優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動的描寫，以便更好地展示作者對事物的觀察和思考。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文，相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)。
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇一
今天我要做一個有趣的小實(shí)驗，我要做的是讓鹽跳起舞來，不知道能不能成功，心里既興奮又期待。
不是說對著碗口唱歌，鹽會跳起舞來嗎？我冥思苦想，是不是我的聲音太小了呢？接著我對著碗口用更大的聲音唱起來，我一邊唱一邊看著碗口上的鹽，一顆兩顆三顆......越來越多的人跟著我的歌聲跳了起來！我欣喜若狂啊！我終于成功了。此時這個包著保鮮膜的小碗像是一個小小的舞臺，只要我一唱歌，他們就會跟著跳了起來，實(shí)在是太有意思了，我興高采烈的趕緊跑去叫媽媽來看我的實(shí)驗成果。
媽媽夸我真棒，媽媽告訴我，原來是我唱歌時發(fā)出的聲波使保鮮膜在震動，所以保鮮膜上的鹽才會跳舞。我太喜歡做實(shí)驗了，實(shí)驗?zāi)敲春猛妫€可以增長知識。
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇二
以前，我只是傻傻的認(rèn)為，學(xué)什么都好簡單，一學(xué)就會。但是，再一次經(jīng)歷中，我體會到了做這些并不容易！
就在前幾年的暑假里，我去報了舞蹈班，去學(xué)習(xí)舞蹈。后來，在一次跳舞蹈之前，舞蹈老師對我們說了一句話；“這次，無論如何都不要出錯，出錯的人挨棍子，聽見了嗎！”“聽見了！”我們齊應(yīng)。音樂開始了，我們也要開始跳學(xué)習(xí)的舞蹈了。剛開始，就有同學(xué)跳錯了。那位同學(xué)，你只能去挨棍子了！看到老師敲那位同學(xué)的恨勁，我們心里刮過一陣涼風(fēng)――真替她害怕！來了來了，最難的部分來了。“停！”忽然，我發(fā)覺我自己跳錯了！嗨，只能去挨棍子了！一，二，三……天啊，他，他居然敲了我三下。我好恨舞蹈老師，他居然敲了我三下，啊，我的天！
直至回到家，我還在想著舞蹈老師敲我那三下時的三下！“媽！那個可恨的舞蹈老師敲了我三下！媽！媽！”媽沒有回應(yīng)我。嗨，傷心啊。晚上，我仔細(xì)想了想：其實(shí)做什么事都不容易，就像我一樣，難免會弄錯。
請大家記住，做什么都是不容易的！
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇三
目前只須是我走在街上，那背后的贊美聲就不覺于耳。就連不認(rèn)識的人也一直向我加入羨慕的見地，這種飄逸的感覺，讓我喜不自禁，可――原來的我，并不是這樣：
以前的我：圓圓的大臉，小小的眼睛，胖嘟嘟的肚子，粗粗的大腿，簡直是“慘不忍睹”、“影響市容”，唯一的優(yōu)點(diǎn)就是“白”，可是這唯一的優(yōu)點(diǎn)卻被這么多的缺點(diǎn)“蓋”住了。成了同學(xué)們心目中不折不扣的“小胖妹”。
“士可殺不可辱”為了留住我們的“名譽(yù)”樹立我們的“良好的個人形象”我決定向我最不喜愛的項目“舞蹈”進(jìn)軍，這可是母親的最愛我的最恨啊！
立志簡單成事難，舞蹈并不是一天兩天就能練好的，剛開始我就深深的領(lǐng)會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”的深刻含義。
“劈叉”是最容易的動作了，可對于我來說太難了，胖乎乎的我下腿一劈“哎喲”太疼了，骨頭幾乎都折了，痛得我大汗淋漓，“算了，別練了。”“不可以，需要練”“練”“不練”心中的兩個聲音在爭吵。“不可以，為了我的夢想，我必須要練”最后理智戰(zhàn)勝了疼痛。我堅持下來了，這一堅持就是五年，五年來我會劈叉了、會下腰了、會基本步代了、會和伴奏了……。
“功夫不負(fù)有心人”不知不覺間我胖嘟嘟的肚子沒有了，腿也變細(xì)了，身姿窈窕了，眼睛雖然沒長大但是有了盈盈的笑意，挺拔的身姿也顯得特有神了。以前的褲子也變得寬松了，這太讓人驚喜了。原來走路由于這胖嘟嘟的身軀踢踢踏踏，沒少挨母親的罵，目前我就像長了翅膀的天使，一不小心就會飛起來……。
同學(xué)們都為我有了這么驚人的變化唏噓不已，我再也不是“小胖妹”了，而是人人口中的“漂亮女生”了。“哼，讓她們羨慕去吧，就不告訴她們漂亮的理由”
從此我愛上了跳舞。我愛跳舞，由于跳舞給了我無窮的樂趣；我愛跳舞，是由于跳舞培養(yǎng)了我的風(fēng)韻；我愛跳舞，是由于跳舞訓(xùn)練了我的體質(zhì)；我愛跳舞，是由于跳舞塑造了我的個人形象。
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇四
“嘻嘻，哈哈……”陣陣笑聲從三年六班的教室里傳出來。郭老師帶著微笑地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來做個實(shí)驗。材料很簡單，有生雞蛋、鹽、筷子和一杯清水。”大家一聽興高采烈地討論著，教室立刻沸騰了起來。
實(shí)驗開始了，郭老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)清水里，它慢悠悠地沉到了杯底。郭老師神秘地說：“我開始變魔術(shù)了，雞蛋要跳舞了！”同學(xué)們議論紛紛，都半信半疑。她用勺子舀了些鹽加到水里，雞蛋紋絲不動，大家紛紛露出了疑惑的表情，小雪自言自語道：“咦，雞蛋怎么沒有浮起來？”小剛半開玩笑地說：“郭老師難道要給我們煮雞蛋吃？”
郭老師笑而不語，繼續(xù)往杯子里加鹽。奇跡發(fā)生了，雞蛋像打足氣的皮球一樣，緩緩浮出了水面，露出了俏皮可愛的臉蛋。她用手指輕輕一彈，雞蛋便來了個一百八十度的大翻身，像個技藝高超的跳水運(yùn)動員，晃晃悠悠地沉了下去。接著又像是在跳拉丁舞似的扭動著曼妙的身軀飄到水面上，然后又沉了下去。就這樣忽上忽下地翻滾著，我看得目瞪口呆。
郭老師告訴我們，鹽水的浮力比清水的浮力大，同學(xué)們這才恍然大悟。通過這次有趣的實(shí)驗，我又學(xué)到了一些新知識。生活中一定還有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象在朝我們招手，只要我們勤于實(shí)驗，勇于探索，就一定能發(fā)現(xiàn)更多的.奧妙！
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇五
我——一個活潑開朗的小女孩，馬尾辮扎得高高的，一副紅潤的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛，水靈靈的，閃爍著自信的光芒。鼻子下面有一張能說會道的嘴，每次下課都和同學(xué)們聊個不停。
我非常喜歡跳舞。每當(dāng)音樂響起，穿上我的舞蹈鞋，下巴微微上揚(yáng)，我就沉醉地跳起舞來，漸漸地就忘記了時間。記得有一次跳完一支舞以后，下課鈴聲突然叮叮地響起，我一驚，嚇得像兔子一樣跳了起來，心想：時間過得可真快呀！
舞蹈課集訓(xùn)時，老師要我們練習(xí)踢腿，輪到我這一組了，我的腿像圓規(guī)似的，從身后飛到我的頭前面，描了一個半圓，又緩緩地沿著半圓的描線落了下去。每一次老師都會表揚(yáng)我呢！
每次學(xué)習(xí)新動作時，我是老師必點(diǎn)的“示范員”。只見我挺拔的身姿出現(xiàn)在隊伍的前面，一連串舞蹈動作隨著優(yōu)美的旋律，一氣呵成。看到同學(xué)們都跟著我的示范舞蹈，我心里別提多高興了！
這就是我，一個自信優(yōu)雅的舞蹈迷。
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇六
文章講的是作者和一位他的朋友去郊外游玩，那兒有座大山，是個旅游景點(diǎn)。于是他們便去了爬山，那天風(fēng)很大，到山頂?shù)臅r候，風(fēng)就吹的更猛烈了，吹的衣裳獵獵作響。山頂有一棵樹，被風(fēng)刮得左右搖曳，像隨時都會倒下似的，看到這兒，作者便說：“這棵樹多可憐啊，每天都在風(fēng)里搖擺，說不定哪天就會倒下了！”他的朋友笑笑說：“我并不感覺他很可憐啊！反而羨慕它，每天都在風(fēng)中跳舞，風(fēng)越大舞得越起勁兒，多好啊！”
那一瞬間，不僅僅是作者感悟了人生，我也因此大大反省了自己！仿佛他的話，敲醒了我，讓我對這個世界有了新的認(rèn)識，使我的眼前出現(xiàn)了一個新的世界：長風(fēng)浩蕩，舞姿翩翩，那棵樹在我眼前變得高達(dá)起來！
讀了這篇文章，我合上書本。品味著這篇文章告訴我們的真理！它讓我知道了磨難是什么，磨難就是人生的`試金石。在挫折中苦苦掙扎，看到的全是陰影，那么你終究會在磨難中倒下；而用一種樂觀的心態(tài)去看待磨難，那么所有黯淡的際遇成為你生命中燦爛的點(diǎn)綴！所以從那以后我學(xué)會了笑對磨難，風(fēng)越大，就讓自己的舞姿越動人！
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇七
今年的暑假，科學(xué)營要組織去云南西雙版納和天文臺的夏令營活動，時間是七月三十日到八月四日，我非常想?yún)⒓樱赣H說：“你舞蹈考級是八月六日，假如你去云南玩，你就會耽擱三次課，而且回來最多也只能練一天就考級了，你如何安排呢？”我想了想回答說：“那我每晚就在酒店里訓(xùn)練啊！”母親說：“好吧！”看母親答應(yīng)了，我高興得手舞足蹈！
在云南我玩得非常高興，但我還是沒忘記自己在家說過的每晚要練舞。在我剛學(xué)完考級動作的時候，母親在教室里用手機(jī)錄下了整套動作，如此每晚我練舞的時候就有音樂了。由于在酒店房間里跳不開，所以我就在過道上跳舞。我練了一遍又一遍，雖然天氣非常熱，我跳得滿頭大汗，但是我還是堅持著跳舞。
有一天晚上，母親和琦琦母親買了非常多水果到酒店，放在豆豆他們這個最大的房間，然后請所有些小朋友、志愿者哥哥、母親們一塊兒享受水果大餐。吃了一會兒水果，嘉航哥哥就請大伙表演節(jié)目，于是母親就叫我給大伙表演六段舞蹈考級動作，然后母親打開手機(jī)錄影，我就跟著音樂跳了起來。旁邊的人有些在玩游戲，有些在吃水果，有些在看我跳舞，我一點(diǎn)也沒受大伙的影響，旁若無人地認(rèn)真地在跳舞。跳完舞將來，母親表彰我說：“恬恬長大了，愈來愈大方了！”我想著以前在家人多的時候我都不敢跳舞，而目前在陌生的環(huán)境陌生的人面前說跳舞就跳舞了，我也感覺自己大方了，長大了！
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇八
我是一個活潑可愛的小女孩，身高標(biāo)準(zhǔn)，身材勻稱；我有長長的睫毛，睫毛下面有一雙水靈靈的眼睛，只要我一笑，眼睛立即瞇成一條縫。我還有一張?zhí)鹛鸬男∽彀停蠹页＝形议_心果。
我的愛好可多了，畫畫、書法、游泳、唱歌……但是我最喜歡的還是跳舞，這可是我的強(qiáng)項哦。我是學(xué)校舞蹈社團(tuán)的一員，還經(jīng)常代表學(xué)校參加各種區(qū)里、市里的比賽呢。
最記憶猶新的那次是“世界頭腦奧林匹克花車巡游比賽”，我們在老師的帶領(lǐng)下，排練了整整一周。
我們學(xué)校共16位同學(xué)參加比賽，一共分成了四排，每排的道具都不同。第一排的道具是襯托花傘的荷葉，第二排的道具是小花傘，我就是第二排拿小花傘的，第三排的道具是金球，第四排則是負(fù)責(zé)舉我們的口號“地球，我們共同的家園，愛護(hù)地球就是愛護(hù)自己！”。
比賽那天，我們可認(rèn)真了，音樂響起，每個同學(xué)都精神抖擻地根據(jù)排練時的舞步前進(jìn)。每一個節(jié)拍，每一個表情都做了恰到好處。
第一排的同學(xué)撐著比傘還要大的荷葉，顯得氣勢蓬勃。
第二排的同學(xué)在荷葉的襯托下打著小花傘倒是將俏皮可愛表現(xiàn)了淋漓精致。
第三排的金球在燈光下閃閃發(fā)亮，跟隨著聲樂有節(jié)奏地晃動。
第四排那幾位負(fù)責(zé)舉口號的同學(xué)，聲音響亮、潮氣蓬勃地喊著口號。
表演還沒有結(jié)束，就聽到觀眾席中掌聲四起。音樂一結(jié)束，掌聲更是此起彼伏，我偷偷瞄了一眼我們的帶隊老師，她臉上洋溢著燦爛的笑容。
不負(fù)眾望，我們毫無懸念地拿到了唯一的一等獎。我心想：我們的努力沒有白費(fèi)！付出了就會有收獲！
怎么樣，我很棒吧！這就是愛跳舞的我。
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇九
我非常喜歡秦文君阿姨寫的《會跳舞的向日葵》這本書，這本書生動地描寫了幾個孩子的童年生活。起初，一個叫香草的女孩背不出課文，就走到院子里看向日葵。這時一陣風(fēng)吹來，向日葵隨風(fēng)擺動，裊裊婷婷。幼稚的香草以為是向日葵在跳舞，便一邊跟著向日葵跳舞，一邊唱課文。第二天，老師讓香草背課文，香草問課文能不能唱，她昨天是一邊和向日葵跳舞，一邊唱課文的。老師不相信，派對對查看。當(dāng)對對來到院子時，向日葵卻莫名其妙地不跳舞了。之后，一個個妙趣橫生的的故事，就是香草童年最美麗的回憶。不幸降臨了，香草的好朋友對對為了撈一樣?xùn)|西從三樓摔下，結(jié)果手術(shù)后全身畸形。對對很傷心，在她摔傷之前，她是一個非常漂亮的女孩。她回想著顏色老師上的課，回想著蛋卷先生，合歡，香草，許多親人和朋友，她笑著說:“原來還有那么多人愛我啊！”香草領(lǐng)著對對去看向日葵，一陣風(fēng)吹過，向日葵又在風(fēng)中翩翩起舞。最后結(jié)尾處用問句形式“莫非快樂能重現(xiàn)？一定會的？一定不會？”了結(jié)了文章，并告訴我們在童年生活中的坎坎坷坷，甚至是災(zāi)難都摧毀不了友誼的橋梁。只要我們有樂觀的心態(tài)，快樂定能重現(xiàn)！
我想，連從三樓摔下如此可怕的災(zāi)難都沒有摧毀快樂，更何況我們現(xiàn)在如此舒適的生活呢？只要我們用快樂的目光看世界，這世上定能充滿快樂。
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇十
向日葵迎著太陽在舞蹈，閉著眼、踮腳、旋轉(zhuǎn)、隨著風(fēng)自由起舞，帶著我們一起走進(jìn)香草的世界。
香草有自己的一個世界，在她的世界里，向日葵會跳舞，課文也可以拿來歌唱，她身邊的一切都變得那么奇妙。“花兒，花兒，你芬芳的花瓣多美麗……”《花兒一朵朵》雖然原本是一篇課文，可是小香草用了自己的方法把課文唱的活了起來。
香草她是一個聰明的孩子，也是一個天真爛漫的孩子，她的向日葵會跳舞，可是當(dāng)她告訴她的同桌時，卻又被說是“說謊精”，她的向日葵不再跳舞，可她依舊在尋找能讓它跳舞的方法；她幻想著把會跳舞的向日葵的種子種在全世界，在她自己的世界里，一切事物都變得多么奇妙啊。
她愛向日葵，她也愛大家，她想讓所有人都看到會跳舞的向日葵是多么美麗。
書中讓我印象特別深的一句話：愛是一種暖流。愛在生活中，愛在小事中，愛也在人們心中。愛和友誼支撐著我們前行，在我們受到挫折時他們會成為你們的避風(fēng)港；或許他們早已忘懷……可被幫助的我們可永遠(yuǎn)無法忘記！
關(guān)于愛，關(guān)于溫暖，這在平時常常被我們忽略的東西，在你真正需要的那一刻又顯得那么珍貴。在你遇到挫折碰到困難的時候，往往是這一份愛、這一股暖流支撐著你，讓你能夠堅持下去。支撐著你，追隨自己的夢想，追隨你心中的理想王國。
好啦，雖然我只說了一小段，但估計已經(jīng)在你們心中烙下了一層印象，對于香草這一個聰明伶俐的孩子，你一定也非常想和她認(rèn)識，那么，快去書里面和她來一次奇妙的相遇吧！
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最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇十一
大家好！我叫姜鑫宜，今年9歲，我有一雙水汪汪的大眼睛，下面長著一張櫻桃小嘴，我非常喜歡跳舞。每到星期天的下午，我都會很準(zhǔn)時的去跳舞。今天我早早的就準(zhǔn)備好了跳舞的服裝、鞋子，高高興興地準(zhǔn)備去跳舞，在我下樓梯的時候，一不小心把腳扭到了。媽媽看到了連忙把我抱到沙發(fā)上，讓我好好休息，并對我說：“今天你就不要去了，我給老師打個電話請假。”聽了媽媽的話，我著急得直掉眼淚。我對媽媽說：“我先休息一會兒，等我好點(diǎn)了我一定要去，我相信我一定能堅持。”媽媽擰不過我，只好答應(yīng)了，她囑咐我：“以后走路一定要小心。”于是我背著衣服和鞋子一瘸一拐地下了樓。來到了舞蹈培訓(xùn)班，走進(jìn)教室，同學(xué)們看見我走路一瘸一拐的，都很關(guān)心我，老師也很關(guān)心我。在老師和同學(xué)們的鼓勵下，我咬咬牙，終于上完了兩節(jié)舞蹈課。
這就是我，一個愛跳舞的我。大家快來和我交朋友吧！
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇十二
喜歡看會跳舞的向日葵，原因有很多，喜歡香草和好朋友們，純真的友誼，喜歡小花園國里會跳舞的向日葵，喜歡那奇妙多彩的生活，這里的老師為童年畫上金子的光彩，()作文也有肚子和尾巴，在班會課上做大富豪這里的爸爸媽媽，為孩子撐起幸福的雨傘，這里的童年每個孩子都向往。
愛就是這樣，朋友們齊心協(xié)力的幫助，家人們不求回報的奉獻(xiàn)，老師們默默付出的諄諄教導(dǎo)，我明白了只有付出與接納思考與創(chuàng)造，才能感受到愛與歡樂。生活需要寬容，需要像父母對我們那樣的寬容，生活需要信愿，需要像朋友那樣對我們的信愿，生活需要樂觀于發(fā)現(xiàn)，像香草那樣。愛是一股暖流，時刻涌入我們的心田，我在這里感受到了愛，也想把愛傳遞給他人，在這本書里我學(xué)到了很多，成長了很多香草的故事，就像是我們生活的故事，我想我們需要珍惜友誼，珍惜親情，珍惜一切幸福，而又美好的事物，讓我們珍惜，我們的童年不要留下遺憾，希望留下的是一片快樂和祥和。
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自我介紹。
大家好，我是五（1）班的劉若。在生活中，我是一個活潑開朗、樂觀、熱情大方的女生。
我喜歡舞蹈，當(dāng)你們在呼呼大睡時，我卻是在舞蹈室里認(rèn)真的練舞蹈。同學(xué)們都親切地稱我“蝴蝶”,我相信我會在這條道路上收獲無窮。在學(xué)習(xí)之余，我還喜歡捧一本書在手中，沉迷其中，即使同學(xué)們過來找我玩，在樓下大聲地喊我的名字，可我依舊沉浸在書的海洋中，不受他們的干擾。
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇十三
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”“同學(xué)們，上課了請回到舞蹈室等待舞蹈老師來跳舞。”
舞蹈老師穿著舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕，我感覺今天的老師不在那么的溫柔對待我們，而是很兇猛的來給我們上課。突然，老師說：“上課!”我也突然從我心里的夢話驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著我細(xì)心地向老師敬禮。
舞蹈老師又變成了溫柔的嗓音對我們說：“我們該開始練基本練習(xí)了。”說著，我擺著好看的姿勢跪下再爬下。老師開始放音樂了!我一邊微笑一邊踢腿，我頓時感到我很幽默!我突然覺得很害羞。我又從夢中心里話驚醒過來，連忙集中記憶力來踢腿。我踢完了腿迅速的擺好了準(zhǔn)備下腰的姿勢。我感覺我這次沒那么的幸運(yùn)了，因為老師認(rèn)為我們練的舞蹈很差老師規(guī)定讓我們一個一個的來做下腰，而且要一下去二起來呢!老師說了一聲：“鄔欣語，你先來吧!”我無奈的說：“啊，為什么是我先來呀?”我很傷心地說道。老師生氣的說：“難道你要被挨罵嗎?”我趕緊說：“不要不要，我做不就行了嗎。”我感到老師很煩。我開始活動了!音樂一響起，我就趕緊跪好做好準(zhǔn)備的`姿勢。我把手伸直，緊貼著耳朵，然后我很迅速的彎下了腰，把手伸到地，接著我又趕緊把要伸直……就這樣，我連續(xù)做了20個。這時我才發(fā)現(xiàn)我能做到，我可以做到。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”我們看了看時鐘，原來到休息時間了!我們開開心心地喝了口水，上了個廁所，然后就進(jìn)教室里上課了。又到了上課的時間!我們幾個連忙跑進(jìn)教室，準(zhǔn)別上課。我們又進(jìn)入了跳舞的狀況。老師叫我們了一個新的舞蹈，名叫“俄羅斯舞步”。說著老師很樂意的教我們!老師先往右邊再往左邊跳，然后又在原地跺了三腳，我感到很有趣!接著老師又向前走了五步……我終于學(xué)會了!我會了之后，我第一個給大家表演!說著，我就喜氣洋洋的跳起舞來。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”老師說：“下課了!”我們說：“謝謝老師，老師再見。”說著我們“啪啪啪”的跑走了。
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇十四
生活是五彩的，生活是繽紛的，生活也是充滿災(zāi)難的。我們每個人都要像一株微笑的向日葵，驕傲的綻放著，正如秦文君筆下的《會跳舞的向日葵》。
初讀這本書，可愛的香草，倔強(qiáng)的小牛，油嘴滑舌的香晏，漂亮的對對，都給我留下了深刻的印象。從他們之中我感受到了人與人之間和諧的相處氛圍，和朋友之間真摯的情義。
這本書講述的是：可愛的女孩香草和她的家人住在春水坊里，在其間香草發(fā)現(xiàn)了“小花園國”里的一株向日葵會跳舞，而香草也把自己當(dāng)成了一位公主。但第二天，香草把這件事公布于眾，可沒人相信她說的這件事，連自己的班主任也不相信這件事，并叫香草是“不壞的說謊人”.因此香草怕丟臉不想去學(xué)校，雖然到最后，爸爸同意了香草的請求。但是爸爸讓香草再去學(xué)校做三天的好孩子。在這三天里，香草漸漸喜歡上了學(xué)校并決定去學(xué)校上學(xué)了。爸爸為了不讓香草被同學(xué)們的尷尬問題糾纏，買了好吃的橘紅糕作為“堵嘴的糖”.遇到不想回答的問題就讓香草給對方一顆糖把對方的嘴堵住。書里還講了狐貍爸爸家的兒子小牛和奶末頭的故事，香草給小牛的“報禮”,漂亮女孩對對的身世，香晏跟小鬧悶學(xué)藝、、、、、、從他們的身上，讓我感受到了親情和友誼，正是這樣的一本書散發(fā)著美好的氣質(zhì)。
我們每個人都要如向日葵一般不管你頭頂上的這片天是晴還是陰，都要勇敢地面對生活的考驗，因為陽光總在風(fēng)雨后。在這里我要感謝這本書，感謝他教會了我人生的意義，讓我對世界有了初步的認(rèn)識。
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇十五
翻開書本，漂亮的對對、可愛的香草、油嘴滑舌的香晏、有著怪癖好的阿德哥……他們過著看似平凡卻又不平凡的生活，有著街里街坊間的關(guān)愛和永遠(yuǎn)的友情。
讀完書后，給我印象最深的就是對對一家：對對從小陽臺上摔了下來，在急需輸血時暴露出她的身世之迷，阿德哥知道后幾次要將她掃地出門。最后，對對的奶奶帶著對對回到了老宅。香草他們幾番周折后終于找到了老宅，在對對難過、失落、絕望時，鼓勵她、安慰她、重新點(diǎn)燃了她對生活的希望。正月十五過后，阿德哥把一半的金銀財寶賣給了銀行，然后去找小包子醫(yī)生商量手術(shù)的事情，他說：“求你一定把我那可憐的孫女治好了。”就在那一刻他們又恢復(fù)了祖孫情。
書中的一句話寫得很好：愛是一種暖流。我認(rèn)為愛這種暖流每個人都有，即使孩子在外打工，依舊有老母親在家思念，依舊有朋友在身旁祝福。每個人都有一個充滿愛的童年，有時和朋友一起換搗蛋、有時和朋友一起絆絆嘴，有時去老師辦公室“做客”……這都將是我們一生中最美好的回憶，我們都有一群絕對“忠心”朋友，在你傷心時、難過時，帶給你一份鼓勵；在你開心時、高興時，陪你一起歡笑……親人，總是最了解你的，他們會明白你在想什么，總會告訴你該怎么面對，怎樣堅強(qiáng)地面對生活。
《會跳舞的向日葵》中的故事好像就是在我們身邊發(fā)生，那樣的親情，那樣的友情，都是我們所擁有的。幸福，對！我們很幸福；童年，對！我們很美好。讓我們珍惜我們的童年吧，不要留下任何遺憾。
最新跳舞小學(xué)五年級（熱門16篇）篇十六
我喜歡玩，但我更喜歡跳舞。我喜歡彈鋼琴，但我更喜歡跳舞。我喜歡閱讀，但我更喜歡跳舞。說到跳舞，跳舞的喜怒哀樂都涌上心頭，比如一杯醇香的紅酒，越喝越好。
酸的。
唉！練，練！我每天都練習(xí)。每個星期天，我的心都怦怦直跳，我的腿又酸又軟，舞蹈室就像一個令人毛骨悚然的地獄。每次我都痛哭流涕，“媽媽求你了，我不去跳舞了，都快酸了！我現(xiàn)在不喜歡跳！”但是，不管我怎么央求，怎么撒嬌，怎么堅持，我媽都堅定的說：“不行！必須去！你決定自己報名，換了一個更嚴(yán)格的老師。就這樣？浪費(fèi)錢！”聽完之后，我不情愿地走下樓梯，嘟著嘴，無精打采.到了少年宮，我無奈的放下書包，走到一邊去練習(xí)！唉！我渾身酸痛！然而，當(dāng)音樂響起的時候，我把所有的無奈都拋在了喧囂的背后，蕩著美麗的舞蹈，露出了燦爛的笑容.
甜食。
耶！終于拿到證了！老師念我名字的時候！我的心非常激動。那一刻，我又忍不住跳舞了！
開始上課的時候，老師一個接一個的念著同學(xué)的名字，唯獨(dú)沒有念我！我滿腦子都是想法！我考試不及格嗎？我就不能和其他同學(xué)一樣做好嗎？難道我，我.就在我疑惑的時候，一個“景宜”的聲音想在我耳邊響起，我跳到前面，一本正經(jīng)的接過證書！打開一看，啊，我在舞蹈課上獲得了全國優(yōu)秀學(xué)生的光榮稱號，我三步并作兩步?jīng)_了出來，小心翼翼地把證書放在書包里，這時反復(fù)跳同樣的動作有什么辛酸？我滿心歡喜，滿心歡喜！太甜了！
努力地。
真是的！我走在回家的路上，心里埋怨老師，上課練的腰酸背痛，這還不夠！回家練，練，練！我的頭都快碎了！練習(xí)加起來一個半小時，我也不知道！彈完琴，在干凈的地板上，我劈腿，下腰，劈腿.唉！堅持練習(xí)，我的腿會斷的！沒辦法，但是一想到榮譽(yù)，我就笑。
加有香料的。
哦天哪！照這樣下去，我的門就廢了，什么時候按？每次上課都是老師壓啊壓啊壓，壓啊壓，甚至全身坐下，唉！我聽到骨頭嘎吱嘎吱響，老師居然這么做了，讓我們站在這么窄的地方練腰，唉！感覺好熱！
即便如此，我的背也疼，但我有一個榮譽(yù)，我在痛苦中享受自己！跳舞是我最大的樂趣！