優秀作文是一種對語言運用能力和思維能力的綜合考察，它展現了作者豐富的內涵和深刻的洞察力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，通過學習這些范文可以提高我們的寫作水平。

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇一

時光荏苒，我們迎來了又一個“五四”青年節。在這天，我校組織全體青年團員來到了峰奇水秀的懷柔青龍峽風景區，開展五四青年節主題團日活動。

今天是五四運動九十一周年，在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。

九十一前爆發的五四運動，是近代中國歷史上第一次由先進青年知識分子為先鋒，工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動。這場運動標志著中國新民主主義革命的開端，為中國共產黨的建立做了思想上和干部上的準備。偉大的五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是“愛國、民主、科學”的五四精神。

在中國共產黨的領導下，在五四精神的激勵和感召下，無數優秀的中華兒女為爭取民族獨立和人民解放，為實現國家富強和人民幸福而英勇奮斗，建立了不朽的卓越功勛。今天，我們紀念五四運動九十一周年，不僅要銘記這段歷史，更重要的是要繼承和弘揚五四精神，使之成為我們在新的歷史條件下不斷奪取新勝利的強大精神動力。

在新的歷史條件下發揚五四愛國精神，就要堅定不移地走中國特色社會主義道路，推進我國經濟社會又好又快地向前發展，實現中華民族的偉大復興;發揚五四民主精神，就要進一步加強社會主義民主政治建設，調動各方面的積極性和創造性，形成一種生動活潑的政治局面;發揚五四科學精神，就要崇尚科學，尊重知識，尊重人才，在科學發展觀的引領下闊步前進。

作為新一代青年，發揚五四愛國、科學的精神，就應該腳踏實地的做好本職工作。我認為，敬業就是愛國，要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今，大凡成就偉業者，無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業。我們要學習他們無私奉獻的大無畏精神，為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業，敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。

讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章，開拓輝煌壯美的未來!

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇二

2019年是五四運動一百周年，作為新時代的青年，應該繼承和弘揚五四精神，做社會主義接班人。下面給大家分享一些關于青春的作文，方便大家學習。

這才是青春。

斜倚窗邊，輕風吹拂耳語，陽光傾瀉于肩，流年溫暖相伴。我常憶起那流轉的時光里的每份過往，敲打著青春的旋律，泛起昂揚的樂章。那堅定的身影，始終不渝，細說著青春的源遠流長。

體育教室的鏡子里，常映出一個被汗水打濕的孤零零的身影。地上攤著的軍綠色墊子，在一次次被壓出凹陷中，見證著我們的成長。

紅色跑道綿延向遠方，綠色的草坪整齊地向上生長，我抬頭，瞇著眼，適應著刺眼的陽光。久違的體育課，卻傳來測試的消息，我無奈地扯出一個苦澀的笑，心想這又是一個難日。躺在墊子上，費力地坐起，再倒下，仿佛一場無功的戰斗，沒有勝利。意料之中，19個的仰臥起坐成績實在沒什么可炫耀的。老師叫住幾個不合格的學生，留下訓練。我認命地躺在墊子上，認輸一般，一動不動。體育考試嘛，我不差那幾分的。

該是奮勇向前的模樣。每天早晨，踏著清晨的薄霧，奔跑在紅色跑道上，口中的哈氣噴灑在空氣中，描繪著青春的形狀;課間的體育活動室，專門為我開放，一次又一次打開門鎖，攤開墊子，用盡全力躺下坐起，身上傳來的痛感仿佛是踏在成功路上的腳印，砥礪前行;體育課上，長長的記錄單上那不停增長的數字，越來越靠近及格線，上升的曲線是那青春奮發的力量，是銳利的青春的鋒芒。

那天，老師的秒表再次摁響，忍著疼痛，一下一下地坐起躺下，咬緊牙關，在老師的一聲哨響中放松下來。我喘著氣，笑容燦爛地綻放在臉上。我突破了35個，我超越了自己，這才是青春奮斗的摸樣!

火紅的太陽，碧藍的天空，揮灑的汗水是青春的不滅樂章。這才是青春，這才是蓬勃向上的青春之光!

青春。

青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們去描繪。

不知不覺青春已經慢慢走近我們的生活，有人拼搏著，有人頹廢著;有人期待著明天，有人悲傷著昨天!我們是不是應該這么的頹廢下去?不，我們還年輕，沒有什么事情是不可能的!曾經的夢想，正該乘著大好的青春年華，去拼搏、去努力，給夢想一次實現的機會。只要勇敢得向前，努力的付出，即使到最后沒能夠收獲最想要的，但其中的過程也已經足夠我們去珍藏回憶。

青春，只賦予人一次，不會重來，一年難再春，一日難再晨。最值得珍惜的莫過于每一天的價值，把握今天，珍惜明天，迎來每一天的第一縷陽光。青春無價，一刻千金。

也許很多時候我們都會覺得疲憊不堪、無可奈何，沒有激情。是否是因為我們的心已經不再年輕了?不，主宰世界的是我們。

或許，在這金錢的社會里，我們想要的只是平平淡淡的生活，與世無爭，不想再去追尋，只做一個平凡的人。我們不能過于片面的去評價說這是對是錯，但是平凡并不意味著平庸。我們可以平凡，但絕不可以平庸。

很多年以后，回想起曾經做的事、說過的話，總會覺得是那么的幼稚。或許會悲傷，或許會難過。但是不經歷風雨，怎能看見彩虹?即使有再多的不舍、留戀，也已經是沿途的風景。無論是什么，都已經是過去了，沒有必要再去糾結哀傷。

終有一天我們將會老去，在青春的路上漸行漸遠。但不要悲傷，因為離開是為了更好的回憶。

當我們再次回首往事時，可以很自豪地說：我們努力過，奮斗過，拼搏過。因為那段時光我們正青春。

青春無悔。

何為青春?青春就是失敗了也有時間去改正，即使錯過了，也不會感到后悔，也會用高興的態度去面對，因為拼搏過，努力過，用盡全身力氣爭取過。

記得初一學校運動會，自己踴躍報了四百米跑。本想著只有一個項目，可以好好發揮一下自己的長處。可誰想，運動會上只因女生跑步項目是短板，女子接力賽人數湊不齊，就讓我又參加了100米和400米接力賽。當時想，有三個跑步項目沒什么不好，可以凸顯一下自己嘛!可沒多久，我就后悔了，因為三個項目都排在同一天!這就意味著這邊剛結束，那邊又開始了!然而，等我想明白時已經晚了，我能做的，只有去面對現實了。

我站在跑道上等待著同學的接力棒，內心極其復雜，當我拿到了一根紅白相間的木棒時，內心還有些猶豫，但當耳畔聽到同學們的加油聲和老師的鼓勵聲時，內心的不甘心讓我抑制住了消極的一面，我吶喊著超越著激勵著自己，竭盡全身力氣，最后因無力支撐而摔在了終點線上。此時此刻，我是心甘情愿的，我沒有絲毫的猶豫，因為我真正地努力了，拼搏了，就算結果不是很理想，我也不后悔，我在心里對自己說，“無悔的青春也是一種成功。”

青春，是展翅高飛的雛鷹，是吹走烏云的颶風，是雨水洗禮過的艷陽天。“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”青春須早為，豈能在復返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中長久地猶豫徘徊，讓我們擁有青春時，勇敢地去闖、去拼，莫到青春逝去時，悔恨不已。

如今，我站在人生第一次轉折點處。朝氣蓬勃的我也正在為以后的選擇而拼搏、而努力。我相信，六月的天空會留下我展翅起飛的痕跡，我也會堅定而又驕傲地大聲說：“我來啦，我青春無悔!”

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇三

閱讀歷史可以使人明志，借助前人的經驗促使自己進步。

回顧歷史，195月4日，在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時，激起了全國人民的強烈抗議。5月4日下午，北大等十幾所學校三千余名學生聚集天安門廣場，喊出了“外爭國權，內懲國賊”，“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等口號。

此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會的進步。我們都學過歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說出歷史，每次說到五四運動，火燒圓明園，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的學生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經說過，人類最偉大的事業就是人民解放事業。

我們作為中國人，享受著這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。

人活著，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然領先。

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇四

1919年5月4日，一場反帝反封建的愛國運動爆發。無論是學生還是工人，無論是普通人還是領導人，他們都義無反顧地投身革命，為振興中華民族而拼搏。我仿佛看見了當年的他們激情澎湃，肩負歷史的責任勇往直前;我仿佛聽見了當年的他們奮力高歌，帶著勇于探索的精神開辟愛國的道路;我仿佛感受到了當年的他們熱血沸騰，不顧生死，心系國家興亡。

微風靜靜吹過，讓它吹吧，讓它把“五四”精神吹進你的心里，讓它把被世俗污染的心靈吹得澄澈，透明;陽光暖暖照著，讓它照吧，讓它把“五四”精神溫暖地裝在你的懷里，讓它曬曬你那發霉的責任，讓責任常住心里;雨點輕輕滴下，讓它滴吧，讓它把“五四”精神的節奏譜進你的人生樂曲里，讓它帶著你唱責任的歌詞。給“五四”精神一個“避風港”，給責任一個“家”。

我們這一代是富有激情的青年，我們這一代是伴著豪言壯語走過風風雨雨的青年，我們這一代是接受精神洗禮的青年。或許，我們把責任拋在腦后，我們只懂得享受，我們忘記了怎樣才能活得更好。我們會喊“民主”“科學”的口號，我們卻未能踐行“五四”精神。從現在起，不論你有沒有想過，不論你有沒有做過，請邁開責任的步伐，向著“五四”精神邁出你最堅實的一步。不論何時，不論何地，勇于探索，敢于追求，向著“民主”與“科學”奮斗。生活在社會大家庭中，我們要相互幫助，相互關愛，以勞動為快樂，為全社會的幸福而奮斗，做一個誠實的你，進步的你，積極的你，善良的你。為中華之崛起，做一個有責任的青年。

“天下興亡，匹夫有責”，國家的興亡與每個人都有關，所以，放下“事不關己”的心態，肩負起自己的責任，關注民族興衰。

“五四”精神，因為責任而延續至今，我們站在歷史的舞臺，我們有責任將它弘揚下去。“五四”精神，我們這一代會揚起前進的風帆，載你遠航!

活在新世紀。

又是一個春天，一個暖風吹拂、花香飄溢的春天。和著旭日，伴著歡笑，一瞬間我們又迎來了“五四”運動九十三周年。

隨著時間的流逝，我們共同步入了一個充滿生機的二十一世紀。回首往路，一路上伴有歡笑，伴有汗水，伴有眼淚，成長的步伐堅實而有力地向前邁進著。然而，我們不會忘記在漫長歲月里中國是如何從衰落走向興盛，我們不會忘記那場劃時代的“五四”愛國運動，也不會忘記那些為開創新民主拯救民族之衰而壯烈犧牲的先驅者，也不會忘記烽火硝煙以及炮彈機槍的轟鳴聲，更不會忘記那遍灑過壯士們血汗的土地。現在我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的偉大責任落到了我們身上，“五四”的光環將傳到我們的頭上。

我們生活在一個物質豐富、充滿靚麗色彩的世界里。跳動的音符是我們譜出的樂章，新奇的創造力是我們的潛力，甜美的微笑是我們的活力。青春是美好的，也是短暫的。它也許是我們人生當中的一道亮麗的風景線，也許是我們笑容下的一縷燦爛的光芒。不過請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不怕艱難困苦，敢于拼搏，敢于創造，努力攀登更高的云梯。

高中是一條全新的起跑線。在歲月的跑道上，即使要迎接風雨的洗禮，我們也要微笑面對，要知道風雨后的我們會變得更強壯;即使要越過崎嶇不平的路面，我們也要坦然處置，要知道困難背后的我們會變得堅強;即使要經受烈日的烤灼，我們也要努力地克服，要知道烈日背后的我們會變得更頑強。面對未來，新時代的我們要積極爭創人生的輝煌。這樣，生命的價值才會散發光芒。

二十一世紀，是一個充滿生機的世紀，是屬于我們青年拼搏的舞臺。現在的中國雖然已經取得了令人自豪的成就，但不要忘記我們仍然是一個發展中國家，在某些方面我們仍有許許多多的不足，這就需要我們青年去完善和彌補。想要國家富強，我們就必須努力，希望寄予在我們每個青年身上。

我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧中國人民在整個世紀走過的歷程，作為當代青年的我們應當秉承民族精神，高舉“五四”光環的旗幟，肩負起時代的責任。讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情去開拓去創造去擁抱新希望，迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。

祖國的笑臉。

青年人是祖國的未來，是祖國的笑臉。

1919年的“五四”運動，是中國現代史上一件劃時代的大事，它標志著中國工人階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺，標志著舊民族主義革命的結束和新民主主義革命的開始，開創了嶄新的歷史局面。

現在距離“五四”運動已經有九十個年頭，新民主主義革命在建國后毛澤東領導下自然過渡到社會主義革命，成功地進行了資本主義工商業的社會主義改造，農村由土地革命直到人民公社實現了農業集體化，社會主義制度確立，這個長期的艱巨征程，是以“五四”運動為起到，今天的我們務必牢記。

然而革命遠未結束，這也是我們在今天更有必要紀念“五四”運動的原因。“五四”運動首先是一個青年運動，熱血青年成為革命的先鋒隊。這些青年學生、知識分子不是兩耳不聞窗外事的書呆子、極利主義者，他們熱愛祖國，以天下為己任，在國家面臨海外列強橫行之際，用青春和熱血開創了嶄新的時代而無愧于自己的人生。今天的我們就是要學習“五四”青年學子的愛國精神，關心國家的前途和命運，以天下為己任，把自己的人生和祖國緊密聯系在一起，而不只是關心個人的狹小天地、貪圖安逸。

做進步的愛國青年就要感受時代的脈搏，就要對當前的中國社會有清醒的認知，今天的青年人存在著一個嚴重的問題——信仰缺失，當然，這不只是青年人自身的問題。但沒有信仰并不妨礙青年人用實際行動愛國。去年的海外青年人掀起的抗議：西方媒體惡意反華運動就是最好的證明。在這次行動中，青年人終于看清了帝國主義的真實嘴臉，借此也有大批青年反思自己已經形成的許多認識，從而真正的認識現實認識歷史，信仰就存在于這種探索中。

進步的青年必有崇高的理想。而這崇高的理想，莫過于建立一個自由平等、公平公正、幸福和諧的社會。這樣的社會與我們現在中國現狀有怎樣的距離?這些需要我們青年人自己來找答案。

紀念“五四”運動，就必須從“五四”運動開始沿著中國革命的足跡走到今天。在這條革命征程中，我們的先輩們為了心中的共產主義理想，拋頭顱灑熱血，披荊斬棘，歷經千難萬險，留下了寶貴的經驗和教訓，這些經驗和教訓是值得我們青年人去認真吸取的寶貴營養。

我們青年人要有愛國之心，與祖國同呼吸共命運，因為我們是祖國的笑臉!

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇五

五四青年節心得體會1：

近代著名學者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠是最敏銳，最勇敢的!

90年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發展的新篇章，開創了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。

我認為就是愛國和理想.愛國，是五四運動的導火線，而五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身，表現出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!

但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家，更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。理想，“五四”經歷了90年的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。

但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!

我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮斗到底!為實現自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春，是大四學生。在短短的幾年內他成為了愛心大使。2007年4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。

捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。

向宇春這樣的人其實很多!07年感動中國人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動了我們!2007年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!

他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個溫暖的啟示!他用自己的生命延續了別人!08年512大地震中無數個鮮血的生命為救他人，為祖國沒留下任何豪言壯語，悄悄離去!他們的行為感動了我們，感動了我們身邊的每一個人!

有人說19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀就是我們中國人的實際!“遠去足音凝重，再創輝煌更汗心”中國經歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記我們仍是個發展中國家，還有許許多多的地方有詩完善和發展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊梁。

最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結束我的發言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。

五四精神心得體會2：

100年前，中國發生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。

“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創新精神的力量。

創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。

青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。

發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭。

在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。

作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

五四精神必將在新世紀里發揚光大!

文檔為doc格式。

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇六

學生黨員陳析宇感慨道：“在新時代的今天，我們青年要做到像總書記說的那樣，奮斗是青春最亮麗的底色。我們青年要有學習緊迫感，要孜孜不倦地努力學習馬克思主義，努力提高人文素養，練就真才實學，為祖國的蓬勃發展貢獻自己的力量。不僅要做關鍵時刻頂得住的人，不斷登高望遠，居安思危，懷青春之心，發揮我們青年的光和熱。”

學生會副主席左婉凝說：“作為當代的青年，作為祖國的未來，我們應該要積極地去踐行愛國主義和發揚我們偉大的愛國主義精神。雖然我們現處于和平年代，不需要像先輩們一樣慷慨赴死保衛祖國，但我們仍然可以腳踏實地的向前走，努力地學習科學文化知識，不斷地豐富自己的思想，為我們的祖國盡一份心力，不忘初心，砥礪前行。”

學生干部趙楊歸一談到：“五四運動是100年前，一群有志青年為民族復興、為國家強大而掀起來的一場徹底的反帝反封建運動。這場運動對于我們當代青年具有十分深刻的教育意義。我們要緊隨習近平主席的腳步，樹立遠大的理想，熱愛自己偉大的祖國，擔當起時代的責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉自己的品德修為。我作為一名西北農林科技大學的學生，作為一名團工委、學生會的干部，我有責任和義務去影響周圍的同學，讓我們一起努力提高自身的業務水平與道德修養，為建設國家的未來努力奮斗！做一名不愧于時代，不愧于人民，不愧于國家的有志青年！”

英語1802班李逸雪說：“歲月峰頭，伴歷史云煙。五四運動至今，一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻；循火紅足跡，經坎坷征程，一代代優秀青年緊跟共產黨，始終站在時代的峰頂浪尖！青春不停步，“永遠跟黨走”！愛國，愛黨，愛人民，愛家鄉這個堅定的信念在我們腦海中回蕩！正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！”

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇七

眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。20xx年是五四運動爆發100周年，下面小編精心整理了關于五四運動100周年。

心得體會。

歡迎大家前來參閱。

今天是中國共產主義青年團建團97周年的日子，也是五四運動爆發100周年的日子。

雖然，五四運動爆發距今約數百年，但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動，是中國新民主主義的開端，促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。

為了紀念五四運動，設立了五四青年節，它被固定成一種文化符號，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的破解，對各行各業的喚醒。

提到五四運動，就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”，愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心。

那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?

首先，就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次，就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍，代表著民族的未來和希望。最后，就是樂于奉獻。我們應積極樹立奉獻精神，為國家和人民奉獻自己的一生。

當初戰爭的年代需要青年一代，而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命，做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演，我們應努力建設我們的祖國，發憤圖強，勵精圖治。

我們是國家的未來，民族的希望。我們是幸運的一代，也是責任的一代。我們應努力學習，報效國家。

同學們，你們可曾記得1920xx年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等。

口號。

舉行聲勢浩大的游行示威活動。

我們也不應讓青春后悔。

要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們人生中的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。

眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。

我國歷史悠久，是文明古國，經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展，國家的進步。

五四運動，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。

試問一下，在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

創新是社會發展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個人需要創新，改變思想，國家、社會也應該與時代背景不相融的部分，或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應該做的。

我們國家既然選擇了社會主義社會，而這一選擇并不能一時間全為人所接受，同時，也必須會遭到阻擾，而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體，他們的存在是由于社會的發展而孕育產生的，同時也是社會發展的中流砥柱。

五四運動，你為我們帶來的先進思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機，帶來了不可磨滅的功績。

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇八

五月四日，一個永遠值得我們紀念的節日。一百年前的那一聲吶喊，如同擎天霹靂般撕碎了舊中國兩千多年的封建殘夢。一百年前的5月4日，一群激情悲憤的青年學生手持“外爭國權，內懲國賊”的標語，高揚著“民主”、“科學”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時間，大江南北、長城內外，群起響應，轟轟烈烈的反帝愛國斗爭從星星之火成為燎原之勢。在這次運動中，全國人民同仇敵愾，共同奏起了一曲浩氣長存的時代壯歌。這場以青年學生為主的反帝愛國運動，是中國歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的偉大起點而載入史冊。

五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。先進青年更加清楚地看到國家命運岌岌可危，更加感到****黑暗的社會現狀難于忍受，他們以救國救民、改造社會為己任，積極探索拯救中國的道路。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，促進了馬克思主義和工人運動的結合，為中國共產黨的成立在思想上、干部上準備了條件，為二十世紀中國歷史的發展開辟了新的道路。正是從五四運動開始，中國人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想，相反，正是學習和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國的傳播和它在同中國實際結合中的不斷發展，成為五四以來科學、民主精神的主流。

時代在變，但以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”永遠不會變，五四青年們的高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為了民族的獨立與復興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神，在今天仍然具有深刻的現實意義。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新階段，此時又正值五四運動100周年之際，繼續傳承五四運動的優良傳統，發揚五四精神，進一步推動經濟社會的和諧發展與中華民族的偉大復興，是我們每一個新時期青年的責任和使命。

眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。

我國歷史悠久，是文明古國，經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展，國家的進步。

五四運動，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。

試問一下，在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

創新是社會發展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個人需要創新，改變思想，國家、社會也應該與時代背景不相融的部分，或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應該做的。

我們國家既然選擇了社會主義社會，而這一選擇并不能一時間全為人所接受，同時，也必須會遭到阻擾，而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體，他們的存在是由于社會的發展而孕育產生的，同時也是社會發展的中流砥柱。

五四運動，你為我們帶來的先進思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機，帶來了不可磨滅的功績。

1前，中國發生了震驚中外的“五四”運動。“五四”運動是一次徹底的反帝反封建的愛國運動。“五四”運動標志著中國新民主主義革命的開始，經過“五四”運動的洗禮，中國人民進一步覺醒了。

“五四”運動雖然已經成為歷史，但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統，“五四”運動倡導的民主，科學精神就是一種創新精神，“五四”運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創新精神的力量。

創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是時代的要求，尤其是21世紀對青年一代的要求當今世界科技進步日新月異，知識經濟迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據戰略上的主動地位，全面實現現代化建設的宏偉藍圖，實現中華民族的偉大復興，就必須提高知識創新和技術創新能力。青年是國家的未來，創新的希望在青年，只有提高青年的創新能力，才能提高國家的創新能力，形成國家的創新體系。

發揚創新精神，就要用現代化科學文化知識武裝自己。創新不是在沙上建塔，也不僅僅是標新立異而是在繼承前人的基礎上有所創造，有所前進，繼承是創新的基礎，學習是創新的源頭，在知識經濟時代，學習已成為人生第一要義，要取得工作的權力靠學習，作出成績靠學習，只有不斷學習，才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄，創新意味著走在時代前列就更要加強學習，青年時期是學習的黃金時期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學習科學文化知識，為創新、創業奠定堅實基礎，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。

同時發揚“五四”精神也就是發揚愛國主義傳統，但時至今日，愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當北約炸彈“誤中”我駐南大使館時，當美國蟲子偵察機公然闖入我領空并撞毀我軍戰斗機時，當我海軍防空兵王偉經多方尋救至今杳無音信時，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個高科技的時代，我們只有用知識武裝自己，用科技振興祖國，因此一個二十一世紀的中學生必須是一個熱愛知識、勤奮學習、勇于創新的時代新人。

作為青年學生，我們應當在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎上，勤奮學習，勇于創新，艱苦創業，展現21世紀中國青年的時代風采，實現中華民族在二十一世紀偉大復興的愿望。

五四精神必將在新世紀里發揚光大!

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇九

五月這個充滿朝氣的季節開始提醒所有的有志青年都要勇敢向上，這個就是青年節的意義所在。20xx年是五四運動100周年，下面小編精心整理了五四運動100周年。

心得體會。

范文，大家一起來參閱吧!

眾所周知，五四運動是一場偉大的反帝反封建的愛國運動。同時。它也是人們思想解放，引起新文化的一個過程。

我國歷史悠久，是文明古國，經歷了奴隸社會、封建社會等社會制度，其舊思想舊制度的存在阻礙了社會的發展，國家的進步。

五四運動，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。

試問一下，在當今社會又有多少人能夠做到這樣呢?

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

創新是社會發展的源泉，是國家永葆安康的支柱，不僅僅是個人需要創新，改變思想，國家、社會也應該與時代背景不相融的部分，或許其中有艱難險阻或許有落后努力的壓迫等，但這些都是我們所必須應該做的。

我們國家既然選擇了社會主義社會，而這一選擇并不能一時間全為人所接受，同時，也必須會遭到阻擾，而五四運動就充當了傳播那些先進思想、先進事例以及先進制度的這樣一個角色，其影響是巨大的，其效果也是良好的，大多為人們所接受了，同時，也行起了一股反抗封建勢力以及革新制度的群體，他們的存在是由于社會的發展而孕育產生的，同時也是社會發展的中流砥柱。

五四運動，你為我們帶來的先進思想，是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會帶來了新興的活力，使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來了變革的精神，使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會帶來了福者，你為廣大人民帶來了活力，為國家永葆生機，帶來了不可磨滅的功績。

同學們，你們可曾記得1920xx年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日，一群激慨萬分北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等。

口號。

舉行聲勢浩大的游行示威活動。

我們也不應讓青春后悔。

要想青春無悔，就必須要學會把握今天。青春的詩歌：

青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。

四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不堪憔悴。

有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。

高考將是我們人生中的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。

中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。

青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。

五月到來，我們迎來了“五四”運動一百周年，五月這個充滿朝氣的季節開始提醒所有的有志青年都要勇敢向上，這個就是青年節的意義所在。

彈指一揮間，人類已昂首跨進了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救亡旗幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，我們是祖國的接班人，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就茁壯在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色，在大街上旁苦無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放，人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創人生的輝煌，凸現生命的價值。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乖長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

是的，我們在行動，在校政教處和團委的領導下學生會積極落實各項工作，學生會干部正以青春的誓言詮釋著存在即體現價值的工作理念，綠葉子協會、小記者協會、青年志愿者協會強勁推出各項活動，“書香滿校園”“學生凡語展”“校園廣播站”各大平臺紛紛提供青春舞臺……一中學子在活動，一中校園在沸騰。

青年節讓我們攜手走向更美好的明天，讓我們為更好的未來而努力拼搏，這就是青年節的意義。

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇十

【演講稿導語】為大家提供紀念五四運動一百周年演講稿，如果你有這方面的寫作需求，相信本文內容能為你起到參考作用。演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料，在現在社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的文章，歡迎閱讀，希望對大家有幫助！

五四精神是中國偉大歷史變革中一部絢麗的詩篇。是中華民族最的最強音。

梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”

我們作為跨世紀的中學生，該怎樣去宏揚五四精神呢?同學們，你們說天下興亡的下一句是什么?--不，是我的責任。如果今年中考高考每個人都額外加10分，那不等于沒加嗎?天下興亡，匹夫有責等于大家無責。匹夫有責要改成我的責任。天下興亡，我的責任，唯有這個思想，我們學校才能更美，中國才會更富強。如果教室很臟，假如一個同學站起來說：老師，對不起，這是我的責任然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學馬上買一塊換上它--也許有些人說這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應該是大家的責任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎?別說：我是來讀書的，不是掃地的。--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的你都不服務，你還能為未來服務?當前的責任你都不負，未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會說：那不是我的事，那是總務處的事。這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發現沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個--這樣的同學，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學生，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學生，不是一個有用的人。水管不關，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關注：反正是學校的水，不是我的自己的!--浪費學校的資源，就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天都為學校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學校一千多學生，每個每天節省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節省學校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學校才有希望。

天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來--這就是我們的終身都要學的最重要的課本。好的，同學們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。

有一個故事。美國有個福特公司，福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：我是來應聘的福特。董事長說：很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。福特驚訝地說：董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?董事長說：福特先生，前面三位的確學歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。

所以，我才錄用了你。福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為福特公司，也改變了整個美國的國民經濟狀況，使美國的汽車產業在世界占居鰲頭，這就是今天美國福特公司的創造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓，親愛的同學我們都不應該忘記。

當代青年要肩負起歷史使命，繼續發揚五四精神，勤于學習，要善于創造，要甘于奉獻。讓五四精神永遠留傳下去。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

在開始我的演講之前，請允許我給大家分享一件事情，在今年3月30日四川涼山州木里縣發生森林大火，我們臨沂的四位消防戰士：康榮臻(20歲)、張帥(20歲)、趙永一(20歲)和徐鵬龍(19歲)英勇犧牲。他們也只比你們大兩三歲，在如此美好的年齡，為了挽救國家財產，為了肩上那份責任和擔當獻出了自己寶貴的生命!他們是我們沂蒙人的英雄!他們用生命給青年樹立了榜樣。祖國終將選擇那些忠誠于祖國的人，祖國終將記住那些奉獻于祖國的人。

再過十幾天，我們將迎來一個重要的節日—“五四青年節”，在此，我向所有的青年教師、學生團員致以崇高的敬意!而今年的青年節，恰好正值“五四運動”一百周年。

百年前的中華大地山河破碎、風雨飄搖，而“五四青年”正是用他們的責任和擔當點燃民族復興的火炬，開啟了新民主主義革命的歷史，鑄就了偉大的“五四精神”。

同學們、青年朋友們，我們有必要重溫并重申這種精神。

五四精神是一種愛國的精神。作為新時代的青年學子，你們要牢記“天下興亡，匹夫有責”的。

格言。

懂得“少年強則中國強”的道理樹立“為中華崛起而讀書”的宏大理想。不僅要靜下心來讀“圣賢書”也要“睜開眼睛看世界”;愛國是一種義務更是一種光榮。

五四精神是一種科學的精神。這種科學精神，包含了實事求是的科學態度。在我們這所名震齊魯的高中學府，每一位學子都應該“誠實做人，誠信考試”。誠信不僅是一種品行，更是一種責任。我們應該嚴謹的學習，負責任的學習;決不弄虛作假。

五四精神是一種民主的精神。這里，我想提倡的是一種追求真實、追求真理的品質：培養獨立判斷思考的習慣，培養獨立解決問題的能力。沒有這種品質，五四運動最重要的啟蒙精神就無以體現;沒有這種品質，民主就沒有基礎!具體到學習中，我們應該敢于質疑，敢于發問。

五四精神是一種自強的精神。中華民族到了最危險的時候，最先站起來的是我們的愛國青年：他們背負著救亡圖存的歷史使命，走上了自強的民族復興之路。我們要繼承這種精神。具體到學習中面臨困境時，請你牢記：天行健，君子以自強不息。

時至今日，山河無恙，歲月靜好，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在你們這一代青年的肩上，“五四”的火炬，已傳到了你們的手中，“五四”的精神，更加需要你們發揚光大。

習近平總書記在十九大上強調“青年興則國家興青年強則國家強”，青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的、也是未來的，是我們這一代的，也是你們青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢，終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。

同學們，作為臨沂一中的優秀學子，應該如何發揚新時代的五四精神呢?

在社會上，要遵紀、守法、守德。在家庭中，要尊老愛幼，孝敬長輩。在學校中，要相互理解、包容、志存高遠。做一個有責任和擔當的人，這是五四精神的體現!

愛國主義從小處說就是集體主義，熱愛自己所在的班集體，熱愛我們的學校，以自己班級為榮，以我們的一中為榮。這就是五四精神的體現!

同學們見到師長主動問好，在教室沒人的時候主動關燈，遇到垃圾主動撿拾，遇到同學有困難主動伸出援助之手，這也是五四精神的體現!

平時學習生活中，同學們時刻遵守班級紀律，積極參與班級的各項活動，努力為班級爭取榮譽，這肯定是五四精神的體現!

在即將到來的運動會上，同學們頑強拼搏為班級爭得榮譽，在班歌比賽中放聲高歌為班級贏得名次，在一輪復習中，扎扎實實，努力學習，為高考打下堅實的基礎。這當然是五四精神的體現!

高三的同學，在高考中取得優異成績進入名校，在更高、更大的平臺上開拓創新，在將來的工作崗位上發光發熱，這更是五四精神的體現!

為弘揚五四精神，年級計劃圍繞“百年五四”進行“五個一”的系列活動：即：舉行一次“五四”主題升旗儀式、召開一次“五四”主題班會、舉辦一期“五四”主題板報、觀看一次“五四”教育主題視頻、寫一篇《百年“五四”與我》的文章。希望同學們積極參與，在活動中感悟五四精神!實踐五四精神，也希望同學們將五四精神發揚光大!

一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變。我們紀念五四運動，懷念五四先驅，弘揚五四精神，就是要沿著五四運動所追尋的正確道路，牢記習近平總書記的囑托，在中國特色社會主義新時代，向著“兩個一百年”奮斗目標，向著振興中華的夢想前進!廣大青年的你們要堅定理想信念，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中，放飛青春夢想;在為人民利益的不懈奮斗中，書寫人生華章。

最后，祝愿所有的領導老師工作舒心，事事順心;祝所有的同學學習進步，吃嘛嘛香;祝即將參加高考的高三同學學業有成、金榜題名。謝謝大家!

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是高班的，今天我國旗下演講的題目是《高舉五四火把，共承時代重任》。

今天，我們聚集在這里，既是為了歡慶五四青年節，又是為了紀念五四運動。在120xx年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發出了"救國家于危亡，拯人民于水火"的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名，但五四先驅們所倡導的"愛國、進步、民主、科學"的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的"以社會為己任，敢為天下先"的優良傳統卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發揚。

120xx年來的歷史已經證明，"五四"已物化為不滅的火種，穿越時空，從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時，我們每個人都應該自問一聲"我們如何才能無愧于五四精神?如何才能無愧于新時代的要求?"。

我們首先要樹立起堅定的理想信念。現階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家;我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們共同的事業，我們的一切學習、工作和創造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業。

我們還要發憤學習，用現代科學文化知識武裝自己。現在已進入知識經濟時代，學習已成為人生第一要義。在校園里，我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識，當我們走出校園踏入社會后，我們還要學會自我教育，活到老、學到老。只有不斷學習，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華，忘我學習科學文化知識，為今后的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。我們繼承五四傳統還必須發揚創新精神。創新精神既是中國青年的光榮傳統，又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業。就像鄧小平同志所說的"摸著石頭過河"。因為沒有以往的經驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因為這是一個嶄新的事業。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規，而是應該發揚創新精神。我們是祖國的未來，創新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而神圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會，了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到"風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心。"不經歷大自然的風雨，小樹不會成材;不接觸社會、不進行實踐，我們就不會長大。只有通過親身實踐，了解國情，經受鍛煉，我們才能增長才干，運用我們學到的知識去開創新事業，為社會造福，為我們的宏偉事業加磚添瓦。

今天，我們在這里既要重溫當年愛國先輩的光輝歷程，又要自警自勵提醒自己不斷奮發進取，勇于開拓，努力做一名對國家、對人民，對社會有用的人。因為祖國的明天更是我們的明天!

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇十一

當時光的車輪走進2019年的春天，悄然間，距離“五四運動”已經整整一百年了。百年滄桑，時代變遷。那場振聾發聵、激情飛揚的愛國主義運動，那場意義重大、影響深遠的思想解放運動，仿佛就在昨天。

歷史車輪滾滾向前，愛國、進步、民主、科學的“五四精神”激勵著一代又一代青年人同民族共開拓、同祖國共成長。“五四”還是那個“五四”，因為“五四精神”代代傳承;“五四”卻又不是那個“五四”，因為“五四精神”歷久彌新。如今的中國早已不是受帝國主義、封建主義壓迫的中國，中華民族早已實現了從站起來到富起來、強起來的偉大飛躍;如今的中國早已不是積貧積弱、列強環伺的中國，中華民族偉大復興“中國夢”已經近在咫尺。我們弘揚“五四精神”，就是要將“五四精神”化作對國家命運的擔當，對民族復興的責任，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，勇做時代的弄潮兒，譜寫一曲最壯麗的青春之歌。

在“五四精神”中，愛國主義是最深沉的底色，正是因為那一份對祖國的深情眷戀，那一股為祖國不惜犧牲的熱血，才有了我們現在的美好生活。作為新一代的中國大學生，我們要高舉愛國主義“旗幟”，把愛國之情化作學習之志!正如習近平總書記曾告誡青年人的，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始，事業靠本領成就。我們要堅持求真學問，掌握事物的發展規律，理解事物的基本原理，我們還要學理論，用黨的最新理論武裝頭腦，學習深悟習近平總書記的習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定社會主義道路，牢固樹立“四個意識”、“四個自信”，始終堅持“兩個維護”，保持正確的人生航向。

在“五四精神”中，進步精神是最突出的特點，正是因為那一份對救亡的不懈追求，中國青年們追求科學、追求民主、追求理想，向封建專制和迷信愚昧宣戰，著力改造中國并開始了新民主主義革命的開端。作為新一代大學生，我們要高擎理想信念“火炬”!理想指引人生方向，信念決定事業成敗，沒有理想信念，就會導致精神缺鈣。我們要志存高遠，堅定信念，把握時代脈搏，投身祖國需要，在“中國夢”的偉大實踐中，堅持幸福是奮斗出來的，主動在實踐中磨練自己、提升自己，勇于承擔時代賦予的歷史使命，在勤勤懇懇、兢兢業業實現人生理想中建設美好國家。

在“五四精神”中，戰斗精神是最鮮明的標簽，正是在民族危亡之際的大無畏精神，中國青年們在面對強權、面對黑暗時團結奮斗、敢于犧牲，使人們從迷惘中走出，從混沌中覺醒，鼓起了反對西方列強的勇氣，堅定了反對帝國主義的信念。作為新一代大學生，我們要系好人生第一粒“扣子”，學習他們的過硬作風!在新時代征程中，加強道德修養，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，學會自律和自我管理，自覺敬畏法紀、敬畏人民。在任何時候都要講正氣、走大道，明大德、守公德、嚴私德，嚴格約束自己的操守和行為，腳踏實地，艱苦奮斗，從自身做起，從點滴做起，做到躬身實踐，知行合一。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。“五四”運動的先驅者們用自己的行動向我們詮釋了青春之偉大，如今的我們同樣也應該在這樣的季節書寫燦爛的人生，將青春獻給這片深情的土地，讓歲月無憾，讓青春無悔!

一百年，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;一百年，節物風光不相待，碧海桑田須臾改，我心仍似金銅堅。回望五四，前人那進步圖存、科學救國的精神仍振聾發聵，發人深省。而當今世界，科學已然成為強國標志。作為青年人，牢記使命，以先賢為榜樣，青春恰逢盛世，科學興國正當時!

盛世當前，青年人更應傳承五四之風，讓科學救國、進步圖存的精神永存于心。

那是一個風云莫測，動蕩不安的年代。一百年前人民身陷水深火熱之中，然而這驚濤駭浪能摧毀中華大地的家園建筑，卻磨滅不了炎黃子孫那炙熱不屈的靈魂。瞿秋白身陷縲世，卻不曾低下頭顱，為世人銜來青絲;魯迅先生棄醫從文，以筆頭為槍尖，喚醒愚昧世人;“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”，毛澤東提出“星星之火，可以燎原”的救國之志;西南聯大的青年學子，亦在戰火之中詮釋了濃濃家國情……先賢已去，但他們的精神永垂不朽，流芳百世。作為當代青年，我們應不忘先賢化青春為光亮照亮前行之路的進步圖存精神，科學的完善自身德行，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

盛世當前，時代變幻，一切的一切告訴我們，中國夢仍需科技園。

看神州大地，超級工程遍地開花，彰顯科技大手筆。中國是一個擅于創造偉大的民族。我們調南方之水，取空中之風，在云端架橋。“嫦娥”探月提升了中國高度，蛟龍下海提升了中國深度，高鐵馳騁開創了中國速度，中國天眼拓寬了中國緯度……而港珠澳大橋的順利建成通行又告訴我們，唯有自主創新，不懈奮斗，才能創造輝煌未來。如果沒有對科學的執著，怎會有十年磨一劍，一橋越滄海的昭世偉作?如果不是對宇宙的執著探索和對科技難關的攻破，怎會有“嫦娥四號”成功登陸月背，成為舉世第一人?中國夢由每個炎黃子孫的小夢共同筑成，作為青年人，我們更應重視科學意識的培養，在這幻變的時代，助力科技之圓，成就中國之夢。

“青春不是桃面丹唇，而是堅持不懈的堅守與創新。”是當前青年人應當拂去躁動，撕掉“垮掉的一代”的標簽，奮勇當前，迎難而上。

習近平主席在北大校慶來臨之際曾寄言：“立鴻鵠志，做奮斗者!”是的，新時代的新青年應有十年飲冰難涼的熱血，縱使遍體鱗傷也不曾低下的頭顱，奮斗創新，崇尚科學，以先賢為榜樣，爭做“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的出類拔萃者。

一百載驚濤駭浪，萬里風鵬正舉。新時代新青年，青春逢盛世，科學正當時，讓我們擁有九天之志，熒燭亦希日月之光，共筑中國夢!

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇十二

今天，非常榮幸能有這樣一個與大家進行探討交流的機會。

青年與祖國是一個很古老的話題，不用說顧炎武的天下興亡，匹夫有責;也不要說梁啟超的少年中國說，只從1920xx年5月4日至今，青年與祖國的關系，就已經講了整整八十年，我不想再老聲長談，對于每個青年，愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳。前面的幾位同學，或高屋建岑、或小中見大、或引經據典、或旁征博引，又一次將青年與祖國的關系闡述得明了細致。我不敢班門弄斧與之媲美，也不愿步人后塵，貽笑大方。在這里，我只想問大家一個問題，到底什么是愛國?面對這樣一個話題，范仲淹說：居廟堂之高而憂其民，處江湖之遠而憂其居。文天祥說：從今別卻江南日，化作啼鵑帶血歸。林則徐說：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。秋瑾說：一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。雷鋒說：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。老山前線的戰士說：要是為錢，給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干，但只要祖國需要，我愿在這待上一輩子。這就是愛國，這就是中華兒女的愛國心語，這就是炎黃子孫的拳拳之心，這就是我今天要演講的題目愛國，民族之魂。

掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字，奔騰的長江，寬闊的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族，五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神，它就是愛國精神，也正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死，而愛國，對于我們軍人更有著不同的含義，戰爭年代出生入死，流血犧牲，義不容辭;和平時期，衛國戌邊，獨守寂寞，更是職責所在。有人問：立正、稍息，日復一日機械般重復單調乏味的生活，不寂寞嗎?當然寂寞，但在寂寞之中我聽到了萬家歡樂的笑聲，看到了五彩繽紛的霓虹燈在不停閃爍;有人說，舞槍弄炮，摸爬滾打，多累啊!是的，確實很累，當年的八旗兵倒是不累，但他們險些讓中化民族之國滅種，西方有那么一位杜勒斯先生，他們的臨死前曾說過，他要用管樂吹垮共產黨的第三代，我們就是這第三代，但歷史的悲劇不會重演，我想總有那么一天，或是，或是李凳輝，會告訴那位杜勒斯先生，他們的預言與計劃落空了，我們這一代絕不是垮掉的一代。也正是因為這一句誓言，我們當中一批優秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個名字：生命禁區。熟悉地理的人都知道，這里平均日照不足五個小時，長年積雪，就是在這樣一個連陽光都罕至的地方，卻有一群軍人頑強的生存著，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚，可這八天，他卻連一句話都說不出，連一粒米也吃不下，當兒子說：“爸爸，我已經八歲了，還沒給您過過一次生日，今天讓我們給你過一個生日吧!”，這名剛強的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，軍人不能戰死沙場，也應效力邊關!這就是一個軍人對祖國奉獻的極致，這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現，這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天，我敢說在座的每一位都是愛國的，我也敢肯定每個人都做過愛國之事，愛國是廣義的，舍生炸雕堡，英勇堵槍眼是愛國;鄧稼先讓第一顆原子彈爆炸成功，許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;徐洪剛無畏斗歹徒，李素麗踏實工作是愛國，即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國，而我們今天努力求學，將來建設祖國，不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。

年輕的我，意氣風發、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現在眼前：兒時的我，總盼望著長大，視父母的關愛為枷鎖，希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長，我悄然發覺自己的衣食住行都離不開父母，此時的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時我的理想就是考取重點高中，為了這個宏偉目標，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵我說：“城中嚴格的管理制度，將會給你提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律，將是你學習的最佳保障;城中優秀的教學質量，將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話，振聾發聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。

于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;自習課上，同學們如饑似渴地吸收著書本上的營養，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監督教學質量，學校領導經常深入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到餐廳進行監督檢查，是的，我們的學校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發現自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內心深深烙上了城中的印記。

一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說：“我無愧于高中三年生涯，我為我的學校驕傲!”

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇十三

《大學》云：“物有本末，事有始終;知所先后，則近道矣。”對于時代的發展而言，青年是動力源，是把舵者。如五四運動中心懷祖國奮勇抗爭的青年們一樣，作為時代進步之“本”的青年若能奮進向上，必能帶動社會前進，走上正“道”。

子曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。”是的，作為青年的我們要腳踏實地、著眼當下，也要廣泛學習、勤于思考。只有將自身水平提高，才有可能給予他人積極影響，為社會做出貢獻。對多為學生的青年而言，多閱讀、多質疑、多觀察、多思考，未嘗不是在小尺度上對“五四精神”的一種平實呈現。完善自我，追求更好的自己，是青年成長進步的第一步。

青年若想有所作為，就不能忘卻“奮斗”這一不二法門。毛澤東曾說：“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條。”獲2019年度勞倫斯最佳體育時刻獎的中國登山者夏伯渝，早在青年時期就堅定了登頂珠峰的目標。首次嘗試時他因凍傷而被迫截肢。經歷多年間的數次嘗試，終在第五次嘗試時，憑借雙腿假肢成功登頂。他佇立于世界之巔的身影，有力地詮釋了“奮斗”的內涵。《周易》有言：“天行健，君子以自強不息”。青年的品格，也應像天的剛毅奮進一般，奮發圖強，自我更新、堅持奮斗，永不止步。

易卜生曾說：“社會如同一條船，每個人都要有把舵的準備。”確切地說，青年便是引領方向，主導變革的時代主人翁。正如習近平所言：“青年要敢于做先鋒，而不做過客、當看客”。對于變化未測、不斷發展的時代，青年要肩負起領導的責任。作為杰出青年的代表，劉慈欣所作有如“太空歌劇”般的科幻作品《流浪地球》喚起了人們對國產科幻片地關注。仰望星空著眼當下，帶領時代朝更好的方向邁進，青年應當如此。

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五四運動一百周年感想（模板16篇）篇十四

20xx年就快到了，新中國誕辰70周年了，五四運動也100周年了。

90后的新青年，你好嗎?

當新年的鐘聲敲響，你“奔三”的計時器也將被準時按下。

365天后，你將站在三十而立的大門口。

說來慚愧，這些年對你的關注不夠。80后似怒海驚風，00后正暗流涌動。90后夾在其間很尷尬，過于風平浪靜，以至于回頭才發現，你都快30歲了。

但話說回來這也怪不得別人。迷茫是90后的群像，佛系生活、千人一面。與星光熠熠的80后相比，你是個灰頭土臉的小子。倒不是說完全籍籍無名，而是你本不該如此。

要知道，你可是出生于風云變幻、全面改革開放的時代，甚至趕上了第三次技術革命，變革、創新是常態。你身處千年不遇的最具可塑性的時代，注定不會平庸。

要知道，時光上溯一百年，正是一群90后，開啟了一個偉大的時代。“五四運動”的驚雷，讓自主的、進步的、進取的、世界的、實利的、科學的要義，在古老中國大地成燎原之勢。沿著“少年中國說”和“敬告青年”的脈絡，他們，給未來的自己拋出了一根綿延百年的紅線。

而后，嘉興南湖紅船上，13位平均年齡27歲的青年召開中共一大;1978年后，毛頭小子天不怕地不怕，最先下海飲頭啖湯。群星閃耀的“八十年代”，海子、顧城、崔健30歲左右。新千年后，國足“入世”、“超女”狂歌、博客筆戰、奧運爭流也全都由年輕人寫就。

時至今日，當紅線的兩頭剛好都是90后，人們的目光自然也就落到了你身上。少年強則中國強，青年興則國家興。百年前的“吾族青年”，信誓旦旦“不在齦齦辯證白首中國之不死，乃在汲汲孕育青春中國之再生”;百年后的你，也已到了心存高遠、腳踏實地，勇做時代弄潮兒的時候。

當然，一個時代有一個時代的責任與擔當。讓你去效法先賢拋頭顱、灑熱血是不公平的。但是，三十而立，既是頭頂的達摩克利斯之劍，亦是靜待出鞘的干將莫邪。跳出“舒適圈”的新時代，同樣需要披荊斬棘的先鋒。

過去的星光太過璀璨，以至于你常被遺忘。但其實，你很明白，也很篤定。自稱寶寶，只是賣個萌，你根本就不想與日月爭輝，30年來只在一心一意做一件事，營造屬于自己的火樹繁花。我曾誤以為你在歲月的長河里垮掉，可實際上，你早已接過紅線的另一頭，并為一份百年承諾寫下了當今的注腳。

聽，20xx年的鐘聲已經敲響，它說留給90后的時間正在流逝。

“宇宙間之事理無窮，科學領土內之膏腴待辟者，正自廣闊。”

百年前的青春禮贊，言猶在耳，慌嗎?你不用回答，因為必然還會把佛系三連掛在嘴邊：都行，可以，沒關系。但我知道這并非消極，恰恰相反你有三十而立的底氣。

致敬，90后!致敬，新青年!

今天是五四青年節，我們青年的節日。可能沒有哪個符號比“五四”這個詞對年輕人更有感召力和觸動力了，提起這個詞，我們內心都會涌動出一股熱烈的青春情懷，因為這個詞里有歷史，有熱血，有無論你到了什么年齡都會感受到的青春基因和民族記憶。每到這個日子，我們都會想起那段關系國家命運轉折的大歷史，想起那場波瀾壯闊激蕩人心的愛國運動。逢十逢五，倍有感觸，雖然95年聽起來很漫長，但95年后的今天，胸懷著民族復興偉大中國夢的我們，一樣能感受到95年前那歷史脈搏的跳動，這是年輕之心和青春熱情穿越歷史的共鳴。

那一代人青春的美麗，正是奮斗之美麗，回望歷史，我們更堅定著這樣的信念。

對每個時代的年輕人而言，奮斗的所指和意義可能不一樣。對95年前的年輕人來說，奮斗就是救亡圖存，奮斗就是趕走侵略者讓國家強大起來，奮斗就是解放思想破舊立新。五四運動，就是一批先進青年和知識分子引領廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在中國共產黨的領導下，大革命風起云涌波瀾壯闊，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不撓奮斗，在中國社會偉大變革的歷史篇章中寫下了一部絢麗的青春史詩。

這部光榮史，也是激勵中國青年在民族復興偉大中國夢的新進程中用奮斗再創佳績的巨大動力。

奮斗的青春最美麗，這個主題也始終貫穿于中央領導對青年殷切的關懷中。在過去的一年里，最高領導人親自參加團中央組織的“實現中國夢，青春勇擔當”五四主題團日活動并發表重要講話，勉勵廣大青年堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，努力在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想;深情指出“現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。總書記在參加“快樂童年，放飛希望”六一主題隊日活動、出席團xx大開幕式并與團中央新一屆領導班子成員集體談話、給北京大學考古文博學院20xx級本科團支部全體同學回信、給華中農業大學“本禹志愿服務隊”回信、給大學生村官張廣秀復信時，都激勵當代青少年要在腳踏實地的奮斗中去擔當“一代更比一代強”的責任。

黨有號召，團有行動，共青團的歷史，就是一部高舉青春的團旗跟著黨一起奮斗的光榮歷史。作為黨的助手和后備軍，90多年來，在黨的領導下，共青團團結引領廣大團員青年奮力前行，一代又一代青年在這所大學校中按照黨的要求鍛煉成長、向上成才，在革命、建設、改革各個歷史時期緊跟黨走在時代前列。永遠跟黨走，是共青團事業健康發展的根本保證，也成為共青團永恒的信念。

黨的xx大明確提出“兩個120xx年”的奮斗目標，提出實現中華民族偉大復興的中國夢。xx屆三中全會的一攬子改革措施開啟了中國改革的新時代，改革正在啃硬骨頭，距離實現中華民族偉大復興的目標越近，越需要青年一代充分發揮生力軍作用，積極投身改革實踐，勇于創新創業創優。共青團要為每個青少年播種夢想、點燃夢想，激勵引導廣大青少年將個人夢根植于中國夢，以奮斗實干的行動成就出彩人生，同心共筑中國夢。

95年前那些年輕人用愛國運動證明了青春的壯烈和奮斗的美麗，95年后的今天，改革的歷史需要我們用奮斗去書寫。沒有什么比行動更能體現對95年那場愛國運動的紀念，也沒有什么比奮斗更能延續他們身上的精神。我們深信，具有光榮傳統的中國青年一定會不辜負黨和人民的殷切希望，以青春活力和滿腔熱血，用奮斗的青春在實現中國夢的歷史征程中留下美麗的剪影。

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇十五

今天，非常榮幸能有這樣一個與大家進行探討交流的機會。

青年與祖國是一個很古老的話題，不用說顧炎武的天下興亡，匹夫有責;也不要說梁啟超的少年中國說，只從1919年5月4日至今，青年與祖國的關系，就已經講了整整八十年，我不想再老聲長談，對于每個青年，愛國、報國、建國的道理恐怕耳熟能詳。前面的幾位同學，或高屋建岑、或小中見大、或引經據典、或旁征博引，又一次將青年與祖國的關系闡述得明了細致。我不敢班門弄斧與之媲美，也不愿步人后塵，貽笑大方。在這里，我只想問大家一個問題，到底什么是愛國?面對這樣一個話題，范仲淹說：居廟堂之高而憂其民，處江湖之遠而憂其居。文天祥說：從今別卻江南日，化作啼鵑帶血歸。林則徐說：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。秋瑾說：一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。雷鋒說：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。老山前線的戰士說：要是為錢，給我一萬元讓我在貓耳洞里待一分鐘我都不干，但只要祖國需要，我愿在這待上一輩子。這就是愛國，這就是中華兒女的愛國心語，這就是炎黃子孫的拳拳之心，這就是我今天要演講的題目愛國，民族之魂。

掀開中國的歷史，跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字，奔騰的長江，寬闊的黃河，造就了一個偉大而倔強的民族，五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神，它就是愛國精神，也正是這種愛國精神，讓一代代中華兒女魂牽夢縈，讓一代代華夏赤子舍生忘死，而愛國，對于我們軍人更有著不同的含義，戰爭年代出生入死，流血犧牲，義不容辭;和平時期，衛國戌邊，獨守寂寞，更是職責所在。有人問：立正、稍息，日復一日機械般重復單調乏味的生活，不寂寞嗎?當然寂寞，但在寂寞之中我聽到了萬家歡樂的笑聲，看到了五彩繽紛的霓虹燈在不停閃爍;有人說，舞槍弄炮，摸爬滾打，多累啊!是的，確實很累，當年的八旗兵倒是不累，但他們險些讓中化民族之國滅種，西方有那么一位杜勒斯先生，他們的臨死前曾說過，他要用管樂吹垮共產黨的第三代，我們就是這第三代，但歷史的悲劇不會重演，我想總有那么一天，或是****，或是李凳輝，會告訴那位杜勒斯先生，他們的預言與計劃落空了，我們這一代絕不是垮掉的一代。也正是因為這一句誓言，我們當中一批優秀的軍人，在邊疆，在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所，叫做紅旗拉甫，它還有另外一個名字：生命禁區。熟悉地理的人都知道，這里平均日照不足五個小時，長年積雪，就是在這樣一個連陽光都罕至的地方，卻有一群軍人頑強的生存著，這其中有一名中校軍官，在這一干就是二十年，直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚，可這八天，他卻連一句話都說不出，連一粒米也吃不下，當兒子說：“爸爸，我已經八歲了，還沒給您過過一次生日，今天讓我們給你過一個生日吧!”，這名剛強的軍官，這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了，他用最后的力氣在紙上寫道：不要怪爸爸，軍人不能戰死沙場，也應效力邊關!這就是一個軍人對祖國奉獻的極致，這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現，這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天，我敢說在座的每一位都是愛國的，我也敢肯定每個人都做過愛國之事，愛國是廣義的，董存瑞舍生炸雕堡，黃繼光英勇堵槍眼是愛國;鄧稼先讓第一顆原子彈爆炸成功，許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;徐洪剛無畏斗歹徒，李素麗踏實工作是愛國，即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國，而我們今天努力求學，將來建設祖國，不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。

年輕的我，意氣風發、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現在眼前：兒時的我，總盼望著長大，視父母的關愛為枷鎖，希望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的逐漸成長，我悄然發覺自己的衣食住行都離不開父母，此時的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時我的理想就是考取重點高中，為了這個宏偉目標，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵我說：“城中嚴格的管理制度，將會給你提供學習的最佳場所;城中嚴明的紀律，將是你學習的最佳保障;城中優秀的教學質量，將為你施展鴻圖添磚加瓦”母親的話，振聾發聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。

于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學無私、嚴謹執教與學生的樸實好學形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;自習課上，同學們如饑似渴地吸收著書本上的營養，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，為了監督教學質量，學校領導經常深入教學區，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規范同學們的就餐行為，老師和學生干部們一起，每天早早來到餐廳進行監督檢查，是的，我們的學校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發現自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內心深深烙上了城中的印記。

五四運動一百周年感想（模板16篇）篇十六

在五四青年節前夕，共青團中共與全國青聯共同主辦了“中國青年五四獎章”評選表彰活動。

五四精神是什么呢?五四精神源于五四運動，這場以愛國、進步、科學、民主為核心內容的偉大運動，既振奮了中華兒女的精神，也拉開了改變舊中國命運的序幕。多前的青年是五四精神的開創者和奠基人，他們憂國憂民、熱血報國、敢于斗爭、勇于創新、積極探索，終于建立起了一個全新又可愛的中國，當時的廣大青年們始終把自己的人生與國家、民族的未來命運是緊密相連著，他們堅信著唯有中國人民才能解救舊中國，才能真正讓中國更加繁榮昌盛。多年后的青年是五四精神的繼承者和踐行者，他們衛國為民、青春報國、不懼斗爭、積極創新、科學探索，他們始終走在國家發展的最前列，為國家的偉大事業貢獻著自我的聰明才智和青春力量，他們把個人夢想融入到國家發展中，正是這樣無數個“小我”才凝聚成“大我”，才組成了現在強大且繁榮的新中國。

一代人有一代人的使命，一代青年也有一代青年的時代使命，作為新時代青年，我們應當堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，忠于黨和祖國，全心全意為人民服務。青年興則中國興，青年強則中國強。青春是最美好的，青春因夢想而增色，青春因奮斗而添彩，青春年少有為的我們，如今處在“兩個百年奮斗目標”交匯的新時代，我們比任何時期都更加接近中華民族偉大復興的夢想。我們要從“中國青年五四獎章”先進事跡中汲取奮進的力量，弘揚新時代五四精神，讓青春在磨礪中成長與蛻變，讓青春的我們在祖國最需要最艱苦的地方奮斗不息，書寫出更加精彩的人生篇章，創造出更多更大的中國奇跡，為中國社會主義現代化建設提供動力源泉，為實現中華民族偉大復興夢貢獻青春力量。