優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn)，給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇一

對(duì)于初中生而言，作文要學(xué)會(huì)寫自己，寫自己的內(nèi)心情感和深度思維，這一點(diǎn)非常重要。

首先，另一個(gè)自己當(dāng)是不同于一般情況下那個(gè)為人熟悉的自己，甚至是不同于先前自我認(rèn)知的那個(gè)自己。那么，我們必須先回答這樣一個(gè)問(wèn)題——“另一個(gè)自己”是怎樣的?但這并不是要你言不由衷地對(duì)先前的自己作簡(jiǎn)單的否定，因?yàn)閷懽鲬?yīng)該真實(shí)地再現(xiàn)我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，包括對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。而且，這個(gè)自己可以是與先前的自己相反的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)，如自信、聰慧、勇敢等等，也可以是一種負(fù)面的東西，比如說(shuō)怯懦、驕傲、魯莽等等。當(dāng)然這些特點(diǎn)必須通過(guò)具體的.敘述和描寫顯示出來(lái)，而非概念化地陳述。

其次，當(dāng)我們完成了上述內(nèi)容的思考之后，我們就可以知道另一個(gè)自己具有哪些特質(zhì)，而把這些特質(zhì)與之前的自我特點(diǎn)融合在一起，正是文章應(yīng)該著重體現(xiàn)的內(nèi)容。

最后，兩個(gè)自我在客觀上本就是一體的，這種情況下的“遇見(jiàn)”就包含了矛盾、沖突，當(dāng)然這并不一定是絕對(duì)的非此即彼，兩者之間也可以是一種協(xié)作、互補(bǔ)的關(guān)系，最終解決問(wèn)題，也就是自我思想的提升，文章的主旨立意也自然而然地顯示出來(lái)。

其實(shí)，這樣的一種對(duì)人的思考，在我們的教材中是有很多優(yōu)秀范例的，如果作一些回顧，我們可以發(fā)現(xiàn)這些文本中都有著“遇見(jiàn)另一個(gè)自己”的素材。例如：朱自清先生的《背影》一文中，先前的那個(gè)暗笑父親迂的自己，寫作此文時(shí)那個(gè)含著淚光、想著父親背影的自己，就是兩個(gè)自我的交織、沖突而最終后者占據(jù)主導(dǎo)地位的過(guò)程，是一種對(duì)人生認(rèn)識(shí)的提升。林海音女士的《竊讀記》中的自我的心靈解讀將人物內(nèi)心的情感變化的脈絡(luò)表現(xiàn)得淋漓盡致，自我與另一個(gè)自我的相遇，既是一種內(nèi)在的必然，又是由于外在的誘因，最終將作者的情感體驗(yàn)、思維過(guò)程充分地展現(xiàn)于讀者面前。牛漢先生創(chuàng)作的《滹沱河和我》更為巧妙地將自我的雙重性和一致性表達(dá)了出來(lái)，借助滹沱河表現(xiàn)了自我的一種認(rèn)識(shí)的提升，也為我們呈現(xiàn)了一種新穎的“遇見(jiàn)另一個(gè)自己”的思考路徑。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇二

“啊，漫畫是我的心，漫畫是我的肝，漫畫是我生命中的四分之三......雖然父母不同意!”我哼著歌，走在回家的路上。

忽然，一陣狂風(fēng)帶著沙石吹來(lái)，我趕緊抱住了一棵樹(shù)，不動(dòng)。等到狂風(fēng)過(guò)后，我睜開(kāi)眼睛，往周圍一看!天哪，所有的行人都不見(jiàn)了!我正驚恐著，忽然看見(jiàn)前面有個(gè)優(yōu)哉游哉閑逛的女孩，身高跟我差不多，穿著打扮野性十足，正在一臉壞笑地向我走來(lái)。

“嗨，我是雅諾，是另外一個(gè)代表邪惡的你。”她不等我開(kāi)口，率先向我打招呼。

什么?誰(shuí)易容成我了?我的第一反應(yīng)震驚萬(wàn)分。我仔細(xì)看她的臉，和我長(zhǎng)得一個(gè)模子刻出來(lái)的!一樣是大大的眼睛+白皙的皮膚!我的天哪!我居然在路上遇見(jiàn)了我自己!不可能吧!不會(huì)是愛(ài)開(kāi)玩笑、又會(huì)魔法的雪翼或者活潑的菲雪搞的鬼吧!

“你別說(shuō)是你的那幾個(gè)朋友搞的鬼。”女孩說(shuō)話了。“告訴你吧，我就是你，只是代表著你桀驁不馴的一面。今天早晨，你爸爸還千叮嚀萬(wàn)囑咐，告訴你去書店只能買文學(xué)類的書，不能買漫畫。可你卻偏偏拿上了零花錢，跑到書店買了一大堆漫畫書，你這是何居心!在你想要和你爸爸唱反調(diào)的時(shí)候，你心里想:‘哼，你不讓我買，我偏買!’，這句話正是隱形的、能夠召喚我的咒語(yǔ)!你在你心里想要和你媽媽唱反調(diào)，你在嘀咕著和媽媽作對(duì)的'計(jì)劃時(shí)，就可以召喚我來(lái)了!所以，我今天才要和你見(jiàn)個(gè)面!”

“啊，你......”我驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，“我要回家，我絕對(duì)不會(huì)讓你再踏進(jìn)我的世界一步!”

“半步呢?”她冷笑。

“幾步都不行!你不要和我開(kāi)玩笑，我是正經(jīng)八百地和你說(shuō)，我告訴你，我會(huì)將你趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你別想來(lái)和我共享生活中的每一點(diǎn)快樂(lè)!我是不會(huì)歡迎你來(lái)到我的世界的!你滾吧!”我火了。

接著，我不顧一切地抓起放在地上的小袋子，沒(méi)命地朝家的方向奔逃而去。驀然回首時(shí)，只看見(jiàn)那個(gè)女孩陰冷的笑臉。冷冷地，讓我徹骨生寒。

“呼”，我大口大口地喘著氣，回到了家。“雅諾，你怎么又買漫畫書了?”老爸有些生氣地問(wèn)。

“啊，老爸......”我大叫起來(lái)，正想頂撞，忽然想起來(lái)那個(gè)女孩的話:“你在你心里想要唱反調(diào)，你在嘀咕著和媽媽作對(duì)的計(jì)劃時(shí)，就可以召喚我來(lái)了!”

“老爸，對(duì)不起，我沒(méi)有遵守承諾，你把這些漫畫書收了吧，等我長(zhǎng)大了再看!”我低下頭，第一次把火爆的脾氣給收斂了。在老爸驚奇的目光下，我把那堆漫畫書交給了老爸。

不知是我中了邪還是怎么了，當(dāng)我要發(fā)脾氣的時(shí)候，“另一個(gè)我”的話就會(huì)浮現(xiàn)在我耳邊。雖然再也見(jiàn)不到“另一個(gè)我”，但是“另一個(gè)我”的臉卻常常出現(xiàn)在我的腦海里。我天天邂逅“另一個(gè)我”，天天怕“另一個(gè)我”再次出現(xiàn)在眼前，于是，我的火爆的脾氣漸漸地給改掉了，換上了乖乖女的溫順。

有一天，我正在看書，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在書房里竊竊私語(yǔ):“雅諾，她最近怎么變化這么大?”......我暗笑，其實(shí)是在恐懼再次遇見(jiàn)“另一個(gè)我”而被迫改掉的!忽然，一陣大風(fēng)刮過(guò)后，我又遇見(jiàn)了那個(gè)女孩，我的“另一個(gè)我”!她的穿著正經(jīng)了許多，也不再有那種恐怖的笑臉了!我剛欣慰了一陣，她突然調(diào)皮地說(shuō):“天天和‘另一個(gè)我’打交道不是很好玩嗎?以后，我就住你家了!"桀驁不馴的我”改成“古靈精怪的我”!”

“喂!你別搗亂......”我喊道，可她已經(jīng)歡快地跑進(jìn)了我家!唉，我無(wú)語(yǔ)了，看來(lái)遇見(jiàn)“另一個(gè)我”真是令人哭笑不得!

老話說(shuō)，一撇一捺寫人，一生一世做人。而今，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，做人就成了一門學(xué)問(wèn)，那么該怎么做人呢?那么我就說(shuō)說(shuō)我的看法吧。

人吧，是個(gè)復(fù)雜的動(dòng)物。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榇竽X會(huì)在對(duì)自己并不全面的知道一件事的時(shí)候，它會(huì)有一種不確定性，而這種不確定性就會(huì)帶來(lái)一系列的蝴蝶效應(yīng)。而我們對(duì)此又無(wú)法準(zhǔn)確的預(yù)算出來(lái)，所以才會(huì)變得復(fù)雜。由此，就產(chǎn)生了人的一系列的變化。例如，人與環(huán)境，人與人，人與物等等的變化。

那么我首先來(lái)說(shuō)下人與環(huán)境的變化。人是群居而漸漸崛起的，那么生活在不同環(huán)境下的人會(huì)有不同的性格。例如人們常說(shuō)北方人爽朗，南方人細(xì)膩，為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)楸狈饺艘酝纳顥l件比較惡劣，在那種環(huán)境下想不了太多，活下去才是最重要的，所以他們心里沒(méi)有那么多的彎彎繞，畢竟活下來(lái)就已經(jīng)不容易了，而當(dāng)他們遇見(jiàn)跟自己一樣的人都會(huì)從他們的身上看到自己的影子，鑒于相互體諒的心情，所以他們爽朗。而南方人呢?自南宋以來(lái)的人口大遷移，這片山水更加肥沃，因此，便逐步的富裕起來(lái)，那么衣食無(wú)憂的他們?cè)摳陕锬?自然想依舊過(guò)得更加自在逍遙，在人口密集的環(huán)境下，資源并不多，自然想到榨取別人的資源，于是就產(chǎn)生了這么許多的想法。但是別人也不傻，因此，你繞我繞的就成這么個(gè)彎彎繞了，這是大的環(huán)境下的人的性格。

當(dāng)然，我自己也是南方人，在這兒也沒(méi)有貶低誰(shuí)的意思，畢竟人活著都不容易。而小的環(huán)境就更多了，比如什么健全的家庭，單親家庭等等一系列的小環(huán)境，在這兒就不多說(shuō)了畢竟要說(shuō)的太多了，三言兩語(yǔ)也說(shuō)不完。而在現(xiàn)如今的情況下，大環(huán)境的影響依然存在，但不同的是人口的頻繁遷移，造成我們遇見(jiàn)北方細(xì)膩的人和南方爽朗的人也并不奇怪。因此，如今來(lái)說(shuō)，小環(huán)境對(duì)人的影響將會(huì)越來(lái)越大。最經(jīng)典的一個(gè)例子就是大家所熟知的孟母三遷，而現(xiàn)今的例子相信大家也都見(jiàn)過(guò)，那就是學(xué)區(qū)房的選擇，我覺(jué)得跟孟母的想法也差不多，因此，我覺(jué)得我們?cè)絹?lái)越應(yīng)該重視小環(huán)境的文化建設(shè)。總而言之，人在環(huán)境里生活，就應(yīng)該選擇性的適應(yīng)環(huán)境，切勿小視環(huán)境對(duì)人的影響。

人與環(huán)境的分類太多，在這兒就說(shuō)個(gè)大概，就不一一細(xì)說(shuō)了，接下來(lái)說(shuō)下人與人之間的那些事兒。人都是群居才能更好的活下來(lái)，才能成就這個(gè)地球的霸者地位，為什么?因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。但生物的進(jìn)化誰(shuí)都逃不了，因?yàn)槲锓N的世界是盛行叢林法則的，也因此才體現(xiàn)出了人的自私的一面，弱肉強(qiáng)食，誰(shuí)都不能做到無(wú)私，包括我自己。人都有七情六欲，也因此會(huì)有各種各樣的利益沖突，那么多種的人，我們又該如何應(yīng)對(duì)呢?說(shuō)實(shí)話，我自己都覺(jué)得活的蠻累的。然而，社會(huì)科學(xué)的前賢們給予了我們方法，那是什么呢——心理學(xué)。深入的研究太累了，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，通過(guò)自己的閱歷來(lái)看人，并且，見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話。這樣至少不會(huì)吃大虧，足以活的不錯(cuò)，不是嘛?人也就說(shuō)這么多，畢竟各種各樣的人我們也說(shuō)不完。

那么，最后我們?cè)賮?lái)說(shuō)下人與物，這里的物并非說(shuō)的物品，而是唯物的三觀，就是世界觀，人生觀，價(jià)值觀。其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)說(shuō)起來(lái)是最難說(shuō)明白的，為什么呢?到了這里，就說(shuō)到了意識(shí)了，意識(shí)是我們既可控又不可控的。可控在于我們可以培養(yǎng)意識(shí)，不可控在于你的意識(shí)并不會(huì)完全與你的身體同步起來(lái)，就像你看見(jiàn)別人做某件事覺(jué)得你也會(huì)，但當(dāng)你真正做起來(lái)卻會(huì)發(fā)現(xiàn)，那不是你能做到的一樣。因?yàn)槿说拇竽X不是簡(jiǎn)單的機(jī)器就只有0和1，我們是會(huì)存在不確定性的，并且也會(huì)有一系列的連鎖反應(yīng)，這些都是不可控的因素。那么我們又該如何來(lái)做呢?我的建議是，盡量培養(yǎng)自己的意識(shí)，提升自己的意識(shí)層次，努力將誤差的范圍調(diào)控到我們可控的范圍內(nèi)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是修正自己的三觀，并以此為引導(dǎo)，修正自己的精氣神，既為修身，養(yǎng)性。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇三

我們是一對(duì)好朋友，也是彼此的對(duì)手。

她的皮膚很白，聲音甜甜的，一口整齊的小白牙，一頭很聽(tīng)話的頭發(fā)老老實(shí)實(shí)地蓋在頭上，她很愛(ài)笑，也很會(huì)笑。

升入初一，我們是初次接觸，見(jiàn)到她的第一眼就覺(jué)得她好善良，人長(zhǎng)得又那么好看，以后的接觸中她更像我證實(shí)了這一點(diǎn)。

每天課間都會(huì)站隊(duì)跑步，我倆一前一后，她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)摸摸我的臉，然后毫不吝嗇地送給我一個(gè)迷人的微笑，并用那兩排整齊的牙齒把這微笑點(diǎn)綴得更加有魅力，然后甜甜地說(shuō)一句：“班長(zhǎng)，你好可愛(ài)喲，我好喜歡你啊！”

一次期中考試我們發(fā)揮的都很出色，我排第一她排第二，倒是細(xì)心的她還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì)，她的歷史少算了一分，這樣我們應(yīng)是并排第一。

但是學(xué)校就是那么殘忍，班主任只是很平淡的說(shuō)一句：因?yàn)槌煽?jī)已經(jīng)發(fā)布了，也就不再改了。

意思是說(shuō)我的這位對(duì)手只能委屈排在第二了，我的心里總覺(jué)得堵得慌。

按照學(xué)校的規(guī)定，級(jí)部前四十名要照相公布，當(dāng)然也有我倆。照完相，我一點(diǎn)也不快樂(lè)，低著頭往教室走著她照完相后緊跟著過(guò)來(lái)，“班長(zhǎng)，你怎么啦？”仍是那般善良的笑臉，歪著頭向我投來(lái)關(guān)切的目光。“心蓮，這樣對(duì)你不公平…”“沒(méi)事我回頭跟我媽說(shuō)一聲就行了，等到期末考試，我們?cè)僖黄鹋σ黄饹_刺吧！”

她的整個(gè)人從里到外，從上到下，全被善良所圍繞，她怕小草疼，不忍心去拔小草，而是輕輕的撫摸，她怕來(lái)不及怕耽誤學(xué)習(xí)，有時(shí)會(huì)一上午不上廁所，可以說(shuō)是沒(méi)時(shí)間，因?yàn)樗坏钦n代表還是學(xué)習(xí)委員，她要做的事，有太多。

全班四十多號(hào)人，每每上課，只有她一人坐姿端正，眼里流露出的對(duì)知識(shí)的渴望，著實(shí)讓人感動(dòng)，考試，雖然心里想打敗我，贏得第一，但她從不在我面前展露一點(diǎn)要打敗我的意思，而是說(shuō)要堅(jiān)守第二。

作者：顧明雪。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇四

“泣顏回，攜手向花間，暫把幽懷同散。涼生亭下，風(fēng)荷映水翩翩……”

一棵樹(shù)，兩個(gè)人，一把蒲扇，另一個(gè)自己。

時(shí)光剪影。

外婆家的院子里長(zhǎng)了一棵梧桐樹(shù)，雖不大，卻也很精致，像極了一位無(wú)需濃妝淡抹的高傲的女子，那垂下的枝條則是她落下的裙袂。記憶里，我總是與外婆坐在梧桐樹(shù)下看星星，外婆拿著一把蒲扇輕輕地扇，扇走了飄零的落葉，離人的思緒。我總是歪著頭，瞪大雙眸對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，等我長(zhǎng)大了，我?guī)愕皆铝辽峡纯矗貌缓茫俊蓖馄胚B連答應(yīng)，臉上掬起了一窩的笑容，笑容好似蕩漾在夜空中的星星。

任意流年。

梧桐樹(shù)葉落了又生，生了又落，生生落落帶走的是外婆的青春年華，帶來(lái)的是我的茁壯成長(zhǎng)。又一次與外婆坐在梧桐樹(shù)下，外婆早已不是那個(gè)神采奕奕的外婆了。長(zhǎng)期的胃部疾病把外婆整個(gè)人折磨的瘦骨嶙峋，空洞的眼神愈發(fā)顯得整個(gè)人蒼白無(wú)力，縷縷青絲早已變成了白發(fā)，梧桐樹(shù)上只留下了枝頭上黯然傷神的貓頭鷹。每當(dāng)回憶起往事，外婆都老淚縱橫，我則貼心的為她擦干淚水，講笑話逗她開(kāi)心。

依依不舍。

“一聲梧葉一聲秋，一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。”又是梧桐葉落時(shí)，梧桐樹(shù)葉落的滿地都是，一片枯葉在枝頭打著旋兒，像一只飛舞的蝴蝶，終于，它離開(kāi)了樹(shù)的懷抱，落到了地面上。我輕輕地拾起它，拾起我與外婆的那份美麗的回憶，將它輕輕地夾在我的書本中。慢慢地，外婆去了，只留下光禿禿的枝干在風(fēng)中搖曳。

一棵樹(shù)，兩個(gè)人，一把蒲扇，另一個(gè)自己。

耳邊又響起“愛(ài)桐陰?kù)o悄悄，碧沉沉并繞回廊看。戀香巢秋燕原人伉人，睡銀塘鴛鴦?wù)貉邸薄?/p>

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遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇五

媽媽常說(shuō)我愛(ài)撒嬌，從小就這樣，到現(xiàn)在也改不了。

小時(shí)候的記憶早已模糊了，只是媽媽常常帶笑地?cái)?shù)落我，“你呀，總愛(ài)縮在媽媽的懷抱里，胖乎乎的小手抓著我不放，所以連走路都比別的孩子晚!”話是這樣說(shuō)，可看著媽媽的表情，我就知道，她定是喜歡我撒嬌的，想必這是小孩子慣用的招數(shù)，也是大人寵溺的享受吧，我就這樣依戀著媽媽的懷抱。

很快地，小小的我長(zhǎng)大了，要上學(xué)了。

嶄新的大門上還留有些許油漆的味道，我背著書包好奇地望著那一幢幢看起來(lái)深不可測(cè)的大樓，遲疑地把腳步前前后后地挪移著，轉(zhuǎn)頭尋找媽媽。媽媽就在我身后不遠(yuǎn)處，不斷地朝我揮手，示意我隨著其他孩子一起進(jìn)去。我想像平時(shí)一般向她撒撒嬌，希望她可以笑著走過(guò)來(lái)拉起我的手，陪著我一起進(jìn)入校園，可是她沒(méi)有。空氣中縹緲的油漆味依然蕩漾著，我踟躇著不肯往前走，等待著媽媽的妥協(xié)。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，身旁不斷有和我同齡的學(xué)生高高興興地進(jìn)入校門，只是始終沒(méi)有媽媽的腳步聲靠近我。我知道，這一次的撒嬌不會(huì)再換來(lái)媽媽寵溺的愛(ài)撫了。

第一次，我和媽媽失去了對(duì)撒嬌的共識(shí)。

校園生活是一種截然不同的體驗(yàn)，這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格讓我急不可耐地想成為別人眼中羨慕的“學(xué)霸”。寫字臺(tái)上筆筒里插滿了五彩斑斕的筆，抽屜里的練習(xí)本多得都塞不進(jìn)去了，整理箱早已蓋不住各類學(xué)習(xí)用品，我沉浸在自己的學(xué)習(xí)生活中，努力成為老師口中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好伙伴，不斷地收藏著各色各樣的“好”、“優(yōu)”、“棒”等等評(píng)價(jià)，將它們粘貼在我的珍藏本上，然后向媽媽炫耀一番。媽媽總是像以前一樣，親昵地?fù)е遥矣只氐搅藘簳r(shí)撒嬌的模樣。

日子快速地流過(guò)，我就讀的班級(jí)教室已坐落在了小學(xué)校園的河對(duì)岸，門口已然掛上了六年級(jí)的門牌，我開(kāi)始了嶄新的初中生活。

剛?cè)胄W(xué)那天的情形依然歷歷在目，面對(duì)陌生的中學(xué)校園，我又一次想向媽媽撒嬌，尋找那熟悉的懷抱的庇護(hù)。然而，我清楚地知道，這一次媽媽依然不會(huì)出現(xiàn)在我的身旁。突然，一張報(bào)名表發(fā)到了我的手中，是競(jìng)選大隊(duì)委員的報(bào)名表，一股難言的興奮猛地涌上心頭，心中又有了久違的悸動(dòng)。看著周圍的同學(xué)，雖然我們來(lái)自不同的校園和家庭，但是我們都有著一樣的躍躍欲試。是啊，因?yàn)槲覀儽揪陀兄嗤那啻耗耆A!我毅然在報(bào)名表上洋洋灑灑地簽下自己的大名，帶著一絲激動(dòng)交給了老師。

媽媽知道了我要競(jìng)選大隊(duì)委員，高興地?fù)е业募绨颍嬖V我，參與競(jìng)選，自己就要付出更多的努力，所有參與競(jìng)選的同學(xué)一定都是非常優(yōu)秀的，也正因如此，才更值得去拼搏一把。

很快就到了競(jìng)選那天。窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，我拿著有些皺褶的稿子，坐在大廳的最前排。一顆顆細(xì)密的汗珠緩緩流下，我邊擦拭著汗水，邊反復(fù)默背著稿子，心跳愈加明顯。隨著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目結(jié)束，我愈發(fā)感受到同學(xué)們的優(yōu)秀，越來(lái)越覺(jué)得自己是那么微不足道，那么渺小，那么沒(méi)有自信。我再一次想到媽媽的懷抱，想象著向媽媽撒嬌的溫暖。但是，這樣的撒嬌已是很久以前的事了，媽媽的懷抱早已不是供我撒嬌的溫床，相反的，她鼓勵(lì)著我勇敢前行，用自己的努力追求成功，認(rèn)識(shí)到比成功更為重要的是自信和拼搏!

每一個(gè)人都有另一個(gè)自己，當(dāng)我們遇見(jiàn)他時(shí)，請(qǐng)緊緊地?fù)肀ё∷?/p>

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇六

一葉一如來(lái)。

······”

“班長(zhǎng)，你又入定啦?我們都急死啦!”同學(xué)兼死黨陸楊奕炒豆子似的，急躁躁地說(shuō)道。

我看著她那嬰兒肥臉龐，忍不住地伸手輕掐了一把，輕聲說(shuō)：“陸寶寶，有什么天大的事?著火?地震?”

陸楊奕急得猛拍我的肩，我那瘦弱的身板給拍矮了三分，“整天的看書，你忘了我們初一新生要搞個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)，每個(gè)班都要出節(jié)目?”

“我還以為什么大事，不是有你這文體委員在嗎?有我什么事?”我依舊不緊不慢地說(shuō)。

“你就關(guān)心林姑娘、寶哥哥，你知道嗎?這次我班既然沒(méi)有學(xué)樂(lè)器的，更沒(méi)有小學(xué)參加過(guò)活動(dòng)表演的，總不能叫我一人在臺(tái)上一邊翻跟頭，一邊哼哼哈嘿!”陸楊奕氣急敗壞地說(shuō)，眼眶里隱隱彌漫著水汽。“我記得小學(xué)時(shí)我去你家看見(jiàn)你拉過(guò)二胡，不如你表演一個(gè)節(jié)目，如何?”

“我······我······你知道我膽子小，而且我沒(méi)表演過(guò)呀?”我不等她說(shuō)完，急切地打斷她的話。

還沒(méi)等我說(shuō)完，陸楊奕揚(yáng)揚(yáng)肥嘟嘟的小手，“就這樣說(shuō)定，我還有安排人唱歌呢?”不等我開(kāi)口，轉(zhuǎn)眼陸楊奕風(fēng)風(fēng)火火地跑開(kāi)，真如徐志摩般“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。

晚上回到家，一改往日偷偷拉拉的習(xí)慣，作業(yè)一放下，我拿起閑置多時(shí)的二胡，手握松香輕輕地擦著胡弦，擦畢，輕執(zhí)弓拉起以往較熟悉的《賽馬》，輕快的樂(lè)聲從手指間飄落。接連幾日的練習(xí)，拉起來(lái)還蠻像回事。

時(shí)間晃眼間到了聯(lián)歡這天，我特地?fù)Q上新衣服，前面幾人的表演，因?yàn)榫o張我都記不清是些什么，只記得主持人報(bào)了初一(10)二胡表演《賽馬》······后面名字還沒(méi)說(shuō)，我就抱著二胡唯唯諾諾地往臺(tái)上走去，到了臺(tái)上機(jī)械地向臺(tái)下鞠了一躬(印象里，每次同學(xué)上臺(tái)表演都會(huì)鞠躬)，許是我的膽怯，臺(tái)下掌聲稀稀疏疏，我坐上臺(tái)中央的椅子，先輕調(diào)胡音，隨著伴奏樂(lè)聲想起，我摒棄雜念，暢想在草原騎馬奔跑何等的恣意，何等暢快，何等的奔放······那胡聲猶如那響脆的鞭聲，那胡聲猶如那蕩滌心聲的馬蹄聲······漸行漸遠(yuǎn)，曲落胡聲止。臺(tái)下久久沒(méi)一絲聲響，我愣在臺(tái)上不知該如何反應(yīng)，這時(shí)，陣陣?yán)坐Q般的掌聲響起，我微張嘴巴，原來(lái)我也可以拉得如此的好，只是以前我如契科夫藏在‘膽怯’的套子里，不是這次活動(dòng)我還會(huì)一如既往地給自己做一個(gè)又一個(gè)所謂的‘套子’。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇七

—題記。

每一段文字里，都會(huì)有一個(gè)故事，就像是每一次的經(jīng)歷中，總會(huì)記住一些事情一樣，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)的記憶，總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候，喜歡或者欣賞某個(gè)人，大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼?ài)好，才會(huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近，能找到心意相通的朋友，真得是此生無(wú)憾了。

有一種相遇不是在路上，而是在心里。

有些人，無(wú)需相識(shí)，卻能通過(guò)一段話、一篇文字，明白彼此的心情。雖然隔著一張屏，一本書，一張紙，因?yàn)槎茫裕褪悄莻€(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。有些事，無(wú)需相約，卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí);有些情，無(wú)需轟轟烈烈，卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒，青春不在，雖然隔著時(shí)間和空間的距離，因?yàn)槎茫裕廊皇悄莻€(gè)不管是開(kāi)心或是悲傷，都可以在心底溫情擁抱的人。

這樣的人，如果遇到了，或男或女，只需一人，便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己。這種懂得，不是相邀，也不是牽引，而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白，這樣的明白，無(wú)關(guān)風(fēng)月，無(wú)關(guān)功利。

她懂你文字中隱藏的哀傷，懂你眉宇間隱含的淡淡清愁，懂你那一身素衣，懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情，懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉，你的淺笑;懂你的深情，你的不悔;這樣的懂得，是死生契闊，與子成說(shuō)，亦是執(zhí)子之手，與子偕老。

這種懂得，不必言語(yǔ)，不必刻意，有時(shí)，只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得，不必解釋，不必逃避，有時(shí)，只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得，是一種心情，一種欣賞，更是一種心靈的默契，是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝，她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡，她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約，千帆過(guò)盡處默默相望。

在生命的長(zhǎng)河里，我們太多的是在過(guò)著平淡的生活，那些華麗的愛(ài)情外衣，終究難以看懂;那些疲憊的身軀，裹著歲月的傷痛，終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨，總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟，相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人，走不進(jìn)你的生活，卻知道你的沉默，無(wú)論是誰(shuí)，你的生命就有了訴說(shuō)。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇八

許多時(shí)候，人總在掙扎中行走，內(nèi)心的另一個(gè)自我也隨著歲月的推移而成長(zhǎng)。下面是小編精心整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己600字，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

一直以來(lái)，自己都是一個(gè)喜歡簡(jiǎn)約的女子。喜歡和自己有著相同愛(ài)好的人交往，喜歡避開(kāi)城市的喧囂，去幽靜的地方走走停停。讀書亦是如此，一直喜歡讀那些能觸動(dòng)心靈的句子，在文字行走間遇見(jiàn)靈魂深處的另一個(gè)自己。

女人只要經(jīng)營(yíng)自己，什么時(shí)候都不算晚。韶華將盡，學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己，學(xué)會(huì)打理自己。屈迎有度，進(jìn)退有尺。坦然面對(duì)紅塵中的沉浮，心若淡定，便是優(yōu)雅。

人生最大的成就不是別的，而是成為真正的自己。讓那個(gè)真正的自己，無(wú)論面對(duì)什么，都不被傷害，不被泯滅。讓一種發(fā)自靈魂深處的愛(ài)，在心靈的湖底開(kāi)滿圣潔的蓮花!

輕是一種心態(tài)，也是生活的一種狀態(tài)。越來(lái)越喜歡做人生中的減法，喜歡褪去人世的繁瑣與浮華，只留最輕，最柔的一層給自己。年華向晚的歲月，越來(lái)越喜歡輕，越來(lái)越喜歡簡(jiǎn)。輕到心里只剩下一個(gè)人的纏綿。簡(jiǎn)到眼眸中只有植物的蔥蘢，花朵的馨香，禪茶一味，心燈一盞。

只有頻率相同的人，才能看見(jiàn)彼此不為人知的優(yōu)雅。你喜歡的人，其實(shí)就是另一個(gè)自己。在靈魂最深處與花開(kāi)相擁，與自己相遇。嫻靜地生活，品茶，寫字，做個(gè)心中有愛(ài)，掌心有痣的女子。

一直以來(lái)，交友，讀書都不喜歡濃烈。忽而盛開(kāi)是一種淡泊的美，猶如兩個(gè)人的交往，不必濃烈，只需淡淡喜，深深藏。彼此牽念中，在歲月深處蘊(yùn)藏一份久遠(yuǎn)的暗香。

喜歡淡泊的時(shí)光，不必繁華奢侈，只喜清雅幽靜。周末的世界，一花，一人，獨(dú)處;一茶，一書，養(yǎng)心。沒(méi)有喧囂的紅塵，只有可想的斯人，如一束嬌艷的櫻花，在心底忽而盛開(kāi)。

人生就是一場(chǎng)折子戲，總會(huì)有一些不期然的片段會(huì)勾起隱匿在你心底的溫暖。一首經(jīng)典老歌，一個(gè)暖心的生活鏡頭，一段別人的感情故事，都會(huì)讓你想起你和他(她)一起走過(guò)的路，牽手做過(guò)的事，一起看過(guò)的風(fēng)景。

記憶碎片，如一場(chǎng)舊時(shí)光里的老電影，在腦電波里循環(huán)播放。那些情韻，那些景致，因?yàn)橛兄鴼q月的體溫，所以有著風(fēng)定素花開(kāi)般的闊寂。那些碎碎念念如一朵朵素花，在一個(gè)人的世界里靜靜地開(kāi)，靜靜地落。

文字里的交流，必然是最柔軟的。這是一份靈魂的吸引，是一種心靈的溝通。一切與文字有關(guān)的遇見(jiàn)都是豐盈生命的暖。在文字里行走，用一顆恬淡的心，遇見(jiàn)溫暖。遇見(jiàn)自己，遇見(jiàn)經(jīng)典。

喜歡，在安靜的夜晚，敲幾個(gè)字，記錄心靈的悸動(dòng)，芬芳自己的生命。窗外無(wú)月色，月色灑在我的心里。架下無(wú)芳菲，花兒開(kāi)在我的心底。你從遙遠(yuǎn)的前世走來(lái)，扣我軒窗，許我桃花，一切都潛藏著輪回的秘密。我不知道未來(lái)的命運(yùn)會(huì)有什么約定，我只有選擇一切順其自然。讓一個(gè)夢(mèng)在順其自然里延續(xù)著另一夢(mèng)。而我，就只愛(ài)這前世的輪回，愛(ài)這夜的幽靜。

人生是一部碩大無(wú)比的書，我們遇見(jiàn)的人，看過(guò)的景，經(jīng)歷過(guò)的事，都是書中的一個(gè)或甜蜜或痛苦的章節(jié)，一個(gè)或長(zhǎng)或短的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)有韻律，有靈性的字符。這過(guò)程，無(wú)論悲喜，都要我們一個(gè)人去書寫，去面對(duì)。

一切美麗，在生命里注定與你相遇。一朵朵花兒開(kāi)在生命里，開(kāi)在心底里。婉約成平淡煙火中的詩(shī)行，唯美成歲月之書的篇章，讓生命因?yàn)槊利惖挠鲆?jiàn)而精彩，而豐盈。等到時(shí)光舊了，人兒也舊成一幀暖暖的日歷。一切美好的遇見(jiàn)，依然是沉淀在歲月深處的溫暖回眸。

嫻靜是一種美，書卷氣更是一種美。有一種女子，雖不貌美，但是周身氤氳著濃郁的書香氣，與之相處，讓人覺(jué)得安恬，舒適。書是人生最好的伴侶，最忠誠(chéng)的情人。讀過(guò)的書，會(huì)化作一種氣質(zhì)浸潤(rùn)著你的生命。有一種美麗，就是在書的世界與經(jīng)典相遇，與自己相逢。讓生命因?yàn)槲淖掷锏挠鲆?jiàn)，活出優(yōu)雅從容的姿態(tài)。

女人的生活必須精致。讀書，寫字，養(yǎng)花，旅行……讓小情小調(diào)把生活?yuàn)A縫里的日子過(guò)得活香活色。忘記歲月的叨擾，做個(gè)有趣的女人，在時(shí)光的侵略中游刃有余地行走。用優(yōu)雅和情調(diào)擊敗歲月的蒼白，多好!

閑暇時(shí)，獨(dú)自在小城的街道行行走走間，偶遇一處繁花盛開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，芳香四溢，在陽(yáng)光下?lián)u曳多姿。駐足，低眉，凝視，莞爾。原來(lái)，人生總有一些美好，與你，與我會(huì)不期而遇。

小暑的節(jié)氣，空氣潮濕，溫?zé)岬娘L(fēng)在耳畔習(xí)習(xí)拂過(guò)，不驚擾塵世的靜美。窗外的蟬兒，在用它的歌喉宣告著空氣中的悶熱。雨后的竹林越發(fā)蔥綠，誘人。一個(gè)下午，不理紅塵，只沉迷在一個(gè)人的世界里。守一份孤獨(dú)，貪一份清歡。喜歡這茶香，這翠竹，這老宅，這青花，這舊詞，還有耳畔飄來(lái)你的暖暖絮語(yǔ)。世上最貼心的溫暖是遇見(jiàn)歲月中的美麗，跟身體談場(chǎng)戀愛(ài)，遇見(jiàn)更好的自己。紅顏漸褪的光陰，歲月沉淀后的一切美好，會(huì)在一個(gè)人的花園里綻放出怡人的芬芳。在芳菲爭(zhēng)著取悅眼眸的季節(jié)，用青青綠綠的蔬菜，蘸滿一庭院的詩(shī)意，烹制出光陰的清涼。著一襲旗袍，讓素荷的寂寂之美，在心頭永遠(yuǎn)綻放。

一切的努力，皆是為了遇見(jiàn)更好的自己，而不是透支生命。當(dāng)夜幕降臨，窗外響起陣陣急促的雨聲，我不理紅塵，只依窗聽(tīng)雨。溫暖的世界里，攜一顆初心，躲在寂靜一隅，褪盡所有的喧囂，捻一抹暗香，寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的。

情書。

給自己。

晨起，小雨依舊在耳畔淅淅瀝瀝，淺吟低唱。假期的時(shí)光，急匆匆的腳步慢下來(lái)，浮躁的心情靜下來(lái)。一個(gè)人，在靜謐的世界里，伺弄花草，看枝間有新綠，問(wèn)歲月有暗香，一切安好，不悲不喜。

小雨似一位有靈性的女子，用柔情洗去風(fēng)中的塵埃，讓一切美麗在光陰荏苒的季節(jié)里遇見(jiàn)花開(kāi)，遇見(jiàn)陽(yáng)光，遇見(jiàn)自己。此生唯愿，恬靜含笑，得失皆歡。

炎熱的暑季，我的城，薔薇花在時(shí)光里依舊不管不顧地開(kāi)放著，開(kāi)得那么熱烈，那么妖嬈。滿目的薔薇在枝丫間，在綠茸中吐露著自己的容顏。佇立在花墻前，我感覺(jué)到了薔薇花的自由。看著她毫無(wú)顧忌地在夏日的天空怒放。忽而覺(jué)得，我們的一生也應(yīng)如一朵花兒一樣，既可以在歲月的天空有所承擔(dān)，又可以自由地努力綻放。

在時(shí)光的流里，我愿作一朵自由花。用一顆素簡(jiǎn)的心靈，撫平流年的傷痕，遇見(jiàn)從容的歡喜，遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

我大學(xué)的前三年是虛度的，渾噩地過(guò)著每一天，因?yàn)槲也辉ハ胛磥?lái)，不曾去想自己究竟需要什么，要過(guò)怎樣的生活。我的轉(zhuǎn)念是開(kāi)始于聽(tīng)了一次演說(shuō)，那個(gè)演說(shuō)者叫什么名字我不記得了，但我很清楚地記著他大聲地對(duì)臺(tái)下說(shuō)：“看看你們自己，有多少人是在浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命?你們不但不思考自己，而且也更沒(méi)有想過(guò)自己的父母，自己未來(lái)的家庭，甚至沒(méi)想過(guò)你現(xiàn)在身邊陪著你坐著的對(duì)象!”我以前很是反感這種說(shuō)教，覺(jué)得我要過(guò)怎樣的生活關(guān)你雞毛事?可是那次自我從大廳里走出來(lái)之后，我一直不停地在想著一些事，回到宿舍我躺在床上，居然有一種史無(wú)前例地挫敗感涌上心頭，我到目前為止，除了認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友之外，真的一無(wú)所獲。

我的改變無(wú)非源自于我無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)的生活罷了，以及將來(lái)我千萬(wàn)不能依舊過(guò)著現(xiàn)在的生活，總之在未來(lái)的時(shí)光里，有未來(lái)的我，未來(lái)的父母，未來(lái)的家庭等等，我總得要認(rèn)真地告訴他們：我要干什么，我要去哪里，我要給你們什么!這一切的一切的開(kāi)始，應(yīng)該是我自己了然自己。

我想，我的真正的自己的人生開(kāi)始了，我開(kāi)始奔波于圖書館自習(xí)室，就連往返宿舍的路上，在廁所里蹲坑，我都要手拿著小本子背誦著。拼搏開(kāi)了，正如泄了洪的水，無(wú)法止步。我想著自己，以及一樣坐在自習(xí)室里的她，然后把人生一下子規(guī)劃到五年之后，甚至十年。我把我想到的事情都列為重大之事，是我的使命，是必須要完成的，也是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我忽略了身邊的一頓晚餐，一次逛街，一場(chǎng)電影，以及一花一木，一山一水。然而，我對(duì)此是一無(wú)所知的，甚至在潛意識(shí)里去輕蔑這些。

我雷厲風(fēng)行，愛(ài)憎分明，急匆匆地趕著路，勇莽莽地攀著巖，身邊的人說(shuō)：“你難道就不能停下來(lái)休息一下，坐下來(lái)看我一眼總可以吧?”然而我的回答是：“你難道沒(méi)有看到我的目的嗎，你不懂我!”是的，我覺(jué)得身邊的人不懂我，我這么努力的目標(biāo)你居然也看不見(jiàn)?我很生氣，向世界大聲地喊著：“我要做的是將來(lái)活得很體面，買大房子，去世界上任何一個(gè)地方，這一切都是要給你的!我很執(zhí)著，固執(zhí)地認(rèn)為自己是對(duì)的。

我一下子想到我小學(xué)中學(xué)的時(shí)代，記憶里曾很多次的寫了我的夢(mèng)想之類的。

作文。

那時(shí)的構(gòu)想是未來(lái)一定是精彩紛呈的一字一句的訴說(shuō)著未來(lái)的生活小心翼翼的描寫著未來(lái)的夢(mèng)想。忽爾歲月這些夢(mèng)想被更現(xiàn)實(shí)更有意義的目標(biāo)所代替然后為之去追逐可又在短短數(shù)年時(shí)間曾經(jīng)細(xì)致陳述的夢(mèng)想如今被安放在最角落的地方是我暫時(shí)不夠堅(jiān)強(qiáng)我想等我未來(lái)足夠堅(jiān)強(qiáng)時(shí)再慢慢欣賞。

我不可思議地發(fā)現(xiàn)，我成為了一個(gè)曾經(jīng)自己所不屑的人，我慢了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)每一片落在地上的樹(shù)葉有不同的形狀，連顏色也不完全一樣，它們是那么的美;我會(huì)細(xì)細(xì)品味每一種入口的食物，它們的味道讓我很是感激;我遇到每一個(gè)向我微笑的人時(shí)，都會(huì)畢恭畢敬地會(huì)心一笑;我坐在咖啡廳里、公園的長(zhǎng)椅上，看每個(gè)路過(guò)的人，去想他們會(huì)是什么樣的心情;我會(huì)想起久未聯(lián)系的兒時(shí)玩伴、同學(xué)，他們?nèi)缃襁^(guò)著什么樣的生活;我會(huì)主動(dòng)去問(wèn)路，會(huì)詳細(xì)去指路，會(huì)去幫人提東西，會(huì)去施舍每一個(gè)乞討的老者。不去抵觸先前不喜歡的人和事，會(huì)去認(rèn)為他們也是有苦衷的。然而對(duì)我影響最大的是，我會(huì)在遇到事之后，看到它美好樂(lè)觀的一面，盡管我還是會(huì)想到不好的東西，會(huì)未雨綢繆。

慢下來(lái)，我記起我真正一直追求的生活：欣賞安靜寧和的日出、波光粼粼的海面、清新柔和的田野、不失生機(jī)的黃昏、和感化包容一切的風(fēng)情。我要經(jīng)歷很多事，去尋找很多地方，使自己的心境達(dá)到一種祥和。萬(wàn)事都有規(guī)則，沒(méi)有誰(shuí)可以體會(huì)一切屬于這個(gè)天地世界的情懷，而我要追求的是：在我自己撐起的天空里，去完成必須做的工作，去實(shí)現(xiàn)自己喜歡做的事，去呵護(hù)每一個(gè)家庭成員，而這一切，都會(huì)是有我的她的支持。

我遇見(jiàn)另外一個(gè)自己：他也開(kāi)始懂得觀察生活的細(xì)節(jié)，去品味，去享受;他也開(kāi)始理解什么是真正的愛(ài)，是在于平凡的生活，而非只有遠(yuǎn)大目標(biāo);他也開(kāi)始珍惜每一個(gè)遇到的人，明白他們只是有著自己個(gè)性的個(gè)體，也會(huì)孤單、無(wú)助。他知道自己不會(huì)光芒萬(wàn)丈，知道自己再努力所獲得的成就也不會(huì)被眾星捧月，知道自己勤于奔波，卻會(huì)在自我中失去很多東西;他知道自己是沒(méi)有資格去后悔的，以可悲的方式失去的人和事會(huì)提醒自己將來(lái)的行為方式。我遇見(jiàn)另外一個(gè)自己，他轉(zhuǎn)變我對(duì)待生活，對(duì)待感情，對(duì)待事情的看法，以一種無(wú)聲的方式融入到我先前的個(gè)體當(dāng)中。

與朋友聊天我依舊不是那么的健談，偶爾最后會(huì)自己無(wú)語(yǔ)哽咽，匆匆找個(gè)借口退出。我會(huì)與很多人歸于陌路，放空想起時(shí)會(huì)在心里默念：你們要原諒我，你們要幸福。其實(shí)我還是會(huì)時(shí)常看到和聽(tīng)到一些美好時(shí)光里遇到的那些人的消息，還是能想起當(dāng)初和他們一起演繹過(guò)的動(dòng)人故事。我想，最可悲的應(yīng)該是在自己狹小的圈子里連消息都難以得到，然后慢慢存在記憶里。

我寫著一段段文字，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)段這是符合我的，我有我的感悟，但并未放棄希望。在這個(gè)階段，我發(fā)現(xiàn)將自己的千言萬(wàn)語(yǔ)壓縮成簡(jiǎn)短的文字是一件多么困難的事，就正如我在寫專業(yè)論文時(shí)一樣的感覺(jué)。一切美好的，我均未放棄追求，只是會(huì)以一種全新的狀態(tài)去迎接罷了。我依舊會(huì)去拼搏，會(huì)拾起丟失的夢(mèng)想，會(huì)在平靜的生活當(dāng)中依舊內(nèi)心澎湃，因?yàn)槲业膬?yōu)秀會(huì)一直被一個(gè)ta當(dāng)做是驕傲的，ta可以是愛(ài)人，也可以是自己未來(lái)的孩子。

黃倩倩跟我說(shuō)過(guò)，于是我就很盼望遇見(jiàn)另一個(gè)自己，但是黃倩倩又說(shuō)：“葉姿姿你別想了，這是不可能的，百分之十萬(wàn)分之一的機(jī)遇誒!你不可能遇見(jiàn)的。”但是我還是很盼望。

我喜歡在雨后的傍晚散步，今天又下雨了，吃過(guò)晚飯，我就去散步了。雨后的清新，滿世界都是這個(gè)味道，泥土的香味。

沿著公交路線，我從1號(hào)路線走到35號(hào)路線。整整走了一個(gè)小時(shí)，一直走到先古鎮(zhèn)，找到一個(gè)小涼亭，迷迷糊糊的睡了一覺(jué)。

當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，一個(gè)相貌超級(jí)漂亮的女孩用一根狗尾巴撓我的鼻尖。就在我本能的想抓住那個(gè)女孩的手時(shí)，我“啊啊啊啊啊啊”的叫了起來(lái)。那個(gè)女孩也“啊啊啊啊啊啊”的叫了起來(lái)。

我沒(méi)有想象中的那樣激動(dòng)，我問(wèn)她：“你叫什么名字?”“羅小雯。”她又問(wèn)我：“你呢?”“葉姿姿。”

我長(zhǎng)吸了一口氣，那個(gè)羅小雯，就是和我長(zhǎng)得一模一樣的，百分之十萬(wàn)分之一的機(jī)遇的人。羅小雯看了我，抿著嘴。她的眼神中，除了詫異還是詫異。

“在地球上，會(huì)有七個(gè)人和你長(zhǎng)得很像，還會(huì)有一個(gè)人和你長(zhǎng)得一模一樣，而且，你和他或她相遇的機(jī)遇只有百分之十萬(wàn)分之一。”我和羅小雯異口同聲的說(shuō)。

接著我們都一起大笑起來(lái)。羅小雯的爸爸是海軍，好酷的。接下來(lái)的時(shí)間里，我天天去羅小雯家，她媽媽剛剛見(jiàn)到我時(shí)，嚇了一跳，但后來(lái)又像明白什么似的，熱情款待我。

羅小雯的房間，粉色夢(mèng)幻系，可愛(ài)極了。在她家，就像身處于森林一樣。我特別喜歡她的泰迪熊，11月12日，羅小雯將它送給了我。

“我不太喜歡熊啊，兔子啊這些玩偶，送你吧，反正你也還不是送了我好多東西嘛?”

第二天，我再去先古鎮(zhèn)的時(shí)候，那里已經(jīng)變成一個(gè)小區(qū)，我問(wèn)保安先古鎮(zhèn)西夏小區(qū)在哪，保安竟然說(shuō)從未有過(guò)這個(gè)小區(qū)。他說(shuō)先古鎮(zhèn)很小的，只有幾個(gè)住宅區(qū)。

我覺(jué)得自己好像做了一個(gè)漫長(zhǎng)離奇的夢(mèng)。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇九

花開(kāi)花又落，我在初中生活已將近三年，回想往事，那些感恩的記憶充滿心間。

初二下學(xué)期，考試連連失利的我，對(duì)自己失去了信心，課堂上開(kāi)始溜號(hào)，回到家后和父母吵架，生氣他們“逼我”學(xué)習(xí)。就在我一點(diǎn)點(diǎn)墮落時(shí)，我的班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)并找了我談話，老師說(shuō)：“做人要力求出色……爭(zhēng)做東風(fēng)第一枝……要使生如夏花之絢爛……”固執(zhí)的我像塊朽木，難雕也。但老師并沒(méi)有就此放棄我，而是又發(fā)動(dòng)班干部，組成幫助小組，有專幫我提高英語(yǔ)的，有幫我解決數(shù)學(xué)的，老師則親自教導(dǎo)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，望著老師和同學(xué)們熱情洋溢的笑臉，那一刻我的心被融化了，決心重新站起來(lái)。在大家的幫助及我個(gè)人的努力下，期末考試我的成績(jī)一躍成為班級(jí)前七名。成績(jī)進(jìn)步了，我的這顆浮躁的心也沉靜下來(lái)了。

感謝老師，感謝同學(xué)，是你們用那特殊的愛(ài)為我指明前進(jìn)的道路，使我不再迷茫找不到方向。

“咦，錯(cuò)了這么多?不行，不行，量你也追不上我!”聽(tīng)著這洪亮的聲音便知其人了。此人乃是我的“天生”對(duì)手。就不信我追不上你，哼。每每聽(tīng)到他的刺激，我就會(huì)斗志昂揚(yáng)，信心百倍。為什么呢?因?yàn)槲也桓市姆趯?duì)手之下。對(duì)手解起數(shù)學(xué)題來(lái)那真叫一個(gè)神速，有時(shí)他已做完，我還沒(méi)讀懂題呢，有時(shí)面對(duì)著問(wèn)題就是沒(méi)有思路，哭喪個(gè)臉想要?dú)怵H時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“來(lái)，我?guī)湍憷砝硭悸贰薄Ｓ袝r(shí)我一遍不懂他也會(huì)著急，可他還是會(huì)再為我講，直至我弄明白為止。有時(shí)我嘴上喊著“不服，不服，不服”其實(shí)心里早就對(duì)他佩服已極。

看，我的對(duì)手，他用他自己的方式拉著我和他一起飛翔。對(duì)手，感謝你的存在，感激你的熱心!

“嗚嗚，我又沒(méi)踢好。”這是我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽踢毽子呢。由于我四肢不協(xié)調(diào)，而導(dǎo)致不會(huì)踢。“沒(méi)關(guān)系啦，我剛開(kāi)始時(shí)還沒(méi)你踢的好呢，加油!”這是踢毽大王月的聲音。“真的嗎?我真的可以嗎?”“嗯嗯，加油!”“哎呀，雯雯，怎么辦，我又沒(méi)踢好?”“沒(méi)事，我多踢，就不信贏不過(guò)她們。”“別放棄哦”“嗯嗯……”操場(chǎng)上充滿了我們的歡笑聲。

感謝朋友，感謝你們熱心的鼓勵(lì)，是你們，促使我不斷努力，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”耳邊傳來(lái)這首歌，讓我心中溫暖無(wú)限。

好想大聲地對(duì)老師，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們，你們是我今生最美麗的相遇!

二

一直以來(lái)，交友，讀書都不喜歡濃烈。忽而盛開(kāi)是一種淡泊的美，猶如兩個(gè)人的交往，不必濃烈，只需淡淡喜，深深藏。彼此牽念中，在歲月深處蘊(yùn)藏一份久遠(yuǎn)的暗香。

喜歡淡泊的時(shí)光，不必繁華奢侈，只喜清雅幽靜。周末的世界，一花，一人，獨(dú)處;一茶，一書，養(yǎng)心。沒(méi)有喧囂的紅塵，只有可想的斯人，如一束嬌艷的櫻花，在心底忽而盛開(kāi)。

人生就是一場(chǎng)折子戲，總會(huì)有一些不期然的片段會(huì)勾起隱匿在你心底的溫暖。一首經(jīng)典老歌，一個(gè)暖心的生活鏡頭，一段別人的感情故事，都會(huì)讓你想起你和他(她)一起走過(guò)的路，牽手做過(guò)的事，一起看過(guò)的風(fēng)景。

記憶碎片，如一場(chǎng)舊時(shí)光里的老電影，在腦電波里循環(huán)播放。那些情韻，那些景致，因?yàn)橛兄鴼q月的體溫，所以有著風(fēng)定素花開(kāi)般的闊寂。那些碎碎念念如一朵朵素花，在一個(gè)人的世界里靜靜地開(kāi)，靜靜地落。

文字里的交流，必然是最柔軟的。這是一份靈魂的吸引，是一種心靈的溝通。一切與文字有關(guān)的遇見(jiàn)都是豐盈生命的暖。在文字里行走，用一顆恬淡的心，遇見(jiàn)溫暖。遇見(jiàn)自己，遇見(jiàn)經(jīng)典。

喜歡，在安靜的夜晚，敲幾個(gè)字，記錄心靈的悸動(dòng)，芬芳自己的生命。窗外無(wú)月色，月色灑在我的心里。架下無(wú)芳菲，花兒開(kāi)在我的心底。你從遙遠(yuǎn)的前世走來(lái)，扣我軒窗，許我桃花，一切都潛藏著輪回的秘密。我不知道未來(lái)的命運(yùn)會(huì)有什么約定，我只有選擇一切順其自然。讓一個(gè)夢(mèng)在順其自然里延續(xù)著另一夢(mèng)。而我，就只愛(ài)這前世的輪回，愛(ài)這夜的幽靜。

人生是一部碩大無(wú)比的書，我們遇見(jiàn)的人，看過(guò)的景，經(jīng)歷過(guò)的事，都是書中的一個(gè)或甜蜜或痛苦的章節(jié)，一個(gè)或長(zhǎng)或短的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)有韻律，有靈性的字符。這過(guò)程，無(wú)論悲喜，都要我們一個(gè)人去書寫，去面對(duì)。

一切美麗，在生命里注定與你相遇。一朵朵花兒開(kāi)在生命里，開(kāi)在心底里。婉約成平淡煙火中的詩(shī)行，唯美成歲月之書的篇章，讓生命因?yàn)槊利惖挠鲆?jiàn)而精彩，而豐盈。等到時(shí)光舊了，人兒也舊成一幀暖暖的日歷。一切美好的遇見(jiàn)，依然是沉淀在歲月深處的溫暖回眸。

嫻靜是一種美，書卷氣更是一種美。有一種女子，雖不貌美，但是周身氤氳著濃郁的書香氣，與之相處，讓人覺(jué)得安恬，舒適。書是人生最好的伴侶，最忠誠(chéng)的情人。讀過(guò)的書，會(huì)化作一種氣質(zhì)浸潤(rùn)著你的生命。有一種美麗，就是在書的世界與經(jīng)典相遇，與自己相逢。讓生命因?yàn)槲淖掷锏挠鲆?jiàn)，活出優(yōu)雅從容的姿態(tài)。

女人的生活必須精致。讀書，寫字，養(yǎng)花，旅行……讓小情小調(diào)把生活?yuàn)A縫里的日子過(guò)得活香活色。忘記歲月的叨擾，做個(gè)有趣的女人，在時(shí)光的侵略中游刃有余地行走。用優(yōu)雅和情調(diào)擊敗歲月的蒼白，多好!

閑暇時(shí)，獨(dú)自在小城的街道行行走走間，偶遇一處繁花盛開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，芳香四溢，在陽(yáng)光下?lián)u曳多姿。駐足，低眉，凝視，莞爾。原來(lái)，人生總有一些美好，與你，與我會(huì)不期而遇。

一切的努力，皆是為了遇見(jiàn)更好的自己，而不是透支生命。當(dāng)夜幕降臨，窗外響起陣陣急促的雨聲，我不理紅塵，只依窗聽(tīng)雨。溫暖的世界里，攜一顆初心，躲在寂靜一隅，褪盡所有的喧囂，捻一抹暗香，寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的情書給自己。

晨起，小雨依舊在耳畔淅淅瀝瀝，淺吟低唱。假期的時(shí)光，急匆匆的腳步慢下來(lái)，浮躁的心情靜下來(lái)。一個(gè)人，在靜謐的世界里，伺弄花草，看枝間有新綠，問(wèn)歲月有暗香，一切安好，不悲不喜。

小雨似一位有靈性的女子，用柔情洗去風(fēng)中的塵埃，讓一切美麗在光陰荏苒的季節(jié)里遇見(jiàn)花開(kāi)，遇見(jiàn)陽(yáng)光，遇見(jiàn)自己。此生唯愿，恬靜含笑，得失皆歡。

炎熱的暑季，我的城，薔薇花在時(shí)光里依舊不管不顧地開(kāi)放著，開(kāi)得那么熱烈，那么妖嬈。滿目的薔薇在枝丫間，在綠茸中吐露著自己的容顏。佇立在花墻前，我感覺(jué)到了薔薇花的自由。看著她毫無(wú)顧忌地在夏日的天空怒放。忽而覺(jué)得，我們的一生也應(yīng)如一朵花兒一樣，既可以在歲月的天空有所承擔(dān)，又可以自由地努力綻放。

在時(shí)光的流里，我愿作一朵**。用一顆素簡(jiǎn)的心靈，撫平流年的傷痕，遇見(jiàn)從容的歡喜，遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇十

指尖微涼，眷念暖醉。遇見(jiàn)另一個(gè)自己，浮生浸染，安然相醉。下面是小編為大家精心搜集的遇見(jiàn)另一個(gè)自己500字，供大家參考借鑒。

一個(gè)人生命中最重要的詞莫過(guò)于改變，人在每一分，每一秒都在不斷的變化，不斷的完善自己。從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)，從不負(fù)責(zé)任到勇于承擔(dān)，每一個(gè)人應(yīng)走向另一個(gè)自己，用自己的勇氣和決心，去完成一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)身。

生命的意義在于改變，因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟淖兓胁拍艿玫教嵘Ｏ氡厝巳硕际鞘熘跽丫秊閲?guó)請(qǐng)命遠(yuǎn)嫁塞外的故事，就像杜甫在《詠懷古跡》中曾說(shuō)道的“千載琵琶做胡語(yǔ)，分明怨恨曲終論”，大多數(shù)人都在為這樣一位娥眉絕世不可尋，能使花羞在上林的美麗女子的悲慘命運(yùn)。但我卻對(duì)她尤為敬佩。她本是一位普通的軟弱女子，遠(yuǎn)嫁到塞外之后，那種艱苦而又孤獨(dú)的生活反而激發(fā)了她內(nèi)心封存已久的一股強(qiáng)大的力量，讓她認(rèn)識(shí)到語(yǔ)氣天天一淚洗面等死，還不如快快樂(lè)樂(lè)的享受生活，她這才鼓起勇氣勇敢的走向另一個(gè)自己，生活也有了轉(zhuǎn)變。有的時(shí)候，人的潛能是因?yàn)榄h(huán)境而被激發(fā)，但更的時(shí)候，這種潛能是源于自己的勇氣和想要改變的心。其實(shí)我們每一個(gè)人心中都有一位沉睡的將軍，他需要你來(lái)喚醒，所以，不要再等待，喚醒她，讓她幫你走向。另一個(gè)自己。

人若想真真正正的改變，除了要有勇氣，更重要的是雷打不動(dòng)的決心。春秋時(shí)期，青年時(shí)代的孔子獨(dú)自研究學(xué)術(shù)，到51歲得時(shí)候開(kāi)始周游列國(guó)傳播自己的觀點(diǎn)，即使沒(méi)有一位君主完全同意他的觀點(diǎn)，他并沒(méi)有放棄。而是選擇在呀認(rèn)為對(duì)的道路上繼續(xù)行走，我想著除了勇氣外，沒(méi)有決心的支撐已經(jīng)年邁的孔子怎能完成這次“旅行”?孔子用他的決心從一個(gè)平凡的青年走向了一位人人尊敬的偉人。走向的另一個(gè)自己，需要的還有執(zhí)著，這樣面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候才會(huì)有解決一切困難的決心，才能沖破阻礙，迎接風(fēng)雨后那燦爛的陽(yáng)光。

走向另一個(gè)自己，當(dāng)你成功的改變之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你踏過(guò)的路，你遇到的困難時(shí)那么的長(zhǎng)，那么的多，但是看到轉(zhuǎn)變后的自己，你不會(huì)后悔，反而會(huì)把這一切當(dāng)成的長(zhǎng)在成功之路上的荊棘，見(jiàn)證你的美麗蛻變。勇敢的邁出第一步，用決心和毅力證明，自己可以更好。

有時(shí)候我真的會(huì)懷疑這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)還有另一個(gè)自己，當(dāng)然，我這么胡思亂想是有原因的。

黃倩倩跟我說(shuō)過(guò)，于是我就很盼望遇見(jiàn)另一個(gè)自己，但是黃倩倩又說(shuō)：“葉姿姿你別想了，這是不可能的，百分之十萬(wàn)分之一的機(jī)遇誒!你不可能遇見(jiàn)的。”但是我還是很盼望。

我喜歡在雨后的傍晚散步，今天又下雨了，吃過(guò)晚飯，我就去散步了。雨后的清新，滿世界都是這個(gè)味道，泥土的香味。

沿著公交路線，我從1號(hào)路線走到35號(hào)路線。整整走了一個(gè)小時(shí)，一直走到先古鎮(zhèn)，找到一個(gè)小涼亭，迷迷糊糊的睡了一覺(jué)。

當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，一個(gè)相貌超級(jí)漂亮的女孩用一根狗尾巴撓我的鼻尖。就在我本能的想抓住那個(gè)女孩的手時(shí)，我“啊啊啊啊啊啊”的叫了起來(lái)。那個(gè)女孩也“啊啊啊啊啊啊”的叫了起來(lái)。

我沒(méi)有想象中的那樣激動(dòng)，我問(wèn)她：“你叫什么名字?”“羅小雯。”她又問(wèn)我：“你呢?”“葉姿姿。”

我長(zhǎng)吸了一口氣，那個(gè)羅小雯，就是和我長(zhǎng)得一模一樣的，百分之十萬(wàn)分之一的機(jī)遇的人。羅小雯看了我，抿著嘴。她的眼神中，除了詫異還是詫異。

“在地球上，會(huì)有七個(gè)人和你長(zhǎng)得很像，還會(huì)有一個(gè)人和你長(zhǎng)得一模一樣，而且，你和他或她相遇的機(jī)遇只有百分之十萬(wàn)分之一。”我和羅小雯異口同聲的說(shuō)。

接著我們都一起大笑起來(lái)。羅小雯的爸爸是海軍，好酷的。接下來(lái)的時(shí)間里，我天天去羅小雯家，她媽媽剛剛見(jiàn)到我時(shí)，嚇了一跳，但后來(lái)又像明白什么似的，熱情款待我。

羅小雯的房間，粉色夢(mèng)幻系，可愛(ài)極了。在她家，就像身處于森林一樣。我特別喜歡她的泰迪熊，11月12日，羅小雯將它送給了我。

“我不太喜歡熊啊，兔子啊這些玩偶，送你吧，反正你也還不是送了我好多東西嘛?”

第二天，我再去先古鎮(zhèn)的時(shí)候，那里已經(jīng)變成一個(gè)小區(qū)，我問(wèn)保安先古鎮(zhèn)西夏小區(qū)在哪，保安竟然說(shuō)從未有過(guò)這個(gè)小區(qū)。他說(shuō)先古鎮(zhèn)很小的，只有幾個(gè)住宅區(qū)。

我覺(jué)得自己好像做了一個(gè)漫長(zhǎng)離奇的夢(mèng)。

房間里有奇異的香氣，我在聽(tīng)一首歌。氣味牽扯出殘碎的記憶，音樂(lè)讓人脆弱和想念。在這樣的冬天里，我走進(jìn)回憶，去見(jiàn)另一個(gè)自己。

這些年來(lái)，我過(guò)得好嗎?我快樂(lè)嗎?我幸福嗎?有些細(xì)細(xì)的紋在我的眼角了，我好像感覺(jué)到它們像蟲子那樣爬上了我的皮膚，在緩緩的蠕動(dòng)著，無(wú)聲無(wú)息。

就是這樣，當(dāng)孤獨(dú)的你回到家中，你會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己，一個(gè)真實(shí)的自己。寂寞時(shí)，我和另一個(gè)我聊天;難過(guò)時(shí)，另一個(gè)我陪我哭泣。我感到自己并不孤獨(dú)，因?yàn)槭澜缟喜恢刮乙粋€(gè)人，一定還有另一個(gè)我在某個(gè)角落存在!或許，在離自己只有幾條街道的地方，或許，在與自己相對(duì)的地球的另一面。

我是個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的人，總是在夢(mèng)里描繪各樣的自己。可是還是明白，那是夢(mèng)中。想一切都是屬于自己的，當(dāng)時(shí)卻又害怕一切屬于自己。

曾經(jīng)，以為這個(gè)世界就是在夢(mèng)中。遇見(jiàn)的自己快樂(lè)，沒(méi)有憂傷。可是這個(gè)世界，只有一個(gè)我，沒(méi)有另一個(gè)這么美好的自己。我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，但是永遠(yuǎn)都只是另一個(gè)。想想人海茫茫，能有另一個(gè)自己何其幸福，遇見(jiàn)又是何其幸運(yùn)。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己，是一件多么奇妙有趣的事啊!他(她)會(huì)像我一樣喜歡揉小貓的脖子，偶爾發(fā)發(fā)呆，看很多很多很美的莫奈的畫，讀很多很雜的書，聽(tīng)很多次同樣的一首歌曲嗎，當(dāng)我傷心時(shí)他(她)可不可以開(kāi)心一點(diǎn)，當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他(她)能感覺(jué)到我的笑容嗎，可不可以當(dāng)我想起他(她)時(shí)，偶然的他(她)也想起了我。

太習(xí)慣偽裝堅(jiān)強(qiáng)了，遇到天大的事情我都習(xí)慣一個(gè)人哭，一個(gè)人受，卻做不到去對(duì)身邊的人面對(duì)面訴說(shuō)真實(shí)的感受。我可以看一部電影，聽(tīng)一首歌的時(shí)候一個(gè)人嚎啕大哭，卻沒(méi)有辦法去對(duì)身邊的人說(shuō)，我很難過(guò)。

也曾想，有朝一日開(kāi)一家小小的咖啡屋，放各式慵懶懷舊的曲子，墻上貼滿年輕時(shí)或憂郁思念或明媚微笑的照片，老式的藤椅上，掛滿惹人愛(ài)的小物件。店里時(shí)常是安靜的，適合回想往日時(shí)光，來(lái)往之客可喝著咖啡，品著甜點(diǎn)，看他人筆下的生活。

慶幸自己還有那么多那么多的夢(mèng)想，慶幸在你轉(zhuǎn)身后，學(xué)會(huì)停下腳步欣賞身旁風(fēng)景，變成另一個(gè)溫暖的女子。你的祝福，偶爾攤在手面，楚楚動(dòng)人。

有人說(shuō)，一件事你做對(duì)了，有人恨你;你做錯(cuò)了，有人恨你，你什么都不做，還是有人恨你!我不會(huì)忘記，但是，我放下!

生活繼續(xù)。天空上面是天空。道路前面還是道路。就這樣吧，那就這樣吧，或許是口是心非，或許只是無(wú)路可退，或許本沒(méi)什么或許，其實(shí)我也不知所云，只是跟著自己的心在走兩個(gè)自我的談話，有一句無(wú)一句的語(yǔ)無(wú)倫次的談話。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己，不是件容易的事情。走得再遠(yuǎn)，還是當(dāng)初的那個(gè)自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇十一

在斑駁的歲月中，每一段時(shí)間的變化都是墻上的一處刻骨銘心的裂痕—它代表著另一個(gè)自己的出現(xiàn)。

那年，我們還小。幼時(shí)的自己是人生中最純、最真的第一個(gè)影子。它對(duì)世間的一切感到新奇，生活對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)敵意。因?yàn)檫@是一生的開(kāi)始。

驀然，到了時(shí)間的第一個(gè)中轉(zhuǎn)站—童年。這時(shí)遇到的自己是無(wú)憂的、快樂(lè)的，它還嘗不到生活中的酸甜苦辣，現(xiàn)在的所有事對(duì)它來(lái)說(shuō)都是慢慢積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)檫@是變更的準(zhǔn)備期。

轉(zhuǎn)眼，我們迎來(lái)了煩惱泛濫的時(shí)間段—少年。此時(shí)，你仿佛一陣輕清的晚風(fēng)，慢慢吹散了縈繞在夜空中的云霧，漸漸揭開(kāi)了月亮神秘的面紗，第一縷月光照進(jìn)了你懵懂的世界。這朦朧的感覺(jué)，使你用一種不一樣的眼光去看待這世界：我為什么要活在這世上？我究竟為了什么而活？許許多多的疑問(wèn)聚集在心底，卻總得不到回答。于是，埋在心里的情緒化成了整日的愁容，不明事理的無(wú)知形成了微微的叛逆。這個(gè)時(shí)候，你會(huì)認(rèn)為生活是一種煎熬。

現(xiàn)在，我們十二三歲。十多年的光陰，三千多天，我們共遇到了三個(gè)不同的自己。從無(wú)知到經(jīng)驗(yàn)，從快樂(lè)到憂傷，從隨意到認(rèn)真，這是一個(gè)變化的過(guò)程，也是你成長(zhǎng)要走過(guò)的路程。

人生如夢(mèng)，也許你現(xiàn)在還在夢(mèng)境的開(kāi)端徘徊，但時(shí)間會(huì)毫不留情地卷走你過(guò)去的一切，帶你走進(jìn)下一站的站臺(tái)。所以，，不僅是生命的歷程，還是時(shí)間的見(jiàn)證。

每一個(gè)自己都是真實(shí)的。珍惜每一個(gè)自己。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇十二

兩條平行線，你在那頭，我在這頭。我們慢慢行走，即使考的再近，也只是擦肩而過(guò)，可我們卻互相換了各自的平行線，從此，我便是另一個(gè)你，而你是另一個(gè)我。

初識(shí)你我還是小學(xué)的時(shí)候，我們經(jīng)常吵架，可是都會(huì)忘記，你比我大所以你都會(huì)護(hù)著我。我們會(huì)為了一包qq糖爭(zhēng)執(zhí)，但卻還能一起走在回家的路上。

我們的友誼就一直這樣，直到了小學(xué)六年級(jí)。慢慢開(kāi)始沒(méi)有了爭(zhēng)吵，你像是我的兄長(zhǎng)，什么心事都會(huì)對(duì)你訴說(shuō)。可能是這么多年我們把該吵的都吵好了，剩下的就靠時(shí)間來(lái)沉淀。

我們之間的故事也不知從何說(shuō)起，如一條射線，只有開(kāi)端。人們說(shuō)，事物在一起久了也會(huì)相互滲透，你喜歡聽(tīng)音樂(lè)，漸漸開(kāi)始我也喜歡上了音樂(lè)。我喜歡喝紅茶，你漸漸給我?guī)饋?lái)也喝紅茶。

你慢慢也成了另一個(gè)我，如同一面鏡子。雨滴打濕地面，有你的雨傘相伴；淚水滑落臉頰，有你的懷抱相擁。時(shí)間的齒輪仍在不停，我們也步入了不同的初中，我慢慢收起了我原本的樂(lè)天性格，經(jīng)歷了很多，所以我也失去了微笑。人們把這個(gè)過(guò)程稱為長(zhǎng)大，與你偶爾小聚一次，看見(jiàn)你那哈哈大笑的表情，不禁有幾分惆悵，仿佛疊影層層，我看到了以前的我。

“hey，boy！干嘛呢！”你那略帶戲弄的語(yǔ)氣穿過(guò)了六月的驕陽(yáng)，穿過(guò)了林蔭小路，穿過(guò)了冬日那一縷暖陽(yáng)，穿過(guò)了我們最常去的公園，穿過(guò)我們所有記憶之后來(lái)到我的耳邊環(huán)繞。我卻茫然地望著你，露出那久違的笑容。

初中三年人會(huì)經(jīng)歷很多，你沒(méi)說(shuō)我變了，可我知道自己變了。你也變了，就像小時(shí)候那么樂(lè)天的我。從小玩到大的也就那么幾個(gè)人，可你卻像我的雙生——另一個(gè)我，猶如肚子中的蛔蟲，知道我全部心思，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作你都能知道。

我覺(jué)得我再也回不去了，就像一條平行線，我們?cè)僖不夭蝗ピ瓉?lái)的起點(diǎn)。我還是很喜歡我們看過(guò)的那本書中的一句話“故事的開(kāi)頭總是這樣，適逢其會(huì)，措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣，花開(kāi)兩朵，天各一方。”

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遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇十三

那天我們一起去看《七月與安生》的電影后，她就一直叫我七月，而我一直叫她安生。我總是說(shuō)她如同安生一樣熾熱如火，仿似躍動(dòng)的火焰；而她總說(shuō)我如七月一樣溫柔如水，仿似平靜的水面。

我們從小升初后成了同班同學(xué)。我們倆性格完全不同，她熱情奔放，而我溫婉含蓄；她總是想著像一個(gè)男生一樣故作帥氣，而我則時(shí)時(shí)小心翼翼地做著笑不露齒；她喜歡如同烈日驕陽(yáng)般的呼朋喚友，而我似同清池睡蓮般的孤芳自賞。我們總是為如何管理好班級(jí)紀(jì)律而各執(zhí)已見(jiàn)，也總是為一道題目如何解答更好而爭(zhēng)得面紅耳赤。曾經(jīng)我看不慣一個(gè)女生如同男生般耍帥，她也討厭我低聲細(xì)語(yǔ)如同千金小姐，我會(huì)因?yàn)樗环拔ㄎ要?dú)尊”的姿態(tài)而唏噓不已，而她也是因?yàn)槲倚〖冶逃竦淖鍪嘛L(fēng)格而笑個(gè)不停。

風(fēng)中茶花招搖，不知不覺(jué)我們已經(jīng)一起走過(guò)了初中生活的一半，校園已遍布了我們青春的馨香。漸漸地，我學(xué)會(huì)了她一樣面對(duì)一切事情的爽朗，她也收斂張揚(yáng)學(xué)會(huì)了遷就。我們的相遇、相知，不僅使我重獲個(gè)性的形狀，也磨平她的棱角。我學(xué)著跟她與理科成績(jī)好的男生一起探討數(shù)學(xué)、科學(xué)，學(xué)會(huì)了幽默與坦蕩，偶爾也自戀一下。她也因?yàn)槲覍W(xué)著在老師面前不再莽莽撞撞、毛手毛腳，在同學(xué)面前懂得了虛心與謙讓，放下了趾高氣揚(yáng)。現(xiàn)在，我會(huì)指著她說(shuō)“小樣的，下次我的成績(jī)肯定超過(guò)你”，她也會(huì)躲在我身后撒個(gè)嬌，一副挺可愛(ài)的樣。其實(shí)，我們每個(gè)人都是雙面的，性格都有雙重性，我們只是習(xí)慣表現(xiàn)自己的那一面而已。

看完《七月與安生》的電影后，我們相視一秒就啞然而笑，我們一直想細(xì)細(xì)描繪的友情，總是覺(jué)得文字太過(guò)老氣橫秋，但是一部電影卻讓我們?cè)诟锌臏I水中斟酌。安生與七月交換了性格命運(yùn)，而我們?cè)跐撘颇杏鲆?jiàn)了另一個(gè)自己，冥冥之中成了對(duì)方的影子。每每看到她，我便像遇到了生命中本就存在的另一個(gè)自己。我們?cè)瓉?lái)如同兩條平行線，因?yàn)樵诎嗉?jí)的那個(gè)轉(zhuǎn)角，讓我們把勉強(qiáng)走成了理所當(dāng)然，我與她已經(jīng)不需要任何的瑣碎來(lái)證明彼此在乎的分量，就如同七月與安生都指著對(duì)方說(shuō)：“你就是另一個(gè)我”。

七月與安生在26歲后就分開(kāi)了，而我想對(duì)“安生”說(shuō)，我們不會(huì)分開(kāi)，我們的友情之路一直通向未來(lái)。

遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇十四

生命是一場(chǎng)遇見(jiàn)，人來(lái)人往，最稀罕的就是。

——題記。

大千世界，茫茫人海，驀然回首，記憶中的自己到底是怎樣的呢？

兒時(shí)的我膽小內(nèi)向，自卑，是一個(gè)不受人關(guān)注的小孩，同學(xué)們之間的嬉戲打鬧從來(lái)沒(méi)有我，她們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的足跡，她們腦海中美好的記憶也都不屬于我，我童年的記憶是空白的，是灰暗的，是沒(méi)有色彩的。

每天，我都是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地，我一個(gè)人背著書包獨(dú)自上學(xué)，夕陽(yáng)漸漸落下，寂靜的林蔭小路上，你會(huì)看到一個(gè)小女孩背著書包孤寂的背影……那時(shí)寂寞開(kāi)滿一整座花園，她們恬靜淡然的天性使她們不想著升華。每每看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹫f(shuō)笑，我的心里總覺(jué)得空空的，不管怎么也填不滿，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)注意在黑暗角落里的我那羨慕的眼光。

后來(lái)我決心要改變自己，不再那么內(nèi)向，我想學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，我覺(jué)得只要我邁出這一步了，即使我沒(méi)有成功，但我至少努力過(guò)。時(shí)間一天天過(guò)去，等我鼓足勇氣跟一個(gè)同學(xué)說(shuō)我們倆能否成為好朋友的時(shí)候，她笑著同意了，那個(gè)笑我至今還記得，很燦爛，很美，像五月朝陽(yáng)。原來(lái)，結(jié)交朋友并不是很難，只要你肯邁出那一步，迎接你的就是燦爛的陽(yáng)光與美麗的風(fēng)景。

久而久之，我的朋友多了，我的性格也逐漸變的開(kāi)朗，以前總擔(dān)心我內(nèi)向的母親悄悄看著這一切，樂(lè)在心中。

我現(xiàn)在再也不是兒時(shí)那個(gè)羞澀靦腆的小女孩兒了，現(xiàn)在的我喜歡交朋友，喜歡閱讀，喜歡音樂(lè)，喜歡在一個(gè)晴朗的假日和朋友同學(xué)出去散心。我們?cè)谝黄馃o(wú)話不談，以前形單影只的小女孩兒真的不見(jiàn)了呢。

青春短暫，年華似水。枯藤互相纏繞著，一圈又一圈，似在述說(shuō)著一段段耐人尋味的故事。是喜，是悲，是傷，是痛？經(jīng)歷的人才懂。

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遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇十五

在生活中，我熱心助人，應(yīng)該算是個(gè)好人。可是，一向樂(lè)于助人的我，成績(jī)卻是平凡得不能再平凡了。我總是安靜地問(wèn)著自己：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，好成績(jī)難道真的只是一個(gè)傳說(shuō)嗎？”

“快快快，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，已經(jīng)在排名了，大家快去看啊！”數(shù)學(xué)課代表一邊說(shuō)，一邊已跑到老師身邊，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“嗯，班長(zhǎng)這次考了103。5分呢，聽(tīng)說(shuō)別的班最高才103。5分，看來(lái)我們班的同學(xué)確實(shí)挺聰明的。”頗有點(diǎn)老師的風(fēng)范，但是還沒(méi)有等我們笑出聲來(lái)，數(shù)學(xué)老師就狠狠地盯著我們，我們趕緊埋頭看書。

“上課！”隨著一聲清脆聲音，我們正式開(kāi)始上數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師略帶輕松地說(shuō)：“今天先讓大家猜猜全班的第一名是誰(shuí)？”數(shù)學(xué)老師發(fā)話，使整個(gè)班有點(diǎn)沉悶的氣息微緩和了一點(diǎn)。“班長(zhǎng)。”我們這群人有氣無(wú)力地說(shuō)著，因?yàn)槲覀冏匀恢溃襁@種問(wèn)題就和我們連半毛錢關(guān)系都沒(méi)有。“不對(duì)。”數(shù)學(xué)老師的笑容讓我們百思不得其解。于是我們把好的同學(xué)一個(gè)個(gè)猜了過(guò)去。“不對(duì)，不是我們班的好學(xué)生。”這可在人群中扔了一顆炸彈。我們又趕緊從最差的開(kāi)始猜，結(jié)果還是不對(duì)。經(jīng)過(guò)一次次地打擊和崛起，我們終于還是懇求數(shù)學(xué)老師告訴我們最后的答案——到底是誰(shuí)？數(shù)學(xué)老師微笑地對(duì)我們說(shuō)：“他呀，就是我們班的李超煬！”

怎么可能！怎么可能會(huì)是我？我在大家的掌聲下，受寵若驚地走上講臺(tái)接過(guò)自己的卷子，整整一節(jié)課都沒(méi)平復(fù)我的心情。

下課后，我依然還是看著那張左上角用鮮紅的紅筆寫的1字，頓時(shí)一個(gè)聲音在我的腦海里說(shuō)著：“不必驚訝，這只是你自己這一個(gè)星期努力付出的結(jié)果，在你的內(nèi)心深處，就是你的另一個(gè)自己。”

原來(lái)如此，在每個(gè)人努力付出的時(shí)候，就會(huì)！

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遇見(jiàn)另一個(gè)自己小學(xué)范文（16篇）篇十六

我提了燈，走在凄清的黑夜，追隨著燈火，追隨著溫暖，追隨著未來(lái)的腳步，我。

當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，從指尖溜走，我遇見(jiàn)了那個(gè)執(zhí)著的自己。夜晚，當(dāng)月亮高高的掛在夜空，皎潔的月光從窗戶中微透出來(lái)，映在冷冷的墻壁上。同時(shí)也映在我的身上，空氣漸漸變得寒冷，可我依舊挺坐在書桌旁?shī)^筆疾書，絲毫未察覺(jué)夜已深了。臺(tái)燈明晃晃的燈光刺得我的眼睛有點(diǎn)發(fā)酸，我揉了揉有些疲憊的眼睛，始終不肯放下手中的筆，繼續(xù)在書本上演算著，筆桿在空中不斷揮動(dòng)著。我的嘴里小聲的念著今日學(xué)過(guò)的化學(xué)反應(yīng)式，輕聲的將它寫在本子上。眼睛里劃過(guò)意思緊張，抓緊時(shí)間，不愿浪費(fèi)一分一秒。當(dāng)我全神貫注于學(xué)習(xí)時(shí)，指針已不知不覺(jué)指向了十一點(diǎn)半了。可我仍不愿放棄未完成的任務(wù)，因?yàn)槲抑烙性鹿馀c我相伴，有蟋蟀的樂(lè)音與我作樂(lè)，有我執(zhí)著的夢(mèng)想支持著我。我依舊在知識(shí)的海洋中遨游。

勇敢的自己。

我經(jīng)常會(huì)感到迷惘，對(duì)生活有許多感傷和沮喪，甚至?xí)?duì)自己感到質(zhì)疑，但我遇到了那個(gè)勇敢的自己。我開(kāi)始規(guī)劃我的生活，開(kāi)始重新拾起信心，開(kāi)始整理好自己的情緒。以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)。勇敢的邁出了第一步，重新與自己的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)，努力使自己變得更好。中午休息時(shí)，我勇敢的與我的瞌睡蟲一較高下；課間時(shí)，我勇敢的作業(yè)大軍進(jìn)行搏斗；上課時(shí)，我勇敢的與我的時(shí)間賽跑，提高自己的效率。我感到了滿足感和人生的充實(shí)感。我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的力量真的可以使人變得勇敢啊！

安靜的自己。

時(shí)間緩緩，幽靜而恬然，在清淺的日子，偷一處空閑，與往日心情煩躁的自己握手言和，我想我遇見(jiàn)了安靜的自己。我似乎喜歡上了享受生活，悠閑的時(shí)候，拿著一本喜歡的書，靜靜地靠在床頭，細(xì)細(xì)地品味書中的美妙文章。看到開(kāi)心處，盡情體味那開(kāi)心時(shí)刻；看到傷心處，盡情讓淚水留下臉龐。或者靜靜的窩在床上看一部懷舊電影。做個(gè)安靜的人挺好，能從從容容隨遇而安，靜靜的體會(huì)當(dāng)下的力量。

在時(shí)光的流里，我愿左一朵自由花。微笑向暖，安之若素，倘若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。

期待。