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獾的禮物的讀后感(精選18篇)

時間:2025-06-18 作者:雅蕊

在寫讀后感時,我們可以從情感、觀點、主題、結構等多個角度出發,全面掌握和表達所讀內容。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,希望能為大家的讀后感寫作提供一些啟發和參考。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇一

《獾的禮物》是英國作家蘇珊·華萊的作品,它被譽為生命教育最好的讀本。原因就在于作者不僅用委婉柔美的方式來揭示“死亡”的話題,還讓人們在閱讀中了解到如何應對死亡帶來的心理情緒。從而對生命的意義產生思考。

故事的主人公是一只年邁的獾,他總是樂于幫助大家。可是他太老了,老到無所不知,老到知道自己快要死了。獾并不怕死,可是他害怕自己死后,朋友們會傷心難過。于是,他告訴朋友們,他不久后會去一條隧道,希望他的離開不會讓大家太悲傷。然后有一天晚上,他吃過晚飯后開始給朋友們寫信,可是當他像往常一樣躺在火爐旁的搖椅上時,他做了一個奇怪的夢:他夢見自己在向著一條很長的隧道奔跑,越跑越快,最后腳離開地面,慢慢的他感覺到自己離開了他的身體。第二天,朋友們都沒有等到獾出來和他們說早安,狐貍把獾的信讀給大家聽,動物們都很悲傷。整個冬天,大家都沉浸在獾離開的悲傷中,他們時常在一起回憶獾還活著的日子。鼴鼠告訴大家獾是怎樣教他剪紙的;青蛙告訴大家他是怎樣跟換學溜冰的;狐貍給大家講獾教他系領帶……后來,積雪融化了,春天來了,動物們也不再那么悲傷,他們都記住了獾教給他們的技藝,這是獾留給他們最好的禮物。

我的奶奶就像書中的獾一樣,是一個了不起的老人,她睿智、仁慈、善良、富有同情心……她配的上人世間一切美好的詞匯。可就是這樣一個我深愛的老太太,在一天晚上睡著后,就再也沒有醒來。在她這里,死亡是安詳、溫暖、平靜的,猶如做了一場夢。她沒有給家人添麻煩,甚至說連一封信,一句話的麻煩都沒有留下。她以這樣的方式來詮釋死亡,撫慰親人的心靈,讓他們免于面對親人的離世前的悲痛。可是,在她離去的很長一段時間里,我們還是會經不住想起她在世時的點滴,還是會忍不住流淚。直到有一天晚上我在夢中見到她沖我微笑,我知道自己終于已經能夠接受她的離開。

隨著年齡的增長,我們也開始面臨身邊親人的離世,我們也要經歷悲傷,會因親人的離世而感到錯愕和驚慌;也會回憶過去,想念和他在一起的時光;也要學著慢慢接受分離,學會自己撫平傷痛。就像書中的小動物們一樣,當悲傷慢慢變淡,留在心底最深處的是那個人在我們成長過程中教給我們的技能,那是他就給我們的禮物!

讀這樣一本書,會令人感到溫暖,因為我們會在故事中一次又一次回憶現實生活中離我們遠去的親人,他們終會在時間的流逝中變成我們記憶的一部分,一直存在于我們的心中。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇二

把握現在,審視過去,創造未來。

歷經兩天的軍訓訓練,已使我們斗志激昂,精神煥發,擁有更好的精神面貌迎接新的環境,迎接一份實現自身價值的神圣的事業,走進職業生涯的起點。更感欣慰的是,陪伴我們一同踏入新起點的還有這本適合初涉職場的禮物——《禮物》,為剛步入社會的我們指點迷津。起初,被這本書的名字深深地吸引著,慢慢的才領悟到它其中的寓意,就像書中所講:在你能收到的所有禮物中,它是最珍貴的禮物。

本書以寓言的形式,大致分向我們講授了三部分內容:一是把握現在,二是審視過去,三是創造未來。

人生最珍貴的禮物就是:把握此刻,全神貫注于正在發生的事,珍惜和欣賞每天得到的東西。即使在最艱難的環境中,只要你專注于此刻美好的事情,現在就能感到更加快樂,這將給你所需要的力量和自信,去解決任何不妙的難題。把握此刻,就不能分心旁顧,而要專注于此刻重要的事情。你將注意投向此刻,就創造出屬于自己的此刻,這也是你給自己最好的禮物。發現其中好的方面,并在此基礎上建立信心和勇氣。當你全身心投入到你正在做的事情時,你的心思就不會游離不定。你享受生活,你也會更快樂更有效率。當你下決心只關注那一刻發生的事情,那種集中和專注將帶領你走向成功。

我始終堅信一句話:越努力,越幸運!smart原則是我很喜歡的原則之一,短期目標和長期目標的制定,以目標為導向,以終為始,這也是我一直對自己的要求。沒有人能預知未來,也沒有人能夠操控你的未來。但是,對你所期待的事情,想象的越清晰,并為之計劃,今天就做些事,使之成真,你此刻的擔憂就越少,將來對于你也就更明確。從今天開始,描繪一個美好未來,制定一個現實計劃,并付諸行動使之兌現。在我們踏入職業生涯的起點中,要腳踏實地的做好每一件事情,養成每一個良好的工作習慣,打下結實的基石,相信未來的我們會感激今天所有的付出與努力。今天的一份付出和選擇,或許就直接影響或決定了我們的未來,決定了未來的我們。只問耕耘,不問收獲。相信自己,堅持不懈,定能成功。

把握此刻、審視過去、創造未來,只有當這三者共同作用,我們的人生,我們的工作和生活才能夠更加美好,我們才能夠更好地領導、管理、支持別人,走向成功,實現自己的人生價值。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇三

《麥琪的禮物》是我兒時就讀過的一篇小說,記得當時為兩人深感不值。過了近十年在次閱讀這篇文章,又有了良多的感悟。

這是一個關于愛的的故事。一對夫婦,他們很貧窮,每周不足二十美元的收入讓他們每天的生活都變得的十分艱難。可是圣誕節來了,他們都想要給對方買一件最好的禮物盡管他們沒有錢。

在文章的一開頭就描寫了德拉為了攢出那一塊八毛七花了多大的氣力,幾個月前就開始準備,每一分都是從商販那里賴來的,賴到臉都發臊了。可是遠遠不夠,無助的她只有哭泣,生活就是哭泣、抽噎和微笑,而抽噎占了她生活的大部分。就在這時她想起來了,她最引以為傲的東西,她的秀發,像褐色瀑布一樣的秀發,就算是女王的珍寶見到也會黯然失色。她決定舍棄自己驕傲的頭發,去為她的丈夫買一件圣誕禮物——一條漂亮的白金表鏈。她的丈夫吉姆,有一塊金表那是他祖父傳下來的,那塊表漂亮極了,所羅門王看到也會嫉妒。美中不足的是這塊表沒有表鏈,現在問題解決了,吉姆擁有這條表鏈,后可以毫無羞愧的在任何一個場合掏出表看時間了。回到家德拉做著肉排期待著吉姆的回家,期待著吉姆帶上表鏈的樣子。吉姆帶著一套精美的梳子回來了,那是他為自己的妻子精心挑選的為了她的秀發。

為此他賣掉了那塊祖傳的金表。這是一個悲劇,相愛的兩個人為了對方最珍貴的東西,舍棄了自己最珍貴的東西,最后彼此的禮物都是去了使用價值。但是他們同時收獲了更加珍貴的事物——彼此的愛。擁有它他們的圣誕夜將會變得比以往更加溫暖,即使一貧如洗,他們的生活也會比一些擁有百萬家產的人過的富有的多。

許多人認為德拉和吉姆很傻,非常不明智的為了對方犧牲了自己珍貴的東西,最后雙方都用珍貴之物換來了毫無價值的東西,整個故事顯得十分荒誕。但是文章中兩人滿偶然的做法,顯示了彼此之間的愛,一種帶有悲劇的愛。

悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看。我們可以想想這樣的結局:德拉失去秀發,看著吉姆將白金表鏈與金表串在一起或吉姆用梳子為德拉打理頭發,但是他口袋里的金表去消失不見。這兩種結局都是美妙的,但最多只能體現一方另一方的愛,卻無法表現雙方的愛。也就是說看似偶然的結局卻包含著必然。他們深愛著彼此,愿意為對方舍棄一切,在他們極度貧窮的環境下這種結局也就不是那么意外了。

在來想想那“毫無價值”的禮物吧,它們真的沒有價值了嗎?顯然是否定的。吉姆和麥琪,只是生活在社會底層的兩個微不足道的小人物,卻都擁有著對生活的'熱情和對對方深深的愛。在這些溫暖的感情面前,貧困可以變得微不足道。在圣誕節前夕,捉襟見肘的兩個人還想著要為對方買一件禮物相贈,這又是多么浪漫、多么溫馨!

即使這份禮物似乎已經失去了使用的價值,但它們卻成了世間最珍貴的禮物——他們把一份真摯的愛贈給了對方。小說的作者說他們是聰明的,無論何時,無論何地凡是像他們這樣送禮物的人都是聰明的就像三賢者贈與耶穌的禮物一樣。他們是用自己美麗的心靈送與對方無價之寶,而這件寶物世上有許多自認聰明或富有的人一輩子都無法得到,也無法給予的禮物——愛。如今的社會是現實的,是物質的。還出現了這樣一句話“沒有物質的愛情只是一盤沙都不用風吹,走兩步就散了。”確實,現在的愛情建立在物質之上的,但是物質的愛情就十分老靠了嗎?人類向往美好柏拉圖式的美好故事,也在現實中追尋這樣美好而又飄渺的東西。感動中國中的羅珍映守候了700多個日夜喚醒了丈夫,周月華和艾起、李桂林和陸建芬…他們的愛情中就沒有飽含太多的物質。當然這樣的例子很少,也因此這些人值得我們贊揚。我們在名利的戰場上追逐太久已經忘了最初的美好。

假如萬貫家財和一份真摯的情感同時擺在你的面前,你會選哪一樣呢?我會毫不猶豫地選擇那份真情,因為真摯的情感是無價之寶啊!所以我相信德拉和吉姆是富有的,是幸福的,而所有擁有真摯的情感的人都是富有而又幸福的人。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇四

“禮物”對每個人來說,都是樂于接受的,而在英語里,present意思就是“禮物”,人們總在尋找有形的“禮物”,卻往往忽略了自己早已擁有的最珍貴的禮物——“此時此刻”。

《禮物》這一本書講述了一個年輕人在生活上不順心,工作壓力大,對一切都不滿,他感覺到非常的疲憊和灰心。而當他聽了老人給他講述的“禮物”的故事后,他漸漸地對生活產生了希望,做每件事都很快樂,并且最終獲得了成功。

“禮物”究竟是什么呢?為何它是那樣的神奇?其實你在翻開書本的那一刻,就已經開啟了它,有些人在小的時候就領悟了“禮物”的意義,有些人則要到中年,甚至到老年才能領悟,大多數人永遠也無法領悟“禮物”的意義,因為它是無形的。你會發現它是最珍貴的。收到這個“禮物”后,你會變得更快樂,無論每天做什么事,也都能做得更好。所以它在你能收到的所有禮物中它是最珍貴的。也許你早已知道那個禮物是什么,也許你早已知道哪里能找到它,而且你也許早已知道它如何能讓你變得更快樂、更自信。

不知道你有沒有聽過這樣一個故事,雜技團的大象,被拴在一個小樁子上,仔細看看這個小樁子會發現它是傾斜的,好像要被拔出來一樣。但是,大象從沒有逃跑的念頭,這難道不是很奇怪嗎?其實,這其中隱藏著一個天大的秘密。從大象的幼年開始,他們就被困在這里,幾年后,幼象長大了,然而“用我的力量是拔不出那根木樁的”這樣的想法已深深的印在大象的腦海里。錯誤的想法一旦根深蒂固是多么的可怕。

或許,有許多人正是在不知不覺中被這樣的“木樁”所困住了吧。那些像大象一樣受困于木樁而動彈不得的人們,你也來好好地讀讀這本書吧,也許會讓你有些領悟,讓你正確的認識和發揮自己的才華,讓你在今后的工作和生活上多些快樂、多些自信、多份成功。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇五

每個人都有渴望得到的禮物,若如愿以償了,他就是快樂的、幸福的。那我們得到什么禮物以后,才能獲得永久的快樂和幸福呢?經過思考,我們每個人都會有自己的答案。在和煦的陽光里,在碧綠的草地上,一位智慧的老爺爺正在向他旁邊的少年也在述說著這個話題。老爺爺循循善誘的點撥、指引著少年尋找著屬于少年自己的那份獨特的禮物。經歷了一番生活的挫折和感悟,少年終于明白了這個禮物的內涵,當然他也拿到了屬于他自己的那份禮物。在尋找禮物的過程中,少年也逐漸成長起來了,從一個在學校里是個無精打采,對學習和各種課外活動了無興趣,覺得前途一片茫然的小學生,變成了一個熱愛生活,珍惜時間,懂得生命真諦的人。

這個故事是《禮物》一書講的,其實這也是關于人生的寓言。作者斯賓塞?約翰遜博士用通俗易懂的故事給我們講述了一個我們很多人都懂但經常忽略的道理。所謂的“禮物”,其實并不是具體的事物,而是看待人生、思考人生的一種方式。這樣一種思維引導我們走向快樂和內心的寧靜。道理雖然淺顯,可是在現實生活中實現起來卻并不容易。正如杜晗在文章中所說的“有多少人是在做著自己真正愛做的工作?有多少人能夠發現自己真正喜歡做的事情是什么?真正的自我在什么時候才能夠呈現?”尋找到禮物不是一件簡單的事,這是一個的過程,也是探索、確定、定位真正自我的過程,也是尋找真正能觸動心靈的工作的過程。是一段漫長、充滿波折和樂趣心靈之旅。

掩卷細細回味,作者在書中塑造了有許多令人震撼的鏡頭,比如少年在靜謐的鄉村看到外婆家里的壁爐,他腦海中浮現石匠在建造壁爐時聚精會神投入的神情,覺得這個壁爐就是一件藝術品,而后聯想起自己小時候專注地修理草坪時的快樂。突然領悟到了非常專注的投入到一件事情是最快樂的。還有,老爺爺樂觀豁達,一生助人無數。從老爺爺的故事中獲得智慧、贏得成功的人不計其數。在老爺爺去世后,這些人都來參加了老爺爺的葬禮,另外來的還有很多曾經得到老爺爺幫助的人們。在我們和諧社會的建設中需要更多的這樣像老爺爺一樣樂于奉獻的人。

作者在書中講到了對成功真諦的觀點,那就是首先要找到自己喜歡的、肯投入精力做的事,讓自己成為真正向往的那一類人,這就是成功的。如何成為呢?把注意力集中在當時當刻發生的事情上。過去無法回轉,未來尚不可知,對我們最具現實意義的是現在。當然,我們所渴望的美好的未來,經過具體的設計后,可以指導現在。而從過去,可以吸收到不少教訓。但最重要的是現在。還要把握一點,我們不能“全面出擊”,不分主次的都做,必須找出“正確的事物”、真正重要的事情、必須要做的事情。這些觀點也完全符合馬克思主義哲學原理,可以應運在我們工作、生活中。全書雖然簡明扼要、言簡意賅,卻留給了我們關于生活生命人生的無限思索的余地。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇六

每一個孩子的生日也是媽媽的受難日,但是,每一個孩子卻是老天賜給媽媽最好的禮物。

這個假期讀了郁雨君的《最想要的禮物》這本書,這也是朋友給我推薦的一本她認為最好看的一本書。懷著好奇的心里,在吃完晚飯后打開了這本書,開始時候感覺大碗是個又臭又倔又怪的小女生,而妹妹小碟又乖又嬌又美,與大碗形成了鮮明的對比,于是她就成了家里的反面分子。

她的爸爸是個一級棒的西餐廚師,所以給她和妹妹用兩種餐具起了名字。大碗有本事把每一次生日,都過成家人的受難日,媽媽責備大碗:“你不是小壽星,是小災星!”于是她幻想出了精靈古怪的筷子弟弟作為自己的同盟軍和玩伴。

后來,大碗和爸媽日益疏遠,和小碟矛盾升級,最后被“冤枉發配”到了外地寄宿學校。十三歲生日時大碗踏上回家的路,她處處和家人作對,狀況不斷沖突不斷。最后當禮物揭曉,每一樣都出乎意料,烤番薯一樣外焦里嫩的大碗忽然意識到,家的溫暖沒有離開過她,而原諒和被原諒,就是大家最想要的禮物!

這最珍貴的禮物所決定的對生活的態度,并不是來自于他人的鼓勵和自己的一些成績,而是在生活實踐和歷練過程中逐漸形成的。我們很幸運,因為我們并不是以單獨的個體存活在這個世界上的,所以很多的人生哲理并不需要我們自己去發掘和積累,只要我們善于發現和總結,就可以從很多的方面獲得這些有用的信息,然后變成自己需要的人生信條,形成自己的精神信仰。

這個關于孩子和家庭成員之間的小故事讀完,我在想文中的大碗如果能像普通的小女孩一樣,不那么粗野,不那么邋遢,不那么貪吃,也許就不會發生那么多矛盾。如果大碗的爸爸媽媽能多和大碗溝通,大碗就不會因為感到孤立而幻想出一個筷子弟弟。所以我覺得家長應該站在孩子的立場上想一想,同時孩子也應該理解家長的良苦用心,只有做到相互理解,才能擁有健康、快樂、和諧的家庭氛圍。

理解,簡單的兩個字,做起來、做得好還真的是不容易,在孩子的成長過程中,怎樣提高與孩子的零障礙,真的是要善于思考和勤于總結。愿天下的父母和孩子都能互相理解,互相體諒,生活和學習充滿暖暖溫馨,讓孩子在散發著沁人心脾,芳香宜人的環境中快樂的學習成長。理解,是一縷陽光,照亮了自己,同時也溫暖了他人。

人生中,不論是在學習上、工作上還是在生活中,會思考的人是最聰明的人,只有去思考,去發現,去探索,一定會得到這份最珍貴的禮物。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇七

今天的語文課上,我學習了《禮物》這一課。我也收到了一份特別的禮物。

我喜歡那懂事的女兒,因為父親每天給女兒五角錢的車費,女兒卻一分也沒有舍得花。她把錢一天一天積攢起來,在父親生日時給父親買了一雙皮鞋。一雙不名貴的鞋,五角五角的積攢,需要多長時間啊!而我呢,父母每天給我的零花錢,總是買了小吃,從來沒有想過為父母做點什么。

父親在女兒十五歲生日那天,送給女兒一輛紅色的“安琪兒”自行車。要知道女兒從小就失去母親,父親是他的唯一,懂事的女兒差不多承擔了所有的家務活,而且學校離家太遠了。女兒卻為了減輕父親的負擔,故意說了一個美麗的謊言,她不想讓父親有壓力,父親還是給她買了自行車,而且對她說:“沒關系的,要自信點。”這一切真是太感人了!

小女孩雖然失去了母親,可是她卻懂得孝敬父親,體貼父親。我非常敬佩她!也要像她那樣替父母做一些力所能及的事,給父母減輕負擔。

這特別的禮物你收到了嗎?

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇八

人生最珍貴的禮物就是:把握此刻!

這是一個追尋“禮物”的故事,也是一個年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里,年輕人聽說了一份神秘的“禮物”,據說那是每個人能得到的最好的禮物——擁有它就會變得更快樂、更成功,但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法,四處探尋,但“禮物”始終沒有出現。直到有一天,他突然領悟了“禮物”的寓意:“禮物”就在我們的身邊——學會把握此刻,就能過上更加成功、更加幸福的生活。《禮物》通過講述一個追尋“禮物”的寓言故事,引導人們要從過去、現在和將來的高度去審視自己,從而啟悟人們過上富足、自由、快樂地生活,并更安心、更出色地工作。

在單位上班的我會從這一刻開始,學習過去工作時的不足,從中吸取教訓,今天才取不同的做法。把握公司給予我工作的平臺,認真做好現在重要的事,著手為了將來有更大的進步。《禮物》教我們學會去享受生活中的一切,做自己喜歡的事,認真的去做到,不管是小事還是大事,這都是一種成功。

《禮物》并不是一個禮物,每一個人有不同理解的禮物,禮物帶來快樂,飽含哲理的禮物延續快樂。圖書的副標題道出了真諦:如何享受工作與生活。禮物就是今天,就是現在應該開始的一個轉變,人生的轉變,命運的轉變,我也曾經為今天的生活發愁過,也暢想過未來,憧憬過明天,今天就讓《禮物》成為我的圖騰,在20xx年的時候,讓這個簡單的哲理故事伴隨我,從寒冬走向春天,去迎接火熱的生活。或者,讓《禮物》伴隨我的朋友,伴隨我摯愛的親人,伴隨與我并肩的同事,讓他們在紛繁的生活中發出歡聲笑語,讓微小的陽光帶來燦爛,讓微小的雨絲給予溫情的浪漫。

讀了《禮物》之后,我知道了我們的目標應該取決于我們的行動,當我們想過得更快樂更高效,這個時候就要把握此刻。當我們想讓現在比過去好,這個時候就要向過去學習。當我們想讓將來比現在好,這個時候就要著手創造將來。當我們有目標地工作和生活了,并認真做好今天最重要的事,我們就能夠更高地領導、管理、支持別人,也能成為更貼心的朋友和愛人。

最后,我希望我們大紅鷹這群年輕的隊伍也會利用此時此刻來享受工作和生活的三種方法:把握此刻,向過去學習,著手創造將來。為單位也為自己,而我也會更加努力!

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇九

我最近讀了一本書:《最想要的禮物》。書中的尹小碗總覺得爸爸媽媽偏心妹妹,對自己不關心,不喜歡自己,老是做錯事,家沒有溫暖。其實,家的'溫暖根本沒有離開她。

我覺得小碗其實是個好姐姐,好孩子,她知道自己是大的,知道如何照顧妹妹,讓著妹妹。只是生活中總是有一些小誤會。每個人都會用自己的方式來愛家里人,比如爸爸用堅強的方式;媽媽用溫柔的方式;妹妹用可愛撒嬌的方式等等。爸爸媽媽是因為愛我們,想讓我們好才管我們,教育我們,糾正我們。我們要理解他們,每個孩子都是在爸爸媽媽的愛中長大的。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇十

很慶幸有機會閱讀這樣震撼心靈的書籍,并不冗長,但耐人尋味。書中通過一個老人和一個孩子作為主人公的寓言帶給人們關于快樂的重新理解,令我對生活、對工作,特別是對快樂有了“茅塞頓開”的感悟。原來我們可以生活得這樣幸福,原來那個可以帶給我們無盡快樂的“禮物”一直就在我們的身邊,只是我們大多數人還沒有發現。

我們不難在身邊找到終日抱怨的人,但很難發現永遠保持樂觀心態的人,于是我們融入了這樣的環境,于是我們也漸漸變成鐘愛抱怨、習慣感嘆的人。

經常聽到人們講“成功是快樂”。成功又是什么?對不同的人來說,成功有著不同的定義。事實上,成功就是最大限度地成為你能成為的那種人。我們有時盲目地為自己設定一個遙遠的目標,為之奮斗,一旦遇到挫折便一蹶不振,由此斷定自己沒有成功,因此我們痛苦,痛苦正是現實與理想之間的差距。

我們是時候反省自己了,是時候認真思考一下,我們不能一直這樣下去,人生匆匆,等待著別人帶給自己快樂只會帶來失望和短暫快樂后的再度失落。成功是什么?是無論發生什么事都能保持平和的心態和良好的自我感覺,是笑口常開,是愛身邊的人,是更好地為他人服務。而快樂,是自己送給自己的禮物。

人往往忽視自己現在所擁有的東西,而沉溺于往日的失敗不能自拔,或是對將來的一切充滿絕望。我們不必浪費太多時間為過去而沮喪,或是為將來而擔憂,把握此刻,把握現在,全身心投入正在做的事,即使在最艱難的環境中,只要我們專注于此刻的美好,這一刻就能感到更加快樂,就能帶給我們所需的力量和自信去解決任何難題。為什么小孩子快樂的時候自然純粹,因為他們在玩每種玩具的時候認真投入,他們珍惜這一刻的擁有,從而使他們看到那一刻的美妙和新奇,所以他們發自內心的幸福,如果在這時被搶去手里的玩具,他定會號啕大哭。我們的心態確實應該保持年輕,經過歲月的打磨,我們增長了閱歷,也丟棄了本能的執著。時間使一個人從好奇到投入,從投入到懈怠,習慣性的分心旁顧使我們做不到“把握此刻”。

這么說來過去的一切都不重要嗎?都可以瀟灑地拋開嗎?不是,我們雖然不能只活在過去,但是我們必須從過去學到寫什么,否則就很難讓過去的事真正過去。如果我們不能從過去的失敗中總結和吸取教訓的話,過去的很可能會重演,我們也將面臨又一次的失敗,陷入又一次的痛苦。我們不必為已經犯下的或是可能會犯的錯誤憂心忡忡、耿耿于懷,我們應該專注于眼前的事物,可是前提是我們一定要從這些錯誤中學到東西,這樣才能徹底放下思想包袱,繼續前進。就像書中所說的“審視你對過去發生的事有怎樣的感覺,從中學到寶貴的東西,再用你學到的東西讓今天的工作和生活更令人愉快。”我們都無法改變過去,但是可以從中學習,當同樣的情形再次出現時,可以采取不同的做法,使我們變得更快樂、更高效、更成功。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇十一

讀了《禮物》這篇文章,我感受到了母親對女兒那深不見底的愛和女兒對母親的愛。

《禮物》主要講了這么一個故事:母親為女兒的那一萬元入學學費,日思夜想。女兒為了回報母親的愛,用筆辛勤勾勒了大約一個月才換來的。當女兒把禮物交給母親時,母親卻不接受,最后禮物碎了。

看完了這個故事,我仿佛回到了幾年前……那是一個下午,天卻漸漸發黑。我拿著一張蒼白的試卷,沉重的分數使我抬不起頭來。雖然爸爸媽媽不會打我,但我還是十分害怕。走入家中,爸爸問我:“考試怎么樣?”我說:“不好。”爸爸似乎有點生氣,。

我走到了自己的房間里,關上門,開始自言自語:“還不是為了您的生日禮物,您就不能理解一下我的苦處,問一問我為什么考不好嗎?”人們都說一顆善于理解的心總是熱的,溫暖著別人,也溫暖著自己。

《禮物》這篇文章中的母親和女兒就是應因為還不夠理解對方才會這樣。如果母親理解女兒,女兒諒解母親,就不會這樣。

愛需要理解,讓我們一起理解他人,快樂生活吧!

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇十二

前段日子收到一份《禮物》,認真細讀了一遍又一遍,感觸就不多說了,倒是有一種沖動正而八經地寫編了。

人生最珍貴的禮物就是:把握此刻!

《禮物》說要把握現在。我們經常說要活在當下,把握此刻,專注眼前的事情,不被環境影響、不被他人影響、不被情緒影響。不為過去耿耿于懷,也不為將來憂心匆匆,立足現在,從點滴從手、從小事做起,腳踏實地做好每件瑣事,從中取得的成功和自信就會成為我們繼續努力的動力。

《禮物》說要向過去學習。光是把握現在是不夠的,還要向過去學習,要時不時地停下腳步,反思自己。當我們在享受現在的同時,還要不忘總結過去的經驗與教訓,結合現在,經營好以后。當對現在感到不滿足時,就要向過去學習請教,以過去為師,不斷檢視自己,完善自己。

《禮物》說要打造未來。要打造未來就要立足現在,向過去學習,踏實干事,要有干成事的決心和信心,要把自己的未來規劃好,明確目標,制定一個科學、可行、詳實的計劃,只有把自己的發展路線規劃好,按照計定的路線奮勇前進,目標實現的可能就越大。

禮物的品種有很多,可能是一塊表、一件衣服、一個擁抱,而我的禮物是一本書,巧的是他的名字也叫《禮物》,他教會我要把握現在、向過去學習、打造未來。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇十三

當我翻開《禮物》的第一頁時,我就明白他將講述一個淺顯易懂的故事,但是那份“世界最珍貴的禮物”卻在字里行間“明滅可見”,要想牢牢抓住并不像想象中的那么簡單。你必須將自己融入作者所創造的童話故事,要把自身與文字結合,才能使你較為勉強地領悟到最前最表層的真理,如果讓你的靈魂與書的精靈交會,再加以咀嚼,人生快樂的真諦便毫不猶豫地浮現在你面前。

所謂的“禮物”并非物質,而是真理,讓每一個得到它的人都快樂的真理:在“現在”里生活,在“過去”中學習,替“未來”計劃。許多人在拆開這些禮物后,便認為得到了所有的禮物,很可惜,他們離快樂只差一份禮物,卻如隔銀河,無法跨越。那份禮物是上天給我們的使命,每一個人來到世界上總有一定的原因,也有不同的使命,所以生活才會與眾不同更加多彩。強烈的使命感會讓我們更有動力去建設更美好的未來。

這是一個追尋“禮物”的故事,也是一個年輕人的成長歷程。從一位睿智的老人那里,年輕人聽說了一份神秘的“禮物”,據說那是每個人能得到的最好的禮物——擁有它就會變得更快樂、更成功,但只能靠自己去找到它。年輕人用盡方法,四處探尋,但“禮物”始終沒有出現。直到有一天,他突然領悟了“禮物”的寓意:“禮物”就在我們的身邊——學會把握此刻,就能過上更加成功、更加幸福的生活。

該書巧妙運用一語雙關的妙喻:在英語里,present既可以指“禮物”,也可以指“現在”、“當下”,人們總在尋尋覓覓有形的“禮物”,卻往往忽略了自己早已擁有的禮物——無形的“此時此刻”——才是最珍貴的。在這個充滿不安和焦慮的時代,《禮物》會幫助我們重新發現工作和生活的真諦。和故事中的年輕人一樣,你也可以找到屬于你的“禮物”,親身體驗追求自我、活在此刻的人生游戲!

我只能很樸實地說這本書來得就像及時雨,當我還沒讀這本書時,我依舊對命運聽之任之,受它擺弄,甚至沒有絲毫的主控權力,至少我是這么認為的,也許是我在不經意間放棄的。生活對我來說總是一成不變,但這仍能接受,最可怕的是,一旦我做錯一件事,我就非常灰心,對所有的事情都會失去信心,緊接著就是作業漏洞百出,老師和家長的批評以及訓斥,而我卻像無頭蒼蠅,到處碰壁,根本不知道那個使千里之堤毀于一旦的蟻穴在哪里。我就像掉進黑洞,沉入海底,萬劫不復,潛意識地排斥自己,因為實在太無能。就當麻煩和痛苦如江河般奔騰而來讓我窒息時,這本書好似利刀斬斷一切阻擋我視線的“亂麻”。我不再迷惘,就像書中說的那樣因為不專注當下手中的事而牽扯出煩惱,又因為太“沉迷”在過去的失敗中,導致我無法看清未來的路,而停滯不前,所以我始終沒有看到雨過天晴烏云散開后的絢麗彩虹。我在彩虹橋下找到了我丟失已久的禮物——認真、信心,還有一顆對未來充滿憧憬的心。

我做事變得有使命感,不再把時間浪費在對我毫無意義的事上,只專注于正確并且重要的事,一切都在變好。沒有任何事會讓我感到不安,我能坦然面對生活給我的所有考驗,因為我相信這也是一份難能可貴的禮物。

這份禮物并不是只能在書中找到,老爺爺說過“其實你已經知道禮物是什么,你也知道應該在哪里可以找到它。同時,你也知道這份禮物將怎樣帶給你幸福與成功。在你年幼的時候,你曾是那么清楚明白的了解一切。只是現在你已把它深深遺忘了。”

無論你是在尋找禮物的途中,或是還未出發,我希望那份本該屬于你的禮物,早早出現在你的圣誕樹下,等待你的開啟。就在今天!就是此時你意識到的這一刻。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇十四

那個禮物既非過去,亦非將來,那個禮物就是此刻!就是現在!

過去對于我們來說,是定向于五千年前的世界還是屈指可數讀慢慢數十年載。書中的老人似乎好似在命運讀輪回中走過一回了,正如他講的“如果你沒有從過去學到什么,你就很難讓過去的事真正過去。一旦你從往事中學到什么,放下顧慮,你的此刻便可得到完善”沒錯,我們不應該把自己僅僅局限于單面的世界,正如山澗小溪如果不像過去學習,它就不會不怕山石的阻撓,毅然地向大海奔跑;如果臘梅不像過去學習,它就不會不怕寒流讀侵略,執著地在冰冷的地面上開出溫暖人心的花。

現在是美好讀,同時也是殘酷的。在艱難的環境中,有人放棄了對生活的追求,有人卻從困難中自拔,從無奈中奮起。毫無疑義,在當今社會上,前者與后者讀數量是不相上下讀。然而,前者將永遠得不到這份禮物,因為他沒有力量和自信,解決不了任何難題。后者,不僅得到了這份珍貴的禮物而且明白了人生讀真諦,因為他們懂得在逆境中崛起,如同懸崖邊上的花,即使在下一秒會面對死神的威脅,也堅強地頂著風雨,在風雨中搖曳著。

將來就像是一塊堅硬而又冰冷的石頭,雖然滿是裂痕與缺口,卻未經加工,滄桑而真實。他讀命運完完全全地被一個人掌控著,那個人不是別人正是自己!在命運的枷鎖前沒有人可以預知將來,譬如大海上的一葉孤帆,前方是一片朦朦白霧,沒有走到最后,將來對于任何人而言都只是個未知數。年輕人在筆記中這樣寫道:從今天開始,描繪一個美好將來是什么樣子的,制定一個現實的計劃,并做一些事,使之成真。每一只毛毛蟲在蛻變成美麗蝴蝶的時候,都在計劃著將來,應為艱苦之后便是美好未來!

短暫的一生,如何才能走出美麗而不平凡的道路?智者讀回答是:當你想過得更快樂更高效,這個時候就要把握現在;當你想讓現實比過去好這個時候就要像過去學習;當你想要讓將來比現在更好,這個時候就要著手創造將來。

生命掌握在我們的手中,不要對生命更不要對人生膚淺讀浪費,而是用一種珍愛的方式,一種從容向上的姿態。

把握現在;像過去學習;著手創造將來;明確你讀目標,發掘讓你的生活、學習更有意義讀方法,這就是《禮物》帶給我的精髓。

給生命留白,用智慧享受人生……。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇十五

圣誕節是西方國家最重要的節日之一。人們在圣誕節都會在歡樂的氣氛中互贈禮物以表祝福。那些各種各樣的禮物把寒冷的平安夜變成溫暖的天堂。但是,怎樣的禮物才是最珍貴的呢?美國短篇小說家歐亨利為我們描述了一個普通卻意味深刻的故事——《麥琪的禮物》。

《麥琪的禮物》中所講述的故事,是一個圣誕節里發生在社會下層的小家庭中荒唐卻感人的故事。男主人公吉姆是一位薪金僅夠維持生活的小職員,女主人公德拉是一位賢惠善良的主婦。他們的生活貧窮,但吉姆和德拉各自擁有一樣極珍貴的寶物——吉姆祖傳的一塊金表就算“地下室堆滿金銀財寶、所羅門王又是守門人的話,每當吉姆路過那兒,準會摸出金表,好讓那所羅門王忌妒得吹胡子瞪眼睛”;德拉一頭美麗的瀑布般的秀發則可以“使那巴示女王的珍珠寶貝黔然失色*”。為了能在圣誕節送給對方一件禮物,吉姆賣掉了他的金表為德拉買了一套“純玳瑁做的,邊上鑲著珠寶”的梳子;德拉賣掉了自己的長發為吉姆買了一條白金表鏈。他們都為對方舍棄了自己最寶貴的東西,而換來的禮物卻因此變得毫無作用了。

也許有人會認為,吉姆和德拉都很“傻”,他們極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西,這個故事似乎顯得荒誕無意義。其實不然,故事里出現的有些偶然,卻通過這個帶著些悲劇情調的故事,我們從一個角度感受到歐亨利為我們傳達的從蒼涼中透出的溫暖——關于“禮物”的價值。吉姆和德拉,即使只是生活在社會底層的小人物,卻擁有著對生活的熱情和對對方的深愛,在這些溫暖的感情面前,貧困可以變得微不足道,他們一心只想送對方最好的禮物來表現對對方的愛。雖然一些偶然使這一份禮物似乎失去了使用的價值,它們卻成了世間最珍貴的感情,變成一份真摯的愛贈給了對方。

據《圣經》記載,麥琪是耶穌出生時從東方前來朝圣送禮的三個賢人,他們的禮物帶表了尊貴與圣潔。故事中的禮物的確稱得上是“麥琪的禮物”。禮物帶給了送禮人快樂,也給收禮人幸福;當朋友生日,你親手制作一份禮物,即是對朋友的祝福;當家人過節,你也準備一些禮物,那是對家人的愛。不管是什么,那總是一種最深沉的幸福。可是世界上有兩個人,他們送出和收到的禮物,卻是另一種讓人辛酸的幸福。

我們所看到的幸福不是那兩份精致的禮物,那甚至是一種痛苦,畢竟是他們犧牲了各自最寶貴的東西才換來的,到最后卻毫無“價值”。我們所看到的幸福是他們之間最誠摯的感情,這種感情是對于像他們那樣貧苦的人來說的確難得,這才是他們送給對方最尊貴與圣潔的禮物。

麥琪是聰明人,聰明絕頂的人,由于他們是聰明人,毫無疑問,他們的禮物也是聰明的禮物。而我們的吉姆和德拉,雖然極不明智地為了對方而犧牲了他們最最寶貴的東西。不過,我認為在一切饋贈禮品的人當中,那兩個人是最聰明的。在一切饋贈又接收禮品的人當中,他們兩個也是最聰明的。因為他們用自己美麗的心靈贈給對方的是一件無價之寶。而這件無價之寶,確實世間任何自認聰明或富有的人永遠不會,也不能給予的禮物。

在那個金錢可以買賣愛情,心理和感情出現畸變的社會中。德拉夫婦的真摯深厚的愛充滿了作家的理想主義色*彩。作者歐.亨利不屑這個金錢作賤愛情的罪惡,偏去寫這個晦暗鏡頭中的詩情畫意,去贊揚德拉夫婦的聰慧,這絕非常人手筆。所以,作品給人的不是消沉和晦暗,而是對美的追求和眷戀,超越物質的精神享受。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇十六

這篇文章講述了這么一個故事:在一個貧寒的家庭里有一個成績優秀的女兒,她沒有自行車,天天走路上學。父親答應她,如果再考一次第一名,就給她買一輛自行車。這次考試很難,女兒又考了第一,只是分數比平常低許多。她為了不讓父親受苦,決定放棄自己做夢都想要的自行車。于是,她主動把考卷給父親看,卻不說名次。她希望父親不要給她買自行車了,可父親依然買了一輛自行車送給她。她既感動,又后悔自己欺騙了父親。

在現實生活中,跟文中的女兒一樣,家境貧寒,但學習成績好又孝順的孩子可不少。比如孟佩杰,2009年高考后,孟佩杰被距離家鄉百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取,不放心癱瘓在床的養母,她決定“帶著母親去上學”,在學校附近租了房子,繼續悉心照料養母。面對記者的采訪,孟佩杰卻說:“我只不過是做了每個女兒都會做的事。”

多么孝順懂事的女兒啊!反觀自身,我的臉不由自主地紅了:不知足,天天和別人比較東西,遇到好的,逼父母買下來;自己的事情都做不好,在家里不做任何家務;經常因為一些雞毛蒜皮的小事與父母大吵大鬧……這一切,讓我產生了巨大的愧疚感。

有人說:“孩子是上帝送給父母最珍貴的禮物。”可每個“禮物”的價值卻不一樣,有的“禮物”天天令人頭疼、擔心,而有的“禮物”卻給人帶來欣慰和驕傲。或許有人會問:“為什么他們這么優秀?”“我們為什么跟他們有那么大的差距?”我們要從自己身上找原因:你有一顆求上進的心嗎?你有堅韌不拔的毅力嗎?你吃得了別人吃不了的苦嗎?條件雖好,路雖近,可你不愿意賽跑,一直站在那兒,終究會輸的。

幸福不在于你多么富裕,而在于擁有一顆知足、感恩,對未來有目標并為之不斷奮斗的心。

感謝《禮物》,它送給我一份珍貴的禮物。

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇十七

“凝視并傾聽旁人的心靈,不只運用你的耳朵,也要敞開你的內心與想象,并加上沉靜的愛。”

“超級禮物”這本書讓我們學會感恩,學會生活,學會為人處事!讓我們知道,當我們愿意改變態度時,生命可以變成何等的美麗。

“超級禮物”講的是富翁瑞德不幸去世了,他留給了親戚們一個個價值百萬的禮物,可卻留給自己的孫侄兒一卷錄像帶,這讓年僅24歲的杰森?史蒂芬憤怒不已。在接下來的十二個月里,杰森共收到了12份禮物,剛開始杰森及其不情愿,但為了得到叔公的財產,只好耐著性子按叔公的要求去完成,但漸漸地,杰森在完成任務時,慢慢體會了叔公的用心,并漸漸發生了改變,從一個容易發脾氣的暴躁狂兒,變成了一個沉的住氣的紳士,從一個傲慢的富家公子變成謙虛的君子,從凡事都要依賴別人的小子變成獨立的有為青年……最后,杰森出色的完成了瑞德的任務,并收到了一份意想不到的禮物!

這十二個禮物分別是“工作”、“金錢”、“友誼”、“學習”、“困境”、“家庭”、“開懷大笑”、“夢想”、“付出”、“感恩”、“擁有一天”和“愛”。通過十二個月的磨練,杰森果然沒有辜負叔公的期望,“享受”了這十二份禮物,我也通過幾個小時的時間,和杰森一起成長,與他分享了十二份禮物!

其中最讓我印象深刻的是第五個禮物“困境”。主要講了杰森經過四個月的練習,態度改變了不少,可還是有點傲慢。在接下來的第五個月里,瑞德讓杰森去尋找四個處在不同人生階段的人,分別是一個小孩,一個年輕人,一個中年人和一個老人。并讓杰森述說從他們的光景中分別學到了什么功課。最后,杰森出色的完成了任務。

首先,杰森找到了一位女孩,她以喜樂的心面對一場萬分艱巨的困境,接著杰森遇到一位中年人,他的家庭雖然面對經濟的困境,卻沒有失去生存的尊嚴和天倫之樂。杰森還遇到一位老人,他雖然剛剛經歷死亡的悲劇,卻把它化為生命的禮贊,最后,杰森說自己就是那位正在面對困境的年輕人,現在他也經歷了一個困境,并且明白“喜樂源自于克服困境,或是學會心存歡樂的與生活上的困境共存!”

是啊,當我們面對困境時,何必要用悲慘的心情去面對呢?就算我們改變不了困境,但我們可以去改變自己的心情呀!當我們懷著歡快的情緒去面對困難時,困境在我們的眼中就像是一座山,我們只要盡我們的所力,努力翻過它就行了!

獾的禮物的讀后感(精選18篇)篇十八

這年暑假,我看到了一本名叫《最想要的禮物》的書,這本書是我感觸很深。

文中介紹了一個名叫尹大碗的女生,她有一個又乖又嬌又漂亮的妹妹尹小碟。尹大碗每次過生日都洋相百出。就從原來的“小壽星”變成了現在的“小災星”。她性格古怪,脾氣暴躁。于是,又臭又倔又怪的她成了家里的反對分子。

小碟的誣陷不僅讓大碗在家吃盡苦頭,還和爸媽日益疏遠,和小碟矛盾升級,被冤枉分配到黑橄欖寄宿學校去讀中學。

十三歲生日,尹大碗受到媽媽的邀請——回家過生日。她回家后,出處和家人做對。她覺得任何人都冷酷無情,就幻想出一個精靈古怪的筷子弟弟和她作伴。“他”就成了她形影不離的好朋友。家人送給大碗的生日禮物樣樣出乎意料。最后,禮物揭曉:爸爸送了沒有發酵的面包;媽媽送了笨拙的擁抱;小碟送了大碗夢寐以求的小狗。大碗這才明白,其實家的溫暖從來沒有離開過她。

禮物是甜甜的奶糖,剝開透明的包裝紙,含在嘴里,甜在心里;禮物是一對金光閃閃的翅膀,讓我們在人生中勇于向前,奮發圖強;禮物是真誠的祝福,收到禮物的人是幸福的,送出禮物的人是快樂的。

最珍貴的禮物會決定自己對生活的態度,并不是來取悅別人對你的夸獎、贊賞和自己的一些成績。而是要靠自己來爭取,是在生活中歷經磨練而產生的奇跡!

如果大家互相體諒,相互理解,把生活中的不愉快化作一股空氣,讓它煙消云散。予人玫瑰,手有余香。送出禮物的人會感覺到收禮人的高興與快樂。讓我們之間的事互相理解,互相體諒,讓生活多一份歡樂,原諒和被原諒就是大家最想要的禮物!

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發言稿需要根據不同場合和目的進行調整,例如正式場合需要莊重嚴謹的語言,而歡快活潑的場合則需要靈活多變的表達方式。以下是小編為大家收集的發言稿范文,僅供參考,大家
民主生活會的目的是打破層級觀念,促進團隊成員之間的平等和尊重。以下是小編為大家收集的民主生活會總結范文,僅供參考,希望能對大家有所啟示。__市統計局從2月15日
黨員心得體會是黨員對自身在黨組織生活和黨的工作中的努力和進步的總結和回顧。我們在這里收集了一些黨員心得體會的優秀范文,供大家參考和學習借鑒。8月10晚安徽省宣城
活動方案包括了時間安排、預算預算、資源調配等內容,是活動成功的基石。以下是一些經典的活動方案模板,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。活動內容:【活動目標】。1、
演講稿的撰寫是學生進行專題學習和研究的重要環節,有助于學生建立系統的知識結構。這些學生演講稿是學生們思考問題、表達觀點和展示才華的一個重要渠道。尊敬的老師,親愛
演講稿范文可以幫助演講者更好地掌握時間和節奏,保證演講的時間把握得當,避免過長或過短的情況出現。通過閱讀下面的演講稿范文,相信能夠對大家寫演講稿有所幫助。
通過演講稿的展示,小學生可以更好地認識自己,了解自己的優點和改進的方向。接下來是一些小學生演講比賽中的佳作,一起來欣賞一下吧。尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午
自我介紹是展示自己在不同方面的能力與特點的重要途徑,我想我們可以通過自我介紹來向他人展示自己的獨特之處。針對不同場合的自我介紹,以下是一些范文和示例,希望對大家
每個月寫一份工作總結,可以幫助我們及時總結和評估工作成果,及時調整工作策略,保持工作的連貫性和穩定性。這些月工作總結范文都是經過精心篩選和整理的,希望能夠為大家
寫心得體會是一個反思的過程,它可以幫助我們審視過去的行為和決策,從中吸取教訓,避免重蹈覆轍。隨后,我們將瀏覽一些關于心得體會的范文,希望能夠從中找到一些寫作上的
教學計劃的編制需要教師考慮學生的學習水平、學習習慣、學習興趣等因素,以便根據實際情況靈活調整教學策略。以下是小編為大家收集的教學計劃范文,僅供參考,大家一起來看
學習的重要性不僅僅體現在學術成績上,更重要的是它對于個人成長和發展的影響。小編為大家整理了一些學習總結的寫作技巧,希望能夠對大家提供一些幫助。下面是小編為大家整
黨員自我評議是黨組織了解黨員情況和推動黨員工作的重要依據之一。以下是小編為大家收集的黨員自我評議范文,供大家參考和借鑒。按照學習安排,我結合自身實際,緊緊圍繞研
一個月又過去了,是時候對自己的工作表現做一個總結了。下面是小編為大家整理的一些月工作總結范文分享,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。區委辦:根據區委辦《關于
優秀作文是我們對于題材選擇和寫作結構恰如其分,以及內容豐富和觀點鮮明的展示。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的特點和技巧,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和
總結可以幫助我們發現并分析問題的根源,進而提升自己的解決問題的能力。希望以下這些心得體會范文能夠給大家帶來一些思考和啟示,幫助大家寫出更好的心得體會。
月工作總結是對過去一個月工作的回顧和總結,能夠幫助我們發現問題、總結經驗、改進工作方法。接下來,請大家看看這些給力的月工作總結范文,相信對于你的寫作能有所助益。
銀行是一種金融機構,提供儲蓄、貸款以及其他金融服務。總之,以下是小編為大家整理的一些關于銀行的信息,希望對大家的銀行選擇和理財規劃有所啟發。為推進__銀行股份有
優秀作文是我們不斷積累和提升的結果,它展現了我們的思維和表達能力。接下來是小編為大家整理的一些優秀作文,希望能夠激發大家寫作的熱情。我從夏夜走來。在淳樸鄉風的熏
通過工作心得總結,我們能夠發現自身工作中的成長和進步,為職業生涯積累經驗。希望這些工作心得范文能夠對你的工作總結和寫作提供一些幫助和啟示。通過多次學習《幼兒園保
在學校中,我們可以學到許多知識和技能,為將來的發展打下堅實的基礎。在學校總結方面,小編為大家收集了一些優秀范文,供大家參考和借鑒。4月6日,我校組織學生來到金鐘
在寫述廉報告時,我們要注重事實的真實性和數據的準確性。在這里,我們為大家整理了一些優秀的述廉報告案例,供大家參考和學習。今年2月底我從東關街辦轉崗到司法局,到新
優秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。優秀作文的精華總結,值得我們認真品味和思考,以下是一些優秀作文的范文,供大家參考欣賞。
競聘是一個挑戰自我的過程,讓我們能夠不斷突破個人局限,實現自身的成長和進步。以下是小編為大家精心挑選的競聘范文,希望能夠對大家有所啟發和借鑒。尊敬的諸位領導:你
家長會是促使家庭教育和學校教育相互借鑒的機會,家長們可以通過家長會了解學校教育理念和教學方法。家長會的效果評估是關鍵,以下是一些家長會的評估方法和指標,供大家參
活動方案是指為了實現某一目標或達到某種效果而制定的一系列行動步驟和計劃布局。下面是小編為大家整理的一些活動方案參考文獻,供大家查閱和學習。:08年的5月的12日
在日常生活和工作中,我們經常需要制定活動方案來組織和安排各項活動。以下是小編為大家收集的活動方案范例,供大家在制定活動方案時參考和借鑒。主要涉及領域:語言、藝術
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