讀后感的寫作過程能夠讓我們更加全面地理解和解析作品,從而對作品有更深入的認識。在下面,你將看到一些讀者們對于這本書的真誠感受和心路歷程的記錄。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇一
《吹號者》,是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。
吹號者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:
“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自己是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手攜去了他的號角;門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來。”
看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。
他沒有任何怨言,他甚至認為這是一個神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號,可是誰又能知道在這響亮的號聲背后卻是吹號者的痛苦。
“當他用自己的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發出聲響的時候,常常有細到看不見的血絲,隨著號聲飛出來……”
艾青也是一位不惜生命的吹號者,他不懼痛苦和勞累,為當時社會的新希望奮斗著,吹號者的臉常常是蒼黃的,剛開始我覺得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認為這是對于他們而言在正常不過了。他們在那些蜷臥在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。
在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續的爆炸聲里,他吹著最熱烈的號聲,激勵著熱血奮戰的戰士。在最后的一顆子彈穿過他的胸膛時,他緩緩的躺下了,卻沒有人發現。
在這首詩里,他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象,讓我們在今天仍然能清晰地聽到那曾經喚醒了一個民族并激勵這個民族奮勇前進的號聲,也展現了艾青的愛國情懷。
艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇二
我喜歡讀《艾青詩選》,我喜歡艾青。更多的是對祖國的熱愛與報之之心,從中提煉出詩人憂國憂民的`情懷。一想到艾青的詩,就讓我想起“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。最明顯的,就是詩選中的《九百個》,這一個是陳勝;吳廣起義這一事情也反映出當時有些人們的痛苦與無奈,以及揭露出了當時的封建與黑暗的社會。
我從艾青的詩中,領會到善良,堅韌,勤勞的真正含義。每一個人生下來都是善良的,我們一定要堅守善良的本心,不被邪惡所控制,對生活也要多一份善意、少一份冷漠,你就會發現生活是如此美好而充滿著生機與歡笑。
一個人想真正成熟成長起來,挫折是必不可少的,我決心向
艾青師說讀后感(實用21篇)篇三
中國人以你自豪!
你在獄中飽受風霜,
在獄中創作了一個個杰作,
每一篇都充滿了,
你對光明的渴望。
你的臉給人的第一印象--------。
瘦!
眼睛布滿了血絲,
額頭上爬滿了皺紋,
頭發被白色占領。
艾青我以你為榮!
我會銘記你的話,
記住你的笑容!
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艾青師說讀后感(實用21篇)篇四
像這雪夜一樣廣闊而又漫長啊”,我感到了悲痛,為這個在風雨中飄搖的民族,為這個千瘡百孔的國家感到悲痛,我想當時的作者肯定比我更加憤怒、惆悵和悲痛,否則怎樣會寫出“中國,我在沒有燈光的晚上,所寫的無力的詩句,能給你些許的溫暖么?”這般詩句。雪中的中國在顫抖,在哭泣,正當被黑夜籠罩住的中國又該如何找到前方的光芒。
一篇又一篇無聲的詩作,一點又一點充滿血淚的詞句,這些讓我這個無知的讀者時刻在期待著遲來的黎明。
最終,我和作者以及廣大的勞動人民等到了盼望中的曙光,一篇《黎明的通知》仿佛在向世間宣告被黑暗和痛苦吞噬的日子即將走向終結,而新生活的詩篇就要開啟,從作者的歡快雋永的文字間我讀出了字里行間流露出的那種喜悅,作者是光明的使者,將光明與喜訊傳播開去,“打開所有的窗子來歡迎,打開所有的門歡迎”,甚至是讓汽笛鳴響,讓號角吹響來歡迎,歡迎這讓中華四萬萬同胞歡呼的訊息,讀到此,才覺得一向繃緊的那根心弦此刻松了下來。
或許真的是一首詩一種心境吧,讀了《艾青詩選》里的很多詩,發現都是在感嘆人民生活的艱難困苦,為民族命運的擔憂和一向追求光明,當我遇見《盼望》時,我卻又是另一番心境。
之一,因為少了悲愴的氣息,呈現的是一種豪邁慷慨的氣魄。不管是盼望出發還是盼望到達,這樣的海員都是勇敢堅毅的,他們不怕遠方未知的驚濤駭浪,不怕前方的狂風驟雨,有了這份盼望,他們會果敢地克服即將面臨的任何艱難險阻。我捫心自問,我心里有這種盼望嗎?答案是模糊的,因為我并不能找到那份清楚的盼望。
記得在大一的一次大學生職業生涯課上,教師讓我們輕輕閉上眼,聆聽著優美的輕音樂,讓我們想著我們的未來,可是當時我的腦海中總是一片空白,我不明白將來會在什么樣的公司里工作,不明白可能會有怎樣的經歷,不明白將來的家是什么模樣……可當教師問道有多少人能夠清楚地看見自我的將來的生活的,我發現全班150人僅有4,5個人舉起了手,我認識到原先大學生對于自我的未來是如此的一無所知,就算是小學生也會大膽地想,但我們此刻都少了那種兒時的魄力了,兒時那種純真的夢想在如今看來好像成了荒誕的幻想。沒有了心中的盼望,我們便不會更加努力地生活,我和大多數人一樣感覺上了大學以后變得頹廢了,變得庸碌了,我以往多次尋求原因,可總是不了了之了,此刻我堅信了,真正的原因就是我們已經缺少的那份“盼望”。
讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的是關于那個時代的思考以及我此刻大學生活的思考,我會深思,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,我會像那些海員一樣,盼望著我的大學生活的出發,盼望著我以后夢想生活的到達。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇五
書籍中有人生感悟,人生大道理,過往人的經驗,過去的經歷,使現代的人們能夠有進步的思想,走向更燦爛的未來。《艾青詩選》是一部很好的書籍。一首首膾炙人口的詩,給人留下較為深刻的印象,更是引發了很多名人的評價,許多人贊揚《艾青詩選》,這也是肯定的`,因為《艾青詩選》是一部值得青少年認真觀看并品讀的書籍。
經過一段時間的閱讀對《艾青詩選》有種特殊的感情,那些詩看起來高大上,語言卻又樸實無華。《艾青詩選》很多事中都蘊含著一種感悟,給讀者以深思。《艾青詩選》的作者是艾青,一個曾經赴法勤工儉學,專修繪畫的人,卻走向了文學道路。他的詩的外表是極知識分子似的,但艾青的本質和力量,表現在對農村青年時的真摯,深沉,愛的故事上。艾青是記聞一多,郭沫若等人之后,又一位推動一代詩風產生重要影響的詩人。
《艾青詩選》這本書收錄了艾青大量的詩歌作品,是一部集歷史性、思想性和藝術性于一體的詩集。樸素、凝練、想象豐富、意象獨特、講究哲理,是艾青詩歌的一貫特點。艾青的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象征性的事物,表現出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求。艾青以其充滿藝術個性的歌唱卓然成家,實踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學主張。
這本書最主張的就是對外界的向往和追求,不要被內部的世界打擊。
世界很大,每個人都有不同的生活或經驗經歷。做好自己,用對未來,這是我從《艾青詩選》中得到的感悟。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇六
“春風十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你。”
——題記
很早就聽說過艾青是有名的詩人,曾無數次幻想他的詩是什么樣的,是像毛澤東那樣豪放,還是像秦觀那樣浪漫,初讀艾青詩選,心中竟泛起陣陣漣漪。
艾青出生在一個封建家庭,一到三歲都被寄養在一位農婦家中,他從小便感受到生活的貧苦,卻始終心中充滿陽光,充滿希望。我很喜歡艾青的現代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰。任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存的。
《大堰河——我的保姆》是他的成名作,讀后感的優先選擇也一定是它,可我卻獨獨鐘情于他的另一首詩:《愿春天早點來》。
這首詩是他前期的作品,風格深沉,表現對春天的無限向往。這是一幅很美的畫面:我站在屋檐下看著田野,門前有一條黃色的路,一直延伸到很遠很遠,池沼凝結著冰層,山上閃著殘雪的白光。天空暗沉,有些灰蒙蒙的。
他希望雪可以趕快下完,美好的春天可以早日到來。待萬物復蘇,暖陽到來之際,他便穿上芒鞋去尋覓溫暖。他從小就受了不少苦,便不愿度過冬天這樣的嚴寒季節,所以他喜歡春天,喜歡太陽,喜歡溫暖。心中充滿陽光,充滿希望,期待春天的生機勃勃,期待春天的溫暖美好。
春天終將到來,陽光變得柔和,伴著微風,夾雜著花香……
艾青師說讀后感(實用21篇)篇七
《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。
打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領著我進入書的世界。
這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創作于抗日戰爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。
這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態環境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱。“嘶啞的喉嚨”,讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,顯然它已經唱不出優美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發出來聲音,抒發了對土地義無反顧的執著和不放棄。
詩歌就在這樣的基礎下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。
“這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹刮著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。
“河流”“風”,象征著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,表現出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰斗精神;“黎明”,象征著充滿生機和希望的解放區,“無比溫柔”表達了人民對那里的向往。
最后一節很直接的表達了對祖國的熱愛。“深沉”一詞,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。
艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我們值得學習!
艾青師說讀后感(實用21篇)篇八
找一個溫暖的午后,坐在窗邊,沐浴著陽光,感受著微風拂面的溫柔。手持一本《艾青詩選》,一書、一角落、一下午、一世界。
有人曾這樣評價艾青:“艾青,就正是這樣的一個詩人:他的詩外表自然是積極分子式的,但他的本質和力量卻建筑在農村青年式的'真摯、深沉,和愛的固執上,艾青的根是深深地植在土地上的。”
的確,時光荏苒,斯人已逝。但從他留下的文字中,每一個中國人的血液都會沸騰,每一個中國人的靈魂都會受到洗禮。經過時間的沖洗,那一字一句依然是那樣的扣人心弦。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇九
《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的贊美。艾青擁有著劇烈的愛國情懷,在他的詩中你可以身臨其境地感受到他對光明的渴望和對自由的憧憬,以及對黑暗勢力的不妥協和極度痛恨。
他以革命的現實主義手法,深沉愁悶地唱出了祖國的土地和人民所遭受的`苦難和不幸,反映了中華民族的凄慘命運。同時它的詩篇又激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們,為神圣而不行侵害的國土去勇敢斗爭。他是一個宏大的愛國主義詩人。他的精神值得我們尊敬和學習。
艾青的詩歌中不僅蘊含著赤子的真誠,還蘊含著感情的真摯,是艾青心中情感的最真實的寫照,是艾青的詩歌之所以動人的最根本的要素。每次看《艾青詩選》時,我總會被艾青那平凡卻帶著劇烈愛國情懷的文字給打動。似乎艾青就站在我的面前,深情地朗誦著這一首首詩,表達著對祖國和人民最深沉的愛。
我從艾青的詩中領悟到了和善、堅忍、勤勞的真正含義。“善的源泉潛藏在內心,假如你輕輕推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩涌出。”從這句話中我看出艾青是信任“人之初,性本善”的,每個人生下來都是和善的,我們肯定要堅守和善的本心,不被邪惡所腐蝕。對生活多一分善意,少一絲冷漠吧,你會發覺生活是如此的美妙,充滿著生機和歡樂。
一個人要想真正地成長和成熟,挫折是必不行少的。只有經受了足夠多的挫折,才能一點點地挖掘出自己身上的缺乏,從而去轉變自己。只有懷著真摯的熱情去面對生活,生活才會給予你暖和的懷抱。只有真正堅忍的人才能經受足夠多的挫折且不被挫折所打倒,一旦被打倒那就很難再爬起來了。
勤勞能使我們的明天愈發充滿活力和士氣,沒有人是可以不勞而獲的,只有付出了才會有收獲。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和美妙。艾青便是一個真正意義上的勤勞、堅忍、和善的人。
我決心向艾青學習,成為一個勤勞、堅忍、和善的人,盡我所能去做一些對社會有益的事情。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇十
當我拿起《艾青詩選》時,我就懷著期待的心情,翻開了這本書—《艾青詩選》。
在艾青的詩歌中,我發現,主要的意象就是“土地”和“太陽”這兩個方面。主要就是對祖國蘊含著深沉而真摯的愛國情懷。他的詩情其實都是獻給中國農民的,比如說《大堰河——我的保姆》等等,在太陽這個意象上,表現了他對光明、理想、美好生活地熱烈追求。
我隨著這些詩一起遨游,這些詩給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩歌,喜歡這些詩的風格和情感。我隨著這些詩中的情感而心情澎拜。他的詩讓我感到濃濃的愛國之情,讓我感受到他對祖國、對人民的悲憫,還讓我感受到他對驅逐黑暗,堅持斗爭,爭取勝利的`美好愿望。所以詩人艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手。
為什么現在要讀艾青的詩歌?我認為就是讓我們感受他詩歌中表達的含義和情感,讓我們去理解作者在當時心里想的一些事情,他想表達的一些情感。從而了解在當時那個動蕩的社會,中國人民生活水深火熱之中,我們要珍惜當今這來之不易的美好生活。感謝無數革命先烈們為了新中國的建立無私地奉獻!
艾青師說讀后感(實用21篇)篇十一
《艾青詩選》是艾青的詩選集,是詩人艾青經過“五四運動”寫的。詩歌中,有對人民疾苦的傾訴,也有對戰士們奮戰的歌頌。
如《我愛這土地》,作者用一只鳥的形象來開頭,比喻自己的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達出作者對大地真摯的愛。把自己想象成一只鳥,不停地為祖國大地而歌唱。
讀《向太陽》這首詩,我能感受到艾青創作這首詩時崇高而激越的情感。詩中的太陽意味著一種自由,一種解脫。抗戰時期,人們都生活在水深火熱之中,那時候人們都渴望解脫,自由。終于有一天,溫暖而明亮的太陽升起,人們得到了自由。他們希望這太陽永不泯滅,社會不再黑暗。
我希望更多的詩人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創作的源泉和根基。
《礁石》中“一個浪,一個浪,無休止的'撲過來”象征著詩人不斷面對著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅強意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。可它仍微笑面對海洋,這是一種自信一種堅定!
我喜歡艾青的詩,因為他表現了對國家的忠貞。我喜歡艾青的詩,因為他表現了對人民的擔憂,我喜歡艾青的詩,因為他同我們一樣熱愛著土地與人民!
艾青的精神帶領我們前進,帶領我們沖向未來!
艾青師說讀后感(實用21篇)篇十二
認識沒有地平線,地平線只能存在于停止前進的地方,而認識卻永無止境。
冬日的雨天,捧一杯暖茶,坐在書桌前,細細品著那本《艾青詩選》,有一道光射入冬日的黑暗中,照亮了前方的路。
“即使我們是一根蠟燭,也應該‘蠟炬成灰淚始干’,即使我們只是一根火柴,也要在關鍵時刻有一次閃耀,即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”當艾青在黑暗中度過了三年,光對他的意義也變得尤為重要。“但是有人害怕光,有人對光滿懷仇恨為了偷竊財富、壟斷財富,千方百計想把光監禁,因為光能使人覺醒。”我們又何嘗不是這樣,在名利、利益、金錢面前,我們也露出了貪婪的嘴臉。而光,能夠幫助我們時刻清醒,召喚我們前進,激勵我們,鼓舞我們。是光,告訴我們:即使在生命的最后一刻也要為社會、為他人燃燒自己、照亮別人。只有具有堅定的信念和理想,懂得運用自己的智慧和雙手,才能張開我們有力的翅膀,遨游在人生廣闊的天空中。艾青是一位追光者,他通過筆來喚醒沉睡,麻痹了心靈的中國人民。他就是一道光,照亮了人們的心靈。
因為新型肺炎疫情出現了,它正在一步一步摧毀著我們的家園,為了全國14億人民,他們停下了旅游的腳步,回家的腳步,外出的腳步。疫情,會隔離病毒,但它不會隔離愛。看著那一張張請戰書,我不經感嘆人民的力量。所有的.醫護人員,紛紛申請到達一線作戰。和我們一起并肩作戰,抗擊病毒。面對疫情,人們捐上百萬口罩,藥業。給處于黑暗中的人們送來了一道道光亮。而醫護人員們就是追光者,他們為了“大家”,舍棄了“小家”。
而我們應該配合他們的工作,才是最大的貢獻。“你們安全了,14億人就安全了!在防疫賽場上,我們一定贏!感謝為過好這個年正在努力付出的所有人!加油武漢,我們沒有過不去的坎兒!”感謝這些保護大家的追光者們,沒有他們的付出就沒有我們的美好幸福的未來生活。光,是光給我們帶來希望,給我們帶來生命。
“我永遠歌頌光明,光明是屬于人民的和光一起勝利,勝利是屬于人民的,和人民在一起所向無敵。”
艾青師說讀后感(實用21篇)篇十三
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風雨所打擊著的土地,
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,
這無止息地吹刮著的激怒的風,
和那來自林間的無比溫柔的黎明……。
——然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因為我對這土地愛得深沉……。
這是一首廣泛傳誦的抒情名篇,詩中詩人化身為一只“鳥”,“用嘶啞的喉嚨歌唱”,歌唱我們這個多災多難的'國度。接著進一步描述鳥兒歌唱的對象——土地、河流、風、黎明,它們都是長期遭受風雨打擊、悲憤滿懷、奮力抗爭的形象。詩的第二節,詩人筆鋒一轉,轉而對“我”進行了一個近鏡頭的特寫,“眼里常含淚水”這樣一個靜態的特寫,表現了悲憤痛苦的情感恒久縈繞于“我”的心中。最后兩句是全詩的精華,它是那個苦難年代里一切愛國志士對祖國最真摯情感的告白。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇十四
橘黃色的書皮的背后,滿載著中華兒女的堅強、無畏。他們勇敢,他們不屈。殘忍的帝國列強對中國犯下的所有罪惡,無法抹去。艾青,用一支筆,述說著歷史的悲哀。
53篇詩歌,53個故事。艾青的詩有一個鮮明的特點:愛國。他像無數戰士一樣愛國。他以筆為武器,寫出對國人的吶喊,對列強的憎惡。艾青用他的詩,帶著我們向前沖,沖向光明美好的未來!
《春》是艾青于1937年4月,為經念左聯五烈士而創作的,把烈士的犧牲與春天的到來聯系起來,表現出作者對于反動派的憤怒和仇恨,還表現一種堅定的信念:烈士們所付出的鮮血代價,是為了迎來更加美麗的春天!
春天來了,龍華的桃花開了,在那些血斑點點的夜間,那些夜是沒有星光的,那些夜是刮著風的`,那些夜聽著寡婦的咽泣,而這古老的土地呀,隨時都像一只饑渴的野獸,甜吮著年輕人的血液,頑強之子的血液,于是經過了悠長的冬日,經過了冰雪的季節,經過了無限困乏的期待,這些血跡,斑斑的血跡,在神話般的夜里,在東方深黑的夜里,爆開了無數的蓓蕾,點綴江南處處是春了,人問:春從何處來?我說:來自郊外的墓窟。
我相信,沒有永久的黑暗,只有未到的黎明!
艾青師說讀后感(實用21篇)篇十五
當我拿起《艾青詩選》時,我就想:他的詩和毛主席的詩一樣豪邁嗎?我就懷著期待的心情,翻開了這本書—《艾青詩選》。在艾青的詩歌中,我發現,主要的意象就是“土地”和“太陽”這兩個方面。主要就是對祖國蘊含著深沉而真摯的.愛國情懷。他的詩情其實都是獻給中國農民的,比如說《大堰河——我的保姆》等等,在太陽這個意象上,表現了他對光明、理想、美好生活地熱烈追求。
我隨著這些詩一起遨游,這些詩給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩歌,喜歡這些詩的風格和情感。我隨著這些詩中的情感而心情澎拜。他的詩讓我感到濃濃的愛國之情,讓我感受到他對祖國、對人民的悲憫,還讓我感受到他對驅逐黑暗,堅持斗爭,爭取勝利的美好愿望。所以詩人艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇十六
假期里,我第一次翻開了《艾青詩選》,世界觀被又一次刷新。沒有遷客騷人的委婉溫存,沒有文人墨客的慨嘆萬分,卻像一位戰士握緊了的拳頭,一位將軍堅定的目光。他以筆為槍,激勵著千千萬萬不愿做奴隸的人們站起來,為神圣而不可侵犯的中國而戰!
艾青的.詩中,不僅蘊含著赤子之真心,更潛藏著情感的真諦。“善良的源泉潛藏在內心,如果你輕輕地推開那扇心中的門,甘甜的泉水就會汩汩涌出”,每每讀到這樣的語句,我都禁不住地感慨,他是怎樣的一個人,內心竟充實著滿滿的希望與善良,即使歷盡了人生滄桑,也不忘懷著一顆善良的初心看世間百態。
每一首詩,都包含著詩人對祖國最真摯的愛,哪怕渺小成一片雪花,一縷陽光,一陣清風,也想為國家做出些貢獻,表達自己最美好的感受。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇十七
剛開始我并不喜歡讀現代詩,這本書也在角落放了許久,直到一天閑來無事才隨便看看,可捧起書便再也無法放下。《艾青詩選》收集了艾青老先生20世紀30年代到七十年代末的主要詩篇。它本是詩集,可對于我來說,它已經不僅僅是一本書了。
那個時代筆尖流出的墨水深深的印在白紙上,像是人們對黑暗生活的宣言。一枚枚漢字,被賦予了生命,字里行間散發著不可磨滅的光輝,“五四”的戰斗精神填滿了一篇篇小詩。字是不會動的,可在這一首首詩中,卻好像一把把鐵錘,重重的敲擊著我的心臟,我因那些痛苦的生活而悲痛,感到無盡的`黑暗籠罩,又看到一束光,撕開黑暗的口,射了進來。每讀到一行詩,我仿佛聽到了那個時代的悲歌,從鮮血的黑暗中傳來,越拉越近。但我好像從希望的天邊聽到了另一個更大的聲音,是人們的吶喊,是作者的獨白,是新時代的喧歌。千萬種聲音交雜在一起,在我的胸廓中回蕩。一首詩繪出了那個時代的一個生活,不同人的畫面在文字間向我展開,我看到了烈日下,雙腳扎入土地的農民,我看到霧靄中,孤寂的田野和森林,我看到了那個黑暗的小屋中狹小的空間,臟亂的地方將所有容納。
“為什么我的眼里常含淚水?應為我對這土地愛的深沉。”字里行間中我仿佛看到了艾青老先生輾轉到延安看到的悲慘景象,看到了他眼中閃爍的淚光,好像聽到了那無聲的吶喊,那對黑暗的誓言!
我們不能低頭,不能放棄,要帶著期待,向遠方前行。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇十八
艾青是中國現代詩人。他是中國現代詩歌的代表性詩人之一。他有著強烈的筆觸和強烈的感情,傾訴著對祖國和人民的感情,用深沉奔放的筆觸詛咒黑暗和光明。《艾青詩選》是一部集歷史、思想、藝術于一體的詩集,真實體現了歷史,高度濃縮了作者的思想,蘊含著強烈的情感。
在《黎明穿白衣》這首詩中,作者用了三個色彩鮮艷的形容詞,“紫蘭人的森林與森林之間,灰色的山坡和綠色的草原”,在我心中形成了一幅美麗的畫面。詩人也非常注重動靜的結合,讓整首詩一下子活了下來,仿佛整個畫面此刻出現在我面前,我仿佛進入了詩人的意境。在《我愛這片土地》中,艾青用鳥的形象來比喻自己,用充滿活力的詩歌來表達鳥對自己土地的癡迷,這表明艾青有一顆純潔的心,愿意為祖國做出貢獻。
他的每一首詩都滲透著作者的`努力和最深刻的期望,代表著他在那個黑暗的時代對世界和國家的思考,從感人的大堰河我的保姆到高昂的太陽,再到充滿深情的煤炭對話反映了作者對祖國的期望,反映了詩人對提醒世界的期望,希望讓周圍的人團結起來,為祖國做出貢獻。
雖然我們今天處于和平時代,但我們仍然必須在和平時期思考危險,始終堅持一顆奉獻祖國的心,就像艾青一樣。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇十九
早就聽聞艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》前還猜想過,他的詩是像徐志摩的一樣委婉?或是樸素接地氣?都無從得知。這次,以一種未知求知的心態看完了這本書,心中不禁激起一朵朵漣漪。
艾青的詩既有古風又有現韻,把中華上下幾千年語言文化完美的'結合在了一起,化成一種藍色的憂郁。雖說我可能更喜歡樂觀豁達一些的詩韻,可艾青的詩更多的是對祖國的'熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養,從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷。.“假如我是一只鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。”詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?答案只有一個——祖國的明天。詩人走出自我的內心體驗,為祖國的未來憂思。我難以想象詩人心中超負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。
我喜歡艾青的詩,因為艾青博大的胸懷;我喜歡艾青的詩,因為它們自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產物;我喜歡艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片養育我們的土地和陽光!
艾青師說讀后感(實用21篇)篇二十
一個有骨氣的中國,一段有骨氣的光陰,都在艾青的筆下揮灑的淋漓盡致。
慈母深深情,乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩,這首詩描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運。結合作者的背景看,大堰河更像是一位親生母親,每天洗衣做飯,曬谷,打掃,干著做不完的農活。在作者受傷時給予撫慰,替作者醫治包扎。可他并沒有喊過累叫過苦,只因她深愛著自己的乳兒,默默地為他付出。她一生都含著笑,直到墜入死亡的深淵,她流淚了,卻只是因為乳兒不在身旁。作者把大堰河比作大地的母親,對大堰河深切的思念淋漓盡現。讀艾青的詩,我感受到拳拳的真情與深深的思念。
士兵的生命是屬于戰爭的——《他死在第二次》。這首敘事詩講述了一個士兵抗戰受傷后再次奔赴戰場,把生命交給戰爭的全過程。這首詩歌的字字句句都是對祖國的滿腔熱情,其中有一句話:“一個士兵是必須在戰爭中受傷,傷好了,必須再去參加戰爭。”可能有人會覺得這是個死循環,并不公平。可我卻認為這是一種面對戰爭毫不畏懼的勇氣、一種為國家做貢獻的途徑。其中兩個必須,是下了多大的決心,生死不過在一念之間,又是什么?能讓這個士兵養好傷后又重赴前線,戰死也無悔呢?是被迫?不,這是一種“但使龍城飛將在,不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩,我感受到拳拳赤子之心。
讀艾青的詩,悟出許多道理,更貼切的了解舊中國,讓人的靈魂,不,連肺腑也受到震撼!
(培根說,人們歷來認為,詩歌有一種神奇的力量,因為它能振奮起人的精神。艾青是新詩史上的領唱人,他的詩歌深沉、憂郁,飽含情感。他獨特的審美理念和創作風格在中國詩壇占據重要地位,值得細細品讀。對于詩歌很多孩子讀不懂,沒有興趣讀下去。可幸的是,芷晴讀下去了,還讀出了自己的感悟。)。
艾青師說讀后感(實用21篇)篇二十一
夏日里,午后的太陽逐漸炎熱,聽著蟬鳴,聞著花香,靜靜的倚靠在大樹下,樹蔭遮去了驕艷的陽光,捧著一本好書,趁著微風正好,細細品讀。
這是我第一次接觸它。《艾青詩選》的封面十分的簡樸,深藍色的封面上僅有著一個艾青的頭像和一些對《艾青詩選》的贊美。艾青擁有著強烈的愛國情懷,在他的詩中你可以身臨其境的感受到他對光明的渴望和對自由的向往,以及對黑暗勢力的不妥協和極度痛恨。正因為這樣,才讓我真真切切的體會到“精神”這個詞。它不一定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰,也不非得是黎明到來的曙光。
正如魚的化石,面對外界的事物變換始終,沉默不語。但你卻不難想象在數萬年前,這條魚兒在水里是怎樣歡快的游。這就是精神,更是靈魂。你能從魚骨中看到江河湖泊,亦能從人眼中看出精神的'光芒。
我何曾不想擁有這般精神?
小時候看到街上的叫花子,眼神中沒有半點希冀,也看不見追求。我也曾聽到一些小商小販,商討著等以后開個大超市。我開始思考,人是靠什么活著。讀了艾青,我明白了,人活著就是精神。一個人的所作所為,再怎么偉大,也只能影響當代。而如果是他的精神偉大,卻可以影響一批人一輩子。這就是精神的力量。
我們作為新時代的少年,必須有著艾青般的魄力與追求,在追逐光明的時候,不忘從自己的精神傳遞黎明的曙光。同時,我們更要有一個不屈不撓的靈魂。我們時刻記著:精神不倒,人也不敗。