優秀作文在語言表達和思維深度上都達到了更高的水準，令人贊嘆。以下是一些著名作家的作文選集，讓我們一起感受他們的文學魅力。

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇一

家里，有一個小小的書屋。

這個書屋房間很小，擺下一張床，一個書柜，一張桌子和一張茶幾，剩下的空間就沒有多少了更是所剩無幾了。因此，這個房間很是狹窄。

把這個小房間的另一扇門打開，就是陽臺了。天氣好的時候，每當午后，燦爛的陽光便會從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進來幾縷金絲般的陽光。這陽光灑在身上，暖暖的，熱熱的，舒服極了。

那個木頭做的書架上，已經很久沒用了。上面的書也不常看，所以，書架上，包括那些不常看的書，都落下了一層薄薄的灰。

這些已經差不多廢棄的書把整個書架都占滿了，因此，我的書就只好擺在書架對面的茶幾上了。

我是很喜歡看書的。無聊時，我便會從茶幾上隨手拿起一本書，或靠在床上，或坐在椅子上，津津有味地的讀起來。

我最愛看動物小說了。我特別地的喜歡小動物。自從上次在書店里，隨手挑選了一本沈石溪老師的動物小說，便一發不可收拾了。直到現在，我們家已經有了30多本他的小說了。茶幾上，他的`作品已經堆得跟一座小山似的了。

我之所以喜歡他的作品，是因為他筆下的動物，仿佛都有靈性一般，并且每一本書都充滿了哲理與內涵。每當讀他的小說時，就仿佛書中的動物都活靈活現地出現在了自己的眼前一般，讓人久久沉醉于其中，好長時間都還在自己的想象中暢游。所以，他的小說，我是百讀不厭。

每當午后，我便會拿一杯牛奶，從茶幾上挑出一本書背靠在床板上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地灑在身上，喝口牛奶，仔細地的品味書中的每一個字。這真是一種享受啊。每當這時，自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下，得到了升華。遨游在書海中，仿佛自己就是一葉小船，慢慢地感受著書海的一片汪洋。

有一次，我剛看到好看的部分。去上廁所時，也把書捧著。我邊走邊看，不知不覺中竟然走錯走到了廚房。

每當我沉浸在書帶給我的快樂時，便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前，一片五彩斑斕的花，花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上，開了幾朵牽牛花。打開一扇用一本好大的書做成的門。進去后，濃烈的書香撲鼻而來。堆成小山似的書隨處可見。，《假如給我三天光明》《三國演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經典名著。一個書架搭成的床頭前，掛著一個筆記本，里面記錄著各種書的編號，資料。一邊的墻上貼著一張紙條，上面寫著：書讀百遍，其義自見。

要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過，我相信，雖然現實中沒有這樣一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每個人的心中，每個人的夢中。

書是人們理想的航標，它會指引人們到達理想的終點。人只有有夢想，才能展翅高飛。那么我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。

飛吧，飛到理想的終點;飛吧，飛到夢想的彼端。

【優秀作文2】。

在一個寧靜的夜晚，躺在床上的我不知不覺睡著了……。。夢里的我發現自己變成了一條活潑可愛的小金魚在海里暢游，很是快樂!

我游到了一座豪華的房子前。“哇，好漂亮的房子呀!”原來是座海底宮殿，我心想：要是能住在這里那該有多好呀!我禁不住誘惑，走上去輕輕地推開宮殿的大門，忽然，一個動聽的聲音傳進我耳邊：“歡迎來到我家做客!”

我開始打量起宮殿的布局來——正中央有一個42寸蘋果形狀的電腦，它有閃亮的水晶鑲邊，是聲控屏的，非常精美，對面擺放著一套香蕉沙發，黃色的水晶果皮做成沙發的支架，白色的果肉是軟軟的座位，再往里走，有一個書房，里面擺放著精美的三角鋼琴，方形的柜子上擺放著整齊的書，我翻開書，里面全是多彩的符號，像一個個游動的小蝌蚪，我一個字也看不懂，正當我認真的觀察這本書時，有人拍了下我肩膀，嚇了我一大跳，原來是房子的主人，一個美麗的美人魚，金色的頭發，大大的眼睛閃著藍色的光，她耐心的給我翻譯書中的內容，我們談得非常開心。

“寶貝，快起床，遲到了!”哦，是媽媽在叫我，原來是場夢，我真喜歡自己做的夢，真希望天天都做這樣美妙的夢!

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇二

農家書屋。

從奶奶的時代到媽媽的時代，從媽媽的時代又到我的時代。從沒有文化到知識微淺，從知識微淺又到知識深厚。這一切中的一切，都在不斷改變，改變的更美好了。

“下課時間到了，老師，您們辛苦了!”隨著一聲清脆的下課鈴聲響起，學習一天的我們終于放學了。老師走下講臺，走出了教室。教室里頓時沸騰起來。一個同學說：“聽說學校新建了個農家書屋，我們去看看吧!”“好呀好呀!”小紅拉起我的手就準備走。我們收拾好書包，成群結隊的走向學校的農家書屋。

一跨進書屋的門，我和同學們就被眼前的一幕驚呆了。書屋里有很多書柜，書柜里的書數也數不清。有很多種類：有學生喜歡的童話故事、腦筋急轉彎、作文選、語文知識，文學方面的小說、名著等等。這些書都令我手不釋卷。更讓我們震驚的是，靠近門的地方有幾張桌子，每個桌子的旁邊都有很多椅子，方方正正的，讓人感到舒服。我挑了幾本自己喜歡的書，坐在椅子上，津津有味地讀了起來。我邊讀邊想：這些年，我們農村發展真快，早在以前，奶奶那個年代的人都看不上書呢。而現在，國家富裕了，農村的發展也飛快，現在都已經有了書屋了，比起以前，我們可真幸福!我頓時又想到：既然現在條件好了，我們就應該好好學習，將來也建設祖國。我又低頭看書，我發現我真的學到了不少知識。我讀書讀地越來越投入，直到傍晚，我才戀戀不舍地離開了農家書屋。回到家后，我一直在想：農家書屋帶給我們的好處真大!讓我們學到了很多知識。

是啊，現在，書已經成了我們生活中不可缺少的一部分了。我相信，書必定是我們生活的啟示，學習的開始，生命的源泉。它將帶我們走向成功之路，帶我們邁出人生的第一步，成為一盞文化的明燈，照亮我們求學的道路。

我愛這農家書屋!

農家書屋。

農家書屋工程是黨和政府為農民辦的一件實實在在的好事，是德政工程、民心工程。農家書屋”堅持每天(早上8：30到12：00，下午1：00到6：00)都為村民開放，主要活動是通過閱讀、借閱的方式，讓農民喜聞樂見、增才干得實惠，也有針對性的對同一個意愿的多個村民進行專業的技術指導。農民通過在“農家書屋”中的學習，涌現出了一批學習型農民，一批“活字典”、“土專家”。“農家書屋”的創辦，有效解決了農民買書難、借書難、看書難的問題，活躍和豐富了農村文化生活，成為廣大農民朋友的“精神樂園”和“致富信息橋”。我堅信：“一條好的信息，可能造福一方百姓;讀一本好書，可能改變一個農村孩子的'命運。”

現在農家書屋成了全村最具人氣的地方，成了一道獨特的亮麗的風景線。“千里農家飄墨香，萬舍癡醉品讀忙。”如今，村里喝酒賭博的少了，讀書看報的多了;打架斗毆的少了，鉆研科技的多了;上網打游戲的少了，查閱學習資料的多了。離開賭桌，走進書桌，閱讀一本好書，結識一位智者，收獲一縷希望。鄉親們編出了順口溜：“書屋辦在家門口，一有空閑區溜溜，讀讀書、看看報，一分錢都不要。”

為營造濃厚的文化氛圍，更好的服務鄉鄰，我制定了農家書屋管理制度、管理員職責、借閱制度等等。書屋還特請名家為書屋題了字，墻上掛了宣傳字畫。還配備了宣傳板，及時寫上國內、國外時政要聞、天氣預報。意見簿上寫著群眾的意見和建議，專門的書夾裝訂讀者的讀書筆記心得。

農家書屋有上級的支持，農民的擁護，沒有理由辦不好，今后我讓全體村民民共同參與，共同管理，辦好有益于大家的事情，讓書屋成為農民“精神的憩園、致富的田園、思想的莊園。”

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇三

我愛經典閱讀。

書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。

小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面偑服得五體投地…..那些動人的故事，一伴隨著我成長。

隨著年級的逐漸升高，認識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對作文書產生了新鮮感，這個想法從我腦中出現后，我就想方設法得到它。有一天，我向爸爸索要作文書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業看也不看，爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了?這樣，書我先沒收，你必須寫完作業才能看書，我雖然嘴上答應了，可是心里有千百個不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的時候看著書，上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獨獲。

我愛經典閱讀。

莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品”，高爾基也說過“書籍是進步的階梯”，他們的話令我受益匪淺，使我愛上了讀書。

愛讀書的我，家里有一大堆的書，愛讀書的我，被朋友稱為小書迷，愛讀書的我，有很的有趣的事兒。

曾經林海音小時候有一次“竊讀記”，我也有一次這樣的經歷。星期六，我騎著自行車來到書店，我急切的.尋找我最喜歡的那本書，“一本，兩本，三本……我像一匹狼在找“食物”一樣，我貪婪的讀著，已過兩個鐘頭了，我還覺得沒有滿足，就繼續的讀了下去，心里想：反正今天是星期天，沒事。又過了一個鐘頭，書店的人從人山人海到寥寥無幾，我從書中醒了過來，急忙看了看時間，哇!六點了!我趕忙走出書店，騎著自行車飛快的趕回家，通過這一次經歷，我才知道林海音小時候竊讀的滋味。

愛讀書的我在夢中也有過看書的經歷，晚上，我看了一本書叫《海蒂》，海蒂是這個故事的主人公，她生下來就很貧窮，但幫助過很多的人，看了一個多鐘頭了，實在很累了，于是我放下我心愛的書躺在床上睡著了，我醒過后，我已變成了海蒂，在風雪中穿著短衣，實在太冷了，我真想在一個火爐旁喝上一瓶紅酒……一天過后我被一個盲人所收養，他對我很好，天天吃山珍海味，突然，有一個鈴聲在響，我被驚醒了，哦!這一切在做夢啊!回過頭來我看了看鬧鐘，我驚訝的說：“啊!7點30啦!我快遲到了!”

書，是人類必不可少的物品，他包羅萬象，就像一位見多識廣的好朋友。書是知識的海洋讓我們共同珍惜時光，一起努力多好書吧!像我一樣愛上書吧!

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇四

同學們，你們做過夢嗎？今天就讓我講講我做的一個夢吧。話說“日有所思，夜有所夢”，話是這么說，可我也不知道我做的夢是好夢還是惡夢。好了，話不多說我現在就來講給大家聽聽吧！我夢見我到了一個平靜的小河邊，我想要撈幾條小魚兒，然后功夫不負有心人，小魚兒乖乖的被我抓進了我的包袱里。然后，我啟程坐小船到處游玩，聽人們說；“平地里有一把威力無比的神斧，得到它的人我們可是佩服啊！”“可是，誰能拿呢？很遠的！”我聽完村民們的話，趕緊駕駛著小船去那兒，不一會就到了并沒有那么遠。我來到平地果真看見山洞里有一把發著金光的斧頭，我二話不說沖進山洞把斧頭一下子拿起來不管它三七二十一的跑了出去。這是山神爺爺對我說；“孩子，我知道你想要這把斧頭，可是你也得犧牲點什么吧。”我對山神爺爺說；“山神爺爺，您說，我什么都照辦！”山神爺爺說；“孩子，我什么也不要就要你手里的小魚兒，你要把它們扔掉。”我傷心極了，但還是抵擋不住閃閃發光的神斧。我實在沒辦法。這時，我手里的小魚兒說話了它說；“主人，你要神斧還是要我？”我說；“要神斧。”小金魚說；“你確定嗎？”我說；“我確定！”我拿起神斧，正準備扔掉小魚兒，忽然，小魚兒們嘩的一下跳了起來接著落到了地面。我也被夢驚醒了。我嚇了一跳，才回到現實生活中，我才想原來是個夢啊！我從這個夢中知道了很多，人不能貪財，不能掉到錢眼里去了，因此我受到了很大的啟示。同學們這就是我的夢。你們有夢嗎，趕快說出來讓我們大家聽聽吧！

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇五

我夢想當一只美麗的小鳥，身上披著五彩的羽毛，擁有一雙透明的翅膀，這樣當我飛翔時，陽光可以透過翅膀照耀大地。我還夢想自己擁有一副漂亮的歌喉，每當我落在樹上為人類展示自己悅耳的歌聲時，人們總會贊不絕口。

我揮動翅膀，飛上無邊無際的天空。看到天上一朵朵白云，仿佛一群羊兒在奔跑，我在白云的中間飛翔，就像跟羊兒在賽跑。我在天上飛呀飛，片片云兒圍繞在我周圍，讓我想起人間美味的棉花糖，又軟又甜。

當我飛到花叢中，那一朵朵五顏六色的鮮花，正飄著陣陣清香。我在花海中飛來飛去，花兒向我招手，可愛的蝴蝶、勤勞的蜜蜂不斷向我問好，還有花朵里的小精靈，它們個個都鉆出來歡迎我。我太高興了，忍不住放聲歌唱，歌唱陽光、歌唱鮮花、歌唱生活。

當我飛到柳樹下，它那又長又細的柳枝猶如姑娘的長發，在微風下輕輕擺動。柳枝上長滿了碧綠的葉子，看起來像條綠色的圍巾。我把它圈在脖子上，聞到了春天的味道。

我又飛到動物園里，看見一頭頭兇猛的獅子、一只只美麗的孔雀、一條條可怕的眼鏡蛇，還有一只只可愛的兔子。我停落在它們身旁，給它們捎來家鄉的信息，偶爾我還會教朋友們演唱我自己寫的歌曲。

你們看，這就是我的夢想，雖然它可能無法實現，但媽媽說過：一個人只要有了夢想，那就有了奮斗的目標。不管將來我做什么，從現在開始都要好好學習，為將來打下堅實的基礎。

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇六

我讀書我快樂。

我很喜歡讀書，我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。

每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。

我愛讀書，我從書中學到許多知識，不僅學習成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學二年級的時候，參加了全國“百年樹人”杯生態道德征文比賽，獲了三等獎;上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。

讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。我真的很喜歡讀書，希望大家都加入到讀書的行列中來!

我讀書我快樂。

兒時的.我，在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

我慢慢的長大了，知道自己知識的缺乏，每次老師布置作文，我都差點喊出聲來，爸爸知道我作文很差，就常常給我買一些作文書，過年的時候阿姨給我買了一本《獲獎作文》，我常常閱讀，但還是提不高，可能是我討厭它吧!我常常看了一下就不看了，直到10歲，爸爸要我寫成語，我想了想我積累的成語，手筆一揮，“九牛十毛”，爸爸看了哭笑不得，我看著爸爸臉心里感到挺納悶的，爸爸看到我驚異的臉，把我寫的給我看了，我才發現自己把“一”寫成“十”了，臉頓時紅了起來，爸爸嚴肅告訴我：“以后要多注意讀書，才能積累更多的成語和作文。

我曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇七

題目一：請將“北京，這里有我的”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。

題目二：設想你是漂泊其他星球的地球人，或是外出遇險的動物，或是消逝的一片森林，或是流失異國的文物……請以“我終于回來了”為題，發揮想象，寫一篇故事。

要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。

（2）作文內容積極。

（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。

滿分作文。

北京，一個繁華的城市。這座城市有無限種可能，因此讓人們看到了種種希望。我，幸運地生在北京，我的夢想就扎根在北京。

綠色的夢想。

我住的小區并不大，樓下有一家小菜店。每當我經過小菜店的時候，總是可以看到老板認真地擺放蔬菜。他很年輕，二十幾歲的樣子。他的蔬菜店很簡陋：屋頂和墻壁黑乎乎的，貨架銹跡斑斑。可是，他把屋子打掃得一塵不染，蔬菜碼放得整整齊齊，菜葉上噴著清水，嫩生生的，綠得扎人的眼。

老板衣著并不講究，總是一身深綠色迷彩服。他每天早起去批發蔬菜，每次看見他時他的眼睛總是亮亮的。每到顧客少的時候，他總愛坐在店門口，仰頭看一座座高樓，一扇扇窗戶……我猜，他一定有一個夢想——在北京有一個屬于自己的家！

不屈的音符。

那天去坐地鐵，在地鐵口我看見了一個年輕人。他坐在地鐵入口內側，席地而坐，挺直脊背，彈著吉他，唱著歌。這里人流如織，他坐的角落狹小幽暗，沒有人停下來仔細聆聽他的歌聲。可他雙手抱著吉他，手指輕撥，搖頭晃腦，唱得十分陶醉：“北京……北京……”

他的歌聲里帶著憧憬，帶著心酸，也帶著不甘。他在北京一定吃過很多苦，遇到過很多白眼，可他們對北京并沒有灰心。我聽說過，絕大部分的搖滾歌手都在街頭演唱過，更何況是在偌大的北京呢！

心向未名湖。

在我家西面隔一條街就是我國的等學府之一——北京大學。

未名湖的湖水非常清澈，隱隱還能看到幾條小魚在游動。未名湖畔，東可觀湖光塔影，西可看鐘亭落霞，南可望湖山林木，北可覽層樓幢影，處處都充滿了詩情畫意。

這里不僅書香氣息濃厚，還是一個美如畫的公園。啊，美麗的北京大學，我要發憤圖強，以的努力，投進你的懷抱！

郭小川說：“有夢想的人，生活總是火熱的。”很榮幸，我有夢想，我的夢想在北京！

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

時至大學我們對于未來應該要有一個明確的想法了，簡而言之就是樹立自己的目標，堅定自己的夢想。對于很多人來說，夢想是一件遙不可及的事情，還有可能是近在咫尺的事情，但是還有一些人還是渾渾噩噩，只想著眼前的事情，典型的今朝有酒今朝醉，不顧我們的未來。

在上大學之前我們所有的想法都集中在怎么提高自己的成績考上大學，但是當我們實現了自己的目標之后會不會覺得空虛，生活沒有了努力的方向做什么事情都提不起勁來。所以在今后的大學生活中也要樹立自己的目標，或者說是仔細想想今后的人生中以怎樣的職業奠定自己的經濟基礎，并且在工作中我們能夠達到什么樣的目標，這其實就是我們的夢想，有了夢想的人生才會有努力的方向，有了前進的動力，而且我們的人生才會變得更加的有意義。

就算最終我們的夢想沒有完成，但是要思考在實現夢想這個過程中我們得到了什么，我們為夢想堅持自己的學習，堅持自己努力的步調，交更多志同道合的朋友，我們所有的付出和堅持都能夠得來堪稱豐厚的回報。

對于我們來說，夢想是在黑暗之中指路的明燈，無論前路是泥沼還是荊棘，只要有了一絲絲光明，我們都不會畏懼任何事情，勇敢前行;夢想是汗水澆灌出來的花朵，這樣的花朵無堅不摧，但是需要踏實的腳步走出來的汗水才能將其灌溉出來，當看到夢想之花綻開的時候，我們會忘記付出的辛苦，只記得收獲的喜悅，這種美好是我們永遠都會銘記的。

在這里我要告誡在座的同學們，夢想并不只是說著玩玩而已，我們都經歷過考試的辛苦，也能明白這個過程中每一分都需要付出的是什么，還有可能會什么都不會得到，但是我們如果將目標停留在想階段，無論多么偉大只會變成空想。

最后祝愿所有同學都能夠夢想成真。

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我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇九

夢想是什么？夢想是一種看不見摸不著的信念，正是因為這種信念，我們才能讓夢想成為現實。

夢想是一個國家及個人成功的前提，有了夢想，我們才會有一個為之堅持不懈奮斗的目標。

“實現中華民族的偉大復興”是“中國夢”，是我們每一個中華兒女的夢，是我的夢。

在有的人眼中，夢想是一條長長的跑道，永無止境，誰得到第一名，誰才可以實現自己的夢想；在我眼中，夢想是一片廣闊的`草地，在夢想的天空下，人們可以盡情去追求夢想。

從“神舟飛天”到“蛟龍入海”，這些偉大的事跡，承載了多少個中國人的希望和夢想。今后，還有許許多多更偉大的夢想，等待我們去發掘，去實現。

少年強，則國強；少年智，則國智；少年獨立則國獨立。

遙想當年，周恩來前輩曾經說過“為中華之崛起而讀書”，身為新一代少年的我們，時代賦予了責任和使命，我們要行動起來，為中華民族的偉大復興而努力，為了實現我的“中國夢”而努力。

只要我們有夢想，長大后為祖國效力，中華民族就會屹立于民族之林。

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇十

我學會了堅強。

今天，我看了一篇文章，名叫《烈火燒不盡的堅強》。文中主人公的名字叫蔡振國，在3歲的時候，他被一場大火燒得雙腿蜷縮，無法站立，頷頸粘連，抬不起頭，右肘屈曲，彎成直角，面部幾乎找不到完整的五官……但堅強的蔡振國并沒有向悲慘的噩運屈服，他用了整整5年的時間,歷盡千辛萬苦,硬是把粘連在一起的雙腿拉開,在他8歲的時候,他終于又重新站了起來。同樣在這5年里，經過千萬次的訓練，他用兩個“肉球”一樣的殘手學會了抱筆寫字，學會了吃飯、穿衣、洗衣服，直至生活完全能夠自理。在學校，蔡振國學習異常刻苦，，他以604分的優異成績考取了山東輕工業學院。，他又以優異的成績考取北京師范大學碩士研究生。

這篇文章給我一種強大的震撼。蔡振國身殘志堅、頑強拼搏、永不言棄的精神深深打動了我。由于小時候藥物中毒，我從小就生活在寂靜無聲的世界里，聽不到清脆婉轉的鳥鳴，感受不到美妙動聽的歌聲。我曾抱怨過命運對我的不公，甚至也曾自暴自棄過。現在看來，和蔡振國相比，我是一個敗給他的弱者，我不知怎樣面對困難，也不知怎樣從困難中走出來。回想起自己平時對父母關愛的毫不在意，對老師教育的漫不經心，我深感慚愧!讀了蔡振國的故事，使我認識到：其實困難對每個人來說都是平等的，就看你用什么樣的心態去面對，身體殘疾不應該成為輸給別人的理由。我要像蔡振國一樣，學會堅強地面對人生，練就頑強的毅力去克服前行道路上的一個又一個的艱難險阻。

這篇文章就像天上熠熠閃光的啟明星，指引著我向著光明的未來不斷前進!

我學會了堅強。

在不斷地成長中，我學會了更多的知識。本來一個軟弱的小女孩，現如今已成為一個堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變，我在成長經歷中，我終于學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的.世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇十一

家里，有一個小小的書屋。

這個書屋房間很小，擺下一張床，一個書柜，一張桌子和一張茶幾，剩下的空間就沒有多少了更是所剩無幾了。因此，這個房間很是狹窄。

把這個小房間的另一扇門打開，就是陽臺了。天氣好的時候，每當午后，燦爛的陽光便會從那扇透亮的窗戶間悄悄地的探進來幾縷金絲般的陽光。這陽光灑在身上，暖暖的，熱熱的，舒服極了。

那個木頭做的書架上，已經很久沒用了。上面的書也不常看，所以，書架上，包括那些不常看的書，都落下了一層薄薄的灰。

這些已經差不多廢棄的書把整個書架都占滿了，因此，我的書就只好擺在書架對面的茶幾上了。

我是很喜歡看書的。無聊時，我便會從茶幾上隨手拿起一本書，或靠在床上，或坐在椅子上，津津有味地的讀起來。

我最愛看動物小說了。我特別地的喜歡小動物。自從上次在書店里，隨手挑選了一本沈石溪老師的動物小說，便一發不可收拾了。直到現在，我們家已經有了30多本他的小說了。茶幾上，他的作品已經堆得跟一座小山似的了。

我之所以喜歡他的作品，是因為他筆下的動物，仿佛都有靈性一般，并且每一本書都充滿了哲理與內涵。每當讀他的小說時，就仿佛書中的動物都活靈活現地出現在了自己的眼前一般，讓人久久沉醉于其中，好長時間都還在自己的想象中暢游。所以，他的小說，我是百讀不厭。

每當午后，我便會拿一杯牛奶，從茶幾上挑出一本書背靠在床板上。暖洋洋的陽光輕輕柔柔地灑在身上，喝口牛奶，仔細地的品味書中的每一個字。這真是一種享受啊。每當這時，自己的靈魂仿佛都在書香的沐浴下，得到了升華。遨游在書海中，仿佛自己就是一葉小船，慢慢地感受著書海的一片汪洋。

有一次，我剛看到好看的部分。去上廁所時，也把書捧著。我邊走邊看，不知不覺中竟然走錯走到了廚房。

每當我沉浸在書帶給我的快樂時，便會夢幻般地想象自己能夠擁有一座用書堆起來的房子。房子前，一片五彩斑斕的花，花香彌漫。一些青綠的樹藤纏繞在房子上，開了幾朵牽牛花。打開一扇用一本好大的書做成的門。進去后，濃烈的書香撲鼻而來。堆成小山似的書隨處可見。，《假如給我三天光明》《三國演義》《西游記》《一歲的小鹿》《上下五千年》等各種經典名著。一個書架搭成的床頭前，掛著一個筆記本，里面記錄著各種書的編號，資料。一邊的墻上貼著一張紙條，上面寫著：書讀百遍，其義自見。

要是真有這樣的一座房子該多好啊。不過，我相信，雖然現實中沒有這樣一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每個人的心中，每個人的夢中。

書是人們理想的航標，它會指引人們到達理想的終點。人只有有夢想，才能展翅高飛。那么我想，書籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。

飛吧，飛到理想的終點;飛吧，飛到夢想的彼端。

“北門拐角處有一間小小的書吧，推門而入便會立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺，好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發里，周圍環繞著層層疊疊的書籍，隨手摘取一本，便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。”

————《人與書俱老》。

聽了豐湘羽的《人與書俱老》，突生一種想開一家書店的想法。名字呢，就叫做“午后時光”。

在悠閑的午后，手捧一本書，伴著慢慢傾斜的陽光，一起沉淪。夢想著熟人踏著熟悉的腳步，推開門，門上的鈴鐺發出清脆的聲音，抬頭、點頭，便是打過了招呼，然后繼續自己的世界。

書屋是一個大世界，大世界里的每個人都有自己的小世界。書屋里很安靜，只有可愛的“阿貍鐘”發出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭論書里的故事，卻不顯得突兀，反而另生一種童趣。

書屋的開放時間就隨我意嘍。想開就開，不想開就不想開。開心的時候，送上一壺清香的茶水，給入迷的人們解解渴;心情不好的時候，關起大門，自己一個人躲在書屋里，舔舔傷口，繼續遨游于自己的小世界,不管其他。

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇十二

我從小就有一個夢想，就是成為作家，寫出好多作品給別人看。因為我的作文寫得不錯，所以經常受到“西子美文”的青睞。我現在正在寫小說，只不過因為時間不多，所以我只有在空閑時才能寫幾句話。

一二年級時，我們就開始寫日記。雖然寫得短，但還不能說是“敗筆（應該是‘妙筆’才對）”因為平時作業少，看書的時間多，積累的好詞妙句也一天天多了起來。期末時，老師還在我的成績單上寫著“小腦瓜里裝著許多知識”呢！

三四年級時，我參加了文學社，在那里，我可以發揮充分的想象力。于是，我寫的第一篇作文《校服逃跑記》被西子美文錄用了，我得到一個文具盒；幾個月后，我寫的《我眼中的西小》獲得了校內一等獎，拿到一個巨型筆袋；四年級，我參加了作文比賽，榮獲二等獎。

現在，我五年級，拿過“閱讀之鷹”和“愛我校園”征文的三等獎，還在創作我的第一部長篇小說《小八戒的故事》，希望可以早日出爐，并且被印在雜志上或者變成一本書！

作家，你是我的目標。為了有朝一日可以成為你，我一定要多看書，積累好詞好句，寫出新奇的作品！

相信我，老師家長，我一定會努力的！

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇十三

我的夢中國夢。

每個人都有夢想，你的夢想是什么?當一名教師?當一名警察?當一名科學家?還是掙脫父母的束搏，自由自在的生活?……但我的夢想可和你們不一樣，我的夢想，就是中國的夢想，中國的夢想，就是我的夢想!

建設健康中國，我們就得講究衛生，勤洗手，不碰臟東西……。

…………。

讓我們行動起來吧，讓天空變得更藍，讓河水變得更清，讓人們不受疾病的折磨!這是我的夢，中國的夢!

我的夢，中國夢，環保的夢。

夢想是火，點燃希望的燈;夢想是燈，照亮前方的路;夢想是路，通往燦爛的未來。一個沒有夢想的人，便是一個失去了靈魂的人，一個沒有夢想的國家，便是一個失去了靈魂的國家!

每個人的夢是不同的，然而對于一個國家主席來說，他的中國夢里有著他寄于人民群眾和這個國家的厚望。他希望人民過好日子、脫離窮苦、讓失學的孩子們重新返回溫馨的校園、大家有飯吃、有衣服穿，國家興旺發達、繁榮昌盛，然后讓我們大家其樂融融的一起奔向新世紀的小康社會。

我心中有這樣一個夢，這個夢就像在荒涼大漠中生出的一片綠色;就像在孤寂單調里化出熱鬧喧嘩，它無由的升至了我的心頭它便是讓祖國各地都充滿著綠色生機!我想，這個夢在無數人的眼中都是真誠的，因為他們也在想一片綠色清晰的.都市里生活，這是屬于我們真切的仰望，對于國家的仰望，一個真切的夢想。

蔚藍的天空中散發著淡淡的憂慮，這是僅限于它的，縷縷炊煙升至天空中，飄然迂回，人們的無所事事，天空無言以對，只有它自己才能真正體會;無數廢棄飄然而上，蔚藍的天空變成為墨藍，人們卻一無所動，天空憂然傷感，卻也只能默默忍受，清澈小河中有著淡淡渾濁，這是受沾污而無辜的它擁有的。當人們隨手扔下廢紙、食品袋，人們心里沒有一點意識要把它扔到垃圾桶，這是的草地小河只有無奈，卻又無法發泄;無數的臭水流至河流，原先清澈的小河，現在逐漸變得渾濁淤臭，人們卻有的只是無比的厭煩，卻不曾想想現在的一切都是自己親手造成的，小河傷心無比，誰知道河流之中多少事小河的淚珠，我心中的夢，無比的簡單，我只是希望藍天能一直蔚藍，小河能一直清澈，大地能一直綠意生暉，我要從我們身邊的點滴做起，從自身做起，隨手撿起丟在地下的紙片，不去污染小河的面容，不要升起那一縷廢氣。

是的，這就是的!這就是我夢想中的美麗中國!我心目中的美麗中國不僅僅是大好河山，還包括我們身邊的街道!當我們的中**親受到垃圾的破壞時，我們怎能坐視不管，我我們必須做些什么!現在是我們保護中**親的時候，讓我們帶上垃圾袋，到大街上去撿垃圾，讓我們的城市更美好，中**親更美麗。叫垃圾惡魔乖乖低頭。學校門口，我拿著掃帚，和其他伙伴一起參加義務勞動，一陣忙碌過后，終于把街道打掃干凈了，我們互相擊掌慶祝。

你一言，我一語，你一計，我一策，你一行，我一動……美麗中國的城堡經過我一磚一瓦的努力逐漸變得高大，我的中國夢的輪廓也從從混濁變得清晰。

環保，已經成為國際性的難題，任重道遠。這就需要每一國家，生活在地球村的每一個人，始終堅持心中的環保夢想，繼續不懈努力。

我們有理由相信：環保夢，我的中國夢，一定會實現!

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇十四

有人說，人生需要規劃與設計，事先規劃與設計的工作做好了，我們就不會感到無所適從，我們的人生也就可以循序漸進，不會迷惘和盲目。

也有人說，人生即興發揮很重要，我們無須規劃設計，只管隨機應變，須知車到山前必有路，我們總會到達自己想去的遠方，順其自然就好。

讀了上述材料，你有什么感想?寫一篇文章表達你的認識。

角度自選，立意自定，題目自擬。明確文體，不得寫成詩歌。不得少于800字。不得抄襲、套作。

這個題目雖然不算新穎，但是具有較強的思辨性。關于人生需要規劃、設計還是即興發揮、順其自然的問題，與對待自我的態度聯系密切，能夠引發同學們實際的思考。

審題立意方面，“人生應該規劃”“人生無須規劃”“人生雖然充滿變化，但是規劃仍然必要”這三個立意都是成立的。能正確看待人生和規劃、變化之間的辯證關系，并立足于自我認識、發揮自己的智慧和力量，思想有深度，看問題不片面，或能發人所未發的，應視為立意。

謀劃以成事，善通以應變。

將做之事滾落一地，計劃就是那根柔弱又強韌的細絲，依序串成一串珠子。至于串珠的形狀驟變、姿態游移，則須當即變通，以穩全盤之勢。

“無為有處有還無。”規劃與應變，一個在明面揮麾，一個在暗處布陣，離了哪個都將使軍心動搖。

首先，不論謀篇布局的能力是純熟還是生澀，這個行為本身能給人以心理上的寬慰。準備充分的考生怡然自得地坐觀旁人“抱佛腳”，迎考的緊張奇妙地消了大半。軍事戰略家諸葛孔明在隆中便心有乾坤，不能不說出師時定是躊躇滿志。王小波說，對生活做種種設置是人特有的品性。其實從一定程度上來說，這沒什么不好，人如果對未來有了全局的規劃，敢于向未知發問，便已是人類警示性的謙卑和永不放棄的懷疑，不至于主動地“在所謂的已知上躺成一個很懂的大人”。

其次，謀劃的根本目的是為了應用于實踐。規劃之人對未來做利弊分析，減少了犯錯的概率。另一方面，規劃過程往往要借助外力，計劃便成了一個提前實踐的過程，被放大的問題和被放慢的鏡頭都給人“見縫插針”的機會，通過各方的信息搜集逐一編排，這是僅靠隨機應變所不能完成的。另外，其實計劃也能分擔變通的工作，開拓思維，甚至能聯想到需要隨機應變的情況，將可能發生的危險扼殺在搖籃中。從這一程度上講，計劃是更高級的變通，兩者相互包含。

然而，與此同時，有了萬全之策的行為人也尚未到能高枕無憂的地步。世界是運動的，規律也能依據條件的改變而改變。人的主觀能動性在面臨突發狀況時往往能限度地發揮至極限。計劃的設定是為了一條康莊大道，而不是提供拘泥于此的小徑，也不是盲目樂觀。博爾赫斯在《小徑分岔的花園》里便提到了路的各種可能性。變通能帶給人的是思維的伸展度和呼吸空間，使人有開放的格局發揮人的靈性。

不迷信計劃之萬全，不迷信變通之高超。兩者相輔相成，才能開出成功的雙生花。

文章用一個比喻開頭，用線和珠子的比喻形象論述計劃與變通的關系，使人眼前一亮，并順勢在第2段點明觀點。文章的論證較有層次，首先提出規劃的作用是給人心理上的安慰以增加人的自信，然后提出規劃是為了在實踐前充分準備，減少犯錯的可能并做到隨機應變。這兩層從規劃的重要性上論證規劃的必要，然后在此基礎上提出就算“有了萬全之策”也不能“高枕無憂”，因此人要發揮主觀能動性，以此作為觀點的補充。論述層層鋪開，布局均衡，思維細致縝密，論據運用比較自然。語言也比較有特色，如“敢于向未知發問，便已是人類警示性的謙卑和永不放棄的懷疑”“變通能帶給人的是思維的伸展度和呼吸空間”等，帶有一定哲理味道。

我的寶貝我的夢為題目（通用15篇）篇十五

時常有人問我，你的夢想是什么?今天我就曬出來與大家共享。

我的第一個夢想：考上理想的學校。

不要說我自私，從某種意義上講，人都有點兒“自私”。我的短期目標就是考上我心儀已久的一中。平時，就是課間那比金子還難得的`一點兒閑暇，我也常常閉上眼睛，想象自己在一中如畫的校園里，度過我快樂而溫馨的學生時代，這將為我考上理想的大學搭設一個很好的臺階。

我的第二個夢想：找一份兒好的工作。

大學畢業后的我步入社會，肩上的責任感倏地加重了。首先要照顧好我的家人，所以我需要一份兒好工作，讓我有能力去做一個負責的好女兒、好姐姐。當然，這些工作必須是我喜愛的，能讓我的人生過得更充實、更瀟灑。

我的第三個夢想：買車買房給爸媽，讓他們幸福。

每次逛街，媽媽常瞇著眼睛，出神地看著路邊那一幢幢漂亮的樓房，我知道，她真的很想嘗嘗住樓房的滋味兒;每次擠公共汽車，爸爸氣喘吁吁，玩笑似地說：“要是自己有車就好嘍!”但我很清楚，爸媽為了我們姐弟三人一直忙忙碌碌，我們姐弟三人使他們的夢想也只能是夢想。盡管他們從無怨言，但我要憑自己的努力給他們一個幸福愉快的晚年。

我的第四個夢想：我的村莊變成小康村。

村里人一年到頭鼓搗那幾畝地，很少有人出去闖一闖。所以，鄰村都富起來了，我們村卻依舊“光榮”。我要在不遠的將來讓自己有這樣的實力，在村邊建起自己的工廠，讓我的村莊搖身變成金鳳凰;我要讓村里所有的人都飛到山外的大海上去搏擊風浪。

我的最后一個夢想：我們的祖國成為世界第一強國。……。