在國旗下,我們共同莊嚴宣誓,表達對祖國的忠誠和對民族的熱愛。國旗下的精神在我們身邊無處不在,讓我們一起來品味國旗下的力量吧。
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是《獻給父親節的愛》。
同學們每年6月的第三個星期日是父親節,今年是6月15日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。
其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水,柔美細膩、源遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節,原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當我們長大以后,再次打開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!
今年的父親節,同學們,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了。”并努力的吧更多的時間和精力放在學習上,學習好了,守紀律了,這就是對父親最好的報答。如果說寸草心不能報答三春暉,我們自然也無法報答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,付出行動,我們就能做一個讓父親驕傲的好孩子。
在此,我也祝愿各位老師、各位同學的父親,祝愿全天下所有的父親永遠健康!
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高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇二
親愛的老師、同學們:
早上好!
今天我演講的題目是——沖刺高考,祝福高三。
在這個烈日當空、陽光明媚的六月,高三的學長們即將迎來高考。對他們來說,這是人生中最大的挑戰,也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載,只盼今朝,金榜提名。在這里,我們祝福他們,祝愿他們在高考中取得優異的成績,跨進自己理想的高等學府。
梅花香自苦寒來。賈逵隔籬偷學的勤奮好學;宋濂冒雪訪師的堅持不懈;顧炎武讀破萬卷書的孜孜不倦,都是大家學習的榜樣。想要攀登成功的頂峰,一覽眾山小,必先經歷沿途鋪滿荊棘和曲折萬分的道路。高三的學長們定會揮舞這把手中的利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路吧!
雖然離高考只剩下短短六天的時間了,但他們仍然很珍惜每一分每一秒的學習時間。現在正是見證他們用三年汗水澆灌的花蕾怒放的時刻了。成敗都將在一朝間見分曉!
在這最后關頭,具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰,才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐,冷靜才是面對問題最好的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志,并自始至終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候,希望他們能沉穩而欣慰地對它說——你終于來了!并以最好的狀態迎接它。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
高中三年風雨的砥礪早讓他們雙翅堅韌無比,千百個日夜的輝煌已練就他們的靈俊果敢。天高地遠好壯游,愿高三的學長們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿他們借頭頂這深邃的蒼穹為眼去洞察試卷上的每一道機關,繞過題目中的每一口陷阱!祝他們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生!也愿高二會考的學長們一帆風順,高一的朋友們能青出于藍勝于藍,傳承刻苦精神,再創佳績!
我的演講完了,謝謝大家!
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸能站在國旗下講話,今天我演講的題目是:高考,青春的驛站。
許多人把人生比作一段旅途,那么我說高考,正是最激動人心的驛站之一。它是十年寒窗的終點,卻也是更坎坷征程的起點。所以高考的成敗或許會影響我們一生的軌跡。
一、 調整心態,以成熟面對挑戰。
十六年來,我們的標簽從“兒童”變成“少年”,再到“青少年”,大家的心智都在逐漸地成熟。無論是在學習還是生活中,挫折不可避免,遇到它時,別再像孩子一樣選擇逃避,要敢于直面自己,試著用成年人的眼光看問題,用成年人的思維思考問題。即使困難強大到暫時無法克服,勇敢的嘗試也能讓我們成長一大步。
二、 厚積薄發,以從容面對檢驗。
三、 怒放陽光,以微笑面對青春。
有一種青春叫高考,我們的青春正在此時。青春應該灑滿陽光的味道,別讓負面情緒入侵我們。應該保持臉上的微笑,因為花季的我們要有花般的鮮艷;應該保持樂觀的心態,因為我們有青春為資本;應該保持向上的活力,因為現在不搏一搏可能會換來將來的遺憾。當體內負能量積蓄時,應該學會及時釋放,這時與父母一次心貼心的交談,或者與老師一次面對面的溝通,都能有助于青春恢復健康的色彩。
高考并不可怕,它只是青春的一個軌跡,人生的一個坐標。在這過程中,直面自己才是最大的收獲。所以,從此刻起,聽聽自己的聲音,勇敢地朝它跑去,因為前方有更寬廣的路,更燦爛的陽光! 我的演講結束了,謝謝大家!
各位同學,你們好!
當又一輪太陽從東方冉冉升起,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,親愛的同學們,學校的希望在學生,學生的天職是學習,面對高考的沉重壓力,掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談談應該怎樣學習這個問題!
一、我們要養成良好的學習習慣
俗話說,“習慣成自然”,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養成課前預習新課的習慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點,從而提高課堂學習的效率;作業認真書寫的習慣,不僅可以保證作業的美觀整潔,提高作業的質量,還能夠培養一絲不茍的嚴謹作風。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,不少成績落后的同學,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業馬馬虎虎、做事丟三拉四。
二、我們要抓住課堂四十分鐘
課堂學習是學習的最主要環節,四十分鐘課堂學習效率的高低,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。
首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。
其次,要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,增強聽課的針對性,從而提高課堂學習效率;帶著問題聽課,還能促使自己積極動腦,緊跟老師的教學節奏,及時理解和消化教學內容。
再次,要積極舉手發言,認真做好筆記。積極舉手發言是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛煉語言表達能力。 “不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”,都在強調邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅是學習新知識的方法,也是復習舊知識的依據,同時我們還可以從筆記中發現新的問題。
三、我們要合理安排時間,有計劃地進行學習
首先要處理好主和次的關系。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增,這就需要同學們能夠處理好各種知識內容之間的主次關系。概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環節是主,因此,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。
其次是處理好發展興趣和打好基礎的關系。興趣是學習動力產生的直接原因,同學們對哪門功課感興趣,這門學科也就往往能夠取得較好的成績。但是,大家的思想和心理還不夠成熟,興趣也往往不夠穩定,有時對興趣的理解也比較片面。表現在學習方面主要有以下情況:一會兒喜歡這,一會兒喜歡那,見異思遷,結果什么也沒學好;光憑興趣學習,自己認為不感興趣的就敬而遠之,結果就成了“跛腳”。其實,初中的學習是整個人生學習的基礎,首先要學好每一門功課,高中學習過了關,高中階段就可能比較順利;即便是音、體、美、通用技術、信息技術等學科,實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以,培養興趣必須以打好基礎為前提。
四、我們要遵循記憶規律安排學習
高中生學習存在一種普遍的傾向,就是隨學隨丟,做完教師布置的作業了事。到考試時,臨時抱佛腳,從頭開始復習。要改變這種前學后忘,到后面問題成堆的現象,關鍵要做到“及時”,特別是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料,一定要做到趁熱打鐵,及時復習。這好比在堤壩塌方之前,及時加固,要比垮了再修,付出更小的努力。 “及時復習”固然重要,但也不能“一勞永逸”。學習的'規律告訴我們,分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中復習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚復習半小時,第二天再復習15分鐘,第四天復習10分鐘,一周后再復習5分鐘。結果后者記憶的效率明顯高于前者。
為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅,為了我們的將來更美好而努力奮斗!最后,我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習進步、生活愉快、健康成長!
我的講話結束,謝謝大家!
親愛的老師、同學們,大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫學家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去。
然而,有些同學則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內學習成績的提升。
但是,學習不是短跑,而是三年的長跑,三年之后的大學,大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習,正所謂活到老,學到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優秀的學業,必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優秀的學業自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我,深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團結,拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時,上半場對方以1:0的成績領先,這讓我們有點亂了陣腳??珊芸欤覀冋{整了心態,場上隊員之間互相鼓勵著,配合著,教練在一旁指導,場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威,這團結的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們全隊上下努力拼搏的結晶,也讓我知道了,只有堅持不懈,才能在關鍵時刻戰勝困難。
再比如,在1500米或3000米的長跑中,當第一名在眾人的喝彩聲中走下場時,另外的一些同學仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經筋疲力盡,盡管已經拿不到冠軍,但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。 這,正是我們倡導的體育精神。
體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點燃了多少人的夢想與希望。體育精神,正在激勵著一代又一代優秀的健兒不斷創造人類的極限。
同學們,讓運動成為習慣,就會讓生命更加精彩!
最后,預祝即將到來的校運會取得圓滿成功,預祝各個班級參賽的運動員們取得理想的成績!
謝謝大家!
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇四
同學們、老師們:
早上好!
今天是10月20日,第8周星期一,距高三年級同學參加“惠州市第二次調研考試”還剩10天。今天升旗講話的主題是:“為自己的人生負責”。
上一周,在全校師生的共同努力下,我校的教學秩序、文明禮儀和衛生面貌等都比較良好。
在教學工作方面,全校老師都能夠一如既往地愛崗敬業、熱愛學生、努力工作,積極參加各種教學、教研活動。如在上周二舉行的“惠州市語文高考試題比賽”中,高三年級的彭文華、呂黎老師分別獲得一、二等獎;在周五舉行的“惠州市高中英語風采大賽”中,高三級黃悅靈老師榮獲二等獎。老師們的敬業精神和良好的工作效果有力地促進了同學們的學習熱情,各個年級的同學都能夠做到努力向學、專心聽課,認真完成作業。特別是高三年級的全體同學,更是爭分奪秒,勤奮學習,正在為10天后“惠州二調”而刻苦拼搏!
高中三年的校園生活,是一個由蛹化蝶的過程,其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更有約束,有義務,有責任。在某種意義上,人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉讓的,唯有對自己人生的責任,我們每個人都只能完全由自己來承擔,一絲一毫依靠不了別人。
對自己負責,就是要自己做好分內應做的事,并且學會承擔因沒有做好分內事而應承擔的過錯。
對自己負責,就是不要讓自己從頭到腳,從里到外埋沒于平庸文章高中國旗下講話,為自己的人生負責。人總是有長處的,我們要把它們發掘出來!
對自己負責,就是要讓自己擁有良好的品格?;蛟S你不能成就一番大事業,但你總能給別人留一個好印象。
對自己負責,就是要勇于挑戰困難,努力讓自己的人生更精彩。年輕不是我們無理取鬧的理由,而是我們努力拼搏的資本。
對自己負責,就是要讓自己活得快樂,活得有意義,活得對得起自己的良心!
未來是自己的,為了成就我們燦爛的人生,我們一定要肩負起對自己的責任——在未來的日子里發憤努力。努力是一種力量,同時又是一種使命。因為它在我們每個人的生命中都是必不可少的。這種使命帶給我們的是成功。成功永遠屬于那些為自己人生拼搏的人。
讓我們帶著自己的責任,踏著青春的步伐,在華羅庚這個廣闊的天地里快樂學習,健康生活吧!
最后預祝高三年級全體同學在惠二調考試中取得優異成績!
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇五
大家好!
中考是學子們學習生涯的一個基點,正是有了它,學子們從初中跨入高中的大門。
中考是學子們學習生涯的一個承上啟下點,它既匯聚你三年的苦讀,又將你上升一層。
中考是學子們學習生涯的一個轉折點,它將決定你將來的取出,如指路明燈,照亮前程。
中考,是自己的,需要自己的認真把握,機會只有一次,誰都耽誤不起。猶如人之生命,如果有誰戲度中考,那么他也是戲度自己的人生光陰,都是無知愚蠢者。
中考,我們要面對,也必須面對,不然,八年寒窗將毀于一旦。試想:父親們整日流血出汗拼命掙錢,只為兒女能學好,母親們面朝黃土,汗灑田間,也是為自己的兒女有文化,不當文盲。面對了諸多有條件而不中考者,我只想說:“你把自己父母的血汗付之一炬,你愧為人子人女。
許多天下都存在怯場的問題,我想面對這樣的大考出現這樣的大考出現這種情緒完全正常,因為一生之大考并不多,而中考又是頭一回。不過,我們應該心平氣和地面對中考,認真審題,仔細答卷,爭取做出最好的答案。
關于如何迎戰中考,我有一些愚見:
“一份努力,一份收獲”,我想大家都明白,“三百六十行,行行出狀元”,我想這些人如果當初沒有自己的努力是不會取得成功的,我想問一下諸位:有誰一天到晚坐在地上不動,學問和錢財會自然來到?因此,我們要努力學習才能有所收獲。
“師傅領進門,修行在個人”老師只是一個領路人,只能把我們引到學習的路上,至于個人學習的好與壞,并不能怨老師,同樣來校,同樣的老師,又同時離校,為什么有的人會取得成功,有的人卻卷鋪蓋回家呢?我想,這就是自己修行的結果了。
“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的.時間都用在了工作上。”這句話是魯迅先生所說的,想必大家都有所耳聞。這句話告訴大家:時間是寶貴的,有的同學有時間,甚至借午休、晚休的時間去上網,而到了學習之時,就說沒時間。我想:如果把上網、閑玩的功夫都用在學習上,也不至于每次考試都不及格?!坝⒄Z神廚”張立勇正是利用閑雜時間,珍惜分分秒秒而去學習英語,以致后來的成功。
這篇文章不只是講給九年級聽的,七八年級都可以進行反省,尤其是八年級,明年的今天即將是我們的中考之日,還望大家努力。
我想:中考人人要面對,時間人人要把握,勝利人人要爭齲 !@# 青年文摘網(!@
最后,為大家附《今日詩》
今日詩
明 文嘉
今日復今日,
今日何其少?
今日又不為,
此事何事了?
人生百年幾今日,
今日不為真可惜。
若言姑且明朝至,
明朝又有明朝事。
為君聊賦《今日詩》,
努力請從今日始。
請諸位把握今日,利用今日,創造明天。
謝謝大家。
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇六
同學們、老師們:
大家好!
藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊重而又隆重的升國旗儀式。我們遠望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊重的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼續先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。你看,奧運健兒在一次次屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的注視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”同學們,讓我們為這鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自418班的陳家樂。今天我國旗下講話的題目是:《當運動成為習慣》。
戶樞不蠹,流水不腐。人之形體,其亦由是。
我們都知道“生命在于運動。”卻總是難以付諸于行動,總是安慰自己,下次,下次再去。的確,運動并不是一項可以在短時間內見效的事情,不如你學一首歌,看一集動漫。但是,運動給我們帶來的卻是難以估量的。不論是身體還是心靈。
繁忙的學業疲勞了我們的身體和心靈,而輕松的運動則是消除平日疲憊與壓力的最上之選。每天十分鐘的晨跑,換來的是一早上的清醒頭腦,晚上幾分鐘的鍛煉,或許能讓你睡上一個好覺,周末一小時的打球,能讓你消除一周的疲憊。運動之與學習非但是向沖突,而是調節劑一般更能提高效率與成效。良好的運動習慣不但能讓你有一個健康的身體,也能有一份“健康”的成績。
我便是時常在中午和朋友在學校里打羽毛球,安靜的球場中,兩個人一言不發,只能聽見“碰碰”的揮拍聲。一局打下,便是大汗淋漓,再多的煩悶與憂郁,在球場上都變成汗水滴落在地面上。一口冰汽水喝下,再多的疲憊都消散開來。然后回教室睡上二十分鐘,迎接下午的課。亦或是在周末打上兩個小時,將所有不滿情緒發泄在每一個扣球上,還自己一個平靜的心靈。
運動不是突然一時的心血來潮,而是長久的堅持而形成習慣。最近正值學校體育節期間,每天我都能看到有人中午在學校內練球,早晚有人在練習跑步,大課間能聽到十人十一足的吶喊。沒有的時間并只是借口,關鍵看你是否在乎。你羨慕人家在籃球場上瀟灑的三步上籃,卻不知道他在多少個中午磨壞了多少雙球鞋,你憧憬人家打出的完美扣殺,卻看不到他上萬次的揮拍練習。給自己一個目標,去堅持去努力。正如科比說的“既然總會有勝利的人,那為什么不能是我?”你流下的每一滴汗水都會是你成長的階梯,無論是運動或是學習。
從現在開始,做一個熱愛生活的人,每天運動,鍛煉,學習。放下電腦,手機,拿起球拍,球鞋。將一局游戲的時間去做個小鍛煉,把刷一條動態的時間去做一個深呼吸,開始練習一項自己喜歡的運動,你會發現,其實一些小小的習慣便是能夠為我們帶來大大的改變。當運動成為習慣,生活便更加精彩。
沒有一副好的皮囊,要用什么去支撐著完成你那星辰大海般的夢想?
我的發言完畢,謝謝大家!
文檔為doc格式。
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇八
各位老師、同學們:
大家好!今天我在國國旗下講話題目:讓美走進我們的心靈。
美,一個多么神圣的字眼,它不需要要語言闡明,它是心與心的共同語言。
羅丹曾說過:“生活中缺少的不是美,而是發現”
小時候,覺得媽媽的手最美,在我摔倒時,這雙大手總能第一時間把我抱起,在我哭泣時,這雙大手總能為我拂去眼上淚,是這雙美麗的大手陪我走過了一個個春夏秋冬。
小學時,覺得老師的眼睛最美,眼睛是心靈的窗戶,老師的眼睛仿佛能說話,能把對我們的愛毫不保留的(國旗下講話稿高中)表達出來,氣餒時,老師的眼睛給我鼓勵,成功時,老師的眼睛給我表揚,畏懼時,老師的眼睛給我勇氣,這就是老師獨具的“眼睛秘密”,它時時的鼓勵著欠。
中學時,覺得流行最美,流行的東西總能在視覺和聽覺上給人以美感,一首《nobady》紅遍大江南北,掀起一場韓流熱,經典的舞步,歡快的弦律,給人以美感。
如今,覺得一個個忙碌的身影最美,那是一個個奔走在抗震第一線的身影,他們四處奔波,他們那綠色的彩撐著一邊天,那是一個個勞動在城市最基層的身影,他們起早貪黑,他們那橙色代表了城市的潔凈。
高爾基說過:“照天性來說,人都是藝術家,他們無論在什么地方,總希望把美帶到他們自己的生活中去,那么,讓美走進我們的心靈,讓美的光芒照耀生活的每一個角落。
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇九
(主講人:范忠憲)
同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。
19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。
在21世紀的今天,高科技更是無處不在。
作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢?
科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學,參加科技比賽、閱讀科技書籍。
精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,會激起了我們探索科學的愿望。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。
從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。
電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。
鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。
毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。
這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。
如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。
我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。
長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。
如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
(主講人:顧娟)
各位同學: 早上好!
同學們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。
今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。
你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因為他們心中根本就沒有“山”。
什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個人的理想。
許多人根本沒有想過自己將來要做些什么,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘。
他們心中只有一個“我”字,沉醉在父母所營造的安樂窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當勞。
你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?
真正有理想、有抱負的人,他們心中永遠都有一座“山”。
并且從小就不畏艱險,奮發跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。
看我們身邊的同學,應該說絕大多數同學是有理想的。
而且正在發奮努力去實現自己的遠大理想,但是也有一些同學不知道自己的目標,就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風飄蕩,飄到哪里算哪里。
還有些同學也曾有過五彩的理想,別人的文章獲獎了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡單,那就是只有理想而無行動。
只有理想而沒有實際行動,就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠沒有成功的機會。
同學們,我們的明天是美好的,但是美好的明天競爭也將是非常殘酷的。
天上永遠都不會掉面包,要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手。
一個人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定會獲得幸??鞓贰?/p>
現在又是時值期中,希望大家能把握好每一天,爭取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發展。
最后,愿每一位同學都能克服困難,翻過自己心中的“山”,取得優異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
(主講人:李春俊)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“節約”是時下的熱門話題之一。
新聞媒體上關于節約的`文章連篇累牘;論壇上關于節約的帖子精彩紛呈;社會上關于節約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們為什么要節約呢?因為我國的自然資源很緊張。
我國公眾,整個社會風氣,艱苦奮斗和勤儉節約意識嚴重缺失。
大吃二喝,鋪張浪費,比比皆是。
而且普遍出現了認識上的誤區,以為節約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。
中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統、好風氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。
浪費可恥,變成了浪費光榮。
整個社會每年浪費的物資相當驚人。
馬克思說過:節約無異于增產。
我們的國家還不富強,我們的人民還不富裕。
節約應該從個人做起,從點點滴滴做起!那么從現在開始,學校要求同學們能做到以下幾件小事:1、節約糧食。
不挑食,不剩飯。
2、節約用水。
一水多用,隨手關閉水龍頭。
3、隨手關燈,節約用電。
4、節約用紙。
一紙多用。
5、拒絕使用一次性用品。
同學們,讓我們行動起來,做建設節約型社會的小主人,做宣傳節約光榮的的小天使;齊心協力,為早日把我國建設成和諧、文明、節約型社會而不懈努力。
謝謝大家 。
(主講人:黃菊花)
我先給大家講個小故事:一天時間管理專家為一群學生講課。
“我們來做個小測驗。
專家拿出一個 一升 的廣口瓶放在桌子上。
隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。
他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學生應道:“滿了”。
他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。
“現在滿了嗎?”這一次學生明白了,“可能還沒有。
一位學生應道。
“很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進玻璃瓶。
沙子填滿了石塊間所有的間隙。
他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。
學生大聲的說。
然后專家拿出一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。
他望著學生問:“這個例子說明了什么?”
魯迅先生曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
每個人的時間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們去處理,我們不可能對每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時間不夠用。
而且,馬上就要期中考試了,時間更加緊迫。
那么,我們應該怎樣優化時間?怎樣可以從有限的時間和精力中得到最大的報酬呢?以下方法不妨試一下:
一、事情應該分清主次。
一個有效率的人應該根據事情的重要和緊迫程度,每天把要做的事情排列出來,然后在有序的完成。
例如,明天要進行語文考試,今天下午有球賽和英語口語訓練,晚上要陪媽媽散步。
這四件事在等你完成。
很明顯,首先,你應該花大塊時間復習語文,準備明天的考試;其次,若還有時間,接下來應該去練習口語;至于球賽的事可以緩一緩,而去公園散步則可去可不去。
二、充分利用最顯效率的時間。
由于每個人的生物鐘不同,所以每個人在不同時間做事效率不同。
如有人最佳狀態在早上,那就應該把自己最重要的任務安排在清晨。
可以背課文、單詞。
有人是在晚上,可以將白天課上講的內容復習鞏固一下。
臨睡前可以把這些內容在腦海中放電影,記住不會的地方,第二天再向老師和同學請教。
三、東西放置要有條理。
平時的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。
如果亂放,找東西的時間就要占很多,一會兒書忘帶了,一會兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費了時間,又影響了學習。
四、適當的休息。
適當的變換學習的內容,不同學科交叉學習可以緩解大腦的疲勞,提高學習的效率。
變換一下身體姿勢,從事一些體育活動,可以消除疲勞。
如,學習40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。
可以為自己訂一份作息時間表,嚴格按照作息時間表執行,長期堅持,就會養成良好的學習習慣。
同學們,時間是人生的財富,我們的人生就是在時間的長河里慢慢展現的。
我們要珍惜時間,合理安排時間,讓自己有限的生命更精彩!
謝謝大家!
(主講人:王燕)
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。
他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇十
各位老師,各位同學:
榜樣的力量是無窮的,從我們喜歡樹榜樣、三百六十行,行行有榜樣的實踐看,這好像是我們獨到的信仰,其實不然,無論今人、古人,華人、西人,大約皆是奉其為真理的。以黃飛鴻武功之高,每次出場尚不免要亮出“廣東十大杰出青年”的招牌來嚇人;而澳洲霍華德不久前訪華,提前一天結束行程,匆匆趕回去為一戰小兵舉行國葬——榜樣之重竟高于國事訪問。
我當然不是說榜樣對孩童有效而對成人就無用,我只是以為,榜樣的力量在一定條件下是無窮的。這大約也是符合唯物辯證法的,其一,真理總是相對的,放之四海而皆準不過是美好愿望而已;其二,物質決定精神,存在決定意識,榜樣的力量畢竟屬于精神力量,力度雖大,恐怕也難勝過現實存在。證之于事實,近年來雖榜樣層出不窮,其面之廣、其出之頻已遠非當年可比,但收效卻并不樂觀,這似乎也是我的“條件論”的一個注腳。
但到底需要什么條件,我卻又說不出。不過,我隱約覺得,在榜樣的選擇上有文章可做。首要當然是方便大家活學活用。美國孩子從車輪下救了媽媽,打了匪警電話幫警察抓到了盜賊,也會被樹為英雄。這次澳洲霍提前回國為之舉行國葬的,不過一無名小兵而已,并無任何驚天地泣鬼神的壯舉,甚至參加一場世界大戰一槍都未放(衛生兵)。反觀我們的榜樣,雖已非“高大全”,卻依然往往可敬而難學。我看過一份駭人聽聞的先進材料,曰某野外工作者先后有一子一妻病亡,而該先進竟并未因此請過一天假!如此榜樣,不學也罷。
此外,榜樣總得有模有樣才是,寧少勿濫,慎重為宜。其原因應該眾所周知了。這些年落馬的大官小貪,只要有個頭銜的,幾乎無不榮譽等身,先進、模范、優秀數不勝數。當然,有先是榜樣后來又不榜沒樣了,更有原本就如此的偽榜樣,確數多少,我未做過調研,但這未免就令人無話可說了。
前不久,所謂西點軍校懸掛雷鋒像的故事傳得沸沸揚揚、群情振奮,結果有好事者到西點一問,原來又是一個美麗的謊言。榜樣的力量在本國猶嫌不足,還要光大到遠洋彼國,我不覺得可笑,我只感到悲哀。
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇十一
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
新學期新氣象,新學期新目標,新學期新計劃。轉眼之間,20~~年已經過去了,我們懷著期盼的心情迎來了20~~年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學習更上一層樓,我決定制定一個學習計劃。
首先,我反思了自己在過去一年中的種.種缺點與優點。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認真,只求數量而不講求質量,空空坐著一個班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預習與復習,回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優點是善于幫助同學,有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚,但那些缺點我一定要改。
首先,我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真復習與預習,少玩電腦游戲,多看書,多學習。有不懂的就問老師,要有“敏而好學,不恥下問”的心態,要相信“三人行,必有我師”的真理,認真對待自己的學習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班干部。
以上就是我對新學期的目標和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學兼優的好學生,讓我的老師和同學們對我刮目相看!新學期新計劃,新的一年,我來啦!
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇十二
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
回顧中華民族歷史長河,無數位無私奉獻民族英雄至今活在我們心中,他們為捍衛獨立而慷慨就義,為國家現代化建設貢獻自己力量,他們光輝形象和可歌可泣動人事跡永遠激勵著每一位中國人奮發向上。
著名學者梁啟超先生曾說過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強則國強,國家未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。
學校為我們提供了優越學習環境,學校老師為培養我們成才而兢兢業業。這里是我們成才搖籃,我們要像愛護自己眼睛一樣,去維護學校形象和榮譽。我們真心實意尊敬學校老師、長輩,我們要自覺維護學校里一草一木,我們還要像對待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校每一位同學。
珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取各學段優異成績,是我們報答學校,報答老師最好禮物。讓我們互愛互學,一起歡樂成長,做一個無愧于人民具有愛國主義情懷學子吧!
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇十三
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下的講話國旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二月的初春,草長鶯飛,處處生機盎然。在這播種希望的季節里,我校獨具匠心的"開門紅"評比活動,不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。
"開門紅"評比是對學生各方面進行量化評比的活動,其宗旨在于強化遵規守紀的良好習慣,促使同學們能夠更快地從松散的狀態中恢復過來,全身心投入到新學期的學習生活中。從這兩個星期的效果來看,絕大部分同學均以優異的表現交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質水準,整個班級也在爭當"開門紅"優勝班的過程中,體現出團結向上的強大凝聚力。
初三的`同學,不愧其學長的身份,在緊張的中考沖刺階段,仍以身作則,成為學弟學妹們學習的好榜樣。他們在認真完成繁重的課業任務的同時,還堅持體育鍛煉,并一如既往地嚴格要求自己的言行,以良好的精神面貌,充沛的精力面對每一天,表現出極高的自身素養和以苦為樂,持之以恒的精神。
初二的同學們,對校規校紀已了然在心,表現同樣優秀。同學們不僅嚴于律己,嚴謹求學,更熱心幫助他人,各項工作搞得有聲有色,齊心協力為大家營造出良好的學習氛圍,全班一齊進步。初一的弟弟妹妹們,經過半年的錘煉,已褪去了剛入學時的稚氣,增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁,如雨后春筍般你追我趕地飛快進步,在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學如同三道絢麗奪目的彩虹,齊頭并進,竭盡全力爭創"開門紅"優勝班,把四十中的天空渲染得多姿多彩。
不過,白璧微瑕,我們也發現一些不足。比如,有的同學以學習繁忙為借口,不按時理發;有的同學因為存在僥幸心理,亂放自行車,騎車橫穿馬路;有的同學課間或中午在教學樓內喧嘩,串班;有的同學不注意個人衛生,看雜書等。諸如此類的行為,都是不文明的拿出一點時間,多提醒自己,這些細節行為便可以改正,而改正之后所得到的道德修養,也是優秀中學生所必須內化的在此希望每位同學能以正確的態度,在以后的日子里及時改正,以優異的表現,為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。
回首過去,展望未來,我們依然有很長的路要走。作為四十中學生我們應時刻銘記"不苛求人人成才,但必須個個成人"的校訓,時刻以優秀中學生的標準衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮,明天四十中以我為榮"的求學宗旨。
希望各班開門紅評比榜上有名,預祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功!
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇十四
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天,我的國旗下講話主題是《天下興亡,我的責任》。
中學生愛國,并不一定要你金戈鐵馬,血染沙場,也不一定要你叱咤政壇,非得干出一番驚天動地的事業,那些認為愛國離我們遙不可及的同學們,請你現在放下你手中的書本,從下個星期的這個時候開始,把國歌大聲地唱出來。其實愛國并不遙遠,它就在我們身邊,愛國不是口號,而是行動,而是愛家愛校愛學習,成為社會所需要的人才!
前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網絡上引起了一陣熱潮,影片中清晰的數據讓國民深刻的意識到環境保護的重要性。那么同學們,你們知道嗎?愛護環境其實也是愛國的一部分,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,愛護花草樹木,爭做文明先鋒。有同學可能會這樣想:我是來學習的,又不是來搞衛生的,這些事情憑什么讓我來做!可你是否想過,你讀書就是為了報效祖國,既然是為了國家,保護環境又有什么勉強的呢?古人有云:“一屋不掃何以掃天下!”保衛國家環境就從保護校園環境開始,做一個有素質的中學生!
不過說到素質,這倒是又令我想起一件事來:當亞運會在日本廣島落下帷幕時,人們發現,一個可容納六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都在登文感嘆日本人強烈的民族榮譽感,再來看看另一則德國《明鏡》周刊發表的報道,該報道稱:一家德國酒店發布告示:若你想要安靜地吃一頓,就等中國人走了再來。確實,我們是曾與日本有民族仇恨,但日本國民的民族責任感卻是我們不得不學習的!中國近年來經濟飛速發展,但與之相比,國民素質卻沒有太明顯的提高,中國素來有禮儀之邦的稱號,但作為中國人,我們習慣了為自己考慮的太多太多,為他人考慮的太少太少,到了國外,你的一言一行都將影響著世人對中國的看法,你在國內不講文明,蒙羞的就只有你一人,但如果你在國外不重視文明,臉上無光的將會是我們十三億中國人。
在此,我發出如下倡議:從現在起,從小事做起,從我做起,從而愛家愛校愛祖國,讓我們用莊嚴地態度對待升旗儀式,以認真嚴謹的姿態來面對冉冉升起的國旗,尊敬師長,努力學習,尊規守紀,愛護環境,少幾句污言穢語,多一點禮貌文明,提高自身文明素養,從而提高中國國民的素質!
同學們,我們這一代是祖國的未來和希望,實現中華民族偉大復興的重任就落在我們肩上,讓我們以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成擔負在我們肩上的重任,讓中華民族以我們為豪!
謝謝大家!
高中高考國旗下講話演講稿(熱門15篇)篇十五
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自高三(17)班的朱珈儀。
金風送爽,丹桂飄香。滿懷激情的我們,相會在二中美麗的校園。
首先,請允許我代表高二高三全體同學,歡迎高一的新同學加入二中這個大家庭。
與其說現在正步入秋天,倒不如說這是一個生機勃勃的春天。因為,自你們踏入二中的那一瞬間,校園便貯滿了盎然的春意,校園又一次歡騰起來,因為你們的到來。
同學們,昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年,是一朵含苞的花蕾。今天,你已經成為了一位英姿勃發的青年,是一朵盛開的鮮花,正處于人生中最絢爛的花季。
進入高中,是你們奮斗追求的又一新的起點,是你們揚帆遠行的又一新的征程。
作為高三的學姐,我想對你們說:高中,是一個重新定位、打造自己的好時期。
初中的你們,或是耀眼奪目,或是默默無聞。而來到二中,這一個全新的舞臺,只需要你去上演屬于自己的一場戲。
你可以選擇繼續過去的精彩,亦可以選擇忘掉過去的灰暗。
記住,你們一起邁入高中的大門,不管初中是否優秀都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
你們一定要知道,每一個人都是一個發展中的強有力的人,身上有無限的潛力,等待著你們去開發;你們的大腦中有無窮的智慧,等待著你們去挖掘。
只要能不卑不亢,你會微笑著穿過成長中的風風雨雨。
今后的一千多個日夜里,二中就是你們的家。在這里,希望與困難同在,機遇與挑戰并存,競爭與友誼共存。
可以肯定的是,你們每一天都會有進步,二中也會因你們的進步而不斷發展。
可以堅信的是,三年的生活,會有殺場鏖戰的激烈,也會有詩意揮灑的浪漫,會有失意時的困惑,更會有戰勝自我的快樂。
高一的同學們,你們一定要滿懷期待與希望的面對高中生活。
而對于高二的同學們,過去的一年已揭開了高中生活神秘的面紗,你們初到時的憧憬與激動應已漸漸平息。是的,你們現在正需要沉潛下來。
當窗外有人走過時,你們應絲毫不覺,而不是齊刷刷的抬起頭盯著那個人走過去;當下課鈴響時,你們應仍然沉浸在手頭的作業中,而不是一群人倚在走廊上談笑;當上課想睡覺時,你們應以最快的速度往腦門上抹風油精,告訴自己:不,我不能睡,而不是想:管他的,睡覺最重要。
在這里,我只想對你們說:把勤奮看作最基本的原則。
每個人的天資稍有差別,但上天詩平的,他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到,有的同學卻合理的利用了。
所以,今天大家成績出現差異,就看誰更好的利用了勤奮的力量。
勤奮亦需要堅持的輔助,三天打魚兩天曬網的忽冷忽熱不是勤奮,同學們,你要遠離自己的惰性,堅強自己的意志。
所以,高二的同學們,你們應已是更加成熟的人,靜下心來,拿起筆,堅持下去,不要懈怠。
而高三的同學們,當我們回首高一、高二,會發現我們所有的人可能都有或多或少的遺憾,這遺憾可能是發現曾經輝煌的自己已被埋沒,已不被重視,已跌至絕望的深淵。
而我想對這些同學說:我們立下的志向不允許我們退縮,面前也許是一片黑暗,但你要相信比別人多刷的幾套卷子,比別人多問老師的幾個問題,比別人下的更大的決心最終會帶給你奇跡。
但這奇跡不是給那個依舊和朋友嬉笑怒罵的你,不是給那個上課走神的你,不是給那個看到一匝厚厚的沒改的數學卷子不退縮的你。
你得改變,還有九個月,只有九個月。
如果你們心中有一陣焦慮感襲來,就用你們的伏案苦讀去將它變為充溢于心的信心吧。
人們都說高三的人太痛苦,而我認為高三不是痛苦而是幸福的辛苦。
有夢的人就不會抱怨,想堅持的人就會忘記奔跑的艱辛。
既然走進了高三就好好享受最后幾個月的拼搏,十二年風雨兼程,終于到了為這一圖騰畫下濃墨重彩的時候。
不知道大家有沒有這樣一種感覺:第一次真真切切的感受到了我的未來,離我這么近,九個月而已,而這又全由現在的自己決定。有一絲不安,但更有了一種難以抵擋的、勢如破竹的前進的力量。
高一的同學,放開手去做,勇敢的迎接新生活。
高二的同學,握緊手中的筆,享受努力的過程。
高三的同學,繃緊弦,蓄足力,等待那最后的發射。
最后,祝所有同學:蟾宮折桂,笑傲江湖。
謝謝大家!