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大一學生自我評價范文(18篇)

時間:2025-05-17 作者:琴心月

自我評價是自我成長的基石,只有勇于直面自己的不足,才能不斷進步和提升自己的能力水平。以下范文可以幫助大家認識到自我評價的重要性和好處,以及如何通過自我評價提高自己。

大一學生自我評價范文(18篇)篇一

開學至今,新一屆的團工委已為暨南人辛勤服務了一個學期。屆的新生干事為團工委帶來不同于以前的活力,每個部門在新的部長帶領下,工作取得較大的進步。作為團工委學術科技部的一名干事,在這一個學期的工作中收獲良多,認識了許多新朋友,同時鍛煉了自己的綜合能力,還有認識到自己所存在的不足。現將團工委第一學期的工作進行總結:

1、宣傳學術科技月;這是我們部門第一次的工作,地點為學校飯堂一樓。由于工作經驗不夠,態度不夠端正,現場工作人員的表現并沒有達到理想的效果,不過我們能及時發現問題并努力改正。

2、學術科技月的開展;由xx屆的團委學術部剛剛成立,各位干事與部長間的聯系不夠緊密等原因,導致學術科技月的第一場講座出現了冷場的情況。從這經歷中,我們總結了部門存在的不足:每個人的聯系不夠緊密,部長間的溝通不夠,導致了任務分配不夠細致,干事們由于自身的原因,前期的宣傳工作做得并不理想;同時部門的應急能力也有待加強。雖然第一場講座達不到想象中的成功,不過部門經過深沉反思,努力改正所存在的問題,使得后來舉行的講座一場比一場成功。

3、宣傳珠澳大學生創業大賽;地點在學校飯堂一樓。因為工作人員已有宣傳活動的工作經驗,這次活動起到了一定的效果,盡管工作人員在工作過程中的表現仍有不足的地方,不過相比以前,有著明顯的進步。

4、舉辦珠澳大學生創業大賽;珠澳大學生創業大賽最后一場初賽的舉辦地點是暨大珠院學生活動中心,我們部門也參加了整個活動的舉辦過程,從布場到現場錄影,我們每個人都表現得不錯,而這次活動也圓滿成功。

5、舉辦中國銀行與英邦留學講座;地點是學生活動中心,整個活動的是由學術科技部負責,內容有大學生如何申請留學,中行關于大學生出國留學有哪些產品與服務,出國資金解決方案。這次活動中,部門每個人都表現得不錯,活動也舉辦得比較成功。

作為一名新干事,加入團工委學術科技部后,我受益匪淺:9月至10月這段時間,部門的工作比較多,而且比較瑣碎,我也對此十分抱怨,但是每次工作過后想想,團工委的干事算是這個組織底層的工作人員吧,工作應該這么繁瑣,現在堅持下來,對以后人生有幫助的。畢竟現在很多大學生畢業后找不到工作,是因為他們眼高手低,不肯從底層做起,不肯挨苦,但每個人的成功都有著堅固的基礎,每個成功人士都是從底層做起,努力往上爬,才有今天的成功。所以擁有了在團工委學術部工作這段經歷,對我有著很好的鍛煉。同時加入了團委后,我才第一次真正認識到什么叫做紀律與嚴謹。團委是十分講究紀律的,每件事情都要按步驟有條不紊地完成,表面看上去是十分死板,但實際上只有這樣才能把事情做好,把工作效率提高;而副部長周峰的工作態度讓我深刻明白了什么叫做嚴謹,每一件事情他都想得十分周密,可能因為他是一個做事情就要做得近乎完美的人吧,他在這方面的確是一個很好的榜樣。還有的就是,加入團委這個大家庭后,我認識了不少新朋友,給我的大學生活帶來了新的色彩,真的很開心認識他們,畢竟能夠聚在一起工作是十分有緣分的,所以我會珍惜這些友誼,同時在團委工作的這段時光,將會成為我大學生活中最美好的回憶之一。

總而言之,這個學期團工委學術部的工作大體上是讓人滿意的,所以我們要再接再厲,在下個學期的工作中,表現得更加優秀,更加完美,而下學期也是我作為干事的最后的一個學期,所以我會開心地享受這段時光,與大家一起努力工作。

大一學生自我評價范文(18篇)篇二

在我系學生會主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:即將舉行本屆系學生會最后一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。本屆系學生會是規范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養新干部,為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。本屆學生會工作的思考與啟示在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!

當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。

1、加強系學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。系學生會干部是系學生會中的中堅力量,是系學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵,因而,在這一時期里,我們著重加強了對系學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養了廣大系學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。

2、立足本職,聯合三會,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為系學生會的發展提供了廣闊的空間。系學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,系學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如3v3籃球斗牛等系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。

3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎,系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。

4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆系學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。

1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上,反映出系學生會的組織機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。

4、最重要的一點,系學生會在系學生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。“學生的事情學生做”,這在很多普通的學校得到承認,更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。而且,系學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?本屆系學生會即將完成其使命,新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在系領導的悉心指導下,在全系廣大師生的熱情參與共同努力下,系學生會的明天必將更加燦爛輝煌!最后我感謝系領導老師給了我一次機會,讓我來組織本屆學生會的工作,我的工作也許光輝的業績不多,但我確實踏踏實實認真的對待我的工作,問心無愧的完成了我的任務,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,還請領導老師能理解原諒。我的學生干部生涯也許已經結束了,但我的心永遠是一個積極的學生干部的心。在系里需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去系學生干部的生涯,我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。

各位老師、同學們:在新的世紀里,機遇與挑戰并存,成功與失敗同在。讓我們攜起手來,像海燕一樣搏擊吧!相信自己,我就是最好的,經濟系輝煌的明天也有我的一份!今天我為經濟系而驕傲,明天經濟系因我而自豪。最后:預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上!希望本屆學生會主席能夠帶領這屆系學生會,積極進取,開拓創新,完成本屆未竟之事業!祝愿經濟系明天的事業更加輝煌!

大一學生自我評價范文(18篇)篇三

一個學期的學習,我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。下面就是本人的學習生活的自我鑒定:

上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。不過,那一切已經成為過去。只有大學才更接近于社會。在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔。

不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

大一學生自我評價范文(18篇)篇四

當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入2019年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。

我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養性,提高自我意識。

在來到大學以前,我陷入了大學里不用學習的誤區,一開始不努力學習。不過在經歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協調,也需要更好的培養自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學后我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現這種信念。

大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養自己的自學能力,使自己變的更加優秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。

有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。

大一學生自我評價范文(18篇)篇五

一學期的結束了,你對這一學期的自己有什么評價呢?下面是關于大學生自我評價大一范文,供大家參考。

一個學期的學習,我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。

而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。

大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。

上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于大學課本,那么大學就不再是真正意義上的大學了,并且學校的圖書館也就失去意義。

所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,由于我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。

所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。

不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。

所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。

因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。

在初中和高中,我都有當過班里的重職,但我覺得那算不了什么,畢竟當時我并沒有很好的把握住。

不過,那一切已經成為過去。

只有大學才更接近于社會。

在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。

過后我有些失望,更多的是后悔。

不過一個月后,我終于鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當上班委,不過,我并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月里我并沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。

而今的我今非昔比了。

不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。

這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。

想培養一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。

在我看來,培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。

這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

大學的生活是這樣的多姿多彩,剛踏入大學的我,學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

因為我端正了學習的態度。

在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。

因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。

不過到了這兒,一切也就不一樣了,我要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。

所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。

現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

誠實、熱情、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

由于待人熱情誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的`結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

剛開始的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別。

通過大一 一年的學習生活,我成長了很多。

在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還利用課余時間學習一些網絡和office辦公軟件來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

通過我的刻苦努力,榮獲校“三等獎學金”。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。

并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。

大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。

自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。

我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

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大一學生自我評價范文(18篇)篇六

轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:大學的第一個學期是最重要的,是非常容易將握不住自己的一學期,有非常多同學都在這學期適應不了大學的生活。現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是非常有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。

邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中將自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。

其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人,在各項工作中,能將同學們團結到一起,善于與他人協同作戰,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,并一同努力將院刊編輯的更好。

在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們非常快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何將握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。

進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體后,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,將大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心,只是對專業課用心學了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的非常遠非常遠。經歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲,并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠列出大學生的人生清單,在清單之列的努力去做,不在清單之列的決不去做,能夠非常合理的利用時間,并對學習和生活做出規劃,能夠非常好的投入到學習中去,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,經過一個假期的反省,我已經改掉我的壞習慣,養成學習和生活上的好習慣。在學習方面,我一定能將專業知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,將大量的課余時間都非常好的利用上,將學習和工作方面得到雙贏。在學習之于在將時間用在發展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。

大一學生自我評價范文(18篇)篇七

1.我在校自覺遵守紀律,能與四周的同學相處融洽,尊敬師長,集體榮譽感強,作為宣傳委員能把班級黑板報出得很好,但是平時在學習上有些意志力不夠強,自我控制能力不是很好,所以對自己的目標總是幾分熱度不能貫徹始終。老師對我的要求遠遠不只這樣,希看我在下學期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

2.我表現良好,從不違反紀律,尊敬師長,團結同學,有很強的集體榮譽感,學習很踏實,成績也進步很大,但是缺乏那種持之以恒的精神,希看我在下學期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

3.我表現良好,平時自覺遵守紀律,有很強的集體榮譽感,平時認真完成作業,尊敬師長,團結同學。但是時間分配不公道,所以對各科把握不是很透,以致于各科沒有多少突出的科目,平時學習態度端正,所以上升也很明顯,希看我在下學期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

4.我是一個默默無聞的人,平時表現中規中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結四周同學,和同學相處融洽,樂于幫助別人,學習上認真刻苦,品質好,有較強的集體榮譽感,但是在學習上有些信心不足,進步不是很明顯,還要留意時間的公道分配,希看我在下學期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

5.我在平時學習中能夠嚴格要求自己,總是默默無聞,上可能認真聽講,課后作業也非常認真,尊敬師長,團結同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,但是留意在公道利用時間,老師希看我在下學期繼續努力,老師也相信我能取得更好的成績。

6.我跟開學比起來進步很大,總的來說表現還是很不錯的,但是在學習抓得還不夠,平時主動性不強,不主要細節,有時遲到,上課講話,作業字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強,我的進步大家有目共睹。老師希看我在冷假把字練好。在下學期繼續努力,老師相信我能取得好的成績。

7.我在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關心體諒老師,團結同學,集體榮譽感很強,平時不懂就問,學習積極,成績上升明顯,是一個很優秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,取得一些成績輕易浮躁,對待薄弱科目缺少信心,平時留意方法的運用要公道,冷假字要好好練,希看我在下學期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

8.我十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,但是對自己要求太低,平時在習慣上面不能更好地控制,從開學到現在進步很大,但還遠遠不夠,假如一些小題目假如能得到解決,我將會取得更大的進步,希看我在下學期繼續努力,老師對我的期看很高,也相信我能取得好的成績。

9.我跟開學比起來進步很大,總的來說表現還是很不錯的,但是在學習抓得還不夠,平時主動性不強,不注重細節,有時上課講話,作業字跡不工整等,所以不能更好地在各方面完善自己,自覺性還要加強,以后下課要留意活動得當,老師希看我在冷假把字練好。在下學期繼續努力,老師相信我能取得好的成績。

10.我平時學習比較積極,能按時完成作業,較開學來有很大改觀,團結同學,遵守紀律,但是上課不是很專心,經常上課沉默,不能參與到互動的題目中往,所以成績始終上不來,在作業上希看能多一些獨立思考,這樣我的進步會更大,希看在下學期能夠改掉這些缺點,取得好的成績,老師也相信我一定能實現自己的理想。

11.平時我總是默默無聞,但是我團結同學,熱愛班集體,遵守紀律,是一個中規中矩的學生,我有生活的情趣,但是我自信心不足,自尊心較強,所以很多活動我都在徘徊中觀看。在學習方面,我十分積極主動,但是由于一些方法不得當,進步也很明顯。但是要留意改進方法,希看我在下學期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

12.我是一個默默無聞的人,平時表現中規中矩,從開學來進步很大,尊敬老師,團結四周同學,樂于幫助別人,但是在學習上方法不當,不能持之以恒,以致于我的成績始終上不往。希看作業能獨立完成,這樣我的進步更大。平時自我控制能力不很高,會犯一些小錯誤,希看我改正,在下學期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

13.我頭腦聰明,在學習上十分用功,學習很積極,尊敬師長,關心體諒老師,團結同學,集體榮譽感很強,平時不懂就問,學習積極,成績上升明顯,是一個很優秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。作為勞動委員和小組長在工作上十分認真負責,但是意志不是很堅定,取得一些成績輕易浮躁,對待薄弱科目缺少信心,平時留意方法的運用要公道,冷假字要好好練,希看我在下學期繼續努力,老師相信我能取得更好的成績。

14.我十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,作為物理科代表工作認真負責。但是對自己要求太低,平時在習慣上面不能更好地控制,所以假如在細節上要留意,我將會取得更大的進步,平時作業態度不是很認真,希看我在下學期繼續努力,冷假字要好好練,老師對我的期看很高,也相信我能取得好的成績。

15.我是一個很文靜的女孩,總是默默無聞,上課能認真聽講,平時認真完成作業,尊敬師長,團結同學,能夠與同學很好相處,集體榮譽感很強,作為副團支書工作表現中規中矩,平時學習中不能夠嚴格要求自己,一些細節不留意,有時遲到,上課精力不集中,留意公道利用時間,老師希看我在下學期繼續努力,老師也相信我能取得更好的成績。

16.我十分聰明,學習能力很強,有很強的自尊心和集體榮譽感,平時尊敬師長,熱愛班集體,作為化學科代表工作認真負責。但是對自己要求太低,平時在習慣上面不能更好地控制,上課有時講小話,平時留意鍛煉身體。假如在細節上要留意,我將會取得更大的進步,平時作業態度不是很認真,希看我在下學期繼續努力,冷假字要好好練,老師對我的期看很高,也相信我能取得好的成績。

大一學生自我評價范文(18篇)篇八

轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還記憶猶新,還記得導員教師在第一次階梯開會時所講的:“大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現在看來,教師的教導,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。

邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克制自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。

其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。

做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科教師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克制自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。

進入正式上課后,各科教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。但對一個文科生的我,對醫學中的理科學習感到吃力,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,所以在學習方面沒有太用心,使的自己在考試中出現了很多問習題。經歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,作為一名文科生還需要付出更多的努力才能和其別人站在同一起跑線上。

這學期我已經完全適應了大學的生活,能夠合理的利用時間,并對學習和生活做出規劃,能夠很好的投入到學習中去,我一定能把專業知識學扎實,并努力提高自己的英語水平,把大量的課余時間都很好的利用上。在學習之于在把時間用在開展自己的最愛好的事情上面,并努力做到最好。

在新的學期,我積累了更強的能量,來迎接新的挑戰和困難。

時光荏苒,不知不覺我已經來到了大三下學期,回憶上學期的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己有很大進步,為了進一步提高思想認識我會努力吸收過往的經驗、總結歸納教訓,以不斷提升自己的思想道德水平和學業能力,現將本學年的思想和工作做如下總結歸納:

一、學習上:

我深知學習的重要性,但是,這一年來我的成績其實不令人滿意。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我本應該應該抓住這個有利的時機,努力學習各種知識,但自己沒有真正地把心思放在學習上,上課以及自習時都經常心不在焉,學習效率低下,所以浪費了很多時間,現在想來心里很是愧疚。當然,經過半個學期的思考與學習,確實也弄清楚了大學應該怎樣過。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,上課一定要注意聽講,并要保質保量的完成教師布置的作業。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,盡量多去圖書館,充分利用好學校充足的教學資源。

二、思想上:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐實驗中學習共產主義的學校。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。大一時畢竟剛來到學校,所接觸的事物有限,所以思想上還很不成熟,做過許多幼稚的事情,也犯了不少的錯誤。今年我一定要多多走入社會,加強對社會的認知和了解,并在此過程中不斷的讓自己成熟起來,為以后承擔更多的責任和義務做準備。

三、生活上:

發揚艱辛奮斗的精神,不浪費糧食和水資源,發現有浪費的現象敢于與其作斗爭。與室友、同班同學搞好關系,向他們請教學習、工作、生活上的問習題,并向他們學習他們的優點,不斷完善自己,使自己成為一個優秀的人。同時,平常會更加的注意與人相處的方法與技能,處理好自己的人際關系。當然也要樂于助人,多為別人著想,要學會換位思考。另外,過去的一年的自己在班集體活動時表現不怎么積極,今年會盡量改正,會盡量的多參加一些班集體活動,培養并強化自己的集體意識,加強與人合作的能力。在星期天,沒事時就與室友打打籃球,乒乓球或者其他戶外運動,以增進我們之間的感情。

以上是我對大三上個學期各方面的個人總結歸納,總而言之,作為學生我們目前的首要任務任然還是學習。但同時我們也需要在大學期間不斷提升自己的思想水平使自己在本質上上升到一個新的層次今后我也會繼續在學習工作和生活上用黨員和團員的規范嚴格要求自己,把自己應盡的義務實踐在學習生活中。另外,我還會加倍努力,是自己成為一個合格的共青團員。

自從入團以來,我認為我始終堅持著嚴格遵守團章、積極參加活動原則。回憶這些年,收獲不小,思想上有了很大的進步,學習也在進步中,大二即將過去,總結歸納這一年的點滴如下:

能夠按照團章嚴格要求自己。具有堅決的政治信念,堅決擁護中國共產黨的綱領,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關心社會時事政治,不斷提高思想政治素質,樹立和落實科學的開展觀,培養高尚的道德品質。平常積極參加學校組織的各項政治活動,認真學習三個代表的精神內涵,并且認真執行學校的各項規章管理辦法。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起的到帶頭和模范作用。

大學是學習的好時光,不平凡的大學生各有長處,而平凡的大學生都是一樣的。我想我應該做個不平凡的大學生,朝著自己的目的一步步前進。這學期期末會更加努力準備,為獎學金而奮斗!除了學好專業知識外,我還積極參加些課外的競賽,比如“創新杯”中國大學生數學建模競賽,并且得獎了,這給我很大的鼓勵,也讓我感受到學習的樂趣。還嘗試跟著教師做課習題,這讓我學會了一些軟件的使用,同時對所學的知識有更深刻的理解與應用。

擷取一年來的點滴碎片,拼湊的整個大二是充實的,每一天都是一步一個腳印走來,并且也在堅決地走向將來。

搜集整理,僅供參考學習,請按需要編輯修改。

大一學生自我評價范文(18篇)篇九

懷著一種忐忑的心情加入學生會,到現在工作了一段時期后,感覺自己體會蠻多的。以前對學生會是一種朦朧的概念,具體的工作只存在于高中階段,雖然高中時期的工作我比較熟悉,但是大學的學生會還是感到了它的艱巨性。至于加入學生會的目的,我覺得可以分為好幾種動因促成了這一舉動,首先我還是受學姐學長的影響,覺得大學嘛就得加入學生會,雖然這種動機顯得無比幼稚,但是算是最原始的想法,不過后來自己的想法是大學是我最后集中連片學習的階段,既然是最后的瘋狂,那么為什么不過的豐富一點呢?既然自己中學有在學生會工作過的經驗,那就要釋放這份能力,不為結果很好,最起碼可以為同學帶來一些歡樂,可以讓自己在三十年后回想其這段大學時光,不會有些許的遺憾,然后還有就是覺得大學如果一如既往的好好學習,當個乖孩子,那也不是一件令人很激動的事情,還是給別人帶來歡樂比較讓人激動。因此就選擇了學生會,不過還好,學生會也選擇了我,所以我很感謝各位學姐學長給我的機會。

至于當初加入學生會的時候,問自己我能為學生會做什么?能為他帶來什么?捫心自問,我當初還真不知道能為他做什么,不過隨著工作這段時間漸漸有了個輪廓,我來自中國一個偏僻的山村,田間的勞作,以及少年的經歷,鍛造了我踏實,實在,吃苦,忍耐,肯干的性格,因此我覺得或許一個人的能力會有限制,但是實干興邦,我覺得最起碼我不會辱沒學生會,不會有悖“自我管理自我教育自我服務”的宗旨,會給學生會盡力做自己最大的努力,或許有時會有一些犧牲,但是我會去做,因為凡事都不可能是只有獲得,沒有付出的,我一直都很喜歡孫中山先生的一段話“吾志所向,一往無前,愈挫愈勇,再接再厲”。認準的就要走下去,生活沒有那么多的退路。

這一段時間在學生會的工作,我深深地為周圍人的出色而感到嘆服,并為有這樣的同學和我一起工作很感到榮幸,我是來自中國農村的土鱉,有無數需要向周圍的人學習的地方,我深信這是一個有前途的團體,這是一個能帶給同學歡樂的團體,這是一個老師的好幫手。我覺得是學生會這個平臺讓我認識了許多優秀的同學,讓我在這中間汲取我所需要的營養,當然,學姐學長們的幫助,讓我們更加感受到學生會是一個大家庭,是一個可以包容過錯的地方,是一個可以助力成長的地方。在過去的一段時期里,各個同學都懷著的一顆真心讓我感到無比的溫暖,讓我在這距家千里的地方感受到了兄弟般的關懷。還有就是感覺到各個部門情同手足,絲毫不在乎部門分工的差異,那種協調配合的默契讓我也感到學生會是一個大家庭,沒有小山頭,每個部門都是從整個團體的利益出發,而不是我為了一個部門的私利而舍棄整體的合作,并且也感受到學生會這個團體,確實是在為廣大的同學服務,在豐富眾多的同學的生活,在為他們的大學生活增光添彩。

同時這一段的工作讓我認識到學生會的工作是艱巨的,是不能退卻的,因為你是學生的代表,所以當同學有難處了就需要你出頭,當然這個艱巨性,我們都清楚地認識到:前途光明,道路曲折。正如荀子所言“無冥冥之志者,無昭昭之明,無惛惛之事者,無赫赫之功。”學生會就是要為同學服務,為同學做事情,幫助同學度過困難。

最后我覺得在學生會這段時期的工作,讓我大開眼界,我自己感覺收獲蠻多的,雖然也有感到辛苦的時候,不過更多的是歡樂的甘甜,我覺得學生會這個團體讓我成長很多,在各個方面都讓我得到了應有的鍛煉,真的,很感謝,學姐學長,給了我加入學生會的機會,讓我有機會在這個平臺上展示自己,服務同學。同時也很高興在學生會結識這么多優秀的同學,因此,我會好好的在學生會干下去,為這個團體貢獻自己的力量,讓同學們更深切地感受到學生會為大家提供的便利。

感謝這段時期給予我幫助的人,感謝生活讓我們相遇在學生會這個團體,感謝學姐學長的鼓勵與照顧,謝謝!由衷地謝謝!

大一學生自我評價范文(18篇)篇十

在平時的學習、工作或生活中,我們經常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是豆花問答網小編為大家收集的關于大一大學生自我評價,歡迎閱讀與收藏。

珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面,我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內外的各項志愿者活動,收獲快樂!

三、

思想方面,我記得很清楚,在20xx年9月10日,教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為年級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!

愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。

當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質。對網頁設計跟電腦有興趣的我,利用課余跟假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。

成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世跟善熱情,跟同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。

關于我的大學生大一自我評價就如上啦,相信這些經歷跟積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的"高峰。

時光流轉,時光荏苒,大一一學年的學習任務又已接近尾聲。回首剛剛進入大學的我還帶著高中時期的不成熟,經過了入學的軍訓和大一一年的集體生活,與同學的交流,我的思想逐漸退去青澀的外衣,開始慢慢成熟的過程。在這一年我知道了獨立堅強,開始懂得如何更好的與人相處。在以后的生活中我會再接再厲努力然自己的思想更加成熟,提升到一個新的高度。

在學習方面,剛剛進入大學的我還抱著初高中的學習態度,被老師逼著學習,不懂得如何自學,不知道如何發現自己的不足,但是在這一年的學習過程中我發現我這樣的學習態度根本無法適應獨立充實的大學生活,所以在學習態度上開始一點點的改變,開始知道自己學習,積極完成各項作業。但還是不能達到真正完全的獨立學習,所以在以后的日子要加強這方面的鍛煉。

在課余活動方面,進入大學時比較內向,并不喜歡參加班級活動,但在大家的鼓勵下第一次站在了舞臺上展示自己開始對自己有了信心,也嘗試著參加了更多的集體活動。但這是遠遠不夠的,在未來的日子我會更加積極的參加課余活動豐富自己的課外生活。

一年的大學生活我收獲很多,當然也有很多不足的地方需要改進。在思想上不夠獨立還沒能完全適應大學的生活,在學習上不夠主動,不能夠很好的彌補自身不足。希望自己在接下來的大學生活中可以繼續努力,更好的適應大學生活。

一年的時間又過去了,算起來大學生活已經過半了。經過大二一年的大學生活,我的思想更加成熟了,已經完全適應了大學生活,融入到了這個大集體中,懂得考慮到集體利益。同時我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。

看來大家都很喜歡!

大一學生自我評價范文(18篇)篇十一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神,緊緊圍繞推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的總體要求,以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,認真開展領導點評和民主評議黨員工作,不斷強化基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范意識,進一步推動基層黨組織和廣大黨員立足本職創先進、爭優秀。

二、領導點評的要求。

1、落實點評責任。

黨支部書記負責對本支部黨員進行點評,黨總支書記負責對所屬黨支部及其書記進行點評。黨委書記及領導班子成員要對分管部門和聯系二級學院創先爭優情況進行點評。要努力做到每名書記都作點評,每個基層黨組織和每名黨員都被點評。

2、明確點評內容。

對基層黨組織的點評內容主要包括:對開展創先爭優活動情況的評價、取得的成績、存在的問題和努力方向。重點圍繞推動中心工作、開展公開承諾、為群眾辦實事好事、加強黨組織和黨員隊伍建設、黨建帶群建創先爭優等情況進行點評。對基層黨組織書記,主要點評其帶頭創先爭優和組織黨員開展創先爭優的情況。

對黨員的點評內容主要包括:對參加創先爭優活動情況的評價、存在不足和努力方向。重點圍繞黨員立足本職崗位爭創一流業績、開展公開承諾、“3221”聯系制度等情況進行點評。

大一學生自我評價范文(18篇)篇十二

通過三年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我評價,并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

一、在思想上。

我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

二、生活上。

我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

三、在生活和工作中。

當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。但是我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

大一學生自我評價范文(18篇)篇十三

轉眼間,大一的上學期已經過去了,剛踏入大學的那一刻還歷歷在目,還記得老師第一次班會老師所講的:“大學的第一個學期是最重要的,是很容易把握不住自己的一學期,有很多同學都在這學期適應不了大學的生活。”現在看來,老師的教誨,父母的語重心長都是很有道理的,在過去的這一學期,充滿了喜怒哀樂,做為團員的我,對于這段時間的學習和生活,我不是個是失敗者,但也不能說是個成功者。

邁入大學校門后首先讓我在軍訓中練就了將強和毅力,讓我能夠努力的控制和堅持,能于自己的思想做斗爭,在軍姿中把自己從強人還是弱者中做個抉擇。對人生的意義做了栓釋。去戰勝自己,克服自己。培養了自己的身體素質和心理素質。為以后的學習和工作做準備,使我終身的都受益。

其次,在這段時間,我做到了坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識的能力,還注重提高自己的思想政治素質能夠積極的參加學校組織的活動。我深信我有較強的邏輯思維判斷能力和團隊協作能力,做事認真負責,熱愛生活,能幫助別人, 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。 工作能力較強,在編輯《星火燎原》時,能夠積極配合部長的工作,并一同努力把院刊編輯的更好。 在平時的工作和對《民族理論》的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的.主觀世界這些評價對我有一絲的安慰和自豪感,但做為一個大學生,我們的天職就是學習,最主要的任務和根本目的就是學習,第一學期正式上課后,每科老師都對我們將如何學習做出規劃,幫助我們調整學習方法。讓我們借鑒學長和同學門的長處,來克服自己的短處,使我們很快進入大學的生活中來,讓我們少走了許多摸索的彎路。并告訴我們在大學的學習中如何把握自己,也讓我對大學的學習生活有所了解。

進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。但對一個從高三中突然停歇下的我,在沒來到這個班級體前,可能在班級我是矮子中的將軍不免有時會驕傲,來到這個班級體后,這個意識沒有完全的改變,在加上突然有了大量的自己利用的時間,更讓我一下子放松了起來,讓我一時沒有好好的利用時間,把大量的時間都放到了我的愛好上面和去做一些無聊的事情,這些時間甚至遠遠超過了我學習的時間,以至于我一段時間頭惱都被滿足感和自閑感所沖昏。所以在學習方面沒有太用心,只是對專業課用心學了點,對其他科都沒花太多的時間,雖然沒掛科,但離自己的期望值還差的很遠很遠。經歷了上學期的學習生活和考試,讓我意識到,我的身份有了顯著的變化,在這個班集體中,其實我不是將軍也不是矮子,大家都一樣,努力的,充分利用時間的就是將軍,不努力的虛度光陰的永遠都只是弱者。讓我知道了我最大的缺點就是太過于驕傲,并且不會充分的利用課余時間和對自己的愛好太過與著迷以至于望呼所以。

大一學生自我評價范文(18篇)篇十四

不知不覺大學的第一個學期已經過往了,現在我對這個學期的學習跟生活做一個自我評價。經過一個學期的學習,我發現在這的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,天天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法,以前那種隨著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更布滿挑戰性了。上個學期在學習上固然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的網頁制作fireworks,photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿足的,但這并不是終極的滿足。

一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。

在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。由于我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融進群體當中,作里面快樂的一員。

但是現在這并不是最主要的,它只是終極的目的。古時候,古人非常注重修身養性,那是由于他們為進步個人的修養,以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經濟高速發展、處處又布滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識,而且,還要學習作人的一些道理。

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在很多方面我可以比別人做的更好的,但就由于自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就由于勇氣而終極只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,固然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。

學習之余,固然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養一個學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿足的,但這并不是終極的滿足。

一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。

在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。由于我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就即是魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融進群體當中,作里面快樂的一員。

大一學生自我評價范文(18篇)篇十五

大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年里我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨著將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑒定是這樣的:

思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江三個代表的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。

珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在xx-xx年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的xx網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學生自我評價范文(18篇)篇十六

人生彈指芳菲暮,不知不覺,我已在華水這片土地上度過了我大學的四分之一。有時候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都在發生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學習經歷對我的大學生活有著巨大的影響。回過頭去看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途?我一直認為,在許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,在迷茫中尋找目標。回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

在大一一開始的時候,我懷著不安和期待,獨自一人開始了大學的征程。到達學校時,恐懼和孤獨滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉這里的一切,鍛煉著與新的老師同學交往,漸漸融入到新集體的友愛中。于是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因為有很多同學陪在我身邊;我不再迷茫,因為我找到了自己想做的事。在思想道德上,我能規范的執行學校的學生手冊和各種規章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優先。此外,我還跟隨校志聯去營崗小學義務支教,看他們天真無邪的笑容,我也有了成就感。我知道,這是我內心的聲音——我應該盡自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人。回望身后這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實??但不管怎么樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現在,我只有用更好的精神和心理狀態,去展望那充滿希望的新學年。

大學的學習,對我來說應該是一個考驗。從高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了。一開始,我發現自己變得迷茫了,在學習中喪失了目標,茫然無措。一切學習都好像是為了學而學,隨意的學習計劃、頹廢的學習態度,沒有形成系統的學習進程,沒有良好的學習習慣,渾然不知的揮霍了大把的時間。那段時間,我經常一個人躺在床上,靜靜地想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力。或是欣慰,或是迷茫,或是希望??但我是一個不服輸的人,我懂得分寸,懂得自我激勵,我漸漸地適應了周圍的環境,在短暫的荒廢學業后又重拾了學習的樂趣,我漸漸地在學習中找到了規律,那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地,我覺得大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發展機會和空間。因此,從那個時候開始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一只久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己,學習是大學生的首要任務,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我加入了校大學生志愿者聯合會。這個聯合會是統一管理學校公益協會的組織,在志聯里,我擔任辦公室的復副主任,在日常工作中不斷鍛煉自己的能力,陶冶情操,協調各部工作,學習office軟件。在志聯里面,我接觸到更多的人,我虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,認真完成自己的分內事物,努力的干好了每一份工作。當然大一我的工作表現還不是很理想:缺少自信心上臺發言,跟別人交流的時候不能準確、有條理地表達自己的想法,遇到大場面有時會退縮。這些缺點,還需要我花時間去改進,我堅信,“只有想不到的,沒有做不到的”。大二了,我一定會敢于吃苦,善于鉆研,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領部門的新干事,爭取在日常工作上做出更優秀的成績。

在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學保持好的關系。在大一的一年了,我還結識一些高年級的師兄師姐,虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題,在他們的指引下不斷前進。其實,大學就是一個小型的社會,在這個人際關系尚好的社會里,我們不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關系的作用是多么重要。此外,我還在課外時間不斷鍛煉自己的身體素質,積極參加各種有益的活動。

總之,過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個新的學年里,我存在很多的不足,我總結經驗教訓,嚴于律己,以成功為鑒,以失敗為戒。我始終相信:時刻準備著,當機會來臨時,你就成功了!

大一學生自我評價范文(18篇)篇十七

轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別。

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還利用課余時間學習一些網絡和office辦公軟件來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲校“三等獎學金”。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大一學生自我評價范文(18篇)篇十八

無論是在學校還是在社會中,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。如何寫自我評價呢?下面是小編為大家收集的大一學生自我評價,希望對大家有所幫助。

不知不覺中大學生活已經快滿一年了,從中學到大學的身份轉變總是那么讓人興奮,回顧這大一的學年里面,有得有失。

首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了x等獎學金。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。我加入了共青團委員會下屬的校園網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的`知識,得到了極大的鍛煉與提升。

在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了學校xx培訓,我積極的投入到學習之中并順利結業。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”一直是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業知識學習好,加強人際關系,提高自己的思想覺悟,做一名合格的大學生。

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畢業生的未來充滿了無限可能性,他們要為自己的夢想努力奮斗。接下來,小編為大家分享一些畢業生總結的精彩范文,希望對大家的寫作有所幫助。伴隨著21世紀的腳步,我即將
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優秀作文要有深度,要有獨特的觀點,能夠引發讀者的思考,并且對問題進行全面的分析。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。有一只缺了角的圓,
檢討書是一種反思自身行為和言行并進行反省的書面表達形式。以下是一些不同場景下的檢討書范文,相信對大家有所幫助。您好!我得跟您道個歉,因為我的一時想法錯誤,導致我
優秀作文應該在結構上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。以下是一些名人名言和格言,可以激發我們寫作優秀作文的靈感和動力。前幾天,我們陽泉下了冬季的第一
心得體會是對過去一段時間內的經歷進行反思和總結的一種方式。在下文中,我們將分享一些關于心得體會的案例,一起來看看吧。作為一名特殊教育語文教師,一直以來我都深知自
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優秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。為了幫助大家提高作文水平,小編整理了一些優秀作文范文,供大家學習參考。故事講的是:紅軍第五次巢失敗后
在社會實踐報告中,我們可以結合理論與實踐相結合,展示自己對實踐問題的獨到見解和思考。以下是一些優秀的社會實踐報告案例,希望能夠給需要寫作的同學們提供一些啟示。
社會實踐報告是一種對實踐活動進行系統整理和反思的方式,有助于提高我們的思維和表達能力。小編為大家搜集了一些優秀的社會實踐報告樣本,希望對大家的寫作有所幫助。
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