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物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)

時間:2025-06-27 作者:書香墨

活動方案的制定有助于統籌安排各項資源,提前預防和解決可能出現的問題,提高活動的執行效果和參與者的滿意度。這些活動方案范文是經過認真篩選和整理的,具備一定的可行性和操作性。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇一

主辦單位:.街道.社區。

(一)組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為.。

(二)經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出;。

2、街道補助;。

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好祝福券或有獎券,每人可踩2個氣球,踩到有獎券即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:x月.日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區.廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名:.x。

x社區。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇二

元宵節,正月十五。又稱上元節、小正月或燈節,是中國的傳統節日之一。民間有過完元宵才算過完年的說法。

作為新年第一個月圓之夜,按照傳統習俗,人們在這一天會賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等以示慶賀。

全體業主。

20xx年2月15日上午08:30分至09:30分(數量有限,先到先得)。

三棵樹(202崗旁)。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇三

為營造元宵歡樂祥和的'傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定2022年元宵節活動計劃。

幸福新xx春暖新社區。

主辦單位:xx街道xx社區。

xx物業服務有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

(二)經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出;。

2、街道補助;。

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出x個代表(x男x女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩x個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放x個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在x秒內夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放x個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:x月xx日(正月xx)下午。

2、地點:社區旁圓形廣場。

六、報名方式。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名:

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇四

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為.。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好祝福券或有獎券,每人可踩2個氣球,踩到有獎券即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:x月.日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區.廣場

1、居民小組長處報名

2、致電報名:.x

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇五

我們的節日·元宵節。

20xx年xx月xx日下午。

東街道辦事處。

東街道志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。

(一)全體人員共同制作專屬元宵。

全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的.專屬元宵。

(二)全體人員共同制作面盞。

面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。東街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。

(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。

辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。

燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇六

為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、健康、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動方案。

幸福新崇杭·春暖新社區。

主辦單位:xxxx街道xxxx社區。

協辦單位:xxxx農村商業銀行xxxx支行。

杭州xxxx物業服務有限公司。

(一)組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區旁圓形廣場。

1、居民小組長處報名。

2、致電報名:xxx。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇七

為了迎接元宵佳節,營造喜慶祥和的氣氛,增進業主間及業主與管理處之間的交流,舉辦“猜燈謎”活動。具體實施方案如下:

20xx年2月8日18:30~20:30。

一期小區中軸線。

xx花園管理處。

小區業主、住戶。

猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

1、管理組。

(1)整個活動協調由a負責,b協助。

(2)負責采購活動物資。

(3)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

(5)現場煮元宵(7b架空層):i/j/k共3人;

(6)全體工作人員統一穿制服、工服;

活動結束后,協調保潔員清理現場。

2、維修組l負責現場音響、燈光安裝,協助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

3、安管隊。

(1)m負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。

(2)18:10開始,2名安管員(n、o)在兌獎處旁充氣球,免費發放給參加活動的小朋友。

(3)協助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)。

(1)保潔員要及時清理游戲現場的`垃圾,保持場地清潔。

5、兌獎處:

(1)備一空紙箱,工作人員(abc)負責頒發獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

1、人力需求:30人。

2、設施設備:音響器材一套、話筒兩個。

1、活動前保持現場地面干凈;

2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。

3、維持好現場秩序,防止以外發生;同時準備創可貼、碘酒等藥品;

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇八

與業主交朋友,加強與業主間的'溝通與聯系,增進與業主間的感情。

1、時間:20xx年x月x日下午2:30—4:00。

2、地點:物業二樓會議室。

3、主持人:(待定)。

4、參加人員:物業公司經理、副經理、客服部經理。

小區業主:每區2-3人左右。

(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業主)。

1、由各區區長推薦參加業主人員名單,并附業主基本資料;

2、將推薦的業主名單篩選后,報至物業經理審核批準;

3、由各區區長親自將邀請函送至業主手中;

4、會場布置;

5、迎接來賓,并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)。

6、茶話會開始:

(1)由主持人宣布茶話會開始,并介紹茶話會與會人員;

(2)物業公司領導致辭;

(3)業主代表致辭;

(5)物業領導總結,做結束語;

(6)發放贈品。

(7)茶話會結束。

7、由客服人員收拾會場。

1、數碼相機(提前將電池充滿);

2、邀請函x張、桌牌x個、參加業主名單一份;

3、食品準備:

(1)茶壺一個,紙杯一袋,杯托x個,茶水五壺,茶葉x盒;

(2)瓜子、花生各x斤,小桔子、蘋果、香蕉各x斤,糖x斤;

(3)會場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);

4、贈品準備:x個保溫杯,并印公司名稱和標志。

共計約需xx元左右。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇九

2022年南黎花園社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。

2月15日(農歷正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。

(一)比廚藝。

比賽規則:

居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。

裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的.菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。

(二)煮湯團。

(三)猜謎語。

比賽規則:

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

一、目的:提高小區服務品質,創造良好的社區環境氛圍,促進樓盤銷售工作的順利的進行。

二、時間:2022年2月21日下午14:00——17:00。

三、地點:南黎花園社區。

四、職責:由誠信物業進行組織、策劃、實施,銷售中心進行協辦。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇十

提要:在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵。

20xx年x月xx日10時。

xx社區工作站廣場。

居民小組干部,企業工會主席,居民等等。

1、介紹領導、來賓。

2、領導致辭。

3、節目表演:

4、游戲活動:

5、猜燈迷(約100張猜迷條,舞臺場外進行)。

6、現場抽獎。

人事后勤部負責:舞臺背景,音箱,圓桌(15張),長桌(8張),椅(180張),爐灶(4個),湯圓料,抽獎禮品,抽獎箱(2個)等等。

宣傳策劃部負責:與服務中心交接,主持人,現場煮湯圓人員,部分表演節目,游戲安排等等。

服務中心人員:部分節目,燈迷(100條外場),抽獎卷(300張),游戲小禮品購買等等。

治保部門負責:協助活動物資移動,活動當天安保及突發事件處理。

其它工作人員:服從活動當天工作安排。

【節目表】。

1.《豐收》舞蹈。

2.抽取歡樂獎80名。

(0-9抽取二個尾號,共80份)。

3.三等獎抽取15名。

4.《三步踩》舞蹈。

5.搶凳子游戲。

6.馬上來錢(派發300張福利彩票。

7.《印度舞蹈》。

8.二等獎抽取10名。

9.《太極拳》。

10.踩汽球游戲。

11.一等獎抽取5名。

現場刮刮樂)。

【趣味活動游戲】。

1.搶凳子。

活動道具:9張凳子。

活動細則:10人一組,搶9張凳子,以此類推,誰搶到最后一張為勝。

2.猜謎語(舞臺內外)。

活動道具:彩色打印紙100張、繩子一根。

活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

3.夾湯圓。

活動道具:湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個。

活動細則:三組上,每組3人,選出一人夾湯圓,站在50公分遠的.地方,將湯圓從盆中夾出,喂兩人吃,用3分鐘時間內夾的最多,吃得最多的隊為勝。

4.踩汽球。

活動道具:汽球一袋、繩子30根。

活動細則:二組上,每組10人,3分鐘內留汽球多者勝。

【獎品分類】。

一等獎:五名。

二等獎:十名。

三等獎:十五名。

歡樂獎:八十名雨傘80份(雨傘30把,玫瑰30朵)刮刮樂福利彩票:400張每張2元(活動當天由工作人員現場發放)。

【游戲禮品】。

1、禮品裝毛巾100份每份單價20元。

2、保溫瓶50份每份單價30元(派發給表演者及游戲羸家)。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇十一

元宵節,正月十五。又稱上元節、小正月或燈節,是中國的'傳統節日之一。民間有過完元宵才算過完年的說法。

作為新年第一個月圓之夜,按照傳統習俗,人們在這一天會賞花燈、吃湯圓、猜燈謎等以示慶賀。

保利云山國際物業服務中心為感謝各業主的支持與理解!特開展元宵節免費送湯圓活動。

全體業主

20xx年2月15日上午08:30分至09:30分(數量有限,先到先得)

三棵樹(202崗旁)

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇十二

大寒時節,為了讓業主感受溫暖融洽的氣氛,緊密加強物業公司與業主間的聯系、情感溝通交流,讓業主感受到物業公司帶來的人文關懷的同時推廣xx食堂。

主城各項目業主。

20xx年1月20日(星期一)14:00—16:00。

xx食堂(新)。

圓圓的湯圓,拉近你我的心。

包湯圓比賽。

(一)提前邀請各項目業主參與此活動,每個項目邀請的業主不得低于10人,并于20xx年1月10日前,將參與的業主信息報于行政部文案策劃處。

(二)將邀請的三十位業主分成五人/組一共六組進行比賽,每組分面粉、湯圓餡等食材。

(三)拿到食材后,主持人計時,各小組成員自行分工完成。

1、規定時間內,包得最多且標準的小組,獲得“包湯圓能手獎”;

2、每組分別選一個湯圓進行參評,選出“最標致湯圓獎”和“最具創意湯圓獎”;

3、“大胃王獎”。

1、包湯圓比賽(30分鐘)。

活動說明:團長先包一個大小適中的`湯圓作為范本,現場自由組合五人一組,主持人可以幫忙分組,分組后按著1、2、3......進行編號,小組成員自行分工,計時10分鐘,包完后進行“包湯圓能手獎”評比工作。

活動說明:每組分別選出一個包好的湯圓按著編號擺放,進行參評“最標致湯圓獎”和“最具創意湯圓獎”

3、猜謎游戲(10分鐘)。

活動說明:煮湯圓間隙,大家一邊繼續包湯圓,一邊進行猜謎游戲,舉手回答問題,答對者獎勵小禮物一份。

4、吃湯圓比賽(15分鐘)。

活動說明:每組推選出一人參加比賽,5個湯圓,誰先吃完(嘴里面沒得食物),那一組就獲得“大胃王”獎。

5、參與獎及現場特別獎。

活動說明:所有參加活動的人員均獲得小禮物一份;由團長包一枚里面藏有花生的湯圓,誰吃到了就獲得特別禮物一份。

(一)食材及配料準備:xxx。

(二)獎品:xxx。

(三)謎語及其他活動物品:xxx。

(四)活動主持:xxx。

(五)活動現場拍照:xxx。

(六)現場裁判:xxx。

(七)活動秩序維護:xxxx。

(八)活動后勤支持(煮湯圓、搬桌子等):xxx。

1、食材:10斤面粉+2斤餡=150元。

2、現場獎品:

參與獎15元/份x40份=600元。

謎語獎勵5元/份x40份=200元。

能手獎、標致獎、創意獎、大胃王獎、特別獎50元/份x21份=1050。

3、總計:20xx元。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇十三

活動主題:《歡樂鬧元宵》活動對象:社區居民或商場顧客。

承辦單位:青島廣電合和文化傳媒有限責任公司。

2、活動背景。

農歷正月十五日,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為"。

通過開展豐富的社區文化活動,能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節日文化。

1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。

4、搭建舞臺,全新紅地毯,顯眼活動主題背景,突顯節日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前與社區(商場)宣傳溝通,釋放出活動信息。6、社區(商場)入口粘貼活動海報。

1、觀花燈、猜燈謎。

獎品:勝出者獲2張獎券3、踢鍵子。

游戲規則:每人三鏢,三鏢累計得16分獲一張獎券。道具:飛鏢。

獎品:獲勝者獲1張獎券6、吹氣球。

游戲規則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。道具:氣球獎品:獲1張獎券7、摸福:

1、兌獎方式:各項活動負責人根據活動規則發放獎券,并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。2、獎品設置:

1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油。

4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇十四

感受傳統節日文化的熏陶,豐富教師和同學的生活,讓同學感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與同學的'情感交流,讓同學體會到節日的熱鬧與快樂。

學校食堂 各班教室

x月x日下午16:00開始

校文體中心

校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表、各班班主任及住校生

1、 各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡

2、 校級領導、文體中心成員、各班2名同學代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料 準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。

4、 配置節日音樂并拍照留念

1、 包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個大湯圓)(食堂準備)

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備) 水果若干(食堂準備) 活動展板一塊(文體中心準備)

控制在1000元以內

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇十五

一、活動目標:

1、讓家長走進幼兒園,了解幼兒生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務、為家長服務,促進了幼兒園教育、保育工作的發展。

2、通過這次活動提高孩子們的生活能力和動手能力,讓孩子們感受勞動的快樂、收獲的喜悅,同時培養孩子們愛勞動的好習慣。

3、進一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進一步促進親子同樂、家園共育。

4、鼓勵幼兒和家長一起動手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。

二、活動時間:元宵節前一天(分上、下午)。

三、活動地點:各班活動室。

四、活動對象:各班全體幼兒、家長、教師。

五、活動準備:

1、各班請一位老師準備好一節對家長開放的教學活動。

2、老師事先布置好活動室。

3、包湯圓的材料準備:

a、碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾。

b、請家長在家事先準備好包湯圓的餡兒(糯米粉、芝麻餡兒等)、圍裙、幼兒包湯圓時穿的圍兜、袖套、托盤人手一個。

c、鍋、電磁爐各兩個、湯勺兩個。(兩名家長準備)。

4、活動背景音樂《賣湯圓》。

5、各班實習老師在活動中拍照。

六、活動主持:各班班主任。

七、活動流程及內容安排:

(一)老師接待家長、幼兒。(桌面游戲)(上午:8:00-8:30、下午:2:00-2:30)。

(二)觀摩各班幼兒早操律動《爸爸媽媽我愛你》。(上午:8:30-8:40、下午:2:30-2:40)。

(三)保育老師組織幼兒排隊如廁,提前向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意點。(上午:8:40、下午:2:40)。

(四)教學活動:(上午:9:00-9:20、下午:3:00-3:20)。

各班一位老師組織好幼兒準備對家長示范教學活動。

1、小一班:楊朝靜《愛吃水果的毛毛蟲》。

2、小二班:祖迪《鞋子踏踏響》。

3、小三班:張淳雅《蘋果樹》。

4、小四班:王蕾《有趣的聲音》。

5、小五班:孫麗《香香的水果》。

(五)場地布置:教師組織幼兒出去散步,保育老師和另一位老師在活動室布置場地,準備包湯圓,請事先準備好湯圓餡兒的家長將餡兒準備好,安排兩位家長協助老師煮湯圓。(上午:9:20-9:30、下午:3:20-3:30)。

(六)教師組織家長洗手、保育老師組織幼兒排隊如廁、洗手,穿好圍兜、袖套,準備和家長一起包湯圓,教師安排好家長和幼兒分組包湯圓。

(七)家園同樂—包湯圓。(上午:9:30、下午:3:30)。

教師:湯圓由糯米制成,或實心,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等,食用時煮、煎、蒸、炸皆可。取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福。

八、注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把每個孩子的安全放在第一位,以防孩子走失、亂跑、燙傷等情況的發生。

2、注意食物的衛生和安全。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇十六

為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進社區居民之間的交流。

xx北院

xx社區

六、活動總負責人:

xx

活動現場布置負責人:xx

結束清場負責人:社區全體工作人員

活動現場秩序維護負責人:x、x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:x、x

兌獎員:x、xx、xx

禮品發放員:xx、xx

在xx北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;

2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;

3、秩序維護員負責維護好現場秩序;

4、活動結束,工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。

1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現場清潔。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇十七

1、在猜謎、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節的快樂。

2、知道正月十五是中國傳統的元宵節,了解元宵節的來歷和一些習俗。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

4、感受到節日的快樂。

干米粉、小盤子、大盤子。

一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導入本次活動。

共同來猜謎:請幼兒介紹謎面,讓同伴猜。

二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節的.熱鬧。

1、你知道什么節日要玩猜謎嗎?(元宵節)。

2、元宵節還可以做哪些有趣的事情呢?

小結:每年的正月十五是我們中國的傳統節日元宵節,可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等,真有趣。

三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。

1、你吃過的元宵有什么味道?

2、請老師介紹元宵的做法。

3、幼兒分組制作,提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上,保持干凈。

4、將搓好的元宵放在大盤子里,分享集體合作的快樂。

四、做燈籠。

——通過自己親手制作燈籠體會元宵節的習俗。

五、延伸活動(嘗一嘗)。

——通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。

1.知道元宵節是中國的傳統節日,進一步了解元宵節的習俗。(難點)。

2.能運用揉,搓,團圓,包餡等技能做元宵。(重點)。

3.品嘗元宵的不同味道,體驗勞動的快樂。

1.有關元宵節的錄像。

2.黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

3.花燈。

4.黑芝麻,豆沙,五仁餡若干分別盛在小碗內。和好的糯米粉并分成小團,干糯米粉。

5.碗,勺子,抹布,塑料臺布,盛元宵的容器。

6.歡快的慶新年樂曲。

一、觀看“元宵節”錄像,并引出主題。

1.師:小朋友們從錄像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花燈,猜燈謎,放煙花)引出元宵節的習俗。

二、學做元宵。

1.師:小朋友們吃過元宵嗎?幼:吃過。師:吃過什么餡的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小朋友們真厲害吃過這么多口味的。那大家一起來看看老師這有什么口味的元宵,請小朋友來嘗一嘗(幼兒挨個品嘗不同口味的元宵,并說出它的口味)。

2.師:院校是什么形狀的啊?幼:圓形的。師:你們想不想自己來動手做元宵呢?幼:想。

3.認知做元宵的原料--和好的糯米粉團,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁餡。

4.觀察教師做元宵:現將小團的糯米粉揉一揉,搓一搓,團圓,再挖坑,然后把餡放在中央并包起來,最后再把它團圓。

5.讓幼兒自己動手做元宵,根據教師講解的做元宵時的重要細節:揉,搓,團圓,挖坑,包餡。并根據自己的口味選擇餡料,最后將做好的元宵整齊的排列在容器中。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇十八

為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化體育活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的聯系,共同創建文明、健康、和諧、美好的`新社區,特制定20xx年元宵節活動方案。

幸福新崇杭·春暖新社區。

主辦單位:

協辦單位:

(一)組織保障。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。

(二)經費保障。

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:3月15日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區旁圓形廣場。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇十九

感受傳統節日文化的熏陶,豐富教師和學生的生活,讓學生感受到學校對他們的關心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進教師與學生的情感交流,讓學生體會到節日的熱鬧與快樂。

二、活動地點。

學校食堂各班教室。

三、活動時間。

3月5日下午16:00開始。

四、活動組織。

校文體中心。

五、參加人員。

校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表、各班班主任及住校生。

1、各班自行布置教室,準備節目,班主任帶領住校生進行元宵節聯歡;

2、校級領導、文體中心成員、各班2名學生代表在食堂包湯圓、猜謎;

3、懸掛小燈籠,準備好猜謎活動所需材料準備好獎品:猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。

4、配置節日音樂并拍照留念。

七、活動所需材料。

1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡;

2、猜謎材料:細鐵絲、各色彩紙、水果若干、活動展板一塊;

八、活動經費預算。

控制在1000元以內。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇二十

為營造元宵歡樂祥和的傳統節日氣氛,豐富社區居民文化活動,增進物業公司、轄區共建單位同居民的.聯系,共同創建文明、、和諧、美好的新社區,特制定20xx年元宵節活動計劃。

幸福新某·春暖新社區

主辦單位:某某街道某某社區

某某物業服務有限公司

(一)組織保障

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由某任組長、某任副組長、成員為某。

(二)經費保障

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個,者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:2月18日(正月十四)下午13:00

2、地點:社區旁圓形廣場

1、居民小組長處報名

2、致電報名:

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇二十一

元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的'凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:

猜燈謎、慶元宵。

農歷正月十五晚6:00。

娛樂室及籃球場。

1、各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條。

2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。

3、娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等。

4、籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等。

5、保衛科負責維持活動期間的秩序。

請以上負責人于前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人3月2號將具體活動流程交于部門經理處。

物業開展元宵送湯圓活動方案(匯總22篇)篇二十二

元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。舉行元宵節活動,既可以讓幼兒懂得傳統節日,有可以增強自己的動手能力。

一、活動目標:

1.知道元宵節是中國的傳統節日,元宵節有品嘗元宵的習俗。

2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

二、活動準備:

面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

三、活動過程:

1.激發做元宵的興趣和愿望。

2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

(1)觀察并知道做元宵需要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

3.做元宵、煮元宵。

(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

(2)幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外。)。

(3)教師煮元宵。

4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

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大班教案的編寫需要根據幼兒的發展特點和興趣愛好,設計富有趣味性的教學活動。閱讀下面這些大班教案,您可以獲得更多的教學思路和方法。(一)活動導入,渲染活動氣氛,激
在寫月工作總結時,要求真務實,不拐彎抹角,真實、準確地反映自己的工作情況。接下來,小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,希望對大家的寫作有所啟發。
優秀作文能夠激發讀者的思考和想象力,給人以啟發和啟示。希望以下優秀作文可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。要努力做最好的哦!那才是最有意義的哦!做人們心目中認為
優秀作文需要有獨特的觀點和深入的思考,它能夠引發讀者的共鳴。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文,感受其中的思想和情感。長達五十天的暑假,就快要結束了,
制定教學工作計劃可以幫助教師合理安排教學時間,提高課堂效率。下面是一些具有針對性和實用性的教學工作計劃范文,供大家參考。1、對故事感興趣,能跟著老師一起活動。2
通過小班教案的編寫和實施,教師能夠有效組織教學過程,提高教學效果。通過參考小班教案范文,教師可以不斷完善自己的教學實踐和課堂教學效果。1、體驗仿編歌曲的快樂。2
在各種場合中,自我介紹都是必不可少的一環,它有助于建立良好的人際關系。在這里,小編為大家整理了一些優秀的自我介紹案例,讓我們一起來看看吧。尊敬的各位老師、同學:
在簽訂合伙協議之前,合伙人應該充分溝通、協商和權衡各自的利益和風險。接下來是一些專業律師起草的合伙協議范文,供大家作為參考。身份證號:_____________
讀后感是在閱讀某個作品后,對其內容、結構、主題等進行總結和思考的一種表達方式。通過撰寫讀后感,我們可以更全面地理解和把握作品的內涵和價值,同時也可以提升自己的文
教學計劃可以幫助教師合理安排教學內容和進度,確保學生能全面、有序地學習。以下是小編為大家整理的教學計劃范本,供大家參考。希望能夠幫助到大家,提高教學質量。
黨員思想匯報是黨員自我約束和提高的有力工具,能夠幫助黨員及時糾正錯誤思想。隨后是一些黨員思想匯報范文,希望對大家寫作有所幫助。敬愛的黨組織:近段時間,在組織的關
教學工作總結是每位教師必備的重要素材,通過總結,我們可以反思自己的教學方法和效果。在下文中,小編將為大家介紹一些教學工作總結的常見問題和解決方法,希望對大家的寫
發言稿是一種在演講或會議等場合中用來表達觀點和立場的書面文稿,它具有指導性、引導性和說服性的作用,對于成功傳達信息和影響聽眾十分重要。現在我們需要準備一份發言稿
買賣有時會涉及到合同和法律的規范,保障交易的正常進行。以下是小編為大家整理的一些成功買賣的案例,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。購貨單位:___________
合同協議為交易各方提供了法律依據,方便維權和解決糾紛。以下是小編為大家整理的合同協議范文,希望能夠幫助大家更好地了解合同協議的要點。借款人(以下稱甲方):貸款人
讀后感可以是正面的,表達對作品的欣賞、尊重和贊揚;也可以是負面的,表達對作品的批評和不滿。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫作帶來一
通過幼兒園工作總結,可以及時發現問題、總結經驗,進一步提高幼兒園教師的教育教學水平。小編為大家整理了一些幼兒園工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈
優秀作文不僅要有獨特的思路,還需要用恰當的語言表達出來。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。親愛的爸爸:您好!在我成長的路程上,您常給
春節是中國傳統的重要節日之一,也是我國最重要的傳統節日之一,它象征著新的開始和希望。春節是一個傳統與時尚相結合的節日,以下是一些與時尚相關的春節禮物和購物推薦,
黨員心得體會可以幫助我們發現問題、總結經驗、找準方向,更好地履行黨員義務,為黨和人民事業作出更大貢獻。下面是一些來自黨員同志們的真實心得體會,希望可以給大家帶來
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辭職報告是在員工離職時向公司上級提交的一種正式書面材料,它記錄了員工離職的原因、離職時間和離職意圖等內容。如果你想了解辭職報告的寫作技巧和方法,不妨先仔細閱讀一
優秀作文是對學習成果的一種積極總結,它可以幫助學生檢驗自己掌握的程度和能力。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫作風格和表達方式
教師演講稿可以通過使用引言、故事、實例等手法,增加演講的說服力和吸引力。作為一名教師,我認為教育教學的目標是培養學生的全面發展,而教師演講稿可以提供一種思想碰撞
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