規章制度的制定應充分考慮實際情況和集體意愿，符合實際需要和發展目標。規章制度是組織、團體或機構為了規范成員行為而制定的一系列規范和約束。規章制度的存在可以保障組織的正常運轉和成員的權益。在當前社會中，規章制度發揮著重要的引導和約束作用。一份明確的規章制度能夠提高工作效率和組織紀律。如何制定一份科學合理的規章制度是一個需要認真思考的問題。制定規章制度需要全員參與，形成共識和統一認知。規章制度的實施需要與時俱進，及時進行修訂和更新。遵守規章制度不僅是一種義務，更是一種體現自我素質的表現。規章制度的執行應該注重公正和公平，不偏不倚。每個成員都應該自覺遵守規章制度，為組織建設貢獻力量。以下是小編為大家收集的規章制度范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇一

1、服從學校的安排，嚴格遵守道路交通法規和學校乘車規章制度。

2、組長負責管理本小組成員，包括管理候車、上下車、途中的.紀委清點人數，查明漏乘的原因，及時向司機及學校有關人員匯報，及時反映乘車中發現的問題。上車時，組長應最后一個上車，等全部上車、車門關好以后再通知駕駛員開車；下車時，組長應第一個下車，等全部下車后再通知駕駛員離開。

3、準時到達候車地點，如果有事有病不能乘車，提前向本小組組長請假；消假后要乘車，也應提前告知組長；乘車遲到，由家長負責送到學校。

4、在候車地點，服從組長管理，排隊等候，嚴禁嬉戲追逐打鬧，不吃零食，不亂扔果皮紙屑，不做不文明行為。

5、有秩序地上下車，不跑步，不推拉；等車停穩后，再上車按指定位置入座，車廂內保持安靜。

6、乘車做到謙讓有禮，照顧弱小。

7、車內嚴禁大聲喧嘩、走動、吃東西，嚴禁把頭和手伸出窗外。

8、愛護車內座位等設置，保持車內環境整潔。

9、嚴禁擅自調組，早上到校，按次序下車，徑直進教室認真讀書；下午下車后，徑直回家，不在外逗留。

注：凡不遵守乘車紀律，視情節嚴重的，第一次學校對其進行批評教育，第二次教育后不思悔過的學校將通知其家長，第三次將退還乘車費，自行安排乘車。對文明乘車學生，學校將進行表彰。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇二

1、服從學校的安排,嚴格遵守道路交通法規和學校乘車規章制度。

2、組長負責管理本小組成員,包括管理候車、上下車、途中的紀委清點人數,查明漏乘的原因,及時向司機及學校有關人員匯報,及時反映乘車中發現的`問題。上車時,組長應最后一個上車,等全部上車、車門關好以后再通知駕駛員開車;下車時,組長應第一個下車,等全部下車后再通知駕駛員離開。

3、準時到達候車地點,如果有事有病不能乘車,提前向本小組組長請假;消假后要乘車,也應提前告知組長;乘車遲到,由家長負責送到學校。

4、在候車地點,服從組長管理,排隊等候,嚴禁嬉戲追逐打鬧,不吃零食,不亂扔果皮紙屑,不做不文明行為。

5、有秩序地上下車,不跑步,不推拉;等車停穩后,再上車按指定位置入座,車廂內保持安靜。

6、乘車做到謙讓有禮,照顧弱小。

7、車內嚴禁大聲喧嘩、走動、吃東西,嚴禁把頭和手伸出窗外。

8、愛護車內座位等設置,保持車內環境整潔。

9、嚴禁擅自調組,早上到校,按次序下車,徑直進教室認真讀書;下午下車后,徑直回家,不在外逗留。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇三

為切實加強乘車學生的管理工作，進一步明確乘務員、司機及學校的職責，確保學生乘車安全，保障學生接送工作有序、平穩地進行，特制訂本制度。

第一條、學校成立以校長為第一責任人的學生專用車安全管理領導小組，學校校長任組長，分管校長任副組長，由一名中層干部具體負責。

第二條、學校負責乘車學生的報名、審核、編排工作，協助車隊辦理好乘車證、簽訂《學生乘車協議》，每月對乘車學生集中進行一次安全教育。

第三條、班主任要配合學校做好學生乘車的.編排工作，有針對性地對本班乘車學生進行安全教育。讓學生弄清乘車班次，準時乘車；聽從安排，有序上車；車上安靜，文明乘車；等車停穩，安全下車。

第四條、學校負責把乘車站點和接送時間通知給乘車學生和學生家長，并安排好足夠的人員維持乘車學生的上下車秩序，監督好乘車學生的點名與交接工作。

第五條、學校行政要關心接送工作，了解乘務員、站點、學生紀律及值日老師的情況；協調乘車學生家長的有關事宜，并將乘車學生家長的意見及時反饋給車隊。

第六條、學校定期召開乘車工作會議，共同探討學生乘車管理問題，遏制各類事故發生。

第七條、學校重視乘車學生的紀律檢查，結果記入班級五項競賽。學期末，學校對學生乘車情況進行總結，并評比表彰一批優秀乘車隊長。

第八條、學校加強與乘車學生家長聯系，使家長明確監護人職責，配合學校做好乘車學生接送工作。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇四

為確保學生安全乘坐校車，避免出現安全事故，進一步培養良好的行為習慣，我校要求乘坐校車的學生和家長遵守以下規定：

1、周一到周五早上提前5分鐘到達指定車站上車，過時不侯。如遲到或其他原因未能及時乘坐校車時，家長必須先與隨車老師取得聯系，再向班主任請假，說明情況，并自行將孩子送到學校。

2、注意乘車安全，待車停穩后方可上下車，不得爭搶。坐車期間必須聽從校車司機和隨車老師的命令。沒有特殊情況，學生上車后與下車前必須始終坐在指定座位，且做到文明守紀，不吃食物、喝飲料、亂扔垃圾以及大聲喧嘩。

3、學生必須按規定的線路乘坐校車。若因搬家或其他原因需更換校車的，必須經校車管理老師、班主任的'同意，辦妥相關手續后方可換車，否則不允許隨意換車。

4、學生要愛護車內的相關設施，如座位、窗簾等，一經發現有意損壞，必須按規定賠償。

為，不得有任何危害或試圖危害校車上其他學生安全的行為。

6、放學后校車準時出發家長必須提前15分鐘在指定車站接學生。

以上規定，請乘坐校車學生及其家長認真閱讀、自覺遵守。若發現違規情況，學校第一次進行批評教育；第二次上報校車管理處記名備案；第三次停止乘坐校車一周；第四次則取消本學期乘坐校車資格.

學生乘車管理制度大全（12篇）篇五

為確保每一位學生乘坐接送車的.安全，避免出現安全事故，特制訂如下學生乘車安全管理制度。

一、學校專門成立接送車管理領導小組，由校長擔任領導小組組長，根據教育局學生接送車專項整治會議精神，嚴把“三關”：即學生接送車輛準入關，接送車駕駛員聘用關，學生接送車制度落實關；做好“四定”：即定人、定車、定時、定點。

二、定人：學校根據學生乘車人數，將乘車上下學的學生分成幾個路隊，排出《學生接送車分乘規劃表》、《教師接送車管理輪流表》，做到分工明確，責任到人。

三、定車：學校根據乘車學生的人數及分布情況規劃線路，落實車輛，張貼接送車標志，協同簽定學生上下學乘車責任合同，并由規定車輛具體安排接送。

四、定時：學校根據季節變化排出各個不同時間段的學生上下學時間表，保證接送車輛按計劃時間有序運作。

五、定點：

（1）、學生放學，統一在指定地點排隊，由值勤負責教師護送學生上車、放學，由接送車輛送到指定下車地點。

（2）、學生上學，根據學生乘車人數，將乘車學生分成幾個片，每個片確定一個乘車地點，乘車學生由車長負責排隊，有序上車。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇六

為確保每一位學生乘坐接送車的安全，避免出現安全事故，特制訂如下學生乘車安全管理制度。

一、學校專門成立接送車管理領導小組，由校長擔任領導小組組長，根據教育局學生接送車專項整治會議精神，嚴把“三關”：即學生接送車輛準入關，接送車駕駛員聘用關，學生接送車制度落實關；做好(來自:小龍文檔網:學生乘車管理制度)“四定”：即定人、定車、定時、定點。

二、定人：學校根據學生乘車人數，將乘車上下學的.學生分成幾個路隊，排出《學生接送車分乘規劃表》、《教師接送車管理輪流表》，做到分工明確，責任到人。

三、定車：學校根據乘車學生的人數及分布情況規劃線路，落實車輛，張貼接送車標志，協同簽定學生上下學乘車責任合同，并由規定車輛具體安排接送。

四、定時：學校根據季節變化排出各個不同時間段的學生上下學時間表，保證接送車輛按計劃時間有序運作。

五、定點：（1）、學生放學，統一在指定地點排隊，由值勤負責教師護送學生上車、放學，由接送車輛送到指定下車地點。（2）、學生上學，根據學生乘車人數，將乘車學生分成幾個片，每個片確定一個乘車地點，乘車學生由車長負責排隊，有序上車。乘車學生不得隨意選擇乘車地點和其它車輛。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇七

隨著農村產業結構調整的加快，鄉許多農民紛紛外出打工，不少中小學生的家長長期不在家，卻把未成年學生的教育、管理、監護的義務，委托給老人或親友，有的甚至是大學生帶小學生。這些“留守學生”因缺乏親情而引發的行為偏差和心理障礙等問題也日益突出，致使一些學生走向違法犯罪道路。所以加強“留守學生”的教育管理刻不容緩，我鄉根據實際情況特制定以下管理辦理。

近幾年來，我鄉中小學“留守學生”人數不斷增多。經調查全鄉有“留守學生”162人。這些“留守學生”缺乏正確的家庭教育，學生的父母長期外出務工，平時心牽掛著自己的子女，而心有余而力不足，缺少對學生的關愛、交流和引導，致使一些學生子走向犯罪的道路，對這些學生的教育應當引起家庭、學校和社會的高度關注與重視我們必須充分認識到對“留守學生”的教育的重要性、必要性和緊迫性，積極采取行之有效的措施，不斷提高教育的針對性、實效性和主動性，使他們能夠健康成長。

要充分發揮學校、家庭、社會在“留守學生”的教育、引導和管理中的主渠道、主陣地作用。

1、重視思想道德教育。以法制副校長上法制課，不斷提高廣大學生的法制道德觀念；通過開展青少年“模擬法庭”、請退休老干部為學生講革命傳統故事，不斷增強學生的遵紀守法意識；以班隊、共青團、少先隊活動為載體，緊緊圍繞“關愛、責任、誠實”等基礎道德品質，積極開展豐富多彩的教育活動，尤其特別重視讓他們在社會實踐中體驗做人做事的道理。

2、加強心理健康教育。學校開設心理輔導活動課，建立健全心理咨詢室及配備必要的設施，配備專職或兼職的心理輔導教師，幫助指導“留守學生”解決各種困惑和疑難，引導他們健康成長。平時教師尤其是班主任對“留守學生”做到精心觀察，及時掌握動態，加強對他們的心理疏導，給這部分學生以更多的“偏愛”。學校、班級經常舉辦生動有趣的競賽，開展書法、繪畫、舞蹈、樂器、球類等到課外活動，以賽促練，提高能力。

3、建立健全管理制度。一是建立“留守學生”專項檔案。包括“留守學生”的姓名、性別、所在年級、戶主姓名、家庭住址以及租住房屋地址、家庭情況、思想道德狀況、學習狀況、行為習慣、生活狀況、身體發展和心理發展狀況、他們父母的通訊地址、電話，以及當前監護人聯系辦法等，實行每月一次動態管理；二是建立重點結對制度。實行“321”結對幫扶辦法，鄉領導干部與3名留守學生結對，黨員與2名留守學生結對，一般干部與1名留守學生結對，加強輔導，實行跟蹤教育，要求每星期到結對子“留守學生”家中了解情況，注意宣傳用電安全、交通安全、防火安全，并做好每次的入戶記錄，發現異常情況，及時向鄉領導匯報；三是建立家校制度。每月對每位“留守學生”（父母、祖父母、外祖父母）至少聯系一次（包括電話、書面），了解他們各方面的情況；四是建立獎勵制度。及時表彰獎勵表現好、進步快的“留守學生”，樹立榜樣并鼓勵他們不斷追求上進；五是建立“留守學生”與父母聯系制度。要求外出打工的父母保持與學生子經常性的聯系，并及時與學校溝通，了解學生的情況，做到半個月能電話交流一次。同時，學校開通家長熱線確保兒童有特殊情況時在第一時間和家長取得聯系，另外，還可以用書信的方式，對于學生的情感發展、心理健康加強幫助和指導。

1、統一思想，形成全力。各相關單位要充分認識其重要性和必要性，積極參與“留守學生”教育行列，共同支持和關心“留守學生”的成長，共同做好學生的法制教育和學校及周邊治安綜合治理工作，凈化社會風氣，為學生健康成長創造良好環境。

2、建立組織，落實責任。鄉黨委成立以鄉黨委書記為組長的加強“留守學生”教育管理領導小組，學校成立以校長為組長的領導小組，并落實責任制，中心學校對“留守學生”的教育負總責，學校黨組織發揮政治核心作用，工會、共青團、少先隊、鄉機關干部、教職工要充分自身的優勢，共同做好“留守學生”教育和管理工作。

3、加強培訓，全面指導。一是加強對監護人的培訓和指導工作。運用家長會、家長學校、家訪等形式，向“留守學生”的監護人廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，幫助和引導他們樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，提高科學教育學生的能力；二是對他們常年外出打工的父母進行培訓和指導。充分利用“留守學生”父母返鄉時機，舉辦“留守學生”家長培訓班，專門就如何教育“留守學生”進行輔導和指導。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇八

為了加強對住宿生的安全管理，確保住宿生人身和財產安全，根據《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《黃梅五中在校生的日常規定》，結合學校實際，特制定本安全管理制度。

一、服從生活老師的'管理和安排，自覺遵守公寓管理制度，維護公寓成員的安全和利益。

二、自覺遵守作息時間，按時起床、就寢。在夜間就寢時間內，個人不得擅自進出，打就寢鈴后，不準在室外活動，不準在室內談笑喧嘩，不做影響別人休息的事。

三、不準在寢室使用電器，嚴禁將火種帶入公寓，不準在床上蹦跳、打鬧、玩耍。

四、公寓大門鑰鎖由生活老師保管，按時開關，鑰鎖不得亂傳，未經允許個人不得私自配鑰鎖。

五、不得破壞公共設施，污染墻壁。

六、不得留外來人員住宿，外來人員因特殊情況需留校住宿者，應由室長報班主任，宿舍管理員批準后方可住宿。

七、學生應搞好安全防火工作，不得在寢室內使用電器，不準在宿舍內燃燒物品和蠟燭讀書。

八、定期檢查學校宿舍安全工作，夜間通道安裝紅外線監控器，消防通道全天開通，保持安全出口的通暢。

九、住宿學生每期入住前，學習消防安全法，組織一次開展防火演習，遇緊急情況按預定方案緊急疏散。

十、服從學校安排，不得私自調換床位，嚴禁攀樓頂、翻墻到室外，嚴禁使用充電應急燈。

十一、加強自我防盜教育，個人物品注意保管，離開宿舍關好門窗。

十二、宿舍內嚴禁使用電爐、電熱毯等充電加熱的電器。

十三、外出必須向宿舍老師請假，不得在外留宿。

十四、學生生病需要在寢室內休息，及時向班主任報告，晚上遇到應急情況或生病等突發事件，應及時向宿舍老師報告。

十五、嚴禁在寢室內賭博、抽煙、喝酒。

十六、寢室人員離開寢室時，應自覺鎖好門，關好窗，關好電源。

十七、嚴禁在寢室內起哄，打架斗毆。

十八、嚴禁攜帶管制刀具進入寢室。

十九、嚴禁深夜溜出寢室、外出上。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇九

1.愛護宿舍公共財物和公共設施，不得隨意刻畫、張貼，不得隨意變動床位，不得隨意變動室內固定物件。

2.愛護宿舍內電器開關、鋁合金門窗，不得在門上、墻壁上定釘掛鉤，不得穿鞋上下床鋪，不得用腳蹬踩墻壁，如遇天氣變化及時關閉門窗。如遇非使用壽命原因導致的物品損壞，該宿舍照價賠償。

3.節約用水，用完后必須關緊水龍頭，如遇水龍頭損壞應及時通知宿管老師。

4.節約用電，不得在宿舍內使用充電器、電爐、電熱杯等電器。

5.不得在宿舍區的空地和走廊、寢室內踢球、打乒乓球，不得在宿舍內打撲克、下棋、玩游戲機等。

6.上下樓梯輕抬慢走，不得在宿舍區內大聲喧嘩，不得在樓道內追逐打鬧。

7.同宿舍同學要團結友愛、互相幫助。有正確的'集體輿論，建設健康的宿舍文化，使宿舍成為優秀集體。

8.不得隨意翻動別人的被褥、書包，禁止說下流話和無端爭執，嚴禁攜帶不健康讀物進入宿舍，一旦發現嚴肅處理。

9.男女宿舍不許彼此串訪，有特殊情況必須通過宿管老師。

10.早、晚自習不可逗留于寢室，除生病持衛生室證明并經教育處宿管科批準的，其余任何住宿生不得在上課期間留在寢室內。

11.發現同學生病應互相照顧，病情危重應即刻報告宿管老師并通知班主任。

12.生活中要虛心向優秀寢室學習，要主動幫扶有困難的宿舍，要勇于與不良現象做斗爭。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇十

為確保我校畢業班學生有一個優美的學習和生活環境，讓學生有充沛的精力，全心投入到學習中去，結合學校的實際情況和學校相關的管理要求，特制訂本制度，每一位學生必須遵守：

1、學生必須服從學校老師(包括不任本班課程的.老師)和學校保衛的管教和安排。

2、遵守社會公德及學校紀律，學生必須愛護學校和寢室內的各種公物，若損壞必須照價賠償。

3、要安全防火，不準在宿舍內使用電爐、煤油爐、蠟燭，擅自燒廢物等。不得私自接電拉燈、如有燈具破損要由學校老師或電工維修。

4、寢室內嚴禁打架斗毆、賭博、吸煙、酗酒等。

5、未經班主任老師同意，不準留宿外來人員(包括學生親戚)。

6、學生不得在校外留宿，晚自習下課后，不得私自離校，否則，發生意外后果自負，并接受學校行政處理(班主任老師每晚進行巡查)。

7、一般生活用品，自己應妥善保管，預防被盜。如果有較多的錢，可交由班主任或科任老師保管。

8、寢室安排安全值日生。值日生應做好本室當日安全監督工作，發現有違紀行為，要立即向老師報告。

9、講究清潔衛生，不準隨地吐痰，亂丟瓜果皮和紙屑等，養成良好的衛生習慣。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇十一

為了讓每個學生能有較好的課間休息的時間與空間,懂得課間禮儀,特制定此管理細則。

一、下課后及時整理好上節課的學習用品,并準備好下節課的學習用品(課本、練習本、練習冊、筆等)。

二、下課后,如需要喝水、上廁所等,要遵守秩序,排隊等候。

三、值日生及時擦黑板、整理好粉筆盒,做好教室保潔工作。

四、課間可開展有益的小游戲,可以看書、下棋等,不在教室、走廊處追跑打鬧,不大聲喧嘩;因休息時間不長,建議不到一樓架空層打兵乓球。

五、在走廊休息時,不亂敲墻壁、墻角,不撥弄走廊欄桿的不銹鋼圈。

六、課間時間不串班,進老師辦公室前先敲門報告,得到允許后方可進入。如有需要借用辦公室電話,需征求老師的同意后方可使用。

七、上下樓梯靠右走,相互禮讓。下樓時不順著扶手向下滑,不與他人爭搶樓道。

八、鈴聲響后,迅速進入教室,班干部維持好秩序,進行課前誦讀。

學校將組織值日教師每天檢查,如一學期課間紀律被全校通報批評三次以上的班級將不能參加期末各項集體榮譽類的評比。

學生乘車管理制度大全（12篇）篇十二

住校生的教育管理是學校學生管理工作的一部分，學校成立了住校生管理工作小組，由校長室、教務處、政教處、后勤處和有關班主任組成，并由班級學生干部具體負責。學生住校，原則上是非zz村的學生，并由學生自愿，學生家長提出申請，經班主任工作批準方可住校。住校生開學時應按規定方可住宿。住校期間，凡有下列情況之一者，取消住校資格:有傳染病、有偷盜行為、多次外出不歸、經常不參加晚自習、個人衛生差、喝酒吸煙、不服從班級管理等。住校生管理制度具體包括《寢室安全守則》、《衛生守則》、《愛護公物守則》、《夜自習守則》。

1、住校生按生活教師指定的寢室住宿，不得自行調房或調換床位。

2、每寢室選寢室長一人和副寢室長一人，負責管理室內用具，安排并督促值日生搞好室內外衛生，督促同學按時作息。

3、起床前、午休、熄燈后不準高聲喧嘩，不準在走廊內玩球、嬉耍打鬧等。

4、晚自修后，男女生不到對方寢室。

5、不在外住宿，不留他人住宿，在外住宿須由家長書面請假并辦好銷假手續。

6、不抽煙不喝酒。

7、室內用品按規定擺放。

8、注意防盜，及時鎖門、關窗，貴重物品妥善保管。

9、注意防火，不點蠟燭，不擅自裝卸電器或私拉電線，嚴禁使用電爐、電熱杯、熱得快等小電器。

10、有違規者，視情節和態度，予以批評處理。

1、室外的公共財物，保持內外設施的.完好。

2、因使用不當損壞門窗等公物，照價賠償。故意損壞加倍賠償并作書面檢查。

3、節約用水用電。

4、不準在寢室內或走廊上玩球等。

5、室內外的墻面不得破壞、涂畫。

1、住校生一律參加周一至周五的晨讀和周一至周四的晚自習，由輔導教師檢查點名。

2、指定位置就座學習，不擅自調換座位。

3、認真學習，不浪費時間。

4、因病因事不能參加自學，應事先向班主任請假并經班主任同意簽字，交輔導教師，無故不參加作曠課處理。

5、晚自習時間未經允許不準會客，請同學將學校規定告知親友。

6、晚自習結束后立即回寢室，不逗留，及時關好門窗和燈。

7、搞好學習室衛生。

1、室內及包干區保持整潔，一天兩掃，一周大掃，半月評一次文明寢室。

2、室內無異味。

3、生活用品、衛生工具放在指定的位置，垃圾要用袋裝。

4、不準在寢室內吃飯。

5、包干區要求:。

(1)寢室無異臭、污垢，地面干燥。

(2)洗嗽池、水池要保持暢通，無堵塞。

(3)樓梯、走廊要潮拖，扶手無塵。