優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇一
叔叔阿姨:
小海說(shuō)出了很多孩子的煩惱。人的一生有兩個(gè)斷乳期:一個(gè)是一歲左右的生理斷乳;另一個(gè)則是青春期時(shí)的心理斷乳。小海此時(shí)正處于心理斷乳期,在精神上萌發(fā)了成人意識(shí),必然會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生反抗。孩子討厭父母的不信任就是如此。而一旦父母表現(xiàn)出懷疑,他們就感到自身被否定,心生委屈,甚至逆反。
小海所以如此煩惱,也因?yàn)閷?duì)于青春期孩子來(lái)說(shuō),信任具有非同尋常的意義。父母的信任是他們建立自信的催化劑,也是他們建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)課。一方面,父母的信任會(huì)讓孩子覺得自己是對(duì)的,從而相信自己的能力,樹立自信。另一方面,心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)父母的言行直接影響孩子,與他人如何溝通也受到了父母的影響。如果父母予以充分信任,孩子就容易形成友善、真誠(chéng)、合作的品質(zhì),社會(huì)適應(yīng)良好,與人往往能建立起互信的人際關(guān)系,催促他們盡快成熟。
如果父母疑心太重,會(huì)給孩子造成很大的壓力,事態(tài)可能會(huì)走向極端。如一個(gè)孩子,父母總是懷疑他會(huì)變壞,只要孩子回家晚就不分青紅皂白地訓(xùn)斥。慢慢地,這個(gè)孩子想,反正在父母眼中自己已經(jīng)不是好孩子了,他真的就結(jié)交了一批壞朋友。
看到上面的例子,希望家長(zhǎng)有所啟發(fā)。家長(zhǎng)可以換種溝通方式。例如,在孩子出門前問(wèn)清他們?nèi)ツ睦铩⒆鍪裁矗搅四康牡刈屗麄兇螂娫挼取?/p>
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最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇二
每當(dāng)想起張教師,我就想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛,那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。教師的目光好像會(huì)說(shuō)話,每次與她對(duì)視,總感覺她用目光和我交流,給我信心,給我勇氣,給我力量。
有一次上語(yǔ)文課,張教師正在繪聲繪色地講課,同學(xué)們聽得津津有味,我卻和同桌聊起了天。張教師聽見了,停止了講課,教室里鴉雀無(wú)聲。我不安的向講臺(tái)望去,看到張教師正用責(zé)備的目光注視著我,好像在對(duì)我說(shuō):“一個(gè)班干要起帶頭作用,上課怎樣能聊天呢?”看著張教師嚴(yán)厲的目光,我感到臉上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了頭。當(dāng)教室里重新響起張教師娓娓動(dòng)聽的聲音時(shí),我偷偷地抬起頭,迎來(lái)張教師信任的目光,仿佛在說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好樣的!”從此,我再也不敢違反課堂紀(jì)律了。
張教師的目光不僅僅讓我改正缺點(diǎn),還能讓我樹立信心。記得有一次,張教師讓我參加朗誦比賽,當(dāng)我站在臺(tái)上的時(shí)候,我緊張得雙腳直發(fā)顫。這時(shí),我看見臺(tái)下的張教師正用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在給我鼓勁:“你要加油啊!教師相信你!”看著張教師這鼓勵(lì)的目光,我的心慢慢地平靜了下來(lái)。我聲情并茂地朗誦得到了評(píng)委的一致好評(píng),獲得了比賽的第一名,我感受了成功的喜悅。我興奮地尋找張教師,看到張教師向我投來(lái)贊賞的目光,好象告訴我:“取得一些成績(jī),要繼續(xù)努力,不許驕傲!”
張教師的目光里有嚴(yán)也有愛,同學(xué)們?cè)趶埥處煷饶赴愕哪抗庀虏迳掀谕某岚颍w向夢(mèng)想的藍(lán)天。
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇三
每個(gè)人,每個(gè)時(shí)候,都有不同的目光,我的媽媽當(dāng)然也不例外。
在我取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽的目光是溫柔的。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試得了一百分,一回到家,就告訴了媽媽,媽媽溫柔地說(shuō):“芯悅,長(zhǎng)大了,知道努力讀書了。”媽媽邊說(shuō)邊用溫柔贊揚(yáng)的目光看著我。
在我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽的目光是嚴(yán)厲的。有一次我不小心把爸爸的煙灰缸打碎了,媽媽見到地板上有玻璃碎片,便把我叫來(lái),問(wèn)道:“孩子,是不是你打破的啊!”我不說(shuō)話,在媽媽的嚴(yán)厲責(zé)問(wèn)下,我慚愧地說(shuō):“是。是我一不小心打碎的。”“那為什么剛才不說(shuō)呢?”媽媽問(wèn)道。“因?yàn)椤蔽抑е嵛岬幕卮稹_@時(shí)媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我。
在我生病的時(shí)候,媽媽用慈愛的目光看著我,有一天晚上我不知道為什么突然發(fā)燒,躺在床上滾來(lái)滾去。把媽媽吵醒了。媽媽摸了摸我的額頭滾燙滾燙的,馬上去拿體溫針來(lái)給我量體溫,體溫三十九度五,媽媽立刻把退燒藥那給我吃。還用毛巾浸冷水給我降溫,我在迷迷糊糊中看見媽媽焦急的目光。第二天早上我醒來(lái)媽媽用慈愛的目光看我,媽媽的雙眼布滿血絲。在媽媽的精心照料下我的病很快就好了。
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇四
“老師,我今天又買了一本新書。”“老師,這是我今天練的鋼筆字,漂亮嗎?”“老師,真拿孩子沒辦法,我們想帶孩子出去玩,她不干,說(shuō)要在家看書,說(shuō)是老師說(shuō)的,必須每天看,每天積累。”這是我在假期里不間斷收到的一個(gè)孩子的微信,每當(dāng)此時(shí),我都感到很欣慰,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)胖墩墩的身影,她就是我們班的班長(zhǎng)——徐晨露。
徐晨露真的是個(gè)很乖巧的孩子,上課專心聽講,積極發(fā)言;作業(yè)一絲不茍,字跡漂亮;興趣廣泛,尤其熱愛閱讀。她積極向上,很陽(yáng)光、很自信,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是我班級(jí)管理的得力小助手,我的貼心“小棉襖”。
不過(guò),這是現(xiàn)在的她,以前,我并不看好她。事情還得從頭說(shuō)起。20xx年秋開學(xué)了,我被安排到了一個(gè)新的班級(jí)。接手班級(jí),我沒有馬上指定班委干部,我深知班干部是班級(jí)的核心力量,我想再了解一下孩子們?cè)僮鰶Q定。我希望通過(guò)自己的慧眼發(fā)現(xiàn)人才,在原有班委干部的基礎(chǔ)上,組建一個(gè)有引導(dǎo)力、凝聚力的班隊(duì)委。
上課了,我走進(jìn)教室,按照慣例師生問(wèn)好。我說(shuō):“上課!”“起立!”一個(gè)胖墩墩的女孩站起來(lái),用不太響亮的聲音喊道。經(jīng)驗(yàn)告訴我,這應(yīng)該是這個(gè)班的班長(zhǎng),我有些不滿意,這班長(zhǎng)也太胖了吧,身子比課桌窄不了多少,因?yàn)榕郑劬σ脖粩D得小小的,那眼神也不太有靈氣,這形象恐怕不能作為班級(jí)的代表。
下課了,同學(xué)們紛紛跑到講臺(tái)來(lái)改作業(yè),“班長(zhǎng)”首當(dāng)其沖,我接過(guò)她給來(lái)的本子,只見封面上寫著“徐晨露”,我暗想,這名字挺好聽。打開作業(yè)本,呀,這作業(yè)完全不是班長(zhǎng)水平吧,字松松散散的,而且很大,田字格差點(diǎn)兒被撐破,生字在筆畫、拼音、組詞上都有些許錯(cuò)誤,看來(lái)這班長(zhǎng)還是一個(gè)十足的“小馬虎”。
中午吃完飯,我正在巡視孩子們打掃衛(wèi)生的情況,一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)告狀,說(shuō)班長(zhǎng)不掃地。我一問(wèn)才知道,今天該第一組掃地,作為班長(zhǎng)和組長(zhǎng)的徐晨露同學(xué)把勞動(dòng)任務(wù)分配給了組員,自己卻趕作業(yè)去了。嘿,沒想到小小年紀(jì)官味兒還挺足。這是什么班長(zhǎng)啊!完全是一個(gè)自私的家伙嘛。
直覺告訴我,這孩子真不符合班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。我有意撤了她班長(zhǎng)的職務(wù)。
下午路隊(duì)放學(xué),孩子們到走廊集合,清點(diǎn)人數(shù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。正要問(wèn),身后傳來(lái)一陣喘氣聲。回頭一看,胖胖的徐晨露正舉著從門衛(wèi)室取來(lái)的班牌喘著粗氣,看見我看她,她有些靦腆。拿班牌的事我忘了,可她居然記得。全班的孩子在她的帶領(lǐng)下向校門走去。到校門口要爬一道石梯,胖胖的她背著沉沉的書包,爬得很吃力,但她依然把班牌舉得高高的。我忽然覺得這小胖子班長(zhǎng)很不容易,如果直接撤了她的班長(zhǎng)之職,一定會(huì)很傷孩子的自尊。我決定找她談?wù)劊o她機(jī)會(huì)。
是寬容無(wú)私的,在各個(gè)方面都要爭(zhēng)取走在前面,能夠起到帶頭作用。她低著頭很不好意思,但聽得很認(rèn)真。我又告訴她,我覺得她是一個(gè)很有上進(jìn)心的`孩子,我相信她能夠通過(guò)努力,成為一個(gè)好班長(zhǎng)。我們約定,如果沒有轉(zhuǎn)變,我就換班長(zhǎng)。
那次談話之后,我完全打消了換班長(zhǎng)的想法,我決心信任她,哪怕她依然有一些不足。我像對(duì)待其他同學(xué)一樣,遵循該提醒的提醒,該批評(píng)就批評(píng),該鼓勵(lì)就鼓勵(lì),該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng)的原則。而她也很聽話,無(wú)論什么事兒都認(rèn)真地按要求做。
就這樣時(shí)間一天天過(guò)去,我發(fā)現(xiàn),她的轉(zhuǎn)變不是一般的大:學(xué)習(xí)上,字漂亮了,橫平豎直,緊湊美觀,書面干凈整潔;課外閱讀天天堅(jiān)持,閱讀筆記中的好詞佳句很有特色;日記很豐滿,有自己獨(dú)特的感受;成績(jī)由開學(xué)時(shí)的九十分出頭兒到一直穩(wěn)定在九十六分以上,始終在班級(jí)前列。班隊(duì)工作中,她時(shí)刻留心并向我反應(yīng)班上的情況,積極參加各種活動(dòng);她熱心幫助班上一位基礎(chǔ)很差的同學(xué),在她的督促下,那個(gè)基礎(chǔ)差的同學(xué)由差生變成了良生;最讓我感動(dòng)的是,在“六一”體操表演中,原本四個(gè)人的領(lǐng)操變成了一個(gè)人,她主動(dòng)推薦比她動(dòng)作更規(guī)范的另一位同學(xué)......一年的時(shí)間,她已經(jīng)成長(zhǎng)為了名副其實(shí)的一班之長(zhǎng)。
徐晨露這個(gè)孩子的變化是我任教現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)來(lái)最欣慰的事情,細(xì)細(xì)想來(lái),孩子的這種變化正詮釋了教育的一個(gè)原則——信任。有人說(shuō),教師的信任彌足珍貴,它是學(xué)生在學(xué)業(yè)上進(jìn)步、在人生路上邁進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。信任可以造就一個(gè)棟梁之材,不信任則可以毀掉一個(gè)人。我很慶幸,我信任了她,沒有以貌取人,沒有輕易抹殺一個(gè)孩子的積極性,而她也沒有讓我失望。我堅(jiān)信踏實(shí)努力的她還可以更優(yōu)秀。
信任的力量是巨大的。信任是水,能滋潤(rùn)人干枯的心靈;信任是火,能燃起人奮進(jìn)的激情;信任是雪中送炭,給助困境中的孩子一臂之力……讓信任之花結(jié)出更多的碩果吧!
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇五
我靜靜的坐在地上——與隊(duì)友一樣專心致志得聽著老師的諄諄教誨。周圍是那么的靜,偶爾傳來(lái)樹的“沙沙”聲與幾聲鳥叫。每一個(gè)人的心里都很清楚,就要最后一次與隊(duì)友們參加浦東新區(qū)的踢毽子比賽了,所以大家格外的珍惜——即使是隊(duì)里最調(diào)皮的男孩。時(shí)間依然不留一絲情面,毫不猶豫地把我們驅(qū)向了去參賽現(xiàn)場(chǎng)的車。
大家坐在車上閉目養(yǎng)神。而我則是在腦海中不斷尋找訣竅。沉浸于其的我只覺得有一個(gè)臂膀在碰我,我睜開眼,看著同學(xué)。在那明亮的眼睛中,我看見了熱情的目光。她對(duì)我說(shuō):“這個(gè)能補(bǔ)充體力的巧克力就送你了,你參加的項(xiàng)目多,必須需要足夠的體力,雖然這巧克力是要留到我爬山時(shí)吃的。”我本想一口回絕,可她的目光中我讀出了一種不可抗拒的力量,頓時(shí),我無(wú)言以對(duì),只是潛意識(shí)讓我對(duì)她說(shuō)聲謝謝。“不用謝,都是隊(duì)友嘛!”她的口吻充滿親切,她的目光洋溢著鼓勵(lì),夾雜著高興。
我握著這塊巧克力,暗下決心:我必須不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,父母對(duì)我的鼓勵(lì),更不會(huì)把同學(xué)拿清澈的目光拋到九霄云外去。我要用自我的行動(dòng)報(bào)答所有支持我的人。我握緊了巧克力。
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇六
如果一個(gè)人相信你,那么他就會(huì)投給你一個(gè)信任的目光。今天小編就來(lái)分享信任的目光作文600字,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
今天是星期日,真是一個(gè)好日子,因?yàn)榻裉彀职謰寢屢影啵屛要?dú)自坐車去外婆家。一覺醒來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,我慢悠悠穿好衣服,吃了些早點(diǎn)就準(zhǔn)備出門。
揣著一元錢我朝著車站走了去,夏日的陽(yáng)光在上午就開始火辣辣的烘烤著大地,滿頭大汗的我看見街道旁的小賣部,不由自主地走了過(guò)去,想買一根冰激凌。剛掏出兜里那一塊錢,突然又想到:“一會(huì)兒坐車又怎么辦啊?管它的,買了再說(shuō)。”抵擋不住冰激凌的誘惑,我還是買了那根冰激凌,吃著吃著就來(lái)到了車站。
也不知是怎么啦,今天站臺(tái)上等車的人還不少。可自己唯一的一元錢已經(jīng)被我花費(fèi)了,這下只能走著去外婆家了。也就在這時(shí),我腦子里冒出一個(gè)念頭:“這么多人坐車,售票員說(shuō)不定發(fā)現(xiàn)不了我,這樣不是就可以混過(guò)去了嗎。”想到這里,剛邁出車站的腳步又收了回來(lái),和其他人一起等著公交車的到來(lái)。
就在這時(shí),我低頭看見一樣?xùn)|西,胸前的紅領(lǐng)巾。是啊,我曾在紅旗下宣誓,要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,難道這就是一名優(yōu)秀少先隊(duì)員地所作所為嗎?我的臉紅了,快到站了,我來(lái)到售票員阿姨的面前,用很小的聲音說(shuō)著:“阿姨,對(duì)不起,剛才我欺騙了你,我沒買票,請(qǐng)?jiān)徫遥麓挝疫€坐你的車,把錢給你補(bǔ)上,行嗎?”售票員先是用詫異的眼光盯了我一眼,然后坦然地說(shuō)道:“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,我相信你,行,下次補(bǔ)吧。”顯然我的這個(gè)舉動(dòng)得到了大家的認(rèn)同,都向我投來(lái)信任的目光,我也不用再把頭低下了。下車后,望著遠(yuǎn)去的車身,心里暗暗記下了它的車牌號(hào)。
因?yàn)槟阈湃蔚哪抗庖恢迸惆橹遥缬半S形,我才有勇氣去超越曾不敢逾越的方向。
——題記。
在那如火的日子里,迷茫的我邁向了才從未踏進(jìn)去的初中校園。暮然回首,曾經(jīng)的回憶中的`美好,你過(guò)得如此之快。今天,人生的另一個(gè)階段由此展開。
我來(lái)到了初中校園。我跟著一大隊(duì)像我一樣的人來(lái)到了文化櫥窗前,也不知腳下什么東西絆了一腳。這可是剛開學(xué),就中彩了,看來(lái)以后的生活可不平凡啊!感嘆之余,無(wú)意中看到了信任的目光,那是你,我看得很清楚。從此,我記住了這個(gè)目光。
對(duì)著那張班級(jí)成績(jī)排名,我看著那名字來(lái)到了屬于我的班級(jí)。看到了你。無(wú)意的注意,無(wú)意的目光,讓我們成了朋友。
天空中下著雨,無(wú)力地我在仰望天空,就讓雨水沖洗我的陰霾。看著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)就像是別人施舍的可憐。原來(lái)挫折也不分時(shí)候,在你興高采烈時(shí)澆盆冷水。想起以往的努力,伴著雨水與眼淚的凝聚,我快要失掉信心了。就在這時(shí),我聽到了有人在叫我。啊!是你,為什么,為什么你總是在我無(wú)助時(shí),失去信心時(shí),你來(lái)安慰我?看到你雨中的你,心中不知是苦還是甜。“我真的不行嗎?為什么,也許是我太笨了吧。”我苦笑道。你的眼里這時(shí)充滿了信任。你說(shuō)塞翁失馬焉知非福。那時(shí),你給我說(shuō)了好多大道理。我只是埋頭。忽然,我看到你焦急的目光里布滿著信任。我知道,我有了敢于超越的勇氣。
時(shí)光無(wú)情地流逝。給人歡笑的同時(shí)又帶來(lái)了分離的苦楚。你說(shuō),我們還會(huì)見啊,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?我笑了,但卻不是笑的燦爛。
焦躁的心情無(wú)法改變分離的命運(yùn)。但你的信任的目光卻早已刻在我的心里,無(wú)法抹去。
今天是重要的一天--期末考試。我已做好了充分的心理準(zhǔn)備,迎接著這決定命運(yùn)的考試。心里好緊張啊。監(jiān)考老師大步流星地走了進(jìn)來(lái),我們連忙收起課本,拿出紙筆,宛如革命烈士的表情,顯示出我們的莊重。
雖然去辦公室只有短短幾步,我卻像走了一個(gè)世紀(jì)一樣。好漫長(zhǎng)啊。我還是在門口猶豫了好久,最后終于抓住了門柄,進(jìn)去了。
我看到了老師,老師似乎沒有很意外。只是有點(diǎn)氣憤與理所應(yīng)當(dāng)。“來(lái)干什么?”老師問(wèn)。“我,我……我沒有作弊,老師,你一定要相信我啊!”我大聲喊了出來(lái)。“你有作弊嘛?為什么我不知道?你只是在考試的時(shí)候拒絕了孫家俊不是嗎?做得很好啊!只是以后要相信自己!我并沒有誤會(huì)你啊!我是相信你的!你也要相信我啊!不是嗎?”老師用一種信任的眼神看著我。那種真誠(chéng),那種安然無(wú)恙,使我不知所措了。老師原來(lái)是信任我的,只是我沒有信任老師。
我走在走廊里,只是覺得現(xiàn)在雖然信息發(fā)達(dá)了,缺少了一些東西,那就是彼此之間的信任……那信任的眼神,似乎在譴責(zé)我。
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇七
難道那信任的目光,那個(gè)目光里,充滿了對(duì)我學(xué)習(xí)的信任,充滿了對(duì)我人格的信任,那就是媽媽的目光,溫柔中帶著信任,在今后的路途中,這個(gè)目光不斷激勵(lì)我前行,成了無(wú)形無(wú)蹤的發(fā)動(dòng)機(jī)……難忘那信任的目光。
湛藍(lán)的天空上,那幾顆鉆石般的星星不斷閃爍著,盈盈月光透過(guò)窗戶照,在我的書桌上,今天晚上我還有最后一項(xiàng)作業(yè)就可以去睡覺啦。我揉了揉眼睛,看了看手表,我的天吶,都十點(diǎn)了。老師布置老師來(lái)到計(jì)算題,可是那幾道計(jì)算題特別難算,而且那時(shí)候我才四年級(jí),對(duì)我來(lái)說(shuō)這些計(jì)算題寫半個(gè)小時(shí)都寫不完。我漫不經(jīng)心的瞅向四周,我看到了媽媽的手機(jī),就放在我臥室旁邊的沙發(fā)上。我打起了壞心思,“不如用計(jì)算器算吧,可是用計(jì)算機(jī)算的話,我就得不到提高啦。但是這計(jì)算題真的太難算了。用計(jì)算器應(yīng)該很快吧。”最后我還是決定用我媽媽手機(jī)上的計(jì)算器來(lái)算。
我躡手躡腳的走在沙發(fā)旁,拿起手機(jī)就跑像臥室。打開計(jì)算機(jī)開始算題。結(jié)果不出我所料,沒到十分鐘就被我寫完了。我還欣喜著終于可以睡覺了。我輕柔著我將睡去的眼睛,把作業(yè)拿去給媽媽檢查簽字。
我走到媽媽旁邊,媽媽正在整理著床,那樣子真是一個(gè)正宗的家庭主婦。我說(shuō):“媽媽我作業(yè)寫完了,簽字。”媽媽拿起我的作業(yè)本,我把筆遞給她,媽媽說(shuō):“呵呵,這次計(jì)算題寫得又快又準(zhǔn)呢。看來(lái)學(xué)的很扎實(shí)了吧。”我說(shuō):“呃……是啊,這幾道題還挺簡(jiǎn)單的。”媽媽露出了新任我的微笑,帶著溫柔和欣慰。我有些心虛了,把作業(yè)拿回臥室整理書包。
我突然想起我好像沒有退出計(jì)算器就把手機(jī)放回去了。“完了完了,我得趕快把手機(jī)拿回來(lái),把計(jì)算器關(guān)了再放回去。”可是已經(jīng)來(lái)不及了,媽媽已經(jīng)拿起手機(jī)了。我準(zhǔn)備到媽媽那里“請(qǐng)罪”,我走到媽媽旁邊,低下頭,不敢說(shuō)話。媽媽說(shuō):“怎么了?寫完作業(yè)就去睡覺啊,這么晚了,再不睡對(duì)身體不好。”我疑惑了,“不對(duì)呀,媽媽肯定看到計(jì)算器了,什么好像什么都沒有發(fā)生的人一樣。”媽媽之后又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“好好學(xué)習(xí)呀。”我抬起頭,剛好與媽媽的目光對(duì)上。他那目光是多么的信任我呀,還是那樣的溫柔,突然一股力量出上心頭,我一定好好學(xué)習(xí)。
幾年之后,那目光我依然記憶猶新。他成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我已經(jīng)名列前茅了。
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇八
信任是一縷陽(yáng)光,能夠溫暖他人的心靈;信任是一條紐帶,能夠連結(jié)我們的心靈。生活中的信任,能夠鼓勵(lì)他人;社會(huì)中的信任,是事業(yè)發(fā)展的保障。信任,是一種十分重要的東西。
信任他人是一件愉快的事情。它會(huì)讓朋友們間的關(guān)系更加親密無(wú)間。生活上難免會(huì)遇到各種各樣的難題,也許你會(huì)覺得獨(dú)自處理這樣的事情會(huì)有點(diǎn)力不從心。何必要一個(gè)人獨(dú)自苦惱,為何不信任你的`朋友們呢?相信他們是你最好的知己,讓他們同你一齊解決難題。在付出一份信任的同時(shí),也會(huì)收獲一個(gè)好心境,并且從此以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有這么多陪在你身邊的好朋友。
信任他人是一件完美的事情,他會(huì)讓人們的關(guān)系變得和諧、美滿。家長(zhǎng)難免會(huì)有出家門的時(shí)候,家中年齡幼小的孩子無(wú)人看管。這時(shí)為何不信任自我隔壁的鄰居呢?把孩子交給他們暫時(shí)看管。在付出一份信任的同時(shí),也會(huì)收獲一份信任與支持,并且從此以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)又多了一個(gè)好鄰居、好朋友。少一點(diǎn)猜忌,多一份真誠(chéng),便會(huì)慢慢拉近人們的距離。
信任他人不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,而是要從心底去真真正正的相信他人。不要被黑暗的事物蒙蔽雙眼,我們應(yīng)當(dāng)去努力尋找值得信任的人,我們的家人,朋友,甚至是陌生人。信任親友是人的天性,信任陌生人是一種美德。敞開心胸,去信任他們吧!
信任,讓我們更好。
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇九
在我兒時(shí)眼里,母親的目光總是會(huì)顯得那般慈愛與溫馨。依稀還記得童年時(shí)候在媽媽懷抱中撒嬌,盯著媽媽那晶亮的眸子看,覺得一切都是最美好的。兒時(shí)的我像一個(gè)男孩子一樣,四處玩鬧,就像那不愿意歸籠的小鳥在外邊游蕩,然而媽媽總會(huì)用那般焦急的目光等待我回家的身影。每當(dāng)她找到我的時(shí)候,目光充斥著的嗔怪的涵義,我就癡癡的笑著,跟著媽媽的背影一步一步的在夕陽(yáng)中回家。
我一天天長(zhǎng)大,自從接觸到了書本,我便從一個(gè)頑童轉(zhuǎn)變成了一個(gè)小小的奮斗者。從進(jìn)入幼兒園的那一天,媽媽為我穿好衣服,看得出她眼中的期許和希冀。那時(shí)的我很喜歡對(duì)著媽媽笑,因?yàn)槲蚁肟吹綃寢屝ζ饋?lái)的樣子、彎彎的眼睛像月牙兒那般動(dòng)人。
幼時(shí)起,我的活潑聰明讓很多人都欣慰了。媽媽我目光總洋溢著令我時(shí)時(shí)感到幸福的光芒,有時(shí)候在媽媽為我蓋上被角的時(shí)候,我會(huì)偷偷的瞇起眼,看下媽媽那慈愛和無(wú)微不至的目光安心入夢(mèng)。對(duì)于媽媽的目光我一直是很喜歡的,我更喜歡媽媽對(duì)我笑,那彎彎的月牙兒般的眼睛往往給我無(wú)限的希望!
直至小學(xué),媽媽的目光總是那般讓我溫暖,有時(shí)候當(dāng)媽媽不在身邊的時(shí)候,看著媽媽留給我的字條,我的腦海中總會(huì)清晰的浮現(xiàn)媽媽對(duì)我笑的樣子,多么令人心曠神怡的幸福感覺!
而如今,現(xiàn)在的我?guī)е啻浩诘呐涯妫辉俟郧煽扇耍膊辉贋榱硕妓腥碎_心而努力學(xué)習(xí),甚至連自己一直以來(lái)所執(zhí)著的夢(mèng)想都有點(diǎn)放棄。即使我不知道這一切是為什么,但我改變不了自己,也克制不了自己的放縱。
日子過(guò)得很快,叛逆也過(guò)得很快。
我依舊喜歡看媽媽笑,看那彎彎的月牙兒的眼睛,眼睛里透露出慈愛和期許。
2母親的目光。
這個(gè)世界上有各種各樣的目光,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),最讓人忘不掉的,是媽媽的目光,媽媽的目光不僅能給我力量,還能給我自信。我記得三年級(jí)的時(shí)候,我們進(jìn)行考試,我考了三個(gè)不及格,當(dāng)時(shí)我就想:回家我肯定是死定了,媽媽肯定要打死我的。我懷著忐忑不安的心情回到家,那是媽媽正在做家務(wù)活,這三張?jiān)嚲砗孟袷菣C(jī)密文件,我都不敢拿給媽媽,但是,我還是慢慢的將試卷拿給媽媽看,說(shuō):這次考試我考了三個(gè)不及格。我把頭坑下來(lái),當(dāng)我以為媽媽要打我的時(shí)候,媽媽卻臉含笑容給我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,這目光讓有點(diǎn)自卑的我又重新充滿了自信。
在又一次的考試中,我數(shù)學(xué)考了100分,英語(yǔ)也考了100分,語(yǔ)文考了93分。這高分的試卷使我一下子變的驕傲起來(lái),我急沖沖的回到家,一進(jìn)家門就把三長(zhǎng)試卷擺在面前,就像有錢人在顯擺自己的東西似的,我把試卷擺的高高的,媽媽看看試卷,又看了看昂首挺胸的我,一句話也沒說(shuō),而是給我投來(lái)了批評(píng)的目光,這目光使我一下子變的不再驕傲了。
還有一次,那是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,那時(shí)人山人海,我就像是茫茫大海中的一滴小水滴,我參加的運(yùn)動(dòng)是長(zhǎng)跑,一開始比賽的是短跑,我看別人怎么跑的,他們一個(gè)個(gè)都健步如飛,我似乎感覺到我沒有什么希望了,第二個(gè)是跳遠(yuǎn),我看他們助跑的時(shí)候要盡力跑的快一些,不知道為什么,個(gè)子矮的跳的就好遠(yuǎn),個(gè)子高的就跳的一般般,終于到長(zhǎng)跑了,隨著裁判的一聲哨響我們開始比賽了,頭一倆圈沒有什么問(wèn)題,我一下子跑到了最前面,但是到了第三圈的時(shí)候我就體力透支了,在我跑第三圈的時(shí)候,其他選手已經(jīng)趕上了我,他們已經(jīng)在跑第四圈了,我才剛剛上了第四圈的起跑線,就在我想放棄的時(shí)候,我看到了媽媽,媽媽給我投來(lái)了加油的目光,這目光一下子給了我力量,我的力量好像是無(wú)窮無(wú)盡的,我奮起直追,一下子跑到了第二,到了最后沖刺的時(shí)候了,我開足十萬(wàn)馬力,向著終點(diǎn)奔去,可惜跑第一的那個(gè)人太快了,我怎么追也追不上,所以到了最后我只跑了個(gè)第二,雖然不是第一,但是我還是很開心。
媽媽的一個(gè)目光就可以給予你無(wú)窮無(wú)盡的力量,媽媽的一個(gè)目光也可以給予你自信,媽媽的目光還可以給你批評(píng),使我最忘不了的,就是媽媽的目光。
每天放學(xué),我都走得很慢,可只要一看到自家的房頂我就會(huì)跑起來(lái),在離家門還老遠(yuǎn)就甜甜地叫一聲“爸”,再叫一聲“媽”,然后沖上二樓把門拍得勁響,這是我多年的***慣了。17歲的女孩還是這樣,想學(xué)學(xué)淑女都學(xué)不會(huì),看見那熟悉的房子,就情不自禁地跑了起來(lái)。其實(shí)我最急切想見到的是媽媽打開門后那疼愛的目光。媽媽的目光總是這樣的:關(guān)切,柔和,它一直伴著我長(zhǎng)大。
記得我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,家在街一頭,學(xué)校在另一頭。心思細(xì)密的媽媽為了培養(yǎng)我的能力,不送我去上學(xué),可又擔(dān)心我的安全,所以總是站在街的轉(zhuǎn)彎處,看著弱小的我,左邊一個(gè)書包,右邊一個(gè)水壺,慢吞吞地將腳步移入學(xué)校門口,她才會(huì)悄然離開;放學(xué)時(shí)又看著我慢慢地從街那邊走回來(lái)。——如此這般,一直到我小學(xué)畢業(yè)。而平時(shí),無(wú)論是吃飯還是做作業(yè),又或者是調(diào)皮搗蛋,媽媽始終是那樣疼愛地望著我。家,對(duì)我有特殊的吸引力,就是因?yàn)榧抑杏袐寢寪蹞岬哪抗猓@目光中包含著媽媽多少情多少愛啊!
馬虎的我丟下一桌子書上學(xué)去了,幫我疊得整整齊齊的是媽媽;作業(yè)做倦了,遞上一杯熱騰騰的牛奶,看著我一飲而盡的是媽媽;夜里起風(fēng)了,輕輕來(lái)為我加被子的是媽媽……在我跳一組不知所謂的舞的時(shí)候,在我高唱那些連我自己都不明白的粵曲的時(shí)候,在我滔滔不絕地發(fā)表自以為高明的長(zhǎng)篇大論的時(shí)候,媽媽總是雙眼含笑,看著我。
媽媽的目光,也有嚴(yán)厲的時(shí)候。每當(dāng)我把分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷擺在她面前時(shí),媽媽的臉色就會(huì)沉了下來(lái),望望卷子又望望我,目光中充滿氣憤與痛心,我知道,媽媽想狠狠地訓(xùn)斥我,可她卻沒有開口;她想讓我嘗嘗皮肉之苦,卻不曾動(dòng)過(guò)手,她只是那樣焦慮的盯著我,盯得我滿心悔恨和自責(zé),狠自己的不爭(zhēng)氣,讓媽媽難過(guò)了。自然,這樣的目光,也催我奮進(jìn)和自新。
就這樣,我在媽媽的愛撫下生活了,心中滿載的是對(duì)媽媽的愛。媽媽啊,你那滿含深情的目光,使女兒倍感溫馨,給了女兒取之不盡的力量!
4母親的目光。
那是母親的一雙眼睛,那是一種藏于記憶深處的目光。
打開記憶的大鎖,撫摸記憶的年輪,那種令人感動(dòng)的溫馨依然存在。
我走在上學(xué)的路上,回頭輕輕瞥了一眼那熟悉的窗戶,期待著那熟悉的目光。卻沒再出現(xiàn)…。。
我家與學(xué)校只有一墻之隔,不知何時(shí)開始,母親開始輕輕倚在窗口,望著我離去的背影。那目光一定是別樣的慈愛吧。直到有一天,我無(wú)意間回頭,突然發(fā)現(xiàn)她一直站在窗口看著我出門,從她的眼中,仿佛有種讓人有所感觸的眼神。現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)似乎她的眼神中帶著一絲無(wú)窮的牽掛。也許是她不放心我。當(dāng)目光相接的一霎那,她的身體輕輕的顫抖一下,她的眼神也避開了,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,不敢與我直視。
漸漸地,我開始不適應(yīng)她的目光,總覺得自己有種被監(jiān)視的感覺,十分不自在,但我始終沒有向他提及。只是我上學(xué)的腳步越來(lái)越快,好盡快逃出她的目光。直到有一天,他在早餐桌上偶爾問(wèn)我,怎么上學(xué)走得那么快。我心中的怒氣一下子被激發(fā)了。我把筷子摔在桌子上,朝著她咆哮:“你就那么喜歡監(jiān)視我嗎,我這么不讓你放心嗎?”他直愣愣的望著我,眼中布滿了鮮紅的血絲,那眼神帶著深深的失望與自責(zé),帶著快迸出的淚水,直刺入我的心底,她慢慢的伸出蒼老的手,想要抓住我的衣角,向我解釋。而我卻頭也不回的抓起書包,摔門而出,留下他在身后,像一座雕塑,卻流著淚。
后來(lái)母親再也沒有在窗口望過(guò)我,應(yīng)該說(shuō)沒有讓我發(fā)現(xiàn)過(guò)。而我卻開始懷念母親的目光,懷念那份明晰的愛。就這樣,我開始難以尋找到母親的目光。我開始明白當(dāng)初的我辜負(fù)了一分多么厚重的愛。那份美好被我親自摧毀,痛苦卻由我和他共同承受。
望著那扇窗,我積蓄了好久的淚頃刻瀉出,苦,澀。
何時(shí)才能又在母親厚重的目光下前行,又感受到那份明晰的愛啊?那時(shí)我一定會(huì)回頭給她一個(gè)大大的微笑,洋溢著滿滿的幸福。
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇十
從我記事起,我見過(guò)許多人的目光:有父母慈愛的目光;有親人關(guān)切的目光;有老師慈祥的目光;有同學(xué)真誠(chéng)的目光……但最令我難忘的是一位超市阿姨。
那是去年夏天的一個(gè)下午,天氣顯得異常的悶熱。我便從自己的存錢罐里拿了三個(gè)一元的硬幣,去超市買雪糕吃。
在回來(lái)的路上,我覺得自己的頭發(fā)像快要燒著了似的,于是我飛快地跑了起來(lái)。只聽見“啪啪啪”的聲音不知從哪里傳入我的耳朵,好象有小朋友在玩石子。我停了下來(lái),那|“啪啪啪”的聲音也隨之消失了。我心想:我的錢花完了,是絕對(duì)不會(huì)發(fā)出響聲的。于是我又跑了起來(lái),可那“啪啪啪”的聲音又跟著響了起來(lái)。我趕緊將手伸進(jìn)衣服的口袋,唉呀!我剛才買完雪糕忘記給超市阿姨錢啦!這可如何是好?轉(zhuǎn)念一想:反正超市阿姨也不知道,就不用還她了。這三元錢正好可以買一瓶可樂(lè)喝。于是我便向附近的商店跑去。剛到商店門口,我猛然間想起了那位超市阿姨,我仿佛又看到了她那面帶微笑的臉和充滿。我是一名少先隊(duì)員,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的好學(xué)生,我不能這樣做,我必須把錢還給那位超市阿姨。想到此,我撒腿就向超市跑去。
我把三元硬幣交到超市阿姨手里說(shuō):“阿姨,不好意思,剛才買雪糕忘記給您錢了。”阿姨依然微笑著說(shuō):“你是一個(gè)好孩子,阿姨相信你一定會(huì)把錢還回來(lái)的。”
在回家的路上,天空忽然下起了小雨,我心里立刻舒服了許多。我拎著快要融化的雪糕,想著超市阿姨那,一陣風(fēng)似的跑回了家。
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇十一
眼睛是心靈的窗口,他把自己復(fù)雜的內(nèi)心世界都統(tǒng)統(tǒng)一展現(xiàn)。你的憂愁,對(duì)別人的信任,贊許……都讓別人看得一清二楚,那么透徹,明亮。
我是一個(gè)膽怯的女孩。有一次上語(yǔ)文課,老師提出這樣一個(gè)問(wèn)題,問(wèn):“為什么王熙鳳打扮與眾姑娘不同?老師讓我們這一小組進(jìn)行開火車的游戲回答。
到我的時(shí)候,我緊張的手心冒汗,心理想有一只小兔子似的蹦過(guò)來(lái),蹦過(guò)去。我輕輕地站起來(lái),不知道該怎么說(shuō)。其實(shí)我知道這道題的答案,只是不善于發(fā)言罷了。
我支支吾吾地說(shuō)了半天,同學(xué)們都大聲地哈哈大笑起來(lái),這更是讓我不知所措。這是侯,老師邁著輕輕的步伐朝我走來(lái)。
那種親切,好聞的香水味撲鼻而來(lái),那種優(yōu)雅,那種親切全洪合在了濃濃的香水里。老師摸摸我的頭。在我耳邊小聲說(shuō):“加油!我相信你。”
這是我抬起自己低了許久的頭,我的目光正好與老師的目光對(duì)在了一起。看著老師,老師的目光仿佛在告訴我:別緊張,勇敢一點(diǎn),我相信你一定會(huì)說(shuō)出來(lái)的。
看著看著,我便大聲地喊出了正確答案,同學(xué)們都驚訝地大喊哇!同時(shí)也給我送來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
再看看老師,她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,又微笑了一下。再瞧瞧老師的眼睛,它對(duì)我眨巴眨巴,仿佛又對(duì)我說(shuō):“老師相信你,你真勇敢。”從這以后,我的膽怯也偷偷地溜走了,勇敢卻大大方方地來(lái)了。
它給了我一雙有力量的勇敢翅膀。
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇十二
我著急的站在學(xué)校門口,嘴里不斷的念叨著:來(lái)不來(lái)?思緒一下子飄到了那個(gè)星期五的中午。
那天我?guī)е逶X,去書店買書。正在書架上左挑右撿時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,引起我的注意。我一扭頭,朝門口一望,龍龍正笑瞇瞇的看著我。“嘿,你來(lái)買書嗎?”龍龍進(jìn)了書店,走到我的跟前說(shuō),“你可以借我15元嗎?”他的話音剛落,我想“他可以信得過(guò)去嗎?他會(huì)還我嗎?他用錢干什么呢?”可看著龍龍那紅暈的臉,我還是借給他了。龍龍握著我的手說(shuō);:“謝謝你,明天在學(xué)校等我,一定還給你。”我在學(xué)校門口呆呆的站著,不禁后悔起來(lái),因?yàn)樘煲呀?jīng)陰了起來(lái),要下雨了怎么辦,我沒帶傘。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下起了傾盆大雨,在雨中我我看到了一張熟悉的面孔——龍龍撐著傘,手里握著15元錢。他真的來(lái)了。“還給你的,對(duì)了,那我的傘回家吧!”龍龍把錢遞給我,轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了雨中。
龍龍,你就是我最信任的同學(xué)!
我學(xué)會(huì)了信任。
漫長(zhǎng)的暑假在嚴(yán)寒的酷暑中過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
我與同學(xué)們高高興興的`坐在教室中,迎接那即將來(lái)臨的新課本。不巧,課本剛到,我就肚子痛,無(wú)奈,只能先去衛(wèi)生間了。一出來(lái),我就急匆匆的往教室方向跑,剛到窗戶,我看見坐在前面的好朋友小剛翻了幾下我的語(yǔ)文課本,便拿他的課本跟我的對(duì)調(diào)了。這哪成,我一下子就沖了進(jìn)去,指著小剛的鼻子就臭罵了他一頓。小剛十分委屈的說(shuō):“沒有,我沒拿。”被憤怒沖昏的我根本就不管三七二十一,把他的課本還給了他,把我自己的拿了回來(lái)。翻開一看,啊,不會(huì)吧,這就是我的課本嗎?全部都已經(jīng)壞掉了,頓時(shí)我什么都明白了!
我的好朋友為了我,不惜拿出自己的課本跟我的換,我還錯(cuò)怪了他!!!那一刻,讓我學(xué)會(huì)了信任!
信任的可貴。
媽媽問(wèn)我:“在你處于困境時(shí),你最需要什么?”
“是呀,我最需要什么?”我們想過(guò),但我想應(yīng)該是幫助和理解吧。媽媽說(shuō):“是對(duì)你的信任。”
在我們身邊,很多事情都離不開別人的信任,小到同學(xué)之間借塊橡皮和借跟鉛筆,大到投資等等,我們處處離不開別人的信任。
在我的生活中放生了一件事:在一個(gè)下雨天,我騎車去上奧數(shù)輔導(dǎo)課,到學(xué)校后,我把自行車存放在馬路邊。下課后,我匆匆忙忙去取車只見一個(gè)穿的土里土氣的老頭向我走來(lái),我這時(shí)才想起來(lái)由于上課匆忙,忘記帶錢了,怎么交存車發(fā)費(fèi)呀。我硬著頭皮對(duì)老頭說(shuō):“叔叔,我忘記帶錢了,下午我一定帶給你,行嗎?”那個(gè)老頭笑笑說(shuō):“孩子,快回去吧,天不好,下回再說(shuō)。”我回家第一件事就是告訴爸爸,下午一定把錢還上,感謝他對(duì)我的信任!
這件事雖然過(guò)去了很久,但我仍記在心中,就是這樣一個(gè)平凡的看車人,讓我懂得:幫助別人,在別人需要幫助時(shí),給與最大的信任,謝謝這個(gè)看車人!
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇十三
可是她死不承認(rèn)于是說(shuō)是我!當(dāng)時(shí)我好傷心好傷心因?yàn)槲沂且粋€(gè)替死鬼,我很象掉到了作文。
大海中的水手無(wú)助的在海上漂流,海很大我一直無(wú)力的游著希望有人可以幫我.可是我知道這個(gè)是不可能的,眼中只有失望.因?yàn)橐痪洹叭绻撬龅奈揖拖嘈攀澜缟蠜]有好人了!”我聽了很開心因?yàn)槲业娜司壊缓脧膩?lái)沒有多少個(gè)人相信我.那個(gè)時(shí)候我好象看到了大海中的小船看到了希望看到了生命看到了未來(lái)美好的憧憬!
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇十四
如果說(shuō)動(dòng)力是促使小草在寒冷的初春倔強(qiáng)成長(zhǎng)的生命之泉,那么便是為這泉水輸送力量的源頭;如果說(shuō)動(dòng)力是幫助人們走過(guò)危險(xiǎn)索橋的氣魄,那么便是支撐這氣魄愈發(fā)強(qiáng)大的扶索;如果說(shuō)動(dòng)力是載人駛向成功彼岸的帆船,那么便是助這帆船不斷前進(jìn)的凜凜雄風(fēng)!
“好風(fēng)憑借力,送我上青云!”便是這動(dòng)力的來(lái)源,動(dòng)力來(lái)自!
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
信任如一把金鑰匙,為我們打開一扇扇塵封的心門,拉近人與人之間距離,在和諧的社會(huì)中唱著最美的歌!
伴隨著早晨的清風(fēng),我踏進(jìn)了學(xué)校的校門。校園里人山人海,全都是考生和送考的家長(zhǎng)。今天可是期末考試的日子呀!家長(zhǎng)甚至比考生還緊張,向孩子囑咐著各種考前的注意事項(xiàng)。預(yù)備鈴響起了,考生們一個(gè)個(gè)拿出了百米沖刺的速度沖進(jìn)考場(chǎng)。
第一堂考語(yǔ)文。嘿,語(yǔ)文可是我最擅長(zhǎng)的科目。拿到試卷我只用了60分鐘便寫完了,正坐在座位上認(rèn)真檢查。我突然感覺到背后有人用手敲了我兩下,隨后地下出現(xiàn)了一張刺眼的白色紙條。與地面的顏色形成了強(qiáng)烈的反差,我知道她的意圖,又用力一踢,將紙條踢了出去。
向我傳紙條的丁文熙朝我翻了一個(gè)大大的白眼,她小聲嘀咕:“這點(diǎn)小忙都不幫,真不夠仗義!”我不理會(huì)她,繼續(xù)檢查。不巧的是,這一切都被老師盡收眼底。她就坐在講臺(tái)前,望著我。這下可怎么辦?要不向王老師解釋一下?可王老師是出了名的嚴(yán)厲呀!
一整天我都心不在焉。放學(xué)時(shí),窗外正好下起了蒙蒙小雨,真是一場(chǎng)煩人的雨!可真是像極了我現(xiàn)在的心情。走著走著,我突然想起:不去解釋不就等于我承認(rèn)自己作弊了嗎?我鼓起勇氣,向辦公室走去。
在門口,我遲疑了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了。王老師正在收拾她的包,見我進(jìn)來(lái)了,她停下手中的事情,望著我。關(guān)切地問(wèn)道:“怎么啦?”“老師——我——我——沒有——作弊。”“老師相信你,你一直是老師心目中的好孩子。學(xué)習(xí)也很努力,希望你繼續(xù)加油!”從王老師的言語(yǔ)中,我感受到了以前從未有過(guò)的親切。我想:我一定要好好學(xué)習(xí)!不能辜負(fù)老師對(duì)我的信任!
雨停了,我也變得歡快起來(lái),心中的那塊大石頭終于落了地。我踩著積水,蹦蹦跳跳地回了家。雨啊,真好!
被人信任的感覺真好!是王老師用信任的鑰匙,解開了我心中的枷鎖。只要人與人之間多一點(diǎn)信任,世界將會(huì)變得更加美好,不是嗎?讓我們用信任的鑰匙,去打開那一扇扇心門吧!
最新信任的目光小學(xué)生信任的目光(專業(yè)16篇)篇十六
母親的目光能表達(dá)出無(wú)限的關(guān)愛。
在我沒有及時(shí)處理小兔子的排泄物的時(shí)候,媽媽的目光是生氣的。那時(shí)候媽媽的目光是那么兇狠、憤怒,像一頭生氣的大象的鼻子在往我身上抽一樣。媽媽的目光是冰冷的,像一根根鋒利而又尖銳的利箭刺進(jìn)了我的心里。好像在說(shuō):幾次了!又沒有弄好,弄好去!
在我拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候,媽媽的目光是喜悅的。媽媽的目光是激動(dòng)的,像暖和的陽(yáng)光照在我身上,讓我舒服。媽媽的目光是興奮而又溫暖的。媽媽的目光也是贊賞的,更是欣慰的。那時(shí)候的那目光好像在說(shuō):你的努力沒有白費(fèi)。
在我生病的時(shí)候,媽媽的目光是擔(dān)心的,那目光好像在說(shuō):孩子,你要快點(diǎn)好起來(lái)!
媽媽的目光有很多種,俗話說(shuō):眼睛是心靈的窗戶!我相信媽媽的眼睛一定是一扇愛的窗戶!