優秀作文在表達人情世故和洞察社會現象方面有獨到的見解和觀點。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優秀作文，希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。

我有一位好同桌（專業20篇）篇一

還記得嗎？那天放學值日時，我們一起在教室里玩耍，我一不小心打碎了盆栽。當時的我，急得像熱鍋上的螞蟻――不知如何是好。而你，卻冷靜地打掃了碎片，并安慰我不用擔心，一切有你。第二天，老師發現盆栽壞了，讓同學們自己承認錯誤，我因為害怕不敢承認。你卻毫無猶豫地站了起來，告訴老師，是你打壞的，就這樣你替我接受了懲罰。記得當時，我感動的淚水在眼眶里打轉，但懦弱的我，卻始終不敢向老師澄清事實。

還記得嗎？那天我第一次參加校園舞蹈比賽，看著一位位選手的精彩表演，我緊張得不敢上臺。心里想著：“大家都跳得那么好，我可怎么辦啊？臺下那么多人，評委也是好嚴格的樣子……”這時，你來到侯場區，給我加油打氣：“加油！相信自己，大家都看好你哦！不要緊張，不要害怕！”那時的你，明明自己一次都沒上過臺，卻裝作很厲害的樣子來給我加油。看你那故作老成的神情，我真想笑。不過，也確實不再緊張了。

我的好朋友，如果有來生，我愿祈求上天，讓我們再做一輩子的.好閨蜜！

我有一位好同桌（專業20篇）篇二

我上初中二年級那個時候我們排位置一般都是男生和女生坐一桌。新學期換完位置我的旁邊坐了一位我之前不太熟的男同學。

-part1-作為一個男生，他好“悶”

剛開始，我們不熟，所以不經常講話，但是他坐靠墻那面，所以他課間出去我總是要給他讓座。他應該不算是個好學生，上課不好好聽講，就是自己默默地待在自己的小角落里，不知道在想什么。

有一天，我實在是太好奇了，趁他課間出去，偷偷的翻他的課本，（呵呵）猜我看到了什么，在課本里夾得是被撕成一頁一頁的小說，后來知道，是當時特別流行的一本書叫《壞蛋是怎樣煉成的》。以為原書太厚了直接拿著看容易被老師發現，所以他們就會撕開，看完之后，互相之間再交換。

我就知道好景不長，這件事終究被老師發現了。老師陸陸續續叫出去好幾位同學問話，作為“嫌疑人”的同桌，終于輪到我了，在我起身之前，他小聲說了一句“什么都別說”，老師問我知不知道他平常都在干什么，我說不知道，老師后來還是在他的書里發現了，當時的懲罰是什么，我記不太清了。或許是我表現的太過仗義，那之后我們的關系逐漸熟絡起來。

-part2-我被誤傷。

有段時間，班里特別流行拿著小刀玩，拿著使勁扎到桌子上，或者使勁一扔，讓刀刃扎到凳子上。我同桌對此也是樂此不疲，甚至買了三四把小刀扔著玩，每次趁我課間活動的時候，都會在我的凳子上扎滿小刀。有一次我拿著一把小刀用力的扣在桌子上，以表示我的`憤怒，（呵呵）刀刃劃破手指了，還是右手食指。他可能有點傻眼，我更傻眼，天天擔心萬一哪天他一失手把小刀扎我身上這件事沒發生，倒是自己把自己傷了。沒時間去買創可貼，就找了點衛生紙先裹著。他一節課沒說話，下課一聲不吭的出教室了，我天，當時我轉身就跟我后面的同學說他壞話“你看，把我劃成這樣，自己還跟個沒事人一樣，我再也不要跟他說話了！”。臨上課，他氣喘吁吁的跑回來，放我桌上一盒創可貼。

這樣式的小刀。

-part3-千里傳“黑棗籽”

他當選為班里的體育委員，算是班委中的一份子，中午午休的時間，老師不在，會讓班委坐到講臺上，維護班里的秩序。

輪到他當值，抓了一把我媽給我帶的黑棗，拿著他們班委的“花名冊”就上臺去了。不一會兒，前面同學傳給我一包東西，我問誰給的，他就給我指了指講臺，我就看見這丫正在講臺上偷著樂呢，（我們坐第五排，正好是班里中間的位置）我撕開紙，發現，里面，是，一包黑棗籽！一看就是剛吃完的，因為我還能看見絲絲唾液，好像還有點余溫！所以這丫穿越了半個班給我傳回來了一包“垃圾”！

黑棗。

-part4-為了吃杏核，把指甲掰劈。

周日是家長可以來探望的日子，他媽媽給他帶了特別多特別多的好吃的，他很大方，一般他的東西我都是隨便吃的。那是我第一次吃杏核，不知道怎么掰開比較容易，又覺得問他太丟臉，有損我吃貨的聲譽，就徒手拿指甲硬掰。剛開始還好，裂口比較大的還容易一點，拿著一個裂口比較小的，手下一使勁，得，指甲給我掰劈了，疼得我倒吸一口氣，裝作沒事的樣子接著吃，他在旁邊差點笑的背過氣去。

杏核。

注:我一邊寫，一邊笑，雖然這些事跟我同學們說過好多遍了，再想一次，還是覺得很好笑，初二那年可能是我過得最開心的一年了，故事還有很多，未完待續。

我有一位好同桌（專業20篇）篇三

每個人的學習生涯總有無數個同桌，而小學時的'我總是被老師安排和學習不好的同學坐或者和品質不好的同學坐。

而升了初中之后，我轉運的機會到來了，老師讓我和我六年級的同學坐，而且他的學習中等，品質也好，這下我終于不害怕了。因為我的同桌堪稱“中國好同桌”和“幽默同桌”兩個稱號。

所為這個“中國好同桌”稱號的由來，就是開學第一天我給他起的。開學第一天，總要先發書，不發書就上不了課。于是，我很光榮的成為發書大隊中的一員。而我的同桌還在座位上坐著。我發著書，每個人都發完了，再回到我的座位上，眨眼一看，原來我的同桌都幫我把書整理好了。不錯，接下來我就一整天好心情，也給他起了“中國好同桌”這個稱號。

所謂幽默，簡單的講就是會講笑話，而且講的笑話常常會讓人捧腹大笑，我的同桌也不例外，他不知道每天要講多少個笑話才肯罷休，我也不知道他從哪里看來的笑話，每天不重樣，而且每次講的笑話都很好笑。

每次當我生氣，不開心，失望，難過的時候，他就會冒出來，然后，就是講笑話啦！那時，我的不開心什么的都會一消而散，我可真要感謝我這位“幽默同桌”！

我的同桌愛勞動，每次哪里臟了，有垃圾他都會撿起來，并且扔進垃圾箱。

他也會無怨言地幫助別人，可真是位“活雷鋒”啊。

瞧，我的同桌就是這樣一個人，你要問他叫什么，送給你兩個字——你猜！只因為他是位“中國好同桌”和“幽默同桌”。

我有一位好同桌（專業20篇）篇四

我以前有一個好同桌，她本來有一雙星星般的眼睛，可因為常常看書不開燈，因此她戴上了眼鏡，同學們給她起了一個外號“近視小博士”她聽了不但不生氣，還微笑著說：“那‘近視小博士’要看書了，請務必打擾。”說完又低下頭看書了。

她不但愛看書，她還有一顆樂于助人的心，每次老師布置給她的'任務總能妥妥當當地完成，因此，她得到了老師的稱贊，同學們的好評。

有一次，同學們要去春游了，人人都急匆匆的把旅游費交給老師，只有一位同學失望地坐在角落里一聲不吭。小博士好奇地問：“你為什么不交旅游費呢？”那位同學說：“我不是不想去，而是我家里沒錢。”小博士用安慰的口氣說：“不用急，我幫你交就是了。”那位同學說：“這怎么好意思？”小博士說：“我們都是好朋友嘛，好朋友就應該互相幫助。”第二天，小博士拿著錢交給那位同學，那位同學激動地說：“謝謝！謝謝！”

現在我雖然轉學了，可小博士的一舉一動令我至今難忘。

偷偷告訴你，她還有一個小名，叫雷雷。

我有一位好同桌（專業20篇）篇五

我有一個好同桌，她是一個活潑開朗的女孩子，非常喜歡笑，而且笑起來時眼睛總是瞇成一條線，她長的有點胖，個子長得也很高．還有一張櫻桃般的小嘴，她不但學習成績好，而且還樂于助人。

記得有一天下午我們快放學的時侯，突然下起了一場傾盆大雨，老師叫我們直接回家，

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我打算冒雨回家時，陳良花走了過來，說：“我們一起回家吧！”這時，我感激萬分地望著她，一路上，她老是把傘打給我一大半，她自己卻淋著了雨，這時我，我感激地說不出話來，心想：我的好朋友，她真的非常好友，她就是這么一位我的朋樂于助人的好朋友，我要以她為榜樣，向她學習。

我有一位好同桌（專業20篇）篇六

“老師，我想換同桌！”上學期，我向老師提出了一個小要求，老師同意了，我夢寐以求地終于換了一位男同桌。可沒想到，這位男同桌卻十分令人討厭。

他長著一張國字臉，眼睛小得很，笑起來只剩下一條縫，鼻子與嘴巴都很大，長得十分憨厚，加上他一臉壞笑，就覺得他十分“猥瑣”，班里同學叫他“憨豆先生”或“蠟筆小新”。

他剛坐到我的身邊，就用鉛筆在桌上畫了一個“三八線”，不許讓我超過這條線，不然就要讓我好看，呦哦，挺霸氣的啊！我寫作業時一不小心碰到了“三八線”，“啪”，他用“降龍十八掌”把我的胳膊打了個遍，我狠狠瞪了他一眼，從此我倆就是冤家，不是同桌。從此以后，我和他一刀兩斷，天天對著干。

不過，冤家雖然路窄，但冤家也還是有溫柔的一面。

天空陰沉沉的，看樣子馬上就要下雨了，我走到我的自行車旁，發現鑰匙不見了，我內心很是著急，車子鎖上了，天又下雨了，家也那么遠，看樣子今天別想順利回家了。

這時，我的那位冤家同桌走了過來，仿佛看透了我內心的著急，又看了看我的車子：“呦，車子鎖上了，別急，你等會兒！”我厭惡地瞟了他一眼：“哼，你能幫上什么忙？”但我還是像抓住了救命稻草一般希望他能幫上一些忙。

沒多久，他跑回來了，只不過，手里多了幾個工具，他跑到我自行車旁邊，拿起錘子就往鎖上錘。“呯！呯！啊！”突然他發出一聲驚叫，原來他一不小心錘到指頭了，我急忙上前，“你沒事吧，要不，還是我來吧！”“不用，沒事，我幫你！”看著他忙碌的身影，我對他之前的厭惡頓時完全消滅了。過了一會兒，只聽“啪”的一聲，鎖開了。我看著他那沾滿油污的手，我頓時哽咽了，不知道說什么好，一股暖意流淌在心頭。

我騎上自行車，再回頭看看站在一旁的同桌，忽然發現他也沒那么討厭了。我們倆就這么互相看著，看著，竟不約而同地笑了起來，我知道，我們的“三八線”已成為過去式。

我有一位好同桌（專業20篇）篇七

他，圓圓的臉龐，矮矮的個子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的'同桌——陳雄！

他天真可愛，有著男子漢的風度。他還樂于助人。一天，我的語文書放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴了他，他二話不說就把語文書放到桌子中間，和我一起合著看書。

還有一次。英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發現我的修正帶壞了，我正想向后面的同學借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向他們說，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應該做的，同學之間本來就該互相幫助嘛。

陳雄，他就是我的好同學，好同桌。他樂于助人，使我感受到同學之間團結友愛的甜美味道！

我有一位好同桌（專業20篇）篇八

我的同桌叫陳佳雪，在老師同學眼里，她是一個乖巧的.學生。但是在我眼里，她是一個十足的惡魔，不信，就來聽聽吧！

中午在學校吃飯時，我忙著夾自己喜歡的菜啊，飯啊。這時我正想盛湯，突然發現一個人擋住我，啊，是佳雪呀？說著我去拿大湯勺盛湯，她湊過來說，晶瑩，我先盛行嗎？我笑笑，不合適吧，我指指后邊等著盛湯的同學。晶瑩，看你后面。我一轉頭，她就把我的勺拿走了。怎么樣？不折不扣的小惡魔吧？這還不算狠的，還有一次我和她在一起玩，她有一題不會做，就來來問我，我讓她自己想，她就在桌子底下踩我腳。無奈，只好告訴她怎么寫。唉，和她在一起我是沒好日子過了。

怎么樣，這就是我的同桌，佩服吧！

我有一位好同桌（專業20篇）篇九

我的家除了爸爸、媽媽和我以外還有位“年老”的“病人”，常常是一病不起，好幾次嚇得我差點暈過去。

這位“病人”來我家快5年了，而且我發現他的“病”還不少。

1.慢性病。這病人的慢性病的病齡可不短，有3年多了。每次一發病，經常急得我恨不得打死他。有一次，我正在跟他玩，不想他的慢性病突然發作，浪費了我n多寶貴的時間。不過爸爸媽媽對他的慢性病沒什么意見，因為慢性病不花錢。

2.昏厥癥。這“病人”剛到我家時還不怎么昏厥，可是過了2年，昏厥癥越來越明顯，經常打亂我跟我媽媽的的工作、學習和生活。20xx年12月的一天，我在寫作文，那可是我費了九牛二虎之力才寫出的'，就在這時，他的昏厥癥突發了，浪費我寶貴的時間不說，還把我的作文吃了，真是太可氣了。

3.心臟病。這可是他的所有病中最嚴重的病了，我媽媽前后花了20xx多元才擺平。如果我媽不擺平的話我就會氣死的，這心臟病一發病就吃我的機密文件，讓我都不知道如何防范。有一次，我寫了好幾篇作文，還沒發，他就在這時發病，把我的作文全吃了，一點渣都沒留下。

4.啞巴。他的啞巴病可很厲害，一發作，我們全家人遭殃。平常媽媽聽歌全由他唱，我玩qq沒他幫忙發聲也不好玩呀，爸爸看知識片沒有他也不行呀。于是媽媽決定為他做“手術”，這一做就花了1000多元，不過我還是覺得值！

我估計有很多同學已經猜到這個“病人”是誰了。沒錯，他就是我現在在用的電腦大哥。我們家可不能離了他呀！

我有一位好同桌（專業20篇）篇十

失敗中，我的心很失落，快要崩潰的我想要放棄。幸虧，你告訴我：“失敗是成功之母。就像愛因斯坦發明電燈的時候，經歷的失敗是常人難以想象的，但是他最終還是如愿已嘗。失敗意味著成功就在眼前，不要灰心，不要喪氣，只要堅持，只要吸取教訓，你會成功的！”你的鼓勵，是我在沙漠中突遇的綠洲，讓我更有勇氣前進。

成功時，我的心是那樣的欣喜，沉浸在歡喜之中，難免不失驕傲。這時，你又提醒我：“虛心使人進步，驕傲使人落后。就像義和團運動，前期是義和團運動的全盛時期，由于洪秀全等領導者陶醉于成功的喜悅，導致后來義和團的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上，也許你不可能永遠成功，但是如果你不努力，你將會永遠失敗。”你的提醒也許是給我潑了一盆冷水，但我還是感謝你，是你讓我更順利地前進了一步。

無聊中，是你的陪伴，使我如魚得水，遨游在知識的海洋，自由不受約束。沒有了無聊的心情，反而有了知識面的擴展。從《安徒生童話》中的“海的女兒”學到了奉獻精神的偉大；從高爾基的《童年》中體會到當是社會的黑暗；從徐志摩的詩集中，領略到一種柔情似水，提高對詩歌的感悟能力……久而久之，從你那里，我見識到了古今中外，悠久的歷史，悠深的文化，人物的感情。是你讓我得到這一切，我的朋友！

忙碌時，你告訴我：“好的計劃是成功的開始。”讓我對事情做好了個周詳的計劃。然而我的忙碌，把你冷落在一旁，你默默的等待，使我加快步伐，由此觀之，我漸漸養成了做事情有計劃，有質量，有速度的習慣。這也還是你的功勞，我感謝你，我的朋友！

生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣。書，你是我的陽光，你是我的終身伴友。在失敗中，又你的鼓勵；在成功時，有你的提醒；在無聊中，有你的陪伴；在忙碌時，有你的等待……讓我的生活充滿陽光。

我有一位好同桌（專業20篇）篇十一

我和同桌之間有些約定，就因為這些小約定，讓我們學習效率提高了許多。

那天早上，我對同桌說：“我們做個約定吧。1、語文課時不走神；2、課間不玩游戲，抓緊時間寫作業。”同桌說：“都聽你的。”

第一節課是數學課，老師在講解小數除法的注意事項，這事項老師都講了幾百遍了，這一課應該是講給那些“烏龜”聽的。我和同桌又舊病復發了，他被樓下的籃球聲吸引過去了，我一拍他，他又馬上坐好，認真做筆記。接著，輪到我被柜子里的課外書——《黑洞》吸進去了，同桌一提醒我，我就立馬坐好，專心聽課。終于，下課鈴響了，我和同桌都解放了。

這時，心早就掛念著撲克牌的.小l走來，問同桌，“玩財神不？”與此同時，小z也跑來問我，“包，去玩泥嗎？”我與同桌對視了一眼，說：“不去了。”可嘴上這么說，心也早已飛到玩耍上了。

下午放學，大家都叫：“作業太多啦！”“老天爺啊！”......可我和同桌早就把作業都做好了。

雖然這個約定只持續了兩天，但我和同桌希望能讓這個約定永遠延續下去，好好合作，共同進步。

我有一位好同桌（專業20篇）篇十二

今天，我來向你介紹一個人，他就是我的同桌。

他叫葉健波，今年9歲，是班上出了名的幽默大王。他的的頭發刺猬似，摸起來有些刺人。最吸引人注意的是那雙黑葡萄般的眼睛，從他眼睛中能看得出他有許多鬼點子。

這位幽默大王可名不虛傳呢！有一次，下課的時候，他趁我不在，神神秘秘地往我抽屜里放了一張紙條，等我回來的時候在抽屜里看到了那張紙條，紙條上寫著：“你的鉛筆盒在你的左邊———右邊———前邊……”最終是在我的書包里找到了我的鉛筆盒。再看看紙條后面寫著：葉健波祝你過關順利。當時我心想，這個葉健波啊可真頑皮。

還有一次，他問我：“豬八戒在上是天蓬元帥，在下是什么？”我想都沒想就說：“在下是頭豬。”他笑著說：“沒錯，的確如此。”我仔細想想，在下是頭豬意思就是我是豬，我竟然被他騙了，算我倒霉。

我有一位好同桌（專業20篇）篇十三

我有一個小冤家，那就是我的同桌——葉魯達。他那圓圓的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛，一張小嘴總說個沒完沒了。雖然葉魯達這學期轉學了，但我永遠不會忘記和他在一起所發生得事。

記得那一天，我和葉魯達吵架了，我非常氣憤，一起之下在桌上劃了一條“三八線”還定好規則：誰都不能越過次線，違者被對方打一下。定好了規則，葉魯達不得不同意我的要求。從那以后，我們誰也不理誰，都默默無聞的做自己的事。直到一次考試中。我的鋼筆一下子找不著，急得我兩眼汪汪，淚水從我的眼眶一涌而出。葉魯達見我在找鋼筆。便從書包里拿出一支新“櫻花”牌鋼筆，雙手遞給了我。當時，一股暖流流進我的心窩里。我一臉狐疑，這不是葉魯達平時舍不得用的那支鋼筆嗎？他怎么把自己舍不得用的鋼筆借給我呢？我再三推辭，可他卻堅決說：“沒事，沒事，你用吧！考試要緊。”看到這情景，我感慨萬分。想：雖然葉魯達在學習上是我的冤家，老和我作對像我上輩子欠他的。但在我有困難時他總是伸出援助之手，盡自己得力量來幫助我。我拿不出別的來酬謝他，只能在學習上幫助他。

雖然葉魯達這學期轉學了，但我永遠望不了有這么一個歡喜冤家。

我有一位好同桌（專業20篇）篇十四

花開花落，來去匆匆，時間就是過得這么快，轉眼間小學六年生活就這樣結束了。在這六年里，我與無數的同學做過同桌，而這些同桌中，我卻有這樣一個同桌……。

我有這樣一個同桌，她長得很漂亮，一頭烏黑的頭發，水汪汪的眼睛上戴著一副闊邊眼鏡，仿佛很有學問一般，一張殷紅的櫻桃小嘴很招人喜歡。

我有這樣一個同桌，她雖然學習中等，但她還是很勤奮地學習。每天下課時，我都會看見她在埋頭做著許多習題，她這樣勤奮地學習，也終于得到了回報，成績直線上升。

我有這樣一個同桌，她很樂觀。一次數學考試，試題很簡單，全班同學都考得很好，而她卻只考了70多分，試卷發下來，老師把她叫出去訓話，我原以為她進來時會兩眼流淚。誰知她并沒有，她回到位上，我問她：“沒事吧？”她說：“沒事，一次成績并不代表什么，下次我要繼續努力”我對她說：“嗯，你可以的，加油！”這時她笑了。

我有這樣一個同桌，她樂于助人，并不要求任何回報。一次，上課時要寫課堂作業，而我翻遍了書包也沒有找到筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，想著下課時我的作業一個字還沒寫就更急了。她看見了問我怎么不寫作業，我說：“我忘帶筆了。”

聽后，她便把她手中的筆借給我用。我說：“筆還是你用吧，你還要寫作業呢！”她笑著對我說：“沒事的，我還有呢！”然后她便把筆塞在我手里，頓時我心中一股暖流涌上來。用完后，我打算還她一只，她說不用了，那時，我的心又一暖。

我很慶幸自己有這樣一位同桌，她伴我走過了難忘的六年級生活，讓我也收獲了滿滿的友情，我覺得自己是最幸福的。

600字在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小......

我有一位好同桌（專業20篇）篇十五

我的同桌是位小紳士，名字叫李小目。人如其名，他有一雙不是很大的眼睛，短短的頭發，圓圓的臉。給人的印象是很喜歡勞動，比如：打掃衛生、洗衣服。樂于助人，喜歡幫別人做點力所能及的事情。比如我的橡皮忘家里了，問他借像皮，他二話不說直接從文具盒里拿出自己的橡皮讓我用。

放學打掃衛生，本來不該輪到他，結果還是留下來和同學一起打掃完才回家。在家大人們眼中，他是個好孩子，在老師眼跟同學眼中，他還是個好學生，好幫手。所有認識他的人都會喜歡他。他在我們學校是一位檢查員，每年發“”優秀檢查員”的獎狀都有他的`，他不驕不躁，勤勤懇懇，不懈努力，是我們學習的榜樣。。上次元旦晚會上，他在舞臺上扮演一個丑，還有模有樣的，把觀眾逗得哈哈大笑。

有一次，我們和老師一塊外出拓展訓練，全校師生在河邊野炊，有位同學去水邊洗東西的時候，一個不小心掉進了水里，她大喊救命，我們都害怕極了。但是李小目反應很快，先指定一名學生去給老師匯報情況，然后趕快找到一根干樹枝，跟幾個男同學手拉手，把樹枝一端遞給水里的同學，同學抓住了樹枝，然后，李小目讓其他的幾個男生和他一塊拉，最后，我們終于把落水的同學一塊兒解救出來了，同學們都給李小目投去了佩服的目光。

這就是我的同桌，李小目，你們喜歡他嗎？

我有一位好同桌（專業20篇）篇十六

我有一位好同桌（專業20篇）篇十七

過幾天便是清明節了，一個朋友回家過節了。我的朋友比較多，最要好的我都叫兄弟，這個朋友便在其中。

什么時候認識他并成為朋友的，是在小學六年級和初中階段，那時侯不至于稱兄道弟。后來怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺得現在人與人之間的疑心都重了些，人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣，沒什么隔膜，這是成為兄弟的其中一個原因。他沒讀完初中就輟學去打工了，理由很簡單：不喜歡讀書，而且家里并不富裕。他是家里的長子，不讀書，自然而然擔當起養家的重擔，但他沒有任何怨言。

到現在他外出打工已經快兩年了吧，換了一份工作，并不是工作辛苦，只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味，但他沒有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味，每次他回家都會很高興，都會來找我，而我卻由于學習的關系沒能在他回家這有限的時間多陪他。在家鄉他只有我一個要好的朋友了，其他的朋友都到外地打工或讀書，逢年才回來。大家聚在一起的時間少了，能回來一番自然歡快，但我卻常常不能陪他。有時候我會一個晚上不學習陪他去吃些小吃，談談心，但話題卻也不多。他不善言辭，在一起的時候他跟我抱怨工作的乏味，沒想到回家也一樣乏味。這時我該怎樣安慰他好呢？我一臉茫然，因為我過的也一樣的'乏味啊。他沒有什么愛好可以消遣時間，日子便更難熬了。我會拿書本上的道理和自己的經驗來教他安排時間，他卻不怎么理會，畢竟他是不喜歡書本的東西的。我們的談話通常以沉默結束，這讓我多少有些悲傷。回家每幾天，他便提前走了，他覺得在家也找不到什么樂處。回家的期待，便成了離去的無奈。

我常認為自己要學習而沒空去陪他，我會一學習為由。而我是有用心在學習嗎？其實沒有，好象學習是用來敷衍生活的。我敢輟學去打工么？父母不允許，我又憑什么本領養活自己呢？我除了學習還能干些什么呢，但學習也讓我乏味，我和他的感受是相同的，只是境遇不一樣了罷。

你們永遠在我心里，但愿你們也沒有忘了我！

我有一位好同桌（專業20篇）篇十八

我有一個自信的同桌，在老師的眼中他是一個品學兼優的好學生，在同學們眼中他是一個學習的好榜樣。

記得上一次期中考試的時候，我們迫不及待地等著老師發試卷，自認為考得好的都做起了白日夢。我覺得自己應該考得不錯，得意地向四周望了望，心里飄飄然的。可邱曦卻不慌不忙的說：“如果考得好的話就繼續努力，考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同學怪叫起來。這時，鈴聲響了，同學們興高采烈的坐在座位上。有的在竊竊私語，好象在猜測自己的分數。惟有邱曦坐在那里，等著老師報分數。這時，龍老師突然開始一個個地報著分數。“邱曦！99分”龍老師報出了一個高分。我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦，邱曦的臉紅紅的，不好意思的`撓了撓頭，卻說：“我覺得自己考得還不是很好，我還要繼續努力。”沒想到，一向成績好的我，竟然倒在邱曦的高分下。我的心里感到十分慚愧。

邱曦他不僅品學兼優，他還是一個超自信不氣餒的好同學，即使他不是一個班干部，他的指令，我們也會遵守。三年二期時。令人激動的班干部競選又來到了。聽邱曦說，他想當班長。哈哈！沒想到，一向以人氣最高而自居的我，又增加了一個強勁的對手了。大家都在期待那一天，都在期待著那場對決：邱曦vs和芷先。大家都在打賭，男孩們都在為邱曦打氣，女孩則為我加油。讓我沒了信心。班會終于來到了，聽到他那精彩的演講，我心里沒了底。下課了，同學們一堆圍著邱曦，一堆圍著我。問了我一大堆的問題。周一，老師宣布了結果。我以一票的微弱差距，當上了班長。男孩們咬牙切齒的，可邱曦卻不覺得遺憾：“這是一場很激烈的競爭，我輸給了你，下次一定要超過你。”

這就是我的同桌邱曦，在他的身上有著許許多多值得我去學習的地方，我很佩服他。

我有一位好同桌（專業20篇）篇十九

朋友是什么？是心靈的安慰；朋友是什么？是真摯的知己；朋友是什么？是值得你依靠的肩膀；朋友是什么？是照亮人生方向的一盞明燈！每一個人都需要朋友，因為有了朋友，人生才會豐富多彩。

我有一位好朋友，叫盧。一米五的個字，烏黑油亮的頭發扎成馬尾，一雙明亮的大眼睛，閃耀著歡樂溫和的光，一張不大的最說起話來有條有理，讓人心悅誠服。曾記得，她是一個愛學習的女孩：在初一年級期末考試的前一天，大家都坐在一起溫習知識。“常二哥”已經高度緊張，不容半點松懈。于是今天的復習目標是將全本書的概念公式背完，這下慘了，這么多，怎么記呀？反正都會了，就不記了。于是我“混”在人群中，假裝張嘴，濫竽充數。哈哈！這樣就輕松多了，但我發現小盧卻聚精會神地朗讀概念公式，并不斷地背誦、朗讀，看到這里，我只覺得臉上火辣辣的。曾記得，她是一個愛手工的女孩：我和她都很喜歡做手工，手工是一種十分不錯的益智運動，雖然我倆的動手能力能力相當，但我始終覺得她的動手能力比我強許多，因為她的手工作品都來源于生活，當一件件精致的手工從她手中橫空出世時，我就對她刮目相看，羨慕不已。

曾記得，她是一個樂于助人的女孩：一次我做數學作業時，又遇上“攔路虎”了，我絞盡腦汁，冥思苦想了半天也沒理清思路，我只好向小盧求助了：“小盧，給我看看這道題的算式。”嚴肅的說：“不行，我不能給你抄，你現在不會，抄了也沒用，將來就永遠不會，你有什么不懂的地方，我給你講，這樣你才會，以后才能學會獨立思考哦。”話音剛落，她就在本子上指畫起來，講起方法來，那一刻，我只覺得無地自容，并伴隨著絲絲感激。

我有一位好同桌（專業20篇）篇二十

你認識我嗎？我叫許洋洋，是福建省漳州市薌城區江濱小學六年一班的學生，今年我十四歲，濃眉毛，一雙水汪汪、會說話的大眼睛，我自認為還是比較有神的，美中不足的是：既漂亮又可愛的小嘴巴邊有個小黑痣。

同學們，聽了我的介紹，你應該知道我是一個怎樣的女孩了嗎？你愿意跟我做朋友嗎？

福建漳州江濱小學六年級:洋洋tina。

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