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工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇一

企業培訓講師譚小芳在培訓、咨詢的過程中發現現在的企業流行于外招，頭喜歡朝外看，實際上多數公司對企業內部的人才都知之甚少，很奇怪，他們寧可把時間和金錢浪費到外邊，也不愿把目光投向自己的公司。找出你公司里已有的哪種人才，是非常有價值的，即了解他們能做什么？如果有機會他們會怎么做？你如何以此做好組織工作？深入的人才盤點需要投入精力和熱情，但這的確值得。

實際上，每個企業內部都有大量被大材小用或未受重用的人才。比如《企業上層》的作者羅伯特說過：“大多數經營者抱怨缺乏人才，所以到外面招人進來占據關鍵職位。這是胡說八道！我采用的是‘50%原則’。在公司內部找一個有成功記錄（在任何領域）、有心做這份工作的人，如果他符合50%的條件，就把這個工作交給他。”

說到這里，我就想到一個小故事，在一個山村里，有一位智者，村子里的人遇到什么難事都去請教他。一天，村子里一個頑皮的小孩，每只手里都拿著一只麻雀，跑過來找到了這位智者，問這位智者，你猜我兩個手里的麻雀哪一只是活那一只是死的？智者沉思了片刻說到，我說是死的吧，你一放手，麻雀就飛了，我說是活的吧，你的雙手一用力麻雀就會被你捏死，因此，正確的答案就在你的手里。從這么一個簡單的故事中，我們就可以感悟到，對于企業來說，沒有最好的，只有適合不適合；適合自己企業的人才，就是最好的人才；適合的人才，也是我們企業所需要的人才。

從人才的標準，我們可以看出，市場上不是沒有人才，只是很少有適合自己企業的人才。因此，由于企業的發展階段、行業背景、競爭環境、發展前景、國家政策等因素的不同，也會影響到企業對人才的要求標準也將不同。市場上只有潛在的人才，唯有通過企業的再次教育（價值觀等），根據自己企業對人才的特殊要求，有針對性的培養出適合本企業的真正人才，從而滿足企業對人才的個性化需求。

也可以說，每一個企業都是一個潛在的人才庫。調整企業內部人才的使用位置，不僅可以從中發現人才，而且也可以在具體實踐中造就大批人才。這樣既可以降低培養人才的成本，同時也可以激發人才的創新精神，為企業獲取更大的利潤。譚小芳老師建議――關于內部選材，主要要做好以下三條：

1、從被動到主動的轉變。

要將招聘的思維從被動地依據工作崗位缺口等待應聘者，向積極主動地通過各種內部渠道途徑進行對人才的主動爭奪。在日益激烈的企業競爭環境中，優秀人才傾向于向優秀企業集中，而優秀企業依靠優秀的企業文化吸引優秀人才。在企業與人才的雙向選擇中，高明的企業總是以平等、尊重、合作的態度來取得人才的加盟。

2、從應急到儲備的轉變。

面對企業戰略規劃階段性目標形成的態勢，企業的人力資源輸出存在嚴重的問題，如果不能抓緊儲備、培訓、鍛煉、培養人才，將隨時面臨捉襟見肘的困境。企業家必須有站得高望得遠的眼界，清楚地認識和解決“先有人才后有業務還是先有業務后有人才”的人力資源悖論，不能再停留在出現缺口再來應急的低層次人才運作上，要高度重視內部復合型人才、重點人才的內部選拔，也要重視從外部提前引進戰略性人才、管理型人才進行儲備。

3、從外聘到內聘的轉變。

這不能單純把問題歸結到人力資源素質上，我們要真正解決外聘員工的優秀經驗是否得到傳播和內部人力資源開發是否充分兩個問題。因此不能過分依賴外聘人才，而是既要發揮外聘人才的積極作用，又要拓展內聘渠道。

譚小芳認為，企業沒有職業生涯規劃的完善，沒有內聘機制的系統化、制度化，內部人才更加缺乏提升的平臺，那將使內部人才的發展陷入惡性循環。但內部人才提升機制的完善必須依靠年輕有潛力的新員工栽培和培訓開發戰略的持續進行。下面呢，我們就來看一個案例：

有一天晚上，索尼董事長盛田昭夫按照慣例走進職工餐廳與職工一起就餐、聊天。他多年來一直保持著這個習慣，以培養員工的合作意識和與他們的良好關系。

這天，盛田昭夫忽然發現一位年輕職工郁郁寡歡，滿腹心事，悶頭吃飯，誰也不理。于是，盛田昭夫就主動坐在這名員工對面，與他攀談。幾杯酒下肚之后，這個員工終于開口了：“我畢業于東京大學，有一份待遇十分優厚的工作。進入索尼之前，對索尼公司崇拜得發狂。當時，我認為我進入索尼，是我一生的最佳選擇。但是，現在才發現，我不是在為索尼工作，而是為課長干活。坦率地說，我這位科長是個無能之輩，更可悲的是，我所有的行動與建議都得科長批準。我自己的一些小發明與改進，科長不僅不支持，不解釋，還挖苦我賴蛤蟆想吃天鵝肉，有野心。對我來說，這名課長就是索尼。我十分泄氣，心灰意冷。這就是索尼？這就是我的索尼？我居然要放棄了那份優厚的工作來到這種地方！”

這番話令盛田昭夫十分震驚，他想，類似的問題在公司內部員工中恐怕不少，管理者應該關心他們的苦惱，了解他們的處境，不能堵塞他們的上進之路，于是產生了改革人事管理制度的想法。之后，索尼公司開始每周出版一次內部小報，刊登公司各部門的“求人廣告”，員工可以自由而秘密地前去應聘，他們的上司無權阻止。另外，索尼原則上每隔兩年就讓員工調換一次工作，特別是對于那些精力旺盛，干勁十足的人才，不是讓他們被動地等待工作，而是主動地給他們施展才能的機會。在索尼公司實行內部招聘制度以后，有能力的人才大多能找到自己較中意的崗位，而且人力資源部門可以發現那些“流出”人才的上司所存在的問題。

從上述案例可以看出，后備人材的培養最好在公司內進行。一個公司與另一個公司是不同的，一個行業和一個行業也是不同的，所以，企業家和經理人要考慮包括諸如特征、文化、價值、歷史、工作程序和一些不能忽視的體系等。他們組成了后備人才成長培養的平臺，決定著領導人培養的成敗。

譚小芳老師認為，只有在公司內現實的崗位上培養鍛煉后備人才，新經理們才能看清機構的使命和公司的未來發展方向。而且，置身于一個被上級、同事和下級所包圍的氛圍，被培養的人能學會怎樣汲取別人的意見和建議，從而有助于一種全方位視野的形成。此外，公司內進行培養能營造一種現實客觀的環境，強迫參與哲學習。形象地說，一個在藍天白云下、柔軟草墊上的人是很難學會射擊的，但如果在泥巴坑里被槍聲炮火所包圍，而且不遠處還有在向你射擊，想想吧，不會射擊也會了。

另外，目前的企業普遍對培養后備人才有個錯誤的認識，就是認為后備人才最缺乏的是領導力，而領導力體現在人際關系的把控能力。但倘若將后備人才培養看成是一種人際交往的過程，就相當于說開刀和縫合傷口的技能就能代表一個好的外科醫生。而這恰恰忽視了外科醫生在手術前后所運用到的各種生理學和解剖學的知識。培養一種清晰的眼光并不一定需要通過人際交往，而好的眼光卻是領導能力最重要的元素。

各位經理人，在實踐中，在企業在培養后備人才的過程中，為其打造一個支持他的團隊也很重要，越是高級的人才越是這樣。最后，譚小芳老師提醒各位――企業選人一定要務實，把合適的人提升到合適的崗位，這樣才能保證執行的暢通，而不出現人浮于事，職位與能力不匹配，抱怨的抱怨，流失的流失，工作中想法和思路根本無法落實到位。

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇二

同志們：

經過認真籌備，區基層工會干部培訓班今天正式開班了。培訓班前，聽了相關情況介紹，感覺這次培訓班時間長、規模大、準備充分，感到非常高興。首先，我代表市總工會對培訓班的開班表示熱烈的祝賀！向各位學員表示誠摯的歡迎！

近年來，區總工會在區委的正確領導下，認真貫徹“組織起來、切實維權”的工作方針，按照“兩個普遍”的要求，圍繞全區工作大局，發揮工會組織優勢，在加強工會組織建設、協調勞動關系、健全維權機制、困難職工幫扶、加強自身建設等方面，做了大量卓有成效的工作，為全市工會工作的開展創造了經驗。特別是區高度重視工會干部教育培訓工作，依托優勢資源創辦了全市首家“工會干部培訓基地”，形成了有特色的區工會干部教育培訓模式，為全市工會干部教育培訓工作帶了個好頭。

事業興衰，關鍵在人。加強工會干部隊伍建設，是關乎工會事業發展的大事要事，加強和改進工會干部教育培訓工作，是加強工會干部隊伍建設的重要途徑。統一思想、提高認識，離不開學習教育培訓；認清形勢、把握大局，離不開學習教育培訓；提高素質、增長本領，離不開學習教育培訓；指導實踐、推動工作，更離不開學習教育培訓。當前，工會工作的領域更寬、范圍更廣、任務更重，加強工會干部教育培訓尤其重要，我們一定要進一步大興學習之風，真正把學習作為一種責任，作為一種內在的需要，不斷提高服務科學發展、服務職工群眾的能力和水平。借此機會，我提三點希望和要求。

一是通過學習交流，進一步提高中心意識。“十二五”規劃的實施，為工人階級發揮主力軍作用提供了廣闊舞臺，也為工會工作創新發展提供了難得的機遇。各級工會組織和廣大工會干部要深刻認識“十二五”時期的新特點、新要求，堅持科學發展主題，把握加快轉變經濟發展方式的主線，切實把廣大職工的智慧和力量凝聚到各級黨委政府的科學部署上來，找準服務大局的切入點，抓住新時期工會工作的重點，不斷激發職工群眾的創造活力。要廣泛開展以“當好主力軍，創新建功‘十二五’”為主題的勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術協作等群眾性勞動競賽活動，積極開展崗位練兵、技術培訓、技能比賽活動，培養造就高素質職工隊伍，把服務強市名城建設、服務企業轉型升級、服務產業結構調整的工作做得更主動、更貼近、更富有實效。

二是通過學習交流，進一步提高創新意識。“十二五”規劃的推進實施、各級黨委對工會做好群眾工作的新要求、創新社會管理的新要求等，都給工會組織帶來新的機遇和挑戰。各級工會組織要進一步開闊視野、開闊思路、開闊眼界，推廣基層開展工作的新鮮經驗，不斷提高運用民主協商、活動推動、項目帶動、示范引導等理念和手段開展工會工作的能力；要多用職工身邊發生的事情、喜聞樂見的形式、生動鮮活的語言，不斷提高與職工溝通交流、說服教育職工的能力；要深入研究加強和改進社會管理的'新形勢下做好工會工作的特點和規律，盡可能通過平等溝通、協商協調、教育引導等辦法參與社會管理；要進一步完善工作機制，創新工作方式方法，努力在推進依法普遍建立工會組織、依法普遍開展工資集體協商“兩個普遍”中做表率、當標兵。

三是通過學習交流，進一步提高服務意識。服務是最有效的群眾工作，作為群團組織，工會工作的一切出發點和落腳點都是為了服務職工群眾。只有服務工作做好做到位了，工會組織才會更有吸引力、凝聚力，才能贏得職工的信任和支持。做好服務工作，首要的就是要熱愛工會工作，對待工作有激情，我在不同的場合反復講，干工會就要熱愛工會、就要研究工會、就要做工會工作的行家里手。要充分認識到，做工會工作光喊口號不行，光講道理不行，必須動真感情，必須有硬措施，必須下實功夫，必須切實解決職工的實際困難和問題。要多做順民意、暖民心、解民憂、穩民情的工作，切實維護好、發展好、實現好職工的根本利益，把工會真正建設成為黨政靠得住、企業離不開、職工信得過的群眾組織。

最后，預祝區基層工會干部培訓班取得圓滿成功！祝同志們學習期間身體健康、生活愉快、學習進步！

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇三

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇四

為進一步明確企業各部門在“綜治進民企”工作中的職責、任務和目標，不斷規范企業治安綜合治理工作，根據市綜治委《關于開展“綜治進民企”活動的實施方案》的要求，特制定本規定。

一、企業治安綜合治理工作原則。

1、黨政領導原則。堅持“誰主管、誰負責”，明確各級黨政領導和有關職能部門的職責任務，形成黨政領導、綜治牽頭、部門聯動的工作格局。

2、屬地管理原則。市“綜治進民企”工作領導小組負責組織實施，鄉鎮(街道)和經濟開發區具體落實，村居、社區協助配合。

3、法人負責原則。堅持“誰經營、誰主管”，建立和落實企業治安法人責任制和綜治責任體系，切實推進企業治安綜合治理工作。

4、分類指導原則。根據“定檔管理、分類指導”的原則，按企業規模及員工人數進行分類：一類企業是指企業員工人數在100人以上規模較大的企業;二類企業是指企業員工人數在50人—100人的中型企業;三類企業是指企業員工人數在50人以下規模較小的企業。

二、企業治安綜合治理工作組織結構。

(一)各企業要建立以企業法人負總責的企業治安綜合治理工作領導小組，明確分管領導。

(二)一類企業要單獨建立綜治辦公室，落實專門的辦公地點。年內綜治辦建成率要達到100%。綜治辦下設內部治安保衛、矛盾糾紛調處、法制宣傳教育、外籍員工管理、安全管理工作等五個工作小組，配備專(兼)職工作人員2—5名。

(三)二類企業要建立綜治辦，可與其他科室合署辦公，但是一定要有綜治辦的牌子，年內建成率要達到75%。綜治辦要配備1-3名綜治專(兼)管員。

(四)三類企業采取與相鄰企業聯建綜治聯絡室或一室多用，并確定1名綜治工作聯絡員，年內建成率要達到50%。

三、企業治安綜合治理工作制度。

各企業要建立健全企業治安綜合治理工作制度，一、二類企業要做到以下二個要求：

(一)必須上墻的制度：《企業治安綜合治理組織網絡圖》、《企業綜治工作八項制度》、《企業綜治工作職責》和《企業綜治辦主任職責》，并統一懸掛在企業綜治辦公室的墻上。

員工管理、安全生產管理、公共安全管理、企地聯動等八項制度，并切實予以落實。

四、企業綜治辦建設。

一、二類企業綜治辦自身建設要做到“五個有”，即有辦公室、有標準規范的工作臺帳、有專門的綜治工作宣傳欄、有資料齊全和檔案完備的文件柜、有綜治工作網絡圖和治安防范圖。

五、企業治安綜合治理工作臺帳。

(一)綜治工作記錄簿。一、二類企業必須要建立綜治活動(會議)記錄簿、宣傳教育登記簿、矛盾糾紛調處登記簿、外籍員工登記簿、安全管理記錄簿和治安巡邏情況登記簿等六個登記(記錄)簿。登記簿要做到記錄及時、清楚，內容齊全、真實。三類企業要建立綜治工作記錄簿、治安巡邏(值班)登記簿。

(二)臺帳資料內容。企業綜治工作臺帳資料要按以下內容歸類整理。

1、本企業概況;。

6、法制宣傳：包括綜治、普法、禁毒、安全生產教育培訓，依法治企工作等;。

8創安工作：包括“平安企業”創建情況，治安巡防情況等;。

9、外口管理：包括外來人員登記、發證和教育培訓等;。

10、案件發生：包括企業內刑事、治安案件、安全生產事故等;。

11、會議記錄：包括企業綜治工作會議等;。

13、穩定工作：包括不安定因素排查調處情況，防范和處理邪教問題等;。

14、其他材料。

【領導講話稿范文】二。

以來，修理廠按照20綜合治理工作重點，堅持以科學發展觀開展綜治工作，以“創建和諧廠區”為主線，以加強基層基礎為重點，狠抓維護穩定工作，狠抓領導責任落實。半年來我單位的和諧穩定、內部管理都上了一個新的臺階，現將年上半年社會治安綜合治理工作總結如下：

一、建章立制，明確了工作重點。一是按照綜合治理、維穩、普法、依法治理等項目工作責任目標和內容，組織召開了全體干部職工會議，對領導班子、相關人員的職責任務進行了明確劃分，并進一步強調了綜合治理、維穩工作的重要性，堅持將綜治、維穩、普法工作捆綁在一起與業務工作同安排、同部署、同落實、同檢查，有效地保證了工作的順利有序開展。二是結合工作實際，調整了普法領導小組，明確專人負責綜治、普法工作，保證了普法、綜治工作的及時落實。三是根據普法規劃要求，從自身工作角度出發，按照制定的普法宣傳學習規劃和制度，明確了學習任務和目標，加強了對法律知識學習和普及活動的管理、指導。四是健全了“領導干部抓綜治工作實績檔案”，強化了單位領導班子定期抓綜治工作責任，提高了各項工作的日常管理水平。

二、突出抓安全，落實綜治維穩工作責任。煤炭加工廠全體員工深刻認識到抓好綜合治理重要的條件就是安全生產，強化關鍵崗位、關鍵人員的責任意識和安全意識，對設備進行檢測維修，消除了安全隱患，堅持誰主管誰負責的原則，層層落實安全生產責任制，加大安全檢查力度，定期召開安全生產工作會議，發現問題及時整改，從而確保了全年無一起安全責任事故發生。

三、重點抓機制，構建綜治維穩工作網絡。為了切實擔負起維護社會穩定的職責，我們牢固樹立綜合治理和安全第一的思想，建立“五項工作機制”：1、建立綜治管理網絡機制，為綜治工作開展創造了良好條件;2、建立檢查考核機制，分析工作成績和不足，確保全年綜合治理目標實現;3、建立綜合治理重要工作，及時研究機制，及時傳達上級會議精神，對重點時期的突出問題及時研究，落實責任人抓排查和整改;4、建立內保工作管理機制，完善內保管理制度，加強內部安防;5、建立平安創建機制，與“示范崗”、創先爭優相結合，改進工作作風，提高工作效率。

四、上半年以來，我廠綜合治理實現了“四個沒有”，沒有重大治安問題，沒有發生大規模群體性事件，沒有發生重大治安災害事故，沒有出現嚴重違法違紀行為;實現了“三無”，無重大集體上訪和違規上訪，無刑事案件及可防性的重大盜竊案件，無重大治安災害事故。

以后的工作，要進一步加強對社會治安、綜合治理工作的認識，認清綜治工作的重要性、復雜性、艱巨性和嚴峻性，要借鑒2014年上半年好的經驗，增強責任感和緊迫感，力爭為“和諧礦區”做出更大的貢獻!

【領導講話稿范文】三。

社會治安綜合治理工作計劃：一、指導思想：

緊緊圍繞我xx生產經營中心工作，認真貫徹落實國務院頒布的《企業、事業單位內部治安保衛條例》，堅持“預防為主、單位負責，突出重點、保障安全”的工作方針。以開展創建“平安模范區隊”、爭做“礦山衛士”為載體，堅持“誰主管、誰負責”和“社會治安綜合治理一票否決制”為原則，認真落實穩定工作責任制和治安經濟責任制，全面構建xx內部治安防范，維穩長效機制，實現發案下降，員工違法犯罪減少，員工隊伍穩定，治安秩序良好的工作目標，為全公司各項工作的開展營造良好的內部治安環境。

二、奮斗目標。

1、全xx治安形勢穩定，杜絕重大刑事案件、治安災害事故和火災事故的發生，重點防范部位無盜竊案件的發生，要害部位無重大責任事故和破壞性事故發生。

2、職工刑事發案率不超過職工總數的2‰;職工犯罪率不超過職工總數的1‰;職工受行政處理的不超過職工總數的8‰。

3、深入開展“平安模范區隊”等創建活動，組織有序、措施得力、成效顯著，社會治安安全單位合格率在95以上。

4、加強政治思想教育工作和法制教育工作，杜絕集體上訪、停產事件發生。

5、加強公司院內暫住人口的管理，登記率達100。

6、加強民事糾紛調解工作，積極化解矛盾，杜絕民轉刑案件發生。

7、完善勞動關系預警機制，依法調解和處理勞動關系，維護企業和職工合法權益。

三、重點工作及措施。

(一)把維護穩定擺在首位，堅持穩定壓倒一切。

1、廣辟信息渠道，及時解決問題，積極開展調查研究，及時發現和掌握各類不安定因素，對反饋的問題進行綜合分析，對有可能發生影響的問題，積極制定措施妥善解決。

2、正確疏導矛盾，化解各種糾紛。積極疏導各類矛盾，化解消極因素，做到及早發現，正確疏導，將矛盾控制在基層，消滅在萌芽狀態，杜絕和防止集體上訪事件的發生。

3、做好突發公文寫作性事件的預防和準備工作，樹立超前意識，制定可行性預案，確保各類問題發現早、控制住、處理好。

(二)堅持標本兼治、打防結合，全面落實綜治措施。

堅持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度，結合企業實際，強化工作措施，適時開展專項斗爭和各項治理活動，確保治安秩序穩定。

完善防范機制，最大限度地降低可防性案件的發案率。深入發動群眾，落實群防群治措施，提高自防自治能力，進一步落實人防、技防、設施防“三位一體”的防范措施，提高重點防范部位和要害場所的監控能力。

加強和改進思想政治工作，深入開展形勢、政策、民主法制教育，引導職工增強法制觀念，依法辦事、遵紀守法，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，自覺維護公司安定團結的大好局面。

(三)強化基礎建設，開展系列創安活動，提高綜合防控能力。

1、深入持久地開展以創建“平安模范區隊”為重點的系列創安活動，把社會治安綜合治理各項措施落實在實處，消除隱患、堵塞漏洞，不給犯罪分子以可乘之機。

2、加強治安保衛工作規范化建設，夯實工作基礎，全面落實責任。按照規范管理的要求，強化管理措施，做好治安保衛基礎防范工作。

3、加強暫住人口管理，采取切實有效的措施，規范管理，進一步提高暫住人口管理水平。

4、強化消防和爆炸物品管理，在消防安全管理上，各部門、各單位要強化領導，主要領導親自過問，主管部門切實負責，相關部門要形成合力，做到誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責，切實把責任制落實好。加強消防工作，首先要開展消防法規和消防常識的宣傳普及活動，提高廣大職工的消防意識和防滅火能力。其次要積極開展多種多樣的消防安全檢查活動，查找消防管理的薄弱環節，查找火險隱患，及時整改，確保安全。在爆炸物品管理上，要堅持嚴管、嚴防、嚴查、嚴打的原則，從抓防范、夯基礎、促管理入手，做好爆炸物品的管理工作。

(四)廣泛開展企地共建活動，為企業發展創造良好的周邊環境。

要重視和加強企地共建工作，積極參與和支持所在地的社會治安綜合治理工作，主動加強與周邊地區的溝通聯系，積極承擔起應盡的治安責任，協助和配合地方做好治安防范和管理工作，共保一方平安。

(五)加強文明環境治理，公共場所禁止吸煙，加強路查和查崗工作，礦區運輸車輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭，杜絕偷盜煤炭的行為發生。

(六)嚴格執行社會治安綜合治理一票否決制，落實目標責任，進行目標考核。

【領導講話稿范文】四。

社會治安綜合治理，是指在各級黨委、政府的統一領導下，動員和組織全社會力量，緊緊依靠廣大人民群眾，運用政治的、經濟的、行政的、法律的、文化的、教育的等多種手段，解決社會治安問題，打擊和預防犯罪，保障穩定，為社會主義現代化建設和改革開放創造良好的社會環境。社會治安綜合治理工作是一項宏大的系統工程，企業作為整個社會的基礎細胞，必須加強企業的社會治安綜合治理工作，把社會治安綜合治理工作的方針、目標和措施落到實處，以至維護社會的穩定，促進經濟的發展。本文試對企業的社會治安綜合治理工作做淺顯的探討。

一、企業社會治安綜合治理工作的重要意義。

企業的社會治安綜合治理是整個社會治安綜合治理的重要組成部分，做好企業的綜治工作，在新的歷史時期具有重要意義。

1、企業的社會治安綜合治理工作是加快社會主義現代化建設的重要保證。抓好企業的社會治安綜合治理，能夠有效地控制和減少職工的違法犯罪現象，維護企業的安定團結的局面，建立企業良好的穩定環境，能夠有力打擊和防范各種干擾企業生產經營的違法犯罪活動，保證企業安全生產，提高企業的經濟效益，進而促進改革開放和社會主義現代化建設的順利發展。

2、企業的社會治安綜合治理工作是精神文明建設的重要組成部分。企業精神文明的根本目的是通過培養“四有”職工隊伍，進而提高全體職工的思想道德素質和科學文化素質。而企業的社會治安綜合治理工作最根本的問題在于教育人，通過理想、道德和法制教育，提高職工的思想覺悟和政治素質，形成高尚的道德水準和優良廠風，凈化社會風氣，這正是企業精神文明建設的重要內容。

3、企業的社會治安綜合治理工作是企業依法治廠的重要措施。企業的目的是發展生產力，提高經濟效益，這就要求企業要建立和健全各項規章制度加以嚴格管理，使企業的管理工作走上法制化軌道。而企業的社會治安綜合治理工作就是依法管理、規范職工行為、減少職工違法犯罪、維護生產和工作秩序。因此，社會治安綜合治理工作是企業依法治廠的重要措施。

二、企業社會治安綜合治理工作的基本原則。

企業的社會治安綜合治理是企業“堅持兩手抓、兩手都要硬”和保企業一方平安的一項重要工作。因此，做好此項工作必須遵循一系列原則。

1、“誰主管誰負責”原則。企業各部門都要發揮自己的職能作用，結合本身業務，認真抓好其參與社會治安綜合治理工作。各基層單位要“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”，加強職工思想教育和安全防范工作，嚴防發生違法犯罪及治安案件。

2、齊抓共管原則。企業的社會治安綜合治理工作要在黨委的領導下，黨政工團密切合作、通力合作，發揮各自優勢，各部門協調一致，發揮其職能作用，各基層單位集中精力、積極主動，尤其是保衛部門充分發揮主管職責，全身貫注、真抓實干，以共同抓好企業的社會治安綜合治理工作。

3、群防群治原則。在企業黨委的統一領導下，在保衛部門的具體指導下，各基層單位要建立治保會、調解會等群眾性組織，發動全體職工協助保衛部門保護好企業的財產，使國家、集體和個人的財產不受侵害，調解職工之間的糾紛，疏導各種矛盾，消除不安定因素，發揮民兵的骨干作用，做好治安聯防和治安巡邏工作，進而改善企業的治安環境。

作積極性。與基層單位簽訂《治安綜合治理責任書》，明確責任和獎罰，做到層層有人抓，事事有人管。對在企業要害部位工作的職工也要明確負有安全保衛工作的責任，發動全體職工共同抓好治安防范工作，以保障要害部位的生產安全和易燃、易爆、劇毒、放射性物質等危險品以及其它物資的安全。

5、一票否決權原則。把各基層單位和各部門的治安狀況和社會治安綜合治理工作效果與其綜合性榮譽稱號掛鉤，與其主要領導、主管領導和治安責任人評先受獎、晉職晉級掛鉤，若達不到目標者予以否定，實行社會治安綜合治理一票否決。

三、企業社會治安綜合治理工作的主要途徑。

社會治安綜合治理的任務是否真正落到實處，關健在于基層。因此，必須下大力氣抓好抓實企業的社會治安綜合治理工作。

1、建立和健全綜治工作的領導體制，必須明確黨政一把手是第一責任人。企業黨政班子要把社會治安綜合治理工作列入議事日程并納入企業發展總體目標之中，并作為年度工作目標的一項重要內容，企業黨政班子每季度要研究一次社會治安綜合治理工作，并把綜治工作與其它工作統籌安排、真抓實管。從人力、物力、財力上對綜治工作予以支持和保障，確保企業一方平安。

獎懲制度，通過簽訂責任狀，把責、權、利有機地結合起來并實行一票否決權制，把綜治工作的責任與各基層單位、各部門和職工的政治榮譽和經濟利益掛起鉤來。在綜治工作中實施目標管理，做到各盡其職，各負其責，層層有人抓，事事有人管，把競爭機制引入其中，通過檢查評比、獎優罰劣，勢必促進綜治工作的開展。

3、充分發揮保衛部門在社會治安綜合治理工作中的骨干作用。企業保衛部門在綜治工作中具有舉足輕重的作用，只有發揮保衛部門的作用，才能真正落實“打防并舉，標本兼治，重在治本”的綜治工作方針。因此，企業要加強保衛工作，配備素質較高的干部充實保衛隊伍。保衛部門一要認真貫徹落實國務院發布的《企事業單位內部治安保衛條例》，做到有章可循。二要加強企業治安防范工作，全面落實人防、物防、技防措施，有效地排除了犯罪空隙，注重建立、健全群防群治網絡，建立一支以保衛干部為主體，以門衛為依托，以應急分隊為骨干和巡邏隊伍，加大治安巡邏密度和頻率，預防刑事、治安案件的發生。三要強化重要部位的管理，落實要重要部位和其它部位的防范措施，嚴把要重要部位工作人員的政審關，強化重要部位技防措施，特別是重要部位要堅持巡邏守護制度，協同安全監察部門經常檢查要害部位的事故隱患和不安全因素，采取有效措施予以消除，確保穩定局面。四要協助公安機關查處在本單位發生的違法犯罪案件，調解好民事糾紛，及時發現不安定因素苗頭，做好緩解矛盾的工作，防止上訪、請愿、鬧事等事件發生，把影響社會治安的因素化解在基層、解決在萌芽狀態。五要把職工住宅樓的安全防范工作納入企業治安防范工作之中，實行封閉式管理，組織離退休職工看門望戶，加強住宅區的防火、防盜工作。

信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，培養一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。二是運用經濟手段，通過崗位經濟責任制考核、評比和獎懲，以便在綜治工作中增強職工的責任心和調動職工的積極性。三是運用行政手段，企業通過職工代表大會建立企業治安管理標準以約束職工的行為，對違反廠規廠紀的職工予以教育、處罰以及行政處分。四是運用教育手段，加大法制宣傳教育工作的力度，要按照“五五”普法規劃的總體要求，有的放矢地開展法制宣傳教育，真正使廣大職工的遵紀守法意識有明顯增強、民主法制素質有明顯提高。五是運用文化手段，加強職工的現代科技知識教育，提高職工的文化素養，開展健康的文化生活，抵制腐朽文化的影響。只有運用這些手段，才能產生綜合效應，進而堅定社會主義方向，凝聚職工的精神力量，制約和激勵職工遵章守紀，增強法制觀念，陶冶情操，以至消除產生社會治安問題的各種矛盾，創造有利于約束、限制違法犯罪活動的社會環境。

【領導講話稿范文】五。

經濟要發展，穩定是前提，平安是保障。隨著市場經濟的迅速發展，在新的形勢下，如何做好社會治安綜合治理工作就尤為重要。因此，筆者認為，要做好企業綜治工作，應強化以下幾方面的工作：

一、提高認識明確目標強化責任。

企業在狠抓生產經營的同時，應把安全作為事關企業穩步發展一個決定因素，把綜治工作列入重要議事日程，放在與生產經營同等重要的位置;應認識到做好綜治工作是實現經濟發展和社會進步，創造穩定良好的社會秩序的保證，要增強責任感和緊迫感;應依照“黨委領導、群防群治、落實基層、標本兼治、重在治本”和“誰主管、誰負責”的原則，確定黨政領導對綜治工作負總責，各職能部門具體組織實施的工作格局;制定相應的目標管理責任書，將責任書簽訂到基層，從而實行目標管理。

對成績突出的給予表彰獎勵，對工作失職或發生重大惡性案件(事故)的，按照有關規定，查究主要領導和相關責任人的責任。

二、夯實措施整合資源健全體系。

防火自動報警系統和防盜監控系統，24小時對要害、重點部位實行監控。認真開展安全大檢查。對現金、票據、貴重物品、危險物品應按規定入行、入庫、入柜，妥善保管。應善于尋找問題、發現問題，及時整改、消除治安隱患，清除安全盲點、死角。

企業保衛部門應積極配合公安機關，對流動人口和暫停人口，應建立人口卡片制度，做到一詢問、二調查、三登記、四上報，真正做到底數清、情況明。

創造周邊穩定的治安環境。企業應積極與周邊單位建立信息互通，工作互助網點，實行邊際協作共防，在邊沿結合部、重要路段、案件多發地帶定期或不定期地堵卡守候，形成“動靜結合、整體聯動、毗鄰配合、全方位、多層次”的治安防控體系，預防和減少可防性案件的發生，從而帶動整個社會治安秩序的穩定好轉。

三、抓好信息建設狠抓排查調處，妥善處理信訪問題由于企業改革的不斷深化，減員增效、職工下崗分流、轉崗、福利待遇等問題面臨矛盾突出和不安定因素增多。內部保衛工作就成了企業自身行為，企業保衛工作必須圍繞企業生產經營，結合企業改革的中心工作，自覺地把保衛工作真正融入到企業管理和生產經營活動中去，建立健全自上而下層層負責的治安保衛責任機制，強化內部各項管理措施。

因此，保衛干部在深入各分廠生產車間、部門參與現場。

管理防范時，要認真開展調查研究，把通過職工、班組、車間等各種渠道收集的各種信息進行綜合分析，預測可能引發的治安、消防、安全和鬧事苗頭，掌握各種動態，及時調整工作重心，制定相應的工作預案。

在新形勢下，應按照“以人為本、協調發展”的方針，堅持從細節入手，主動地盡最大努力把員工群眾反映的合理要求和問題解決好;由于政策和條件的原因，一時解決不了的問題，也應通過耐心細致的做思想工作，疏解情緒、化解矛盾。應堅持“抓大查小和抓小防大”的思路，把定期集中排查調處與適時重點調處相結合，堅持每月排查矛盾糾紛，每季度進行治安形勢分析，建立和完善排查調處信息員網絡，并根據實際情況開展矛盾糾紛集中排查調處活動，對排查梳理出的不穩定隱患做到“件件有落實、事事有交代”。

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇五

尊敬的各位領導、各位企業勞資負責人及安全生產負責人：

大家上午好。

我是企業勞資負責人xxx，由于時間關系，我們的企業我在此就不介紹了。很高興借此機會跟大家分享我們企業在安全生產和工傷保險業務方面的經歷，向大家學習。

我是20xx年開始接觸企業工傷保險業務的，由于當時剛剛參加工作不久，對業務不熟悉，加之民營企業在管理細節方面存在很多問題，許多不規范的管理方式給企業處理工傷業務帶來很大的麻煩。所以，我就經常跑勞動局，從《條例》條文的解釋到看到、遇到的工傷案例，向領導及工傷經辦人員虛心請教。

總的來說，當時我們的企業在工傷保險及安全生產存在的隱患有如下幾種情況：

1，應參保人員存在瞞報、漏報現象，甚至存在童工及超齡用工等現象。由于我企業是手工制造業，員工經常跟機械打交道，這樣便存在很大的安全隱患，這類人員發生工傷，全部由企業負責。

2，員工安全意識不夠，企業也不注重崗前培訓。小工傷及同類型工傷不斷，400人左右的企業，平均20天發生一起工傷。

3,企業工傷保險宣傳不到位，員工工傷保險知識貧乏，勞資糾紛時有發生，例如有些不符合工傷界定的情況，員工堅持認定為工傷，企業要耗費人力物力去舉證；一旦發生工傷，當事員工往往對企業提出無理及過分的要求，甚至還到勞動部門告狀，這給企業管理和社會形象造成很大壓力。

為此，勞動局領導非常重視我們企業的'實際情況，經常走返視察企業，親臨生產一線，對企業安全生產提出整改意見，并督促企業加強工傷預防及業務宣傳。

現在，在勞動部門領導的大力關懷和支持下，我們企業注重工傷預防，對安全隱患及時消除，具體說來是從以下幾個方面做的：

1，規范員工的招聘及解聘，適齡員工全員參保，非適齡人員及時清退。

2，改進生產工序，消除工傷源頭，注重崗前技能及安全培訓。

3，加強安全生產及工傷業務宣傳，降低了工傷及勞資糾紛發生率，

4，提高員工安全意識，不論是在企業生產還是在上下班途中，我們都強調安全第一。

正是領導的重視和我們企業針對自身情況痛下決心整改到位，自今年初到現在，企業在10個月內發生小工傷3起，無重大工傷、工亡事故發生。

我的匯報完了，謝謝大家。

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇六

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!

今天，我們在這里隆重舉行__中學第一批金牌教師培訓會，能成為__中學金牌教師中的一員我感到十分驕傲，能作為金牌教師代表在這里發言，我感到十分榮幸。此時此刻，我們感激和激動的心情難以表達，首先請允許我代表全體老師向關心我們成長，并傾注了大量心血的各位領導致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們又為我們創造了一次難得的提高機會，使我們渴望學習、希望提高的夢想在這里即將變成現實。同時，也為能與眾多志同道合德優秀老師共同成長而欣喜!

老師們，我們在萬木蔥蘢中走來，我們在期盼和羨慕的目光中相聚。這次培訓，對于我們全體老師來說，將是一次絕佳的學習機會。面對撲面而來的教改春風，我們同時也面對著一些問題和困惑，如：課改在理論和實踐上還有很多亟待解決的問題，無論是觀念更新、專業知識儲備還是教學的實際操作，都對廣大教師、教研人員和教學管理者提出了嚴峻的挑戰，即使個人再勤奮，恐怕也會感到一種理論上的單薄與實踐中方法與技能的不足。教師是專業人員，需要持續成長，應該具備相當廣泛的專業知識，有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進，并對自己身邊的同伴產生專業影響力。因此，教師成長需要培養，在這個收獲的季節里，我們的金牌教師培訓開始了，相信它會如甘露滋潤我們渴望的心田，如微風滌蕩我們思維的點點塵砂，讓我們的雙眸明亮，讓我們的智慧火花閃現。

古人說得好：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”我們定會緊緊抓住這一次難得的學習機會、端正態度、熱情投入，認真學習，不折不扣地完成培訓任務，并且把所學知識盡快地應用到工作實踐中。在整個學習過程中，我將隨時調整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學習相結合;把培訓與自己的課堂教學相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓，夯實自己的理論基礎，轉變教學思想;開闊自己的知識視野，完善知識結構;加強同事之間的交流，廣納博采，取長補短;理論與實踐結合，學以致用，提高教學科研、實踐創新能力。努力使自己成為一名名副其實的金牌教師。

總之，這次培訓對我們來說既是機遇，也是挑戰，我們會珍惜這個來之不易的學習機會，并以此為契機，努力學習，勤奮工作，在教師專業化成長的道路上，在課改的道路上，拼搏創新，銳意進取;在未來的教育教學中，發揮金牌教師的“帶頭、凝聚、示范”作用，引來百花滿園，為__中學的教育再建新功!

最后祝領導、老師身體健康、快樂!祝全體老師學有所獲，學有所得!

謝謝大家!

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇七

公司各位同仁大家好！

今天受王總之托就有關報紙廣告營銷的問題談一點粗淺看法，不當之處，敬請批評指正。

美國總統曾說過，不做總統就做廣告人。可見，廣告的作用之大和地位之高。

廣告是一門高明的藝術，涉及到推銷學、心理學、口才學、公關學、談判學、廣告學、人際關系學、策劃學等各個領域，里面奧妙無窮。以前廣告媒體想到的是怎么把廣告塞給受眾，你接受也得接受，不接受也得接受。

現在廣告營銷發生了革命性的變化，我們怎么把自己的品牌文化、怎么把我們的產品信息融入到人們的生活中去。讓他們在享受生活的時候，再接受信息。最大的特點就是以人為本，從人的需求出發，把營銷做到淋漓盡致。

下面來看一則報刊廣告經營模式創新的案例分折：有一個公司招聘業務員，考試題目：如何把梳子賣給和尚？十天后，第一個銷售員告訴主考官，他找到寺廟里的小和尚，通過告訴小和尚用梳子來梳脫腦頭皮，可以止癢，賣了一把；第二個銷售員找到了寺廟里專門負責香案前的和尚，說在香案前擺放一把梳子，方便來敬香的人，因頭發被吹亂會佛心不誠，對佛不敬，寺里有十個香案，所以利用這點賣出10把梳子。第三個銷售員了解到寺廟的主持書法遠近聞名，于是找到主持說，您這里香客很多，您的書法又很好，可以把您的書法寫在梳子上，“積善事”三個字賣給香客，后來這個銷售員長期成為了寺廟的供應商，以上這個案例，大家看到了什么呢？3個銷售員目標客戶都找到并成功賣出了梳子，為什么業績不一樣？因為其客戶不一樣，第一個銷售員找到終端消費者（基層人員），第二個銷售員找到中層消費者（主管），第三個銷售員找到最終決策人（高層領導），所以導致業績不一樣，根據以上這個案例，總結出一套營銷體系，即營銷策略。

一個標準。

即一個合格的廣告人標準。應具備超強的智慧，豐富的經驗，我們的報紙簡單說來，主要閱讀對象，是企業和單位的決策人員。這些人經過較長時間磨練、努力，一步一步才走向現在的地位，他們都具有超強的智慧，屬于成功人士，所以我們更多時候首先要做一個能與成功人士對得上話的人。

二個智慧。

即政治智慧和商業智慧。做一個成功人士，須得具有良好的政治頭腦和商業頭腦，他們必須得通過媒體及其它渠道來了解政策等新規措施出臺，是否會對他們的經商或工作有何影響？如最近幾年，房地產業為何快速增長，主要原因是國家政策開始放松，一些原有的經商或從政人員，個人資本有一定積累，隨著房改政策出臺，廣大人民紛紛在社會上選購自己想要的房子，我市房地產為何也隨著進入熱鬧期，究其原因，隨著投資環境改善，大部分商人紛紛擁入我市，投資辦廠，開公司，加之我市教育師資集中改革，大部分縣城及周邊相對富裕的家庭將子女安排到我市說讀，大大的推動了房地產業的發展和相關行業。

三個研究。

分為媒體研究，客戶研究，消費研究。

首先就是要熟悉了解媒體和自身在廣告報業市場所處的地位，優劣勢，其中又以數據分析為主，包括報紙發行量。

其次要研究我們的客戶需要什么，他根本不是需要廣告，購買我們的版面，而是為了獲得客戶，利用報紙的傳播能力和我們的客戶獲得業務的增長，所以說我們要把廣告做成一個產品，提供解決方案，銷售給客戶。

接下來是消費研究，它是一個過程，我們的客戶通過對品牌的認識，理解，偏好，最后才對品牌展開行動，付諸實施，購買廣告上的事物。例如新產品剛投入市場，需要知名度，它不僅僅需要點的宣傳，更需要面，這時候我們就要深入研究，研究我們的客戶（終端客戶），拿出方案，結合媒體資源，進行強攻，最終提高客戶的知名度。

四個意識。

分為業績意識，學習意識，創新意識，服務意識。

幾點忠告；

1：永遠要事先判斷廣告業務的決策者是誰？

有些廣告業務不是某人能決定的，可許多廣告業務的推銷者拼命的在某人身上浪費太多的精力與時間；有些廣告業務是某人能決定的，可廣告業務員偏偏拼命向我的上司推銷，并以此來壓某人。沒有搞清楚誰是決策者，推銷往往不能成功。比如有些業務是老板欽定的，你浪費再多的時間與精力也是沒有用的'。

2：最好要用低調的態度去推銷。

有些廣告推銷者總是一見面就大大咧咧請人家吃飯，這種人一般很難拿到業務的。廣告經理是一個敏感的位置，用錢的部門，即使你沒有任何事情，其他同事也會認為你會很肥。所以廣告經理們往往都是很小心翼翼的待人接物，那些張揚的看似很活潑外向的廣告推銷者往往不受廣告經理的歡迎。他們也永遠不知道他們推銷失敗的原因。

3：將推銷廣告業務的優勢清晰簡潔寫出來比講出來更有用。

很多人不知道一項廣告業務的決策過程：除了全面的廣告代理業務，一般零星的日常的廣告業務，都是有一個企業內部推廣計劃通過后開始尋找相應的供應商。現在的企業一定要是三家以上比稿比價，為什么選你的，經辦人為了避嫌她絕對不會主動說你好，她只會說這家在傳真上或報價單上寫著他們公司價格低、質量好，服務好，是紙上你說的，而不是她說的。如果你在紙上沒有充分寫出你的優勢，經辦人想幫你也沒有辦法。你要處處為經辦人著想，可她一個給你做的理由，否則她根本不好交差。特別是印刷、制作之類，其實哪一家都差不多，只是她給你做要有面子，而且沒有顧慮。

最后，相信我公司的廣告業務會順利開展，但愿推銷廣告業務是每個大河信息人事業的起點，更多的輝煌等著我們去創造。

謝謝！

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇八

今天,我們在這里與中國建設銀行股份有限公司襄樊分行的領導、專家以及企業界的朋友們歡聚一堂，共商合作大計，共謀發展大業，是一件值得慶賀的大事、喜事，這對于加強各方合作，擴大相互交流，促進共同發展，實現共贏多贏，具有十分重要的意義。在此，我代表樊城區委、區政府向蒞臨今天會議的各位領導、專家及企業界朋友表示熱烈地歡迎，對長期以來關心支持樊城發展的各界人士表示衷心地感謝！樊城歷史悠久，文化底蘊深厚，資源比較豐富，區位優勢明顯，具有厚重、包容、多元、開放的經濟文化特征。全市生態環境良好、投資環境優越，開發前景廣闊。近年來，我們團結帶領廣大干部群眾，開拓創新，銳意進取，全區經濟社會持續快速發展，城鄉面貌大為改觀，人民生活水平明顯提高，gdp在“十五”期間連續五年以兩位數速度增長，年財政收入達到1.7億元。

今后五年，樊城將進入一個加速發展的新時期，站在新的起點上，我們提出要以科學發展觀為統領，以建設小康樊城、和諧樊城、魅力樊城為目標，圍繞提升區域經濟競爭力這一主線，突出轉變經濟增長方式、創新體制機制、促進協調發展三大任務，實干攻堅抓突破，團結創新謀發展。

“十一五”期間全區儲備的項目、正在實施和即將實施的各類項目近百個，所需項目資金在20億元以上。這就為我區企業進一步加強與包括建行在內的金融部門的合作創造了良好的條件。

金融是現代經濟的核心。任何一個地區發展經濟，都離不開金融的參與和支持。去年，在我區各方面與駐樊金融單位的共同努力下，我們成功舉辦了第—次銀企項目推介活動，并初步探索出一條企業與銀行“聯手、聯利、聯心、聯誼”，互利共贏的發展模式，形成了銀政聯手推動經濟發展的合作機制。實踐證明，這是—種銀企雙方互相支持、共同促進的一種有益形式。

今天，我們誠邀中國建設銀行股份有限公司襄樊分行及各支行的領導和轄區企業界的朋友，相互交流各自的合作意向，謀劃合作發展的具體事宜，探索合作共建的有效機制和發展路子，我們將以此為契機，不斷創新發展理念，加強合作交流，依托樊城的資源優勢、產業優勢、人文生態優勢和良好的發展環境，與各方一道，互相借勢，互為促進，立足樊城，多點、多層、多領域合作共建，為樊城的發展注入新的活力，為各方事業的共同興旺，創造機遇和條件。

各位領導、各位朋友，同志們，政企銀合作為我們共同發展架起了一座橋梁，搭建了一個新的平臺，讓我們更加積極主動地行動起來，真誠合作，攜手共進，充分發揮各自優勢，不斷加大合作力度，強化合作深度，密切合作關系，拓展合作領域，努力實現優勢互補、互惠互利、合作共贏，把我們的合作與發展提高到一個新的水平。我們堅信，經過大家的共同努力，我們的合作共建一定能夠結出豐碩成果，我們的事業一定能夠更加興旺發達，我們的明天會更加燦爛美好。

最后，預祝座談會圓滿成功！謝謝大家！

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇九

抓培訓提素質為安全生產保駕護航。

綜觀海爾、長虹、森達等成功企業的奮斗史，我們不難看出：人才、人力資源的開發已成為二十一世紀企業管理者的重要課題。沒有人才，企業就不能求的生存與發展，幾年來，我們分場始終致力于人員素質與能力的培養，建立了一套適應現場工作形式的人才梯次結構，形成了“機制促管理、管理抓培訓、培訓為安全、安全增效益”的良性循環體系，連續三年蟬聯“省公司安全生產先進集體”，創分場歷史最佳。下面，將我們在培訓工作中一點體會向大家作以匯報：

大家知道，近幾年來，我們分場持續地進行著“三大機制”的建立、完善工作，并使之貫穿于人員管理、安全管理與培訓管理中。為了強化內識，統一認識，分場管理層集思廣益，多次對培訓工作進行集中的討論、座談，最終達成了“要想安全，培訓先行”的共識。出臺了“十?五”期間培訓工作的重要議程，即分場要集中全力、千方百計地提高干部職工的“四個能力”，也就是管理人員的領導能力與組織協調能力；職工的崗位技術作業能力與非正常情況下處理突發事故的應變能力。為此，分場制訂了“二步走”人才全揚目標：第一步走，完成學歷培養。分場決定：對考取與本專業有關的各類成人學校的人員給予政策性傾斜（主要是面授期間的考核問題），并將其列為主崗競聘的先決條件之一，從而極大地調動了職工自覺提高自身文化素質的熱情。如今分場大中專及技校畢業生比例由原來的不足50%飛速提高到近90%。分場專工以上人員均達到大專以上學歷，從而為分場的第二步走打下了牢固的基礎。今天的運行人不僅僅看中的收入的高低，更看中自己的前程。針對這一現狀，分場制定了第二步走目標，即操作性較強的崗位技能培養。對于管理人員來說，我們充分利用分場周例會、月例會的機會，交流工作心得，互相借鑒對方的管理經驗，使大家在交流中提高自身的領導、組織協調能力；對于普通職工，主要通過每年四次的大型技術競賽、全能值班員培訓、發電淡季或機組大修期間的“夏訓”以及多種形式的培訓活動，提高現場職工的崗位作業技能。三年的實踐，就運行這一塊而言，至少證明了培訓工作整體戰略目標制定得還是比較正確的，三期集控的運行就是一個左證。

二、引入三大機制，調動職工提高崗位技能的積極性，推動培訓工作的開展。

在培訓管理機制上，我們同樣引入了三大機制，以此來完成培訓工作的培養技術人才、挖掘潛在人才的使命。

1、開展競爭機制：眾所周知，凡是班長以上人員的聘用必須由分場、車間領導參加組織競聘領導小組，依據三大機制中有關的競聘程序進行操作，對參聘人員進行公開測評、公開答辯、當場打分、當場公布。使大家從中認識到：只要有實力、有扎實的技術功底，誰都會有機會。同時，分場通過崗位測評與崗位輪換制，將對班長、副班長每年一測評；對司機、司爐、主值班員每半年一測評，從而實現人員的動態管理。具體運作是：通過建立職工技術檔案，各專業將職工每次考試成績及獎閥情況全部輸入微機，這樣既使分場隨時掌握技術培訓工作的最新動態，又讓大家明白只有注重知識的日積月累，才能為日后的競聘打下基礎，強化了培訓工作的實效性與長期性。近兩年有15名有學歷、技術水平高、責任心強的年輕人走上了班長及單元長崗位，有3名工作業績突出的專工走上了值長崗位，同時有8名工作業績平平、能力差的班長被降崗。

2、開展激勵機制：打破大鍋飯，建立崗位、責任與收入成正比的體制。也就是干什么崗、拿什么錢、擔多大的責任。激發職工主動學習、競爭高崗的激情。省公司運行技術競賽，可以說創我分場參賽史歷史第一，為此分場克服了自有資金的困難，分別以1000元、800元、500元對全體參賽人員進行重獎。目的就是為大家樹立旗幟，使大家明白學什么、怎么學，并知道在達到既定目標后，個人也能獲得豐厚的回報。

3、開展約束機制：即崗位雙向選擇與末位待崗制。每季度考試對于累計三次考試不及格者及各專業季度考試的最后一名，待崗學習一個月，不得獎金，極大地扼制了職工輕培訓的落后思想，使不愛學習業務知識的職工產生了危機感，變以往的被動灌輸型培訓為如今的主動受訓型培訓。

通過三大機制的運作，使培訓工作走上了法制化道路，實現了“知識與能力、能力與崗位、崗位與責任、責任與收入”的“五統一”。

三、充分發揮培訓網的作用，建立標準化培訓模式，強化培訓工作的實效性。

技術培訓工作的目的是通過提高職工技術業務素質，去實現安全生產的長治久安。因此，圍繞“安全就是最大效益”這一主線，在廠部有關領導的關懷下，在生技培訓部門的支持下，分場的`培訓活動也如魚得水地開展起來。通過建立專業題庫、建立職工技術檔案，實現iso9000質量體系標準化培訓，鞏固了技術理論基礎。同時，分場還結合不同季節特點，有針對性地開展了一系列技術培訓工作：從“春檢四無競賽”到“春秋檢標準化操作表演賽”，從“培訓跟著缺陷走”到“抓秋檢、保安全知識競賽”，從“百日安全無事故”到“保安全促穩定，獻計獻策”，從“安康杯”技術競賽到“五項全能”競賽等等系列活動的實施，極大地促進了培訓管理工作的實效性。通過廠校聯合，請哈電校老師深入現場實踐后，再走上講臺為職工講課，把理論與實踐有機地結合在一起。通過簽定“師徒合同”，增強職工之間互學共進的氛圍，收到了事半功倍的良好收效。通過系列活動的開展，保證了近年來春秋檢十幾萬余次的操作無一差錯，極大地扼制了各種大、小型事故的發生，達到有利地促進了安全生產，增強了職工的安全意識，提高了綜合素質的目的。

四、培養技術骨干，全面推進技術培訓工作的整體進度。

九九年是運行分場的“培訓年”。分場領導親自組織全能值班員的培訓工作和四次大型技術比賽，從中選拔、培養出尖子人才，提高崗位技能，突破原有的技術記錄。為了培養出“一崗多能、一專多能”型的人才，分場領導多次深入現場查看學習情況，并盡最大努力為學員創造條件進行學習，從而使職工們的學習勁頭也空前高漲，大家紛紛犧牲休息時間連夜跟班學習，充分利用各種有利時機，豐富實踐經驗，以此把業務水平提高到一個新臺階，目前全能值班員已經獨立運行，擔負起#5、#6、#7集控的生產重任。同時，通過開展開展“崗位大練兵”和“生產技術運動會”、“夏季培訓”、“反事故演習”等項活動提高崗位技能培訓和值班員的反事故能力，從而涌現出了陳厚祿、彭延彬、鄭寶震、許東茂、王立臣等一批技術能力強、業務精的新、老技術狀元、技術骨干。分場把這些技術骨干、尖子人才作為每次評模選優的首選人。從他們身上大家感到了濃郁的學習氛圍，潛移默化地帶動身邊的每名職工的學習勁頭，收到了“以點帶面”、“春風化雨”的良好收效。

幾年培訓工作經驗告訴我們：在二十一世紀這個“知識經濟”時代，不斷提高職工的個人技術素質是每名職工的立崗之本，不斷提高分場的整體技術素質是分場工作全面進展的立業之本！雖然我們分場的培訓工作取得了一點兒成績，但我們仍然深感技術培訓工作任重道遠，如何進一步激發中間部分職工的學習積極性，如何建立一套適應三期集控運行的培訓方式仍是擺在我們面前的重要課題，培訓工作沒有捷徑可走，只有不斷提高職工充實、完善自身技術業務素質能力，不斷強化職工終身學習的精神和建立學習型分場的意識，才能使我們牡二的運行人始終具備適應“知本時代”的先決條件，才能不被現代化的電力企業的競爭所淘汰。

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇十

努力開創人才培訓工作新局面。

同志們：

這次全省設區市人事局人才培訓中心主任座談會是經廳黨組同意召開的，這次會議的主要任務是：認真貫徹落實全國人事廳局長會議精神，總結2005年人才培訓工作，分析研究當前人才培訓工作面臨的新形勢、新任務，部署2008年的工作。今天很榮幸邀請到魯廳長參加我們的會議，并且將作重要指示，我們一定要認真貫徹落實。

下面，我將2005年全省人才培訓情況及2008年工作思路向各位作個匯報。

2005年對培訓工作來說是最困難的一年，也是最具挑戰性的一年，一方面政府環境評議評價要求減少培訓項目、降低培訓費用，另一方面隨著公務員法頒布要求加強對公務員的培訓力度，如何處理這一矛盾，是擺在我們面前的頭號難題。一年來，在廳黨組的正確領導和各設區市人事局的大力支持下，各級人才培訓部門認真落實科學發展觀，堅持人才強省戰略，積極推進和加強人才隊伍建設，按照人事部、省委組織部、省人事廳的部署，大力開展三支隊伍的培訓工作。全年組織開展公務員培訓近35萬人次，專業技術人員近10萬人次，社會其它人才培訓近3萬人，在培訓總量上較去年提高了16，圓滿地完成了全年工作任務，取得了較好的社會效益和經濟效益。

（一）以公務員法培訓為重點，加強公務員隊伍素質建設。公務員法培訓是我們去年工作的重點，為確保公務員法的順利實施，我們把公務員法的培訓擺在了今年培訓工作的首位。早謀劃，早安排，在去年元月份召開的全省培訓中心主任會上，對公務員法的培訓進行了初步研究和部署，在公務員法正式出臺前夕，一邊向廳領導匯報，一邊著手準備，聘請相關專家開始編寫教材。《公務員法》4月27日頒布，5月份就完成了近20萬字的《中華人民共和國公務員法學習資料》編寫工作。經廳黨組和人事部有關司局同意后，7月份正式發行，8月份會同省委組織部對全省公務員法的.培訓工作作了全面的部署，9月份舉辦了全省公務員法師資培訓班，全省共有150余人參加培訓，10月份舉辦了兩期人事系統領導干部《公務員法》研修班，各設區市人事局正副局長、紀檢組長、廳內各處室、中心主要負責人計120余人參加，師資班、研修班都是揭廳長親自授課，結合我省人事工作實際，對公務員法進行全面的解讀，并組織對公務員法的貫徹實施中將要遇到的難點、熱點進行討論與分析。各級組織人事部門也普遍舉辦了領導干部和業務骨干等各種不同類別、層次的公務員法培訓班，宜春市分縣、處級以上干部，組織人事系統、市直、國稅系統、交通系統、林業系統六期開展骨干培訓班。12月24日，全省各設區市、省直單位共15萬余人參加了公務員法統一考試工作。這次公務員法的培訓時間緊、任務重、要求高，但全省上下齊心協力，工作開展得很順利，也達到了預期的目的，其中贛州、景德鎮市參訓率都高達140多，尤其是贛州市在12月24日的統一考試中，實行集中考試，全部租用學校教室，單人單桌，每個考場安排一名老師監考，市領導親自參加巡考，組織嚴密，工作扎實，取得了很好的效果，也得到了廳領導的肯定。去年還啟動了公務員普通話培訓工作。5月份我們與教育廳合作，正式啟動培訓測試工作。為減輕受訓單位的負擔，避免不必要的培訓，公務員普通話培訓本著自愿的原則，由各地、各單位自行組織，我廳不收取任何費用。至目前教材發行近10000多冊，省直已有近20個單位進行了普通話測試工作。在這項工作中，萍鄉、新余在省里召開協調會后，立即著手布置，主動與市教委協調，7月―9月份，萍鄉組織了2245名公務員參加了培訓測試，有2087同志達到三甲以上水平，其中含地市級干部7名、縣級干部110名，參訓率達100、合格率達93。

去年全面完成我省公務員mpa主要課程的培訓考試工作。6月、12月份已相續組織了全省mpa主要課程的第三、四門的統一考試工作，全省共10萬余人次參加了考試。mpa主要課程培訓是一項跨年度工作，收費較高，難度較大，但南昌、新余、宜春、九江等設區市工作一直抓得很緊，每門的參訓率都在80以上。公務員電子政務培訓工作因去年上半年開展保持黨的先進性教育活動，我們考慮適當延期，但大部分地市已著手開展，尤其是上饒市人才培訓中心，能夠正確處理學習與工作的矛盾，大力開展公務員電子政務培訓測試工作，共培訓測試了13000人，參訓率達100。

（二）以協會換屆選舉為契機，加快搭建繼續教育工作平臺。

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇十一

強化自身建設認真履行職責充分發揮人大常委會組成人員的作用――***同志在縣人大常委會組成人員培訓會上的講話。

同志們：

今天，是我們新一屆縣人大常委會召開的第二次會議，也是我們了解和研究縣級人大常委會職能和作用的第一次會議。今天上午，我們利用半天的時間對縣人大常委會組成人員進行了業務培訓，我認為很有必要，也很及時。通過培訓，我們大家初步了解了縣級人大常委會的職能和工作方法，我們還討論通過了縣人大常委會的《議事規則》、《人事任免辦法》和《組成人員守則》等規范性文件，這是我們縣人大常委會及其組成人員履行職責的基礎，更是不負黨和人民的重托，履行好法律賦予我們神圣職責的需要。下面我就人大常委會組成人員自身建設方面提幾點要求：

一、搞好業務學習，加強自身修養，不斷提高議政能力。

法律賦予人大常委會的職責能否得到認真履行，主要取決于人大常委會的整體素質。而人大常委會的整體素質又是通過每位常委會組成人員的能力和水平體現出來的。每個人的能力和水平一方面源于工作實踐的積累，而另一方面就要依靠學習來不斷提高。因此，要求在座的各位人大常委會組成人員要進一步加強學習，盡快進入角色，盡快勝任角色。今天的學習培訓僅是個開頭，除此之外，大家要多擠時間進行自學。除要學好鄧小平理論、“三個代表”重要思想、學習黨的路線、方針、政策外，還要重點學習憲法和有關法律法規；特別是有關人民代表大會制度和人大工作方面的法律法規。

本屆新當選的18名組成人員中，16名同志是新當選的，僅有2名是上屆的老同志。過去大家或從事行政、或從事企業、或從事專業方面的工作，可以說是各方面的專家，這對人大常委會開展工作十分有利。但人大常委會工作法律政策性強、程序性強，要做好人大常委會的工作，大家僅靠原有的經驗是不夠的。由此我們應充分認識加強自身學習的重要性和必要性，從而提高學習的自覺性。希望大家通過系統學習，加強對人大地位、性質和作用的認識，加強對社會主義民主法制建設的認識，提高審議“一府兩院”工作報告、執法檢查、視察、調查等方面的工作能力和水平，發揮好一名人大常委會組成人員應有的作用。

二、樹立主人意識，認真履行職責，充分發揮常委會組成人員的作用。

縣人大常委會是一個領導集體，實行民主集中制原則，由組成人員集體行使權力。《組織法》規定，人大常委會的各項決議、決定，須由人大常委會全體組成人員的過半數通過。在人大常委會內，每個組成人員的權力是平等的，這是有別于行政首長負責制的根本點。所以，人大常委會整體作用的發揮，依賴于人大常委會組成人員個體作用的發揮。也就是說，只有每位人大常委會組成人員都發揮了作用，人大常委會的整體作用才能充分發揮出來。各位組成人員要按照地方組織法第四十四條的規定，緊緊圍繞縣級人大常委會的十四項職權開展工作，充分發揮各自的作用。為此提出三點要求：

一是要求大家要積極參加人大常委會會議，要按照《赤城縣人大常委會組成人員守則》的要求，處理好本職工作與人大常委會工作的關系，在常委會會議召開之前安排好本職工作，做到本職工作和人大常委會工作兩不誤。

二是要求大家要積極參加常委會組織的視察、執法檢查、調查等活動，以便深入了解政情、實情，進而推動和改進“一府兩院”工作，確保法律法規和人代會決議的貫徹落實。

三是要求大家在人大常委會會議上要積極發言，為此，要經常與代表和選民保持聯系，了解他們所想所求，反映他們的意見、建議和呼聲；要圍繞縣人大常委會確定的議題。提前做好調查研究，為在人大常委會會議上審議發言作好準備，以提高發言水平和質量；要發揮委員的專業特長，在審議“一府兩院”工作報告時，對口專業的委員要主動帶頭發言。大家在人大常委會要當好主任，不要做客人。

三、村正氣、講團結，突出人大常委會班子的集體作用。

縣人大常委會是一個集體負責的工作班子，集體行使決定權、監督權和任免權。因此，在我們人大常委會班子內，要講求團結，嚴守紀律，樹立良好的工作風氣。省委、省政府提出的“樹正氣、講團結、求發展”要求，也應貫徹于我們縣人大常委會工作之中。

我們要自覺接受黨的領導，認真貫徹執行黨的路線方針政策，在政治上與黨中央保持一致，在工作上與縣委和人大黨組保持一致，要講政治、講大局、講團結、守紀律。會上要認真準備，積極發言，不瞻前顧后，不隱瞞自己的.觀點；會后要嚴守紀律，不傳小話、不開小會、注意保密，認真執行縣人大常委會的各項決議。通過大家的努力，把縣人大常委會建設成為堅持和依靠黨的領導，不斷提高整體素質，貫徹民主集中制原則，密切聯系代表和選民，團結奮進，依法行使職權的領導集體。

這次會上，經過大家審議討論，通過了縣人大常委會《組成人員守則》、《議事規則》和《人事任免辦法》等規范性文件。前者是約束我們人大常委會每一個體的行為規范，后兩個文件是約束我們這個領導集體的行為規范。沒有規矩不成方圓，現在我們有了約束自己的規矩，但定規矩重要，嚴格按規矩辦事更重要。因此要求大家言出必行，自覺遵守和執行，以良好的個人形象，來共同塑造我們這個集體的形象。

同志們，依法治國是我國的基本國策，建立社會主義法制國家，是黨中央提出的宏偉目標。而要建立一整套完善的法律體系，實現社會主義法制，這是一個龐大的系統工程，還需要相當的時間，需要立法監督部門的不斷探索和實踐。我們縣級人大常委會作為國家地方權力機關，我們在座的各位作為縣人大常委會這個領導集體中的一員，肩負著縣委的信任與重托，肩負著全縣183名人大代表的信任與重托，肩負著全縣22萬選民的信任與重托，在逐步推進民主與法制進程中，應該感受到責任的重大。

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇十二

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

首先，真心感謝為我們搭建這次難得學習交流平臺的各位領導，也非常感謝張海萍名師工作室和龍武小學給我這次學習的機會。論資歷，我是一個新手，在小學工作一年半，不算骨干老師，可是我非常珍惜這次學習的機會。在這短短的幾天里，專家的講座、精彩紛呈的觀摩課，讓我接受了一次身心的洗禮。我相信大家都和我一樣，收獲頗豐，不虛此行。

剛剛很多老師已經就這幾天培訓的內容作了詳細的總結發言，我不想再重復，我只說我聽到的、看到的和想到的。

美國著名學者波斯納曾經提出教師成長的公式為：教師成長=經驗+反思；而我國特級教師袁容說：教學成功=教學過程+教學反思。更有學者提出二十一世紀教師最重要的能力之一是教師的自我反思能力。作為聽課者，我們既是學習者，又是研究者。可是我們懶，都是思想上的巨人，行動上的矮子。

我總是以為我懂了就可以教學生了，但是沒有把課本鉆研透，沒有認真閱讀課標的要求，也沒有認真寫教學反思。我，又一次做了大家的反面教材。但我在做自我批評的同時，也請大家和我一起反思：這幾天我們參加培訓后，熱火朝天地討論對閱讀、寫作教學的看法，大家都有啟發，但不把這些想法記錄下來、不把那最重要的課程標準找出來看看、不把行動落實到位，一個假期結束，我們不就又變成思想上的巨人，行動上的矮子了嗎？那這幾天的培訓，這幾天的辛苦，我們教師自身的進步又在哪呢？我捫心自問。

今天能以這樣的方式與大家分享我的感受，或許有些偏激，我鼓了很大的勇氣才走上這個講臺。這是我第一次在這么多人前講話，講的都是我心里實實在在的感受。我也自私地認為：無論哪個專家的觀點、無論什么新穎的教學方法，只有適合自己，適合自己的學生，才是最好的方法。

以上只代表我個人的觀點，不代表學校觀點。但是我依然感謝龍武小學給我的支持與鼓勵。這是一次培訓，也是給我的一次教訓，我會以此作為一筆永久的精神財富，用這次培訓時刻警示自己改掉懶惰的毛病、改正教學觀點、改進教學方法，踏踏實實搞工作、實實在在抓教學。我希望我能靠自己的努力快速長成大葫蘆，把光澤和正能量傳遞給大家，讓大家看到我的成長。

說的不對的地方，請大家批評指正。

謝謝大家！謝謝！

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位教師們：

大家上午好！

就像一只剛剛展開夢想翅膀的小鳥，我是那樣欣喜愉悅地投入到教師隊伍這片枝繁葉茂的大森林，懷揣著美麗的夢想，開始了自我人生的新征程。

然而夢想雖美，旅途中卻難免遇到荊棘和風浪，對于未來，我向往而又迷茫。似乎是看透了我們這些新教師的心思，為了使我們盡快適應教學工作，教育局和實驗小學的各位領導、教師們特地對我們進行了為期四個月之久的崗位培訓。這次新教師培訓的資料十分豐富，包括專業知識、計算機操作、班務工作指導等21方面的學習資料。聽了一位位優秀的專家、教師們的精彩發言，我獲益匪淺，感受頗深。現將自我的心得體會總結如下：

首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

在培訓中，我認識到：教師是文化的傳遞者，是孩子們的榜樣，是管理者，是父母，是“良師益友”，教師必須要了解不一樣學生的心理特點，以給予及時的幫忙和排解，培養學生健康的心理品質。其次，培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師聯系自我的實際經驗給我們介紹了許多備課、上課的要點和方法，讓我明白，要使自我能夠有質量有效率有本事地教好課，使學生能夠從心靈深處理解我的教學，這就需要不斷努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習此外，領導、教師們還煞費苦心地為我們開設了語言、寫作、讀書等基本功的培訓，讓我認識到要想成為一名合格的教師，不僅僅要有豐富的專業知識和技能，還要有扎實的基本功，今后我必須要加強自我基本功的訓練，多多向經驗豐富的前輩們學習。

再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。

對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的職責、新的主角多少有些膽怯，而本次培訓中，教育局領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾都充滿對新教師的鼓勵。高爾基以往說過：“僅有滿懷自信的人，才能在任何地方都自信的沉浸在生活中，并實現自我的意志。”對于我們新教師來說，有了克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

做一名合格的教師難，做一名優秀的教師更難，沒有前輩的指導更是難上加難，而此刻我們有了領導們的關心，有了前輩們的指導，這讓我們離合格教師的目標又近了一步。在今后漫長的教育征程上，我們將揮灑熱情，播種期望，用智慧和勇氣擔當起時代賦予我們的職責。

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇十四

今天，我和大家交流一下我對教師心態的認識。

寫在前面的話：

老師是最沒有資格論“資格”的職業。

如果已經走上教師這個職業崗位，經過嘗試又沒有其他更好的選擇，你就應當安心下來，認認真真地對待這個職業。

雖然自己從教已經30年，每學期開學總有些許惶恐，每次走上講臺總有那么一點忐忑：自己是不是能夠為學生所認可？這堂課能讓自己滿意嗎？首先要自己滿意，才可能做到學生滿意。

“抓住機會，不斷學習，提高自己。”我一直這樣告誡自己。

84年中師畢業，我在三臺一個村小教了兩年小學，后來一個偶然的機會到廣元一個煤礦子弟校開始教高中的政治，95年在德陽孝泉中學從初三補習班一直教到高三，97年到廣漢中學任教。教過小學、初中、高中。

自己學歷起點低，一度時期在大學畢業的同行面前，感覺得有些許自卑；擔任高中教學，深感力不從心。工作以后，我不斷學習，1988年川師大中文自考專科畢業；1991年四川省教育學院政教本科函授畢業；1993年西南政法大學自考專科畢業；1993年參加全國司法考試，以廣元市第一名的成績考取了全國律師資格。“書到用時方恨少”。該讀書的時候一定要認真讀書，能讀書的時候一定要努力讀書。可謂機不可失，時不再來。自己不僅這樣做，我也這樣要求我的學生、我的兒子。

可以這樣說，凡是參加培訓、外出學習，我都是抱著滿腔的熱情。20xx年，學校組織我們去上海參加培訓，我認真的程度甚至引起了講課老師的“不滿”，說：“你那么認真干什么，弄得我很緊張。”我回應說，“自己沒有讀過大學，我很珍惜任何一次學習機會。況且，老師講得很好啊，我沒有不認真聽的理由。”每一次學習都是提高的機會，每一次聽講座，都是在聆聽“高人”的教誨。我認為，這是提升自己的捷徑。

有人問我，你為什么不改行？我也曾經嘗試過，也有過改行的機會。我喜歡學生，我覺得自己適合教書。

作為教師，我們一天天在變老，但我們面對的都是十五六歲的孩子，充滿朝氣，充滿活力。在孩子們面前，自己也就變得年輕，至少教師的心不會老。我樂意和同學們相處，我享受著和同學相處的快樂，我也像學生們喜歡我一樣喜歡我的孩子們。

同行這樣調侃我：在你眼里就沒有壞學生，學生都是乖娃娃。其實，面對問題學生，如果換個思路，也許會改變你的看法：如果是自己的孩子，你會怎么樣？現在的獨生子女，寄托著家長的希望，甚至是一個家族的希望。家長寄希望于老師、寄希望于學校，如果老師對學生都失望了，學生還有什么希望？！

教師從事的是培養人的工作。咱們的教育對象是活生生的、有思想、有感情的人。絕不能把學生變成考試的工具，生產分數的機器。教師要用真情關愛學生，用真心呵護學生的成長。象自己的孩子一樣關心他們。

這兩天，不斷有媒體報道，大學生、研究生自殺的案例。聽后讓人心酸。我們不能僅僅責怪年輕人的脆弱，可能我們難以理解學生們承受的壓力。我把“陪伴學生共同成長”看成自己的責任，我認為“老師應當是學生的依靠。”我很愿意和學生們交流，有的學生，在大學讀書、在工作中遇到問題，都給我打電話，請我給他們出主意。

教師的一個行為、一句話，有時會影響學生一生。我曾經在班上做過這樣的調查，讓同學們寫：老師，你別……有同學給我提意見，說：”老師，你有時候說話很‘轉人’，你說話是能不能考慮一下我們的感受。“同學的話讓我驚醒：原來學生對老師說的話還是那么的在乎。

家長們，請體諒孩子們的辛苦。有人問我：如何教育孩子？我告訴他們兩個字“陪伴”，不僅是時間的陪伴，更是心靈的陪伴。孩子不僅面臨學業的負擔、成長的困惑，還有來自家庭的壓力。每次家長會，我都要求我們的家長，多體諒學生學習的辛苦，多關心他們。“多陪陪孩子”這是我常常講的話。少些應酬，陪孩子吃飯、散步、看電視；少些嘮叨，多些溝通，和孩子共同解決成長中的問題。

教育的本質是什么？對這個問題有不同的解答。寒假期間，看了一本心理學著作《自卑與超越》，我很認同書中的觀點：教育的本質就是培養學生們的合作意識，提高合作能力，包括與自己的合作——對自己的悅納、與家人的合作——養成健康的人格、與社會的合作——對社會規范的認同。青少年成長中的問題，說到底都是合作能力出了問題。

讓反思成為習慣。書雖然教了多年，但每次閱讀教材，都會有所收獲；每堂課下來，反思教學的得失。政治課是永遠年輕的學科。要緊跟形勢，要貫徹黨和國家的大政方針，注定了政治教師必須不斷學習，不斷研究。

讓研究成為常態。研究試題，四川高考將使用全國卷、20xx級將不再文理分科，這些都為我們提供了全新的課題。在研究中提高，享受研究的樂趣。我們的課題《高中學生理財教育》20xx年獲得德陽市政府獎，我們德陽在研課題《高中的政治課堂‘引力場’構建策略》正在有序的推進。

滴水之恩，涌泉相報。對別人的點滴關懷，我一直記在心理。相聚是緣。咱們政治組是廣漢中學公認的最為團結、上進的團體。教師絕對不是靠單干就可以出成績的。需要同科教師的協作，更需要同班教師之間的協作。作為任課教師，我從來就把自己看成班上的主人，積極參與班集體活動，為班集體的發展出謀劃策。

1997年到廣中之后，學校非常信任我，讓我教文科補習班。當時是余老（余正堃老人家已經過世了）在負責補習班的管理，陳榮生老師擔任文科班班主任，兩位對我這個新來的毛頭小伙很是關心，工作上給我鼓勵、指點。政治特級教師鮮昭海老師對我的教學給予了實在的指導。讓我深深地感受到了廣中的不一樣：廣中的元老級前輩們，他們嚴謹的治學作風、高尚的師德典范那絕對是廣中應當傳承的精神財富。陳榮生老師作班主任工作的細致入微給我樹立了榜樣：作班主任必須深入學生、了解學生、關愛學生，每個月同每個學生至少要談一次話。

如果沒有學校的關心、支持、幫助，就不可能有我的今天。

感謝廣漢市教育局給我們搭建的成長平臺，對教師成長的支持。作為廣漢中學的教師，我是幸運的。

在市場經濟條件下，人們對物質上的追求遠勝于在精神上的追求。作為教師，應當保持自己的自尊、自愛，向學生傳遞正能量，宣傳社會上的真善美。用一己之力，為社會樹一番正氣，為教師樹立正面形象。

最后，我引用教育專家魏書生的的幾句話與大家共勉。

靜下心來，認認真真地干著平平常常的工作、平平常常的事情。

常懷謙卑之心，敬畏宇宙，敬畏蒼天。

享受人生的快樂。

高高興興地、平平常常地過平常的日子。平凡的崗位作平凡的事情，這才是大幸福，糟蹋人最簡單的辦法就是把人變成偶像。

靜下心來，眼睛向內，問心無愧。

優生是我們培養的，差生也是我們培養的。

每節課后，在自己教案上寫一句話：積累自己的長處。

讓課堂成為自己的精神家園。

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇十五

尊敬的各位領導和各位教師：

大家好！

我從來沒有想到作為一名教師的責任和職責都是如此的重要，我也從來沒有感覺到自己的工作也可以這樣子去完成，作為一名教師，一名教書育人的教育事業工作者，我對自己的孤陋寡聞感到非常的羞愧，我也很感謝學校給我們提供的這次寶貴的機會，讓我有機會更好的完善自己，完善自己在教學上面的缺點和不足，對于這次學校組織的培訓，我也從中收獲了很多，也產生了很多的感受和體會。

這次的培訓主要是為了讓我們懂得如何更好的審視自己工作當中的問題，對自己的教學的工作進行一定的回憶，找出自己的問題，也更好的完成自己的工作，將知識更好的帶給學生們，給他們帶來更多的知識和道理，其次就是教會了我們如何在課堂上，讓自己的學生更好的融入到課堂當中，提高學習的積極性，提高他們在課堂上的活躍度，以及激發學生們的求知欲望，保證自己在講課的時候他們都能跟著自己的教學進度來學習。

以前我總覺得嚴師出高徒，但是我現在才發現我們作為一個老師，一個人民教師，自己也要考慮到學生們的心情，在管理好學生的同時，也要照顧好學生們的情緒，多將自己的注意力放在學生的成長和發展上面，而不是只局限于學生的成績，成績并不是一個可以決定學生的唯一標準。

對于他們做錯的地方也要及時的指出，并且監督他們的改變，更不能只是一味的批評學生，對于學生做的好的地方以及學生的成長和進步都要積極的去表揚，去鼓勵他們，讓他們對自己和學習都充滿了希望。

這些都是我在此次培訓當中的一些感受和收獲，我也會結合自己之前的工作方式和方法，在這自己的工作當中去慢慢的改變自己的教學方式，以后也要經常的審視自己的做法，對自己做的不好的地方也要及時的去改正，盡力的成為一個學生喜歡，家長放心，學校贊揚的好老師，做一個為學生們著想，將學生放在第一位的好老師。

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇十六

尊敬的各位領導、親愛的一起跟崗學習的伙伴們：

大家好！

我是來自沙頭角中學的楊麗蕓，非常榮幸能再次作為學員代表發言，和大家一起分享這次跟崗學習的收獲。時間總是轉瞬即逝，似乎很漫長的三周跟崗學習，眨眼間已接近尾聲。今天我們又歡聚一堂，我可以明顯感覺到大家臉上流露出的欣慰、自得和喜悅之情，看來大家都滿載而歸了。有理由相信，懷著滿腔的工作熱情，回校后我們將迅速融入到教研教改的洪流之中。接下來，我想用“感謝、感動、感悟”這六個字表達全體學員對本次學習生活的深刻感受。

首先我要說的兩個字是“感謝”。

感謝羅湖區教育局培訓中心的付主任和翠園中學的校長，為我們提供了跟崗學習的最佳平臺，讓我們感受到名校的文化熏陶，領略到名師的教學風采；讓我們學習了新的教育教學理念，開拓了教育視野，提高了教學水平。感謝翠園中學的領導對我們無微不至的關心與照顧，讓我們在學習的時候沒有出行的煩惱，沒有生活的顧慮，沒有任何做客的不適應。感謝翠園中學英語科組的老師們對我們的熱心幫助，特別是王文燕老師的熱情接待……謝謝你們，沒有所有這些關懷和支持，就沒有這次培訓學習的圓滿結束！

其次我要說的兩個字是“感動”。

我們為專家和名師——馮曉林老師的那份獨特魅力而感動，為馮曉林老師高尚的人格品質、嚴謹的工作作風、對我們在專業上的傾心指導和在生活中的細心關懷而感動。作為工作室主持人，馮老師是翠園中學的教學骨干，在深圳市的英語界也有著不小的名氣，同時還肩負著高三教學任務……在繁重的工作壓力之下，馮老師仍然帶領著我們有條不紊地開展著各項活動。馮老師的輕松淡定和游刃有余，常常讓我們這些學員深切感受到他高效率的工作作風和高質量的工作效果，深切感受到我們這些所謂的“骨干”與真正名師之間的差距。從每天的計劃制定到實施再到檢查落實，馮老師事事親力親為。無論是集體備課、聽課、評課，還是教學反思、撰寫博文，甚至學員的日常生活，馮老師都給予了極大的關注和幫助。每天深夜馮老師還要到各位學員的博客上走一走，檢查督促學員的工作和學習。他的敬業精神和奉獻精神時時在感動著我們，也使我們不敢有絲毫懈怠。

馮老師不僅學識淵博，專業素養高，為人也極其熱情。在短短20天的相處中，我們從他身上學到了很多，如他對高考的深度研究，對不同題型的命題技巧，還有他對工作的認真踏實，做人的低調實在、言談的幽默風趣……專家和名師的這份獨特魅力，讓我們欽佩，也讓我們受益無窮。在馮老師的感召下，工作室成員之間也互相學習，互相借鑒，共同進步。

我們也為翠園中學英語科組的老師們個性鮮明的教學風格、對教學的鉆研精神和對學生的無私奉獻而感動，為翠園中學的學生旺盛的求知欲和刻苦的學習態度而感動。特別令我們感動的是王文燕老師，她不僅身兼班主任和兩個班的教學工作，還要參加工作室的所有活動，完成工作室繁多而瑣碎的任務，但是她從沒有絲毫抱怨，每天總是開開心心地忙活著，同時還以東道主的身份為我們提供那么多細致的服務。

我們還觀摩了鄒膨鮮老師的習題課，觀摩了周清老師的寫作課，觀摩了彭燦老師的研討課，觀摩了ap班的詞匯課和寫作課。我們還聽聞老師們利用課余時間給學生答疑，手拿臺燈站在教室外面兩個多小時，只為了不影響教室里安安靜靜思考的學生……發生在翠園中學里的一切，無不讓我們感動著。我們每天都能感受到思想火花的碰撞和綻放，感受到學習機會的難得和可貴，感受到自我在碰撞中的不斷成長！

最后我要說的最重要的兩個字是“感悟”。

在短短的三個星期里，我們依次進行了校內外、區內外、市內外，還有明天就要開始的省內外等不同層面的交流活動。我們先后在翠園中學、深大附中、光明高級中學、奧斯翰學校、深圳市外語學校以及河源中學等不同類型的學校聽課、評課18節；馮老師就高考完型填空、語法填空及基礎寫作等專題親自做了5次講座；邀請深圳大學的雙博士后高天明教授就如何寫教科研論文給我們進行現場指導；聘請新東方培訓機構的老師就高考閱讀理解進行了專題講座；學員之間也安排了限時備課、集體備課、說課、上課、評課、高考題型的命題等活動，還有撰寫博文，更新日志，記錄教學感悟等等；參觀了深圳習習網絡科技有限公司，與公司領導就如何使有效教學與現代技術完美結合的話題展開了熱烈而深入的討論；還在廣二師的李華教授親自指導下做了相關課題的開題報告；跟崗期間，細心的馮老師還帶我們參觀了南山的荔枝園、河源的萬綠湖和蘇家圍，把我們的跟崗學習由校園課堂延伸到社會生活。

我們充分感悟到，豐富多彩的交流學習極大地促進教師快速成長，體驗式的學習方式能讓教師更有效地成長，與來自不同地區和學校的專家、名師進行思想智慧的碰撞交流，讓我們這些跟崗學員更幸福地成長。這種快速、有效和幸福的成長將為個人教育事業的發展奠定一個扎實的基礎，完全可以預期，我們從這里出發，將會走向個人教育事業的春天！

20天來的朝夕相處，讓我們這些學員建立了深厚的感情。珊冬的成熟、黃焱的樸實、文燕的熱情、曉燕的思想高度、小玲的含蓄內秀、“柱子”的機智幽默、“qq”的深藏不露、“熊掌”的憨態可掬，你們都將永遠留在大家的美好記憶中。你們的優秀讓大家充分感悟到，每一個人身上都有著不可估量的潛能，每一個人的內心都有著無限精彩的世界！我相信，我們合作學習之路才剛剛起航！

跟崗學習雖已結束，但我們學習過，思考過，實踐過，總結過，既有探索者的辛勤付出，也有實踐者的欣喜收獲。我們懷著責任與使命而來，帶著感謝、感動與感悟而歸，在今后的工作中，我們會把所學到的理念、知識、技能應用到教學實踐中去，不斷改進教育教學方法，不斷提高教育教學水平。我們承諾，一定不辜負省教育廳、廣州第二師范學院、羅湖區教育局以及翠園中學各級領導、專家、老師的期望，力爭為本地區的教育事業做出我們自己的貢獻。

期待我們下一次的重逢！謝謝大家！

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇十七

為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，并提出幾點希望和要求：

xx外國語學校創建于19xx年，是xx省唯一一所公辦外國語學校。20xx年加入全國外國語學校工作研究會。20xx年晉升為全國第26家“合格外國語學校”。

建校以來，在市教育行政部門的政策扶持和關懷下，在上級業務部門的精心指導和支持下，從最初面向全市招收的預備、初一兩個年級x個教學班近x名學生，發展到今天的xx個教學班x余名學生，學校無論是辦學規模還是辦學質量都實現了跨越發展，形成了鮮明的辦學特色，取得了突出成績，樹起了全省公辦外國語學校的一面旗幟，成為xx教育特色辦學的閃亮名片。

20xx年7月，外國語學校獨立辦學，招收獨立后的第一屆高中生，創建了高中部，形成集初、高中于一體的發展格局，使創辦高水平、高質量、國際化特色學校的目標進一步明確，從根本上解決了原外國語學校的發展瓶頸與管理障礙，具備了較為顯著的發展優勢。

獨立一年來，我們梳理和確定更為清晰的辦學思路。確立一個目標即建設高質量、高品位；現代化、信息化；多元化、國際化；全國一流、國際知名的學校。構建兩個模式即國內發展模式和國際發展模式。努力實現三個示范即素質教育示范校、國際合作示范校、課程改革示范校。打造四個特色即外語特色、課程特色、升學特色、文化特色。尤其是高中部的各項工作有章有序、科學發展，業已形成較為顯著的辦學特色和發展模式。

在剛剛結束的20xx年高中招生工作中，我校取得了統招段全市第二、自費段全市第一名的好成績，可以說，xx外國語學校基本走出創業期間的艱難摸索，進入特色發展、穩步發展、高速發展的嶄新階段。

我想說，各位新同事，你們是幸福的，生活在了蓄勢調整、上升發展的外國語學校，你們更是負載壓力的，每一位教師站在新的人生起點，要認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。慶外的輝煌就是你們的輝煌，慶外的持續發展將是你們實現人生價值、成名成家的基石與保障。

一是當前慶外的發展形勢和整體教育發展對新教師的必然要求。在xx省，xx的教育走在了前列，我校又是xx省特色教育的一大品牌。我們創辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實施的是一流管理，我們倡行的經典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發展規劃，迅速適應當前的發展形勢，努力成為學校高速發展的參與者、執行者，甚至是引領者。爭做課程改革的探索者、優秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。

二是社會角色的轉換與長遠職業規劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉換，站好崗位，調整心態。多一份適應，少一些盲從；多一份堅守，少一些觀望；多一份熱愛，少一些倦怠；多一份穩重，少一些輕率；多一份責任，少一些推擋。這樣，才能踢好頭三腳，打開新局面，才能在新人中脫穎而出，進而成為年輕教師的楷模；才能被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業規劃，有成為名師名家的職業理想。一個成名教師，大體都要經歷這樣幾個階段：教學適應階段、強化基本功階段、形成經驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。

堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”，不僅潔白，而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條，本著對學生負責的態度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。

同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養好。要以學生的安全為己任，學生的生命高于一切，保護學生是教師的天職；要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學生產生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。

在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質、陽光的心態、創新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：

一是要做一名“行者”——行者無疆。

在精彩365的畫冊年鑒中，武校長全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態上，才能時刻充滿激情，才能全面掌控信息，才能密切與學生聯系，才能科學做出決策。

二是要做一名“樂者”——樂者無憂。

教師的職業快樂在理想達成的路途上：在于看到一張張學生的笑臉，在于看到一份份滿意的答卷，在于看到學生一天天的快樂成長，在于看到桃李滿天下。我們做的職業無以復制，一名醫者是神圣的，因為他可以拯救一個人的生命；而我們是偉大的，因為我們可改變的不只是一個人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀，我們豁達學生則豁達，我們胸懷天下學生則放眼世界，我們高瞻遠矚學生則海納百川。人無遠慮，必有近憂。在創業期間，遇到挫折是難免，有困難是正常的，有了煩憂多想未來，困難是暫時的，前景是光明的。只有不以物喜，不以己悲，才能做大事，成大業。

三是要做一名“學者”——學者無限。

首先解決向誰學的問題，包括幾大類：有經驗的老教師、優秀的同輩、甚至是學生，都可以達到教學相長的效果。其次是學習態度的問題，一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。

第一，要學扎實的基本功。

一名教師首先具備的基本功是普通話和三筆字，還應具有設計教學、組織教學、引導學生自學、及時反思、深入教研的專業基本功。所以說，教師既是演員又是主持人，又是詩人。

第二，要學完備的知識素養。

可以概括為以下幾方面：

人文素養：學習掌握豐富的文化知識，上知天文，下知地理，在教學中得心應手。

教育素養：積極倡導民主、合作、探究的學習方式。

科學素養：教師對自然科學的某些知識掌握到相當的深度和廣度，做到文理滲透、中外滲透、古今滲透。

創新素養：營造民主寬松的學習環境和學習氛圍，培植自信心和主動意識，鼓勵獨立思考，合作學習，激活想像力和創新思維。

信息素養：掌握一定的計算機網絡操作技能，學會使用常用的工具性軟件，開發和利用網上信息資源為教學服務。

美學素養：以較高的美學素養去關注并培養學生的審美情趣。

實踐素養：加強課程內容與課外、與生活的聯系與溝通，變讀書、答問的單調形式為課堂上充盈多彩的實踐活動。讓學生動腦、動口、動手，讓討論、欣賞、評價進入課堂，使學生身臨其境地體會、學會、會學。

第三，要學完善的課程理念。

xx外國語學校目前實施高效課堂工程，鼓勵學生多質疑多反思，會預習會學習，教師成為合作者、引領者，達到課堂教學的大容量快節奏高效益。在日常教學中，要目光盯在課標上，方法用在預習上，功夫花在備課上，精力用在選題上，時間砸在課堂上，智慧用在講評上。根據學情，實施教學分層，努力做到低起點、多落點、高終點。使課堂教學變成學生生命的狂歡、知識的超市。進而達到100%升學，高質量的培養國際化多元化的復合型人才。

四是要做一名“智者”——智者無惑。

教學過程是學生知識構建的過程，是師生人際關系融洽的過程，是人文關懷的傳遞過程，更是教師適時適事地調控教學進程的過程。這就需要教師要有機動靈活的人性化的教學機智。

第一、要培養靈動的教育智慧。

現代教學論指出，教學過程是師生交往、積極互動、共同發展的過程。那些只有教學的形式表現而無實質性交往發生的“教學”是假教學。在交往過程中能夠相互認同和理解，并在此基礎上形成共同的理解。具備了這一理念，才能提升你們的教育智慧，收到良好的教學效果，促進教學相長。

第二，要逐步形成鮮明的教學風格。

教師的教學風格是一位教師教學藝術成熟的標志。要形成鮮明的教學風格，必須做到：

1、站高望遠，縱橫馳騁。對文本向深度挖掘，向橫向拓展；對學生知識水平適當把握，對課堂心理精細分析。

2、收放自如，水到渠成。教學內容安排有序，課堂節奏調控有效，積極促進課堂生成。

3、儀表端莊，感情真摯。使深厚的素養與真摯的情感外化為優雅恰當的舉止與自信自主的氣質。

4、觀點鮮明，風格天成。課堂技能日趨嫻熟，教學信念更加堅定，見解力求深刻，使課堂教學凸顯個性化風格。

形成自己獨特的教學風格，是一個艱苦而又長期的探索、實踐的過程。希望各位新教師潛下心來，俯下身去，堅持走風格化成長之路。

五是要做一名“讀者”——讀者無礙。

要做一名優秀的教師，就要養成“深度閱讀”的習慣。

要讀當下社會，緊跟時代步伐，與學生同步。

要讀教育形勢，搶占新鮮資訊，與信息同行。

要讀專業書籍，豐富職業素養，與教學相長。

要讀班級學生，掌握學情學力，與智慧并肩。

各位新教師，善之本在教，教之本在師。你們面臨著前所未有的大好形勢，你們肩負著學校發展的重大使命，你們要認清形勢，提高成才愿望。xx外國語學校是一個高平臺，提高每個人入職起點；xx外國語學校是一個大舞臺，青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育，熱愛學校與學生，我們將不遺余力創設契機、搭建平臺，使你們脫穎而出，得償所愿。

最后，祝愿各位新教師在xx外國語學校。

身體健康，

工作順利，

生活愉快！

工傷保險業務培訓會上的發言稿（熱門18篇）篇十八

尊敬的各位領導、同志們：

無項目村不強，無項目民不富。我們黃戈正村緊緊抓住鎮工業集中區在我村的優勢，搶抓機遇，全力實施壯村富民工程，僅去年鎮工業集中區啟動以來，由我村村干部領辦和能人大戶創辦的企業就有去年10月份投產的漣水縣禮陽玻璃制品廠、今年2月份投產的漣水縣貢祥坊云錦織造廠、今年8月份投產的漣水縣興紅溫室棚架廠等四家企業。

剛才聽了李書記的報告，我們深感坐立不安、責任重大，同時也深受啟發，李書記的報告對我們今后的發展指明了方向，讓我們信心倍增。今后我們將全力做好以下三點：

一、從我做起，讓個個干部做老板。

縣委李書記在七一紀念大會上旗幟鮮明的提出支書做老板，鎮黨委、政府明確要求80%的村干部兩年內都要有項目。這次會議后，我們將進一步自加壓力，要求村四大員一年內全部上項目，所有村干部兩年內全部上項目，爭做敢于創業、勇創大業的有為人；爭做胸懷全局、情注發展的有心人。我本人力爭在已有加油站和溫室棚架廠兩個項目的基礎上，再建一幢標準化廠房，同時積極引導和動員村干部集資興建廠房。

二、打好手中牌，讓村級實力芝麻開花一節更比一節高。

我們將緊緊抓住鎮黨委、政府的“村得租金、稅收分成”政策機遇，推進工業項目建設。一是采取“三個”一點的方法，發言稿縣委縣政府對村級創業點優惠政策獎勵的一點，爭取本村在外人員支持一點、村集體自身籌集一點，筑巢引鳳，新建村級創業點。二是抓住鎮黨委政府“稅收分成”的政策機遇，推進全民創業和全民招商，爭取在年內新創或新引進2到3個項目，拓展集體經濟新的增長點。同時，我們將依托區位優勢，在新建的中心村內投資建設農貿市場，將屬于村集體的20間門面和30個攤位統一對外招租。充分挖掘現有資源，置換或盤活現有的村集體資產，將廢舊小學和舊村部等進行置換，將溝渠路旁所有權整合后重新發包，多渠道增加集體收入。積極探索聯合建設村級創業點的新途徑，即村與村聯合投資建設或聯合其他村到鎮工業集中區集中建設，將江蘇省漣水經濟開發區紅窯分區黃戈正村級創業點打造成新的經濟增長點、村級創業示范點。

三、再掀創業潮，讓人人有事做，戶戶有錢賺。

一人富不算富，全民富才算富。我們將以“四個轉變”為抓手，推進全民富裕進程。一是全面推進全民創業，讓所有的村干部做老板、讓有創業沖動的人開始行動做老板、讓更多的在外打工人成為老板、讓現有的老板做大做強成為大老板，形成人人想上項目、人人想當老板的良好局面；二是依托區位優勢，建設綜合型中心村，聚人氣、集商氣，讓一部分農民轉變為商人；三是加快推進高效農業的發展，讓一部分農民轉變為新“地主”；四是加大項目建設力度，讓更多的農民到工廠或農場打工，轉變為工人。使全村的農民人人有事做，戶戶有錢賺。

在全縣高效農業如火如荼發展之際，歡迎各位購買我們生產的溫室大棚骨架。同時歡迎各位到我們鎮工業集中區和我們黃個正村級創業點投資興業。

各位領導，各位同志，我將不負市勞動模范的稱號，不負全村干群的期望，更不負縣委李書記的淳淳教導，中國公文網激發全村廣大干群競相發展、主動發展的熱情、激情和豪情，萬眾一心、和衷共濟、跨越發展，扎實推進黃戈正的新農村建設步伐。