學期工作總結是對自己學習和工作狀態的一次自我審視,有助于發現不足和提高自己的能力。接下來,我們就一起來看看一些優秀的學期工作總結范文,希望能給大家在寫總結時提供一些啟示和靈感。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇一
的幼兒都打電話進行詢問沒來的原因。同時也向家長進行宣傳,關注幼兒的身體狀況。為預防手足口時刻關注孩子。特別是要保證園內的衛生狀況,注重培養孩子的衛生習慣,讓幼兒認真做到餐前洗手、洗臉、餐后擦嘴和漱口,自覺收拾自用的餐具。學會整理自己的儀表,自覺用禮貌用語與人問候、交談。對于幼兒每次擺放不整齊的玩具、衣服、鞋子要求幼兒認真做好,使其從小養成良好的行為習慣。認真做好孩子處所、玩具、餐具等的消毒工作,做好消毒記錄,不留任何衛生死角。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇二
今天我有幸被領導、老師們推薦為市級優秀教師,感到非常榮幸。在此,我向一年來關心我、幫助我的各位領導、老師表示衷心的感謝!
本學年,我擔任初二五個班的歷史課。教學中,我大膽改革傳統的教育教學方法,改變過去那種指導學生死記硬背的授課方式,大膽使用新教法、新學法,注重學生創新思想、創造能力的培養,全面提高學生綜合歷史素養。在傳授知識階段,我注重培養學生學習歷史課的興趣,把教學面向全體學生,注重差生轉化,注重“四基”的訓練,即在教學中,以基礎知識、基本技能為載體,使學生在學習歷史知識的過程中,培養基本的有關歷史方面的能力,為以后的復習打下良好的基礎。
在復習階段,我大膽采用了比較先進的“四輪復習法”,即第一輪以課本為主,注重基本知識、基本技能的訓練,第二輪以單元復習為主,注重知識的內在聯系和解決實際問題的能力。第三輪以專題訓練為主,注重綜合題的訓練。第四輪以期末統考試題和中考試題為主,注重知識的融會貫通,切實提高學生分析問題和解決問題的能力。功夫不負有心人,通過“四輪”復習,我所擔任的五個班的歷史課,在本學年兩次全市統考中,總平均分都名列全鎮第一,受到領導、老師和家長的認可。
本學年,我在搞好教育教學的同時,還做了其他的大量工作,主要有:
一、竭盡全力,端正學生思想。
本學年下學期,游戲廳出現,使一些自控能力較差的學生著了迷,開始上網吧玩游戲。他們的學習成績開始下降,我看到這些很是著急,于是我利用法制知識豐富的特點給學生講法制,講游戲的危害,并且與最為嚴重的韓文濤同學親自談話,幫助他樹立正確的人生觀,在我的幫助下,韓文濤杜絕了游戲,在學年末的考試中,獲得了級部前三十名的好成績。
二、積極參加教研活動,做好青年教師的培養工作。
教師是教育過程中的主導,是教育成功的決定因素,正因如此,我在教學之余,積極參加教研活動,深入探求素質教育理論,為全面提高自己的教育教學水平做了不懈的努力。另外,我還做了大量的青年教師的培養工作。如青年教師鄭云香,師范畢業后來到我們學校,在領導的安排下和我接成了教學“對子”,在我的帶領、指導下,迅速的成長為一名年輕的骨干教師,并被評為章丘市先進教師。
三、積極參加綠化、美化校園活動,為校園文化建設做出了自己的貢獻。
本學年,我利用業余時間,制作了兩快素質教育宣傳欄,由于內容豐富,做工精致,很受學生歡迎。我還定期出版黑板報,宣傳黨的教育教學方針。此外,我還積極參加綠化、美化校園活動。記得有一次,中午放學時,學校購來了一車草皮,我和老師害怕時間長了,小草成活率不高,顧不上回家,用了兩個多小時的時間,把草皮一點一點的全部鋪上才回家吃飯,此事受到領導、老師和全體同學的一致好評。
總之,一年來我在領導們的關心、同志們的幫助下,做了一定的工作,但成績只代表過去,我決心在今后的工作學習中,更加努力,與時俱進,竭盡畢生心血,再續輝煌!
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇三
一、思想認識。
本人堅持熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規范》。思想上嚴于律己,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯系實踐,研究學生的學習情況。
在教學工作方面,認真做好六認真工作,認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準,認真完成繼續教育任務。雖然整學期的教學任務都非常重,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都爭取做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級語文、普訓、音樂的教學工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都比較清楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材也比較熟悉,所以工作起來還算順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師。令我欣慰的是優生們的表現非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想讓全班同學的學習成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業,輔導學生掌握課本的基本知識和技能。我還讓后進生和優生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師和全體學生一起努力,后進的學生時刻有個小老師在身旁指點,學起來也非常起勁。自從制定出一幫一小組后,全班學生們的學習等各方面都大有進步,而且有的進步非常快。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作,自己負責的哪個方面的工作,我都積極完成或配合同事盡自己的努力把工作做好。
四、努力方向。
今后我要不斷研究教學動態、理念、觀點。教學中研究,研究中學習。向優秀教師學習。爭取更大的進步。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇四
一個學期的教育教學工作已經結束了,回顧這一學期以來,我結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作做的更好。
1.在教學工作中,我積極鉆研新課標,研究新課標的教法,認真好備課、上好課、多聽課、評課,做好課后有關工作,廣泛涉獵各種知識,進一步完善自己的知識結構,努力挖掘教材,思索多種教法,細心研究學生。平時上課時嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利的完成了本學期的教育教學任務。
2在制定教學目標時,注意學生的實際情況。認真編寫導學案,并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、以提高課堂實效為主線。通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
3加強培優輔差工作,促進全體學生全面提高。世界上沒有兩篇完全相同的樹葉。本班學生的學習情況也存在著差異,有幾個基礎不是很好的學生。為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我充分利用小組優勢,以優生來帶動后進生。課外加強對基礎不扎實學生的輔導,課堂中創設機會給予鼓勵,樹立后進生的信心,培養學生的學習興趣,盡力促使每一位學生都有所提高。
存在的問題:
1班級管理工作還有待于加強.,學生的自我管理能力還要進一步提高.2我對于新課程的理解還不夠深,對于新課程的實踐思考還不夠多,以后好要多學習,多努力.3研讀了相關書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,工作做得還不夠細致;數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多等。
改進措施:
1我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能喜歡閱讀喜歡語文課。
2做好學生的思想工作,培養孩子學習信心,對學習比較差的學生進行針對性輔導,鼓勵他們要敢于克服困難,讓他們學習成績不斷提高。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇五
我在xx學校轉眼間已經工作滿一年,在學校“全民”學習的大環境下,自身能力“水漲船高”;學校領導制定的人性、理性、新型的科學教育理念,讓我陶醉,讓我瞻仰,讓我了解什么是“大家風度”。在本學年的具體工作中,我做了以下幾方面總結:
學校每雙周會更新一次德育主題,內容包括愛心、善良、公平、真誠、寬容等,每一項主題都是一本大書,密切指導學生樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀,使學生成長中不走邪路、少走歪路,讓一個人受益一生。在日常與學生接觸中,我始終以德育主題為教育根本,尤其在對待問題學生時,多一份理解、多一份真誠、和學生心靈溝通,往往能對學生產生深刻影響。
在政教處日常工作中,處理學生犯錯誤也是基本工作之一。學生犯錯誤并不可怕,最可怕的是學生撒謊。撒謊會掩蓋事件發生的真相,甚至會隱藏一些潛在風險。讓學生說出事情發展的真相,才能從根本上解決問題。
讓學生學習管理學生,有時比老師管理更深入。學生會是學校組織之一,初中部的規范秩序、整潔環境、和諧氛圍等,學生會組織的參與發揮了重要作用。在組織學生會召開的日常會中,學生動態、學習氛圍、班級管理等信息,我們都會作些交流,以及制定針對某一現狀的具體措施。有一次,兩名學生在宿舍里發生輕微矛盾,正巧被學生會成員巡視碰到,在來不及報告政教處的情況下,學生會成員果斷處理,圓滿解決,憑借學生會的威嚴,兩名學生道歉言和,避免了事態進一步惡化的可能。
在平時工作中,遇到幾件事情疊到一起時,楊主任會及時說明事情的緊急輕重,事情分開做,第一、第二、第三,先理順,后清。在這中工作常態中,我更能“臨危不亂”,更能“效率工作”。所以,在以后工作中,無論事情如何復雜,工作如何艱難,一定要做到一理一清,提高工作效率。
暑假之后,將正式進入下一學年。新的學期,學生大約增加一倍,給我們帶來了新的困難和挑戰,總結上一學年工作經驗,我會作為以后工作的指導,在田校長和幾位主任的領導下,更好的完成任務。為了學校的美好明天,貢獻自己一份力量。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇六
本人堅持熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規范》。思想上嚴于律己,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點,注重在教學實踐中的靈活應用,理論聯系實踐,研究學生的學習情況。
在教學工作方面,認真做好六認真工作,認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準,認真完成繼續教育任務。雖然整學期的教學任務都非常重,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常翻閱《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都爭取做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級語文、普訓、音樂的教學工作。因為已經接手第二學期,學生的思想、學習以及家庭情況等我都比較清楚,并且教材經過上學期的摸索,對教材也比較熟悉,所以工作起來還算順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師。令我欣慰的是優生們的表現非常的踴躍,我問他們為什么那么喜歡當輔導老師,他們說:老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。我想讓全班同學的學習成績都是那么好。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業,輔導學生掌握課本的基本知識和技能。我還讓后進生和優生根據各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師和全體學生一起努力,后進的學生時刻有個小老師在身旁指點,學起來也非常起勁。自從制定出一幫一小組后,全班學生們的學習等各方面都大有進步,而且有的進步非常快。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作,自己負責的哪個方面的工作,我都積極完成或配合同事盡自己的努力把工作做好。
今后我要不斷研究教學動態、理念、觀點。教學中研究,研究中學習。向優秀教師學習。爭取更大的進步。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇七
開展“千名教師訪萬家”活動。各班教師利用中午午休時間按計劃開展上門家訪活動,向家長如實反饋幼兒在園學習情況及表現,與家長共同分析發掘幼兒的興趣特長、發展潛力,共同探討促進幼兒健康成長的教育措施和方法。在家訪過程中教師還認真填寫《教師家訪登記表》,認真收集、整理相關家訪檔案資料,全面、真實、詳實地展示家訪活動的全過程。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇八
工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查。下面就是小編分享的關于春季學期的個人。
一起來看一下吧。
白駒過隙,時光荏苒,一個學期的教學工作又即將結束,回顧一個學期的工作,忙碌而充實。現將本學期教學工作總結如下:
一、師德上“為人師表”
在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業,為人師表。
二、教學上立足“高效”
本學期我校繼續以“高效課堂高效作業”為主進行課堂教學的改革,打造高效課堂。在教學實踐中,我真正體會到高效課堂讓老師教得輕松,學生學得認真,踏實。
1、充分課前準備。
針對教學內容以及五年級學生的特點,我認真備課,精心設計教學環節,盡量設計出能最大限度地激發學生學習興趣、調動學生學習積極性的前置性作業。知識目標的定位要難易適中,并且兼顧好、中、差三個層次。另外,在備課時,我首先明確每節課教學的重點與難點,不在于面面俱到,而是需要有的放矢;充分體會學生學習過程中的困難之處,重點加以突破。努力準備充足的時間在下節課前處理上節課遺留的問題。在課前備課充分的基礎上,還要“備學生”。根據我班學生的學情,在教學設計上力求符合本班學生的認知水平,力求在課堂上引起大部分學生的學習興趣。因為學生的學習興趣是我們提高課堂效率的一個重要因素。
2、把握課堂環節。
在“先學”環節中,指導學生經過獨立自學發現問題,我注意指導學法,特別注意了解中下等生的自學情況和疑難問題。發現各種“問題”,更關注“差生”。在先學階段,我讓學生“板演”,展示錯誤,課堂是允許犯錯誤的地方,知錯改錯,就是進步,抓住底部,整體抬高。這一環節,我給學生充足時間和空間,給學生思維和體驗的過程,有過程就是很好的學習。在“后教”環節中,我抓住共性問題,疑難問題,引導學生分析、討論、交流、探究、矯正,培養學生創新思維。而我只作點撥,強調注意點。放手讓學生自己走路,發散學生的思維,為了目標讓學生想盡各種辦法。我力求指導點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學生自己解決不了的地方。在“當堂訓練”環節中,我指導學生當堂作業,鞏固知識。實現課始揭示的教學目標。課堂練習“精挑細選”,一個環節完成一個任務,“敲響”重點環節。整個課堂教學真正體現了教師為主導,學生為主體,課堂的全過程是學生動腦,動口,動手學習的過程,所有學生都處在主動積極,緊張有序的競賽學習狀態中,暴露出的問題及時解決,學生的主體地位和素質教育目標得到了落實。
三、領班上播撒“愛心”
作為一名班主任,首先要愛學生。“沒有愛,就沒有教育。”以前的我時常以高高在上的姿態去教育學生,學生不但不聽取批評,反而變本加厲。現在我學會了以平等的姿態與學生對話,會站在他們的立場去考慮問題,會傾聽他們的心聲,班級的凝聚力變得愈發強了,我想這就是我付出的“愛”得到了成效。
一個良好的班集體是取得良好成績的關鍵,因此,我很注重班集體的建設。在班級建設中,我也付出了不少心血,當發現地面不干凈時,眼保健操過后,我提醒學生彎腰撿一撿;當課前兩分鐘學生沒事做,而亂講話時,我讓課代表組織學背古。
詩詞。
孩子們就有事可做逐漸養成珍惜時間的好習慣;為了給孩子們搭設展示自我的平臺每次的口語交際我都會課前布置學生做好準備課堂上學生就有話說了這既鍛煉了講者的口語表達能力又培養了聽者的傾聽能力。為了調動學生的積極性我開展豐富多彩的班級活動。開學初我讓每個孩子將自己新學期的打算寫在自制的賀卡上然后在班級中交流再將優秀的賀卡、打算粘貼在班級布告欄讓他們明確奮斗目標;學期中我組織學生進行“語文知識”
手抄報。
制作比賽,激發他們讀書的熱情以及動手的能力;我們班設立了“手抄報小能手”、“語文小能手”、欄目,當一個階段結束以后,我評選出各種小能手,然后讓他們把自己的名字寫在相應的位置,孩子們多么自豪。每學期我們班都有制定班級讀書計劃,在學期中后期,我還組織學生進行讀書交流活動,將好書、好段、好句介紹給全班同學,讓他們體會到讀書的樂趣;每項活動結束時,我都給參加的同學獎品,讓他們體驗到更多的歡樂。除此以外,我還與家長進行密切聯系。當學生出問題時,我及時與家長溝通,以取得家長的大力支持。家長也主動與我建立聯系,有助于我搞好班主任工作。
總之,忙忙碌碌一學期,我在工作中努力著、收獲著……可還有很多不足之處,如個人的業務能力有待提高,學生的學習成績需要提高,班集體建設還需完善。這將是我今后努力的方向,借用屈原的一句話“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
本期是我從教14年來最為繁忙的一個學期,一方面,我承擔著6個班的英語教學任務,必須像一部上了發條的鐘擺一樣,按部就班地搞好教學工作,并且必須在工作中有所創新和發展;另一方面,作為學校教導處和教科室的主要成員,我必須完成各項行政事務以及各項臨時工作,為學校的發展竭盡所能;除此之外,作為教科所兼職教研員以及我區攀登英語實驗負責人,我必須組織和參與全區各項教研活動,帶動全區英語教學的發展。
一、嘔心瀝血,為每一名學生打好英語基礎。
本期我任教xx級3--8班的英語,每周有12課時的工作量。我一直致力于課堂教學的樸實高效,力圖把每一節課都上精彩。本期,我有根據教科所"變革課堂,提高質量"的總體要求,結合我對國內外有關自主學習的有關研究,認真審視并改變自己的課堂現狀,以"培養學生自主認讀能力為核心",通過"預習--嘗試--校正--鞏固--總結"五大環節,有效地推動了學生的自主學習,并通過細分學習小組、同伴互助,單元任務激勵等輔助手段,較好地提升了學生的自主學習能力,提高了課堂教學效率。
二、竭忠盡智,為學校的發展貢獻所能。
本期,學校各項事務繁多。開學之初,我首先制定了《本期學校科研計劃》,《學校教學質量管理與抽測計劃》,并組織申報了xx區科委立項課題《小學生文明守紀與個性張揚和諧發展研究》,我還承擔了"xx區特色學校建設工作評估"匯報材料的撰寫和資料準備工作,以及"xx區第二輪小學辦學水平評估"中加分項目的材料準備工作,為學校順利通過這兩項評估盡了一份力。同時,我還為晏校長參加"xx區特色學校建設校長高峰論壇"撰寫了近萬字的交流材料,三易其稿,歷經7次大型修訂方定稿,參與提煉了。
演講稿。
又組織信息組教師制作演講。
課件。
通過團隊協作使我校晏校長的發言名列前茅在全區更好地樹立我校形象。
三、不辭辛勞,推動全區英語教學提升。
四月初,我精心準備,在全區小學英語教學研討會上做"xx區小學英語變革課堂教學模式解讀"專題講座,獲得了全體與會教師的高度評價。五月初,我被xx市教委聘為"xx市直屬小學和主城部分示范小學教學技能大賽決賽"英語學科評委。
從二月開始,我與教委基教科一道,下到我區最偏遠的8所明德小學,進行"攀登英語實驗"督導,三月中旬的北師大評估驗收中,我們的教學工作受到了北師大所有專家的高度評價,我撰寫的"攀登英語--讓偏遠山區的孩子享受公平教育的陽光"發表在三峽都市報上,后上報到教育部,在北師大《攀登英語》內刊上發表。六月,我還指導了兩節課攀登英語課參加xx市的評優。
辛苦只有自己知道,幸福也只有知己知道。在緊張忙碌的、繁雜多樣的事務性工作中,我的收獲是沉甸甸的,我深知"想干事才有事干,會干事才有大事干",經過這樣的磨礪,我希望自己能有更多的成長與進步。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇九
作為班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發展。本著這個原則我做了如下幾方面的工作:
一、對學生進行思想品德教育
(1)思想品德教育
這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發向上的思想。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。再向學生進行思想品德教育意識,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。
(2)對學生進行量化考核
按照學校《行為規范》的要求對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監督崗人員,作好記錄,把它作為年終評優、評先的重要條件,強化道德行為規范的作用,提高學生思想品德素質。
二、重視班委班風建設
現代化教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班干部,進行培養和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的班集體輿論和優良的班風。
(1)、選撥培養班干部
在班干部的生產過程中,我認為教師包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!
但是,單純所謂的“民主”讓學生完全“自決”,一些學生往往會傾向選舉自己的“好朋友”,以便在以后的班級管理中得到“照顧”,同樣有不足。比較好的辦法應是先民主后集中,即先讓學生投票選舉,再由老師權衡。為了使學生的選舉結果更具有代表性,我讓大家在規定的時間內推舉20位同學上來,然后再按所得票數多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以最大限度地發表意見,而且選出來的班干部往往比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委組合。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經班主任的優化組合而產生的班委,得到了同學們的`信任和擁護,具有較強戰斗能力。
班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們具要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的班干部畢竟不是完人,因此對他們不能過份苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時候。對班委的工作要經常檢查,而且要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制定計劃具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中不良行為,促進整個班級的管理工作計劃。
(2)、增強班級的凝聚力
班級是活動中產生的,大集體如此,小集體也如此。我組織互幫互學活動,學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯效果,又能使同學之間因此養成團結友愛的習慣,在班級孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
三、教育學生努力學習,完成學習任務
學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。
四、關心學生身心健康,促進學生全面發展
要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。
在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方。如果我再做班主任,一定總結經驗教訓,使班級管理工作做得更加出色等工作。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇十
工作總結做好了,才能更好的開展以后的工作,下面是小編搜集整理的2019春季幼兒教師個人。
歡迎閱讀。
望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,本站范文之工作總結:幼兒園教師個人總結。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。
1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到"三輕"即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。
3、為幼兒創設良好的學習環境。小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展,工作總結《幼兒園教師個人總結》。通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習,通過與環境、與材料的互動中,使幼兒得到發展。
我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。在業務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發展的每一個尋常時刻,通過觀察來發現問題。一次,我發現建筑區的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。"是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?"后來我發現,是因為建筑區的輔助材料小動物數量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執不休。因此,我調整了建筑區的輔助材料的投放數量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質去解決問題。三、家長工作方面:這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創設的"愛心服務站"受到了家長的歡迎,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。
1、在下學期的工作中力爭做到"今日事今日畢",避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經說過:"誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現將這學期的工作總結如下:。
我熱愛祖國、熱愛教師職業,用社會主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。
熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協作搞好班級工作,與同事關系融洽。
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教育教學活動中,為幼兒創設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格,認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。
安全工作是最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。做好交接班工作,認真填寫交班內容。
我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。與班長老師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業務素質,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇十一
一、思想政治方面。
我能積極參加政治學習,業務學習。遵守校規校紀,團結同事,熱心幫助學生;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。
二、教學方面。
積極參加教研室組織的教研活動,在同事和教研組領導的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,虛心向同事學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的重點內容記在備課本上。便于學生了解。平時認真上課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。巡視時,注意對學困生的輔導。課后及時做授課后記,找出不足。還利用課間對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯系,及時溝通,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。根據學生掌握知識的情況,有正對性的布置家庭和課外作業,便于學生同步前進。閑假之余,積極學習各種教育理論,加強自身基本功的訓練,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鉆研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。積極參加教學校組織的課堂教學技能活動,不斷充實自己。還利用業余時間認真學習電腦知識,課堂上盡量使用直觀、形象的教學方法,激發學生學習的興趣和求知的欲望。對差生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。
三、德育方面。
加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意環保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,不斷提高自己的業務能力。盡職盡責地做好本職工作。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇十二
開學前德育處對環境作周密的布置:醒目的的巨幅標語,彩旗,彩帶,鮮艷的“五星紅旗”迎風招展,一派喜氣洋洋;開學后組織學生重溫了“新守則,新規范”;班級組織了“收心”、“用好壓歲錢”的主題班隊會;在同學中廣泛開展扶貧幫困的活動,學校統計了多名困難學生;班級進行了獻愛心活動,沒有一名學生因困難而輟學。
每位教師要認真針對本學科以及班級學生日常學習生活需要向學生提出哪些具體要求提前備好課,在開學第一天的班隊會課上進行教育活動的落實。各班在落實安全教育活動中向同學們宣傳了交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、防地震防自然災害、春季防傳染病等安全知識。有的班級還從專題教育網站上下載安全常識和專題教育圖片等資料,向學生們進行宣傳教育。學校在2月16日向學生家長發放了一封有關安全的致家長信,并有回執。
學校貫徹教育局有關會議精神,對全校教師進行了為期一兩天的暑期培訓,傳達了今年的工作為“群眾路線工作年和工作作風建設年”。對一年來的工作進行了回顧,明確了學校今后的工作目標,為本學期的教學工作和德育工作指明了方向。同時讓教師們分析了我校當前嚴峻的形勢,增強教師的危機感、緊迫感,增強了質量憂患意識。學校還組織教師學習學校的管理制度、師生考評制度,了解各自的崗位職責。班子明確了分工,擬定了各崗位工作職責,制定了工作目標和考核辦法,每月對各崗位職責履行情況進行總結。堅持星期一上午校委會和下午課外活動教師例會制度。學校每周事務提前部署。學校嚴格按國家課程標準開課設課,開齊、開足各門學科,無擠占、挪用綜合學科的現象。為確保學校開學后教學工作井然有序地進行,教務處和政教處工作人員在開學第一周就把教師的辦公用品、教學用書、教學用具都已安排到位,學生學習的課本、作業本等學習用品業已發放到了學生的手中。
學校始終堅持德育為首不動搖,創新德育思路,大力加強對學生的思想品德教育,落實德育常規。要求班主任利用每日政訓,每周一次班會課,對學生進行思想品德教育;推行班級量化管理制度,堅持日通報周總結月評價的德育考評機制,使德育內容具體化,促使學生“從小事做起,從我做起”的良好行為習慣的養成。新學期第二天,新生的行為不規范、衛生打掃不徹底、寢室的紀律及內務整理出現了一系列問題。面對這種現狀,學校及時整改,向班主任做了管理方法和職責培訓,加強了對班主任的要求;并在第一次全校學生集會上,對新生做了行為規范的培訓,要求每名學生穿好衣、就好餐、行好路、掃好地、做好操、唱好歌、寫好字、上好課、待好人、做好人,并要求學生學會感恩,懂得感恩。通過一系列養成教育的培訓,讓學生了解養成教育的重要性以及如何在實際學習生活中落實養成教育,為學生良好習慣地形成奠定堅實的思想基礎。
向管理要質量,教導處從嚴管理、抓實過程、落實教學常規。學校開學初讓每位老師擬定教學計劃,制定教學目標,并檢查所聽教師的備課、作業等常規情況。對常規做得不夠的,規定時間及時整改。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇十三
本學期我擔任七年級(2)班的語文教學工作。由于各種因素,班上的語文基礎較為薄弱,在學初的月考中,班上不及格的人數近十人,低分甚至只有二十幾乃至十幾分。成績好的學生也是寥寥無幾。
面對這種現狀,我感到壓力很大。我想,對于這些剛剛進入八年級的學生,我的教學方法也應適時地調整,要有針對性地對他們進行語文聽、說、讀、寫等各個方面能力的訓練,從基礎入手,慢慢把學生們引入文學這扇大門。現將具體工作總結如下:
1.課堂教學中,努力體現教育新理念,提高課堂教學效率。
課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。為了上好每一節課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合兩班學生不愿開口說話,不能主動回答問題,對語文缺乏學習的興趣和熱情等特點,采用生動靈活的教學方法,激發學生的學習興趣。
課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發言,以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導學生主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。現在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。
2.以抓基礎,培養學生良好的學習習慣為突破口,提高學生的語文能力。
1)、重視朗讀、培養朗讀習慣。
俗話說:“書讀百遍,其義自見”。八年級下冊語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生朗讀感悟的重要內容。因此,我充分發揮早讀的作用,每天給學生布置任務,要求他們高聲朗讀相關課文內容,并采取領讀、自由讀、賽讀等多種朗讀方式來激發學生朗讀的興趣和熱情。一學期下來,使學生充分地熟悉每一篇課文。
對于課標要求背誦的內容(如古詩文、現代文必背語段),我把班級學生分成了若干小組,選出組長負責訂背課文,要求每個學生背書必須過關;之后再進行全班性的默寫訓練,并互批,出現錯誤馬上訂正,我特別注重幫助學生辨別常常出現的錯別字。未過關的同學留下達到要求為止,做到不放棄任何一個學生。經過長期的訓練和嚴格的要求,學生的基礎已有了相當程度的提高。
2)、重視書寫,培養學生規范書寫的習慣。
從學生的作業和作文中,可以發現學生的書寫極不規范,寫錯字、別字,字跡潦草的同學比比皆是,這不僅僅影響了學生語文學習質量,更能影響學生的社會交際能力,影響學生的健康成長。因此在作業中,我重視對學生書寫的嚴格要求,對于學生作業中存在的上述問題,一一指導糾正,甚至讓學生重寫,課堂中也注意提醒,并利用文化餐對學生進行寫字指導,課外嚴格要求學生認真書寫。一學期下來,從很大程度上改善了學生書寫的狀況。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇十四
在黨的十七大和各級教育工作會議精神的指導下,春季學期教育教學工作圓滿完成了任務。為更好地總結經驗,吸取教訓,便于今后教學工作的開展,不斷提高教育教學質量,現對本期的工作作個總結。
一、認真貫徹黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,落實科學發展觀,以人為本。及時認真研讀有關教育工作會議精神和十七大報告,關注“兩會”精神,認真學習《湖北省中小學教師師德規范》,以秭歸縣教育局的“五條禁令”和“十不準規定”嚴格要求自己,遵守各項規章制度和法律法規,教書育人,為人師表。
二、本學期我擔任九年級《思想品德》和《歷史》的教學,并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間,認真鉆研教材、教參和課程標準,把握其重點難點之處,認真備課、上課,及時地批改作業,有針對性的作好培優輔差工作,并有詳實的輔導記載。為提高教學質量,在教學過程中,結合本地、本校和學生實際,不斷改進、調整教學方法,調動了學生的學習興趣,充分發揮了學生的主體作用。在教研方面,本期共計聽課17節,上公開課兩節,4月8日至10日,在茅坪實驗中學參加了秭歸縣中學歷史優質課競賽,獲得三等獎。為提高自身的業務素質,積極參加學校組織的政治學習、業務學習,學有筆記,學有體會,并利用大量的業余時間,鉆研信息技術,提高了多媒體資源的利用能力,本期在多媒體教室上課達十多節。另外,我還閱讀了《三峽日報》《時事資料手冊》《思想政治課教學》等報刊雜志,通過學習自身的能力在不斷提高。
三、本學期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,坐班、上課從不遲到,不早退,各次集會亦是準時參加,無曠工、曠課現象,全學期沒有請過一天事假、病假,保證了以充足的時間進行教育教學,完成教學任務。
四、本期按照預定的教學計劃,按時、按質、按量完成了教學任務,隨著教學方法的改進,學生學習興趣的提高,教學質量隨之上升,學生整體思想素質和道德素質均大幅度提高,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國家政策和路線,知道了我國的基本國情,樹立了強烈的社會責任感和高尚的愛國情操。
總之,本期的'工作在學校領導的統一指揮下,經過學生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,教學方法還要不斷研究探討,培輔力度還要加大,信息技術知識還要不斷學習提高等等,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進,爭做與時俱進的合格教師。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇十五
在黨的十七大和各級教育工作會議精神的指導下,20**年春季學期教育教學工作圓滿完成了任務。為更好地總結經驗,吸取教訓,便于今后教學工作的開展,不斷提高教育教學質量,現對本期的工作作個總結。
一、認真貫徹黨和國家的教育方針,堅持四項基本原則,落實科學發展觀,以人為本。及時認真研讀有關教育工作會議精神和十七大報告,關注“兩會”精神,認真學習《湖北省中小學教師師德規范》,以秭歸縣教育局的“五條禁令”和“十不準規定”嚴格要求自己,遵守各項規章制度和法律法規,教書育人,為人師表。
二、本學期我擔任九年級《思想品德》和《歷史》的教學,并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間,認真鉆研教材、教參和課程標準,把握其重點難點之處,認真備課、上課,及時地批改作業,有針對性的作好培優輔差工作,并有詳實的輔導記載。為提高教學質量,在教學過程中,結合本地、本校和學生實際,不斷改進、調整教學方法,調動了學生的`學習興趣,充分發揮了學生的主體作用。在教研方面,本期共計聽課17節,上公開課兩節,4月8日至10日,在茅坪實驗中學參加了秭歸縣中學歷史優質課競賽,獲得三等獎。為提高自身的業務素質,積極參加學校組織的政治學習、業務學習,學有筆記,學有體會,并利用大量的業余時間,鉆研信息技術,提高了多媒體資源的利用能力,本期在多媒體教室上課達十多節。另外,我還閱讀了《三峽日報》《時事資料手冊》《思想政治課教學》等報刊雜志,通過學習自身的能力在不斷提高。
三、本學期在考勤方面,我真正做到了出滿勤,坐班、上課從不遲到,不早退,各次集會亦是準時參加,無曠工、曠課現象,全學期沒有請過一天事假、病假,保證了以充足的時間進行教育教學,完成教學任務。
四、本期按照預定的教學計劃,按時、按質、按量完成了教學任務,隨著教學方法的改進,學生學習興趣的提高,教學質量隨之上升,學生整體思想素質和道德素質均大幅度提高,他們懂得了更多的為人處世的道理,了解了更多的國家政策和路線,知道了我國的基本國情,樹立了強烈的社會責任感和高尚的愛國情操。
總之,本期的工作在學校領導的統一指揮下,經過學生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成績,但也還存在一定的不足之處,比如,教學方法還要不斷研究探討,培輔力度還要加大,信息技術知識還要不斷學習提高等等,我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進,爭做與時俱進的合格教師。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇十六
本期是我從教來最為繁忙的一個學期,一方面,我承擔著6個班的英語教學任務,必須像一部上了發條的鐘擺一樣,按部就班地搞好教學工作,并且必須在工作中有所創新和發展;另一方面,作為學校教導處和教科室的主要成員,我必須完成各項行政事務以及各項臨時工作,為學校的發展竭盡所能;除此之外,作為教科所兼職教研員以及我區攀登英語實驗負責人,我必須組織和參與全區各項教研活動,帶動全區英語教學的發展。
本期我任教xx級3--8班的英語,每周有12課時的工作量。我一直致力于課堂教學的樸實高效,力圖把每一節課都上精彩。本期,我有根據教科所變革課堂,提高質量的總體要求,結合我對國內外有關自主學習的有關研究,認真審視并改變自己的課堂現狀,以培養學生自主認讀能力為核心,通過預習,嘗試--校正--鞏固--總結五大環節,有效地推動了學生的自主學習,并通過細分學習小組、同伴互助,單元任務激勵等輔助手段,較好地提升了學生的自主學習能力,提高了課堂教學效率。
本期,學校各項事務繁多。開學之初,我首先制定了《本期學校科研計劃》,《學校教學質量管理與抽測計劃》,并組織申報了萬州區科委立項課題《小學生文明守紀與個性張揚和諧發展研究》,我還承擔了萬州區特色學校建設工作評估匯報材料的撰寫和資料準備工作,以及萬州區第二輪小學辦學水平評估中加分項目的材料準備工作,為學校順利通過這兩項評估盡了一份力。同時,我還為晏校長參加萬州區特色學校建設校長高峰論壇撰寫了近萬字的交流材料,三易其稿,歷經7次大型修訂方定稿,參與提煉了演講稿,又組織信息組教師制作演講課件,通過團隊協作,使我校晏校長的發言名列前茅,在全區更好地樹立我校形象。
四月初,我精心準備,在全區小學英語教學研討會上做萬州區小學英語變革課堂教學模式解讀專題講座,獲得了全體與會教師的高度評價。五月初,我被重慶市教委聘為重慶市直屬小學和主城部分示范小學教學技能大賽決賽英語學科評委。
從二月開始,我與教委基教科一道,下到我區最偏遠的8所明德小學,進行攀登英語實驗督導,三月中旬的北師大評估驗收中,我們的教學工作受到了北師大所有專家的高度評價,我撰寫的攀登英語--讓偏遠山區的`孩子享受公平教育的陽光發表在三峽都市報上,后上報到教育部,在北師大《攀登英語》內刊上發表。六月,我還指導了兩節課攀登英語課參加重慶市的評優。
辛苦只有自己知道,幸福也只有知己知道。在緊張忙碌的、范文寫作繁雜多樣的事務性工作中,我的收獲是沉甸甸的,我深知想干事才有事干,會干事才有大事干,經過這樣的磨礪,我希望自己能有更多的成長與進步。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇十七
本學期我繼續擔任小學x班的班主任工作,回顧這一學期的工作,有成績,也有失誤,有經驗,也有教訓。下面,就我本學期的工作總結如下:
一、加強德育工作。
韓愈曾說:“師者,傳道授業解惑也!”傳道,即教會學生如何做真人,教師工作就應把德育工作置之首位。除要加強個人言行等素質修養,為學生做好表率,更要選擇一定的符合兒童年齡特點的教育教學方法。對于二年級的孩子來說,正是接受各方面教育的時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。因此我利用每周的班會,結合國旗下講話的內容,對學生進行思想品德教育。每天的晨會課我都堅持上好,不斷對學生進行紀律、勤奮學習、衛生健康、安全等方面的教育。還通過講優秀少先隊員的感人故事,使學生懂得紀律的重要性和生活中的真、善、美。堅持早到校組織學生,緊跟班,逐漸使學生在遵守校規校紀及品行方面由被動到主動。
二、教學方面。
從一年級時手把手地教到小學二年級半扶半放地學,有個樹立信心,培養興趣,自主學習的過程。在班上樹立學習標兵,開展了好幫差共同進步的活動,成立學習小組,互相督促,互相幫助。在顧及普遍的同時,對優生拔高尺度,對學困生放低標準,使人人都達標,積極進取起到抓兩頭,促中間的作用。對同學們的作業嚴格要求,盡量面批,把好人數關,質量關和改錯關,及時查缺補漏。
其次,做好轉差工作。先對學困生摸底找原因,及時與家長取得聯系,齊抓共管,反饋家校意見。在班上及時發現,表揚他們的閃光點,積極調動他們的非智力因素,幫其與小伙伴們建立和諧關系,從而樹立信心,力求上進。為增強學生的競爭意識,充分調動學習積極性,班上開展了“摘星園”和“爭先恐后”的評比活動,還多次舉行了作業展評,知識小競賽,難題技巧比賽等活動。在活動中同學們興趣濃厚,也促使他們虛心向別人學習,增強上進心,激發求知欲,班上呈現出濃厚的學習風氣。
2023年春季學期個人工作總結(優秀18篇)篇十八
隨著時間的飛逝,期末將至,現將20xx年如下,忘各位領導和老師指正。
就實際來說工作包括兩個大的方面,一是班務工作,二是其它工作。但作為一名班主任而言,核心工作是班務工作。
在班務工作方面,首先為適應教育的發展與需求,不斷增強自身業務能力的培養和專業文化水平的提高,進一步深入學習教育學、心理學,認真參加學校組織的教師禮儀和普通話的業務培訓。其次是班級入學繳費工作和班級鞏固工作;正所謂萬事開頭難,做好班級鞏固和收費工作是本期首要任務。針對班級的情況,對于到校的學生做好認真的安排,做好查夜工作,并叫大家相互聯系,及時催促其他同學按時到校報到。另外,對于未到學校報到的同學,及時與本人及家長聯系,了解情況:如學生是否還在家中,什么時候出發到學校,學費是否打給學生等,得到了家長的廣泛認同。并有兩名家長針對上期期末給家長的一封信的內容,親自到校與本人交流,認為對于學生管理就是要實事求是,班主任與家長就是應該加強聯系,家校合作,共同管理學生。經過不懈的`努力,取得在規定時間交清所有費用和流失一人的好成績。第三,是班級常規管理;對于自考班級的學生而言,考試取得好的成績,就是他們的生命線,所以班級管理的中心我還是放在學習上。
(2)確保上課質量,為班級學生選擇一些好的授課教師。堅持跟班聽課,對于不稱職或者質量較差的堅決予以更換。
(3)是班級學生的日常管理,認真落實班主任一日常規。包括早上寢室衛生的檢查、早晚自習的組織、正常上課期間的檢查、課間的管理、進出校門的要求、查寢、談心以及學生日常行為的要求與管理等。
(4)是關于期末工作的組織和開展;包括學生的鑒定的填寫、學生行李的統一安排、畢業生登記表的填寫工作和實習鑒定表的收取等。
(5)是關于中途因為招生工作需要而接到的兩個班級的工作開展;根據該兩個班的實際情況,除開展好班級常規以外,還需要抓學生欠費的收取。對于沒有在班的學生,通過電話與學生本人及家長聯系,了解學生現在的狀況,是工作、在家還是完全脫離了家長或則老師的管理,把安全管理提升到一個新的高度。經過不懈的努力,基本把兩個班的費用完清,對不在班學生情況也有明確的了解。
在其它工作方面,首先是黨務工作,作為一名黨員,認真學習黨的基本理論,忠誠于黨的教育事業,按時參加黨的會議,按時繳納黨費。按照黨委的安排認真進行20xx年第一、二季度黨員發展考察和培養,保質保量完成入黨、轉正的相關材料。其次是學校值周工作,本期本人值周達7個周,對值周工作認真負責,任勞任怨,服從領導的安排,為學校正常的管理作出了自己的努力。三是學校創重工作,對學校安排的備課、教學研究等認真對待,但由于自身能力問題,做的不是很好。
在紀律上,嚴格要求自己,做好學生的表率,從未有不假不到或則遲到、早退的情況。
在生活上,勤儉節約,保持老一輩那種優秀的品質。
在待人處事上,待人寬厚、和藹,樂于助人,樂觀開朗,誠實守信,對于事情能夠公平、公正對待。
以上便是本人對本期各方面的總結,對于做得不好的地方,望大家提出一些好的建議,我將虛心接受,為進一步提高工作質量打下堅實的基礎。