作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優秀作文范文,共同探索寫作的藝術之道。
最新我學會了理解(模板18篇)篇一
人與人之間的往來,總避免不了不愉快以及小矛盾。面對這些情況人要學會包容與理解。因為理解是人們消除矛盾的關鍵。
我還能憶起小學五年級那年。因為學會了理解,老師教給的感悟使這年的夏天與眾不同,也印象深刻。某次我和小伙伴鬧了小矛盾,我在午休時分打擾到他的休息。他忍無可忍,最后告訴了老師。老師當下什么話都沒有說,趁著午休結束課間之余將我招了過去。循循誘導我說出原由。我那時還不懂事,大聲說自己因為太無聊了,睡不著所以去捉弄同學。那位慈愛的老師沒有責罵我,甚至連一聲嘆息都沒有留給我,讓我一個人在走廊站了一節課。
時間特別漫長,無聲比批評更讓我不安起來。鈴聲叮咚脆響,老師又出現在我的視線里。他問:“你懂什么叫尊重同學,什么叫理解別人嗎?”我搖搖頭,一臉迷惑。老師回答:“理解是促進人們溝通的方式,是使彼此感到溫暖的。”我恍然大悟,“我明白了,我以后會努力站在別人的角度,理解別人的處境的。”人人都說老師嚴格不近人情,我想他其實是對犯大錯的學生兇而已。我這算是第一次知道人生還有這么多的道理需要掌握。
自從那次教育后,我對同學小伙伴們友善多了。班上的老師常常發脾氣,因為我們班許多男生不懂事常捉弄女同學,又或是不遵守班級班規,班主任一日一日地憔悴,像是囿于籠中垂頭喪氣的鳥兒,我能看出老師為了我們付出了很多,犧牲了不少。我理解老師,我感激老師,我體諒老師,他為我們操碎了心。他就像快燃盡的蠟燭,在最后一刻仍舊愿意奉獻自己,照耀我們的人生。
我學會了怎么去理解他人,內心十分喜悅,離“仁”更近了一步啊!
最新我學會了理解(模板18篇)篇二
因為我是獨生子女的緣故,媽媽一直說我很自私,不知道關心、愛護他人,我頗不以為然。
前幾天早晨,我起床以后,發現平時和我一道起來的爸爸居然還一動不動地躺著,臉上掛著痛苦而又疲憊的神情。媽媽告訴我:“爸爸昨天晚上拉肚子,幾乎一個晚上都沒睡著,早上請了假,在家里休息。”我很羨慕爸爸不用去學校。晚上,本來是該爸爸洗碗的,由于爸爸生病了,媽媽就幫爸爸洗掉了。我覺得爸爸可真賺到了,不但不用去學校,而且還不用做家務。
直到昨天,我因為放學玩了滑板,出了一身汗。回家喝了酸奶,大吐一場。吐完之后居然還拉肚子。吃飯的.時候,我感到渾身酸痛、四肢無力,還沒有胃口。生病可真難受啊!平常我沒有胃口的時侯媽媽是要說我的,可是這次,媽媽不但沒說我,還叫我洗個澡,早早地上床睡覺。爸爸也二話不說,幫我中午沒洗的碗給洗了。我看著在旁邊照顧我的媽媽,一旁忙碌的爸爸,心里像翻卷著的海浪一樣,起伏不平,別提有多難受了。
此時此刻,我想起了曾經在書上看到的一句話:自私的心像冬天的風;奉獻的心像春天的歌,是天堂的微笑。我一定要改正自私的毛病,做一個擁有天堂般微笑的孩子。
來源:m.01/。
請保留文章來源信息和原文鏈接!
最新我學會了理解(模板18篇)篇三
人總是這樣,喜歡一個人的時候會去關注她,討厭一個人的時候也會去關注她。關注自己喜歡的人是為了讓自己更有理由去喜歡她,同樣,關注自己討厭的人也是為了讓自己更有理由去討厭她。其實我也是這些俗人中的一個。
前段時間我開始看《紅樓夢》,不僅僅是因為它是四大名著之一,更重要的原因就是為了讓自己更有理由去討厭林黛玉。不知是與生俱來的,還是受旁人的影響。自從我記事起,在我的記憶里有林黛玉這個人,我就開始一昧地討厭她,討厭她整日哭哭啼啼,討厭她的尖酸刻薄,討厭她的小心眼兒……總之我就是討厭她這個人,討厭她的一切,討厭她這一類的悲觀主義者。但是自從我看了《紅樓夢》以后,我開始不再那么討厭她,開始被她感化,就像一團火在漫漫地溶化一塊冰一樣。漸漸地我開始理解她,甚至于同情她,同情她悲慘的命運:幼年喪母,在她十幾歲,和我們年紀差不多時,就被外婆接走。在那里,盡管她有著令旁人羨慕的優越的生活條件,有著眾多長輩的“疼愛”,有著同齡姐妹們的“關心”。可是卻不曾有人真正地看透過她的內心世界,沒有人了解她內心的孤獨與痛苦。有苦不能訴也不處可訴,終日憋在心里,積久成疾。到最后,她終于被那些“疼愛”她的長輩們所“拋棄”,在她生命的最后幾天里,沒有人來看望她。為了寶玉能夠痊愈,在她病重時,他們竟不顧她的感受,毅然娶寶釵過門。這也就罷了,在生命的最后一刻黛玉竟也不知自己曾被利用,就這樣,她結束了自己悲慘的一生。
現在,林黛玉已經完全把我熔化,在我看《紅樓夢》的這段時間,我對林黛玉的看法是從厭惡到同情,從同情到敬畏,最初我對她的那種反感早已煙消云散。或許如今已從敬畏轉到感謝上了吧,因為是她讓我十幾年來第一次真正地學會了理解。
最新我學會了理解(模板18篇)篇四
現在,很多人都在說:“00后的孩子根本就不知道什么叫做‘苦’,一個個都是在蜜罐里長大的,沒事干,有什么憂傷的?”
秋風瑟瑟,風將我的淚吹干了,我的思緒回到了一個小時前,“砰”——門推開了。
“今天考試了嗎?”一個威嚴的'聲音在耳畔響起,不用想就是老媽。“嗯。”我輕輕的回答,生怕說錯一個字。我背對著他,沒有轉過頭去,因為我怕轉過去看見老媽“猙獰”的表情和尖銳的目光。
“考得怎么樣?”我最怕老媽問這個問題。“哦……還……還可以吧。”底氣十分不足。
老媽有些不耐煩了,“到底怎么樣!”老媽一聲怒吼。“哦!”數學90沒進前十,考的不好。我一口氣說出來。話一出口后便后悔莫及了,唉,好不容易想好了怎么混過去,可是為什么一緊張就把老底抖摟出來了呢?唉,真是“一失言成千古恨”啊!
“哎呦”,我都不想說你了!考的這么差還有臉在這里無所事事。你好好想想吧!說罷,只聽見“砰”的一聲,門關上了。
我的淚水從臉頰一滴滴流了下來,我聳了聳肩,是啊,她說的對我是該好好反省了。可是為什么聽了老媽說的這句話,心會如此的痛!
我嘆了一口氣,把淚水擦干,一筆一劃的在日記本上寫下幾個大字:“我會努力的,不在讓媽媽擔心!”微笑著,嗅了嗅日記本上的香氣。
門悄悄地被打開了,是媽媽,我說你怎么總考不好呢?原來是在這里亂寫東西呢!媽媽用命令的口吻說道:“把那個本子,給我拿過來。”而我也不知道哪里來的勇氣,“不行。”他是我在家里唯一的朋友。
“拿來!”她伸手就來搶我的日記本。“嘩”——的一聲本子被撕破了。紙像羽毛似的紛紛揚揚落下,落在我的手心上,卻讓我的心傷痕累累。心已經不是我的了,因為我從來沒有這種感覺,這種痛的感覺。氣憤噴涌而出。
我猛地站了起來:“你在做什么?你怎么可以隨便碰我的東西。你不是我媽!我大聲的吼著,隨著一聲門響,我離家出走了,我想我的臉一定憋的通紅,表情一定很嚇人。”
坐在馬路邊,微風輕拂,我安然地享受著微風……。
在門口焦急地等待著,我卻突然理解了母親。她只是想讓我好好學習,不要像他們一樣。我向母親跑去,抱住了母親,頓時,理解化為了淚水。
最新我學會了理解(模板18篇)篇五
也許就在你周圍,也許就在你身旁,就會有人在等待去理解你,就會有人在等待你去理解。
學會理解能夠使你站在他人的立場上看待問題,能夠使你了解他們的苦衷.。
學會理解能夠使你更多的相信他人,而不是懷疑他人.。
學會理解能夠使你戰勝心中的莽撞,而心平氣和的思考問題.。
所以,我們要學會理解,學會了理解就是學會了原諒.學會了理解就是學會了相信.。
所謂誤解就是對別人的語言或行動的真正含義認識錯誤,或者失之偏頗。造成這種現象的原因主要是思考問題時帶有感情色彩,完全憑一己之好惡評判或事的正確與否,從而使判斷失去客觀性,鑄成錯誤。這種不切合實際的判斷往往會給被誤解者帶來心靈上的傷害,有時還會造成難以愈合的傷口。它還常常破壞團結,扭曲人們的正常心態,嚴重影響學習工作。
誤解是人際交往中的一道高墻,如何消除誤解呢?我認為首先要學會諒解。諒解就是當對某些事情不理解,或是誤解時,要設身處地為別人想想,學會體諒他人地苦衷,不可總站在自己的立場上看問題。這樣才會給人們交往留下廣闊的天空。林則徐曾說過“海納百川,有容乃大”,我想如果人人都有一顆能諒解別人的心,人世間會減少許多矛盾與磨擦,原先的一些誤解也會悄然冰釋了。
學會了諒解就能完全處理好人際交往中的問題嗎?這當然還不夠,我們還需要更高的境界,那就是理解。它做起來比諒解更難。諒解還僅僅是讓步和寬容,而理解則要求對事物從現象到本質全面掌握,并能做出公正的評價,肯定和認同其中有價值、有意義的東西。然而現代人的眼睛里總有一些誤區,使我們好像總在霧里看花。所以,要做到理解就要求我們完全站在客觀的立場上,全面地、多角度地看問題,切不可片面、孤立或主觀臆斷。真正的理解是相互的,是要用真誠換取真誠。人之相識,貴在相知。理解很難,而一旦被理解,那將會感到莫大的幸福。
理解是一座橋梁,溝通了人與人的心靈,人們的心也在互相理解中得到洗禮。
讓我們消除誤解,盡力諒解,努力理解!
最新我學會了理解(模板18篇)篇六
在一個黑暗的角落里,有一個人在偷偷地哭泣,那個人就是——我。
測驗成績出來了,望著試卷上一灘灘血紅的痕跡,我的.心里像是被誰重重地一擊,頓時覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說:“這段時間你的狀況不是很好,成績一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老師,我沒……”“沒有就好,成績可是你自己的,這關系著你的未來。”“老師,我沒有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,為什么你那么注重分數呢?”
回到家里,爸爸說:“成績這么差,你是怎么學習的,開家長會別叫我去!”媽媽說:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,現在知道錯了吧。”
爸爸媽媽,我沒有整天玩,我沒有。我在黑暗里哭泣……。
黑暗對我說:“盡情的哭吧!哭過之后要重新站起來。”風兒對我說:“把眼淚摖干了吧!你要學會理解自己。”花兒對我說:“微笑吧!你要學會理解他人。”
謝謝你們,我會微笑的,我要學會微笑面對生活,即使不被別人所理解,我也會一直走下去,我會用實際行動證明給他們看,讓他們理解我現在的心情。
最新我學會了理解(模板18篇)篇七
巴掌落下的那一刻,跪下的我沒有躲閃,只是留下了一行愧疚的淚。
那雙粗糙的手的主人是爸爸。他不帶言語,一雙充滿血絲的眼睛疲倦地注視著我。就在那一剎那間,我終于理解了面前這位高大而又脆弱的男人。
事情發生在春游的前一天,我那些最好的狐朋狗友想約我去她家過夜。反正媽媽晚上又在麻將桌上,爸爸也出差,這可是我出去瘋的好時候!打通了媽媽的電話,我用早想好的理由來應付她。媽媽以一句“問你爸去”掛了電話。我竊喜,這事已經成功了一半了!我按捺著興奮地去撥爸爸的.手機,祈禱著:爸爸你可要同意呀。想不到電話里傳出一個讓我興奮不已的聲音“您撥打的電話已關機”。我樂壞了:爸爸啊,不是我不經過你的同意,是你的手機關機了。
我開開心心地去了同學家,想不到知道此事的爸爸大發雷霆。以前,即使他再生氣,也是會板板一張臉,我去哄兩句,撒幾下嬌,又會綻開笑臉,然后將我輕輕摟在懷里,用世界上最溫柔的眼光看著我,小聲的嘟囔著“壞女兒”。這個時候,任性的我還會說“爸爸壞死了,點點事情就這樣計較!”或者說“看吧~生個女兒多好啊~”
但是現在的他,眉毛不再是溫柔的垂下來,這一刻,它一下子挺立了起來,卻仿佛要在下一刻崩塌掉。我不敢直視他的眼睛,怕在那兒尋到什么生氣。我不敢抬頭再看了,低著頭,心里想著:完了,完了,這次我可真的惹火了爸爸。怎么辦啊?!怎么辦啊?!我現在撒嬌會不會他更生氣啊?他挽起了袖口,抬起手臂準備向我的臉揮去。我閉上眼,不敢看。
我等待著臉上的疼痛。過了許久,耳邊還是沒響起那一聲清脆的巴掌聲。我睜開眼,哭了,眼淚不住地向下流。我竟然發現他在流淚,他竟然在流淚!我根本沒想過他會流淚!看見我之后,爸爸抹了抹眼角的淚水,假裝自己沒哭。看見這一幕,我哭得更洶涌了,他真的不免讓我想起英子的父親。我走上前,抱住他,然后我們兩個都哭了,哭得這么響亮,哭得這么歇斯底里,哭得這么陌生。
看到這樣的爸爸,我是該長大了。我不應該用撒嬌當做武器,免于懲罰。
我也明白了:就是,站在同一個高度平視對方。
最新我學會了理解(模板18篇)篇八
“干什么呢?不去寫作業!”媽媽氣勢洶洶的問我,忽然像是發現了什么似的,一把翻出我手中才看了一半的書,丟在地上,又問我:“你剛才就是在看它?”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。
“我……我的作業寫完了……不能看一會兒書嗎?”我低頭,支支吾吾的問。
“作業寫完了?”媽媽語氣中有一絲不可思議,語氣也輕了一些,我以為媽媽會把書還給我,可沒想到媽媽話鋒一轉,又問:“那你做課外的題了嗎?”
“沒有。”此時我的頭已經埋進胸膛里了。聲音更是連我自己都聽不清。
“那你還看書?這書我沒收了!快去做題!”我很納悶媽媽的聽力怎么那么好同時也有些急了,脫口而出:“把書還我,那是別人的書!”說完我就后悔了,因為我深知,那樣說媽媽更不會給我。
事實是——我猜對了,我不禁想到第二天同學會怎樣對待我。在我委屈和生氣中,我隨著門“呯”的一聲,我——平生第一次出走了。
饑寒交迫使我從回憶中回到現實,我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。
我站起身,向著家的方向走去,在家門口,我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時,理解化為淚水奔涌而出。
最新我學會了理解(模板18篇)篇九
人們總愛抱怨自己不被人理解而感到孤獨,其實,也沒什么好抱怨的,若人人都想不開,那還談什么人生啊。
然后,我看到了三個故事。
人類在創始期,天下只有一種語言。他們在東方遷移時,決定再巴比倫草原定居下來,說:“來吧!我們在這兒燒制磚頭!”他們就燒制磚頭,又說要建一座城,城里要有高塔,聳入云霄,以揚之美名,以免人們分散到別的地方!上帝下來了,說:“人類聯合成一個民族,講一種語言,以免他們隨心所欲,想做什么就做什么。”于是,他把人類語言變亂,使他們無法溝通,分散到世界各地,人類的高塔始終沒有建成。
這是《圣經》里著名的故事,巴別塔就是變亂之塔。
上帝也是愚蠢的,他以為變亂了人類的語言就可以使人類彼此不能溝通理解,他也忘了,同一種語言的人也可以互不理解。
公元前399年,500個雅典公民要求對蘇格拉底的死進行審判。雅典人民始終不理解蘇格拉底暴露雅典民主制的缺點。于是,藏有私心的雅典人和襟懷坦白的雅典人始終利用雅典的民主制處死了自己的同胞。
1831年德國哲學家黑格爾在彌留之際時說:“只有一個人理解我。”但馬上,他又否定道:“就連這個人也不理解我!”
恩,即使理解了又能怎樣?人們理解的黑格爾是人們所理解的黑格爾,而不是他本人。呵,黑格爾的哲學不也被分成許多流派了嗎?而每一個流派都不可能脫離自身去理解真正的黑格爾。
所以,朋友們,請不要再對我抱怨著不被理解了!
即使能理解,那也只是理解一部分啊,并非完全。就拿自己來說吧,對納蘭的癡狂程度令人無語,省吃儉用地省了600元買了一套納蘭的書,我視若珍寶,而我的同學們,朋友們一個個都說我是神經有問題。所以,我從來不奢求他們的理解,既然不能理解,我又何必多說。也許,當他們有一天也非常執戀某件事物時,就能理解我了,但到了那天,他們也只是理解這一部分罷了,也非完全。
從這方面看,每個人都是一個孤立的個體。然而,人們還是渴望被理解,所以,我們有了朋友,有了一個在某方面志同道合的人,可以消遣孤立的人,我們互相取暖,那是不是兩個人在一起就不會冷了呢?我淡然笑之。
世上的事物,只看我們對它的態度,很多事情,不必耿耿于懷,當我們學會了低眉順眼地走在青春的路上,別忘了也把頭仰起來看看頭上的天空,云朵依然會瀟灑地來去,太陽還是會胖暖的晝長,相信我,頭上的天空在任何時候都很美麗。
最新我學會了理解(模板18篇)篇十
如果生活是一間小屋,那么理解的是一扇窗戶,如果生活是一條小船,那么理解則是一片風帆。
爸爸、媽媽平時工作很忙,他們很少有時間陪我,也不大關心我學習,我一開始以為他們只顧工作,并不在乎我,我們的關系也開始疏遠,直到那一夜。
夜里,我睡的正香。這時我隱約聽見有人談話的聲音,我被吵得睡不著覺,于是我穿好衣服,走下床,想一探究竟。
爸爸、媽媽房間燈還亮著,爸爸正在打電話,他手里拿著一些紙,似乎是些圖紙,他的話語有些著急,還皺著眉頭。媽媽正坐在電腦前,一會兒在紙上寫的什么,一會兒又按按鍵盤,看看墻上的鐘,已經12點了,這么晚他們怎么還在工作呀!
這時,媽媽忽然停下了手中的工作對爸爸說:“紅紅好像感冒了,你去給他買點感冒藥吧。”說著打了個噴嚏。
媽媽自己都感冒了,心里卻想到生病的女兒,他們工作那么辛苦,都不注意休息,我還不理解他們,我真是太不懂事了。想到這,我沖出房間,走到爸爸、媽媽的身邊,一把抱住了他們。“爸媽,你們這么辛苦,我還這么不懂事,我、我……”我不知道對媽媽說什么,媽媽和爸爸也緊緊地抱住了我。
從此,每天放學以后,我會早早地在家寫完作業,然后幫媽媽做一些力所能及的小事。有一次,爸媽在外面很晚才回來,看到我自己動手張羅的幾盤小菜,望著桌上冒著熱氣的米飯,媽媽一把摟住了我,激動地說:“我的女兒真的長大了!”我仰起頭說:“我漸漸長大,你們也慢慢變老。我永遠是你們的小棉襖!”
理解是美麗的花,理解是動聽的歌,理解是打開親情大門的鑰匙。
最新我學會了理解(模板18篇)篇十一
一年級時,我還對學校很陌生,也不敢和老師說話。班主任凌老師得知后,十分照顧我。漸漸地,我開朗起來了,我很喜歡她。
但是,升到二年級后,凌老師不再這么溫柔了,她變得很嚴厲,十分追求完美。從那以后,我就開始討厭她了,甚至都有過不想上學的念頭。
記得有一次,我們在做課堂作業本,大家做得都很慢,凌老師見了,大聲地說:只要誰的作業本字好看,速度快,質量又高,今天的回家作業,就全部免了!”同學們一聽,立刻認認真真地寫了起來,大家都寫好了,本以為自己都全對,結果都錯了一、二題,凌老師大發雷霆:你們怎么錯成這個樣子!”凌老師一氣之下,不但沒有給我們減作業,而且還得到了雙倍的作業。
二年級快要升到三年級時,我得知凌老師要轉到澎雅小學去時,心里美滋滋的。
到了休業式時,我突然有點不舍,我看見凌老師的眼睛紅潤潤的,眼眶濕漉漉的,似乎要哭出來似的,但她強忍眼淚,保持著笑容,給我們整隊,看著我們放學。我似乎不那么討厭她了,心里裝著滿滿的不舍。
我突然明白,您的嚴厲都是希望我們能變得更好。那一刻,我學會了理解。
最新我學會了理解(模板18篇)篇十二
在我的記憶里,經營飯店的爸爸是一個一身怪味,處事冷漠的人。他不像別人的爸爸那樣疼愛女兒,關心女兒,呵護女兒。
每次我獲得優秀的成績,他不會夸我,回報給我的只是一句:“下次繼續努力。”我拿到三好生的獎狀回來,他看都不看一眼就匆匆忙忙地趕去工作。我寫作業時,漏做了一題,他就罵我半天。我偷偷的玩了一會電腦,他就打我,真是好狠心啊。過生日時,他只顧燒菜,連禮物也不買給我。您好冷漠啊,爸爸!我生病發高燒,是您還堅持讓我上學;我腿扭傷了,您不讓媽媽來扶我,好壞的爸爸啊!
每次您回來不到幾分鐘就走了,連給我打個招呼的時間都沒有,走后房間里還流溢您的一身魚腥味和燒烤味。因此我疏遠了您,甚至在心里恨上了您。
但是有一次,您那深深父愛把我對您的恨溶解了。那天的下午,您拖著疲乏的身體回來,剛準備在沙發上躺一會兒,我和弟弟玩耍,不小心把手臂跌斷了,您看著我發黑的手臂,不管三七二十一,抱著我坐上了車,來到了無錫第一人民醫院。在爸爸的懷里我能夠感受到爸爸急促的心跳,又感受到爸爸的手是那么粗糙,上面好多地方都起了水泡……當醫生阿姨把我送到骨科醫療室,我緊緊地抓住了爸爸那被汗水浸濕的衣襟。
阿姨說讓我睡一覺就好了。我當然很聽話,安靜地睡覺了。睡醒后,手臂上纏著厚厚的布帶的我,突然發現坐在我身旁的不是爸爸,而是媽媽。太渴望父愛的我,心里充滿了埋怨。
媽媽說爸爸剛走,他要急著去燒菜,飯店忙不過來。媽媽告訴我:爸爸,不是不愛我,我獲得優秀成績時,爸爸總會高興地把試卷看來看去;我獲得獎狀,他總會高興地幫我宣傳;他罵我,是因為要讓我做事認真;他打我,是讓我不要說謊。讓我堅持上學,為的是讓我有毅力;腳扭傷了不扶我,是為了讓我學會跌倒要站起來。爸爸每日奔波,為了我們這個家。就連那個蛋糕也是爸爸買的,它凝鑄了爸爸對我的熾熱的愛。
爸爸喲,怪不得別人都說父愛如山。是您的愛,讓我學會了堅強,學會了做人,學會了愛。謝謝您,爸爸,我終于理解了您的愛!
最新我學會了理解(模板18篇)篇十三
我十分郁悶地走向窗戶,拉開窗簾。無聊的撒著潔白無瑕的紙,慢慢地慢慢地,我的心也平靜了下來。我向窗外扔出了一大把被我撕得不成樣子的紙屑,像雪一樣,漫天飄零。漸漸地,漸漸地,我聽見了一種聲音,是滴滴答答的雨聲,是萬物恢復寧靜的聲音。這是我最喜歡的聲音,因為雨過天晴嘛!雖然現在是晚上,不會出現晴天,但我知道,明天一定會艷陽高照!
我躺在床上,依稀聽見了一陣爭吵,好像是媽媽向爸爸訴苦,而爸爸覺得媽媽的教育方法不對,兩人為此大吵起來。我暗自高興,漸漸陷入沉睡。
第二天,一束溫暖的光射入我的房間,正好落在我的身上,我迷迷糊糊地睜開了眼。果然不出我所料,今天是一個晴天,一切都被昨夜的.雨沖洗得一塵不染,我卻還是想起了昨夜的不愉快。踏著沉重的腳步,我推開了房門,媽媽的門還是關著的,看來是昨晚因為吵架沒有睡好,正在補覺,這倒使我放松了不少。
走進客廳的時候,映入眼簾的是稚氣未脫的弟弟正在看著無聊的電視。一見我來,他連忙問我:“姐姐,姐姐,昨天你怎么惹媽媽了,她一晚上都沒睡覺,我都不敢跟她講話。”我……我該怎么說?這時候,媽媽的房門開了,我聽見了一陣緩慢無力的腳步聲。
盡管如此,我還是礙于面子什么都沒說。媽媽卻先開了頭:“今天早上吃什么呀?”弟弟回答道:“吃面條”,媽媽笑了笑,去衛生間整理了一下,便徑直走向廚房。望著媽媽的背影,淚不禁從眼眶中流出。
瞬間,我讀懂了父母,是他們的付出,造就了我;是他們的愛,使我長大。
最新我學會了理解(模板18篇)篇十四
有人說:冰雪消融,是春天的開始;笑臉相迎,是溝通的開始;退是進的開始;輸是贏的開始。有時候,渺小的開始,可以成就雄偉而宏大的風景;平凡的開始,可以走出崇高而偉大的人生。
在我還在上小學三年級的時候,我總愛睡懶覺,經常賴在床上遲遲不肯起床,有時候太陽都照在我臉上了,我還是不想起床。
那時一個星期二的早晨,那天下著大雨,轟隆隆的雷聲在天空中響個不停,密密麻麻的雨滴打在窗戶玻璃上,猶如在玻璃上掛了一片透明的雨簾,真是漂亮極了。
等我醒來的時候已經是八點過了,我從窗戶上看到外面那磅礴的大雨,心想如果這時候去上學一定會被老師罰站在教室外面,到時候同學們的目光會刺一樣地向我投來,那種滋味真是太不好受了。一想到這兒,我心里就害怕起來了。就在這時,媽媽走了進來,她見我還沒起床,顯得很吃驚,焦急地對我說:“你怎么還不去上學?都已經快遲到了”。我嘟噥道:“媽,我今天可以不去上學嗎”?媽媽一聽,氣得一句話也沒說就轉身走了。我呆呆的坐在床上,過了一會兒,爸爸進來了,他嚴厲地對我說:“開起來,去上學”!我好像沒聽見,一動也不動。爸爸急了,順手抄起雞毛撣子要狠狠地揍我,還沒等我反應過來,只聽見“啪”的一聲,我趕緊用手捂住了小腿,但還是覺得鉆心的疼,可這還不算,又一撣子,我又趕緊用手摸疼痛難忍的屁股,真的,我再也受不了,便哇哇大哭,可爸爸好像真的要狠狠收拾我,他不但不停下來,反而把我從床頭打到床尾,從床上打到床下挨過打后,還是媽媽背著我去上學了,到了校門口,我頭也沒回地走進了教室。幸運的是,老師并沒有罰我站,也許是因為下雨了的緣故吧!老師讓我們先背一會兒課文。在我還在為早上的事情暗自傷心的時候,老師示意我出去一下。走出教室,一張消瘦的臉龐映入了我的眼簾——爸爸,那時那刻,我真的無法描述我自己的心情,我一聲沒吭,但眼前已模糊不堪,爸爸走過來,右手扶在我的左肩上,小聲對我說:“今天早上我有些過分,但我還是希望你能理解爸爸的良苦用心”。我再也忍不住了,是激動?是悔恨?我不住地用衣袖擦眼淚,爸爸又說:“今天我要出門去打工,這次可能要半年才能回來,這十元錢你拿著,計劃著買些學習用品吧”我明白,此時此刻,父親的心情絕不比我好。
從那時起,我好像變了一個人,大家都說我懂事了,平時一有時間我就幫父母做家務;我在學習上也非常勤奮,刻苦,成績也突飛猛進。告訴你,從那時起,我開始理解父母了,父母的養育之恩,教育之情,我們做子女的一定要銘記在心,天下沒有父母不愛自己的孩子的,他們把全部的心血都放在孩子的身上,我們呢?也一定要多理解、多關心父母,盡量讓父母快樂輕松地生活!
最新我學會了理解(模板18篇)篇十五
每個人有每個人的遭遇;每個人有每個人的人生;每個人有每個人的傷口。我們永遠不知道別人的心受到過怎樣的傷害,所以,我們不能用自己的眼光去詮釋別人的人生。
記得那天,放學回來的路上,看到兩個我認識的朋友起了爭執,我便過去勸和,了解到只是因為一件小事后,我便說:“這點小事不算什么,不要因為這事再起爭執了。”可她倆卻說:“或許對你來說不算什么,但對于我們來說,這很重要。”
我很迷惑,回去后把這件事告訴了母親。母親便給我講了這樣一個故事:從前,有一只豬和一只羊被關在一起,一天,有人要把豬抓出去,那只豬奮力掙扎,羊看到了以后便嘲諷地說:“至于嗎,我被抓出去時也沒這樣啊。”豬回答說:“我和你不一樣,他們抓你出去是要你的羊毛,抓我出去是要我的命啊。”
這個故事說明,立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受。倘若我們善于站在別人的位置上看問題,就能從內心深處理解別人,更接近、更符合事實,也容易讓人與人之間多一些慈悲之心,使別人易于接受,這樣,人與人之間的誤會、矛盾就會少很多吧。
我們常因為別人口中不值得、不至于的小事而生氣難過,那是因為我們自己知道自己的傷口,而別人并不了解。
其實,我們都在用自己的眼光,去看待別人,常常忘記每個人都是不一樣的。
其實,換一個角度,你會發現并不是只有你是這個世界的主角。千人千樣,每個人都有自己的故事,每個人都是自己故事里的主角,不管故事是平淡無奇,還是曲折坎坷,每個人都已經歷不同的故事,或悲傷或幸福。誰都會有眼淚有悲傷,我們要學會善待,學會理解他人。
最新我學會了理解(模板18篇)篇十六
他反駁說當一個傷心到一種程度就會為女哭,說我這些是不是真心不夠傷心就不會哭,但是我認為哭出來不一定說明比不哭傷心。因為哭不出來更加難受傷心。但我沒反駁。我希望我能好好地哭一次,哭并不恥辱,因為這是上天給每一個人的權利!
當你的好朋友做出了讓你討厭的事情時,你可能會越來越討厭他,甚至不理他。可是,你有沒有想到,說不定它有什么苦衷,迫使他不得不這么做。
那一天,陽光明媚,溫暖的陽光普照著大地,花兒在陽光下顯得那么婀娜多姿;小草在陽光下伸懶腰,顯得格外清爽。我和智偉約好到師院打籃球,可是,我在師院等了1小時,也不見他來,到了11點,仍然不見他來,我只好回去了。
我到家里,心中充滿怨恨:說話不算話!哼!第二天,智偉來到我家,對我說:“桂棋,我……”“你不用找借口,你昨天不想來就直說嘛,用不著這樣,我不想看到你。你走!”我火冒三丈,把智偉趕了出去。
可是,過后,我又想:智偉這樣的人是不可能失約的,肯定有什么事,那天我看他臉色蒼白,可能是生病了!我怎么不問個明白,怎么可以這樣糊涂!我應該理解他呀!我要向他認錯!
說干就干,我來到智偉家,向他認錯,從此,我們有變成了好朋友。
最新我學會了理解(模板18篇)篇十七
那是一個星期六,我在堆得跟小山似的題海中掙扎,大約過了一兩個小時,經過不懈的努力,我終于上岸了。我如釋重負,在我開門的那一刻,媽媽叫住了我。
你干什么去?出去玩兒。誰讓你出去了?過來給我背課文!我不想背!我吼道。你再給我說一遍?媽媽瞪大了眼睛盯著我,眼中飽含著要爆發似的怒氣。
我害怕極了,想要讓步,可不知什么力量讓我喊出了:就不背咋地!我話音剛落,媽媽便迅速地揚起了那纖細的手,啪的一聲重重地打在我的臉上。煩不煩啊你!我幾乎是帶著哭腔說出了這句話。然后,我就跑進了自己的房間,用力關上了門,再用被子蓋住了頭,將一臉淚水抹在了整潔的被子上。
過了不一會兒,父親悄悄地打開了我房間的門,給這死寂的房間里帶來了一點溫暖。他慢慢地走到我面前。我看了他一眼,又不屑地哼了一聲。爸爸并未因為我這般無禮而感到氣憤,反而很關心地問:是不是和媽媽吵架了?我不說話,眼里閃動著淚花。爸爸輕輕地點了點頭,慢慢地說:怎么回事兒?我便把事情的來龍去脈摻雜著一肚子怨氣,一并告訴了爸爸。爸爸并沒有責罵我什么,而是語重心長地說:媽媽這么做也是為了你好,誰家父母不盼望自己的子女成為有才能的人呢?她這么做只是因為太著急了,我估計她現在一定在后悔呢!你媽媽她就是刀子嘴豆腐心的人啊!
我半信半疑,輕輕地將門打開了一條縫,清楚地看到媽媽趴在桌子上,身體一抖一抖的。我的眼淚不禁流了下來,那一刻,我終于領悟了打在兒身,痛在娘心是什么意思。
我打開了門,與變成淚人的媽媽抱在了一起。
那一刻,我理解了我的母親。
最新我學會了理解(模板18篇)篇十八
我莽莽撞撞地度過了小學六年的生涯,帶著幾分稚氣和幻想,開始了七年級的生活。光陰如梭,我又伴隨著陣陣蟬鳴,盛放的荷花和炙熱的太陽結束了這段五彩的生活!
那些忠言逆耳的話語不禁又回蕩在我耳邊……我一邊看著辛苦勞累的媽媽,一邊想著自己那緊張的成績,一陣陣慚愧的感覺涌上心頭,就在霎那間,我突然理解了媽媽的全部苦心:媽媽一切的辛苦都是為了我,讓我的未來更加光明!
是啊,我是幸福的,有人因為愛而“罵”我、“說”我。正因為有愛我的家人們,所以我也是快樂的,當然,他們也會因為我的懂事,聽話而更加愛我,更加欣慰。
七年級,讓我學會了感恩,感恩于愛我的人,更懂得了理解,理解父母的苦心,理解那些愿意管我、愛我的人!