優秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內心世界和對生活的感悟，給讀者帶來共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文，希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇一
今天是星期六，陽光明媚、云霞滿天，天氣格外涼爽。我拿著《格林童話》這本書坐汽車去“迎澤區，”找我多年沒見的鄭葉娟姐姐玩。
我上了汽車，一眼就看見還有一個座位，就一屁股坐了上去，津津有味的“啃”起書來。
到了第二站，上來了一位身穿黃上衣，藍褲子，頭戴一頂粉紅色帽子的殘疾學生。坐在門口的一位老奶奶用慈愛的目光看著那名殘疾學生，說：“孩子你的腿不方便，坐我這兒吧。”那名學生連忙擺手，說：“老奶奶，謝謝您的好意，您年紀大了，還是您坐吧。”說完，他繼續向后走。
我把座位讓給他嗎？正當我左右為難的時候，坐在我后面的小妹妹開口了：“大哥哥，你坐到我這兒吧。”那名殘疾學生看見小妹妹是誠心誠意讓他坐，再加上他腿腳不方便，就坐下了。突然，汽車來了個急剎車，小妹妹沒有站好，摔倒在地。那名殘疾學生滿臉愧疚，他不顧一切地站了起來，把摔倒在地的小妹妹扶了起來。看著這一切，我感覺到自己是多么的渺小，心想：我不能這么自私，讓小妹妹來我這兒坐吧。于是，我抬起頭微笑著對小妹妹說：“小妹妹，你坐到我這里吧。”小妹妹也對我笑笑，非常感激地說：“謝謝你，大哥哥。”說著就坐到了我的座位上。這時，我的心里甭提有多高興啦。
車上的乘客也不約而同地說：“你們三個你讓我，我讓你，真是幫助別人，快樂自己。”車窗外的松樹爺爺摸著胡須，好像在說：“助人為樂是一種美德，繼續發揚！”
雖然我是站著來到姐姐家的，腿很酸、很累，但是我一點兒也不覺得累。
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇二
20xx年4月6日我校組織去動物園看世博熊貓。你們應該知道如果去動物園肯定要去看別的動物。
現在我們看到了熊貓寶寶。瞧，他那樣子多可愛啊！還在吃竹子呢！我們現在看見了大熊貓。咦，這熊貓寶寶怎么那么臟啊？我帶著疑問去找飼養員阿姨。飼養員阿姨說：“大熊貓不適合洗澡。”我明白了。現在我看見了大猩猩。你們猜他在做什么。告訴你他在玩呢！在這里地上全是紙屑。他們在你扔我，我扔你。逗人喜愛！終于我們去野餐的地方。吃完我們就回去了。這正是愉快的一天啊！
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇三
今天，爸爸說：“明天我們要去動物園玩一玩。”聽到這個消息，我非常高興。
第二天，太陽掙開白云的糾纏，露出笑臉。天空中幾小朵白云，像鑲了金邊的茉莉花，從云縫中沖出來。晨紗漸漸地碎了，繚繞著，盤旋著，像一縷縷輕煙裊裊升起，把金色的陽光灑在山坡上，照在勤勞的人們的笑臉上。“多么好的一天呀!”我呼吸了一口新鮮空氣感慨著。于是，我們就出發了。
來到動物園，我們先到了猴館看猴子。一進猴館，看見頑皮的猴子們在追逐、嬉鬧。一只滿臉皺紋的老猴子捧著游人扔給它的香蕉，吃得津津有味。一只小猴子看見了，連忙跳過去要。老猴子可小氣了，趕緊蹦了幾下，逃得遠遠的，一口就把大半根香蕉吞了下去，然后對小猴子擠眉弄眼的，還得意地走了兩回“鋼絲”呢!再看那只小猴子一臉沮喪，只好坐在那里抓耳撓腮。我們看了，笑得前仰后合。
我們再來到熊山。我丟了一塊餅干，小狗熊一張嘴就接到了。丟第三塊時，我故意丟偏了一點，小狗熊并不笨，它敏捷地把頭一側，又接住了。這時來了一只大狗熊，小狗熊大概怕大狗熊，讓位了。我為了試探大狗熊，把餅干一左、一右、一前、一后丟著，大狗熊也挺靈活，它一偏、一側、一伸、一仰，居然全接住了。我一邊拍巴掌一邊笑。
今天去動物園，我玩得非常開心。
指導教師：田旺。
本文作者：張翔宇(公眾號：北京文鑫作文)。
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇四
每當我看到那些可愛的小動物時，總會想起去年北京動物園里看到的那些曾在大森林中、大草原上馳聘過的動物們。
記得那天，天高云淡，天氣晴朗，萬里無云。我們坐著車來到了動物園。一下車，我們就迫不及待地買了票，一個個餓狼似地跑進了動物園大門。
在這個漂亮的園中人山人海，看上去十分擁擠。這里的動物真不少！光我看過的就有大象、熊貓、小熊貓、河馬、獅子讓我印象最深的就是野性難改的狼了。看！那群野性難馴的狼正在繞著籠子走來走去，還不時地吼叫著，好象在兇猛地、不耐煩地說：“快放我出去！可惡的人類！還我自由！不然我和你們沒完！等我出來，我會把你們都咬死！等你們——我們狼族的敵人——被我咬死后，我就是所有狼的頭領啦！嗷——”其它籠子里的狼似乎也觸景生情，想起了當年威風的它們被殘忍的人類追殺時的殘樣它們一發火，也一同嚎叫起來，似乎也在惡狠狠地對籠子前前來觀看的游人吼道：“快把我放出去！要不是你們用那些鐵做的玩意兒困住我的話，我早就成為了一頭英俊威武的頭狼啦！聽見沒有？快放我出去，我要吃了你們！嗷——”我和弟弟試探性地把一根木棍扔進鐵籠，幾只狼圍了上來，用靈敏的鼻子嗅了嗅，似乎聞見了木棍上殘余的肉香，便一擁而上，用鋒利的牙齒咬斷了木棍這些可愛的動物的身影將永遠印在我的腦海中。
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇五
我一直想去動物園玩，今天，爸爸滿足了我的一個小心愿，帶我去了動物園游玩。
我和爸爸先來到了猴子區，猴子區里人山人海，有的人在看猴子跳來跳去的，真頑皮；有的人在拿著香蕉逗猴子，我也拿著香蕉逗猴子。有一只小猴子看到了我的手中的香蕉，就跳了過來，我一不留神，小猴子跳過來一下子拿走了我的香蕉，我開心地說：“小猴子拿了香蕉就跳走了！”我又說道：“爸爸，我們去老虎區吧！”爸爸說：“好。”
我和爸爸在動物園玩得真高興啊！我們期待著下次有時間再來。
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇六
我的父親大人，也就是我的爸爸，在別人面前膽大如虎，在媽媽面前卻膽小如鼠。可這不能怪他，誰叫爸爸屬老鼠呢？所以我管他叫“妻管嚴”，因為爸爸見了媽媽總要退讓三分。這，便是動物之一——老鼠。
這，就是我們的“家庭動物園”：老鼠、貓咪與大象。雖然我們各有所怕，各有所管，但我們仍然相親相愛，并幸福地生活在一起。
現在，你應該知道，我的家為什么是個“動物園”了吧！
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇七
我心中有很多生活中的“花”。但我有一朵印象最深的花，深藏于心中。
有一次，在三年級的英語課上，天氣真是熱，我們還是在認真聽課。詞匯有點多了，不只是我，連一些壞小子也有一點點招架不住。累死了，真想快點下課。可一件爆笑的事，打破了我想下課的念頭。
老師正要讓我們讀：“let’sgotoschool！”時，叫了好多人，我也舉手，但還是沒有輪到我。我想：“什么時候才能輪到我呢？”正當我在想時，好戲開始了。臭小子許金森，他是我們班有名的紀律破壞大王，又開始湊熱鬧了。他拼命地舉手，老師叫他，他不會讀。老師放了錄音給他聽，他說：“拉屎狗吐事故。”
“什么？”老師迷惑不解，全班卻哄堂大笑。有得笑得前仰后合，有的笑得趴在桌子上了，有的笑得把桌子敲得很響，還有的笑得干脆在地上打滾了。
老師又放了一遍錄音給“許大博士”（許金森的外號）聽。徐金森終于讀對了。老師叫他再讀一遍，沒想到，徐金森又說：“拉屎狗吐事故。”咱同學們個個笑破了肚皮。
這一件事讓我印象最深，我永遠不會忘記這一頓爆笑，令人記憶深刻的搞笑事。
這一片驚天動地的笑聲，催生了一片璀璨的花海，永遠留在我童年的記憶中。
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇八
同學們，你們一定去過動物園吧！不過，今天我給你們介紹一個不一樣的動物園。里面有四位成員：老黃牛、獅子、猴子還有兔子。
媽媽是一頭任勞任怨、默默無聞的老黃牛。每天早上5點半，媽媽像彈簧一樣迅速地從床上彈起來，刷牙，洗臉，洗衣服，打掃衛生，為我們準備豐盛的早餐。六點半，媽媽又像風一樣地準時喊我們起床，我們睜開眼，迎接我們的總是干凈的房間和豐盛的美食。待我們吃過早餐，媽媽又火急火燎地送我們去學校，然后自己去上班，又是一陣慌忙：備課、上課、批改作業、做知心大姐……等我們放學回到家，迎接我們的總是媽媽精心為我們準備的美食。有時候我心疼地問媽媽累不累，媽媽總是搖搖頭，故作輕松，笑著說：“不累！”可我分明好幾次看到媽媽累得坐在沙發上閉著眼睛喘氣……勤勞的”老黃牛“，也該多休息休息啊。
弟弟一張瓜子臉，瘦小的身材，骨碌碌的眼睛打轉，好像在盤算著啥，真像一只調皮的小猴子。
而我呢？我就是那只乖巧、溫順的小兔子。聽爸爸、媽媽的話，還常常幫他們做家務。
瞧瞧，這就是我的.“動物”一家，一頭任勞任怨、默默無聞的“老黃牛”、一只威風凜凜的“獅子”、一只調皮的“小猴子”、一只乖巧、溫順的“小兔子”，組成了幸福美滿的一家。
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇九
讀了題目，大家一定會認為，我想說的是，大家都很熟悉，并且參觀過的傳統動物園。那你可就大錯特錯了哦！我想說的是我家的動物園呢！你一定會很奇怪，“家“怎么會是動物園呢？下面我來給你們詳細的介紹一下吧！
我家必不可少的人物就是我啦！我是一頭可愛的小獅子呢！我雖然不像獅子那么高大威猛，但是我卻跟獅子一樣，特別特別愛吃肉。我可是名副其實的“肉食動物”喔！媽媽說我是頭狡猾的獅子，因為我光吃肉卻從來都不長肉，媽媽說我們家都快養不活這頭獅子了。
接下來我給你們說說我的媽媽吧！我的媽媽像一頭大老虎，可兇可兇了。只要她一發火，我就全身發抖。我不吃飯的時候，她會發火；我做事慢了的時候，她也會發火；我作業寫不好的時候，她還會發火……她發火的時候，不僅大吼大叫，還會不停的叫我重寫，重寫，重寫……平時吧，我們是母慈子孝，一談到學習，那就是雞飛狗跳。爸爸經常會說：“家有母老虎”！
我的爸爸是一頭大懶豬，每天一回到家就躺到手機，有時候飯也不吃，什么事都不做。我知道爸爸其實并不懶，他只是上了一天的班，太累太累了，需要好好的休息一下。
我家還有一個特別成員，那就是我的舅舅。他可是傳說中的神龍喲。我早上起來的時候，舅舅早就上班去了，我放學回來，他已經把門鎖上休息了。只有給我買零食或者玩具的時候，我才能夠看到他。媽媽說他是：“神龍見首不見尾”。
聽了我的介紹，你們喜歡這個動物園嗎？歡迎你們來“小小動物園”做客。
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇十
因為我們班有好幾個“笑星”，所以，對于笑聲，我們班可是從來都不缺的。常常，一件普通的小事，我們班人都能咧開嘴巴哈哈大笑一陣子。如果你聽到這樣的笑聲，我相信，你也會像傳染了“快樂病毒”一般地大笑。
就先看我的'兩個死黨的笑聲吧。若霖的笑聲從來都是一陣急促的“哈哈哈哈”，用我們之間的習慣，就是像“曾小賢”那樣的有些賤賤的笑（對此若霖也承認了）。她有些喜歡幸災樂禍，但絕不是那種一直都幸災樂禍的人，到了點上，她就會說幾句轉移主題的有趣的話，逗得我們哈哈大笑。常常，有若霖這個“聽眾”，你沒事時盡可以把你那些秘密告訴她，她可是非常忠實，她的“哈哈”的笑聲，會讓你覺得，你一點都不差！
冰妍的笑聲是那種文靜的“呵呵”笑。她一笑，眼睛有些瞇起來。她很文靜，很懂得我們，就像我們的大姐姐。你傷心時，她會安慰你，你快樂時，她會“呵呵”地陪你笑，你生氣時，她會耐心地疏通你的煩惱……冰妍“呵呵”的笑聲，雖然經常發出，但是，絕對令你心情愉快，開心地過好一天！
我的笑聲是那種調皮的“嘻嘻”笑。我可是特別喜歡笑啦！我們班里，那些笑星們的搞笑事，我開始一臉嚴肅（因為不知道他們笑什么），一搞懂原因，我就會捧著肚子，笑的死去活來。常常，我又回想起那些時，我還會大笑，讓人莫名其妙。但是，我可是很有眼色的哦！在你生氣時、傷心時，我絕不會發出那樣的笑聲，我可是安慰人的好手呢！
這就是我們死黨三人的笑聲。你感興趣嗎？那就快來我們七班，你會發現更多有趣的笑聲哦！
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇十一
我的爸爸性格直率，是個“重量級”的人物。1.75米的個子，有著一個超負荷的啤酒肚，鼓鼓囊囊的，體重也夠嚇人——90公斤!我和媽媽特別愛拿爸爸的胖開玩笑。終于有一天，爸爸用很豪邁的聲音向我們倆鄭重地宣布，他要減肥!我聽后差點兒“暈菜”，說：“爸，你要能減下去，我還真服了你。”爸爸向我眨了一下眼睛，自信地說：“你們等著瞧，我的目標是85公斤。”
從此以后，老爸便開始了減肥運動。
他給自己定了個計劃：每天早上6點鐘繞南區跑四圈，下午去市體育館健身，晚上睡覺之前做50個俯臥撐。而且飲食上也注意合理搭配，中午和晚上的飯量適當減少1/4，多吃水果蔬菜。
今天是計劃執行的第一天，清早6點，天還沒亮，爸爸就下樓跑步了，那時我還在舒服的被窩里躺著，快7點鐘，爸爸回來了，只見他跑得滿頭大汗，肩上搭著運動衣，身上穿一個背心。爸爸坐在沙發上，嘴里不住地喘著粗氣。我心里想：真不知道爸爸能堅持多久。
下午3點鐘，爸爸去市體育館健身房鍛煉身體。體育館里有許多器械，爸爸重點針對跑步機。他光著膀子，下身穿著運動短褲，肩上搭塊毛巾，腳上穿著運動鞋，有節奏地跑著，有汗就及時拿毛巾擦一擦，一次能堅持一個小時左右。晚上，爸爸回到家已經筋疲力盡了，但他還是依然做了50個俯臥撐。我看著爸爸那樣，真有點兒心疼，勸他別做了。爸爸卻說：“減肥是需要恒心和毅力的，你應該鼓勵我才對，替我加油吧!”我鼻子酸酸的，說不出話來。
就這樣，日復一日，兩個月過去了，爸爸的減肥計劃依然在殘酷地實行著，但爸爸每天仍然樂呵呵，從沒有一絲乏意。
在一個普通的日子里，爸爸從體育館回來，滿面春風地走進家門，還沒脫鞋，就向我們倆宣布到：“近來我發現褲子松松的，一直往下掉，肚子是越來越小。我今天就在體育館的秤上一稱，你猜怎么著?85公斤，10斤沒有了，我減肥成功了!”我連忙說道：“恭喜!恭喜!”爸爸爽朗地笑著：“是呀，哈哈哈......”爸爸終于笑了，這是辛勤與汗水的笑聲呀!
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇十二
我家是一個小小“動物園”，我的爸爸像一頭老虎，脾氣有時溫和，有時候很暴躁。他很強壯，又很高大，是一名軍人。他總是動不動就打人。有一次，我在做數學題，可有一道題不會，我就問爸爸。爸爸就坐下來講解，可不管怎么講，我就是不會。爸爸好像急了，眉毛變成了倒八字，從鼻子里哼出的氣源源不斷，臉好像變成了紫紅色。這樣子，活像一只大老虎，做著捕抓獵物的準備。爸爸又再用另一種方法，最后講了一遍，看我還沒懂，這只老虎終于沒有耐心了，開始發起進攻！我還沒有反應過來，一只有力的巴掌便向我襲來。叭！我的臉上留下了一個大大的、紅紅的掌印，疼痛迅速蔓延全身，我不禁低聲哭起來。
說了爸爸，該說媽媽了！我的媽媽特別忙，像一只八爪魚章魚。她是一個脾氣溫和的女人，對我們兩姊妹很好，可一顧上這個就顧不上那個，恨不得長出八只手來。有一次，家里需要大掃除，由媽媽來打掃。掃著掃著，突然聽見一聲哭喊。一看，是小弟弟米多，他在走廊里玩的的時候摔倒了，媽媽二話不說，趕緊將米多扶起來，拍掉他身上的灰塵，又去打掃了。可過了一會兒，又聽見我的一聲大叫：“媽媽，我好渴！幫我倒一杯水。”又掃了一會兒，就聽見我又喊了：“媽媽，我做完這項作業了，你來檢查一下！”媽媽只好再次放下只打掃了一半的房間去幫我檢查作業……這次大掃除，足足打掃了一整天，就因為我們兩姐弟在幫倒忙。晚上，媽媽已經滿天大汗，衣服都被浸濕了，握著掃把的手已經快要腫了，她癱倒在床上，倒頭就睡。
說了爸爸和媽媽，就該說我了。我的性格開朗，像一只小白兔。我的門牙很大、很長。臉像杏仁那樣，上頭大，下頭小。我的跳遠和長跑都很棒，我也很喜歡吃胡蘿卜和白菜葉子，班上的同學都說我像一只小白兔。有一次，我去一個地方玩，玩什么呢？玩游戲機！我看見一個蹦蹦跳跳的游戲，我就站上去。這個游戲是讓你使勁蹦跳，向前進，經過關卡，最后，看誰第一誰就是冠軍。這太簡單了嘛！我想。我點擊開始，選了一個場景，游戲正式開始了！只聽預備一跳，我們都奮力向前跳去。一開始，我還沒掌握技巧，有點兒落后。后來，我慢慢知道了方法，幾下就超過了他們！可我已經很累了，雙腿開始發麻，額頭上的汗珠越積越多，開始往下掉，像下雨一樣。我的樂觀天性開始發揮作用了。我在心里說：不要緊，事情不在于結果而重在過程，堅持到最后就是好樣的！我拼盡全力用力跳，感覺自己的腿已經不是自己的了，像是別人的一樣。最后，我居然贏得了比賽，得了一個冠軍！我高興壞了！
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最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇十三
“拔！用力拔！就要勝利了！”你們聽，這是我們拔河的時候發出的歡呼聲。
那天，是我們盼望已久的四年級拔河比賽。每個班級都早早地來到操場上排好了隊形，準備著下面的比賽。
首先由老師們抽簽決定比賽的對手。我們抽到的對手班級是四（4）班，他們班之前已經贏了四（3）和四（2）兩個班級了，是實力強大的班級。老師在比賽前就給我們打氣了：“團結就是力量，友誼第一，比賽第二！”
通過了這次比賽，我發現團結的力量是無比的強大，沒有了齊心協力，你就失去了成功的秘訣！
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇十四
語文課上，遇到關聯詞“......不是.....而是......”，我讓孩子們練習說句子。
我看到韓佳璐正忙著寫什么，就讓她造句。韓佳璐說道：“他不是好人，而是壞人。”句子一出口，頓時引得全班學生哈哈大笑，韓佳璐霎時間臉紅了。
“這個句子不可以嗎？”
“可以，可以！”聽到我嚴肅的質問，孩子們趕緊改口附和。
“這個句子沒有問題！平時有人告訴你說‘他不是好人，而是壞人。你要離他遠點兒！’有問題嗎？”我繼續追問。
“沒問題！”一致的贊同聲。
“孩子們，取笑和嘲笑別人是無知的、愚蠢的表現。當你不分青紅皂白就笑別人時，往往會顯得很無知。就像剛才，明明人家的句子是對的，你卻嘲笑人家，是不是說明你很無知？記住：當你想笑時，你的笑聲一定要是善意的！”
聽了我的一番話，孩子們都頷首點頭。
造句練習繼續進行。
小組長王智問：“老師，孫逸飛寫的句子讀著別扭，不知道對不對？”
我示意他讀，他讀道：“我姑姑不是一個孩子，而是兩個孩子。”話音剛落，教室里的笑聲又重演了一遍。
我面無表情，靜等笑聲徹底消失。有孩子悄聲說：“老師說了，要是善意的笑，你還笑！”似在責備他的桌友。
“孩子們，這個句子有點小小的問題。平時兩個老奶奶拉家常時，一個老奶奶問：‘她姑姑一個孩子嗎？’另一個老奶奶可能會說：‘她姑姑不是一個孩子，而是兩個’。這時候，這樣表達對方能聽懂，沒有問題。可是我們單獨造句時，再這樣表達就會讓別人搞不太明白，必須加個詞才行！”
“老師，應該說‘我姑姑不是生了一個孩子，而是生了兩個。’加個‘生了’！”
“對，加個動詞‘生了’，這樣句子就完整了，別人也能聽明白了！”
我繼續說道：“孩子，我把我今天說過的兩句重要的話再重復一遍。一句是：取笑或嘲笑別人，往往是愚蠢和無知的表現；另一句是：笑聲應該是善意的！把這兩句話分別重復一遍！”
等孩子們大聲說完，也該下課了。我說：“今晚的日記內容規定一下，寫成習作，題目是《課堂上的笑聲》，把今天課堂上發生的事寫下來。”
第二天，我利用十分鐘時間抽讀了部分習作，并當場評點。評點后告訴孩子：“今晚繼續寫這篇作文，看誰寫得越來越成功！我們這樣做，既是練習寫作，也是想讓老師講的道理在你心里扎下根！這叫‘一箭雙雕’，也叫——”
“一舉兩得!”
“一石二鳥！”......
“好，那就認真去寫吧！”
最新四年級動物園動物園的笑聲（精選15篇）篇十五
今天，作文課上老師要帶我們玩兒一個游戲——猜成語，我們聽了，頓時歡呼雀躍起來！
老師講了游戲規則：一名同學表演，我們大家要猜出成語。第一個上場是房嵩，他一上場，說了一句：“假如我是瘋子！”然后拿了一塊橡皮用手顛了顛。我們都看著他，一臉茫然，沒有人說話，他看著大家，臉上急得冒出了汗，又重復了剛才的一幕，這時，有人突然說：“瘋瘋癲癲！”“yes！”房嵩歡快地跳了起來！同學們也都高興地笑起來！
輪到我上場了，我端來一盆水，里面放了我事先準備好的一條紙金魚，然后用手在盆里胡亂的摸起來，張楠說了一句：“渾水摸魚！”“猜對了！”我們玩得不亦樂乎。
第二輪是老師播動畫片，我們猜成語。游戲開始了，大屏幕上出現了1、2、5、6、7、8、9、10幾個數字，我們看呆了，沒明白！老師看我們沒反應，又播放了一遍，房嵩好像突然想起了什么，站起來脫口而出：“丟三落四！”老師也感到驚訝，很激動地說：“對啦！沒想到房嵩觀察能力這么強！”
接下來大屏幕出現了一個數字“3”，一直在翻跟頭，我們又沒猜出來，老師給了我們一個小提示，讓我們數一數“3”翻了幾個跟頭，我們數了數，異口同聲地搶答：“三番五次”！老師故作平靜地問：“知道這個成語是什么意思嗎！”我們又被難住了，誰也說不出來！老師看到我們一個個被難倒的樣子，得意地說：“一次又一次地重復做事情，就可以用這個成語來形容！”
游戲還在繼續著，不時傳來大家歡快的笑聲！我們真是“不猜不知道，一猜嚇一跳”，看來我的成語能力得加強了！