一篇優(yōu)秀作文應該具備清晰的思路、連貫的結構和生動的描寫。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞，希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風格和魅力。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇一

從小，我是在溢滿書香的生活中長大的。我喜歡書海泛舟，靜靜地摘取那生命啟迪的蓮子，靜靜地開啟那思維飛向天空的明窗，靜靜地奏響那生命華美的樂章。漸漸地，書本就成為我身邊最親密的朋友。

悠悠書香伴我心，帶領我跨越時空的橋梁。在書海中神游，我可以和毛主席一起上井岡山打戰(zhàn)，了解那戰(zhàn)火紛飛的歲月，體會“論蒼茫大地，誰主沉浮”的雄心壯志；我可以和戰(zhàn)士們一起萬里長征，體會那饑三頓飽一頓磨破鞋底裂破嘴唇的艱難生活；我可以和托爾斯泰一起去看安娜卡列尼娜，走進“幸福的家庭個個相似，不幸的家庭各有各的不幸”；我可以和高爾基一起品《童年》，上《大學》，從而不斷反抗周圍的環(huán)境，真正的成長起來，成為生活的主人；我還可以和安徒生爺爺一起去看賣火柴的小女孩，告訴她我要買下她所有的火柴；我更可以走進朱自清、莎士比亞、老舍、郁秀、魯迅、冰心……在書桌前與他們進行一次暢談。這樣，也許許多解不開的千千結，就自然的打開了。

悠悠書香伴我心。在清晨，在和風的吹拂下，在土地的馨香中，讀郁秀的《花季雨季是再合適不過的。《花季雨季》描寫了深圳特區(qū)中學生斑斕多彩的生活，并以輕盈的筆觸加以勾勒，字里行間，流瀉出理想的光彩，呈現(xiàn)出青少年在陽光沐浴下的絢麗世界。每當捧起《花季雨季》時，我的心就忍不住悄悄顫抖——謝欣然同她的朋友一起成長，在尋常事情中明白了不尋常的道理，在生活的細節(jié)中捕捉到了許多人生感悟……于是，在和風的吹拂下，我和他們一起成長著，收獲著豐碩的果實。

悠悠書香伴我心。在一個寧靜的夜晚，抱著一本《繁星?春水》，在星空下輕輕的誦讀，總會有很深的心得。每當讀到“幸福的花枝，在命運之神的手里，尋覓著要付與完全的人”時，我忍不住會感慨：幸福取決于個人的努力，命運之神隨時準備送給那些有準備的人；每當讀到“人從枝上折下花兒來,供在瓶里——到結果的時候,卻對著空枝嘆息”時,我從無根之花中明白了要固本培根的重要性。.冰心的小詩既樸素又蘊含深刻的哲理，這些小詩就像是永遠含不化的口香糖，真是令人回味無窮。于是，在星空下，我的思想在飛快的成長著，飛翔著，愈變得深邃，宛如那浩瀚的夜空。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇二

門外無人問落花，綠茵冉冉遍天涯。

風吹花動，搖落一地碎瓊亂玉，春已盡，看著遍地花絮，隨風起舞，不免感傷，任是再好的春光美景，總有挽留不住的時候。

好在墻角里隨著熱情五月的來到，不知何時，從堅硬的土層里鉆出來許多挺拔可愛的新筍。

這些竹筍的到來撫慰了我心中綠肥紅瘦、桃李落盡，春風寂寞搖空枝的惋惜和傷春之情。

猶記得院中這片竹子是我附庸風雅，從隔壁畫家家里移栽來的，當時聽聞竹子和梅花、蘭花、菊花被古人并稱四君子，庭院之中不可或缺，就欣欣然栽種了一片。

剛種下時，全然體會不到大文豪蘇軾的“寧可食無肉，不可居無竹”的雅興。只是覺得小小的竹林恍若綠色的屏障，將喧囂和雜亂都從眼前隔離，獨自守著自己的一方山水，在每一個有陽光的午后，在竹林下清風中，閉目養(yǎng)神，聽清風徐來，竹葉婆娑，竹枝間鳥兒婉轉歡唱，動聽悅耳，讓人如置身在江南的修竹茂林中一樣自在舒適。

隨著時光流轉，這些竹子在院中安了家，便樂不思蜀，郁郁蔥蔥成長起來。幾年過去，它們已從剛剛移栽時的十多棵變成了蔚然一片的小竹林。

而這個春天，一場春雨后，從厚重的石板邊緣更是探出來無數(shù)稚嫩可愛的雨后春筍。小小的逼仄堅硬地方，從來沒有想過給它們留下繁衍后代的空間，想不到它們卻憑著旺盛的生命力和堅韌不拔的斗志，用執(zhí)著頑強和不屈不撓將自己活成一道靚麗的風景。

原來，我喜愛竹子，愛的是它帶來的舌尖上的美味，雨后春筍，香味清雅，清脆可口，無論是煲湯還是炒肉，別有一番滋味在心頭。讓人食后食欲大開，回味無窮。古代文人愛吃竹筍者不計其數(shù)，更留下了不少膾炙人口的美文妙句。

喜愛竹子，愛的是它的一身是寶，價值多多。

頎長挺拔的竹子砍下來可以在園中做成晾曬衣服的晾衣桿，更可以用來為瓜果蔬菜搭架，若是碰到巧手的工匠，還可以用它來編制藤椅花籃，或是做成曲水流觴中必不可少的竹子水管。那青翠欲滴的竹節(jié)中流出晶瑩剔透汩汩不斷的`清泉，給人一種返樸歸真歸園田居的禪意和從容。

愛著竹子，就喜歡它做成的一切事物，竹制的笛子可以吹奏出天籟之音，自然不可缺少，主編的席子在炎炎夏日送來清涼和愜意，而竹制的紙張更是那樣柔韌和環(huán)保潔凈。

竹子做的盆景，放在室內或者園中，都會給人耳目一新，雅致清幽的感覺，經(jīng)過精雕細琢的竹子盆景，早已經(jīng)擺脫了庸俗和平凡，化身為無價之寶，化身為欣賞者眼中曼妙靈動的風景。

隨著對竹子的了解，我一天天深愛起這個清雅脫俗，瀟灑飄逸的君子來。

喜愛著竹子，遂忘卻了時光的殘忍和青春的轉眼即逝，喜愛著竹子，遂覺得每一天，都充滿了生機和希望。每一個清晨，推開院門，必會最先來到竹子旁邊，看它的青蔥和朝氣如何讓它在一夜之間，又輕輕巧巧竄過了身旁的花樹，占盡風情向小園。

此時，它的身旁早已是落紅無數(shù)，而它卻剛剛拉開成長的序幕，將朝氣蓬勃和自強不息寫在倔強不屈的身軀里，將希望和生機灑在搖曳的枝頭和稚嫩的竹筍里。

那匍匐在地下泥土中的莖盤根錯節(jié)，像游龍一樣游走在深邃堅硬的泥土中，整整四年，不見天日，不見陽光，忍受著寂寞和苦難，然而，艱苦的磨難和抗爭，厚重的儲備和積蓄卻讓它厚積薄發(fā)，在無數(shù)個默不作聲的平淡日子煎熬后，它從泥土中悄然萌出，并節(jié)節(jié)攀升，讓自己的身軀偉岸成林，蔽日干云。

這樣的竹子快意在春風里，笑傲在暖陽中，更能經(jīng)受得起雨打風吹的煎熬和欺凌。咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。深深道出了竹子的剛強勇敢和鐵骨錚錚。

做人當如竹，可以平凡如一根蓬草，也可以接受刀鑿斧刻成為價值不菲的珍品，該如何選擇人生的成敗，全在于自己愿意有多少擔當和承受，有多少忍耐和堅忍。

做人當如竹，可以默默無聞與世無爭伴曉風，可以堅韌不屈謙虛謹慎斗苦雨，可以頂天立地藐視凡塵效流云。

此去經(jīng)年，歲月更迭，我愿與竹為友，將它當做我靈魂深處的好朋友，敬仰之，愛戴之，并親近之效仿之。

此刻，在竹林的清幽寧靜和光影斑駁中，捧一盞竹葉青茶，聞著那馨香縈繞的清香味道，恰似和一位謙謙君子在促膝靜坐，多少禪意多少感悟都在那香遠益清的茶香中氤氳和回蕩，多少浮躁多少孤獨都在那枝葉婆娑聲中化為堅定和執(zhí)著。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇三

(吳禧娜)。

記得，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”……而我這個小書迷認為，書是那美麗的蝴蝶，是開啟美麗畫卷的使者，是長滿智慧果實的大樹。

我就是一個愛看書的孩子，天天手不釋卷，但常常因為看書而鬧出一些不必要的笑話。就比如前幾天吧u家里醬油沒了，媽媽就讓我去樓下的商店買醬油，結果經(jīng)過新開的`書店時，忍不住進去轉悠轉悠，突然眼前一亮，這不就是我夢寐以求的書嗎？興奮的我旱已把買醬油的事忘得九霄云外了，連忙翻開書津津有味的看了起來。不知過了多久，我才想起買醬油的事，匆忙把書放回書架，買了醬油飛一般的路回了家，正好在樓梯上撞見了著急的爸爸，原來我已經(jīng)看了半個多小時了，媽媽見我還沒回家就叫爸爸來找我。聽完我解釋的爸爸媽媽，又好氣又好笑，開玩笑的對我說：“你呀u都可以把書當飯吃嘍u”

雖然書給我?guī)砹艘恍溃步o我?guī)砹藷o窮的樂趣。因為我從書中獲得了寶貴的知識，比如《團隊精神》教會了我對團隊精神最重要的認識，一個沒有團隊精神的組織，將會是一盤散沙；一個沒有團隊精神的民族，將會日益衰落。《作文三十六計》則告訴我寫作的方法與技巧，讓我的習作更上一層樓。《弟子規(guī)》告訴我做人處事的道理，讓我成為一個孝敬父母，尊敬長輩的好孩子…。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇四

我還依稀記得離開鋪前小學那一天，學校多了一份寧靜，少了孩子們以往的喧鬧。原來呀，我們將要離開這個生活了十天的地方，一股百感交集的情緒涌上了心頭，沾濕了我的眼眶。

想起第一次站在講臺上給孩子們講課的自己，想起在臺下踴躍舉手的孩子們，想起粉刷擦起是漫天飛舞的粉筆灰。三尺講臺卻承載著夢想和知識，看到孩子們真誠的眼神，真的想把自己擁有的知識和經(jīng)歷都分享給他們。我還記得自己第一次上三四年級的單詞世界課，一開始時課堂氣氛有點沉寂，但是后來我轉變了一下教學方式，給他們出了一個詞語接龍的游戲，結果把課堂的氣氛都調動起來了，那時候覺得特別地欣慰和高興。后來我發(fā)現(xiàn)，我們在教書的這個過程中，很多時候孩子們能夠給予我靈感，他們的靈感像泉水一樣源源不斷，而我也順著泉水開辟出更多的小溪。無論是老師還是學生，都是一個相互學習，相互汲取經(jīng)驗的過程，我們看到了他們的成長，他們也以我們?yōu)榘駱印?/p>

充實精彩的下鄉(xiāng)生活怎么少得了同行的隊員們，真的很慶幸能夠遇上這么多優(yōu)秀的小伙伴們。從第一天的陌生到后來的熟絡，我還記得你們分享給我的奧利奧餅干，也記得那一杯杯醒腦的冰紅茶，很多的感動都默默地放在心中。有時候即使為了公眾號的推送工作到夜深，但是看到男生們在外面為我們默默守夜;看到新聞組的小伙伴馬不停蹄地審稿、投稿;看到支教組的隊員們精心地準備文藝匯演。這時我就告訴自己:我并不是一個人在奮斗!現(xiàn)在回頭想想，真懷念那些大家一起在辦公室共事的日子，沉悶時候的冷笑話，大家一起唱過的情歌，聊過的家常……好像去到哪里，都可以看到大家的身影。反而現(xiàn)在回到自己舒心的家里，總有點不習慣，可能是那些艱苦充實的日子更深得我心吧，我們每個人都不是徒勞地工作，我們每天都有自己的目標--對孩子們的`目標、自己隊伍的目標。正是因為這樣，我們才慢慢地積累經(jīng)驗，不斷總結，從錯誤中爬起再重來，而我自己也變得自信，有了自己的想法并敢于付諸行動，不再是那個有想法卻駐步不前的女孩了。心里還是很想感謝這支有愛的隊伍，讓我發(fā)現(xiàn)了自己是閃光點，包容了我的小瑕疵，在這一路走來讓我變得更加地優(yōu)秀。

悠悠下鄉(xiāng)情，卻一直牽絆著我的內心。我記得最后一天離開鋪前小學，孩子們在校門口送我們上車時虔誠的眼神，還有你們流下不舍的眼淚，這些我都輕輕地放在了心中。雖然只是短短的十天，但是這將會成為我畢生難忘的回憶。孩子呀，我希望你們無論以后在何方，都不要忘了自己的夢想，還有記得要微笑，這就是老師我對你們最大的期望。我也相信彼此心連心的我們即使不在同一個地方，也會在各自的一片天地生活得越來越好!

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇五

書是春風，吹散了心頭的陰霾；書是陽光，融化了冰封的河流；書是燈塔，照亮了無邊的海岸。因為有了書，世界才會豐富多彩，因為有了書，人生才會充實快樂。

記得我兒時總愛聽故事，在那時，便有一個揮之不去的疑問在我心頭盤旋：“這些故事是從哪里來的？”之后我去問媽媽，媽媽只說了一個字：書。我對這能“生產(chǎn)”故事的玩意兒十分好奇，便自己去找了幾本畫冊去讀，可惜那時識字不多，看書也只是囫圇吞棗而已，但仍舊津津有味。

后來，我開始學習拼音，漢字，對童話的興趣減弱了不少，但對其他書的喜愛還是一如既往。同時，我接觸了成語，寓言，并學會獨立去領悟它的意思、所要表達的意思，樂在其中。

再后來，我慢慢長大，對書更加熱愛了。但普通的故事已無法滿足我求知的欲望，我開始閱覽名著，手指一頁一頁地翻閱著那散發(fā)著油墨清香的'紙張，在心中默念著那或是優(yōu)美或是誠摯的句子，任時光盡情流逝。《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉的悲慘結局頗令我為之同情；《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)之路令我感嘆；《昆蟲記》則讓我進入到另一個完全不同的世界......

因為書，讓我見多識廣；因為書，讓我樂觀向上；因為書，我積極進取。是書改變了我，由一個無知的女孩變?yōu)橐粋€知書達理的女生，在我酸甜苦辣的成長中，書一直陪伴著我，給我前進的動力。在煩悶的時候，我會捧一本書，一字字，一行行，一頁頁，仔細的讀著，這樣心就會靜下來，全身心忘我的投入讀書中，一躺，一捧，一閱覽，生命就像一顆晶瑩剔透的珍珠，置身于深藍色的汪洋大海中，海浪的每一次沖擊，就是一次震撼，不僅不會褪掉原來光澤的表面，還將大海特有的藍色之韻深入到珍珠內，別有一番韻味。

寓言故事讓人在一個個小故事中明理，教材練習讓課堂知識得到進一步鞏固，課外常識讓我們在驚訝的同時開拓知識面。不同的書籍有不同的好處，我在書中得到了無限的知識和無窮的樂趣，書是我們永遠的良師益友。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇六

書是一杯淡淡的香茗，使我們擺脫了浮華的塵世，變得清凈，平淡；書是一把小小的鑰匙，讓我們打開了閉鎖的心門，變得純粹，簡單；書是一座閃閃的燈塔，帶我們駛入了向往的殿堂，變得從容，豁達。一本本薄薄的書就這樣，被我們讀得很厚很厚，拋開了燈紅酒綠，逃離了榮辱得失，沒有商場的你爭我奪，沒有權利的爾虞我詐，我們只是在書的世界里暢游，尋找心靈的那一片凈土。

我從海倫凱勒的雙眼看到了屬于她的三天光明世界；我從奧斯特洛夫斯基的視角看到了鋼鐵般的意志如何練就；我從高爾基的信中看到了給予永遠比得到快樂。

讀一部經(jīng)典，引多少兒女為之傾倒。

一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。一個是水中月，一個是鏡中花。一部《紅樓夢》讓我們對賈府的景象有了勾勒，也讓我們對曹雪芹先生產(chǎn)生了無盡的仰慕。大觀園的悲歡離合，賈府的興衰，轉眼間，曾經(jīng)榮華富貴灰飛煙滅，只剩下，淪為階下囚的凄凄慘慘戚戚。起初的繁華，起初的悠然自得，起初的高官厚祿，到頭來，終究逃不了妻離子散，家破人亡的命運。那在賈府里叱咤風云的王熙鳳，當她在操辦秦可卿的喪事時，怎會料到自己會落得一張破草席裹尸的結局；含著金湯匙出生的賈寶玉，享盡了賈府極盛時期的榮華富貴，卻該不曾想自己會娶一個并不愛的姐姐，最終剃度出家，了卻紅塵過往；飽讀詩書，德才兼?zhèn)涞难氣O該是這部經(jīng)典中最悲慘的那個人，她本該找一個付得了她傲骨志氣的男子，可偏偏，嫁了一個永遠不會愛她的男人，結果，只能被辜負，只剩那一對紅燭，在風中搖啊搖，催下美人淚；滿腹經(jīng)綸，才華橫溢卻體弱多病，多愁善感的林黛玉，該是料到自己病故的結局，卻想不到長輩的意愿終是不可違抗，只得可憐，愛了，卻散了。一部《紅樓夢》，經(jīng)過了多少代人的頌讀，多少代人的追逐，如今，合上書頁，卻依舊能浮現(xiàn)驕陽似火的鼎盛，飄雪凄冷的衰敗，一股淡淡的憂傷襲來，想必是曹雪芹當年的嘆息。這樣的轉折，該是無奈，該是惋惜，該是身不由己，只是曾經(jīng)熱鬧，歡樂的賈府，如今也只剩空空長廊，再也沒有詩歌，再也沒有笙簫，四周靜得好陌生。讀這樣一部經(jīng)典，將厚書讀薄，只剩下“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”。

讀一些哲理，令多少人心明幾凈。

讀，作者筆下的文字，滲透出那些字里行間的哲理。失敗是因為無數(shù)次的嘗試，嘗試是因為想要成功，所以我們都想成功。在《居里夫人和鐳》中，居里夫人曾說：“如果我知道為什么失敗，我就不會對失敗太在意了”。從小，我們就知道失敗是成功之母，可逐漸長大，我們卻越來越害怕失敗，越來越不愿意正視失敗，可越是這樣，失敗就越如洪水猛獸，試圖吞噬我們。我們會失敗，可我們很少會總結失敗的原因，我們只是在意一敗涂地帶給我們的自卑感和失落感。如果我們總結了失敗的原因，我們該不會這么在意失敗這個結果，而是珍視每一個過程與經(jīng)歷，因為光鮮亮麗的成功總是靠無數(shù)慘淡的失敗一層層堆疊起來的。

這個世界絢麗奪目，每一個瞬間都上演著精彩，而我們過于沉迷于她的奢華與喧囂。賈平凹先生曾在《丑石》中寫到“愿如丑石，耐得寂寞“。這個世界雖五彩斑斕，但當繁華褪去，寂靜的世界卻讓人感到無所適從的孤獨，人們說這是寂寞。我們在這紛擾的塵世中，太浮躁，浮躁得好像一睜眼就得與世界一起歡騰。何時才能在靜夜伴著一杯香茗，品讀先生筆下的丑石？終究，耐得住寂寞，才守得住繁華。

一點點的瑕疵總會讓我們渴望能夠做得更好，所以我們都追求完美。李黎在《缺憾》中這樣寫道“留些遺憾，以后才會想再來。”我們都有點完美主義，我們都有自己的理想國，在那里，一切都是十全十美，因為從來我們都不知道什么是完美，于是我們就越強烈的渴望完美。可是，斷臂維納斯也不完美，可缺憾卻鑄就了她獨一無二的美。我們終會發(fā)現(xiàn)，原來，缺憾本就是一種美。莫言老先生在書中這樣寫“世界上的事情，最忌諱的就是個十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡是總要稍留欠缺，才能持恒”。月盈則虧，世上本無完美，留一點缺憾，倒會成為獨一無二的存在。給心留一片凈土，如溪水潺潺流過，淺淺滌蕩。

讀一種浪漫，令無數(shù)兒女心生向往。

書中，我們讀到“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變”的委婉哀傷；讀到“山無棱，江水為竭，冬雷陣陣，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的凄美決絕；讀到“你若不離不棄，我必生死相依”的堅定坦誠。書中，我們看到林徽因用一生的時間來回答梁思成，“死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老“。書中，我們也看到張愛玲的溫柔，“喜歡一個人，會卑微到塵埃里，然后開出花來”。在書中，我們總能讀到這些關于愛情的浪漫，每一句言語都足以激起心中的千層浪，回蕩良久。這些海枯石爛的誓言，都是愛情盛開時最美的見證。也想，有一天，像書中描繪的那樣，踏著夕陽的余暉，牽手心愛的人，漫步于金色的沙灘，伴著海浪拍打著暗礁的聲音，聆聽那個最近的心跳，“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老“。甜蜜的愛情，浪漫的承諾，一輩子的約定，好美，好耐人尋味。每一筆，每一畫都好似染了蜜，書的每頁都沾上了甜美的氣息，于是，我們也會祝愿“你若安好，便是晴天”。

培根在《論讀書》中這樣寫到“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯：凡有所學，皆成性格”。

書是引航的明燈；

書是精神的食糧；

書是進步的階梯。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇七

看呀，照片上，藍藍的天空下那個小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著媽媽講那動聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的.最初接觸。

隨著我的慢慢長大，父母也不在為我講故事，對于我這個小故事迷來說，真是一大損失，但是我也不哭不鬧，因為我已經(jīng)能認識許多字，已能看一些帶拼音的書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財富愈加富有。

記得三四年級的時候，我的作文寫得真像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應付老師的檢查。那時媽媽很著急，因為語文中作文都占很高的分值，作文寫不好，語文也就絕對考不好，我也非常怕寫作文，每每聽到老師布置作業(yè)，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有作文！”當然，那時在我身邊也有很多很會寫作文的同學，我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看作文書，于是，我便興奮的跑回家去，叫媽媽給我買作文書，并且我爸爸的文章寫得很好，一有時間，也會給我輔導輔導，經(jīng)過一個多學期的刻苦努力，我的作文水平突飛猛進，寫出來的作文比原來好了很多。現(xiàn)在，每當我看見剛學寫作文的孩子因沒話說，而流眼淚的時候，我便告訴他們“要多讀書”。

現(xiàn)在的我很喜歡看一些文筆比較細膩，蘊涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩，在仔細品位他人的情感的同時，我也會經(jīng)常學著他們的寫作角度，仿寫幾首小詩，雖然寫的不好，語言比較樸素，但我相信，書讀多了，肯定會讓我的思想與眾不同，總有一天，我一定會寫出一首自己的原創(chuàng)詩，對了，不是一首，而是許多首。

書，你對我的幫助是無窮無盡的，我又能怎么報答你呢？讓我們在以后的人生中，去讀更多的書吧，去吸收更多的陽光雨露吧！

文檔為doc格式。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇八

校園，一個蕩漾著青春氣息的地方，一個蘊含著無限動力的場所，一個孕育著才智胚芽的母體。在與時俱進的國度，在與太陽同起同落的時代，校園是一首旋律優(yōu)美的歡歌，歌唱不朽的青春，歌唱幸福的人生，歌唱濃郁的書香。

清晨，清脆的鈴聲啟動了我們快節(jié)奏的生活旋律，清新的空氣送來了人間最清純的優(yōu)美晨曲，步伐整齊的晨跑驚醒了樹上喜安靜的友善禽鳥，節(jié)奏醇厚的書聲融合了園中頗馥郁的花香。

時而寂靜時而熱鬧的課堂，讓我們陶醉其中。老師的授課聲久久地在課堂里回響。在知識的海洋中，時而，我們凜凜搏擊風浪，時而，我們默默尋找珍珠，時而，我們匆匆揚帆遠航。偶爾，老師像踢皮球一樣把問題往返地踢向我們，常常害得我們吵得面紅耳赤。其間，老師掩飾不住真誠的微笑。作業(yè)，最容易勾起我們的情思。作業(yè)本上，爬滿了蠅頭小字。那么精心炮制作品，苦苦追求的豈止是那一勾勾紅小勺啊！

夕陽照樣是那樣動人，光明的出使者照顧了山的那邊，也捧紅了山的這邊。暮色之中，匆匆的腳步聲宛若震撼人心的搖滾樂，是在和時間賽跑嗎？只有邁步者心里明白，也只有奮斗者從中受益。年輕人的身上永遠噴薄出熾熱的火苗。

燈光照樣是那樣動人，知識的追求者凝神沉思時，它默默地獻出青春光彩。我們沐浴在在它的光輝之中，感受到百倍的關懷，也獲得不少的力量。于是，我們眼觀六路，耳聽八方，把真知灼見捕捉起來。不拒區(qū)區(qū)，有容乃大。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這春末夏初的日子里，我很榮幸能在這個平臺上鍛煉自我，展現(xiàn)自我。

小時候，我在理發(fā)時，總要大哭在鬧。但只要爸爸媽媽給我一本書，我就會馬上止住哭鬧，認認真真地看書。在我會認時，爸爸媽媽看我那么愛看書，就給我訂了許多兒童繪本。我一看到爸爸把書拿回家，就格外地興奮。小時候，總特別喜歡撕東西，那些東西到了我手里，經(jīng)常一會兒工夫就會“粉身碎骨”，唯獨這些兒童繪本，至今還完好無損。

現(xiàn)在，我已看過各種各樣的書。看《史記》，了解了我國悠久歷史長河中精彩的片段；看《水滸傳》，那梁山泊一百零八好漢的英雄氣概直沖霄漢；看《紅巖》，深深感動于革命戰(zhàn)士不畏白色恐怖堅持革命的那堅貞不屈的理想和信念。作者把各種人物塑造得有血有肉、栩栩如生，其高超的水平令人驚嘆。

籍中編織夢想。讓我們盡享閱讀的快樂，領略書香的魄力，遨游在知識的海洋！

謝謝大家！

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇十

讀書，是一個永恒的話題。莎士比亞曾說過“書籍就是營養(yǎng)品，如果沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀”。古人說：“三日不讀書，面目可憎，語言無味”。

古語說得好：“讀萬卷書，行萬里路”。其實讀一本好書，就好比是與大師在對話；讀一本好書，精神會得到升華；讀一本好書，靈魂會得到洗禮。沒有書籍的滋潤，人的精神世界就會比較空虛，生活就缺乏色彩。讀書可以凈化靈魂，升華人格，改變氣質。

讓我們漫步書海，細細品味書香，品味人生的哲理。走進書中與圣賢對話；與先哲談心。用心靈去感受老子的深邃；莊子的大氣蓬勃。去領略“四大名著”的波瀾壯闊，體味欣賞唐詩宋詞的豪邁或者婉約。，是多么的愜意瀟灑。

朋友們，請走進書中，打開一扇扇智慧的門，去汲取知識的甘泉，去開發(fā)知識的寶藏。開卷有益，當你打開一本好書，你會領略到美妙的音樂；戰(zhàn)馬的奔騰；鏗鏘的諍言；淡泊的心境。只要你帶著心靈的耳朵，去認真的聆聽，定會讓你感悟到書中，那獨特的讓你無限癡迷的風景。

朋友們，讓我們心田書香飄飄，讓知識的力量武裝我們的心靈，讓文化的氣息浸染我們的靈魂，讓智慧裝點我們的人生，讓書卷伴隨我們的生活，讓書香妝點我們的人生，成為一道永恒而靚麗的風景！

悠悠書香，點點墨趣，與書為友，快樂一生。親愛的朋友，讓我們捧起書本，親近書本，走進書中，與書為伴。悠悠書香，讓我們生命因讀書而精彩；讓我們民族因讀書而強盛。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇十一

因有書籍的清雅之香縈繞在我的心間，所以我的心靈，晴空朗朗，生機勃勃。

書香縈繞間，我敞開胸懷大口呼吸大自然清甜的空氣。盼望著，盼望著，春天的腳步，近了！我仿佛瞧見那青得逼眼的小草在張揚著小腦袋，如跳動的綠色火苗，以燎原之勢點燃整個田野；我仿佛看到繁至炫目的鮮花正綻放著微笑，如舞蹈的彩衣仙子，以傾城之姿裝扮整片山坡；我仿佛看到那晶瑩剔透的小精靈翩然而至，散落人間，那純凈、透明的顏色，為喧雜的人世帶來久違的寧靜與和諧；我仿佛看到風華正茂的我們，用活潑、生動的顏色，為美麗的.祖國帶來嶄新的希望與生機。

書香縈繞間，我回顧歷史，中華民族上下五千年，幾度風雨，幾度坎坷。戰(zhàn)爭，那悲鳴的號角奪走多少如花女子的青春年華：昭君，為了處在水深火熱之中的祖國和無辜百姓，正處韶華的你，不惜犧牲自己花樣的年紀，走出香閨，踏上茫茫沙塵路。那條出塞的古道上，可否留下了你辛酸的淚滴，無助的身影？回顧歷史，我嘆服于昭君的勇氣！國破家亡在即，一個深閨女子能有如此膽魄，如何不讓人心佩服！

啊！書籍，這神圣的字眼，這永恒的時代潮流！我的思想讓你牽動，我的心靈隨你徜徉！

只因有你伴我心，使我讀懂了自由、愛國、文人墨客的多情與抱負。

只因有你伴我心，使我唱響屬于自己的那片朗朗晴空。

只因有你伴我心，使我擁有寬廣的胸襟、蓬勃的生機！

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇十二

淡淡書香，點點墨趣，幽幽詩情，寥寥幾筆。生活，便可成為詩人手下一闕名垂青史的歌。

秋風蕭瑟，深宮西樓。似夢，若畫。李煜，亦不過一如往常地獨上小樓。二年歷辛楚，一朝上心頭。于是，一句“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”的嘆息，便成了一首凄婉的千古絕唱。

蘇東坡夜回故鄉(xiāng)時，忽見早已與自己生死兩別的朝云，夢起那段朝云為他紅袖添香的日子。人去了，夢散了，本應什么都不留的。可他，蘇東坡，卻為朝云吟出了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。這處細微的情節(jié)，造就了另一份哀戚。

清晨，納蘭容若在亭中賞蓮時，他看到的蓮，雖不是出淤泥而不染，濯清漣而不妖，卻是別有風情。“誰憐辛苦東陽瘦？也為春慵，不及芙蓉，一片幽情冷處濃”。多情的，只是花嗎？其實是納蘭容若自己吧。李煜獨上西樓，蘇軾夢回故鄉(xiāng)，李清照東籬飲酒，辛棄疾溪橋避雨，納蘭容若亭中賞蓮，本都是生活中的平常事，卻被詩人的所感所悟一一成為華麗的句章。

若沒有生活，何來感悟？如若不讀書，又怎樣表達感悟？

“唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。讀書的過程如甘泉洗去心頭的負荷，如清風拂去心頭的塵埃。于此，人的心靈變得圣潔而清澈，愿淡淡書香，點亮這悠悠年華！

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇十三

壬辰年12月28日，天上飄落著雪花濕潤大地，雖然寒氣襲人，可是我們卻似溫暖如春，因為武陟縣的新教育讀書會成立儀式在縣教育局舉行，讀書會僅吸納46位會員，我榮幸地被學校推薦，成為其中一名會員。

引領：

這次成立儀式由馬漢君主任主持，馬主任讓我們認識到閱讀是教師專業(yè)成長的道路，在這條前進的道路中要做個會做夢有理想的人，接著是金長有主任發(fā)言，他讓我們明白在閱讀中享受讀書生活，完善自身人格，也向我們指明閱讀的方向，不再徘徊不再迷茫。

共享：

讀書會的代表們發(fā)言，更讓我們看清楚自己需要成長的地方。

一、馮小愛老師（博客名憑欄臨風）。

從馮老師的言語里，我知道了如何向這些優(yōu)秀老師學習，薛艷萍老師的生日送詩給孩子們帶來了生命的洗禮，安曉凌老師引領學生在電影的海洋里收獲著生活的啟迪，郭曉艷老師在自己的博文里記述著自己的文字成長，也相識著相知相伴的博友，享受著寫博的飄香怡人。

二、郭小周老師（博客名暖冬）。

郭老師是讓人敬重的校長，已經(jīng)48歲了還堅持寫博文，他的博腕之路充滿了故事，白天不辭艱辛在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，晚上守在癱臥在床的老母親，一邊侍候老母一邊啃學電腦，這條路上給母親帶來了無盡的歡聲笑語，也給自己帶來了甘甜的碩果累累，郭老師您讓人肅然起敬。

三、李之梅老師（博客名含淚的梅花）。

李老師是一位視閱讀寫作為幸福的老師，他閱讀了朱永新、薛瑞萍等大家之作，他們給予李老師前進的動力源泉，“培優(yōu)扶弱”教育日記寫下了60萬字，又用10萬字記述了班級故事《走在鄉(xiāng)間的小路上》，在敲擊的文字里更傾聽者學生的心聲。

四、宋新菊老師（博客名九月菊夕）。

宋老師是位不止追求的老師，她和孩子們的生活里彌漫著陣陣書香，金子美玲、梅子涵等作家優(yōu)秀作品，李老師都攜手學生拜讀品味，正如李老師所說：這種成長是看不見的。而且宋老師為了使書籍融入學生成長，不斷地汲取營養(yǎng)充實自己，在這條路上走得英姿颯爽。

關注：

薛載斌局長大力地支持讀書會，也期望我們具有洞察秋毫的專心和潤物細無聲的細心，享受著打動心靈的讀書歷程。張碩果主任的一字一句更為我們的讀書旅程點起來星星之火，讀書就是在消除歲月之痕雕刻自我高雅；讀書就是守住一方教室喚醒迷茫的孩子，鑄造孩子的未來；讀書就是內化自己的心靈，做有思想的教育人；讀書就是把藍圖源源不斷引領到孩子面前，不要忘記自己那塊責任田。

在悠悠雪花的恬淡之美中，在縷縷書香的溢滿之路上，我要靜下心來，捧起經(jīng)典與名家對話，我要拿起筆來，書寫點滴與自我交流。讓我的生活因讀書而精彩，讓我的生命因讀書而豐潤。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇十四

有人說：“茶也醉人何必酒，書能香我不需花。”在當下這個物欲橫流的時代，競爭激烈，壓力趨增。有什么能緩解壓力的辦法呢？你可以選擇一杯清茗，在芳茶的醇香之中思考過去。也可以選擇一曲歡歌，在音樂的感染中展望未來。但是，我覺得與書為伴是你的最好選擇。因為它可以開啟你人生的夢想，為你的未來打下堅實的基礎，幫助你的夢想揚帆起航。

人生路上，跌宕起伏，困難重重。當你在迷霧之中看不清前方的路，你會去找指引方向的路標；當你在深淵之中找不到明亮的光，你會去尋找走出黑暗的光芒。混沌的黑夜里伸手不見五指，你會祈禱天空中出現(xiàn)一顆明亮的星星……我想，當我的夢想緩緩駛離港岸，正是書籍這顆明亮的'北極星，為我指引了方向。

在記憶的長河之中，往事歷歷在目，清晰可數(shù)。未曾忘卻兒時的天真，斗轉星移，已成過去，我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的歡樂，光陰荏苒，已成回憶，我卻在《時代廣場的蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無知，白駒過隙，已成舊事，我卻在《十萬個為什么》中找到答案。追溯從前，我的童年與書為伴，正是書香伴我成長。我也因此體會到了讀書的好處。

我記得家人問我：“讀書的好處是什么？”，這個問題對于那時的我是茫然的，可是現(xiàn)在我已經(jīng)明白如何回答。讀書可以啟蒙思想，獲得智慧的鑰匙，叩開成功的大門。聯(lián)系現(xiàn)在，在過于喧囂的塵世之中，我們都只記得了趕路，忘了回頭看看，也忽略了周圍的風景。何不席地而坐，以書為伴？培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成性格。”所以說，與書作伴，其樂無窮。

還記得那段醉心書海的日子，不論是在床頭案上，還是枕邊幾前，書積如山，手不釋卷。最愛唐詩宋詞，中有相思離愁，歡歌送別，都帶給我無窮的美妙享受；最愛哲思散品，中有道德倫理，人言世故，都帶給我珍貴的做人經(jīng)驗。與書相伴，它不求奉獻；與書同行，它不畏艱險。至少書籍如此，難尋能出其右。

走遍天下書為侶，書香縷縷伴我行。夢想的風帆，需要智慧揚起；成功的果實，需要努力采擷。我愿乘上書籍之舟，探索夢想海洋；愿襲案牘之志，叩開真理大門。在此，仍然要引用先哲的話：“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。”讓我們與書為伴，為夢想插上翅膀，翱翔于人生的廣闊天空吧！

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇十五

忙碌的工作和生活，讓人經(jīng)常忘記了自己的生活目標和意義，比如我，每天上班就是沒頭沒腦地忙，下班回到家，光是做家務就占去了大部分時間，偶爾健身游泳，也是按月為時間單位進行，空閑的時間基本都用在了看手機、刷微博、更新朋友圈，偶爾靜下來的時候竟然不知所措，有一種空虛的感覺。

大約是一年前，我突然發(fā)現(xiàn)自己好久沒有看書了，于是決定重拾書本，從大冰的《乖!摸摸頭》開始看，大冰的其他書都看了一遍，之后就是《云裳》、《解憂雜貨店》、《三體》等，越看越覺得書海無涯，讀之為快。

每到夜深人靜，或是悠閑的午后，泡一杯熱茶，茶香裊裊，看茶葉在杯中舒展，旋轉沉浮，茶色氤氳開來，是一種說不出的欣悅。中華傳承了五千年的文化，給茶賦予了各種涵義——待客之道、清心之泉、會友之甘、讀書之伴……讀書之于茶，如面包之于牛奶、英文書之于咖啡，說不出原因，但是只要他們在一起，就覺得搭配如此完美。

我的先生是個電子控，給我買了電子書kindle，我曾用它看過幾次書，確實方便，不用翻頁，輕輕一點即可，上次沒看完，第二次再打開的時候，都留有記錄，免去了書簽的麻煩，電子書方便快捷且包容量大，可以儲存成百上千的書籍，但是看電子書和紙質書的感覺讓是不一樣的。準確地說，我喜歡看書，不僅是看書中的內容，也是喜歡翻閱時候書香悠悠的狀態(tài)。

讀書是一件神圣的事情，容不得作假褻瀆，讀了多少字，看了多少書，都會從人的容貌和氣質中體現(xiàn)出來。如果一個人不學無術、從不閱讀，即便每天都在朋友圈里曬自己看了什么什么書，拍照留念，并信誓旦旦說自己多熱愛閱讀，實際上也仍是一種作假，而讀書是容不得半絲作假的。

洗手焚香，泡一杯香茶，翻看鉛字印刷的書籍，悉悉索索的翻紙聲仿佛是與作者的對話，逾越了時間空間的限制，你看的內容便是作者所要表達的思想。

培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。

當你看《星際迷航》《太空漫游》《銀河帝國》《海伯利安》以及更多，仿佛置身一個廣袤無垠的宇宙，你的思維更加開闊，思緒更加延展，心胸更加寬廣。

作者|jessica。

公眾號|雙歌。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇十六

曾幾何時，我們渴望成熟與長大，富于憧憬與幻想；曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，缺少一雙飛離困惑的翅膀。在我看來，應以讀書為翅，展翅飛翔于藍天，留下屬于我們的遐想與輝煌。

讀書，是一個快樂的過程，每當品味出書中的點點滴滴，就會無比喜悅。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的收獲告訴我們，讀書是有收獲的，如果細心挖掘，書中的世界會奇樂無比，知識的大門在向你敞開。

書讓我們享受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，書讓我們得到“春種一粒粟，秋收萬顆子”的收獲；書讓我們領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的靜彩；書讓我們感受到“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的追求。

我熱愛讀書，不只是為了更好地取得進步與成功，更主要的是為了享受閱讀的樂趣。這種樂趣來自審美，來自共鳴，來自想象，來自心靈的交流，來自對求知欲的滿足，更來自于精神的提升。書是我的一位好朋友，在我開心時，它也替我快樂；在我難過時，它安慰我；在我失意時，它鼓勵我；在我煩躁時，它安撫我。書已成了我生命中的一部分，伴我成長。

我曾沉迷于美麗的童話，我曾陶醉于回味無窮的散文，我曾迷戀于懸疑的小說，我也曾徜徉于難懂的詩詞。只要是優(yōu)美的文字，都會引起我的關注，并且它們都是住在我心里的，我喜歡閱讀它們，品味它們，讓它們在我的面前停留，這是我人生不可缺少的樂趣。

踏一路金花風雨，搖一路聲聲駝鈴，踩一路蘭芷芳菲，閱讀路歌聲不斷。茫茫學海，勤奮為帆，智慧為槳，讓我們以書為伴，讓書香伴隨我們成長的腳步，走向人生的征途。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇十七

書是春風，吹散了心頭的陰霾；書是陽光，融化了冰封的河流；書是燈塔，照亮了無邊的海岸。因為有了書，世界才會豐富多彩，因為有了書，人生才會充實快樂。

記得我兒時總愛聽故事，在那時，便有一個揮之不去的疑問在我心頭盤旋：“這些故事是從哪里來的？”之后我去問媽媽，媽媽只說了一個字：書。我對這能“生產(chǎn)”故事的玩意兒十分好奇，便自己去找了幾本畫冊去讀，可惜那時識字不多，看書也只是囫圇吞棗而已，但仍舊津津有味。

后來，我開始學習拼音，漢字，對童話的興趣減弱了不少，但對其他書的喜愛還是一如既往。同時，我接觸了成語，寓言，并學會獨立去領悟它的意思、所要表達的意思，樂在其中。

再后來，我慢慢長大，對書更加熱愛了。但普通的故事已無法滿足我求知的欲望，我開始閱覽名著，手指一頁一頁地翻閱著那散發(fā)著油墨清香的'紙張，在心中默念著那或是優(yōu)美或是誠摯的句子，任時光盡情流逝。《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉的悲慘結局頗令我為之同情；《西游記》中唐僧師徒四人取經(jīng)之路令我感嘆；《昆蟲記》則讓我進入到另一個完全不同的世界......

因為書，讓我見多識廣；因為書，讓我樂觀向上；因為書，我積極進取。是書改變了我，由一個無知的女孩變?yōu)橐粋€知書達理的女生，在我酸甜苦辣的成長中，書一直陪伴著我，給我前進的動力。在煩悶的時候，我會捧一本書，一字字，一行行，一頁頁，仔細的讀著，這樣心就會靜下來，全身心忘我的投入讀書中，一躺，一捧，一閱覽，生命就像一顆晶瑩剔透的珍珠，置身于深藍色的汪洋大海中，海浪的每一次沖擊，就是一次震撼，不僅不會褪掉原來光澤的表面，還將大海特有的藍色之韻深入到珍珠內，別有一番韻味。

寓言故事讓人在一個個小故事中明理，教材練習讓課堂知識得到進一步鞏固，課外常識讓我們在驚訝的同時開拓知識面。不同的書籍有不同的好處，我在書中得到了無限的知識和無窮的樂趣，書是我們永遠的良師益友。

文檔為doc格式。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇十八

書中自有黃金屋，書中自有黃金玉。

——題記。

日光入戶，斟杯清茶，執(zhí)卷好書，細細品讀，是我一天中最快活的事。或喜或悲，或彷徨或迷茫，書中自有最好的答案，引導我去遇見最美的自己，去譜寫最華麗的樂章。

我愛書，是很愛的那個愛。每次站在新華書店便挪不開步子了，進去一待就是一天，經(jīng)常忘記吃飯，仿佛書中的美味已將我饑餓的靈魂喂飽了一般。我愛書，不允許別人虐待我最好的朋友。我的每一本書都小心翼翼的保管著，別人借書，也要叮囑半天，生怕人家不珍惜的丟在一旁。若你真的愛書，怎可它好好地去，卻不完整的回來？請君善待于此，不負書中的黃金屋。

我懂書，卻不是很懂得那個懂。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”每讀完一本書，心中豁然開朗，無限感慨。我想，是書帶給了我莫大的樂趣。可有時，我卻不是很理解作者的意圖，經(jīng)常多的幾遍才品出一些味來。或許書中的魅力就在于此。若剛開頭便連結局都明了，還有什么價值可言。故請君耐下心來與此作伴，莫要浮躁丟了個摯友。

我伴書，是伴之長久的那個伴。我有時真像饑餓的人撲在面包上那般渴望書。書好，可有本好書，適合自己的書卻是不易的。與好書相遇了便是惜緣要有緣莫要有緣無分。從世界名著到心靈雞湯，從古代詩詞到現(xiàn)代小說，每一本都是一個靈魂，是作者提筆而下的精華，找到與知得相容點是人生莫大的幸福。放我惜書，惜那讓我進步成長的書，惜那錯過便不再歸來的光陰。請君惜書惜緣，不辜好時光。

書與茶無異，往往都是過后才清香泌人心，芬芳醉人迷。書是世態(tài)萬千，風景如畫的總寫，是育人心德，迷人道體的指筆之作。好書伴你我成長，使得書香最滿廊，醉心房。

將書看作老師與朋友，收獲的卻不只知識與快樂。自古文人雅士愛書，必有其精妙之處。把書養(yǎng)成一種習慣，使人受益無情。

悠悠書香催人長，念念于心永不忘，養(yǎng)人心，長人智，風霜洗禮后仍輝煌！

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇十九

禾苗因為有了雨水而茁壯；魚兒因為有了海水而遨游；雄鷹因為有了天空而高飛；而我因為有了書而“升華”。

以前,書對我來說,就像是噩夢，像孫悟空的緊箍咒一樣緊緊地纏著我，爸媽總是在我耳邊不停的嘮叨：“要好好讀書啊！學習不是為了別人，而是為了你自己。”聽得我耳朵都快長繭了。不過我依然左耳進右耳出，直接忽視他們眼中的無奈，沒有發(fā)現(xiàn)他們日趨佝僂的身軀和滿面的風霜。

后來，一次偶然的機遇讓我愛上了它。在眾多的書籍中，我最喜歡看的就是《紅樓夢》。其中我最喜歡的人物就是林黛玉，或許許多人不喜歡她，認為她太過多愁善感。但我認為她是那賈府中最為聰慧的，也是看得最為通透的。她知道她是寄人籬下，所以只好用犀利的言語來掩飾自己內心的軟弱，將自己深深的掩藏。每每想起大觀園，便想起她那揪心的淚。"一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。”此句是黛玉葬花時發(fā)出的悲鳴。其實她哪是在葬花啊！她是在葬‘紅樓’里眾多被逼死的姐妹們啊！

《假如給我三天光明》讓我知道了如何克服逆境中的種種的困難，樹立了新的目標。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白戰(zhàn)勝一切艱難險阻，你就能領略到到達光明頂峰的自豪。《童年》告訴我要堅強勇敢地面對人生中的苦難……謀略非凡的諸葛亮，亂世奸雄的曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松與我在書中相聚。

有時候書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時候書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處。一覽山河的壯麗美景；有時候書是堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。

悠悠書香伴我行（熱門20篇）篇二十

“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”因此，書籍對我們的一生有非常大的影響，所以每次到書店媽媽都會給我買一些書。

每到晚上，媽媽都給我安排一些時間看書，在橘黃色的燈光下打開書，一縷書香便彌漫開來。在我讀低年級時，媽媽喜歡陪我一同看童話。童話，如同一顆顆清純無比的露珠，在我的心海投下了第一抹書的馨香。

現(xiàn)在，我對書的興趣更濃了。記得有一次，我生病了，發(fā)燒到38。5℃，頭昏昏沉沉的，我吃了退燒藥，好多了，媽媽放心地睡覺了。我也想睡覺，可我眼睛卻想看書。唉，沒辦法，只好委屈自己了。媽媽睡著的時候，我躡手躡腳地開了臺燈，打開《手把手》津津有味地看起來，本來病得全身無力，可我看了這本書，變得精神振奮。媽媽醒了，發(fā)現(xiàn)我正在臺燈下讀書，嘆息著說：“真拿你沒辦法，生病了還看。”說著，媽媽把我的書沒收了，陪我一起睡。這下，我什么書也看不了了。

我就是這么喜歡看書！書，不僅讓我的知識越來越廣博，而且?guī)Ыo了我無窮的樂趣，我希望悠悠書香潤我心，絲絲書韻溢人生。