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交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇一

老師們、同學(xué)們:

大家好!

生命誠可貴,對每個(gè)人來說,生命只有一次,所以人們都百倍的愛惜生命,“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,交通與我們的生活已越來越密切了。不可否認(rèn),交通給我們帶來了極大的方便,但也給我們帶來很大的不幸,而這不幸是不自覺遵守交通規(guī)則,交通安全知識(shí)的.貧乏,交通安全意識(shí)的淡薄惹的禍。

過去我就在報(bào)紙上看到這樣一則消息,一輛水泥罐車和一輛載著40多名學(xué)生的中巴車在行駛中相撞,雙雙側(cè)翻。事故發(fā)生后,中巴車上的30多名學(xué)生被送入醫(yī)院接受治療,還有10多名學(xué)生當(dāng)場死亡。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇二

親愛的同學(xué)們,各位家長朋友:

一座城市的文明程度,常常被濃縮在馬路上的一言一行中。為營造良好的交通環(huán)境,我們誠摯地向全市中小學(xué)生、家長發(fā)出文明出行倡議:做文明人、行文明路、開文明車,讓文明出行成為一種習(xí)慣,讓x城更美麗、人民更幸福:

家長自駕車接送學(xué)生不超員、不亂停亂放,駕駛二輪摩托車不超員(不得乘坐未滿12周歲的未成年人),超標(biāo)電動(dòng)車(懸掛臨時(shí)號(hào)牌的)、輕便摩托車不得載人,不加裝晴雨傘,三輪摩托車不違法載人、后車廂不坐人。

騎、乘摩托車戴好安全頭盔,駕駛超標(biāo)電動(dòng)車、電動(dòng)車戴好安全頭盔,靠道路右側(cè)行駛,不駕駛無牌二輪摩托車、電動(dòng)車上道路行駛。

學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線、不闖人行信號(hào)燈、不隨意橫穿馬路、不翻越隔離護(hù)欄;幼兒過馬路有監(jiān)護(hù)人陪同。

學(xué)生、家長自覺拒絕乘座超員車,嚴(yán)格遵守駕駛電動(dòng)自行車上道路行駛必須年滿16周歲、駕駛自行車上道路行駛必須年滿12周歲。

文明出行,相伴你我;一路暢通,從我做起。讓我們攜起手來,走好文明之路,呵護(hù)文明之花,共創(chuàng)文明家園!

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇三

昨天我們上健康課的時(shí)候,馬老師給我們講了一個(gè)小故事,是關(guān)于交通安全的故事。有一天一位姥姥和孫子要去城里,孫子說:姥姥咱們六點(diǎn)就走吧,姥姥說:好的,他們就早早睡覺了,第二天姥姥背著一大堆的水和糧食上路了,到城里最少需要2個(gè)小時(shí),他們坐上了去往城里的公交車,孫子一會(huì)兒把手伸出去、一會(huì)兒又把胳膊伸出去、把頭伸出去、司機(jī)說了好幾次,他都全當(dāng)沒聽見。快到了城里,車輛來來往往的比較多,孫子又把頭伸出去,這時(shí)司機(jī)沒發(fā)現(xiàn),突然姥姥喊:哇,小孫子。只見孫子是滿臉的血,司機(jī)趕快撥打110和120,孫子還沒有到醫(yī)院,就不行了。所以我們一定要注意交通安全。

通過這個(gè)小故事,我知道了平時(shí)一定要注意交通安全,過馬路要走斑馬線,看到紅燈亮了停一停,黃燈亮了等一等,綠燈亮了向前行。坐在車上時(shí),頭和手是不可以伸出窗外的,要系好安全帶,坐在后排的座位上,如果是做公交車和地鐵時(shí),要排隊(duì)上車,坐在車廂里也不可以打鬧亂跑,我一定要遵守交通規(guī)則。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇四

親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,你們知道嗎,近來,中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起。

首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧,有人在說了,誰不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開罰單呢!你們千萬要記住,必須在人行道上行走,沒有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過街時(shí)要走斑馬線,看清交通信號(hào)燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。

二、騎自車的同學(xué)更要注意遵守交通規(guī)則,不能抄近逆行闖快車道,不能在快車道上與機(jī)動(dòng)車搶行,不能騎車帶人,不能在人行道上騎車,以免撞傷別人,更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!

三、我們要學(xué)會(huì)乘車,在乘車時(shí)應(yīng)井然有序,依次排隊(duì)候車,待車停穩(wěn)后先上后下,前門上,后門下,不能將果皮紙屑丟出窗外,不能將頭和手伸出窗外,福州是我家,暢通文明靠大家。同學(xué)們,讓我們珍愛生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),牢記“三會(huì)”:安全走路,安全乘車,安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧!

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇五

您好!

我是xxx,是小學(xué)四年級(jí)xx班的一個(gè)學(xué)生,今天我違反了規(guī)則,為此向您檢討,所為讓我感到無限的悔意,放學(xué)前您還特地強(qiáng)調(diào)了我們回家要注意,要守交通規(guī)則,過馬路要小心,但是一放學(xué)我就把您的話忘在腦后了,真的無比抱歉。

今天放學(xué)回家路上,因?yàn)橼s著回家玩游戲,所以就特別著急,過斑馬線的時(shí)候看到車輛就直接過去了,沒有看紅綠燈,而且沒發(fā)現(xiàn)還是綠燈,也沒有看兩邊的情況,就直往前沖,沖到一半的時(shí)候,就有車開過來,幸好值班的交警叔叔及時(shí)的拉住了我,不然后果簡直不敢想象。這次我險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)了,過馬路時(shí)您跟我們說過無數(shù)遍一定要遵守交通的規(guī)則,絕對不可以隨便的過馬路。可是我這次卻把您的話全部都忘了,直想著快點(diǎn)回家玩游戲,因?yàn)榕笥讯荚诘任伊耍跃蜎]有去顧忌的安全,就橫穿過馬路,也不去注意莊邊的車輛情況。這是作為一個(gè)小學(xué)生的最大失職,沒有做到聽從老師的話,把老師您的關(guān)心都扔掉了,是不尊重您的教育。

這次的事件給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),交警叔叔也批評(píng)了我,給我講解了關(guān)于正確過斑馬線的交通知識(shí),我明白自己這次違反的交通的后果會(huì)是怎樣的。我再也不敢這樣做了,我要做一個(gè)懂交通的學(xué)生。我也不會(huì)在把老師的'關(guān)心話在忘記了,會(huì)銘記在心,只要遇到這樣,就一定先想一想您說的話,在行動(dòng)之前制止自己,還會(huì)警戒其他的人,在過斑馬線的時(shí)候一定要去遵守交通規(guī)則。這次也是自己疏忽大意了,是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為,如果真的發(fā)生了事故,您該多難過,我的父母又該如何傷心。這是我之前就忽略的事情,現(xiàn)在回想過來,驚了我一身的冷汗啊。著實(shí)是要對自己懲戒的,這是我第一次,還是這么小,現(xiàn)在我就要改正過來,養(yǎng)成安全過馬路的習(xí)慣和意識(shí)。

感謝您一直注意我的安全,關(guān)心我,這次犯錯(cuò),我知道您肯定傷心了,但是我知錯(cuò)了,俗話說:知錯(cuò)就改就是好孩子,我是您的好學(xué)生,希望您會(huì)原諒我,絕不會(huì)再犯,以后一定認(rèn)真聽您的話,注意自己的安全,保護(hù)好自己,對交通規(guī)則遵守到底。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇六

年輕的生命就這樣被無情的奪走了,留給我們的'是血的教訓(xùn)。

現(xiàn)在有些同學(xué),不遵守交通規(guī)則,有過馬路不看信號(hào)燈:放學(xué)回家在路上追逐打鬧,騎快車:站在行車道等公交車等等不安全的行為。據(jù)統(tǒng)計(jì),交通事故在路上已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),注意道路安全并積極投身到文明交通的宣傳教育中來。

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車”:乘坐公共汽車、電車和長途汽車,須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,等車停穩(wěn)后車?yán)锩娴娜讼认萝嚕认萝嚨娜讼峦旰笤谏宪嚒r(shí)時(shí)處處,做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛生命、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來共同勉勵(lì)、共同呵護(hù)。讓生命之花在愛心和責(zé)任的成長。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇七

不管是汽車還是電瓶車,希望人人都能遵守交通規(guī)則,千萬不要拿自己的生命開玩笑。下面就讓我們一起來看看這篇《請遵守交通規(guī)則》。

一大早,城市就被車水馬龍聲吵醒了。汽車、電瓶車、摩托車,絡(luò)繹不絕穿梭在大街小巷。人們駕駛著各種交通工具匆匆趕路,有的趕著上班,有的趕著去上學(xué)。

你瞧,有的電瓶車就這樣橫跨在馬路中間行駛,時(shí)不時(shí)還跟舞獅一樣,扭到東,扭到西。就像怪蛇爬在你臉上一樣,好讓人心癢哦。他們好像忘記了,非機(jī)動(dòng)車應(yīng)該走在哪個(gè)道。那場景就像《植物大戰(zhàn)僵尸》里面的一大波僵尸來襲,逼迫得開汽車的我們,只有一小點(diǎn)兒地方呼吸。

上學(xué)路上,經(jīng)常開得好好地,媽媽忽然一個(gè)急剎車,嚇我一大跳。再一看,原來是又有電瓶車忽然插了過來。媽媽著急地朝他們按了按喇叭。我心里也是著急萬分,如果一個(gè)不小心撞到了,那可怎么辦?可是他們卻連頭都不回一下,要么還瞪你一眼,好像怪你沒給他讓道。唉!那模樣真是囂張得很,好像馬路是他家的,紅綠燈都不要看的,愛怎么走就怎么走。

我真想跳下車好好和他們說說理,這可不是開碰碰車,撞著玩玩的。電瓶車和汽車撞,到底誰會(huì)疼呢?何況有的車后面還載著孩子,這多危險(xiǎn)啊!

不管是汽車還是電瓶車,希望人人都能遵守交通規(guī)則,千萬不要拿自己的生命開玩笑。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇八

家有家規(guī),國有國法。每件事都有它的規(guī)則,然而,總有一些人想去破壞它,有些人是有意的,可有些人竟然不經(jīng)意的破壞了它,可以看出這些人已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

再過馬路的時(shí)候,有些人抱有僥幸的心理,他們想:我就闖一回紅燈,怎么可能撞到我。可是,往往這樣想,他就一定會(huì)出事,不是這次,不是下次,但總之他總會(huì)出事。

事情是這樣的,我和表弟在馬路上比賽騎自行車,自行車飛快的跑著,紅燈的時(shí)候,表弟到馬路中間,突然來了一個(gè)漂移,正當(dāng)他得意,對我笑時(shí),一輛面包車急速的沖過來,擦著表弟的胳膊跑了過去。還好只是普通的擦傷,但如果那輛車是正對著表弟撞過去呢?那樣的話,后果不堪設(shè)想!

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇九

昨天,我看到一輛車撞到了兩輛車,幸好只是車撞壞了,人都沒事。可是今天早上我和媽媽在去上班的路上,又看到了一起車禍。人都受傷了,看起來很嚴(yán)重。讓人覺得心里很難受。

據(jù)數(shù)字顯示,我國每年因?yàn)榘l(fā)生車禍而失去生命和健康的人有時(shí)多萬人。所以說我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。讓遵守交通規(guī)則成為一種習(xí)慣,比如說過馬路一定要走班馬線,紅燈停,綠燈行,別以為人人都了解的交通規(guī)則,而能全部做到的人卻不多,千萬別小瞧這交通規(guī)則,它往往就是那殺人兇手。所以小朋友們,我們一定要從小就養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣哦!

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是交通安全。

根據(jù)國家交通部門的統(tǒng)計(jì),每年全國共發(fā)生交通事故十萬多起,死亡數(shù)萬人;交通事故已成為危及生命安全的“第一殺手”。又有數(shù)據(jù)表明每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數(shù)最多的就是交通事故。由此可見關(guān)注交通安全對于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來說是多么的重要。我們必須引起重視,不能報(bào)有任何的僥幸心理。我校有xxx多名學(xué)生,其中家長接送的學(xué)生有1000多名,乘車學(xué)生有800多名,騎車學(xué)生有200多名。今天我重點(diǎn)與大家談?wù)勗诔塑嚺c騎車方面一些安全注意事項(xiàng)。

乘車安全注意事項(xiàng):

1、早晨候車時(shí),要在家長的陪同下按時(shí)到候車點(diǎn)候車,不要隨意跑上馬路。晚上在學(xué)校候車時(shí)要自覺排隊(duì),嚴(yán)禁追逐打鬧,不得玩一些危險(xiǎn)的游戲與玩具,不允許私自跑出校門上車,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不排隊(duì)私自跑出校門上車的不得乘車,改為由家長接送。

2、一人一座,上車前一定要排著整齊的隊(duì)伍走出校門。不得奔跑,推擠,以免引起撞傷、跌傷。

3、乘車時(shí)不許喧嘩、走動(dòng),不得把手、頭伸出窗外,不得私自開窗。

4、學(xué)生若遇有病有事不能正常乘車,必須由家長事先向班主任、駕駛員、護(hù)導(dǎo)員提前請假說明。

5、車輛行駛中不時(shí)減速、剎車、轉(zhuǎn)彎,乘車時(shí)最好保持靜坐狀態(tài),吃東西、玩東西,不僅影響車內(nèi)衛(wèi)生,而且容易造成卡住喉嚨、戳傷等意外傷害。

6、車輛到站未停穩(wěn),不能下車,下車后一定要注意觀察,看清楚周圍有沒有其他車輛,看清楚再走。不能視自身安全不顧,隨意亂跑。

7、由家長接送的同學(xué)也要多提醒家長自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,杜絕酒后騎車、開車。

騎車安全注意事項(xiàng):

1、交通法規(guī)定騎車必須要滿12周歲,沒滿12周歲的同學(xué)只能選擇家長接送或乘車的方式上放學(xué)。

2、騎車要遵守交通規(guī)則,要做到靠右行駛,不闖紅燈,不脫把,不并排,不騎快,不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車。

3、經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,注意觀察,不要突然猛拐。

4、秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車步行。

5、在家長協(xié)助下經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。確保車剎、車鈴靈敏、正常。

6、必須遵守學(xué)校管理規(guī)定,校園內(nèi)不得騎車,放學(xué)時(shí)推車出校門,車輛按照班級(jí)有序擺放,必須上鎖。上周班主任都請排自行車的同學(xué)針對車剎、上鎖等情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),請自行車有問題的同學(xué)告知家長,并進(jìn)行必要的檢修。請五六年級(jí)班主任在本周班級(jí)晨會(huì)上再強(qiáng)調(diào)一下這件事。

同學(xué)們,生命最可貴,自覺遵守交通安全法規(guī)是我們生命和財(cái)產(chǎn)最可靠的保證,更是一個(gè)人良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。希望師生能牢固樹立生命意識(shí)、安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意安全,處處遵守交通法規(guī),自覺成為文明守法的乘車人、騎車人、開車人。每天做到“高高興興到校,平平安安回家”。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇十一

親愛的同學(xué)們:

我們的家鄉(xiāng)xx是一座美麗的文明城市,文明交通是我們這座城市一道靚麗的風(fēng)景線。

遵章守紀(jì)、文明出行是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),更是我們尊重生命、傳播文明的體現(xiàn)。

同學(xué)們,請行動(dòng)起來,積極參與到“小手拉大手”的文明交通自律承諾活動(dòng)中來,爭當(dāng)城市交通文明小達(dá)人。

為此,市文明辦、市教育局謹(jǐn)向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

乘坐公交、地鐵時(shí)排隊(duì)候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓,主動(dòng)為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意言行舉止,不大聲喧嘩,不亂扔雜物。

不在馬路上玩耍、追逐、嘻戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號(hào)燈控制的人行橫道上,嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示通行。

積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識(shí),提醒他們時(shí)刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛,小手拉大手,共同營造文明和諧的交通秩序。

珍愛生命,文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。我們從小就要把平安、文明的種子播撒進(jìn)自己的心田,讓它生根、發(fā)芽,茁壯成長。

我們誠摯地邀請全市中小學(xué)生和廣大家長朋友們,踴躍踐行“小手拉大手”文明出行自律承諾,讓我們共同攜手,為營造良好的交通安全環(huán)境而不懈努力,讓生命之舟在文明禮讓的呵護(hù)下破浪前行,一路歡歌!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇十二

廣大市民朋友們:

文明出行是城市形象的名片、城市文明的標(biāo)志。今年是我縣爭創(chuàng)全國文明城市“啟動(dòng)年”,為了全面提升城市文明指數(shù),展現(xiàn)“中國畫城瀟灑xx”文明新風(fēng),特向全縣廣大市民發(fā)出如下“文明出行·禮讓斑馬線”活動(dòng)倡議:

市民駕車行經(jīng)斑馬線時(shí)應(yīng)遵守各類交通法規(guī)和信號(hào)燈指示,行經(jīng)無信號(hào)燈斑馬線時(shí)要主動(dòng)減速,遇行人正在通過斑馬線時(shí)要停車讓行,不爭道搶行、不鳴笛催促。遇有前方車輛停車讓行時(shí),不隨意變道、穿插。

行人在通過有交通信號(hào)燈的斑馬線時(shí),按照信號(hào)燈指示通行。通過沒有信號(hào)燈的斑馬線時(shí),要在確認(rèn)安全后通過。遇到駕駛員主動(dòng)讓行,要快速通過、不做停留,可對主動(dòng)讓行的機(jī)動(dòng)車駕駛員伸出大拇指表示謝意。

希望廣大市民主動(dòng)參與文明出行公益活動(dòng),積極宣傳交通法規(guī),倡導(dǎo)文明禮讓理念,勸阻交通不文明行為,引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車。

市民朋友們,城市文明由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)匯聚而成,由每個(gè)人的參與共筑而成。讓我們從現(xiàn)在做起,從“禮讓斑馬線”做起,開文明車,做文明人,為“中國畫城瀟灑xx”增光添彩!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇十三

近日,我國報(bào)道事故發(fā)生的新聞時(shí)常發(fā)生,對于類似這樣的報(bào)道我們已經(jīng)習(xí)以為常,并沒有對我們有很大的觸動(dòng),覺得無關(guān)要緊,而近日的一則報(bào)道中,6歲女童跟著家長在非斑馬線處橫穿馬路,但家長不知道孩子突然折返了,結(jié)果被疾馳而來的超速行駛的汽車撞飛了,當(dāng)場死亡,近日交警部門作出事故認(rèn)定雙方應(yīng)當(dāng)共同承擔(dān)責(zé)任。

這篇報(bào)道和以往有些不同,他這次說的是一位6歲女童和家長在非斑馬線處橫穿馬路,孩子突然折返,被超速行駛的汽車撞飛了,那么問題來了,這件事情的事故主要原因是什么呢?是因?yàn)榧议L帶著6歲女童橫穿馬路,這是最重要的,如果家長站在斑馬線上過馬路,結(jié)果會(huì)不同。

問題又來了,孩子突然折返,孩子為什么會(huì)突然折返呢?因?yàn)榧议L沒有看好孩子,這也是一個(gè)原因,如果女孩被家長牢牢的牽住手,也不會(huì)造成這次事故了,還有一個(gè)問題,疾馳而來的超速行駛的汽車,超速行駛,如果汽車沒有超速行駛而是緊急剎車,也會(huì)出現(xiàn)不一樣的事情。

我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,為了自己的`生命,為了他人的生命,都應(yīng)該尊重生命,我國絕大部分的車禍發(fā)生都是因?yàn)檫`反了交通規(guī)則所導(dǎo)致的這些事情的發(fā)生,還沒有為那些存在著僥幸心理的人敲響警鐘,無規(guī)矩,不成方圓,我們不管是什么理由都一定要遵守交通規(guī)則不要違背了之后才來后悔。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇十四

親愛的同學(xué)們:

5、不騎車帶人,不違章載物;

4、與同學(xué)結(jié)伴行走時(shí),不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

6、確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區(qū)域停放車輛,不亂停、亂放;

7、騎自行車橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí),應(yīng)下車推行;行人橫穿馬路時(shí)須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄和隔離墩。

8、乘坐公交車時(shí),請?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候,車輛停穩(wěn)后依次先下后上。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇十五

安全的交通有色彩嗎?有,它是綠色的。

——題記。

“要想富,先修路。”一條條寬闊平坦的高速公路,猶如一條條巨龍橫臥在中國大地上,托起了高速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)快車。

路多了,車快了,人忙了,交通安全了嗎?

別忙著疑問,看。

美麗、和諧的環(huán)境——天地間,倘單有泥土的蒼黃和公路的銀灰,世界不會(huì)美麗。聰明的人們懂得這一道理。銀灰的帶子兩旁鑲繞上綠色的絲線(樹木),行駛著五彩繽紛的車輛,這是一張多么美麗的圖畫。

流動(dòng)、有序的車輛——。

紅燈亮了,沒有刺耳的剎車聲,沒有轟鳴的喇叭聲,沒有抱怨的詛咒聲,不分貴賤、不分大小的車們緩緩地停住了。最前頭的那一輛明藍(lán)色的“寶馬”輕盈地立在斑馬線外,像一位紳士耐心地等候著心愛的姑娘。稍后的一輛有些褪色的貨運(yùn)車有些笨重地停下了,似一名長途跋涉的旅行人駐足欣賞起了風(fēng)景。綠燈亮了,凝滯的彩帶奔馳起來了。紳士的“寶馬”像得到姑娘明確的肯定,高興地急馳而去;行者似留戀那美麗的風(fēng)景,慢慢地走向了遠(yuǎn)方。

執(zhí)著、奉獻(xiàn)的人兒——。

縱橫交錯(cuò)的公路中央,盛開著一朵潔白的蓮花。不用修飾,沒有講究,簡簡單單的,一個(gè)圓臺(tái)。圓臺(tái)之上,筆直地站著一個(gè)人。日曬不化,風(fēng)刮不倒,雨淋不壞,雪凍不怕。這是鋼澆鐵濤的人嗎?不,僅僅是一個(gè)肉生肉長的普通人。“我站在這個(gè)崗位上,我就要堅(jiān)守這個(gè)崗位。”這是他們鏗鏘的誓言。

路多了,車快了,人忙了,交通安全了嗎?

安全了。因?yàn)橛兄利悺⒑椭C的環(huán)境,流動(dòng)、有序的車輛,執(zhí)著、奉獻(xiàn)的人們,這一切,共同筑就了一條綠色通道。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇十六

啊!又是一場悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老姥姥撞倒在地,老姥姥立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?難道只是為了圖方便,圖省事嗎?盡管只是為了一時(shí)的利益,但你可知道,它卻使另一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴的,也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂。讓安全與快樂同時(shí)伴我成長,讓我們生活的環(huán)境更安全更美好!

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇十七

紅燈停,綠燈行,黃燈慢慢走。這首遵守交通規(guī)則的兒歌,我們在幼兒園就能說唱了。耳熟能詳?shù)慕煌ㄒ?guī)則可在現(xiàn)實(shí)生活中,很多成人卻視若無睹,明知故犯。

不久前,我看到一段視頻。傍晚時(shí)分,一個(gè)成年男人強(qiáng)拉著一個(gè)小女孩闖紅燈過馬路,視頻顯示小女孩死拽住男子,將男子拉回阻止闖紅燈。這段視頻給我留下很深的印象。一個(gè)小女孩都知道遵守交通規(guī)則,而成年人卻絲毫無安全意識(shí),忽視遵守交通的重要性。

想想在生活中,自己也不能每一次都遵守交通規(guī)則,抱著僥幸的心理闖紅燈,看完視頻我臉紅了。發(fā)生事故往往就在一瞬間,千萬不能存在僥幸心理,而每一起事故的發(fā)生并不是偶然,是多次的不遵守紀(jì)律累加起來的,因此我們要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

小女孩的一舉一動(dòng)我都無法忘記,我要給她掌聲,我想對她說:“你做的真對,你的行動(dòng)給我們做出了榜樣,傳遞了正能量,所有成年人都應(yīng)你為榜樣,自覺遵守交通規(guī)則。”

交通規(guī)則不是只讓大家傳唱的,更要牢記心中,人人遵守。希望小女孩的行動(dòng)能讓我們每一個(gè)人反思。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇十八

昨天我們上健康課的時(shí)候,馬老師給我們講了一個(gè)小故事,是關(guān)于交通安全的故事。有一天一位姥姥和孫子要去城里,孫子說:姥姥咱們六點(diǎn)就走吧,姥姥說:好的,他們就早早睡覺了,第二天姥姥背著一大堆的水和糧食上路了,到城里最少需要2個(gè)小時(shí),他們坐上了去往城里的公交車,孫子一會(huì)兒把手伸出去、一會(huì)兒又把胳膊伸出去、把頭伸出去、司機(jī)說了好幾次,他都全當(dāng)沒聽見。快到了城里,車輛來來往往的比較多,孫子又把頭伸出去,這時(shí)司機(jī)沒發(fā)現(xiàn),突然姥姥喊:哇,小孫子。只見孫子是滿臉的血,司機(jī)趕快撥打110和120,孫子還沒有到醫(yī)院,就不行了。所以我們一定要注意交通安全。

通過這個(gè)小故事,我知道了平時(shí)一定要注意交通安全,過馬路要走斑馬線,看到紅燈亮了停一停,黃燈亮了等一等,綠燈亮了向前行。坐在車上時(shí),頭和手是不可以伸出窗外的,要系好安全帶,坐在后排的座位上,如果是做公交車和地鐵時(shí),要排隊(duì)上車,坐在車廂里也不可以打鬧亂跑,我一定要遵守交通規(guī)則。

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交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇十九

夜深人靜的凌晨,人們都已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),只有那路燈依然瞪大著眼睛靜靜地佇立在馬路旁,等待著新一輪朝陽來替換它的工作。

“唉!”交通燈的一聲嘆息引起了路燈的注意。“嘿,哥們兒!嘆什么氣呀?都工作一天了,怎么還不休息呀?”路燈笑著說道。交通燈無奈地?fù)u搖頭說:“我哪兒有心情休息呀!今天那場車禍你也看見了吧,多悲慘啊!唉!”“這又不關(guān)你的事,你瞎難過什么呀?”路燈一面笑交通燈傻,一面又不明所以地問道。“以前我也常聽說出交通事故的事,但從未發(fā)生在我身邊過,所以我總覺得自己很了不起。因?yàn)闊o論是車還是人都得聽我的命令,他們在我的.指揮下井然有序,從來都沒發(fā)生過意外。可今天卻發(fā)生了這么悲慘的事,這是我的失職,沒能保證人們的安全。”交通燈自責(zé)地說道。“這又不是你的錯(cuò)。你已經(jīng)盡到你的責(zé)任了。要說錯(cuò),也是人類自己的錯(cuò),是他們自己不遵守交通規(guī)則才造成了今天這樣的后果。如果今天那個(gè)年輕人在過馬路時(shí),能夠左右看看,確定沒有車過來后再走,這場悲劇就不會(huì)發(fā)生了!又或者是那個(gè)司機(jī)不酒后駕車,事故不也不會(huì)發(fā)生了嗎?所以,你是沒錯(cuò)的。這些慘重的后果都是他們自己造成的。”

交通燈覺得路燈的話頗有道理,但它的心情并沒能因此而平靜下來,只是在夜下默默地祈禱:希望人類能夠早日醒悟,人人都遵守交通規(guī)則,珍愛自己的生命,讓那一場場悲劇隨著明天的到來而消失。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇二十

一天,兒子小狗子興致勃勃地看完劉翔110米跨欄比賽后,他腦子里突然冒出一個(gè)想法——學(xué)跨欄。

小狗子跑到爸爸二狗子面前說:“爸爸,我想學(xué)跨欄。”爸爸問:“為什么?”“因?yàn)槲蚁胂駝⑾枰粯印!毙」纷诱J(rèn)真地說道。“劉翔不算什么,爸爸比劉翔強(qiáng)100倍!”爸爸驕傲地說。“哇,爸爸,你能教我跨欄嗎?”小狗子一臉崇拜地問。“可以呀!這周六就帶你去。”爸爸爽快地答應(yīng)了。

周六那天,兒子早早叫起爸爸。小狗子叫道:“爸爸,爸爸起床了,今天我們要去練跨欄!”吃完早飯,爸爸帶著兒子來到馬路中央,兒子問:“爸爸,我們在這里練嗎?車好多呀!”“是的,我們就在這練。”爸爸一口咬定。“如果被車撞了?那該怎么辦呢?”“別怕,只要小心一點(diǎn)就行了,爸爸給你做個(gè)示范。”

于是,他騰空一躍,輕輕松松地跳了過去。“來,兒子,跳過來。像爸爸一樣跳過來。”爸爸循循善誘,兒子躍躍欲試,在爸爸的慫恿下,兒子先助跑了一段,然后用力一跳,眼看要跳過欄桿的`時(shí)候被絆倒了,小狗子一下子摔在馬路中央,擦破了腿還磕斷了兩顆門牙。這時(shí)一個(gè)警察走過來說:“小朋友,你怎么趴在馬路中央,太危險(xiǎn)了,快點(diǎn)起來。”這時(shí)爸爸才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,馬上抱起小狗子回家了。

從那以后,不懂交通規(guī)則的爸爸改正了錯(cuò)誤,馬路上再也看不到他們跨欄的場景。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇二十一

1、指揮燈信號(hào)的含義

(1)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行;

(2)紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;

(4)黃燈閃爍時(shí),車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、行人必須遵守下列規(guī)定:

(1)須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠邊行走;

(2)橫過車行道,須走人行橫道。

(3)不準(zhǔn)穿越、倚坐道口護(hù)攔。

(4)不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

(5)列隊(duì)通過道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過2人。

兒童的隊(duì)列,須在人行道上行進(jìn)。

3、橫穿馬路注意事項(xiàng):

橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。

(1)穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。

(3)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。

(5)不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

4、乘車人必須遵守下列規(guī)定:

汽車、電車等機(jī)動(dòng)車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下各點(diǎn):

(1)乘坐公共汽(電)車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。

上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

(5)乘坐小轎車、微型客車時(shí),在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

(6)盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí),千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

(7)不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

5、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng):

騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項(xiàng)如下:

(1)要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。

車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。

(2)自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街。

也不要人小騎大型車。

(3)不要在馬路上學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街。

(4)騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。

(5)經(jīng)過交叉路口,要減速慢行、注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

(6)騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。

(7)騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。

(8)學(xué)習(xí)、掌握基本的交通規(guī)則知識(shí)。

我國水域遼闊,人們外出旅行,會(huì)有很多機(jī)會(huì)乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風(fēng)浪等危險(xiǎn),所以乘船旅行的安全十分重要。

1、不乘坐超冒險(xiǎn)航行的船舶。

為了保證航運(yùn)安全,凡符合安全要求的船只,有關(guān)管理部門都發(fā)有安全合格證書。

外出旅行,不要乘坐無證船只。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。

4、不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。

5、上下船要排隊(duì)按次序進(jìn)行,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。

6、天氣惡劣時(shí),如遇大風(fēng)、大浪、濃霧等,應(yīng)盡量避免乘船。

7、不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。

不擁擠在船的一側(cè),以防船體傾斜,發(fā)生事故。

8、船上的許多設(shè)備都與保證安全有關(guān),不要亂動(dòng),以免影響正常航行。

9、夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會(huì)或使駕駛員產(chǎn)生錯(cuò)覺而發(fā)生危險(xiǎn)。

10、一旦發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)靜,聽從有關(guān)人員指揮。

11、集體乘船應(yīng)注意:要有老師帶隊(duì),指揮,上下船要排成隊(duì),不得打鬧、走動(dòng);要順從船上工作人員指揮,維護(hù)好船上秩序。

行人和車輛通過鐵路道口時(shí)應(yīng)注意:

1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時(shí),應(yīng)立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴(yán)禁停留在鐵路上,嚴(yán)禁搶行超過鐵路。

2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽從道口看守人員和道口安全管理人員的指揮。

3、凡遇到道口欄桿(欄門)關(guān)閉、音響器發(fā)出報(bào)警、道口信號(hào)顯示紅色燈光,或道口看守人員示意火車即將通過時(shí),車輛、行人嚴(yán)禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米(欄門或報(bào)警器等應(yīng)設(shè)在這里)以外,不得影響道口欄桿(欄門)的關(guān)閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿(欄門)。

4、設(shè)有信號(hào)機(jī)的鐵路道口,兩個(gè)紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮?xí)r,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

5、紅燈熄白燈亮?xí)r,表示道口開通,準(zhǔn)許車輛、行人通行。

6、遇有道口信號(hào)紅燈和白燈同時(shí)熄滅時(shí),需停車和止步瞭望,確認(rèn)安全后,方準(zhǔn)通過。

7、車輛、行人通過設(shè)有道口信號(hào)機(jī)的無人看守道口以及人行過道時(shí),必須停車或止步瞭望,確認(rèn)兩端均無列車開來時(shí),方準(zhǔn)通行。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇二十二

人的一生中,常常要外出學(xué)習(xí)、工作、訪友、旅游,可是在很久很久以前人們只能徒步行走,時(shí)間又長又非常辛苦。現(xiàn)在有了汽車、火車、輪船、飛機(jī)、飛船等現(xiàn)代交通工具,人們可以象孫悟空一樣日行千里、萬里。但快捷的同時(shí),交通事故卻成了人類安全的一項(xiàng)重大隱患。

交警叔叔告訴我們,道路上每天發(fā)生的交通事故成千上萬,大多都是酒后駕車、疲勞駕車造成的,還有的就是超載行駛和車輛帶病行駛造成的,當(dāng)然還有少數(shù)人呈威風(fēng)超速行駛,甚至還有些小年輕在大街上騎著摩托車橫沖直撞,有的還搭載幾個(gè)人,劃著s形一路狂奔,稍不慎,車毀人亡。殊不知道,一旦悲劇發(fā)生,他們連后悔都來不及。

不久前我就聽說發(fā)生在我們市里的一起重大交通事故,造成3死2傷的悲劇。事故是這樣的,在市機(jī)關(guān)工作的幾個(gè)叔叔去外邊差,在返回的那天中午,主人熱情接待,幾個(gè)叔叔都盛情難卻,飲酒過量,結(jié)果在回家的路上酒力發(fā)作,乘車的幾個(gè)叔叔悄然入睡,司機(jī)也不勝酒力,竟然也打起了瞌睡,不料迎面開來一輛客車,還沒等他反應(yīng)過來,兩車就迎面相撞,司機(jī)和另外兩個(gè)叔叔不幸身亡,事故還造成一個(gè)重傷、一個(gè)輕傷。就是因?yàn)槿藗兊氖韬觯裴劤闪巳齻€(gè)家庭不幸失去了親人的悲劇。

生命有限,車禍無情!在這里,我要再次提醒駕車的朋友們,為了你我的安全與家庭的幸福,切記不要酒后開車,疲勞駕車,一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,避免悲劇再次發(fā)生。平時(shí)行走還要注意紅綠燈,做到安全行走。

希望每個(gè)人都遵守交通規(guī)則的同時(shí),遵守交通規(guī)則也要從自我做起,交通安全你我參與,做文明的行路人,道路才能暢通,車禍帶來的悲劇就一定會(huì)遠(yuǎn)離人類。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇二十三

“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事。

“行”就是交通。

當(dāng)我們邁開雙腳一踏傷道路,就同交通發(fā)生了聯(lián)系。

所以,人是離不開交通的,人一離開交通,就會(huì)寸步難行。

人參與道路交通活動(dòng),可以走路、騎車,也可以駕車和乘車。

由于他們采取的交通方式不同,稱呼也不同。

我們統(tǒng)稱將走路的人稱為“行人”;把駕駛自行車的人稱作為“騎車人”;把開汽車的人稱作“駕駛員”或“司機(jī)”;把乘坐車輛的人稱為“乘車人”。

在交通活動(dòng)中,行人、騎車人、駕駛員、乘車人,應(yīng)該互相尊重,互相關(guān)心,互相幫助;還應(yīng)該遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,講究文明,注意安全。

二、道路。

早先,世界上并沒有路,只是人走的多了,才踩處一條條小路。

后來,人們?yōu)榱松睿_始自己筑路、造橋、挖地下通道。

久而久之,在我們的大地上形成了四通八達(dá)的通路網(wǎng)。

道路是專門給人和車輛通行的地方。

它劃分成人行道、和車行道兩大塊,車行道又劃分為機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道。

人走路時(shí),應(yīng)該走在人行道上,沒劃分人行道的地方應(yīng)靠路邊走;機(jī)動(dòng)車在機(jī)動(dòng)車道上行駛;自行車、人力車等非機(jī)動(dòng)車在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。

這樣各行其道,就能夠避免人與車輛相撞的事故。

在市區(qū)車行道的交叉口上,有一條一條用白色直線連成的“走廊”,這是人行橫道。

行人要橫過車行道時(shí),應(yīng)該從人行橫道內(nèi)通過。

人行天橋、人行地道,也是道路的組成部分,時(shí)專門為行人橫過道路時(shí)使用的。

三、車。

用輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的交通工具,稱為車。

相傳在我國古代,奚仲創(chuàng)造了“推車”,相土發(fā)明了“馬車”,王亥制造了“牛車”。

而發(fā)明第一輛汽車的是德國人本茨。

汽車發(fā)明到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。

當(dāng)今,道路已進(jìn)入了“汽車時(shí)代”,汽車是道路交通的主角。

在我國,不僅擁有相當(dāng)數(shù)量的汽車,而且擁有世界上數(shù)量最多的“自行車”,因此被稱為“自行車王國”。

在道路上通行的車輛五花八門,式樣繁多,但不外乎機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車兩類大。

機(jī)動(dòng)車是用發(fā)動(dòng)機(jī)作為動(dòng)力的車輛,如客車、貨車、摩托車、拖拉機(jī)等等;非機(jī)動(dòng)車是用人力(非機(jī)械為動(dòng)力)來帶動(dòng)的,如自行車、三輪車、架子車等。

由于它們的性能不同,所以道路交通法規(guī)規(guī)定:。

機(jī)動(dòng)車走機(jī)動(dòng)車道,非機(jī)動(dòng)車必須走非機(jī)動(dòng)車道。

一切行人,都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、工程救險(xiǎn)車、救護(hù)車先行。

這樣就能保證在道路上互不干擾。

四、紅綠燈。

在繁忙的十字路口,四面或中心崗臺(tái)上都懸掛著紅、黃、綠三盞交通信號(hào)燈。

車輛駕駛員和行人,就是從這三盞燈的燈色變化中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證路口的交通暢通和安全。

隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)在交通管理上的應(yīng)用,交通信號(hào)燈正在逐步摒棄人工操作的方式,而采取“電腦”控制。

這就是人們說的“自動(dòng)信號(hào)燈”,俗稱“自動(dòng)紅綠燈”。

紅綠燈,其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。

它分為“車輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。

“車輛信號(hào)燈”通過紅、黃、綠三色燈的五種變化來指揮車輛行進(jìn)、停止;“行人信號(hào)燈”通過紅、綠三色燈的三種變化來指揮行人橫過車行道。

車輛信號(hào)燈,紅燈亮?xí)r禁止通行;右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。

車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛通行;轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。

車輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這是已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過路口,離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。

車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。

車輛信號(hào)燈黃燈閃爍,是一種警告車輛注意安全的信號(hào),車輛經(jīng)過路口應(yīng)注意來往車輛、行人,小心通行。

行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,禁止行人橫過馬路,行人必須在人行道上等候。

行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。

行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過。

交通信號(hào)燈是交通管理的重要設(shè)施之一。

遵守信號(hào)規(guī)定,服從信號(hào)指揮,是駕駛員、騎車人和行人必須做到的最基本的交通行為規(guī)范。

隨意闖越“紅燈”,遇停止信號(hào)超越停止線或亂穿馬路,都是違反交通法規(guī)的不良行為,必須堅(jiān)決制止。

五、隔離設(shè)施。

設(shè)置在道路上,用來分隔行人和車輛、車輛與車輛的物體,統(tǒng)稱為“交通隔離設(shè)施”。

這是公安交通管理機(jī)關(guān)為實(shí)行“分道行駛、各行其道”的通行原則而采取的一種帶有強(qiáng)制性的措施。

交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和車行道隔離墩二種。

人行道護(hù)欄,安裝在人行道外側(cè)與非機(jī)動(dòng)車道相接界處。

用來保護(hù)行人在人行道上行走的安全。

同時(shí)也可以防止行人走入車行道,或隨便橫穿道路。

車行道隔離墩,安裝在車行道上。

用來分隔非機(jī)動(dòng)車與機(jī)動(dòng)車通行的,設(shè)置在機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道隔離墩;用來分隔來與往的機(jī)動(dòng)車,設(shè)立在機(jī)動(dòng)車道中間的,稱中心隔離墩。

道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻,一條條“分界線”,車輛與行人是不能隨便逾越的。

任意鉆越和跨越隔離設(shè)施,是一種違反“交通法規(guī)”的行為,必須堅(jiān)決予以制止。

作為一個(gè)守秩序、講文明的人,應(yīng)該按照“行人走人行道,過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機(jī)動(dòng)車道”的規(guī)定,嚴(yán)格“分道通行”,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

六、集體外出。

上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動(dòng)時(shí),隊(duì)伍應(yīng)該怎樣排列?走路應(yīng)該怎樣走?橫過車行道應(yīng)注意些什么?這些都是必需掌握的基本知識(shí)。

集體外出,要有教師帶領(lǐng)。

在沒教師帶領(lǐng)的情況下,要推選一位“路隊(duì)長”來管理隊(duì)伍;外出時(shí)要整好隊(duì),橫列不宜超過二人;行進(jìn)時(shí),應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上,不能走入車行道。

隊(duì)員應(yīng)遵守紀(jì)律,不能隨便離隊(duì),不能相互追逐戲鬧,不猛三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留,以免影響他人通行。

隊(duì)伍橫過車行道時(shí),應(yīng)走人行橫道。

在有信號(hào)燈的地方,要在綠燈亮?xí)r通行。

在沒有人行橫道的地方橫過車行道,要在暫沒有來車時(shí)抓緊時(shí)間通過。

如果來往車輛較多,應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候,不要隨便亂穿,更不要在車輛臨近時(shí)急穿。

交通規(guī)則的小學(xué)生(專業(yè)24篇)篇二十四

生命對每個(gè)人只有一次,是很寶貴的,就象春天的草,夏天的花,需要細(xì)心呵護(hù),稍不留神,就會(huì)枯萎、凋謝。

交通安全人人有責(zé)。如果是一位司機(jī),要牢記交通規(guī)則,不能酒后開車,疲勞駕馭。要記住:“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了,停一停”。不能為了趕時(shí)間,闖紅燈,把交通規(guī)則忘到了九霄云外,對社會(huì)和他人造成重創(chuàng),使原本幸福美滿的家庭遭受滅頂之災(zāi)。對于行人過馬路時(shí)要走人行道,如果不注意,圖一時(shí)便利,想抄近路,心存僥幸,就有可能失去健全的身體或者寶貴的生命。安全重于泰山,交通安全要從我做起,從小事做起。“寧停三分,不搶一秒。”就是很好的警示。

安全就象和平一樣,是一朵美麗、容易被人摧殘的鮮花,需要我們細(xì)心呵護(hù)。交通安全人人有責(zé)!

我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過一件事后,改變了這個(gè)壞習(xí)慣——。

有一天放學(xué)后,因?yàn)樾那椴缓茫诨丶业腵路上慢慢地走著。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周圍很靜,只有幾聲喇叭,我覺得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,突然,從后面來了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過去,嘻嘻哈哈的,很開心,到了十字路口,他們橫沖過去。突然來了一輛環(huán)城車,“叭叭叭”汽車聲連綿不斷,只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車后身抬高八尺,我不由得跑過去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車,司機(jī)痛罵了他們一陣,又找來他們的家長進(jìn)行了教育。他們說的是什么我沒聽見,但我知道他們在談怎樣教育孩子遵守交通規(guī)則,提高安全意識(shí)。

那三個(gè)小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過去了很久了,可我至今難忘。

交通事故不僅給國家和社會(huì)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,而且還給個(gè)人和家庭帶來了無消除的精神傷害。所以,為樂保障每個(gè)人的生命,為了家庭的應(yīng)福和社會(huì)的安定,對人們尤其是少年兒童進(jìn)行交通安全教育,已成為不能忽視的重要話題。

有一次,我和爸爸,媽媽去散步,在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過,駕駛的是一位叔叔,后面還有一位小孩,大概有11.12歲,爸爸和媽媽一看見這種場面,異口同聲的說:“以后長大了,不要向這位叔叔學(xué)習(xí),這可是不好的行為,......”爸爸,媽媽真是心有靈犀啊!我又有反駁的機(jī)會(huì)了:“你們也是的,上班的時(shí)候開那么快,你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

突然聽到一聲巨響,大家為樂過去,我們也不列外啊!只見場面發(fā)生交通事故,是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車,還帶一位小孩,我抬頭一看紅綠燈,大客車這面是綠燈,而騎摩托車的叔叔的是紅燈,還有17秒,可以說騎摩托車叔叔是沖紅燈,在仔細(xì)看看,正是剛才開得急速的叔叔,哎!多等幾秒也不肯,警察到現(xiàn)場檢查,他們議論紛紛,我稍微聽到些這位騎摩托的叔叔還酒后駕駛,帶著孩子酒后駕駛,真是帶不像話了。

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培訓(xùn)心得體會(huì)是一種對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其師資力量的評(píng)價(jià)和反饋,對改善培訓(xùn)質(zhì)量具有積極意義。培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后,對所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)歸納的一種文字表達(dá),它
無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),都可以通過制定詳細(xì)的策劃方案來指導(dǎo)工作,并提供清晰的目標(biāo)和路徑。通過研究其他人的策劃方案,我們可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。
范文范本可以幫助我們更好地理解各種寫作要求和規(guī)范,避免在寫作過程中出現(xiàn)偏差和錯(cuò)誤。這些范文范本涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,可以給我們提供豐富的參考素材。本公司鄭重承諾:xx
通過規(guī)章制度,可以使組織內(nèi)部的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,避免混亂和沖突的發(fā)生。規(guī)章制度的范文可以作為起草規(guī)章制度的參考,根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改和補(bǔ)充。為了認(rèn)真執(zhí)行新《村集
通過撰寫心得體會(huì),我們可以更好地了解并發(fā)掘自己的優(yōu)勢和劣勢。以下是一些獲獎(jiǎng)的心得體會(huì)作品,它們是對自己成長過程的深入反思和總結(jié)。企業(yè)安全是企業(yè)發(fā)展的重要基石,是
當(dāng)我們需要向聽眾介紹一個(gè)新的項(xiàng)目或理念時(shí),發(fā)言稿是提高溝通效果的利器。發(fā)言稿范文的收集和整理是為了幫助大家更好地理解發(fā)言稿的寫作方法和技巧,為自己的演講提供參考
優(yōu)秀作文還需要注意用詞準(zhǔn)確、語法規(guī)范,以保證語言的流暢和準(zhǔn)確。讓我們一起來閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。那是一次偶然的機(jī)會(huì),朋友送給我
在重要的場合,發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語言,準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn),提升演講的效果。現(xiàn)在,請大家跟隨小編一起來看一下,下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范例。
五年級(jí)教案是一種教師編寫的用于指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的書面材料,它對課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)劃。以下是小編為大家整理的五年級(jí)教案的編寫指導(dǎo)和注意事項(xiàng),
工作心得體會(huì)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,通過不斷總結(jié)和反思,我們可以不斷提升自己的工作能力和水平。下面是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的實(shí)用指南,讓我們一起來看看吧。
學(xué)期工作總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)的整體概括,對自己的成長和發(fā)展起到重要的指導(dǎo)作用。下面是一些經(jīng)典的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考,希望對大家有所幫助。
通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到進(jìn)步的方向。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作上的靈感。醫(yī)院是保證人民身體
讀后感是一種思維的遷移,通過書寫,我們可以將自己的思維和感受融入到對書籍的回憶和總結(jié)中。如果你對如何寫讀后感還有疑問,以下是一些范文,希望能給你一些啟示。
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在活動(dòng)中存在的問題和不足,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),提高活動(dòng)效果和成果。在這里,小編為大家分享了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。引用郭敬明寫過的一個(gè)開頭:
范文是一種學(xué)習(xí)的資源,可以幫助我們了解不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。接下來,我們一起來閱讀這些范文范本,看一看其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。親愛的老師、家長、小朋友們:大家好!為了
教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。以下是一些優(yōu)秀教案模板的范例,希望能夠給您提供一些參考和借鑒。我睜開眼,看見四周都是一些樣子十
讀后感可以幫助我們回顧所讀內(nèi)容,深化對書中觀點(diǎn)的理解,同時(shí)也是一種表達(dá)思想和情感的方式。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對你的寫作能夠有所幫助和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是我們對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。動(dòng)手,是一種實(shí)踐行
寫一篇優(yōu)秀的作文需要我們有豐富的閱讀積累和思考能力。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。人們都說:“人老了就應(yīng)該養(yǎng)老,就不要在賺錢了。”而,卻打
農(nóng)民是鄉(xiāng)村發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們參與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展,推動(dòng)了農(nóng)村社會(huì)的進(jìn)步。下面是一些農(nóng)民總結(jié)的案例研究,通過分析這些案例,我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西。
規(guī)章制度的違反將會(huì)受到相應(yīng)的紀(jì)律處分,以保證組織內(nèi)部的公平和正義。希望大家能夠充分認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度的重要性,自覺遵守并推動(dòng)規(guī)章制度的落實(shí)。(一)工作人員上班時(shí),必
教學(xué)工作計(jì)劃要與學(xué)校的整體教學(xué)計(jì)劃相銜接,確保教學(xué)的連續(xù)性和系統(tǒng)性。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望對大家制定教學(xué)計(jì)劃有所幫助。通過閱讀范
閱讀過程中,我們可以沉浸其中,感受到作者的思想和情感。以下是一些經(jīng)典讀后感的范文,希望可以給大家在寫作方面提供一些啟發(fā)和思路。人生若夢,一夢千尋。少年時(shí)候就開始
自我介紹可以增加與他人的親近感,促進(jìn)彼此的交流與合作。接下來,我們?yōu)榇蠹姨峁讉€(gè)經(jīng)典的自我介紹范例,供大家閱讀參考。各位尊敬的考官:早上好!我叫xxx,是汽修專
教學(xué)工作總結(jié)是教師們對自己教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行深入思考和總結(jié)的過程,具有非常重要的意義。隨著科技的發(fā)展,教學(xué)工作總結(jié)已經(jīng)成為教育界的熱門話題,下面是一些相關(guān)的范文和案例
培訓(xùn)心得體會(huì)是對培訓(xùn)過程進(jìn)行總結(jié)與反思的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是深化培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。看看這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能夠給你帶來新的思考和啟示。我叫xxx,是xxx公司
誠信是科學(xué)研究的基礎(chǔ),科研人員應(yīng)該遵循誠實(shí)、可靠的科研原則。誠信是一種珍貴的品質(zhì),以下是小編為大家推薦的幾本關(guān)于誠信的好書。依法納稅是每一個(gè)企業(yè)和公民應(yīng)盡的義務(wù)
策劃方案的有效性和可持續(xù)性應(yīng)該得到充分考慮,以保證項(xiàng)目的長期成功。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。讓我們一起來看一看吧!
范文范本的創(chuàng)作要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性、邏輯性和表達(dá)的精湛程度。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能給大家?guī)韱l(fā)。步入大學(xué)以后,我算是達(dá)成了
個(gè)人簡歷是向雇主或?qū)Ψ浇榻B自己的一種書面材料,它可以展示個(gè)人的背景和經(jīng)歷。以下是小編整理的個(gè)人簡歷寫作技巧和實(shí)用建議,供求職者輔助撰寫個(gè)人簡歷時(shí)參考。
月工作總結(jié)是一個(gè)思考和改進(jìn)的過程,通過總結(jié)可以提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。今年是我在xx醫(yī)院擔(dān)任臨床護(hù)士的第
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來的發(fā)展提供有益的參考。接下來是一些頗具見地的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┆?dú)特的思
小班教案是教師在小班教學(xué)中為了滿足個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展?jié)撃芏脑O(shè)計(jì)的一份差異化教學(xué)計(jì)劃。對于教師而言,優(yōu)秀的小班教案范文可以幫助他們更好地組織和指導(dǎo)教學(xué)工
發(fā)言稿的最后,可以給予聽眾一個(gè)深刻的啟示或寄語,以引發(fā)他們的思考并帶給他們一種積極的影響。以下是一些優(yōu)秀發(fā)言稿的范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠
通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足,并尋找解決問題的方法和途徑。如果你對個(gè)人總結(jié)范文感興趣,可以繼續(xù)往下閱讀,相信會(huì)有所收獲。俗話說:“無愛不成教。
公司的成立通常需要經(jīng)過注冊、設(shè)立股東會(huì)等程序,以確保其合法性和運(yùn)營的規(guī)范性。我們選取了一些業(yè)界知名公司的總結(jié)示例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。中秋佳節(jié),共賞明月。下面本站
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