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家國情懷話題高考大全（24篇）篇一

東漢末年，眾路英雄聚合中原，各據一方，最后將天下分割成三大集團，即：劉備的蜀國、曹操的魏國、孫權的吳國。從此為了爭奪地盤戰火不斷，老百姓生活在水深火熱之中。現在我們家也有“三國”，但卻是一個特別溫馨、和諧的“聯合國”，這個“聯合國”下的三個“成員國”有著一個共同的目標，那就是讓“小吳國”日漸壯大。

“魏國”，老爸、老媽。就象古代的魏國一樣，我們家的“魏國”也是地盤最大、人馬最多的超級大國。在這個國家中，有舅舅、姨媽，有爸爸、媽媽的朋友。老爸、老媽掌握著家中的經濟大權，家中事無巨細，里里外外都是他們操持。也許是財大氣粗吧，對我這個小“吳國”可以大呼小叫。我的“壓歲錢”，一分不少地要上繳“國庫”，名為“代管”，但當我要時，他們卻橫眉怒目，細細盤問：“要那么多錢干什么？”我自然不能坐以待斃，多次發動“政變”、“兵諫”，呼吁“民主”，但都遭到殘酷“鎮壓”，只好被迫“俯首稱臣”。

“蜀國”、爺爺，奶奶。古代蜀國主公劉備，是個有點心軟的國君，心地很善良。我家的“蜀國”也是這樣，特別是對“小吳國”，在對待“小吳國”的政策上，“蜀國”意見總是管松的，他們在對“小吳國的政策上時常與“魏國”意見不統一，他們經常教育“魏國”說：“你們不能把孩子管得太嚴了，他愛玩就玩吧，不想學就歇會。”對于我這個“小吳國”的要求，“蜀國”總是有求必應，從來不問我的要求是否合理。這一點讓我這個“小吳國”簡直太高興了。也正因為如此，我與“蜀國”在內政外交上總是保持一致。

其實，我知道老爸、老媽也很不容易，拿媽媽的話說：只要下班就把自己賣給我了。白天爸、媽要工作，晚上爸爸、媽媽要陪我學習、玩耍。雖然有時我讓他們生氣，但我是愛他們的，我知道在這個大的“聯合國”里，我們的目標永遠是一致的。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇二

以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。

今天便來談談家國情懷吧！說到家國情懷，大家可能最先想到的便是隨時準備為國捐軀的鐵血軍人了吧？但是今天，我又了解了一位偉大的中國人——鄧稼先。鄧稼先爺爺是我國的“兩彈元勛”，是他從不言敗地晝夜研究原子彈和氫彈，是他為中國走向自強嘔心瀝血。

鄧稼先爺爺在物理學上造詣很高，本可以留在國外吃穿無憂，但是他卻毅然放棄舒適生活，義無反顧地投身到漫漫黃沙中原子彈和氫彈的研究中。我想，這便是一種名為鄧稼先的家國情懷吧！

家國情懷化身于空氣之中，圍繞在每個人的身旁，遍布在中國的大江南北，無處不在。家國情懷是一種聲音，聲聲吶喊著：我愛你中國。大人們的家國情懷是辛勤地工作著，直到白了頭；孩子們的家國情懷是努力地學習著，直到長大了。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇三

"家國情懷”是中國優秀傳統文化基本內涵之一。“一玉口中國，一瓦頂成字家。都說國很大，其實一個家”一曲《國家》唱出了我們的肺腑之言，使我們的愛國情懷油然而生，這可能是這首歌為什么火遍中國的原因吧。

舉個列子吧，像我們剛學過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭。可汗點兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態龍鐘，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自愿男扮女裝，替父從征。木蘭在沙場上有著"黃金百戰千金甲，不破樓蘭終不還"的豪氣，奮勇殺敵，一心想著拋頭顱，灑熱血為國家報忠。經過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩穩的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。

木蘭對國盡忠，對家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最后，木蘭又擔起了普通女子的責任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來，許許多多為國報效的`任人物有很多，像岳飛，文天祥他們身上都有數不勝數的優秀品質，我們都應發揚光大，一直傳承下去。

在學校里，我們認真學習是愛國;在家里，盡孝聽話，是愛國;在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強，則國強。讓我們在學校里汲取知識的乳汁，長大長成大樹守護國家。

飄揚的紅旗下，是無數中國人的家國情懷。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇四

假如你會完整地唱國歌，你是愛國的;假如你沉醉于祖國山山水水，你也是愛國的;假如在“非典”、“臺風‘桑美’襲擊蒼南地區”等時刻能夠挺身而出，你更是愛國的……愛國的表現有許多種，也許就發生在你的周圍，也許你本人就是一個熱愛國家的人。

寒假里，我一邊讀著《找準人生的北斗星》，一邊更深深地感嘆：大家的周圍有那么多愛國者!無論是英勇擒賊的張葉良，還是背母上學的劉霆，亦或是村民的好支書鄭九萬……其。

事跡。

都十分感人。其中，愛國篇里的《最稚嫩、最純真的愛國心》更是深深地震撼了我的心靈。

欣月的愛國心無疑是強烈的。“_”，讓稚嫩的她日思夜想，而此時，年僅8歲的她被醫院的診斷判了“死刑”：“髓母細胞瘤，絕癥!”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明!多么巨大的痛苦，多么強烈的愿望啊!欣月的期待深深牽動了我的心。“一定要讓她完成自己的心愿啊!”我在心中呼喊著。

世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長春圓了自己一直期待的北京之夢，來到了令她魂牽夢繞的“_”，實現了自己的夢想!

讀到這兒，我早已心潮澎湃。此時此刻，我只想說一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國心，她的心像北斗星一樣純潔!我感到，她用自己強烈的愛國心在感染大家。讓大家也會不由自主地在效仿她。

假期中，我和假日小隊的伙伴們湊在一起，認認真真重讀了好幾遍這個感人的。

故事。

冥冥之中，有一股莫名的強大動力，推動我去和欣月共鳴那顆愛國心大家上網查詢了北京的許多資料，和欣月“一起”瞻仰了莊嚴的_，用心體會著欣月那時心中的激動;大家又畫了_，認真唱了國歌，給小區的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國的故事……在這樣做的時候，大家個個心中激動不已。

以后，每次周一升旗儀式的時候，我就會想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國心。那時，我就會把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國歌唱得更響亮。我要向欣月學習，要擁有一顆愛國心!

當我看見電視里的叛徒為了保命而說出機密時，我會為他們感到羞恥;當學校提議給貧困山區獻愛心時，我會拿出自己的零用錢積極響應;當中國運動員獲得冠軍時，我也會為他們感到驕傲……點點滴滴，我都一直告訴自己，應該擁有一顆愛國心!

07年“嫦娥奔月”、08年“神七”升空、09年中俄聯合探測火星……科技決定了國家未來，我開始更多地關注祖國的科技動態;“08”奧運就在不遠的將來，了解奧運，大力宣傳奧運，我和假日小隊的同學們開始制定一項項計劃……我想，愛國就要這樣做。作為小學生的我也要出一份力。

讓大家都能擁有一顆愛國心，都獻出自己的一份愛心，去建設祖國的美好未來!

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家國情懷話題高考大全（24篇）篇五

林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠望西洋。

近日，學校將校訓中的“家鄉情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強調愛國情懷的同時，也在提醒廣大——學子由鄉及國，拓展視野，立足祖國。“達，則兼濟天下。”約是如此。家國情懷，要求我們具有強烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報國之心;而世界眼光，則要求我們投目世界，目標遠大，爭創一流。兩者互為補充，相互增進。

泱泱中華，歷經無數風霜雨雪，幾經沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發展，直超美國，成為世界第一經濟國。這正是無數愛國仁人志士獻出心血的結果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青;范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下;陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗為國捐軀;莫言，追求文學，根植鄉土;屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻，甚至以生命為代價，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷，滋養了中華人民五千年，使之滲入每個中國人靈魂最深處。

斑斕世界炫彩奪目，風云變幻，機遇與風險并存，唯具有世界眼光，才能與時俱進，引領世界潮流;林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學森，出國深造，為國防現代化裝上虎牙。改革開放，為經濟現代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領了中國的發展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現代化舞臺上大放異彩，也正是他們對卓越的追求，塑造了他們。

古人曰：“自古忠義兩難全。”今人云：“愛國與追求兩難全。”最近，傳出李嘉誠撤資大陸，高考狀元轉籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發問：在具有世界眼光。追求卓越的同時，是否還能保持家國情懷?在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養分，壯實自我，進而反饋祖國母親這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發展的舞臺。

扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華!

家國情懷話題高考大全（24篇）篇六

我家一共有八口人：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，三叔，三嬸，弟弟和我。八個人性情各異，堪比“三國演義”中的核心人物。

爺爺是家中的“關羽”，他是乒乓球臺上的大滿貫，我家常年都有一張乒乓球臺擺在大廳當中，家人們一有空就輪番對陣，但爺爺永遠是霸主，就像關羽用青龍偃月刀殺敵一樣勇不可擋。

爸爸是家中的“諸葛亮”，《三國演義》的諸葛亮神機妙算、智慧過人，爸爸的數學是我家中最棒的，每次有數學難題成為我的攔路虎時，他就會挺身而出，稍施妙計就能生擒猛獸。有時在他因工作煩惱而愁眉苦臉時，我會搬出他的解悶法寶——數學題讓他較量一翻，他就頓時眉飛色舞，笑逐顏開。

三叔是家中的“劉備”，他整天笑呵呵的。他最關心的是電腦里面的紅綠圖表，口中總是念念有詞：“基”不可失，“股”不再來，但在股海浮沉多年的他往往運籌帷幄，處變不驚。好一派“劉司令”的大將風范。

弟弟是家中的“張飛”，他是沖動派的掌門人，每當聽到別人說他的缺點時，他就氣憤憤地撅起小嘴，怒目而視，可以用一句關于張飛的歇后語“張飛上陣——橫沖直撞”來形容他。

至于主人公我呢，自封為十萬軍中藏劉禪的大將——“趙云”，他的戰斗力和耐力都非常驚人，我雖然無法與智勇雙全的他相提并論，但是我一定要向我的偶像學習，好好地運用到我的學習中去。

還有勤勞的奶奶，賢淑的媽媽，可愛的三嬸，我暫時還沒有給她們這幫女將定論，但可別小看這三個女眷呀，她們可是我們這個三國軍團的強大后盾，尤其是奶奶，她這個火頭大司令是舉足輕重的，她們三個缺一不可。

瞧！“三國”人物在我家，“智者”神機妙算，“勇者”戰無不勝，“仁者”受人尊敬，一家子各善其位，樂也融融，每天都上演著一幕幕“三國”佳話。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇七

李白有詩云：“夫天地者萬物之逆旅也，光陰者百代之過客也。”逆旅即旅舍，古人以生為寄，以死為歸，故有此說。人生伊始，青年剛健之時，要將自己化為一紙信箋寄于遠方，游歷他鄉;殘燭飄搖的暮年，又要風雨兼程，回到故鄉，回歸生他養他的土地。這就是采薇的故事，是生命出發與回歸的故事。

《采薇》雖篇幅不長，卻包含著極其復雜的感情，幾乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路歷程。年少離家，有忠孝不能兩全的愧疚和無奈，有著重重的牽掛與不舍。投身行伍，有艱辛生活中的樂觀堅強，“提攜玉龍為君死”的赤膽忠心，勝利時的豪情萬丈，對英雄主義的崇拜，當然也有愁腸百轉無休無止的思鄉之情。“三十功名塵與土，八千里路云和月。”當戰爭結束，疲憊的士兵終于得以還鄉。然而四季輪回，光陰流逝，他近鄉情更怯，他想著門前的柳樹、庭中的古井，想見心心念念了數十年的人，他怕物是人非，怕自己“到鄉翻似爛柯人”。

所有的離開也許都是為了回歸。人如一芥舟子，被命運的洪荒之流推向遠方，我們或主動或無奈地經歷了最壯烈的大義，最無奈的求而不得，最痛苦的生離死別。然而，最終能召喚我們的，不是那些滂沱的激情，而是綿延不絕、溫情脈脈的離愁哀思。這是生命最柔軟的部分，也是最堅韌不可摧毀的部分。所以《采薇》寫家國之思，不僅僅是于矛盾中見其悲壯，更是對生命個體的溫暖關懷。這也是古今中外所有文學作品的終極目的。

魯迅曾經說過中國歷史是為帝王將相做的家譜，誠然，浩瀚的史書中，有太多太多的英雄豪杰，誰會為這樣一個小人物立傳?好在《詩經》記下了他的故事，他的心情。《詩經》沒有記錄下他的名字，因為他可以是你，可以是我，可以是千百年后每一個遠行的旅人。《采薇》是他的故事，也是我的故事，你的故事。這共同的哀思憂愁穿越千年，在美麗的詩歌中找到了寄托。所以我們傳唱《采薇》，從“昔我往矣”到“今我來思”，是漂泊的長度，也是生命的長度。在漫長的等待中，心沒有枯萎，我們始終期盼著回歸。

“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”當我們歷經了漫長的旅程，在霏霏雨雪中回家，那個等待的人也終于有了答案。

要到什么時候，才能沒有無奈的告別?

家國情懷話題高考大全（24篇）篇八

捐軀赴國難，視死忽如歸。

——題記。

對于我們每個人來說，每個人都對國家有不同的情懷。有的人是贊美祖國的大好江河，有的人可以為了祖國奉獻出自己的生命出力，甚至還有人，不顧自己的生命安危，拼命維護祖國的尊嚴，不過做什么但是他們本質都是一樣的。他們都是愛國人士，每個人愛國的方式可能有不同，但是他們都是愛國者的榜樣。

在疫情當下，英雄們不顧自己的安危，去為患者治療，這也是愛國情懷，鐘南山爺爺親自上陣只為找到的抗病毒的方法，一天只能睡兩個小時，可是他仍然去研發。警察們，不顧嚴寒在馬路中站著；篩查人員到現在還沒有與家人見一面，就是為了大家的安全，八名醫務人員千里迢迢的從國外回來這些都是愛國情懷。

鄧稼先，為了研發原子彈隱藏多年。

花木蘭替父從軍，女扮男裝受了十多年的痛苦。

黃繼光為了了抗美援朝，保衛祖國捐軀赴國難。

邱少云為了抗美援朝的勝利，忍受火燒的痛苦。

雖然每個人的行動不同，方式不同，但是他們的情懷都包含在愛國這種情感之中。家與國是分不開的，小家組成了的大國，也許人們一心想去回報祖國，卻沒有想到哺育我們多年的父母。我們應當去個學會感恩，學會知足，所以我們要努力學習回報祖國，回報父母，爭當為祖國建設事業的前鋒。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇九

“要有信仰、有情懷、有擔當，樹立高遠的理想追求和深沉的家國情懷，努力做對國家、對民族、對人民有貢獻的藝術家和學問家。”

家是國的基礎，國是家的延伸。無論從藝還是治學，一個人要想抵達高遠的境界，就必然離不開家與國的滋養。從歷史到現實，中華民族歷來崇尚家國大義，“小家”同“大國”同聲相應、緊密相連。在中國人的精神譜系里，國家與家庭、社會與個人，都是密不可分的整體。家國，可說是華夏兒女的精神原鄉。

今年，我們將迎來新中國成立70周年。站在這樣的歷史節點，回望中華人民共和國不平凡的發展歷程，每個人都會感受到愛國的情愫在升騰。從硝煙彌漫、艱苦卓絕的革命戰爭年代，到一窮二白、篳路藍縷的建設歲月，再到波（）瀾壯闊、驚濤拍岸的改革時代，無數先鋒模范在國家前行的大勢中尋找人生價值、標注成長坐標。億萬人民振奮精神、接續奮斗，將個體價值的實現與國家民族的命運聯結在一起，投身于實現民族復興的歷史洪流，為家國情懷寫下最生動的注腳。

家是溫馨的港灣，情感的歸宿；千千萬萬個小家都好，國家和民族才能好。家庭是人生的第一個課堂，也是家國情懷的根基所在。在步履匆匆的返鄉途中，在“爸媽裝的行李箱”中，在難改的口味與鄉音中……人們感受家的溫暖，體悟家的意義，真誠感嘆“有家真好”。但不要忘記，國家好、民族好，家庭才能好。無論是《大學》中“修身齊家治國平天下”的成德次序，還是“老吾老以及人之老”的愛意延伸，由私而公的家國情懷，一直是中華傳統文化所倡導的價值理念。每個人孝親敬長、安居樂業，每個家庭都為中華民族大家庭作出貢獻，才能集腋成裘、聚沙成塔，匯聚成同心筑夢的強大力量。

愛家不能小家子氣，更不應局限于小情懷、小浪漫之中。不久前，公益短片《家國與邊關》在全國上萬家影院播出，感動了無數觀眾。在海拔5380米的神仙灣、最低氣溫達零下60攝氏度的伊木河，邊防戰士與惡劣環境、枯燥孤寂搏斗，哪怕過年不能回家、難與愛人相聚，也無怨無悔，只因腳下站立的地方是祖國。他們用青春證明：最浪漫的不是花前月下，而是忠誠信念；最感人的不是卿卿我我，而是以身許國。現實中，邊防戰士、執勤交警、電力工人、外賣小哥……一顆顆普通的“螺絲釘”、一塊塊尋常的“鋪路石”，堅守平凡崗位，守護萬家燈火。而這，何嘗不是對家國情懷的有力詮釋。

“沒有國家繁榮發展，就沒有家庭幸福美滿。同樣，沒有千千萬萬家庭幸福美滿，就沒有國家繁榮發展。”讀懂家與國的辯證法，涵養深沉的家國情懷，我們就能把愛家和愛國統一起來，匯聚億萬人民的智慧與熱忱，用奮斗托舉美好未來。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇十

當代社會，總提倡“興趣是最好的老師”，但是從杜祥瑞院士的人生經歷中，我又看到了不一樣的人生亮點。他堅持個人興趣服從國家的需要，主張家國情懷，這正是這個社會所需推崇的。

據青年報社調查，絕大多數高分考生選擇就業形勢好的專業，而一些冷門專業卻無人問津。注重薪酬待遇就業形勢好的專業，他們看到的是自己的私欲，并從自身利益中考慮“我們是否需要”?難道只是求片刻物質上的需求。如果只把賺錢當做精神支柱，人生何來意義，生處社會，我們的成長必然與國家命運相融合，我們必然要有點是家國情懷。

興趣與家國情懷是否可兼得?對于這一問題，從近代社會名人中便可看處。魯迅作為文學巨匠，文章作品針砭時弊，在那個反侵略求民主的時代，他是典型代表，可別忘魯迅的前二十幾年追求“以醫治國”。但他意識到人心是難以醫治的，毅然棄醫從文，愿以筆之器醒全國人民之愛國心。他的個人成長毅然與國家命運相結合，濃厚的家國情懷，成就了他文學巨匠的地位。

作為學生，必須要有身在校園心系天下的情懷。人若沒有了興趣作為指引，這人生沒有意義;人若沒有精神支柱作為支撐，這人生不是光彩。家國情懷對一個人的影響是深遠的。為何錢學森不懼美國阻擋也要回這中國。盡他自己這份力量?都是家國情懷的影響，正是由于此，他以他的畢生所學，為中國事業做出了巨大貢獻。真正做到個人興趣服從于國家民族和社會的需要。我們在緬懷先祖的同時，我們不能僅局限于對他們的崇拜，而是要考慮自己能否為國家做出貢獻。即使微不足道。但我們必須相信“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”的真理。

無論是選擇就業，還是選擇興趣。適應社會的需要才是我們所要看到的重點。公民守則中有一句：堅持公民利益與國家相統一的原則，人的各項活動必須以不損害國家利益為前提。生是中國人，死是中國魂。你是愿意隨波逐流，還是做個不甘于庸俗的人。由此可見，我們要乘著興趣的大舟，踏著風浪，帶上我們的家國情懷，背上我們的歷史使命，向更高更遠的方向駛去，為人生能有光彩，為國家能繁榮昌盛!

家國情懷話題高考大全（24篇）篇十一

回望我國變強變富的歷史過程，不難發現在這其中涌現出了許多愛國人士!

袁隆平，1930年9月出生于北京，中國雜交水稻育種專家，被譽為“世界雜交水稻之父”，他生于**年代，從小過著顛沛流離的生活，他知道，想要不受別人欺負，國家必須強大起來!于是，他開始研究水稻，在1995年，“雜交水稻兩系法”研究成功。讓老百姓不挨餓是袁隆平愛國的體現。

屠呦呦，出生于1930年12月，浙江寧波人，20世紀60年代，瘧原蟲的抗藥性使國內外患者面臨死亡威脅，國際抗瘧新藥研發處于困境，而39歲的屠呦呦則成了中藥抗瘧科研組的成員之一。在發現了青蒿素對抗瘧有用后，專注研究，終于成功挽救了數百萬人的生命，她獲得了諾貝爾生理學獎、醫學獎及國家最高科學技術獎，她讓一株寂寂無名的小草舉世聞名。拯救人類的生命是屠呦呦的愛國體現。

雖然我不能像袁隆平、屠呦呦那些前輩們一樣為國家和人民做出很大的貢獻，但我現在可以以小學生的方式愛國。

在每周升旗的時候，帶著嚴肅莊重的心情去注目五星紅旗，對它保持尊重;在學習上，勤學好問，孜孜不倦，長大后為國家做貢獻;在生活中，樂于助人，善良開朗，為社會作出貢獻;在行動上，傳承文化、友善待人，做國家的好公民……這些都是我愛國的體現。

每個人都應該愛自己的國家，愛國不是一個空洞的概念，它有具體可感的事例，回顧歷史，牢記屈辱是愛國;把握現在，關注社會的發展是愛國;展望未來，提升自己的素質也是愛國。

讓我們也牢記自己的初心使命吧，自覺愛國，扛起責任，齊抒情懷，共盡力量，同書偉大的中國夢。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇十二

紀錄片《厲害了，我的國》正在上映，筆者建議大家走進電影院感受一下，其中的家國情懷。有人說，從《厲害了，我的國》看到了中國正在勢不可擋的崛起，有些人認為大國雄心在其中表達的淋淋盡致，還有的人為中國制造點贊。筆者卻從中分明看懂了家國情懷。

中華民族這個大家庭是由成千上萬個小家庭組成的，在黨的十八大勝利召開之后的這五年，平頭老百姓的生活變遷更直觀，更有共性。影片的前半部分，我們看到的是這個國家所取得的輝煌成績，喚醒了中華民族的自豪感和自信心，這是一種大國綜合實力的彰顯，也是中華民族偉大復興夢昂首闊步，不斷向前的見證。但是如果導演僅僅表現到這里，并不會引發觀眾的共鳴。而恰恰是這個“小家”的帶入感，讓我們從平頭百姓的日常生活中感受到祖國的發展變遷。

扶貧干部奔走在田間地頭，一門心思帶著鄉親們脫貧致富，這是中國共產黨向全國人民立下的軍令狀。輝煌的成績背后，是無數黨員干部擼胳膊挽袖子，腳踏實地，真抓實干;是始終不忘初心，牢記使命，繼續前進。始終將人民群眾的期盼作為中國共產黨奮斗的目標，始終以人民群眾的根本利益為出發點，全心全意為人民服務。

筑起世界上最大的人工林的壩上三代人，奉獻青春獻子孫，讓荒灘成為綠洲，讓綠水青山變成金山銀山。生態文明戰略，給我們指明了人與大自然和諧共處的途徑，也讓全世界人民看到了中國人民在清空凈水，防風固沙，生態文明環境建設中所作的努力。

威武之師，文明之師。看到了中國人民解放軍將成為中華民族偉大復興中國夢的基石，犯我中華者雖遠必誅。地震、海嘯、山洪、火場，逆行而上的身影里，總能找到他們。

紀錄中國人的故事，講好中國人的故事，通過一個又一個平凡的小故事，小人物中，我們看到了平凡的偉大，看懂了只有13億中華兒女，緊跟黨走，萬眾一心，眾志成城，才能實現中華民族偉大復興的中國夢，才能在黨的之后續寫新的輝煌。中國共產黨的堅強領導，始終是中華民族不斷前進的動力源泉，始終是中華民族崛起的根本保證。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇十三

愛國是一個亙古不變的話題，它在歷史長河中以各種方式存在于每個人的心扉，或內心的吶喊，或行為的展現，都一樣地震撼人心。

有一種感情叫愛國，林則徐虎門銷煙，壯我國威。

林則徐關心民生疾苦，為官清廉，當他目睹難以計數的鴉片如潮水般涌入國土之時，愛國情懷油然而生。他上書道光帝得到受命后，立刻在廣州展開禁煙運動。短短的23天，林則徐在虎門海灘當眾收繳并銷毀全部鴉片，共2萬余箱，合計110多萬千克。當煙渣隨著潮水卷入咆哮的大海之時，民眾們歡欣鼓舞，歡呼吶喊聲響徹了虎門的上空。林則徐虎門銷煙向全世界彰顯了中國人民反抗侵略的決心和勇氣，振奮了民族精神，維護了民族尊嚴，點燃了一個個中華兒女的愛國熱情。

有一種感情叫愛國，朱自清寧死不受美國救濟面粉，揚我國格。

愛國是拒收嗟食的骨氣。朱自清在1948年6月，在京參加了“反對美國扶持日本”的游行，并在《抗議美國扶日政策并拒絕領取美國面粉宣言》上簽名。當時，朱自清患有嚴重的胃病，身體非常瘦弱，體重不足40公斤，經常嘔吐，甚至整夜不能入睡，這時他拒領美國面粉就意味著他的生活將會更加困難，他的胃病將會更加嚴重。然而朱自清堅持“不為五斗米折腰”，他在日記中寫道：“堅信我的簽名之舉是正確的，因為反對美國武裝日本的政策要采取直接行動，就不應逃避自己的責任。”

兩個月后，朱自清就去世了，他用寶貴的生命詮釋了中華兒女的錚錚鐵骨。

有一種感情叫愛國，錢學森始終眷戀著祖國，顯我國懷。

錢學森在美國，學術上取得了輝煌成就，但他始終眷念著祖國，不止一次地發出“旅客生涯作到何時”的感概。就在新中國誕生的第六天，錢學森夫婦毅然決定放棄國外優裕的工作和生活條件，回到祖國，要為新生的祖國作出自己應有的貢獻。但是，回國之路充滿坎坷。錢學森受到美國的移民局和聯邦局的恐嚇和非法逮捕，最后，歷經千辛萬苦的錢學森在祖國母親的幫助下，終于登上了駛向東方的船。回國后，用豐富的科學知識和智慧讓祖國的科技立于世界的前沿。

其實，愛國也并不是名人的專屬感情。當祖國有難之時，我們心系祖國，眾志成城；當祖國繁榮富強之時，我們激動振奮，再接再厲。苦樂與共都是愛國情懷的表現，這種情懷，無關年齡，無關領域。

--有一種感情叫愛國，你、我、他的努力讀書，將愛國的種子埋在心田，用知識，用理想，用信念去澆灌，讓愛國的種子生根發芽，開出絢麗之花。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇十四

為什么那些捐軀赴國的義士能被人們永遠銘記，而再顯赫的商賈權貴也終究只是歷史洪流中的過眼云煙?原因很簡單，支撐我們銘記的，是血脈深處涌動的暗流，名曰——家國情懷。

家國家國，先有家而后有國。家是國的根基，國是家的延伸。千千萬萬甘于奉獻的你我，組成了一個個的家。在這里，我們共同生活，共同成長，我們的心靈相互接觸、碰撞，最終融聚成一種強烈的歸屬感與使命感。于是，便有了國，有了千千萬萬代薪盡火傳的家國情懷，有了無數個甘愿為此犧牲自己的人。

“夫天下有大勇者，其志甚遠，所懷甚大也。天下有饑者，如己之饑;天下有溺者，如己之溺耳。”一座無名英雄紀念碑的碑文如是寫到。家國情懷，已深深烙印在每個人的靈魂深處，在國面前，再無小我，匯成一個大家。大音希聲，大象無形，此時，過多的言語表述已是多余，這時，唯有昂首闊步地站出來，堅定，而自信地吶喊：“我所站立之處，便是我的國，我的家!”

掀開歷史的風塵，家國情懷曾無數次地出現。這是曹植白馬篇中“捐軀赴國難，視死忽如歸”的壯烈;是霍去病“匈奴未滅，何以家為”的豪氣;是抗金將士“義魄歸來日，靈旗空際看”的悲涼;是拉耶夫斯基“為了祖國，連墳墓都覺得可愛”的無畏;是黑格爾“只有一個生命獻給祖國”的.遺憾。

韓非子曰：“言愛國者多，披戰甲者少。”這揭露了問題的本質。有時，家國情懷并不是滿嘴愛國，而是蘊含于你的一言一行中。是別人侮辱時的一句維護，是看到祖國榮譽時的欣喜與自豪。無須過多言辭，僅此，足矣。

讓我們用真正的熱愛灌溉，使家國情懷常開不敗!

家國情懷話題高考大全（24篇）篇十五

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。

小王出生在一個大家族。每逢節假日，長輩們都會召集家族成員聚會，而小王對此不感興趣，經常借故缺席。長輩們很不高興，小王也很苦惱。如今，有不少家族都面臨類似的情況，當地晚報“酉姓家事”欄目就此展開了熱烈的討論。

對于以上事情，你怎么看?請給小王或小王的父母寫一封信，或向“百姓家事”欄目投稿，表明你的態度，闡述你的看法。

要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。若寫信，統一以“一平”為寫信人，不得泄露個人信息;若投稿，請自擬標題。

在宗法制家族無礙于歷朝歷代綿延之后的今天，有誰會想到它也會成為爭議的焦點呢?當家假日長輩召開的家族聚會成為年輕一代人的苦惱，其本質是傳統文化的式微，更是青年人正在失去其根基之狀態。

的確，家族聚會自古而有之，想必不愿參加之人也自古而有之，而如今爭議之所以激起波瀾無疑是因為如此之爭議已成為社會共同問題。作為年輕人，我可以充分地理解小王的心情――在面對一群自己并不熟悉的長輩關于學業、事業與嫁娶等一系列直接的發問時，會感到無所適從實屬必然;況且在人口遷移如此輕而易舉的當今，各地區，尤其是中原地區的宗族基礎早已被弱化，取而代之的是分散在全國各地的、彼此漸行漸遠的同族人，能重聚首已屬不易，更別提相聚時的冷淡氣氛。小王的苦惱確有其根據。

但值得注意的是，長輩們召開家族聚會的時間選在節假日。中國自古以來的傳統節假日其目的無非有二：緬懷先人和慶祝闔家團圓。當人人都在為“年味兒淡了”而嘆息時，家族的聚會無疑是一個散發著團圓氣息最大的發熱源。其次，從歷史淵源的角度探索，不難發現，不論是世界、國家還是地區范圍內，對人口一個重要的劃分就是民族。正因有了長期歷史形成過程和法律的條文保護，民族內部才自覺形成了一條無形的紐帶，民族的穩定性和持續性因此天然合理;同樣，作文民族的衍生體，家族同樣擁有其歷史存在的合理性。正如“姓氏”的存在，根本上是為了鞏固家族的緊密性。再者，回到現實意義，當下的家族體系早非古代時那般陰森可怖、男尊女卑、等級分明了，其更多時候只依靠血緣和一些極強的意識形態――長輩心中對后代們深深的掛念維系。筆者認為，這點是小王應該承認的。故當從各個角度分析過后，不難得出，小王的行為首先是忽視了家族是幾乎一切傳統行為存在的基礎的事實，其次低估了宗族制度的普世價值。

正如前文指出，諸如小王一類的年輕人已不算少數才有可能形成的社會爭議，筆者認為雖然傳統家族觀念的確具有相當合理性，但如若始終不能夠讓年輕人接受，最終在年代上形成斷層，也是不可避免的事。

為此，除了(與其)通過小王的父母、長輩對其施加言語上的壓力，不如通過其他更溫和的方式讓年輕人不再抵觸家族聚會。引領他學習、了解家庭、家族在歷史中的演化過程應該是第一步，其次便是能平心靜氣地帶領他回味家族曾帶給他的美好感受;更重要的是，要具有這個時代最應該具有的家庭的關懷，發自內心的噓寒問暖。

作為小王，乃至小王代表著的新一代人，只有真正了解到了家族情懷的普適價值，才能最終上升到國的層面，擁有了“家”，才最終能擁有這個時代最需要的家國情懷。

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家國情懷話題高考大全（24篇）篇十六

在南京的鬧市地區呆了年，我與“純”南京人已是同道中人，與他們沒什么兩樣。習慣了城市的快節奏，同時也厭倦了快節奏，便來到了南京蘆蒿之鄉——八卦洲。我想，在這里，我也許能找到與成不同的另一種美，觸摸鄉村，感受鄉村。

我乘船過了二橋，在船上，我就呼吸到了那只會屬于鄉村的新鮮的空氣，淡淡的油菜花香味和蔬菜水果的香甜在空中相遇，柔和的鉆到我的鼻子里，也直抵著我們的心靈。

還未抵岸時，我的眼前一片蔥綠。江水碧藍，而八卦洲島的邊上那一排排水杉木，給原本已經很美麗的島增添了一層翠綠的鎧甲。碧水映天，翠木映水，一切都有了靈性，一切都生機勃勃，沒有一個生命不在這風中為這搖曳的美景而陶醉：幾只可愛的小鳥成群結隊地飛過，醉了，散開了隊形;偶爾幾只小魚游過，醉了，忘記了游泳，沉了下去。

進入島中，我不禁呆住了。大片大片的玉米地在春天里萌發，綠油油的，努力往上長，可美麗了。尤其那玉米淡黃色的小穗子，在風中飄揚，嫵媚多姿，令人產生無限純潔的遐想。一片連著一片的玉米地，中間總有幾個可愛小孩子在玩躲貓貓。再往遠處看，有幾位農民伯伯在辛苦地努力干活，面朝黃土背朝天。現在正值春種時節，為了使今年的收成好些，他們用心地干著，可以說，對莊稼的用心絲毫不亞于國家領導人對國家的關心。他們，才是最可愛，最美麗的。我們的勞苦大眾為我們提供了生命的養料。這，也是一種鄉村獨有的美。為這，向勞苦大眾致敬。

我來到一戶人家，想要了解了解八卦洲。這家也是莊稼戶，可也并不富裕。我們剛進門，說了一句“您好”，就有一對老夫妻，淳樸的臉上掛著憨厚的笑容。問清我們的來意后，笑著操著口音濃厚的八卦洲話說：“呦，來旅游的啊，呵呵，進來坐，進來坐。八卦洲有什么好的呢?來我們這旅游。不就是大片大片的莊稼嗎?對了，我們剛燒了飯，你們要是不嫌棄，就在我們家吃中飯吧!”老奶奶抿著嘴笑了笑，對老爺爺說：“老頭子，那你還不端菜去!”又轉身對我們說：“不好意思啊，我們沒啥好菜，就將就著吃吧!呵呵。”說著又跑進廚房去拿菜。而我們，早已被他們的熱情，淳樸感動。

八卦洲是個島，一個蘆蒿遍地的如同世外桃源一般的島，一個富有詩意卻又平淡無奇的島，一個孕育著勞苦大眾的島，一個擁有樸實的民風的島。

觸摸鄉村，是件幸福的事。讓我們在有生之年，多多的感受鄉村，觸摸鄉村吧!

家國情懷話題高考大全（24篇）篇十七

魯迅先生曾說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”

而我想說，不管身處什么時代，青年人都需要：秉持使命擔當，不負大國情懷。

“青年人要有夢想，有擔當，這樣新中國才有足夠的青春力量。”夢想不應僅僅是實現自我價值，更應與國家掛鉤。每一個時代的每一個人擁有的夢想不同，或大或小，但它們都如一盞盞明燈，在黑暗的道路上給人以希望和方向。只有當這些大大小小的夢想匯聚在一起，便鑄成了每一個時代的中國夢，需要我們勇于承擔時代的使命。有夢方能追夢。

我所認識的中國，發展的道路上亦有挑戰和曲折。自21世紀以來，中國的改革發展日新月異。無論科技還是民生方面，都位列世界前茅。人生的路充滿未知，這讓我們對未來的探索迸發無窮的樂趣。對于一個國家的發展而言亦是這樣，中國的潛力很大，路途遙遠且充滿未知。只有克服前進中的逆流漩渦，努力探索未來，中華民族方能屹立于世界民族之林。

李大釗曾說過，以青春之我，為世界創建文明，類創造幸福。中國是個泱泱大國，卻仍是發展中國家之一。而我們青年作為實現中華民族偉大復興的中堅力量，要想有所作為，必須全面認識我們所處的時代。在迅速發展的時代中，辨認行進的方向，把握未來的先機，方能為自己定下人生目標和奮斗方向，否則，縱有愛國之心，亦難酬報國之志。

誠然，2035年的一切與現如今大不相同，中國將更加進步，也許我們這一代人已經實現了我們的中國夢。但這并不意味著砥礪前行，圓中國夢這一追求會褪色。那時的世界不僅僅是未來的我們的，更屬于年輕的你們。新時代的你們要有新的夢想和追求，以更加優秀的姿態擁抱更加輝煌的中國夢。

著名學者羅素曾說：“我這一生被三種單純然而極其強烈的激情所支配著，那就是對于愛情的渴望，對于知識的追求，以及對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。”而新時代的青年們，你們應該比歷史上任何時期都更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標。每一個中華兒女都要有強烈的使命感，以萬丈豪情擁抱新時代。

使命呼喚擔當，夢想照亮未來。秉持使命與擔當，方能不負大國情懷。

影響和感召。

正因為有著濃郁的家國情懷，無數仁人志士站立起來、前仆后繼，挽救民族危亡、爭取民族獨立。“國勢危急，岌岌不可終日，有志之士，多起救國之思”，林則徐、譚嗣同、嚴復、孫中山、秋瑾、鄒容……為了民族復興、國家富強，幾代人憂憤難耐、殫精竭慮，億萬人魂牽夢縈、心結難解。孫中山先生感慨：“革命先烈的行為沒有別的長處，就是不要身家性命，一心一意為國來奮斗。”舍生忘死、血染河山，義不容辭、壯歌以行，苦難深重的中國涌現蕩氣回腸的奮斗、迸發驚心動魄的力量。

“國土不可斷送、人民不可低頭!”百年前的一聲吶喊，揭開了五四運動的序幕。五四精神的核心，從來不是外國政客講的什么所謂“平民主義”，而是植根于每一個中國人內心的愛國主義，去不掉，打不破，滅不了。

正因為有著深厚的家國責任，中國共產黨人才擔負起民族復興的大任。走過大革命的烽煙，戰勝長征路的艱險，淬煉于抗日戰爭、解放戰爭的沙場，中國共產黨人一直是最堅定、最徹底的愛國主義者。革命先烈劉伯堅在家書中堅定地表示：“生是為中國，死是為中國，一切聽之而已。”皖南事變中犧牲的新四軍政治部主任袁國平，在給家人的信中這樣寫道：“此刻我身無分文，無法幫助家里，因為我們都是以殉道者的精神為革命、為國家民族服務的……家里不要想將來的生活怎么辦，因為中國正在大的變動之中，中國抗戰成功，不愁無飯吃;抗戰不幸失敗，則大家都當亡國奴。”其情切切，其意拳拳，這就是共產黨人對家的深沉責任、對國的深情表白。

正因為有著強烈的家國擔當，億萬人民用雙手和汗水建設起青春的中國、壯美的中國。新中國的成立，使人民真正成為自己命運的主人。“春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。”在黨的領導下，億萬人民以改天換地的豪情壯志，夜以繼日，齊心協力，治理長江、治理淮河、治理黃河，建起成千上萬個水利工程，培固了數十萬里堤防水壩，多少十年九澇之地成為千里沃野。

為鑄就大國利器，數十萬人告別父母妻兒，扎根戈壁荒漠，從此隱姓埋名，孕育了那一聲震驚世界的巨響。為了讓長江歲歲安瀾，上百萬三峽移民淚別世代生息的故土，踏上新的家園，開始新的生活。為了實現小康社會的千年夢想，320多萬扶貧干部與貧困群眾吃在一起、住在一起、干在一起，書寫了人類減貧史上的奇跡。

人民滿腔熱情地建設國家，黨和國家也滿腔赤誠地服務人民、造福百姓。慘烈的汶川地震過后，短短兩年內，350多萬戶震損住房完成修復加固，150萬農房全部重建完成，25萬戶城市居民住房建設完畢，在一片廢墟上矗立起一座座嶄新的家園。

在這次疫情防控中，全國確診患者醫療費用全部由國家負擔，上至104歲的老人、下至剛出生的嬰兒都得到精心救治，治愈者中80歲以上的老人就有3600多人。無論男女老幼，無論病情輕重，決不放棄一個生命，決不放棄一絲希望，人民至上、生命至上是理念，更是行動。

2022高考語文復習的方法。

一、不問收獲、但問耕耘。

進入高三以后，有兩種狀態是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進入不了狀態，這樣導致的就是學習效率很低，學習成績下滑或處于低迷狀態;二就是緊張過度，老是擔心最后的結果，但是沒有行動，不能靜下心來學習，永遠被現實和想象中的結果困擾著，最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現實操作中我們應該把目標分解，給自己設計發展的階梯，按部就班的完成我們該完成的任務，這樣說來高三應該“活在當下”，走好每一步，也就是說認真對待每一個月、每一個星期、每一天，上好每一節課，做好每一道題，認真對待每一次考試……(做好每一個“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎、揚長補短。

我們一直強調要落實基礎，對于高考來說，基礎知識多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實、只有更扎實。

學科發展一定要均衡，要有優勢科目，但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復習的時候除了把優勢學科學得更好之外，更主要的任務是把劣勢學科給補上來，有的學生總是說自己不適合學哪個學科，我看不是，第一是心里暗示的結果，仗還沒打呢就認輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了，得狠一點，只要狠下決心猛下功夫，成績就能上去，想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復習來說特別忌諱打無準備之仗，不能無計劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學、實際、有效，要符合高三的規律和特征，也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃，不落實沒有實際價值，執行力非常關鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統一，既要有大計劃，每一個階段都有計劃，同時也要把任務分化到每一個星期每一天，小計劃的學習內容要具體到位，而且爭取每個星期和每個階段結束后都有總結，從計劃的可行性、執行力、效率和效果等多個角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應對備考。

對于高三來說，考試是一個常態，提醒大家對待考試要有從容的心態，不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學們的建議。第一，不要過于在意與他人的競爭，競爭意識和憂患意識是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學之間可以相互激勵，我們應該和同學多交流，取他人之長為我所用，但更重要的還是認真做好自己的復習。第二，如果出現情緒波動這是很正常的，但是要及時調整，爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態，始終做到目標明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計劃穩步推進。

如何復習語文。

1、課后復習法：所謂課后復習法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識，因為老師剛講完，所以對知識的理解和記憶都達到了巔峰的狀態，此時我們只要稍加的復習鞏固，就能牢牢的記住所學知識。

2、睡前復習法：心理學家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時間，但是晚上一定有，既然我們錯過了早晨當然不能錯過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學的所有知識系統的過濾一遍，雖然是一天的知識，但是也花費不了很多時間，而且記憶的效果很好。

3、最重要的是提高你的記憶力和理解力，這是提高學習成績的秘訣。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇十八

林則徐曾說：立國望西。意思是站在中華的土地上，遠望西洋。

近日，__將校訓中的“家鄉情懷，世界眼光”改為“家國情懷，世界眼光”，這更改，在強調愛國情懷的同時，也在提醒廣大__學子由鄉及國，拓展視野，立足祖國。“達，則兼濟天下。”約是如此。家國情懷，要求我們具有強烈的愛國情懷，成才與否，都要有一顆拳拳報國之心;而世界眼光，則要求我們投目世界，目標遠大，爭創一流。兩者互為補充，相互增進。

泱泱中華，歷經無數風霜雨雪，幾經沉浮卻能屹立世界民族之林五千年。而今改革開放，蓬勃發展，直超美國，成為世界第一經濟國。這正是無數愛國仁人志士獻出心血的結果。古有文天祥，過零丁洋，留取丹心照汗青;范仲淹，登岳陽樓，樂以天下，憂以天下;陸游，疾筆書，北望中原氣如山。今有羅陽、航母試驗為國捐軀;莫言，追求文學，根植鄉土;屠呦呦，探尋青蒿，嘔心瀝血。正是這些仁人志士的心血奉獻，甚至以生命為代價，才孕育了中華博大精深的民族文化，鑄就了中華千年一脈的民族傳奇，創造了中華巨龍騰起的民族奇跡。也正是他們的他們的愛國情懷，滋養了中華人民五千年，使之滲入每個中國人靈魂最深處。

斑斕世界炫彩奪目，風云變幻，機遇與風險并存，唯具有世界眼光，才能與時俱進，引領世界潮流;林則徐，海國圖志，打開中國近代化大眼。錢學森，出國深造，為國防現代化裝上虎牙。鄧小平，改革開放，為經濟現代化添加引擎。正是這些偉人的世界眼光引領了中國的發展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現代化舞臺上大放異彩，也正是他們對卓越的追求，塑造了他們。

古人曰：“自古忠義兩難全。”今人云：“愛國與追求兩難全。”最近，傳出李嘉誠撤資大陸，高考狀元轉籍國外，科研人員大量“外逃”，不禁令人發問：在具有世界眼光。追求卓越的同時，是否還能保持家國情懷?在我看來，兩者并不矛盾。愛國情懷，可以說是一個人的根。有了根，才能在人世浮沉中保持一份本我，才能在世間磨難中保持本初，在塵世迷茫中保持一份本心。一個有根之人，方能披荊斬棘，直至彼岸。世界眼光是枝葉，只有枝繁葉茂，才能從“世界”吸收養分，壯實自我，進而反饋祖國母親這片沃土。我相信，舉國13億人的力量，足以撐起一片供中國人民發展的舞臺。

扎根祖國，以望世界，成就自我，鑄就中華!

家國情懷話題高考大全（24篇）篇十九

從孩提時期起，父母、老師就教給我要“熱愛祖國”，那么“什么是祖國”？在《現代漢語詞典》里對“祖國”的解釋：一祖先以來所居之地。二祖籍所在的區域。

是的，家是最小的國，國是千萬個家，家是祖國的細胞，無數家的和諧幸福，是國家和諧幸福的基礎。

愛“祖國”是什么？愛她的歷史、愛她的疆域、愛她的胸懷！

愛國——從愛家開始。媽媽給孩子洗腳，讓孩子先睡，然后自己又去伺候老人。小孩沒睡著，看到了全部，于是給媽媽打了洗腳水準備幫媽媽洗腳！！愛國是一種感恩！

愛國——是14歲堅強、能干的陽光男孩馬鵬飛，從4歲開始，毅然擔起了照顧雙目失明奶奶的重擔，給奶奶做飯，給奶奶按摩，帶奶奶散步，并且還沒有耽誤學習。愛國是一種承擔！

愛國——是游走他鄉時，時刻想起母親密密縫制的棉衣，時刻記憶父親并不寬厚的肩膀為家稱起了一片天，懷念父老鄉親牽掛的眼神，眷念故鄉的一草一木。愛國是一種思念。

愛國——是在平凡崗位上，踏踏實實盡職盡責的堅守，全心全意履行社會責任。愛國是一種付出。

愛國——是5.12大地震中，無數的人奔赴災區，他們不惜犧牲自己的生命，離開自己溫暖的家，把自己偉大而無私的愛分享給災區的兄弟姐妹。愛國是一種奉獻。

愛國——是戰士們從廢墟里救出孩子時的笑臉；是全國共同跳動的一顆心，是天安門廣場上發自內心的吶喊“中國，加油！”。愛國是一種力量。

愛國——是一位八十多歲的老奶奶能堅持每天升一次國旗。愛國是一種榮耀。

愛“國”是從一點一滴的“小愛”做起，“小愛”匯聚成“大愛”，是從對父母之愛、對親人之愛，對朋友之愛，上升至對家鄉之愛、對祖國之愛。

愛“祖國”是一種感恩，一種承擔、一種思念、一種孝順、一種付出、一種奉獻、一種力量、更是一種榮耀。

國很大，其實是一個家。有了和諧的家，才有和諧的國。國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家。我愛您——祖國！

家國情懷話題高考大全（24篇）篇二十

什么是家?家不是一個簡單的概念，社會學家說家是社會的最小細胞;士兵說家就是祖國里的一滴鮮血。那么家究竟是什么呢，許多人認為這并不是一個值得思考的問題。

那么先讓我們來聽聽一個小故事吧：

有一個富豪醉倒在他的別墅外面，他的保安連忙扶起她說：“先生我來扶你回家吧!”富翁反問保安：“家?我的家在哪里?你能扶我回家嗎?”保安大惑不解，指著不遠處的別墅說：“哪不是你的家么?”富翁指了指自己的'心窩口，有指了指不遠處的那棟豪華別墅，一本正經，斷斷續續地回答說：“哪，那不是我的家，那只是我的房子罷了。”

家不是房屋，不是彩電，不是電腦，不是用物質堆砌起來的空間;物質的豐富固然能給我們帶來感官上的快感，但那只是暫時的。試想在這小小的空間里充滿了暴力與冷戰，紛爭與撕吵。“家”終將不成為其家，而成為爭斗的戰場。也難怪有一些大款自我解嘲到：“我窮的只剩下錢了。”

家是情感的港灣，是成長的搖籃，是靈魂的棲息地，是精神的樂園。當你擁有它時，他平凡的如柴米油鹽醬醋茶;當你失去她的時候，掏心掏肺也找不回來。

有一種情感每個人都會有，即使你不承認，他也依舊依附與你。那就是愛國情，即使你向往彼岸富饒的國度，也依舊抵不過對故土深深的眷戀。當你成功的時候，你會與他分享。當你失敗的時候，也會希望他的富強。當你身處異鄉時，它會在你夢中縈繞;當你重歸故土，它會將你緊緊的擁抱。

同學們你們都是中國這一條巨龍中的一員，用你們對祖國，對家的熱愛來化為巨龍前行的力量吧!

家國情懷話題高考大全（24篇）篇二十一

在今天的高考講座上，我受益匪淺，深深體會到了家國情懷對我們高考生的重要性。關于家國情懷，講座上提到了許多重要觀點，如傳統文化的傳承、責任感以及奉獻精神等。下面我將從這些方面來談一談我對家國情懷的理解和對高考的啟發。

首先，講座強調了傳統文化的傳承。高考講座上提到，傳統文化是我們民族的精神瑰寶，是我們文化的根基。在我平時的學習和生活中，我時常耳聞一些革新派的聲音，他們高呼著“文化走進博物館”的口號，仿佛傳統文化已經成為一種陳舊的、過時的存在。但是在講座上，我深刻明白了傳統文化的重要性，我們要科學的對待傳統文化，傳承它的精華，創新它的內涵。只有通過對傳統文化的學習和傳承，我們才能更好地理解和奉行家國情懷，才能更好地為祖國的未來貢獻力量。

其次，講座強調了責任感的培養。高考講座上提到，作為家國的未來，我們肩負著巨大的責任。我們的一舉一動都將對國家社會產生著不可逆轉的影響。講座上講解了一些為人處世的原則，如堅守底線、尊重他人、勇于擔當等。這些原則旨在提醒我們，要時刻保持起碼的道德素養，樹立正確的人生觀和價值觀。只有這樣，我們才能將自己的責任感轉化為為國家作貢獻的實際行動。

再次，講座強調了奉獻精神的重要性。高考講座上提到，奉獻精神是家國情懷的重要組成部分。我們身處一個偉大的時代，享受著現代科技的便利，但同時也需要為國家的進步與發展做出自己的貢獻。面對國家的需要，我們應該勇于挑起責任，主動參與各種社會實踐活動，為社會做出自己的貢獻。正如講座上所說：“奉獻并不意味著要放棄自己的個人利益，而是要在追求個人夢想的基礎上，有意識地回饋社會，回饋國家。”只有通過自己的實際行動，我們才能真正體會到奉獻的快樂與價值。

最后，講座給我帶來了對高考的啟發。講座中提到，高考是我們一生中重要的挑戰之一，它不僅關系到我們個人的前途，更關系到國家的未來。面對高考的壓力，我們不能僅僅將其視作個人利益的競爭，而要從家國情懷的角度去看待。每一次認真的備考、每一次堅持不懈的努力，都是為了將來更好地為國家社會做出貢獻。只有樹立正確的家國情懷，我們才能在高考中保持積極向上的精神狀態，真正發揮出自己的潛力和才華。

在高考講座上，我深深感受到了家國情懷的重要性，它不僅關乎我們的個人前途，更關系到國家的未來。通過傳統文化的傳承、責任感的培養以及奉獻精神的弘揚，我們能夠樹立正確的家國情懷，為國家的發展作出更大的貢獻。同時，我也深刻認識到高考是一次對我們家國情懷的考驗，只有通過正確的價值觀和精神追求，我們才能在高考中取得更好的成績。希望我能把這些理念融入自己的日常學習和生活中，努力成為一個有家國情懷的高考生。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇二十二

“露從今夜白，月是故鄉明”，處在安史之亂中的杜甫，憂慮著處在山東、河南這兩個淪陷區的幾個弟弟，他們是生還是死呀！顛沛流離中的他，在異鄉的戍鼓和孤雁聲中觀望著秋夜月露，只能倍增思鄉之情。山河破碎，沒有“國”哪有“家”啊！

杜甫心中有“家”，更有“國”。他漂泊四川成都，盡管自己處境艱難，茅屋為秋風所破，他仍向蒼天呼喊：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。他懂得推己及人，希望溫暖能普照天下。

“受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方”，能將溫暖與幸福惠及蕓蕓眾生，這是一種大胸懷，這是一種大境界。

小家溫暖幸福只能是小家，全民溫暖幸福才是大家。有首歌唱得好，“家是最小國，國是千萬家；有了強的國，才有富的家”，生活在“家”與“國”中的每一個人，都應該有家國情懷。

“家國情懷”，是一個人對自己國家和人民所表現出來的.深情大愛，是對國家富強、人民幸福所展現出來的理想追求，是對自己國家一種高度認同感和歸屬感、責任感和使命感。

“家國情懷”首先表現為愛國之情。蘇武十九年持節不屈，就在于他心中有漢，心中有國。衛律的威逼利誘，沒能讓他叛“漢”；李陵的軟話攻心，沒能讓他仇“漢”；單于的漫長折磨，沒有讓他忘“漢”。朔風凜冽，無法凍硬他的愛國熱腸；胡茄幽怨，無法軟化他的愛國衷心。飲雪吞氈，就等歸漢之日。就要回漢了，新娶的胡女的眼淚留不住他；小兒子的小手拽不住他的衣襟。是他的心中沒有妻兒嗎？不是，只不過，在他心中，“國”遠比“家”重要。

“家國情懷”又表現為愛民之情。鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”，赤子情懷溢于言表。“縣委書記的榜樣”焦裕祿，下鄉看望一位生病的老大娘，雖素昧平生，卻滿含熱淚地呼之為“娘”，視百姓為父母。

“家國情懷”還表現為恪盡興國之責。顧炎武曾說“天下興亡，匹夫有責任”，范仲淹也講“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，作為社會中的每一員，都應該為國家的發展獻計出力，將個人之夢融入到中國的復興之夢。

“家國情懷”不是要我們拋卻小家，忘卻親人，而是要我們推己及人，由“家”到“國”，都捧出一顆愛心來。

“家國情懷”是立身養德之本，我們每一個人都應該有“家國情懷”！

家國情懷話題高考大全（24篇）篇二十三

近日，我參加了一場名為“家國情懷高考講座”的活動。這是一場由學校舉辦的講座，旨在引導學生在高考中注重“家國情懷”這一核心概念。在講座中，專家學者對家國情懷進行了深入的闡述，并提供了一些應對高考的有效策略和方法。通過聽講座，我受益良多，增強了對高考的信心。

第二段：家國情懷的內涵和重要性。

家國情懷是指對家庭和國家的深情厚意，以及為家庭和國家做出貢獻的責任感和使命感。在高考中，家國情懷是至關重要的。首先，它能夠增強我們對家庭的感情，激發我們在考試中更扎實的學習動力。熱愛家庭，就會更加珍惜機會，更加努力奮斗，為家人爭取榮譽。其次，家國情懷能夠讓我們更加熱愛國家，關心社會。每一個人都是祖國的棟梁，只有熱愛國家，關心國家發展，才會更加自覺地為國家進步和繁榮做出努力。

第三段：高考對于家國情懷的考驗。

高考是一場殘酷的戰爭，對于學生來說是一次艱巨的考驗。在這個過程中，家國情懷會面臨種種考驗。首先，學習的壓力會讓我們一度忽視家人的陪伴和關懷，容易忽視對家庭的感情。此外，學業的繁重也會讓我們陷入自我困境，迷失自我，忽略對社會的關注和投入。因此，在高考中，我們不能忘記家國情懷，要時刻銘記家庭和國家對我們的期望，保持對家人和國家的深情厚意，激發做出更好成績的動力。

家國情懷對高考不僅有積極的影響，還提供了有效的應對策略。首先，關注家庭和國家能夠使我們擺脫學業繁忙的負面情緒，調整心態，提高學習效率。對家人的溫馨關懷和對國家的思考，能夠為我們注入動力，使我們更加專注地學習。其次，關注家國情懷也能夠帶給我們更多的話題和素材，豐富我們的寫作和思維，提升我們的綜合能力。最后，關注家國情懷能夠培養我們的責任感和使命感，讓我們在高考中更有動力，更有底氣地面對考試的一切。

第五段：我的收獲和反思。

通過參加“家國情懷高考講座”，我深刻體會到了家國情懷的重要性，并從中得到了許多啟示。首先，我要更加珍惜家庭的陪伴和關懷。在緊張的學業中，我會更加主動地與家人溝通交流，表達對家人的愛和感激之情。其次，我要更加關注社會事務，積極參與社會實踐，培養自己對社會發展的視野和思考能力。最后，我要時刻銘記“家國情懷”這一理念，將其貫徹于每一次學習和考試中，為家庭和國家爭光。

總結：通過參加“家國情懷高考講座”，我深深感受到了家國情懷對于高考的重要性。只有始終不忘初心，才能更好地應對高考，取得優異的成績。在將來，我將時刻銘記家國情懷，為家庭和國家做出更多的貢獻。

家國情懷話題高考大全（24篇）篇二十四

愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。接下來本站小編整理了以愛國情懷為話題的。

作文。

一起來看看吧!

愛國，從小就學會了“愛國”兩個字，無一例外，對于我來說，它只不過是新學會的兩個漢字。似乎記得，學的時候沒有跟多的解釋，學完了，會寫了，接著就學另外的漢字。更加也就不會去鉆研它的涵義。

所以，愛國，于我，它的概念總是模模糊糊。最淺的只是知道要愛國。但不知道怎么去愛。。。。。。

隨著歲月的流逝，年輪的飄散，我似乎懂了。

“滄浪之水清兮，可能濯吾纓;滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”屈原被放逐之后，在和漁父的一次對話中，漁父勸他“與世推移”，不要“深思高舉”，自找苦吃。屈原表示寧可投江而死，也不能使清白之身，蒙受世俗之塵埃。在漁父看來，處世不必過于清高。世道清廉，可以出來為官;世道渾濁，可以與世沉浮。至于“深思高舉”，落得個被放逐，則是大可不必。秦國攻破了楚國國都郢都。當年五月五日，屈原在絕望和悲憤之下懷抱大石投汩羅江而死。端午節，也是因此而來的。

屈原的愛國精神激勵著我們一代又一代后人。

我國的沙塵暴災害可以說是愈演愈烈。據專家統計，從1952年到1993年，我國西北地區發生沙塵暴的次數是:50年代5次，60年代8次，70年代13次，80年代14次，在1993年還發生了一層劇烈的黑風暴事件，之后，每年四五月份，甘肅河西走廊至少要發生一次，而在20xx年，連續發生8次。

1993年的西北特大黑風暴造成85人死亡，31人失蹤，96。6萬畝耕地受災。沙埋厚度達20-150厘米，房屋倒塌、水井堵塞，農作物顆粒無收，造成嚴重損失。

這時，我似乎懂了，愛國首先要從自我做起，

保護環境。

不要讓悲劇愈來愈烈。

曾說過，科教興國，是指全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅持以教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置，增強國家的經濟實力，及向現實生產力轉化的能力，提高全民族的科技、文化素質，把經濟建設轉換到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮強盛。

科技是第一生產力，沒錯，不發展科學的國家必然會變成殖民地。這是里奧-居里說過的一句話。這是，我似乎懂了，愛國，更要先努力學好知識。

“愛國”從會寫它到知道要愛它，最后懂得怎樣去愛它，它從此不再模糊。

“八榮八恥”的提出，為我們青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提供了一個準繩。古人云：“無羞恥之心，非人也“。所以，明是非、知榮辱、辨美丑是為人的重要標準。清代思想家龔自珍說：“士皆知恥，則國家永無恥矣;士不知恥，為國之大恥。”可見，個體的榮辱不只是人性的標志，還關乎民族和國家。

以熱愛祖國為榮，是中華民族的傳統美德。作為一名小學生，我們從一年級開始在老師的指導下正規地學習漢字，漢字是民族文化地組成部分，可是，我們有的學生從來不認真寫字，每個字都寫得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美觀。雖然漢字只是中華民族的組成部分，但它卻關系到一個人的民族榮辱。愛祖國，愛民族文化，就應該愛我們的漢字，這樣才能做一個真正的中國人。

團結互助是光榮的，損人利己是可恥的。每到星期一清掃校園時，我們都要去離居民區兩米的操場上撿垃圾。可是誰也不愿意去撿垃圾，因為實在是太惡心了，地上亂七八糟地灑落著臟東西。校園空氣十分清新，可是地上的臟東西使同學們臉上沒有笑容。滿地都是臭雞蛋、爛骨頭、干饅頭……讓人看著提不起興趣。“干吧!”老師對班長說。大家不情愿地撿起了垃圾。這時，一個男同學抱怨說：“臟死了!怎么往學校扔?敢情他們不撿!”“就是!”一個女同學接著說“真是損人不利己!沒素質!”大家都抱怨起來。這時，一位老師聽見了我們的話笑著說：“你們覺得亂扔垃圾好嗎?那你們今天應該怎樣做呢?今后呢?”幾個尖子生爭先恐后地說“不亂扔垃圾!”“及時撿臟東西!”……同學們七嘴八舌地說了起來。“我們可不能像他們一樣!”“對!”同學們呼應。垃圾終于撿完了，我們擦著汗水走進校門。

我們不僅要學好漢字，也要積極地參加學校組織的各項勞動，整理花草，撿拾垃圾，認真遵守學校的規定。在班級，我們要做好小主人，認真做值日，不偷懶，盡職盡責。讓我們的校園美麗如畫，讓我們的教室窗明幾凈。

總之，榮辱觀是中華民族自古以來就有的美德，是中華民族的思想珍寶。今天，我們歡聚一堂，參加這次演講，我們要把“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，艱苦奮斗作為人生的準繩。

朋友們，我們一起行動吧!努力把自己培養成一個具有“中國心”的現代文明人，努力把自己培養成合格的社會主義建設者和接班人。

愛國”，一個出現于“國家”之后，但卻應追溯到國家形成之前的字眼。愛國，生命之根，靈魂之信仰。小心把它貼在心口，那是幾千年沉甸甸的血與淚。時代在變，那一腔愛國熱情從沒有變過。

從古至今，為祖國鞠躬盡瘁者數不勝數，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。多少志士為國家血灑疆場，“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”。十九世紀四十年代，中國飽受鴉片之苦，是林則徐的虎門銷煙，喚醒了羸弱的國民，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。還記得年僅三十歲的陳天華嗎?當他在東京大森海灣投海自盡，以死報國的時候，中國為他哭泣了，湘江為之悲鳴，麓山為之低垂。在他含淚站在海邊的那一剎那，透過明晃晃的陽光，穿過濃濃的霧氣，他能否感覺得到中國的力量，他能否想象得到公元二零零八的中國終于揚眉吐氣!

二零零八，是機遇，也是挑戰。問題，中國臺灣問題，東突問題，為中國奧運設下道道門檻。當奧運圣火在巴黎被襲擊，我們憤怒，我們心痛。該怎樣愛國，該如何化憤怒為力量?是去沒有理智的游行嗎?是去包圍家樂福嗎?放下我們的功課不管?這是新時期的我們應該做的嗎?盛怒之下，讓我們仔細思考。這是個巨大的挑戰，我們怎能逞匹夫之勇?哄搶家樂福，失業的是中國人，損失的是中國制造的商品，動蕩的是中國的社會，最終受傷害的是我們的同胞，我們自己的家。愛國，應用我們所有的理智，去確保奧運前的社會安定。讓國際友人看到一個祥和的中國敞開懷抱迎接他們的到來。

當qq上燃起一顆顆中國心，當北京理工的宿舍樓上插滿了鮮紅的國旗，當校內上愛國的帖子一篇又一篇，我們已經感覺到了當代大學生的一腔愛國熱情。那是一種默默的支持，那是一種強烈的愛國情愫。

身為學生，還是筆桿子要硬。想想鄧稼先，想想李四光，想想黃昆，袁隆平，哪個不是用自己淵博的知識征服世界啊!當有一天，中國擁有最先進的科技，最完備的設施，最發達的經濟，他們還有勇氣搶圣火嗎，他們還有膽量鬧獨立嗎?在這樣文明的社會里，擁有知識，便是最有力量的征服!

所以，愛國吧，用我們全部的熱情和理智。我們的心團結在一起，我們的愛凝成你八個字“確保奧運，平安中國”。寄望百年，近在咫尺，我們的鳥巢即將騰飛出人類同一個夢想的翅膀，我們的奧運即將奏響同一個世界的華麗樂章。