優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨到觀點的一種表現(xiàn)形式，它能夠引起人們的共鳴，激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù)，我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文，彰顯我們的才華和能力。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文，可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇一

我和媽媽整理房間的時候，一次偶然的機會讓我發(fā)現(xiàn)了2007年去長島旅游的照片。它不僅講述了一個旅程，也記錄了我第一次坐船的經(jīng)歷。

那是在一個炎熱的夏日，爸爸告訴我要參加了一個長島二日游，我的心情異常興奮，回家后，我就立刻收拾行李，等待著出發(fā)的那一天。

終于出發(fā)了！我和爸爸坐上公共汽車，邊聊天邊看景色，不知不覺就到達了蓬萊碼頭。

來到碼頭，坐上了客船，這是我第一次坐船。我心里既緊張又好奇，就跟著爸爸匆匆上了船。到了船上我坐了下來，我發(fā)現(xiàn)船艙里面就像火車的車廂一樣，也分為左右兩排，每排能坐12個人，一共有18排，原來這條船能夠做200多人呢！我也發(fā)現(xiàn)了客船與火車的不同之處，船艙的周圍掛了好多游泳圈，爸爸告訴我那是救生圈。

船開動了！我們邊坐船邊聽導(dǎo)游介紹長島。聽導(dǎo)游說：“長島是一個由12個島嶼組成的一個鏈型的群島。我們要在那里的一個旅館里住宿……”。我發(fā)現(xiàn)所有的窗戶都關(guān)上了，“為什么窗戶要關(guān)上呢？”我打開了一扇窗戶，一陣海風(fēng)撲面而來，海水撲到我臉上。我立刻關(guān)上窗戶，雖然是夏天，但是，海水撲在臉上仍然很冷。

來到了長島碼頭，我們又坐車去了旅館，我們在旅館里美美地吃了一頓晚飯。今天是我第一次坐船，非常興奮，但是實在太累了，我躺下后就呼呼地睡著了。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇二

那是一張在戰(zhàn)爭中的照片，照片里的城市是那么黑，那么破，天空中彌漫著硝煙，人們的臉上又黑又臟，在那里四處逃亡。

一個穿著白色衣服的小女孩，吸引了我的注意。她哭喪著臉，向前奔跑，好像在躲避炸彈的襲擊，又好像在尋找失散的親人。看著她，我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面：在這個城市里，生活著一群人，他們每天都很快樂，可是，有一天，突然從天空上掉下幾顆導(dǎo)彈，頓時，硝煙彌漫在城市的周圍，人們四處逃竄，戰(zhàn)爭的.戰(zhàn)鼓就此打響了。被炸彈炸倒的人，死的死，傷的傷，這個小女孩的媽媽不知去向，其他親人也不見蹤影。忽然，只聽“轟——”的一聲，又有幾人倒在了血泊之中……小女孩嚇了一跳，拼命地逃跑，邊跑邊哭：“媽媽，你在哪里?你在哪里?快來救救我!”

在戰(zhàn)爭中失去生命的，不僅僅是革命戰(zhàn)士，更多的，還是那些無辜的兒童啊!有多少兒童被敵人殺死，有多少兒童沒有及時得到救援而被餓死，有多少兒童成了孤兒。我們需要和平，我們呼吁和平，為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭。讓和平鴿永遠飛在祖國上空!

一張照片給我的思考（模板17篇）篇三

我有一位聰明、能干、美麗的媽媽。有一天我在家里翻看媽媽小時候的一張舊照片時，發(fā)現(xiàn)照片里的媽媽只有十歲左右。她穿著紅色有花邊的衣服，頭上帶著一根淺黃色的發(fā)卡，嘴上還擦了一點口紅，她正埋頭戴一條五顏六色的項鏈。

照片里的媽媽帶著甜甜的笑容，看上去她非常的高興。我發(fā)現(xiàn)媽媽從小就是一個愛打扮的小女孩。

難怪別人都說：我是一個小妖精，我這么愛打扮、愛漂亮，哦！原來是像媽媽呀！

一張照片給我的思考（模板17篇）篇四

一張照片，一個美好的回憶，精彩的瞬間是多么難忘啊！

當(dāng)然，我也有我的回憶。我的'任何照片都十分難忘，其中：這一張最令我難忘。

記得：一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我和我的伙伴們一起比賽跳繩。比賽中我們爭先恐后地飛速跳，賽后我們滿頭大汗，精疲力盡。但是，那一張張笑臉是多么難忘啊。這是只聽見“咔嚓”一聲，原來是我的爸爸江將這感人的一幕用相機永遠的記錄了下來。這一幕不是其他內(nèi)容，而是我們幾個好朋友簇擁在一起，熱淚盈眶的我們互相向?qū)Ψ奖硎咀８＃徒o她準(zhǔn)備已久的禮物。因為是我四年的好朋友要分離了，自然有些舍不得。但是沒有辦法，我們必須分開了。

是啊！一張照片，記錄的可以是：快樂、感動、氣憤、笑容、興奮、激動。

我們應(yīng)該好好珍惜那美好的瞬間和那些難忘的回憶。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇五

我在整理書櫥時，找到一張我幼兒園的畢業(yè)照。

照片上的同學(xué)們都穿著幼兒園的園服，顯得鮮艷整齊。第一排的男同學(xué)坐在地上，第二排的女同學(xué)坐在椅子上，我也在其中，第三排的女同學(xué)站在地上，最后一排的男同學(xué)站在椅子上，兩位老師站在最后一排的正中間。每個人的臉上都帶著燦爛的笑容。

看著這一張張熟悉的面孔，我的心里涌起了一陣陣甜蜜溫馨的回憶。

單老師，她就像我在幼兒園里的媽媽一樣，一直陪伴了我三年。聽媽媽說，我第一天上幼兒園的時候，哭得很厲害，甚至班里許多已經(jīng)漸漸停止哭泣的小朋友在我的'帶領(lǐng)下又聲勢浩大地哭了起來。單老師把我抱在懷里，給我唱歌，還彈琴給我聽，我才止住了傷心。我現(xiàn)在還能清楚地記得小時候中午在幼兒園午睡醒來后，單老師一邊給我唱著兒歌一邊給我梳辮子的情形。

還有許多我幼時的小伙伴，我們在一起度過了那么多無憂無慮的日子。大家排隊玩滑滑梯，一起安安靜靜地聽老師講故事，互相分享好吃的零食，交換心愛的玩具……絕大多數(shù)的小伙伴們都分開了，在不同的小學(xué)上學(xué)，他們有了新的同學(xué)和新的老師，而幼兒園的老師們也迎來了一批又一批的新的小朋友。

真的很懷念啊！我會永遠珍藏這張珍貴的照片，也會永遠珍藏這份甜蜜美好的回憶。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇六

我今天要講我的大班的時候的事，我上大班的時候我最喜歡上的課是美術(shù)課，上美術(shù)課我最喜歡用橡皮泥做一些小貓和小狗和小雞和小鴨這樣的小動物。

有一次我們集體去參觀中華世紀城小學(xué)，我們剛進去上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑回教室，這就是我的舊照片。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇七

在一百多張照片里，這張照片可謂是獨樹一幟。

正是清晨，還未到朝陽放異彩之時，天空是純凈的藍，唯有幾絲浮絮在空中慢悠悠地散著步，觀賞著世間萬物。一池秋水，被習(xí)習(xí)的風(fēng)漸漸吹皺，平靜的湖面，蕩漾著微微的波浪，讓人同樣心生漣漪。湖面是賞心悅目的碧藍，好似天空剛?cè)嘈央鼥V的睡眼，便去照這面天然的鏡子，不小心，就把自己的美麗容顏映到了湖面上，讓湖水也擁有了這經(jīng)久不衰的色澤。這種顏色，素雅而淡泊，可以洗凈人們心中的污漬與陰霾，因它，是那種超凡脫俗的清新和婉約，卻又帶有了一絲并非濃妝艷抹的嫵媚。古人云，玉不琢，不成器, 但，這美輪美奐的東江湖面，的確是一塊沒有經(jīng)過任何雕琢的天然碧藍寶石。

……

看著看著，我好似已步入了這片仙境，脫離了現(xiàn)實世界，來到了這“天上人間”。

……

湖畔邊是一排枝繁葉茂的綠樹，堅實而挺拔，大氣而磅礴。它們與這片湖泊，好似早已密不可分，形成了一個兩心相契的整體。

在湖泊中央，射出一道筆直地連接著天與地的巨大光束，好似銜接著天地之間的縫隙。此時，攝影者用精湛的技術(shù)，拍攝下了這出神入化的一幕：這時，一位漁夫撐著一葉扁舟，緩緩從遠處劃來，卻又剛好劃到了了那巨大光束下，那一位劃著槳的漁夫好似已化身為了天地之間的使者。

……

一張照片給我的思考（模板17篇）篇八

在我的記憶中，我有一張?zhí)貏e難忘的照片，是在新元廣場菊花展上和姐姐的合影。

當(dāng)時是秋天，我身穿深藍色上衣，下身穿黑色褲，像一個西部牛仔。姐姐則身穿紅色襯衣，下身著牛仔褲，像替父從軍的花木蘭。我們倆站在菊花面前，喜滋滋地笑著。

當(dāng)時，我們新元廣場人來人往，川流不息。每個地方都塞滿了人。我們先一起去了廣場的健身區(qū)，玩了一會兒，我們就一起去觀賞菊花。有的菊花是嬌嫩的金黃色，有的是鮮艷的粉紅色，有的是純凈的白色，有的是火辣辣的紅色，所有的菊花千姿百態(tài)，它們在互相比美，真可以說是姹紫嫣紅啊。

我們又看見了擺成蘿卜似的花，還有擺成飛碟的。我們過了橋，看見詩人的詩詞，描寫的都是菊花。

在這么美的景色中，我陶醉了。姐姐這時對我說：“我們來照個相吧！”我聽了以后，非常高興。于是我和姐姐照下了這張難忘的照片。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇九

人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好的不可思議。

“來來來，同學(xué)們都站到架子上啊，這就是咱們最后一次合影了，都快一點。”小學(xué)班主任王老師對我們說。同學(xué)們拉拉扯扯的`按順序走上了架子，還連說帶笑的，并不明白即將面對的離別，都以為會永遠一起上學(xué)，一起打鬧，一起嬉戲……聽到同學(xué)的歡笑聲，王老師獨自默默地嘆了口氣。

終于要照了，我們的老師也都到齊。同學(xué)們有的給前面的同學(xué)擺兔耳朵，有的比剪刀手，也有的開心的大喊著茄子。隨著“咔嚓”一聲，我們都被“定格”在了那一刻……“嘰喳”一聲清脆的鳥鳴聲將我從思緒中拉了回來，我用心的把它擦試好，小心翼翼的把它裝入了一個盒子里并重新放回了書櫥，把美好的記憶封存了起來。

電視中傳來了李叔同的送別：長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……我想，在成長的過程中，總是會不斷的送別。送別是悲酸的，也是美好的。讓我們將這一次次的送別珍藏起來，變成我們成長之路的驛站，變成生命中的珍寶。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇十

我的書桌上有著這樣一張照片，上面是三張?zhí)煺娴男δ槪齻€可愛的女孩摟在一起，顯得十分親密。每當(dāng)我看著這張照片時，思緒就仿佛回到了我過10歲生日的那天。

光陰似箭，我和朱思華、石宇這兩個好朋友度過了三年同窗時光。期末考試的那一天，正好也是我10歲的生日。考完試后，我邀請了這兩個好朋友到我家做客，她們的到來，使我家里充滿了歡聲笑語：唱著自己喜歡的歌，跳著自己喜歡的舞，吃著自己喜歡的零食，看著自己喜歡的電視，玩著自己喜歡的游戲……我們盡情地享受著這歡樂的時光。可歡樂的時光總是很短暫，吃完生日晚餐，天黑了，她倆也要回家了。臨走時，那一刻，家里的燈全亮了。我們在五彩的燈光下，緊緊地擁抱在一起，依依不舍。我爸爸忙拿出照相機拍下了這難忘的瞬間，要知道我們四年級就要分班了，可能再也不會在一個班學(xué)習(xí)了。果然，四年級開學(xué)時，我們?nèi)吮环珠_了。

現(xiàn)在，我又有了許多新的朋友。每當(dāng)我們在一起學(xué)習(xí)、游戲時，我就會想起那一天的情景，生日晚餐和奶油蛋糕的滋味已經(jīng)淡忘了，可是我忘不了我和她們的友誼。它時刻提醒我要珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們度過的每一天。

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一張照片給我的思考（模板17篇）篇十一

這是我和爸爸媽媽在游覽衡山時的留影。看著這張照片。我又想起那天的情景。那是我五歲時，父母親每一次帶我去衡山，那天天氣晴朗，我們沿著陡峭的石階一路向上攀登，我在父母的鼓勵下，克服了重重困難，最終登上了雄偉的祝福峰。我們歡呼雀躍，在高高的峰頂上向下望去，所有的山巒都變得那么渺小……下山后，我們要離開衡山了，我依依不舍，在山腳的牌樓前，我拉著父母的手，讓一位游客為我們拍下了這張珍貴的照片，我們面帶幸福的微笑，留住了難忘的時刻。如今，三年過去了，照片上那個穿紅衣服的小女孩已經(jīng)長大了。

可照片上的景物還歷歷在目：青色的'石板路、仿古的商鋪、刻著“天下衡山”的牌門樓……這是我最喜愛的照片，它帶給我無限美好的回憶。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇十二

那是一張沒有收藏價值，也并非出自名家之手，就連相框也只是用數(shù)學(xué)計算紙疊成的照片。但是卻也是我千金不換，永遠不會丟棄的一張照片。照片上是幾株近乎枯萎的吊蘭，大片大片的黃色似乎宣告著它即將死亡，但仔細一看，那萎靡的黃色中，卻有一點微薄的綠，正是這一點綠，讓我的思想和生活都發(fā)生了720度的大旋轉(zhuǎn)。

在我家，你是不能奢求什么的，不是不能，是不可能，至少以我家現(xiàn)在的經(jīng)濟情況來看是不可能。從小我就好吃懶做，不愛學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)。在我看來，努力奮斗也不會有結(jié)果。某一天，爸爸在家里新添了幾株銀邊蘭。我家從未養(yǎng)過植物，家里人每天都在為生活忙碌打拼，誰也沒有多余的精力和時間去關(guān)注那個新的家庭成員。因此，小小的吊蘭就孤零零地待在角落里，無人問津。當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它們時，它們臥在爸爸自制的花盆里，在干裂的土里枯萎，似乎還有點綠意強撐著場面……小吊蘭，誰讓你們倒霉到了我家呢？我想著，把其中一株拔出來，想用它的花盆來做我的手工作業(yè)。但由于泥土的干裂，我用小石頭搗鼓了半天才把土都倒了出來。

然而，眼前一幕卻驚呆了我：倒在干土里那株小小的干黃的吊蘭下延伸著密密麻麻臃腫的根，隨后我又發(fā)現(xiàn)了藏在那干黃葉子下的嫩芽，那是新的希望啊――我心頭猛一震！在干裂的像沙子一樣的土地里，它是怎樣尋找到水源的呢？在命運的苛責(zé)下，它是怎樣的勇往直前的呢？相比于它，我的人生何嘗不也是“命中注定”？只是它掌握了自己的命運，而我卻任命運鞭撻。懦弱的我呀！

我心間惴惴不安，快速地將那一株株吊蘭換到肥沃的土里，不知道什么力量驅(qū)使著我要記下這一刻――那震撼我靈魂的小小吊蘭。按下快門的一剎那，一個堅定的聲音告訴我：“命運終將臣服于你的腳下！”隨后的時間里，在那張照片的鞭笞下，我發(fā)奮圖強，成績突飛猛進；與此同時，姐姐也考上了大學(xué)，她卻執(zhí)意不肯選擇媽媽認同的穩(wěn)定工作，而是想去酒店打拼，希望可以當(dāng)一名酒店經(jīng)理。面對媽媽的不理解，姐姐只是說：“命運掌握在自己手里，難道要就此向命運低頭，安心接受它給我的安排嗎？”

看著桌上的照片，我靜靜地沒說話。腦海中浮現(xiàn)出的卻是獲得新生的銀邊蘭在微風(fēng)中搖曳，帶著自信又歡快的笑容。微風(fēng)和煦，暖陽下洋溢著生命蓬勃的力量。

它終將盛開，而我亦是……。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇十三

這個肥嘟嘟的，坐在腳踏車上的孩子就是我！那個是我101天的照片，對于那張照片的故事，我居然還有著較清晰的回憶。

我出生在20世紀末，是親眼見證社會發(fā)展起來的孩子。我和媽媽一樣，也喜歡照相。至今為止我的照片多過了爸爸媽媽照片的總和。我是幸福的。

看著那個可愛的影子，我忽然笑起來。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇十四

五歲生日，我和爸媽去海底世界玩。我們看了海獅和海豹的表演，也看了許多美麗的小魚。最有趣的是，飼養(yǎng)員喂魚的時候，魚就在他身邊。真的很可愛。

當(dāng)我們走出水下世界時，我看到了一對大鯊魚。當(dāng)時我以為他們是真的鯊魚。我走近一對鯊魚雕像。我忍不住跑到鯊魚的嘴里去摸它的牙齒。然后爸爸給我拍了這張照片。

我今天過得很開心。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇十五

我喜歡的照片是六一兒童節(jié)和爸爸，媽媽一起去動物園玩的時候拍的照片。

那是我和媽媽跟大熊貓一起照的，我請爸爸拍照片，爸爸說“好吧”。

爸爸說：“一二三”，我和媽媽一起說“茄子”，哈哈！我的大板牙一下子就被拍出來了。

今天真是快樂的一天，我看到了很多以前都沒有見到過的動物，所以我非常喜歡這張照片！

一張照片給我的思考（模板17篇）篇十六

有一次我在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一張照片。上面有一個小女孩坐在草地上，帶著一頂白色的太陽帽，臉上帶著笑容，看起來很可愛。可我就是不認識他。

媽媽告訴我，她的名字叫“梅林”是媽媽的妹妹，也就是我的“小姨”。

聽媽媽說，她在很小的時候就送人了。我從小就看見媽媽拿著這照片，看，原來媽媽是想她的妹妹了。

一張照片給我的思考（模板17篇）篇十七

我愛翻看自己的照片。翻看著照片，就會有許多美好的回憶涌上心頭。我最喜歡的是我5歲生日那天照的那張照片。那是一張我“跌倒英姿”的照片，剛沖洗出來時我想撕掉、現(xiàn)在愛不釋手的一張照片。我每年過生日都會照一些照片，5歲那年也不例外。農(nóng)歷二月十六是我的生日，媽媽早就許給我等我生日那天帶我到田野里去照相。那天下午，媽媽在家休息，我提醒媽媽去給我照相，媽媽笑著拍了拍我的頭，就去推自行車。我滿心歡喜的跟在媽媽身后，坐在自行車的后座上，我們出發(fā)了。

不一會兒，我們就到了城外，媽媽把我抱下自行車，我就迫不及待地向田野里跑去。那天天氣格外好，初春的陽光暖融融的，沒有一絲風(fēng)。天上碧空悠悠，樹上綠色朦朧，地上綠草萌芽，美極了。“慢點，小心腳下。”媽媽喊。我哪里還聽得進去。我像一只出籠的小鳥一樣向田野里跑著。突然，我腳下不知被什么絆了一下，一下子跌倒在地里。我趴在地上，回頭向媽媽求助。哪料，媽媽正在給我拍照呢！“我都摔倒了你還照什么呀？”我有點著急，再加上摔的有點疼，我?guī)е抟舸舐暫埃皠e照！別照！”如果讓別人看到我摔倒的照片，還不把人家大牙笑下來嗎？“你照了我回去也把照片撕了！”我摔得并不重，還有力氣高聲喊。“孩子，沒什么，自己爬起來。跌倒了，自己爬起來就是好漢！”媽媽走到我跟前鼓勵我。我從地上爬起來，拍拍身上的土，說：“我自己爬起來，你回去可別把照片洗出來。”“行，要是不好咱就不要。”媽媽又給我照了一些，我們才回家。

后來，媽媽還是把那張照片洗了出來，我當(dāng)時就想給撕了，被媽媽攔住了。媽媽還說：“說不定，這還會成為你最珍貴的照片呢！”當(dāng)時我并不懂，直到幾年后，我才越來越看重這張照片。我在照片背面寫上了媽媽曾對我說的“跌倒了，自己爬起來就是好漢！”那句話，塑封了這張照片，還買了一個相架把它放好，擺在我臥室的寫字臺上。

每天，我都會面對這張照片。得意時，它給我提醒；失意時，它給我力量，讓我振作。也許在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我還會跌倒，但我不怕。是呀，記住了“跌倒了，自己爬起來就是好漢！”這句話，還有什么好怕的呢！