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幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)

時間:2025-06-18 作者:ZS文王

活動總結可以促使我們思考活動的意義和目的,從而更好地理解活動的價值和意義。最后,不妨花一些時間閱讀以下這些活動總結范文,相信會對你的寫作有所幫助和提高。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇一

我們愛心幼兒園的老師帶領大班和中班的幼兒來到敬老院,為生活在敬老院的'老人們送上一片心意,祝賀他們的節日。

我園以“送溫暖,獻愛心!關心老人,從我做起”的宗旨,讓小朋友們把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的.喜悅。

為了表達對敬老院老人們的一片心意,孩子們為爺爺奶奶表演了他們的本領,合唱了《重陽兒歌》,尤其是舞蹈《小蘋果》、《最炫民族風》賀《就是愛你》,博得了在場所有老人及敬老院的工作人員們的陣陣掌聲。節目表演完后,孩子們將他們各自備好的禮物送給爺爺奶奶們,給他們剝水果、糖果,讓他們品嘗孩子們帶來的吃的,還把小朋友們親手做的手工作品贈與老人們;幫爺爺奶奶捶背、打掃衛生等等,家長會籌款買的禮品分別贈給沒一位老人。

這次重陽節活動非常的有意義,讓小朋友們親自體會了關愛老人們所得到的幸福賀快樂,給孩子們上了一堂別開生面的敬老愛老的教育課,使他們從小養成了尊敬老人的優良美德。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇二

重陽節是登高望遠、品糕賞菊的日子,是敬老愛老的日子。為了培養幼兒尊老、愛老的情感,日前,世哲幼兒園開展了“九九重陽節濃濃祖孫情”主題活動。爺爺奶奶們紛紛來到幼兒園,和孫子孫女們一起慶祝節日。

可愛的小班幼兒,懂得用自己的水杯給爺爺奶奶倒水喝、幫爺爺奶奶捶捶背、抱抱、親親爺爺奶奶……老人們還和孩子一起在民間游戲城玩《老鷹捉小雞》、《丟手絹》、《拉大鋸》等民間游戲。從爺爺嘴里哼出的歌謠“丟丟丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”勾起了全體老人們對童年的回憶,這真是一個令人回味無窮的節日!

懂事的中班幼兒,不僅為爺爺奶奶們表演了《爺爺為我打月餅》、《天黑黑》等精彩的節目,還邀請老人們一起玩民間游戲《東南西北》;親手制作節日禮物——康乃馨送給爺爺奶奶,并送上一句親切的祝福。當老人接過孩子的花,聽到孩子的節日祝福時,他們緊緊地抱著懂事小寶貝。

能干的大班幼兒,將本次主題活動推向了高潮。孩子們邀請爺爺來園展示精湛的白鶴拳功夫,爺爺還手把手教幼兒學習白鶴拳。孩子們也向爺爺奶奶展示自己的本領:講故事、唱歌、跳舞等,直逗得老人們哈哈大笑。

為了將尊老、敬老的教育滲透到日常生活中,班級還開展了“家庭實踐體驗活動”,鼓勵幼兒在家為老人捶背、按摩、端水倒茶、梳頭發,做力所能及的家務,用實際行動感恩長輩,讓每個家庭沉浸在一片溫馨的氛圍中。

重陽節主題活動,孩子們用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情,讓老人們感受到孩子的成長與進步,而且也讓孩子們體驗了與老人之間濃濃的`親情,增進了幼兒對中國傳統節日和文化的了解,在幼小的心中埋下愛的種子。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇三

"九九"重陽節之際,我校抓住這個"尊老,敬老,愛老"的契機,展開了"我向老人表心意的敬老活動"。以宣傳加深隊員們對"九九重陽節"的認識。"九九"重陽歷來是我國的傳統敬老節日。在今年的重陽節到來之際,10月-日又逢老人節。

在國慶節假前,我們班就利用班會時間,向全體同學發出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開心地笑一笑,以此來盡一份晚輩的孝心。國慶節假后,許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽,其間,為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服,曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話,逗他們開心一笑等等。這些,都是同學們生活中和老人已度過的開心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

營造"尊老,敬老,愛老"的氛圍。

在全社會都倡導"尊老,敬老,愛老"的大氛圍中,校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中"尊老,敬老,愛老"內容的設計,把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們,所以,發揮輔導員的教育潛能,在課上課下讓隊員們多了解社會,觀察生活,從電視媒體中看社會的動態,了解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化發展,老年人數的增多,是社會的一大焦點,也是生活中面臨的一大問題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經是一種時尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫,出示一些資料,請校長為同學們講一講"尊老,敬老,愛老"的先進事跡,號召同學們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫一寫身邊的"尊老,敬老,愛老"的事跡。

重視活動的過程與效果。

在本年度的重陽敬老活動中,從先期的宣傳到活動的過程,再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度,調動學生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動的效果做好準備。活動中還注意總結活動的一些花絮,如;隊員在重陽節當天給老太太讀重陽節的來歷,和她老人家談社會老齡化的問題,老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信,高興的和輔導員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動中,讓學生發揮他們的想象力,創造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經歷,從中感到校園活動的樂趣。

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,為了讓小朋友更好地了解重陽節,體驗與老人間的濃濃親情,用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感,__幼兒園特開展“情暖重陽,老幼同樂”重陽節活動。

活動開始前,老師們進行了深入的教研,分級部開展不同的活動。老師們獻計獻策,從孩子的年齡特點和本班的實際情況出發,討論了不同的活動策略。

小班組開展了“我為老人做衣服““我為老人做點心“等活動。小朋友用氣球拓印、棉簽點畫、皺紋紙粘貼等方式裝飾旗袍、中山裝;用蔬菜印畫、手指點畫等方式為老人制作了美味又好吃的“點心”,爺爺奶奶、姥姥姥爺收到禮物樂得合不攏嘴。

中班組開展了親子活動,邀請爺爺奶奶、姥姥姥爺來到幼兒園,送給老人們自己親手制作的勛章,同時還獻上精心準備的節目,唱歌、詩歌朗誦、經典誦讀《三字經》,每個節目都包含了小朋友們對老人們的祝福。現場的氣氛溫馨,老人們表示很感動。

大班組的小朋友們用太空泥做了壽桃,用皺紋紙制作信封子花,整個過程中孩子們認真、獨立的完成作品,送上禮物后還主動親親抱抱自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺,表達自己對老人們濃濃的愛。

此次活動創建了一個愛老敬老養老助老的氛圍,讓愛在幼兒心中生根發芽,讓重陽更溫暖,讓夕陽更燦爛!最后,在這個特殊的日子里,祝福全天下的所有老人,身體健康,壽比南山!

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇四

隨著全國人口日趨老齡化,尊老、愛老、敬老、助老這一中華傳統美德也越來越急需讓孩子們繼承和發揚。

所以,在重陽這天,決定做一期重陽節主題活動,幫助孩子們了解中國傳統節日,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。

活動分三部分:

通過視頻播放《重陽節的傳說》,讓孩子們通過欣賞視頻,了解重陽節的故事,并引發對重陽節的興趣。

通過觀看《重陽節》ppt,孩子們了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,之后就開始躍躍欲試,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一塊香噴噴的重陽糕呢!(誒呀,如果能去爬山就好了)

孩子們知道重陽有賞菊、喝菊花酒的風俗,通過幻燈片欣賞到許多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就開始著手制作重陽節的禮物了。

用紙黏土捻出細細的條條,搓出一個個卷卷,按照菊花的形態,一片片地粘貼到板上,孩子們做得細心又細致,認真又虔誠,活動室里一丁點兒的聲音都沒有,所有的愛與祝福都纏繞在孩子們靈巧的指尖上。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇五

九九重陽節到了,為了創建一個愛老敬老、養老助老的氛圍,為了從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在10月x日下午x點舉行重陽節感恩活動,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。

這次活動舉辦有成績有不足,現總結如下:

本次活動設計方案比較新穎,把老人作為本次活動的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富,有教育活動、有表演、有感恩活動,讓整個活動推向高潮。

通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶。活動之前一周各班教師們就開展了各種教育活動,讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事,理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們為爺爺奶奶做點事”,讓幼兒在生活中學會做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負擔。

提前一周教師們認真商定活動方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個重陽節感恩活動的ppt,陳老師制作了一個重陽節風俗的ppt,周老師弄了一個重陽節來歷的視頻,大家忙碌起來,整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與。活動之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。x月xx日分發邀請函,顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂,讓整個活動更加溫馨。活動開始之前,教師們準備好各種道具,讓活動得以有序進行。

這是幼兒園第一次舉辦重陽節的感恩活動,我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加,要是不來怎么辦。可是活動當天,爺爺奶奶提前就來了,而且排隊進教室。更讓我感動的是,有些爺爺奶奶從鄉下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高,基本上都來了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。

活動之前各班選出禮儀明星接待家長,孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長,他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語言接待家長,用精彩的表現贏得了家長的稱贊。每個環節都是很重要的,教師們注意了細節,讓活動更加精彩。

活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動,給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動非常密且,讓我們很感動。

溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們:“謝謝老師。”

當然活動中還有許多的不足:

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇六

桔紅橙黃,丹桂飄香,在這個金燦燦的.美麗季節,又迎來了一年一度的九九重陽節。重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了更好地從小培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我們班在重陽節到來之季開展了一系列的活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

20xx年10月22日,也就是農歷的九月八,我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領導,參加國培的全體指導老教師,“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽,老少同樂”為主題的聯歡活動。活動主要是由幾個環節組成:給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節目表演、合影留念。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。

活動中,小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶,用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人們的心靈,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動,讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛,從而培養小朋友們尊敬老人的良好品質。

20xx年10月23日農歷九月初九上午,我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加。

整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開,小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝,接著表演唱《尊敬老人有禮貌》,然后又用優美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕點與桔子親手喂給他們吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容,紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。

接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節目,歌表演的有李肖陽的爺爺《敢問路在何方》,馬良駿爺爺的《踏浪》,李傲楓爺爺的《在那桃花盛開的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風》,代雨澤爺爺的詩朗誦等等。老人們歡歌笑語,好不開心。

最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節日禮物——千紙鶴。老師把準備好的紙發給每個小朋友后,他們就迫不及待地開始動手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場,有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對他們說了一句:“我愛您,祝您福如東海,壽比南山”此時此刻,老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。

通過重陽節系列敬老愛老活動,讓小朋友們了解了重陽節的來歷和一些風俗習慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛戴老人,愿意為老人獻愛心,同時也鍛煉了小朋友們的社會交往能力和口語表達能力。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇七

九九重陽節是我們中華民族的傳統節日,是一個屬于老年人自己的日子,為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,進一步營造愛老助老的良好社會氛圍,__積極開展敬老月活動,精心組織了一系列敬老愛老活動,把敬老愛老活動推向一個新的高潮。現將__小學敬老月活動總結如下:

一、大力營造宣傳氛圍,增強居民敬老愛老意識。為了組織好“敬老月”活動,結合__小學特點,開展各具特色的愛老敬老活動。

二、利用__小學板報、宣傳欄等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強化了__小學的愛老敬老意識。

三、開展系列敬老愛老活動,使活動落到實處。

__小學扎實開展走訪慰問、志愿服務、結對幫扶等一系列敬老為老服務活動,積極為老人們辦實事。做好事,提高老人的幸福指數,共享改革發展成果,讓老人切實感受到關懷和溫暖。開展“敬老月”活動是為了讓更多的人關心老人,愛戴老人,社區一直都在弘揚尊老敬老的傳統美德,通過今年的“敬老月”活動,更好的營造了關愛老年人的濃厚社會氛圍。今后社區將在現有基礎上繼續深入開展老齡宣傳活動。將尊老愛老先進事跡和先進人物即使作為典型宣傳,加大尊老愛老,助老惠老的宣傳力度,喚起大家尊老敬老的社會意識,為老年人實實在在地做好事,解決實際困難,充分發揮社區為老活動的實際作用。

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,為了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,我們中心小學以豐富多彩的活動為載體,把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。

四年級二班部分少先隊員代表及家長代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到鎮敬老院。他們通過志愿服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

二、召開一次主題班隊會。

下午班會時間,各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、開展了“孝敬友善節儉誠信”中華經典誦讀活動。

利用早讀時間,圍繞重陽節孝老愛親主題,組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的中華經典,傳承文化血脈、汲取思想精華,在重陽節節日文化熏陶中,培育和踐行社會主義核心價值觀。在全社會營造誦讀經典的濃厚氛圍。

四、開展“五個一”孝老愛親主題實踐活動。

發動全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書,講一個孝道經典故事,做一件孝老愛親好事,寫一篇孝道感悟文章,推薦一批優秀孝道教育書籍”等活動,弘揚中華民族傳統美德,使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現實意義,成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實踐行者。

五、開展“迎重陽”環境衛生整治活動。

第三節課,組織全體學生大力整治校園和教室的環境衛生,清除衛生死角,消除安全隱患。

我們中心小學旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇八

幼兒園九九重陽節活動怎么安排?下面是由小編為大家帶來的關于幼兒園九九重陽節活動,希望能夠幫到您!

活動介紹。

7:30——8:10。

區域活動。

讓幼兒自由地選擇區域角進行活動,遵守游戲規則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節)。

8:15——8:35。

晨間活動:玩球。

組織幼兒玩球,并能引導幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一起游戲的樂趣。

8:35——8;50。

分組游戲。

1、老狼老狼幾點了。

2、切西瓜。

8:55——9:10。

幼兒體操。

組織幼兒有精神的跟著老師做操。

9:15——9:30。

朗誦古詩,復習歌曲。

小朋友,九月初九是重陽節,也是老人的節日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學,買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個特別的日子里,我們祝爺爺奶奶節日快樂!并送上我們最真摯的祝福。

祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!

下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學的兒歌、歌曲。

9:30——9:40。

做好包餃子前的準備。

9:45——10:15。

祖孫一起包餃子。

今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那現在就請小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。

10:15——10:25。

陪班老師做好清理工作。

10:25——10:50。

游戲:運球。

剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下,來做些小游戲。

10:50——11:20。

品嘗餃子。

祖孫一起品嘗一起做的餃子。

活動介紹。

活動內容:歌曲《好娃娃》(重陽節)。

活動目標:

1.簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

3.通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

活動準備:

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程:

2.知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

3.發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

活動延伸:

1.老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。

2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇九

1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

20xx年x月x日下午。

各班教室。

中班年級組全體幼兒、老師。

1、各班打印好《家長簽到表》。

2、園里預先訂購若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

1、主持人致辭。

主持人講話,幼兒向班里的'爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻歌給老人。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。

4、“桔子真好吃”游戲。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

6、教師總結。

幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇十

農歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經》中,將“九”定為陽數,所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠的好時候。在古代,重陽節又被稱為“登高節”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。

一、幼兒發展目標與主要內容:

1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

二、活動準備:

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

三、活動過程:

1.介紹重陽節。

(1)老師引出重陽節主題。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

2.幼兒表演環節。

歌曲:“我上幼兒園”

律動:“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“。

3.互動環節。

(1)擊鼓傳花。

游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

4.活動結束。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇十一

(一)主題來源:

農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的'關心和節日的祝賀;。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

(三)活動實施時間:20xx年xx月xx日下午。

(四)實施班級:中班。

(一)環境創設。

1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

(二)家長工作。

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

(三)活動涉及領域。

社會:《重陽節的由來》(執筆:xx)。

語言:兒歌《重陽節》(執筆:xx)。

科學:《菊花開》(執筆:xx)。

藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:xx)。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇十二

1、簡單了解重陽節。

2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。

1、制作幻燈片。

2、游戲音樂。

 一、接待老人。

1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。

2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

二、慶祝活動。

2、幼兒給老人表演節目。

3、多媒體演示1。

老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心。

呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)。

4、多媒體演示2。

老師:

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的`呵。

護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)。

(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)。

5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

6、請老人表演節目:唱紅歌。

結束活動:全體表演“感恩的心”

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇十三

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于"尊老、敬老"為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節"開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

1、簡單了解重陽節

2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心

1、制作幻燈片

2、游戲音樂

一、接待老人

1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。

2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)

二、慶祝活動

1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式

2、幼兒給老人表演節目

3、多媒體演示1

老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心

呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)

4、多媒體演示2

老師:

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵

護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)

(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)

親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩

膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶

外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

6、請老人表演節目:唱紅歌

結束活動:全體表演"感恩的心"

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇十四

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的.事。

1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

2、為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2、了解活動的內容,討論相關問題。

(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快(引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)。

3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。

4、表演、分享活動。

(1)為爺爺、奶奶表演節目,送好吃的給爺爺、奶奶。

(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇十五

2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。

1、制作幻燈片。

2、游戲音樂。

1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。

2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。

1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式。

2、幼兒給老人表演節目。

3、多媒體演示1。

老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心。

呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發表感言)。

4、多媒體演示2。

老師:

(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的'呵。

護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)。

(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)。

5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。

6、請老人表演節目:唱紅歌。

結束活動:全體表演“感恩的心”

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇十六

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的,資料共享平臺《幼兒園九九重陽節節目》(貳柒壹零貳叁伍陸玖陸,歡迎添加好友關注交流、覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

1.知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。

2.激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。

3.培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶。

(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻。

(1)請老人談談自己的感受;。

(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時總是老人們為我們的`寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)。

結束活動:全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》。

延伸或動:請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

幼兒園九九重陽節活動總結(模板17篇)篇十七

活動目標:

1享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2結合主題,讓幼兒了解重陽節的意義,豐富幼兒社會經驗。

活動準備:

1報紙、垃圾袋若干

2游戲用小道具,如繩子等

3家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程:

1觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。

2沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。

1老師介紹:

重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

2幼兒為爺爺奶奶表演節目。

“在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞……”

3爺爺奶奶為大家表演節目。

4游戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”

5共同分享食物。

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