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師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)

時間:2025-05-16 作者:MJ筆神

畢業生是有夢想的年輕人,他們渴望通過自己的努力實現理想和目標。以下是小編為大家整理的畢業生求職技巧,希望能提高大家面試時的競爭力。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇一

時間過得很快,五年時間匆匆溜走,在師范學習中,我每天認真的考慮自己的今后發展方向,同時也在積極汲取各個知識,按照老師說的想要成為一個合格的老師我必須要成為一個足夠優秀的學生,學的多,才能夠在教學中才能夠教導好以后的工作,現在學的好以后才能夠讓自己的工作輕松。

我喜歡主動去學習,在我的'心中,學習是一個有趣的事情,同樣也是一個不多的想法,每天我想要靠自己努力多學一點,我們除了大一有一段時間要上早晚自習,但是當我們進入到了大二之后我們可以自由安排時間了。因此為了做好學習任務,我會自己到圖書館去上晚自習,早上我會在寢室里面看書或者早早起來到教室里面提前學習,但是由于課程不同,經常需要調整上課的時間,這就需要自己花時間學習。

師范生要有師范生的覺悟,我這些年學習,從沒有敷衍過,在我認為想要學習好更多的是要靠我自己去努力增強,畢竟學習不是需要自己思考而是要多分析多思考,畢業了要走入到工作崗位了。卻有些著急,學習了很多時間,總是覺得自己還差的很多,不覺得自己有多少驕傲的,我雖然成績不錯,但是沒有多少工作經驗。

在假期中,我也曾經到過一些學校做過短暫的教學工作,我并不是教導學些只是輔導學生學習,監管學生自習,這樣的工作讓我感覺到了自己的差距,所以到學校里面反而更加認真,或許走的不夠,但是對自己更加重視。沒有人能夠忘記自己的責任,我有一個優點那就是能夠很好的調整自己的心態,在不共同的位置就會平靜好自己的心態。

心態好我相信就能夠好好的完成自己的學習或工作,當然今后要成為一個老師需要多些責任感,多謝付出,還要學會堅持,畢竟不能讓其他人的學習因為老師的能力或者沒有做到耽誤,我更多的是希望自己可以多學習一些,不管有多了我都會堅持,結束了大學生涯人生了很多人和事,對今后的發展也是一個很好的啟發和借鑒,這有利于我的成長,有利于我的發展,不斷的提升。

我喜歡不斷的挑戰難度,未來的工作一樣存在很多難度,想要提高就必須要加油時間不多卻需要奮力,或許我不會有多少能力但是我會一直堅守到最后,在以后教學中我會保持一個很好的心態認真的努力還是不斷的加強。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇二

20xx年x月x日至xx月x日,我在xx中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及xx中學的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇三

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習和技能上,為適應社會發展的需求,我認為學習專業知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業,并對專業科倍加注重學習;一個人能力的培養也不容忽視,利用業余時間,我參加了英語等語種培訓,參加了職業資格培訓,并順利獲得證書。利用課余時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識,發揮自己的特長上,我倍加感激自己。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與這些活動的.過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇四

我于20xx年2月28日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經三個多月了,現將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的`老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

并協助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給xxx,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以后的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

有關我們目前的狀況,我提一點看法,就是有關月末結賬的問題,應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統一時間結賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據,所以盤點時一定要處理好未達單據,不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據號不易區分),單據的情況(做廢或改單)現在這些方面做的還不夠,未達單據提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現同一天的單據,有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據是會出現混亂。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇五

對于身為師范大學生的自己而言畢業實習的機會無疑是提升自我的難得機會,雖然前不久結束了學校統一組織的教學實習卻也讓我認識到自身存在的不足,至少相對于在校學習的夸夸其談而言這次實習才是用來檢驗自身的良機,這次實習既讓我對過去在師范大學所學的知識進行了整合又讓自己認識到自身在實踐經驗方面存在的不足,因此即便是為了更好地看清今后的職業規劃也應該對這次教學實習進行自我鑒定。

思想上自己從未放松對教師職業的追求并為之努力奮斗,畢竟對于今后的職業生涯來說需要在思想道德方面有所提升才能夠體現自身的追求,因此我在實習的學校熱衷于學習優秀教師身上的優點并從中認識到自身的不足,很多時候只有加強思想方面的建設才會讓教學工作中的難題迎刃而解,對我來說這次實習的機會正好可以用來追求思想的先進性與純潔性,而且在各類學校展開的會議中也能領略到優秀教師的風采并借此機會進行學習。

學習上注重專業知識的積累并在教學工作中提升自己,正因為這次教學實習讓我意識到自身存在的不足才要通過學習的方式進行彌補,所以我在教學工作中根據班主任以及指導老師的'講解做好了大量的筆記,而且在備課工作中做好了相應的準備才能夠在初次的教學中展現自身的良好水平,不得不說的是身為師范生的自己在理論教學方面還是具備著一些獨到之處,只不過苦于沒有施展的機會導致自己在初次的教學工作中還是比較生澀,所幸的是這方面的不足通過教學實習的鍛煉從而得到了很好的彌補。

工作中對日常教學引起重視并掌握了很多實用的講課技巧,雖然自己在實習期間的聽課機會很多卻也還是要親自授課才能找出自身存在的不足,因此我通過生澀的言語為學生們進行講解的時候自然能夠意識到自身的緊張狀況,所幸的是這種大多數實習教師都存在的問題可以隨著講課次數的增多得到很好的解決,畢竟不管怎么說都不能夠因為在教學實習中表現不好從而給師范生的身份抹黑,雖然教學實習結束的時候自己并非表現得最好的師范生卻也存在著可圈可點之處。

這次自我鑒定讓我對自身所學知識進行梳理以外也看清了師范生的發展方向,誠然自己在理論教學方面有著深厚的積累卻很難將其轉變為實際的工作經驗,因此我要牢牢記住這次教學實習中積累的經驗并為今后的教師職業生涯提供指導的方向。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇六

時光如隙,三年時間轉眼即逝。

在這師范三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人。學這門專業我變得越來越樂觀開朗心胸也更開豁在學校里。我遵守校紀校規、從不遲到、早退不曠課、極積參加學校組織的各項活動。在班級里,我尊敬師長,團結同學,并且有很好得同學人際關系并擔任了班級里的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛煉了我的組織能力。在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態。在讀師二的時候我也去幼兒園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業有了一定的了解。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇七

師范類實習生的教育實習是他們走向未來教師崗位的一個平臺,實習的自我鑒定則是對自己的實習情況的一個總結。本文是本站小編為大家整理的師范類實習生。

自我鑒定范文。

僅供參考。

在實習期間,作為實習班主任兼數學實習老師,不僅積累了初步的班級管理和數學教學經驗,還深刻地體會到教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則。

在教學工作方面,試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優秀教師的課,認真做好聽課記錄。認真備課,用心修改。

教案。

確保教案、教學。

課件。

規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,積極借鑒其他老師的經驗,彌補自己在教學工作上的不足。

在班主任工作方面,通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細致和辛苦。我認為只有與學生交朋友,形成良好的師生關系,充分了解學生,才能更好地展開教學。熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。

我更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

對于師范生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。x年9月24日至12月10日,我在田東縣平馬鎮鎮甲逢小學實習兩個多月。在這兩個多月內,我頂替原四(2)班班主任的崗位,實習期間主要負責教授的科目是數學,兼顧美術、思想品德、信息技術、科學、科技文體活動等科目。作為實習班主任,帶領該班學生參加運動會、文藝匯演,早操、課間操時維持秩序,幫忙分早餐,晚自習下班指導功課,做了幾名后進生的思想工作,籌辦了“我為紅領巾添光彩”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。這次實習令我感受頗多,讓我深深地體會到教學相長的深刻內涵。實習期間,遵守學校的。

規章制度。

能積極配合班主任開展工作協助掌控班級管理學生跟班參加班級的日常工作全身心投入到教學和班級管理當中。

在實習中,我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。根據實習學校學生的特點,在教學過程中我盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題。

在擔任實習班主任的過程中,我深刻體會到了作為一名班主任的不易,班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學科教學外,還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,我經常與他們進行溝通,因材施教,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

以上就是我的實習鑒定,實習過程中當然還存在一些不足,比如不能第一時間發現并處理學生報告的問題。實習讓我成為教師的基本素質得到了鞏固和加強?!皞鞯朗跇I解惑”,實習這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生真摯的感情。我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師!

教育實習已經結束,回顧這段時間的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這次實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師和同學們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己的教學經驗拿出來與我分享。因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優秀的教師。實習當中我全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。這次實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業,肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,在指導老師地幫助下,我還是較好的完成了這一次的實習任務。同時,通過這次實習,使我從稚嫩的教學走向了比較成熟的教學,對我以后將可能從事教學將會起到很大的幫助。

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師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇八

2___年_月_日至__月_日,我在__中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務.同時,課外輔導耐心細致,批改作業仔細認真,還經常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以尊師重教為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及__中學的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇九

本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,思想上追求上進,政治立場堅定,大學期間,加入中國共產黨。大局意識強,政策理論水平較高,在大是大非問題上旗幟鮮明。大學期間,擔任過各級學生干部,領導經驗較為豐富,具有一定的駕馭全局和組織領導能力。工作中間,堅持民主集中制原則,注意聽取各方面意見,充分調動大家的積極性。作風扎實深入,為人坦蕩,胸懷寬闊,公道正派,要求自己嚴格。思想解放,思路清晰,有開拓創新精神。

在湖南師范大學的四年學習期間,自己的各個方面都取得了顯著的進步。思想上、學習上、生活上、個人能力上都有很大的變化與進步。

通過大學四年的學習,在學習上,學習觀念強,學習積極主動,態度認真端正,惜時如金,按時上下課,尊敬師長,謙虛好學,刻苦鉆研,學習方法對路,學習能力得到提高,肯鉆研,好思索,勤開口,常動腦。在專業知識領域,掌握了經濟學、管理學及文化學基本理論與方法,對文化產業與創意產業的基本發展規律有所把握,熟悉文化法規及政策,培養起文化產業的思維能力思維方法,具備較強規劃、決策、組織、策劃、創意以及溝通表達能力,具備較強社會調研和信息處理能力,具有比較寬闊的文化視野和相對現代管理意識。除了扎實的專業知識學習,利用一切能夠利用的時間,如饑似渴的學習相關課外知識,積極拓寬自己的視野,散發自己的思維,培養良好的文化知識素養。

工作上,歷練過各種學生工作崗位。工作期間,恪盡職守,兢兢業業,廉潔奉公,情系同學。努力當老師的助手,領導的幫手,同學的貼心人。工作作風扎實穩健,工作思路創新有道,工作態度認真負責,工作能力穩步提升。識大局,懂大體。大事不糊涂,小事不苛責。務實不務虛,嚴謹不刻板。察有道,行有方。言必信,行必果。

在湖南師范大學學習的四年,是充實的四年,是收獲豐碩的四年,是非常有意義的四年,我確信,這是我人生履歷中極其難忘的一段重要旅程之一,也是對我的后半生產生積極而重大影響的四年。這么多成績的取得,我不能獨居其功。謝國家,謝組織,謝師長,謝同窗。感謝黨感謝國家給我提供了這么好的學習機會學習條件,感謝各位師長的諄諄教誨。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇十

時光荏苒,歲月如梭,不經意間我已經是個初三的學生了,馬上就面臨了中考,面臨了要離開這所生活了三年、學習了三年的學校了,我心里其實是充滿著期待了,對未來自己要上的高中的期待,對之后同學和老師的期待,當然離別在即,心中還是會有絲絲不舍的情緒,讓我不由自主的回憶這三年的點點滴滴。

現在想來,初中這三年,好像是我真正長大的三年,不管是行為上還是心智上,都會有自己獨立思考的空間在,而不是向之前,一出問題,首先想的就是告訴父母、告訴老師,遇到自己不能解決的難題時,眼淚就先掉下來,突然發現初中三年,自己哭的次數減少了很多了,我發自內心的感覺到我長大了。

行為上,在初中學校學習了三年,因為是寄宿生,除了放假,其余時間都是待在學校里的,行為受學校規章制度的約束,在學校氛圍的長久熏染下,行為上會從被動的受到約束到自己自主的有意識的去約束自己的行為。比如生氣時遇到總沖撞自己的人,忍不住火氣想上手的時候,腦海里會下意識的想到,打架是不對的,不能打架,而能約束自己的行為,不會因為自己一時的沖動就去揍別人,漸漸的連我家里人都覺得我沉穩了,長大了。

心智上,初中三年正是自己十幾歲的時候,正是自己長心智的時候,在一些事情上面,自己更愿意親力親為,也開始有了自己的隱私,也對于很多的事情和道理,自己都愿意獨立思考,有了自己獨特的思維方式了。比如學習的時候,開始注重獨立思考,而不像之前一樣,一遇到不懂的問題,沒有自己思考的時間,就張口問甚至直接空出來不答。現在遇到難題了,自己開始獨立的去解答,實在解不了的時候才會去求助其他的同學和老師,而且心里已經開始行為一種意識,一定要解出來為止,漸漸地自己的答題效率提高了,學習成績也相應的提高了。

初中三年的時間過的很快,我也馬上就要離開這所學校了,我剛進來的時候是忐忑不安的,但是我離開的時候,卻是期待和向往的,初中的生活改變了我,我真的深深的感謝初中的生活,初中的老師和初中的同學們,這里的一切將會成為我人生中一抹亮色,一筆財富。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇十一

20xx年10月12日至11月1日,我在xx學院附屬小學二(4)班進行了為期三周的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師黃老師和班主任張老師的耐心指導、助下,我較好地完成了教學實習任務。

三周的實習結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,在黃老師的指導、支持下,我總計聽了10節課,上了4節課。教學實習中,我認真備課、寫礁,遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。每次上課之前都要把礁給指導老師審查,通過之后才進行課堂教學。如若有問題,認真修改。同時還經常請黃老師指出缺點和不足,以不斷提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

實習期間,作為實習班主任,每天課間操維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊,一路上也學到了很多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎,只要看上去哪個位置可以造成危險的可能,你都必須義無顧的站在旁邊擋著,讓學生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生,為了學生的一切”。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的黃老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的張老師以及附小的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇十二

我于20**年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人鑒定:

高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業余團校和業余黨校先后畢業。

我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的.信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇十三

為期一個月的教育實習已經結束,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師糞學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業知識,把理論與實踐相統一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

在這短暫的日子里,作為實習老師,不僅積累了初步的xx教學經驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

每節課前我都能夠聽從老師的指導,認真學習教學綱,根據綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫好礁,并在交予科任老師審閱后進行試講。在各位老師提出的意見的基礎上,再次對礁進行了修改后才上臺講課,課后認真批改作業。實習期間前幾節講課過程中,我的腦袋里根本沒有“時間”這個概念,更談不上“時間分配教學”了。但幾周實習下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺上的自然方,對于臺下痛的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收?,F在我也初步具備了一定的教學能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師,成長的過程是需要范錯誤的,所以面對實習期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對。同時,我從班主任老師身上學到很多,在這次實習中,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。遺憾的是時間過得非???,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責的工作態度,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。我對于實習的理解是:實習就是一個不斷修正自己的過程,實習學校就是給自己犯錯誤并改正錯誤的平臺。所以說無論是好的還是不好的,這都是我實習的收獲,收獲就是財富,相信將來這筆財富能用上!

有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人說當教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本事。這次的實習也讓我更加堅定我的目標:畢業之后無論做什么,至少我不會離開教育。最后一天要和學生說再見的時候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠都不會忘記的。

經歷了兩個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這兩個月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們xx師范專業的形象,給實習學校留下好的印象。

通過這幾年來的學習經歷,我看到了自己的變化,也相信能夠在今后的學習當中工作當中得到更多的成長,不一樣的是自己積累了很多的閱歷,承受很多的困難,這幾年的學生活讓我看到了自己身上的優缺點,讓我知道自己還有哪些做的不足的地方,有著一個客觀的心態,才能夠積極的去糾正,有些東西本來就應該重視起來,給自己足夠多的精力跟信心,我真的很感激學這幾年來自己身上的變化,造就了現在的我,對于這幾年的`經歷,對自己也有了一個清晰的評判。

我是一個比較認真的人,在學習上面自己堅持,努力的學習好,我相信付出的精力跟時間是能夠得到回報,當然不一定,馬上就能夠有效果,總是需要時間的積累,這幾年來驗證了這一點,我在學習當中,一直到現在也得到了很多的回報,得到了收獲自己的專業知識,也是比較過硬的,很感激這幾年來自己的努力,現在有了這樣的收獲,是非常不容易的,雖然要畢業了,但自己此時此刻內心依然無比的強悍。

我也堅信自己能夠在接下來的工作當中做得更好,作為一名師范生,我時時刻刻都清楚自己未來的職業是什么,自己需要去加強哪方面,這些早已經做好了一些規劃,所以過去幾年來學習上面我非常努力,自己從來都不會打馬虎眼,知道來到學校是做什么的,為自己在步入社會之后做好了足夠的準備,很感激這幾年付出的努力,才有了現在的收獲,當然,不僅僅限于在此時此刻,我也在未來的一段時間當中看到了自己的變化,讓的變化是不可多得的,也是需要去好好把握的,很高興能夠擁有這樣的成長,你選擇感受到了自身的變化,非常珍貴。

生活當中作風比較優良,我是一個對生活執著的人,有時候甚至也會鉆牛角尖,我認為這不是什么缺點,自己能夠在這樣的狀態下面承受這些是非常不容易的,堅信能夠得到收獲,付出多少得到多少成正比,生活當中我也是比較樂觀的,開朗的結痂的朋友都比較正派,積極樂觀,可以說是我的代名詞。

我堅信環境影響一個人是非常容易的,所以周圍所有的人都差不多,是比較樂觀,派自己在生活上面保持著好的心態,沒有什么太的波瀾,有問題就及時的解決,不要留給后面,因為一旦小小的問題發展成問題了,就會困擾自己很久,所以我從來都不會去拖延。

這樣的性格特點讓我這幾年來過得非常舒適,我也非常享受,很感激學幾年的成長,現在雖然畢業,但依然內心無比強悍,很感激,我依然會繼續自己的方向,堅持不懈。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇十四

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從2003年進入樂山師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項。

規章制度。

積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交。

入黨申請書。

并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及。

手抄報。

比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

師范畢業生個人自我鑒定(精選15篇)篇十五

我是xxx,就讀于xxx師范大學,今年我是作為學校的畢業生了,這四年大學生活過得是如此的快,一轉眼我就大四了,馬上就要成為一個畢業生了。四年在我們師范大學的生活,有苦有樂,有悲有喜,可謂是我整個人生的一大美好回憶。在經歷的這些年,我從一個幼稚的學生成長至現在的成熟的成年人,這轉變是我人生的歷程,奠定了我在以后的生活和工作得基礎。

在個人生活方面,我熱愛運動,每天晨起都會跑半個小時的步,開啟一整天的好精神,鍛煉自己的身體,現在我身體各方面都健康。在大學期間,我還很養生,不吃太辣、太冰的食物,每天三餐都定點吃,所以有了現在的好習慣。每天的著裝都是整潔干凈的,從不曾染過發。我還培養了自己爬山的興趣,每到一個假期,我都會規劃好自己的時間,拿出一部分用來爬山,登高望遠。開心每一天,熱愛自己的生活,珍惜當前的好時光。

在個人學習方面,對自己選擇的專業堅持到底,上課認真做筆記,下課認真復習,課余的時間還會自己另外超前學習專業,提前做好準備。經常往返學校圖書館閱讀與專業相關的知識,積累了豐富的專業知識,專業技能也很豐富。我還報了英語四六級考試,兩個都取得不錯的成績,成功拿到了四六級的證書。自己本身也很喜歡看書,所以充分的利用了大學的閑暇時間閱讀,現在的我已經讀了很多的書籍,認識并了解很多的名人名事,不斷地打開了自己的視野,擴大了自己的知識面,這對于自己以后找工作也是極有好處的。

在個人工作方面,我在讀大學時任本學院的學生會會長一職,我與老師和同學們也都相處極好,工作也都配合。我管理整個學生會,在其中學到很多,積累了很多的工作經驗,能夠熟練的運用辦公的工具,還學到很多新的技能。學院里歸學生會管理的大小事,我都盡自己全力做好,不濫用職權,不壓制他人能力,更多時候是幫助會里的同事發現自己的優勢,努力為這個學生會做貢獻。在這方面,我可以說我盡到自己的職責了。

面臨畢業,我在校內所學習到的所有大學,都將成為我以后的寶貴財富,對我以后的工作也是助力很大。愿未來我依舊能夠保持這樣的狀態,一直前進著,永遠向前看。

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工作計劃書是工作的路線圖,幫助我們規劃好每一天、每一周、每一個階段的任務和目標。通過閱讀工作計劃書范文,我們可以學習到一些行文技巧和表達方式,提高自己的寫作能力
教學工作計劃主要包括教學目標的設定、教學內容的選擇和組織、教學方法的運用以及評價和反思等內容。教學工作計劃的范文七:教學工作計劃中的各項教學任務合理安排,有助于
通過學生會申請書,學生可以向學校展示他們的領導能力和團隊合作精神。隨著學生會申請人數的增加,以下是一些優秀的學生會申請書范文,供大家參考和學習。本表由福建省人事
心得體會是在工作、學習、生活等方面積累經驗和感悟后進行總結和概括的一種書面表達,它可以幫助我們更好地認識自己,發現自身的不足和問題。以下是一些成功人士的心得體會
制定教學工作計劃需要考慮教材的內容和教學進度,合理安排學期的教學任務。下面是一些名校教師的教學工作計劃分享,希望能夠給大家提供一些借鑒。3、理解對比過渡的作用。
建筑的保護與修復是傳承歷史的重要任務,需要綜合運用科技和人文智慧。這是一些展示了建筑美感和功能性結合的設計案例,希望能給大家靈感。1、依法取得相應等級的資質證書
工作計劃書還可以讓我們更好地與他人進行溝通和協作,共同推動工作的順利完成。工作計劃書范文的收集和整理,為廣大工作者提供了一個互相學習和交流的平臺。1.餐飲渠道。
活動總結可以促使我們思考活動過程中的成功因素和不足之處,為未來的活動提供經驗和教訓。以下是小編為大家搜集整理的一些活動總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
學習心得的寫作過程可以促使我們思考,反思自己的學習過程,以及在學習中遇到的困惑和挑戰。分享一些學習心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和寫作技巧。
誠信是一個國家發展的重要標志,它能夠吸引外資、增強國際合作與交流。以下是一些關于誠信的專家觀點,讓我們從專業角度認識誠信的價值。如果把善良比喻成一棵枝繁葉茂的大
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