愛國是維護國家統一、社會穩定和民族團結的責任與義務。以下是一些愛國主題的演講稿，讓我們共同感受愛國之情。

讀愛國少年有感（精選15篇）篇一

我懷著崇敬的心情讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》這本書。作者通過日記的形式寫了發生在意大利一個名叫安利柯的小孩身上的事。這本書展現在我們面前的是兩個世紀以前的生活。書里有師生、鄰居、父母家人之間的感情，有對國土深深的愛的故事。

故事寫的是在船上發生的一件事。有一個小男孩被父母親賣給了一個馬戲團，在那里挨打又挨罵，他實在受不了，終于逃了出來，上了一艘船。只要在船上工作就可以回到自己的祖國。在船上，其它國家的人見小男孩衣衫襤褸，就給了他一點錢。那些外國人喝著酒聊著天，抱怨意大利這個不好那個不好，談論意大利人是土匪，是騙子。小男孩聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，小男孩把錢扔到了他們身上，并握緊拳頭怒吼：“我不要說我國壞話的人的東西。”

看到這里，我感觸良多。這個小男孩當聽到自己的國家被侮辱時毅然放棄了金錢，盡管他非常需要這些錢，但他在金錢面前選擇了國家的尊嚴。他這種愛國精神令我深深敬佩。這讓我想起了另一個故事：一枚一分硬幣掉在了地上，一位外國人看見了，一腳踢開。一位中國人走過來，他彎下了腰，輕輕的撿起硬幣，用袖口仔細地擦拭著。外國人瞟了一眼，用不熟練并帶著狂妄口氣的漢語問：“就一分錢，也值得彎腰嗎?你們也太窮了吧?中國人鄙視了他一眼，眼里充滿了敬意和深情，自豪地回答道：“這上面有我們中華民族的象征——國徽”

古往今來，有多少人深情地愛著祖國，為祖國貢獻出自己的一切。世紀老人巴金說：“我寫作不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛。”導彈之父錢學森毅然放棄國外優厚的待遇，說：“我是中國人……祖國現在是很窮，但需要我們大家——祖國的兒女共同去創造。”杰出的愛國工程師詹天佑不怕困難、不怕嘲笑，設計“人“字形線路，修筑了京張鐵路。運動健兒，為了讓五星紅旗高高飄揚在賽場的上空，忍著傷痛，奮力拼搏……他們的拳拳愛國熱情激勵著無數中國人奮發向上。這種對祖國的愛是最偉大而深沉的愛。

是的，對待自己的祖國，就應該像對待自己的母親一樣，必須對她尊重和愛護，不能讓她受到半點侮辱和委屈。當祖國有難的時候，我們不應該嫌棄，因為她是孕育著我們、撫養著我們的恩人。身為炎黃子孫，我們就應該知道：我們是中國人!

500字

讀愛國少年有感（精選15篇）篇二

我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一書。

故事的梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，在國外受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，他趁班主不注意時，跑了出來，坐上開往意大利的輪船，同艙的幾位外國人因為同情他，所以給了他一些錢。晚上，那些送給少年錢的人竟說起了貶低意大利人的話。意大利少年聽到他們對自己祖國的誹謗后，毅然將錢扔到地上，并高聲怒吼：“我不要你們說我祖國的壞話，更不要你們的東西！”

小小年紀，在他漂泊異鄉、舉目無親、饑寒交迫之時，卻能舍棄憐憫，勇于維護祖國的榮譽，真是可欽可佩啊！我的心被這位意大利少年的英雄行為和他對祖國的愛所打動。這本書加深了我對愛國者的認識。是啊，對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來，有多少人為祖國貢獻了自己的一切。

曾記得，在20xx年的世博會上，有許多外國人也來到了上海。我和爸爸媽媽進去的時候，看到門口有一個超市，店主是一位二三十歲的中國青年。這時，一個外國人來買水喝，中國青年拿出一瓶由中國產出的水給他，可沒想到的是，外國人說：“喝中國的水對人體不好。”青年聽了很生氣，他在水瓶上寫到：我愛中國！

誠然，我們祖國的經濟還不夠發達，人民生活還不太富裕。但是我們的祖國有遼闊的.疆土，豐富的資源，悠久的歷史，燦爛的文化，勤勞勇敢的人民，還有優越的社會主義制度。我相信，祖國現在沒有的一切，在不久的將來都會有的。昔日，為了祖國的解放，民族的獨立，有多少中華民族的英雄兒女獻身沙場。如今，我們怎能不熱愛前輩為我們創造的幸福生活呢？我們從小就應該樹立愛祖國思想。愛祖國，平時應體現在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物上。愛祖國，就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領。

愛祖國，就要立志為祖國增添榮譽！

讀愛國少年有感（精選15篇）篇三

20xx年的暑假，天數是特別的多，為了豐富我的知識面，我讀了好多的書，其中《愛的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛國少年》，使我心情久久不能平靜。

故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的.熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人，其中有一位衣著破舊的十一歲少年，他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷，體弱多病，因為住的是二等艙，大家都奇怪地打量他。有人主動跟他說話，他也不理人家。不過，在旅客的再三追問下，少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話，大概出于憐憫，或者酒后興奮的緣故，給了他一點錢，繼續逗他說話。過了一會兒，他們不逗少年了，三個人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時候，他們情緒激昂，說什么意大利方方面面都糟糕透頂的。一個說：“是一個愚昧無知的民族！”另一個說：“是一個骯臟不堪的民族！”“強……”第三個旅客正要說出“強盜”二字的時候，一把銅幣“飛”了過來。“拿回你們的臭錢去！”少年怒吼道：“我不要辱罵我祖國的人的錢！”

啊！“拿回你們的臭錢去！”這是從那個饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發出的聲音，他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當然可以懷疑那瘦弱的胸膛，到底能夠發出多大音量，然而相信其中飽含的愛國之情，會跨越時空，在我們的耳畔回蕩。

讀愛國少年有感（精選15篇）篇四

我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一書。

故事梗概是這樣的：一個貧窮的意大利少年，從小被賣到馬戲班，受盡了班主的虐待，過著悲慘的生活。一次，馬戲班到西班牙演出，他乘機逃了出來，坐上開往意大利的輪船，準備返回祖國。同窗幾位外國乘客同情他的遭遇，送給他一些錢。晚上，那些外國乘客露骨的說意大利人是土匪，意大利是騙子的居住地。這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可及。為了維護祖國的尊嚴、民族的氣節，他依然將錢扔在地上，并高聲怒吼：“我不要說我國壞話的人的東西！”小小年紀，特別在他漂流異鄉，舉目無親。饑寒交迫之時，他卻舍棄了憐憫，維護了祖國的`榮譽，真是可親可敬啊！我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。這本書加深了我對什么是“愛國者”的認識。

我們從小就應該樹立愛祖國的思想。愛祖國，平時應體現在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物上。愛祖國就一定要為祖國好好學習，使自己具有為祖國建設服務的本領。

“愛祖國，就要為祖國增添榮譽！”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。

讀愛國少年有感（精選15篇）篇五

??雷鋒剛出生的時候，就有一個悲慘的人生。家里特別貧窮，沒有溫暖的火爐，沒有充足的食物，沒有暖和的衣服，只有寒冷和饑餓一直伴隨著他。后來，痛苦的事情，一件接著一件發生了。爸爸被日本鬼子打死，媽媽被地主惡霸逼死，再是哥哥被資本家殘害致死，然而他的弟弟，因饑餓寒冷，再加上嚴重疾病而死。這對于年紀小小的雷鋒而言，是最沉重的打擊。本來是一個美好的家庭，但到了最后，就只剩下雷鋒一個人。但他還是堅強的活了下來。于是他參加了解放軍，他的`目標只有一個，那就是全心全意為人民服務。這也成了我們的宗旨，時刻謹記雷鋒精神。全心全意為人民做貢獻。

??雷鋒的光榮事跡依然不能忘懷，記得看過幾個故事，上面都是一些雷鋒幫助別人的故事，寫的非常感人。下面我講幾個故事:星期五，雷鋒生病了，于是他就去買藥，在回來的路上，看見一群工人正在建一所小學，于是他就不由自主的，加入了它們。到了中午，休息了，那群工人站在了雷鋒面前，雷鋒微笑著說：“大家都是為共產黨做事。”

讀愛國少年有感（精選15篇）篇六

這個暑假我看了《愛的教育》這本書。作者通過日記的形式寫了發生在意大利一個名叫安利柯的小孩身上的事。

這本書展現在我們面前的是兩個世紀以前的生活。書里有師生、鄰居、父母家人之間的感情，有對國土深深的愛的故事。

其中《少年愛國者》這個故事令我印象深刻。故事寫的是在船上發生的一件事。有一個小男孩被父母親賣給了一個馬戲團，在那里挨打又挨罵，他實在受不了，終于逃了出來，上了一艘船。只要在船上工作就可以回到自己的祖國。在船上有其它國家的人見小男孩衣衫襤褸，就給了他一點錢。那些外國人喝著酒聊著天，抱怨意大利這個不好那個不好，談論意大利人是土匪，是騙子。小男孩聽到他們對祖國的誹謗后，怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴，民族的氣節，小男孩把錢扔到了他們身上，并握緊拳頭怒吼：“我不要那說我國壞話的人的東西。”

看到這里，我感觸良多。這個小男孩當聽到自己的國家被侮辱時毅然放棄了金錢，盡管他非常需要這些錢，但他在金錢面前選擇了國家的尊嚴。他這種愛國精神令我深深敬佩。古往今來，有多少人為祖國貢獻出自己的一切。南宋名將岳飛，他少年時就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負重，含冤而死；邊防叔叔，為了國家的安全，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；運動健兒，為了讓五星紅旗高高飄揚在賽場的上空，忍著傷痛，奮力拼搏……他們的`愛國熱情激勵著無數中國人奮發向上。這種對祖國的愛是最偉大而深沉的愛。

是的，對待自己的祖國，就應該像對待自己的母親一樣，必須對她尊重和愛護，不能讓她受到半點侮辱和委屈。當祖國有難的時候，我們不應該嫌棄，因為她是孕育著我們、撫養著我們的恩人。身為炎黃子孫，我們就應該知道：我們是中國人！

讀愛國少年有感（精選15篇）篇七

愛國，永遠是一個民族、一個國家存在的支柱，也是做人的起碼標準。《愛國的理由》一書主要選錄了1840年后，中國進入近代社會以來，記述愛國事件、人物的文章。其中有不少篇章的作者本身就是偉大的愛國者，他們立業、立德、立言都堪稱楷模。書中也少量選錄了一些古代和國外題材的愛國文章，以說明愛國精神古今中外都為人們所敬重。

從我知道“愛國”這個詞以來，似乎愛國就是一個定理。但是，愛，是一種情感的流露，一種愛怎么可能沒有理由呢?除非這種愛與生俱來，不需要情感來接受與承載。所以愛國是需要理由的。那么我們為什么要愛國呢?在這本書中我得到了答案。

一句話，國家養育了你。這好比問我們為什么要愛父母。因為父母生你養你，你與他們有了不可改變的血緣關系。同理，人與國家也是一種天然的血緣關系。你在這個國家里出生、成長，國家給了你特定的種族遺傳、生活基礎、社會關系、價值觀念、文化修養。你的身軀，你的精神是國家塑造的。國家民族的個性已經深深地融化在你的血液里。國家的名譽、利益和你的名譽、利益緊緊地連在一起。于是你與祖國就既有了情感上的依存，又有了利益上的一致。這是我們愛國的天然的、血緣上的理由。人必須愛父母這叫孝;人又必須愛祖國這叫忠。忠孝二字是人類的基本道德，是人類對自己的母體;父母和祖國的回報，是天然的法則，屬天理良心一級的最高的又是最起碼的道德標準，無論哪個民族概莫能外。烏鴉反哺，羔羊跪乳，動物且然，況于人乎?于是我們就有了一種無法割舍、無法忘懷，如影隨形、伴我終身的戀國之情。這是愛國的第一個理由，天然的無可辯爭的理由。

第二個理由是你既在國中，就要為國效力，就要關心這個“家”。當年方志敏見祖國積貧積弱，被強敵欺侮，他在《可愛的中國》中說母親“哭得傷心得很呀!她似科在罵著：難道我這四萬萬的'孩子都白生了嗎?”公民如果不愛國，這公民又有何用?真這樣，這個國家怎能生存?國家是我們大家的家，是民族的大家庭，她也需要不斷維持，不斷發展。對內來說，祖國必須有人來保衛。一國既處于世界各國之森，必然會有各種利益沖突和競爭，甚至會遭遇欺侮和侵略。任何國家的獨立、發展和強盛都是靠它的全體人民，萬眾一心，竭力奉獻換來的，每個國民都有出力費心，直到犧牲的義務。這是愛國的第二個理由。如果哪個人身處國中卻漠視國運，那是最大的不忠不義。雖然各個歷史時期都有漢奸、有敗類，但這些人總是被人所唾棄。

愛國是每個國民對國家應有的情結;愛國就有如公民對國家應繳納的一種賦稅，這是理所當然的義務，也是應份的，可以將這種應份的義務作為人生的驕傲和光榮。但萬不可將愛國視之謂榮譽和功勛，更不可因為付出了愛國精神或愛國行為，而向國家謀取回報和向人炫耀，因為，愛國是一種無需法定約束的民族傳統義務，它是一股從民族族員骨子里迸發出來的，千秋萬代遺傳的，非常神圣而感性的精神力量!

讀愛國少年有感（精選15篇）篇八

暑假，老師給我們推薦了幾本書，其中有《懸崖上的小丑》、《千年夢》、《蟬為誰鳴》、《人魚小年》、《劉大公的煩惱》……，我最喜歡的還是《人魚少年》這本書，已經讀了有三遍了。里面的故事，回想起來仍記憶猶新。

這本書主要講述的是于小魚的家族有一種百年都治不好的病，一遇到水就會變的柔軟。有一天，于小魚偷偷地跑到了天使課堂，天使課堂有位老師叫板刷，板刷說于小魚來的正好，中間的時候，板刷老師教會了于小魚“魚式呼吸法”，有一次，板刷老師讓于小魚去野湖，于小魚想起了他們家族的病，就嚇得趕快往家里跑，第二次，板刷老師又讓于小魚去野湖，于小魚不情愿意地去了，于小魚到野湖后，板刷就開始教它學潛水，讓于小魚必須克服水，于小魚并不怕水，只是怕把身體浸在水里。有一次學校組織去春游，于小魚也去了，他的同學掉進了水里，于小魚就趕快跳進水里，他并不會游泳，它憑著看到過別人游泳的姿勢在劃水，因為他會“魚式呼吸法”，所以不會嗆到水，于小魚顧不上自己的身體已經開始變柔軟了，最后終于把同學救上來了。

后來，于小魚在書店里找到了一本書，這本書講的是人的祖先不僅僅是猿猴變來的，也是從魚進化來的。而于小魚的家族是從魚進化而來的。

從此以后，以前那個畏畏縮縮、默默無聞的小魚一下子成了同學們的偶像，他也從剛開始的自卑變成了自信樂觀的少年。他的勇敢和助人為樂的精神值得我們大家學習。

讀愛國少年有感（精選15篇）篇九

《一千句愛國名言》是1995年中國青年出版社出版的圖書。有關文章讀后感內容，歡迎大家一起來借鑒一下！

如果有人問什么是尊嚴？在《一千句愛國名言》中有一個最好的答案，那就是：“民族尊嚴“——這是從歷代愛國英雄手中傳接下來的一面神圣的旗幟。”

說到這里，我不禁想起了中國留美女學生曲小雪維護人格和祖國尊嚴的故事：

四年前，曲小雪留學美國，到露意絲太太家勤工儉學，在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后，她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地攔住了她，并聲稱，中國人比他最看不起的黑人都不如。事關中國人的尊嚴，曲小雪不卑不亢，針鋒相對。愛德華母子惱羞成怒，竟對弱小的曲小雪進行人格侮辱和毒打，致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯位彎曲以及嚴重腦震蕩。更讓人難以忍受的是，愛德華母子竟惡人先告狀，告她無理取鬧。無奈之下，曲小雪被迫四處求告。法庭上，曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。

法官被迫宣判被告5250美元，并當場向原告賠禮道歉。曲小雪半接過支票，向全場抖了抖，義正詞嚴地說：“剛才被告不得不向我公開道歉之后，你們又非常及時地在法庭上公開給我遞上這張支票，你們這樣做，是想造成一種印象：這個中國姑娘之所以曠日持久地堅持要打這場官司，無非就是為了這張支票，讓人覺得錢是這場官司的目的，也只有錢能為這場官司畫上句號。可你們錯了！至少我這個中國人，當然，還有許許多多的`中國人都決不會在你們的美元面前低下自己高貴的頭！我打這場官司，是為了討回我做人的尊嚴！尊嚴！美元，在我的尊嚴面前一分不值。見鬼去吧！美元。”曲小雪把五千多美元的支票一點一點地撕碎，拋向法庭的上空。

在這里，曲小雪討回的不僅是個人的公道，還有一個擁有12億人口，擁有五千年文明的偉大民族的尊嚴。我們為祖國的繁榮而歡呼，我們為祖國的強盛而自豪！

讀愛國少年有感（精選15篇）篇十

做人要從遵守承諾坐起，這也是中國的傳統美德！這使我想起了一件事，可謂是感人肺腑。揚州大學附屬中學高一（2）班學生、副班長，在11月2日撞壞停在路邊的寶馬車之后，沒有選擇逃走，而是在原處等待了近半小時后，并留下了一張附有聯系方式的紙條。這股“正能量”被網友拍下來上傳微博，很快就傳遍了全國，網友們稱徐礪寒為“最誠實的中學生”，并表示要向他學習。許多人聽完后，都熱烈盈眶，世間竟有如此守信的少年。在現在這樣一個錦衣玉食的社會里，教育像是沒有的東西，誠信有從何說起，但他的舉動讓我們更加堅定人性本善。

問問你自己，你是否做到了答應別人的任何事；你是否為自己的過失負責；你是否認真替同學、家人排憂解難；你是否對自己真誠到底！真誠是在我們這個封建社會最深層的精神追求，實現這個時代的價值！

愛心，是個美好的詞，可是，什么是真正的愛心呢？眼睛，這也許是對盲人的一種遺失的美好，有許多正常人也比不上盲人，因為盲人習慣用心當眼睛來觀察著世界。真正美好的東西是來自生活的，你只有對自己真誠，繼而去感染周圍的人這么做，我相信你得到的會更多。

美也許不只是屬于環境，而是你那顆真誠的心，你是否已經擁有，千年根基，傳統文化應該繼續傳承下去。時時刻刻記住“我要對自己真誠”！

讀愛國少年有感（精選15篇）篇十一

舞臺上。女孩穿著舞裙，伴著柔美動聽的旋律翩然起舞。她的笑臉仿若成了一朵小小的茉莉，微微開放著，純潔、淡雅，將那淡淡的清香傳遞給臺下每一個觀眾，讓他們的心中馨香無比。

這個溫雅可愛的女孩，名叫吳琪。但誰能知道，她竟是一個雙耳失聰的聾啞孩子。打出生起，她便被剝奪了聆聽美好的權利，她只能生活在寂寞孤寂的無聲世界中。

吳琪沒有怨天尤人，自暴自棄。相反，她積極參加各種興趣小組，油畫、田徑，每一種愛好她都以最努力的姿態去完成它，老師同學們都被吳琪這股“倔勁兒”所深深感動。

本該生活就這么安安靜靜地過著，但命運之神總愿意去親近勤奮之人。吳琪無意中在電視中瞥見了邰麗華領銜表演的舞蹈《千手觀音》，她深深被舞者那高貴優雅的姿態所吸引，更重要的是，她知道了聾啞人原來也可以跳得那么美，那么棒，那樣出神入化。這一幕，在吳琪那波瀾不驚的心中如排山倒海，掀起滔滔巨浪。從此，吳琪的心中埋下了一粒小小的種子，她暗暗鼓勵自己：“我也可以和邰麗華跳得一樣棒！”

夢想終歸是夢想，不一定每個人都能尋到這尾幸運之魚。吳琪是聾啞孩子，她聽不見音樂，感知不了舞曲的旋律，跳起來難免有時疏漏了節拍，一般人根本沒有耐心一遍又一遍練習著根本聽不見音樂的舞蹈。

但吳琪不怕，即便長時間的訓練使她腰酸背痛，渾身的骨頭都似散了架般，但這個堅強的女孩，汗水動搖不了她，疼痛擊敗不了她，艱辛為難不了她！她要和命運搏戰，她要為自己的夢想奮斗！

夢想再大，也不嫌大；追夢的人再小，也不嫌小。是的，吳琪沒有因為自己是聾啞人而止步不前，相反，夢想讓她全身勃發出無窮的力量。她堅信有這一天，她會和邰麗華姐姐一樣，在絢麗的舞臺上，在萬千觀眾前實現自己的夢想。

很多人面對挫折，怨懟命運的不公，將大把大把寶貴的時間浪費在抱怨中。其實，上天對每一個人都是公平的，起碼，他賜予了我們生命和時間。也許在你不停埋怨時，有人正渴望能得到一雙會說話的嘴巴；也許在你厭煩身邊的噪音時，有人正渴望能得到聆聽有聲世界的機會。其實，換個角度思考，人生不就是一場漫長的考驗嗎？《圣經》上有這么一句話：上帝在為你關上一扇窗時，必然會為你打開另一扇窗。

正如20xx年申奧形象大使桑蘭，她曾是一名體操運動員，誰也沒有想到一次意外讓桑蘭永遠失去了雙腿。但桑蘭沒有自怨自艾，她用她的堅強向世人表明，殘酷的命運并不可怕，只要有堅強的信念，一樣能讓夢想起飛。桑蘭通過自己的拼搏在另一片領域取得驕人卓越的成就，為自己打造了一個全新的靈魂。

突然想起一種花，茉莉。說實話，它很普通，沒什么特別之處，既沒有玫瑰怒放時的艷麗，也沒有月季那沁人心脾的奇香。它只是作為一朵花，默默成長，默默開放，以一朵花的驕傲開放在這千紫萬紅中。

我以為吳琪也是這么一朵不起眼的茉莉。雖然平凡，但它努力釋放它的美麗，它的香味。每個人都不可能阻止一粒種子想開花的心！舞臺上的吳琪，恰如這么一朵努力向上的茉莉花，清新淡雅，正靜靜地綻放著她的美麗。

讀愛國少年有感（精選15篇）篇十二

今天，我看了《美德少年文學叢書》一書，很受教育。這一本勸勉少年擁有誠信、善良、責任、勤奮、勇氣、堅毅、友誼、孝順、自律和智慧十種美德。分別選擇了許多引人入勝、生動有趣的故事和傳說，深入淺出地向我們講述了充滿智慧的做人的道理，它由一百篇鼓舞人心的小說和民間故事組成。

我讀了汶川中學初一的程可馨大姐姐的事跡介紹后我深有感觸。雖然她家人的經濟條件不是很好，介她仍然十分熱衷于慈善事業，她和她的家人十分節約，從不亂花一分錢，她都把錢捐給那些沒錢上學的孩子，有一次她得媽媽的學生患上了白血病，她便拿出了自己所有的錢捐出來。并且一有時間就去看望她。

我們小朋友們把爸爸媽媽給我們的零花錢匯聚在一起，去幫助遠在山區那些困難的小朋友，讓他們有學上，有飯吃，有衣穿。

其中《智慧和它的兩位老友》這篇文章，它主要講了智慧的兩位老友財富和幸福在比誰最重要，于是他們找了位農夫做實驗，通過實驗最后證明了一個人只有智慧才能擁有財富和幸福，我覺得我們應該好好學習讓智慧充實我們的大腦，讓智慧和快樂伴我們一生！

《美德少年文學叢書》的確是本了書，我建議大家都來讀一讀。我們以后也要求自己努力做一個擁有良好思想素質和道德品質的人，做一個對社會對人民有貢獻的人。

讀愛國少年有感（精選15篇）篇十三

?前段時間，我讀了《三年級花樣多》這本書。它是臺灣童書天后王淑芬阿姨的作品，書中的內容非常有趣，主要寫的是張君偉、張志明、李靜和班長陳玟等臺灣三年級同學在學習和生活中發生的.點點滴滴有趣的事情。

?書中每段故事結尾都會配有幽默、有趣的評語。有這樣一段是同學們學習關于寫詩的課程，老師以《詠雪》“一片一片又一片，兩片三片四五片，六片七片八九片，飛入梅花都不見。”這首詩為例讓同學們試著寫一寫，老師講完不到七秒，張志明便笑瞇瞇站起來大聲朗誦“一片一片又一片，兩片三片四五片，六片七片八九片，用完就丟真方便。”取名《詠紙尿褲》。全班同學笑的直拍桌子，太好玩了，看到這邊時，我也跟著笑出了聲，仿佛自己成了他們班的一員。真佩服張志明的“勇氣”。段后配的插圖、評語更搞笑――圖（李白皺著眉），評語（我正慶幸我是生在古代）。

?三年級花樣太多了，也太逗了，他們學寫毛筆字、上作文課等都發生了很多有趣的事情，每一件都讓我捧腹大笑。通過這些事情，讓我學習到了他們的很多優點，也從他們身上的不足發現了自己的缺點。

?真是一本讓我看了開心又受益的好書。

簡評：文章對書中精彩內容的概括簡潔生動，如果可以多一些自己的感悟就更好了。

讀愛國少年有感（精選15篇）篇十四

讀了《少年周恩來》這本書，我的感觸頗深。少年周恩來不僅在學習上表現出色，而且在生活中亦是如此。

那時，周恩來剛到沈陽一家學校學習時，身體比較瘦弱，為了把自己的身體鍛煉的.棒棒的，他做了一個決定，要在冰天雪地里跑步，跑步上學，很難想象沈陽冬天的寒冷。大雪紛飛，寒風刮得人臉生疼，那種冷是一種透心的冷，簡直要冷到人的骨子里去了，可周總理硬是迎著漫天的風雪，在雪中跑了起來。雪花就想像飛舞著的精靈，在空中飄飄灑灑，它們落在他的頭發上.胳膊上.肩膀上，跑著跑著，周恩來感覺自己渾身熱和起來，沒有了僵硬和寒冷的感覺，只覺得到處是充滿著活力，到了學校，周恩來精神十分飽滿，他精力旺盛地投入到學習中去了。

經過長時間的不懈努鍛煉，他瘦小的身體變得越來越結實，也越來越強壯。看得出，周恩來很有恒心，意志是那么的堅定。試想想我自己：在冬天的早晨，爸爸經常叫我早起去跑步，說說是為了讓我減減肥，其實我心里清楚的很，爸爸“醉翁之意不在酒”，他也是為了讓我多鍛煉身體，因為我小時候體質很弱，三天兩頭往醫院里跑，可我就是堅持不了。“我還沒睡醒呢，別煩我”，“就跑到公園為止......”，總是找各種各樣的理由推脫。相比少年周恩來，感覺自己真的很慚愧。

少年周恩來在學習上就像是一只領頭雁，在生活中，他那持之以恒，堅持不懈的精神同樣值得我們好好學習。

讀愛國少年有感（精選15篇）篇十五

在假期里，我讀了一本《人魚少年》的書。

《人魚少年》這一本書主要講的是：于小魚天生身上就愛出一種帶有腥味的汗，就因為這樣，使于小魚孤獨、自卑、成績不好，直到遇到了天使補習班的板刷老師。板刷老師對孩子和玩具的熱愛讓他擁有一種神奇的直覺，板刷老師洞悉了于小魚的身世之謎，讓于小魚的特點和優點展現了出來，讓于小魚和于小魚的生活發生了巨大的改變，讓平凡的于小魚成了會飛的飛魚天使。

在這本書中，我最喜歡的人物就是板刷老師。他看上去很特別，他能看出孩子的心思，又能理解孩子內心的`痛苦。他可以和孩子們成為朋友，和孩子們交心。書上說：“每個孩子都是天使，如果天使偶爾犯了錯，偶爾迷了路，偶爾失去了自信心、自愛心、自強心……板刷老師會說`沒什么，天使偶爾也會打個盹兒。′”是啊，偶爾犯了錯，只要及時改正過來，我就沒什么事了。也正因為板刷老師的這種想法，終于喚醒了于小魚，使他找到了自己的方向，展翅飛翔。最終讓于小魚學會在海上“飛翔”，讓他變成了會飛的飛魚天使。書中于小魚雖然孤獨，雖然經常被同學欺負，可是當他的同班同學落水時，他完全不顧之前同學對他如何，只想著救人，這種樂于助人、包容的精神也值得大家學習。

讀了這本書，讓我知道了：偶爾犯了錯不要怕，一定會有辦法解決的；也不要因為各種缺點而自卑，也許你的缺點就是你的特點，等秘密不在是秘密，我們就可以快樂的成長為一個獨一無二的天使了。