讀后感是在讀完一本書后，向他人分享自己對書中內容的思考和感受的一種方式。以下是一些讀者給出的讀后感，他們通過深入的思考和分析，對作品進行了細致的解讀。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇一

對于漢娜來說，不讓這些囚犯逃跑是她的工作，是她的職責所在，所以她聽任火舌吞嗜了那些無辜猶太女囚。然而作為戰犯，她在法庭上對法官的再三反問：“要是您的話，您咋辦？”

與其他納粹份子不同，漢娜的從軍并非受納粹極端思想的蠱惑，而只是為了掩蓋她目不識丁的缺陷，但她犯下的罪行卻與其他納粹一樣是令人發指的。

米夏聆聽了這場審判的始終，苦苦掙扎在情義與正義的邊沿，試圖做到“理解與譴責”，結果卻身陷其中，無力自拔。

“人不因為曾做過罪惡的事而完全是魔鬼”，作者最后說道。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇二

7月21日晚，我又一次觀看了董卿主持的《朗讀者》第二季節目，這一期主題詞是“痛”，請來的嘉賓有“鬼才導演”寧浩，有新東方集團創始人俞敏洪，有芭蕾舞蹈演員譚元元，有女童保護組織的發起人孫雪梅，更有九十歲高齡的翻譯家王智量老人。他們豐富的閱歷、感人的人生故事深深感染著我，他們對事業藝術的執著、強大的耐挫力、崇高的人格魅力更折服了我。

1、扛過了，痛便是痛快。

寧浩，是繼張藝謀、陳凱歌、馮小剛之后第四位邁入億元俱樂部的內地導演，也因此被譽為新生代的“鬼才導演”。

寧浩酷愛畫畫，報考大學時才發現自己色弱，不得不放棄當畫家的夢想。他曾一度陷入迷茫，不過后來陰差陽錯地進入北京師范大學成人學院研讀影視制作專業，開啟了他的導演之路。前期的拍攝困難重重，拍攝《青草地》的時候，面對投資方突然撤資、拍攝的環境太過惡劣、部分劇組成員退卻等挫折，寧浩不僅沒有退縮，反而堅持下來。據他回憶，在拍攝中還經歷了蒙古包因燒牛糞著火、演員在趕往拍攝地時接連幾天都翻車等狀況，這些“痛苦”的拍攝經歷，讓他悟出了作為導演該具備的素質，也對他今后的創作產生了深遠的影響。

這就是寧導，扛過了，痛便是痛快！這次節目，他朗讀的是詩人奧雷阿的《生命的邀請函》選段，這一小段的朗讀，真正詮釋了他對“痛”的理解，同時也給予我們很大的啟示：直面生活各種苦痛，讓它成為一種習慣，讓它使你更強大！

2、擺脫恐懼，由自卑到自信。

俞敏洪老師成功企業家，他創造了中國教育培訓機構的一個奇跡，改變了很多孩子的命運。如今自信、從容的他在成長的過程中卻飽受著“恐懼”之痛。為了擺脫貧窮，為了感恩大雷雨夜“渾身泥人”的母親，在高考復習班，他每天總是早上6點起床學習，晚上12點也拿著手電筒在被窩里看書，直到考上北大。進入北大校園，他有一段時間非常地自卑，拿他自己的話說就是“一個農村小土鱉進了龍宮的感覺”，他在意游泳課上老師說他的“狗刨式”姿勢，在意舍友的“一個白眼”，所以他拼命讓自己優秀，由于過于拼命，大三的時候就住進醫院。這場大病讓他悟出了生活的意義：跟別人比沒有意義，進步是自己的事。也是自那時起，他逐漸建立了信心，擺脫了落后的恐懼，從成長到成熟成名。

聆聽著俞老師坎坷而又催人奮進的經歷，我們不難看出，俞老師一生不平凡，面對挫折，他始終能勇敢地面對，坦然地接受。他的故事深深感動著我，也深深激勵著我：勇敢生活，自信永遠。

3、做苦行僧，用美麗舞出生命之美。

譚元元是舊金山芭蕾舞團最年輕的主要演員，也是唯一的華人以及參加捷克布拉格世界明星匯演的第一位亞洲人。，她登上美國《時代》周刊封面，被稱為“亞洲英雄”，并榮獲“影響世界華人終身成就獎”。4月9日，她榮獲舊金山市長藝術獎，而這一天也被命名為舊金山市的“譚元元日”。

譚元元的童年，都是在練功房里度過，她說她的童年滿是汗水，淚水，還有血水。節目中，她還坦言，當年剛入團不到三個月的她，因為首席演員受傷而獲得了一個寶貴的演出機會，但前提是她必須用一個晚上學會一段長達30分鐘的高難度舞蹈。那是一段她從未接觸過的舞，看完舞蹈錄像帶后她甚至懷疑自己，“我整個人是懵的，節奏那么難，一個晚上學得下來嗎？”最終一夜無眠的練習沒有白費，第二天她成功救場。其實臨上臺前，譚元元還看到同團的另一位演員穿著另外一部劇的演出服等在一邊――一旦她壓力過大不能完成這次挑戰，立刻換成備選舞劇，她就將與此次機會擦肩而過。而在此后23年的首席生涯中，這種壓力無時無刻不伴隨著她。

譚元元稱自己如同一個苦行僧，在美麗和痛苦之間艱難前行，將自己奉獻給了“芭蕾”這個唯一的信仰。她用對芭蕾舞的熱愛，戰勝了所有必須面對的“痛”，她以最美的姿態笑對生活，以最優雅的姿態舞出生命之美，我們應為她點贊！

這期《朗讀者》邀請的嘉賓還有著名翻譯家王智量老人和女童保護公益組織的發起人孫雪梅以及它的志愿者。王智量是一位年過90的耋耄老人，他不僅精神矍鑠，思維敏捷，臉上更是洋溢著孩子般純真的笑容。即便談起以往的苦難生活，也滿是幸福的語調。我們不得不感嘆：“從來沒見過文藝工作者，能在回憶那個時代那段凄苦時光時那么開心，能將苦難轉化成快樂，老先生是真正有大智慧的人。”再說孫雪梅一行人，他們為保護女童公益事業，做出了很多努力，他們有著天使般的愛心――純潔、美好、正直、真誠，我們也應在別人危難之秋，伸出了援助之手。

《朗讀者》節目給世人傳遞著無盡的正能量，回頭想想我們自己：我們都做過什么？天上不會掉餡餅，人生每一步都得靠自己一步步踏實地走出來。想想名人，看看自己，不要為自己尋找任何做不好的理由，不要給自己太多退路。多一些感激，少一些抱怨。用真誠和善良盡可能地幫助別人，用堅持和奮進盡可能開辟一條成功之路！

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇三

當看到我最喜愛的凱特?溫絲萊特終于苦盡甘來捧得小金人，我知道和她一樣，很多人的等待是有價值的。奧斯卡終于做了一次正確的選擇，盡管直到此刻，我還沒有看《生死朗讀》這部電影，但是我相信凱特的選擇，正如她一直以來做的那樣。

自從在《泰坦尼克》里看到這個當時過于豐滿的美女之后，我就迷上她的美麗，但是同樣美麗的是她的演技和她與眾不同的眼光，與其她很多演過商業大片的知名女優不同，凱特一直以來堅持出演文藝片，以至于《泰坦尼克》之后她竟然沒有一部像樣的商業大片，以她這樣的條件和資歷可以說極為罕見，這樣看來，她選擇下嫁給山姆?文德斯（《美國麗人》導演）也不足為怪了。然而這樣的才女數次提名奧斯卡每每鎩羽而歸，新世紀之后的奧斯卡一向青睞極具眼球牽引力和商業吸引力的美女（希拉里?斯萬克算是個例外，畢竟實至名歸），對于凱特這種堅持藝術創作的美女竟然數次視而不見，不可謂不惡劣矣。有意思的是每當戴上奧斯卡影后桂冠之后，一干票房美女居然立馬成為票房毒藥，同樣也是新世紀頗為稱奇的怪現象，好在凱特肯定不會受此影響，因為她本來就不是票房巨星。

雖然一直想看到《生死朗讀》這部電影，只要看一看封面凱特和拉爾夫?費恩斯的樣子，就不得不讓人對這部電影充滿期待，但是數次掃片都沒有淘到，未免失望之極。于是決定要先找到這部小說先睹為快。

《生死朗讀》的小說很短，我幾乎用了半天就看完了，看完我得出一個結論，能夠支撐我幾乎一口氣讀完此書的一個最重要原因可能就是我一直是把漢娜當成是凱特的形象來讀的，這樣我看的時候才會如飲醇醪，當然這么說并不是說這本書不好看，實際上這是一部非常好看的小說，而且讀后會讓人回味不已。

據說影片制片人最早是希望凱特來演，后來不知何故又改為妮可?基德曼，恰逢妮可身懷六甲，于是又改回凱特。看完全書，我直感謝妮可的那個小孩，因為她挽救了整部電影，其實妮可也是我最喜歡的演員，但是喜歡一個演員并不是說她演什么都是好的，都必須無條件接受。妮可出演那種神經質女人（如《小島驚魂》）和驚艷美女（如《紅磨坊》）自是形神俱備，但是漢娜這個形象對她來說顯然不如凱特來得好。

整部小說的最大懸念就是漢娜為什么會數次誤解男主人公，并且會在法庭上毅然承攬罪責，最后男主人公發現了這個秘密原來是和他的朗讀有關，這個謎團才被解開，小說的包袱的鋪墊和抖露還是比較符合邏輯并有一定的吸引性。

小說對于男女主人公的性愛描寫并不是很多，因為畢竟這不是這部小說的主題所在，可能很多讀者或者觀眾都會認為這是一部愛情小說或者情愛小說，想必抱以獵艷心理看待的人也不在少數，但是想必這樣的人也必定失望而歸。

這不是一部講述愛情或者說畸形愛情的小說，這部小說甚至都不能算是一部贖罪類別的小說，在這部小說里，愛情和贖罪都只是構成小說主體的一部分，但是顯然還不是全部。

作為一部成功的小說，它所承載的是一個時代的縮影，一個民族的精神救贖與理性思辨。毫無疑問，二戰之后對于納粹份子的清算在很長時間里構成了對那個時代回憶的標志性烙印，從某種程度上來看，納粹被作為一個整體永久性的被釘在歷史的審判臺和恥辱柱上。

但是，人從來都是有著社會屬性和個人特性的，這點無論從當代資本主義的大同博愛還是德國人嚴謹的哲學觀里都得到承認的，只是這一普世原理在納粹標志面前是否可以依然暢通無阻呢？我們已經有很多文學影視作品在嘗試法西斯主義下人性的檢討，但是對于那些被迫綁上納粹戰車的人，人們似乎還不愿意去審視其作為個體的特性，對于這部分人歷史該如何去審判呢？顯然，《生死朗讀》作了一個有益的嘗試，盡管這種嘗試有著淺嘗則止的意味，但比起《西西里的美麗傳說》中的蜻蜓點水又有了不小的進步。

整部小說在前半部行云流水的寫作，使得讀者對這段忘年戀產生無限遐想？試想誰在年輕時沒有像邁克那樣去對一個成年的成熟女性產生那樣的遐想呢？這段文字寫得貌似輕松，但是作者巧妙的設下了伏筆，等到筆鋒突轉的時候，讀者才會發現很快將墮入一個不曾設想的深淵。前后半部的強烈反差使得整部作品帶有極強的戲劇性，也使得女主人公的自我救贖產生了莫大的悲劇效應。

不管怎樣，我想漢娜都會寬恕他的。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇四

書聲瑯瑯，且讀且行。

朗讀者第二季第一集，我看的很匆忙，趕著ddl一邊寫論文一邊放直播，還用另一個手機在刷著微博話題跟著動態。但看著那熟悉的舞臺熟悉的燈光和熟悉的她，我仿佛又回到節目的現場，門開，燈亮，聲響，她款款走出，我自內心深處爆發出一聲尖叫，世間美好，匯聚一人，不負如來不負卿。

從第一季到第二季，從初生牛犢到稍涉人世，董老師將朗讀者比喻為自己的孩子，而作為觀眾的我們更是這個孩子成長的見證人。閱讀是一件很日常的事情，但朗讀不是，現在的人們已經少有時間和精力會去停下來認真的將書本上的文字朗讀出來，而朗讀者要做的就是喚醒我們讀書的意識。第一季的問世，激發了多少人回歸書本的欲望，第二季卷土重來，文化底蘊更增，涉及書本更深，面向群體更廣，而這一切的一切都是為了堅守朗讀者節目的初心和目標，堅守董老師的一個夢和一份執著。

我不太愛去宣揚董老師為了這個節目付出了多少，熬了多少夜，或者說長了多少白發，因為這一切都是她的事業和責任，她在這其中證明著自己的價值和品質，她也從中獲得了滿足和快樂。但是我們依舊不得不說，董老師很辛苦，每一位工作人員都很辛苦，做電視的艱難不是我們可以想象的，我們的工作和學習最終只被部分人檢驗，而電視節目面向的卻是數十萬的挑剔的、風格迥異、審美不一的觀眾們，得到大家的認可是一件辛苦的事情。朗讀者第二季開播前一天的宣傳海報，董老師的眼角多了的幾條皺紋，眼下的發烏的眼袋，她曾累到流淚，這些我們應該看見。

第一季正趕上我高三，每周的朗讀者便成為我一周的作文素材，我已經不記得我的作文里出現過多少次許淵沖先生，出現過多少次胡瑋煒，朗讀者于我，是快速獲取文學新知的好途徑，是快速了解名人大家的好途徑。

第二季播出此時，我已經來到大學，我不再急功近利的為考試而讀書，我已經擁有了慢慢讀書的時間和精力，此時我將朗讀者視作志同道合的好友，我將與他一起品味文字的魅力，這期間我還會有很多很多志同道合的朋友，我會認識賈先生，我會與姚明一起讀海明威，我會同更多更有趣更有閱歷的人同行，他們在指引著我，以朗讀者的身份，以朗讀的方式。

朗讀有力量，魔力魅力生命力。

它讓過路人駐足，它讓旁觀者傾耳;它讓古老的文字復活，它讓厚重的書本起舞;它讓現場的人凝神，它讓熒屏前的你我靜氣。

神秘的力量，讓人心動。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇五

時隔一年，《朗讀者》又和大家見面了，不知道這一年大家過得怎樣，是否別來無恙？”董卿的開場白親切如初，書信體的語言娓娓道來，仿佛是一個老友在和自己對話。

清華大學副校長薛其坤、扎龍濕地第三代守鶴人徐卓、籃壇名將姚明、企業家宗慶后，五位嘉賓的人生經歷和經典文字的力量，產生了化合和疊加，帶給了我歡笑、感動和思考。坐在董卿對面，許多平凡的生命綻放出了自己的獨特魅力。

薛校長朗讀了《禮記?大學》節選，這是《朗讀者》的舞臺上首次出現文言文。“大學之道，在明明德。”作為當代中國最高學府之一的清華大學的校長，朗讀《大學》非常契合。

姚明笑著回憶說有一年夏天，聽到了耳邊傳過的呼呼風聲、球鞋在地板上的摩擦聲、籃球進筐時刷網而過的聲音，這些美妙的聲音讓他喜歡上了籃球運動，我突然覺得這個2米多的大男人變得柔軟了。

宗慶后讓我看到了他們那一代人，年輕時生活窮苦，在生活富裕了之后依然保持創業之初艱苦樸素作風的初心。

“我的心中流著一條河，岸田上有一群人，那是家鄉的河流。我記得，永遠地記得……”

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇六

朗讀者在對漢娜的審判描寫中，作者描寫了法庭的麻木，“審判剛開始，他們還帶驚恐和克制的表情，到后來，法官和陪審團們的面部表情就恢復常態了，他們開始露出微笑，交頭接耳，在討論到要去以色列出差取證時，他們又齊發旅游之豪興，爭先恐后起來。”

作者辛辣地諷刺了律師的毫無原則和趨利避害，“當其他被告的辯護律師發現，這些策略都因為漢娜的心甘情愿而落了空，他們就掉轉方向，采取一種新的對策，盡量利用漢娜對法庭的順從態度，把什么事都推到她身上，以便為其他被告開脫罪責。”

作者還描寫了法庭審理中人性的惡的運用，而法律對此一樣無可奈何。“一旦漢娜承認了報告是她所寫，其他被告就順水推舟、得寸進尺了。他們齊聲說，凡不是一個人干得了的事，漢娜就硬要他們一起去做，她擔任指揮，一切事情都出自她的決定。”

小說中，審判長并不能主持正義，連漢娜不會寫字也甄別不了，卻號稱熱愛“法學家和法官的事業”，這真是一種諷刺。當看到人性中的麻木、推諉、陷害、怯懦、逃避都不約而同地披著正義與和平的外衣，來對付一個裹挾在歷史洪流中只是想隱瞞文盲和私情秘密的女人時，法律與屠刀根本沒有什么分別。法律原本是為保護私人的利益而存在，但不可避免地，竟然也會因它所要保護的私人利益而使其公正性受到踐踏。

人的尊嚴是神圣、純潔的，無論在哪個時代，只是用量化的法條來判斷是非對錯，是極其可笑可怕的，即使無可否認現階段我們是如何地離不開法條。人的尊嚴應該依靠更純潔的人性的呼喚來洗滌，而不是萬千的法條。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇七

同學給我推薦了一本德國本哈德。施林克的中文譯本《朗讀者》。讀完這本書的感受，用一個簡練而準確的詞來形容就是“掩卷沉思”。就像看完一場好電影，走出影院，心仍停留在銀幕上的某個場景，又或者聽完一張唱片，關掉機器，依然余音繚繞一樣。合上《朗讀者》就是這種感覺。我并未能像書的結尾說到那樣――每一個讀者都會把它一夜讀完，畢竟書中涉及的歷史、道德、情欲、倫理等問題很復雜，讓人陷入深沉的思考難以自拔。

二戰后生活在柏林的15歲少年邁克患上了猩紅熱，他坐車到很遠的圖書館中找尋自己愛看的書籍。邁克有一次在路上病發，漢娜將他送回家，兩人開始漸漸交談起來。病好的邁克，回到了漢娜所居住的房間，而兩顆同樣寂寞的心，此刻交匯在了一起，15歲的邁克和35歲的漢娜發生了一段驚世駭俗的忘年戀，此后漢娜總是讓邁克為她朗讀，在邁克的朗讀中，漢娜像個孩子似的時而痛哭，時而大笑，那個夏天，邁克滿16歲之前的那個夏天，是他們一生中最短暫最快樂最不能忘懷短暫時光。相愛容易，相處太難。漢娜最后離開了邁克。而邁克再一次看見漢娜是在對二戰戰犯的審判席上。漢娜作為主要戰犯被判終身監禁。在漢娜終于特例獲釋時，長大的邁克再也沒有當年的激情。而冷漠的邁克也讓此時白發蒼蒼的漢娜心灰意冷，最終選擇了在監獄上吊結束了自己的一生。

很顯然，這部小說具有著存在主義的背景，作者力圖揭示外部世界的黑暗混沌和人類的自身永恒的孤獨，盡管對人的前途看得未免過于黯淡，但卻異常深刻，又一次讓我們認識到了人類生存的悲壯――人類的精神追求、人的高貴和尊嚴永遠不可能用定量化的標準來衡量，無論是道德還是法律，無論我們目前對這些是怎樣的依賴，能夠拯救人類自身的也許只有漢娜那種與生俱來的對朗讀（也即閱讀）的最純凈、最執著的追求。

一本好書，就是一味具有神奇特異功能的藥，喝下去，能讓你看到自己五臟六腑都是透明的，還能看到外面的世界，包括美的，丑的，強大的，弱小的，宣讀著的，沉默著的，也全都因照透了陽光而無所隱藏。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇八

姚晨有點從喜劇明星向女神發展的節奏啊，央視新的化妝師水平很不錯。她講了初到北京，作為北漂，被一個胖姑娘收留的故事，看得我淚目。

董卿《朗讀者》第七期――告別，聽姚晨的朗讀想到的。

其實，由于一些原因，我在去年到今年，在西安被一家收留了一段時間，經歷了各種各樣的事情，兩家人和一家人一樣挺著，忐忑的接受著種種改變。

這一期的主題很好，說人生不是別的，而是各種各樣的告別。不過值得欣慰的事，我們這次告別是帶著很大的喜悅的。這次告別后很快還會再相見，而且以后再見也是方便的。

也許，若干年后，一切都過去了，她家也搬家了，但我還是懷念在紡織城的日子，在三廠四廠中間的過道了，打麻將的老頭老太們。

懷念那個臨時的港灣，懷念一起創造未來的日子。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇九

不喜歡看煽情的節目，不喜歡讀煽情的書，“朗讀者”的節目從一開始呼聲就很高，然而我連簡介都沒有看過，也許是因為自己厭惡這種呼聲高的東西。但是，在那次俞向陽工作室活動時，工作室領頭人俞向陽命令我們必須在這半年時間讀完一本書，而且現場發放書籍，我有幸拿到了《朗讀者》這本書，當時被董卿漂亮的封面吸引了，我去看了，而且是帶著很強的意愿去看的，已經不知道當初是懷著一種什么樣的心情開始讀這本書的，這本書在眾多書中也僅是普通的一本書，也許正是它的普通，讓我讀是很自然，也讓我真正的了解了“朗讀者”這一電視節目。

在讀本書之前我很好奇：書中的文章是什么人寫的?是原作者讀的嗎?或者是什么人替作者讀?為什么選擇這樣一個人來朗讀?它又會給我們傳遞什么樣的情感?讀了《朗讀者》一段時間后，這些問題逐漸有了答案，也明白了節目為何有如此大的魅力!這些都來源于董卿“別人懷寶劍，我有筆如刀。”董卿擅于挑選文，更擅于挑選最適合傳達文字情感的人物。在《選擇》這章里，董卿說：“有人說我們時代不缺機會，所以也勢必會讓每個人面臨很多選擇。那么是遵從自己的內心，還是隨波逐流;是直面挑戰，還是落荒而逃;是選擇喧囂一時的功力，還是選擇持久平靜的善良，都是我們要拷問自己的問題。”

《選擇》里的第一篇朗讀的文章是《老人與海》，眾所周知，海明威筆下的老人，堅韌不拔，老當益壯，大海搖曳著老人的船，就猶如幼兒肆無忌憚的擺弄著自己新得的玩具。老人面對大馬哈魚，從未動搖過殺死它的信念，即使手掌被魚線劃的滿是血跡，他也未曾松懈，老人與魚的搏斗，似乎是老人在于年輕氣盛的自己搏斗，面對困難，他選擇勇往直前，奮勇拼搏，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”就是老人最好的座右銘!董卿選擇讓王千源朗讀《老人與海》，王千源是位實力派演員，《鋼的琴》、《解救吾先生》中精湛的演出，圈粉無數。王千源在出演《鋼的琴》時，常常吃了上頓沒下頓，跟隨著劇組過著櫛風沐雨的日子，即使資金匱乏，他也咬著牙關堅持了下去，董卿詢問他為何要接這部影片，他說他覺得自己活在了角色里面。王千源的付出得到了回報，《鋼的琴》中出演的下崗的鋼廠工人陳桂林為他贏得了第二十三屆東京國際電影界最佳男演員。

王千源與海明威筆下的老人有許多相似之處，執拗，自己認準了的事情一定要堅持下去，他們的這份執拗就猶如后羿手中的弓箭，即使前方是炙熱的太陽，也要義無反顧的沖向前去。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇十

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇十一

作者將故事背景設置在了上個世紀五十年代的德國.故事講述一名于1950年代的德國少年米高和一名中年女子漢娜展開一段忘年戀,但漢娜不久不告而別.米高后來成為年輕律師,再度見到漢娜時,她由于在戰爭后期中擔任一個集中營警衛時的行為成為一名因戰爭犯罪受審的被告.在人聲鼎沸的審判場,面對無數人對原集中營警衛安娜的怒斥辱罵,米高淚流滿面.米高知道漢娜一直有一個她深信比她以往納粹時代更糟的秘密,這個秘密足以推翻對她的指控.那就是,并不識字的漢娜即將承擔當時下命令之人的罪.而此時,同為警衛的其他幾人卻一口咬定下命令之人即簽字之人便是漢娜.

我想大部分中國人都不會理解.這就涉及到一個中西方文化區別的一個關鍵點--\“罪\”的理解.德國人大多信奉基督教.不管是東正教、天主教還是美國新教,盡管具體教義不同,但有一個共同之處,那便是對\“罪\”的理解.人在出生之初便有罪了,也就是\“原罪\”.《朗讀者》是一部非常沉重的小說,埋藏著極強的宗教意味.我在這里試圖從西方宗教的角度來解釋漢娜不合中國人常理的行為.在西方基督教看來,人是有罪的,人在世間的一切行為都是在贖罪.人對自己罪的忽視,便是對上帝的褻瀆,是遠離上帝的行為.納粹之罪,是人類之罪,是人在出生之時便帶來的人性之罪.面對千夫所指,人往往千方百計為自己辯護,不為其他,只為茍且偷生.這便是人性的缺陷.在西方基督教看來,因為人遠離上帝太久了,人墮落了,貪婪、偽善等罪惡便顯現出來.

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇十二

隨著時代日新月異的變化，最近流行的詞匯“低頭族”便是科技發展的“副產品。”如果將社會比喻成一杯水，那么電子產品就猶如顏料一樣，一旦落入水中，須臾間便會擴散到杯中的各個角落。無節制的使用科技產物，現代人就“患”上了一種通病——閱讀障礙癥。人們習慣短時間內攫取大量的知識，習慣于看圖片信息和零星的段落，久而久之，似乎人人都成了閱讀障礙癥的潛在患者。

魯迅先生曾說過，“讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。”書籍承載了人類的歷史，承載了社會的變遷，承載了個體的悲歡離合，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多如簇，書中自有千鐘粟。現在央視開播的文化節目《朗讀者》將文學帶入到了尋常百姓家。《朗讀者》似乎是物欲橫流世界中的一片凈土，擺脫電子產品，走進文學的世界，發現不一樣的光彩，所有的閱讀障礙者都能在這個節目中得到完美的“治療。”

《朗讀者》節目是由董卿主持的，在我心中，董卿一直是文能提筆安天下，武能上馬定乾坤般的人物，看了《朗讀者》后，更是加劇了我對她的崇敬之情。董卿在節目中說過，“朗讀”二字重文，“者”字重人，將文字代入到人的感情里，將人的感情用文字表達出來，一文一人，相得益彰。

寒假里我又看了董卿主編的《朗讀者》后，深覺節目為何有如此大的魅力，全都來源于董卿“別人懷寶劍，我有筆如刀。”董卿擅于挑選文，更擅于挑選最適合傳達文字情感的人物。在《選擇》這章里，董卿說：“有人說我們時代不缺機會，所以也勢必會讓每個人面臨很多選擇。那么是遵從自己的內心，還是隨波逐流;是直面挑戰，還是落荒而逃;是選擇喧囂一時的功力，還是選擇持久平靜的善良，都是我們要拷問自己的問題。”

《選擇》里的第一篇朗讀的文章是《老人與海》，眾所周知，海明威筆下的老人，堅韌不拔，老當益壯，大海搖曳著老人的船，就猶如幼兒肆無忌憚的擺弄著自己新得的玩具。老人面對大馬哈魚，從未動搖過殺死它的信念，即使手掌被魚線劃的滿是血跡，他也未曾松懈，老人與魚的搏斗，似乎是老人在與年輕氣盛的自己搏斗，面對困難，他選擇勇往直前，奮勇拼搏，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”就是老人最好的座右銘!董卿選擇讓王千源朗讀《老人與海》，王千源是位實力派演員，《鋼的琴》、《解救吾先生》中精湛的演出，圈粉無數。王千源在出演《鋼的琴》時，常常吃了上頓沒下頓，跟隨著劇組過著櫛風沐雨的日子，即使資金匱乏，他也咬著牙關堅持了下去，董卿詢問他為何要接這部影片，他說他覺得自己活在了角色里面。王千源的付出得到了回報，《鋼的琴》中出演的下崗的鋼廠工人陳桂林為他贏得了第二十三屆東京國際電影界最佳男演員。

王千源與海明威筆下的老人有許多相似之處，執拗，自己認準了的事情一定要堅持下去，他們的這份執拗就猶如后羿手中的弓箭，即使前方是炙熱的太陽，也要義無反顧的沖向前去!

看完《朗讀者》，想起了聶魯達曾經寫過的一首詩，我想以此獻給為文學傳播嘔心瀝血的董卿老師，“在荒瘠的土地上，你是最后的玫瑰!”

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇十三

故事講述的是一名20世紀50年代的德國少年與一名中年女子漢娜站看的一段往年戀。不久，漢娜不辭而別，米夏后來成為一名律師。再次見到漢娜是在法庭上。漢娜因在戰爭后期擔任警衛時的行為成為一名因為戰爭犯罪受審的被告。米夏知道漢娜一直有一個比她以往納粹時代峰糟糕的秘密，這個秘密足以推翻對她的指控，但是這個秘密是漢娜誓死捍衛的。她寧愿入獄也不愿暴露。在漢娜服役的幾十年光陰里，米夏一直堅持給她朗讀。漢娜靠米夏錄音磁帶學會了閱讀識字。出獄后，米夏去接她。彼時兩人都已歲月斑駁。米夏已是個青年律師，而漢娜已白發蒼蒼。意識到米夏對她沒有當年的狂熱癡情，漢娜選擇了離開這個世界。而這時，米夏才明白，自己有多愛漢娜......

從愛情上來看，

軒所言，“作品一直以來一一個超出所有元素在牽引著我們，這就是感動。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇十四

這篇可以算是真正意義上的讀后感，每個字都讀出來了。跟書評、影評、劇評不同，那些是用眼睛看的，現在是用嘴巴讀出來的。要說有相同的地方，那應該是都用大腦在思考著。

以前喜歡看書，不喜歡讀書，當然有時也把看書通俗地說成是讀書，比如我們常會教導人說：好好讀書，多讀點書，之類的話，比較少說：好好看書，多看點書。但是這兩個層次不太一樣，讀書一定是在看書，除非記憶力好，不用看書就能背誦出來；而看書不一定要發出聲音，有時坐在書桌前可以一看就是大半天，沒有發出聲音，旁人不知道你在干啥。

以前的我不喜歡讀書，確認地講是不喜歡讀出聲音，因為覺得那樣做很矯情，也很煽情。原因可能是小時候被大人這樣說過，大人聽到小孩的讀書聲，心里很開心，但是不會表達內心的情感，而是用另一種相反的情感來表達，聽到的是：又再裝讀書了。心里有愛卻不會表達，這是多數人的做法。就好像《紅樓夢》中賈政對賈寶玉一樣，在元春省親時，寶玉在大觀園中的一幢房子匾額上，題了四字：有鳳來儀。不管是賈政，還是賓客，都覺得這四個字用得極好，最終也用了這四個字。但是，賈政嘴里卻罵道：豈有此理！

還有一個原因，那就是以前的我是不自信的，是封閉的，是不太會與人交流和不愿意了解別人的，主要原因還在于不夠自信。自信這種東西，不是想有就有的，嘴上說說我要做個自信的人，天天說，月月說，年年說，當說得多時，現實又不是你想象中的那個樣子，你可能會覺得，以前的我只不過是自欺欺人罷了。其實我根本就不夠自信，我很自卑。如果有這種想法的人，我覺得也是不錯的，至少可以認清現狀，而不是自我麻痹，甚至自我陶醉。

好在，對我來說，小時候的不良影響已經不能夠左右我了，不夠自信的做法也已大大減弱。主要是因為想明白了一些事情，加上自己的判斷力，得出了正確的結果，用以良好地指導自己的行為。要說哪種力量是最強大的，我心中的答案是思想的力量。

這樣說可能顯得有些唯心主義了，不過確實是如此。我們不能否認唯物主義的作用，相反，現實生活中，絕大多數事情的正確運行都是靠唯物主義來支撐的，畢竟我在故我思嘛。但有一個問題，這個問題一直困擾著我：既然生活中用唯物主義就夠了，為什么還要學習唯心主義呢？尤其是在中學階段，學了許多唯心主義的名詞，舉了許多唯心主義的例子，但以當時的學識和閱歷，是不能夠理解的，更多是硬記。就好像吃了半吃不熟的東西，感覺肚子飽飽的，卻會消化不良。

這個問題直到現在我才終于弄清楚了。生活需要唯物主義，也需要唯心主義，而人的本性，可能更多的是唯心。唯心的字面意思就是，唯我自己的心，跟著自己的心走。許多人也翻譯了這句話，比如有人說過：聽從自己的內心。意思是一樣的，不過是用當代語言說出來而已。當時覺得說這句話的人非常了不解，竟然還有哲學韻味，原來他不過是重新前人說過的話，翻譯了而已。

如果你在演講，你更愿意說：你、我、他，大家一起干吧！還是聲情并茂地說：同志們，我們要團結一致，萬眾一心，眾志成城，排除萬難，心往一處想，勁往一處使，這樣我們就會有無窮的力量。我相信，在我們的力量面前，一切困難都是微不足道的。

前一句話，簡單，人們記得住，但印象不深刻，過后就忘了，這是唯物的一個特點。后一句話，冗長，人們記不住，但印象深刻，久久在人們腦海中回蕩，這是唯心的一個特點。還記得《大話西游》中周星馳對朱茵說的話：曾經有一份真摯的愛情擺在我的面前，我沒有珍惜，直到失去了才后悔莫及，人世間最痛苦的事情莫過于此，如果上天在給我一個機會，我一定對那個女孩說三個字，我愛你，如果非要在這份愛情上加一個期限，我希望是一萬年。這就是唯心的力量，全文沒有一個唯物的詞語，連時間“一萬年”也可以是唯心的，愛因斯坦相對論已經證明過了。但是，我卻可以一口氣地將其默寫下來，背誦下來。我相信你也可以，因為這已深入人心！

《朗讀者》讓我認識了許多名篇大作和許多人，也在眾多散文、詩歌、小說，等等中學會了欣賞，在欣賞中更好地認識了自己。這是一面鏡子，可以照出一個人的心靈，也會在照著鏡子時，想明白一些許久沒有答案的問題。

此時，我想到了一句話：讀經典可以改變人生。我不知道這句話的出處在哪里，也不知道第一個說這句話的是誰。但我覺得這句話包含了許多人生哲理在里面。首先是讀，要大聲地讀出來，而不是看，淺顯地過一遍沒有大聲讀出來讓人印象深刻，心血澎湃。對象是經典，經典讀多了，你就變成了經典。結果是改變人生，本來是過一天算一天，現在是每天都過得明明白白，沒有虛度光陰，做著有意義且讓自己開心的事情，過得很充實，成就感很高，人生也就此改變。

我不知道這樣讀書可以給我帶來什么，其實我也不想知道。做事情，注重經過，把每個過程都做好，把每個細節都考慮到，用心去做，結果往往不會差到哪里去，因為這是規律。需不需要羅列個一二三出來，說讀書之前怎么樣，讀書之后如何，從功利角度、利己角度，然后升到人生角度來大談特談，大書特書呢？我想我是可以做到的，但是我不太愿意這樣做。真正的自信是淡然從容的，源自于真實的內心。

這讓我找到了一種讀書的方法，那就是發出聲音。演講和口才不就是用嘴巴說出來嘛。大腦有東西，不會說，等于是無。大腦里沒東西，會說，但說不出東西來。看書多了，就像涓涓細流匯入大海，大腦中的儲備就多了，如果不說出來，一直放在里面，總有一天會滿的，到時可就是想到什么說什么，成了胡言亂語了。現在說出來，不管有沒有人聽，這都無所謂，至少是自己在聽。然后在說的過程中把大腦清空，騰出空來接受新的東西。如此，才能海納百川，有容乃大。

這樣做可以讓大腦記住，印象深刻，把知識升華為智慧，把智慧融入到思想，用思想來指導人生，這樣會有意義得多，循環往復，就像修煉武功秘籍的內功心法一樣，內力會越來越強，可以把生活過得很好，直到有一天，隨心所欲，不逾矩。那時才是真正的天人合一了。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇十五

經過艱苦卓絕的奮斗和掙扎，昨天半夜我終于看完了小說《朗讀者》。

唉！同志們啊，讓我抱怨一下吧。德語和英語一樣，過去式，過去分詞和動詞原形不一樣，而德語中不規則的變化更多。過去時在日常生活中很少應用，不是常常復習著，基本上過目就會忘記。而更變態的是，德語的虛擬語氣居然還分第一虛擬和第二虛擬。第一虛擬又有著與第二虛擬完全不一樣的詞形變化。加上作者的博學以及那個時代用詞的習慣問題，這本小說看得我很痛苦。看不懂倒是小事，重要的是，這本小說時時刻刻在提醒我，我的德語程度究竟有多差。

可就這樣，我也看完了。最后一部分相對于前面寫得輕松一點，所以，昨晚一口氣看完了。現在就來總結一下我看書的心得吧。和電影一樣，這個心得也是基于我的半懂不懂，純屬個人見解哈。

果然，書上男主角的身形和我們設想的差不多，開始的時候是和女主人公差不多的身高，沒有davidkrosse那么健美。男人對女人的愛開始就是情竇初開時的一見鐘情。書上寫，這個男孩子在看過她穿絲襪以后，作了一個禮拜的春夢。而且，他將他認識的，看過的所有女人，包括泳裝的，都拿出來和這個女人對比了一下，最后還是覺得這個女人漂亮，打動他的心弦。這其實算是一個感情發展的鋪墊，電影好像沒有很好的表現出來。在之后的耳鬢廝磨中，這個男孩子對這個女人的氣味，身體，神態，動作有著細致的觀察，并且深深地熱愛著她的一切。所以他是那么死心塌地地愛著這個女人。女人為什么接受這個男孩子，書中沒有描述，但是他們在一起的時光是很美好的。而在這個階段里，在女主人公的鞭策下，小伙子居然沒有因為病休三個月兒留級，他家人都覺得是個奇跡。那一段時間，這兩個人愛情，學習，工作，生活四不誤。應該是這兩個人一生當中最最美好的時光。書中寫道，在女人突然搬家前，也就是男孩子的生日那天，男孩子離開她那里后去游泳了，女人后來也到了河邊，遠遠的凝視了這個男孩子很久。從這一描述中，我想，女人在這時候也是很愛這個男孩子的吧。

書中其實有很多細節暗示了這個女人不識字，電影中沒有很好的表現出來，看得我有一點迷糊。書中男孩子也是在庭審到了差不多最后的時候突然意識到，這個女人不識字。所以不可能做出法庭指控的事情。這個男孩子當然可以挺身而出，說出真相，但經過他痛苦的思考和掙扎，他終究沒有站出來，為什么？作者說：是出于對這個女人的尊重。這個女人在法庭上一敗涂地，輸得什么都沒有了，但她還是想保守住這個不識字的秘密，不想因此雖然獲得了短期的監禁但一輩子要遭人嘲笑。所以他最終決定尊重她僅剩的尊嚴。

女人坐牢期間，這個男人多年如一日，從沒有間斷過給她寄自己錄制的磁帶。女人在四年后開始自己認字，開始給男人寫信。女人其實很盼望男人去探視，或是回信，但是男人沒有，只是寄磁帶，沒有片言只字。

到最后，女人要出獄了，收到通知，這個男人有一點茫然不知所措，因為他從來沒有想過這個可能性，不知該如何面對。但他還是很盡心地幫女人打點了一切，租房子，找工作，去各種機構登記。但是最后一次見面，卻是毀了這個女人。

出獄前一周，男人去探視了女人，是第一次，最后一次也是唯一一次。女人頭發灰白，身形微胖，滿臉皺紋，可對男人來說，最可怕的還不是這些，而是女人身體氣味的改變。他花了大量的篇幅，回憶她年輕時清新的氣味以及種種的性感，美麗。而如今，她身上散發的就是一個老婦人的氣味。強烈的反差使得他雖然也很激動，高興，但是卻表現得拘謹而疏遠。他問這個女人對于判決和獄中生活的感受，女人淡淡地說，活著的人沒有權力裁定她的過往，只有那些死去的人才夠格判決她。

女人自盡了。男人開始心痛，自責。女獄警帶著這個男人一起回味了女人在監獄中生活。女人是帶著一顆懺悔的心，自覺自愿的服刑的。女人恐怕是對男人最終深深的失望了，或者說是對愛情。她死了，沒有遺言給男人，卻讓男人完成她最后的遺愿：把她的7000馬克存款以及一個小茶葉罐子和里面的一點現金送給在那場教堂大火里唯一生還的一對母女中的女兒。

到最后，作者都沒有明確表示這個女人對于自己犯下的罪行的認識，但是字里行間表現出來的卻是這個女人發自內心的認罪。她一輩子在獄中努力工作存下的積蓄不多，但她全都給了受過她迫害的人。她用自己的實際行動試圖彌補了自己的罪過。還是非常感人的。

最后想再說說的是這兩個人的感情。從開始到女人入獄之初，我想男人還是深深愛著她的。后來，他給她寄磁帶，陪伴她的監獄生活的時候，他已經不是愛她，而是垂憐了。對，就是這個詞，自上而下的，施舍性質的。這也是女人為什么見過他一次之后就自盡的緣故吧。女人死了以后，男人以為已經死去的愛又再次抬頭，泛濫成災。到那時，他才知道，其實對這個女人的愛，一輩子也沒有停止過，這個女人一直生活在他的生活中。他的婚姻很短命；他不斷地用她和他身邊的其他女人進行比較；他不斷地回憶他們在一起的點點滴滴；他的愛其實和女人本身已經沒有什么關系了，他愛的是他們共同經歷過得那一個夏天以及夏天時候的那個女人。

anyhow，書讀完了，雖然沒有全看明白，但還是覺得這是一本好書。明天回非洲就有得忙了，今天趕緊寫一篇讀后感，以此結束我這近兩個月的美好的生活吧！

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇十六

朗讀篇目：冰心散文《不為什么》。

《冰心散文精選》。

冰心（著）。

長江文藝出版社出版。

該書收錄了冰心的散文作品。收錄了《小橘燈》《憶意娜》《一寸法師》《櫻花贊》《一只木屐》《尼羅河上的春天》《臘八粥》《我的故鄉》《我的童年》等作品。

|朗讀段落節選|。

她的愛不但包圍我，而且普遍的包圍著一切愛我的人。而且因為愛我，她也愛了天下的女兒，她更愛了天下的母親。小朋友！告訴你一句小孩子以為是極淺顯，而大人們以為是極高深的話：“世界便是這樣建造起來的！”

朗讀者：著名演員、艾滋病宣傳大使蔣雯麗。

朗讀篇目：林清玄散文《百合花開》。

《心的絲路》。

林清玄（著）。

人民文學出版社。

該書講述了：在我們年輕的`時候，很少會想到“寄情”這樣的字，因為我們忙著課業、忙著戀愛、忙著理想的追求，實在是無情可寄。可是如果我們在青年時代不能認識自己的知趣所在、性靈所趨，等我們進入社會一段時間，婚姻、工作都穩定之后，就會很快地感受到人生的困乏與單調，接著，不僅工作的熱情失去，甚至連生命最基本的追求也被消磨了。

|朗讀段落節選|。

百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”

在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下，百合努力地生長著。終于有一天，它開花了。

百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水；只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結出的淚滴。它那透著靈性的潔白和秀挺的風姿，成了斷崖上最美麗的一道景色。

朗讀者：野生動物救護人員林兆銘。

朗讀篇目：梭羅《瓦爾登湖》選段。

《瓦爾登湖》。

亨利?戴維?梭羅（著）。

王光林（譯）。

北京理工大學出版社。

《瓦爾登湖》是19世紀美國著名作家亨利?大衛?梭羅的代表作，是超驗主義經典作品，在美國文學中被公認為是最受讀者歡迎的非虛構作品。

《瓦爾登湖》不僅為世人提供了一套可供實踐的簡單詩意的生存方式，還為世人展現了生命的本真和存在的意義。

|朗讀段落節選|。

在有月亮的午夜，有時候我路上碰到了許多的獵犬，他們奔竄在樹林中，從我面前的路上多開，好像很怕我而靜靜地站在灌木叢中，直到我走過了再出來。

松鼠和野鼠為了我儲藏的堅果而爭吵開了。在我的屋子四周有二三十棵蒼松，直徑一英寸到四英寸，前一個冬天給老鼠啃過……對它們來說，那是一個挪威式的冬天，雪長久地積著，積得太深了它們不得不動用松樹皮來補救它們的糧食短細。

朗讀者：配音演員喬臻和他的愛人唐國妹。

朗讀篇目：裴多菲詩作《我愿是激流》。

《裴多菲詩歌精選》。

裴多菲（著）。

興萬生（譯）。

北岳文藝出版社。

裴多菲?山陀爾是19世紀匈牙利偉大的愛國詩人和革命戰士。父親是個屠戶，母親是個農婦。他自幼過著清貧的生活，當過兵，做過流浪演員，曾任《佩斯時裝報》的助理編輯。他一生雖然短暫，但創作卻豐富。主要作品有長詩《農村的大錘》、《雅諾什勇士》、《使徒》和大量抒情詩，尤其以抒情詩的創作最為突出。

|朗讀段落節選|。

我愿意是云朵，

是灰色的破旗，

在廣漠的空中，

懶懶地飄來蕩去……。

只要我的愛人，

是珊瑚似的夕陽，

傍著我蒼白的臉，

顯出鮮艷的輝煌。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇十七

暑假在家，捧起的第一本書就是德國著名作家施林克的《朗讀者》。封面設計得非常有情調和品位——是那種在灰色的藝術紙上印銀和燙銀的書名;書衣更有裝飾性——如一條黑色的腰帶，而且還別出心裁地設計成女子形體狀。封底是眾多名家對這本書的熱薦：有的說這部小說是叫人欲哭無淚的;有的說這本書能鑿破我們心中冰封海洋的一把斧子;有人的說這本書通過綿密的、傷感的震撼，在人性最薄弱的部位慢慢滲透、裂變……這些精選的書評就能吊足我的閱讀胃口。

而我這所以選這本書、作為新年讀書的第一篇，還因為我崇拜的作家曹文軒在很多場合對很多人都力薦這本書，他還寫了中文序言，他說“我喜歡《朗讀者》的那份莊重。在看了太多的油里油氣、痞里痞氣、一點正經沒有的中國當下小說之后，我對這部小說的莊重敘述，格外喜歡。”

過了幾天，我又開始讀第二遍。施林克是一位法學教授，他最擅長寫偵探小說，不得不佩服他敘述故事的技巧：《朗讀者》里面的很多情節都是前設機關，后埋伏筆，讀這遍時我才有“柳暗花明又一村”的感覺，故事的情節慢慢清晰：

我慢慢讀出了施林克為我們敘述的這個感人至深，幽婉雋永的故事的意味。正如曹文軒所言“作品一直以一個超出所有元素在牽引著我們，這就是感動!”我感動著15歲的涉世未深的少年和一個飽經滄桑的36歲中年女性之間的令人不可思議的戀情，還有一份感動就是米夏一直在為漢娜朗讀，從15歲一直到她做牢也沒有間斷過，那些《戰爭與和平》《陰謀與愛情》等世界名著里的華彩樂章經過米夏聲情并茂的朗誦而使大墻內外的他們心與心的交流雖遠在天邊又近在咫尺，似乎這種狀態可以就一直讓它持續下去，綿綿無盡。我聽著書后贈送的光碟——童自榮朗讀光盤，上海灘上著名的藝術家那富有磁性的聲音聲情并茂，不絕入耳。令人陶醉!

可當我想寫讀后感時，我又覺得不知道從哪里下筆。我和小熊約定下午就寫讀后感給她看。可第二天當小熊問我為何沒有看見我的讀后感，我告訴她我還是沒有找到感覺，還是覺得沒有看懂，究竟作者想通過這樣一個老少戀人的.朗讀故事告訴我什么?我還是覺得不甚明白。

我帶著疑問又拿起了書，這是第三遍，我慢慢讀著、品著……。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇十八

看董卿的《朗讀者》節目，12期12個主題，70位朗讀嘉賓，近百篇經典文章，就像一桌精神世界的滿漢全席，帶給我無比的崇敬和感動。前一陣買回《朗讀者》3冊，掩卷閱讀，細細回味。

這3本《朗讀者》讀罷，起初讓我無從下筆。因為書里蘊含著太多的故事，太多的著作，太多的主題。從遇見、陪伴、選擇、禮物，到第一次、眼淚、告別、勇氣，再到家、味道、那一天、青春……再加上朗讀者分享的個人故事，每一篇都是朗讀者、作品、作者聯袂傳遞的深度思考。

董卿在節目中說過，《朗讀者》包含兩重意思，“朗讀”二字重文，“者”字重人，將文字代入到人的感情里，將人的感情用文字表達出來，一文一人，相得益彰。相較節目而言，書里更完整的展現了訪談內容和朗讀文本，彌補了因節目時長限制而被剪掉的精彩片段。就朗讀載體而言，朗讀的文章自然成為亮點。這里面有著各種各樣的文體，包括詩歌、小說、敘述、信等等，在這些琳瑯滿目的文章里，我最喜歡的一共有兩篇。第一篇就是麥家寫給他兒子的一封信，這封信讓我對諜戰大作家的印象卻只是一位開明智慧的父親，繼而我了解并閱讀了麥家的新作《人生海海》，知道了他和父親、兒子之間的沖突與和解，著實讓我感動不已，對自己如何處理與父母、孩子之間的關系也有了新的認識。第二篇，是由斯琴高娃朗讀，賈平凹所寫的《寫給母親》。這篇文章雖然短小平淡，但是心理描寫極其豐富。作者的母親走了，但在文章里，她還依然活著，幫著兒子。最后幾句更是特別，“現實告訴著我媽是死了，我在地上，她在地下，陰陽兩隔，母子再也難以相見，頓時熱淚肆流，長聲哭泣啊”。記得有一次在單位食堂吃午飯時再次看到這段斯琴高娃的傾情朗讀，我不禁又一次淚流滿面。我想每個人在看到或聽到這一段的時候容易動容，一定與他融入了自己對親人的深深懷念有關。后來我讀了賈平凹的散文集《愿人生從容》《自在獨行》，特別是其中的《祭父》，同樣是我看過的最令人痛心和感傷的紀念親人的散文。

同樣精彩而誘人，帶給我們文字背后的享受和思考，就像把一道道中華美食拍成《舌尖上的中國》，將美食與地域、食材、制作方法、文化內涵、人物故事結合起來，更覺得唇齒留香、韻味悠長。

魯迅先生曾說過，“讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。”我覺得《朗讀者》就像是一把閱讀的種子，匯聚著菜園、果園、花園里各式的物種，在這里豐儉由人，你既可以廣泛涉獵，耕耘不輟，也可以先找到自己喜歡的幾種，扎下根去，假以時日，必定會有所收獲。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇十九

作者將故事背景設置在了上個世紀五十年代的德國.故事講述一名于1950年代的德國少年米高和一名中年女子漢娜展開一段忘年戀,但漢娜不久不告而別.米高后來成為年輕律師,再度見到漢娜時,她由于在戰爭后期中擔任一個集中營警衛時的行為成為一名因戰爭犯罪受審的被告.在人聲鼎沸的審判場,面對無數人對原集中營警衛安娜的怒斥辱罵,米高淚流滿面.米高知道漢娜一直有一個她深信比她以往納粹時代更糟的秘密,這個秘密足以推翻對她的指控.那就是,并不識字的漢娜即將承擔當時下命令之人的罪.而此時,同為警衛的其他幾人卻一口咬定下命令之人即簽字之人便是漢娜.

我想大部分中國人都不會理解.這就涉及到一個中西方文化區別的一個關鍵點--\“罪\”的理解.德國人大多信奉基督教.不管是東正教、天主教還是美國新教,盡管具體教義不同,但有一個共同之處,那便是對\“罪\”的理解.人在出生之初便有罪了,也就是\“原罪\”.《朗讀者》是一部非常沉重的小說,埋藏著極強的宗教意味.我在這里試圖從西方宗教的角度來解釋漢娜不合中國人常理的行為.在西方基督教看來,人是有罪的,人在世間的一切行為都是在贖罪.人對自己罪的忽視,便是對上帝的褻瀆,是遠離上帝的行為.納粹之罪,是人類之罪,是人在出生之時便帶來的人性之罪.面對千夫所指,人往往千方百計為自己辯護,不為其他,只為茍且偷生.這便是人性的缺陷.在西方基督教看來,因為人遠離上帝太久了,人墮落了,貪婪、偽善等罪惡便顯現出來.

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最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇二十

讀到一本好書的感受，有一個詞簡練而準確，就是“掩卷沉思”。就像看完一場好電影，走出影院，心仍停留在銀幕上的某個場景；又或者聽完一張唱片，關掉機器，依然余音繚繞一樣。合上《朗讀者》就是這種感受。

對于《朗讀者》，權威的《紐約時報書評》評價說，“感人至深，幽婉雋永，小說跨越國與國之間的樊籬，而直接同人類的心房對話。”

作者本哈德·施林克文風不華麗、不賣弄，筆觸冷靜、結構簡單，這使《朗讀者》莊重卻毫不晦澀，嚴肅又直指人心。《朗讀者》的三部分其實分別是三個謎：都是關于那個女主人公、納粹女看守漢娜的——她的身份之謎、她的認罪之謎、她的自殺之謎，這無疑吸引我們這些異國讀者能走進情節去。寫偵探小說出生的作者將這些謎一個一個解開，但帶給讀者并非“恍然大悟”、卻是“掩卷沉思”。

它訴說了這樣一個故事：少年伯格15歲那年得了黃疸，在路邊嘔吐的時候遇到36歲的公共汽車售票員漢娜，漢娜把他帶回家。這以后，他們開始交往，讀書。

漢娜經常會有一些令伯格不解的舉動，直到有一天，她突然從漢堡消失了。伯格再次見到漢娜時，是作為法律系大學生參加法庭實習，而面對面站著的漢娜，是接受審判的納粹戰犯。原來，漢娜曾當過集中營的女看守。伯格漸漸明白了一個秘密：漢娜不識字，所以她要伯格讀書給她聽，所以她有那些奇怪的舉動。更重要的是，為了保護自己的尊嚴，掩蓋這個她認為是羞恥的秘密，漢娜放棄了提升職位的機會，去做女看守——這是不需要識字的。她甚至為了避免遭遇辨認筆跡這樣可能使秘密暴露的事情，而承認罪行都是自己干的。伯格在揭示真相以解救漢娜和維護漢娜尊嚴間掙扎了很久，漢娜最終入獄了。

一段時間以后，伯格繼續給她寄讀書的磁帶，漢娜竟然漸漸在獄中學會寫字，經常寫些字條給伯格。伯格從未回過只言片語。這期間他結了婚，又離了婚。有一天，女監獄長打電話給伯格，說漢娜刑期將滿，他們注意到伯格是唯一與她聯系的人，請伯格接她出獄。伯格去見了漢娜，原先健壯美麗的婦人已老，伯格瞬間流露的驚詫和失望被漢娜捕捉到了。在漢娜出獄前一天，伯格決定去接她出獄。然而他見到的只是情人蒼老的尸體。就在出獄的那天清晨，漢娜自殺了。

《朗讀者》是本復雜的小說，我相信讀完它的每個人對它的“沉思”也是復雜的，這起碼包含理性與感性兩面。這是一部關于歷史與個人、情欲與道德、愛與罪的小說，這些東西統統被壓在小說敘述者、主人公米夏的身上，當這些東西無法拋棄、無法剝離、無法逃避的時候，它帶來的感動無疑也是相當沉重的。現在有一個詞常被引用，叫“歷史的人質”。而《朗讀者》告訴我們，這個詞匯遠比我們想象中要復雜的多。雖然我說這本書的兩個層面和我這個“異國讀者”有些“隔”，但是類似的歷史、類似的境遇，在我們這個“異國”絕非沒有，然而我們這里似乎缺乏這樣“直面歷史”的作品，甚至在近來的影視和圖書里，僅僅剩下一些“懷戀”了。如果這本書仍能關乎我們自己的話，大概就是這點感慨和惋惜。

在《朗讀者》的謎中，無疑漢娜的認罪之謎最令人費解。一個女人在戰爭期間放棄自己安定的生活、入伍做了集中營女看守；繼而又在審判期間放棄自己辯護的權益、寧愿認罪被判無期徒刑，這一切僅僅是因為要掩蓋自己是文盲，不認識字而已！施林克用這個多少有些奇崛的故事文本，告訴我們雖然罪行是無可爭辯的、但是對于犯罪者是無法簡單判定的。對于個人與歷史的關系，《朗讀者》做出了這樣一種值得警醒的反思。而在這部小說的后兩部分，我們接觸到最多的詞匯，是“麻木”二字，在漢娜一案中：審判者是麻木的；旁聽者是麻木的；甚至證人——集中營的幸存者也是麻木的。反而倒只有漢娜這個站在被告席上的人表現出豐富的性格：時而倔犟、時而驕傲、甚至有些天真——尤其是她反問法官（只有職業表情的人）“換了您會怎么做呢？”，這無疑是對自認是無罪的人、自認是正義者的拷問。在我看來，這句拷問，就是《朗讀者》的核心。

當然，任何一種簡單讀解《朗讀者》的可能性都是不存在的，它本身的多義，是它的吸引力之一。我相信每一個讀它的人掩卷之后的沉思都將是不同的，實際上對這本書的閱讀體驗和讀者個人的歷史應該是有相當聯系的。但是在“愛情”這個層面上的感動，普天下都有著同一性。《朗讀者》寫的愛情，毫不諱言是包裹著情欲的，是關乎身體的。

雖然“朗讀”對于漢娜的意味極為復雜，但這無疑是這段愛情在米夏心中得以延續的重要動力。據說，《朗讀者》要被拍成電影，其實所有讀過這本書的人，肯定在心中對漢娜已經有許多形象的投射。按米夏的話來說“她有很多寫照”：比如在廚房拉上長筒襪、騎著車奔馳時裙邊在車子帶起的風中佩服、站在書架前手指滑過書脊，等等。這是這本小說最感性的地方，在初戀結束之后，對那些“寫照”的懷念——尤其是對于有“負罪感”的戀人來說，那些在分離之后，那些畫面、那些氣味、那些場景、那些話語，當你在心頭又和它們不期而遇的時候，無疑會令魂魄為之一顫。或許也可以說，正是他們之間的'情感令讀者“魂魄為之一顫”，從而更加深了對這本小說政治性的反思。

朗讀者不同的聲音會產生不同的聲效與場景，一切，都是造化。一切都結束了嗎？漢娜問伯格。一切都結束了，離開了監獄，漢娜再也不會收到錄音帶了，也不會有人來探望她，她心中僅存的一點溫情都將消散開去，在就要回到活生生的現實生活中來之前的某個日子，她選擇了結束自己66歲的生命。而對于自己那個卑微的秘密，伯格始終也沒有說出去。

作者本哈根說：“人不因為曾做罪惡的事而完全是魔鬼。”一個集中營的女看守帶給我的有豈是我的幾句庸俗的語言可以說清的。

這是一部關于“愛、羞恥、謊言、正義”的書，一個女人，用一生去守護她是“文盲”的秘密，一個男人用下半生去彌補他內心“正義”的缺失。

《朗讀者》給我們心中那個不能說出的秘密，給我們心中至今還愛著的那個人，那些初始的美好，那些第一次愛上的人，那些第一次被秘密憋哭的人。

有秘密。每個人。

有愛著的人，每個人。

最新朗讀者第二季讀后感大全（21篇）篇二十一

今天，在中央電視臺一套觀看了朗讀者，心里感觸萬千，澎湃激昂！

《朗讀者》第七期主題——告別：有大明星姚晨，感恩萍水相逢的陌生人，光鮮亮麗的背后隱藏著艱辛：曾經睡在北京七環外的一間小房子里，整夜整夜都要側身睡覺；和照顧孩子的月嫂短短三個月的相處，以至到分別是月嫂淚流滿面；老戲骨李立群淚灑舞臺，感恩母親，常年外出，以至于沒見到母親最后一面，卻頻頻道“不遺憾”，那是何其的豪邁；作家曹文軒：文學風氣當莊重，讀書應尋文中脈；音樂劇譯人程何放棄海外深造，選擇追逐夢想；當代作家王蒙一生坎坷顛簸，妻子始終陪伴；我們莊重神圣的維和部隊，守護著世界和平......

兒女與父母告別；老師與學生告別；朋友與朋友告別；親密愛人告別......這是生離。與親人長輩告別......離世的告別，這是訣別！人的一生，總會在經歷“遇見”與“告別”，這是我們成長必經的道路！