優秀作文是語文學習的目標之一，我們都希望通過努力實現這個目標。我們特地為大家收集了一些經典的優秀作文素材，希望能夠激發大家的寫作靈感。

小學生西湖旅游范文（13篇）篇一

人們常說：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾莺苊溃且驗橛形骱?。所以，舅舅在暑假里帶我和表妹一起去西湖游玩。

我們到了西湖，先看到了湖里的水，水很清澈、純凈，很像一面大鏡子，波光粼粼的湖面在陽光下閃閃發光。

湖面上一朵朵的荷花，亭亭玉立的從大圓盤里冒出來，就像一位位少女在微風中翩翩起舞。接著又看到碧綠的垂柳，碧綠的柳樹猶如少女美麗的長發，又像慈母伸出柔軟的手在輕輕撫摸著湖水和堤岸。

接著，我們便來到了著名的“花港觀魚”，看到了很多紅鯉魚，就像火燒云，我去買了面包屑，丟下去，魚兒們游過來，爭先恐后的搶著吃面包屑，湖面的平靜立刻被打碎了，看著眼前這成群的紅鯉魚，我真想撲進水中擁抱它們。

看過了“花港觀魚”，我們乘船到了“三潭印月”，據說西湖中有三座石塔，形成三潭，每當月亮高照，水里就會有倒影，因此而得名。

此時，夕陽西下，落日余暉灑滿西湖，我們戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖，由衷的祝福西湖天更藍，草更綠，水更清澈，游人更多。

小學生西湖旅游范文（13篇）篇二

朋友們，你們看見過西湖嗎?今年的暑假，我就和爸爸媽媽一起來到這里游玩過，如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧!

西湖里有許許多多的魚。魚的顏色各異，種類繁多。我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……他們在水中歡快的游來游去，互相追逐著游戲，別提有多自在了!

西湖的睡也是清澈見底。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我和爸爸媽媽坐著船游覽西湖風光，看著斷橋上多少人來來往往，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音…遠處的山若隱若現，四周環繞浮動著的輕紗一般神秘動人，近看，在陽光照射下，西湖水光瀲滟，波光粼粼，美極了!我不由得想起宋代詩人的一首詩：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

我還知道一個關于西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鉆進河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上?！坝颀?，玉龍!”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說：“金鳳，我們發現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變得更加光彩照人。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物?！庇谑?，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發現天空中有一道亮光直射過來。他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。

小學生西湖旅游范文（13篇）篇三

在第二天早晨的時候，我五點就已經起床了，今天的天氣晴朗，萬里無云，我穿著剛買好的新衣服，仰望著蔚藍的天空，心里想著：我到杭州住哪兒？住賓館嗎？不對，表姐在杭州呢！我到了杭州要先去哪兒玩？我想去游樂園，不對，我這次去是要游西湖，杭州哪里會不會很熱呀！我要帶什么衣服去呢？想到這兒，我連忙拿出了行李袋，我衣服都給塞了進去，由于怕來不急，所以手忙腳亂，終于收拾好了東西。我大搖大擺地走進了客廳，心里比吃了蜜還要甜。咦！客廳一個人也沒有，米飯還沒有煮?！按蠹叶既チ四睦锬兀　蔽颐曰蟛唤獾匾贿呎f著，一邊走進了爸爸。媽媽的臥室。呀！爸爸。媽媽還沒有起床，回頭望望正在“滴噠……”作響的鬧鐘，現在才六點呢！應該是我興激過度了，才起床得那么早。于是我爬上了床，把正在昏昏欲睡的爸爸。媽媽拉起來，可他們睡得像豬一樣，無論我怎么叫，他們都醒不了。（中國作文網）。

當我走出臥室的時候，這老天爺就像是在跟我作對似的，馬上烏云布滿了天空，漸漸地開始下起了小雨。我急忙跑進了書房做晴天娃娃，當我做好了十個時，天下起了傾盆大雨。我的嘴里一直不停地說著：“求你不要下雨，不要下雨……”爸爸。媽媽終于起床了，他們嚴肅地對我說：“小夢，杭州我們下次再去。”我眼疾手快地回答：“這是為什么呢？”“因為今天下雨了，不是什么好日子，玩起來的時候會十分不愉，等我們找個陽光明眉的日子，再去杭州游西湖，你說好不好？”媽媽和藹地說。雖然我十分地不愿意，但在媽媽的勸說下，最后我還是答應了。

在吃完早餐之后，我冒著傾盆大雨跑了出去，路上的'行人都詫異地望著我，連向日葵也垂頭喪氣地同情我?！芭尽暗囊宦?，我被一個小石子給扳倒了，連小石頭也與我作對。我跑到我最好的朋友——王麗家中的時候，已經成了一只落湯雞，腳中還流著血。王麗給我洗了熱水澡，還為我包扎。我向她傾訴了我的苦難，她也十分地同情我。

小學生西湖旅游范文（13篇）篇四

在寒假開學前，小姨帶著我和弟弟去西湖游玩。南方的天氣和北方的天氣不一樣，北方的天氣在三月份前還是寒冷的，而南方都已經春暖花開了。

一進西湖，我們就聞到了一陣淡淡的花香。走近西湖，我的面前是一個大花壇，花壇里開著五顏六色的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的......。向前走，是一個大湖，站在岸上，抬頭遠望，只見對面的柳樹是綠的，因為那天是大霧天氣，所以在湖面上隱隱約約地看到浮在水面上的小舟，小舟在水面上蕩漾著，那一刻真是太美了。

我們來到了九折橋，這個橋因為有九處彎曲的地方，所以叫九折橋。我們站在九折橋上面，看著美麗的風景，突然，橋下游來四只野鴨，在水面上撲騰著翅膀，“嘎嘎”地叫著，我和弟弟把面包渣扔進湖里，四只野鴨爭先恐后地搶著食物，有兩只鴨子吃飽了，高高興興地游走了，剩下的兩只，露出了難過的表情。我把剩下的面包渣給了它們，它們吃完后，抬起頭，向我“嘎嘎”地叫了兩聲，仿佛在向我致謝。

這次旅游給我留下了深刻的印象，讓我流連忘返。

小學生西湖旅游范文（13篇）篇五

今天，我終于可以看到盼望已久的西湖。我曾領略過鄱陽湖的帆影、玄武湖的槳聲，還有青海湖的質樸，可我從沒有見到西湖。西湖的水真靜呀，靜的仿佛是一面無暇的玉鏡;西湖的水可真清呀，清的可以看到湖中的小魚成群嬉戲。西湖是那么純潔，像亭亭玉立的少女，像嫵媚嬌貴的女郎。

除了西湖的水，還有西湖十大名景，我最喜歡的便是蘇堤。寒冬一過，蘇堤猶如一個翩翩而來的報春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動人心的，莫過于晨曦出露，月況西山之時，輕風徐徐吹來，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩若畫怡人風光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。

在西湖十大名景中我不僅喜歡蘇堤，還很喜歡三潭印月。島上陸地形如一個特大的“田”字，呈現出湖中有島，島中有湖，水景稱勝的特色，在西湖十景中獨具一格，是我國江南水上園林的經典之作。

如果說西湖是個仙女的話，那么蘇堤就是仙女手中的彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個寶石。

我置身堤上任由心在美中起伏，任由心在美中贊嘆：啊!西湖可真美，不愧為人間天堂!

西湖游記。

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！苯裉煳液桶职謰寢尳K于來到了人間的天堂——蘇杭，這里有名聞天下的西湖。到了西湖，我們首先在蘇堤的花港觀魚，接著就坐船來到湖心亭。在湖心亭上我們看到了一個石碑，石碑上寫著“蟲二”兩個字。其實這兩個字是清朝的乾隆皇帝在此游玩時即興寫下的。當時，大臣們都不知道是什么意思。這時，過來一位書生說：“風月無邊……”大家聽了都拍手稱快。原來就是古代的“風”字去掉邊，只剩下了“蟲”?！霸隆弊秩サ暨?，只剩下了“二”字，“蟲二”就是這樣來的。后來，人們就用“風月無邊”來形容優美的地方。

之后，我們又坐船來到三潭印月，三潭印月是一個“田”字形的島。潭上有五個洞。中秋時，五個洞中就會呈現出五個月亮，五個月亮在湖里倒影著，這樣一個潭就有了十個月亮，那么三個潭就有三十個月亮，再加上湖里一個，天上一個，心里一個，一共就會有三十三個月亮。告別了三潭印月，我們就坐船到了白堤。白堤和蘇堤一樣，是西湖的一部分，只是他們一個在東邊一個在西邊。蘇堤是由蘇軾的名字而得名的，而白堤也是由白居易的名字而命名的。在白堤上，我們看到了斷橋，傳說是《白蛇傳》中許仙和白娘子相會的地方。我還看見對面的山上的雷鋒塔和保叔塔。傳說雷鋒塔下鎮壓著一個十惡不赦的妖怪。

西湖真美，就如古人云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>

小學生西湖旅游范文（13篇）篇六

今天，我終于可以看到盼望已久的西湖。我曾領略過鄱陽湖的帆影、玄武湖的槳聲，還有青海湖的質樸，可我從沒有見到西湖。西湖的水真靜呀，靜的仿佛是一面無暇的玉鏡;西湖的水可真清呀，清的可以看到湖中的小魚成群嬉戲。西湖是那么純潔，像亭亭玉立的少女，像嫵媚嬌貴的女郎。

除了西湖的水，還有西湖十大名景，我最喜歡的便是蘇堤。寒冬一過，蘇堤猶如一個翩翩而來的報春使者，楊柳夾岸，艷桃灼灼，最動人心的，莫過于晨曦出露，月況西山之時，輕風徐徐吹來，楊柳舒卷飄忽，置身堤上，勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物，一年四季，姹紫嫣紅，五彩繽紛。而時序變換，晨昏晴雨，氛圍不同，景色各異，如詩若畫怡人風光，使蘇堤成了人們常年游賞的地方。

在西湖十大名景中我不僅喜歡蘇堤，還很喜歡三潭印月。島上陸地形如一個特大的“田”字，呈現出湖中有島，島中有湖，水景稱勝的特色，在西湖十景中獨具一格，是我國江南水上園林的經典之作。

如果說西湖是個仙女的話，那么蘇堤就是仙女手中的彩帶，而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個寶石。

我置身堤上任由心在美中起伏，任由心在美中贊嘆：啊!西湖可真美，不愧為人間天堂!

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”今天我和爸爸媽媽終于來到了人間的天堂——蘇杭，這里有名聞天下的西湖。到了西湖，我們首先在蘇堤的花港觀魚，接著就坐船來到湖心亭。在湖心亭上我們看到了一個石碑，石碑上寫著“蟲二”兩個字。其實這兩個字是清朝的乾隆皇帝在此游玩時即興寫下的。當時，大臣們都不知道是什么意思。這時，過來一位書生說：“風月無邊……”大家聽了都拍手稱快。原來就是古代的“風”字去掉邊，只剩下了“蟲”?！霸隆弊秩サ暨?，只剩下了“二”字，“蟲二”就是這樣來的。后來，人們就用“風月無邊”來形容優美的地方。

之后，我們又坐船來到三潭印月，三潭印月是一個“田”字形的島。潭上有五個洞。中秋時，五個洞中就會呈現出五個月亮，五個月亮在湖里倒影著，這樣一個潭就有了十個月亮，那么三個潭就有三十個月亮，再加上湖里一個，天上一個，心里一個，一共就會有三十三個月亮。告別了三潭印月，我們就坐船到了白堤。白堤和蘇堤一樣，是西湖的一部分，只是他們一個在東邊一個在西邊。蘇堤是由蘇軾的名字而得名的，而白堤也是由白居易的名字而命名的。在白堤上，我們看到了斷橋，傳說是《白蛇傳》中許仙和白娘子相會的地方。我還看見對面的山上的雷鋒塔和保叔塔。傳說雷鋒塔下鎮壓著一個十惡不赦的妖怪。

西湖真美，就如古人云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”

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小學生西湖旅游范文（13篇）篇七

暑假，我們一家人一起去杭州西湖游玩。

一路上，導游給我們介紹了現在的曲院風荷是西湖環湖公中最大的公園。曲院原本是南北朝時期朝廷開設的釀酒作坊，后來，清朝的康熙皇帝南巡到杭州，親自寫了曲院風荷四個大字而得名。曲院風荷最美的風景區是風荷景區。分布著睡蓮、紅蓮、蒂蓮、白蓮等、居位西湖十景，第二名。

我們來到了風荷景區，一走進景區，我就被眼前的風景迷住了。遠遠望去，湖面上先是一層茂密的綠，大大的荷葉浮出水面，一個挨著一個，好像蔓延到天的盡頭。

水面上架設著幾座造型各異的小橋，仿佛在荷塘中行走，非常漂亮!

近看那翠綠的荷葉，有的像卷著的紙，有的像是在睡覺，還有的像一個個大圓盤。晶瑩的水珠溜溜地滾動著。微風吹來，滿地的荷葉翩翩起舞。我捧起一些水，向荷葉灑去，可水一碰到荷葉就滾下來，好像在玩滑滑梯。

荷花在荷葉的襯托下，更加漂亮，那盛開著的荷花，亭亭玉立;那半開的荷花，藏在荷葉中，露出粉嫩的花朵;未開的花骨朵都穿著薄薄的綠紗，像一個個仙女;那昂首的蓮蓬，好像在吹著喇叭。

一陣微風吹過，湖面微微波動，荷葉輕輕擺動，荷花隨風飄動，像一幅漂亮的畫。

我趕緊拿起照相機，拍下了這片美景。

小學生西湖旅游范文（13篇）篇八

有一句話：“上有天堂，下有蘇杭?！碧焯煤贾萦幸粋€美麗的地方—西湖。

春天，西湖邊翠綠的柳樹，把美麗的`西湖裝點的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風箏，有紅的、黃的、白的、綠的……五光十色，美麗極！地面傳來小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲，他們可真快樂！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。

夏天，曲院風荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠處傳來“知，知。”的聲音？啊，原來是一只知在樹上叫，好像在說：“熱死，我都熱得汗流浹背，真想跳到西湖里洗個澡”。

秋天，樹葉黃，黃的賽金，紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖，有的樹葉飄落下來，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來，紅色、黃色、紫色，一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當標本，真的是太好玩！

冬天，有名的斷橋上積滿一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠處看，就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地，土地上長滿梅花，這時，我想起一首古詩：

梅花。

（宋）王安石。

墻角數枝梅，

凌寒獨自開。

遙知不是雪，

唯有暗香來。

邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準備雪球，還有把雪球扔出去。看，有一個孩子一不小心，被木樁絆一下，摔倒，摔個仰面朝天。真的非?；旱么蠹遗醺勾笮Γ骸肮?/p>

請你來評一評，杭州的西湖到底美還是不美？

小學生西湖旅游范文（13篇）篇九

幾年前我曾瀏覽過杭州西湖，雖然時間過去很久了，但西湖的美景在我的腦海里卻非常的清晰。

那是20xx年5月2日，那天清晨陽光明媚，天高云淡，我懷著愉快的興奮的心情來到西湖邊。一眼望去，西湖很大，景點很多，景色很美。不一會兒，我們就來到蘇堤春曉。它俗稱蘇公堤，是為了紀念蘇東坡治理西湖而起名的。蘇公堤是西湖景色最美的，堤岸種了很多柳樹，地面上鋪滿了草。那時正值春天，楊柳長滿了嫩綠的柳葉，長長的柳絲垂到水面上；地上的草也是嫩嫩的，我們仿佛處在綠色的海洋里。湖里的`水清澈見底，我站在岸邊，能清楚看見自己水中的倒映，水下一大群紅紅的鯉魚在歡快地游動，好象在歡迎我們的到來。一陣微風吹過，柳絲輕輕地飄動起來，垂到水里的柳絲在湖面上泛起一圈圈波紋，向湖中央蕩漾開去，一下子把平靜的湖水攪動起來，好像堤岸上的人們一樣歡快和熱鬧。

我們一行人在歡歌笑語中走到了蘇堤春曉的另一端，來到坐船的售票處。我很喜歡坐船游玩，我們租了條船，一會兒來到荷花池。在一片碧綠的荷葉中，長出一朵朵形態各異，粉紅鮮艷的荷花，在湖中顯得格外引人注目。一會兒沿著堤岸在柳絲下穿行，柔軟的柳絲在我面前飄動，熱情地向我招手。一陣微風吹拂而過，一顆顆晶瑩剔透的水珠滴落在我的臉上，模糊了我的眼睛，看看周圍景色，在朦朦中顯得更加清翠，這真是一幅美麗的仙景圖，怪不得人稱西湖為“人間天堂”。

中午時分，我們來到了充滿神奇的雷峰塔。這時我想起了民間故事《白蛇傳》，它講述的是法海和尚將白娘子鎮壓在寶塔底下，并說咒語：“若要雷峰塔倒下，除非西湖水干?！边@是一個動人而悲慘的故事。

由于游玩的時間很短，西湖很多美景都沒來得及觀賞，但是我從所看到的西湖景色就讓我想起了蘇東坡的“飲湖上初晴后雨”的詩——欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

這里的景色真讓我留戀忘返。

小學生西湖旅游范文（13篇）篇十

我們下動車，就坐車來到中河路口的一家酒店訂好旅館房間，休息一下就來到西湖，順著湖邊一直游玩。

突然，我們看到對面有一座很大很高的塔，爸爸告訴我，這就是有名的雷峰塔。我們聽馬上找個合適的地方輪流和雷峰塔照相。接著，我們欣賞著西湖美景，我才真正的體會到西湖的美，怪不得人們都贊嘆“上有天堂，下有蘇杭”呀！

我們又繼續往前走，來到雷峰塔前，雷峰塔好高??！我數數，一共有7、8層左右，我們很想登上去看看，可是后面還有很多景點要玩，于是我們就繼續走，路上還買杭州地圖。我們看見西湖邊有好多游船，可以去湖心小島上玩，也上一條船，買票。我問爸爸去的地方叫什么名字，爸爸說在一元錢上，我摸不著頭腦，爸爸澤才解釋道，如果把一元錢翻過來，背面圖上就是我們去的地方，叫“三潭印月?！蔽液荏@喜，爸爸還拿地圖給我指指看。漸漸地船到小島上，我們來到“三潭印月”前，原來“三潭印月”是三個很小的塔，它就在小島的旁邊。據說如果湖水超過這三個小塔，杭州城就會淹，原來西湖美景還能預測杭州的危機呢!我們還看到有個“卍”字亭，因為從上面看，像一個“卍”子，我們順著玩完整個小島，又找一條船，回去找地方吃飯去。

小學生西湖旅游范文（13篇）篇十一

第一段：引言（100字）。

西湖，是中國著名的旅游勝地之一，也是我的夢想之地。近日，我終于來到了這個美麗的地方，體驗了濃厚的文化氛圍和獨特的自然風光。這次旅行給我留下了深刻的印象，并讓我對西湖有了更深層次的了解和體會。

第二段：自然美景（250字）。

西湖的自然美景令人心曠神怡。湖水如一面明鏡，倒映著周圍的山巒和建筑物，這種景色讓人仿佛置身于仙境之中。尤其是在晴朗的天氣里，陽光下的西湖顯得格外明亮。游船在湖上行駛，微風拂過臉頰，令人感到寧靜和放松。此外，西湖周圍的景點也各具特色，如花港觀魚、斷橋殘雪、雷峰塔等，每一個景點都值得一去。

第三段：文化底蘊（250字）。

除了自然美景，西湖還有著深厚的文化底蘊。我參觀了西湖一些重要的文化遺址，如白堤、蘇堤等，這些遺址傳承著悠久的歷史和文化。在這些地方，我了解到了西湖周圍的文人雅士曾在此留下了許多詩詞和故事，這使得西湖更加聞名于世。此外，我還參觀了西湖博物館，了解了更多關于西湖的歷史和特色。通過這次旅行，我深深感受到了西湖這座城市的文化魅力。

第四段：人文風情（250字）。

西湖的人文風情是我最喜歡的部分。西湖周圍的街道上有許多古色古香的建筑和小吃攤位，讓人仿佛回到了過去。在那里品嘗到的杭州菜和小吃都非常可口，特別是西湖醋魚和龍井蝦仁，給我的味蕾帶來了難忘的享受。此外，西湖的市井生活也令人感興趣。我看到很多人在湖邊跳舞、唱歌、練習太極，這種活力與寧靜并存的場景令人印象深刻。

第五段：結語（350字）。

這次西湖之行使我收獲頗豐。我發現西湖是一座充滿魅力的城市，它有著千年的歷史和豐富的文化底蘊，讓人無法抗拒它的魔力。在西湖的美景和文化中，我感受到了人與自然的和諧共生，也欣賞到了人們對于生活的熱愛和追求。這次旅行讓我更加堅定了對于生活的熱愛和對于美好人文環境的向往。我希望未來還能有機會再次來到西湖，品味更多的美景和感受更多的人文魅力。

總結：在這篇1200字的文章中，我以引言作為文章的開頭，引入了西湖旅游的主題。接下來，我從自然美景、文化底蘊和人文風情三個方面展開，介紹了西湖的魅力。最后，我以結語總結了這次旅行給我帶來的收獲和感受，并表達了對未來重游西湖的期望。整篇文章由呈現景點和感受體驗交織而成，使得文章更加連貫。

小學生西湖旅游范文（13篇）篇十二

今天上午，我們看了體操比賽，中山市又獲得一枚金牌。下午，我們去了惠州西湖。

西湖由五湖、六橋、七山、十六景組成。導游說，這次帶我們游的是西湖最漂亮的地方——平湖。

這是惠州西湖五湖中最大的'湖，從平湖門進去，首先看到的是“蘇堤玩月”，據說，這條堤最初就是由蘇東坡捐建的，現在堤上綠柳成蔭、涼風習習，成為西湖觀景的好地方。

走過漂亮的西新橋，來到著名的泗州塔。這是當年蘇東去坡喜歡的地方。塔身八面，外觀七層，盡管天氣比較炎熱，我和爸爸還是登上了塔頂，里面竟有十四層樓梯，從塔頂向四下望，視野很開闊，景色很漂亮。

之后我們來到“東坡引紀念館”這里陳列著一些蘇東坡造福民眾的塑像。

最后，我們來到了平湖上，這里體現著惠州西湖的特點——曲折。走在橋上，水榭石橋曲曲折折，遠處青山高塔、拱橋流水，和青翠的樹木倒映在水中，顯得風景優美，讓人流連忘返。

亮燈的時候，我們才戀戀不舍地離開了西湖。

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小學生西湖旅游范文（13篇）篇十三

“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?！苯衲晔罴?我和媽媽去了一趟西湖游玩。

漫步在宋朝大文豪蘇東坡修建的蘇堤上,只見路兩旁楊柳依依,青翠欲滴,低垂的柳枝隨風舞動,婀娜多姿,仿如青春少女,美麗動人。

不知不覺走到了一個水池旁,只見里面有許多色彩斑斕的鯉魚游來游去。導游說:“花港觀漁”到了。我抬頭一看,果然是寫著“花港觀漁”四個大字的橫匾掛在亭子上。導游介紹:花港觀漁是清朝乾隆皇帝下江南時所題,其中的"漁"字,繁體寫法是四點,代表火,乾隆改為三點,代表水,寓意百姓生活風調雨順。沒想到,一邊游玩還能一邊學知識呢!

走出花港觀漁,我們坐上了古色古香的游船。放眼望去,西湖兩岸風光如畫:遠山墨綠,近水碧綠,水中有荷花怒放,香氣襲人;微風徐徐,一掃盛夏帶來的炎熱和疲憊。

游船悠然向前行,美麗的景致讓我目不暇接:金光閃閃的雷峰塔從樹叢中探出了頭,風采依然的斷橋和長橋遠遠地向我招手?！翱?大名鼎鼎的樓外樓就在那兒!”導游用手指著一棟四角飛翹的古樓對我們說,傳說宋朝皇帝遷都杭州后,日日在此花天酒地,最后國破家亡。

游船駛近有趣的“三潭印月”,它由三座小白塔組成,每座小白塔上有五個小圓孔。傳說在八月十五的晚上,小圓孔里放一支點亮的蠟燭,從小圓孔望出去,可以看到三十個月亮,加上天上的、水中的和我們心里的,一共是三十三個月亮,多奇妙啊!

人們都說西湖是“人間天堂”,你要親自走走才會有真實的感受哦。因為這里不僅有讓人永生難忘的美麗景色,更有美景里蘊涵的讓人無限遐想的動人故事。