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小學校園安全的倡議書(專業22篇)

時間:2025-06-07 作者:雨中梧

學校是每個人成長的地方,對于我們來說,每天都是充滿了學習與探索的時光。這是一篇關于學校的優秀作文范文,希望能給大家一些啟示。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇一

一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點,忽視學生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。

校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的.同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的責任,無論是校園周邊環境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!

倡議人:

日期:

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇二

同學們:

根據省教育廳《關于切實做好春夏期間學生安全工作的通知》的部署和要求,為進一步做好我校的安全管理工作,保護師生員工的生命和財產安全,防范和減少各類安全事故的發生,努力營造平安和諧的校園環境,學校決定在全校范圍內開展“消除身邊隱患,共創平安校園”校園安全月活動。在此,我們向同學們發出如下倡議:

一、知法懂法,學法用法,自覺遵守各項法規和校紀校規,養成良好的行為習慣;文明修身,同學之間、同事之間和諧相處。

二、自覺維護國家安全和榮譽,依法依紀對外交流交往;自覺抵制謠傳,不造謠、不傳謠、不信謠;不參加非法宗教活動。

三、提高安全防范意識,樹立“安全第一,預防為主”的理念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發生。

四、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規則,禮讓三分,行走人行道,不乘坐“黑車”,杜絕無牌無證車輛在校園內行駛,自覺將車輛停放在停車區域內,共同維護校園交通安全。

五、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,愛護消防設施。

六、自覺維護校園秩序,不酗酒,不,不打架斗毆,按時歸宿,不攜帶、收藏管制刀具,不做任何對自身及他人構成安全隱患的事,時刻提高自我防衛意識。

七、維護自身財物安全,時刻做好防盜工作。個人貴重物品不隨意亂放,不留宿外來人員,養成關窗鎖門的良好習慣。

八、工作生活講理智,決策行事請三思;傳銷高薪花樣多,惠眼識別并抵制;謹防上當和受騙,全靠自己多警惕。

九、養成良好的衛生習慣,文明就餐,注意飲食安全,預防食物中毒。

十、善于網上學習,不瀏覽不健康信息;不沉溺虛擬時空;誠實友好交流;增強自我保護意識;維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

讓我們積極行動起來,把“安全文明人人講,道德規范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,消除安全隱患,共建美好家園,為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!

親愛的同學們:

菁菁校園,一花一木,因我們共同呵護,春意常在;莘莘學子,苦讀不輟,因我們孜孜追求,碩果累累;師生和睦,自尊自愛,因我們言行相隨,蔚然成風。

為了使我們的校園更加美好與安定,特提出以下兩點倡議:

1.

2.

校園活動多彩多樣,導致各種商業廣告遍布校園,橫幅隨處可見,影響校容,請各位同學不要在校園內隨意張貼橫幅、海報及廣告傳單;若活動所需,請在活動結束后自行清理干凈。

同學們,希望我們大家都能自覺維護校園安全與文明建設,秉承大學生應有的道德風尚,為美好校園的建設出一份力,謝謝!

親愛的同學們:。

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

但是,在我們的校園生活中也存在者許多不安全因素:課間追逐打鬧,不遵守交通規則,破壞公物,沉迷網絡…..凡此種種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為此,特向全校同學發出如下倡議:

一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然,讓安全走進我們的生活。

二、遵守學校紀律,課間不追逐打鬧。全面提高個人思想素質,團結同學,和睦相處,善于化解同學之間的矛盾,爭做文明中學生。

三、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規則,文明行路,

四、要注意飲食衛生安全,不要到校外無牌小店去購買食品。不亂扔果皮紙屑。不在校園內吃零食。

五、注意運動安全。上體育課和課外活動要聽從老師安排,充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

六、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱的快、電熱毯等。不違章私拉電線,夜間上下高層床輔要注意安全。

七、加強自我防范意識,學會自我保護。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。

八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳,遠離吸煙、等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。

老師、同學們,校園是我們的家!自覺維護校園安全的穩定是我們共同的責任和義務,讓我們攜起手來,共同維護好我們的校園環境,共同構筑校園堅固的平安長城!

校園是我家,安全靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,。

遠離安全隱患,為安全文明校園的創建做出自己的一份貢獻。讓我們,把道德規范落實到每一個人的言行上,爭做文明二十七中人,共建安全文明和諧校園,展示當代中學生風采。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇三

親愛的同學們:

快樂的.笑臉令多少人羨慕;美麗的花季令多少人向往。同學們,我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好!珍愛生命是我們每一個人的神圣責任。為樹立校園安全文明新風,保障每一個同學健康成長,學校少先隊大隊部向全體同學提出以下倡議:

一、校園走路輕聲慢步,上下樓梯靠右行走;

二、課間做有益的活動,不追逐打鬧,不沖撞小同學;

三、不攀爬欄桿和護欄,不往樓下扔雜物,不在沙池玩沙石;

四、雨天路面濕滑,要慢步行走,避免滑倒和摔傷;

五、到功能場室活動遵守秩序,排好隊伍,準時到場,活動過程聽從指揮;

六、放學路上不貪玩,按時回家,讓爸爸媽媽早放心;

七、自覺遵守交通規則,過馬路走人行橫道,綠燈亮了再前行;

八、不滿12周歲不騎單車上路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和打鬧;

九、風暴季節多留意氣象預報,學會自救自護;

十、注意飲食衛生,不購買街頭小攤販商品;

十一、上健康網絡,文明使用網絡,不上黑色網吧和游戲廳;

十二、到公共場所自覺遵守秩序,自覺謙讓弱小,照顧老弱病殘;

十三、正確使用公共健身設施,不在健身場所推推搡搡,自覺遵守活動規則;

十四、外出參加社會實踐活動要懂得安全自護,避免意外傷害。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇四

全校師生員工及家屬朋友們:

文明校園需要文明交通,文明交通需要每一個人的共同參與。近年來,我校不斷深化文明創建,廣大師生及家屬朋友的交通意識不斷增強。但與此同時,不文明、不安全的交通行為卻依然存在,這大大增強了交通安全隱患,也影響了學校形象。為創建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通秩序,保障全校師生員工出行人身安全,特發出如下倡議:

一、做文明交通的實踐者。開文明車,自覺遵守市區及校園交通規則,自覺聽從交警及保安人員指揮,自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按規駕乘”的交通習慣,不爭道、不搶道、不占道,不亂停亂放亂掉頭,不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品,禮讓行人,禁止鳴笛。行文明路,不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機動車道行走,不翻越交通隔離設施,自覺監督和推進文明交通環境的建設。

二、做文明交通的宣傳者。樹立文明交通理念,每個人都要成為文明交通的宣傳者,主動向家屬、朋友、同學及家長宣傳交通安全知識,拒絕酒后駕駛,做到“酒后不開車,開車不喝酒”,同時做到不超速行駛、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不違章停車、不在斑馬線上搶行,不坐無牌車、電瓶三輪車等低資質、無安全保障的違法載客車輛等。

三、做文明交通的勸導者。要積極參與交通公益活動,主動勸阻不文明交通行為,經常引導和提醒家人、朋友以遵守交通法規為榮,以不遵守交通法規為恥,對發生在身邊的不文明交通行為要及時予以勸阻、糾正,影響、帶動更多的人遵章守紀,文明出行,安全出行。

四、做綠色出行的'推廣者。美麗師大、美好家園建設需要我們共同行動,每個人都向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義,帶動更多人參與到行動中來。倡議每個人從自身做起,盡量選擇乘坐公共交通工具,采取步行、騎自行車等出行方式;倡議廣大“有車族”樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極參與交通‘135’行動,即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘坐公共交通。

文明是一種習慣,也是一種力量。遵章守紀,安全出行,文明交通,既是每一位公民的責任和義務,更應是每一位師大人的自覺追求,讓我們積極行動起來,從我做起,人人參與,共同努力,文明行路、文明行車、文明停車,共創文明安全有序的校園交通環境,共建“人文師大、美麗師大、活力師大、幸福師大”。

倡議人:

日期:

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇五

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:。

1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。

2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇六

尊敬的家長:

今年3月x日是第__個全國中小學生安全教育日。學校決定將本周(3月x日—4月x日)作為我校的“安全教育周”。主題是:“強化安全意識,提升安全素養”。

為進一步加強家校合作,以便扎扎實實地將學生安全工作抓緊、抓細、抓實,特發出這份《倡議書》,請各位家長積極配合我校認真做好子女的安全教育與防范工作,切實履行好監護人的職責。

1、要加強對子女的思想道德和法紀教育,教育子女遵守社會公德和公共秩序。尊敬師長,友愛同學,講禮貌,講文明。

2、要重視對子女的安全教育和防范工作,增強其安全意識,培養其防范不法侵害和抵御災害的能力。

3、要加強與學校溝通,了解學校作息時間和有關規定,按時接送孩子上下學。子女不能到校上課的要將原因及時告知班主任,并請好假。

4、要做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通規則,不闖紅燈,橫穿道路時注意過往車輛,請您讓孩子乘坐有手續的客車,不要乘坐“黑車”“摩的”、改裝車輛及報廢車;乘車學生的家長要及時與車主簽訂乘車安全協議書;做到文明走路、文明騎車、文明乘車。未滿12周歲不得騎自行車上下學。

5、要注重消防安全,教育子女不要玩易燃易爆及危險品,嚴禁野外用火;用電器時要注意防止火災。同時不得帶刀具進校園。

6、要鼓勵子女積極參加體育健身,養成良好的衛生習慣。不暴飲暴食,不吃“三無”食品和霉變食品。提倡不吃零食,不到街頭游販處購買食物,防止病從口入,并積極配合衛生防疫部門做好體檢防疫工作。

7、要教育子女遵守學校規定,堅決不進入游戲機廳、網吧及其它未成年人不宜進入的場所。

8、要重視防止意外事故發生。教育子女不要到危險和復雜的地方游玩;要特別注意學生溺水傷亡事故的防范工作,嚴防學生私自到泳池、池塘戲水、游泳而引發事故的情況發生;教育子女結伴外出要及時告知家長。

9、患有心臟病、高血壓、肝、腎等其它疾病以及特異體質的學生家長應將子女的病史報告給學校,以便學校為其建立健康檔案,同時作為其體育課活動量的參照依據。

10、要尊重、關心、理解子女,教育子女時,要曉之以理,動之以情,導之以行,切忌對子女采取簡單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育。

愿我們共同努力,讓孩子們快樂學習!健康成長!

__小學。

20__年3月30日。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇七

親愛的同學們:

作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態度積極,求知愿望熱烈,盡情享受充實而快樂的校園生活。然而,生活不可能永遠陽光明媚、如詩如畫。生活往往有著它殘酷的一面,許多殘酷的事實都是由于不注意安全造成的。

“安全無小事,生命重如山”,我們熱愛生活,更要珍惜生命,不要讓不安全因素來侵蝕我們的花樣年華。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,讓我們攜起手來,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:

1、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等大功率電器。

2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿舍管理員匯報。

3、不要在宿舍里存放過多現金或貴重物品。手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,防止失竊。

4、一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇八

xxx:

校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:。

1、注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。

2、注意交通安全:現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇九

親愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

校園安全與我們每個同學密切相關,它關系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學業。為營造學校安全環境,創建一小平安校園,我們作為六年級學生代表向全校同學提出如下倡議:

注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內擁擠和起哄,避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內衛生和室外衛生時,都不要從窗口向外探身,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎墜樓。

體育運動注意安全。體育課上,因身體等原因不適于參加的活動項目,要事先告訴老師;體育活動之前,要做好準備活動,使身體適應比賽,防止肌肉拉傷和關節扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,使心臟逐漸恢復平靜。

注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,千萬不要莽撞亂動;發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬不要自己直接救人。

“安全無小事,生命重如山”老師們,同學們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,人人爭當安全衛士,真正做到珍愛生命,關注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!

請大家跟我們一起來讀:安全無小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動,從我做起!珍愛生命,保障安全!珍愛生命,保障安全!!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇十

全校的同學們:

“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞愧。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾說的話,很在理,而在我們的校園里,時常會出現一些不和諧的插曲——因為一點小事而大打出手;下樓梯時愛推搡、追趕、不經意間摔傷了;玩游戲時把握不好分寸導致自己或對方受傷……試問,不注意安全,不愛惜生命的人,又如何去施展抱負,成就一番事業呢?為了各位同伴的生命安全,在此,我謹代表校大隊部向全校的同學們發出以下倡議:

1、教室的.課桌椅較多,不宜追逐打鬧;

2、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭;樓道較狹窄,上下請勿擁擠、奔跑;

4、放學后不翻欄桿,不到高處爬上爬下;

5、注意校園的環境衛生,不亂丟瓜果皮,特別是香蕉皮、西瓜皮之類的,一踩到易滑倒;

6、發現學校存在安全隱患的公共設施或發現有同學做危險性游戲,及時向學校辦公室的老師報告。

生命就像一面鏡子,你微笑所以她微笑,你皺眉所以她皺眉,同學們,好好珍惜自己的生命,注意校園安全,使校園成為你學習生活的樂園吧!

倡議人:

日期:

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇十一

親愛的老師、同學們,尊敬的家長朋友們:

3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第xx屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節約用水責無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發出如下倡議:

1.充分認識節約用水的重要性和緊迫性,樹立節水意識,養成節水習慣,大力宣傳節約用水對國民經濟建設及居民生活穩定的重要性,在學校和家庭中形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

2.樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約。

3.用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現象的發生。

4.對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。

5.遇到有浪費水資源的現象,要及時制止;發現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

老師們、同學們、家長朋友們,節約用水事關民族事業、國家前途和人類的發展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個節水、惜水的新高潮,為改善生態環境,貢獻力量。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇十二

同學們:

水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

1.洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。

2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。

5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇十三

親愛的同學們:

為創建文明、潔凈、優美的校園環境,我們旅游學院分團委學生會向全院同學發出倡議——“校園禁煙禁酒”!讓我們行動起來,拒絕香煙,讓宿舍不再烏煙瘴氣,讓煙蒂在校園里銷聲匿跡;拒絕酗酒,讓酒后鬧事遠離我們的校園。

我國目前已經全面規定禁止在室內公共場所吸煙,所有室內公共場所嚴禁設立吸煙區。根據中國加入世界衛生組織《煙草控制框架公約》的承諾要求,我國將在2011年全面控煙。校園是學生聚集的、提供學習的公共場所,在這樣的環境中吸煙,不僅損害他人健康,更與大學生積極、健康向上的形象不符。吸煙對青年的危害非常大,吸煙損害大腦,使思維變得遲鈍,記憶力減退,影響學習和工作,使學生的學習成績下降。心理研究結果表明,吸煙者的智力效能比不吸煙者減低10.6%。

酗酒對人體的危害也是不容忽視的.。酒的主要成分是酒精,它對人的大腦有強烈的麻痹作用,過量的酒精會使人的意識在很長一段時間內處于混亂狀態,從而無法控制自己的情緒和行為。據統計,在學校中發生的暴力事件有80%以上與酒有關。而且酒精會刺激胃腸粘膜,喝酒可能會發生胃酸過多、胃出血、腹瀉、便秘、急性脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等病癥。

校園里的“癮君子”和“嗜酒一族”不僅自身形象不佳,與當代大學生稱號格格不入,而且鋪張浪費,影響他人身心健康,甚至引發嚴重違規行為,于人于己都不利。

為了大家的身體健康,為了讓大家能擁有一個良好的學習生活環境,我們向同學們發出倡議:

1、自覺遠離煙酒,不抽煙,不喝酒,倡導健康生活方式。

2、嚴格遵守學校規章制度,嚴禁借酒鬧事。

3、增強主人翁意識,發現情況,挺身而出、積極舉報,共同維護我們的學習生活環境。

4、勤儉節約,不亂花錢,不鋪張浪費。

讓我們一起行動起來,人人不吸煙、不喝酒,集中精力努力學習,營造良好的學風、校風,創建一個文明、優美的校園環境,為建設和諧校園添磚加瓦!

文檔為doc格式。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇十四

“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀律是我們學習的保障,小學校園文明倡議書怎么寫?來看下面:

關于養成文明禮儀的倡議書

全體同學:

經過大家共同的努力,黃小學子如今正以主人翁的精神和姿態,積極參與全國文明城市的迎檢工作。

多數同學遵紀愛校、舉止文明、言行禮貌、學風積極、作息規范……,校園風氣明顯好轉。

為了更進一步推進文明風尚建設、塑造文明和諧的校園文化氛圍,為創建全國文明城市奠定基礎,現倡導全校掀起“嚴格執行紀律規范、杜絕各類不良行為、自覺遵守文明禮儀”的活動,督促大家養成良好的生活習慣,展現當代少先隊員的健康風貌。

現根據《小學生行為守則》 (文章轉貼自實用工作文檔欄目) 和學校的有關管理規定,整理成“校園文明行為須知”,公布如下,請全校師生認真學習,倡導文明的校風與學風。

附:學生校園文明倡議(請您做到以下的“要”與“不要”)

一、校園文明

1. 要文明禮貌, 不要粗俗無禮

2. 要謙恭禮讓, 不要擾亂他人

3. 要遵守秩序, 不要打架滋事

4. 要文明游戲, 不要大聲喧嘩

5. 要行為規范, 不要隨地吐痰

6. 要愛護公物, 不要亂寫亂涂

7. 要講究衛生, 不要亂扔雜物

8. 要穿戴得體, 不要衣冠不整

9. 要文明交往, 不要舉止不雅

10.要健康娛樂, 不要沉迷網游

二、課堂紀律

1.課前要做好預習

2.上課時要起立向老師致敬

3.課上要認真聽講,積極發言

4.課間休息要慢步禮讓

5.課后要及時完成作業

1. 不要遲到、早退、曠課

2. 不要帶食物進入教室

3. 不要做無關上課的事

4. 不要在課桌上亂涂亂刻

5. 不要有拖拉、抄襲現象

三、圖書室氛圍

1.要自覺保持安靜環境

2.要遵守圖書借閱規則

3.要愛護圖書合理使用

4.要保持室內衛生清潔

5.要穿戴整潔言行文明

6.要愛護室內設施設備

1.不要大聲喧嘩影響他人

2.不要強行占位爭先恐后

3.不要涂畫損壞圖書資料

4.不要言行粗魯損壞公物

5.不要隨地吐痰亂扔雜物

6.不要隨意挪動桌椅設備

四、運動場所

1.要維護運動秩序

2.要愛惜運動器材

3.要安全文明運動

4.要和氣禮讓待人

5.要保持公共衛生

6.要按時運動休息

1.不要擾亂公共秩序

2.不要破壞公共設施

3.不要打鬧起哄滋事

4.不要爭搶場地設施

5.不要隨處亂扔雜物

6.不要影響他人休息

德育處

xx年7月

親愛的同學們:

人無德不立,國無德不興。

作為學生,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。

為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設,我們校團委、政教處在此向全校學生發出以下倡議:

一、在教室專心學習,避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現象;

二、排隊就餐、提高效率,文明就餐,創造良好的就餐環境,不要在教學區用餐;

三、穿著打扮注意學生形象,不穿背心、拖鞋進入校園;

四、愛護公共設施,不損壞公物;

五、講究公共衛生,要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙;

七、男女同學,自尊自愛,舉止文明,言行得當;

八、講究誠信,以正確的心態對待考試,擯棄考試舞弊行為;

九、科學上網,回避網絡游戲,合理利用學習時間,爭做網絡道德模范、文明使者。

同學們,“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為,惟賢惟德,能服于人。

加強自身的道德修養是中學生成才的關鍵和根本。

當代中學生在努力成才的過程中,不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標,還要不斷加強自身的道德修養,陶冶自己的情操,不斷增強自己的社會責任感,不斷提高自身的道德品質和道德境界。

唯有如此,才能真正成為天之驕子,國之棟梁。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇十五

親愛的同學們:

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

但是,在我們的校園生活中也存在者許多不安全因素:課間追逐打鬧,不遵守交通規則,破壞公物,沉迷網絡,凡此種種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境,還危害到自己的人身安全。為此,特向全校同學發出如下倡議:

一、提高個人安全意識。安全就在我們的身邊。要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然,讓安全走進我們的生活。

二、遵守學校紀律,課間不追逐打鬧。全面提高個人思想素質,團結同學,和睦相處,善于化解同學之間的矛盾,爭做文明中學生。

三、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規則,文明行路。

四、要注意飲食衛生安全,不要到校外無牌小店去購買食品。不亂扔果皮紙屑。不在校園內吃零食。

五、注意運動安全。上體育課和課外活動要聽從老師安排,充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

六、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱的快、電熱毯等。不違章私拉電線,夜間上下高層床輔要注意安全。

七、加強自我防范意識,學會自我保護。注意在公共場所的人身和財產安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,晚上回家和同學結伴而行。

八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳,遠離吸煙、等不良嗜好,遠離危險地帶,遠離壞人。

老師、同學們,校園是我們的家!自覺維護校園安全的穩定是我們共同的責任和義務,讓我們攜起手來,共同維護好我們的校園環境,共同構筑校園堅固的平安長城!

校園是我家,安全靠大家。讓我們從自我做起,從身邊做起,從今天做起,遠離安全隱患,為安全文明校園的創建做出自己的一份貢獻。讓我們,把道德規范落實到每一個人的言行上,爭做文明二十七中人,共建安全文明和諧校園,展示當代中學生風采。

倡議人:

日期:

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇十六

同學們:

根據省教育廳《關于切實做好春夏期間學生安全工作的通知》的部署和要求,為進一步做好我校的安全管理工作,保護師生員工的生命和財產安全,防范和減少各類安全事故的發生,努力營造平安和諧的校園環境,學校決定在全校范圍內開展“消除身邊隱患,共創平安校園”校園安全月活動。在此,我們向同學們發出如下倡議:

一、知法懂法,學法用法,自覺遵守各項法規和校紀校規,養成良好的行為習慣;文明修身,同學之間、同事之間和諧相處。

二、自覺維護國家安全和榮譽,依法依紀對外交流交往;自覺抵制謠傳,不造謠、不傳謠、不信謠;不參加非法宗教活動。

三、提高安全防范意識,樹立“安全第一,預防為主”的理念,時刻警鐘長鳴,從自我做起,從身邊做起,嚴格遵守學校各項安全管理制度,杜絕安全事故發生。

四、認真學習交通安全常識,嚴格遵守交通規則,禮讓三分,行走人行道,不乘坐“黑車”,杜絕無牌無證車輛在校園內行駛,自覺將車輛停放在停車區域內,共同維護校園交通安全。

五、增強防火意識,不使用違章電器、大功率電器,不私拉亂接電源,不隨便焚燒雜物,愛護消防設施。

六、自覺維護校園秩序,不酗酒,不,不打架斗毆,按時歸宿,不攜帶、收藏管制刀具,不做任何對自身及他人構成安全隱患的事,時刻提高自我防衛意識。

七、維護自身財物安全,時刻做好防盜工作。個人貴重物品不隨意亂放,不留宿外來人員,養成關窗鎖門的良好習慣。

八、工作生活講理智,決策行事請三思;傳銷高薪花樣多,惠眼識別并抵制;謹防上當和受騙,全靠自己多警惕。

九、養成良好的衛生習慣,文明就餐,注意飲食安全,預防食物中毒。

十、善于網上學習,不瀏覽不健康信息;不沉溺虛擬時空;誠實友好交流;增強自我保護意識;維護網絡安全,不破壞網絡秩序。

讓我們積極行動起來,把“安全文明人人講,道德規范人人守,科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中,實踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學生的內心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線,消除安全隱患,共建美好家園,為創建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!

倡議人:

日期:

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇十七

哈爾濱劍橋學院全體師生:

學校是一個健康場所,是我們健康成長的搖籃,為樹立和展現我校師生良好的精神面貌,養成良好文明的生活習慣,創造文明、潔凈、優美的校園環境。根據教育部關于在全國各級各類學校禁煙的要求,結合我校《文明校園工程》創建方案,校團委現向我校全體師生發出倡議——“構建無煙校園,我們共同行動!”

我們在此向全校師生發出如下倡議:

1.遵守公共場所禁止吸煙的規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。

2.不在寢室、校園抽煙,自覺遠離煙草,爭做文明劍橋人。

3.主動參與禁煙,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

4.積極參與宣傳吸煙的危害,讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害,自覺遠離煙草。

老師們,同學們,讓我們一起行動起來,遠離香煙,為了爭創良好的校風和學風,為了自己和他人身體健康,創造潔凈、文明、優美的和諧校園環境,請大家自覺遠離煙草、珍愛生命,做文明劍橋人。

共青團哈爾濱劍橋學院委員會。

20xx年3月15日。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇十八

同學們:

快樂的笑臉令多少人羨慕;美麗的花季令多少人向往。同學們,我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好!珍愛生命是我們每一個人的神圣責任。為樹立校園安全文明新風,保障每一個同學健康成長,學校少先隊大隊部向全體同學提出以下倡議:

一、校園走路輕聲慢步,上下樓梯靠右行走;

二、課間做有益的活動,不追逐打鬧,不沖撞小同學;

三、不攀爬欄桿和護欄,不往樓下扔雜物,不在沙池玩沙石;

五、到功能場室活動遵守秩序,排好隊伍,準時到場,活動過程聽從指揮;

六、放學路上不貪玩,按時回家,讓爸爸媽媽早放心;

七、自覺遵守交通規則,過馬路走人行橫道,綠燈亮了再前行;

八、不滿12周歲不騎單車上路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和打鬧;

九、風暴季節多留意氣象預報,學會自救自護;

十、注意飲食衛生,不購買街頭小攤販商品;

十一、上健康網絡,文明使用網絡,不上黑色網吧和游戲廳;

十二、到公共場所自覺遵守秩序,自覺謙讓弱小,照顧老弱病殘;

十三、正確使用公共健身設施,不在健身場所推推搡搡,自覺遵守活動規則;

十四、外出參加社會實踐活動要懂得安全自護,避免意外傷害。

尊敬的各位來賓、各位家長、老師們:

孩子是我們最美的牽掛,孩子是我們美好的童話,孩子是我們民族的未來,我們希望每一個孩子的童年都更加燦爛、更加陽光!

目前,隨著我國工業化、城市化進程的推進,出現了中青年剩余勞動力大量轉移,在我們的校園里出現了一個新的特殊群體——留守兒童;隨著工作節奏的加快,家長工作忙碌,無瑕照顧孩子,在我們的校園里出現了一部分放學后暫時無人照管的學生。為了幫助和解決孩子們放學后學習和生活中遇到的實際困難和問題,解決家長后顧之憂;為了給予他們更多一點的關愛,促進他們的健康快樂成長。值此,我校向全區的教師、家長、社區工作者、大學生提出以下倡議:

1、爭做“留守兒童”的愛心者。為了孩子,希望大家能積極主動地參與到“愛在校園——教育志愿者在行動”中來,讓我們心手相牽,共同為全區的教育事業增添一抹綠色。

2、爭做“留守兒童”的踐行者。關愛沒有厚薄,奉獻沒有大小,愿大家能夠真誠付出一份熱情與關愛,用我們的一點微薄之力去幫助孩子們及家長的實際困難。

3、爭做“留守兒童”的守護者。讓志愿服務成為一種生活方式,放慢腳步,用我們的愛心與耐心,駐足孩子們的身旁,只為了孩子們能夠開心,家長們能夠放心!

托爾斯泰說:花朵以芬芳熏香了空氣,但他最終的任務,是把自己獻上給你。志愿者,就是那些花朵,奉獻自己,熏香他人。讓我們伸出雙手,奉獻我們的愛,去呵護那些幼小的心靈,陪伴孩子們一起成長!

濟南市長清區實驗小學

親愛的同學們:

三月,總有一種熾熱的情愫在彌漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整四十七年了,離開雷鋒的日子里,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。今天,在新的歷史條件下,尤其是在我們開展快樂體驗志愿者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖 的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖 起來。

沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我代表五乙班班會向全校同學發出如下倡議:

一、學習雷鋒助人為樂,勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人,為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識,努力培養自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比,以實際行動響應國家“共建節約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為,保護校園環境衛生,爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

小學國旗下講話:校園安全倡議書

親愛的老師,親愛的同學,大家早上好!

校園安全與我們每個同學密切相關,它關系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學業。為營造學校安全環境,創建一小平安校園,我們作為六年級學生代表向全校同學提出如下倡議:

注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內擁擠和起哄,避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內衛生和室外衛生時,都不要從窗口向外探身,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎墜樓。

體育運動注意安全。體育課上,因身體等原因不適于參加的活動項目,要事先告訴老師;體育活動之前,要做好準備活動,使身體適應比賽,防止肌肉拉傷和關節扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,使心臟逐漸恢復平靜。

注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,千萬不要莽撞亂動;發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬不要自己直接救人。

“安全無小事,生命重如山” 老師們,同學們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,人人爭當安全衛士,真正做到珍愛生命,關注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!

請大家跟我們一起來讀:安全無小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動,從我做起!珍愛生命,保障安全!珍愛生命,保障安全!!

謝謝大家!

親愛的同學們:

目前,在全社會已經開始形成尊廉、崇廉、愛廉的良好氛圍。我們希望,通過學校開展的一系列“廉政文化進校園”活動,使大家在長期的學習、活動中增強學生干凈做人、規范做事、遵紀守法的自覺性,并在我們少先隊員的思想中播下“誠實守信、勤儉節約、自律自強”的廉潔品質的種子;更希望由我們來帶動家長們的廉政文化教育,以達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

今天,在這里鄭重地向大家發出如下倡議:

一、真誠待人,誠實守信

現代社會,競爭時代呼喚高素質的人才,更渴望德才兼備、誠實守信的人才。讓我們從身邊做起,在學習中,踏踏實實掌握科學知識和科學方法,決不投機取巧,弄虛作假;在生活中,待人真誠、為人坦蕩,不瞞事實真-相,不違文明公約;在小事中不斷提升道德境界,長守誠信之道。

二、知書達禮,律己向善

新時代的學生應當具有“知書達禮”的素質涵養,在學習中自覺接受傳統文化的耳濡目染,在生活中傳承中華民族的優良品德。學會與人相處,理解和尊重不同個性,待人寬和謙恭;學會關心他人,尊老愛幼、維護公德、扶貧濟困,培養自己向善之心;在生活的點點滴滴之中弘揚中華民族優秀的道德文化,展示文明古國禮儀之邦的深刻內涵。

三、敬廉崇潔,堂正為人

從小學做人,學做堂堂正正的人,學做清清白白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節的人開始;從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴做起,從身邊的小事做起,養成尊重規則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質和行為習慣,確立正確的價值觀念,自覺抵御不良社會風氣的侵蝕,使廉潔意識真正深入到我們思想中,體現在我們的行為上。

在校內開展“廉潔做人”的系列教育活動。這是一項功在長遠的啟蒙教育,把“誠實守信、勤儉節約、自律自強”的系列廉政文化內容納入學校教育,是你們從小養成廉潔自律良好品德的需要,是學校營造以廉為榮,以貪為恥的校園廉政文化氛圍的需要,是極其現實意義和歷史意義的。

同學們,著名作家、教育家葉圣陶告誡我們,好習慣要從小養成。你們小學生是祖國的未來,更要學會廉潔。我們期望著廉潔的清風吹遍校園的每一個角落,希望大家誠信守法同在,與崇廉倡儉同行。從自己做起,考試不作弊,言行一致,不貪小便宜,遠離不良誘惑,潔身自愛,做一個誠信守法的人。

重任在前,“言勝于行”。從我做起,從小事做起,從現在做起,領風氣之先,展學子風采,愿大家都能成為“誠信知禮、敬廉崇潔”的優秀小公民,讓“廉潔做人”在我們的校園蔚然成風。

東萊小學少先隊大隊部

2015年3月

尊敬的老師,親愛的同學們:

相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素.目前全球煙民的.總量已突破13億人。為此,我國于2011年1月起,內地所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其它可能的室外工作場所完全禁止吸煙,目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創造一個健康的生存環境。

既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢?分析其原因主要有兩個:一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的,既害人又害己的惡習.相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情.因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大。為此,我國政府提出了在今后25年中,將我國的煙民總數減少1.1億的總體目標。為了積極響應政府的號召,更為了我們自己的健康,我們倡議:

1、自覺遠離香煙,倡導文明健康的生活習慣;

2、主動參與禁煙,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境;

4、如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡;

5、積極參與宣傳吸煙的危害,讓家人和朋友明白吸煙的危害,讓更多的人遠離香煙。

畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會更加清新,沒有煙草的生命會更加絢爛!

東風小學德育處

2015年2月

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老師們、同學們:

和諧校園是我們的心愿。作為一名人民教師和學生,我們學校的主人,應該在構建和諧校園的建立過程貢獻自己的一份力量,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,是優秀的教師,做一個文明學生,共創和諧校園。因此,我的學校的所有的老師和學生的積極性。

1、樹行風義從我做起。教師作為教育工作環境部門的天使,是學生增長知識和思想進步指南和門徒、教師和學生的高度的模式,注重教育的愛,愛生活如兒子,關注學生的發展;熱愛他們的工作,冥想篤行、教學相長。他的動作會傳播種子的文明,開車在他周圍的人,良好的成員在家里做文明,好老師在學校做文明、文明社會的好公民,樹立xugugou小學教師的師德風范,展示我們的學校教育好行風。

二、遵循規則學科從我做起。學校的孩子們的心靈是培養學生良好肥沃的土壤、遵循規則紀律是我們每個教師和學生的責任。我們所做的和所說的,一點一滴都反映個人的素質修養,顯示我們的校園精神的風格。因此,每一個教師和學生應該原諒,完成本職工作,認真遵循教育教學規律,嚴格遵守規章制度和原則,他的精神和抗破壞形象的學校活動,做文明的老師和學生的好評。

三、文明形式從我做起。“這是一個勿以惡小而不為。/善良》,一所學校,一把椅子,一張桌子一草一木,我們每個人都應該自覺維護教師、學生、學校有一天,我們都應該經常在常規。我們要從身邊的每一點小事做起,與文明的行為傳染給其他人,小學創建和諧校園倡議書影響他人,教育別人,努力營造溫馨、和諧、文明的校園環境。

四、告別的壞習慣從我做起。壞習慣不改變,環境難做,管理她的嘴,不說粗話臟話,不隨地吐痰,管好自己的手,不損壞公物,不亂扔垃圾,不亂倒垃圾、不雕琢與濫用,不是作戰;管理她的腿,不亂串教室里,而不是在草坪上,不會很擁擠很多人追,不進了網吧,要養成良好的學習習慣和風俗,使學校更加優美的環境整潔。

五、團結友好的從我做起。社會叫愛情,每個人都需要愛小學創建和諧校園倡議書。幫助別人,幸福;關心別人,收獲快樂,送人玫瑰,手有余香。我們的老師和學生之間,學生們應該被愛情和尊重對方,互相幫助,互相激勵,和諧的參考。讓愛和善良,真誠,真的與我們同在,共同營造一個和諧的師生關系,良好的同學們,建設和諧校園文明的好,讓我們更關心人的情感、更具包容性的時代精神的要求。

6,所有在場的人都從我做起。說再見的壞行為,爭做文明的教師和學生,強調人人參與。走進文明校園,爭做文明老師和學生的好評。我們將以高度的責任感、榮譽感,每個人都伸出雙手,傾注全部熱情和參與和諧校園的建設文明,以自己的實際行動來保護我們共同的校園,顯示xugugou小學教育的良好形象。

老師、學生、文明校園,我們所有的師生共同努力建設;小學創建和諧校園倡議書學校的形象,我們所有的教師和學生共同創造;文明的學生,我們全體教職工由許多和發展。創造一個和諧校園是一個長期的工程,需要我們所有人的共同努力,讓我們積極的行動,做先進的和諧校園、通信、監事,共同譜寫文明的和諧校園,新音樂!

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇十九

小學校園環保倡議書怎么寫?保護環境人人有責,請看下面的小學校園環保倡議書范文吧!

尊敬的校長:

您好!

我們的學校是一個漂亮的學校。

有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。

我在這個學校學習已有六年之久。

雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨著巨大的環境問題。

例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然后到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。

還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。

像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。

尊敬的校長,為了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環境的`活動,告訴學生保護環境有多重要。

也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生自愿加入到保護環境的隊伍中。

二、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。

三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。

希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。

親愛的同學們:你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。

和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。

你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:

2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;

5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環境。

同學們,行動起來吧!讓我們同心協力,把我們的學校建設成文明、衛生、美麗、和諧的美好家園吧!

尊敬的校長和老師:

最近我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學校看上去很不整潔,學校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心,小學生環保建議書。

這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

三、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

尊敬的校長,請您采納我的建議。

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇二十

各位老師,各位家長:

大家好!創建無煙幼兒園,樹立文明新風,構建和諧社會,不僅僅是大勢所趨,也是每個人心中美好的.愿望。商丘市第二幼兒園向全園師生發出倡議:“創建無煙學校,樹立文明新風;拒絕二手煙,讓肺自由呼吸;打造清新幼兒園,共享無煙花季”。

煙草是當今世界危害人類健康最嚴重的公共衛生問題之一。據世界衛生組織最新統計,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號全球殺手。全球每年有五百萬人死于與吸煙有關的疾病。中國是最大的煙草消費國,目前有三十二億煙民,且被動吸煙者不計其數。據報道,一支香煙可以產生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質。尼古丁會使血管收縮,可能會引起心血管病變,直接削弱心臟的收縮力并損害腦細胞,導致記憶衰退、頭痛、失眠,長期吸煙還會使肺癌的發病率明顯提高。青少年正值生長發育旺盛時期,機體各系統、器官和組織還比較嬌嫩,各種功能都還不夠穩定,對外界的不利因素抵抗力較弱,因而吸煙對青少年身心的損害更大,吸煙所致疾病,在青少年身上會產生更為嚴重的后果。吸煙有害健康,被動吸煙危害更大。吸煙對自己的身體有百害而無一利,也對別人的健康造成威脅。吸煙不僅是個習慣問題,也是一個的道德問題。

“禁止吸煙,控制煙害”是世界的潮流,是現代文明的體現!為了提高幼兒園文明程度,保障幼兒的身體健康,請大家養成良好的生活習慣,拒絕吸煙。我們要大力提倡社會公德意識,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭創文明幼兒園、綠色幼兒園。創建一個良好的無煙環境,需要社會各界共同努力。我們要加強宣傳力度,宣傳吸煙的危害性,讓人們認識到吸煙的危害,以使禁煙逐漸成為絕大多數人的共識。

為此,全體老師、家長和孩子們積極行動起來,從我做起,從現在做起,杜絕煙草,遠離危害。為了您自己,為了您的家人,為了城市的美好,讓我們遠離煙草,做一個文明、健康的現代人吧!為孩子們營造一個健康、快樂的生活環境。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇二十一

一個和諧溫馨、安定有序的校園,不只是傳播知識的殿堂,還應該成為學生生命健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長,能否順利完成學業,關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校管理的底線,是學校發展中的支點,忽視學生生命安全無異于犯罪,必須采取有效得力的預防和控制措施,把保障校園安全放在首位,我們希望通過大家的共同努力,讓構建和諧校園成為現實。

校園安全問題涉及面廣,交通安全、學生的心理健康安全、飲食飲水衛生安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、危險品管理安全、內部保衛安全、師生各類活動安全、校園施工安全等都是我們工作的要點。在學校以學生為本,盡一切努力作好學校安全工作的同時,全社會都有責任,用實際行動保護我們的下一代,校園安全是學校的責任,也是家長和社會的責任,無論是校園周邊環境治理,校門外的安全,還是媒體宣傳方面等教應齊抓共管,共同做好學生安全保護工作。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

倡議人:

日期:

小學校園安全的倡議書(專業22篇)篇二十二

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節約型社會呼喚節約型校園,期待建設節約型校園。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們小學生應有的社會責任。

當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識,營造建設節約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

2、節約用水:用完水后,要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節約每一粒糧食,培養良好的生活習慣,讓節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園環境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止,想到校園環境衛生的好建議及時提出。

親愛的同學們:

新的學年來了,你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎? 當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。 優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。 而這最愜意的享受,正因為許多人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們學習和生活的地方,也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們的責任,義不容辭。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學,每年的四月是"愛國衛生月",就從腳下的一張廢紙做起,期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧,做校園環境衛生的小衛士,做文明的小學生!

倡議人:五年一班全體同學

親愛的老師.同學們:大家好!

為迎接我們未來的'校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動: 一.生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。

, 三.努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西。”總之,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。

四.希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行...... 廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠......讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們全體老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

5、從我做起,號召全體師生樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

中華民族歷來倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

親愛的同學們:

走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地面和墻壁在抗-議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,在校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大-片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制-作-工-藝品,裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱,每個同學準備一個廢紙回收袋,德育處和少先隊大隊部進行不定期檢查。

三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、吸煙有害健康,讓我們共同營造一個無煙校園。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,老師們,職工同志們,讓我們人人動手,為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

南京市江寧實驗小學

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愛國是民族精神的核心,它能夠激發一個民族的創造力和進取精神。以下是一些愛國主題的音樂作品,希望能用音樂傳達愛國情懷。半年來,我鎮愛國衛生工作在鎮黨委、政府的領導
思想匯報是一種對自己內心世界的傾訴和反思,它可以幫助我們更好地理解自己的情感和情緒。下面是一些精選的思想匯報范文,希望能給大家提供一些寫作思路和素材。
一年級教案是指教師根據一年級學生的特點和學習需求,安排的一系列教學活動和學習內容。它旨在幫助學生建立基礎知識和技能,并培養良好的學習習慣和思維能力。我們需要準備
離婚協議可以明確劃分財產、債務以及子女的撫養權和監護權等問題。以下是一些離婚協議的實例,希望能給大家提供一些參考思路。__年_________月________
通過寫心得體會,我們能夠對自己的目標和方向進行檢驗和調整,更好地指導我們的未來學習和工作。請大家閱讀以下范文時,注意其中所表達的思想和感悟,或許可以啟發到我們。
幼兒園小班的評估方式主要以觀察記錄為主,通過觀察孩子的表現和成長來評估教育的效果。幼兒園小班的總結范文,展示了孩子們的成長軌跡和對學習的熱愛,讓我們一起來感受他
加油稿可以讓人們明白堅持努力的重要性,激發他們對美好未來的渴望。以下是一些樸實而深情的加油稿,相信它們能夠觸動你內心最柔軟的地方。又到了一年之中的春季,在這風和
范文范本的寫作風格獨特,能夠為我們提供不同的寫作思路和風格選擇。小編為大家找到了一些精選的范文范本,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的機會。光陰似箭,日月如梭。
范文范本是在學習和寫作過程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。以下是小編為大家整理的優秀總結范本,供大家閱讀和學習。三、討論。大學生學習動機現狀的
通過月工作總結,我們可以發現工作中存在的不足,以便改進和提升。希望這些范文能夠給你帶來新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總結的任務。xx年即將過去,在院領導的
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寫培訓心得體會可以促使我們對自身的職業規劃和發展進行深入思考。在下面的培訓心得體會范文中,你可以看到作者對培訓內容的理解和感悟。拼音寫字作為一種常見的學習工具,
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活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列活動計劃,它可以幫助我們有計劃地組織和實施活動。以下是小編為大家整理的一些優秀活動方案范文,供大家參考和借鑒。
青春是一個探索未知、挑戰極限的時期,充滿了勇氣和冒險精神。以下是一些青春的經典語錄和名言,讓我們一起品味青春的智慧。說起青春,我想每個人都不會陌生。青春是每個人
夢想是生活中的動力和目標,它使我們不斷進取,不斷超越自我。以下是一些關于夢想實現的心理學原理,希望能給大家指導。在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖
加油稿是一種激勵和鞭策自己的方式,能夠激發我們的潛能。以下是小編為大家收集的加油稿范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。x院的健兒勇敢熱情地奔跑在激烈的籃球場
在合同協議中,各方應當充分揭示信息,確保交易內容的真實性和合法性。以下是小編為大家整理的合同協議范文,供大家參考和借鑒。甲方(出租方):乙方(承租方):根據《*
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教學計劃有助于教師詳細分析教學內容,確保教學的系統性和連貫性。如果你想了解更多優秀的教學計劃范文,下面是一些值得閱讀的參考資料。1、掌握聲母b、p的發音部分和發
優秀作文具有獨特的個性和風格,它能夠讓讀者進入作者創造的世界,共同感受其中的美好和思考。下面是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評論。
每個人都有無限的潛力,只需要激發起來,你可以成為你想成為的人。以下是一些成功人士的勵志故事,希望能夠給大家帶來啟發和鼓舞。一群孩子在一位老人家門前嬉鬧,叫聲連天
應急預案的編制是為了降低事故和災害對人民生活和社會經濟帶來的負面影響,保障社會的和諧穩定。接下來,我們一起來看看一些成功案例中的應急預案是如何執行的。
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在寫月工作總結時,我們可以回顧過去一個月的工作內容,找到自己的優點和不足。閱讀這篇月工作總結范文,你可以找到一些寫作時適合使用的優秀詞匯和表達方式,提升自己的寫
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