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教育設備的管理制度大全(16篇)

時間:2025-06-29 作者:文軒

規章制度是為了維護國家、企事業單位或組織的利益,實現規范化管理而設立的準則。為了幫助大家更好地了解規章制度,我們收集了一些相關范文。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇一

1、所有項目設備由學校統一負責,明確管理人員,實行專人管理。管理人員必須經過培訓,在思想上高度重視項目設備的日常維護和管理工作,確保項目設備能有一個良好的運行環境。

2、建立設備登記和學校國有資產管理檔案,按型號分類入賬、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。

3、建立硬件設備使用登記簿、配套軟件使用登記簿,對設備使用和運行情況做出詳細記錄。

4、熟悉、了解設備的規格、性能、基本結構和操作使用方法,嚴格遵守操作規程和技術規范,做到規范操作,正確使用。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。

5、做好設備的日常維護、保養工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設備完好率,保持設備良好性能,保障正常的教育、教學需要。

6、禁止帶故障運行設備。在使用過程中發生故障,應立即停機并及時請專職技術人員處理。同時,建立故障登記薄,做好故障原因、責任、處理和維修等記錄。

7、不得以任何借口將設備出借、轉讓、調撥或變賣給非項目單位,也不允許個人占用。

8、要定期檢查各項目學校的設備管理工作,每學期對項目學校進行一次抽查,年底全面檢查評估。對管理優秀的.學校和個人給與表彰;對于管理不善、使用率不高的學校和個人,給與批評或處分。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇二

2、現代遠程教育設備登記,按型號分類入帳、入柜妥善管理,不得丟失、損壞,保證配套使用。

3、建立設備使用登記簿,對設備使用和運行情況做出詳細記錄。

4、熟悉、了解設備的規格、性能、基本結構和操作使用方法,嚴格遵守操作規程和技術規范,做到規范操作,正確使用。設備使用后必須斷開電源和接收信號源。

5、做好設備的'日常維護、保養工作,做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵、防靜電。定期檢查設備完好率,保持設備良好性能,保障正常的教育、教學需要。

6、禁止帶故障運行設備,在使用過程中發生故障,應立即停機并及時請專家技術人員處理。同時,建立故障登記簿,做好故障原因、責任、處理和維修等記錄。

7、不得以任何借口將設備出借、轉讓、變賣等,也不允許個人占用。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇三

現代教育設備是學院開展多媒體教育教學、網絡化辦公和無紙化辦公的物質保證。為了管理使用好現代教育設備,使現有設備在教育教學活動中發揮更大的作用,避免流失,減少損壞,特制定本制度。

一、現代教育設備應一式二份統一登記入賬,分別由現代教育中心設備技術部和部門保管員留存。

二、所有使用現代教育設備的老師,在使用設備時必須履行借用手續,填好借用的時間與歸還日期,并按時歸還。

三、使用設備時要嚴格按操作規程進行操作,要做到操作規范無誤,并及時記錄好設備的運行情況,發現問題及時向主管部門匯報。

四、交還設備時使用者和保管員同時驗好設備的完好程度,若有損壞現象發生,填好報告單等候處理。

五、任何老師不得隨意將借用學院的現代教育設備再轉借他人,更不準拿回家使用。違者按有關規定論處。造成設備丟失、損壞等,后果自負(酌情賠償)。六、現代教育設備是為教學服務的,任何人不得以用于教學為名,用其參與社會商品經營活動。一經發現嚴肅處理。七、學院現代教育設備一般不外借,如有特殊情況,應報請學院領導批準后方可外借。同時要履行借用手續。

八、對語音室、微機室、微格室、多功能教室的使用,任課教師務必要按學生的學號順序入座,相對穩定座位,責任明確。學生不經老師同意不得隨意調機換座,下課后任課教師填好"設備使用記錄",以備設備正常使用。

九、貴重設備(如攝相機、錄相機、多媒體外設備等)的使用,要嚴格按照規定履行借還手續,并在使用期間妥善保管,確保安全,沒有特殊情況不得讓設備在庫房以外的任何地方過夜,應當天借用當天歸還。

十、現代教育設備管理人員、老師和實驗實訓教師,要以高度的主人翁責任感關心愛護每一臺設備,隨時注意提高防范意識,養成人走關機、關燈、關窗、關門的良好習慣,并經常搞好室內衛生,保持設備清潔。

十一、在設備基地,未經批準不得帶領外單位人員來操作,不準任課教師利用學院設備私自搞培訓(以贏利為目的)等活動。

十二、教師若使用設備,要求提前三天約好,以便協調使用。

十三、設備出現故障,不得私自拆卸,不得私自更換器件,最少兩人在場且在允許的情況下方可進行維修,以確保機件的完備性。

十四、實驗教師、保管員及有關教研室要經常檢查電源情況出現問題應及時反應給有關方面,爭取及時解決問題。

十五、任何人不得在庫房、機房內吸煙,保持室內衛生。

十六、凡屬淘汰、報廢設備不得隨便丟棄,各種儀器設備要清點記賬,應妥善保存,經學院領導批準后方可進行適當處理,并及時銷賬(一式二份)。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇四

為了保證農村中小學現代遠程教育工程項目實施有一個穩定的高質量的教師隊伍,確保項目工作順利開展,現提出項目學校管理人員管理辦法。

一、管理人員應具備的條件。

1、具有良好的政治思想素養,敬業愛崗,刻苦鉆研,勇于探索,富有創新精神。

2、必須通過縣級或縣級以上的項目技術和業務培訓,具有應用現代教育技術手段輔助教學的經驗。

3、具有教學研究的能力,能夠勝任(或在指導下能夠勝任)實驗課題的研究任務,并能撰寫相關教學實驗研究報告。

4、年富力強,身體健康。

二、管理人員工作職責。

2、承擔項目設備的操作與日常管理維護工作,確保設備正常運轉。

3、在搞好教學工作的同時,嚴格按照節目播出安排及時接收、下載、整理、刻錄遠程教育資源。

4、做好各種表冊的登記工作,管理好遠程教育資源,建立各種管理制度,力爭使管理科學化、制度化、規范化。

5、承擔學校(教學點)全體教師的教學應用培訓工作,力爭使全體教師熟練掌握遠程教育設備操作、資源應用、課件制作等基本技能。

6、利用遠程教育資源開展教學示范、教研教改工作,督促全體教師積極運用遠程教育資源,充分發揮資源的利用率。

7、利用遠程教育設備下載收集的經濟資源信息或扶貧信息,積極配合當地開展農民技術培訓和農村黨員教育,為當地經濟建設服務,促進當地經濟的發展和社會文明與進步。

8、不斷加強自身業務知識學習,努力提高業務能力。

三、管理人員的管理與考核。

l、管理人員一經審查確認,該教師的工作崗位在項目實施期內一般不得調動。

2、項目管理人員從事項目設備操作與教學應用研究的工作量每周按4課時計算。

3、學校成立以項目管理人員為核心的遠程教育資源應用工作小組,從事教育教學研究指導工作。

4、對項目管理人員的項目工作執行情況實行專檔管理。管理人員履行職責的效績,由縣項目執行辦公室根據學校(教學點)工作記錄按學年度考核。

5、對于項目常規工作任務完成出色,教學應用、研究工作卓有成效的管理人員,各級教育行政部門和項目執行機構將給予通報表彰;對于工作不力、溥衍了事、不能按期完成項目各階段任務的教師,教育行政部門和項目執行機構將追究該項目學校領導及管理人員的工作責任。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇五

現代遠程教育設備是學校進行現代化教學的常用設備,為了確保設備的完好率、提高設備的'利用率特制定本管理制度,各學校要認真執行。

二、遠程教育設備必須按操作程序進行操作,凡不按操作規程造成設備損壞的,將追究管理人員的責任。

三、遠程教育設備必須擺放在機房指定的位置,不得隨意放置。

四、不得以任何借口將設備借出、轉讓、調撥或變賣,更不允許被個人占用。遠程教育設備屬專用設備,不得作為它用,遺失要賠償。

五、做好對遠程教育設備的安全保衛工作,放置設備的房間必須設有防盜措施。每天下班,要關好窗戶和安全門,學校必須設有值班人員或更夫,因人為原因被盜要追糾當事人和學校領導的責任。

六、設備發生故障時,要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告,落實售后維修公司進行維修。

七、對遠程教育設備要定期進行檢查保養,保證安全,做好防火、防盜、防塵、防磁、防潮、防震、防高溫、防雷擊、防腐蝕等工作。

樺甸市教師進修學校教育技術部。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇六

一、所有教學儀器必須建立明細帳目和分類卡片,做到帳、卡、物三者相符。

二、一切教學儀器設備,除主管部門根據需要進行調節外,不得變賣。儀器設備的報損和報廢,應按規定權限審批處理。

三、各種儀器設備應按學科分類,定位入柜或定室存放,每柜、室有記錄卡片,每件有標簽和編號。

四、劇毒、易燃、易爆、麻醉等危險品應專室、專柜貯存,做到兩人管理,三人在場,簽字領取,定量使用。

五、教學儀器設備必須按說明書進行常規保養,丟失的要按規定予以賠償;損壞的亦要賠償并及時修復。

六、教師上課需用儀器設備和藥品,應提前填寫通知單,由管理員按時提供,用后必須及時歸還。

七、實驗室、貯存室、機房內的一切用品,任何人不得擅自取用或帶走。因教學需借用時,應嚴格履行手續。

八、建立實驗電教、信息化教學檔案,對有關檔案資料要認真整理和妥善存放。

九、實驗室、貯存室、準備室、機房做到防火、防盜、防塵、防潮、防腐、防磁。應經常保持整潔,并備有必要的安全設施和通風設備。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇七

一、專職管理教師負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。

二、專職管理教師負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄,負責對資源庫的管理。

三、學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究,廣泛應用在教學活動中。

四、建立教師使用登記制,逐步將教師每學期應用遠程資源開展教學活動納入考核指標。

六、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見反饋。

七、定期向上反饋改進遠程教育資源的意見。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇八

為了加強公司安全管理,使安全管理工作能抓住重點,實行重點管理,杜絕重大事故的發生,特制定要害崗位及電氣、機械等設備操作牌安全管理制度。

二、適用范圍。

本制度適用于本單位要害崗位及電氣、機械等設備作業以及檢維修作業現場的安全管理。

三、職責。

3、各兼職安全員負責本班組作業場所安全管理工作的組織、實施和監督;

4、生產部負責制定操作牌安全管理制度以及各類操作牌。

四、控制程序。

1、要害崗位及重點設備:配電室、升降機、鍋爐、叉車等。

2.2電氣、高速運轉機械設備應定期進行維護保養,電氣設備應定期進行檢測,各種防護措施應符合國家規定;高速運轉機械設備旋轉部位按規定設置安全防護罩。

3、操作牌安全管理。

3.4操作牌若丟失,應由本人向本部門(車間)進行申請補辦,申請后不能及時補辦的,應由當班班長和車間領導批準后才能操作,事后應及時進行補辦。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇九

建立統一的設備變更程序,確保在設備變更過程中的各環節符合規范要求和便于審查。確保發生變更的設備系統在安全、健康、環境方面不受影響。確保在發生設備變更后有關規程、檔案得到及時修改,相關人員得到培訓和教育。

第二條適用范圍

適用于吉林建龍鋼鐵有限責任公司所有設備或設施的永久性變更或暫時變更和緊急變更。

第三條引用標準

本制度執行國家、行業的各類技術規范,及本廠各類檢修、運行規程和規章制度。

第四條專用術語定義

永久變更:任何不屬于暫時變更的變更,都是永久變更。

暫時變更:指僅僅維持在一段限定或指定時間內的`變更。暫時變更是以試驗的方式實施,或是為了在永久變更實施之前,或在永久變更準備好之前,確保安全運行而采取的變更。暫時變更包括設備的測試、因未有指定的設備而需短期偏離常規,以及其它屬暫行性質的變更。要使暫時變更成為永久變更,必須完成永久變更的流程。

緊急變更:緊急變更是一種必須立即做出的暫時變更,目的是確保員工的安全,保護環境不受污染,確保設備安全運行及設施不受意料之外或突發情況的影響。緊急變更的審核沒有永久變更的審核詳細,但仍需要基本的風險評估。只要完成永久性變更規定的變更流程,便可使緊急變更成為永久變更。

臨時性調整:短時間內的調整或在做出永久性調整之前的調整。

恢復至調整前狀態:在原調整計劃日期屆滿或原調整執行原因消失時,必須恢復所有調整,把包括所有文件、警告標識、圖表和其他調整遺留問題在內的設備或系統恢復至原始狀態。

新永久性調整的實施:如果現行臨時性調整被永久性調整代替,必須把所有臨時性調整的影響予以消除,并完成暫時變更管理程序。

將臨時性調整定為永久性調整:如果需要保持到期的臨時性調整,必須由負責執行永久性調整的部門審查批準,完成永久性變更管理流程。

變更申請的發起:變更申請必須有具體的變更對象。

第五條本程序旨在提供一個系統地跟蹤變更工作進展的框架和指南。包括四個階段:確認和發起、審查和批準、實施、結束。

確認和發起

在確認需要對設備或實施進行永久性或暫時和緊急變更,以便更好地確保安全、健康,保護環境不受污染,變更發起人應當以調查問卷的方式對變更進行意見采集。

在確認變更需要后,變更發起人應當填寫變更申請表,由所屬部門負責人簽發,將調查問卷及變更申請表一并轉至工程設備處。如果是緊急變更,可直接通知工程設備處立即指定變更負責人,進行變更的審查工作,稍后提交調查問卷及申請表。

審查和批準

在收到變更申請表后,變更負責人,負責收集詳細的有關情況并執行總體審查工作(1級審查)。

如果通過1級審查,工程設備處負責人認為變更不大、簡單并且危險很小,就將變更審查表提交生產副廠長審議批準。

通過1級審查,如果工程設備處負責人認為變更復雜、牽涉其他部門并且危險系數比較高,就應當通過生產副廠長組織相關生產部門進行2級審查。如不需要2級審查可進行變更實施程序。

如果變更審查表未獲生產副廠長批準,由工程設備處負責人及變更負責人把情況向相關人員說明。

在需要2級審查的情況下,工程設備處負責:

根據風險級別安排進行簡易的或綜合的風險評估。

向廠部進行詳細的解釋說明。

變更負責人應當提供變更方案、培訓要求和成本分析情況說明。

審查通過后,將有關文件(或報告)妥善保管以備審查之用。

實施

設備變更都要經過廠領導批準后方可實施。

設備變更負責人履行授權程序,完成變更授權表,然后付諸實施。

根據廠部相關授權指定變更的執行人員(一般為工程設備處主管或點檢員),并向其提供相關變更方案、培訓要求和成本分析情況說明。

執行人員必須確保完成以下事項:

收集全部的設備變更資料,如申請表、授權表、變更方案、圖紙、手冊等。

按規定執行變更。

向相關各方交換進度信息。

設備變更實施完畢后填報竣工報告(如制圖、測試報告等),并報送變更負責人。

結束審查

在設備變更實施完成后,變更負責人應當確保以下事項的完成符合有關規定:

操作指南的更新、維護規格要求、變更資料及制圖等。

與相關各方交換信息并進行宣傳。

在必要時組織相關培訓。

完成設備變更結束審查表并簽字。

設備變更申請表的作用在于控制整個變更過程。由工程設備處把每一份變更申請表編上序列號碼以便審查。表格原件由工程設備處保存,把完整的設備變更工作記錄副本存放在廠部資料室或檔案室存檔。工程設備處經理負責對各項變更進行審查,評估變更效率,確認進展情況并分析是否達到預期的目的。

第六條職責

設備變更管理制度負責人:工程設備處處長

負責設備變更全過程管理,完成變更項目的2級審查,對本廠設備變更工作每年集中檢查一次。對本廠年度內所發生的設備變更在安全、健康、環保方面以及經濟性情況進行評估,每年一次。

批準設備變更的執行程序和操作規則,解決該制度在執行過程中出現的各種問題,每年一次。

對本制度實施效率進行定期審查。

設備變更管理制度執行人:工程設備處專業工程師

負責本制度的實施,完成對設備變更項目的1級審查。

向員工推廣本制度,審查設備變更各類技術資料、人員培訓、規程制度的修訂情況。

協調該制度與其它制度在執行過程中出現的各種問題。

在發生設備變更情況時對流程和操作進行審查并提出修改意見。

把設備變更申請和變更詳細情況登記并存檔。

所有相關人員

變更發起人

通過審閱變更事項后,確保變更在安全方面符合相關規定。

填寫變更申請表。

由部門領導簽發后轉至工程設備處。

工程設備處經理

執行設備變更2級審查。

指定變更負責人

變更負責人

全程負責變更的審查、授權、執行和結束工作。

與所有與變更有關的人員/部門交換信息。

在必要時組織相關的培訓。

第七條檢查與評價

各生產部門負責人應經常檢查本部門設備變更管理制度的執行情況,每個季度應對設備變更工作進行集中檢查一次,并將檢查結果填寫在《永久變更檢查評價表》(見附錄5)中,報設備技術對應專業技術主管進行評價,無對應專業技術主管時由設備技術部經理負責評價。設備技術部評價人在《設備變更檢查評價表》上要對已完成的設備變更提出評價意見,由設備技術部經理匯總整理后,送交廠領導審核,并由設備技術部負責將最后所有評價結論、審核意見反饋到各部門負責人和評價人中。

第八條反饋

本制度應根據各生產部門的反饋意見由制度負責人進行修訂、完善。

第九條附則

本設備變更管理制度解釋、修訂權屬于吉林建龍鋼鐵有限責任公司。

本設備變更管理制度自下發之日起試行。

附錄:設備變更管理制度檢查與評價表

教育設備的管理制度大全(16篇)篇十

1、工區日常檢查:工區現場旁站員、專職安全員、物資設備部、工區總工程師、工區長根據安全管理責任體系分工,對本項目施工過程中設備實施日常檢查考核。

2、根據工區自身情況,組織定期檢查和重點抽查,并進行考核。幫助整改設備存在的安全問題,提升工區設備管理能力。

3、工區日常檢查:。

(1)工區施工現場旁站人員每天跟班作業,對現場施工設備實施24小時不間斷檢查,檢查及整改結果記入當班旁站員記錄。

(2)工區專職安全員、每天對本工區施工現場機械設備進行不定時隨機檢查,檢查及整改情況記入安全質量檢查整改記錄本。

(3)物資設備部每周至少全面檢查一次,檢查情況記入設備檢查記錄。

(4)工區長每半月必須組織本工區各作業班設備安全管理進行一次檢查考核評比,按檢查考核結果實施工區獎罰規定。

4、安全檢查整改的要求。

(1)每次機械設備檢查考核后要召開總結會議,會議上公布檢查總結和檢查發現問題,參加人員要簽到。

(2)在機械設備檢查中發現好的典型事例,要及時給予表揚獎勵,總結推廣,以點帶面。

(3)對查出的事故苗頭或隱患,要立即整改,一時整改不了的要填發《設備安全監察通知書》或《安全監察指令書》,做到邊查邊改,做好跟蹤驗證。

(4)如果各級安全監察人員在檢查中該說未說,該改未改,工作不細致、不全面,今后凡發生事故,均要追究到個人。

5、項目部每周不少于三次,對施工現場設備進行抽查,對抽查發現的問題,以文件形式發到郵箱,并督促工區整改,并根據整改情況復檢。

6、項目部每晚夜間巡查,對設備的安全性能進行抽查。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇十一

為了保證急診搶救設備、設施的齊全,管理制度完善,責任到人,使之隨時處于完好、備用狀態,提高工作效率和醫療服務質量,現規定如下:。

1.搶救室的儀器設備管理責任到人,并有定期檢查、登記、簽名。

2.醫務人員必須經過培訓才能使用各種儀器;操作者必須了解儀器性能及操作規程、注意事項,否則不可隨便動用;保管人每周進行一次設施、器械的檢查,護士每班當面清點交接,發現問題及時請維修工修理,發現遺失,當班護士應立即向科主任、護士長匯報;對陳舊、磨損的設施使用不便,必須報廢的,護士長應向保障部申請報廢、更新。

3.建立儀器使用登記本,對貴重儀器使用后應有記載。當班人員負責使用后的清潔及維護,使該儀器處于備用狀態。

4.操作前需檢查儀器,使用后全部關閉儀器,鍵鈕復原,套好機罩。

5.儀器使用時必須有使用記錄,運轉有故障時,應及時修理;儀器使用后,護士必須及時清洗、浸泡、消毒管道和附件,晾干后經消毒處理后裝配并試機,對主機必須用消毒溶液擦拭或熏蒸消毒處理;使用當中發現故障,及時匯報護士長或科主任,同時匯報器械維修工及保障部,并做好登記。

6.每天交接班必須清點貴重儀器并簽名。

7.每種器械、設施定人、定期、定地點、定數量管理,保證各種儀器、材料性能良好,并建立儀器檔案,內容包括:設備名稱、型號、規格、設備序列號、生產廠家、設備編號、使用部門、購買日期、設備專管人、設備維修專管人等。

8.急診搶救設備一律不外借,使用后要及時歸還原處,清理補充,并保持清潔、整齊,以免影響急診搶救工作。

9.由專人負責儀器的保養;各種儀器每半年檢修一次,并有檢修記錄。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇十二

1.所有設備執行定人定機,操作者必須了解設備的結構、性能、潤滑及安全操作規程等知識,正確使用設備,保養設備。

2.嚴格執行安全操作規程,發生故障,立即停車檢查報告,自己不能處理的,應立即通知檢修。

3.操作者應認真按三級保養要求保養設備:

(1)整齊:工具、工件、附件放置整齊,安全防護裝置齊全,線路、管道完整;

(2)清潔:設備內外清潔,各滑動面和絲杠等處無油污,無碰傷,無劃痕;

4.愛護設備,不得任意拆卸機床的零部件,機床床身、導軌及滑動面禁止放工具、量具、工件等物。校正工件時,禁止猛擊機床,不運轉時,要關閉電機。工作完畢后,應切斷電源,關閉照明燈。

5.設備的維修人員(電工、機修)應經常巡視、負責監督設備的合理使用,有權提出意見,緊急情況時有權停止使用。

6.在生產和實習工作中如果發生設備或人員事故,首先應切斷電源,保持設備現狀(如果有人員傷害情況發生,應即時對傷員進行相關處理或送醫院治療。相關處理辦法見工傷事故處理辦法)。由中心領導、技術人員等相關人員進行責任鑒定。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇十三

一、語音設備是學校固定資產,應由語音室管理人員負責保管,任何個人不得將設備據為已有或挪作他用。

二、語音設備要做到帳目、標簽、實物三統一。語音室與學校總務處和業務主管部門要定期對帳,做到物物有帳、帳物相符、帳帳相符。

三、語音設備要做到標簽齊全,存放有序,做好防塵、防潮、防銹、防壓、防碰等工作。及時檢修損壞設備,使設備經常處于完好狀態。

四、設備的領用和借出,必須辦理登記手續,用后及時歸還,并檢查設備的完好情況。

五、設備損壞,丟失應查明原因,分清責任,并按有關規定及時處理。設備報廢應嚴格檢測、報批手續按規定程序辦理。

六、管理人員如有變動,應及時辦理移交手續,移交時學校領導應在場監交。由移交人按帳點物,逐件移交,三方簽字。若帳物不符,應查明原因、分清責任、追索賠償。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇十四

一、制定計劃。按設備修理周期要求,制定出檢修計劃,并對設備進行檢查、技術鑒定,確定修理等級,使保有設備有計劃有目的地進行檢修。

二、設備檢查。每月由設備科組織有關人員,對其設備進行一次機、車檢查,保證和督促檢修計劃的落實。

三、設備檢修。經設備科批準的設備小修,零星修理和項目修理,由修理工和司機按計劃實施,以保證設備完好。

四、設備送修。對申請批復大修的設備、應按公司的有關規定執行,并做到:

1、送修設備應保持清潔、完整,不準拆換原零件、部件。

2、送修設備的履歷書等技術資料應隨機移交。

3、設備送修時,派人同承修單位共同檢修辦理送修設備和隨機專用工具等交接手續,填寫送修檢驗記錄。

4、設備修竣后,接機、車人員按驗收標準檢查、試件、驗收并辦好交接手續和索取隨機、車履歷書及大修有關技術資料。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇十五

大型機械設備管理是建筑施工企業管理的一個重要組成部分,設備的技術狀態和使用管理與企業生產經營活動中的產值、成本、消耗、質量、安全等各項技術經濟指標有著直接的關系。在工程施工領域,機械設備的使用管理存在著許多薄弱環節,使得總承包單位在機械管理中處于被動、弱勢地位。因此,做好機械設備管理工作是保證企業生產經營活動正常進行的一個重要環節,現就對公司施工現場建筑機械設備管理存在的問題談談看法。

一、施工現場設備管理工作存在的問題

1、管理制度不完善,考核辦法不健全

一是部分項目部缺乏完整、嚴格的機械設備管理制度,對機械設備的臺賬、技術資料檔案的建立等工作尚未完善,管理工作無章可循、管理無序。二是制度缺乏強制性和可操作性。與現場實際情況不相符合,有許多制度定得很原則,但沒有具體可操作的規范,讓人無所適從。表現在原則性、一般性的要求多,對不執行制度或違反了管理制度,缺乏具體強制性的規定約束。三是制度缺乏配套措施。已經建立的各項制度沒有形成一個周詳細致的嚴密系統,工程項目往往點多線長,設備、人員調動頻繁,而施工企業卻普遍存在著管理班子不全,人員力量薄弱等現象,制度和考核辦法缺乏執行力度。

2、安裝、拆卸資料不完善現象突出

部分項目部大型機械設備安裝、拆卸資料未經過項目部檢查核驗就直接上報到集團公司審核。資質不符合要求,方案不完整,簽字不完善,相關的安全協議不合理等現象普遍存在。

2、管理人員專業不強,操作人員素質不高

一是嚴重缺乏優秀的機械管理人員,多數施工項目是由安全員或者其他人員兼機械設備管理員,缺乏專業知識,導致管理上混亂。二是機械設備操作人員文化層次較低,沒有經過正規的培訓就直接上崗現象普遍。三是施工企業注重眼前效益,忽視長遠利益,缺乏對特種機械操作人員的培訓,操作人員文化水平低,專業知識不強。

3、設備維修保養滯后,浪費嚴重

目前公司項目大型機械設備基本是從租賃公司租賃來的設備。一方面不少租賃設備單位對機械設備管理存在嚴重漏洞,缺少專職并常駐施工現場的設備管理人員,日常檢查與保養不深入實際,不深入現場,憑印象填寫安全檢查表,維修保養不及時,造成一定的設備安全隱患,項目部缺少專人負責督促和日常工作的安排。

二、加強設備管理工作的措施

1、建立健全并優化管理制度

為提高機械設備管理水平,應堅持以“制度管人、流程管事”的工作思路,不斷完善管理制度。一是以《建筑起重機械安全監督管理規定》(建設部第166號令)、《特種設備監督管理條例》、《建設工程安全生產管理條例》等規范為依據,加強學習,提高意識,分清責任主體。二是梳理和優化大型機械設備管理措施,細化梳理管理流程,并將管理責任分解,層層落實職責到人。同時,明確設備使用過程中的.考評、獎罰措施,完善以常規督促、專項監督、事故調查與責任追究為有機整體的監督機制,為日常管理打好基礎。

2、加強設備租賃單位管理

選擇一家好的設備租賃單位會在項目施工過程中起到事半功倍的效果。因此,施工項目在設備選型方面應遵循“先進、適用、經濟”的原則,從源頭抓起,優化選型,比質比價,比如:建立分包合格商名錄,然后并通過招投標的方式,嚴格篩選分包隊伍,最終確定管理好、設備新、資質全、信譽好的合格設備單位。同時,全面落實對機械設備租賃單位的考核力度。施工企業應定期對設備租賃單位進行考核,對存在問題較多、管理較差的設備單位采取一定措施,督促其發揮管理優勢。

3、科學配備機械管理人員

合理配備機械管理人員是管好、用好機械設備的前提和基礎。施工企業應明確分管設備的領導,明確施工所需的設備管理和操作崗位,同時根據項目的特點,配備相應管理工作人員和有責任心、有管理經驗、懂技術并且會操作的專職機械設備管理員,這不僅會影響機械設備的技術使用,還直接關系到施工工程安全生產。

4、抓好各級信息反饋

公司應定期組織對設備租賃單位開展對現場機械設備的全面檢查工作,為機械設備維修和保養提供重要保障。公司應根據工程項目編制的使用計劃,建立健全項目機械設備管理臺帳、信息卡和技術檔案,隨時準確地掌握項目機械設備的數量、技術狀況、取證和維修保養情況。對工期緊、安全難度大、群塔作業多的項目,可以采用更加先進的管理技術,保障設備的正常使用與運行,如:對大型起重設備設備安裝gps遠程跟蹤定位系統,了解全過程監控設備使用運轉情況,監督設備是否在不具備施工條件下違章作業和記載統計設備日常使用運轉記錄,從而更好地加強設備管理工作。

5、強化過程管理與控制

一是要做好日常教育培訓工作,教育培訓工作要做到有計劃、有部署、有檢查、有考核、有針對性。施工企業要以多種形式加強對作業人員的培訓,使他們掌握安全生產知識與安全操作規程。還要做好機械設備管理人員的安全培訓工作,讓他們熟悉設備、熟練管理。

二是嚴格把好特殊工種的準入關。加強對特殊工種證件的審核力度。對進場的特殊工種,應組織相應的教育培訓和相關考核工作,核實特殊工種證件的真實性,堅決杜絕持假證上崗現象,從源頭上控制機械設備操作失誤。

三是注重設備進出、場把關。機械設備進場前期,施工企業應對機械設備租賃單位進行前期考察,對設備租賃單位的資質和實力進行核準,經查驗合格后再履行入場手續,進出場機械設備必須執行登記備案制,租賃雙方應辦理交接驗收手續。

五是加強設備安裝(加節)、拆卸過程監控。項目部、設備租賃單位必須委派專人設備安裝、拆卸過程現場旁站監督,項目部對安拆單位資質、安全生產許可證、安裝(拆卸)人員資格證進行核查。監督安拆單位對特種作業人員進行安全技術交底,對未按照方案和操作規程進行安裝、拆卸作業的有權責令停止。

四是狠抓專項治理。公司要深入開展隱患排查治理工作和反“三違”活動,按照“找問題、定措施、抓落實、出成效”的工作思路和要求,定期對項目部和設備單位的安全生產責任制落實、安全生產隱患排查整治、安全措施落實情況進行監督檢查。同時,不斷加強對設備的巡檢、月檢和專項檢查,落實防范措施,確保設備安全運行。

五是貫徹以項目經理為項目安全第一責任人的原則,公司與項目經理簽訂相關責任書,明確責任主體。為避免項目出現“重使用、輕保養”的現象,公司還應加強對設備單位、項目經理、機械設備管理員等進行考核,落實獎懲措施,確保設備的安全技術性能。

六是嚴格落實責任追究

為強化安全監管責任,把安全生產責任和措施層層落實到實處,公司應實行安全生產責任追究制度,嚴格履行和落實安全生產“一崗雙責”制度,堅持管生產必須管安全,全面落實各項安全生產監管職責,并納入目標考核管理。要始終堅持“四不放過”原則,嚴肅追究事故責任,對玩忽職守,給安全生產造成嚴重損失的,做到事故清,責任明。

機械設備管理是一個系統工程,需要各方人員的全面參與,積極配合,在科技高速發展的今天,更需要不斷探索和完善。

教育設備的管理制度大全(16篇)篇十六

為了正確合理使用機械設備,防止設備事故的發生,更好地完成企業施工任務,特定此使用規定。

一、必須嚴格按照廠家說明書規定的要求和操作規程使用機械。

二、配備熟練的操作人員,操作人員必須身體健康,經過專門訓練,方可上崗操作。

三、特種作業人員(起重機械、起吊指揮、掛鉤作業人員、電梯駕駛等)必須按國家和市勞動局的要求培訓和考試、取得市勞動局頒發的上海市特種作業人員安全操作證后,方可上崗操作,并按國家規定的要求和期限進行審證。

四、實習操作人員,必須持有實習證,在師傅的指揮下,才能操作機械設備。

五、在非生產時間內,未經主管部門批準,任何人不得私自動用設備。

六、新購或改裝的大型施工設備應由公司驗收合格后方可投入運行。現場使用的機械設備都必須標識、掛牌。

七、經過大修理的設備,應該有關部門驗收發給使用證后方可使用。

八、機械使用必須貫徹管用結合、人機固定的原則、實行定人、定機、定崗位的崗位責任制。

九、機械由單人操作者,應該命為機械使用負責人,承擔機械職責。

十、多班作業或多人操作的機械(如塔吊、升降機),應任命一人為機長,其余為機員。

十一、班組共同使用的機械以及一些不宜固定操作人員的機械設備,應將這類設備編為一組,任命一人為機組長,對機組內所有設備負責。

十二、機長及機組長是機組的領導者和組織者,負責本機組設備的所有活動。

十三、在交接班時,機組負責人應及時、認真地填寫機械設備運行記錄。

十四、所有施工現場的機管員、機修和操作人員必須嚴格執行機械設備的保養規程,應按機械設備的技術性能進行操作,必須嚴格執行定期保養制度,做好操作簽、操作中和操作后的清潔、潤滑、緊固、調整和防腐工作。

十五、起重機械必須嚴格執行十不吊的規定,遇六級(含六級)以上的大風或大雨、大雪、打雷等惡劣天氣,應停止使用。

十六、機械設備轉場過程中,一定要進行中修、保養、更換已損壞部件,緊固螺釘、加潤滑油,脫漆嚴重的要重新油漆。

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