一篇優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構，還要展示出作者獨特的觀點與表達能力。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文典范，相信它們會給大家帶來些許啟示。

歡快的春雨（實用16篇）篇一

站在新舊一年的交替時間里，回望著舊的一年里所有一切的一切和遐想著新的一年里所有想像的幻想。時光不再，20xx年已經逝去，迎來的是20xx年新的開始。

想想舊的一年里是怎么樣度過的，春夏秋冬，喜怒哀樂。高興與不高興的，歡樂與不歡樂的，一幕幕回想在眼前重新飄過。自己珍惜了，還是留下了遺憾，都已經過去了。曾經高興過了，歡樂過了，也都該滿足了。曾經高興也過去了，不高興也過去了，也該學會忘記了。曾經高興也要過。不高興也要過。還不如痛痛快快的去迎接新的一年。

想想新的一年里該怎么樣度過，放下舊的一年里所有的思緒和繁瑣，迎來的是新的一年里將要發生的事物。帶好足夠的勇氣和十足的信心以及充滿對未來的希望，在新的一年里好好表現一番，好好過好生活。歡樂，幸福以及溫馨。

地球已經自轉一周了，也應該給舊的一年劃上圓滿的句號了。新的一年是新的起點，是否應該在這坑坑洼洼的一圈人生道路上不留下遺憾而是留下歡樂的難忘的痕跡。舊的一年里該做的和該完成的事都已經做了，該發生的和已經發生的事都已經發生了。我們唯一能做的就是期待著，順其自然著，具備信心著，然后勇于面對著，努力著，去盡善盡美著。

其實每一天都是新的起點新的開始。太陽每天都重復著西起西落，日子每天都重復著白天與黑夜，我們每天都重復著睡覺與起床，地球每天都重復著新的'一天和新的一年。我們對待每一天都應該像對待著一個全新嬰兒的降生一樣，因為每天都是新的，甚至每一天每一年，每一分每一秒都刷新著。覆蓋了舊的痕跡，展現出新的自己。即使短暫，我們也要珍惜，即使微不足道，我們也要做好。

眨下眼，我們看世界每一次都是新的。雖然我們每一天都重復著每一天，每一年都重復著每一年。不過我們每一天都過著新的一天，每一年都過著新的一年。每天的事物沒有重復的，每年的情景沒有重復的。過好每一天，過好每一年；過好每一分，過好每一秒這才是新的意義。

大家也都變得全新的自己了，祝大家也希望大家“新年歡樂！”

歡快的春雨（實用16篇）篇二

今年的春節又到了。清晨，大街小巷傳來清脆的鞭炮聲，過節的氣氛來了。好熱鬧呀！

姐姐你快起來看呀！媽媽在忙碌著為全家準備香噴噴的餃子和許多好吃的.。我高興極了，像一只快樂的小鳥，飛到這飛到那。爸爸給我們買了各式各樣的煙花。晚上我和姐姐在小院放花炮，花炮太美了！它們綻放在空中五彩繽紛。映亮了我家的小院。從亮光中我看見全家人臉上露出了幸福開心的笑容。

我和姐姐每當在春節的時候過得最歡樂，玩得最開心。

歡快的春雨（實用16篇）篇三

‘六一’兒童節一直是我們最快樂的節日，但時光飛逝，光陰似箭，眨眼間，已到了小學階段的最后一個兒童節了，未免有點依依不舍。今年‘六一’兒童節，我們班和一年級一班的小朋友將一起度過這個愉快的節日。‘六一’兒童節到了，到處都洋溢著一種歡樂、愉悅的氣氛。我心中升起一種前所未有感覺，我感覺到了這是我生命中的一朵小浪花，而我的心里象大海，這朵小浪花時不時的卷起來，我要珍惜這個美好的'時光。走進一（1）班教室里，我很快找到了與我同一學號的小朋友，抱著她坐了下來。我們一邊欣賞節目，一邊“大吃大喝”，有的小品逗得我們哈哈大笑，有的讓我們感到溫暖……。我記憶猶新的節目是張子恂的舞蹈。那優美的姿勢，每一個標準的動作，她那么認真，那么投入。難度那么大……。這個‘六一’兒童節，是我小學階段最后一個‘六一’兒童節了，留給我的記憶是那么歡快，那么溫馨。在我今后的學習和生活中，這朵生命中的小浪花還會時不時卷起來。歡快的‘六一’作文350字。

小學生作文（中國大學網）。

歡快的春雨（實用16篇）篇四

農歷八月十五日是我國的傳統節日中秋節。

吃過晚飯后，爸爸帶我下樓去賞月，賞月的人真多啊！都是一家一家的，他們都團聚在一起，一邊聊天、一邊賞月、一邊品嘗月餅和水果。那場面真是熱鬧極了，我邊賞月邊問爸爸，：“月亮為什么那么圓呢？月亮離我們有多遠？月亮上有人嗎？。我連珠炮似的向爸爸提出一連串的問題，爸爸撫摸著我的頭，慢慢的給我講起了有關月亮的故事。

爸爸告訴我月亮離我們很遠很遠，月亮還沒有人居住，“嫦娥奔月”的故事只是古代流傳下的神話故事。但是現在科學家已能乘坐飛船登上了月球。月球上有山有土，但沒有水，也沒有動物和植物。聽爸爸說給我講這么多的故事，我真想一下子飛到月球上去。爸爸還告訴我，月亮有時彎彎的，月牙形從初一到十五慢慢的邊圓了。這才讓我想起了一句詩：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。

中秋節我們賞月，吃月餅，這圓圓的月亮又香又甜的月餅。會讓人聯想到“團圓”“圓滿”“美滿”這些美好的字眼。人們都盼望團圓生活美滿的愿望。

歡快的春雨（實用16篇）篇五

老師進來了，我們一起說：“老師節日快樂！”隨后女生們給老師獻花。老師笑了，笑得是多么慈祥，多么美！老師看到了同學們送來許多禮物，有康乃馨、還有百合花和玫瑰……在桌子上還有一些夾心巧克力等。他們都象征著我們全體同學對老師的愛。

我們一起唱《感恩的心》，打著手語，由王柳今、蔡林研、王聞碩、邸雨寧到前面做示范。這首歌表達了我們對老師的感激之情。

接著我們又唱了《奔跑》，張子淇、都基予、王子豪、我還有劉巖伴舞，逗得大家捧腹大笑。后來，老師讓我們給她一個熱情的擁抱和一個親熱地的吻。開始，我們都不好意思，但是后來也都爭先恐后地給老師一個擁抱，一個吻。張芳澤惠一個箭步跑過去給老師一個擁抱，一個甜蜜的吻。老師對我們說：“你們就好像是我55個兒女一樣。”

最后，老師讓我們一起照相留念，手里捧著鮮花。

我非常感謝老師，老師一學期以來照顧我們，為我們操心，非常勞苦，我一定不會辜負老師對我的期望，做一名優秀的學生。

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歡快的春雨（實用16篇）篇六

1.我最喜歡的是《灰姑娘》和《小紅帽》，她朗讀時，音色適中，娓娓動聽，對那些令人難過的童話來說，是過于歡快了。

2.啊!丁香。丁香花開了。一團團淡紫的絨球歡快地聚攏在一起。風來了，輕輕搖動著樹的枝條，似乎要從那微小的花蕊中搖下那香味的小包，把它們帶在身上，向陽光炫耀。

3.烈夏，溪水哼著歡快的小曲，一路向東逝去，蕩起的水花濺在人們臉上，沁涼沁涼的，使人神清氣爽，萬物呈現出一副欣欣向榮的畫面，格外美麗。

4.云臺山的瀑布千姿百態。那些從山頂流下來的瀑布，就像一群四蹄生風的白馬如潮水般的涌來;那些從山腰間流下來的瀑布，又像是紡織出的白綢飄然而下;那些從山丘上流淌下來的瀑布聲，像小鳥歡快的歌聲，仿佛在歡迎我們的到來。

5.細細的雨水像飛絮、像雪花，悄悄的飄下來，落在了我的頭發上、臉上和衣服上，像一粒粒小水鉆綴滿了我的全身。一股發自內心的喜悅自心底慢慢升起逐漸的充滿了我的全身，我覺得自己變成了一個雨世界里的精靈，想放聲的歌唱，想歡快的舞蹈。

6.春天到了，松花江的冰雪融化了，冰排以排山倒海之勢順流而下，隨著冰排相互擠撞聲，伴著嘩嘩嘩唰唰唰歡快的流水聲，吸引了眾多的游人。當你站在松花江江橋上觀看猶如萬馬奔騰的畫卷時，又好像是在傾聽一曲氣勢磅礴的交響樂。

7.用我心撫平你額上的皺紋，用我的情感染黑您頭上的白發。愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節日愉快!

8.小河解凍了，清凌凌的河水帶著碎冰碴兒歡快地流淌著，彈奏著美妙的琴聲。

9.仙人球花，像是一個長長的喇叭，正對著藍天吹奏著歡快的樂曲。

10.雨越下越大，遠遠望去，大地像掛了一個巨大無比的珠簾，對面的房頂上濺起的水花像一股股白煙。地上的雨水匯成小溪，歡快地向前流淌。

歡快的春雨（實用16篇）篇七

故事發生在尼奧爾山上。那里很少下雨，天氣又熱，泥土都變得像石頭一樣堅硬。山上有一個小村子，盡管村里的農民整天辛辛苦苦地干活，卻仍然是吃了上頓，沒有下頓。

這一年，尼奧爾山上又面臨一個壞年頭。整個夏天沒下過一滴雨。村里不少人挨餓了。餓得最厲害的是一戶老農民家，他有十二個兒子，卻沒有一袋面粉。

這一天，老農民對兒子們說：

“孩子們，同你們分離，我很痛苦，但看見你們挨餓，我更加痛心。你們到別的地方去尋找幸福吧。”

“好的。”十一個兒子一齊回答說，“不過讓小弟弟弗倫契斯柯留在你身邊。我們腿好，走得快。他是瘸子，腿不聽使喚，趕不上我們。”

老農民說：“你們雖然都是魁梧的小伙子，兩條腿也都是好好的，但是，你們缺少頭腦。而弗倫契斯柯雖然身體不太好，腿不方便，但他有頭腦，心腸又好，他同你們在一起，你們就不會受人欺侮，我也就不用為你們操心了。”

兒子們不敢違拗父親。于是，十二個兄弟告別了父親，離開了尼奧爾山，向北面出發了。

他們走到第三天，瘸子弗倫契斯柯怎么也趕不上哥哥們，遠遠地落在后面。他只好放棄休息，拼命地朝前趕。當他剛趕上他們時，哥哥們已休息好，站起來，又趕路了。可憐的弗倫契斯柯又在后面一瘸一拐地追趕，差點累得跌倒在地上。

狠心的哥哥們不但不同情他，幫助他，反而議論說：

“讓這么個瘸子跟著，真是個累贅，我們干脆走快點，把弗倫契斯柯甩掉算了!”

他們商量定了，就拼命地朝前走，一個地方都不停，連頭也不回過去看一看。不多一會兒，他們就到了海邊，看見有一條小船在等著，一個兄弟說：

“我們坐上這只船，到撒丁島去好嗎?據說那個島是個富地方，金錢會自己跑到你的手里來。”

“好吧，我們到撒丁島去吧。”別的兄弟都一口答應了。可是，這條船上一共只有十個人的位置，可他們卻有十一個人，還有一個人無處可坐，怎么辦呢?“這樣吧，”老大安捷羅說，“你們之中有一個人，勞林茨，就你吧，在這邊海岸上等著，我們過去以后再回來接你。”

“不行!”勞林茨叫道，“我可不是那號傻瓜，要留，你自己留在這里吧!”

“不行!”安捷羅答道，“我留下來，你們就會像甩掉弗倫契斯柯一樣甩掉我!”說完他竟第一個跳到船上。其余的兄弟一看，又是推撞，又是相罵，爭先恐后地跟著老大上了船。然后，船離開岸邊，慢慢地朝撒丁島駛去。

這時，突然起風了，烏云翻滾，海浪滔天。超載的小船，哪里經受得住這般風浪?一個巨浪把小船撞在暗礁上，船碎了，十一個兄弟一個接一個沉到海底去了。

再說瘸子弗倫契斯柯，他正在吃力地趕路。當他來到了克倫湖畔時，往四周一看，青草柔軟，樹木茂盛，湖里的水清澈透底。他心想：真是找不到比這里更好的休息場所了!但是，他再朝四處看看，就是不見哥哥們的影子。

這時，他才明白，自己被他們拋棄了，于是他就痛哭起來：“哥哥啊，哥哥，你們為什么這樣狠心!我雖然腿瘸，離開你們后，日子不好過，但是你們沒有我，也不會好過的呀!要是我有兩條健康的腿，就不會發生這種不幸的事情了!”哭著，哭著，弗倫契斯柯慢慢地睡著了。

他剛睡著，克倫湖的仙女就從樹后面走了出來。弗倫契斯柯說的話，她全聽見了。仙女走近他的身邊，用自己的魔棍碰了碰他的殘廢的腿，然后又躲在大樹后面。

精疲力竭的弗倫契斯柯睡了好多時間，才慢慢地蘇醒過來。

他站起來一看，兩條瘸腿全好了。他高興得真想狂奔亂跳!弗倫契斯柯想：是哪個神醫把我的腿治好的?我一定要找到他，向他致謝!哪怕走到地球的邊緣，也要找到他!

這時，仙女從樹后面走出來，弗倫契斯柯一看：她是如此的美麗，金色的頭發，藍色的眼睛，面頰像朵烏荊子花。

“弗倫契斯柯，你聽著，”仙女笑著說，“我是克倫湖的仙女。我很喜歡你，所以我一定要幫助你實現三個愿望。現在，一個愿望已經實現了，你殘廢的腿已經變成健康的了。還有兩個，你要什么隨你說吧。”

弗倫契斯柯回答說：“你已經幫我實現了兩個愿望，因為我小時候聽到過一個故事，從那以后，我很想看見仙女，現在我終于看見了。”

“這樣，你還剩下一個愿望要實現，你就快對我說吧!”

弗倫契斯柯說：“如果我真的見到了童話中的仙女，那么我的愿望也像童話里一樣，最好能有一個魔袋和一根魔棒。我無論要什么，魔袋里就會有什么;我要它做什么，魔棒就會幫我去做什么。”

仙女答應了，只見她揮了一下棍子，“啪”地一聲，一個袋子和一根棒子就落在弗倫契斯柯的腳邊。

弗倫契斯柯非常高興。但仙女對他說：

“有這口袋和棍棒的人，可以做許多的好事，也可以做許多壞事，弗倫契斯柯，你可不能使我失望。”仙女說完就不見了。

弗倫契斯柯把口袋系在腰上，把棒子挾在腋下，剛想走，覺得肚子很餓，于是他向魔袋說了幾句咒語，一來他確實是餓了，二來他想試一試仙女給他的魔袋是不是真的有用。當弗倫契斯柯念完咒語，魔袋里馬上就出現了烤雞、羊奶酪、熱的圓面包和一瓶酒。

弗倫契斯柯當然十分高興。他想：這魔袋是真的，那么這根魔棒肯定不會錯。于是他沒有試，邁著愉快的步子，唱著歌兒走了。

走啊、走啊，當弗倫契斯柯走進森林時，看見一所破房子，一個男孩坐在門檻上正哭得傷心。

弗倫契斯柯決定，要使他開心起來。

“哎，朋友!”他叫了一聲，“看來，你的職業是淌眼淚吧!”

“先生，請不要開玩笑。”男孩子回答說。

“那你有什么不幸的事?”

男孩說：“我的父親是個樵夫，他一個人養活全家。今天他從樹上掉下來，一只手跌斷了。我到城里去請醫生，但醫生連話也不想跟我說。因為醫生知道，枯樹上摘不到橙子，靠窮人發不了財。”

“這都是小事!”弗倫契斯柯說，“我來幫你找個醫生。你快告訴我，城里的醫生，叫什么名字?”

“潘克拉喬醫生。”

弗倫契斯柯聽了，拍了一下口袋：“喂，潘克拉喬醫生，進口袋來!”

男孩子還來不及眨一下眼睛，空氣中就發出了“咔嚓”一聲，醫生就在袋里了。弗倫契斯柯感到很重，他彎下腰，還沒有解開系袋口的繩子，只聽醫生在里面說：“我是名醫伊格納喬·潘克拉喬，我不允許窮鬼們支配我這個大醫師，如果我說不到樵夫家去，那我就堅決不去。”

弗倫契斯柯說：“可您現在已經到了這里。眼下，你只要醫好病人就是了。”

“我不醫。”醫生在袋里回答說。

“我看出來了，”弗倫契斯柯說，“伊格納喬·潘克拉喬大夫自己病得厲害，他的毛病叫做固執和貪婪，我先要想法將他的病治好。喂，棍棒，干吧?”棍棒不用叫它第二次，就往醫生的背上敲。

醫生哪里忍受得住，連忙叫起來：

“病人在哪兒?快帶我去見病人。”

當醫生給樵夫接好了手骨，弗倫契斯柯吩咐口袋給了一個月的藥，然后，他就繼續趕路了。

幾天以后，弗倫契斯柯來到一個城里。看看天色己晚，弗倫契斯柯想找一個旅館住下來。旅館女主人給他端來了晚飯，然后說：“孩子，我可舍不得你這樣好的客人離開，但是你要聽我說，在這里過一夜后，明天一早必須離開這座城市。”

弗倫契斯柯問：“是城里有鼠疫嗎?”

“鼠疫倒不是，但不比鼠疫好多少。”多話的女主人解釋說，“三個月前城里來了個外國人——但愿他碎尸萬段!他誘惑住了所有的青年。你可知道，他是用的什么招兒?玩骨牌，從早玩到晚，又從晚玩到早。誰輸了的話，誰就再也甭想回家。聽說，有十二個既老實又聽話的青年已經像鴿子一樣飛走了，又好像鉆到地里去了，沒有一點音訊。”

“善良的女人，謝謝你事先告訴我。”弗倫契斯柯心里卻想，哎，在這個城里，口袋和棍棒看來是有事可做了!

第二天一早，弗倫契斯柯要口袋給一套好衣服和一百個斯庫多。然后，放出空氣說，城里來了一個王子，名叫圣托·弗倫契斯柯，以地位顯赫、財富眾多而享有盛名。這話越傳越神。到了中午時候，有一個身披大斗篷，頭戴插有羽毛的帽子的人來到旅館敲弗倫契斯柯的房門。

“圣托·弗倫契斯柯閣下!”他說，“我雖然住在這里才三個月，但已經結識了城里最優秀的青年人。如果您肯光臨寒舍，我將視為莫大的光榮。

我聽說，您骨牌玩得很出色，在寒舍您可顯顯身手。”

弗倫契斯柯一聽，知道這就是旅館女主人說到的那個人。于是回答說：

“說實在的，我還不知道怎么拿骨牌，但為了結識您這樣的先生，我準備從早到晚地奉陪。我相信，有您這樣有經驗的老師，我一定能作出很大的成績。”

客人聽了很滿意，他對著弗倫契斯柯鞠了一躬，然后得意忘形地從斗篷下伸出了右腳。弗倫契斯柯一看，那不是帶有花結的鞋子，而是一只毛茸茸的黑腳爪!心想：

“原來是鬼叔叔來找我，好吧，讓它在這兒找到適合自己口味的面包吧!”

這一天晚上，弗倫契斯柯同鬼先生玩骨牌，他竟輸了二萬斯庫多。

第二天晚上，弗倫契斯柯又去了，輸了三萬斯庫多。

第三天晚上，弗倫契斯柯又輸了五萬斯庫多。這時鬼心里非常高興，決定要使對方輸得精光。

“親愛的圣托·弗倫契斯柯閣下，”鬼用甜言蜜語說，“我很遺憾!您怎么總是輸呢?但我可以幫助您，現在，我先還給您一半錢，讓您再贏回去。”

弗倫契斯柯問道：“如果我贏不回來呢?”

“如果您不能贏回去，那我們現在就說定，您就屬于我了，連同您的內臟、心靈和其它一切東西。”

弗倫契斯柯一聽叫道：“現在我終于知道城里十二個優秀青年的下落了!

好，你走到我的口袋里去!”

鬼還來不及明白是怎么回事，他的頭已在袋里了，兩只腳爪還在外面亂蹬，不一會，腳爪也進了口袋。這時，弗倫契斯柯又說：

“這個愉快的先生喜歡開玩笑，我們也跟他開開玩笑吧。棍棒，你跳兩個好一點的舞蹈吧。”

棍棒先跳塔蘭多拉舞，弗倫契斯柯高興地看著。但是鬼卻苦苦哀求說：

“弗倫契斯柯先生，看在魔王的面子上，請您叫棍棒停止吧!我把錢全部還給你，不，我把在城里贏的錢全部給你!”

弗倫契斯柯看著棍棒跳舞，鬼說的話他似乎一句也沒有聽進去。這時鬼又哀求說：“您說說明白。您究竟要我干什么?”

“休息一下，”弗倫契斯柯叫棍棒停下，然后說：“鬼，那么你聽著，首先你要釋放被你拖到地獄里去的十二個青年。然后你自己滾蛋，從今以后，你的影子再也不要出現在人間。”

鬼說：“這我全部能做到。只要你把我從口袋里放出去!”

弗倫契斯柯解開口袋，鬼像被開水燙了一樣跳了出來，蹬著腳爪，吱吱叫著，鉆到地底下去了。而地下冒出了十二個青年。

弗倫契斯柯對他們說：“噢，你們出來了;我們來玩骨牌好嗎?”

十二個人一聽，異口同聲地說：“那可不行!這個鬼東西我們現在連看也不要看了。”

“這才對!現在我給你們每人一千斯庫多，去讓你們父母高興高興。他們想你們，把眼淚都流干了。”

青年們感謝了自己的救命恩人后，就各自回家去了。

弗倫契斯柯把口袋掛在腰上，把棍棒放在口袋的下面，離開了城市。

不管弗倫契斯柯走到哪個地方，口袋和棍棒都有事情做。因為到處都有應該得到幫助的被欺侮者和應該受到教訓的人。

意大利的道路多得數不清，弗倫契斯柯走過了許多，但他的兩條腿又把他帶回了故鄉——尼奧爾山區。

這里的饑荒仍然鬧得很厲害。弗倫契斯柯為了幫助自己的同鄉，開了一家飯館。這個飯館很奇怪，人們在里面吃得飽飽的，卻不要付錢。這樣一來，那根棍棒就一直被放著無事可做，而口袋卻忙得不亦樂乎!只聽飯館的主人不斷地在吆喝：

“喂，一只烤小雞，快點到口袋里去!喂，三個圓面包，快到口袋里去!

喂，一瓶酒，快到口袋里去!”

尼奧爾山區的饑荒延續了三年，飯館也就這樣開了三年。

到了第四年，饑荒過去了，農民獲得了一個很好的收成。

家家的爐子里發出面包香，戶戶倉庫里藏著干奶酪，院子里養著綿羊。

弗倫契斯柯心想：我的口袋也應該休息了，它做廚師也做夠了。養活已經吃飽的人，這將使他們變得懶惰。于是他把飯店關掉了。

不久，弗倫契斯柯遇到了一件非常不幸的事，他的老父親病了不多久就死了。

這時弗倫契斯柯思念起自己的哥哥們來了，雖然他們把自己丟在路上，但看在同胞的份上，弗倫契斯柯早已不再對他們生氣了。

有一天晚上他說：“安捷羅，我的大哥!我不想欺負你，但不這樣做，我們就不能見面，你快到我的袋里來吧。”說完，口袋馬上變得重了，弗倫契斯柯朝里面一看，嚇了一跳，原來里面只有幾根爛了一半的骨頭。弗倫契斯柯心里明白，安捷羅早就死了。

“喬萬尼，我的二哥，你快到我的口袋里來吧。”可來到口袋里的又是幾根骨頭。

就這樣，弗倫契斯柯叫了一次又一次，一共叫了十一次。可每次來到口袋里的都是幾根爛骨頭。這時，他心里明白了：現在他家里只有他一個人還留在世界上。這時他說：

“怎么辦呢?我的忠實助手——口袋和棍棒，還是讓我帶你們一起去周游各地吧，我為誰做好事，誰就是我的兄弟。”

就這樣，弗倫契斯柯從一個村莊走到另一個村莊。有時走山間小路，有時走平坦大道，有時則根本沒有道路。一路上他不知懲罰了多少兇惡的長官、貪心的高利貸者、狡猾的教士，他們一聽到弗倫契斯柯將要來到的消息，就夜夜睡不著。一路上他也不知幫助了多少遭到不幸的人和受欺侮的人，這些人把弗倫契斯柯親切地稱作兄弟。

三年后，弗倫契斯柯年紀漸漸地大啦，人們就不再叫他為兄弟了，而是叫他為父親了;再過十年，他被叫做爺爺了。這時弗倫契斯柯的頭發雖然白了，臉上布滿了皺紋，但他還是帶著自己的忠實助手——口袋和棍棒，在意大利到處流浪。

有一天傍晚，弗倫契斯柯正氣喘吁吁地在爬山，突然，他聽見背后有腳步聲，回頭一看，只見死亡老太婆在追他。她比弗倫契斯柯喘得還要厲害，而且她推著一輛小推車，車上蓋著蒲席。

死亡婆走到弗倫契斯柯面前說：

“我終于趕上你了!累死了，當我還是姑娘時就追你了，跟在你后面跑了幾百條路!跑壞了多少雙鞋子，你看吧……”

死亡婆從小推車上揭下蒲席，果真出現一堆破得不像樣的鞋子。這時，死亡老太婆又嘮叨了：

“你走得好輕松，可我在趕上你以前不能丟掉小推車。好吧，弗倫契斯柯，你走過了許許多多的路，現在你準備走最遠、最后的一條路吧。”

弗倫契斯柯說：“有一句諺語說得很有道理，當一個人生或死時，不能二次說是或不是，但是，眼下，我必須同某人告別一下。”

死亡婆一聽，笑了起來。并且說：

“喂，親愛的，你好像在做生意，我可不喜歡這樣。”說完，死亡老太婆就伸出手去拉弗倫契斯柯。但弗倫契斯柯趕在前頭喊了一聲：

“死亡婆，進口袋!”

嘿嘿，當死亡婆進口袋時，她的骨頭發出咯咯的響聲。

弗倫契斯柯把口袋背在背上，朝克倫湖邊走去。

他來到了克倫湖，從口袋里放出死亡老太婆，對她說：

“老太婆，這兒草很軟，你坐下來休息一下，等我把事情辦完。”

死亡老太婆已嚇怕了，再也不敢同弗倫契斯柯頂撞了。她退到一旁，哼哼唧唧地在樹下坐下。

這時，弗倫契斯柯走到湖邊，喊道：

“克倫湖的仙女，請你再出來一次!”

仙女出現了，她還是像許多年前那樣漂亮年輕。

“你一叫我，我就來了，”仙女彬彬有禮地說。

“我要告訴你，我用你的禮物做了些什么事。”

“不用說了。”仙女打斷弗倫契斯柯的話，“我從你的臉上看得出，你是一個善良的人，你的嘴唇隱藏著善良而誠實的微笑，額上的皺紋顯示出你的智慧，我高興的是沒有看錯你。”

“我盡力而為，”弗倫契斯柯答道，“但是現在應該把禮物交還給你了。

你看，那邊樹旁，死亡在等著我。”

“你想到這點很好，”仙女說，“要是魔袋和魔棒落在惡人手里，所做的惡事那就數也數不清了。但是仙女們是從不收回自己送給人家的禮物的，你點燃火堆，把口袋和棍棒燒掉吧。弗倫契斯柯，永別了!”

說完，仙女吻了一下老頭，就消失了。

弗倫契斯柯找來了枯柴，點起了一個大火堆，把克倫湖仙女的禮物丟進火里。然后，他走近火堆，暖一暖凍僵的手，沉思起來。

“時間到了，弗倫契斯柯。”死亡老太婆低聲地叫他。弗倫契斯柯動也不動，他年老了，耳朵不靈了。

這時，雄雞啼了，新的一天開始了。但弗倫契斯柯已經看不見這新的一天了。

歡快的春雨（實用16篇）篇八

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的歡快的節日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節，我們班進行了“神話故事”表演。

那天下午，我和我們組的同學們早早的來到了學校，我們都打扮得漂漂亮亮的`。主持人薄夢宇和王麗雯說：“第一個節目是佳敏組帶給我們的‘嫦娥奔月’，大家歡迎！”只見“嫦娥”一上場，同學們大吃一驚，“嫦娥”真像是天上的神仙下了凡。“后羿”的摸樣真帥氣，活脫脫的一個白馬王子。終于等到我們組上場了，我演的是唐白，那“女媧”美麗的舞姿使同學們大開眼界，只聽教室里的掌聲陣陣響起。我們緊張的心情也放松了下來。有一些在臺下排練時沒勇氣做的動作，有了同學們的掌聲也敢做了。我們表演的既大膽又到位。老師還讓我們到其他班進行演出呢!

接下來的節目是劉川瑩組的《白蛇傳》。看那許仙對白素貞癡呆的樣子，引得我們全班同學哄堂大笑。

最后老師讓我們投票選出最佳節目，結果我們組獲得了第一名的好成績。

歡快的春雨（實用16篇）篇九

在期待與汗水中，我們終于迎來了屬于自己的節日——六一國際兒童節。

在這個節日里，我們舞之蹈之，慶祝心里藏不住的快樂；在這個節日里，我們擺脫了作業的困擾，在自由的海洋里暢游；在這個節日里，我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥，老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍的天空。

校園里，雖然沒有夸張的彩旗和氣球，但是身著色彩明麗服裝的同學，緊張的老師以及興奮的家長，這些人組合在一起，恰似一幅流動的畫卷。

進了教室，整潔的教室似乎也為歡慶六一兒童節做了一份貢獻。我看到同學們有說有笑，都干著自己的事情，他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。

節目開始了，同學們都拿出十分的精神來表演節目，個個有活力，有創意。令我印象最深的節目是四（1）班、四（5）班合作表演的以“孝”為為主題的節目。他們不但服裝整齊新穎，而且還有高難度動作，最重要的是節目很有教育意義。“百善孝為先，孝敬是根本”這句話提示了，也教育了我們在場的所有人。

歡快的春雨（實用16篇）篇十

2004年9月10日是第二十個教師節，我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

午后三時許，徐校長健步走臺前，宣布慶祝大會開始。這時候，禮炮轟鳴，群情振奮。

首先是印校長發言，他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時，臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發言。

發言剛完畢，頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布：“在都市數學競賽獲得一等獎的是：四（3）班張邈，二等獎：四（3）班孔令杰……”時，臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺，同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧，咱班的數學組長張邈笑容滿面，站在臺上多開心呀！他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書，雙手捧著，昂首站立。“咔嚓，咔嚓”照相機記錄下了這一激動人心的瞬間。看著舞臺上手捧證書的同學，我不禁想起了他們集訓時的情景：早上，我們剛坐下讀書，他們已在辦公室里做起了練習；晚上，我們都背著書包回家了，可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是啊！這些成績的取得，他們不知熬了多少夜晚，不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興，感到自豪。

最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的.是咱班的獨唱――《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中，“百靈鳥”馬慧出臺亮相。哇！她今天的打扮多漂亮！扎著蝴蝶結的麻花辮有節奏的甩來甩去，活潑極了！看，她手持話筒，面帶微笑，盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生，完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱，一會兒舞蹈，真是棒極了！她那動聽的歌聲，優美的舞姿博得了臺下經久不息的掌聲。

看到這一張張金光閃閃的獎章，一幕幕絕妙無比的表演，在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興，無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。

指導老師：陳建國。

指導教師：陳建國。

歡快的春雨（實用16篇）篇十一

1、清明時節春意濃，梨花帶雨相思情，風箏飛上青云天，人倚秋千笑心間，戶外踏春愜意游，發條短信問你好，祝清明節合家愉快，事事如意。

2、路途再遠，抱著你就有愉快旅程；工作再累，抱著你就能滿載信心；心情再差，抱著你就有踏實心情；冬天再冷，抱著你就有溫暖人生！擁抱情人節，親愛的我想告訴你，希望這一生都能和你一起走！

3、踏青于田野中、看看那美麗的油菜花、心情如歌、太美太美了！要是能玩兩天多好啊！

4、期待春暖花開，我們一起在陽光下踏青的日子，這一天一定會來的，我們都要加油！！

5、文明之印，印在腳下，踏實穩步。文明之舉，舉在手上，心手相牽。文明之責，責任在肩，負重前行。文明之根，根植心中，正本清源。

6、昨天風雨交加，今日陽光普照。春意無限，踏青賞花，好不愜意！

7、今日陽光明媚，有風，什么時候能出去玩一玩，來個野炊郊游踏青！

8、一年之計在于春。春季多梳頭，滋養頭發，緩解頭痛，預防感冒；春季還是減肥的好時機，飯前生飲蘿卜汁，效果明顯；春季去踏踏春，科學鍛煉，有益健康！

9、出門踏青，心情超美麗。

10、清明時節來踏青，賞花觀景好心情；寒食日里吃雞蛋，破殼重生好前景；植樹成林好遮蔭，美化環境一份力；清明節里放風箏，趕走晦氣來好運！

11、清明節，去踏青，草長鶯飛春光美。暖風吹，艷陽照，身強體健不感冒。煩惱飄，郁悶消，活力四射人開朗。祝福你，永安康，吉祥如意萬事順。

12、清明雨紛萬物蘇，陽光明媚踏青游，苦惱傷情隨風散，放松心情精神抖，相思傷痛漸變淺，幸福生活圍你轉，清明節短信祝福，祝你平安保體健。

13、耶。趕上了踏青的`末班車，雖然過程是超級的艱辛啦，然而心情美麗的飛起，這才是假期應該有的樣子。嗨起來。

14、到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。

15、陽光明媚，溫度適宜，出來踏青。

16、山里的花兒都開了，可以來踏青了哦！

17、陽光周末愉快踏青賞花春天來了，適合周末出游。

18、帶你去旅行，不是浪漫的土耳其是美麗的婺源，踏青之旅開始咯，開心。

19、惠風和暢，陽光和煦。不能上班，不能踏青，可惜可惜。

20、春光明媚，與你們相約踏青，欣賞花兒的嬌美，感受風的氣息，呼吸清新空氣，心情格外美麗。

歡快的春雨（實用16篇）篇十二

童話故事通過歡快的故事情節，緊湊的故事線索來吸引著很多熱愛。

讀書。

的小朋友，下面由本站小編給大家帶來的歡快的童話故事，希望各位看眾喜歡!

獅子媽媽養了一只小獅子。

這是一只十分貪吃的小獅子，他不管什么東西都吃，而且連嚼也不嚼就一口吞下去。

一天，他看到一只螞蚱在草地上蹦跳。

獅子上前，二話不說，就把螞蚱囫圇吞下去了。

小螞蚱在獅子肚子里跳迪斯科，而且唱著自己編的歌，越跳越起勁。

小獅子受不了這樣的折騰，就去找媽媽。

媽媽說：“誰叫你貪吃，誰叫你吃東西嚼也不嚼，要收拾這只蹦跳的螞蚱，你得吞一只雞下去。”

于是，貪嘴的小獅子不得不吞下一只公雞。

公雞到獅子肚子里，“篤”的一下就收拾了小螞蚱。小獅子可高興了，它把這個好消息告訴了媽媽。

可是小獅子一張口就“喔喔喔——”地叫了起來，把媽媽嚇了一大跳。這當然是肚子里的雞在叫。

于是，貪吃的獅子不得不吞下一只狐貍。

狐貍到了獅子肚子里，“啊——唔”一口就吃掉了公雞。

然后，狐貍就在獅子肚子里蹭癢癢。狐貍一蹭，獅子忍不住咯咯地笑一陣。

這樣的笑是很難受的、小獅子笑得眼淚直淌。

于是，貪吃的獅子不得不吞下一頭小牛。

小牛到了獅子肚子里，啪的一下就用角挑死了狐貍。得意的小牛一晃腦袋，一對牛角戳破了獅子的肚皮。小獅子的肚子兩邊，各伸出一只牛角。

這可把獅子爸爸和獅子媽媽嚇壞了。

他們找來一把鋸子，花了整整兩天，才把一對戳在小獅子肚子外面的牛角鋸掉。

最后還是聰明的獅子爸爸想出了好辦法。

他把自己喝的一瓶白蘭地酒，咕嘟、咕嘟全灌進小獅子的肚子里，小獅子醉了，他肚子里的小牛也醉了。

據說：小獅子睡了整整兩個星期，才把肚子的小牛消化掉;。

據說：小獅子從此再也不貪嘴了;。

據說：小獅子以后碰到貪嘴的伙伴，就把這故事講給他們聽……。

有一天呀，小花貓在客廳里玩，媽媽在廚房里燒紅燒肉給小花貓吃。

突然，媽媽說：“哎呀!沒有醬油了。這可怎么辦呀?小花貓幫媽媽去打個醬油吧。”小花貓說：“好的。”

媽媽給了小花貓3塊錢。小花貓來到超市，花1塊錢買了醬油，還剩下2塊錢。小花貓又到樓下花1塊錢坐了搖搖車，坐完又買了個雞翅吃。吃完雞翅，小花貓高高興興地回家了。

回到家，媽媽說：“小花貓是個懂事的孩子。不過媽媽給的錢不能隨便亂花，買完醬油，小花貓該把剩下的錢交給媽媽。如果表現很乖的話，媽媽會用剩下的錢獎勵小花貓坐搖搖車和吃雞翅。”

小花貓說：“哦!我知道了，應該先問下媽媽，我可不可以用剩下的錢坐搖搖車和吃雞翅。”

吉吉是一只沒有尾巴的小田鼠。

沒有了尾巴，吉吉還是很快樂地。

生活。

著。

一天夜里，吉吉從洞里走出來，高高興興地去找吃的。

走著走著，突然聽見有誰在小聲地哭呢。

“是誰在哭呢?”吉吉小聲地往聲音的方向去找。

“原來是小刺猬點點呀!”吉吉來到點點的身邊，小聲地問：“我是小田鼠吉吉，你為什么哭呢?”

“我身上的尖刺被小烏龜的殼撞斷了好多根呢!”點點傷心地哭著說：“這有多難看、多危險呀!”

“是很不好!”吉吉捋著胡須說，“可是我們還是要吃飽肚子呀，你不餓嗎?”

點點停止了哭聲，摸著肚子說：“是很餓!”

“那我們一起去找吃的去吧!”吉吉說，“不要難過了，我不是也沒有尾巴嗎?”

“你不覺得難看嗎?”點點跟在吉吉身后一邊走一邊問。

“沒有了尾巴，是很難看!”吉吉回頭對點點說，“可是難過也沒有用，它也不能再長出來呀!只要開開心心地生活，沒什么不好的!”

“你說得真好!”點點臉上露出了笑容，“從現在起，我要和你一起快樂!”

“好呀!”吉吉停止腳步，握住點點雙手認真地說，“我們要一起快快樂樂、開開心心的地生活，同時也要注意。

安全。

啊，我們沒有了尾巴和少了尖刺，會很危險的!”

“我知道啦!”點點點點頭高興地答應著。

歡快的春雨（實用16篇）篇十三

夏天的景色真美呀！小朋友們都去海邊游泳、撿貝殼、堆沙子。在歡快的夏天我里就像一個小孩子和家人一起去旅游，我不怎么也想不到這一個夏天，竟然會帶來這么多快樂、高興。

我也做了一個歡快的夢，和一個有關思想的夢。

在這里我給大家帶來的喜悅、健康、微笑，是有那么多的笑容！

今年的夏天帶來如今如事。

在這季節里能讓你的家人和你一起去旅行。

這可真是個開心的時候。

在這歡快的中午，去吃飯店里的小吃那難道不是一個很美味的味道嗎？

這難道不是舌尖上的中國的一樣美食嗎？

玩了到了傍晚，可以說這是我們大家最快樂的時光了！大人們搬出椅子，拿出扇子，在外面談天論假，觀賞著外面的風景。而我們小孩子就可以無拘無束地玩耍了。

人生中有許許多多快樂的事，可這件事卻讓我與這個世界打了十年的交道，而最快樂的一件，那這個是我的夏天的季節，要是我與家人一起去旅游，那就更好了，小學一年級的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時，我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時起，我就開始想自己何時才能學騎自行車。而媽媽漸漸得察覺到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我當時可高興了，一屁股坐到車子的坐墊上，愛不釋手，嚷著要讓媽媽教我騎。在騎的過程中我一直會心不在焉，也就是害怕。。。。。。當每次我去爺爺家的時候，就是想起我童年時在夏天的一件快樂的事情。

明年的夏天，一定會變得更加美好，更加快樂！

歡快的春雨（實用16篇）篇十四

今天是六一兒童節的前一天，我們班開展了歡慶六一的活動。我們一邊開大食會，一邊看同學們表演節目。

首先是樂子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂子琪一起唱歌，使“歡慶六一”這個活動有了一個良好的開端。接著葉雅婷表演魔術，看得我們是眼花繚亂，莫名其妙啊大家表演得非常精彩，掌聲也是一陣接一陣啊！

我演奏了電子琴曲《可愛的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵，我表演的不是非常的好，要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲，真的是非常精彩呀還有表演的歐陽鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長笛，把這個活動推入了高潮。

接著鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦，還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦，聽了她們的朗誦，掌聲更加熱烈了。

最后，“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢才有遠方》和美妙的音樂中結束了。大家都意猶未盡，希望還能再開久一點兒，歡樂的笑聲再多一點兒。

“歡慶六一”這個活動為我們的“六一”增添了一份歡樂，這次活動我們辦得很開心。

歡快的春雨（實用16篇）篇十五

五月三十一日，為了慶祝“六一兒童節”，冷餐會結束后，王老師就領著大家去圓廳參加“六一聯歡會”。

今天的圓廳可真漂亮啊！五彩繽紛的氣球層層疊疊的，堆成兩座“氣球柱”，倚靠在舞臺上大屏幕兩側的墻邊。座位旁的墻上也掛著許多漂亮的氣球，把圓廳妝點得十分熱鬧。

同學們都表演了精彩的節目，我最喜歡的是姚沐晨媽媽準備的小游戲“反動作”。反動作的游戲規則是：參加游戲的同學要在兩秒鐘內做出姚媽媽說的動作的相反的動作，沒做出來或者做錯的同學就要被淘汰。比如，她說“稍息”，就要立正；說“向右轉”，就要向左轉；說“蹲下”，就要跳一下……姚媽媽選了5個同學上臺做這個好玩的游戲。他們一上臺就快樂得活蹦亂跳，像一條條剛撈上來的小魚。游戲開始了，姚媽媽喊了一聲“稍息”，只有李銘琦稍息了，被淘汰下場了。大家在臺下哄堂大笑。這時，姚媽媽又喊了第二個口令“向右轉”，這一次又有2個同學乖乖地向右轉了，結果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。臺上只剩下2個同學了。姚媽媽喊了最后一個口令“蹲下”！只見陳楷瑞趕緊跳了一下，另一個卻乖乖地蹲下了。這次陳楷瑞獲勝了。大家為陳楷瑞歡呼，鼓掌。

我參加表演了舞臺劇《雪中送炭》。我飾演一個侍衛。這個舞臺劇講的是一個非常寒冷的冬天，大雪紛飛，百姓冷得瑟瑟發抖。皇帝和皇后坐在暖暖的寶座上，不忘百姓，給百姓送去保暖的皮襖和木炭。我飾演的侍衛穿著威風凜凜的長袍和披風，佩戴著一把鋒利的寶劍，保護皇帝和皇后，還送了木炭給窮苦的百姓。表演結束后，大家都為我們喝彩。“臺上一分鐘，臺下十年功”。為了這次演出，我們好幾個星期五的下午放學后留在教室排練，不厭其煩地說臺詞，走位置。世界上沒有不勞而獲的事情，正是因為大家的努力付出，我們才能成功地表演了這個舞臺劇。

所有的同學都表演了節目，圓廳了充滿了歡聲笑語。

這個六一聯歡會真歡樂啊！我真想天天都是六一節！

歡快的春雨（實用16篇）篇十六

又到了小盆友們期盼已久，一年一度的六一兒童節了，我們是多么快樂，我們是多么幸福，我們是多么充滿活力！

在這個充滿活力的節日里，鳥兒與我們歌唱，蝴蝶與我們舞蹈，連昆蟲們和風兒都在給我們伴奏，花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。

今天我們班舉行了音樂會，我印象最深刻的有三位小小魔術師，雖然表演得十分精彩，十分新穎，十分有趣，但是我們班有些人，一直透露魔術的答案，讓人很討厭。不過，這么精彩的表演我看得十分專注，都不在意他們說了些什么。

我們班還有兩位小小尤克里里能手，他們談的是《寵愛》，邊唱邊彈的他們，引起了小鳥們的注意，小鳥們跟著尤克里里小能手們唱著，好像在唱演唱會，又好像再給尤克里里小能手們伴奏。

還有我和程佳林跳的爵士舞，那帶感的音樂，讓大家都跟著我和程佳林抖動起來，沒想到的是，有一只蝴蝶飛進了教室，跟著我和程佳林翩翩起舞，我和程佳林跳完帶感的舞蹈后，教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。

這次的慶六一活動，真是與眾不同啊，讓我們和小鳥歌唱，與蝴蝶舞蹈，真是不一樣的體驗！