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小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)

時間:2025-06-19 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇一

每個人心中都有一個專屬自己的大英雄。他可以是為國捐軀的愛國志士,也可以是叱咤風(fēng)云的大企業(yè)家。我心中也有個大英雄,不過,他既不特殊,也不出名,他只是一個普通人,每次下雨經(jīng)過校門口,我總會想起他——一位不知名的爺爺。

“哈!看,水中小路,我們可以回家啦!”與我并肩等著回家的同學(xué)驚喜地叫道。

順著他手指的方向望去,只見從校門出口開始,水面上凸現(xiàn)出一個個小長方形。就像一排威風(fēng)凜凜的士兵。此時那個佝僂的身影正在遠去,與雨霧中的群山一起消失在我們的視野。

剎那間,我的雙眼模糊了。啊!親愛的老爺爺,此時您在我心中多么像一座大山啊!那么高大、偉岸。從您身上折射出默默奉獻的光輝,使我無限敬佩。您是我心中的英雄,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

文檔為doc格式。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇二

在我國漫長的歷史長河中,朝朝代代,不計其數(shù),從茹毛飲血的原住民到用火統(tǒng),步槍的滿清政府,以及軍閥混戰(zhàn),日本侵略的近代,英雄人物層出不窮。

所謂亂世出英雄,英雄現(xiàn)亂世,秦失其鹿,群雄逐之,東漢末年各路諸侯自立,但大多胸?zé)o大志,屬碌碌無為之輩,可稱英雄之人不過寥寥。魏武帝曹孟德疑人不用,用人不疑,門下謀士如云,武將似雨,兵多將廣,所向披靡,可稱英雄;南陽諸葛孔明,神機妙算,掌天下于胸中,隆中對對出天下大勢,七擒孟獲,七伐曹魏,可惜天不佑蜀,大星隕落;江東美周郎,智計超群,胸襟博大,火燒赤壁,殺得曹軍無路可逃,堪稱一代英才,可嘆天妒英才,英年早逝,令人扼腕痛惜。

時光飛逝,滿清大廈將傾,國民黨不施仁政,反而大興干戈,天怒人怨,一時戰(zhàn)亂不斷,毛澤東率領(lǐng)共產(chǎn)黨后,實行的戰(zhàn)略政策,都是為人民著想,得民心者得天下,迫使國民黨政要遷往臺灣,茍安一隘。新中國成立后,又涌現(xiàn)出一大批人才,如“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森,“橋梁專家”鄧稼先,“愛國志士”鄧小平,“能管老天的”竺可楨,“地理學(xué)家”李四光……他們?yōu)樽鎳暙I出畢生精力,贏得了人民的尊重。

人才輩出的中國,一定會更加輝煌!

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇三

“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”電影結(jié)束了,而《歌唱二小放牛郎》那那凄美的旋律,那漫山遍野被二小鮮血染紅的紅葉卻久久地縈繞在我的腦海里。

腥風(fēng)血雨戰(zhàn)爭年代已成了歷史,我作為二小的同齡人,幸福地生長在爸爸媽媽的懷抱里。我們生活的環(huán)境和二小比較起來真是一個在天上一個在地上。我要以二小為榜樣,好好珍惜這來之不易的幸福生活,像他那樣愛祖國,愛人民,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,為祖國的繁榮富強貢獻自己的一切力量。

安息吧,我們可敬的小英雄!你們的鮮血不會白流,作為跨世紀(jì)的一代新人,我們會勇敢地接過你們高舉的火炬,讓我們偉大的祖國永葆青春和活力!

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇四

其中的一些故事,家戶喻曉,比如:《武松打虎》、《血洗鴛鴦樓》、《三打祝家莊》等等。這些故事里的英雄好漢讓人贊嘆不已。其中最讓我難忘的是“智多星”吳用,表字學(xué)究,道號加亮先生。他很有智慧,曾為“及時雨”宋江獻過很多計謀,比如:《大破連環(huán)馬》、《大破高俅》、《兩贏童貫》,這些計謀可以和《三國演義》中的諸葛亮媲美。

他是梁山泊的軍師,忠義堂里他坐在第三位。我記憶猶新的是《兩贏童貫》了。童貫奉徽宗皇上旨,率領(lǐng)十萬大軍進攻梁山泊。眾好漢聽了,面面相覷。吳用則不慌不忙,想了想。對宋江耳語了幾番,宋江連稱妙計。

第二天,宋江首先派雷橫和朱仝出戰(zhàn),打了一會兒,雷橫和朱仝拍馬就走。童貫不知是計,帶兵追了上去。酆美連忙勸童貫撤軍,以免中計。童貫不聽,探子回報,一隊人馬從西邊沖出來。童貫大驚。急忙令酆美帶兵救援,卻被東邊的一隊人馬截住。這隊領(lǐng)頭的是秦明和關(guān)勝。童貫不敢戀戰(zhàn),帶兵走了。朱仝和雷橫轉(zhuǎn)身殺來,童貫大軍亂作一團。童貫吩咐大軍撤退。這時,山后又來了一隊步兵,領(lǐng)頭的一僧一行者便是智深和武松。打得童貫落花流水,望風(fēng)而降。

童貫大軍每次剛突破,都會遇到一隊步兵。這就是吳用布下的“十面埋伏”,童貫十萬大軍幾乎全軍覆沒。

吳用機智、聰明,遇事沉著,又精通兵法。他似乎能未卜先知,了解童貫的性格。一方面,他是一個自滿,不聽勸告的人,瞧不起梁山泊好漢。另一方面,他求勝心切。最終,潰不成軍。吳用憑著自己的聰明才智,贏了童貫。

“智多星”吳用是我心中的英雄!

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇五

8月12日23時30分,天津濱海市危險品倉庫發(fā)生連續(xù)爆炸事件。烈焰吞噬了許多人的生命。三天的時間:698名人員住院治療;57人重傷;至今有95人失聯(lián),到現(xiàn)在都生死未卜,其中85名消防員,公安干警;112條人命就在這場意外中隕落,有的準(zhǔn)備給媽媽回家過生日,有的剛結(jié)婚沒幾天,有的還是十幾歲的陽光少年,有的。

他們也有家人,父母,妻兒子女,但面對大火呼救的人們時,他們心中只有使命,為的是什么?那是一份責(zé)任,那是一份擔(dān)當(dāng)。

可能有些人不會去關(guān)注這些人,更不會注意,可他們就是這樣默默地幫助大眾,在危急關(guān)頭,就是這樣一只平凡的手握住了你的手,你的生命。

如今,這個社會看似安全,卻存在不少的隱患,還要面對著突如其來的天災(zāi)人禍,是這樣一群人用他們鮮活的生命在第一時間里搶救,守護。是這樣一群人,面對危險,挺身而出。面對困難,臨危不亂。搶救生命,舍生忘死。他們是當(dāng)之無愧的英雄,我覺得他們是世界上最可愛的人。

他們的英雄氣魄是這樣的偉大,他們的英雄事跡是這樣的感人,他們的光輝品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇六

11月30日10時那是寒風(fēng)刺骨的上午,也是金華人民最悲痛的日子,因為失去一位舍己為人,勇于救人的軍官.這是一個寒風(fēng)刺骨的上午,有一位姑娘神情恍惚走上了通濟橋,拿起一只手機,撥打了一個電話,不知怎么一回事,突然那位姑娘臉色蒼白,呆了一會兒,就閉眼跳下婺江,在一旁的武警孟祥斌看見了,立馬跑到了通濟橋,毫不猶豫,奮不顧身的跳下婺江,起初孟祥斌在水里艱苦的尋找,皇天不負有心人,終于找到了那位姑娘,孟祥斌九牛二虎之力將那位姑娘往岸上推,可是心有余而力不足,剛推到一半的時候,孟祥斌已經(jīng)渾身無力大聲喊道:“快下來幫幫忙啊!”這時一位武警軍官看見了,也奮不顧身地跳下婺江,可孟祥斌衣服濕透了,這個人下沉了,武警軍官先把姑娘推了上來,尋找那位英勇的戰(zhàn)士孟祥斌,可怎么也找不著,人民群眾趕緊報了警,當(dāng)船把勇士孟祥斌撈上來的時候,這位勇士已經(jīng)永遠的閉上了眼睛。孟祥斌,我們金華人民心目中的英雄,是我們的好榜樣,是我們金華人民的驕傲,孟祥斌你的名字,你的事跡,將會在我們金華一代又一代地傳下去。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇七

放假前,學(xué)校推薦了兩本好書,其中《抗日英雄小故事》這本書尤其吸引我。書中記載了許多抗日戰(zhàn)士的英勇故事,如:巾幗英雄李林、狼牙山五壯士和死也不能倒下的吉鴻昌等,他們都是為了中國的解放事業(yè)而犧牲的,讓我深深地感受到中國解放事業(yè)的艱辛和不易。

我的爺爺曾經(jīng)也是一位老八路,我從小就受過一點抗日愛國的教育。昨天我還在電視前津津有味地欣賞著一臺大型的抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的紀(jì)念音樂會,聽著那一首首高亢的、激動人心的抗日歌曲,看著當(dāng)年的烽火場面,剎那間,書中的人物仿佛活生生地展現(xiàn)在我的眼前,讓我浮想聯(lián)翩。

一件件一樁樁可歌可泣的英雄事跡強烈地震撼著我的心靈,想起日本侵略軍在南京的大屠殺,那血淋淋的事實,至今還遭到日本當(dāng)局的抵賴和否認。想到這里,我就義憤填膺,心里久久不能平靜。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇八

《開學(xué)第一課》分別講述了四個小節(jié)內(nèi)容。

第一節(jié):愛國,國歌《義勇軍進行曲》是由聶耳,金焰共同合作完成的,所有的歌詞并不是編的,而是英雄就是那么做的。它告訴我們,要把國家當(dāng)成自己的家去愛護他,關(guān)心他,保護他。

第二節(jié):勇敢,講述了日本南京大屠殺,告訴我們不能忘記過去,我們要堅強、勇敢,不能讓歷史重演。

第三節(jié):團結(jié),講述了救援美國飛行員的事跡,我們一定會和自己的盟友緊緊的聯(lián)系在一起,讓我們的友誼地久天長。

第四節(jié):自強,告訴我們,和平幸福的來之不易,要強大發(fā)展國家,要把祖國的強盛當(dāng)作自己的夢想,只有自強,才不會被人欺負。

我要努力學(xué)習(xí),做偉大祖國的接班人!

2.開學(xué)第一課觀后感。

愛國,勇敢,團結(jié),自強!關(guān)愛老兵,英雄不朽!

許多老戰(zhàn)士們以及他們的家屬都講述了他們抗戰(zhàn)時的故事,我們聆聽了聶耳創(chuàng)作國歌的`真實故事,用我們的血肉筑起了我們新的長城。這不是編出來的,是真實的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身,用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事。左權(quán)將軍寫給他的女兒和妻子那十一封信的故事。還有許多的老兵們他們十幾歲就參加抗日,七十年過去了那種不服輸奮勇殺敵的精神永遠不變!

今天,我們是未來的主人,只有自信,自立,自強,才能成為對國家對社會有用的人!

今天,我和爸爸一起看了開學(xué)第一課。今年是中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年。在漫長的革命歲月中,有無數(shù)的英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,拋頭顱,灑熱血,在敵人面前不屈不撓,一身傲骨,表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概,為后人樹立了光輝的榜樣。

歷史定格,英雄長眠。

英雄的精神,讓我們一代人又一代人來繼承。我們的民族不屈不撓,國家不斷繁榮富強。不管道路多么坎坷,只要有這種精神,定能戰(zhàn)勝一切。

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)好科學(xué)知識,用知識武裝頭腦,做一個有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律,敢于創(chuàng)新的合格建設(shè)者與接班人。使我們祖國永遠雄立于世界民族之林。

青山肅立,綠水長歌。繼承先烈遺志,為祖國建設(shè)貢獻力量。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇九

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我進入了六年級,開始陪伴我的人生。

從小父母就教我愛國,給我講了很多愛國英雄的故事。

給我印象最深的是王二小的故事:王二小對日本侵略者充滿仇恨,有一天,敵人又開始掃蕩一個村莊。王二小看著魔鬼朝村民的方向移動,并故意引起了魔鬼的注意。當(dāng)他看到自己是個孩子時,他讓他帶路,但王二小帶著魔鬼進入了八條路的伏擊圈。當(dāng)魔鬼發(fā)現(xiàn)自己被騙時,他用刺刀捅了王二小一刀,把他留在了石頭上.

在中國,有成千上萬的愛國英雄王力可二蕭:勇敢機智的雨來,黃繼光用胸膛堵住槍口,董存瑞舍身炸毀碉堡,還有敢于與敵人戰(zhàn)斗到底的戰(zhàn)士張嘎.為了保衛(wèi)祖國和人民,無數(shù)革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱灑熱血。這些勇敢的人在敵人的槍口下毫無畏懼,他們已經(jīng)死了。這份愛是多么珍貴!這些英雄,以他們頑強的精神,寧死不屈,與敵人艱苦戰(zhàn)斗到底。想到這,我內(nèi)心感到愛國和勇敢,決定長大后好好學(xué)習(xí),報效祖國!

重慶市璧山縣璧山金鑒小學(xué)六年級龍:

(六年級,400字)。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇十

在臨近春節(jié)的時候,一種新型傳染病——新冠狀肺炎入侵了。它像死神一樣飛到了我國武漢,人們驚慌失措,和病毒的戰(zhàn)斗打響了!

醫(yī)護人員拿著針做的“劍”,穿著防護“鎧甲服”,站在了前線。他們從死神刀下?lián)尵炔∪耍筒《緫?zhàn)斗,他們是無畏的英雄。鐘南山院士就像一位將軍,帶領(lǐng)大家打仗,這樣的專家有著科學(xué)家的專業(yè)和戰(zhàn)士的勇猛。

還有一些后方的英雄。比如,“藥袋哥”給病人送藥,就像戰(zhàn)爭中負責(zé)運送物資的人。快遞小哥負責(zé)送食物、防疫工具,他們這場戰(zhàn)斗中都完美地執(zhí)行著自己的任務(wù)。

雖然和病毒的戰(zhàn)斗還沒完全結(jié)束,但有這些英雄的存在,戰(zhàn)斗一定能打贏!

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇十一

晉察翼邊區(qū)北部有一個叫蘆花村的村莊,這里有一個小英雄雨來和鬼子斗智斗勇。

雨來原本是一個頑皮的少年,但他的小身體里隱藏著深深的愛國主義。面對日本侵略者,他勇敢地戰(zhàn)斗。與村民們一起上演了斗士、埋地雷、偵查、拖特務(wù)等好戲,描繪了一個擁有軍隊、愛國主義、機智抗敵的年輕英雄形象。

鬼子來到他們的村莊,鬼子在孩子面前微笑。經(jīng)過一番審問,雨來什么也沒說。日本軍官很生氣,想把他拖出去槍殺,但雨來逃走了。

有一次雨被捕,被帶到日本陣營,但其中一個被派往日本陣營。臥底一段時間后,日軍發(fā)現(xiàn)臥底是警備隊隊長李四喜,已經(jīng)太晚了。八路已經(jīng)沖了進來,救了雨,把日本陣營拿走了。

從這本書中,我們可以看到,日本侵略者在中國的屈辱歷史上點燃了硝煙,燃燒、殺戮和掠奪,傷害了人民。年輕女性躲藏,每個人都像敵人,顫抖,水深,但我們不愿意被奴隸,我們的血液流動是自由和抵抗的基因,我們的祖先加入抗日戰(zhàn)爭軍隊,以解放中國為信仰,以拯救同胞和朋友為目標(biāo),有勇氣戰(zhàn)斗,愿意犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀,槍以血肉為盾牌,全心全意地抵抗壓迫,爭取自由,他們付出了今天的和平的生命力。

作為在紅旗下成長的我們,我們將永遠記住他們的功勛。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇十二

也許,你的武器只有手中一紙一筆。也許,你的戰(zhàn)衣只有那薄薄一層。也許,你的工作只是統(tǒng)計分析匯總,但是,你一定要微笑著挺住,因為你就是人民心中的逆行英雄!”20除夕夜,來自河南省疾病預(yù)防控制中心的一封書信獲醫(yī)療圈點贊。信的作者是河南省疾病預(yù)防控制中心辦公室副主任蘇佳。

對于蘇佳來說,年的春節(jié)顯得有點特殊,因為他要和自己的400多名疾控同仁一起,堅守工作崗位,與肆虐的疫情打一場硬仗。

相比臨床醫(yī)護人員的沖鋒陷陣,疾控人的付出可能有些“不顯眼”,在全省86萬醫(yī)療衛(wèi)生健康從業(yè)者中間,疾控人僅占1萬左右,然而他們所做的工作卻絲毫不亞于一線醫(yī)者。從疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法的技術(shù)支撐,到突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測預(yù)警和應(yīng)急隊伍培訓(xùn);從開展健康危害因素監(jiān)測與干預(yù),到健康教育和健康促進,普及衛(wèi)生防病知識,他們用實實在在的行動詮釋著“幕后英雄”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

作為一名曾在傳染病所奮戰(zhàn)的“老兵”,蘇佳對一線工作深有體會,“疾控人員隨時都有職業(yè)暴露的風(fēng)險。實驗室檢測人員要直接接觸送檢標(biāo)本,其中很多都呈陽性、濃度高、危險性大。而且,不管白天黑夜,標(biāo)本何時送來,實驗室人員都要第一時間檢測、第一時間出結(jié)果。而在現(xiàn)場調(diào)查處置時,面對陌生環(huán)境和陌生人群,疾控人員需要付出的更多。”

面對不斷蔓延的肺炎疫情,蘇佳既遺憾又慶幸。遺憾的是自己無緣直接參加這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,慶幸的是還能用文字來慰藉戰(zhàn)友們的心靈。“責(zé)職所在,義無反顧!”蘇佳說。

在做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作期間,一定要注意工作安全、消防安全、家人安全、自我安全。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇十三

不僅僅是醫(yī)護人員,其他各行各業(yè)的人們都為這次抗擊疫情獻出自己的綿薄之力:即使現(xiàn)在的出行很不方便,也沒有人去抱怨,不少企業(yè)家、明星、海外華僑都在為一些重疫情區(qū)捐款,有物資的捐物資,再由專人開卡車運往重疫情區(qū)。

像武漢,運物資的卡車是一箱一箱的往進運物資,在卡車上每一輛車上都掛著橫幅,寫著武漢加油的字樣。

一些口罩的生產(chǎn)工廠,加班加點,緊急召回所有員工開始生產(chǎn)一次性的口罩,甚至因為是過年期間,企業(yè)提出發(fā)雙倍工資,為的就是多趕制出一些口罩,可以多給我們,給醫(yī)護人員提供一份保障。

只有在災(zāi)難面前,方顯我們中國人本色:不怕犧牲,勇往直前,團結(jié)一致,眾志成城。我們用行動表達我們的決心,無論多大的困難和挑戰(zhàn),我們一定行!中國一定行!

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小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇十四

最近讀了一本叫《小英雄雨來》的書,其中主角雨來是花村的一個12歲男孩。

其中一個給我印象最深的故事,突出了雨的勇氣,犧牲了自己。當(dāng)魔鬼進入村莊時,交通員李叔叔躲在雨來家的大罐子里。敵人闖入雨來家,受到嚴(yán)厲的折磨,強迫和誘惑沒有讓雨來說李叔叔的下落。敵人決定射殺他,但游泳技術(shù)高超的雨跳進了河里。后來,他被發(fā)現(xiàn)得救了,并被稱為小英雄。

在我們的生活中,有很多像雨來這樣堅強勇敢的人,但也有人看到發(fā)生了什么,看起來與自己無關(guān)。我希望在非特殊情況下,遇到別人的危險時,會有不公正的人伸出援助之手,但在特殊情況下,我們應(yīng)該看到情況,冷靜地分析和思考。

我們是中國人,我們愛我們的祖國!這是老師教雨來的話。雨來似乎對這些話很感動。雨來渴望在光明的教室里學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭期間,他們沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不同。我們坐在干凈整潔的教室里,但我們不知道如何珍惜它。在課堂上做一些小動作,寫一張紙條。交談和其他擾亂課堂紀(jì)律的事情。學(xué)習(xí)很難,但這是為了我們未來的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜前輩為我們創(chuàng)造的一切,為祖國的未來做出貢獻。

雨來選擇了一條革命之路。無論多么艱難,多么艱難,他都用毅力和力量走過。他一直堅持并努力工作。這種精神值得學(xué)習(xí)。

抗日戰(zhàn)爭期間,有許多像雨來這樣的小英雄,如王二曉、海娃、劉胡蘭、張嘎等。他們的精神值得學(xué)習(xí)。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇十五

試想一下,在沙塵紛飛的戰(zhàn)場上,數(shù)萬名將士熱血衛(wèi)國,盡著自己的全力,與敵人對抗。他們或是留在軍營爭分奪秒的謀略戰(zhàn)策,或是待在后勤處日夜不停的搶救傷員。又或是策馬加鞭,帶著那股拼勁英勇殺敵,瀟灑無盡。一般所幻想到的都是堅韌忠誠的熱血男兒,但有沒有想過,這熱血男兒其實也是妙齡好。

撲朔迷離,出自《木蘭詩》。

花木蘭,南北朝時一位可敬可佩的傳奇女子,為了年邁多病的父親,冒著欺君之罪,女扮男裝,奔我赴戰(zhàn)場。在條件極其艱苦的戰(zhàn)場上,堅持著自己,不甘于落后男子,勤奮訓(xùn)練,在殘酷的戰(zhàn)斗中,立下了赫赫之功,甚至要比男子都要優(yōu)秀。同行十二年,都沒有露出破綻,等換上了女裝,伙伴發(fā)現(xiàn),這男子竟是個女兒身。

男子可為之事好未必不可為,出自《木蘭從軍》。

花木蘭的替父從軍之事,完全打破了對女性的認識,打破了當(dāng)時女性比男性地位低的思想。像上戰(zhàn)場這樣不適于女子的事情,木蘭也可以咬著牙挺下去,以完全不屬于男子的堅強的意志,爭戰(zhàn)沙場,令人敬佩。同時,花木蘭在取得如此豐功偉績回到祖國的時候,面對天子的賞賜,不為所動,決定過自己平靜的農(nóng)家生活,淡泊名利,這一可貴的品質(zhì),也是那些貪財貪名的男子所沒有的。

花木蘭的傳奇故事,值得細細品味,她是女子們的榜樣,她使女孩們明白該怎樣成為優(yōu)秀的人,她身上寶貴的英雄氣概使人敬佩。她是我心中的英雄。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇十六

“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”李清照的這首詩贊揚了項羽寧死不過江的精神,但讀過《史記》中關(guān)于項羽的章節(jié)后,我對項羽有了自己的看法。

項羽是個英雄。

項羽是個武藝高強的人,可以沖鋒陷陣,轉(zhuǎn)瞬間就能殺敵百人。他用兵大膽,敢于破釜沉舟,置之死地而后生,我佩服他的膽略和勇猛。看到秦始皇出行時,他竟敢說出自己可以取而代之。千古英雄,誰敢和他一般出此豪言?從這點看來,項羽的確是一位名副其實的英雄。

但項羽是位失敗的英雄。

首先,我認為他不注重文化,只崇尚武力。他甚至認為讀書無用,只要會寫自己的名字就足夠了。可他沒想到,不學(xué)習(xí),在某方面就會無知。無論是帶兵打仗,還是治理國家,無知都會成為一塊絆腳石。

其次,我覺得他不善于用人,不能把握好時機。無知使他不知人,更不善于用人。張良韓信都曾在他的麾下任命,可他不能知人善任,竟使這兩個不可多得的人才為劉邦所用,自己卻被打得一敗涂地。總有謀事范增為他效力吧,可連范增的才智都給浪費了。他不執(zhí)行范增的計劃,“項莊舞劍,意在沛公”,多好的機會呀,可項羽偏偏錯失良機,還中了劉邦的計策。不能做到疑人不用,用人不疑,致使范增離開他,在憂憤和疾病中逝世,從而使自己徹底失去了這個謀士。

項羽還是一個不善于總結(jié)失敗原因的英雄。

項羽臨死前曾說:“天要亡我。”而不從自身找原因。項羽蓋世英雄,卻只是會逞匹夫之勇,不能駕馭天下英雄,到死都不認識到自身的弱點,只是自欺欺人地把失敗的原因歸于天,真是可悲呀!

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇十七

在四年級的時候,我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,叫做《小英雄雨來》。里面的主人公:雨來,給我留下了深刻的印象:他機智聰明,水性高強,面對鬼子毫不畏懼,他我從課本里的插圖看見,雨來他眼睛不大但炯炯有神,個子不高但昂首挺胸,黑溜溜的皮膚將他刻畫的更有男子氣概,更加剛強,更加勇敢。他很調(diào)皮,但不軟弱;他整天在河里玩水,但很聰明。

今天,我在瀏覽時看見有網(wǎng)上征文的消息,點擊一看才知道是要讀書以后寫感想的,我發(fā)現(xiàn)其中有《小英雄雨來》這篇文章,正好我家里有著本書,我就迫不及待地翻看起來,以前也曾讀過這個故事,可是這次我讀完以后還是深受感動,不禁留下了眼淚。

這個故事講述的是小英雄雨來為了救交通員李大叔,與敵人周旋,被敵人拖到河里進行了槍決,最后雨來竟然憑借出色的水性逃脫了。真是夠驚險的,連鄉(xiāng)親們和他的好朋友都以為雨來犧牲了,沒想到他耍了花招,騙過了敵人。大家伙高興極了,我也跟著叫:“勝利了,勝利了!”

故事中最讓我感動的地方是:扁鼻子軍官拿出一塊糖,給雨來,雨來不吃,他又把戴著的金戒指送到雨來的面前晃了晃,雨來還是不理睬,扁鼻子軍官見軟的不行,就來硬的。他拽住雨來就是一通打,把雨來打得鼻青臉腫,還直嚷嚷要槍決。雨來面對這一切,都咬牙挺住了,鮮血滴在他懷里的識字課本上,幾個大字映入他的眼簾:我們——是——中國人。

是啊,我們是中國人。文中反復(fù)出現(xiàn)了三次,第一次是他聽到女老師帶著孩子們讀課文,第二次聽到大家齊聲念課文,而最后一次最感動人,那就是在雨來被打德半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂時還清楚地看到了著這行字:我們—是—中國人,我們—愛—自己的—祖國,多么激動人心啊。雨來就是在這樣的愛國氣氛中逐漸成長起來,成長為影響我們一代人又一代人的榜樣。

我們今天能夠看到雨來這個故事,還要感謝一個人,那就是他的作者———管樺爺爺,雖然管爺爺已經(jīng)不在人世了,但是他塑造的雨來形象永遠活在我們的心中。他激勵我們熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng)。因為我們是中國人,我們要大聲對著全世界喊:我們愛自己的祖國!“我們在新年到來之際,以小英雄為榜樣,努力學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng),做一個對祖國有用的人。

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇十八

今年的春節(jié)與以往不同,我們遭遇了繼非典以來最嚴(yán)重的疫情——新型肺炎。武漢,一座千萬人口的大城市已經(jīng)全面封城了。三十個省啟動了一級響應(yīng),十四億華夏子民正面臨著巨大考驗。

春節(jié)期間,我每天呆在家里足不出戶,每天都能夠聽到大人們在談?wù)撘晃蛔钪档镁磁宓挠⑿廴宋铩娔仙皆菏俊T凇胺堑鋺?zhàn)役”中立下赫赫戰(zhàn)功的鐘老先生面對此次的新型肺炎,再次出征。

1月18日,84歲的鐘南山奔赴武漢的防疫最前線,在高鐵上閉目小憩的疲憊身影令人心疼。1月20日,他接受媒體采訪,建議原則上不出不進武漢;1月21日,參加廣東省首場疫情發(fā)布會,稱超級傳播者是大問題;1月24日,鐘南山任疫情緊急科研攻關(guān)組長,除夕仍堅守抗疫一線;1月28日,鐘南山為一線醫(yī)護人員加油,接受新華社采訪,含淚為武漢加油;1月29日,參加廣東省危重患者遠程會議;1月30日,在廣州會見“病毒獵手”利普金教授,再赴北京參加疫情座談會;2月1日為廣州馳援武漢醫(yī)療隊送行;2月2日,鐘南山稱“新型冠狀病毒”可能通過畜口傳播。鐘南山院士說:“肺炎的傳播主要通過人傳人的形式,最有效的抗擊方法,就是人民大眾在家里自我隔離,徹底阻斷傳播途徑。”

在疫情爆發(fā)以來,鐘爺爺一次次的行程和發(fā)言都是最強效的強心劑。鐘爺爺是我心目中真正的英雄,他是全中國的驕傲!在這場大災(zāi)難面前,我們應(yīng)該要團結(jié)一致,眾志成城,共克時艱。向鐘爺爺致敬!向所有奮戰(zhàn)在救助一線的醫(yī)護人員致敬!為武漢加油,為中國加油!

庚子鼠年,正當(dāng)人們喜氣洋洋地迎接春節(jié)到來時,一場突如其來的災(zāi)難降臨在了中國這片遼闊的土地上,它就是可恨的“新型冠狀病毒”。

這種新型的肺炎來勢洶洶,新型冠狀病毒不比其他病毒,它的不同點在于新型冠狀病毒的外表很像一個皇冠,因此得名,而且新型冠狀病毒的傳播速度極快,威力巨大,染上這種新型肺炎的患者會出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道疾病,嚴(yán)重者甚至?xí)?dǎo)致死亡。

這種可怕的病毒是由湖北武漢的華南海鮮市場中非法販賣的一聲野生動物傳出的,它是sars病毒的遠房親戚,這種病毒很快就傳遍了武漢,傳遍了湖北,傳遍了神州大地,中國人民再次陷入了困境。新型冠狀病毒很像20的非典病毒,攻入了中國境內(nèi),難道年的歷史又要重演了嗎?經(jīng)過2003年的的那場災(zāi)難,被利益熏昏了頭腦的人們卻還不知悔過,殘殺著無辜的野生動物們,最終還是害了自己,導(dǎo)致了今天的后果。中國人民真的在劫難逃了嗎?不!因為在我們的前方,有著一支強大的隊伍為我們阻擋疫情,他們就是偉大的白衣天使,有84歲的鐘南山院士,有73歲的李蘭娟院士……還有許許多多默默無聞的戰(zhàn)士們。是他們用自己的努力,不惜生命地保護著我們。為阻擋疫情,一些白衣戰(zhàn)士倒在了沒有硝煙的戰(zhàn)場上,另一批又迎難而上。

84歲高齡的鐘南山院士,從疫情剛剛開始發(fā)展,他就在電視、電腦、手機上面呼吁人們注意防控疫情。他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布消息提醒人們?nèi)绻麤]有特殊情況,盡量不去武漢。可是這位老者卻身先士卒,義無反顧地坐上了前往武漢的高鐵,來到了第一線,成立了專家組,制定治療方案,頂著高強度、高風(fēng)險為患者治療。他召開發(fā)布會,呼吁人們少出門,而自己不顧危險奔波在疫區(qū)之間;他親自示范,教會人們摘戴口罩;夜深人靜時,他望著燈火闌珊的武漢陷入深深的沉思之中……在武漢處處都可以看到他的身影。回想前,非典肆虐之時,鐘南山爺爺也是這樣,帶領(lǐng)著中國人民度過難關(guān)。17年后的今天,這一幕幕,都無不催人淚下。鐘南山爺爺,我向您致敬!奮斗在一線的白衣天使們,我向你們致敬!

武漢加油!湖北加油!中國加油!

我相信在我們的共同努力下,疫情會有所好轉(zhuǎn),我們也將恢復(fù)正常的生活。我向武漢致敬,向湖北致敬,向中國致敬,向所有hai奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員和人民子弟兵致敬!

盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,美好的春節(jié)迎來了,我想象著各種美食、飽含祝福的壓歲錢,嘴角不自覺地咧開了。

可就在這時,從武漢傳來了新型冠狀病毒消息,而且形勢非常嚴(yán)峻,打斷了春節(jié)的喜悅。抗擊疫情,醫(yī)護、科研人員在行動;抗擊疫情,人民軍警在行動;抗擊疫情,環(huán)衛(wèi)工人、志愿者在行動;抗擊疫情,我們普通人也應(yīng)行動,我們的英雄在第一戰(zhàn)線,打這場沒有硝煙的戰(zhàn),我們只能在家盡自己一份微薄的力量!抗擊疫情,少出門、戴口罩、勤洗手,不給英雄們帶來更多的麻煩。

抗擊疫情,我們要感恩像鐘南山、李蘭娟這些專家,為新冠疫情防控做出的科學(xué)研制和巨大努力。他們不顧年事已高,忘我抗擊疫情的拼搏令全國人民感動。還有許許多多默默無聞的英雄,用他們感人事跡震撼著我們。

新型肺炎我們一定可以戰(zhàn)勝,武漢加油!中國加油!

武漢加油!中國加油!最近網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常流傳這個標(biāo)語,到底發(fā)生了什么呢?隨著疑問,我問爸爸:“今年春節(jié),人們聊天、新聞播報等媒體怎么到處都是這個口號呢?”

爸爸語重心長地告訴我,據(jù)說這種病毒可能來自于蝙蝠。可是為什么會傳染給人類呢?原來武漢那里竟然有人吃野味,比如野豬、野兔、穿山甲、果子貍、青蛙、蛇。我說:“可是老師告訴我們,這些動物當(dāng)中有很多都是國家保護!怎么這么多人在吃它們呢?”爸爸說:“看來我們不僅該管好自己的這張嘴,不然人類什么時候會鬧出更嚴(yán)重的災(zāi)難,更要加強對捕殺野生動物的人進行監(jiān)管。”

相信黨政府,黨中央領(lǐng)導(dǎo)一定會把人民的生命安全身體健康擺在第一位。國家在最短的時間內(nèi)將嚴(yán)厲打擊這種發(fā)國難財?shù)男袨椋瑢_亂市場秩序的行為進行依法處罰,如果情節(jié)惡劣,將給予曝光。

“我們所在的地方是中國,你怎樣,中國就怎樣。”期望我們時刻牢記,我是一名中國人,而且是一個有大愛的中國人。在疫情面前,人人同心,懲惡揚善;在國難面前,共克時艱,共渡難關(guān)!

作者:韋寶儀。

中國加油,武漢加油!的最后一個冬天,疫情悄悄潛入武漢,它在空氣中,人群中慢慢地傳播,它的名字叫,“新冠狀病毒肺炎”。這是鼠年人們過的第一個安靜的春節(jié)。

2003年的非典消失后,20的新冠狀病毒肺炎來臨,這是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是關(guān)于生死的戰(zhàn)爭。全國各地的白衣天使都來支援武漢,為了不再讓更多人得這種病毒,許多警察來維持人民,把路封起來,不讓村民聚集在一起,要購物時用出證卡,警察和白衣天使們都放下和家人團聚,他們都回到自己的崗位。白衣天使為了節(jié)省防護服,他們都不上廁所,我知道他們都很缺少口罩,所以我都不出門,有必要才出去就是為下留些口罩給警察和白衣天使們,減少他們的工作。為了避免一些人民得病,醫(yī)院里的床位都滿了,工人們在除夕節(jié)準(zhǔn)備吃飯時,工廠打電話叫去建火神山醫(yī)院,6天內(nèi)必須完成,這是不可能的事。這么大的醫(yī)院一個房間一千多張床。為了中國工人們及警察叔叔們每日每夜的工作,有時飯都來不及吃。我每天對著電視看新聞,看到有什么好消息,我看到有些白衣天使們放棄她們的長發(fā),把頭發(fā)剪短短的就是為了醫(yī)院專門給的帽子戴更好更方便些。我看到新聞上一名男子手上拿一個袋子走到警察旁放在警察腳下就走了,警察打開袋子里面有很多錢還有一張紙條,上面寫著,我愛祖國,請把錢轉(zhuǎn)交給重災(zāi)區(qū),這種默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我希望這次疫情能快點過去,希望白衣天使們能戰(zhàn)勝病魔,團結(jié)的力量就是偉大,一定能戰(zhàn)勝疫情。中國加油!武漢加油!

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇十九

談到偶像,可能想到的就是穿著光鮮亮麗的服裝光彩奪目地在舞臺上表演的人。這個誰又辦演唱會了那個誰又參加什么綜藝了,聊這個話題的人就非常多。

談到英雄,想到的可能就是漫威里的超級英雄,但這些都是虛假的、科幻的、想象的。其實生活中有許多英雄將自己埋藏,給他人幸福。我講這些英雄稱之為“潛行者”,正如杜甫詩中“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,為社會帶來潛移默化的改變。

一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭—新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突然打響,疫情迅速蔓延,打的人們手足無措人們開始逃離、躲避,“”潛行者”們卻背道而馳,成為了“”逆行者”憑借他們的學(xué)識、能力與經(jīng)驗開始了拯救工作。

醫(yī)院里穿著防護服的醫(yī)生、護士,他們不分晝夜的工作,他們并不是不怕而是因為他們有責(zé)任意識,他們也有自己的親人卻不顧一切沖向了前線。從死神的手里,搶救回了一個又一個人,他們是“”逆行者”。

接到上級的通知后,五湖四海的工程師放棄了和家人團聚的時光,來到前線。在短短的十幾天內(nèi)建起了火神山和雷神山醫(yī)院,創(chuàng)造了一個令世界驚嘆的奇跡。讓更多的病人擁有良好的醫(yī)療環(huán)境,他們是“逆行者”。

我堅信這場戰(zhàn)疫我們一定能贏,一定能贏的漂亮。用心靈點亮生命的燈,用堅強編制美麗彩虹,伸出溫暖的手,有愛才會永恒,無窮的力量都在逆行中!向我們的英雄致敬!

敬愛的叔叔阿姨:

你們好!我和你們未曾謀面,但是我知道你們是在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中的勇士,你們有一個共同的名字叫做英雄!

疫情就像沖鋒號,你們拋下家中幼小的孩子、瞞著父母、依依不舍地和戀人分開,義無反顧地沖向疫情第一線。你們說:“醫(yī)院是戰(zhàn)場,作為戰(zhàn)士,我們不沖上去,誰上去?”是啊,我們可以不去武漢,你們不行!我們可以不去醫(yī)院,但是你們不行!

“哪里有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人與死神搶人罷了。”

在這幾天的新聞上看到你們醫(yī)護人員辛苦而憔悴的身影,聽見你們嘶啞的聲音,還有那被防護口罩勒腫的臉頰,淚水悄悄的在我眼眶里打轉(zhuǎn)。

你們是英雄,是白衣戰(zhàn)士,我相信病毒一定會很快被你們打敗,勝利一定屬于我們!

在這場戰(zhàn)斗中,還有無數(shù)默默無聞的英雄用他們的感人事跡深深震撼著我們。戰(zhàn)斗需要武器,而這場戰(zhàn)斗的武器就是各種藥物、各種口罩、防護服等用品,我們要向負責(zé)這塊后勤保障工作的叔叔阿姨說一聲,你們辛苦了!

正是你們沒日沒夜的生產(chǎn)醫(yī)療物質(zhì),廢寢忘食地調(diào)配、運輸物資,才能讓這些“武器”能送到一線戰(zhàn)場,讓它們能保護好我們的白衣戰(zhàn)士,幫助病人戰(zhàn)勝病毒。

看到各地醫(yī)療物資紛紛告急的消息,國內(nèi)外同胞心急火燎地想盡各種辦法,把物資送到一線“將士”手中。因為你們知道,沒有防護口罩、沒有防護服的醫(yī)護人員,猶如戰(zhàn)場上赤手空拳的戰(zhàn)士,在敵人面前只有送死的結(jié)果。我們想對你們說一句,謝謝您!默默無聞的幕后英雄們!

我還要感謝那些埋頭待在實驗室研發(fā)抗病毒藥物的叔叔阿姨們,有了你們,才能在最短的時間里研發(fā)出超敏-ncov病毒的檢測試劑盒,讓更多的病人能及時發(fā)現(xiàn)并第一時間隔離。而抗病毒噴霧的研制成功,更將保護好白衣戰(zhàn)士們。相信在不久的將來,打敗病毒的藥物一定會盡快生產(chǎn)出來,屆時我們就能在這陽光下暢快的呼吸了!

最后,讓我們再一次向在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情戰(zhàn)斗中的勇士們、幕后的后勤保障、科研研發(fā)的英雄們致以最崇高的敬意!

祝你們。

安康!

我眼中的抗疫先鋒故事。

今天新型冠狀病毒肺炎成了人們熱議的話題,許多醫(yī)生與護士奔赴前線,抗擊疫情。

接下來,我介紹一位抗疫先鋒的故事。

他是武漢金銀潭醫(yī)院的院長,他叫:張定宇,在,他被確診為“漸凍癥”,行醫(yī)30年,他無藥可救。從去年年底,到今天,他沒休息過一天,為了抗擊疫情,他帶著600名名白衣天使奔赴一線。

他六年級床,凌晨一點睡覺,抗疫期間,張定宇天天如此,他的妻子被感染隔離,應(yīng)無奈因無奈他只能說一句:“保重!”轉(zhuǎn)身便帶領(lǐng)下屬抵抗疫情。

他對下屬十分嚴(yán)格,任務(wù)布置很急,要求高,事無巨細,罵起人來都不留情面。

張定宇說:“生命給我的時間不多了,必須跑得更快,才能跑贏時間呀!”多么勵志的一番話,為了疫情,他做得太多,太多了。

他在身患重疾的情況下,還依然在醫(yī)療一線工作,身先士卒,團結(jié)帶領(lǐng)全醫(yī)院的職工夜以繼日戰(zhàn)斗,在抗擊疫情最前沿,始終堅守在急難險重崗位上,以實際行動,書寫了對黨和人民的忠誠!

我想給張定宇張醫(yī)生兩個字:堅守。是他,默默堅守在自己的崗位上抗擊一槍;是他,在按倒計時的方式,時間與生命進行搏斗;是他,不顧個人安危,舍小家為大家。

這樣的人還有很多,很多。我們要為每一位白衣天使點贊!張定宇,我給他一個稱號:與死神賽跑的醫(yī)生。

我是抗疫戰(zhàn)士。

在新春之際,原來繁華的武漢卻發(fā)生著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。病毒來勢洶洶,已有幾萬人被感染。

可我相信,疫情一定能過去的。因為有那么多奮戰(zhàn)在一線的英雄:84歲的鐘南山院士義無反顧逆行武漢,為大家講解病毒防控;患有漸凍癥的張定院長拼盡全力搶救更多的病人;一張張按下紅色手印的請戰(zhàn)書,顯示了眾多的醫(yī)療人員與病毒抗?fàn)幍臎Q心。她們與時間賽跑,從病毒手中挽救生命。

身為魏村小學(xué)的一名普通小學(xué)生,我雖然不能像那些逆行的英雄們在戰(zhàn)場上廝殺,挽救生命,但是我也愿竭盡所能,用自己的行動為抗擊新型冠狀病毒貢獻一份自己的力量。

剛剛聽說這個病毒的時候,我害怕極了。因為我的爸爸17號從武漢出差剛回來。接下來的日子里,我家接到村里的通知要爸爸居家隔離14天。每天我要給爸爸量2次體溫,督促他多喝水,多吃水果,多休息。媽媽把家里每個地方灑消毒水,開窗通風(fēng)。我還會守在電視機旁,了解新聞里報道的防疫知識:不走親,不聚會,不來往,戴口罩,勤洗手,勤消毒……而新聞里一個個迎難而上的逆行者們,讓淚水一次次濕了我的眼眶!

后來學(xué)校又組織大家“抗擊疫情,為愛發(fā)聲”,接到任務(wù),我心里激動極了。爸爸建議我把預(yù)防疫情的知識傳播給大家。我穿上小記者服,又找來媽媽做攝影師。一切就緒,面對鏡頭我從容自信地邊說邊做動作:“新型肺炎要防范,48字要記牢。需謹(jǐn)慎,不輕視,少出門,少聚集,勤洗手,勤通風(fēng),戴口罩,講衛(wèi)生,打噴嚏,捂口鼻,拭揉眼,有癥狀,早就醫(yī),不恐慌,不傳謠,一起打贏這場防疫戰(zhàn),中國加油,武漢挺住!”

在我們的擔(dān)心害怕中,14天不知不覺過了,爸爸是幸運的。想著那么多逆行者家里的小朋友該有多擔(dān)心自已的爸爸媽媽們。

只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城,我們一定能戰(zhàn)勝“病毒”,打贏這場特殊的戰(zhàn)爭。期待“英雄們”早日平安凱旋!

給抗疫英雄的一封信。

你們好!你們辛苦了!

的春節(jié)是一個不同尋常的春節(jié),湖北武漢突發(fā)新型冠狀病毒疫情。疫情危急,你們放棄了和家人團圓的機會,沖到了抗擊疫情的一線,義無反顧地在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上拼搏,救死扶傷。你們不分日夜地在奮戰(zhàn)在病房里,與病魔做斗爭,經(jīng)歷一個又一個生與死的考驗。是誰帶給了我們平安?是你們——無數(shù)平凡普通卻令人尊敬的白衣戰(zhàn)士。

武漢疫情爆發(fā),全國各地都抽調(diào)著精兵強將,一批又一批的白衣戰(zhàn)士不顧自己的生命安危,趕到了武漢支援救助。你們穿著厚厚的隔離服,又戴上大大的隔離護目鏡、口罩、面罩,忙碌在隔離病房。你們?yōu)榱斯?jié)省物資,一忙就是十幾個小時,中間還不吃不喝,不上廁所,甚至為了節(jié)約穿衣服的時間,不惜剪去了你們那長長的秀發(fā)。我覺的此時的你們比任何人都美,你們是最美的抗疫英雄們。

在這群白衣戰(zhàn)士中,鐘南山爺爺可以說是年紀(jì)最大的一位了吧。鐘南山爺爺是中科院的院士。在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,鐘爺爺率先探索出了一套富有明顯療效的防治經(jīng)驗,被譽為“抗擊非典的英雄”。當(dāng)這次疫情來勢洶洶時,他更是肩擔(dān)起了所有人的希望。今年已83歲高齡的他又一次義無反顧地奔赴武漢,抗擊在疫情的最前線。還有一位令我感動的是武漢金銀潭醫(yī)院的張定宇院長。當(dāng)首批7名相同癥狀的患者來醫(yī)院就診,眾位醫(yī)護人員分析,發(fā)現(xiàn)這種病毒以前從未有過記錄時,是你第一時間上報了疫情,幫助國家提前發(fā)現(xiàn)了這次疫情。雖然你已身患“漸凍癥”,但你依然奮斗在一線。而當(dāng)你的妻子也感染了這種病毒時,你沒有去照顧你的妻子,依然沖鋒在前,夜以繼日的工作,一心想著人民,救治了許多患者……在這里,我想對你們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”

形勢越來越緊張,床位不夠,醫(yī)院不夠,為了救治更多的病人,成千上萬的機器一起運轉(zhuǎn),無數(shù)不知道名字的工人齊心協(xié)力建造了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院。這兩個醫(yī)院中設(shè)有數(shù)千余張床位,可以容納更多病人。令我驚嘆的是,這兩座醫(yī)院竟然僅僅只用了10天就順利完工,并已開始使用,真讓人震撼。是誰帶給我們平安?是你們——建造醫(yī)院的工人們。是你們不分晝夜的工作,在這么短的時間內(nèi)創(chuàng)造奇跡,讓更多的病人有地方接受治療,你們也是抗疫戰(zhàn)場上的英雄!

還有無數(shù)人,我不知道他們的名字,但是我知道他們放棄了休息,放棄了自己的安全,夜以繼日地奮戰(zhàn)在抗擊肺炎的戰(zhàn)斗中。是誰給了我們平安?是你們——無數(shù)的普通人。你們這些天日夜奮斗在公路、鐵路、機場、社區(qū)……登記、測量、排查、隔離,讓疫情得到了控制。謝謝你們,你們都是我心目中最厲害的英雄,你們辛苦了!你們要加油!武漢加油!中國加油!

祝你們早日戰(zhàn)勝病毒!

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇二十

鼠年的鐘聲敲響,一場無硝煙的戰(zhàn)爭開始了,人們大都沉醉于快樂的新年氣氛中;但新型冠狀病毒的蔓延速度如此嚴(yán)重,人們被迫開始迎擊這場戰(zhàn)爭。

許多英雄和病毒展開了賽跑。他們不計報酬,無論生死都要打贏這場戰(zhàn)爭。這些白衣天使,是每個人心目中的英雄……國家所需、百姓安危為重,個人生死、物質(zhì)得失為輕。在醫(yī)護工作者身上,我看到他們高風(fēng)亮節(jié)!“哪有什么白衣天使,只不過是一群平凡的人披上了一身戴著使命的外衣。”這是一位醫(yī)生的話,樸實而圣潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國各地依然堅守崗位的無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致以崇高的敬意!

我不是武漢人,可我是中國人!一直以來我日日關(guān)注疫情,心系武漢,因為我們有同一個母親——中國!全國上下各方人士齊心協(xié)力,眾志成城,攜手共渡難關(guān)。我堅信:武漢必勝!

小學(xué)五年級英雄不朽(優(yōu)秀21篇)篇二十一

在20春節(jié)來臨之際,一場不見硝煙,不聞炮響的戰(zhàn)爭打響了。“新型冠狀病毒”這個令人談虎色變的字眼,跳躍到了我們眼前,全國展開了一場生命與病毒的對抗。

當(dāng)武漢的疫情向全國蔓延開的時候,我們都被隔離在家,但有這么一批人,他們義無反顧地奔赴疫情最前線——武漢。他們就是我們可愛可敬的白衣天使。

英雄們的感人事跡太多了。讓我們?yōu)榘滓绿焓怪戮矗瑸槲錆h加油!

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月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對工作表現(xiàn)進行總結(jié)和概括的一種書面材料。它可以幫助我們反思過去的工作情況,找出問題和不足,從而提高工作效率和質(zhì)量。接下來,我們將一起
心得體會的文字記錄可以使我們更好地回顧過去并為將來做出規(guī)劃。請看一些經(jīng)典的心得體會范文,它們對于我們寫作有著指導(dǎo)性的意義。學(xué)校管理策略是指學(xué)校根據(jù)自身的特點與目
崗位職責(zé)的落實是組織高效運轉(zhuǎn)的前提,它提供了一個明確的工作框架,使得各個環(huán)節(jié)有序連接。接下來是一些崗位職責(zé)的案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。為加強現(xiàn)有車輛及駕駛員
優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵,它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。請大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨特的視角和精美的語言展示了作者的文采和才華。下面是小編為大家整
通過總結(jié)心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達能力,為自己的人際關(guān)系建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。下面是一些關(guān)于職場生活的心得體會,希望能給你提供一些職業(yè)發(fā)展的思路和建議。
大班教案可以幫助教師有效組織和安排教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)更有針對性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供大家參考和借鑒。喜愛動物是幼兒的天性,好奇好問是幼兒
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強文章的可讀性。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫作的要領(lǐng)。爸爸帶我們一家去柳湖公園找春
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過精確的語言和生動的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。以下是一些獲獎作文的選段,讓我們一起來感受一下優(yōu)秀作文的魅力。兩只雀兒在晾衣
優(yōu)秀作文是一種精神的表達,它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。媽媽不陪我,爸爸批評我,在今
教學(xué)工作計劃是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,有助于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。下面是一些經(jīng)典的教學(xué)工作計劃樣本,供各位教師參考學(xué)習(xí),相信能對大家的教學(xué)工作有所幫助。
發(fā)言稿的撰寫需要對演講主題進行深入的研究和理解,從而使得發(fā)言更加權(quán)威和可信。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和
通過轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以總結(jié)出自己在工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),為以后的工作做好準(zhǔn)備。下面是一些經(jīng)驗豐富員工的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能對大家的寫作提供一些指導(dǎo)。
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一種負責(zé)任的態(tài)度,也是對職業(yè)發(fā)展的一種關(guān)注和思考。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的例子,供大家參考。希望對大家的寫作有所幫助。
活動策劃要考慮活動的宣傳和推廣,以確保信息能夠傳達給目標(biāo)人群,并吸引他們的參與。以下是一些成功的活動策劃案例,它們的創(chuàng)意和執(zhí)行力都很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
通過撰寫述職報告,我們可以提升個人的工作能力和績效水平,為職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。透過這些范文,我們可以看到不同崗位在述職報告中的重點和亮點。一、教學(xué)方面:1、
優(yōu)秀作文的觀點獨到而鮮明,既能平實自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實感受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
工作總結(jié)是我們不斷提高自己的關(guān)鍵步驟,它能夠讓我們更好地認識自己的工作能力和發(fā)現(xiàn)潛在問題。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的人們?nèi)绾瓮ㄟ^月工作總結(jié)來激
擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點。時光老人拉著我的手,走過了十幾年,里面有快樂
社會實踐可以讓學(xué)生了解不同職業(yè)的特點和要求,幫助他們選擇適合自己的道路。最后,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┥鐣嵺`總結(jié)的范文,希望能對大家的寫作提供一點參考。
演講稿通常包括開篇、正文和結(jié)尾三個部分,確保邏輯清晰且引人入勝。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠幫助到需要寫作演講稿的朋友們。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大
寫工作報告可以促使我們思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,為個人成長提供指導(dǎo)和依據(jù)。以下是小編為大家收集的工作報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感。
進入下半年,我們需要反思過去的經(jīng)歷,為未來的發(fā)展做好規(guī)劃。下半年即將到來,是時候回顧一下過去的時光了。怎樣才能寫出一篇具有價值的下半年總結(jié)呢?以下是小編為大家整
安全演講稿的內(nèi)容應(yīng)該包括常見的安全隱患、預(yù)防措施、應(yīng)急處理方法等內(nèi)容,以達到有效提醒和教育聽眾的目的。安全演講稿是在宣傳和提高員工安全意識的過程中發(fā)揮重要作用的
月工作總結(jié)是對工作過程和結(jié)果的一種回顧和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)潛在的問題和提升自己的工作素質(zhì)。這里整理了一些寫作精華的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
優(yōu)秀作文是對語言表達能力和思維深度的一種全面展示和考驗。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞他們的寫作之道吧。成長的滋味被裝在了一個五味瓶里
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細節(jié)描寫,用生動的語言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。大家可以參考一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和思路,以提高自己的寫作能力。我是張博士,我正在研究一種高科技
家長會是一個了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的機會,讓家長們更好地參與到孩子的教育中來。以下是小編為大家整理的家長會會議紀(jì)要,希望可以對大家了解家長會提供一些參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是一種獨立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對現(xiàn)實問題進行深入思考和思想碰撞。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。
高中生讀后感既是對書中情節(jié)、人物形象和主題的理解,也是對自己與書中內(nèi)容的聯(lián)系和思考的記錄。這是我在網(wǎng)絡(luò)上找到的一些讀后感范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和靈感。
通過寫優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達能力。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。早上6:30我在定淮門和喬團長勝利會合,
英語是國際交流的重要工具,它可以幫助我們與世界各地的人進行有效的溝通。以下是一些英語學(xué)習(xí)范文,供大家參考借鑒,提高英語寫作水平。第一步就是要打好基礎(chǔ)。何為基礎(chǔ),
優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨到觀點的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯
發(fā)言稿是一種在特定場合,為了表達自己的觀點、思考或者提出建議而撰寫的文字材料。接下來是一些來自各領(lǐng)域?qū)<业陌l(fā)言稿范文,希望能夠給您的演講提供一些靈感。
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達能力和思維深度。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫作中的技巧和要點。她一雙大大的眼
在幼兒園教案中,教師可以設(shè)定具體的教學(xué)目標(biāo)和評估標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園教案的范文可以幫助教師更好地了解教案的編寫要求和方法。活動目標(biāo):1、觀察圖片,能根據(jù)畫面信息進行描述
廣播稿通過聲音的魅力,能夠在瞬間打動聽眾的心靈,引發(fā)共鳴。接下來,小編為大家推薦幾篇精品廣播稿,相信會給大家?guī)聿煌捏@喜。時間:主持人:(合)紅領(lǐng)巾小廣播現(xiàn)在
建筑的材料和結(jié)構(gòu)技術(shù)的不斷創(chuàng)新,推動了建筑行業(yè)的發(fā)展和進步。建筑是人類創(chuàng)造的藝術(shù)之一,它不僅是城市的地標(biāo),更是承載著文化和歷史的重要象征。建筑的形態(tài)多樣,從古代
調(diào)查報告可以促進團隊合作和溝通,有助于形成共識和解決問題。如果你對某一特定領(lǐng)域的調(diào)查報告感興趣,我們也可以為你提供相關(guān)的專業(yè)資料和案例。長沙縣源湘山泉桶裝水有限
英語學(xué)習(xí)不僅僅是掌握語言技能,更是培養(yǎng)人的綜合素質(zhì),如思維能力、邏輯思維能力等。下面是一些經(jīng)典的英語總結(jié)例句,希望能夠幫助大家提高寫作水平。在我們的家鄉(xiāng),由于經(jīng)
評語不僅僅是對學(xué)生的歷次表現(xiàn)進行概括,更是對他們今后發(fā)展方向的指引和幫助。小編精選了一些優(yōu)秀的初中生評語范文,供大家參考借鑒。你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘
教學(xué)工作計劃是教師與學(xué)生進行有效溝通和協(xié)作的基礎(chǔ),促進教學(xué)互動和學(xué)習(xí)參與。教學(xué)工作計劃的范文可以幫助我們了解教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定和教學(xué)策略的選擇。目的:2、鼓勵幼兒大
教學(xué)工作計劃的編制需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和對學(xué)生特點的深刻理解,能夠量身定制適合學(xué)生的教學(xué)方案。以下是一些典型的教學(xué)工作計劃樣本,希望對大家有所啟發(fā)。
在幼兒園小班,教師需要采用親子式教學(xué)模式,與孩子們建立親密的關(guān)系。參考以下幼兒園小班總結(jié)范文,可以了解總結(jié)的寫作要點和內(nèi)容安排。1、了解地震的基本知識及地震造成
心得體會是在一段時間內(nèi)對個人經(jīng)歷、感悟和領(lǐng)悟進行總結(jié)和概括的一種文字記錄。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,如果大家需要寫心得體會可以參考一下。x年11月5日,我校
優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。“爸爸,我要跟你大戰(zhàn)三百回合
月工作總結(jié)是一種自我評估和自我反思的過程,通過總結(jié)工作中的得失和成長,我們能夠認識到自己的不足并找到提升的方向。通過閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到其他人
誠信是企業(yè)成功的基石,只有贏得了客戶的信任,企業(yè)才能持續(xù)發(fā)展。以下是一些經(jīng)典的關(guān)于誠信的文章和著名學(xué)者的研究成果,供大家參考。幫助xx信息(1)班同學(xué)進入復(fù)習(xí)狀
做好月工作總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并提出改進的方向和措施。以下是一些精選的月工作總結(jié)案例,希望對大家的寫作有啟發(fā)和指引。春季為發(fā)病較多的季節(jié),本月出
大班教案旨在引導(dǎo)幼兒積極參與教學(xué)活動,提高他們的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師參考和借鑒。根據(jù)《新綱要》的要求,結(jié)合本班幼兒愛聽故事的情況
通過寫心得體會,我們可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)或工作心得,共同進步和成長。小編搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和靈感。
思想是人類對世界的認識和思考的產(chǎn)物,它直接影響著我們的選擇和行為。戴爾·卡耐基的人際關(guān)系思想幫助人們更好地與他人溝通和交流。一晃眼間,我已經(jīng)從一名懵懂的高中生,
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。1.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。童年的記憶是多么美好,
個人總結(jié)需要真實客觀,既要看到自己的優(yōu)點,也要誠實地面對自己的不足。小編整理了一些經(jīng)典的個人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。我很榮幸參加了xx成
小班教案的實施需要與家長進行有效的溝通和合作,共同關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)與成長。教案范文中的案例可以幫助教師深刻理解教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,提供有針對性的教學(xué)方法和活動。
范文范本可以激發(fā)我們的寫作潛能,啟發(fā)我們的思維,讓我們的寫作更富有創(chuàng)意和亮點。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和幫助。各位同仁們:當(dāng)
通過自我介紹,我們可以向他人傳遞出我們的自信和友善,從而獲得更多的機會和信任。自我介紹雖然是簡單的一件事,但好的自我介紹能夠給人留下深刻的印象。應(yīng)聘面試,都難免
規(guī)章制度的作用不僅體現(xiàn)在組織內(nèi)部,也涉及到社會的各個方面和層面。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來看看吧。職責(zé)單位:xxx財務(wù)處。職責(zé)人:
經(jīng)過細致的計劃和準(zhǔn)備,我們能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難,實現(xiàn)目標(biāo)的順利達成。在本文的后面,我們將為大家附上一些精選的計劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。制定工作計劃有
在社交場合中,一個恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B能夠引起他人的興趣,為建立良好的人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。如果說,鳥兒的幸福是一個舒適的小巢
月工作總結(jié)是梳理工作中的亮點和問題,及時發(fā)現(xiàn)并改進工作方式和方法的機會。在下面的范文中,我們將分享一些成功的月工作總結(jié),幫助大家更好地理解如何撰寫一份出色的總結(jié)
優(yōu)秀作文是文字的舞臺,它能夠以獨特的角度和深刻的思考,給讀者帶來新的認識和體驗。希望大家能夠喜歡這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗。我外婆家養(yǎng)有一只非常
在商務(wù)談判中,合同協(xié)議起到了約束雙方行為和規(guī)范交易的作用。為了幫助大家撰寫更加完善和準(zhǔn)確的合同協(xié)議,小編整理了一些行業(yè)內(nèi)常見的范文,供大家參考。為使活動組織方及
學(xué)校是一個讓我們發(fā)現(xiàn)自己潛力和興趣的地方,我們可以嘗試各種不同的學(xué)科和課程。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。xx-xx學(xué)年
作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和啟示。20日上午,神舟十號航天員在天宮一號進
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到各種語言表達技巧和寫作思路。下面是一些優(yōu)秀作文的摘錄,每一篇作文都有不同的主題和表達方式。我是媽媽的小幫手,有一次,我看到媽媽躺
演講稿可以培養(yǎng)演講者的口才表達能力,提高自信心,展示個人魅力,以及傳遞個人的價值觀和信念。下面是一些感人肺腑的演講稿范文,希望能引起大家對話題的思考和共鳴。
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。這些優(yōu)秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達方式,展示了作者的獨特觀點和深度思考。經(jīng)歷了四個小時的飛行,
辭職報告是用文字記錄和傳達離職意向的一種方式,具有正式、莊重的特點。在閱讀范文時,請注意辭職報告的結(jié)構(gòu)和用詞,以及辭職原因的表達方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!身處于酒
開學(xué)典禮一般有嚴(yán)肅的儀式和莊重的氣氛,給人以振奮和動力。開學(xué)典禮是學(xué)校為了讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖和關(guān)愛,迅速融入學(xué)校大家庭。如何準(zhǔn)備一次成功的開學(xué)典禮是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達,能夠打動讀者的心。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌N矣謴暮凶永锬贸鏊哪昙墪r寫的日記,那
在處理某個團隊合作項目時,我沒有積極主動地與其他成員進行溝通和協(xié)調(diào),導(dǎo)致工作效率降低,我應(yīng)該改善自己的團隊合作能力。下面是一些精選的檢討書范文,希望對大家寫作有
心得體會是我們站在以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對過去的所學(xué)所感進行梳理和總結(jié)。"總結(jié)自己的心得體會,讓我意識到了自身存在的種種問題,因此我決定要進行自我調(diào)整和改進,成為一
教案模板的撰寫要簡潔明了,重點突出,避免廢話和冗長的描述。為了方便教師備課和教學(xué),以下是一些簡潔實用的教案模板供大家使用。1、通過學(xué)生的自主活動讓學(xué)生了解農(nóng)歷八
感恩可以使我們心懷感激,更加快樂幸福,體驗到生活的美好。這里是一些感恩的心得體會,希望能給大家在感恩的道路上提供一些指引和啟發(fā)。“感恩”這個詞語常常在我耳邊響起
在服務(wù)月期間,我們可以主動參與社區(qū)、學(xué)校或機構(gòu)組織的各類公益活動,為他人提供幫助并傳遞溫暖。在服務(wù)月總結(jié)范文中,可以看到參與者對服務(wù)工作的熱情和奉獻精神。
典禮的氛圍通常莊重而莊重,給人留下深刻的印象和記憶。以下是小編精選的一些典禮實踐經(jīng)驗和心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业牡涠Y撰寫有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教官,老師,親
優(yōu)秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內(nèi)心世界和對生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文供大家參考,希望能夠給您寫作提供一些靈感
月工作總結(jié)是對一個月內(nèi)工作表現(xiàn)進行概括和總結(jié)的一種書面材料,它有助于我們回顧過去的工作成果,分析問題并提出改進建議。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的
畢業(yè)典禮是一個讓學(xué)生們感受到自己的學(xué)業(yè)付出得到了認可和肯定的時刻。接下來,讓我們一起來看看幾篇優(yōu)秀畢業(yè)典禮總結(jié)的范文,或許能給大家提供一些寫作的靈感。
中班教案是教師與幼兒之間信息傳遞、互動交流的重要工具,它能夠有效地促進幼兒的學(xué)業(yè)進步和全面發(fā)展。希望以下的中班教案范文可以給大家提供一些參考和啟示,幫助大家更好
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達,能夠給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀作文范文中往往蘊含著作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表達技巧。夏勇是我們班同學(xué)
教學(xué)工作計劃通常根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和教材內(nèi)容來確定。以下是一些能夠幫助教師提高教學(xué)效果和探索創(chuàng)新教育方式的教學(xué)工作計劃范文,希望能對大家有所啟發(fā)和借鑒。
承包合同中的條款應(yīng)當(dāng)具備明確性、合理性和可執(zhí)行性,以避免模糊和歧義導(dǎo)致的法律糾紛。如果你對承包合同的內(nèi)容和格式不太熟悉,可以參考以下范文來制定自己的合同。
感恩是一種責(zé)任,可以讓我們更加積極地回報社會和家庭的關(guān)懷與支持。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典感恩名言,希望能夠激發(fā)大家對感恩的思考。這世上值得我們感恩的東西有
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨立思維的能力,通過對于問題的分析和解決,給出獨特的見解和觀點。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時,我們不僅要注意欣賞其中的亮點,還要思考其背后
學(xué)期工作計劃是一份對學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)和工作安排進行詳細規(guī)劃的重要文件,它對于提高工作效率和實現(xiàn)目標(biāo)具有重要意義。接下來,小編為大家整理了幾篇精心準(zhǔn)備的學(xué)期工作計劃范文
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。書像一扇明亮的窗戶,能夠開闊咱們的
幼兒園工作計劃還要注重培養(yǎng)幼兒的社交能力和自理能力,促進其綜合素質(zhì)的提高。希望以下的幼兒園工作計劃范文能給大家提供一些思路和借鑒。1、周二晚教研會:園長對全體教
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識儲備,這需要作者進行廣泛的閱讀和積累。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗和靈感。……“你就等著瞧吧!”我說
優(yōu)秀作文運用恰當(dāng)?shù)男揶o、強烈的感染力和生動的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實感。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫作
實施方案的成功與否直接影響著我們在工作中的成果和效益,因此我們必須認真思考和制定一個可行的方案。如果你想了解一些成功的實施方案,不妨參考一下下面的范文。
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