非常感謝大家的到來(lái)，我將盡力為大家呈現(xiàn)一個(gè)溫馨而難忘的活動(dòng)。以下是一些膾炙人口的主持詞示范，這些例子從不同角度展示了主持人在不同時(shí)機(jī)中的應(yīng)對(duì)方法和表達(dá)技巧。

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇一

各位來(lái)賓、同志們、朋友們：

大家好！

值此市第二屆文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕之際，我對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)所有參與和支持文化藝術(shù)節(jié)的朋友們表示衷心感謝！

發(fā)展文化藝術(shù)事業(yè)，是加強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的內(nèi)在要求，是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧的重要方面，也是全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

近年來(lái)，市委、市政府以強(qiáng)化公共文化體系建設(shè)為抓手，大力繁榮文化事業(yè)，深入開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，積極打造文化藝術(shù)精品，努力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，文化藝術(shù)事業(yè)取得了新的進(jìn)步。

本屆文化藝術(shù)節(jié)的宗旨，就是要充分展示我市文化藝術(shù)事業(yè)的新成果，展示人民團(tuán)結(jié)拼搏、昂揚(yáng)向上的新風(fēng)貌，豐富全市人民的精神文化生活，打造的文化品牌。我相信這次文化藝術(shù)盛會(huì)，一定會(huì)成為優(yōu)秀文藝作品爭(zhēng)奇斗艷的園地、藝術(shù)家展示才華的舞臺(tái)和人民群眾歡樂(lè)喜慶的節(jié)日。

當(dāng)前，全市上下正在按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，努力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。我們將以舉辦第二屆文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步加快文化大市建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，提高廣大市民的文化素質(zhì)和文明程度，努力為“率先崛起、跨越發(fā)展”和建設(shè)富裕文明和諧新提供強(qiáng)大的精神文化動(dòng)力！

謝謝大家！

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇二

合：大家好！xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先有請(qǐng)嘉賓入座。

乙：請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是：xxxx讓我們以熱烈的'掌聲歡迎他們的到來(lái)。（鼓掌）。

乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時(shí)刻。

甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉祥。

乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終于來(lái)到了我們的身邊。

甲：下面，我們請(qǐng)xx校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，并致開(kāi)幕詞。

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇三

合：大家晚上好！

男；歡迎大家來(lái)到校園文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

我是主持人陳男。

女a(chǎn)：我是主持人女a(chǎn)。

陳艷女b：我是主持人陳艷女b。

男；今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)。

女a(chǎn)：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠(chéng)。

女b：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，

男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂(lè)章。

女a(chǎn)：今夜，讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。

女b：朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧！

合：20xx年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

男：首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái)，

女a(chǎn)：下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭。

男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家！

男：’好啦，現(xiàn)在我們就不多說(shuō)了，直接進(jìn)入主題，下面請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞，掌聲有請(qǐng)，請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二。

女b：學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺(jué)如何啊。

女a(chǎn)：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對(duì)了，陳男哪里去了？

女b：學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演。

女a(chǎn)：恩，好下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒，《錯(cuò)的人》《普通朋友》《我愛(ài)的人》。

節(jié)目三。

男：謝謝大家的掌聲。

下面，讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢？

女a(chǎn)：感恩使我們生活中永恒的.“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。

男：下面請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來(lái)《感恩的心》。

節(jié)目四。

女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)盛宴，我愿意一直陶醉在其中。

下面請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。

節(jié)目五。

女a(chǎn)：帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默，很精彩吧？在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無(wú)趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂(lè)趣所在，比如：在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有可能會(huì)收到老板送給你的祝?；蛘咝《Y物哦。

女b：真的嗎？那是一件非常給力的事情哦，

節(jié)目六。

男：終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。

節(jié)目七。

吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)好嗎？

節(jié)目八。

節(jié)目九。

男：非常感謝他們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將。

上臺(tái)的姐妹們，掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《比生命更重要》。

十節(jié)目。

女a(chǎn)：：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位老師是誰(shuí)呢？請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我？（譚澤媛老師）掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的譚老師。

節(jié)目十一。

女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。

下面有請(qǐng)我們異韻的名族歌舞《天竺少女》。

結(jié)束語(yǔ)：

男：火紅的五月，向我們健步走來(lái)，絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅。

充滿希望的五月，承載著多少的歡樂(lè)與期待。

女a(chǎn)：：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？美好的時(shí)光總是稍縱即逝。

女b：晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無(wú)限的，讓我們將參加音樂(lè)會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。

男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來(lái)，讓我們繼往開(kāi)來(lái)，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇四

第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持：xxx）。

主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，各位親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！歡迎參加金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開(kāi)帷幕。請(qǐng)家長(zhǎng)們到指定的區(qū)域觀看，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，多給表演的同學(xué)掌聲鼓勵(lì)，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不吸煙，照相或攝影時(shí)不要靠近舞臺(tái)，謝謝大家的合作！

主持人1：請(qǐng)同學(xué)們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到前臺(tái)就座，掌聲歡迎！謝謝！

第二部分：全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗（主持：xx）。

主持人1：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗，唱國(guó)歌。請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)，立正，出旗，奏樂(lè)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌！全體少先隊(duì)員敬禮！

主持人1：禮畢，向后轉(zhuǎn)，立正！

第三部分：開(kāi)場(chǎng)秀《陽(yáng)光童年》（主持：xxx）。

主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽(yáng)光。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)自己心中的喜悅，訴說(shuō)心中童話般的夢(mèng)想。陽(yáng)光的童年，七彩的夢(mèng)。下面就讓我們一起來(lái)欣賞小學(xué)部全體學(xué)生帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)秀——《陽(yáng)光童年》。（張曼琳準(zhǔn)備上臺(tái)）。

主持人1：沐浴時(shí)代的陽(yáng)光，伴隨時(shí)代的腳步，走來(lái)了一直朝氣蓬勃的隊(duì)伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請(qǐng)全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎！

主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書韻。與經(jīng)典同行，與圣賢對(duì)話，我們?cè)跁銖浡男@里感受經(jīng)典。這里鶯歌燕舞，如詩(shī)如畫，讓我們乘著詩(shī)的翅膀，走進(jìn)這美麗的畫卷。請(qǐng)欣賞一、二、三年級(jí)的國(guó)學(xué)誦讀。（播放音樂(lè)）。

主持人1：在浩瀚的書山字海里，有一個(gè)詞最神圣，她就是——中國(guó)。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請(qǐng)欣賞四、五、六年級(jí)的誦讀——《少年中國(guó)說(shuō)》。（播放音樂(lè)）。

主持人1：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)。跳動(dòng)的音符，蕩人心弦。青春的活力與時(shí)代的氣息，在舞動(dòng)的跳繩中展現(xiàn)?，F(xiàn)在就讓我們跟著動(dòng)感的音樂(lè)一起跳起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞花樣繩操。（播放繩操音樂(lè)）。

主持人1：你們喜歡英語(yǔ)嗎？你們經(jīng)常講英語(yǔ)嗎？英語(yǔ)在我們學(xué)校很受歡迎，并且已經(jīng)融入了我們的生活。請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的英語(yǔ)表演。（朱慧珊上臺(tái)）。

主持人1：我們自豪，我們是金裕學(xué)校的莘莘學(xué)子。請(qǐng)大家舉起右手，齊誦校訓(xùn)?。ㄈw齊誦校訓(xùn)）。

主持人1：開(kāi)場(chǎng)秀結(jié)束，請(qǐng)全校學(xué)生向前向中靠攏，前后一臂距離，請(qǐng)每班兩名志愿者家長(zhǎng)將每班的塑料凳依次放在每個(gè)學(xué)生身后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)在每班隊(duì)列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。

第四部分：主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓（主持：xxx）。

主持人1：下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹，出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是金裕學(xué)校董事長(zhǎng)肖董，金裕學(xué)校校務(wù)總監(jiān)謝總、金裕學(xué)校韓校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)、汪主任掌聲歡迎！

第五部分：肖總致開(kāi)幕辭、宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕（主持：xxx）。

主持人1：下面請(qǐng)金裕集團(tuán)董事長(zhǎng)肖總致開(kāi)幕詞，掌聲歡迎！

主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請(qǐng)學(xué)校董事長(zhǎng)肖總宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕，掌聲歡迎！

主持人1：下面進(jìn)行開(kāi)幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝匯演圓滿成功！掌聲有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)！

第六部分：文藝表演（主持：xxx）。

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女1：親愛(ài)的各位叔叔、各位阿姨。

男2：敬愛(ài)的老師們。

女2：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好！

男1：我是主持人xxx。

女1：我是主持人xxx。

男2：我是主持人xxx。

女2：我是主持人xx。

男1：五月的天空色彩繽紛，

女1：五月的氣息芬芳醉人，

男2：五月的鮮花沁人心脾，

女2：五月的歌聲響徹校園！

男1：美麗的童年，燦爛著陽(yáng)光的微笑。

女1：溫馨的夏日，將我們暖暖地?fù)肀А?/p>

男2：在這樣一個(gè)充滿喜悅的日子里，我們抒發(fā)著內(nèi)心的歡樂(lè)，對(duì)著爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采。

女2：我們綻放著春天的花蕾，向著敬愛(ài)的老師盡情舞蹈。

男1：今天，我們相約在五月，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)；

女1：今天，我們相約在金裕，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。

男2：朋友們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果，共同期待春蕾綻放！

合：20xx年金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)“稚夢(mèng)飛揚(yáng)，春蕾綻放”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

匯演串詞：

1、男1：俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天是一年美好的開(kāi)始，春天充滿著朝氣與希望。

女1：春天，到處是草長(zhǎng)鶯飛，姹紫嫣紅的景象，萬(wàn)物生長(zhǎng)都要靠陽(yáng)光雨露，俗話說(shuō)：“春雨貴如油”。瞧！春雨正唱著悅耳的歌兒向我們走來(lái)呢！請(qǐng)欣賞童聲合唱《春雨沙沙》。指導(dǎo)老師：張曼琳老師。

2、男2：我們滿載春風(fēng)，信步徜徉，花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。

女2：花開(kāi)的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《童心飛揚(yáng)》。指導(dǎo)老師：湯媛老師。

女1：咦??這不是周杰倫的歌嗎？難道他也要來(lái)參加我們的藝術(shù)節(jié)？

男1：哈哈??你猜錯(cuò)啦！周杰倫用如畫的詞句勾勒出青花瓷唯美動(dòng)人的古典美，而我們學(xué)校的同學(xué)們卻能用豎笛來(lái)展現(xiàn)青花瓷的美噢，讓我們一起來(lái)期待別樣的《青花瓷》吧！指導(dǎo)老師：陳敏兒老師，表演者：六年級(jí)的同學(xué)們。

女1：掌聲有請(qǐng)。

4、男2：豎笛表演真讓人陶醉，但接下來(lái)我要給大家介紹一種外放性的舞蹈。

女2：嗯？是什么舞蹈呀？

男2：你猜猜看？

女2：長(zhǎng)袖舞？孔雀舞還是拉丁舞呀？

男2：都不是！猜不著了吧，那是——爵士舞，指導(dǎo)老師：林櫻子老師。掌聲有請(qǐng)！

5、男1：謝謝他們精彩的表演！哎呀，我覺(jué)得真是不可思議，他們就用身體這樣抖幾下，扭幾下，就成好看的舞蹈了。

女1：還有比這更不可思議的表演呢！它既能陶冶我們的性情，也能熏陶我們的心境哦。

男1：那是什么表演?。课叶计炔患按?！

女1：見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！掌聲有請(qǐng)《韻聲飛舞》的同學(xué)們。

6、男2：悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，行云流水般的書法，真是讓人如入仙境啊！

女2：迫不及待地唱起：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天?”

男2：喂···喂···喂···你怎么拆臺(tái)了呢？

女2：沒(méi)有啊！你看···我們幼兒園的小朋友們正高興地在《歌唱童年》呢，我們趕緊去看看吧！

7、男1：童年是快樂(lè)的，童年的時(shí)光真讓人懷念！

女1：對(duì)啊??我們每天早早地來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，我們的老師每天不辭勞苦地傳授知識(shí)給我們、陪伴著我們，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。

男1：是??！我們的老師不僅能教書，還多才多藝呢！接下來(lái)請(qǐng)欣賞教師舞蹈。

8、男2：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

女2：童年是一首詩(shī)，充滿著幻想與憧憬。

男2：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

女2：童年是一道彩虹，折射出童年的七彩世界。接下來(lái)展示幼兒教學(xué)特色《七彩童年》。

9、男1：我們的童年真是多姿多彩，讓人無(wú)味無(wú)窮！幼兒部的小朋友們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兊娘L(fēng)采，我們小學(xué)部的同學(xué)們也迫不及待想來(lái)展示自己呢！

女1：可不是嘛??瞧！他們正在傳唱社會(huì)主義核心價(jià)值觀，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的《童心同夢(mèng)》。指導(dǎo)老師：楊新花老師。

男1：有請(qǐng)！

結(jié)束語(yǔ)：

男1：火紅的五月，向我們健步走來(lái)；

女1：絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅；

男2：充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待；

女2：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

男1：本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式即將拉下帷幕，然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。

女1：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

男2：讓我們用。

知識(shí)開(kāi)啟理想之門，

女2：用才干塑造藝術(shù)人生！

合：金裕學(xué)?！爸蓧?mèng)飛揚(yáng)，春蕾綻放”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式文藝匯演到此結(jié)束！

男1：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、職工朋友們：

xx市首屆“湖城職工文化節(jié)”在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市文廣局、體育局和園林局等部門和單位的鼎力支持下，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨的今天，正式拉開(kāi)了帷幕。

在此，我謹(jǐn)代表活動(dòng)組委會(huì)，代表xx市總工會(huì)向蒞臨啟動(dòng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、書畫影名家代表、工會(huì)干部和職工代表致以崇高的敬意！向辛勤工作在各行各業(yè)各條戰(zhàn)線上的職工朋友們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿！

文化，是一個(gè)民族的血脈，是一個(gè)國(guó)家的精氣神，是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國(guó)力的重要體現(xiàn)。推進(jìn)包括職工文化在內(nèi)的社會(huì)大文化建設(shè)，是發(fā)展的需要，是職工群眾的需要，是社會(huì)進(jìn)步的需要，更是我們各級(jí)工會(huì)組織服務(wù)職工、教育職工的需要。

“湖城職工文化節(jié)”是呈現(xiàn)給全市廣大職工的一次文化盛宴。展示的是首府職工文化發(fā)展成果，體現(xiàn)的是湖城職工朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，更是打造“湖城職工文化”品牌的廣闊舞臺(tái)?！昂锹毠の幕?jié)”將最大限度地把不同年齡、不同職業(yè)和不同愛(ài)好的職工朋友吸引到豐富多彩的文化活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)輿論引導(dǎo)、文化熏陶、人文關(guān)愛(ài)、風(fēng)采展示等形式，不斷活躍職工文化生活，提升職工整體素質(zhì)，激發(fā)職工創(chuàng)新活力，為xx市創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)盡工會(huì)之力。

文化節(jié)將緊密結(jié)合廣大職工的文化需求，以“四大板塊、十大活動(dòng)”為抓手，以豐富職工文化生活為主線，以促進(jìn)首府經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，以建設(shè)文化人才隊(duì)伍、發(fā)掘優(yōu)秀文化作品，服務(wù)職工文化發(fā)展為重點(diǎn)，讓全體職工廣泛享有優(yōu)質(zhì)公共文化服務(wù)，共建共享文化發(fā)展成果，進(jìn)一步凝聚新時(shí)期首府職工的智慧和力量，在推進(jìn)首府經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用，以優(yōu)異成績(jī)喜迎黨的十八大勝利召開(kāi)。

最后，預(yù)祝首屆“湖城職工文化節(jié)”圓滿成功！謝謝大家！

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇六

虎：浩瀚的星空，閃爍著永恒的青春理想。

喆：遼闊的海洋，演奏這華美的生命樂(lè)章。

虎：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

喆：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家，晚上好！

虎：我是主持人張虎。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是.........

喆：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

虎：下面有請(qǐng)研究生學(xué)院黨委書記冉江舟老師為科技文化節(jié)致開(kāi)幕辭.......................(一系列安排)。

虎：接下來(lái)有請(qǐng)我們晚會(huì)的主持人。

紅：走過(guò)春天，我們感受著綠色的萌動(dòng)，那是希望的成長(zhǎng)。

哲：走過(guò)夏天，我們體會(huì)著紅色的激情，那是青春的飛揚(yáng)。

妍：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋。

女：今天，我們有緣相聚在貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院，就讓我們用執(zhí)著的追求放飛青春的夢(mèng)想男：下面我宣布，貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨研究生院迎新晚會(huì)合：現(xiàn)在開(kāi)始！

1開(kāi)場(chǎng)舞鋼管舞。

2女生獨(dú)唱《紅月亮》。

女：感謝各位同學(xué)剛才精彩的舞蹈，校園生活，點(diǎn)綴出我們?nèi)松凶蠲利惖囊坏里L(fēng)景。

男：校園歌曲，銘刻著我們步履在這片青蔥土地上的每一個(gè)印記。讓我們共同欣賞由劉暢同學(xué)帶來(lái)的女生獨(dú)唱紅月亮。

3傣族舞《月光下的鳳尾竹》。

喆：聽(tīng)著這美妙的歌聲，腦海中不斷浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫面，想像著在靜謐的月光下，美麗的姑娘翩然起舞。

喆：掌聲有請(qǐng)。

4朗誦《火種頌》。

女：秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩(shī)意。

男：那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌，在歲月的流逝中，一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

女：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《火種頌》。

5舞蹈《少女時(shí)代》。

女：感謝剛才后勤集團(tuán)老師們深情的朗誦。

男：青春是美麗的符號(hào)，青春是活力的代言。多彩斑斕的夢(mèng)中，女孩子的夢(mèng)想在青春中實(shí)現(xiàn)。

女：青春是歌，青春是舞，青春是我們的歡樂(lè)樂(lè)章。讓我們一起欣賞舞蹈少女時(shí)代。

6樂(lè)器合奏《彩云追月》。

男：優(yōu)美的舞蹈打動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。

女：其真正的美，有時(shí)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，你的雙眸，你的耳朵會(huì)告訴你一切。

男：現(xiàn)在，讓我們閉上雙眼，靜靜地享受這天籟之音。

7歌伴舞《迷迭香》。

男：剛才彩云追月的小調(diào)的確讓人浮想聯(lián)翩，我們仿佛已經(jīng)置身于，月亮在白蓮花般的云朵中穿行的圣境。

女：民族小調(diào)的確讓我們心曠神怡，但是有一種慵懶的味道也足以讓人流連忘返。敲開(kāi)夜的薄紗，你我置身于彌漫的迷迭香中，身體隨著音樂(lè)婆娑的擺動(dòng)，閉眼享受微醺的迷亂，讓我們一起欣賞歌伴舞迷迭香。

8搏擊操《energy》。

男：哎，許紅，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？

女：恩，你問(wèn)。

女：現(xiàn)在啊，我覺(jué)得我們貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院的研究生生活是相當(dāng)豐富的，有跆拳道啊，健身房啊，等等好多呢。

男：是的，今天就有這么一群熱愛(ài)健身的同學(xué)為我們帶來(lái)了一段跆拳道和搏擊操的表演，請(qǐng)欣賞。

9舞蹈《kisskiss》。

虎：實(shí)在是太有活力了，仿佛身上的每一個(gè)細(xì)胞都充滿力量，躍躍欲試！

喆：是啊，感謝他們讓我們領(lǐng)略到陽(yáng)剛之美。而接下來(lái)，一群神秘?zé)崆榈呐⒆樱謱⒆屛覀凅w會(huì)陰柔之媚！

虎：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙麗娜等人帶來(lái)的肚皮舞《kisskiss》。

10音樂(lè)劇《我們的故事》。

喆：在我們的生活中，充滿著各式各樣的小插曲，小故事。

虎：有快樂(lè)的，也有悲傷的，有動(dòng)人的，也有平凡的。

喆：這需要我們用心去聆聽(tīng)，用心去感受。

喆：掌聲有請(qǐng)！

11舞蹈《宮廷華爾茲》。

女：可多了，聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)，唱歌，對(duì)了，記得那時(shí)每到周末，學(xué)校就有舞會(huì)，曼妙的音樂(lè)，輕盈的舞步，現(xiàn)在想起來(lái)，還挺懷念的。

男：有一種舞莊重典雅，舒展大方，享有“舞中之后”的美稱，你知道是什么嗎？

女：華爾茲？

男：對(duì)了，那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓翠萍等人帶來(lái)的精彩的華爾茲。

12小品《新新龍門客?！?。

男：等下一批客人來(lái)到的時(shí)候，你可能已經(jīng)忘記我這個(gè)過(guò)客了。我不象你有勇氣面對(duì)這個(gè)沙漠，我出關(guān)了。

女：唉？鄭磊，你在嘀咕什么呢？

男：我在念臺(tái)詞啊。

女：可咱們臺(tái)詞本里沒(méi)這句啊。

男：哦，我忘了，這是龍門客棧里的臺(tái)詞了。

女：唉，看來(lái)你也是個(gè)武俠迷啊。

男：那是。

13時(shí)裝秀。

喆：大家說(shuō)剛才的節(jié)目精不精彩？！幾位俠客精彩的演出，將我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛引爆！

虎：是啊，不過(guò)接下來(lái)的節(jié)目更精彩！它聚集了我們研究生學(xué)院的帥哥美女！非常養(yǎng)眼！

喆：哇，那我真是迫不及待了！

虎：有請(qǐng)宋揚(yáng)等人為我們帶來(lái)時(shí)裝秀！

14歌伴舞《天路》。

女：一路走來(lái)一路唱，就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉。

男：一路走來(lái)一路唱，好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，請(qǐng)欣賞歌伴舞《天路》。

15舞蹈《buttons》。

男：今天晚上的節(jié)目真是讓我大飽了眼福，看來(lái)我們研究生院真是人才濟(jì)濟(jì)，臥虎藏龍啊。生活是個(gè)大舞臺(tái)，只要你對(duì)生活充滿熱情，你我都可以是表演者。女：是啊，在我們貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院，就有這么一群熱愛(ài)生活的姑娘們，她們用最平凡的道具——椅子為我們帶來(lái)了一段熱情動(dòng)感的舞蹈。有請(qǐng)鐘娜娜等人帶來(lái)的凳子舞。

16大合唱《相親相愛(ài)一家人》。

男：我們來(lái)自五湖四海，我們來(lái)自四面八方。

女：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，我們相逢在這里，因?yàn)槲覀兪恰?/p>

合：相親相愛(ài)一家人。

17大合唱《同一首歌》。

女：我們手牽手站在這里，歡聚一堂。

男：每一次的相逢和笑臉彼此都銘記。

女：同樣的感受給了我們同樣的渴望。

男：同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌，請(qǐng)欣賞大合唱同一首歌，領(lǐng)唱：于瀟蓉指揮：黃曉明。

結(jié)束詞。

妍：今夜，星光燦爛，我們用歌聲描繪成長(zhǎng)。

磊：今夜，桃李芬芳，我們用舞步雕刻輝煌。

紅：今夜，載歌載舞，我們歡聚一堂。

哲：今夜，插上翅膀，我們放飛夢(mèng)想。

喆：今夜，青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在延續(xù)。

虎：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來(lái)自全國(guó)各地的新同學(xué)。

喆：愿我們11級(jí)研究生在貴醫(yī)度過(guò)充實(shí)的三年，收獲累累碩果。

愿我們的學(xué)校在明天更加輝煌。

虎：最后祝愿在座的老師們同學(xué)們，工作順利，身體健康。

20xx年貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院科技文化節(jié)開(kāi)幕式暨迎新晚會(huì)。

合：到此結(jié)束！

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇七

女2：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家上午好！

男1：暖春的百花代表著我們的熱情年華。

女1：初夏的晨露象征著我們的純潔無(wú)瑕。

男2：我們把熱情和純潔寫進(jìn)了青春的日記。

女2：我們把理想和青春刻在了校園的角落。

男1：此時(shí)此刻，晨風(fēng)吹拂，春色撩人。過(guò)去的一年里，奮斗中學(xué)取得了一系列驕人的成績(jī)。春去秋來(lái)，冬逝夏回，又是一年火熱的歲月，我們迎來(lái)藝術(shù)節(jié)。這是我們的幸福，我們的自豪。我們將在以“舞動(dòng)風(fēng)采，燃燒青春”的主題下，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)流。

女1：書畫藝術(shù)讓人賞心悅目，音樂(lè)藝術(shù)令人沁人心脾。我們既要學(xué)會(huì)展示，更要懂得聆聽(tīng)。因?yàn)?，一個(gè)不懂得審美的人是不健全的人，一個(gè)不懂得審美的民族是愚昧的民族。讓我們?cè)谒囆g(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶良好的情操，樹(shù)立正確的審美觀！

男2：讓我們走進(jìn)音樂(lè)的殿堂，去聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的韶音；讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊，去領(lǐng)略畫里秀美的山水；讓我們步入體育的世界，去享受運(yùn)動(dòng)的魅力。

女2：藝術(shù)，無(wú)處不在；藝術(shù)，永無(wú)止境；展開(kāi)知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂。敞開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉，我們讓青春的旋律流淌。

男1：讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；

女1：讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。

男2：讓我們盡情地畫吧！用我們的七彩畫筆繪浩瀚之人生，秀明朝之藍(lán)圖。

女2：我們與藝術(shù)同行，我們與高雅同行，我們與時(shí)代同行。老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開(kāi)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！

合：xx中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開(kāi)始！

女1：不知不覺(jué)中時(shí)間從我們的身邊流過(guò)，這次活動(dòng)也將要拉下帷幕。舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們藝術(shù)水平的一次檢閱，也是對(duì)我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。

男1：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，由初一、初二、初三年級(jí)部共個(gè)節(jié)目組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展了同學(xué)們的才藝和特長(zhǎng)。

女2：老師們，同學(xué)們，第三屆藝術(shù)節(jié)將成為過(guò)去的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)依舊余音繞梁。

男2：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間。

合：愿藝術(shù)之花開(kāi)遍xx中學(xué)！祝愿母校繁榮昌盛！xx中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束，謝謝大家！

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

張：今天，我們齊聚這里，共同歡度這一年一度，只屬于我們的節(jié)日——第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。

艾：讓我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅。

尤：讓我們?yōu)槊魈斓木识谂巍?/p>

明：那純美悠揚(yáng)的新年鐘聲啊。

尤：帶來(lái)了充滿生命活力的春綠。

張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進(jìn)20xx。

合：走向明天的輝煌！

節(jié)目單：

一、東方紅。

乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀(jì)馬璇子、周家偉等同學(xué)表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！

二、最美的太陽(yáng)（歌曲）。

三、青花瓷。

古箏譜曲，行云流水，瓷器美名，千年傳揚(yáng)。古箏表演：初二（2）班楊雨珊。

四、多瑙河之波。

五、我健康我快樂(lè)。

甲：健康才能快樂(lè)，健康是生命之本，快樂(lè)是生命之源。

乙：請(qǐng)欣賞初一（4）班劉夢(mèng)佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂(lè)》。

六、新疆好。

甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂?duì)繅?mèng)饒的地方。

乙：今晚，就讓我們?cè)俅卧谶@里感受一番西部風(fēng)情。

甲：下面由初一（6）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上新疆舞《新疆好》。

七、甲：雪是云的淚，花是雪的伴，他們共同生活于天地之間，為構(gòu)成天空中絕美的'畫面而存在。

乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請(qǐng)大家慢慢欣賞！

八、輕舞飛揚(yáng)。

甲：輕快的旋律，舞動(dòng)時(shí)光的彩帶，飛揚(yáng)起燦爛的青春。

乙：初一（2）班邢紫薇、于淼給大家?guī)?lái)舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》。

九、火花。

甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？

乙：還是讓我們一起來(lái)觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。

十、什么東東。

甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來(lái)我們聽(tīng)一首“什么東東”

乙；什么東東？我不知道呀~。

甲；嗨，是歌曲的名字：什么東東。

乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班楊星星同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《什么東東》，掌聲有請(qǐng)！

十一、新疆吆喝。

十二、井岡山上太陽(yáng)紅（古箏）萬(wàn)水千山都照亮，照得人心暖烘烘。

讓我們一起來(lái)期待初一（2）班王昱萱同學(xué)的古箏表演《井岡山上太陽(yáng)紅》。

十三、天邊。

十四、小提琴合奏。

小提琴能奏出美妙的音樂(lè)，小提奏的音樂(lè)，令人感到留戀、想起往事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴演奏。

十五、《u》。

甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。

乙：請(qǐng)欣賞初二（2）班張歌、孫雪等同學(xué)表演的充滿流行元素的舞蹈《u》。

十六、美麗在于你。

十七、難忘今宵。

甲：今夜，帶來(lái)了多少歡笑，多少美好！

乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！

合：難忘今宵，演唱者：初二（2）班何如錦、杜俊煒。

閉幕詞：

艾：青春飛躍，飛躍的青春。

張：讓我們用激情去點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

明：讓我們用夢(mèng)想去鑄造未來(lái)。

尤：同學(xué)們，團(tuán)結(jié)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新，文明和諧，勤勉進(jìn)取，

合：讓我們團(tuán)結(jié)一心，為美好的明天而奮勇前進(jìn)！

明：初中部文藝匯演到此結(jié)束，同學(xué)們。

（合）再見(jiàn)！

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

晚上好！

今天晚上我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕，喜迎元旦。值此喜慶時(shí)刻，我代表組委會(huì)向本屆藝術(shù)節(jié)順利開(kāi)展而付出辛勤工作的老師、同學(xué)表示衷心的感謝！向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和選手表示最誠(chéng)摯的祝賀！

近年來(lái)我校堅(jiān)持把藝術(shù)教育作為推進(jìn)校園文化建設(shè)的突破口，營(yíng)造了濃厚的藝術(shù)教育氛圍，取得了可喜的成績(jī)。在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，全校師生積極配合，熱情參與，精心布置，把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀作品和文藝精品。我們?cè)u(píng)選了校園“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；開(kāi)展了主持人比賽、配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽、演講比賽、文藝節(jié)目比賽、書畫攝影和手工制作比賽等項(xiàng)目的評(píng)選活動(dòng)。充分展示了我校校園文化特色和同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)、鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成了健康高雅、文明和諧、具有我校特色的校園文化景觀，表達(dá)了迎接美好明天的強(qiáng)烈愿望。

老師們，同學(xué)們，第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。現(xiàn)在期末將至，我希望同學(xué)們把藝術(shù)節(jié)激發(fā)的積極進(jìn)取、拼搏向上的.精神，投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考之中，以優(yōu)異的成績(jī)迎接的到來(lái)。

老師們、同學(xué)們，歡慶新年的鐘聲就要響起，充滿生機(jī)與希望的正闊步向我們走來(lái)，在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，衷心祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！

最后預(yù)祝晚會(huì)演出成功！

謝謝大家！

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇十

合：大家好。

甲：送走了楊柳依依的__季，我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙：走過(guò)了星光燦爛的昨日，__校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息，向真、向善、向美，所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。

甲：六月，快樂(lè)的六月，我們撿拾起藝術(shù)的花翎，奔赴藝術(shù)的天地，乘著歌聲的翅膀，扇動(dòng)快樂(lè)的羽翼。

乙：今天，讓快樂(lè)和我們一起飛翔，共同擁抱__小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。

甲：參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(__歡迎你)。

乙：首先請(qǐng)__小學(xué)校長(zhǎng)___致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。

甲：下面我們有請(qǐng)__副校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

乙：有請(qǐng)_校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

2、_校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。(放禮炮、彩球等)。

(校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕后，直接打擊樂(lè))。

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇十一

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好。

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)（看情況需要）。

女：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日。

男：這里是我們展示的舞臺(tái)。

女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂(lè)。

男：校園的生活是快樂(lè)的合奏。

女：我的藝術(shù)我展示。

節(jié)目一。

男：*的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云。

女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空。

男：昨日的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度。

女：今日的東方，有一個(gè)偉大的國(guó)家。

男：憶往昔，崢嶸歲月。

女：看今朝，紅遍東方。

男：請(qǐng)欣賞由何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《東方紅》。

節(jié)目二。

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲。

女：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)；歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷。

男：十月的陽(yáng)光，溫暖和煦。

女：十月的陽(yáng)光，明媚耀眼。

男：看，那群十月陽(yáng)光下的笑臉。

女：聽(tīng)，那陣十月陽(yáng)光下的歌聲。

女：請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》。

節(jié)目三。

男：青春的氣息四處留，飛揚(yáng)的舞姿四處起。

女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊(duì)。

男：健美操，是健身與美的結(jié)晶，是青春活力的代表，舞臺(tái)上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?，張揚(yáng)而炫麗。

女：健美操隊(duì)全體8人在老師的引領(lǐng)下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個(gè)個(gè)魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞，在地上綻放，有他們走過(guò)的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動(dòng)。

男：相信，這群青春的使者將會(huì)不斷地前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的業(yè)績(jī)，未來(lái)屬于他們，因?yàn)槲磥?lái)需要的正是他們這種充滿活力的新生代。

男：下面請(qǐng)欣賞由校韻律操隊(duì)帶來(lái)的《青春魅力》。

節(jié)目四。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪花好月圓日。

女：請(qǐng)欣賞八四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁贰?/p>

節(jié)目五。

男：紅歌滿天唱，光彩照人間。

女：展師德魅力，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)。

男：曾經(jīng)，為了一種堅(jiān)定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。

女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無(wú)所畏懼，勇往直前。

男：那些我們走過(guò)得路，那些我們唱過(guò)的歌，永不永不說(shuō)再見(jiàn)。

女：那些我們吃過(guò)的苦，那些我們流過(guò)的淚，決不決不唱離別。

男：請(qǐng)欣賞由七一班簡(jiǎn)永松、張欣宇帶來(lái)的相聲《紅歌》。

節(jié)目六。

男：江南雨，風(fēng)送滿長(zhǎng)川。

朝與暮，長(zhǎng)在楚峰前。

女：江南酒，何處味偏濃。

檀板醉，人面粉生紅。

男：雨中的少女，雨中的江南。

女：青春的美麗，朦朧的美麗。

女：這么詩(shī)意的畫面，請(qǐng)我們的校舞蹈隊(duì)為我們繼續(xù)演繹下去，請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》。

節(jié)目七。

男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂(lè)器。

女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無(wú)論是歡快還是抒情。

男：最深情的演繹，最專注的吹奏。

女：聽(tīng)，他們用深情吹出雨點(diǎn)的節(jié)奏，聽(tīng)，他們用節(jié)奏捕捉城里的月光。

節(jié)目八。

男：走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；

女：走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望，

女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。

男：倦鳥(niǎo)思巢，落葉歸根。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，沐浴著黨的陽(yáng)光，中華神州的明天更加輝煌！

女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽(yáng)！

男：偉大的祖國(guó)，親愛(ài)的母親，

合：祝福你的明天會(huì)更好！

男：請(qǐng)欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜。

節(jié)目九。

男：青春是一首詩(shī)，清新婉轉(zhuǎn)。

女：青春是一幅畫，絢麗明亮。

男：青春是舞動(dòng)的節(jié)拍。

女：青春是脈動(dòng)的希望。

男：神州大地處處都有明媚的陽(yáng)光。

女：華夏兒女個(gè)個(gè)洋溢青春的力量，

女：請(qǐng)欣賞這支動(dòng)感十足的舞蹈，由八九班帶來(lái)的《動(dòng)感地帶》。

節(jié)目十。

男：你從五千年的歷史中走來(lái)，

歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；

女：幾多古老的文明隕落了，

而你傲然屹立豐姿不衰！

男：時(shí)間的長(zhǎng)河滌蕩塵埃，

拭去你臉上的疲憊和倦殆；

女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷，

你從烈火中重生挺立起來(lái)。

男：你的名字叫語(yǔ)言，屬于我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言——漢語(yǔ)。

大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)我們的語(yǔ)言有什么看法吧？

請(qǐng)欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言巨侃》。

節(jié)目十一。

男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱。

女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱。

男：歷經(jīng)磨難的祖國(guó)，處處沐浴著明媚的陽(yáng)光。

女：涅磐重生的祖國(guó)，到處勃發(fā)著璀璨的希望。

男：像一支雨后新生的春筍，沖破險(xiǎn)阻，勇往直前。

女：似一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪，一往無(wú)前。

男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩。

女：狂風(fēng)惡浪，豈可動(dòng)搖大中國(guó)風(fēng)雨如磐的偉岸。

男：朝著勝利的方向前進(jìn)，前方的道路灑滿陽(yáng)光。

女：朝著勝利的方向前進(jìn)，革命的前程無(wú)比輝煌。

男：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心。

女：絢麗的詩(shī)行，述說(shuō)不盡我們對(duì)母親的渴慕之情。

男：銘記這激情燃燒的歲月。

女：我們放歌這光榮與夢(mèng)想的時(shí)代。

女：請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師。

節(jié)目十二。

男：古典的音樂(lè)，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風(fēng)景！

女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩。

男：大家看，美麗的天竺少女款款而來(lái)，她們帶來(lái)了美好的祝福，

下面請(qǐng)大家隨著音樂(lè)一起去領(lǐng)略印度情懷。

請(qǐng)欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》）。

節(jié)目十三。

男：輝煌的時(shí)代日新月異，壯美的篇章流光溢彩。

女：蓬勃的激情牽魂入夢(mèng)，理想的征途壯志凌云。

男：每天都有新的氣息。

女：每年都有新的模樣。

男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來(lái)了中華民族的好日子。

請(qǐng)欣賞七七，七八班帶來(lái)的舞蹈《好日子》。

節(jié)目十四。

男：燈如織，花似錦。

女：人如潮，歌似海。

男：回望今日的美好。

女：暢想明日的輝煌。

男：新的起點(diǎn)就在腳下，新的征程即將開(kāi)辟。

女：新的藍(lán)圖正在描繪，新的航船即將啟航。

男：讓我們?cè)诖蠹业母杪曋凶Ｔ肝业淖鎳?guó)青春永駐，繁榮富強(qiáng)。

女：祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。

（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）。

主持人：節(jié)目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話。

結(jié)束詞。

男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼。

女：踏著青春的節(jié)拍，高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，多彩的校園等我們?nèi)ラ_(kāi)拓。

男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識(shí)在美麗的校園里，相知在知識(shí)的海洋中。

女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

合：龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇十二

尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！歡迎來(lái)到我們年度盛大的文化藝術(shù)節(jié)。在這個(gè)美好的夜晚，我們齊聚一堂，共享藝術(shù)的瑰麗與魅力。

首先，我要向大家介紹今晚的藝術(shù)節(jié)的主要活動(dòng)。我們將依次欣賞到震撼人心的舞蹈表演、優(yōu)美動(dòng)人的弦樂(lè)演奏、靈動(dòng)奇妙的街頭藝術(shù)以及令人陶醉的詩(shī)歌朗誦。接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚的表演團(tuán)隊(duì)。

接下來(lái)，我們要欣賞到的是一場(chǎng)震撼人心的舞蹈表演。在這個(gè)充滿活力的舞蹈中，舞者們將通過(guò)優(yōu)雅的舞步，展現(xiàn)出生命的活力與激情。讓我們用掌聲歡迎他們吧！

緊接著，我們將欣賞到一場(chǎng)優(yōu)美動(dòng)人的弦樂(lè)演奏。在這一環(huán)節(jié)中，我們的演奏家們將用琴弦奏出美妙的旋律，帶我們走進(jìn)音樂(lè)的世界，感受那無(wú)盡的歡樂(lè)與悲傷。請(qǐng)大家用最熱情的掌聲為他們送上最真摯的鼓勵(lì)吧！

隨后，我們將迎來(lái)一場(chǎng)街頭藝術(shù)表演。在這個(gè)自由的藝術(shù)形式中，藝術(shù)家們將用畫筆和表演，為我們展現(xiàn)出藝術(shù)的無(wú)限可能。讓我們?yōu)樗麄児恼疲瑲g迎他們的精彩表演！

最后，我們將進(jìn)行一場(chǎng)令人陶醉的詩(shī)歌朗誦。在這個(gè)富有詩(shī)意的環(huán)節(jié)中，我們將聆聽(tīng)那些充滿激情的詩(shī)篇，感受那激昂文字下的壯志與情感。讓我們?yōu)樗麄兊睦收b獻(xiàn)上最熱烈的掌聲！

最后，我要感謝所有參與此次文化藝術(shù)節(jié)的朋友們。是你們的支持與鼓勵(lì)，使得這個(gè)節(jié)日得以成功舉辦。同時(shí)，我也要感謝今晚的表演團(tuán)隊(duì)，他們的精彩演出給所有人留下了深刻的印象。讓我們共同期待明年文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，再次相聚，共享藝術(shù)的歡樂(lè)與感動(dòng)！

謝謝大家！祝大家晚安，好夢(mèng)！

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇十三

b:各位來(lái)賓。

c:親愛(ài)的老師們。

d:同學(xué)們。

合：大家，晚上好。

a:這里是四川旅游學(xué)院第十三屆“青春行動(dòng)派，社團(tuán)夢(mèng)想秀”社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人.....b:我是主持人.....

c:我是主持人.....

d:我是主持人.....

a:下面將為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是來(lái)自.....

b:歡迎您的到來(lái)。

c:來(lái)自.....

d:歡迎您的到來(lái)。

b:同時(shí)，也讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)自各大高校的同學(xué)及老師，歡迎你們!

a:青春是不滅的火焰，久久不凋的傳奇。

b:社團(tuán)是絢麗的贊歌，譜寫不落的東日。

c:校園是華彩的樂(lè)章，收獲豐滿的夢(mèng)想。

d:文化是沉淀的歷史，傳承旅院的輝煌。

a:社團(tuán)，是一個(gè)催生夢(mèng)想的地方。

b:社團(tuán)，是一個(gè)舞動(dòng)青春的地方。

c:社團(tuán)，是一個(gè)承載著青春與夢(mèng)想的舞臺(tái)。

d:社團(tuán)，是一個(gè)充滿著活力與希望的家園。

c:今夜，我們心潮澎湃，為社團(tuán)歡歌。

d:今夜，我們激情燃燒，為社團(tuán)喝彩。

合:正式開(kāi)始。

結(jié)束詞。

a:時(shí)間帶不走青春的姿態(tài)。

b:歲月抹不去成長(zhǎng)的步伐。

c:年輪流不走夢(mèng)想的塵埃。

d:光陰散不去黎明的到來(lái)。

a:動(dòng)聽(tīng)的音弦在夜空想起，動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞。

b:這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融。

c:這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。

d:今夜無(wú)眠，今夜有夢(mèng)，就讓我們記住這美好的時(shí)光。

b:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的支持。

d:感謝所有臺(tái)前幕后演出策劃人員的精心準(zhǔn)備。

合：我們，明年再見(jiàn)!

c:下面有請(qǐng)所有演員、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員上臺(tái)合影留念。

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇十四

尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！這是一個(gè)璀璨的夜晚，星光與燈光交織出的藝術(shù)之夜，歡迎大家來(lái)到這個(gè)一年一度的文化藝術(shù)盛會(huì)——“______文化藝術(shù)節(jié)”。

我是今天的主持人，很榮幸能在這里與大家共享這個(gè)美好的時(shí)刻。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將一同欣賞到各種精彩的藝術(shù)表演，感受到藝術(shù)帶來(lái)的獨(dú)特魅力。

首先，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天的第一位表演者。他們將用舞蹈詮釋出一種獨(dú)特的生命力，讓我們期待他們的精彩表現(xiàn)。

（舞蹈表演開(kāi)始）。

緊接著，我們將欣賞到一場(chǎng)美輪美奐的民族音樂(lè)會(huì)。這些音樂(lè)家們用心靈和樂(lè)器，為我們講述古老的故事，讓我們跟隨著音樂(lè)的節(jié)拍，感受那些悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。

（民族音樂(lè)會(huì)開(kāi)始）。

在這場(chǎng)文化藝術(shù)盛宴中，我們還會(huì)有許多其他的精彩節(jié)目等待著我們。接下來(lái)，讓我們歡迎__x，他將用畫筆和顏料為我們描繪出一個(gè)充滿想象力的世界，讓我們一起感受那些躍然紙上的故事。

（繪畫表演開(kāi)始）。

最后，讓我們期待著這場(chǎng)文化藝術(shù)盛宴的高潮，一場(chǎng)震撼人心的戲劇表演。這出戲劇將用獨(dú)特的視角和深刻的主題，讓我們深入探討生活的意義和價(jià)值，思考我們?cè)谑澜缰械奈恢谩?/p>

（戲劇表演開(kāi)始）。

感謝各位嘉賓的精彩表演，讓我們?cè)俅喂恼疲瑢?duì)他們表示由衷的感謝。也感謝大家在這個(gè)夜晚，與我們一同分享藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng)。讓我們共同期待下一屆文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，期待著更多的精彩節(jié)目和更多的藝術(shù)交流。

體育文化藝術(shù)節(jié)的主持詞范文（15篇）篇十五

尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！歡迎來(lái)到我們年度盛大的文化藝術(shù)節(jié)！我是今天的主持人，很榮幸能與大家共度這美好的時(shí)光。

首先，我要對(duì)到場(chǎng)的各位表示熱烈的歡迎，感謝你們對(duì)我們文化藝術(shù)節(jié)的關(guān)注和支持。今晚，我們的文化藝術(shù)節(jié)匯聚了來(lái)自世界各地的藝術(shù)家，他們將用才華和熱情為我們呈現(xiàn)一場(chǎng)視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的盛宴。

文化藝術(shù)節(jié)是一個(gè)展示人類創(chuàng)造力的殿堂，它讓我們的生活充滿了色彩和活力。在這里，我們不僅欣賞到優(yōu)美的音樂(lè)、戲劇和舞蹈，還能領(lǐng)略到精美的繪畫、雕塑和手工藝品。這些藝術(shù)作品反映了藝術(shù)家們的智慧和才華，也體現(xiàn)了他們對(duì)人類精神追求的執(zhí)著。

接下來(lái)，我要感謝我們的藝術(shù)家們。他們用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言，詮釋了生活的喜怒哀樂(lè)，傳達(dá)了對(duì)自然、歷史和文化的敬畏之情。他們用藝術(shù)的力量，將我們帶入了一個(gè)又一個(gè)美妙的境界。

同時(shí)，我要感謝我們的觀眾朋友們。是你們的熱情和支持，讓我們的文化藝術(shù)節(jié)更加精彩。你們通過(guò)欣賞藝術(shù)，拓展了視野，提升了審美，也收獲了感動(dòng)。讓我們?yōu)樗囆g(shù)家們的精彩演出鼓掌，為我們的文化藝術(shù)節(jié)歡呼！

最后，我要說(shuō)，文化藝術(shù)節(jié)是一個(gè)讓人流連忘返的殿堂。它讓我們感受到了藝術(shù)的美妙和神奇，也讓我們更加珍視生活中的每一刻。今晚，讓我們一起分享喜悅，傳遞感動(dòng)，讓我們共同期待下一個(gè)文化藝術(shù)節(jié)的到來(lái)！

謝謝大家！祝大家享受這美好的夜晚！