活動策劃不僅僅是一項技術工作，更是一門藝術，需要具備創新思維與靈活應變能力。策劃時要注重創意和創新，設計獨特的活動元素，吸引參與者的興趣和注意力。

征集活動策劃書大全（15篇）篇一

（一）前期宣傳：

1、校心理委員工作站宣傳部成員在河西、河東、南山等各處把此次活動以海報的形式進行宣傳。

2、由辦公室下達指令，出示書面材料，交與各班心理委員或班長，并由他們在班內由口頭或短信形式宣傳告知此次活動。

3、各分站負責人務必把辦公室分發的宣傳內容張貼在本學院宣傳欄處。

（二）作品要求：

3、應征作品必須是作者原創，如參考別的作品來創造，需寫明作品元素借鑒來源；

5、注意：應征者寄送的材料概不退還，請自己保留稿底。

（三）投稿要求。

1、以個人形式參加，通過郵件形式將作品及作品說明（詳見附件）發送到郵箱（待定），并附上自己的院系姓名和聯系方式。

2、作品需以電子稿形式提交，提供為psd和jpg格式的文件（如為手繪作品請用相機或手機拍下清晰圖像后后再用jpg格式上傳）。

3、參賽者須保證對提供的作品有著作權。

首先由心理站宣傳部協助進行初步篩選，選出12個作品，再由本次活動評審團（站長處、宣傳部、組織部各代表）打分評出獲獎作品，心理站辦公室負責統計評選結果并向全校公示獲獎者名單。最終采用一等獎獲獎作品作為心理委員工作站標志！

征集活動策劃書大全（15篇）篇二

活動背景：

雖說五四愛國運動過去，但是作為當代大學生的我們更應該記住這份愛國熱情，讓這份愛國熱情在神州大地上傳承下去，為此在五四青年節到來之際，我校大學生因為自己的節日而熱情高漲，同時進一步豐富大學生活，進一步加強社團之間的聯系，我院社聯特此舉辦‘四進四信’的活動。

活動目的：

積極響應五四精神，貫徹落實兩會精神，加強學生思想教育，團結社團人員，使學生進一步明確他們的責任，鞏固他們對社會主義的信心，對社會的熱情，增強努力實現‘中國夢’的信念。明確自己的目標，，實現自己的價值，為學校的發展貢獻自己的一份力量。

活動主題：

看至誠青年展魅力風采。

活動對象：

各個協會成員，社團聯合會全體干部干事。

活動時間：

活動流程：

(一).活動前期準備：

1.5月1日之后社聯宣傳部開始宣傳，制作精美海報，加大宣傳力度，(可微博微信宣傳)，并負責統計報名人數。

2.辦公室負責信息傳達，確保主席團與各干部干事之間的信息傳達，確保社聯各干事都知道具體安排。

3.購置活動所需的物品，確保活動正常進行。

4.準備相機記錄活動過程，并邀請校記者站來跟蹤報道。

(二)活動期開幕式準備：

1.主席團負責全場指揮，確保活動順利進行。

2.辦公室負責點到，確定人員人數，并負責邀請嘉賓。

3.綜合協調部負責道具的搬運。

4.監察部負責活動秩序，注意活動中各部分銜接，保持活動衛生，檢查音箱。

(三)開幕式流程：

1.主持人宣布。

2.社團聯合會主席發言。

3.嘉賓發言，并宣布活動開始。

(四)活動項目以及規則。

a.飛向老人院。

活動人員在青協的帶領下，去敬老院服務孤寡。

老人，期間敬老院老人會每人擁有一朵花，參賽人員服務老人之后，老人是否滿意，才有資格擁有花，最后誰擁有的花最多，誰就是勝利者。

項目負責人：李思曼，曾德平。

b.答題接龍。

工作人員會隨機抽選題目(必須是有關共產。

黨的問題)，每位選手擁有一次跳過的機會，選手需要依次回答，回答不出者可使用機會跳過，第二次答不出，即被淘汰，直到剩下一名選手，即為勝利者。

項目負責人：陸璐，胡秀娟。

c.‘最美媽媽‘。

參賽人員必須全部為女生，進入孤兒院，扮演媽媽的角色，照顧孤兒，選出十名孤兒，，選手必須照顧同十名孤兒，誰獲得的認可多，誰就是勝利者。

項目負責人：朱超，藍立明。

d.‘最美教師‘。

規則如上。

項目負責人：黃粱梁，周濤。

e.集體歌唱。

要求全體工作人員和選手，并邀請嘉賓唱國歌。

項目負責人：袁玉婷，鐘玉瓊。

a.c.d活動時間限制為2個小時。

(五)獎項設置：

所有選手會得到證書一份。

活動第一名會得到精美筆記本一本。

(六)經費預算：

證書5*20=100。

筆記本7*4=28。

海報宣傳5。

總計135元。

(七)頒獎儀式(嘉賓頒獎)。

(八)活動結束。

1,組織人員清理現場。

2.整理材料并保存。

3.做好活動反饋工作。

(九)注意事項。

1.活動鏈接順暢。

2記錄人員記錄好，確保成績真實性。

3.注意節約經費，減少開支。

4.活動開始前，所有人到大活集合。

5.活動總負責人：主席團。

宜春學院學生社團聯合會5月6日。

征集活動策劃書大全（15篇）篇三

通過笑臉征集，讓大家明白在仲愷這個大家庭里。我們要用笑容溫暖你我，沿著笑走出曲折和迷惘，我們用笑戰勝困難，用笑的陽光換來好心情用笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有笑的陪伴，讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的，只是笑，是的，笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的，而是整個仲愷大家庭的，同一個家庭，一起歡笑。

通過對過路的同學邀請，加入我們的征集活動中，留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語，或者是其他想對他人說的話。

1、前期宣傳：

通過張貼海報對本次活動進行笑臉征集活動的宣傳，讓大家了解本次活動的宗旨及精神，發動大家的主動性和積極性。

2、活動內容：

用大家手中的相機和手機，帶上微笑地向過路的同學禮貌地介紹我們應化120團支部，以及本次活動，在獲得對方的允許下，讓對方在鏡頭前留下微笑并留下個人想法或者對他人的祝福語。若對方不允許拍照的話，則麻煩他（她）在便利貼上留下言語。并送給他們我們第一次活動的折紙成果。

活動注意事項：在與他人交流時要注意語言文明，在對方不希望拍照的情況下，尊重他人。

活動分組：

第一小組；黃輝興、趙李英、辜國標、梁新元、黃少武

第二小組：黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠鋒

第三小組：陳細妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇

第四小組：張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安

第五小組：李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡

（注：各小組負責人為標注為粗體字）

活動現場秩序維持與拍攝員：卓灝、許鐵英、王丹佳

活動所需設施：便利貼、相機兩個、手機若干（像素較高的）

活動后備方案：如果因天氣情況，遇到下雨，雨小的情況，成員自備雨具，活動照常進行，雨大的情況則順延。

征集活動策劃書大全（15篇）篇四

前言：湖北民族學院學生社團聯合會成立于xx年3月，是在湖北民族學院黨委宣傳部的領導和校團委的指導下開展工作的全校大學生組織。多年來，學生社團聯合會積極組織和協調各學生社團的活動。為體現我校社團聯合會的特色，展示校社聯積極向上的.風貌，我校社聯特舉辦此次會徽征集大賽，以期通過設計活動讓更多的人更加了解校社聯。

一、活動主題。

湖北民族學院學生社團聯合會會徽征集。

二、主辦單位。

湖北民族學院學生社團聯合會。

三、活動對象。

湖北民族學院及湖北民族學院科技學院全體學生。

四、活動時間。

征集時間：3月22日—4月2日。

微博投票：4月3日—4月12日。

評選時間：4月13日—4月17日。

頒獎時間：社團文化節閉幕晚會。

五、參與方式。

參與會徽征集大賽的選手于征稿截止時間前將手繪稿交至社聯辦公室或電子稿于社聯郵箱，并注明姓名和聯系方式，逾期不參與評選。

湖北民族學院。

七、作品形式。

1.電腦繪圖，附上色彩值以及200字文字說明。

2.手繪稿，附上200字文字說明。

1.前期宣傳：

（2）校社聯在社團會議提出并對此活動作詳細介紹，各社團將此活動及要求告知其會員。

2.作品收集：

（1）作品的手繪稿或打印稿于xx年4月2日之前交到校社聯辦公室（公寓辦三樓310）。

（2）電子檔于xx年3月31日之前發到指定的郵箱（校社聯宣傳部官方qq郵箱）。

3.評選：

（1）作品初選：xx年4月13日--xx年4月15日。

分為組委會評定打分和網絡投票兩部分。收集報名者的設計作品，由湖北民族學院學生社團聯合會選定評選人員且在規定的時間內進行公平公正的評選打分；與此同時，在網絡上發起投票活動，組委會評定分數與網絡票選各占評選成績的50%，最終結果綜合二者選出前五份作品。

（2）作品選定：xx年4月15日--xx年4月17日。

通過初選的5張作品，由校團委老師和校社聯評選出最終的會徽選定作品，以喜報的形式張貼于各個宣傳欄。

九、作品要求。

極向上，圖案具有一定的象征意義，能體現湖北民族學院校社聯的內涵；主題突出，整體設計美觀，視覺沖擊力強；色彩協調，富有感染力；造型精美，簡潔大方。

3.應征作品必須是作者原創，如參考別的作品來創作，需寫明作品元素借鑒來源；

4.參賽作品統一用a4紙張，并在下方抒寫作品主題、內涵、意義、創作思路等內容，在紙張的背面寫明作者的姓名、院系、學號及聯系方式。

5.原稿概不退還，注意保留底稿。

十、作品授權。

1.參賽作品必須為原創作品，除參加本次征集活動外，未曾公開發表和使用過。所有參賽者必須是參賽作品的合法擁有者，集體創作作品參賽須征得主創人員的同意。

2.自作品提交起至本次征集活動評選結果揭曉前，不得自行或授權他人對參賽作品進行任何形式的使用或開發。

3.若參賽作品通過賽事獲獎，其作品，其他參賽作品的知識產權歸參賽者所有。

4.參賽作品最終確定后，作者需向社聯簽訂。社聯以獎金作為買斷費用。

5.活動獎勵及作品，并擁有最終解釋權。

十一、獎項設置。

最佳作品獎：一名頒發校級證書及超值大獎。

優秀作品獎：五名頒發校級證書及紀念獎品。

十二、其他要求。

關于社聯資料信息，可以關注湖北民族學院學生社團聯合會官方qq、微信、微博進行了解，或向社聯相關人員了解咨詢。

十三、聯系方式。

學生社團聯合會辦公室：公寓辦三樓310室。

學生社團聯合會官方qq：新浪微博:@湖北民族學院學生社團聯合會。

湖北民族學院學生社團聯合會。

宣傳部。

二〇一五年三月十三日。

征集活動策劃書大全（15篇）篇五

創業協會是一個新成立的社團，雖然成立時間比較短，但在僅僅一年的時間里，在會長和全體會員的共同努力下，在社管委以及兄弟社團的支持和幫助下，創業協會精神抖擻，光芒四射，成為一個后起之秀。同時，作為一個新興社團，由于成立時間較短，各方面還有些不足。比如：會徽、會員證背景以及口號都沒有最終確定。它們是社團的符號與標志，體現著一個社團的性質及內涵。因此，有必要去充分調動會員的積極性，發揮大學生的創造力，創造設計出符合創業協會的會徽、會員證背景、口號。基于這點，我們大學生創業協會決定舉行這次會徽、會員證背景、口號的征集活動。

二、活動目的。

在繁榮校園文化、推進學校精神文明建設的同時完成會徽、會員證背景、口號的.征集，借此培養和鍛煉大學生的設計和創造能力。

三、活動具體步驟。

第一步：宣傳。

1.系負責人帶領班負責人(會員)于本周四-五晚自習時間到各班級進行第一次鼓動宣傳;于下周一-二晚自習進行第二次催稿宣傳。(附：宣傳時可帶齊協會通用宣傳資料)。

2.宣傳部于本周四寫好兩份海報并分別貼在第一第二生活區宣傳欄處,要求圖文并茂。

3.秘書處寫好宣傳稿于3月23日(下周一)晚上19:00到21:00送達教學樓b棟三樓廣播臺。

4.創業協會本周三開例會時,會長對全體干事提出要求必須每人投一份參選作品。

第二步：收稿。

3月31日，各系負責人到各班級收稿，整理后交由秘書處。

第三步：評稿。

1.創業協會會長與各部部長對所有參選作品進行討論后篩選出20件優秀作品。

2.秘書處對20件入選作品進行組織整理后交由指導老師或藝術系老師評選出:。

最佳創意獎(三項全能)1名。

最佳單項獎(每項一位)3名。

優勝獎5-6名。

3.評委老師對每份獲獎作品要附帶頒獎辭(評語)。

第四步：頒獎典禮時間與地點。

第五步：頒獎典禮。

1.會長致開幕辭,并擔當主持人角色。

2.主持人宣布獲獎選手名單,具體程序:。

宣布一名獲獎選手---選手介紹作品創意---嘉賓宣讀頒獎辭---頒發《榮譽證書》。

3.全體獲獎選手合影留念。

4.獲獎選手代表談“獲獎感言”。

5.會長致閉幕辭,活動圓滿結束。

四、活動流程及各部門的職責分工。

1、創業策劃部：負責此項活動的構思與策劃，提交例會予以討論表決。

2、宣傳部：在活動初始化時，負責宣傳海報的制作與宣傳，以及廣播臺的廣告攻關，同時聯系各系負責人具體深入到班級宣傳，介紹本次活動詳情。(注：本部藝術系亦應宣傳)。

3、秘書處：活動后期，負責各系設計稿的整理與保管。

4、組織部：負責頒獎現場(多媒體教室)的踩點與會場布置，并要負責維持現場紀律。

5、信息采集部：負責獲獎作品的放大投影工作(多媒體教室電子講臺)。

6、外聯部：負責活動經費的籌集，尋找贊助商活向社團管理委員會申請。

7、財務部：負責經費的開支與保管。并做好詳細記錄，以便事后結算。

五、具體要求。

參與活動的人員除了提交設計圖紙之外，還要對其進行備注說明，要求必須原創。(有興趣者亦可創作會歌)。

文檔為doc格式。

征集活動策劃書大全（15篇）篇六

征集活動策劃書大全（15篇）篇七

通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導。

為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

組長：

副組長：

三、參賽范圍。

全院各臨床科室。

四、參賽內容。

1、護士職業禮儀展示。

遵照《201x年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔201x〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。

2、禮儀知識問答。

為特設項目，內容包括《201x年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔201x〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“201x年護理禮儀質量考核標準”。

3、風采展示。

遵照“201x年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

五、參賽規則。

1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。

2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。

禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。

4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。

5、評分標準：評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。

6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。

所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

六、獎項設置。

本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。

文檔為doc格式。

征集活動策劃書大全（15篇）篇八

院訓是學院學生會服務理念和精神內涵的集中體現，是學院悠久歷史和優良傳統的高度濃縮，是學院學生會建設的重要內容。故電子學院學生會發起號召，向各年級學生征集院訓，并評比出最優院訓。

二、活動時間。

10月13日至10月26日。

三、活動地點。

初選地點于江楓、天平校區。

復選地點于部長例會所在教室。

四、參與人員。

學生會有關部門，各年級學生。（有關我院的歷史沿革和基本情況，請瀏覽學院網站。有關我院學生會基本情況，請瀏覽學院人人網公共主頁。）。

10月13日：在學生會例會上介紹這次活動的目的、內容、注意事項等，要求各個部門至少產生一個作品，并將活動中的各個部門的任務分配好。各個部門在開部門小會時將本次征集活動要點及任務通知下去。（由新聞部負責宣傳單、報名表及投票表的`的設計和復印）。

10月14日：由新聞部晚上到大一各個班宣傳，并告訴班長每班至少有3個作品。由辦公室負責通知大二各班班長及團支書此次征集活動，要求他們通知本班同學并要求每班至少有3個作品。

10月15日-10月20日：征稿時間。由新聞部負責作品的收集與整理。

10月22日-10月23日：由新聞部部員投票篩選出前10名。

10月24日：由老師及學生會主席團進行終審，評出獲獎作品（地點待定）。

10月25日：由辦公室公布獲獎名單及作品并將相應證書分發給相應同學。

10月26日：新聞部寫好征集活動總結并上傳。

六、院訓設計要求。

1．反映我院學生會的獨特氣質，體現我院源遠流長的文化底蘊，蘊含我院師生的道德理想、學術人格和歷史責任。體現具有蘇州科技學院電子與信息工程學院學生會特色的服務理念，蘊涵時代精神，富有精神震撼力。

2．力求內涵豐富，寓意深遠，能夠成為鼓舞師生員工團結奮斗、勇攀高峰的精神動力。

3．可借用古代先哲的明言警句，也可自行擬制，并加上適當的解釋和說明，如文字或語句含義、所含典故或出處，并闡釋其原義和時代內涵，概括我院的整體價值追求。

4．規范雋永，對仗工整，瑯瑯上口，簡明易記，建議字數不超過20字。

七、活動要求。

1、院內征集：原則上各班至少需上交院訓作品3件。

2、學生會征集：原則上每個部門至少需上交院訓作品1件。

八、評選方式。

初審：學生會干事投票前十名。

終審：老師及學生會主席團。

九、獎勵辦法。

所有獲獎者均獲得由電子與信息工程學院團委頒發的榮譽證書。

獎項設置：

“最佳人氣獎”一名，“最佳創意獎”一名，“最佳優秀獎”一名。

十、物資清單。

宣傳單100張：

報名表100張：

投票表10張：

十一、投稿辦法。

1．作品請交于各班班長，再由各班班長交于新聞部干事手中，或直接交于新聞部干事手中。（稿件中請附上簡短的內涵說明）。電子稿發郵件至作品請注明“院訓征集”字樣。并請注明姓名班級及聯系方式。

十二、特別聲明。

1.作品均須為未公開發表過的原創作品。一經采用，作品著作權歸蘇州科技學院電子與信息工程學院所有。來稿恕不退還，請作者自留底稿。因作品抄襲、侵權或一稿多投引起的糾紛，其責任由投稿人承擔。

2.電子與信息工程學院學生會有權對選中方案作適當修改。院訓一經確定，其所有權、使用范圍均由蘇州科技學院電子與信息工程學院享有、確定，作者不得再將其或類似作品用于其它任何場合和機構。

3.凡參加本次電子學院院訓征集的投稿人均被視為同意并接受本聲明，無須書面或其他方式予以確認。

4.蘇州科技學院電子與信息工程學院學生會對本次征集活動具有最終解釋權。

對本次活動存在任何疑問，請聯系學生會新聞部。

聯系電話：

征集活動策劃書大全（15篇）篇九

團結全院師生共同面對甲流，展示我院師生樂觀的心態，現舉行向全院師生征集最美麗的笑臉活動。

一、活動主題：

甲流雖猖獗，請相信笑的力量。

二、活動時間：

xx年12月3日——xx年12月25日。

三、活動主辦：

計算機與信息工程學院學生分會宣傳部。

四、參賽對象：

計算機與信息工程學院全院師生。

五、活動流程：

1、前期宣傳：

對每個班級及全院老師進行笑臉征集活動的宣傳，讓每位師生了解本次活動的宗旨及精神，發動全體師生的主動性和積極性。院團委，學生會辦公室負責海報宣傳及橫幅的制作。

2、活動內容：

全體師生尋找自己最燦爛、最美麗、最溫暖人心的照片，將自己認為最合適的笑臉照片或者大頭貼，附上個人簡介（姓名、班級、人生格言及對抗甲流的宣言）上交，老師的交至院學生工作辦公室王老師處。上交過來的作品將做成展板，并貼于我院宣傳欄進行展示，并將電子檔做成flash發布在學院網站上。

注意：作品涉及肖像權、版權等事宜由參賽者自負。

3、活動評比：

挑選出最美麗的笑臉照片，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

征集活動策劃書大全（15篇）篇十

**大學文學藝術與傳播學院（簡稱**學院）是**大學文學、新聞傳播學和藝術學的教學與研究基地。學院承擔漢語言文學、新聞學、廣告學和廣播電視編導4個本科專業以及對外漢語教學、藝術教育（全校各專業）的教學任務。學院擁有一支高素質的專業師資隊伍。現有教職工59人，其中教授6人，副教授9人，碩士生導師4人；博士8人，在讀博士7人。學院還擁有作家、編劇、書法家、畫家等知名人士。目前設有4個本科專業、5個專業方向，在校學生850余人。

學院下設中文系、新聞傳播系、廣告學系、廣播電視系和藝術教育中心5個教學機構和1個實驗教學中心。實驗中心設施完備，有報刊編輯、非線性編輯、廣告制作、平面設計、影視評鑒、音頻制作及播音與主持等10個實驗室，總面積約1500平方米，固定資產400余萬元，設備500余臺套。

學院設有文學創作研究所、大眾傳播與社會發展研究所、視覺傳達設計研究所、影視藝術與傳播研究所、書畫藝術研究所和路域文化研究所等6個研究機構。學院近年承擔了多項省級重大課題，在小說創作、廣告和書畫大賽方面多次獲得國內重要獎項。

文學與藝術傳播學院與時俱進，著眼未來，努力培養適應21世紀需要的文學藝術和新聞傳播類高素質應用型創新人才。

（一）活動目的：

**學院作為一個新成立的學院，學院整體的凝聚力還有待加強。希望能夠通過廣泛征集院徽設計作品，吸引廣大同學參與其中，讓更多的學生了解**學院，了解**學院學生會服務同學的根本宗旨，展現學院的.風采和發展的成果，豐富大學生的課余文化生活，展現獨特風貌，增加學院的知名度、美譽度、影響力和號召力，促進和加快院學生會的發展，使**學院能夠與時俱進，著眼未來，我們特舉辦此次“20xx年**大學文學藝術與傳播學院院徽征集活動“。通過主辦會徽征集活動。

（二）征集對象：

xx級**大學全體師生。

（三）活動時間：

20xx年12月x日—20xx年x月x日。

（四）活動流程：

1、收集作品：

凡參賽者在各班班長處領取報名表（見附錄一），填寫完后交給班長，再由各班班長交至**學院活動室（14#134）。作品需要電子版掃描，發至xxxxxxxxx。

2、作品初審：

由**學院團委學生會副部級以上干部進行初選，淘汰部分作品，選出較優秀作品參與答辯會。

3、答辯會：

在初賽中勝出作品的作者進行答辯，闡述作品的含義。

4、公布結果：

結果將于xxxx年xx月xx日公布于**學院布告欄內，以及在各個宿舍樓下張貼。

(五）設計要求：

1、徽標的設計要充分體現**、**大學、青春、活力等精神特征。圖案設計要具有一定的藝術性和創新性，要蘊含**學院最具代表性的要素。

2、構圖簡捷、通俗直觀、鮮明生動、簡潔明快、形神統一、色調和諧、有較強的視覺沖擊力，易于制作。

3、設計稿件中出現的徽標不得用他人注冊商標。

4、應征稿件為a4幅面，并附圖案設計說明。

（六）獎項設置：

（一）前期宣傳。

1、年級宣傳：

通知各班的宣傳委員在班內宣布征稿信息。

2、網絡宣傳：

在**學院學生會首頁發布活動具體通知。

3、宣傳欄宣傳：

由院會宣傳部制作宣傳板。

4、橫幅宣傳：

由外聯部負責懸掛活動宣傳橫幅，為活動造。

（二）作品篩選。

（1）在投稿作品中進行初步篩選，選出其中十佳進行復選。

（2）召開大會，可邀請老師，由十佳標志設計者進行闡釋答辯。

（三）最終定稿。

將最終勝出作品定為**學院院徽，為活獎者提供獎品并頒發證書。

（四）后期工作。

由學生會秘書處干事做活動總結。

五．財政預算。

征集活動策劃書大全（15篇）篇十一

隨著《匆匆那年》的上映，掀起了一股回憶往事，緬懷青春的熱潮，為了使同學們的感情得到寄托，我們舉辦“匆匆那年”微小說征集活動來感懷青春。

此次活動是為了豐富同學們的課余文化生活，為了發掘培養喜愛微小說的同學，有地方施展他們的特長，展現自己，引導同學們用善于發現的眼睛，用屬于自己的語言表達自己的思想感情，來展示自我風采。并通過微小說創作大賽的活動，在感懷過去的時候，牢記更要珍惜眼前的同學朋友之間的情誼。

xx學院全體學生。

xx學院學生會。

xx年11月28日——xx年12月5日。

比賽為微小說形式。參賽以個人形式。作品內容為友情，愛情，夢想，感恩或是當年留下的遺憾等。主題明確突出，思想健康，積極向上。

（一）前期準備。

1、做“匆匆那年微小說”宣傳海報，按期宣傳活動，讓同學深入了解此項活動。

2、利用學生會網絡主頁進行進一步宣傳。

3、獎項設置：一等獎：5%二等獎：10%三等獎：15%。

（二）活動開展。

1、11月28日--12月04日：收集作品。

2、12月04日--12月05日：篩選作品。

3、評委評定成績，選出優秀作品。。

（三）活動后期。

1、聯系宣傳部利用網絡展示成績優秀者作品。

2、組織例會對本次活動進行全面的記錄總結，為以后的工作積累經驗。

（一）征稿要求。

1、比賽主題為匆匆那年，內容要求思想健康、積極向上。

2、字數不限，但必須是創作情節完整的微小說。

3、征文作品不得抄襲、剽竊，必須是未公開發表過的原創作品若由于征文作品引起各方面糾紛的，后果自負。

4、可以更新穎的表達方式，作品的內容有深度或者有教育意義都是評為優秀的因素。

5、短小精悍；語言簡潔，重情緒化，結局出乎人意料或引人深思，有一定的內涵。

（二）投稿要求。

1、上紙質稿：手寫稿用原稿紙或用a4紙打印。

（打印版格式：標題為宋體三號加粗；正文為四號宋體。）。

2、征文稿件一律不退還，作者請自留底稿，本活動最終解釋權。

歸主辦單位。

3、參賽者在標題下須注明：專業班級、姓名、聯系方式，如有疑問，請聯系負責人尚同學：。

1、作品主題表達占60%；

2、作品形式占40%。

項目單價（元）數量總價（元）。

宣傳單0.1303。

總計（元）3。

征集活動策劃書大全（15篇）篇十二

（1）5月8日是世界微笑日，希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

（3）希望同學們每天對自己微笑一下，把微笑傳遞給每一位朋友，傳達到每一個角落。

（4）讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

活動時間：

5月8日上午8：00—18：00。

活動地點：

南校區生活橋。

前期準備：

在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協召開會議對活動進行統籌安排，對各成員分配任務，充分考慮活活動過程中的問題并做好準備，會長與成員密切協作，積極討論活動的相關事宜。

宣傳活動：

1）分配任務，組織調相關人員將展板、海報做好。

2）為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼通知，并以海報及展板的形式宣傳出去，使廣x學了解本次活動并積極參與進來。

5月8日由我南校區植保學院青年志愿者協會發起并舉辦的世界微笑日主題活動在廣x學們的支持下如期舉行。

活動當天，我們社團向大學生事務服務中心，借了麥克風及音響等設備將現場的氣氛充分調動起來，我們成員之間密切協作使我們的活動達到了預期的效果，所做展板也得到了廣x學的好評。

從活動的前期準備到結束，總體來說此次活動圓滿成功，本次活動豐富了同學們的課余生活，拉近社團成員之間的距離，也讓成員之間有一個良好的溝通交流機會，為我們以后的工作發展奠定了一個良好的基礎。

其中表現在以下幾個方面：

1）廣大社團成員積極參與到活動當中，將社團的事當作自己的事情來做，積極負責。

2）鍛煉了社團成員的能力，活動進行前進行了明確的分工，條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的鍛煉，全校師生積極參與到活動當中，表明了對我們院青協的信任和支持。

雖然這次活動進行的成功，但在一些細節方面還應進行調整和改進：

1）對于活動準備不足，我們必須承認存在不足和失誤，我們必須深刻認識并在未來的工作中加以改進，這一點關系到我們社團的今后發展。

2）活動前期預算失誤，造成不必要的浪費。

總而言之，這次活動是成功的！在每一次活動中發現問題并積極改進，進而超越過去，不斷進步。我們相信在青協全體成員的共同努力下，協會一定會越辦越好！

征集活動策劃書大全（15篇）篇十三

活動前言：

微笑，似蓓蕾初綻，真誠和善良。當陽光照耀著我們的心房，微笑就是內心的鮮花在臉上的綻放，洋溢著沁人肺腑的`芳香。微笑的風采，包含著豐富的文化內涵。微笑是一個人自信的表現，是一個人修養的表現；微笑是一門禮儀的藝術，是人際交往的魔力開關。我們沿著微笑走出曲折和迷惘，我們用微笑戰勝困難，我們用微笑換來好心情，用微笑留住歲月的美麗，讓生命永遠都有微笑的陪伴，讓微笑照亮我們的心靈。

為了創建和諧校園，塑造陽光心理文化，在我校營造充滿快樂、自信、樂觀和健康活潑的“陽光心理文化”，提高學生的積極樂觀心態，展現我校學生積極向上的精神風貌。現面向全校師生征集微笑照片，屆時將樹立笑臉墻或制作微笑紀念冊，展示我校師生的微笑照片。為廣大同學提供一個敞開心扉，尋找溫暖的平臺，倡導大家用微笑表達感情，用微笑傳遞友情，用微笑傳承文化，用微笑構建和諧校園。

聊城大學心理健康教育與咨詢中心

策劃承辦單位：政治與公共管理學院

全校師生

xx年4月10日——xx年4月15日宣傳階段

xx年4月10日——xx年5月13日作品征集階段

xx年5月25日——作品展覽階段

1.僅限彩色作品，攝影作品內容要求積極向上。

2.提交作品應以校園生活為素材，突出各種笑臉的正側面人物像。要求色彩明亮，尺寸不低于1400*2200，大小不低于1mb，文件名統一為“作品名，以附件方式發到指定郵箱。提交作品不能為藝術照片或者經過photoshop等圖片編輯工具編輯過的照片，作品可適當調整，但不能改變原貌，不接收電腦特技制作的照片。

3.每個笑容需附300字以內的文字介紹，講述笑容背后的故事，照片最好為清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑臉要包括全部的頭、頸部及肩部偏上部分。

4.作者個人資料：姓名（真實姓名）、學院、班級、學號、聯系方式等。

1．各學院投稿總數不限，最后總結表彰將結合各學院組織力度。

2. 投稿時注明作者姓名（真實姓名）、學院、班級、學號、聯系方式及作品人物資料（姓名和聯系方式）

3.把作品發送至微笑郵箱xxxxx@，截止日期5月13日。

1.學院獎：評選出“最佳組織獎”、“最佳攝影技術獎”各三名。

2.個人獎：評選出“最佳男生笑臉”、“最佳女生笑臉”各二十名。

2.所有作品若發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為及由此產生的一切法律糾紛均由作品提供者自行承擔。

4.請作者務必保留作品的原始數據，以方便核實作品的真實性。

參與投稿的圖片，版權歸屬作者本人所有，聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有使用權。應征者請自行保存圖片原件，聊城大學心理健康教育與咨詢中心擁有本次活動的解釋權。

微笑熱線：

聊城大學心理健康教育與咨詢中心

聊城大學政治與公共管理學院

征集活動策劃書大全（15篇）篇十四

為了迎合校園里的心理健康年的相關活動，也為了使校園的氣氛更加和諧與溫馨化，同時把我們心里最熱情的一塊土地，用最開心最浪漫的笑容表現出來，也讓大家相信不管生活中遇到什么困難，只要能用微笑去面對，那么你就跨過了第一步，剩下的你也就很容易走過。

給別人微笑，給自己微笑，溫暖你我他。

5月18日至5月22日。

7508教室。

陳元老師。

主要執行人員：心靈驛站相關工作人員。

六、活動參與對象：南京化工職業技術學院所有學生。

（一）、我們會讓工作人員到各個系進行笑臉征集活動，把大家的笑臉聚到一起，溫暖的力量才會更大。

（二）、我們會將大家的笑臉聚集起來按照不同的.樣子排列成溫馨的圖案，到時候請大家參觀。

（一）前期籌備：

（2）拍照及其他工作由采集組和宣傳組負責，要按要求拍照；

（3）策劃組想好方案配合李成功工作，協助最后的拼圖工作；

（4）辦公室負責協調各項工作。

（二）活動后期：

（1）寫好總結，整理好資料；

（2）開總結會及引領參觀，過程中注意周圍狀況；

（3）文秘組最后將資料統籌好，備做核查。

（1）在拍照過程中要注意自己的態度和表情，要是大家都能接受；

（2）務必每個成員都能參加到活動中；

（3）注意在活動中提高大家的積極性；

（4）活動期間也要注意自己心里的調節，意見不同也不要激動。

洗刷照片15+50=65元。

征集活動策劃書大全（15篇）篇十五

xx年2月——6月。

1、進一步加強家長對孩子早期教育中的認識，不斷實踐，勇于探索，掌握更多的有關家庭安全教育的育兒經驗與方法。

2、更好地拓展社會、家庭、幼兒園教育的理念，發揮我們每個成員的職能作用，讓我們的孩子能更好的安全、健康的成長。

1、制定活動方案，把方案掛在幼兒園內網公告欄。

2、各班教師在班級進行宣傳。

1、班主任收集班級家長有關家庭安全教育的`育兒心得，完成時間為xx年5月31日前。

2、班主任對上交的育兒心得進行初選，選出1—2篇優秀育兒心得，要求能結合家庭安全教育的主題，內容真實總結性強有可操作性。完成時間為xx年6月8日前，并將電子稿發給組內家教負責人。

將優秀育兒心得張貼在幼兒園大廳公告欄，并編入幼兒園安全手冊中。