表)。
在此次大賽的整個過程中,所有的經費都由贊助商提供,在所有的經費使用過程中我們也都秉承節(jié)約使用、不浪費贊助商的每一分錢的原則,奉行公開、透明的準則。在經費申請中存在一些問題,有許多急需的經費不能很快到位,有些甚至都需要籌備組同學先期支付,大家都是學生,對于較大的經費根本就是無力承擔,這也在一定程度上導致了賽事不能夠如期舉行。
再者,本次大賽各項工作開展情況。
本次晚會能順利進行離不開院團委的正確領導,離不開化學工程系黨、團總支的不懈支持,離不開活動籌備組同學的辛勤工作,更離不開全院同學對我們的支持與鼓勵。在活動籌備階段,負責活動籌備的同學在沒有前人經驗的情況下勇于創(chuàng)新,善于總結自我,能深層次的發(fā)覺我院人力資源,使本次活動的各項工作較順利的開展。但是,在其中也存在不足之處,應該引起我們的高度重視:。
根據本次活動的組織籌備與晚會的開展所表現出來的一些問題上分析,本次活動在整體上是好的,但是未將任務分成若干板塊落實到人,致使有的同學工作相對繁雜。針對此問題,我們需要在日后注意將具體目標確定,任務設置明確,以此減輕各級工作人員的精神壓力與工作強度。
在本次大賽結束后有很多同學普遍反映此次校園十佳歌手大賽形式十分新穎。但在晚會上其實也出現了許多我們之前根本就沒有預料到的事情,幸好我們舞臺上工作人員較強的應變能力,保障了我們這次晚會的成功舉行。我們希望在以后的大賽籌備中主辦方和承辦方一定要在晚會前做好充分的心理準備,及早理清思路,盡可能多的考慮到晚會的突發(fā)情況,同時在晚會上也要做到隨機應變。
在此次校園歌手大賽中,有些系部未能及時將本系部的參賽人員名單和參賽歌曲報到賽事承辦單位,打亂了承辦單位對賽事籌備的進程表,不利于籌備工作的順利開展,造成了賽事的延期,直接導致了賽事前期準備的不充分。鑒于此我們建議在以后開展的活動中,承辦單位一定要加強同各負責單位的溝通與聯系,督促各負責單位能夠如期的開展前期活動。
最后,本次大賽心得體會及成效。
突破以往的由各系部自行組織初賽和復賽,選派兩名選手參加校園歌手大賽總決賽的參賽模式,要做到真正的公平、公開、公正,要讓真正在唱歌方面有能力的同學脫穎而出,更加注重個人參賽。在初復賽時,可以由各系部選派工作人員面向全院進行海選,無系部限制,無系部安排,真正的做到對每位參賽選手的公平。從而保證選手的質量,帶給觀眾全新的聽覺、視覺效果。
形式上我們要根據歷屆歌手大賽的模式,推陳出新,吸取歷屆歌手大賽的經驗和教訓,帶給觀眾別具風格的藝術享受。同時,也要注意切合時代主題。
此次大賽由于采用同一首歌模式,增強了選手現場互動的表演模式,但是我們更應該注重這是一場比賽,本次賽事的另一個敗筆就是突破了比賽,彰顯了太多的表演成分。
在本次大賽結束后有很多同學普遍反映此次校園歌手大賽形式十分新穎,歌手發(fā)揮較好,晚會在設計方面比較出眾,得到了院系領導、團委的高度贊揚,深受全院師生的一致好評。
總之,本次校園歌手大賽,學生的自主創(chuàng)新充滿了活動全程,體現了我院同學創(chuàng)新意識的增強,更提高了同學們的綜合素質。是我院優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現也是我院開展學生素質教育的綜合結果。此次校園歌手大賽,規(guī)模大、涉及面廣、意義深刻、形式多樣有創(chuàng)新,重在對創(chuàng)新工作理念的實踐,而不僅僅是理論上的,而且本次活動得到了廣x學的認可和院系領導的大力支持,無論是從整體上還是局部上來說都是組織的相當成功,取得了較佳的效果。
以上便是我院第六屆校園文化藝術節(jié)校園歌手大賽的總結報告。
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唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇十
20xx年xx月xx日,為進一步豐富學生課余文化生活,釋放青春能量,打造團隊協作精神,xxx高中在校籃球場舉行了拔河比賽。本次大賽以促進各班級、班級內部交流為宗旨,豐富學生校園生活為目的,以比賽的形式為學生們提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,增強凝聚力。本次比賽在xxx高中xx老師的精心安排和周密組織下,活動開展的精彩而順利。
比賽實行淘汰制晉級方式,抽簽決定參賽順序。本次拔河比賽參加人數眾多,賽前同學們積極踴躍報名,同時組織人員也努力做好準備工作。每場比賽都異常激烈,扣人心弦;過程高潮迭起,精彩紛呈。不僅男生們個個面紅耳赤,青筋外露,女生們也毫不示弱,一展巾幗不讓須眉之勢。比賽過程中,隊員們表情豐富多彩,讓人忍俊不禁。場外的啦啦隊成員們仿佛也身處比賽之中,熱情飽滿,加油吶喊聲回響在整個校園,將比賽氣氛推向高潮。
集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。參賽的同學斗志昂揚,縱情地投入,現場氣氛熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風景線,襯出靚麗的青春。展現了同學們?yōu)榘嗉墵幑馓聿实臎Q心與信心。凜冽的寒風不曾摧跨他們的意志,只會為他們吶喊助威。強大的對手不會削弱他們的信心,只會為他們加油打氣。漫長的比賽不會消磨他們的勇氣,只會為他們高奏凱歌。同學們發(fā)揚敢為人先、團結協作、拼搏進取的團隊精神,獲得了一陣陣喝彩。
拔河比賽是體育項目中最集中,同時也是最能直接體現“團結就是力量”這一精神的一項活動。一條長繩把一群人緊緊的連接在一起,哨響為令,通力合作。在這短暫的時刻,大家都在為一個共同的目標努力,忘我的進取。比賽中隊員們都堅持不懈,為了集體的榮譽而竭盡全力,展現出了良好的團隊意識和集體榮譽感。通過比賽,同學們士氣高漲,相互之間的友誼得到了加強。在工作中亦是如此,只要團結一心,眾志成城,沒有任何困難可以阻擋信念者前進的步伐。
在活動進行期間,同學們都積極參加此次比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強、勇敢和團結協作的精神。畢竟比賽是殘酷的,因為獲獎的名額有限,經過的激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局。xx班級榮獲第一名,xx班級和xx班級分別榮獲第二名和第三名。屆時,xxx高中拔河比賽圓滿落幕。比賽結束后,召開例會及時進行總結,分析本次活動中值得借鑒的地方。
首先事前通知到位,我們在通知的時候著重了對時間、地點、對手班級、注意事項等問題的強調,并且保證各班負責人都能聽清內容。其次秩序良好,要求各班隊長在指定地點集中,保證了良好的秩序。再次成員分工明確,在比賽之前確定每個人的職責和分工,做到每個人都有事可做,確保活動的有序進行。
當然此次活動過程中也暴露了一些問題,各部門合作不夠,溝通少。xxx作為一個有機整體,要求內部既要獨立又要有機結合,每個部門有每個部門的職責,同時每個部門都要積極協作其他部門的工作,xxx的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下次活動過程中我們將加強部門交流與合作,使xxx的活動能夠更加順利地開展。
此次比賽,不僅體現出同學們良好的團隊凝聚力及優(yōu)良的精神風貌,同時為同學們樹立了樂觀的生活態(tài)度。既豐富了同學們的課余生活,又促進了各班級以及班級內部同學間的交流。與此同時,本次拔河比賽鍛煉了研究生會的組織能力和各部門的協調及團隊配合能力。在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,吸取經驗和教訓,使研究生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
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唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇十一
此次拔河比賽參加的人數眾多,賽前同學們積極踴躍報名,心得體會范文比賽時同學們提前到場,這充分體現了我系良好的時間觀念。
比賽時我們仔細觀察其他系的布陣方式,采取他們的優(yōu)點,以便更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。場外的啦啦隊熱情火爆,在每一場中都賣力為隊員加油助威,他們整齊地喊著號子,給比賽的同學增添了不少信心。這次比賽我們雖然沒有取得前三名的成績,但啦啦隊的掌聲對我們來回所示最大的獎勵,最后我們得到院團委發(fā)的獎品,并把它們分發(fā)給參賽隊員和拉拉隊員。
這次拔河比賽我們沒有取得前三名的成績,但雖敗猶榮,但我們收獲了掌聲,明白了團結的意義,我們會繼續(xù)努力,為接下來的比賽積極準備,爭取為我系取得榮譽。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇十二
經過我校少先大隊、各位老師和同學們的精心準備,12月31日下午我校舉行“迎新年〃慶元旦”歌詠比賽,并取得了圓滿成功。此次活動,學校領導非常重視,給予了大力支持。特別是班主任老師,從幫助同學們確定演唱曲目,指導同學們掌握歌唱技巧,訓練同學們提高演唱能力,到活動的策劃、籌備、組織等,都做了大量、充分、細致的工作。此次活動不僅促進了教師工作的積極性,更重要的是豐富了同學們的學習生活,激發(fā)了同學們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,提高了同學們的演唱能力,提升了大家的綜合素質,也是對我校“祖國萬歲”的一次驗收,并對形成我校文明風氣起到巨大的推動作用。
綜觀這次比賽,在校少先大隊精心組織下,各年級、各班級認真準備下,呈現出以下特點:
第一:主題鮮明。像演唱的《團結就是力量》、《紅星歌》等歌曲,悠揚動聽、激動人心,唱出了高度的社會責任感和強烈的愛國之情。各班在表演中也體現了良好的精神風貌。
第二:積極參與。這次比賽,全體同學都充滿了滿腔的熱情和強烈的集體榮譽感。幾個星期來,全校歌聲朗朗。特別是班主任、同學們更是不顧勞累,積極排練。大家的努力使比賽獲得了完滿成功。
第三:大膽創(chuàng)新。本次比賽,各班同學都集思廣益,廣出新招,取得了良好的藝術效果。特別是《團結就是力量》,隊伍宏大,氣勢恢弘,演唱效果好,加強了不同年級同學的交流,增強了校園團結、和諧的氛圍。
第四:組織得力。本次活動,從下發(fā)通知、動員、排練、特別是演出組織,領導、少先大隊、班主任教師等都付出了大量的汗水。紅領巾監(jiān)督崗的同學們默默無聞的辛苦勞動,也為演出成功作出了較大的貢獻。
在歌詠比賽前夕,我們整個校園一片歌聲。每個班級都摸拳擦掌,各顯神通,時刻準備著展示自己班級嘹亮的歌聲與風采。過程是難熬的,結果是美好的。本次歌詠比賽活動達到了預期目的,取得了良好的效果,在全體同學中產生共鳴,引起震撼,意義重大,影響深遠。本次活動也是我校精神文明建設的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現形式。通過本次活動,弘揚了愛國主義精神,營造了良好的校園文化環(huán)境,促進了學生的全面發(fā)展和健康成長,展現了我校學生積極向上的精神風貌。今后我校會搭建各種平臺,更積極的組織此類活動,豐富我校的課余生活,給同學們更多的展現自我的機會。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇十三
比賽收獲及影響:
參賽的同學們通過比賽認識了很多棋藝出色的選手,也進一步鍛煉了個人的象棋水平。而對沒有參賽的觀眾和工作人員,這次比賽也在一定程度上激發(fā)了他們對國際象棋的興趣,今后在他們中也許會誕生優(yōu)秀的棋手。加深了參賽的同國家的選手間的友誼,同時也促進了不同國家選手間的文化交流,使本校留學生更加團結。這次比賽還增進了教學部部委之間的關系,培養(yǎng)了工作時的默契與配合,加強了相互之間的了解,從而能為今后更好的舉辦此類活動打下了基礎。
獲獎情況:
第一名:甘納第二名:阿布萊。
第三名:恩和,蓋茲。
優(yōu)秀參賽者:卡爾,奧斯卡,畢克,普薩格。
出現的問題:
1.水買多了,造成額外開支。這是因為參賽人數比預計人數少所造成的,下次應當通過更嚴密的規(guī)劃來避免此類問題。
2.在寫獲獎證書時因為打字錯誤造成了紙張浪費,說明工作人員在打字時不夠嚴謹,下次應該在打印前檢查來避免此類問題。
3.證書上沒寫獲獎選手的英文名字。如果選手把證書拿回家,他們的父母可能不認識上面的中文,也就不知道這到底是誰的證書。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇十四
為了使我院學生達到鍛煉身體、增強體質,愉悅身心的目的,體育部于本學期11月19日下午在軟件園校區(qū)開展了學院羽毛球比賽,經過近一下午的角逐,比賽圓滿結束,現將本次比賽的情況總結如下:
為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功,體育部于開賽前召集院學生會體育部人員及各個體委舉行了會議,研究本次羽毛球比賽的有關事宜,并對各工作人員的組織工作給予了指導,安排了各自負責的工作,包括申請場地,培訓新干事,買獎品等。在時間的安排上,為了本次比賽不與學生上課時間沖突,比賽時間定于周六下午聯盟觀點舉行。在此之前,各體委認真做好了同學們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作,及時地做好賽前球訊、當天比賽結果的報導,并組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現以及觀眾等情況的報導。同事呢,賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作,統(tǒng)一了比賽時間以及判罰的尺度,要求裁判員認真執(zhí)法,公正、公平,保證本次羽毛球比賽的順利進行。
比賽組織有序,大家積極參加做好熱身運動和賽前準備。比賽中參賽者所表現的斗志較好,比賽場面較為激烈,新生參賽者也毫不示弱,有些場次的比分相當接近。表現了較高的技戰(zhàn)術水平,為廣大師生奉獻了多場精彩激烈的比賽。同時大家也做到了“友誼第一,比賽第二”,達到了比賽目的。通過比賽增進了各年級同學之間的友誼,達到都能做好尊重對手、服從裁判的判罰,。但是本次比賽中,由于整體技戰(zhàn)術水平不高,一些場次比賽對抗性不強、欣賞性不高,導致學生觀看興趣不高拉拉隊的人數也不夠多的現象,在這方面以后要加大宣傳力度,讓更多的學生投入到羽毛球運動當中來。此外,還要做好這方面的組織工作,為學生創(chuàng)造一個更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動,加大經費的投入,并能到場督戰(zhàn),增強場上隊員的斗志,以吸引更多的`學生參與。
第一名:xx。
第二名:xx。
第三名:xx。
第一名:xx、xx。
第二名:xx、xx。
第三名:xx、xx。
通過近一下午的激烈角斗,本次比賽圓滿地結束,體育部長宋亞群為獲獎者頒發(fā)了獎品,并對大家競猜的表現表示了肯定和贊許。比賽后體育度派專人清掃了場地,整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結果,但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結,仍發(fā)現有不足之處,需今后加以改進,以更好地完善我院的體育競賽工作。
此次比賽豐富大學生校園文化生活,提高我院羽毛球競技水平,為羽毛球愛好者提供一個展現自我的平臺,增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現了我院師生良好的精神面貌和整體素質,也體現了我院師生對我院開展此類活動的良好愿望,今后我們將會不斷舉辦各種比賽活動,同時將比賽組織的更好,更成功!
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唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇十五
(1)前期準備階段。
宣傳部:制作晉級表、大噴繪、橫幅、報名傳單,網絡公眾平臺宣傳;
裁判部:組織裁判培訓,安排賽程。
外聯部:各種物資的贊助,與其他兩個高校聯系討論物資安排。
財務部:整理各項物資的發(fā)票收據,購買一些比賽瑣碎用品,訂好裁判培訓、比賽用場;技術部:會場布置。
(2)活動成果。
此次第三屆“堯山杯”羽毛球交流賽取得圓滿成功。這次比賽是我校羽毛球協會換屆后舉辦的第一場大型精品活動,由主席團以及主席團助理帶領新一屆的理事舉辦此次比賽。在時間略為緊迫的情況下,大家還是能夠把各項工作完成到位。而在比賽中,各項賽事有序進行,理事們都能夠在比賽中得到鍛煉,無論是裁判工作,還是與其他學校的協調工作。最終,能達到我協預想的目標。讓更多的羽毛球愛好者享受到打球的快樂。
3)活動優(yōu)缺點總結。
(1)優(yōu)點:
各個部門能夠積極完成工作,各個主要負責人及時跟進工作完成程度;與航院、信科負責人能夠有良好的溝通,各種事項的決定都能得到大家的認同。
各項比賽信息能及時更新,對于有大家的疑問能夠及時解答;比賽項目的安排合理,讓運動員們能有足夠時間準備,賽事不沖突。
每個項目的比賽時間都安排的很好,并沒有比賽時間沖突的問題。
(2)缺點:
前期宣傳時間比較倉促,一些宣傳物資到位較遲。
裁判員經驗還是略有不足,運動員們提出了一些意見。
裁判員人數略有不足,但經過協調得到解決。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇十六
1、比賽場面熱烈,團結了人心,凝聚了集體。
比賽都在學生的課外時間中進行,學生提前到達了比賽場地,進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間,大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現了同學們堅強,勇敢,團結協作的精神,啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們像憤怒了的獅子一樣,用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此可以看出同學們都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見同學們都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經大汗淋漓,身心疲憊,但是他們仍毫不退縮,而是咬緊牙關,堅持到底,其精神值得每個人學習。
2、賽場上的勇者們用自己獨有的方式詮釋著一個共同的詞語——團結。
畢竟比賽是殘酷的,因為評比的名額畢竟有限。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽,我們練就了頑強的作風,團結一致的精神,強烈的集體主義責任感這樣的一支學生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。通過這次活動,男女同學之間,還是老師與同學之間,都有了更進一步的了解和認識,拔河比賽作為一個交流的平臺,為本學期今后各項工作的順利進行奠定了基礎。
我們也會在今后的生活中不斷總結經驗,完善自己,不斷進步。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇十七
今年是_成立xx周年。xx年來祖國滄桑巨變,經濟快速發(fā)展,人民生活水*大幅提高,綜合國力增強,國際地位提升,尤其是2008年抗擊暴風雪、抗震救災、舉辦奧運會、“神七”航天員太空漫步等偉大成就舉世矚目等等。為了使中小學生加深對祖國、對優(yōu)越的社會主義制度的認識,使愛國主義教育走進學生生活、走近學生身邊、走進學生內心深處,決定開展紀念建國xx周年迎盛世,海量唱歌比賽活動。具體方案如下:。
以紀念_成立xx周年為德育教育載體,通過革命歌曲活動,引導廣大青少年學生了解中華民族自強不息、百折不撓的發(fā)展歷程;了解我國人民*的奮斗精神;了解*領導全國人民為建立新*而英勇奮斗的崇高精神;了解新*成立以來,特別是改革開放以來取得的偉大成就。從而對廣大中小學生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育,使他們從小樹立正確的人生觀、價值觀,為培養(yǎng)新時代的四有人才打好思想基礎。
歌詠比賽。每班從規(guī)定曲目76首歌曲中篩選兩首歌頌社會主義祖國、贊頌*的優(yōu)秀歌曲,人人學唱、班班比賽。
1、要求每班利用大課間、音樂課、課外活動進行排練,迎接校級比賽。
2、學校于6月18日進行歌詠比賽。
本次活動分別評出一等獎、二等獎、三等獎各三個班級。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇十八
經過了初賽,復賽和決賽的激烈角逐,校園歌手大賽終于落下帷幕,可以說這次我們校園歌手大賽舉辦的非常成功,也為我系以后做出了良好的鋪墊,這次校園歌手大賽對我們文藝部來說是一次重大的考驗,有可取之處,當然也有不足之處。
初賽我們通知選手自帶伴奏,提前交伴奏,但是還是有遲到現象,而且比賽當天電腦還是出現了一些小問題。
復賽我們?yōu)榱吮苊獬踬愃龅囊恍┎铄e,我們讓選手提前交伴奏,而且我們還逐個聽,提前讓選手抽取號碼排,并且通知必須提前到場,但是還是有選手臨時退賽的情況,還有在布置會場的時候我們部干事還是不夠積極,不是什么事都搶著去做,導致我們部在其他部門的眼里根本看不到,甚至忽略。我相信我們以后吸取經驗會改正這個問題的。
決賽是我們最成功的一場比賽,首先我們在做宣傳方面做的很到位,使別的系的同學都前來觀看,我們也吸取了初賽和復賽的經驗,在決賽之前我們努力布置舞臺,決賽之后我們用心收拾會場并做到最好,我們還請來了一些音樂專業(yè)的評委,使其中更有地位和說服力。可能我們還有做的不好的地方,但是我想以后我們會努力改進的。
總的來說校園歌手大賽對我們文藝部是一個重大的挑戰(zhàn),但是我們頂住了各方面的壓力,我們這場比賽也把我系的文藝節(jié)目推向高潮。
主辦:共青團淄博師范高等專科學校團委。
承辦:學前教育學院團總支。
唱歌比賽活動總結參考(匯總19篇)篇十九
20__年9月份,20__級新生開始進入了大學生活,開始了他們一段新的生活。我社團在十月下旬也展開了納新各事宜,在校社團聯合會的大力幫助下以及社團各個干部的努力下,招新活動成功的完成,人數與09屆相比基本一致。
隨著11月的來臨,社團各項活動也進入了正規(guī)。按時間來說,開展了:會員見面會,各部干事選拔活動,第二屆“社團之星”羽毛球比賽,光棍節(jié)混雙比賽,與x理工大學羽毛球協會聯誼活動,元旦羽協會員聯誼會,社聯舉辦又我協會承辦的“聯合會”羽毛球比賽。
以上就是社團20__年主要的活動,活動具體的成績及計劃安排總結在此就不贅述。日常堅持周末的培訓,以及比賽規(guī)則的講解,促進各社員的羽毛球水平和素質,這是我們認為最有意義和最有必要的的活動,社團就是為整個社團成員來服務的,為社員的利益著想,這是一年里我們做活動的出發(fā)點。
20__年,對我協會來說是極其重要的一年更是關鍵的一年,在艱難中生存,在穩(wěn)定中發(fā)展。由于活動場地的問題,社團各活動都需要在外租借場地或到外校進行活動,但是我們并沒有因此而退縮而減少我們的活動次數降低我們的活動質量。面對困難,逃避是無濟于事的。
協會的發(fā)展模式將給社團未來的道路和方式帶來深遠的影響,所以求穩(wěn)。這也是我們社團一開始就做好的發(fā)展方向。
總的來說,20__我協會積極開張各項活動,促進羽毛球事業(yè)在建大的發(fā)展,發(fā)現和培養(yǎng)了一批羽毛球愛好者,使他們在協會這個平臺上相互促進共同發(fā)展;在社團發(fā)展策略上求穩(wěn),為以后社團長足的發(fā)展打下穩(wěn)固的基礎;在校貢獻中,積極配合社團聯合會的工作,是社團聯合會在建大的影響力愈來愈大。