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丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)

時間:2025-05-16 作者:筆硯

讀后感的寫作可以幫助我們延伸思考,提出問題和觀點,形成更加完整的思考體系。下面是小編為大家準備的幾篇優秀讀后感范文,希望能給大家一些啟發和參考。

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇一

今天我讀了《丑小鴨》這篇故事,故事的內容是鴨媽媽正在孵小雞,最后一個蛋孵出了一只又大又丑的鴨子。大家都嫌他長得丑,都不和它玩兒。兄弟姐妹都想趕他走,連媽媽也不想要他。

他只好逃走了。路上,遇到了野鴨收留了它。

有一天獵人來打獵,小鴨嚇得跑到了一個老婆婆的小屋,可是它生不出蛋來,老婆婆也趕它走了。它跑進了樹林,看見了一群天鵝,它很想和它們在一起。冬天到了,丑小鴨被冰塊凍住了,有個農民把他救了,可是丑小鴨認為農民要傷害它,就又逃走了。

冬天過去了,春天來了,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝。

讀完這篇故事,我明白了一個道理,如果你是一只美麗的白天鵝,不管你出生在什么環境中,你也終會變成一只美麗的白天鵝。每個人在生活中都會遇到一些挫折,只要我們樹立生活目標,并為目標而努力奮斗,就會真正認識到自己原來也可以變成“白天鵝”,實現心中的夢想。

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇二

以前,爸爸給我買了一本書,這本書的名字叫《丑小鴨》,這本書主要講一只鴨子長得非常的丑,所以大家都叫他丑小鴨,他的兄弟姐妹都不喜歡它,只有它的媽媽喜歡它,它很傷心,決定要把自己變美麗,它來到一座湖前,看見一群天鵝在湖里玩耍,丑小鴨看見它們于是在湖里待著,過了一段時間丑小鴨變成了美麗又令人驚嘆不已的天鵝。

丑小鴨這種堅持不懈,腳踏實地,永不放棄的精神跟我相差太多了,記得我在學游泳的時候,那時我看見別人在水里玩,我問:“爸爸它們在干嘛?”爸爸說:“他們在游泳呢,我跟你去學游泳吧。”我說:“好吧,我們坐車去了青陽游泳館。”我下水水很冷,我就趕緊上來,爸爸說下來久一點就不會冷了,我聽了爸爸說的話下了水,過了一些時間,冷水就好像變成了熱水,爸爸說:“你把頭潛到水下去吧,記住你的鼻子千萬不要呼吸。”我說::“潛水,小意思,放心吧,我會的。”說完我就把頭潛到了水里,我鼻子一呼吸,水立刻就沖進了我的鼻子里。我馬上把頭抬了起來,我說:“鼻子好難受我不學了。”爸爸笑著說:“學游泳是會被誰嗆到的。”我說:“我不學了。”爸爸說:“下次再來吧。”我趕緊跑了。

我這種畏縮不前的精神跟丑小鴨比真是差太多了。我以后一定要向丑小鴨學習。因為它的那種精神讓我感動了,那種精神使我忘不了啊!我一定要向它學習。

五年一班柯永建。

前幾天,我讀了一本書叫做《丑小鴨》,我讀完這本書后,我覺得很慚愧。

主人公丑小鴨出生在一個平凡得再不能平凡的鴨子家庭里,丑小鴨的媽媽生了五個蛋,過了不久,丑小鴨的哥哥姐姐爭先恐后“破蛋而出”惟獨只有一個蛋里的小鴨沒有出來,再過了幾天丑小鴨才出來,丑小鴨一出生就被鴨群排斥,被公雞啄,被農民趕。最后它在一個湖里一直游,春天來了,丑小鴨變成了美麗的白頭鵝。讀完這篇文章后,我覺得無地自容。

在三年級的暑假時,我看見許許多多的小伙伴在騎自行車,看到那完美的動作我都要羨慕死了,所以,我決定向我班同學柯天錫學習騎自行車。

第二天,我到了柯天錫家,我們就開始了,一開始柯天錫就扶著車尾,后來,我慢慢可以自己騎了,柯天錫就放手了,我剛到一個小水溝前就一往如前的沖動,但車卻倒了下來。要不是我腳長,剛好站在地上,我早掉進水溝里。我轉頭一看柯天錫根本沒扶著我,于是我便大怒地揚長而去。至今想起這件事,我還很后悔。

假如我有丑小鴨堅持不懈的精神,相信我一定學會騎自行車,丑小鴨永遠是我們學習的榜樣。

五年一班柯俊煌。

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇三

今天,我給大家講講我讀完《丑小鴨》這篇文章后的感受。

這篇童話的'大概內容是:一只丑小鴨被兄弟姐妹奚落、侮辱、虐待甚至還被打、被罵…。

在經歷了一次次的打擊一次次的失落后,終于決定離開,堅強的丑小鴨和命運苦苦抗爭,直到有一天發現自己忽然間變成了白天鵝,它在心里默默的想“當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒想到會有這么幸福”

通過這篇文章,我明白了:

“世上無難事,只怕有心人”

所以無論我們以后遇到什么困難都應該堅強,因為困難總有一天會克服的。

“丑小鴨”堅強的性格值得我們去學習!

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇四

媽媽給我買了很多課外書籍,由于上學期間沒時間閱讀,放暑假了,做完每天的功課,留出時間讀完了媽媽給我買的《丑小鴨》,深受教育!

因為丑小鴨剛生下來就很難看,動物、人們都不喜歡它,只有媽媽來關愛、照顧、呵護丑小鴨,給它帶來一些溫暖、鼓勵。正是這樣,丑小鴨怕讓媽媽也受欺負,就悄悄的離開了。它在森林里受盡了折磨,時光的流失,最后,丑小鴨漸漸的長變了,變成了在天空中自由自在,又美麗的天鵝!

讀完《丑小鴨》以后,我明白了一個道理:無論我們做什么事遇到困難,不要怕自己笨而退縮,要認真的去做、耐心去學。爸爸、媽媽、老師,就放手讓我們去做每一件事吧,讓我們去自己體會、感悟。相信我們,一定會像丑小鴨變成一只美麗的天鵝!

我們經常想象將來,長大我當一名醫生,發明一種藥,病人吃了就會好;長大我發明一支筆,筆上有燈,晚上寫字就方便了;假如我長大發明一件衣服,穿上這件衣服,就會飛起來,長大了飛翔在自由的天空……無論我們做什么事都要靠自己的努力,我相信,祖國一定會在我們這一代‘飛起來’的!

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇五

《丑小鴨》這篇故事很多人都知道,它的作者是丹麥安徒生,讀過《丑小鴨》這個童話故事,讓我知道了面對困難要有堅持不懈的精神。

這個童話故事讓我覺得丑小鴨是一個有勇氣的小鴨,它遇到困難會堅強地去面對,不會退縮,它的這種精神讓我很敬佩,我以后也要向丑小鴨一樣,面對各種困難,不要半途而廢,要堅持下去,只有這樣我們才能完成每一件事。

假期里我看了一本有趣的書——《安徒生童話選》.其中最吸引我的就是《丑小鴨》的故事.這是一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的丑小鴨.但是它卻一直懷有一份美好的夢想,因為這份美好的夢想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖.

我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內涵——內心美,讓我們變成“天鵝”,展翅飛到藍天的美夢中吧!

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇六

夏天到了,鄉間的景美麗極了!鴨媽媽孵了一群小鴨,當最后一只大蛋寶寶裂開時,鉆出了一只又大又丑的鴨子。鴨媽媽仔細看了半天,確認他是自己的孩子后,就讓他和其他的小鴨生活在一起。

可是,大家都嫌他長得丑,就連兄弟姐妹們也要攆他走,他們說:“就讓貓把你叼走好了,別在這里丟我們的臉!”丑小鴨傷心極了,只好悄悄離開了大家。

丑小鴨來到了沼澤地,他準備休息一下,突然,天空中傳來清脆的槍聲,兩只大雁摔了下來,原來人們在進行一場打圍獵。可憐的丑小鴨嚇壞了。一只獵狗沖了過來,他瞧了瞧丑小鴨,轉身銜起大雁走了。“天呀,我太丑了,連狗都不屑我。”丑小鴨真沮喪透了。

丑小鴨又來到一位老婆婆家,老婆婆以為他是只母鴨,就把他留下了,好讓他生鴨蛋。可三個星期過去了,丑小鴨也沒生出一只蛋來。于是他離開了老婆婆家。

不久,天下起了雪,丑小鴨凍僵了。幸好一位農夫救起了他,把他帶回家。可是農夫的孩子們捉弄他,他嚇得從農夫家逃了出來。

這個冬天真是一段艱苦的日子,但丑小鴨終于經受了驗。當溫暖的春天到來時,丑小鴨激動地展開了雙翅,翅膀拖著他飛離地面,還沒等他弄清怎么回事,就已經飛進了一座大花園里。這里鮮花盛開,河水清澈,幾只白天鵝自在地劃著水。那幾只白天鵝看見他,歡快地向他游了過來。“快點啄死我吧!”可憐的丑小鴨想。他低下頭,等待著死亡的降臨。可是,他在水里看見了什么?那是我的道影,哦!竟是一只美麗的白天鵝!

幾個孩子驚喜地嚷道:“有一只新來的白天鵝!他最漂亮!”丑小鴨成了最美麗的天鵝,他有一種發自內心深處的喜悅:“在我還是一只丑小鴨的時候,做夢也沒想到過會有這么幸福!”

我讀過一篇童話故事《丑小鴨》。故事是這樣的:從前有一只丑小鴨只有媽媽疼愛她,兄弟姐妹都啄它咬它。丑小鴨感到很孤單,便偷偷離開了家。可是到外面還是一樣,小鳥譏笑它,獵狗追趕它。經過許多磨難之后,它變成了一只美麗高貴的白天鵝。

讀完故事后我想,如果丑小鴨當初退縮了,它肯定不會變成一只白天鵝,因為它會在饑餓和寒冷中死掉。目前我們都是“丑小鴨”,只有經過艱苦的奮斗,長大之后才能變成一只美麗高貴的“白天鵝”。

我一定要向丑小鴨學習它永不退縮的精神!

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇七

《丑小鴨》——讀后感記得我上幼兒園時,媽媽就給我講了《丑小鴨》的故事;此刻我上一年級了,我會讀帶拼音注釋的的《丑小鴨》書了。《丑小鴨》的書給我們小朋友的閱讀帶來快樂,也給我們小朋友獲得豐富的知識。小小的腦袋,扁扁的金黃色的小嘴巴,一叫起來,嘎——嘎——為什么給它取名“丑小鴨”,因為他生在一個鴨場里,鴨子覺得它與自我不一樣,就認為他很“丑”正像那些的小動物,如雞、狗、貓都鄙視他,說:“你真丑得厲害嗎?”其實丑小鴨本從小就比那些鴨子長得漂亮,叫得好聽。丑小鴨離家出走是被迫的,因為不僅僅周圍的人不喜愛他,就連它的兄弟姐妹也欺負他。他在野鴨群中受排擠。它迎著困難,丑小鴨走過了一個春、夏、秋、冬;讓丑小鴨走出了“小家庭”,走進了“大家庭”。漫漫大雪四處飄飛,丑小鴨走不動了,也飛不動了,在一個草叢中,度過了漫長而枯燥的冬天。又是一年的春天來了,白天鵝來了,丑小鴨變了。讓對白天鵝心生敬仰的丑小鴨,也成為了一只白天鵝。但我更喜愛丑小鴨,因為我認為,白天鵝只是一個結尾,而丑小鴨是一個過程,我喜愛這個故事,我更喜愛“丑小鴨”,只要我們小朋友不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終能實現自我的理想!

讀《丑小鴨》有感。

我給大家介紹的可是【丑小鴨】的故事哦,這個故事非常好聽,非常生動,希望大家能夠喜歡。

在這個故事里,丑小鴨真是太動人了,它小的時候特別丑,沒有人喜歡它,但是我很喜歡它,比如;丑小鴨一出生就很丑,沒有人愛護它,沒有人喜歡它,別的兄弟姐妹總是一直說丑小鴨,但是丑小鴨沒有生氣,我從來不喜歡驕傲自大的人哦,這個故事就這樣深深吸引了我。

現在丑小鴨越來越大了,可是它沒有地方住,興好有一位老奶奶看見這只丑小鴨,把它抱了回來,丑小鴨白天不敢出去,只有到了夜里才敢偷偷溜出來找食物,因為白天怕別人笑話它很丑,丑小鴨對我來說真是太可憐了。

有一天,它來到了一面湖水上,游著游著,忽然看到了自己的影子,驚奇的說;哇,我怎么這么漂亮啊,比它的兄弟姐妹們都美麗多了,旁邊的人看見了說這只丑小鴨很美麗,丑小鴨的心里別提有多高興了,從此以后,丑小鴨又回到了它的家鄉,過上了精彩幸福,無憂無慮的生活。

看,這就是我給大家講的故事,讓我們懂得了先苦后甜,你們要想看【安徒生童話】里面的丑小鴨的故事,想看了來我這里看,記住哦。

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇八

《丑小鴨》這篇童話講述了一只丑小鴨的成長過程,它處處受到嘲諷,處處受到排擠。它一出生就受到兄弟姐妹們的刁難,連媽媽也不喜愛它,它被迫離家出走。在沼澤地,它差點被狗咬死;在牧場,它被嘲笑為混飯吃的鴨子;冬天,無家可歸的丑小鴨昏迷在冰上;在農夫家,它因為打翻了主人的奶油被孩子們追趕,無奈地逃走……雖然經歷了種.種磨難,但丑小鴨不自卑,一向努力地奮斗著,最后成長為一只美麗、高貴的白天鵝。讀完這篇童話,我的心久久不能平靜。我覺得此刻的我們,就是一只只丑小鴨,在理解著成長過程中的種.種考驗,那些挫折和困難只是生活對我們的意志的磨煉。只要我們擁有夢想,并朝著夢想勇敢地前進,我們就會成長為一只只展翅高飛的白天鵝。

讀《丑小鴨》有感。

今天,我讀了一篇文章,名字叫《丑小鴨。》這篇文章主要寫了:有一只很丑的鴨子,一生下來就沒人要它,連饑餓的野狗也不想吃它。一生處處受排擠,保守饑餓和打擊的丑小鴨并沒有絕望、放棄自我,更沒有沉淪,而是始終不屈奮斗,最后它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。

我喜歡文中的丑小鴨,也被它的執著所震撼。丑小鴨承受了那么多的痛苦和折磨,但它有信心,始終沒有放棄,最終還是靠自己的努力變成一只沒有高貴的白天鵝。

其實,我們做人也要像丑小鴨那樣,遇到困難不退縮,不放棄,堅持不懈地做下去。就說奧運會殘奧會的比賽中,中國隊獲得了很多枚金牌,一般人看比賽都會想這只是一次很普通的比賽而已。有誰會想殘奧會的比賽選手們,他們歷盡千辛萬苦才會獲得一枚獎牌。正是他們每天堅持訓練,失敗時沒有自暴自棄,敢于向困難收克服的困難挑戰,才贏得了這一枚獎牌。正是他們付出了無數心酸的淚水和艱辛的汗水,才換來了今天的勝利!

這本書讓我明白了,做人不要輕易放棄,遇到困難要敢于挑戰!假如你摔倒了一百次,也要在一百零一次中爬起來,堅持地重新站起來!堅持下去,就會勝利!

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇九

《丑小鴨》推薦葉君健譯本,他很好地還原了作者的詩情、幽默感和生動活潑,看完丑小鴨,是時候寫一篇丑小鴨讀后感了。你是否在找正準備撰寫“丑小鴨讀后感四年級400個字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

一只從小被遺棄在野鴨群中的天鵝蛋,誕生后,卻是被眾人打罵,凌辱。丑小鴨因為長得丑,一出生就遭到兄弟姐妹、伙伴的欺侮、嘲笑。甚至連他媽媽都不喜歡他。無奈他只有選擇離家出走在外面受盡一系列的恥辱,在冰與火的磨練中,也注定了這只小鴨的與眾不同,在羨慕天鵝外表的同時,他仰天鳴叫,或許是他的信念,他的執著,打動了上天,這只小鴨在這個寒冬中,成為了一只美麗的天鵝!

或許有人會說:“這只是一只可憐的小鴨,如果他是出生在天鵝群中的話,就不會經歷這么多坎坷了,他在她出生的那一瞬間,就會成為天之驕子!”可這僅僅是這樣嗎?我想不是,我認為他是幸運的,他實在困難與堅強這種交響曲中生存,挫折,有時是一種福遇,這往往是一個契機,一個通往成功的契機,他是成功路上的海洋,度過了就會像丑小鴨那樣成為天鵝。

縱觀天下哦多少成功人士,那一個不是在困難中磨練,在風雨中追求,才綻放出成功的花朵,我們只要堅持不懈,努力追求,一定會綻放成功的花朵。

丑小鴨變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的,所以現在我們不應該在困難面前退縮,而是應該向他挑戰,并去戰勝它。只有這樣我們才能成為那當之無愧的“白天鵝”。

《丑小鴨》是安徒生童話作品中的名篇,讀完這篇作品我受益良多,掩卷深思記下點滴感受。從丑小鴨的成長經歷中,我們不難看出變成白天鵝是其不懈追求、奮斗不止的結果。出生時,因相貌丑陋處處挨啄,被排擠,被訕笑,被獵人追殺,在寒冷的冬天孤獨挨凍,雞、貓排擠他,兄弟姊妹們嘲笑他,連媽媽也希望他走遠些。在經歷種.種挫折打擊,而無立足之地的情況下,他獨自流浪,努力按照自己喜歡的方式生活,拼死也要飛向高貴的天鵝,那是因為在他心底一直有一個夢——一份恒久的夢想:向往美好,不懈追求,相信自己會有美好的未來。

終于,春天來了,丑小鴨的翅膀有力了,他在自己不懈的努力下終于變成了一只美麗的天鵝,所有人都贊揚他的美麗與青春,而丑小鴨并沒有過分的享受這種“安逸”,他感到很難為情,因為——他擁有一顆善良的、美好的、永遠追求、永不放棄的心。只有他自己清楚,他還是原來的他,只是環境不同了。他并未得過且過,不思進取,我想這也是將來我需要警醒自己的。

我很平凡,但我準備拒絕平庸;我無法控制生命的長度,但我卻去拓寬生命的厚度;我不能在夢想中沉睡,應該在現實中清醒。叩開人生的大門需要付出汗水,畢竟青春并不永恒。過海的船只不可能總是一帆風順,湛藍的天空不可能總是陽光明媚,生活中難免經歷困難與挫折,最終我不會因為幸福的到來而改變本性,也不會因為由丑陋變美麗而盲目驕傲。

我是一只丑小鴨,我愿做一只丑小鴨。

終于,我被丑小鴨深深打動了。

讀了安徒生童話,我知道了本文講述了丑小鴨因為“丑”遭排斥四處流浪,而又因為它的堅持奮斗最終變成了白天鵝。

是啊!沒有樂觀的態度,不懈的努力:沒有理想和追求自身條件差卻不敢面對的話,那怎么會成為白天鵝呢?可能有人說丑小鴨太傻,到哪不一樣是天鵝嗎?可是,誰有曾像丑小鴨一樣為了追求,避免了雞、鴨們認為它是怪物而走向一條正確的人生道路,最終成功的主宰著自己的命運,而我做什么都懶懶散散的。

就拿作業來說吧,我從來不用樂觀的態度面對它。即使無聊到一粒灰塵可以玩一天也不會去碰眼前的作業得過且過,今天說“還早,明天吧!”明天說后天直到火燒眉毛了才會臨時抱佛腳,馬上去補作業都是完成任務式。

讀了《丑小鴨》這本書想到了丑小鴨這么大的困難多堅強的挺過來了而我卻連作業都不認真完成真,頓時臉一陣紅一陣白無地自容。當然我和丑小鴨一樣也是有理想的。我的理想是當一名幼師,從步入初中的第一天起我決定我要為我的理想奮斗著我努力學習好普通話,經常主動帶鄰居家的小孩,因為我喜歡小孩子喜歡他們的天真、可愛,喜歡他們問一下摸不著頭腦的問題,喜歡他們整天跟著你跑可愛到了極點。告訴你們哦,我的耐心可鍛煉出來了,因為有時候小孩子調皮就要非常有耐心教育他們,跟他們講簡單的道理,教他們怎樣和別的小朋友和睦相處:如果犯錯誤了一定要說“對不起”。當然,我知道我現在遠遠還做的不夠,我會像丑小鴨一樣,為了自己的理想盡自己的努力,我相信我的未來會因幼師而精彩!

生活本身就是童話,我們都是童話中的主角,那么就要我們用堅強、堅持、用自己的理想與追求做自己的主人,讓生命因為自己的努力而精彩!

前幾天,我看到了《丑小鴨》這篇童話故事。

故事主要講了:一只又丑又大的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視,在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他,連自己的兄弟姐妹也不喜歡他。他只好獨自一人逃走了,連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點被獵人打死,在黑暗中,他頂著狂風跑到了一個農舍,但因為他不能生蛋,又被老婆婆趕走;他還收緊嚴冬的折磨,差點被凍死。但他自己從不灰心,為了自己的夢想,他可以放棄一切。在幾次與死神擦肩下,他始終沒有放棄,終于在最后,他變成了一只美麗高貴的白天鵝。

丑小鴨的經歷告訴我們每個人:只要有理想有目標,并為目標而努力奮斗,是金子總會發出耀眼的光芒。環境差,條件不好,這更是我們發奮圖強的理由,會使我們更加下定決心。沒有雷電和閃電,就不會有雨過天晴的彩虹。“世上無難事,只怕有心人”。

提起《安徒生童話》,恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲》,有優美感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。

這個故事主要講的是一只小鴨生下來就很丑,不光是他的兄弟不喜歡他,連他的媽媽都對他很不好。而在農場里,這只小鴨更是受盡了欺負,其他的鴨子啄他,小雞們打他,連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他。可憐的小鴨!后來這只小鴨經歷了很多的危險,碰到了一只非常大的獵狗,可因為它丑得太厲害了,連獵狗都沒有抓他,因此,丑小鴨很自卑。他到過一個老太太的房子里,老太太以為丑小鴨是母鴨,就把他收留了下來。在老太太的房子里,丑小鴨備受一只母雞和一只公貓的歧視,甚至沒有他說話的份!丑小鴨還去過一個農夫的家里,他闖了很多禍,還差一點讓農夫抓住。可是到了溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

只要你是天鵝蛋,就是生在養雞場里也沒有什么關系。我們知道,《丑小鴨》這篇故事是描寫安徒生自己的。他以前的生活也是很苦的,父親因為戰爭失去了工作,安徒生還要幫助他的父親為家里賺錢。

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇十

我小的時侯,媽媽給我講了很多很多故事,比如;賣火柴的小女孩、丑小鴨、白雪公主、放羊的孩子......在我的心里久久不能忘記的就是丑小鴨這篇文章了。

丑小鴨小時侯長的非常非常的丑,人人都看不起它,雞和鴨都排擠丑小鴨,都不愿意與它交朋友,丑小鴨心里比誰都難過,連丑小鴨的媽媽都勸它走遠點。在巨大的壓力面前。它只希望大家同意它躺在蘆葦里。沒有更多的企求。

大雁對它不錯,但意外的事情發生了,有一天,大雁居然被劍射死了。丑小鴨心里非常難過,因為丑小鴨沒有了比燕更親的人了。丑小鴨死離逃身,來到一間農家小屋它在在這里生活了一段時間,這段時間丑小鴨過的非常辛苦。秋天到了,丑小鴨看見一群向南飛的大雁,心中不由的感慨萬千,一直銘記在丑小鴨的心中,從此它無法忘記這群辛福的大雁。

冬天到了,天很冷,丑小鴨幾乎被凍死在湖面上。美麗的春天又來臨了,丑小鴨又看見那群大雁。這時湖面上映出的不是以前的丑小鴨了而是一只純潔純的天鵝。

這篇文章告訴我們一個道理,人不可貌相,海水不可斗量。一個人不能光看外表,丑一點沒有關系,只要心靈美就好,必須要有一顆善良的心對待身邊的每一個人。

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇十一

《丑小鴨》反映了某些所謂高尚者的虛榮和冷漠,有著深刻的社會性主題,丑小鴨所遭受的種種歧視、欺凌確實是不公平的,看完丑小鴨,不如寫一篇丑小鴨讀后感紀念一下吧!你是否在找正準備撰寫“二年級丑小鴨讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

丑小鴨一生下來,因為張得丑,人們和動物都不喜歡它,無論去到那里,它得到的都是冷嘲熱諷。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。盡管如此,丑小鴨并沒有放棄對對自由向往和美好的追求,憑者堅強的信念和不斷的努力,丑小鴨終于改變了自己的命運,變成了一制漂亮、美麗、令人喜歡的白天鵝。

丑小鴨變成白天鵝,是因為它巨大的勇氣頂住生存壓力,向命運挑戰,最后贏得了命運之神的青睞。

看了《丑小鴨》這個故事,我明白了一個道理:命運掌握在自己的手中,成長不會一帆風順,只要有堅強的信念,樹立遠大的理想,朝著自己的目標不斷努力,就一定像丑小鴨變成白天鵝一樣,擁有美好的將來。

安——徒——生——!異口同聲,振耳欲聾。對,他就是安徒生,200多年前的今天,他出生在丹麥一個叫奧斯登的城市,啊!傳來了孩子們的驚嘆聲,是為了時光的遙遠,雖然,時間已經過去了203年,但是,今天提起,無論是你,還是他,大家還知道得如此清晰;雖然已經過去203年,但是今天,無論是在奧斯登,還是在紐約,無論是在北京,還是在巴黎......讀安徒生依然是很多孩子晚上睡覺前,父母們的必修課,無論在鄉村還是在城市,安徒生童話成為眾多孩子閱讀的圖書,203年了,安徒生依然無處不在。今天這節課,讓我們重溫安徒生的經典童話《丑小鴨》,也許你早已讀過,看看今天又有什么新的收獲;也許,你還沒有開始,看看今天你有什么意想不到的感動。

在鄉下美麗的景色中,我們就這樣走進了《丑小鴨》,時而為他命不平而皺眉,時而為他被挨打而嘆氣,時而為他無立身之地而難過地低下頭,在靜靜地朗讀中,在靜靜地期盼中,我們終于迎來了那溫暖而美麗的春天。忽然間他舉起翅膀:翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經飛進了一座大花園。這兒美麗極了;紫丁香在散發著香氣......我看到孩子們漸漸綻露微笑的臉,透射著驚喜的眼,隨著丑小鴨的幸福而幸福,隨著他的開心而開心,隨著他的激動而激動,當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!

幸福,就這樣在不經意間來到了身邊;幸福,就這樣在經歷了重重磨難之后來到了心田。

同學們,你認為你是丑小鴨嗎?你認為誰是丑小鴨?你認為丑小鴨會變成白天鵝嗎?故事給你更多感動的地方是哪里?把這個故事講給爸爸媽媽聽,聽聽他們怎么說。把你所想寫到日記本上,暢所欲言。閱讀更多安徒生的作品,搜集他的資料,利用周末我們辦一份關于安徒生的手抄報。

隨著鈴聲的驟響,這節課結束了,孩子們紛紛擁出教室,但丑小鴨的故事卻深深徘徊在我的心中。只要你曾經在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養鴨場里也沒有什么關系。是啊,只要你是一顆珍珠,即使被埋在了塵沙中,早晚也會因燦爛的光芒而被發現。一個人,不應該因環境的艱苦而悲觀失望,唉聲嘆氣,關鍵是你是否具有一顆高貴的心,一顆身處逆境百折不撓的恒心,一顆向著光明、向著理想永不放棄的信心,一顆不為世俗困頓而依然純潔的平常心。安徒生,一個久經磨難、倍受打擊而依然執著前行、懷揣夢想的作家,正如他所說生活本身就是童話故事。他不是把心靈的一個角落留給幻夢,而是把整個身心都觸入了那個瑰麗的童話世界。

《丑小鴨》這篇童話講述了一只丑小鴨的成長過程,它處處受到嘲諷,處處受到排擠。它一出生就受到兄弟姐妹們的刁難,連媽媽也不喜歡它,它被迫離家出走。在沼澤地,它差點被狗咬死;在牧場,它被嘲笑為混飯吃的鴨子;冬天,無家可歸的丑小鴨昏迷在冰上;在農夫家,它因為打翻了主人的奶油被孩子們追趕,無奈地逃走……雖然經歷了種.種磨難,但丑小鴨不自卑,一直努力地奮斗著,終于成長為一只美麗、高貴的白天鵝。讀完這篇童話,我的心久久不能平靜。我覺得現在的我們,就是一只只丑小鴨,在接受著成長過程中的種.種考驗,那些挫折和困難只是生活對我們的意志的磨煉。只要我們擁有夢想,并朝著夢想勇敢地前進,我們就會成長為一只只展翅高飛的白天鵝。

故事中講了一只長的丑的小鴨子,因相貌而被兄弟和動物們嘲笑,后來在寒冷的冬天里,忽然變成了一只魅力高貴天鵝。

通過這個故事,我們應該懂得人是不可貌相的,我們不能因為一個人長的丑與美,而忽視,鄙視對方,丑也有丑的好處,美也有美得壞處。在以后的生活里,我們因該學習學習一下小丑鴨無私的謙虛和堅強,“小丑鴨,不不不,我因該叫你小美鵝了,因為你不再是以前的那沒人理,長的丑的丑小鴨,而是一身雪白無邪的天鵝。”

我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內涵——內心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空中展翅高飛!

丑小鴨一生下來,因為長得很丑陋,我們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,但是它靠自己的努力,終于飛了起來。它成了一只美麗的天鵝。

看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學,就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學做每一件事吧!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力飛起來的'。

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇十二

記得讀幼兒園的時候,老師就給我講過丑小鴨的故事。寒假里,我又把它細細讀了一遍。

丑小鴨一生下來,因為長得跟其它鴨子不一樣----灰灰的羽毛,瘦瘦的身子。人類和動物們都不喜歡它。丑小鴨處處受排擠,受嘲笑,受打擊。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來靠著自己的努力,終于飛了起來,變成一只美麗的白天鵝。

丑小鴨變成白天鵝,靠得正是自己的努力。

丑小鴨的故事,使我受到很大的啟發:在尋求美麗的過程中,不要抱怨前行的路途荊棘密布,困難重重,因為炫目的美麗往往要在歷經磨礪之后,才能真正得到。老師、爸爸、媽媽,請放手讓我做力所能及的事情吧!我自信,我一定會象丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。

常常夢想美好的將來:也許我長大當醫生,發明一種藥,病人吃了馬上就好;也許我長大當科學家,發明一種衣服,人們穿了它冬暖夏涼;也許我長大當個設計師……無論我長大干什么,都要通過自己的努力才能實現的。

放手吧!我要飛起來!我會飛起來的!

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇十三

媽媽給我買了很多課外書籍,由于上學期間沒時間閱讀,寒假了,做完每一天的功課,留出時間讀完了媽媽給我買的《丑小鴨》,深受教育!

因為丑小鴨剛生下來就很難看,動物、人們都不喜歡它,僅有媽媽來關愛、照顧、呵護丑小鴨,給它帶來一些溫暖、鼓勵。正是這樣,丑小鴨怕讓媽媽也受欺負,就悄悄的離開了。它在森林里受盡了折磨,時光的流失,最終,丑小鴨漸漸的長變了,變成了在天空中自由自在,又美麗的天鵝!

讀完《丑小鴨》以后,我明白了一個道理:無論我們做什么事遇到困難,不要怕自我笨而退縮,要認真的去做、耐心去學。爸爸、媽媽、教師,就放手讓我們去做每一件事吧,讓我們去自我體會、感悟。相信我們,必須會像丑小鴨變成一只美麗的天鵝!

我們經常想象將來,長大我當一名醫生,發明一種藥,病人吃了就會好;長大我發明一支筆,筆上有燈,晚上寫字就方便了;假如我長大發明一件衣服,穿上這件衣服,就會飛起來,長大了飛翔在自由的天空……無論我們做什么事都要靠自我的努力,我相信,祖國必須會在我們這一代‘飛起來’的!

文檔為doc格式。

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇十四

“……一天晚上,正當美麗的太陽下落的時候,有一群漂亮的巨鳥從灌木林里飛出來,小鴨從來沒有看到過這樣美麗的東西,他們白得發亮,他們的頸又長又軟。這是一群天鵝。他們發出一種奇異的叫聲。他們展著美麗的長翅膀,從寒冷的地帶,向溫暖的國度,向不結冰的湖泊飛去。

他們飛得很高——非常高,丑陋的小鴨不禁感到一種說不出的興奮。他在說上象車輪那樣不停的轉著,同時把自己的頸高高地向他們伸著,發出一種那么奇異,那么宏亮的叫聲,連他自己也害怕起來。啊!他再也忘記不了這些美麗的鳥兒。這些幸福的鳥兒。當他看不見他們的時候,他就沉入水底去;但是再冒到水面上來的時候,他忽然起了一種茫然的感覺。他不知道這些鳥兒的名字,也不知道他們要飛到什么地方去,不過他愛他們,就象從來沒有愛過什么東西似的。他并不嫉妒他們。他怎能夢想有他們那樣美麗呢?只要別的鴨兒準許他跟他們生活在一起,他已經很滿足了——可憐的丑東西。”

他是在一只母鴨子的腹部溫暖下孵出來的,和他一起出生的是一群可愛的小鴨子,具有西班牙血統的腳上帶著紅布條的老母雞,認為他很丑陋,啄了他的頸部一下,這便是他不幸的命運的開始。可是他挨啄的原因竟然是“他太龐大了,太特別了”,盡管“他只是一個例外”,“游起水來也并不比別人差”,并且從不“傷害任何人。”鴨媽媽希望他在一定的時候會變得小一點,漂亮一點。這只可憐的小鴨在任何時候都不知道自己應該站在什么地方或是走在什么地方才好。他覺得非常悲哀,因為隨著別人的看法,連他自己都漸漸的認為自己實在是太丑陋了。就應該而且仿佛是天生成的全體雞鴨嘲笑的對象。在這種情況下,他終于出走了。經過了許多的痛苦和挫折,也有幸運的時候,“我是這樣的丑,連獵犬也不咬我了。”他這樣想。又因為他“不能生蛋”和“拱起背發出咪咪的叫聲、和牙齒迸出火花”,所以被貓認為“當聰明人在講話的時候,(你就)沒有發表意見的必要!”

可是他知道自己需要新鮮的空氣和溫暖的陽光。渴望到平靜清澈的水面上游泳,讓水淹沒自己的頭,往水底一鉆,將是多么痛快呀!在他看不見那群美麗的鳥兒時,他確實也是什么也沒有做的,他把頭淹入水中,什么也不想,只是那么熱烈的同水親近。他一直沉到水底。在水溫柔的懷抱里似乎忘記了一切,連同自己的丑陋。

然而寒冷的冬天總會過去。任何不幸的事都不會永遠降臨在一個人的身上。

丑小鴨經過了嚴冬的困苦和災難,當太陽又溫暖的照臨著大地的時候,百靈鳥唱起歌來了,“這是一個美麗的春天,”可是丑小鴨不知道自己也已經蛻化的美麗;他的翅膀變得有力得多,能夠托起自己的身體飛行,這仿佛是一個奇跡,他帶著自己的憂郁,加入到曾經愛過的那群鳥兒里面,那群漂亮的天鵝里面。他們是那樣的高貴,那樣的幸福。想不到自己也有這么一天,會成為一只天鵝,一只美麗的鳥中最美的那只。

但是他不會驕傲,因為“一顆好的心是永遠不會驕傲的”,當他還是一只丑小鴨的時候,做夢也沒有想到會有這么幸福。這樣的幸福來得多么不容易呀!要你永遠的追求著美好理想的同時,又不能朝困難低頭,頑強的和不幸的命運進行斗爭。在你戰勝了痛苦和悲哀時,幸福和美就會向你招手,給你不竭的力量,與勇氣,與希望和光明!

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇十五

前幾天,我看到了《丑小鴨》這篇童話故事。

故事主要講了:一只又丑又大的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲笑和歧視,在鴨群和雞群中他處處挨啄;大家都要趕走他,連自己的兄弟姐妹也不喜歡他。他只好獨自一人逃走了,連其他的野鴨也不跟他玩;他還差點被獵人打死,在黑暗中,他頂著狂風跑到了一個農舍,但因為他不能生蛋,又被老婆婆趕走;他還收緊嚴冬的折磨,差點被凍死。但他自己從不灰心,為了自己的夢想,他可以放棄一切。在幾次與死神擦肩下,他始終沒有放棄,終于在最后,他變成了一只美麗高貴的白天鵝。

丑小鴨的經歷告訴我們每個人:只要有理想有目標,并為目標而努力奮斗,是金子總會發出耀眼的光芒。環境差,條件不好,這更是我們發奮圖強的理由,會使我們更加下定決心。沒有雷電和閃電,就不會有雨過天晴的彩虹。“世上無難事,只怕有心人”。

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇十六

我叫丑小鴨,在一年春天,我出生了!本以為自己又可愛又美麗,結果自己原來是一只不好看的丑小鴨。

哥哥姐姐沒有一個喜歡我,媽媽也漸漸把我忘記,那些小鴨欺負我,這樣的生活可怎么過。

我決定離開這里,去尋找我心中的夢——變得既可愛又美麗。我走啊走,啊!一群天鵝,我一定能變成天鵝!世界不會只對我不公平的!

我都走啊走,又累又餓,一只野狗!我的心一跳,好吧,我承認,野狗都不喜歡我!因為那只野狗聞聞我,瞧瞧我,舔舔我,就走了!

在下一年的春天,我疲憊地有進湖中,一群天鵝在那里嬉戲!我漸漸靠近她們,心想:就算我被他們啄死,也能看見天鵝啊!我輕輕游到天鵝群里,低下頭,準備接受嘲笑,可是,我在水中看見了什么,看見了一只美麗的天鵝的影子!那些小孩兒說:“看那!又來了只年輕漂亮的!”那群所謂“老”的天鵝向我低下了頭,我也不好表示害羞,干脆也低下頭吧。

就這樣,我隨著我的夢想在湖中嬉戲著……

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇十七

寒假里,我讀了安徒生童話集,其中《丑小鴨》的故事給我留下了深刻的印象。

故事講述了丑小鴨生下來長的非常丑,周圍的朋友都不喜歡它,它受盡了折磨和苦難,最終靠自己的努力不放棄終于成為了一只美麗的天鵝。

這個故事告訴我們:無論做什么事情,不要怕磨難,不要在乎周圍人的看法,只要努力,是金子總會發光的。我也要像“丑小鴨”一樣堅持不懈,總有一天也會成為“白天鵝”!

我給大家介紹的可是【丑小鴨】的故事哦,這個故事非常好聽,非常生動,希望大家能夠喜歡。

在這個故事里,丑小鴨真是太動人了,它小的時候特別丑,沒有人喜歡它,但是我很喜歡它,比如;丑小鴨一出生就很丑,沒有人愛護它,沒有人喜歡它,別的兄弟姐妹總是一直說丑小鴨,但是丑小鴨沒有生氣,我從來不喜歡驕傲自大的人哦,這個故事就這樣深深吸引了我。

現在丑小鴨越來越大了,可是它沒有地方住,興好有一位老奶奶看見這只丑小鴨,把它抱了回來,丑小鴨白天不敢出去,只有到了夜里才敢偷偷溜出來找食物,因為白天怕別人笑話它很丑,丑小鴨對我來說真是太可憐了。

有一天,它來到了一面湖水上,游著游著,忽然看到了自己的影子,驚奇的說;哇,我怎么這么漂亮啊,比它的兄弟姐妹們都美麗多了,旁邊的人看見了說這只丑小鴨很美麗,丑小鴨的心里別提有多高興了,從此以后,丑小鴨又回到了它的家鄉,過上了精彩幸福,無憂無慮的生活。

看,這就是我給大家講的故事,讓我們懂得了先苦后甜,你們要想看【安徒生童話】里面的丑小鴨的故事,想看了來我這里看,記住哦。

丑小鴨讀后感四年級(匯總18篇)篇十八

小時侯的我只是一個丑小鴨似的人物。

可是,再平靜的湖面,也總有一天會泛起波紋來的……

在二年級的時候,我們班又照例換了班主任——一位女老師。不過這對于我來說也沒有多大的關系,對于這一切一切,我都并不會怎么理會,盡管那位新班主任的目光是多么的親切,盡管那位新班主任的微笑是多么的溫暖……可是,這世界上的事就是那么怪的:我越是對她不理不睬的,她就越是找我的麻煩,有事沒事都交點任務給我,有事沒事就找我談話……搞得我老大不適應的。可是,她是老師呀,我沒有辦法不尊重她,更加沒有辦法去拒絕她。于是,介于這一切一切的問題,我只好硬著頭皮去按她的要求做了,搞得我從此以后都沒能過上太平的日子。

謝謝你,真的謝謝你,那位新來的班主任,謝謝你改變了我這只“丑小鴨”的命運……

丑小鴨變成了一只白天鵝,它高興極了,想回家看看媽媽和哥哥姐姐們。于是它準備了許多魚蝦和一束鮮花出發了。它先來到一個沼澤地,看見了許多野鴨,就說:“你們好!”那些野鴨高興地說“快來吧!白天鵝,和我們一起玩吧!”它說:“不用了,我還有急事,先走了。”

他又來到了離家不遠的一片樹林里。小鳥對他說:“你好呀!白天鵝,你要去哪里呀?”“去牧場!”他回答。

走了一段路,丑小鴨來到了牧場,看見哥哥姐姐們在一起高興地踢球呢!他說:l

“你們好!讓我也一起來玩,好不好?看,我還給你們到了魚和蝦,一起吃吧!”哥哥姐姐們一看高興得不得了,連聲說:“好,好,好!”鴨媽媽也說:“太好了,今后你就住在這兒吧!我們一家人親親熱熱地在一起!”

從此,白天鵝和哥哥姐姐,還有媽媽快樂的生活在牧場里。

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在實習期間,我們經歷了各種工作場景和挑戰,寫一份實習報告可以幫助我們整理這些經歷和心得。在下文中,我們為大家整理了一些實習報告的范文,希望能夠幫助大家更好地完成
寫讀后感有助于我們培養對文學作品的鑒賞能力和批判思維,提升我們的寫作水平和表達能力。下面是幾篇經典的讀后感范文,希望對大家寫作有所幫助。在小學就學過《丑小鴨》的
在大班教案的制定中,教師應該注重培養幼兒的基本素養和綜合能力,促進其全面成長。接下來是一些優秀教師編寫的大班教案范文,希望對教師的教學工作有所幫助。
自查報告是一個對自己的行為、思想以及發現問題的一種書面整理和總結,它可以幫助我們認識自己,改進自己,提高自己。自查報告是一種自我檢視的工作,讓我們對自己的所作所
教案模板可以為教師提供指導和借鑒,減少教學中的盲目性和隨意性。以下是一些經過實際教學驗證的優質教案模板,供大家參考和使用。1、教學內容:簡化24式太極拳基本手型
辭職報告是表達對組織和團隊的敬意和感激之情的一種方式。2.我整理了一些常見的辭職報告樣本,希望對你的辭職申請有所幫助。尊敬的領導:您好!我帶著復雜的心情寫這封辭
優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。在這里,小編為大家推薦了幾篇優秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。
醫院工作總結是醫務人員對自身醫療技術和個人素養的一種自我檢視和反思,有利于提高專業能力和職業素質。如果你不知道如何寫醫院工作總結,不妨參考以下這篇范文,或許能給
事跡材料是對一個人或團體在某個特定事件中的表現和成績進行總結和概括的一種文字材料。接下來,我會分享一些寫作事跡材料的技巧和經驗,希望能給你一些幫助。
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大班教案的編寫要注重培養幼兒的綜合能力,包括語言、認知、社交等方面的發展。小編搜集了一些國內外優秀的大班教案,希望能夠給大家帶來新的思路和方法。設計意圖:在一次
合作能夠充分發揮每個成員的優勢,實現資源的共享和互補。在以下篇章中,我們將為大家探討一些有效的合作策略和實踐經驗。本著相互信任,統一規劃、統一管理、共同發展的目
會計可以幫助企業了解自己的財務狀況,并為決策者提供參考依據。下面是小編為大家精選的一些會計總結模板,希望能幫助大家寫出一篇完美的總結。。姓名:性別:女暫無照片。
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