優秀作文的寫作過程需要經歷思考、構思、組織和表達等環節，通過反復修改和打磨才能達到較高的水平。在這些優秀作文中，作者運用了豐富的修辭手法和生動的語言，給人以深刻的印象。

檢查作業五年級大全（13篇）篇一

昨天，老師給我們布置了一項特殊的作業。大家猜猜是什么呢？呵呵，你猜對了！就是讓我們做一件家務活兒。

“做什么好呢？”我左思右想總也無法決定。忽然腦中靈光一閃，“就來掃地吧！”我一下子跳了起來，沖到陽臺上，拿來了掃把和撮子，就開始打掃了。

掃著掃著，我發現一個問題：那些大塊兒的垃圾很好清理，一下子就掃到撮子里去了。可那些細小的垃圾太不好掃了，總像個調皮的孩子一樣不聽話，力氣小了它不理你，可力氣一大它就到處亂飛。好不容易我把它掃到撮子里去了，可下一掃帚一來，它就又飛走了！一會兒我就煩了，心想：不管了！這么小的垃圾，爸爸肯定也不會在意的。于是，我就只掃大垃圾，一會兒就掃完了。爸爸來回檢查了一遍，走過來嚴肅地對我說：“怎么還剩這么多垃圾？爸爸媽媽掃地是這樣的嗎？如果環衛工人都像你一樣細小的垃圾都不管，我們不是要生活在垃圾堆里了嗎？”

我羞慚不已，連忙拿起掃把重新打掃。我按照爸爸教我的方法：用掃帚壓著垃圾輕輕地地掃。果然，那些小垃圾都乖乖地就到我的撮子里來了！

終于打掃完了，雖然胳膊和腿有點兒酸痛，但是看著干凈的地面，我心里還是樂開了花。這次特殊的作業，不僅讓我進一步體會到勞動是最美麗的，更教會我做什么事情都要動腦筋。以后我要幫爸爸媽媽做更多的家務事兒！

檢查作業五年級大全（13篇）篇二

我愛媽媽，十分想對她說聲“媽媽，我愛你”，但是一直不好意思。老師也好像知道我的心思，布置了一道特殊的作業：回家大聲對媽媽說一聲“我愛你”。

回家的路感覺很遙遠，我走在路上，十分擔心自己能不能當面說出口。

回到家里，我剛鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽……”話沒說完，媽媽就打斷了我的話，“什么事，快說，沒事就去寫作業”。這時，我心跳加速，臉也變紅了，像一只紅彤彤的大蘋果，我一邊搖手一邊說：“我沒什么……”

我回到房間拿了一張信紙，在紙上寫了一句：“媽媽，我愛你”。想把這張紙條送給媽媽。

可是，我一走到媽媽身邊，就十分緊張。一張小小的紙條似乎有千斤重，無法從我手里遞出去?！皨寢尅蚁敫嬖V你，我……”我舌頭打結，想好的話也說不出來。媽媽抬頭看看我，眼睛里盛滿了關切，我鼓起勇氣，把攥在手心里的那張早已濡濕的紙條遞給了媽媽。

是我眼睛花了嗎？媽媽的眼里竟有了淚光……媽媽很不好意思地擦了擦眼淚，一把抱住我，輕輕地撫摸著我的頭說：“孩子，我也愛你”。

“媽媽，我愛你！永遠永遠愛你！”我要大聲告訴你，不再只是寫在紙上，也不再只是埋在心里！

檢查作業五年級大全（13篇）篇三

畫出句子中用錯的字，把正確的寫在括號里。

1、慮心好學、克苦專研，才能不斷進步。()。

2、每一棵糧食都凝聚著農民伯伯的血漢，我們不能隨意浪廢了。()。

3、晴郎的天空，碧籃如洗，天邊的白云格外的白。()。

4、姐姐長長看書到深夜，她成跡優秀。()。

5、我們要從小陪養勤簡節約的好習慣，不浪廢一粒米、一渡電、一滴水。()。

p

檢查作業五年級大全（13篇）篇四

1、滿目瘡痍：比喻眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。

風塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠，究竟有多遠，怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠。

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、勇氣、熱情、執著目標只要有堅定的信念，一往無前地走下去，就一定成達成目標。

p11。

一、(1)辨認辯論辮子便捷。

(2)堅決艱難煎熬監督。

(3)秘訣絕對決斷倔強。

(4)克服刻苦功課恪守。

二、譜寫樂章樂壇大師陳列樂譜演奏樂曲樂聲回落古典音樂。

三、(1)歷鈞。

(2)屈撕。

(3)撼劈。

(4)梭調。

四、1擬人2比喻3比喻4擬人5比喻6比喻。

五、352461。

檢查作業五年級大全（13篇）篇五

1.火箭是一種()，它利用噴射()所產生的()向前推進。

2.()是火箭的故鄉，宋代的()制造出世界第一枚()火箭。火箭是把()和助燃的()貯藏在內部點燃后升空的。

3.中國古道的火箭是將()、()和()混合而成的火藥填入粗大的()制成的。以后，制造火箭的方法由()、()傳到了()。

4.1926年，美國的()發明了世界上最早的()火箭;1930年德國的()也發射了()火箭。

5.我國用()火箭發射了第()顆人造衛星，以后發射了()、()火箭。

參考答案：

1.火箭是一種(運載工具)，它利用噴射(氣流)所產生的(動力)向前推進。

2.(中國)是火箭的故鄉，宋代的(馮弦)制造出世界第一枚(固體)火箭?；鸺前?燃料)和助燃的(氧化劑)貯藏在內部點燃后升空的。

3.中國古道的火箭是將(木炭)、(硫磺)和(火硝)混合而成的火藥填入粗大的(竹筒)制成的。以后，制造火箭的方法由(印度)、(阿拉伯)傳到了(歐洲)。

4.1926年，美國的(家戈達德)發明了世界上最早的(液體)火箭;1930年德國的(瓦爾特·羅伯特·多恩伯格)也發射了(米拉克一號)火箭。

5.我國用(長征-2號)火箭發射了第(3)顆人造衛星，以后發射了(長征-3號)、(長征-4號)火箭。

p

檢查作業五年級大全（13篇）篇六

今天英語老師給我們布置了一個特別的任務――上網學習。我到家之后，第一件事就是照著老師的要求打開一起作業網站，里面是一些英語游戲，有頑皮小鱷魚、打地鼠和海底世界，這就是老師給我們留的作業！簡直出乎意料。

很快我就做完了作業，之后再預習一下，還可以和同班同學進行pk。當攢到一定的銀幣時，就可以兌換獎品了，但一個銀幣很難得的，課上表現好，才會有。以后我可要好好努力了。

以前我總認為游戲沒用，但有關于學習的游戲，大家還是要玩的，邊玩邊學真好！

檢查作業五年級大全（13篇）篇七

一、我會按課文內容或要求填空。

1、兒童散()歸來早，()趁東風()紙鳶。

2、烏鴉()()旁邊有()()小石子，想出()()來了。

3、小魚兒說：“荷()是()的()傘?！?/p>

4、團結起來()()大，人多誰也不離群。

5、你也應該學會()()的本領，做一只()()的獅子。

二、請選出沒有語病的一句。()。

a、我們討論并聽取了校長的報告。b、城市、謙虛是李剛同學的好表現。

c、大地被朝霞染得一片金黃。d、我們要關懷集體，熱愛國家財產。

p

檢查作業五年級大全（13篇）篇八

親愛的孩子們，快樂的暑假來到了，你們可以放松一下自己了!在愉快的暑假中，希望你們能按時認真地完成暑假作業，并且讓自己的假期過得安全，充實，而且有意義!

1、有計劃地完《暑假生活》，認真書寫，不漏做難題、閱讀題和操作題。

2、認真寫好鉛筆字，練習使用鋼筆，每天練字一張，認真描紅。

3、選看兩本以上的課外書。學會安排讀書時間，養成每天看書的習慣。推薦的書有《小木耳和旋轉木馬》、《我們班的小童星》、《種太陽花的小豬》，《“辮子姐姐”主題公園系列》。

4、為了讓孩子把以前的知識掌握的牢固，希望家長給孩子買一套二年級下冊的試題來鞏固舊知識為三年級打好基礎。(注語文與數學每隔天做一份)。

5、練習寫日記，每周寫兩次日記，寫自己最感興趣或印象最深的一件事。通過日記記錄好自己的暑假生活。不會寫的字可以請教家長或查字典。

6、數學口算題堅持每天做十道，單獨做在一個新本子上。

7、背誦三年級語文上冊的前兩個單元的課文。

8、綜合活動：

(1)每天收看一些新聞節目和中央10套或央視少兒頻道的科技類節目，要學會讓孩子作筆錄。

(2)每天幫爸爸媽媽做一件家務事。

(3)每天進行體育鍛煉。

9、請家長要注意孩子的安全，不要讓孩子獨自在家，夏天不要讓孩子去池塘或小河游泳。

注：8月1日返校。

給家長朋友的“溫馨提示”：

不管這學期孩子的成績是好是壞，都已經成為過去。孩子的不定性需要我們及時吸取一些經驗和教訓，以便暑假時查漏補缺，也可讓孩子在下學期好好改正缺點，發揚優點，取得更大的進步。三年級是一個新的起跑線，等待孩子們有更出色的表現。讓我們期待孩子們的進步!

家長對孩子的作業評價(下學期開學交給班主任)。

檢查作業五年級大全（13篇）篇九

二、略。

三、茂：茂密解：本領。

盈：滿卓：顯著。

會：集中隙：空。

四、1、擬人。2、擬人3、比喻、4、擬人5、擬人、6比喻。

p2。

二、暴躁蔥蘢花瓣干燥縈繞辯護。

三、cca。

四、略。

五、2634175。

六、李白--詩仙李賀--詩鬼王維--詩佛杜甫--詩圣。

中國導彈之父--錢學森交響樂之父--海頓。

雜交水稻之父--袁隆平歐洲音樂之父--舒伯特。

p3。

一、勢不可當靜影沉璧不屈不撓如饑似渴日夜兼程。

二、立刻永遠盡興歡快迸發開心。

三、1、春色滿園管不住，一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

2、略。

3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”

4、略。

四、略。

五、1、曹操崔琰2、蓮花3、德4、柳宗元5、蘇州。

p4。

1、滿目瘡痍：比喻眼前看到的都是災禍的景象。

崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。

風塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。

2、卡倫離這里很遠很遠，究竟有多遠，怎么會有人知道呢?

王子回到了國王那里。

3、翻、穿、涉很遠。

4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。

5、勇氣、熱情、執著目標只要有堅定的信念，一往無前地走下去，就一定成達成目標。

p5。

一、253164。

二、1、記錄2、找根長的跟它比3、它們是同向而行4、火柴。

三、1、略。

檢查作業五年級大全（13篇）篇十

一、語文作業：

1、認真完成《語文暑假作業本》。

3、積極參加閱讀活動,和父母逛逛書店,每天保證30分鐘讀書讀報時間，老師向同學們推薦一些有趣的書，你可以選擇三四本喜歡的書來讀。

故事類：《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《窗邊的小豆豆》、《小布頭奇遇記》、《了不起的狐貍爸爸》、《狐貍列那的故事》、《彼得潘》、《小水精》、《笨笨豬》、《格列佛游記》(注音版)、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《月光下的肚肚狼》、《西游記》。

科學知識類：《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《科幻故事》、《小靈通漫游未來》。

讀了這些書，請和同學們一起分享你的快樂吧!可以把你的所感所受寫下來(自由選做，可以發到班級博客上)。

二、數學作業：完成《數學暑假作業本》。

三、完成大隊部布置的假期體驗作業，要注意材料的積累，如照片、體驗作文、感恩日記等，最后做一份以“珍惜幸福學會感恩”為主題的a3規格的小報。下學期要評選“暑期體驗之星”。

四、時間安排：

放假時間：6月27日――208月30日。

返校時間：年8月31日上午8：30注冊。

五、開學后要上交的作業：

2、看圖寫話本。

3、以“珍惜幸福學會感恩”為主題的a3規格的小報。

4、假期里看的好書，家長要簽名。

去運動、旅游，擁有健康的身體最重要，別忘了哦!最后祝愿小朋友們度過一個愉快而充實的暑假!希望大家為邁入三年級做好準備!

檢查作業五年級大全（13篇）篇十一

1、小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。

2、山上的果樹在春風中歡快地擺動著細小的枝葉。

3、顫顫巍巍的母雞順著墻根，扯長了如怨如訴的聲音。

4、晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。

5、風猛烈地搖撼著路旁的梧桐樹。

6、北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。

7、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。

8、林中曠地附近長著一叢叢野薔薇。

9、微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。

10、人們成群結隊地擁向河岸，去迎接那兩個乘敞篷車歸來的孩。

1、父親不慌不忙地從抽屜里取出一把閃亮的手槍。

2、客家人的民居體現了中華傳統文化。

3、湯姆.索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上一個淘氣的機靈鬼。

4、鄉下的老屋旁種著樹形優美、高大而筆直的桃花心木。

5、英國化學家波義耳正匆匆地向自己的實驗室走去。

6、我的耳畔又響起了隊員們熟悉的笑聲。

7、他惱火地盯著曉得前俯后仰的同桌。

8、我住在鄉下時，天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步。

9、紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游瀉下來。

10、這是藏戲面具在長期發展的過程中得以保留的重要原因之一。

檢查作業五年級大全（13篇）篇十二

二、圖形計算5平方厘米。

三、解答題：1、764棵2、40秒3、12周。

第2天。

一、填空：1、152、10003、10。

二、解方程1、102、353、31.4。

三、解答題：1、41本2、大船：8條小船：2條3、5984。

第3天。

一、填空：1、擴大8倍2、15103、995。

三、解答題：1、17天44個2、403、糖1千克，盒0.2千克。

第4天。

一、填空：1、64，60，124，312、223、98。

二、圖形：20。

三、解答題：1、102、父親：33兒子：93、88。

第5天。

一、填空：1、15，402、1983、6.75。

二、計算：0.25，750。

第6天。

一、填空：1、52、43、4。

二、圖形計算：18。

三、解答題：1、522、43、12。

第7天。

一、填空：1、242、49053、2.1。

二、簡便計算：567000，53274672，100000。

三、解答：1、六：540，二：1802、23、客車：14米/秒貨車：10米/秒。

第8天。

一、填空：1、02、24、83、190。

二、圖形計算5。

三、解答：1、油：16.5，桶：1.52、443、5。

第9天。

一、1、三千零三點三零零三2、120;153、6。

二、36，166665。

三、解答題：1、120米2、桌：20，椅：123、123410。

第10天。

一、填空：1、5，172、403、390。

二、圖形計算：37.5。

三、解答題：1、42、31203、48。

第11天。

一、填空：1、12212、4893、7。

二、圖形120。

三、解答題：1、602、14;103、35;251。

第12天。

一、填空：1、602、483、22。

二、計算：1、0.252、750。

三、解答題：1﹑3。

2、24003、8天。

第13天。

一、填空：1、222、43、2927。

二、圖形160。

三、解答題：1﹑雞：1100，鴨：2200，鵝：88002、123、6。

第14天。

一、填空：1、442、紅3、日。

二、圖形20。

三、解答題：1﹑4502、男：11;女：43、7。

第15天。

一、填空：1、672、63、等腰直角。

二、圖形36.48。

三、解答題：1、5種2、1903、5040，5040，720，1440。

檢查作業五年級大全（13篇）篇十三

1、讀過的一本好書，談談自己讀后的感受或把內容簡要的寫下來，也可以從中摘抄優美的句段。（針對書中的人物角色，或是人物性格，或是人物說的一句話，發表自己的觀點，并聯系自己的實際相比較，相聯系，并可以用事例來展開，這就是讀書筆記或讀后感。）。

2、看過的一部優秀影片，談自己的感受或把內容簡要的寫下來。

3、做的家務，把經過記下來。

4、把暑假中自己高興、傷心等事情記下來也可談自己的感受。

5、把暑假中自己的發現記下來，可以是一些自然景觀如日出的過程，可以是自己的發現如，螞蟻如何搬運大昆蟲的等等。

備注：以上五類每類至少寫一篇，字數不能低于200字。（你還可以用日記的形式寫下你在這個長假中看到的、聽到的`、想到的、做到的……所有你感興趣的東西）。

1、寫人作文。（我的媽媽。同學等等）。

2、記事作文。

3、寫景作文。

4、想象作文。

5、寫活動的。（一次拔河比賽，一次跳繩比賽等等。）。

6、介紹一種植物或是一種動物。

三、快樂閱讀。

利用假期讀書，可以是作文類書籍，可以是童話故事，可以是《故事大王》等期刊雜志。（讀完的書籍要記下書名，作者大概內容，可在日記本中算作一篇日記，五本以上）。

四、階梯作業。

1、分數達標者：

生字表中要求會寫的生字五音五字兩詞。1至8單元要求會背的內容抄兩遍。

2、分數未達標者：

90分以上者：抄本冊書四字詞語30個，并造句。打印的這學期帶多音字的資料（只抄正面）抄兩遍。

85分以上者：抄本冊書四字詞語30個，并造句。打印的這學期帶多音字的資料（只抄正面）抄四遍。上學期打印資料（各類型詞語及多音字，量詞）抄四遍。

85分以下者：抄本冊書四字詞語30個，并造句。打印的這學期帶多音字的資料（只抄正面）抄四遍。上學期打印資料（各類型詞語及多音字，量詞）抄四遍。作文抄12篇每類兩篇。（各類背一篇）。

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