在國旗下,我們共同感受著國家的榮耀和自豪,激勵著我們為國家的繁榮努力奮斗。以下是小編為大家推薦的國旗下的經典音樂,讓我們一起沉浸在音樂的海洋中。
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇一
尊敬的評委老師:
大家好!
我是___中學參賽選手__,我今天演講的題目是“學雷鋒,我的夢”。
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香。“桃李不言,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。
他,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。
“病人之病,憂人之憂。”助人為樂是他人格升華的標志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉,2012年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學,突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學,自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務中去”,將雷鋒精神永遠傳承下去。
你看,
課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;。
同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;。
勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;。
……。
讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!
“驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。”斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。
有人說:雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒叔叔沒有走,他永遠和我們在一起。
雷鋒叔叔,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人。他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人。他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵著我們奮勇前進的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分;雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發光;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業業、努力工作。
弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神,作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯系在一起,為中華之崛起而讀書。
弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神,在衛生大掃除時分工合作、齊心協力,在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜,在平時學習時中以優帶差、共同進步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。
弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神。看到小同學抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好。慢慢地你會發現幫助別人快樂自己!
弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒,是一個耳熟能詳的名字,他雖然沒有沙場上浴血奮戰的經歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學習的榜樣。
每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言,我就想起了我們___班的一個個活雷鋒。
有一種學習叫見縫插針。作為班長的__認真負責,從不用居高臨下的態度面對同學,每當同學有難,第一個沖去幫忙的總是她。在學習上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現實寫照嗎!
有一種永恒叫無私奉獻。看!我們的勞動委員__又在領導大家去打掃清潔區,每當他“同學們,加油干”的口號響起時,我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當他回來時,總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂呵呵地笑著,仿佛能為班級作出貢獻便是他的快樂。
有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的__,他總是認真對待每一件事,誠實有信,上課認真聽講,按時完成作業,摒棄攀比虛榮的思想,發揚艱苦樸素的作風。
有一種行為叫團結協作。力量從團結來,榮譽從集體來。班級生活中,各個小組間和睦相處,公平競爭。眾人拾柴火焰高,只要大家同心協力,定能將前進路上的一塊塊絆腳石變為墊腳石。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的無私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神,爭做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師,各位同學:。
大家好!
今天國旗下講話的主題是三月,讓我們和雷鋒同行.
每年三月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒.這個名字,把我們的隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字,使三月成為了一個溫馨的月份.這個名字的后面行進著的是我們所有東門人整齊的步伐.
因為,22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了,但雷鋒,卻始終無聲地幫助我們明白:人應該怎樣生活:他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色.
也許有人認為,雷鋒想象太高大了,高大到高不可攀的程度,這樣的榜樣難以企及,不得不敬而遠之.但今年出版的雷鋒傳記告訴我們:雷鋒也是一位時尚潮流的追求者,穿皮夾克戴手表,騎著借來的摩托車照相;他也喜歡表現自己,喜愛拍照片,寫詩歌......這就讓我們明白,雷鋒也是一位普通人,他有喜怒哀樂.只不過,他同時不是一個自私自利的人,而是一位有責任感,有愛心,有追求的人:在火車站看見有人丟了票,主動替人買票:冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;身體有病堅持參加義務勞動;積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民.他做的事情并非驚天動地,卻萬全對得起一個大寫的"人"字.
雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡之中見偉大,細微之處見精神.一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事.
你看,我們的校園里,課堂上充滿朝氣和活力,我們把困難消融在樂觀的笑聲里,讓我們的社區和其他公共場所呈現一派助人為樂的美景.我們可以看到:新來的同學學習上的困難,有人主動幫助;洗手池流淌的水,會有人悄悄的關上;地上的紙屑,會有人彎腰拾起;手拉手小伙伴,不僅在物質上,還會在精神上得到幫助;因為,雷鋒像一座豐碑,已經鉆刻在我們的心底,因為,學雷鋒的火炬在我們手中傳承,因為,祖國在盼著我們奮起,盼著我們飛騰......因此,在又一個"雷鋒月"到來之際,我們將用自己的實際行動,爭做"雷鋒式的好少年"!
同學們,只要我們把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目標走去,請從小事情做起.同學們從身邊的小事做起,不管是在學習上,還是在生活中,我們把每一件我們應該做的小事情都做好,就一定會像雷鋒那樣創造輝煌的人生!
請記住:只要始終堅持完善自己,善待他人,從小事做事,你我都可以成為雷鋒!讓我們永遠與雷鋒同行!
謝謝大家!
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正,符合規范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興今天能夠站在這里,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒紀念日。
x年前的3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:"同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!""我不累!"是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道:
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種"釘子"精神。
我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
同學們,讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
說起雷鋒呀!大家一定非常非常的熟悉,在大家心目中,雷鋒肯定是一個助人為樂,無私奉獻、默默無聞的人,而在我心中,雷鋒就是我的學習榜樣,每當我垂頭喪氣的時候,雷鋒就浮現在我的腦海里鼓勵我。今天是3月5號,是雷鋒同志的紀念日,我們班的同學都開始學習雷鋒做好事,下面,就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧!
清早,我剛來到學校,就看到有許多人在讀書,但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上,不知道去干什么了。他們去干什么了?我在心里苦思冥想,可是就是想不起來,由不得多想,我就拿了一把掃帚去掃地了,可誰知,我剛來到衛生區,就發現衛生區的地板發亮,也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢?今天是3月5號,是雷鋒的紀念日,不會是雷鋒掃的吧!肯定不是,一定是那幾個把書包放在桌子上的同學掃的。
掃完地,我回到班里,準備也向雷鋒學習,正巧,我的同桌楊文杰沒有帶文具盒,也沒有帶筆,于是,我就把我的筆借給了他,楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的,這時,我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事,因為幫助別人,能使別人高興,快樂,能使自己更高興,更快樂,更開心。
《學習雷鋒》這首歌唱的真沒錯,雷鋒確實是值得我們學習的,在此,我要對雷鋒同志說;“您真了不起,我要向您學習,并把您的精神發揚光大。”
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇四
繼薩馬蘭奇雄渾的宣告聲之后四年,即20__年6月26日,在北京工人體育館舉行的發布儀式上,北京奧組委宣布“同一個世界、同一個夢想”(oneworld、onedream)成為北京20__年奧運會中英文主題口號。
這個口號的誕生,使一直沉浸在喜悅中的中華民族發出了無數的感慨。當然,多數的人是積極擁戴的,但不免有些憤世嫉俗的人激動地發出一些尖刻的嘲諷。譬如網站”上海熱線”就有人這么說”笑話,布什和拉登同在一世界,不做同一個夢。””社會主義和資本主義永遠不會做同一個夢。不要自欺欺人啦!”
我相信,正常的人們都希望自己,也包括自己的親朋好友們都幸福。既然想得到幸福,一個最最基本的前提就應該是有一個安穩的環境。因為誰也不會愿意身處狂亂的戰火之中,誰都受不了周圍全是沒人管的作奸犯科之人。一個動蕩的社會所造成的危害應該不僅僅是使無數的人傷心,甚至是令無數的家庭破亡。這就決定了人們一個統一的心愿----和平。這也便是同一個夢想了。
信仰,我的理解是夢想的升華。畢竟夢想只是局限于”想”,而信仰,卻是一種催人奮進的東西,是”想””行動”與”堅持”的多重結合體。文珠法師說過,”古今中外,一切英雄豪杰,能夠面對現實,克制困難,完成人生責任,固然依賴信仰力量;而歷代高僧,所以能化愚昧為智慧,化迷惑為清醒,甚至明心見性,成圣成賢,亦全靠堅固不移的信心。故古人說:信仰就是力量。”華嚴經言:‘信為道源功德母,長養一切諸善根’,心地觀經亦言:‘法寶甘露妙良藥,能治一切煩惱病,有信服藥證菩提,無信隨緣墮惡道。’可知信仰的重要。但信仰一定要正信,真信,誠信,而非迷信,邪信,或莫棱兩可的信!
“同一個夢想”,是多么純潔,無任何瑕疵的人類的愿望。這個主題口號文簡意深,既是中國的,也是世界的。主題口號表達了中國人民與世界各國人民共有美好家園,同享文明成果,攜手共創未來的崇高理想;表達了一個擁有五千年文明,正在大步走向現代化的偉大民族致力于和平發展、社會和諧、人民幸福的堅定愿望;表達中國人民為建立一個和平而更美好的世界做出貢獻的心聲。在理解它的寓意之后,我們還應該把它升級為一種信仰,創造出力量去實現這個夢想。
因此,無論怎樣,堅定我們心中的這個信仰,為我們共同的世界創造美好的明天努力吧!
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
事跡,不一定轟轟烈烈;平凡,也可以打動人心;英雄,不一定高高在上;榜樣,也可以很接地氣。平凡小事離我們并不遙遠,甚至就在我們身邊。做一件平凡的小事不容易被人察覺,但卻能反映一個人的修養,做一個生活的有心人,你從中可以悟到許多做人的道理,通過深思,亦會發現許多寶藏。
例如:河北塞罕壩林場的建設者們,付出自己一生在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗,創造了荒原變林海的人間奇跡,用實際行動詮釋了綠水青山就是金山銀山的理念。
每一個青春都飽經風霜,每一個生命都來之不易。經過三代人的不懈努力,塞罕壩林場從寸草不生,黃沙漫天到現在的120萬畝的靚麗風景線,整個世界看到人類正在創造綠色文明的奇跡。
雷鋒也是如此,他忍著手上燒傷的疼痛和戰友們在洪水救災前線奮戰七天七夜;他為災區捐獻出自己的全部積蓄,卻連一瓶汽水都舍不得喝;他為黨和人民無私奉獻,事跡可謂人盡皆知。
最是平凡動人心,生活中的小事,最能體現人的素養。他們始終在你看見或看不見的地方,默默堅守崗位,無論寒冬臘月,無論盛夏酷暑。身邊的榜樣就是前行的力量。讓我們的雷鋒同志學習,向塞罕壩林場的建設者們學習,學榜樣們的精神和品質,從生活中點點滴滴的小事情做起,遵紀守紀,愛護環境,誠實守信,團結同學,講文明懂禮貌,養成良好行為習慣,做文明中學生,做合格小外人!
謝謝大家!
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!我講故事的題目是《捐款》。
在社會,怎樣扶老助殘,幫助貧困?怎樣助人為樂,造福他人?雷鋒為我們做出了榜樣。
一次,撫順市望花區的人民群眾正在召開大生產動員大會。雷鋒看到這個場面,心里非常喜悅。他想,在這個時候,自己能為社會主義建設做點什么呢?想著想著,腦子里閃出一個捐款的念頭,他立刻跑到貯蓄所,把自己兩年來在工廠、部隊積攢下的200元錢全部取出來,一陣風似的跑到望花區黨委辦公室,把錢往桌上一放,說:
“這是我對望花區人民的一點心意,請收下吧!”
黨委辦公室的同志很受感動,說:“同志,我們收下你的一片心意。錢,我們不能收,你留著自己用或寄給家人去吧。”
雷鋒說“人民就是我的父母,我的錢就是給家里用的。我在苦里生,甜里長,沒有國家,就沒有我。黨和人民給了我一切,我要把一切獻給黨和人民。這錢是黨和人民給我的,現在就讓它為人民事業發揮一點作用吧。”
雷鋒一再要求,直到他說得哭了起來,黨委辦公室的同志才答應收下一半。100元錢雖然不是大數字,但卻成了人民群眾的一大筆精神財富。
事隔不久,雷鋒得知遼陽地區遭到了百年不遇的大洪災。心里想,此刻能為災區的人民做點什么呢?他想到自己還有捐款退回來的100元錢,便連忙寫了封慰問信,頂著大雨,立刻跑到郵局,把100元錢和信一起寄給了遼陽市委。
回到駐地,雷鋒在日記上寫道:“有些人說我是‘傻子’,是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’,那我心甘情愿做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’,建設也需要這樣的‘傻子’。”
同學們,你們也認為雷鋒這樣做是“傻子”嗎?如果說是,那我們班還真有不少這樣的“傻子”呢!你們不知道,我們三(2)班的何仲林同學多么想和大家一樣穿著校服上學啊!可是他沒有校服,因為他家的經濟非常困難,根本拿不出錢來訂校服。可是從上個學期開始,我們班的同學知道這一情況后,就紛紛拿出自己的零花錢為何仲林同學捐款訂校服。一元兩元,三元四元,很快就湊了四十幾元。不久校服送來了,同學們看到何仲林同學接過校服時的那般高興樣,教室里響起了一片掌聲,這掌聲不僅是給何仲林同學,也是送給自己的。
這樣的“傻事”,這個學期又發生了。同學們一聽說訂校服就想到要為何仲林同學捐款,而且這一次比上一次更踴躍,特別是劉揚威同學剛剛從湖南老家回來,聽說昨天班上開展學雷鋒做好事“為何仲林同學捐款訂校服活動”,他毫不猶豫地拿出10元錢要求捐款,老師說捐5元好了,他說要捐10元,老師說:你問過媽媽嗎?你們猜劉揚威是怎么回答的,他著急地說:“是我的錢,學雷鋒做好事不用問媽媽。”多么真誠多么可愛的回答呀!老師只好同意了他的要求,此時,劉揚威感到非常的快樂。和劉揚威同學一樣快樂的還有韋同亮、韋馨琴、藍奕、韋嫻虹同學等,因為他們也參加了捐款活動。在我們班教室有光榮榜,想知道更多,請到我們三(2)班教室去看看吧。如果你也想獲得這種快樂,那就請你也來參加學習雷鋒做好事吧。做一個有利于國家,有利于人民的人,是最幸福最快樂的。
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇七
尊敬的老師、親愛的同學:
當三月的春風吹綠大江南北,我們腦海中總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉人的號召——"向雷鋒同志學習!"如果人人都像雷鋒同志一樣,獻出一點愛,世界將變成美好的人間。為了這份美好,我倡議:
第一,善言善行,我學我懂。
什么是善言?那就是當朋友沉浸在傷心痛苦中,你的一句貼心的鼓勵......什么是善行?那就是在下雨的時候,你為小伙伴送去一把可以遮雨的傘......讓我們主動尋訪自己身邊的小雷鋒,了解他們的感人事跡,記錄他們的善言善行,自覺向他們學習,從他們的一言一行中明白善言善行的意義所在。
第二,善言善行,從我做起。
善言善行就像儲蓄罐里的硬幣,積累的多了,就能用它換來無限的快樂,這種快樂是任何玩具都無法比擬的。我們可以通過寫日記的形式,把每天所做的好事以及感想記錄下來,讓樂于助人的行動像喝水一樣自然。
第三,善言善行,我來分享。當我們親身體驗到幫助別人的快樂時,我們就會自然而然的想要把這一份快樂傳遞給每一個人。經常與身邊的小伙伴們討論你所了解的善言善行,分享自己助人的體會,我們就會了解到,每多一個人行善,我們的快樂就會多增添一份。因此,讓善行像三月的春風一樣吹拂開去,讓更多的人感受到做善事帶來的快樂!
擁有幸福和快樂是我們每個人的夢想。當別人遭遇困難之時,給予一個關愛的眼神,一個簡單的動作,幾句善意的鼓勵,這些也許只是舉手之勞,但對別人來說,那就像是天使一般的微笑,無比明媚的陽光一樣,讓人溫暖。
予人玫瑰,手留余香。如果你是一滴水,你就可以滋潤了一片土地;如果你是一線陽光,你就能夠照亮了一片黑暗。伙伴們,讓我們積極行動起來,hold住愛心,hold住善言,hold住善行,讓我們從身邊做起,從一點一滴做起,我們每個人都可以成為雷鋒,我們要做雷鋒式的好少年。
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇八
老師、同學們:
我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創文明校園》。
雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
我校已連續五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有一個人,他已經去世40多年了,我們卻世世代代叫他“叔叔”——他就是雷鋒。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”老百姓就是這樣評價這位平凡的、做了好事不留名的解放軍戰士。
在今天,雷鋒這個名字已家喻戶曉。“我愿做一枚螺絲釘。”他是這么說的,也是這么做的。
一次,在一個風雨交加的傍晚,雷鋒冒雨往宿舍趕。忽然看見一位大媽正背著一個小孩,吃力地走著,便主動抱起了小孩,一邊安慰小孩,一邊冒著大雨,踩著崎嶇的泥路往大媽家走。到了大媽家后,來不及擦擦滿身的雨就悄悄地走了。這就是雷鋒。
還有一次,他和同事開車一起出去,可車被深泥陷住了,雷鋒便下車幫車子脫離泥潭。過了好久,車是開走了,可雷鋒卻已弄得一身的泥。這就是雷鋒。
雷鋒的一生都在為人民服務,這不過是無數件好事中很平凡的兩件。雷鋒就是這樣,哪兒有困難,他就會出現在哪里。
雷鋒精神是一朵小花,它雖然無法裝點整個春天,但它可以哺育無數后代,成為亮麗的風景;雷鋒精神是一滴水,它雖然無法成為汪洋大海,但它會在關鍵時刻救助一片干旱。我相信,這種毫不利己的精神,會在人群中傳揚開來。如果每個人都為別人著想,那這個世界將會變得何等美麗!所以,請大家行動起來吧!做一個活雷鋒,去主動幫助別人,不求回報吧!你會無比快樂的!
謝謝大家,我的演講完了!
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇十
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",我記得這首歌在我們很小的時候就知道唱了,但那時候卻不大明白歌詞的意思。現在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,也是他真實的生活寫照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節儉的精神還要有。在日常生活中,我們應該做到不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,除此之外,在同學生病的時候,我們應該送出親切的問候,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。
學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
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雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇十一
同學們:
你們知道嗎?___年前,一個普通的戰士意外離開了人世,從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細雨,滋潤了一代又一代人成長的歷程。
媽媽告訴我,在這960萬平方公里的土地上,沒有哪一個人不知道雷鋒的英名!在她小的時候,“向雷鋒學習”就深深地印在腦海里了,她和伙伴們撿廢品,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。在我上一年級的時候,我也鄭重地從老師那里認識了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導:要做雷鋒那樣對祖國人民有用的人。從此,雷鋒精神就時時處處指導著我的行動。
作為一名小學生,我們要學習雷鋒的什么呢?
學雷鋒,就要學習他的釘子精神,努力學習,掌握好報效祖國的本領。作為學生,我們應該學習刻苦努力,上課專心聽講,踴躍發言,認真及時地完成老師布置的作業。遇到疑難問題就向老師請教,爭當勤奮好學的好學生。
學習雷鋒,就要學習他的勇于奉獻的精神,不計較個人得失,多做有益于社會的事。在假期,我積極組織同學們開展環保活動,到養老院慰問孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。我從不隨地亂拋紙屑雜物,看到別人隨手亂拋雜物,我們都應該主動地撿起丟到垃圾桶里。
學習雷鋒,就要學習他一絲不茍的做事態度,凡事有強烈的責任心。作為班干部我認真完成老師交給的各項任務,按要求做好眼操、廣播操、路隊等的管理,從不馬虎。每次出板報或打掃衛生,我總是要等任務全部完成了,才最后離開教室。
雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。同學們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去學習、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設一個互助友愛的和諧社會,貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表xx周年。3月,又是我們學習雷鋒同志的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒同志精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒同志,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒同志,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒同志出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
40多年來,雷鋒同志這個名字家喻戶曉,雷鋒同志精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒同志精神呢?3月5日作為學雷鋒同志日,同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒同志精神。
學習雷鋒同志,就要象雷鋒同志那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。
學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒同志,就要像雷鋒同志那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。學習雷鋒同志精神演講稿:做新時代的小雷鋒同志!
學習雷鋒同志,發揚雷鋒同志精神,爭當新時代的小雷鋒同志。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒同志見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒同志,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒同志”!
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇十三
大家好!三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深印在了中國人民的心中。不僅如此,雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。
50多年來,雷鋒那種公而忘私,言行一致、艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神,一直鼓舞和激勵著我們。在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。學習雷鋒精神已經成為億萬人民的自覺行動。
雷鋒,這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢,等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
在我們的校園里,就有著許許多多的活雷鋒。他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶;他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間互幫互助之情景時有發生。教室里,一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向;一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;一次耐心講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們全校師生的閃光心靈。
老師們、同學們,讓我們從自我做起,從小事做起:培養“學校是我家”的主人翁責任感,在學習和工作中刻苦鉆研,求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神長駐我們美麗的“太陽花”的校園!
老師們、同學們,讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!
今天我演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。
在這和風送暖,春光明媚的三月,我們在盡情的享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒。
三月是雷鋒活動月,在我們生活的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災區人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手,老師和同學們一起為福利院孤寡老人送溫暖,同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數。為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在校園里閃爍著耀眼的光芒!當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更愛我們的家,我們的學校,我們的祖國。
記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子,我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標,響應大隊部的號召,為你的鄰居,為你的同學,為你周圍的人,為社會,為學校,為班級作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標!
尊敬的老師、各位評委、同學們:
大家好!我是,我今天給大家演講的題目是。
我想,大家對雷鋒這個名字并不陌生吧!人們都說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。
有一次,雷鋒叔叔肚子疼,他到團部衛生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車,一連干了好幾個小時。
我們是祖國的接班人,應該有良好的道德品質。在學雷鋒的這段日子里,我時時刻刻以雷鋒為榜樣,努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨,我跟往常一樣背起書包,走在去學校的路上。走著,走著,當我走到一個有積水的路段時,忽然,看見了一個錢包,我想:這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包,我走了上去,無意時用腳踢了一下,這時,我看見錢包里露出了一張卡,我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間,我看見了許多張挨擠在一起的錢,而這些錢并不是一筆小數目,我心想:這筆錢的數目這么大,我一定要還給失主,因為我做為一名小學生不可以把這些錢占為己有,我要向雷鋒學習,學習他毫不利己專門利人的精神。
于是,我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家,告訴爸爸媽媽這件事的經過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的,爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。
同學們,老師們,雷鋒曾經說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”作為一名新時代的少年兒童,我們應該從我做起,從小事做起,時時處處以雷鋒為榜樣,讓雷鋒永遠活在我們的心中!
謝謝大家!
3月5日,是學雷鋒紀念日。
41年前的3月5日,親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。
他在自己的。
日記。
中寫道:。
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!
雷鋒國旗下演講稿分鐘(通用15篇)篇十五
大家好!
我本次演講的'題目為:《細微之處的活雷鋒》。
為什么說雷鋒身顯細微處?瞧,妹妹把易拉罐扔進垃圾箱,這不是“環保”的雷鋒嗎?媽媽給年邁的老人讓座,這不是“愛老”的雷鋒嗎?醫生免費為貧困的病人診療,這不是“無私”的雷鋒嗎?干部慰問孤寡老人,這不是“體恤”的雷鋒嗎?細微處的雷鋒其實無處不在,我心中就有個“雷鋒模范”。
他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了,可身子骨卻很硬朗。他說:“我沒‘好人’厲順良這樣的能耐,干不起投資,贊助。但我卻可以學習雷鋒,力所能及干點事也同樣為人民服務!”盡管家里軟硬皆施勸他別逞能,可他一意孤行,真的學起了雷鋒。一有空就給小區的花草樹木澆水,無償地給周圍的鄰居修電器,還經常給對門的王爺爺打開水。每件事他都做得一絲不茍,而且干勁十足。記得有個星期天,爺爺的舉動真的深深折服了我。那天他對奶奶說要點錢買東西,奶奶問他買什么,爺爺支支吾吾地說買香煙抽抽。我聽見后內心充滿了好奇:爺爺不是早就戒煙了嗎?什么時候又抽上了?而且我剛剛還看見爺爺從口袋里放入幾百塊錢,怎么還向奶奶要呢?我決定跟著爺爺,看看他要干什么。我跟著他來到小區拐角一個修車鋪前,看見他對一個瘦瘦的男子說:“小王啊,這是上次欠你的裝運費。”“可是何大哥,你已經給我工錢了,還多給了一百塊呢。”那名男子疑惑地說。爺爺嘆了口氣,說:“小王呀,我知道你們過得挺不容易的,為了給孩子治病,你們每天只能吃咸干菜。這錢是我的一點心意,給家人改善一下伙食吧!”看著眼前的情景,我突然百感交集。有感動,因為我的眼眶濕潤了;有自豪,為我偉大的爺爺自豪;有溫暖,覺得爺爺給寒冷中的人送上了一個暖暖的熱水袋;有內疚,為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻,雖然很短很短,但對我的影響卻很大很大。
“學習雷鋒好榜樣。忠于革命忠于黨。”這斗志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這膾炙人口的話語時常掛在莘莘學子的嘴邊;“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒日記中鏗鏘有力的話語震撼并激勵著我們。作為少先隊員的我們,更應該發揚雷鋒精神,為生活增添一抹溫暖的色彩;為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國,裝扮得更加可愛,更加美好!
同時我也相信大家在學雷鋒的過程中一定能收獲不一樣幸福和滿足!
我的演講到此結束,謝謝!