寫一篇優秀的作文需要有良好的寫作計劃和組織結構，合理安排篇章的起承轉合。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習吧。

開在心中的花初中（模板18篇）篇一

窗外的清風，吹動了掛在窗前的風鈴。風鈴那清脆而又寧靜的響聲，飄進了我的心扉，在我心中回蕩著。隱隱的，又想起了那份溫暖，那份醇香......

伴隨著舒緩的.音樂，我緩緩的睜開了眼，懶懶的打了個哈欠。我默默地想著。打開房門，迎面撲來的還是那熟悉的香氣，聽到的還是那關懷的聲音。“醒了啊？粥已經煮好啦，快去喝吧。”我捧起來粥，溫熱的粥被我緩緩咽下肚，流過我的喉頭，溫暖了我的心窩。我閉著眼睛，努力辨別著里面加了什么：玉米的香甜，小麥的醇厚，花生的穌香，還有一種辨別不出來的味道，在我口腔中彌漫。“慢著點吃，又沒有人搶你的。”媽媽笑著，疼愛地摸著我的頭。這是我小時的日常，我每天早上都會經歷的事。

每天早上媽媽都會很早起來，去市場買最新鮮的食材，只為了給我做一碗滋養身心的粥。無論什么時候醒來，她都會在廚房里忙著煮粥。鍋碗瓢盆的碰撞聲，各種食材的清香味，還有粥的獨特香氣成為我小時不忘的回憶。我曾好奇為什么媽媽做的粥味道那么獨特，現在才知道姥姥以前也有做粥給媽媽喝的習慣。姥姥每天早晨早早起來，媽媽也隨著他起來，一個煮粥，一個幫忙。我想，媽媽煮粥的習慣就是從姥姥那里傳承下來的吧。這才突然醒悟，那股辨別不來的味道就是對孩子化不開的愛。

時間如白駒流水般,一晃既逝,春夏秋冬也不斷變遷。很多事情都已經淡忘，但粥的那份醇香，卻永遠的留在了我的心中......

開在心中的花初中（模板18篇）篇二

開在心中的花初中（模板18篇）篇三

車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個瘦小的身影。心，‘咚嗆’一聲，模糊了雙眼。

畢業時鐘嘀嗒嗒。

當畢業試卷接到手中的那一刻，其實說實話，第一刻是高興的。為自己不用上小學而高興，為假期沒有作業而高興。直至最后，考試卷交上去時，還存在著這樣的快樂。六年一班的時鐘“滴答、滴答、滴答……”一圈又一圈地轉著，中午十二點了，我們畢業了。老師您張開口的那一剎那。我發現，我錯了，錯在之前那無比的快樂。您用略帶沙啞的聲音眼角噙著淚地說；“還記得你們剛進入校園么？”

入學腳步靜悄悄。

“可還記得你們剛進入校園么？”老師您的一句話將我帶入回憶。剛步入校園的我們，一臉稚嫩，充滿信心。墻角的小小的一隅，您發現了我，我正躲在那里小聲的哭泣，因為害怕。但從您身上，我感受到了媽媽的氣息。您安撫過我幾句后，我開始打量面前這個人，那么美，似乎在散發金光。當時我想：您一定是我的神仙教母。

師生牽掛情深深。

初中的第一次月考結束后，我又在公交車上遇到了您，您的臉上又多了幾分憔悴，我過去和您打招呼，您看著我，面掛笑容，詢問了我的考試成績。而后又問了幾個同學的成績。每個人都考得十分不錯，您臉上的笑意更濃郁了、又添了幾分。

我并不善于言表，反而，更愛將這樣一份感動用文字描述。您對我的情，如同母愛，似海深。

車如流水馬如龍的街頭，就輕輕的一瞥，撞見了一個瘦小的身影，心，‘咚嗆’一聲，陽光燦爛了雙眼，如此美好。

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開在心中的花初中（模板18篇）篇四

世界上有一種永不會凋零的花朵，那便是微笑。它不分四季，不分東西南北，只要有人的地方它都會綻放。越是有一顆赤子之心，微笑之花就開得越美。

我愛微笑，并深深陶醉于這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的人是美麗的。

在小學，結識了很多朋友，而且每年都是固定不變的，所以我每天都微笑面對生活。可是到了中學一切都改變了，學業加重。更重要的是，沒有知心朋友，沒有結識的同學。在這個陌生的環境里，我變得孤僻，沮喪，不能全身心投入到學習中。這個成了我到中學的重大問題。可是直到有一天，她改變了我的生活，讓我從黑暗中找到了光明。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們就像脫韁的野馬向教室外面跑去。突然一個同學碰掉了我的尺子，我很生氣，但也沒有搭理他。這時，我看到一個彎腰要撿尺子的身影。她站起來微笑著對我說：“你的尺子”，那時，我感覺自己看到了一朵正在綻放的、艷麗的花朵，好美、好美。這是她第一次對我微笑。

自從她對我微笑一次以后，我覺得自己應該像她一樣微笑。每次見到她，總是能看到她滿臉的笑容，看著她和別的同學聊得那么開心，自己現在卻淪落到這般地步。不行，我要拋開這些沮喪的心情。于是我也試著和別人交流，向老師問題。不久，我廣交朋友，與同學團結互助，每天都能看到我臉上的微笑。這時，我才真正理解到微笑的含義，它是如此美麗。

現在她和我在同一班級，我和她成為了最好的朋友。我希望微笑常伴隨她，希望她永遠快樂幸福。

把微笑帶給他人，用微笑點綴生命，不再苦苦尋求快樂，不再乞求他人憐憫，帶著微笑走過每個季節，將微笑撒向四方。

開在心中的花初中（模板18篇）篇五

開在心中的花初中（模板18篇）篇六

“哎呀，不要逼我。‘’我不好意思的說道。到底是怎么一回事呢？原來弟弟逼迫我說我的小秘密，但我拒絕了，可是我要在這張紙上面體現出來。

我有一個小秘密，已經在我心里壓了很多年了，到底是什么事呢？其實是我沒發表過文章，這個秘密一直隱藏在我那純潔心里的最深處，即使是身邊最親的人，我的閨蜜，我也沒有說過，因為我怕他們會嘲笑我，之所以這是我的秘密是因為：我看到身邊的好朋友一個又一個的發表了文章，我有些羨慕，就連我的同桌高云濤都發表了文章我按捺不住了，我失去了信心，因此我沒有發表過文章成為了我一個壓心底秘密，對大楊林，對姚雨彤，對任何人我絕口不提，就算是親信朋友問起來我也會說沒有！而那聲音很低，低得連我自己也聽不見。

當我聽到一個又一個的獲獎消息，我的這個小秘密就像被一塊有一塊石頭壓在上面，每次聽到獲獎消息我的心情非常沉重，下定決心要好好寫小文，認真對待每一篇小文，可是我卻堅持不住，當我想找個人傾訴時可我卻找不到而我的這塊心頭病永遠去不掉了。

這幾天，姚佳妮又獲獎了我強顏歡笑臉紅紅得猶如一個蘋果，我再也抬不起頭來了，而在我歡笑的背后我的心中又壓了一塊大石頭，不管怎么搬也搬不動，而我歡笑的外表里卻隱藏著一顆沉重的心。我的這個小秘密一直沒有得到解放，但是今天的這篇文章為我打開了這個心結！我不再是以前那個嫉妒發表過文章的`滕宇洋，而是解放了天性，釋放了我寫作的天性的滕宇洋。

唉，我的小秘密太多了，怎么數也數不清，就像天上的星星數也數不清。但也是我這幾年來的秘密，你有什么秘密和我們分享一下吧！

開在心中的花初中（模板18篇）篇七

是誰在那烏篷船上撥碎了女子魂牽的夢，是誰在那雕欄之上扣響了多年的心殤，又是誰在那青石街上輕刻下桃李芳華的字樣。俳側的霧，淡淡的濃，氤氳著這一幅墨畫--江南。

雨中巷，巷中雨。

百年后，這古巷，我悄然走過。也許是因為戰火不愿無情的摧毀她，也許是君王將士憐惜她。經過了滄海桑田，依然保留下她的面容，那青石板上的斑駁，或許是最后能證明她已走過數百年的見證吧。

輕踏在青石板上，用手扶過那老墻，是雨洗刷的光滑，又是風磨刻下的粗糙。順著墻往上看，一棵香樟樹的枝丫探出了頭，延伸都墻外，那墻里面也許是樹主人的官邸吧，頗有“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的韻味。

江南的雨來得真快啊!雨間，那遠方巷口已朦朧在那雨中升騰的迷霧里，尋不見前路。雨滴順著陶瓦一階一階的落下，晶瑩的雨滴，垂在屋檐上滴落。那水汪，也被那雨花驚起圈圈漣漪。原本平靜的心也因這雨泛起波瀾。

船，雨，傘。

船上，和雨做伴。

雨一直在下。不用說，江南的雨是多情的，綿，絲，久。江南的雨是輕柔的，細，長，柔。雨打在身上，你不會厭惡它打濕了你的衣裳，從你的衣上慢慢滲透，一絲一絲的涼意便涌上心頭。也正有人說“杏花，春雨，江南。”

茶館，老人。

也不知走過多少河道，多少彎，最后在一家老字號茶館留下腳步。

經過百年歲月的磨刻，牌匾上的紅漆也落了不少，尋到一處坐，熱情的“小二”忙上前招呼，“罷了，來一壺鐵觀音。”茶中，獨愛鐵觀音，色青而味甘，微香而小苦，不同于普洱茶苦、澀，只是淡淡的。

這又怎么不像江南呢?充斥著淡淡的味道，沒有大起大落，平平淡淡的過著每一天。看見一位老人正在寫毛筆字，一撇，一捺，一提，一勾都那樣到位，好字也。忽然發覺心特別的靜，雖有人的談笑聲，碗蓋輕扣碗檐之聲，雨水滴落聲，心卻沉的下來，遠離喧囂，也難怪那老人練得一手好字，也因這靜吧。

用碗蓋輕扣碗檐，小品一口，暖暖的，從喉到胃，都是享受啊!和老人們談笑，聽他們講述那江南時光的流淌，和他門外的芭蕉葉在雨的洗禮下綠的發亮，臺階上一位老人安詳的抽著煙，升騰的煙慢慢散開，伴隨那老人迷離的眼神散開。我們談著、笑著，卻發現他們是過著一種自己想要的生活，而我呢?為生活而生活罷了。山水情人也說過：“江南，它蘊含在山水花木月夜晨昏之中，在雨露嵐霧中纏綿，有著禪意般的美麗。”“禪”一個多么深奧的字眼，也許需要很久的時間來品味江南吧，而我一匆匆游者又能了解多少，圓一個夢吧。

辭別了茶館，卻有著異常的留戀，那一股濃濃的韻始終纏繞著，這便是江南的誘惑吧。最后一次看江南，小巷的盡頭已經泛起了紅，一抹黃暈占據了天，是為我送別?再見，我會回來。江南，西方夢繞的情牽，東方朦朧的思戀。

月光燦爛，籠罩山外松林。

朦朧細雨，撫摸河邊芭蕉。

原外谷場，稻香悠悠彌漫。

今昔江南，牽動我心妖嬈。

開在心中的花初中（模板18篇）篇八

她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發亮的卷發，不高不矮的個子，身體微胖，她勤勞能干、善良美麗，就是有一點愛嘮叨，你們猜猜她是誰？告訴你們吧，她就是我親愛的媽媽。

無論何時何地，媽媽都在嘮叨個不停，上學時媽媽會對我說：“路上要注意安全，不要在馬路上玩耍，過馬路時要小心……”；進校門時媽媽會對我說：“快點到教室去，別遲到啦！上課要認真聽講，別淘氣……”；放學時媽媽會問我：“肚子餓了沒？書包重不重？要不要媽媽幫忙背一下書包呀……”？吃飯時媽媽會說：“要多吃一點肉，多吃一些蔬菜，吃飯的時候不要喝水，吃飽了沒？……”；做作業時媽媽會對我說：“字要寫好一點，身體要坐端正，做完了要檢查，檢查過后要把書包收拾好……”；睡覺時媽媽會對我說：“快點睡吧，晚上不要踢被子，不然會感冒的，明天早點起床哦……”。

這就是我愛嘮叨的媽媽，我是在媽媽的嘮叨聲中健康成長的，雖然我有時會覺得很煩，但是我能感覺得到這是媽媽對我深深地愛，因為媽媽的嘮叨，讓我在生活上更加嚴格的要求自己，在學習上不斷的進步！我覺得媽媽的嘮叨是世界上最動聽的聲音。

我非常愛我的媽媽，媽媽也非常愛我！

開在心中的花初中（模板18篇）篇九

那一天是我初中以來第一次通校，回想起老師所說的：“晚上一個人走，可一定要小心。”心中難免有些害怕。但媽媽承諾過我，一到放學的時間就來接我，使我心中舒暢了許多。放學后，當我興沖沖地跑到校門口時，卻不見一個人影，心中的怒火一時間全都涌了上來。面對回家的黑暗小路，有些不知所措。不知何時，媽媽已站在了我的面前，我沒有走上前去，但她走到了我的'身邊，用道歉的語氣告訴我：“家中有事來晚了，下次一定準時。”自那次之后，媽媽每天都準時地來接我。為了媽媽少等我一會兒，一下課我就跑到校門口。每當我走下樓梯望著校門口時，總會看到一個人影，那就是我的媽媽。

媽媽的每天接送，使我心中的慚愧越積越深，終于有一天，說出了口：“媽媽，那一天，我錯了，我不應該你晚到就生氣。”那條小路已成了我們愛的見證。

當我有一天，經過那里，仔細觀察才發現，那條路已出現皺紋，已變得蒼老。后來，我便拒絕了媽媽的接送，獨自一人跨上了那條路。

媽媽的那份愛是無私的、偉大的，而我對媽媽的愛只是減少她的負擔，減少她對我的擔心。

母親是一杯茶，即使苦澀我也愿意喝下去；母親是一個鬧鐘，即使再困，也會起來。

開在心中的花初中（模板18篇）篇十

走進唐詩，品味“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的豪放；走進宋詞，品味“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”的悲恨；走進元曲，品味“小橋流水人家”的優美……這些如詩如畫的古典文學，在我的心里，怒放成了一片花海。花海叢中，更有詩人詞人多情多感、豐富多姿的朵朵花枝。

至情至性陸放翁。

提到陸游，世人便注目到他頭頂上那“愛國主義”的光輝桂冠。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”，何等深切的憂民之心，何等悲壯的報國之志！但“此生誰料，心在天山，身老滄洲”，他終報國無門，只能一人壯志難酬，“人空瘦”啊。

婉約宗主李清照。

“千古第一才女”——李清照，才貌雙全，人人皆知，可謂“巾幗不讓須眉”。她的美貌更是被才名所掩蓋。“一面風情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷，月移花影約重來”，初與心意郎君相見，情竇初開；“晴淡輕黃性柔，情疏跡遠只香留”，借桂花之柔美、香濃，體現了自己淡雅質樸溫和的審美情趣及高潔情操；“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”，與夫君離別，甚是思念，“兩處閑愁”；“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風勢，故應難看梅花”，晚年凄涼，歷經磨難，孤苦憂愁……字字句句，無不表現她自己所情所感，簡直“妙筆生花”，令人嘆為觀止。

承前啟后李后主。

“詞至李后主，而眼界始大，感慨遂深，遂變伶工之詞而為士大夫之詞”，李煜，改變了詞的發展軌跡，為宋詞之輝煌奠定了基礎。但他卻是一個不成熟的皇帝，也因此遭受亡國之痛。“夢里不知身是客，一晌貪歡”，被軟禁后，處境悲苦凄慘，只能一人回憶往事；“問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”，想念曾經的美好，同時，又有濃厚的悔恨在心頭。

開在心中的花初中（模板18篇）篇十一

在愛的懷抱中，我像一株嫩苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著甘甜的雨露，不知不覺，已被母愛帶入了人生的花季。于是，在青春的旅途中，只因有了母愛相伴；我才邁出了堅實的步伐.

世界上有一種永不會凋零的花朵，那便是微笑。它不分四季，不分東西南北，只要有人的地方它都會綻放。越是有一顆赤子之心，微笑之花就開得越美。

開在心中的花兒，永遠都是美麗的。有這樣的一朵花它開在了一個澳大利亞男孩的心間。這個男孩天生就沒有四肢，僅僅擁有兩根腳趾。他的意志一度非常消沉，甚至在10歲那年嘗試著自殺。在被阻止之后，他重新審視了自己的生活。一次，尼克在學校中聽到一個曾是孤兒的成功者發表演講，他意識到那些和痛苦與不幸作抗爭的人也能通過演講的方式鼓勵他人堅強，便開始努力學習演講。如今二十七歲的他已經在全世界演講1600余場，獲得了巨大的成功。“認為自己不夠好，這是最大的謊話。認為自己沒有價值，這是最大的欺騙。”

“樂觀向上、永不放棄、凡事感恩和幫助他人。”這是讓心中的花兒盛開的四句箴言，它為我指明了方向，使我跌倒了也能摸索著站起來，一步步邁向成功。

開在心中的花初中（模板18篇）篇十二

冬雨凄凄，寒風刺骨。我獨行與回家路上，閃爍的霓虹燈似乎暗淡成了灰色，心中的苦雨淅淅瀝瀝，澆斷了心中初冒新芽的花枝。

樓下，我側身拍了拍書包上的雨水，肩頭的沉重，也重重壓在我心上。驀的，似有雨水抖落，伴隨著艷麗的紅色。我轉頭一看，一枝初冒新芽的梅花枝被我撞折。灼如晚霞的花瓣狼狽地灑滿一地，我心如刀絞，滿眼抱歉地望它一眼，懊悔自己為何如此毛躁，折斷自己心中的花枝，又失手弄斷比別人的花枝。

回到家，我獨自走向房間，隨手放下了肩上的書包。心中的懊悔久久難以釋懷。此時，房門被輕推開，母親回來了。母親素來喜花，便隨我下樓再次查看那枝被我失手折斷的花。母親看向滿懷愧疚的我，輕輕道：“也許無妨，梅花堅強，主干并未受到影響，興許還能梅開二度。”我有些驚愕，主干仍在的梅花，真能挺過這個冬天嗎？我默不作聲，只得拭目以待。一株瘦弱的花樹，真能有如此頑強的生命力嗎？我心中的花樹用心澆灌，也可梅開二度嗎？靜臥在書包里的試卷，不堪入目的分數肆虐著它的勢力，我細細品味母親的話語，心中枯萎的花枝似飽飲甘露，重又欣欣向榮。

寒冬漸漸過去，花樹一直做著不屈的奮斗，抽枝長葉，在土盤中不斷汲取活力，終在春天來臨之前重吐新芽。

盼著梅開二度的我，也絲毫不敢懈怠。星月垂于天際，鬧鐘分秒作伴。獨自一人的深夜，我仍堅守在臺燈下，與難題鏖戰。不時停筆，抬頭望天，思緒或豁然開朗。朦朧間，我似乎瞥見了窗外的那株花樹。清朗的月光灑下滿滿一束的亮光，發散著那道獨特而亮眼的.光芒。凄清和黑夜，皎潔的月光浸潤著花樹，也浸潤著我的心田。

不知已這樣度過多少個漫漫長夜，難題似乎不再像一座險峰，我漸漸逾越面前的障壁。長息停筆，難題面前，不再茫然。復雜的幾何圖案已清晰明朗，思緒可輕松走出圍起的囹圄。望向窗外，淅淅瀝瀝的春雨中，花樹枝繁葉茂，耀眼的梅紅夾雜在蔥蔥嫩綠中，星星點點。心頭的花樹也日漸蔥郁，一抹抹青翠，似一面面笙旗，為花兒的怒放蓄勢。傲于心中的風雪，已不知挺過多少雨幕。

重到輝煌之時，流光溢彩的霓虹燈化為燦爛的光輝，心中的花樹點燃一炬焰火。家門前的花樹仍綠滿枝頭，但，默默的，有幾朵含苞初開。似藏著整個天空的晚霞，溫婉，艷麗，也灼灼。開在心中的花，戰過勁風，點燃戰魂。

暖陽春草，消逝迷惘。開在心中的花興許凋零，但仍會點燃戰魂，傲于風雪，再擎烈火。

開在心中的花初中（模板18篇）篇十三

我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。

是冬，在寒雪飄灑的間隙，一陣刺骨的寒風襲來，帶來了若有若無的琴瑟之音。

屋里，我抖擻著手疲倦地勾出了最后一個音，琴聲停。

嗚嗚，風猛烈地搖打著窗玻璃，外面的窗臺上鋪上了一層薄雪。雖然身處溫室，卻仍仿佛置身于窗外冰寒之中。身子猛然一抖擻，琴聲又響。

手指卻越來越僵硬，不聽使喚，我累得撲倒在床上，琴聲又停。

我仰面向上，暗黃的燈光灑在我昏昏欲睡的臉上。頭部突然觸碰到一個硬物，起來一看，原來是冰心的《談生命》。手不由自主地翻開，那激蕩的語句再現眼前：

有時候，他遇到巉山險阻，他激憤地奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前波后浪的起伏催逼，直到沖倒了這危崖，才心平氣和地一瀉千里這時，他只想憩息，只想睡眠，而那股前進的力量，仍催逼著他向前走。

我的心顫抖起來，這東流的一江春水！他奮斗的那么震撼，終于歸宿于大海的懷抱！

我為之一怔，媽媽的話與《談生命》交匯，只剩那洶涌澎湃的激流，撞擊著山谷，襲卷著沙石，奔向那最終的大海。

我猛然站起，一點點勾出音符，彈出茫茫雪地里的一抹生機，氣勢磅礴。夜深，我卻不覺疲累，因為，有一股春水在胸膛里激蕩，有一個信念在我的腦海里閃亮，我知道了耕耘與收獲。

次日，我精神抖擻地參加了比賽。曲中有對岳飛之死的憤慨與嘆息，也有一江激流沖蕩其中，曲終。我不論結果，盡自己最大的努力就夠了，因為，我已拼搏過。

生命！生命就像一江春水，他要奔騰，傾瀉，釋放出生命的堅強與活力，最終安詳地投入大海的懷抱，取得寬廣無垠的地帶，拼搏出無限精彩！

開在心中的花初中（模板18篇）篇十四

滴滴嗒嗒的，風中帶著花香，哪個地方在悄悄地滴下心的淚水。

無言對繁花，一人遠離他鄉，手撫過琴鍵，有的，也只是孤單落寂。外面的雨淅淅瀝瀝的，外面的百合縱是潔白清秀，清風拂過，落下一兩瓣花瓣，也只是寂寥了深深的哀怨。風鈴叮叮地響著，遠方的鐘聲一下一下地敲打著心房。清風拂過臉龐。一人伏在琴上，纖細的手指滑過一個個琴鍵。空蕩蕩的小屋，回響著一個人的旋律。

那年春天，他遠走他鄉。

還是那樣，一個人彈琴。一個人的世界，還不知道何時悄悄地發生了改變。

他一個人在房間內彈琴，哀怨的旋律，從手中流瀉出去。不知何時，悄悄地附上了小提琴的聲音。一曲終了，他望向窗外，只看見一個人的背影。那人轉過身，他只能看見那淺淺淡淡的笑。

那年夏天，百合花播種在他的心上。

他還是彈琴，一個人的世界有了兩個人的旋律。他伏在鋼琴上，看著窗外的百合秀挺的風姿。他的鋼琴移到了陽臺上，每次彈琴都可以看見那人專注陶醉的身影。一個人的旋律變成了兩個人的合奏，雨在屋檐下形成了小小的雨簾，澆灌著百合花。他閉上眼睛，手指間悄悄地流淌著心的聲音。

那年秋天，他的心田上，百合花開得圣潔。

冬天來臨，他收到了那人離開的消息。那人向他告別。他沒有說什么，指尖按過一個個琴鍵，隨之是附和的小提琴聲。他拿著傘，坐在火車站臺上，積雪在地上形成厚厚的一層。他看著火車遠遠地開走，嗚嗚地冒著白煙。他知道那人終是要離開，要去流浪。他放開手，任傘被風吹遠。雪一點一點落滿了他的肩頭，他一點都不在乎，閉上眼，享受著這個世界。

那年冬天，百合花在他的心田上盡情地開放。他站在花海里，陽光打在他的身上。他擁托起一簇簇潔白的百合，歌唱著屬于他的旋律。

謝謝你陪我走過我想要的世界。

開在心中的花初中（模板18篇）篇十五

那天你第一次來到我家，明亮的眸子如一潭清水，真真切切地倒映出我緊皺的眉頭，還有一雙漠然中夾雜著厭惡的眼神。我扯著僵硬的笑容上前摸你的頭發，只是我才觸及你一根發絲，你就毫不留情地把頭扭開了。我想，你大概只是我人生的一位過客，就像那些毛絨玩具一樣。可今后的日子里，你不僅再也沒有離開這個家一次，而且你的到來，不僅是失去的一半零食，扯壞的幾本課外書，還有媽媽那從未對我表達出的愛全數歸了你，我愈來愈厭煩你。

可是不久，你仿佛在一夜間長大了。我隨手扔給你吃剩的餅干，你像寶貝似的揣在兜里，嚷嚷著不讓任何人碰;我受媽媽之托去照顧你，你仿佛一下子擁有了全世界一樣，總是小聲叫我的名字，把糖果分給我一顆。即使我對此十分不屑，餅干并不在乎，糖果也扔在書桌一角，你卻仍然想要蹣跚著跑過來，鉆進我的懷抱。

直到那天，我在臺階上坐著，一個小男孩向我身上扔石子，我只是笑笑，并沒有在意。你卻像一頭發怒的雄獅，跑到我的面前，一把將小男孩推倒在地。“別傷害我姐姐!”你大聲喊出。小男孩哭著跑遠了，我的臉上卻不受控制似地流下熱淚。你緊緊地抱住了我，那時，我想，我的心上一定長滿了花。

以前，我常常想死后去了地獄怎么辦?今后，我再也不會這樣。因為，有你在的任何地方都是天堂，而且天堂中也一定盛開著我心里的花，它們叫做“愛的花”。

開在心中的花初中（模板18篇）篇十六

在我的心底，埋藏了一個小秘密。這個小秘密和我小時候玩的游戲”和泥泥“有關。

記得我六、七歲的時候，總和村里的小伙伴們一起玩和泥泥，那個快樂無法用語言形容，可是大人們總是阻止。有一次，我和另外三個小伙伴在一塊秘密的玩和泥泥，一個伙伴是弄土的，一個是偷著提水的，一個是和的，另一個是指導的。當一個伙伴偷偷摸摸的拿一個釵子去弄土的時候，我們幾個就去”提“水，還不敢到自己家里去，裝著一副口干舌噪的樣子，走到鄰居家，說：”阿姨，喝一口水“鄰居就好心的說：”屋里有涼開水哩。“”就喝涼水“伙伴答應著，我們一人就一口的含上水出門，可是走到活泥的地方時水卻慢慢的滲到肚子里了，我們就把不多的水連同嘴里的唾沫全都吐出來，可惜唾沫不夠多呀！就這樣我們開始和了起來，把泥弄成一個圓溜溜的。

這時候我們可高興了，你把泥打到我身上，我把泥打到她身上，最后我們一個個身上都是泥巴，路過的人都說看你把衣服弄成這樣的了一定要挨打，我們仍然不怕，還說打就打，美好的時光總是過得好快，喲，半天過去了。

從那時起，我就開始討厭我爸爸了，這一秘密藏在心中已經很久了。

開在心中的花初中（模板18篇）篇十七

當我踏上那片土地時，望見了高樓林立，心中微微一顫，它不是，不是我藏在心中已久的江南。

是何時起，江南悠悠的絲竹開始回旋于心間?是何時起，江南清澈的碧水悄悄流淌過心田?又是何時起，江南的清秀映亮了我的心?我把那個易碎的江南，輕輕放入心底，收藏了起來。忘了在唐朝宋代還是元明清年間，那些美麗的詩句熠熠生輝。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，“揚花蕭蕭落滿肩，落滿肩，笛聲寒，窗影殘，煙波槳聲里，何處是江南。”

藏在心中的江南，是小家碧玉，沒有城市的半點喧囂，沒有游人留下的眾多痕跡，沒有燈紅酒綠霓彩閃爍，沒有車如流水馬如龍。

清晨淡淡的霧，將心中的江南輕輕籠罩。一切都安逸、祥和。枝頭偶爾停留的黃鸝，啾啾唱著，歌聲隨著微風化作黃煙消隱于霧氣中。采蓮女青色的羅裙，烏篷船黑黑的頂篷，碎花鞋上斑斕的點綴，使寧靜的畫面有了靈動的色彩。小溪開始歌唱，喚醒夢中的江南。溫柔的陽光撫過石板，那些在夾縫中的苔蘚們害羞地別過了頭。穿蠟染布制成的衣裙的少女們搬出了剛采的鮮茶，清香彌漫于空氣中，久久不散。哦，是西湖的龍井，嫩嫩的芽，含一根在嘴里，淡淡的苦澀。

木閣樓上探出了緋紅的臉頰，那少女如初春暖陽般的微笑照亮了江南。光滑溫濕的小路，一人巷兩壁上彩色的油繪，石橋兩欄上鏤刻的花紋，都仿佛在剎那間被照亮。

遠遠飄來絲竹幽幽的清音，又在旋轉時插入了誰家姑娘的輕唱，像合了江南所有的靈氣，要把人唱醉，醉在米酒中，再次模糊地看看這多情又清靜的江南。

當夕陽西下時，馬兒頸上的銅鈴在靜寂中脆脆地響。溪水蜿蜒淌過石橋，千萬戶人家亮起紅燭，江南慢慢閉上眼睛。

我也閉上了眼睛，藏在心中的江南又睡了，它在夢中永遠安詳，它在我心中永遠清澈。

在我心中，藏著個江南。忘了在唐朝宋代還是元明清年間，只記得那悠悠絲竹漫漫水。

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開在心中的花初中（模板18篇）篇十八

那花也在心中，抽展著枝葉，開出美麗的花朵。

“曹貝妮，78分。”洪亮的聲音。

數學老師一直有把考試分數大聲報出來的習慣，而此時，她大聲的報著我的“好成績”，我挪著沉重的步子上臺，教室意外的安靜，安靜到我的腳步都能歷歷聽見，聲音冰冷的刺著我的感官，心有點涼意。

“怎么考這么差？”老師對我喊道，我低著頭不知道如何回答，手心冒著冷汗的接過卷子。

感覺無數目光聚集于我，猜忌的，嘲笑的，冷漠的。

窗外開著白色野花，散發著清幽的香氣，讓我頭腦清醒了下，回到座位，老師又發下最好朋友的試卷，只見她走向講臺，安慰似的看了看我。

“93分。”老師那贊許的聲音。

有什么在心中裂開，聽到這高分，我不由的握緊卷子低下頭，耳邊什么都聽不清了。

不知什么時候放了學，周圍的嘈雜充溢著，緊握著手上的試卷，眼淚終于不受控的往下掉，把紅色的分數化開，變得模糊不清。不停地抽泣著。

“沒事吧，老師說的不要在意，下次考好就行了啊。喂！別哭啊。”朋友的聲音傳來，我抬頭看著她，放學時的夕陽映在她的臉上照的通紅，看的我心里暖洋洋的，她笑著看我，不知為何，我覺得這笑美的像窗外的花一樣美。

再看向窗外的.花，潔白的無暇，嬌小的身子在外面立著，顯得又純凈又美麗。

她看我在看花，說道：“你喜歡那白花？”

只見她走過去揀了一朵掉在窗戶上的百花，朝我遞過來，強塞著放入我手中。

“喜歡嗎？看了花開心就好，忘掉不開心的事就好，我也喜歡這花，很美。”手上還帶著她溫熱的溫度，看著手里的白花，和她臉上的笑容，心里裂開的縫中長出花般，溫暖。溫暖的心要涌出溫暖一樣，在心中化開，在心中開出友善友誼的花朵，也像那朵白花和她一樣潔白美麗，散發著沁人心脾的香氣。

我朝她笑笑，“謝謝你，我會努力下次考好的。”

“這就好了。”她看著我手中的白花笑道。

那花也在我心中，抽展著枝葉，在那條縫上開出美麗的花來，開出友善友誼的花來，溫暖又美麗。

揚子a中初aa班曹貝妮。