活動總結可以讓我們更深入地了解活動的意義和目標,并能夠更好地轉化為實際行動。小編為大家整理了一些精選的活動總結范文,希望可以為大家提供一些有益的參考和借鑒。
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇一
陽光普照,丹桂飄香,在這個迷人的九月,在這個收獲的金秋,我們又迎來了第xxx個教師節(jié)。
我校在新的領導集體的領導下,工會組織全體的在職、離退休教職工度過了一個十分開心、有意義的教師節(jié)。
9月7號星期五的晚上,我校在職教職工一起去“徐記”海鮮酒樓聚餐。聚餐會上黃校長激情澎湃地發(fā)表了教師節(jié)感言,工會賀主席也作了賀詞。聚餐后大家一起去ktv舉行聯歡慶祝活動。慶祝會上,由文哲和劉再輝兩位老師主持,黃校長向學校的優(yōu)秀教師頒發(fā)了證書和獎金。然后由新來的領導和老師表演了歌舞節(jié)目,最后個工會小組一起參加了拼字游戲,低年級組獲得了第一。
9月10號星期一的晚上,學校的離退休人員在大蓉和酒家聚餐,新領導和離退休教師共同度過教師節(jié)。會上新領導集體作了熱情的發(fā)言。
通過開展系列慶祝活動,在全系同學中形成了尊師重教的良好風氣,融洽了師生關系,同時,借助這些活動來加強大學生思想道德建設,創(chuàng)新了德育工作的形式!
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇二
在第xx個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
在第xx個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
"老師,謝謝您的愛"主題班隊會x月x日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
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小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇三
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
二、利用各種形式慶祝教師節(jié)。
(一)表感謝。
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
2、送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
(二)訴心聲。
請三、四、五、六年級的學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
(三)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報。
(四)、各班召開一次“老師,您辛苦了”的主題隊會。(五)1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
三、開展教師節(jié)慶祝活動。9月9日下午,全校老師在實驗室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動從學習全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。
總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的`節(jié)日。
為進一步展示廣大教師為人師表的精神風貌,弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步倡導尊師重教的良好社會風尚,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。市三小本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了以“尊師重教學會感恩”為主題的系列活動,使全體教師度過一個有意義的教師節(jié)。現將活動情況總結如下:
1、營造氛圍。學校利用led電子屏顯示“熱烈慶祝第32個教師節(jié)”;更換宣傳報欄內容:利用校園櫥窗、報欄宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚的節(jié)日氣氛;8塊移動黑板出示宣傳標語;教學樓安裝慶祝節(jié)日垂幅;在校園內擺放鮮花;各班出一期以教師節(jié)為主題的黑板報,內容豐富多彩。
2、評先表優(yōu):在新學期開學典禮上,學校對上學期表現突出的先進教師進行表彰。并在校園宣傳報欄內,張貼先進教師名單、照片及優(yōu)秀教學成果。
3、慰問教師:看望對口支援的教師,送去學校黨支部及校委會的關懷和溫暖;在學校餐廳舉行了熱烈、活躍、歡樂、詳和的茶話會,洋溢著三小人濃厚的親情和友情;通過校信通為每位教師發(fā)送一條短信,送上一份濃濃的節(jié)日問候與祝福。
4、感恩行動:學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福:一張張精美的自制賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語、一份份“尊師愛師”的手抄報、一篇篇“我愛我?guī)煛钡恼魑模砹藢W生一顆顆火熱和充滿感激的心。
學校的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。三小這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志的面對新的學年,三小的教育教學工作一定會再上一個新臺階。
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇四
在第二十*個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
二、召開"為教師喝彩"教師會議。
在第二十*個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
三、號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。活動培養(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
五、"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇五
為了表達對教師的感恩之情以及提高教師職業(yè)榮譽感,我校在9月底為全校師生舉辦了一場盛大的教師節(jié)慶祝活動。本次活動的形式豐富多樣,吸引了廣大師生的參與。現在,我來為大家簡要總結一下這次盛會。
首先,我們在學校的門口懸掛了一條寫有“慶祝教師節(jié)”字樣的橫幅,以此來為活動進行宣傳。在活動當天,整個校園都被裝飾得花團錦簇,展示了學校濃厚的慶祝氛圍。同時,學生們還自發(fā)組織了一些精美的手工作品,如卡片、花環(huán)、書簽等,送給自己心中最尊敬的老師們。
接下來,我們帶領全校師生舉行了一場隆重的`慶祝活動。活動的主持人首先致辭,表達了對教師的感激之情,同時也為此次活動進行了一個簡單地介紹。隨后,學校領導和班主任一一走上臺,為老師們頒發(fā)了錦旗,并發(fā)表了感言。所有老師都倍感欣慰,紛紛表示這是自己從事教育事業(yè)多年以來最珍貴的回報。
接下來的節(jié)目環(huán)節(jié)是本次活動中最精彩的部分。學生們精心準備了很多節(jié)目,包括歌曲、舞蹈、戲劇表演等等,向老師們呈現了一場精彩絕倫的視聽盛宴。尤其是幼兒園的寶寶們,他們純真可愛的表演得到了在場所有人的熱烈掌聲。
最后,活動在一片溫馨、感動的氛圍中落下了帷幕。相信此次慶祝活動一定會在教師的心中留下美好的回憶,同時,也會進一步加強學校師生之間的聯系,激發(fā)學生對教育事業(yè)的熱情,使教育環(huán)境更加融洽而和諧。
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇六
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造感恩老師的氛圍,校團委開展了“投之以桃,報之以李”摯行謝師恩系列學生活動。
9月2日至9月6日,全校每個班級布置和出版了一期主題為“歌頌園丁,立志成才,共創(chuàng)文明”的黑板報,主要內容包括:1、新學期,新氣象。2、教師——裝扮人類靈魂的工程師。3、從我做起——創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市。其中涌現出了一批優(yōu)秀班級。
“愛,讓講臺人生譜寫的更加精彩”演講比賽于9月8日在藝術樓多媒體教室如期舉行。高一年級的四位語文老師以及4位團總支老師擔任了本次活動的評委。來自邗高一年級的25名學生,xx一年級的9名學生以及3名剛到xx求學的xx預科班學生也參加了贊美教師節(jié)、頌揚教師精神的活動。其中高一(5)班xx,高一(10)班方逸菲同學榮獲比賽特等獎,預科(2)班的馬xx等五位同學分獲一等獎,高一(13)班吳xx等7位同學獲得二等獎,高一(13)班xx等11位同學獲得三等獎,高一(2)班劉等12位同學獲得優(yōu)秀獎。
9月6日至9月10日校團委還組織舉辦了教師節(jié)書法、繪畫大賽,其中收集作品兩百余件,評選出一批優(yōu)秀的書法和繪畫愛好者,字里行間都流露出了對教師的感恩之情。
9月10日在校團委的統(tǒng)一組織和安排下,全校學生開展了向任課老師獻上一封信、一束花的活動。當天早上6點半,校門口聚集了一批手拿鮮花的學生,一束束凝聚著學生們感激之情的康乃馨送到了每一個教師的手上。老師們的辦公室在花兒的點綴下顯得更加的溫馨,老師們的心情在卡片的陪伴下更加的溫暖。當天,三個教學樓前分別布置了三塊寫滿學生和教師寄語的展板。展板上是學生們精心設計的禮物,每個班級都有選送作品,這些作品是xx班的同學們用了一個晚上的時間精心的布置上去的,他們用自己勤勞的雙手為xx中學的教師們獻上了自己最好的禮物。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑,無論是在電子大屏幕上播出的教師愛崗敬業(yè)和學生尊師的典型,還是廣播臺制作的教師節(jié)特輯;無論是飽含敬意的黑板報和櫥窗,還是教學樓下精致的展板,xx中學的每一個角落都洋溢著節(jié)日的氣氛。盡管都是一些小小的行動,可帶給老師的是無限的欣慰。通過此次活動,xx的學生們走近了老師,了解了老師,理解了老師,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根,發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié),生活中的每一天。
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇七
教師是社會的靈魂,是祖國的棟梁。每年的9月10日是中國的教師節(jié),在這一天,我們向辛勤工作、盡職盡責的教師們送上節(jié)日的祝福。為了讓學生更好地認識教師節(jié)的含義,激發(fā)他們的愛國情感、尊師重教的意識,我們學校特意組織了一系列豐富多彩的慶祝教師節(jié)的活動。
在慶祝教師節(jié)的'前幾天,我們組織了一次主題班會,讓學生們深刻的認識教師節(jié)的意義。我們通過講故事、演講和quiz等多種形式,向學生們介紹了教師節(jié)的來歷以及我們?yōu)槭裁匆獞c祝教師節(jié)。我們還向學生們灌輸了尊師重教的意識,告訴他們要好好珍惜老師,向老師學習,努力學習,為祖國的美好未來做出貢獻。
為了讓學生們在歡樂的氣氛中感受到教師節(jié)的快樂和祝福,我們學校組織了一次豐富多彩的教師節(jié)文藝匯演。學生們自己編排了節(jié)目,有合唱、舞蹈、說唱等多種形式。其中有一位學生表演了《名師出高徒》,向老師們致以崇高的敬意。還有一位學生表演了《我的老師》,展示了對優(yōu)秀老師的感激之情。整個文藝匯演氣氛熱烈,人們在歡聲笑語中度過了一個愉快的教師節(jié)。
在教師節(jié)當天,我們全校師生共同開展了一次集體活動。我們選擇了一個自然風景秀美的地方進行親自踩點尋寶活動,通過尋找寶藏來感受自然的魅力。除此之外,我們還舉行了各種趣味性比賽,如三人互相攙扶、九宮格搶球等等。在這個特殊的日子里,教師和學生之間無論是在心理上還是在行動上都產生了更緊密的聯系。
在這個教師節(jié)里,每個班級都開展了一些特別的活動。有的班級為老師獻上了驚喜的生日會;有的班級為老師送上了自己親手制作的卡片和禮物;有的班級為老師排練了一支特別的歌曲。這些活動打動了每位老師的心,讓他們感受到以學生為榮、以教師為榮的校園文化氛圍。
總之,在慶祝教師節(jié)的活動中,學生們充分表達了對老師的感激之情,同時也通過各種活動發(fā)揚了愛國主義、集體主義的精神。教師們則感受到了來自學生的真切情感,更加堅定了自己的教育信仰,相信用他們的智慧和汗水,一定能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇八
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中也彌漫著感念師恩的深情,尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝xx年9月10日教師節(jié),為進一步弘揚人民教師的高尚師德,營造尊師重教的良好社會氛圍,激發(fā)廣大教師履行教書育人的崇高使命,在師生之間搭建溝通交流的平臺,我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動,現總結如下:
評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。
舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,豐富多彩的內容,贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。
9月10日下午,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心,同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛,承擔責任,學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義。
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇九
教師節(jié)是中國第x十x個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進行了徹底清掃。在。
教學。
樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
開學后,我們組織全體師生,開展了“學守則規(guī)范,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。
學生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎.
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇十
20xx年9月10日,在第29個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。
讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。
召開“為教師喝彩”教師會議。
在第29個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容,學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。
“老師,謝謝您的愛”主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了“老師,謝謝您的愛”主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
“謝師卡”動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。
活動培養(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限,通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。
不僅如此,相信“尊師”已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,為以后的學校建設教學質量提高等都有很大的幫助。
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇十一
根據《中共略陽縣委辦公室、略陽縣人民政府辦公室關于開展20xx年教師節(jié)慶祝活動的通知》精神,我鎮(zhèn)小學以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶祝活動,收到了良好的效果。現將全鎮(zhèn)小學慶祝活動簡要總結如下:
新學期伊始,在做好開學工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶祝活動,并將慶祝活動計劃匯報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的.高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學校教職工在保證正常教學的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學生節(jié)目,在短暫的一周時間內排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。
在學校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心校克服困難在往年基礎上提高標準,按每人100元為全鎮(zhèn)小學、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學生志愿者、教育實習生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關懷學校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領導對個別家住郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學校對退休老教師的真切關心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結,活躍了節(jié)日氣氛。
9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學隆重舉辦了慶祝第xx屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學100余名教職工和700多名學生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領導參加了慶祝活動。慶祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學年度表現突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學生分別給予了1000元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學生勤奮學習,爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀。縣教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學生勤奮工作,刻苦學習,繼續(xù)努力,力爭在新學年取得更大的業(yè)績。
小學教師節(jié)的活動總結(模板12篇)篇十二
教師節(jié)是中國第xx個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:
教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
開學后,我們組織全體師生,開展了“學守則規(guī)范,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。
學生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎.