廣播稿是通過(guò)聲音來(lái)傳遞信息的，因此語(yǔ)言的選擇和表達(dá)方式非常重要。在下面的范文中，你可以看到一些精彩的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)，希望能夠給你寫(xiě)廣播稿提供一些靈感。

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇一

鄭桐彤：這個(gè)星期三，舞蹈班的小朋友們將要進(jìn)行學(xué)期匯報(bào)展示活動(dòng)，他們跟著老師們學(xué)了整整一個(gè)學(xué)期，學(xué)會(huì)了很多舞蹈組合，他們都跳得可棒了，牟檀清，歡迎你們都來(lái)舞蹈室看舞蹈班的小朋友表演，給我們加油鼓勁哦!

牟檀清：好的，聽(tīng)說(shuō)小班的小朋友、中班的小朋友、小弟弟小妹妹們都參加呢，我們一定要去看看，給他們加油鼓勁!合：祝舞蹈班的小朋友們匯報(bào)演出成功!

(合)：親愛(ài)的老師、小朋友們，大家中午好!小喇叭廣播站又開(kāi)始播音了。

(蔣軒巧)：大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人蔣軒巧。

(邱添)：大家好!我是陽(yáng)光班今天的小廣播主持人邱添(蔣軒巧)：，你知道鴨子走路為什么會(huì)搖搖擺擺嗎?(邱添)：因?yàn)轼喿又饕钤谒铮L(zhǎng)著很大的蹼腳，鴨子上岸后，善于游水的雙腳走起路來(lái)不僅難以掌握身體的平衡，而且顯得短而靠后，因此走起路來(lái)一搖一擺的。(蔣軒巧)：邱添，你說(shuō)得真好!

(邱添)：毛繹杰，你今天給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呢?(毛繹杰)：大家好!我是毛繹杰，我要給大家表演的節(jié)目是一首歌曲。

(蔣軒巧)：毛繹杰，你給大家念首唐詩(shī)好嗎?(毛繹杰)：好啊，我就給大家念首《游子吟》吧。

(邱添)：毛繹杰，你的唐詩(shī)念得真好，我要和你比比賽咯。

今天我給大家唱一首歌吧。《大風(fēng)車(chē)》。

(合)：伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，小喇叭廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，小朋友中午見(jiàn)!beybey!

親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們：

大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來(lái)自金星班的廣播員汪輝，今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事，故事的名字是《愛(ài)漂亮的小公雞》。

小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”

有一天大清早，小公雞跑到樹(shù)林里，遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)。“啄木鳥(niǎo)阿姨，啄木鳥(niǎo)阿姨，瞧瞧我的小紅帽，誰(shuí)也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹(shù)林里面走一走，看看誰(shuí)更美，誰(shuí)更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見(jiàn)青蛙在捉蟲(chóng)：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰(shuí)更美麗?”

小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲(chóng)，你還是去和人家比吧!”小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)兔子在挖地。“小兔子，小兔子咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗?”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒(méi)事，你快走”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見(jiàn)白馬背東西。“白馬哥哥，白馬哥，瞧我長(zhǎng)的多美麗，可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒(méi)有什么了不起，誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng)，才真的是美麗。”

小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。

小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。

我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開(kāi)心，快樂(lè)。

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇二

五一假期即將來(lái)臨，為了保證大家能夠擁有一個(gè)安全舒心的假期，特別提醒小朋友要合理安排出游計(jì)劃、注意出行安全：

假日期間，小朋友在游樂(lè)場(chǎng)、旅游景點(diǎn)游玩時(shí)要有家長(zhǎng)陪伴注意人身安全和公共道德。

1.要選擇經(jīng)國(guó)家檢測(cè)合格，比較安全、正規(guī)的游樂(lè)場(chǎng)；

4.天氣炎熱，不要到山塘、水庫(kù)游玩，平時(shí)多喝水，以防中暑；

5.患病或身體不適時(shí)，不要勉強(qiáng)參加活動(dòng)，要盡快就醫(yī)。

假期出行時(shí)，要加強(qiáng)自身防范，謹(jǐn)防街頭扒竊、搶劫、詐騙案件的發(fā)生。

4.不要貪小便宜，不要指望有“天上掉餡餅”美事，以防受騙。

假期期間，出行的市民、游客較平常會(huì)大幅增多，人流車(chē)流量大，小朋友出行一定自覺(jué)遵守《道路交通安全法》。

2.隨家長(zhǎng)乘私家車(chē)，要注意安全，不要坐副駕駛位置，系好安全帶。

最后，預(yù)祝同學(xué)假期愉快！

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇三

合：大家好！

乙：伴著溫暖的陽(yáng)光，西村小學(xué)校園之聲廣播又和大家見(jiàn)面啦！

甲：我是主持人王創(chuàng)立。

乙：我是主持人衛(wèi)怡然。

甲：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。

甲：今天，我們校園之聲廣播的主題是——《踐行弟子規(guī)從我做起》。

乙：每天清晨，只要你一走進(jìn)西村小學(xué)的大門(mén)就能聽(tīng)見(jiàn)教室中傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，那是全體少先隊(duì)員在誦讀《弟子規(guī)》。

甲：《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成，教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范，做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ)。

乙：我校的經(jīng)典誦讀計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢滿(mǎn)書(shū)香。（音樂(lè)）。

甲：下面讓我們共同走進(jìn)今天的《美文欣賞》（音樂(lè)）。

今天的《美文欣賞》請(qǐng)聽(tīng)衛(wèi)怡然同學(xué)帶來(lái)的《學(xué)習(xí)弟子規(guī)有感》。

乙：通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，我懂得了許多做人的道理和規(guī)則，當(dāng)我們學(xué)到《弟子規(guī)》中的出必告反必面居有常業(yè)無(wú)變時(shí)，我就在反省著自己，以前連短短幾句話(huà)都不愿多說(shuō)，有時(shí)候還讓父母擔(dān)憂(yōu)。但是，學(xué)了《弟子規(guī)》之后，就改變了我生活中的一部分。接著，我又學(xué)到了親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢。有時(shí)候，自己犯了錯(cuò)誤，被父母責(zé)罵、批評(píng)，心里會(huì)難免有一些不服，甚至怨恨。而在這時(shí)候孝順父母，體諒父母對(duì)自己的一片苦心，才是真正的孝順，我以后就要做到那樣的程度。有一次，爸爸媽媽因?yàn)槲业慕逃龁?wèn)題，兩個(gè)人的教育方法不一致，就從爭(zhēng)論變成爭(zhēng)執(zhí)。坐在一旁滿(mǎn)臉無(wú)奈的我就想起《弟子規(guī)》中的一句話(huà)：親有過(guò)諫使更怡吾色柔吾聲。于是，我靜下心來(lái)，想想父母親誰(shuí)的教育方法比較合理，指出另一種方法的不足之處，父母就根據(jù)我的提議，制定更好的教育方式，最后，激烈的爭(zhēng)吵化解了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，讓我從一個(gè)不懂事而又叛逆的孩子變成一個(gè)孝順父母的好學(xué)生。《弟子規(guī)》每時(shí)每刻影響著我的生活，教育我怎樣為人處事。（音樂(lè)）。

乙：同學(xué)們，我們一路走來(lái)，有多少值得我們感謝的人和事啊！也許只是一個(gè)眼神，也許是寫(xiě)在作業(yè)本后面的一句看似簡(jiǎn)單卻充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，也許是嚴(yán)厲的批評(píng)，也許……我們從《弟子規(guī)》中學(xué)到了什么，悟出了什么，又做到了什么？？？？請(qǐng)大家暢所欲言，與我們共同分享你的成功，你的喜悅，你的感悟吧！

甲：同學(xué)們，學(xué)習(xí)了弟子規(guī)你有什么感受呢？快寫(xiě)來(lái)稿件告訴我們吧，校園之聲廣播站期待你的.來(lái)稿。（音樂(lè)）。

乙：讓我們將《弟子規(guī)》進(jìn)行到底，從一點(diǎn)一滴做起，邁向更加美好的明天！

甲：帶著對(duì)大家的祝福，我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的點(diǎn)歌臺(tái)將為大家送上一首好聽(tīng)的歌曲。

乙：希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目。

乙：祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

甲：我們下期節(jié)目再見(jiàn)。

乙：再見(jiàn)。

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇四

合：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。

a：我是中二班的+++。

b：我是中二班的+++。

合：今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。

a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。

b：像前段時(shí)間，我們廈門(mén)就下了很大的雨。

a：是啊，廈門(mén)島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

b：嗯，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。

a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái)，要怎么做呢？

b：今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。

a：洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移。

b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。

b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。

a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。

b：也可以迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T(mén)取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。

b：千萬(wàn)不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線(xiàn)桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。

a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。

b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。

a：發(fā)現(xiàn)高壓線(xiàn)鐵塔傾斜或者電線(xiàn)斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避。

b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！

b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。

a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。

b：嗯，接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。

a：故事的題目是《小荷花找朋友》。

b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。

a：一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚(yú)弟弟，咱們一起玩吧。"。

b：小魚(yú)說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。

a：說(shuō)完，小魚(yú)就游走了。

b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。

a：小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！

b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。

a：月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。

b：小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"。

a：月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"。

b：小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。

a：月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話(huà)呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"。

b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話(huà)，她們倆成了好朋友。

a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。

b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

b：感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。

a：我們下次再見(jiàn)！

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇五

甲：付出一份真誠(chéng)，打造一個(gè)愛(ài)的世界;。

乙：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!

甲：在這收獲的季節(jié)里，

乙：在這朝氣蓬勃的日子里，

甲：“校園廣播”又和大家見(jiàn)面了!

乙：我是主持人xxx，

甲：我是主持人xxx，

合：校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快。

8、舞動(dòng)生命的旋律，把握青春的脈搏，最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上，最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上，這里是何莊中學(xué)校園廣播。

9、用心吐字，用愛(ài)歸音，這里是何莊中學(xué)校園廣播，現(xiàn)在為您播音的是……。

10、(新聞)關(guān)注時(shí)事，立足校園，橫觀(guān)國(guó)內(nèi)，放眼世界，這里是《今日要聞》。

11、各位老師，各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目，我是**,我是**。

校園新聞甲：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是“校園新聞”

第一滴雨自云空墜落，

第一縷風(fēng)在天際滑過(guò)，

第一片雪從靜空漫舞，

第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，

感受暮雨，感受晨風(fēng)，感受夜雪，讓們一同《感受自然》，

青春是花，絢麗多彩，

青春是云，自由自在，

青春是風(fēng)，輕快張揚(yáng)，

青春像馬，勇往直前，

青春像航船，乘風(fēng)破浪，

青春，是童年遠(yuǎn)去的麗影，

青春，是花季雨季下的熱情奔放，

青春，有著五彩的隨想。

——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》。

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇六

接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科。

原：大家好，我是大三班的小小播音員。

小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么？讓我來(lái)告訴你們吧！

因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。

小朋友們，你們記住了么？

周:大家好，我是大三班的小小播音員周。

小朋友們，你們猜到了么？

對(duì)啦，就是指南針！

小朋友們，你們知道指南針為什么總是指南么？

我們生活在地球上，地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性，使地球上所有的消磁針的方向都指向南北方向，人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。

小朋友們要記牢哦！

蘇：聽(tīng)了原和周給大家講的生活小百科，小朋友們還知道其他的小常識(shí)么？知道的小朋友可。

以和我們大家一起分享！

趙:大家好，我是大三班的小小播音員趙。

我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，我想給大家說(shuō)一段英語(yǔ)。

hello，cat。

hello，cows。

（英語(yǔ)放假回來(lái)之后老師教）。

蘇：最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌。

于:大家好，我是大三班的小小播音員于。

下面我為大家?guī)?lái)了兒歌。

節(jié)水小能手秋風(fēng)吹早早起。

洗完手關(guān)龍頭。

寶寶和小鳥(niǎo)，

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇七

1、親愛(ài)的老師、小朋友們：

大家早上好!今天是20xx年9月19日，星期一，小博士幼兒園“小叮當(dāng)”廣播站開(kāi)始播音了，我是大三班的孫浩云小朋友，是今天的小主持人。首先為大家播出的是新聞直通車(chē)欄目：

2、各位家長(zhǎng)你們好：10月份全市將舉辦“古詩(shī)傳誦大賽”，我園正在積極的準(zhǔn)備中......,現(xiàn)向全園大班、中班選拔40名幼兒，如您的孩子有朗誦、表演特長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)诎嘀魅卫蠋熖巿?bào)名參加。

1、接下來(lái)是“天氣早知道”欄目時(shí)間，歡迎大家的收聽(tīng)。

3、今天最高氣溫_____度，最低氣溫____度。秋季來(lái)臨，氣溫漸變，天氣變得干燥涼爽，溫差較大，幼兒體質(zhì)較弱，免疫力不強(qiáng)，容易感冒。我們要注意增減衣服、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)健身。

1、請(qǐng)小班的小朋友為大家朗誦古詩(shī)。

1、請(qǐng)大三班的小朋友為大家朗誦一首兒歌《我是大班小朋友》。

4、胖子和瘦子。

有個(gè)小孩叫胖子，割草丟了灰兔子。

有個(gè)小孩叫瘦子，玩水丟了花褲子。

胖子去找灰兔子，拾到一條花褲子。

瘦子去找花褲子，抓到一只灰兔子。

胖子把花褲子還給瘦子，

瘦子把兔子還給胖子。

好了，老師，小朋友們，這次為大家播音的是孫浩云、宋紫薇等幼兒。在動(dòng)聽(tīng)的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢!希望你們?cè)谟變簣@度過(guò)愉快的一天。再見(jiàn)!

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇八

合：大家中午好。

甲：我是播音員。

乙：我是播音員。

乙：每年的3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀(jì)念日。

甲：孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，在他的故居至今仍生長(zhǎng)著一棵乙滿(mǎn)百歲的檀香山酸豆樹(shù)。

乙：孫中山也是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人。

甲：辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國(guó)北部和中部大規(guī)模植樹(shù)造林的計(jì)劃。xxxx年，他在廣州一次演講中強(qiáng)調(diào)：我們防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林，而且要造大規(guī)模的森林。

乙：在孫中山先生的倡議下，我國(guó)曾于xxxx年7月30日首次規(guī)定，每年清明為植樹(shù)節(jié)。

甲:新中國(guó)成立以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東主席就曾號(hào)召“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。xxxx年，中國(guó)開(kāi)始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。

乙：所以我們不難發(fā)現(xiàn)我們中華民族自古就有愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)的傳統(tǒng)。人們愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨，除了這種精神的寄托外，人們更看重它的使用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了數(shù)。

甲：樹(shù)，它不僅防風(fēng)固沙，根除風(fēng)沙災(zāi)害，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還做了不少工作呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。

乙：此外，植樹(shù)造林還為人類(lèi)提供各種有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的茶油，有茗香四溢的茶葉，有滋補(bǔ)身體的珍貴藥材;在用的方面，橡膠是工業(yè)原料，木材可以用來(lái)建房屋、造橋、修鐵路，花炭森林可以做燃材，木材可以造紙等。總之樹(shù)材的用處很大，對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

甲：從大局上來(lái)講，我國(guó)是一個(gè)水土流失較為嚴(yán)重的國(guó)家，每年都有大面積的樹(shù)木變成沙漠，森林沙漠化會(huì)覆蓋跟多的地區(qū)，所以植樹(shù)是一件緊迫的事情。

乙：全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)有力推動(dòng)了我國(guó)生態(tài)狀況的改善。這個(gè)運(yùn)動(dòng)啟動(dòng)之前的xxxx年，全國(guó)森林面積為17.29億畝，活立木蓄積量為102.6億立方米，森林覆蓋率為12%。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗，我國(guó)森林面積乙達(dá)到26.2億畝，活立木蓄積量達(dá)到136.18億立方米，森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下，我國(guó)實(shí)現(xiàn)森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)。

甲：自xxxx年12月以來(lái)，中國(guó)全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)350億株。中國(guó)正在實(shí)施“三北”和長(zhǎng)江中下游地區(qū)重點(diǎn)防護(hù)林建設(shè)、退耕還林還草、野生動(dòng)植物保護(hù)及自然保護(hù)區(qū)建設(shè)、天然林保護(hù)等六大林業(yè)重點(diǎn)工程。

乙：生活中，許多東西即使一切如此完美，但如果沒(méi)有綠色，生活就好像缺少了什么，永遠(yuǎn)看不到生命的點(diǎn)綴。大自然是每個(gè)人都喜歡的，但如果沒(méi)有了樹(shù)，就像一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)，失去了五彩繽紛的顏色，缺少了幾分色彩，使畫(huà)很單調(diào)。

乙：同學(xué)們，今年植樹(shù)節(jié)的主題是：“與大樹(shù)在一起，讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林。

甲：同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之:,從我做起，從你做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。

乙：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為綠色校園盡一份力吧!

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇九

時(shí)光如白駒過(guò)隙，韶華似陌上花開(kāi)，走過(guò)七年級(jí)菁華于初，攜著八年級(jí)的風(fēng)華正茂，懷著滿(mǎn)腔青春的激情與夢(mèng)想，你們，我親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們，即將步入中考的考場(chǎng)。也許，我們不曾謀面，也許，我們素不相識(shí)。但，同是“世紀(jì)人”，在這里，我想祝福你們，終能在這場(chǎng)浩浩蕩蕩的比賽中完美取勝。

眼下的日子，每天在題海中拼命，大考小考接踵而來(lái)，一定會(huì)很累吧！有時(shí)在校園中撞見(jiàn)急匆匆地你們，拎著沉沉的書(shū)包，快步走向教室，無(wú)暇顧及身邊的風(fēng)景，每一分，每一秒，都不曾停下前進(jìn)的步伐。

我知道，這個(gè)年齡，這個(gè)季節(jié)的你們，本應(yīng)享受花季的芳香，而非被書(shū)本禁錮，然而21世紀(jì)的社會(huì)需要文化知識(shí)，為了自己的未來(lái)，做好眼前的事，努力學(xué)習(xí)，便是唯一的選擇。

距離中考只剩40多天的時(shí)間了，倒計(jì)時(shí)早已開(kāi)始，哥哥姐姐們，你們一定要堅(jiān)持住，未來(lái)，在此一搏！

此去經(jīng)年，素兮饒眉，無(wú)論什么時(shí)候，請(qǐng)哥哥姐姐們相信，我們，在這里，一直都會(huì)支持你們！

最后，祝你們考試順利！

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇十

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇十一

甲：我是主持人司雪瑤。

乙：我是主持人乙。

丙：我是主持人丙。

丁：我是主持人丁。

丁：我是主持人丁。

戊：我是主持人戊。

甲：這期的校園廣播有校園新聞、夸夸我班、才藝展示、安全教育等小欄目。

丙：本周全園召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)叔叔阿姨來(lái)園了解小朋友在幼兒園的情況。

丁：接下來(lái)我《夸夸我班》吧!這學(xué)期我們班里的小朋友有的進(jìn)步很大。大家都知道自己快要上小學(xué)了，是幼兒園里的大哥哥大姐姐，要為小班的弟弟妹妹作榜樣，大家相親相愛(ài)，互幫互助，就像一個(gè)大家庭。

戊：我們班的小朋友在語(yǔ)言表達(dá)、行為習(xí)慣、合作意識(shí)、動(dòng)手操作等方面都有了很大的進(jìn)步。這學(xué)期我們班選擇跳棋做為我們班的班級(jí)特色，小朋友參加的積極性很高。老師說(shuō)，這學(xué)期結(jié)束了還要進(jìn)行比賽呢!

乙：老師還說(shuō)這學(xué)期小朋友們寫(xiě)的字進(jìn)步可大了，可要繼續(xù)努力哦!

戊：呀，你真的很厲害，希望你有更大的`進(jìn)步!

乙：我想給大家講個(gè)故事，你們想聽(tīng)嗎?(想)那我就講一個(gè)《小紅帽》的故事吧!

丁：乙，你會(huì)講故事，我還會(huì)說(shuō)笑話(huà)呢。我給大家講個(gè)笑話(huà)《糊涂?jī)鹤拥暮吭?huà)》。

甲：我們班的小朋友真棒，那我也講個(gè)故事吧!《小花狗問(wèn)路》。

乙：在美妙的音樂(lè)聲中又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，短暫美妙的時(shí)光能給你們留下美好的回憶，本期節(jié)目到此結(jié)束，再見(jiàn)!

丙：再見(jiàn)!

第2部分。

親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們：

大家，下午好!很高興又和大家相聚在這里，我是來(lái)自大二班的廣播員陳雨帆，今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事，故事的名字是《愛(ài)漂亮的小公雞》。

小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗!”有一天大清早，小公雞跑啊跑，跑到樹(shù)林里，遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)。“啄木鳥(niǎo)阿姨，啄木鳥(niǎo)阿姨，瞧瞧我的小紅帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，誰(shuí)也不能比!”“呵呵，小公雞，別夸口，樹(shù)林里面走一走，看看誰(shuí)更美，誰(shuí)更丑!”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見(jiàn)青蛙在捉蟲(chóng)：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰(shuí)更美麗?”小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲(chóng)，你還是去和人家比吧!”

多美麗，可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒(méi)有什么了不起，誰(shuí)最?lèi)?ài)勞動(dòng)，才真的是美麗。”

小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。

小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。

我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開(kāi)心，快樂(lè)。

第3部分。

合：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。

a：我是中二班的+++。

b：我是中二班的+++。

合：今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。

a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。

b：像前段時(shí)間，我們廈門(mén)就下了很大的雨。

a：是啊，廈門(mén)島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。

b：嗯，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。

a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái)，要怎么做呢？

b：今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。

a：洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移。

b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。

b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。

a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。

b：也可以迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T(mén)取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。

b：千萬(wàn)不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線(xiàn)桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。

a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。

b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。

a：發(fā)現(xiàn)高壓線(xiàn)鐵塔傾斜或者電線(xiàn)斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避。

b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。

a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！

b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。

a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。

b：嗯，接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。

a：故事的題目是《小荷花找朋友》。

b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。

a：一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚(yú)弟弟，咱們一起玩吧。"。

b：小魚(yú)說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。

a：說(shuō)完，小魚(yú)就游走了。

b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。

a：小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！

b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。

a：月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。

b：小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"。

a：月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"。

b：小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。

a：月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話(huà)呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"。

b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話(huà)，她們倆成了好朋友。

a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。

b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。

b：感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。

a：我們下次再見(jiàn)！

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇十二

親愛(ài)的老師，小朋友們：

大家早上好!我是今天的晨間小主播，今年五歲了，是中一班的小朋友。我喜歡看書(shū)，喜歡車(chē)，輪船和飛機(jī)。

今天我來(lái)給大家介紹一下北京。

北京是我們祖國(guó)的首都，還是世界歷史文化名城和古都之一，具有豐富的旅游資源，有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園，還有八達(dá)嶺長(zhǎng)城、等名勝古跡。當(dāng)你爬上雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的汽車(chē)和人都變得很小。

故宮前面的xx廣場(chǎng)是世界上最大的城市中心廣場(chǎng)，建筑雄偉，氣魄非凡。xx廣場(chǎng)的升(降)旗儀式也是一大景觀(guān)，當(dāng)升降旗儀式的時(shí)候,在兩列舉著軍刀的護(hù)旗手的守護(hù)下，升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下，儀式非常莊重而神圣。

小朋友們?nèi)绻ケ本﹦e忘了還有好吃的烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無(wú)窮哦!

謝謝大家!

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇十三

我是主持人： 本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。

小朋友都知道，地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，大自然是我門(mén)最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹(shù)，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們每天陪伴著我們。可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)常可見(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!

主持人：好的，請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召，讓我們大家共同努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。

第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

今天的問(wèn)題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì)，溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候，就會(huì)爬的越高。

主持人：你答對(duì)了嗎?接下來(lái)讓我們來(lái)輕松一下，進(jìn)入今天的第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》

第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》

第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦

變廢為寶 ,叮叮叮， 環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦！ 紙盒，瓶罐、包裝紙， 紛紛登場(chǎng)顯其功。 漂亮的“外衣”我來(lái)做， 強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。 開(kāi)發(fā)我們的小小手， 變廢為寶樂(lè)趣多！

七。把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī)； 你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境靠大家；

你拍九，我拍九。造福社會(huì)才持久； 你拍十，我拍十。回收廢紙和電池。 接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友的精彩表演。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力，把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。

愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天

感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇十四

親愛(ài)的小朋友們大家早上好，快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽(tīng)。

第一檔：《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

第二檔：《快樂(lè)樂(lè)翻天》今天送給大家的是《來(lái)不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問(wèn)問(wèn)題,大家一個(gè)問(wèn)完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過(guò)當(dāng)輪到他問(wèn)時(shí),他卻把手放下了。

第三檔：《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿。

歌曲大串燒。

祝福所有的小朋友，天天開(kāi)開(kāi)心心!祝福所有的家庭，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!愿小朋友們：向喜洋洋的.聰明學(xué)習(xí)!

向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!

向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!

向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

每天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!

童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);。

童年的歌，歡樂(lè)的歌;。

童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?

童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃;。

伴隨著美妙的旋律快樂(lè)貝貝廣播又開(kāi)始播音了，我是大一班主持人，我是大一班主持人。

第一檔：《奇妙世界》。

如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下，它那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)葉子又垂了下去，顯出“害羞”的樣子，為什么我們不小心碰到含羞草，它就會(huì)“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。

第二檔：《快樂(lè)樂(lè)翻天》。

第三檔：《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲大串燒。

接下來(lái)您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩節(jié)目。

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇十五

幼：幼兒園是我們小朋友的樂(lè)園。這里有喜歡我們的老師，有可愛(ài)的小伙伴們。師：還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!

幼：是啊！那今天我給大家?guī)?lái)一首兒歌，名字叫《我愛(ài)我的幼兒園》音樂(lè)師：好了今天的播音到此結(jié)束，感謝您的收聽(tīng)，希望您在幼兒園度過(guò)美好的一天！合：再見(jiàn)！

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們大家中午好，

這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站。我是主持人趙老師，我是主持人xx。

現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽(tīng)，又到了吃午飯的時(shí)間了，我相信大家一定都餓了吧！想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎？讓我來(lái)告訴你吧，今天吃的是，這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了，你們可要多吃哦！

好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束，祝您用餐愉快，再見(jiàn)！

老師像什么？老師像園丁，

把幼小的我門(mén)培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹(shù)。

老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

老師像什么？老師像我們的媽媽?zhuān)焯炫惆樵谖覀兩磉叄嬖V我們一些豐富多采的知識(shí)。

是老師給了我們那么多的知識(shí)，

教師節(jié)就要來(lái)到了，再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

親愛(ài)的小朋友們大家早上好，快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見(jiàn)面了歡迎大家的收聽(tīng)。我是大一班主持人，我是大一班主持人。

第一檔：《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

現(xiàn)在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋，《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

今天的問(wèn)題是：一只雞，一只鵝，同時(shí)放在冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，這是為什么？聽(tīng)清楚了嗎？一只雞，一只鵝，同時(shí)放在冰箱里，雞凍死了，鵝卻活著，想到了嗎？答案是企鵝，你答對(duì)了嗎。

第二檔：《快樂(lè)樂(lè)翻天》今天送給大家的是《來(lái)不及了》在一所幼兒園的.一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問(wèn)問(wèn)題,大家一個(gè)問(wèn)完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過(guò)當(dāng)輪到他問(wèn)時(shí),他卻把手放下了。老師問(wèn)他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了?”小孩回答說(shuō):“來(lái)不及了,已經(jīng)尿了。

第三檔：《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿。

歌曲大串燒。

祝福所有的小朋友，天天開(kāi)開(kāi)心心！祝福所有的家庭，永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)！愿小朋友們：向喜洋洋的聰明學(xué)習(xí)!

向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!

向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!

向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

每天開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!

童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；3。

童年的歌，歡樂(lè)的歌；

童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞?

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；

童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；

童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們大家早上好，。

伴隨著美妙的旋律快樂(lè)貝貝廣播又開(kāi)始播音了，我是大一班主持人，我是大一班主持人。今天的節(jié)目豐富多彩，我就不賣(mài)官子了，讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。

第一檔：《奇妙世界》。

如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下，它那片開(kāi)放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊接著整個(gè)葉子又垂了下去，顯出“害羞”的樣子，為什么我們不小心碰到含羞草，它就會(huì)“低頭下垂”呢？含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱(chēng)為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到外界刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

第二檔：《快樂(lè)樂(lè)翻天》。

今天送給大家的是眼鏡比眼睛大；小明的爺爺每逢讀書(shū)看報(bào)，總是戴著老花鏡。小明覺(jué)得奇怪：“爺爺，你看書(shū)寫(xiě)字時(shí)，這為什么老是戴著眼鏡呢？”爺爺回答說(shuō)：“因?yàn)檫@樣才能看得清楚啊”小明點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的拍手說(shuō)：爺爺，我知道了，眼鏡比眼睛大啊！

第三檔：《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲大串燒。

接下來(lái)您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家?guī)?lái)的`精彩節(jié)目。

時(shí)間過(guò)得真快，又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇十六

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小伙伴們，大家早上好!歡迎您收聽(tīng)今天的廣播。今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。

蘇：大家好，我是大三班的小小主持人蘇。

首先，我想提醒小朋友們，天氣逐漸變涼，請(qǐng)大家注意保暖。接下來(lái)請(qǐng)我們班級(jí)兩個(gè)小廣播員來(lái)給大家講兩個(gè)生活小百科。

原：大家好，我是大三班的小小播音員。

小朋友們，你們知道為什么用紅燈和綠燈做信號(hào)燈么?讓我來(lái)告訴你們吧!

因?yàn)榧t燈和綠燈比其它顏色的燈光傳播的更遠(yuǎn)，司機(jī)叔叔在很遠(yuǎn)的地方就能看見(jiàn)，可以保證安全行駛。另外，紅色容易引起人們的注意，所以習(xí)慣上用紅色來(lái)表示危險(xiǎn)的信號(hào)，綠色總表示和平或平安。因此人們用紅燈表示停止、綠色表示通行。

小朋友們，你們記住了么?

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇十七

幼兒園清晨廣播稿（通用18篇）篇十八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的.小朋友們：

大家中午好。

這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站，我是主持人麗子。

現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽(tīng)，又到了吃午飯的時(shí)間了，我相信大家一定都餓了吧！想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎？讓我來(lái)告訴你吧，今天吃的是xxxxxxxx這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了，你們可要多吃哦！

好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束，祝您用餐愉快，再見(jiàn)！