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我的小聰明小學(優秀16篇)

時間:2025-06-11 作者:雅蕊

優秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經驗的啟發。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,從中學習他人的優點和經驗。

我的小聰明小學(優秀16篇)篇一

星期天那天,有兩位同學來我家玩。為了招待他們,我特地打開電腦讓他們玩,并拿了兩瓶牛奶給他們。

因為從早晨到中午這段時間里我爸爸一直在門市上看考駕照的書,所以我也放心玩了起來。后來有一位同學走了,這時候我在樓上看見爸爸上來了,心里一急也不管三七二一就叫同學鉆床底,因為我怕爸爸見我同學沒走會打我。

爸爸在外面開門,見打不開就知道門從里面反鎖了,就在外面敲門。我心里很著急,心里想:現在先開門吧。于是就開門了。

只見爸爸滿臉微笑的進來對我說:“你怎么現在才開門?那,那兩位同學走了?""走了。"我心里有些不安的說。因為我撒了謊。

爸爸懶洋洋地躺在沙發上,嘴里還不時的小聲的讀著手里的書。我問:"你什么時候走?”“不走了,你媽媽叫我在家洗衣服,我順便在家里看書."爸爸一本正經地說。

“不行,你快走,書在門市上看吧,快走。”我邊說邊推著爸爸往外走,我不小心地看見我同學的書包,爸爸隨著我的眼神看去,也看見了書包,但為了給我面子,就漫不經心地瞅了我一眼說:“家里安靜。”我當時急得幾乎掉出了眼淚,心里很著急,你不走同學怎么辦?我得立刻叫你出去。

我反常的言行可能引起爸爸的懷疑,他于是笑問:“你有什么事瞞著我或是做了什么虧心事?”“沒有啊。”我故作鎮定地回答。難道爸爸看見我同學了?不對,如果說他看見一定會說的,還是硬撐下去吧。“嗯,一定做了什么虧心事了。”我爸還是保持他那微笑的臉。我一想,爸爸真的發現了?不可能,我再撐,一定會熬過去的,于是我還是那樣回答:“就是沒有嘛,你怎么不相信自已的兒子呢!”

我爸去臥室看了看,又重新把電腦打開,還是沒有發現什么。后來一下看見床邊一雙多余的鞋,莫非有人?他彎下腰,往床底下瞄了一眼,神情一頓,隨即不聲不響地走了出來,笑著說:“我出去走一走,過一會回來。”又輕聲說:“順便把不想讓我知道的事處理好。”“哦。”我滿嘴答應。

爸爸一走,我趕緊讓同學從床下出來,換上鞋提著書包下樓了。我在家乖乖地等爸爸回來。

過了約二十分鐘,爸爸從外面回來了,一進門就問我:“你同學走了?”“走了。你是怎么知道的?”爸爸仍笑著說:“先從門邊的書包,接著是床邊的鞋,這叫蜘絲馬跡。你耍小聰明豈能瞞過老爸明察秋毫的眼睛?我要是當時不出去,你能想出同學和你的尷尬嗎?六年級的學生了,也要面子,玩電腦也要適可而止,哪能一下就玩幾個小時呢?下不為例。算了,去學習吧。”“哦也,你真是好老爸,最棒的老爸。”我一下騎上沙發上老爸的雙腿撒起嬌來。

我想爸爸為什么沒打我,要是像一些同學的爸爸,遇上小事就打,而我的爸爸考慮事情就周全,當時要大發雷霆,把同學趕出去,再打我幾巴掌,那可是要多丟人就有多丟人,他卻沒這樣做,而是給我留下一定的自由空間。我懂了,爸爸對我學習上是嚴厲的,小錯誤上是寬容的,謝謝老爸!

我的小聰明小學(優秀16篇)篇二

我的“小聰明”

最近這幾天我喜歡上了玩游戲,所以很希望媽媽給我買一個ipad,但是媽媽擔心我的眼睛近視,一直不同意買,經過和媽媽的協商,我決定自己攢錢買ipad。

媽媽給我制定了掙錢渠道,我主動做家務、公正認真的完成作業、學校的小測試不會因為馬虎出錯,媽媽均有不同程度的資金獎勵,直到我累計夠買ipad的資金為止。

為了我的ipad,我每天積極努力,為了掙錢我忙的不亦樂乎。

周四晚上,我數了數我的“小金庫”,哈哈,加上我的壓歲錢,再有120元我就可以買我喜歡的ipad了,我高興極了,睡覺我都摟著我的“小金庫”睡,晚上做夢都是美夢,都是我抱著自己的ipad在瘋狂的玩自己喜歡的游戲。太美了。

周五早晨到學校后,班主任劉老師聽寫課文第一至四單元的詞語,我很有信心我自己一定能考一百,我還能拿到媽媽10元的獎勵,離我的ipad又近了一步,我心里那叫一個美。可是試卷發下來之后,我不是一百,我把詞語“眨眼”寫成了“眨睛”。就這一字之差,我的10元錢就沒有,我的ipad啊。

突然我靈機一動,我快速的從鉛筆袋里拿出橡皮,迅速的把“睛”改成了“眼”字,然后我拿著試卷去找劉老師,我的聲音比蚊子都小,“劉老師,您判錯了。”劉老師接過試卷對著我笑了:“李振宇,你是一個誠實的.孩子,全班只有一個同學把“眨眼”寫成了“眨睛”,就是你,老師記住了,怎么試卷到你手里就又變回眨眼了。”

我回到了教室,我心里后悔極了,我從來沒有對老師撒過謊,我心里不停的說:“對不起老師,我錯了。”

媽媽打來了電話,給我講了很多,要我做個誠實的好孩子,媽媽說她相信自己的兒子是最棒的。我為了得到媽媽十元的獎勵,為了買我心愛的ipad,竟然去欺騙老師,耍“小聰明”,多么不應該啊。

我是一個好孩子,這件事情是第一次也是最后一次。我會永遠的記住自己這次的“小聰明”。

我的小聰明小學(優秀16篇)篇三

小時候的我,打碎過隔壁的玻璃,推翻過別人的自行車但做哪一樣惡作劇,是沒有人發現的,誰都不知道是誰干的。

有一次過元旦節,當然要弄一點好吃的了,于是媽媽早上就去買菜了。買了一條魚、一些蘑菇、菜、還有一個大西瓜。

我鬧著要吃大西瓜,媽媽說“這是大家吃的,要等著,不要著急。”現在我是饞著流口水,這個大西瓜很誘人。于是我心生一計,踩著椅子,把西瓜一推,就連忙下來。只聽啪——的一聲,大西瓜掉下來了。媽媽聽到了聲音,連忙從廚房里出來一看,西瓜摔成了幾瓣。又問我是不會我弄得,我說“當然不是得了,我最喜歡吃西瓜了,不可能。”媽媽半信半疑,又拿起地上的大西瓜叫我吃,我邊吃邊暗暗地笑著。

后來我又吃著魚,真爽啊!

我的小聰明小學(優秀16篇)篇四

可是有些恩怨太重了,就像一筆爛賬,叫人連清算的欲望都沒有。我憐惜你,于是喜歡上你,而我更憐惜我自己,于是我離開你。這種傷人傷己的殘忍,怎么會讓人這么痛快。

不過還好,我們的'記憶,總是會挑選那些當時認為并不重要的事情,可是每當需要溫暖與力量的時候,這些回憶都在。

我的小聰明小學(優秀16篇)篇五

秋帶著對金黃色的眷戀悄悄落下帷幕,冬摩拳擦掌準備銀裝素裹登場,天氣亦開始慢慢由涼轉為寒。秋末初冬,在這場季節的變遷中,生命在不斷的繁衍,也在不斷的消失。多少人,來了又走,走了又來。尋著風的足跡,多少塵封的印記被一層一層的剝離坦然的裸露在暖陽下。

季節的變遷,會讓人在心底不由的滋生幾分感嘆。亦或感嘆歲月的流逝,亦或感嘆容顏的改變,亦或感嘆心境的改變,總之情緒會無緣由的低靡。這也許是對生命足跡的一種緬懷,或是對逝去的事物一種追憶。

一個人坐在搖椅上,陽光暖暖的照在身上,心里會有一種莫名的感動。貌似麻木的心,反復在陰暗潮濕的環境呆得太久,冷不丁被陽光烘烤,所有積攢在內心的陰郁被炙烤成粉末消散,整個人似乎漂浮起來,一種重獲新生的感覺溢滿心頭。

冬天的陽光,清清的,暖暖的,柔柔的,淺淺驅散寒夜的冷寂,帶來絲絲溫暖。它沒有春光的絢麗俏皮,也沒有夏日陽光的熱烈,更不似秋日陽光的明媚,然而它美得獨特。在溫暖柔美中略顯明媚,悠遠綿長里蘊含著淡薄從容,有著春日陽光的神韻,夏日陽光的嫵媚,更有秋日陽光的深邃。

如若在陽光倍晴的冬日,將被子晾在衣桿上曬曬,夜晚蓋著的被子散發出一股濃濃的陽光味道,燦爛的,暖暖的,甜甜的,好像整個太陽都被搬回家一樣。

突然想起兒時書本里的一個童話故事,名字叫《巨人的花園》。講述的是,在一座美麗的花園里,住著一個孤獨的巨人,他不允許任何人進入花園,也不和任何人交流溝通。一些調皮的小孩子進入花園賞花游玩,都被他呵斥出去。寒冷的冬天過去,春天來臨,可巨人的花園仍是冰天雪地。巨人心里很納悶,外面的世界春意盎然,唯獨自己的花園仍是寒冷的冬天。這時,他在花園里看見一道暖陽,一個小男孩站在那,小男孩的手點到哪,那里的雪頃刻融化,樹綠了,花兒綻放了,蝴蝶也在翩翩起舞,一幅春色滿園展現在眼前。

巨人朝著孩子大聲呵斥,剛剛栩栩如生的畫面又變回銀白的世界。巨人百思不得其解。小男孩對巨人說,你不喜歡將自己美麗的花園與別人分享,你的花園永遠都是冰天雪地。巨人低下頭,慢慢的走過去將花園的門打開,一群孩子涌進來,所到之處,冰雪融化,花園里的'花競相開放,蝴蝶圍繞花兒飛舞,鳥兒在孩子們的頭頂徘徊,巨人深深的被熱鬧的氣氛感染,加入孩子們的游戲里,一起歡笑一起游玩。從此,巨人不在孤獨,美麗的花園四季如春。

童話故事很美,常常會讓人脫離現實的世界,在詼諧幽默里,忘記煩惱,忘記憂愁,但是細細想想卻蘊含著很深的哲理。巨人仿佛是塵世中自己的一個縮影,而那美麗的花園又何嘗不是自己的內心世界。總是為了心里那個美麗的花園,常常拒絕一些美好的事物,不管它是善意還是惡意。時間長了,別人進不來,自己出不去,固步自封,形單影只。孤獨地守著自己的花園,在那獨自悲嘆,自斟自飲,孤芳自賞,讓自己無緣由的陷入冰冷的世界。

世間美好的事物,終要有人欣賞,終要有人懂得珍惜,才能凸顯出它的價值所在。一直守著冰冷的世界,拒絕暖陽的照射,消極情緒如細菌般暗自滋生,陷入自己畫的牢,惶惶不可終日。該走出冰封的世界,讓暖陽烘烤一下潮濕的心靈。

看著遠處,天空碧藍,純凈得沒有一絲云彩,起伏延綿的山清秀的矗立在那,見證著滄海桑田的變化。眼前各種植物,因了不同的個性與喜好,在冬日里盡情展示著自己的風采。翠綠色的小金竹在暖陽的照射下,顯得更有生命力;桃樹雖然葉子已經深埋大地,裸露的枝丫仍傲然挺立沐浴著暖陽;暗綠色的萬年青,以其對寒冷的耐受性,似乎也不介意暖陽的眷戀;與大地親密接觸的小草,雖已被風霜染成金黃色,卻也寧愿做點綴,在暖陽的照射下顯出與眾不同的美。

暖暖的陽光彌漫著大地,它的沉穩與大氣,深深的包容著滄桑和頹廢。躺在搖椅上,仰頭凝視天空。天是那樣闊大而高遠,想想此時的自己,是那么的渺小,仿佛所有的歡樂、痛苦、憂愁、顧慮,一切的榮辱興衰是那么的無足輕重。

風靜樹靜人也靜,深深地融入暖暖的陽光中,整個人好似擺脫塵世,進入曠遠寂寥的天空,化入在逸世超然的空靈韻致里。暖暖的天地好像只屬于我自己,往日一定要做的事情,一定要說的話,那些心里的晦澀,已經化作一縷塵埃,徐徐降落大地,我只沐浴在冬日的暖陽里。

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我的小聰明小學(優秀16篇)篇六

我的老爸是個足球迷,白天足球,晚上足球。天天足球長,足球短的,讓我受不了。

老爸幾乎有球賽必看,去年的世界杯,他更是瘋狂,日夜不停地看。幾乎每天晚上,客廳里都會傳出足球射門聲、球迷瘋狂的歡呼聲和隊員們翻天震海似的吶喊聲。為此,別說我,就連老媽也睡不好。白天,我們不約而同地頂上了黑眼圈。“老爸,你熬夜看球真是無休無止啊!”我抱怨道。

老爸天天和我踢球,他踢起球來,可是一股猛勁,不僅不出界,射門又快有準,而且一個大腳能踢上五樓!我常敗在他腳下,他簡直可以成為一個專業球員了!

星期天,老爸帶我去學校踢球,他受過球賽“熏陶”,屢屢獲勝。正當我倆滿頭大汗時,我提議,還是打道回府吧,反正時辰不早了。可老爸還是意猶未盡,“再踢幾場吧!我還沒累呢!”我氣喘吁吁地回了一句,“回家再踢吧!”“哦。”老爸有點“傷感”地拿起足球。“哎——”回家路上,我長出了一口氣,“老爸真是的!”

老爸可真是個“足球迷”啊!我必須盡快得適應這個重口味。

我的小聰明小學(優秀16篇)篇七

爸爸五大三粗,平時不拘小節,可出去買東西倒是很精明,時不時流露出他的“小聰明”。

一次我和爸爸一起去菜市場買菜,來到一個賣蔬菜的攤位,我打量了幾下這些菜,覺得很新鮮,本想讓爸爸買一些,可爸爸卻一直在反復端詳、沉思。“到底買不買啊?”我開始急了。過了好一會,爸爸才憋出一句話:“不買,走吧。”我也是丈二和尚――摸不著頭腦,這菜明明很新鮮,價格也不是很貴,爸爸為什么不買呢?爸爸似乎看出了我的心思,走出了一段路才輕聲說:“你看到菜上捆著的繩子了嗎?”“看到了呀,可這跟買菜有什么關系?”“當然有關系了!賣家很明顯想稱菜時多一些重量,賺得自然也就多,那我不就虧了嗎?”“哦――原來是這樣啊!”爸爸看到我恍然大悟的樣子,得意地笑了笑說:“生活中到處都有學問,包括買菜,你以后也一定要多觀察、多思考,才能下結論哦!”我連連點頭,沒想到粗神經老爸居然這么仔細。接著,我們來到了下一個攤位。我仔細地看了看,嗯,菜很新鮮,繩也不重,爸爸也滿意地笑了笑,但唯一的缺點就是價格有點貴。以我對爸爸的了解,他肯定不會善罷甘休。轉頭看著爸爸一臉自信的樣子,果然不出我所料,爸爸一定會使出他的`看家本領――砍價。爸爸砍價一般時間不會太長,最長不會超過十分鐘,主要都是“一招致命”。且目前為止爸爸從未有過敗績。果不其然,他開始砍價了。他先耐心地聽著販家說她的菜怎么怎么樣,為什么會是這個價格,過了一會兒,爸爸笑了起來,我知道,他要開始“反擊”了。“我剛剛還看到了另一家賣菜的,同樣的新鮮,同樣的重量,他賣的比你便宜多了,要不我去那一家買?”爸爸笑盈盈地說。販家的臉色瞬間不好了。“唉,別別別,大不了我給你便宜點唄!”爸爸又一次勝利了!他也滿意地笑了起來:“做任何事情的時侯,我們一定要有耐心,用心思考,要學會’偷懶’,尋求又好又快,不但對你有益,還省了很多不必要的麻煩,不是一舉兩得嗎?”“嗯!”我認真地把它記了下來。

爸爸生活里的小聰明,看似斤斤計較,但卻蘊含著大道理,有著大智慧,為家里可做了不少貢獻,就連媽媽也為爸爸豎起了大拇指呢!

我的小聰明小學(優秀16篇)篇八

我有一個足球迷老爸,他對足球真是興趣十足。

他短小精悍,但四肢發達。在自己的球隊里也是個前鋒,只要一有時間,爸爸就會約上自己的同事們來一場屬于自己的“世界杯”,幾乎每個球隊都掙著要他,這是為什么呢?因為他愛看球賽,總學來新本領。

每當踢完球回到家,只要電視里有球賽,他都會忘記下一秒自己要干什么,坐在沙發上一動不動,只要一進球他就開心地大叫:“進球了!進球了!”有一次,已經晚上10點了,爸爸竟還在看球,只見他雙眼死盯著電視機里的足球,眼珠子四處轉動著,他一會起身用腳左踢踢,然后又倒退幾步,身體前后晃動,嘴里小聲嘀咕著,好像自己就是電視機里的一名隊員,我對爸爸說:“這都幾點了,你應該睡覺了。”“你先睡吧,我還沒看夠呢!就在讓我看一會吧!”爸爸笑呵呵地對我說。我沒有辦法,只好先去刷牙洗睡覺了。等我半夜起來上廁所時,被我抓了個正著:“爸爸,你……”“噓,你千萬不要告訴媽媽呀!”爸爸邊說邊使勁搖頭,這讓我又好笑又生氣。哎!誰叫他是我的爸爸呢,我只能幫他保密了。

我親愛的老爸,等我長大有錢了,一定要帶你去現場看一場真正的比賽,保證讓你看個夠。

我的小聰明小學(優秀16篇)篇九

我有個行李箱,因為之前不記得密碼就把鎖給鉗斷了,被鉗斷的鎖柄直直地向外突著,我每次拉箱子出來的時候都會劃傷,沒有一次能夠幸免。有次我在給傷口貼創可貼的時候,室友突然一本正經地說,哪次等你大出血的時候你就會記得注意一下了。很可惜的是,被鉗斷的鎖柄雖然銳利,但還是太小,所以每次被割傷最多也只是留下一道長長的劃痕,兩三天過后又恢復如初,所以直到現在我還是一如既往的被割傷。

前段時間去湖北探親,正好是荊楚多雨的季節,每次出門都要在帶不帶雨傘這件事上跟我弟拉鋸戰半天,只不過最后都是他妥協了。很多次都是在我們剛踏上公交車的那一刻窗外突降大雨,我弟每次都驚魂甫定地看著我,用種很嚴肅的神色說,你早晚有一天會死在你的小聰明上。

這句話聽起來就像個詛咒。之前高中的時候辦活動,不喜歡做計劃跟緊急預案,臨場出過不少狀況,只是最后都能轉危為安,于是下一次依然如此。我一度迷戀于這種極度緊張后又極度松弛的感覺,就像是吸毒成癮,每次帶來的滿足感都讓我沉溺其中無法自拔。從那個時候起我就知道,我只是還沒狠狠摔過,總有一天,我會死在我的小聰明上。

我似乎永遠學不會的.一件事是在對的時間做對的事情。而我更加學不會的是承認我的假裝不在乎。我總覺得自己敢愛敢恨,卻還是做不到敢贏敢輸,尤其是面對光環照耀時滋生,陷入低谷時遁形的人群和掌聲。仗著聰明和天份說自己懶得努力的人,其實是輸不起的白癡。從來不要問為什么別人輕輕松松就能做到,自己卻要付出那么多,因為努力本身就是一種聰明,堅持本身就是一種寶貴天份。其實我早就懂,只是為什么總是死不悔改。

有時候會特別想找個人來喜歡,即使是不可能在一起,只是現在已經很難再有感興趣的人和事了,我們的愛無力是不是已經病入膏肓。年紀輕的時候,總習慣把自己看得過于重要,以為自己能夠改變世界,再后來,想的是如果不能改變世界,至少不要被這個世界改變,只是不知道什么時候我們都默默地被這個世界改變了。

像很多的人一樣,我曾經也太迫切地想要做到最好,想要像湘北一樣,總是在最后時刻突然大反轉大爆發,想要告訴某些人我活得很好。愛讓人變得出色,恨讓人變得強大,勢均力敵的情感,可以讓人好好活下去。可是有些恩怨太重了,就像一筆爛賬,叫人連清算的欲望都沒有。我憐惜你,于是喜歡上你,而我更憐惜我自己,于是我離開你。這種傷人傷己的殘忍,怎么會讓人這么痛快。

不過還好,我們的記憶,總是會挑選那些當時認為并不重要的事情,可是每當需要溫暖與力量的時候,這些回憶都在。

我的小聰明小學(優秀16篇)篇十

晚上,奶奶煮了香噴噴的牛肉面,讓爺爺過去端,可爺爺不想端,就讓我端了過去,一不小心,我把牛肉面灑了。

奶奶聽見了叮咚聲,趕緊跑了過來,說:“怎么了,你這老頭子,你把碗怎么摔了!奶奶責備道,爺爺說:”要不是你沒有把碗洗好,會摔嗎?爺爺火氣更大,反正不是我的錯,說完就坐在椅子那看電視,奶奶是在廚房里不停生氣,兩人誰也不理誰,我看事情不妙,趕緊去安慰爺爺,陪爺爺聊聊天,可是爺爺不聽,非要和奶奶摳氣,我去安慰奶奶,奶奶不聽我說,他們倆誰也不讓誰,把我急得又蹦又跳,我絞盡腦汁在那想,想了很長時間,才想出來,我靈機一動,可是害怕他們不聽,所以猶豫了很久,才從我的房間里走了出來,躡手躡腳進了廚房,沒有把奶奶驚動,趕緊拿出茶葉,把爺爺杯子悄悄地拿進手中,給爺爺泡了杯茶,趕緊拿出去,說:“爺爺您辛苦了”,奶奶說:“是她那會太激動了,是她對不起您!爺爺聽了一口氣”“是呀,她也夠辛苦的了,爺爺喝了茶,趕緊走進廚房里,約奶奶說了一聲對不起。他們在廚房里說的非常高興,我的心也舒坦了。

我這個小聰明用在了正地方,我非常高興。看來,生活中處處足智多謀,它簡直是生活的潤滑劑!

我的小聰明小學(優秀16篇)篇十一

小學生活充滿了歡樂,充滿了歡笑,小學生活讓我想到了那開心的時光,讓我想到了那小學生活里的風風雨雨。

小學生活充滿了活力,充滿了歡樂的童年時代,小學生活是童年里的最好的回憶,是校園里體會人生第一個節奏的節拍,布滿了精彩和喜悅。

生活說起來很有意思。每天事務亟待的和同學們玩。不時上山就是下水。不時踢球就是玩電動游戲。小學時候這的是歡樂極了。天天不用想什么只要每天吃飽了,就是玩,從來沒有考慮過學習。小學的時候作業也很少。不像現在的小孩子們作業很多。那個時候我沒等到家呢作業就應該寫完了。忙活的就是能和伙伴們打籃球,能和伙伴們在一起歡樂。玩是小學時候最愿意做的事情。小學的時候心里很簡單,不會想太多。只要能和同學們伙伴們玩,就是開心。小學生活充滿了活躍的身影,充滿了瘋狂的身影。滿大街的跑,滿大街的玩。不會考慮事情。生活豐富多彩。在玩中尋找更多的快樂。在玩中尋找更多的歡樂。玩能讓我身體健康成長,玩淹沒了生活,生活在歡樂中度過,在歡樂中遨游。生活真的很簡單,真的很放松,真的讓我感受到了充滿活力的時刻,就是這小學的生活。

生活,在歡聲笑語中度過,生活在布滿愉快和輕松中圓滿的告誡,我向往那個時候,向往那個輕松的時刻。

我的小聰明小學(優秀16篇)篇十二

在我的記憶中,我在一件事情上耍了一次小聰明,但是也付出了代價。

記得那是去年暑假的時候,老師留了很多的暑假作業,除了兩本厚厚的數學和語文的習題冊以外,老師還讓我們抄寫那個學期學過的課文。

我當時特別的貪玩,寫完那兩本作業以后,每天都在瘋玩,把抄作文這個任務拋在了腦后。當假期還有三天就結束的時候,我才想起來自己還有一項作業沒有完成。可是馬上就要開學了,一個字都還沒有抄寫,這可怎么辦。

我絞盡腦汁,想出來了一個自認為聰明的好主意。我把作業本的開頭和最后的幾頁都寫滿了字,中間的那些頁數我只寫了稀稀拉拉的幾行,想著這樣應該能夠應付老師的檢查,可是沒想到的是,當開學以后,老師檢查了我們的作業,之后便把我叫到辦公室,讓我把作業本拿回去重做。

經過這件事情以后,我覺得凡事都要腳踏實地的去做,不能再耍小聰明了,否則聰明反被聰明誤。

我的小聰明小學(優秀16篇)篇十三

小學,對于我來說,不僅是學習的圣地,也是我們的樂園,同樣也會帶來一些苦惱。

三年級了,又增加了一個新科目——科學。這可樂壞了我:課上我們一起思考,動手實踐,在歡樂中獲取知識,這也是我最開心的時候。

同樣,三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興,可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞,字母學起來可真難。當然,這也是最令我頭疼的科目。

以前,自己酷愛語文。習作也是最令我引以為豪的特長。可現在作文越來越難。當初的我,只認為寫作是一種樂趣,而現在,少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。

數學是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。

生活豐富多彩:快樂,苦惱,時隱時現……。

我的小聰明小學(優秀16篇)篇十四

如果我的人生當中有那么一段曾讓人感到慶幸,我想,那是。該怎么形容呢?那段日子,留在我腦海中的只有藍天、白云、麥地和無盡的歡笑。對此我有太多太多的記憶,多得當我想提筆來寫時卻感到一陣空白。因為我不知道到底該寫那張去偷紅薯被人發現后狼狽逃竄的臉,還是該寫那群站在田間放風箏的身影。

那片土地上的每一絲痕跡似乎都值得我懷念。在我的概念中包含了我整個童年,似乎永遠也玩不盡,玩不厭,玩不膩。我曾試圖用一個字形容小學的我,反復斟酌,我想,還是“傻”字更與我合拍。傻得無憂無慮,傻得天真爛漫。現在的我是極度渴望這股“傻氣”的,渴望那張傻而燦爛的笑臉。

對于我的初中,我感到的是陌生,似乎在每一個方面都不是我可以駐足的領域。于是我在不停奔走,連一個明確的方向也沒有。又似乎我總處于夾縫之中,壓抑的呼吸,卻又無可尋求,我惘然,因為我不知道現狀應該如何打破。我唯一明白的只是如果打破這夾縫我卻不能抓住前方的那片光明,那等待我的就只有深淵下的黑暗。所以我選擇等待,等待一雙溫暖的手帶我去抓住光明。

我曾經無數次的憎恨我這樣的性格,膽小且沉默,可初中三年,我一之直這樣抱著寂寞看來來往往的人群,一遍又一遍的祈禱有人帶我離開,一起前行,卻從未想過走出這片靜地,屬于我的就是一大片溫暖而真實的陽光。

現在的我正站在高中的起始,帶著一份淡然來懷念和初中。我也不知道這樣的感覺該怎樣形容,似乎什么都沒有改變,卻又似乎一切都已不同。只是現在的我可以更為冷靜的思考和看待一切過往。

思維的改變讓我迷上了那些斑斕的雜志,看上面一篇接一篇略帶叛逆和無奈的文字,然后慢慢等待心中的壓抑一點點消逝。我也想過書寫那樣肆無忌憚的文字,張狂而讓人憐惜,但我做不到,畢竟生活沒有賦予我陰暗,所以我想寫些簡單而透明的幸福,把我所遇見的陽光,寫給每一個人聽。然后想象一個又一個華彩的未來,偶爾緬懷一下過去的歲月,更加堅定我這樣的想法,我要大聲宣告:“我的高中,我決不留遺憾”。

小學,初中,高中,我的三段經歷,兩個已成為過去,一個正在進行。現在我站在這個路口,不住回頭眺望,卻也無法阻止時間帶走過去的一切,所以,我決定,把過去放在心里,哪怕它正一點點流逝,我也絕不再回頭,未來,已不容我再錯過。

我的小聰明小學(優秀16篇)篇十五

小學生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍。回憶生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個童話般的時代,那個我曾對未來充滿憧憬的時代,我最美好的時光。

小學時代有一位我最敬佩的老師,她叫王風果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學,她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時也是我們的好朋友。

有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個出色的學生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅強的你,怎么會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經歷風雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油!”我在心中堅定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。

還有一次,我在數學課上開小差被老師發現了。老師嚴厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數學成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時間幫我補習,可我卻這樣回報她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的.手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對不起老師他疼你了吧。。”唉,我那心疼學生的班主任啊!

小學時代還有一位令我難忘的同學,他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點自私的幫助我,有什么經驗都會和我分享和我一起進步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使生活更加絢爛。

小學生活因為有他們所以才精彩,小學生活因為有他們才會有激情,小學生活因為有他們所以才美好。小學,有老師的諄諄教誨,同學的團結友愛,有一起拼搏的點點滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時光令我難忘。

小學,我心中永遠的向往,我夢的天堂!

我的小聰明小學(優秀16篇)篇十六

晚飯后,媽媽端出一盤鮮橘放在茶幾上。我順手拿了一個吃起來,真難吃,去垃圾筒呆著。媽媽見了,挑了一個給我說:“這橘好,你再嘗嘗。”我接過橘兒,掂了掂,聞了聞,淡淡的清香撲鼻來。橘子像個娃娃戴著頂綠帽子。剝開橘皮,一股濃濃的橘香撲面而來。橘瓣是黃色的,透明得可以看見里面的果肉,11片橘囊就像11個伙伴在一起談天。我咬下一片橘囊,放進嘴里一咬,啊,甜中帶酸。我不禁想起廣告詞:“味道好極了!”

我想:這么甜的橘子,也該讓媽媽嘗嘗。于是我把橘子塞到媽媽手里:“媽,吃,你也吃呀!”沒想到,媽媽掂了掂手中的橘子,說:“不,我不愛吃,還是你吃。”她的心思我懂,她不是不愛吃,而是想讓我吃最好的。可怎么讓她吃下去呢?呵呵,我眼睛一閃,計上心來。“啊,什么破橘子!媽你嘗嘗!”我大聲嚷嚷,邊說,邊用手捂著腮,做出一副牙疼樣,把橘放入她手中。媽媽嘗了一瓣,:“咦,這橘子挺好吃,你怎么說不好?”“你再嘗嘗,就知道了。”媽見我那認真樣,又連嘗好幾瓣。見她把手中的橘子“嘗”得差不多了,我這才一邊拍手,一邊喊:“媽中計了,媽中計了!”媽媽丈二和尚摸不著頭腦,過了一會,才恍然大悟,說:“你這孩子可真鬼!”

我笑了,笑得是那么歡;媽也笑了,笑得是那么甜。

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