作文是我們展示自己獨特思維和感受的一面鏡子，也是我們成長和成才的見證。范文中的觀點和思考具有啟發性，可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇一

春天，是一個溫暖而舒適的季節，春姐姐揮揮手，小樹長出了嫩綠的葉子；春姐姐輕輕吹一口氣，大地變成了一片綠色，春姐姐的來臨受到了小朋友的歡迎，春姐姐看到小朋友在草地上歡快的游戲，自己也非常的開心，便和小朋友們一起游戲。

春夏秋冬，四季變幻。它們有著各自不同的魅力，這些魅力讓我沉醉。

春夏秋冬，四季變換。它們使我感受到了生命的希望·些許的神秘·收獲的喜悅與無比的純凈。它們的魅力使我沉醉。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇二

如果說人生是五彩繽紛、絢麗多彩的，那么青春就一定是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春就一定是其中最活力四射的一份。

當那燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳的時候。她——讓我如此深深著迷。

我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。

正因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻;因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。

如果沒有你，珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧，滿身的。

經驗。

以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。

情你不要責怪自己的輕狂，因為那是年輕最明亮的標記;請你不要自卑自己的淺薄，如果沒有經過歲月的打磨，那么你就不會得到滿載的智慧和經驗。

但是我希望你不要放縱自己的欲望，因為那欲望猶如一灘旋渦，它會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。

如果沒有腐朽，沒有倒退，那么你的眼光如嬰兒般明亮。請你擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直教日月黯然。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇三

春天宛如一位愛漂亮的模特兒，每天把自己打扮的五彩繽紛、萬紫千紅。她把大地漆上綠油油的衣裳，讓大地一片欣欣向榮，到處充滿溫暖，因為她帶來了許多快樂的氣息。小鳥先生們吱吱喳喳的唱著悅耳動聽的歌聲，小河嘩啦嘩啦的在一旁伴奏，而蟬兒不停的指揮，彷佛舉辦一場盛大的音樂會，吹奏世紀交響曲，讓大自然充滿蓬勃的朝氣。燕子弟弟們，展開雙翅，在天上來一趟美妙的長途旅行，帶著快樂、美麗，眺望萬里晴空，飛過一望無際的天空，越過青翠的森林，置身白茫茫的云海，鳥語花香、草長鶯飛，那宜人的美麗景色，令人神往。

夏天宛如一位健壯的青年，張開結實的胳臂，使人感覺夏季的雄壯熱鬧。樹林間，到處一片農綠，草叢里，一陣陣“知了！知了！”的蟬叫聲，青蛙也鼓起了肚子，大聲的演奏起輕快的舞曲。太陽公公變得更熱情，讓大自然有了更多的朋友，樹枝、樹葉更茂盛，為我們擋住陽光，讓我們得以在它的羽翼下乘涼、下棋。晚上，還有一只只的螢火蟲發出微微的亮。夏天，我喜歡待在家里吹冷氣、吃棒冰，甚至還想躲在冰箱里呢！游泳池的人潮更是數也數不完呢！夏天喚醒了萬物，展現出蓬勃的精神與活力。

秋天宛如一位設計師，他設計了許多房子給動物居住，螞蟻王國和其它小動物們都開始準備過冬。他設計了一片片又紅又黃的洋裝給大地穿上。在這秋高氣爽的季節里，我喜歡去公園美麗的星空、欣賞美景，聽聽風兒和鳥兒唱著輕快的歌，彷佛在對我們說：“歡迎你們來作伴！”

冬天宛如一位發怒的巨人，不停的怒吼，給人一種蕭瑟的感覺。冬天是安靜的，也是安詳的。冬季的大地染上了一層厚厚的純白色，只有幾顆枯萎的樹木林立著，表現出堅強的意志力和永不屈服的精神。冬季讓我賴在被窩里，動都不想動。人們穿上一件又一件的大衣，就像圓滾滾的不倒翁，真可愛。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇四

“堅持就是勝利。”這是一句婦孺皆知的。

名言。

沒錯，堅持，就是致勝的魔杖。

偉大的發明家愛迪生，就是一個不錯的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬，做了上千次試驗。歷經上千次失敗后，他終于尋找到了合適的金屬，使夜晚變得不再黑暗。堅持是他致勝的魔杖!

無獨有偶，中國古代的帝王越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載，忍辱負重，最終憑借三千越甲吞并了吳國，使越國復興。堅持是他致勝的魔杖!

堅持是名人致勝的魔杖，亦是我致勝的魔杖。

在一次市級。

圍棋。

大賽中，我與我的對手最后一次對弈。由于之前的比賽我們平分秋色，所以這盤棋的輸贏就顯得至關重要。我也不由自主的緊張起來，以至于在布局階段對方就超過我不少，我的心頓時如墜冰窟。眼看著這場大勢已去的棋局，我絕望的閉上了雙眼，想要拋子認輸。這時，一個聲音突然出現在我腦海，回蕩在我心間，它在向我吶喊。

“不能認輸，離勝利只有一步之遙了，你甘心認輸么?”

這聲音是如此攝人心弦!是啊，只要打敗他我就勝利了，我不甘心認輸!我的注意力重新回到了棋盤上，重新開始審視棋局。之后我每落一子都小心謹慎，我的手不住的顫抖，冷汗也已悄無聲息的布滿我的額頭，我卻渾然不知。一步、兩步、三步，我好似漸入佳境一般，內心的不安也逐漸減少，當最后一顆棋子落到棋盤上時，我的心終于平靜下來。我知道，我堅持下來了!最終，我以微小的優勢贏得了這場“注定失敗”的對弈。我開心且釋然的笑了，堅持真是我致勝的魔杖!

“恒心架起通天路。”一點也不假，無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定能取得成就，收獲成功。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇五

每當到了夏天，我總是騎著腳踏車，穿著短褲、短袖，到處去兜風。第一站：海灘，到達目的地，便開始盡情的玩水，就像個野孩子一樣，但也只有夏天才能玩水。第二站，冰店，“老板！給我一個芒果冰。”我一碗接著一碗的吃著，因為夏天太熱了，但吃冰的感覺，如置身于天堂那樣快樂。

夏天，帶給我的快樂是多么大，讓我整天開開心心的。夏天的風，使我全身上下有一股暖暖的感覺，它的熱，使植物都感到活力充滿，讓動物的新陳代謝更流暢，讓昆蟲的蛋孵化，甚至夏天的熱情，讓失敗的人都想重新向上。可見，夏天是充滿熱情、令萬物欣欣向榮的一個季節。

我喜歡夏天，有時我還妄想著天天都是夏天，天天享受陽光灑落在身上的快樂感覺，我相信也有人跟我一樣，喜歡夏天，也希望大家都能“愛上夏天”，一同感受夏天獨特的魅力吧！

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇六

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇七

莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”因此，讀書是我人生的快樂。

當我看到一本好書時，我會廢寢忘食。我特愛童話故事，它充滿著無限的神秘，讓我陶醉其中。當我捧著《小公主和矮爸爸》的時候，我會不由自主地被小公主的身世所打動，眼淚會情不自禁地掉下來。仿佛我正和小公主一起走過了一段艱難的歲月。我深深地懂得了：生活，需要用積極樂觀的心態去面對，面對逆境，要奮力拼搏。

書的魅力無處不在，他讓我找到了理想，他像黑暗中的明星，給我帶來光明。書是人類進步的階梯，引領我健康成長。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇八

這是一個落葉紛飛，漫天飛舞著柳絮，池塘邊有著淡淡風的季節，它就是秋天！

秋天是燦爛豐碩的季節，農民們一年四季的努力，就是為了等到這個農作物收獲的時節，雖然干農活是受苦受累的，可農民不就是為了這一天嗎？沒有努力的付出，哪里會有收獲的頗豐，所以只有付出辛勞的汗水，那么這一年才會有收成，所以在此時此刻即使是勞累過度也是值得努力的！

秋天也是離別的季節，冬天的北方實在是太冷了，許許多多的鳥兒不得不離開了家鄉，前往南方過冬，因為只有這樣它們才可以生存下去，它們的離別是為了更好的相遇，所以不需要離別的淚水，只需要相遇時的歡笑就可以了！

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇九

我們現在已經是六年級的學生了，在過不久，我們就要。

畢業。

了，馬上就要離開我們朝夕相處的同學，老師，我們每個人都懷著依依不舍是心情，即將進如另也做學校了。

在我們每一個人的身邊,都會有許許多多自己不太留意的人。

在這個世界上，需要我們去珍惜的東西有太多太多，例如：時間，生命，水源，紙張，動植物，親情，朋友或同學之間的友誼還有太多太多的東西需要我們去珍惜。

珍惜水源，因為它會給我純潔的心靈解渴;珍惜陽光，因為它給予了我溫暖;珍惜秋風，因為它給予了我涼爽;珍惜綠葉，因為它給予了我勃勃的生機;珍惜夜空，因為它給予了我無窮無盡的遐想。我更加珍惜時間，因為它無比的寶貴，過去了就再也不會回來了。我雖然沒有辦法把時間留住，但是我可以去珍惜時間。我們應該珍惜親情，因為它是奇跡，是動力，是我們前進的方向，是黑暗中的一屢光明我更珍惜友誼，因為它是寶貴的，難得的。記得有一句詩：“海內存知己，天涯若比鄰。”

請珍惜吧!珍惜你的生命，珍惜你所擁有的一切，一切美好的事物!

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇十

我第一次接觸足球，是我6歲的時候。一天爸爸帶我去耐克品牌店。我被那個黑白相間的小東西吸引住了，爸爸告訴我那是足球。我目不轉睛的看著它，摸著它。

爸爸看穿了我的心思，親切的說：“是不是想要一個，爸爸買來送給你。”我樂得繞著爸爸轉了好幾個圈。

足球買回來了，爸爸一有時間就陪我玩二人足球，我很享受這樣的親子時光。

進入小學后，最沒有讓我想到的是，我們機關二小居然有足球課，還有足球比賽。記得我第一次參加足球比賽，就進了3個球。

班主任陳老師評價我是一個“風一樣的女子”，爸爸媽媽更是為我能進3球而感到高興，見人就說、逢人就講。嘿嘿，我都不好意思了。其實，我能進3個球是有運氣的成分的，因為那時我也不懂得戰略戰術，只憑著一股熱情和沖勁。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇十一

突然間，那盞金黃燦爛的大燈轉暗了，在幽暗的氣氛里，第一滴雨像珍珠般掉落，然后無數的雨珠串連成線，壓抑著飛揚的灰塵，雖然的雨步態輕柔，但是你仍然聽見它清朗的帶著金屬韻律的聲音，當眾弦俱奏又不停地增加更多的弦索時，你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂了!這時，你整個地被籠罩在雨絲交織成的簾子里，首先，你感到了絲綢觸膚的涼爽炎熱退卻，煩囂也跟著遠去，隔著一層薄薄的朦朧看世界，世界是那樣寧靜可愛，隔著一點距離看人生，人和事都比較好安排，真的，在這靜靜的下雨天，誰也不騷擾誰，只見雨中的綠意如潤玉，蓓蕾們也都有血色，同樣是我們枯旱的心――日日沉埋在煙塵和煩囂中的，竟也獲得一些澤潤，尋回一點寧靜，找到那屬于屬于自己的聲音和思維，如果雨下得更濃更密，你就更無牽無掛了，很多生活上的雜七雜八都可放下，而且一無愧作，只有在這時，你可以理直氣壯地把不想做的事情統統給推開理由，誰也不敢責怪你懶惰，其實你雖懶，心靈卻像雨水中的葉開始搖曳起來，尤其是在這五月已過去了一半的初夏，讓似甘露的雨帶給你一份清涼意，給你從容地醞釀那創造的靈泉吧!

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇十二

魅力課堂是一種具有創新性和活力的教育模式，旨在激發學生的學習興趣和潛能。該模式的主要特點是通過多媒體、互動和趣味性等方式打造快樂、富有生命力的學習環境，提高學生的學習效果和動力。我在魅力課堂中度過了一段寶貴的學習時光，不僅獲得了知識，還培養了多種能力和積極的學習態度。

魅力課堂的最大特點是互動性，學生可以通過電子設備參與課堂活動，表達自己的觀點和思考。在傳統的教育模式中，學生往往只是作為聽眾被動接受知識，而在魅力課堂中，學生可以積極參與討論和合作，提高他們的思維能力和團隊合作精神。我發現，通過與同學的互動，我更容易理解和記憶知識點，同時也更有成就感和動力去參與學習。

魅力課堂通過多媒體的方式呈現課堂內容，利用圖像、音頻和視頻等工具激發學生的學習興趣。相比于傳統以紙質教材為主的教學方式，多媒體教學更能吸引學生的注意力，提高他們的學習效果。在魅力課堂中，我接觸到了許多豐富多彩的學習資源，這不僅拓寬了我的知識面，還激發了我對學習的欲望。我也發現，通過多媒體教學的方式，我更深刻地理解了一些抽象的概念，從而提高了我的學習成績。

傳統的教育模式中，老師往往是知識的傳授者，學生只需要被動接受。而在魅力課堂中，學生扮演了更為主動的角色，需要根據自己的思考和判斷進行學習。魅力課堂倡導自主學習，提供了豐富的學習資源和任務，鼓勵學生主動探索和解決問題。通過這樣的學習方式，我逐漸培養了自主學習的能力，能夠主動設定學習目標、制定學習計劃，并且能夠不斷調整和改進自己的學習方法。

魅力課堂的教育理念是通過提供積極正面的學習環境，培養學生的學習興趣和積極的學習態度。在魅力課堂中，學生感受到了學習的樂趣和成就感。我發現，當我在魅力課堂中積極參與時，我對學習充滿熱情，并且更有信心面對學習中的困難。魅力課堂激發了我在學習中的好奇心和求知欲，讓我真正享受學習的樂趣。

總結：魅力課堂是一種以激發學生學習興趣和潛能為目的，具有創新性和活力的教育模式。通過互動性、多媒體教學、自主學習和積極的學習態度等方式，魅力課堂提高了學生的學習效果和動力。在魅力課堂中，學生能夠積極參與，更深入地理解知識，并培養了自主學習的能力。同時，魅力課堂也讓學生感受到了學習的樂趣和成就感，推動著他們終身學習的態度。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇十三

第一段：引入青春魅力的概念和重要性（字數：200）。

大學生青春魅力是指青春期學生所具備的獨特魅力和活力，是他們在成長過程中所展現的精神風貌。青春魅力是大學生與眾不同的象征，對于他們個人的發展以及未來的生活起著極其重要的作用。在人生的大舞臺上，青春魅力是一種積極向上的心態，它能激勵我們履行社會責任，追求夢想，并成為一個有益于社會和家庭的個體。

第二段：青春魅力的塑造與培養（字數：250）。

青春魅力的塑造與培養與大學生個人的素質培養密不可分。首先，大學生應培養積極向上的心態，面對挑戰時不退縮、勇往直前。其次，要注重自身的學習和修養，培養一種追求優秀的精神。此外，培養一顆樂觀向上的心態，對待人生的起起落落，化挫折為動力，保持良好的心理素質。同時，積極參與社會實踐和公益活動，增加社會經驗和責任感，從而提升個體的社會價值和影響力。

大學生青春魅力的體現與展示是通過自身積極向上的行動和成果來實現的。首先，要擁有一顆充滿激情的心，熱愛生活，積極投入各種活動，嘗試不同的事物，體驗豐富多彩的大學生活。其次，要樹立正確的人生觀和價值觀，時刻保持對國家、社會和他人的熱愛，并通過積極的言行將這種熱愛傳遞給他人。此外，要以優異的學業成績和卓越的實踐成果證明自己的價值，并用實際行動踐行對社會和家庭的責任。

大學生青春魅力在個人發展中起到了重要的推動作用。首先，它能夠增強大學生的自信心和自尊心，建立起積極健康的自我形象。同時，培養青春魅力可以增加學生的人際交往能力和溝通能力，增強他們在團隊中的凝聚力和帶動力。此外，青春魅力可以開拓學生的視野，使他們意識到自身的社會責任和使命，成為具有領導才能和社會影響力的人才。

第五段：未來青春魅力的發展方向（字數：250）。

未來青春魅力的發展將面臨更多的挑戰和機遇。面對信息爆炸的時代，大學生應該提高自己信息獲取和處理的能力，增強自身的創新能力和適應能力。此外，大學生也應當注重人際互動和交流，通過多元文化和國際交流來豐富自身的視野，更好地適應社會發展的需求。最重要的是，大學生應該保持對未來的憧憬和追求，不斷挖掘自身的潛力，努力成為一個有價值和有影響力的人。

總結：大學生青春魅力是大學生個人發展的重要方面，通過積極向上的心態和言行來體現。它對大學生的綜合發展和未來的職業生涯起到了重要的促進作用。未來，大學生應當注重個人發展的全面性和未來職業能力的提升，以增強自身的青春魅力。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇十四

我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗，因為自信，我變得更加樂觀。自信，在我的生活中那可是必不可少的部分。

記得那是去年的冬天，學校舉行朗讀比賽，過關者即可再到市里面比賽。

剛開始，有好多人報名。我到了比賽場地時不由地有些心怯。這可咋辦呀，這么多人，我能行嗎?這時，我和自信相見了，他告訴我：“你能行，你一定可以，還沒比賽了，你可不能退縮。”我深吸一口氣，上了演講臺，開始了我的第一次演講。令人高興的是，我被選上了，隨后的日子便是學校老師再一次的篩選，剩下的四個人，要每天去學校教導處練習，等待市。

教育。

局發的比賽通報。

準備的那段日子可過的真是快。一個星期后的下午，老師吧我們比賽的人叫到了一起，告訴我們明天的比賽場地，開賽時間以及參賽規則。聽老師說這次的比賽那可就是各校中選拔出的佼佼者，念得最好的人。我心中暗暗打氣：努力，努力，努力，不要怕，你一定行。

等我到了比賽場地時，比賽已經開始了。首先上場的是小學組。只見這些小同學們一個個精神抖擻，氣勢昂揚，演講的那可是個激情澎湃。因為比賽的主題是關于夢想的，既然是關于夢想，那個人說起來又會無動于衷呢?時間一分一秒的過去了，這時，我突然看到一個熟悉的身影是她，與我一起學琴的同學，連續3年的演講第一名!原本斗志滿滿的我現在就像霜打的茄子，焉了吧唧的。中場休息了幾分鐘，很快就到了初中組開賽了。

我是第7號，前面的那幾位的實力可個個都不可小瞰，馬上就到我了，我到底行不行啊!“第6號選手上場，第7號選手請準備。”此時，坐在備戰席上的我可謂是緊張不已。畢竟是第一次參加演講比賽。深呼吸，放松;深呼吸，放松;我連續做了好幾個，都不能放平心態，反而隨著6號選手演講時間的減少，更加緊張了。這時，我和自信再一次相見了。“之前的努力不就是為了這一刻嗎?難道你辛辛苦苦寫下的稿子就因為你的緊張而白費了嗎?不要緊張，相信自己，你可以，你一定行，付出的人一定會受到回報。”

隨著主持人的報幕聲，我自信的走上了臺，微笑的看著大家，開始了我的演講。“大家好，我叫孫鳳敏，今天我演講的題目是《放飛夢想》”真是皇天不負有心人，最終我取得了三等獎。因為是第一次，所以三等獎已經很不錯了。

自信+能力=成功，想要成功，就要有超過二分之一的自信，然而丟下自信的人，卻很難成功。讓我們“拾起自信”，在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功。

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2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇十五

世間可以說有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的：鳥兒歡快的啼鳴，花兒甜美的芬芳，大海波瀾的廣闊，高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無限。在我們的身邊也不乏魅力的事物：激情澎湃的演講，悅耳動聽的歌曲，幽靜閑適的生活，無法得知的未來都充滿著魅力吸引著我們。

對與學生來說在學習上有許多的魅力吸引著，正是這個魅力吸引著我們去追尋它，希望能揭開它們背后的神秘暗紗。

數學的魅力在于它的數字無處不在，那十個阿拉伯數字是只有神秘感的。那是十個數字那古今多少個數學家們為了研究它們而耗盡畢生的精力，有的還是沒有研究出其中的一毛。中國的《九章算術》是多么經典的.一部書，其中的文章到今還是說不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑發研究到了白發，從活力四射的小伙子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數點后幾位到如今幾百萬位，經歷多少個歲月，但是它如今的魅力依然存在，有多少人在背它們。數學在生活中到處存在著，這也是它最有魅力的原因。

語文的魅力在于它的那無法用語言形容的語言和變幻莫測的文字。人們之間最多的交流方式還是語言，人們看到最多就是文字了，這就體現語文的魅力了。語言的魅力可以說是最有的說的一個話題。我們都知道想要吸引他人的目光，首先要讓他感到你的語言富有魅力。

美國新任總統奧巴馬，他的成功不就是來自于他那富有激情和魅力的演講嗎，他那激情和魅力為他贏得不知多少張投票;“瘋狂英語”創始人李陽的成功不也是他演講嗎，他那獨特的學英語方式的魅力每年吸引著數以萬計的學生。文字的魅力來自于語言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的語言，我們可以看到每一位演講家，他們的書都是富有魅力的。語文是我們每時每刻都在用到的，它的魅力所在是不容忽視的。

英語其實也和語文一樣，都是語言和文字共同創造出來的無與倫比的事物。英語是我們走出國門的一個重要的東西，如果沒有它那么我將在外面不知如何去與他人交流學習，更別說去融入他們的生活了。英語和語文的魅力是有相似之處的，它們都是構成我生活的一個重要組成，它們的魅力是無與倫比和無法復制的。(cnfla：)。

物理的魅力在于它對廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間，在這里我們去用物理的知識解釋它們獨特之處。微小的粒子是人們無法用眼看見的，就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在于它在前進的途中不斷創造矛盾和解決矛盾的個程，在“牛頓定律”提出的時候每個人都覺得它無比正確的，可后來人們發現在微觀的地方無論怎么用都是不對的，就這樣一些關于微觀的理論應運而生了;亞里士多德的力學論延續多少年，人們都普遍認為它是正確的，可伽利略去用事實打破了它。正是在這個不知對錯的結果，但又是最有說服力：接著這個又被推翻過程的物理探索吸引無數的人。

化學的魅力在于它是離我們不近不遠的一門學科。說它近是因為我們每天都經歷化學變化，但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個用無機創造出來有機物開始，化學的事業蓬勃發展，使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過化學變化可能造出我們所不知的東西，正是這個方面讓我們對新物質的探索是無法停止的，是永遠前進的。

生物的魅力個不用說了。生物的貢獻是無忽視的，我們都知道“雜交水稻”正是它的出現解決了中國人的吃飯問題，它的產生正是運用了生物學;“轉基因”的出現讓我們的生活變得更加美好，但還帶來了許多的質疑，如今對生物學討論最多的應是克隆了，它是一門剛剛興起的。其實我們人類不就是大自然中的一種生物嗎。這門學科讓我們了解世間萬物，為我們創建和諧自然的生活建立良好的基礎。

學習中有許多的魅力所在，它們的魅力是無法用一兩句說清楚的，要想去真正體會其中就要親自去了解一下關于它們。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇十六

魅力課堂是一種全新的教育形式，以培養學生的創新能力和綜合素質為目標。在經歷了幾個月的學習之后，我深刻體會到了魅力課堂給予我的改變和成長。它不僅讓我開拓了眼界，還培養了我的團隊合作能力和解決問題的能力。通過這些學習和實踐，我收獲了很多，也明白了魅力課堂的真正魅力所在。

初入魅力課堂，我發現第一堂課的內容完全不同于傳統的課堂形式。老師并沒有滔滔不絕地講授知識，而是通過讓我們參與到實際問題的解決中，培養我們的思考能力和創造力。通過小組合作，我們一起討論問題，互相啟發、鼓勵。在這個過程中，激發出了我的思維潛能，提高了我的學習興趣，我對魅力課堂有了極高的期待。

在魅力課堂的學習過程中，我不僅學到了新的知識，還學會了與人合作。每一次團隊合作都是一個挑戰，我們需要充分發揮每個人的優勢，協調各方面的力量。在團隊中，每個人的觀點都得到了尊重和重視，這讓我感受到了團隊的力量。共同努力，我們可以解決遇到的任何問題，實現我們的目標。通過團隊合作的學習，我不僅提高了自己的溝通能力和合作技巧，還培養了團隊協作的意識和責任感。

在魅力課堂中，我們不僅僅是被動地接受知識，更需要主動地去思考和動手實踐。課堂上，老師會給我們一個問題或者任務，然后引導我們進行實際操作。通過實踐，我深刻理解了理論知識與實踐的關系，也獲得了更深入的學習體驗。我明白了理論知識只是解決問題的基礎，只有通過實踐，才能真正運用這些知識，解決實際問題。

魅力課堂還培養了我解決問題的能力。課堂上，不同的問題需要我們通過不同的方式來解決。在創新與設計課上，我們學會了如何追求創新，并通過各種創造性的方法來解決問題。在實踐課堂上，我們學會了面對實際挑戰時如何分析問題，尋找解決方案。通過這些實踐，我不僅學到了解決問題的技巧，也養成了積極主動、勇于接受挑戰的習慣。

最后，通過魅力課堂的學習，我認識到學習不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養綜合素質和創新能力。在這個過程中，我意識到只有不斷地學習和實踐，才能不斷提高自己，不斷超越自己。魅力課堂教會了我如何學習，如何解決問題，更重要的是，它培養了我自信和勇氣，讓我相信自己可以做到任何事情。

綜上所述，魅力課堂給予了我獨特的學習體驗和成長機會。通過參與其中，我學到了知識、培養了能力、提高了素質。魅力課堂的真正魅力在于它能夠改變學生的學習方式和思維方式，激發學生的創造力和自信心。我相信，通過魅力課堂的學習，我將能夠在未來的學習和生活中取得更大的成就。

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇十七

曾有人說：“良好的習慣對一個人來說是命運的主宰，是人生的格調，是成功的軌道，是終身的財富。”而我呢，從小就愛看書，如今已經變成一種習慣。

媽媽說我是天生愛看書的人。在我很小的時候每當我大哭時，奶奶就會把我抱到家里的日歷前，我只要看到奶奶一頁一頁的翻看日歷，就會跟著奶奶碎碎念的講解停止哭泣，和奶奶一起看，雖然什么也不懂，可是看的卻極認真。

慢慢地我長大了，上幼兒園了。從識字的那一天起，我就會到處去找一些帶有文字的卡片和報紙去看，有時候甚至是一張。

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紙，我也能津津有味地看半天。媽媽看我如此癡迷，從此以后，每天晚上的。

睡前故事。

變成了和媽媽一起的睡前閱讀。坐在溫暖的燈光下伴著那一行行文字，我也因此認識了許多新朋友—美麗的白雪公主，善良的灰姑娘，勇敢的小飛俠……和書中的主人公一起去感受喜怒哀樂，去領略未知世界，是多么的有趣呀。

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間我已經上五年級了，功課的繁重讓讀書時間也變成了忙里偷閑，有限的時間里我開始不滿足只看一些童話、繪本了。我驚奇的發現了一個更大的文學金庫——中外名著。這個發現還讓我鬧了一個大烏龍呢。

記得那是我們剛剛搬到現在住的這個小區，媽媽要出去買些日用品，就帶妹妹出去了，出門前一再交代我：“把搬來的東西收拾一下，對周邊不熟悉千萬別處去，省得迷路……”看媽媽出門我就想先把書柜收拾一下，把爸爸打包好的一大箱書一本本放回書柜，突然我發現一本發黃的舊書，可能因為看的次數太多，裝線都松散了。

這就是我跟《紅樓夢》的偶遇，以前只聽說過從沒看過，我不由自主地翻看下去，真有趣，書中的人物是那樣的鮮活。當媽媽回到家時，看我不在客廳，便大喊：“甜甜、甜甜……”而我卻沉浸在書中毫無察覺，媽媽環視所有房間都不見我，這下急了，就在媽媽要發動全家人一起找我時，妹妹發現了我。

媽媽沖到我面前生氣地說：“甜甜，你躲到大紙箱后面干什么，叫你也不理。”我舉起手中的書哭笑不得地說：“我沒有躲呀，這本書真好看!”聽了我的話，媽媽什么也沒說，輕輕地退了出去。

讀書讓我記住了一個個有趣的故事，學會了一句句經典的語言。現在這個讀書的習慣讓我受益匪淺，也讓我找到了終身的良師益友——書。它是知識的源泉，是我人生路上的引導者。好習慣不是天生，是家人的耳濡目染，是老師的諄諄教誨，是自己的堅持不懈。讓我們都把讀書當成一種習慣!

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇十八

細讀《紅巖》，真的讓我感觸很深。《紅巖》是以描寫重慶解放前夕殘酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭為主要內容的長篇小說。它的基本情節以“中美合作所”集中營(包括渣滓洞和白公館)內的敵我斗爭為中心，交錯地展開了我地下黨領導的城市的地下斗爭、學生運動、工人運動、獄中斗爭以及華鎣山區的武裝斗爭，集中描寫了革命者為迎接解放、挫敗敵人的垂死掙扎而進行的最后決戰，歌頌了革命者在酷刑考驗下的堅貞節操，塑造了許云峰(許建業)、江姐(江竹筠)、成崗(陳然)、劉思揚(劉國志)、余新江(余祖勝)等眾多可歌可泣，令人難忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。

當時，解放戰爭正以雷霆萬鈞之勢向前推進，xx的最后堡壘重慶正處于全面包圍之中，盤踞在這里的國民黨反動派進行著垂死的掙扎，而被關押在“中美合作所”集中營里的共產黨員則同他們展開了一場勝利前光明與黑暗的殊死搏斗。

這部經典紅色作品，也為我們刻畫了一個個鮮活的英雄人物。他們雖有著不同的年齡，不同的經歷，不同的性格，不同的.感情，但是，他們始終以一腔熱血對待自己的革命事業。其中，江姐這個人物給我留下的印象最為深刻。她失去了丈夫，但依然強忍悲痛，毅然接替了丈夫的工作。后來，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，受盡拷打。最后英勇犧牲，為共產主義理想獻出了僅29歲的生命。

我要感謝《紅巖》，它就像一面旗幟，讓我樹立了遠大的目標和理想。沒有革命英雄的英勇善戰，沒有革命英雄的拼死保衛，哪有我們今天的美好生活?可看看今天的社會，很多人都不珍惜眼前的幸福生活。為了金錢，有些人不惜走上犯罪道路;為了權力，有些人不惜花錢去阿諛奉承。這些黑暗的社會現象，讓我們不禁連連感嘆。難道就讓烈士們的鮮血付之東流?不，我們應該振作起來，不能再腐敗下去。為了我們的未來，更為了我們子孫后代的未來，用勤勞的雙手，去建造美好的明天。

我愿就這樣，品讀紅色經典，書寫精彩人生。

最近，我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國軍事文學名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，從不畏懼;劉思揚出身豪門卻參與革命;成瑤在共產黨的熏陶下，漸漸成長，懂得處理各種事;渣滓洞的難友們，相互幫助，智斗敵人;白公館的人們戰勝敵人，迎來新中國。

在紅巖里，我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開頭不久，江姐的鋼鐵形象就已經在我心中樹立起來。當她知道丈夫犧牲了，她不像普通女性一樣面對殘酷的現實變得不堪一擊，擦干了淚水，重新站起來了，因為她知道共產黨托付給她的命令還沒完成，要舍小家為大家。而在渣滓洞監獄的生活過程中，她還是穿著那藍色的旗袍，始終以干凈的面貌迎接大家。當敵人拷問她時，她不透露黨的任何秘密，當敵人用竹簽釘她的手指，她堅強地說：“毒刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產黨員的意志是鋼鐵做的。”最后江姐將要犧牲，她也讓大家不要哭。

面對這些敬佩的同志，國民黨只能給他們肉體上的折磨，卻動搖不了他們精神上的一分一毫。現實生活中，在他們面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就會想到放棄。讀了紅巖之后，我知道了越是充滿困難的路我們越要走，越是艱巨的任務我們更要堅定不移。

“晨星閃閃，迎接黎明。林間，群鳥爭鳴，天將破曉。東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。”這是紅巖中新中國成立一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數位戰士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。我們更因該珍惜現在的幸福生活，永遠不忘那些偉大的戰士，將他們銘記在心!

2023年雨天的魅力學生（模板19篇）篇十九

青春是短暫而寶貴的，大學生正處于最美好的青春年華，蓄勢待發，充滿了無限的可能性。如何發揮出大學生的青春魅力，展現自己的個性魅力，成為社會中的一顆閃亮明星，是每個大學生都需要思考的問題。以下五段式的文章將探討大學生青春魅力的心得體會。

第一段：打破束縛，敢于嘗試新事物。

大學生應該有勇氣去打破傳統的束縛，敢于嘗試新事物。很多大學生被學業壓力和復雜的社交關系壓得喘不過氣來，常常局限在自己的舒適區內，錯失了太多機會。青春之所以如此重要，是因為在這個時期我們可以沒有太大的負擔去嘗試，去探索身邊的一切。在校園中，我們可以參加各種俱樂部活動、社團組織，學習各種技能，結交各種朋友。青春就是要大膽去嘗試，不斷突破自己的界限，唯有這樣才能展現出我們的個性和魅力。

第二段：保持樂觀態度，充滿活力。

大學生青春魅力的另一重要要素是保持樂觀態度，充滿活力。大學生活中難免會遇到挫折和困難，但是要學會用積極的心態去面對。樂觀向上的心態能帶給我們無窮的力量，讓我們在困境中迎難而上。同時，活力充沛的大學生才能更好地適應社會的需求，吸引他人的注意力。積極參加體育鍛煉、參與課外活動、培養興趣愛好，都是保持活力的好方法。保持樂觀的心態和充滿活力的狀態，才能讓大學生的青春魅力真正展現。

第三段：學會溝通，培養人際關系。

大學生應該學會與他人有效地溝通，培養良好的人際關系。在大學里，和不同背景的同學接觸交流是非常重要的一環。通過與他人的交流，我們可以拓寬我們的視野、增長我們的見識，并與他人形成友誼。通過與優秀的人交往，我們才能更好地提高自己，學習到更多的知識和技能。而且，學會處理人際關系也是一個人綜合素質的體現，能夠展示出大學生的青春魅力。

第四段：積極參與公益活動，回饋社會。

大學生是社會的未來，他們應該有責任去回饋社會、關心他人。積極參與公益活動不僅可以培養大學生的社會責任感，還可以鍛煉大學生的領導能力和組織能力。通過參與公益活動，大學生可以結識更多志同道合的朋友，與他們一起為社會做出貢獻。回饋社會不僅是一種義務，更是一種樂趣和快樂。這樣的行為將使大學生們獲得更多的社會認可和贊譽，展現他們的青春魅力。

第五段：學會自我管理，成為人生的主角。

大學生青春魅力的最后一點是學會自我管理，成為人生的主角。大學生活是自由和獨立的開始，此時我們將面臨無數選擇和挑戰。在追逐青春夢想的道路上，我們需要學會合理安排時間，分清主次。要學會克制自己，養成良好的生活習慣，不被誘惑和消極情緒所影響。只有學會自我管理，腳踏實地追求夢想，才能真正成為人生的主角，在社會中展示自身的青春魅力。

總結：大學生的青春魅力是多方面綜合展現的，但只有打破束縛，嘗試新事物；保持樂觀態度，充滿活力；學會溝通，培養人際關系；積極參與公益活動，回饋社會；學會自我管理，成為人生的主角，才能真正展現出大學生活中最燦爛的一面。讓我們抓住大學時光，用我們的青春魅力點亮人生的每一個角落。