演講稿要注意語言的簡練和表達的準確性,避免冗長和模糊。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒,一起來提升演講能力吧。
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我是陳子揚,我演講的題目是《書香伴我快樂成長》。
說起“書”,這兒還有一個可愛的故事哩。聽我媽媽說,我一歲過生日的時候舉行了一個小小的“抓周”游戲,在許多的東西中我什么都不抓,唯獨抓了書,從此我和書結下了不解之緣。
“書是人類進步的階梯”,讀書讓我的成長歷程充滿快樂,充滿陽光。
如果我是一棵小樹,那么書就是明媚燦爛的陽光,她照耀著我,讓我快樂地成長;
如果我是一條小魚,那么書就是清澈的溪流,她滋潤著我,讓我快樂地成長;
如果我是一粒種子,那么書就是肥沃的土壤,她給了我充足的養分,讓我快樂地發芽,快樂地成長!
我相信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們,就讓書香伴著我們一起快樂地成長吧!
我的演講完了,謝謝大家!
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。
陽光,是我們生活中不可缺少的東西。陽光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗……我們在陽光的照耀下一步一步地長大。
早晨,我們還沒有睜開朦朧的睡眼,陽光就已從窗戶的縫隙中鉆了進來,像一個調皮的小姑娘,散布了整個房間。這時,我才睜開了眼睛,享受著陽光給我帶來的溫暖。這讓我知道:新的一天開始了。
中午,夏天的太陽是那么的火熱,高高地掛在天空。陽光照射到了每一片大地,每一個角落,每一根小草,每一朵小花……綠色的植物正在貪婪地吸收著陽光給自己帶來的營養,一片生機勃勃的景象,只有陽光才可以做到。
是的,這就是陽光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實陽光時時刻刻都在我們身邊,我們要去探索,去發現,去感受。在我們享受陽光帶給我們的溫暖時,我們不要忘記也把陽光帶給別人,讓別人也感受到陽光的幸福。
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天,我將要和大家分享的話題是:快樂成長。
快樂是一片云彩,飄飛在寬闊無邊的天空上,心中無限明朗;快樂是一泓清泉,流瀉于山林溪澗中,心里無限舒暢。過兩天就是我們曾經熟悉的“六一”兒童節了,但是我們已經成長為翩翩少年,我們不會把更多的時間放在懷念過去,因為我們的心中有更精彩的追求和理想,我們只會在閑憩時回味那成長中快樂的音符。我們將是新時代的人才,是未來的希望,我們應該擁有多彩的青春,多姿的生活,應該快快樂樂地成長。那么,你是否擁有健康積極的人生態度,你能管理自己不良的情緒、不讓它影響你正常的學習、生活嗎?也許,你能從下面的這一個故事中得到一些啟發:
有位讀書人進京趕考,考試前他做了個夢,夢到自己在墻上種白菜。這個夢似乎有些深意,讀書人第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?”讀書人一聽,心灰意冷,客棧收拾包袱準備回家??蜅@习宸浅F婀郑瑔枺骸安皇敲魈觳趴荚噯幔裉炷阍趺淳突剜l了?”讀書人如此這般說了一番,老板樂了:“喲,我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?”讀書人一聽,覺得有道理,于是精神振奮地參加考試,還中了個探花。
積極的人,象太陽,照到哪里哪里亮,消極的人,象月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。這個故事告訴我們:健康積極的情緒會使人有幸福感、快樂感,有助于我們更好地學習與生活,不良的情緒不利于我們健康、快樂地成長。心理健康積極的人能尊重他人,理解他人,善于學習他人之長以補己之短,能用友善、寬容的態度與別人相處,真誠坦率,容易得到別人的信任,能擁有融洽的人際關系。心理健康積極的`人熱愛生活,能正確對待生活中的成功與挫折,能深切地感受到生活的美好和人生中的樂趣,積極憧憬美好的未來,充分發揮自己各方面的潛力,不會因為遇到挫折和失敗而對生活失去信心,及時調整自己的思想方法和行為策略,以適應各種不同的社會環境。
快樂地成長,是咖啡那深厚的韻味;快樂地成長,是果凍那宜人的滑潤;快樂地成長,是海洋那舒暢的廣闊;快樂地成長,是綠洲那勃勃的生機。
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇四
提起黨,爺爺奶奶最有發言權。他們常說小時候的日子苦,現在看著我們,他們感嘆著共產黨的好。
爺爺說:“那時候上學校要交學費、作業本費、書本費,因為家里人不富裕,爺爺只上完了小學,現在看著人家都會幾門外語,我也想學,可惜呀,來不及了!”看著爺爺“老大徒傷悲”的樣子,我明白了沒有黨的領導,還真不行。
看看現在的我們,真是好福氣。黨提出了九年義務教育,讓每個孩子都能接受著平等的教育,讓多少個渴望讀書的孩子,步入了學堂,與大家一起快樂成長。黨免去了學生的作業本等雜項收費,讓大家不擔心學費問題,一門心思讀書,現在的每本書上都印著“由政府免費提供”的字樣,激勵著我們奮發向上,成為國之棟梁……我的腦海中一下子想起太多的“陽光”大事,一個個政策改變了孩子們的命運。
南京城中處處能感受到日新月異的變化。xx年,南京成為中國內地第6個擁有地鐵的城市,加快了城市化建設,地鐵的開通大大縮短了地域之間的距離,緩解了公交的壓力,更為老百姓的出行提供了便利?!皢琛獑琛碧焖{色的車頭嗖地一下從我身旁飛過,仿佛一陣疾風,一陣能卷起波浪的風揚起,第一次瞧見這樣快的城市交通工具,我愣了半天,等到門邊的指示燈“嘟嘟”地叫起,我才走進干凈整潔的車廂。雪白的車廂內壁,天藍的座椅,清晰的線路圖,我甚至有些驚訝。啟動了,車廂里滿是車輪在鐵軌摩擦的“呼呼”聲,真的是一陣風,當我還沒坐穩時,第一站已經到了?,F在,南京開通了多條地鐵,甚至已有了“人文地鐵”,人們的出行也多乘坐地鐵,它以快捷、便宜成為交通首選。黨為我們提供了太多,我們這一輩是沐浴著“陽光”成長的。
“為共產主義事業而奮斗——時刻準備著!”的誓言記我心頭。
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《陽光伴我成長》。
常言道:萬物生長靠太陽,其實,生活中一絲會心的微笑,一句溫馨的的話語,一個善解人意的動作,都會給人沐浴陽光的感覺。
的確,事實正是如此。生活之中,處處有陽光。只要細心一點,你就會發現…。
親情—生活中的陽光。
在我第一次洗衣服時,當時的心情無法比喻,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。一開始,我抱著好奇的心理嘗試,可洗著洗著,那股干勁消失了,枯燥涌上心頭,使我心煩意亂。媽媽看到了,端來了一杯熱騰騰的茶,香味撲鼻。我感到心曠神怡,靜下心來,細細品味。媽媽在一旁為我加油鼓勁,讓我信心百倍,過了好久,洗完了,這時我已是滿頭大汗。我感到春光滿面,風光無限好。感謝媽媽,讓陽光般我左右。
師生情—學習中的陽光。
在學校里,陽光也不少。當我遇到難題時,老師會給我指點迷津,讓我茅塞頓開。當老師向我投來贊許的目光時,我的心中便飄飄然,找到勝利的曙光,一切的難題就會迎刃而解。感謝老師,讓陽光般我左右。
友情—成長中的陽光。
伙伴之間,陽光溫暖。有一天,我與伙伴吵架了,個個都理直氣壯,互不饒人。但過了好久,伙伴突然跑過來對我笑笑,低下頭說:“對不起?!鳖D時,陽光般的溫暖滲過我的每一個細胞。我們又和好如初了。感謝朋友,讓陽光伴我左右。
感受陽光,讓心在陽光下自由的飛揚;感受陽光,讓思緒在陽光下不停的翻飛。
我的演講完畢,謝謝大家。,歡迎大家閱讀。
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高二(8)班的王欣,今天我演講的主題是陽光網絡,伴我成長。
荀子曾在《勸學》中說:“君子生非異也,善假于物也?!?/p>
網絡是把雙刃劍,用好了是不斷增值的資本,而用不好則是無法償清的債名。
在科技發達的今日,人們通過網絡叫車即可出行,到了飯點人們打開手機叫個外賣,即刻就會有美味的餐點送至眼前……網絡給人類帶來了種種便捷,可與此同時,網絡也存在弊端,尤其是對我們青少年。信息時代的不斷發展是不可阻擋的潮流,而我們只能取其利,去其弊。
從前車馬很慢,等待書信的人們經歷了無數個漫漫長夜。而科技的進步發展給人們帶來無盡的便捷,短短幾秒即可收到你要的`訊息。古時莘莘學子為得真知,不惜翻閱無數書籍,一坐便是一夜。而如今只需打開網絡,動一動手指即可。我們可以通過網絡查詢相應的學習資料,在學習之余可以學習課外知識開拓我們的視野。若正確使用網絡,這個資本在不斷地增值,而人在其整個一生中享受它的利息。
然而,長期沉迷網絡的人,特別是青少年,會影響到自己的日常工作和學習,讓網絡主宰自己的生活,失去了生活的重點,并且也會讓自己的人生觀和價值觀發生扭曲。長期沉迷網絡的人容易形成孤僻的性格,不愿意和人進行交際,只愿意活在虛擬的世界里,時間長了容易地自閉癥。長期沉迷網絡的人,容易造成視力損害,還可能導致身體處于亞健康的狀態,從而誘發各種慢性疾病。長期沉迷網絡的人為了玩網絡游戲浪費大量的時間和金錢在上面,虛度光陰,會影響自己的家庭生活,就像吸毒上癮一樣,讓身邊的親人也深受其害。此時網絡則是人生中無法償清的債務,這種債務能夠用不斷增長的利息去折磨人,去麻痹他的最好創舉,甚至使他達到道德破產的地步。
所以我們要深刻認識到網絡的危害性,科學合理地使用網絡。真正實現陽光網絡伴我成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇七
親愛的老師和學生們:
大家好!
我是五年級三班的齊欣。我今天演講的主題是“閱讀伴隨我快樂的成長”。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只鳥,那本書就是我讓自己翱翔的那一天空;如果我是一條小魚,那么書就是我可以漫游的大海。有許多書籍愛好者,古今中外,都寫過著名的諺語。例如,周恩來說“為中國的崛起而學習”,杜甫說“學習突破成千上萬冊,像上帝一樣寫作”,高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。我記得當我還是個孩子的時候,晚上睡覺前,我媽媽經常給我講有趣的故事。聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜蜜的夢鄉――在藍天空中,我仿佛變成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由翱翔。我去了學校,在老師的幫助下,我學會了自己看書。只要我有時間,我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣,不知疲倦地在一百個書園里收集花粉。隨著時間的推移,我一天天長大,每本書都成了我不可分割的好伙伴。我學習童話、科幻、百科全書和世界著名的作品。在這本書里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍又高又可怕,在古代人們習慣于鉆木頭生火。哦,這個世界太棒了!從《水滸傳》中,我“認識”了宋江,一個忠誠寬容的人。在《三國演義》中,我遇到了諸葛亮,一個足智多謀的人。在《鋼鐵是如何煉成的》一書中,我學到了克服困難的力量。
書籍是無盡的寶藏,給我增添了豐富的知識。這本書是一個快樂的天堂,它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖。這本書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書籍年復一年地陪伴著我,我在書籍的芬芳中成長。閱讀真的很好!
在新學期,我們班的書架已經更新,許多好書豐富了班級的小“圖書館”。一旦有了空,我就會在書架前閑逛,尋找我最喜歡的書。
學生們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了整個世界,有了書,我們就有了美好的明天!
我的演講到此結束!謝謝大家!
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陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
大家早上!我是來自高二文(8)班的王欣,今天我演講的主題是陽光網絡伴我成長。
荀子曾在《勸學》中說:“君子生非異也,善假于物也?!?/p>
網絡是把雙刃劍,用好了是不斷增值的資本,而用不好則是無法償清的債名。
在科技發達的今日,人們通過網絡叫車即可出行,到了飯點人們打開手機叫個外賣,即刻就會有美味的餐點送至眼前……網絡給人類帶來了種種便捷,可與此同時,網絡也存在弊端,尤其是對我們青少年。信息時代的不斷發展是不可阻擋的潮流,而我們只能取其利,去其弊。
從前車馬很慢,等待書信的人們經歷了無數個漫漫長夜。而科技的進步發展給人們帶來無盡的便捷,短短幾秒即可收到你要的訊息。古時莘莘學子為得真知,不惜翻閱無數書籍,一坐便是一夜。而如今只需打開網絡,動一動手指即可。我們可以通過網絡查詢相應的學習資料,在學習之余可以學習課外知識開拓我們的視野。若正確使用網絡,這個資本在不斷地增值,而人在其整個一生中享受它的利息。
然而,長期沉迷網絡的人,特別是青少年,會影響到自己的日常工作和學習,讓網絡主宰自己的生活,失去了生活的重點,并且也會讓自己的人生觀和價值觀發生扭曲。長期沉迷網絡的人容易形成孤僻的性格,不愿意和人進行交際,只愿意活在虛擬的世界里,時間長了容易地自閉癥。長期沉迷網絡的人,容易造成視力損害,還可能導致身體處于亞健康的狀態,從而誘發各種慢性疾病。長期沉迷網絡的`人為了玩網絡游戲浪費大量的時間和金錢在上面,虛度光陰,會影響自己的家庭生活,就像吸毒上癮一樣,讓身邊的親人也深受其害。此時網絡則是人生中無法償清的債務,這種債務能夠用不斷增長的利息去折磨人,去麻痹他的最好創舉,甚至使他達到道德破產的地步。
所以我們要深刻認識到網絡的危害性,科學合理地使用網絡。真正實現陽光網絡伴我成長。
我的演講完畢,謝謝大家。
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇九
親愛的老師、同學們:
我們生活中要養成好習慣,我來說說自己養成的好習慣吧!
首先我養成了勤刷牙的好習慣。我堅持每天刷兩次,保持口腔衛生,爸爸說:病從口入,如果堅持刷牙,會減少很多疾病的發生,這個習慣的保持讓我的身體變得十分強壯。
我的第二個好習慣就是自己的事情自己做。我把用完的玩具放回了原位;我可以自己整理書包、書桌、書柜和房間;早晚自己穿衣、洗漱、鋪床和疊被;桌面鋪位干凈整齊;直接的好處是減輕了父母的負擔,培養了自己的獨立性、自主性。養成了良好的勞動習慣,不依賴父母,將來獨立生活就沒有問題了。間接的好處,是鍛煉了自己的手,使自己的手變得越來越靈巧。
我的第三個好習慣就是提前預習,在老師沒有布置預習作業的情況下,自己主動預習,及時復習,在考試前復習生字、課文和重點;主動識字,在老師沒有講的情況下,主動閱讀,在課下多看書,善于提問,不會的要主動問家長,規范書寫,書寫時做到三個一和下筆不停留。
好的習慣還有很多,以上只不過是舉幾個例子,總之,“勿以善小而不為”。習慣養成之后,充滿良好習慣的生活才是“自然”的生活。
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇十
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在社會,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的閱讀伴我快樂成長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領導、老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我來自冷云小學四年一班,我的名字叫馬竟博。我擁有一個幸福的三口之家,家中有爸爸、媽媽,還有一個可愛的我。
我的爸爸媽媽都是教師,他們每天總是讀書教書,與各種書籍打交道。就這樣,耳濡目染,漸漸的我也喜歡上了讀書。腹有詩書氣自華。人們常說:讀書的人,談吐清新,舉止穩重,思想活躍而深刻,自信但不自負。這正是我們一家人所追求的目標。
書籍是人類進步的階梯。在我還很小的時候,媽媽為我買了一個可愛的`企鵝形狀的故事機,我可喜歡了。每晚它都會陪伴著我,每晚也只有聽著它講的故事我才能安然入睡。再大一些,我會拼音了,媽媽就給我買了很多帶拼音的兒童讀物讓我讀,如《安徒生童話故事》《伊索寓言》等。另外,每晚睡覺前媽媽都會讀一個故事給我聽。上學后,我識字了,媽媽又給我買來各種書籍讓我盡情閱讀。書讀的多了,我感覺到我的心靈也在不斷的充實。都說讀書可以陶冶個性,這不,在學前班參加的“萌娃故事會”中我獲得了一等獎。
現在,每當我去超市,我都會在賣書的柜臺選一本書,看上一會再走。如今我的課外書籍已經有滿滿一箱了,由于好讀書的緣故,我寫的很多小文章都獲獎了。去年,我參加了佳木斯市舉辦的“媽媽導讀師”講故事大賽我還取得了優異的成績。這都得益于多讀書,讀好書。
最是書香能致遠。是書,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是書,幫助我不斷提高,不斷進步。我在書香中漸漸成長,以書相伴,幸福生活!
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇十一
尊敬的老師:
親愛的同學們:
大家好!
其實,生活中的樂趣是無處不在的,只要你善于觀察生活,樂于欣賞美好,并時常懷著一顆快樂的心,你就會發現,讀書也是一種快樂的事情。
書中有奇幻的王國;書中有豐富的知識;書中有美麗的世界;書中有神奇的童話;書中有感人的淚水;書中有……在書的海洋里,我才發現自己是多么的渺小。在無邊無際的“書?!敝?,我歡快的暢游著,交了許多知識朋友,他們一天又一天的伴著我成長,逐漸與我一起長大。
有一次,我在吃飯時看書,看的津津有味,吃餃子沾辣椒時,沒想到沾到媽媽的湯中了。還有一次,我在看一則童話書,當時我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飄來飄去,誰知,我往后一仰,從椅子上摔了下來,最后吃力地爬起來,拿起書又津津有味的看了起來。
又生”的景色;站在荷花池邊看荷花,你就會想起“映日荷花別樣紅”的美景……。
同學們,讓我們發奮讀書吧!讓這位“朋友”伴我們成長吧!高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”,讓我們踏著這個階梯不斷向上吧!
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇十二
親愛的同學,老師們:
大家好!
在日常生活中,只要你善于發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?,今天都沒吃?!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛?!遍僮釉趺磿旁诓死锩??難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行?!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
課余時間同學們在一起閑聊,不知誰說了一聲,“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《amani》,每每聽到這首歌,我就會想起那些因戰爭而飽受苦難的兒童,感受到他們對和平的渴望。
千百年來,無數的人們為了和平而奮斗著,拉賓潘氏全淑……一個個名字共同交織成兩個金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協力,就會創造奇跡,獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國母親也是歷經了戰爭的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。
我們現在生活在和平時代,盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂,沐浴在溫暖的陽光下,享受著來自父母、老師、同學、社會的關愛。但是在地球上的其他地方,卻連年戰亂,無數的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰火的銷煙。那突然響起的防空警報,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的呼喊,那孤獨無助的眼神,無不控訴著戰爭的罪惡。
而我們國家的形勢也不容樂觀,周圍鄰國對我們的土地虎視眈眈,戰爭這個魔鬼將硝煙和炮火推到了我們廣袤的領土上空,成為中國人民頭上的利刃。
做為一名新中國的小學生,生活中祖國溫暖的陽光下,也要肩負起自己的責任。梁啟超曾說過“少年智,則國智,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽乙欢ㄒ煤脤W習,建設祖國,捍衛美好的和平,在陽光下自由地成長。
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鳥兒在陽光下歡樂的翱翔,花兒在陽光下盡情的開放,而我也在陽光下像一只翱翔的雛鷹正健康地飛翔。
回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。
小時候每當我看到電視機里的小朋友在臺上翩翩起舞,我就舞動著手腳跟著學,心想著自己要是也登上這樣的舞臺就好了。于是,在我四歲那年,媽媽就把我送去了少兒舞蹈培訓班,在明亮寬敞的教室里,我和其他小朋友一樣認真地學著舞蹈基本功,有下腰、橫叉、豎叉等,長長累得滿頭大汗,雙腿酸痛得走不了路,在媽媽的鼓勵下,我堅持著學好每一個動作,無論有多苦有多難,直到得到老師滿意的點頭,就這樣,在短短的時間里,便順利的考過了五級。因為我的努力和堅持,在去年,我很榮幸能代表我們學校參加全縣“三獨”比賽,當得知這個消息后,我既高興又害怕,高興的是我流下的汗水終于得到了展示的機會,害怕的是我作為全縣最小的一名參賽選手,我擔心完成不了任務,不能給學校增添榮譽,因為在短短的半個月內,要編排一支全新的舞蹈,我真的有點想退縮了,這時,媽媽看出了我的心思,蹲下來撫摸著我的頭輕輕的對我說:“孩子,人的一生會遇到很多困難,如果一遇到困難,首先想到的是退縮,那么,今后的路就只有后退沒有前進。名次不是最重要的,重要的是面對困難你能戰勝自已,勇敢自信的接受挑戰,無論成敗,你都是最棒的,堅持就是勝利!”
媽媽的話激勵了我,于是我開始了魔鬼般的訓練,每天放學回家,做完作業,涼席一鋪,就開始練習,吃飯走路的時候也是聽著音樂,熟悉著弦律,那段時間,我背上的脊椎骨一節一節的全是青紫的,膝蓋、胳膊肘子也都是青一塊紫一塊的,每次訓練時碰到受傷的地方,就會痛得受不了,強忍著眼淚躺在地板上不想起來。每當想放棄的時候,媽媽溫暖慈祥的眼光就會浮現在我面前:“對,堅持就是勝利!”我一次次努力地爬起來,咬著牙,堅持著一遍一遍的合著音樂練習,終于,我的努力得到了回報,在賽完宣布成績時,媽媽跑過來緊緊的抱著我,媽媽的眼睛是濕潤的,可是我卻感覺到是那么那么的溫暖,“媽媽,謝謝您!”
我在陽光下成長,因為有了父母,是他們將我辛勤撫養長大,培養成長,無論遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,無論做錯了什么事,他們都會悉心教育我,有他們的地方才是我真正的家,在你們的影響下,我快樂成長!
我在陽光下成長,因為有了老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,揮發了多少征帆,在您的教育下,我快樂成長!
因為有了你們,我的生活充滿了陽光,我在陽光下,快樂成長!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“太陽、太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗、可愛??????”在陽光下成長的我們,生活是多么的幸福、安寧,又多么的豐富多彩!我愛讀書、也愛唱歌、還喜歡打羽毛球,但我最愛的還是下圍棋。
我是從一年級開始接觸圍棋這項棋類活動的,那時我才六歲半。我覺得圍棋就像一個戰場,而我就像一個軍事指揮官,能運籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學會了進退、取舍、顧全大局,還得到了與他人競斗的樂趣,從此我就愛上了圍棋。
我的圍棋啟蒙老師是曙光學校的歐陽老師。他上課時態度和藹可親、說話風趣幽默,是他引導我走進了奇妙的圍棋世界。經過歐陽老師一學期的悉心指導,我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個特等獎,這給了我極大的自信和鼓勵。于是媽媽就送我到湘潭棋院開始接受系統的圍棋訓練。
接下來的每個周末,我幾乎都是在棋院度過大半天的時間,寒暑假還要進行圍棋集訓。當別的小朋友到公園去玩耍的時候,我卻在棋院教室里聽老師講棋、做圍棋死活題,或是與棋院的同學博弈。盡管很辛苦,但我樂在其中。在學圍棋的三年當中,我又遇到了很多好老師。有熱情開朗的張老師、成熟穩重的曾老師,現在我又來到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的精心培養下,我的棋力一天天提高了。經過一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級比賽,我由無級升到了現在的業余四段,也算是取得了一點小小的成績。
學圍棋的路程并不是一帆風順的!記得我由二段升三段的時候,由于前面跳級過快,我參加了兩次升段賽也沒有通過,這給了我很大的打擊,心情非常沮喪。這時,媽媽安慰我說:“沒關系,繼續努力吧,還有機會。相信你下次一定能成功!”有了媽媽的鼓勵,再加上我骨子里本來就有一股不服輸的勁頭,我比以前更加刻苦的練習圍棋。在第三次比賽中,我終于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的對手會越強大,迎接的挑戰也會越激烈。但是我有信心,只要我堅持不懈的努力下去,就一定能攻下一個個堡壘,取得最后的勝利!
失敗就像烏云,成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候,但烏云遮不住太陽!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來陽光燦爛的日子!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從弟弟出生以后,家里就好像少了我的位置。因為在以前,奶奶在我放學時,都會到站口接我給我買好吃的。現在,弟弟出生了,奶奶就要哄他,喂他吃奶粉,哪里還有時間管我!爺爺也是這樣,弟弟出生后,他就整天出去工作。連買的零食也不讓我碰,說要給弟弟留著。哼,我這個掌上明珠什么時候受過這樣的待遇?我要抗議!
說干就干,可是我做小公主的第一準則??蓯旱臓敔斈棠?,我要讓你們知道惹怒我的后果是多么嚴重!
我先要擾亂人心智。惡作劇可是我的拿手好戲。這不,咱家就被我弄得雞犬不寧。比如奶瓶不見了,剛買的尿布,一整袋忽然全沒了。又或者是弟弟的臉上忽然多了“小狗”兩個字,手上總會有些稀奇古怪的圖案……反正,一切的一切,還是被識破了。被奶奶發現時,我有點害怕和心虛,因為我正準備把弟弟新得的圍巾扔進茅坑里去。奶奶看見我的舉動,也沒說什么,只是拿下我手中的圍巾,轉頭就走。我急了,正準備去奪。奶奶卻忽然說了聲:“格格,你已經長大了。”我愣在那里沒動,因為我想到,我是姐姐了。
到了晚上,原本一直和弟弟睡著的奶奶,突然躺在我的身邊。我有點不好意思,便把奶奶往床邊推了推,說:“我習慣了一個人睡。”奶奶卻沒有下床,反而向以前一樣抱著我躺到床上,說:“格格,你是不是有一點嫉妒奧奧。”不是一點嫉妒,是非常嫉妒。但是我沒有說出口,只是鼻頭酸酸的,點了點頭。奶奶又說:“你是姐姐,弟弟比你晚出生。我們大家都應該照顧。我們不是偏愛他,而是像照顧你小時候一樣去照顧他。你明白嗎?”我的眼淚流了出來,我又點了點頭。奶奶慢慢摸著我的背,繼續說:“現在弟弟還小,他比你更需要關懷,但是他長大了就不需要了。你不也是這樣嗎?所以我們一起去照顧他,好嗎?”我終于哭了,重重點了點頭。我們祖孫倆,終于在弟弟出生后,第一次這樣互相抱著度過了一晚。
直到現在,奶奶也沒告訴我,他是從什么時候開始發現我有那樣的舉動。或許,聰慧的奶奶一直在我身后,幫助我改正錯誤。我真慶幸,我有這樣一個奶奶,能在我最需要的時候,幫我一把?,F在我想把這種愛,帶給弟弟。
希望他也能像我一樣,在愛的陽光的沐浴下健康成長!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個孩子都在陽光下快樂成長,開朗、自信是每個孩子必有的。陽光給了我生命活力;陽光給了我溫暖的生活;陽光給了我追求夢想的力量。
我像一棵茁壯成長的樹苗,天天在陽光下舒服的成長,陽光就像媽媽一樣,細心照料我,溫柔地愛撫我。我的生命里有一個太陽搖籃,搖著搖著,它無私地給了我力量,在它的陪伴下,我睡著了,長大了。
母愛是陽光。吃著媽媽煮的粥,我心里特別甜,就跟蝴蝶采到花粉一般。母愛如同一面明鏡,我有心事時,媽媽一下子就能看出來,這時候跟她聊聊,就感覺心情舒暢了許多,我的表情也如同孫猴子的臉——說變就變,陽光許多了,這都歸功于我那善于開導的媽媽。當我生病時,母親陪著我,日夜操勞,當我病情好轉時,她臉上也終于散開了一點笑容,但我知道更多的是她疲憊不堪急需休息。即使我這時沒什么力氣,我還是會默默地說一句,媽媽,我愛你。
老師是陽光。老師是一束柔和的光,他親切地將關愛給予我。老師的眼睛是那么明亮,總能發現我內心的矛盾。當我遇到與朋友之間的相處問題時,老師會引導我,試著幫我解開心結。這使我內心開朗了許多,高興了許多,明白了許多,好陽光啊!老師的每句話都特別有道理,像陽光一樣撒進我的心田。
校園是陽光。校園是一束活潑的陽光。在校園里我不僅學會知識還學會了做人與交朋友。在這個充滿陽光的校園里,我特別快樂。校園是有涵養的聚集地。
我貪婪地享受著陽光帶我的一切,在陽光下快樂地成長。
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇十四
古人道:“沒有規矩,不成方圓?!比缃瘢鞣N規章制度正在不停的規范人們的行為,約束我們的犯罪心理,但某些人經不起誘惑最終走上犯罪的道路。
語言沒有說服力,只得透過事實來驗證我的話。
那是一個中秋佳節,處處洋溢著快樂的氣氛,殊不知一件偷竊事件正在發生……街上的人好似一道河流,川流不息。我和爸爸、媽媽、奶奶、舅舅、舅媽等親人一齊外出游玩。我帶著強烈的好奇心徑直向前走去……嘿!那有一個人群,一向愛湊熱鬧的我以百米沖刺的速度跑了過去。人太多我看不見里面的任何情形,但我隱約聽見一句話:“有三個小孩偷了三部手機耶!好大膽!”我聽完向后打了個趔趄,心想:我的天那!小孩手機還偷我的耳朵是不是有問題正巧這時我看見表妹利用身體嬌小的條件鉆到人群里看見了那個情景,出來告訴我說:“三個小哥哥他們偷手機勒!你沒聽錯,三個小孩偷三部手機。”我明白了,點了點頭走開人群,然后聽到警察疏散人群的聲音,人們雖然離開了現場,但心仍然在那里嘴里還在議論紛紛:“哎,社會不好,小孩也犯罪?!?“這三個小孩肯定很窮,迫不得已才……”說罷,還搖了搖頭。
我聽了心里似有無數種味道在一齊攪拌:酸酸的,因為我替那三個人感到惋惜;苦苦的,因為我明白了人最大的致命的弱點是錢!偏偏人就最愛這個弱點;辣辣的,因為我也愛這個弱點,我曾無數次從爸媽的錢包里偷拿過錢,此刻想想心里就很不是滋味;甜甜的,因為我知錯了,下決心必須要改,我明白知錯能改才是好孩子!從這件事中我悟出一個道理習慣是從小養成的,法律意識是要從小就灌輸的,這樣我們才有更好的明天!
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇十五
法制是什么?法制就是法律制度,是國家制定和認可的行為規范,是由國家強制力保障實施的行為規范,是調整社會關系的行為規范。
4月23日,新疆喀什巴楚發生了嚴重暴力恐怖案件。壞人對從事日常工作的執法人員和手無寸鐵的社區服務人員發動了突然襲擊,造成了15人死亡、2人受傷。這個案件中的壞人殘殺執法人員、殘害無辜群眾,充分暴露了他們反人類、反社會的真面目。
4月25日上午,新疆維吾爾自治區召開副省級以上領導干部會議,通報“4·23”嚴重暴力恐怖案件情況,研判近期維穩形勢,進一步安排部署維護穩定工作。中央政治局委員、自治區黨委書記張春賢主持會議并講話。會議認為,“4·23”嚴重暴力恐怖案件發生后,黨中央高度重視,總書記等作出重要批示,對案件處置、善后、維護全疆穩定等作出指示、提出要求。自治區黨委及全疆各級各部門迅速處置,措施得當。目前,善后工作正在有序進行,全疆社會大局保持穩定。而犯罪的壞人,將受到法律嚴厲的制裁。
由此可見,嚴厲打擊暴力恐怖活動,是我國的既定方針。沒有任何一個負責任的國家,可以容忍恐怖活動。我國的法律是維護社會安定、保護人民你合法權益的重要行為規范。法律所規定的權利和義務,不同于其他社會規范的權利和義務,它是由國家確認或認可和保障的一種關系,具有普遍性和強制性,是我們如今幸福、安定生活的保障。法律正義的化身,是公正、權威的代表,是維護人民合法權益的象征。它所規定的權力與義務是由專門的國家機關以強制力保證實施的。
法治是現代社會的重要標志,“不以規矩,難成方圓?!痹缭趦汕Ф嗄昵埃枷爰颐献泳驼f出了這句涵義精湛的譬喻,道出了法規的重要性。而我們作為祖國的未來、民族的希望,更應該懂法、用法、守法、護法,為祖國的明天繪下美好的藍圖!
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇十六
我想大家對“法”這個詞并不陌生。無論是看書讀報,還是看電影、電視,我們都能感受到法與我們的生活密切相關,密不可分,那么,究竟什么是法律呢它是由國家制定或認可并由國家強制力保證實施的行為規范的總和,其目的在于為護對統治階級有利的社會關系和社會秩序。我們是祖國的未來,人類的期望。據統計,目前全國的刑事案件中青少年刑事案件占65%,已呈現出低齡化,團伙化,惡性化等新特點。
常言說得好,有規矩才成方圓,有法律的保障才會有和諧的校園。要做一名遵紀守法的小學生,就要從以下三方面做起:
一、學法。透過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學習了法制知識,才能明白是什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規是神圣的。我們守法,就能夠在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,我們就應合理的運用法制知識來保護未成年的我們就應享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。有人說“掌握電子計算機應用技術是跨入21世紀的名片,而具備法律知識和法制觀念才是跨入21世紀的通行證”。
走在成長的路上,驀然回首,昨日的生活早已成為了一段曾用哭聲、笑聲,淚水、汗水編織起來的歷史。與法同行,讓禮貌之花競向開放;與法同行,為生命的航船指明方向;與法同行,讓我們在物質財富豐富的這天,用法律充實自己的思想,讓我們的人生道路陽光燦爛,不再迷茫!
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇十七
常言道:沒有規矩不成方圓,規矩對于一個國家,一個家庭、一個學校來說是十分重要的。談到“法”大家都不會覺得陌生,因為我們都生活在一個有法的社會里,然而作為21世紀的我們就要“知法、學法、遵法、用法”。
像我們這些中學生就有《未成年保護法》,家庭保護,學校保護,社會保護,司法保護。老師有《教師法》,我們只有做好自己應遵守的法律才能快樂地生活。馬路上的車輛務必遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束與制裁,任何人在任何狀況一旦違反法律觸犯法律,也會被追究法律職責。
我們正在成長,也是世界觀,人生觀構成的時候,我們在應對世界時,有完美有難過有陽光有黑暗有競爭有壓力,同時也在應對著社會上的不良風氣。在生活中,最常見的不守法則的現象莫非是打架、勒索、搶劫等。舉一個例子:曾有一篇報道說過,一個16歲的中學生,因為長期被所謂的學校“老大”勒索,不敢跟家長學校說,最后惱羞成怒,用一把小刀將一個人刺死,這個中學生就這樣毀了自己的前途,如果這個中學生能在被勒索時會用“法”,也許就不會釀成這天的大錯。
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而此刻正在處于青少年的我們,正在懵懵懂懂,對于所謂的“法制”還只是略懂一二。我們是祖國的未來,為了祖國的繁華穩定,我們務必選取一條正確的路,然后我們就務必懂法,務必知法,這樣我們才能邁出人生的第一好步。在我們的人生道路中,可能會有無數個誘惑在等待著我們,但是我們務必無時無刻都想著“法”,在每一次抉擇之時,都要想著“法”,只有這樣,我們才能成為一個好公民。
只有學好法律,我們才能用好法律。當我們遇到一些危險時,我們能用法律武器來保護自己的權利。甚至也能夠維護到他人的利益。祖國未來的事業都由我們這一代的青少年繼承,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神圣使命,這都關于到“法”,可想而知,“法”在我們現代生活中是多么重要。
“法”就在我們的身邊,我們是21世紀的青少年,我們務必做到“知法、學法、遵法、用法”當一個真正的好公民。
陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇十八
在教室內活動,有許多看起來細微的事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6.防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
二、課間活動應注意什么。
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、體育活動中的自我防護。
經常參加體育活動,可以增強體質,
更好地學習文化知識,但要注意安全:
第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不適宜運動時穿。第二、要認真做好全身準備活動,否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生。
第三、運動前,女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物,男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。
第四、要在教師或同伴的保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時,嚴格按老師的要求去做,尤其是投擲標槍、鉛球時,不能擅自投出或撿回,否則有可能被擊中受傷,甚至危及生命。
第五、一旦摔傷,不要急于起來,也不要亂搬動胺傷同學,等校醫或教師來處理。
第六、夏天運動后不要喝涼水,可以喝些淡鹽水,防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服,不要立即沖涼,以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。
其次要做到自覺遵守交通規則。
五分之一,排在了世界第一位。這一連串觸目驚心的數字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后,使一個個家庭失去了頂梁柱,使一個個白發人送走了黑發人,使一個個孩子與父母陰陽兩隔。
是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生?據交通警察調查統計,在所有的交通事故中,除極少數屬意外原因外,75%以上的事故都是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不遵守交通規則等。
綜觀這么多起交通事故,我們不難發現,我國交通事故頻發的根本原因,就是人們不珍惜生命,不遵守規則。生命對于一個人來說,只有一次,應該愛護,應該珍惜。出入平安,這是大家都希望的。然而,很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知,許多交通事故的發生往往源于某些不經意的違法行為。在他們當中,有一部分是對交通法規不甚了解,對安全常識掌握不多,有一些人是抱著僥幸心理,明知故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必須履行的義務。有人比喻,道路交通法規是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。那么我們應該怎樣防患交通安全事故?我們應該做到以下三點:一會走路、二會騎車、三會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,嚴禁邊走路邊看書,邊走路邊聽音樂廣播;過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,養成良好的個人交通素養。
3、乘車時,等車停穩后先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
4、不要搭乘超載車或車況不好的車,如摩托、三輪等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,如果同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
最后要注意食品安全。
為了我們自身的身體健康和生命安全,一定要注意食品的衛生安全。為此我們應該做到:
1、養成良好的個人衛生習慣。飯前、便后要洗手。不良的個人衛生習慣會把致病菌從人體帶到食物上去。比如說,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會進入消化道,從而引發細菌性食物中毒。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要注意查看其感官性狀,是否有腐敗變質。尤其是對小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其生產日期、保質期,是否有廠名、廠址等標識。不能買過期食品和沒有廠名廠址的產品。否則,一旦出現質量問題無法追究。
3、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆和豆漿等,不徹底加熱就會引起中毒。
4、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點心、牛奶等都是細菌的良好培養基,不徹底加熱會引起細菌性食物中毒。
5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會引起中毒。
6、警惕誤食有毒有害物質引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來喝水或誤用而引起中毒。
7、不到沒有衛生許可證的小攤販處購買食物。尤其是在目前地溝油泛濫的時代,沒有質量監督,沒有衛生保障的校外小攤點上,經過多次烹炸的地溝油內含有大量的致癌物質。所以,千萬不要為了一時的方便,一時的口福,而犧牲自己寶貴的生命。
8、飲用符合衛生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。
9、提倡體育鍛煉,增強機體免疫力,抵御細菌的侵襲。
10、出現食物中毒后,應盡快消除毒物,立即上報,并送醫院救治。
總之,我們從小就應該樹立安全意識,增強法制和道德觀念,自覺規范自己在校園生活中的行為,全面提高自己的基本素質,自覺的遵守法律法規,從而健康成長為國家棟梁做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。
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陽光伴我快樂成長演講稿多篇(優質19篇)篇十九
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!钡拇_是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。