策劃方案的制定需要考慮到各種因素，如時間、資源、成本等。希望大家在工作中能夠靈活運用這些策劃方案范文中的經驗和方法，實現更好的工作效果。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇一

首屆臨沂大學汽車文化節的策劃方案，其目的在于弘揚臨沂地區傳統而又富于獨特的汽車文化精神，展現魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨特造詣，從而更進一步的提升我市在汽車行業、汽車文化產業上的知名度和影響力，為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當前臨沂地區汽車產業蓬勃發展取得優秀成果的基礎上，創新汽車文化產業的發展模式，從分利用我市獨特的地理優勢及全國物流之都的交通優勢，進一步繁榮魯南汽車文化產業，吸納人才，為臨沂招商引資，使之持續、快速、健康的發展，為繁榮國產汽車產業添磚加瓦，貢獻力量。

二、策劃的宗旨。

策劃首屆臨沂大學汽車文化節的宗旨，一方面在于從文化層面上對青年大學生進行引導，努力拉近在校大學生與汽車的距離，讓大學生更多地體驗汽車帶來的多彩生活，同時科學地引導大學生未來的汽車消費導向，培養愛國責任感，從而進一步的倡導打造理性的消費理念。

另一方面也在于展現臨沂地區汽車文化產業連獲碩果的獨特魅力，擴大招商引資，為臨沂市能夠再次創辦的汽車文化節做好輿論宣傳和前期的造勢，進而帶動整個區域的汽車文化產業蓬勃發展。

三、策劃的內容。

一、展館展示。

基于以上宗旨及目的意義的結合點，我們設想聯合汽車企業、充分利用企業和學校的資源，匯聚全市優秀的文化產業組織機構，魯南汽車城、香江進口車采購基地等知名的企事業單位，在高校內進行大規模的汽車文化推廣，并力求將汽車文化節打造成為優秀的校園活動品牌。本屆汽車文化節讓大學生更好的接觸社會、了解社會、引領社會潮流。讓當代大學生做有思想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。同時此次汽車文化節著重打造汽車營銷培訓活動，將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才，充分聯合企業相關資源進行培訓并取得就業實習崗位，輸送人才，實現校企雙贏。本屆汽車文化節可以大致分為“五大展館”和“兩大展區”。

(一)五大展館。

第一展館：汽車圖書產品展示館。

1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;。

2、《汽車美容保養大全》等一些列關于愛車保養的日常小技巧等等。

第二展館：安全行車知識普及館。

1、《汽車駕駛人交通安全知識手冊(新版)》;。

2、有關“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。

第三展館：“汽車文化知識競賽”館。

1、古往今來各大汽車logo識別大賽;。

2、新概念環保車型logo設計大賽;等等。

第四展館：創意才藝展示館。

1、“模擬汽車銷售大賽”;。

2、“靚車攝影大賽”;。

3、“汽車模特大賽”;。

第五大展館：名車展示館。

1、中華高檔車實體展示;。

2、長城中檔車實體展示;。

3、世界名流限量版豪車模擬展示;以“寶馬7系”“法拉利”為例，等等。

(二)展區展示。

其中，第一大區，主要展示魯南汽車城及香江進口車基地所銷售的各高中低檔的國產汽車，并且全部是實體車展示，全體師生均可近距離接觸體驗其性能及質感。

第二大展區，主要面對有志于從事汽車文化產業的師生，并將以現場招聘高質量優秀人才的方式對師生采取校園招聘，達成就業協議，簽訂就業合同，將理論與實際高效的聯系在一起，搭建校企合作新平臺。

二、才藝表演。

(一)經細致選拔出的在校大學生扮演車模，出席開幕式演出和優秀節目系列演出。

(二)大型文藝匯演。

(三)創意活動。

(一)臨沂大學首屆汽車文化節——“十佳車模選拔活動”;。

(二)臨沂大學首屆汽車文化節——“汽車銷售大賽前十強”;。

(三)臨沂大學首屆汽車文化節——“新概念環保車logo設計大賽”

四、推介交易。

(一)開展汽車文化產品、文化服務及其衍生產品的投資合作項目的招商活動;。

(二)舉行項目簽字儀式。

五、論壇峰會。

探討臨沂地區與其他各省市區的有效企業家對接論壇。

四、資金預算。

首屆臨沂大學汽車文化節的預算經費大約在100萬人民幣左右，起中前期造勢宣傳費用在20萬人民幣左右，布置展館費用在80萬人民幣。

五、進度安排。

活動時間：/5/15—/6/15。

一、/5/15(周一)。

18:00在臨沂大學圖書館前舉行歡迎儀式。

20:00在臨沂大學舉辦“臨沂大學車迷聯誼晚會”

二、/5/16(周二)。

9:00組織領導和嘉賓在臨沂紅色館參觀。

9:45在臨沂大學圖書館前舉行本屆活動開幕式。

10:30在臨沂大學圖書館前舉行重點產業項目簽約儀式。

三、/6/15(周五)。

14：20在臨沂大學沂蒙大講堂召開閉幕式暨總結表彰大會。

六、分工安排。

時間:xx年5月15日14:00。

地點：臨沂大學沂蒙大講堂。

主辦：臨沂大學團委。

聯系人：白先生。

(二)歡迎儀式。

時間:xx年5月15日18:00。

地點：臨沂大學圖書館前。

主辦：臨沂大學文學院。

聯系人：王先生。

(三)走進大學——車友聯誼晚會。

時間:xx年5月15日20:00。

地點：臨沂大學傳媒報告廳。

主辦：臨沂大學音樂學院。

聯系人：張先生。

(四)開幕式。

時間:xx年5月15日9:45—10:15。

地點：臨沂大學圖書館。

主辦：臨沂大學黨委宣傳部。

聯系人：王先生。

(五)、企業家論壇。

時間:xx年5月20日至6月12日18:00—21:00。

地點：臨沂大學文學院五樓報告廳。

主辦：臨沂大學文學院。

聯系人：孫先生。

(六)“十佳車模”及“銷售十強”評選活動。

時間:xx年5月16日至6月14日14:00—16::00。

地點：臨沂大學大學生服務中心。

主辦：臨沂大學團委。

聯系人：徐先生。

(七)、閉幕式暨總結表彰大會。

時間:xx年6月15日18:00—21:00。

地點：臨沂大學沂蒙大講堂。

主辦：臨沂大學。

聯系人：唐先生。

七、策劃所需物品及場地。

一、所需物品。

公文筆、紙張等辦公用品。

桌椅、沙發若干套。

展臺紅地毯若干米。

舞臺、燈光音響設備若干組。

二、所需場地。

臨沂大學圖書館，沂蒙大講堂，傳媒學院報告廳，文學院報告廳，大學生服務中心一樓展廳。

八、參考資料。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇二

創和諧班級展青春風采。

二、活動目的。

通過全院范圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展,激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年.

三、參加對象:農學園藝分院x、x級各班學生。

四、活動主辦方:農學園藝分院團學會。

五、活動承辦方:x園藝x班。

六、活動協辦方:紀檢部、學習部。

七、活動流程:。

1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽.

2、初賽由x個班參加,通過游戲展現個班的團結與凝聚力,最后評出x個班級進入決賽.

3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等.

七、活動要求:。

1、為發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來.

2、所有參賽節目需健康、積極向上.

3、如有背景音樂,請以mp3的格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明.

八、賽前準備:。

（1）.賽前動員,由x園藝x班負責動員,宣傳由宣傳部和x園藝x班負責.（做一展板宣傳）。

（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳.宣傳時附上一張宣傳單與邀請函.

（3）在活動前一周,場地布置與申請有x園藝x班申請小組負責.

（4）初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數同學可以參加比賽.

（5）由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點.

（6）由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節.

（7）控音人員由x園藝x班同學負責。

（8）初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任。

九．初賽的`具體流程。

時間:x月x號下午兩點。

地點:老操場。

參與人員:各班至少x人。

(1)由x園藝x班布置老操場。

（2）主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。

（3）主持人介紹比賽規則、評分細則。

（4）將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽。

（5）比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環節,由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言.

（6）活動參加者合影。

（7）主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.

（8）工作人員做好后期工作.

十、決賽具體流程。

時間:待定。

地點:待定。

參與人員:待定。

1:55―2:00進行開場舞。

（1）2:00-2:05,主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委。

（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規則、評分細則。

（3）2:10,比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽。

（4）其間主持人向觀眾及選手公布結果分數.

（5）3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發言,工作人員進行分數統計.

（6）3:30,評委發言完畢,主持人上臺宣布比賽結果（依次由優秀獎到一等獎）,由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書.

（7）3:35,活動參加者合影。

(8)3:40主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退場.

(9)工作人員做好后期工作。

十一、評分細則。

1、通過班級風采展示,以及在團隊游戲中的表現對參賽班級進行評分,滿分為10分,評為打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推.

2、評分標準。

決賽評分標準、評分細則：

聲樂。

1、歌曲內容健康向上,能夠體現一定的水準.（2分）。

2、音色統一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）。

3、作品完整,情感投入到位,藝術感染力強,在歌曲中有自己的獨到之處（4分）。

舞蹈。

1、內容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（4分）。

2、表演過程連貫,動作舒展、到位,具有一定的藝術感染力和舞臺表演能力（6分）。

小品、話劇。

1、內容健康,作品完整,流暢,體現一定的專業基本功（3分）。

2、臺效果好,主題表達清晰,語言效果好（4分）。

3、情節生動形象（3分）。

注:每項節目的總分為10分,按照其節目對應的細則評分,在活動結束后,我們會將評分表貼在展板上以示公平.

十二、安全處理措施。

1.在活動過程中注意時間的安排,盡量不占用同學的學習時間.

2.如果在活動期間遇見突發情況,及時與指導老師聯系.

3.如有下雨,注意展板的借還、以及時間的調動.

4.在決賽的過程中,組織好參賽選手.

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇三

為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自己的舞臺，為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優秀主持人材，現面向全體在校學生，舉行“魅力主持人”大賽。，給同學們一個展示自己的.舞臺！

1.做海報、條幅，于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

2.由每系負責人下通知到各系。

播出不一樣的我

1.報名時間：待定

2.參賽須知：

（1）．普通話標準，言辭得體，講話流利不結巴。

（2）．臺風好形象氣質俱佳。

（3）．知識面廣，反應敏捷，應變能力強。

（4）．有才藝可以表演。

根據報名參加的同學確定后，召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作，使報名的同學知道熟悉自己比賽的流程，明確準備的方向。

（一）、初賽

初賽各系推薦，由各系自行組織系內初賽，推薦2~3人

（二）、復賽

1.自己介紹

2.自備欄目主持

3．即興評論（即參賽選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件，模仿或者自己設計主持一段節目。要求得體大方，最好展現出自己的風格和特色進行現場評論。）

4.才藝展示（伴奏自備）

備注：初定十八人進入決賽

（三）決賽

1．開場演出，主持人開場白及介紹到場嘉賓及活動流程

2．個性登場，選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次自己介紹

3．現場抽簽，讓選手即興主持自己抽取的節目，考察主持臺風及隨機應變能力，每個選手主持完畢后由評委點評。

a：現場指定道具，利用道具進行主持節目

b：模仿xx主持人風格進行主持

6．才藝展示/激情演說

7．評委點評

8．宣布成績頒獎

1.金話筒獎：一名

銀話筒獎：兩名

銅話筒獎：三名

最佳口才獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎、最具風采獎各一名

語言面貌15分

臺風氣質各10分

臨場發揮時間安排才藝展示各5分共50分

播音組負責評委廣播宣傳

策劃組負責海報條幅場地布置背景音樂號碼牌秩序

文秘組負責材料準備統計分數

新聞和節目組負責節目準備

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇四

活動背景:為慶祝三弦漫雨吉他社成立5周年，特發起的吉他比賽活動，旨在激發同學們對音樂的熱情，以及學習吉他的興趣。

一、活動名稱。

三弦漫雨“xx杯”民謠吉他賽。

二、活動時間20xx年某月某日--某月某日。

三、活動地點:待定。

四、活動對象:。

浙科院全體學員生。

比賽內容為民謠吉他彈唱，男女不限。

五、活動意義。

1.促進同學之間的吉他交流，促進同學之間的友誼;。

2.促進同學學習吉他的氛圍，為吉他的發展創造條件;。

3.加強學生對音樂的追求，是為促進高校學生勞逸結合的學習做出努力，培養學生的音樂情操。

六、主辦單位:xxxxxxxxx。

七、承辦單位:xxxxxxxxx。

八、各部門工作安排。

a.組織部：負責聯合各校負責人，讓承辦活動的工作人員了解活動流程，統籌全局，在每場比賽出現的任何問題都可以找負責本次活動的組織部安排解決，保證活動的順利進行。

b.外聯部：負責本次活動的經費的籌備(拉贊助)，做好消費記錄，確保整個活動的經費萬無一失。落實與贊助商協商好的協定。安排好本次活動的公關工作，安排比賽場地，申請教室或者租借場地。

c.辦公室：負責賽場評分工作的安排，以及其他細節處的安排工作。制定評分規則及選拔規則，做好評分表，安排評委。安排選手比賽次序，通知工作人員到位。預計好活動所需物品，包括獎品、證書。安排人員準備相關物品。

d.宣傳部：負責本次活動的所有宣傳工作，包括海報的制作與張貼，橫幅的制作與懸掛，如果有大型噴繪，也由宣傳部負責，注意將本次活動的照片，錄像等信息保存好?；顒訄龅氐牟贾?，還有現場的座位安排。

e.技術部：做參賽及工作人員的接待工作，維持各賽場秩序(如果有喧嘩而不聽勸阻者，可以請出賽場)，安排參賽人員選拔工作，準備好活動所需獎品。

九、活動流程：

活動前期準備;時間范圍在20xx年某月某日------某月某日;主要時間安排如下：

1.由吉他協會負責人一起商討此次賽相關事宜，統一意見，預算所需資金;。

2.由外聯部人員負責募集資金(拉贊助);。

3.由宣傳部進行宣傳活動，范圍(全校);。

4.根據活動策劃在本校申請活動，安排相關工作人員。所有工作人員熟悉活動流程;。

相關負責人：外聯部、組織部負責人。

初賽時間：待定。

初賽簡介：初賽采取淘汰制，選手采取抽簽制，選取20人晉級復賽(按實際參賽人數而定)。依次上臺表演由評委團打分。選取一定人數待定，最后在待定選手中選擇人數湊齊20人晉級。

地點：待定。

比賽內容：所有選手吉他彈唱(5-7分鐘/人)，先選出直接晉級的選手。

待定選手自由考核(自由考核內容待定)。

小活動或者是小游戲(內容待定)，之后由評委團公布結果。

工作人員安排：三弦漫雨吉他社。

初賽總負責人：xxx、xxx。

復賽時間：待定。

復賽簡介：復賽選手由初賽晉級而來，人數為20人。由評委團打分，評分規則與初賽相同。復賽選出12名，選手晉級決賽。比賽順序為抽簽制。

地點：待定;。

比賽內容：

與初賽相同。

工作人員安排：三弦漫雨吉他社。

復賽總負責人：xxx、xxx。

總決賽時間：待定;。

地點：待定。

決賽簡介。

比賽內容：

選手抽簽決定上場順序;。

比賽共分為兩輪，第一輪中，參賽選手須依次上臺表演自選曲目，平均得分最低的兩位選手將被直接淘汰;而在第二輪中，剩余選手則須從規定曲目中選擇一首，進行即興彈唱，每人表演時間不得超過2分鐘。評委將根據歌曲內容、吉他演奏技術、演唱技巧及創意發揮等方面對選手進行綜合評定。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳參與獎一名，最佳人氣獎一名。一等獎獲得者為本次活動的“吉他之星”。(平均分：去掉一個最低分，一個最高分，取平均)。

中間小活動或者小游戲;(預計10分鐘)。

表演節目，此過程后臺統分決定名次;(5分鐘)。

公布成績，頒獎儀式。

總負責人：xxxxxx。

十、其他問題。

評委：評委由會長、指導老師、還有現場觀眾代表組成，總的評委人數控制在6-9人。-。

比賽時間：待定。

每場活動的嘉賓：xxxxxxxxx。

關于贊助：交給外聯部。

十一、獎項設置總決賽獎品設置：一等獎一名：待定。

二等獎兩名：待定。

三等獎三名：待定。

最佳xxx獎：x名。

榮譽證書：x份。

中間小活動的獎品：待定。

十二、經費預算。

獎品：待定。

宣傳橫幅：待定。

備用：待定。

總計xxx元。

三弦漫雨組織部20xx-11-5。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇五

1、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

2、豐富校園文化生活，弘揚積極向上、健康文明、格調高雅的校園文化精神。

3、激發我校學生的愛校和熱愛藝術、勤奮學習的動力。

4、讓所有人認為90后是積極向上，熱愛生活，熱愛藝術的一群人。更重要的是使各系各年級同學充分展現出自己的青春魅力。

5、通過這次活動，讓各系部的同學有更多的交流平臺。

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程學院團總支文娛部

現代管理工程學院團總支外聯部

比賽分為三個部分：

預選賽

時間：xx年4月18、19日（中午、下午）

地點：圖書館教室

復賽

時間：4月21、22日（其中一天）

地點：圖書館教室

決賽

時間：4月29日晚上7：00

地點：圖書館前坪

參賽單位：湖南生物機電職業技術學院東湖校區、馬坡嶺校區10、11、12級各系學生

參賽要求：需屬于本校，思想道德健康

參賽形式:獨唱、組合形式、樂隊形式均可。

報名參賽：帶上本人學生證在報名地點個人資料

報名時間: 4月13日—4月15日12:10—13:10，16:10—18:30

報名地點:

東湖校區：一棟前面馬坡嶺校區：待定

預選賽：

2.參賽選手可清唱或樂器演奏

3.參賽選手所選曲目需積極向上、無不良內容，可以以多才藝形式展示

4.每位選手限時2分鐘，期間評委可任意中止。當場公布結果，無待定

5.每場比賽時間為1個小時

6.評委：院文娛部部長

各系文娛部部長

復賽：

3.可適當的進行才藝展示

4.評分以10分制，賽中統計排名，排名靠后者淘汰

5.兩個賽區共有16選手進入決賽

6.評委：院文娛部部長

各系文娛部部長

決賽：

3.選手自己根據決賽賽制準備比賽

4.賽中統計排名，賽后宣布排名。

5.評分以10分制

6.評委：各系部指導老師

院文娛部部長

管理系文娛部部長

第一名：待定

第二名：待定

第三名：待定

其他獎項：待定

宣傳：擺點宣傳、“每周一歌”下班宣傳

橫幅宣傳（至少需要4條橫幅）、海報宣傳（自畫打印皆可）、擺點宣傳報名

器材準備：桌椅，活動宣傳資料，報名表、飲用水（一件）

預選賽：

器材準備：記錄本、筆、報名資料、飲用水（一件）

宣傳資料：海報、活動宣傳資料

復賽：

宣傳資料：海報（制作）、復賽選手人氣榜

決賽：

宣傳資料：海報、決賽選手人氣榜、賽程簡章、曲目名單

其它：證書、獎品等

九、經費預算

1．印刷宣傳資料、海報、報名表、策劃書、評分表等

2．飲用水四件

3.布置賽嘗舞臺、教室舞臺裝飾等

4.租用音響、燈光等設備

共計700元

其他細則：暫無

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇六

一、活動目的：本次大賽要充分展現當代大學生健康活動的形象和積極向上的精神風貌，通過比賽，給大家一個展現自我挑戰自我的舞臺，以此來提高我校大學生的綜合素質建設和諧文明校園。同時發掘具有支持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

二、活動主題：魅動“聲”影活力四射。

三、主辦單位：山東凱文科技職業學院團委。

四、承辦單位：機械學院團總支。

五、活動時間：宣傳報名：十一月中旬。

預賽：十一月下旬。

復賽：12月10日。

決賽：12月15日。

六、參賽對象：大一新生大二在校生。

七、活動流程：

前期宣傳和報名：以張貼海報，廣播等進行宣傳。

報名截止_年月日中午12:00各班文藝。

委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

2.預賽：

活動地點：待定。

評委選定：各院文藝部骨干一名。

活動內容：(1)參賽選手提前半個小時到場抽簽決定比賽順序。

(2)比賽內容：選手是自我介紹限時3鐘，然后才藝展示(如唱歌樂器，舞蹈等)。

(3)平度標準：

形象分：10分。

語言表達:10分。

才藝展示：10分。

(4)根據比賽成績，前20名和各二級學院推薦的學生進入復賽，當日統計完畢宣布比賽結果。

復賽。

(1)活動地點：大學生活動中心。

(2)評委選定：各院主席。

(3)活動內容：(1)晉級的選手提前半個小時到場，抽簽決定比賽順序，并抽取一段文章(由主辦方準備)。

(2)比賽內容：選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料，完后，評委提問2—3個問題，由選手即興回答，考察選手的隨機應變能力。

(4)評分標準：普通話標準程度10分。

語言表達及組織能力10分。

形象氣質10分。

隨機應變能力10分。

共計40分。

(5)根據每位選手的比賽成績，前十名進入決賽，當日統計完畢后，宣布比賽結果。

4.決賽(以晚會的型式舉辦)。

(1)晚會前期準備(1)詳細晚會策劃書的準備，場地的申請，確保在晚會當晚能占有場地，并安排兩個統計分數的同學。

(2)舞臺布置，評委嘉賓的位置編排觀眾的安排明確。

(3)在晚會前一個星期內召開一次會議明確晚會的流程，部署好晚會的工作安排。

(4)聯系嘉賓主持人，明確節目要求。

(5)晚會所需道具，器材于當晚會當日中午準備齊全，決賽當天在晚會開始前由工作人員部署好晚會場景。

(2)晚會地點：南苑餐廳五樓。

(3)評委選定:團委及專業老師。

(4)晚會時間：18:00~21:00。

(5)晚會流程：

7：10--8:00第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手根據自己的愛好來模擬主持人一段節目比如新聞聯播，娛樂百分百，節目類型不限，限時五分鐘，要求積極向上，各評委進行打分,滿分十分。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇七

名嘴薈萃，閃耀成賢。

：xx職業技術學院學生會。

負責老師：xxx。

承辦部門：xx職業技術學院學生會學習部。

負責人：xxx。

在校大一新生。

初賽：由各系學習部決定時間。

復賽：20xx年10月17號(周三)下午2:00。

決賽：20xx年10月23號(周三)晚18:00。

初賽：由各系學習部決定地點。

復賽：大學生活動中心213室。

決賽：大學生活動中心多功能演播廳。

1、通知工作：

由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。

橫幅宣傳：

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配：

現場總負責：學習部。

活動贊助：實踐部。

紀律維持：紀檢部。

前期宣傳：宣傳部。

舞臺設計：學習部。

宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障：生活部志愿者部。

拍照、新聞稿：秘書處。

現場投票：文娛部。

道具收發：宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

4、準備工作：

1、報名時間：20xx年9月20日—10月12日。

2、報名地點：各系學習部。

3、報名對象：在校大一新生。

4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。

(如有變動，另行通知)。

1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2，復賽形式：

1、自我介紹。

內容：富有創意，別開生面。

時間：兩分鐘。

2、魅力主持。

內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選。

時間：五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評委：各系學習部部長。

協助部門:紀檢部、文娛部等。

復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽：

決賽流程：

1、視頻的播放,開場舞。

2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。

環節一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環節二。

魅力主持：抽簽決定主持內容該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。

環節三。

隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。

2，主持人服飾有院學生會負責。

3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍可以，不能混亂。

4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。

2)、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行;。

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。

4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;。

5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;。

7)、紀檢部對現場秩序進行維護;。

8)、一名干事配合音響師的工作;。

9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象;(到時提前排練)。

10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;。

11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;。

12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。

參加人員：四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離場。

14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

一等獎：一名。

二等獎：一名。

三等獎：一名。

4、最佳人氣獎：一名。

5、其余為優秀獎。

觀眾用熒光棒：25x5=125元。

拍拍手：4×30=120元。

氣球：50元。

充氣棒：0.6×400=240元。

禮炮：4×20=80元。

打氣筒：1×20=20元。

口哨：1×15=15元。

號碼牌：2×16=32元。

主持人服裝租借：200元。

獎杯及獎狀：200元。

打印費：50元。

裝飾費：100。

總計：987元。

1、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。

3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇八

1、宣傳方式：廣播宣傳、宣傳單等。

注：前期宣傳。

本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期。為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手，全面發掘文藝人才的目的，我們要加大宣傳力度，同時向院學生會各個部門，廣泛收集合理建議。

2、表演形式：可以個人、倆人組合、等形式表演。

六、活動時間：2010年5月18日

地點：陽光大廳。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇九

3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。

4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌;。

5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;。

7)、紀檢部對現場秩序進行維護;。

8)、一名干事配合音響師的工作;。

9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象;(到時提前排練)。

10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具;。

11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生;。

12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;。

十二、決賽過程的安排：

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排。

3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽。

4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀。

參加人員：四組對抗(每組一般為2人)。

游戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演。

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

9、請在場評委老師點評。

10、主持人公布比賽結果。

11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

13、領導離場。

14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇十

1、通知工作：

由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。

橫幅宣傳：

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配：

現場總負責：學習部。

活動贊助：實踐部。

紀律維持：紀檢部。

前期宣傳：宣傳部。

舞臺設計：學習部。

宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障：生活部志愿者部。

拍照、新聞稿：秘書處。

現場投票：文娛部。

道具收發：宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

4、準備工作：

1、報名時間：xx年9月20日—10月12日。

2、報名地點：各系學習部。

3、報名對象：在校大一新生。

4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。

(如有變動，另行通知)。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇十一

為進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍，發掘演唱人才，豐富我校學生的業余文化生活，展示我校學生銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，特舉辦此活動。

二、活動主題。

唱響校園，暢享青春，暢想未來。

三、活動時間。

20xx年12月初宣傳并接受報名。

20xx年12月上旬進行初賽選拔（前20名進入復賽）。

20xx年12月中旬進行復賽（前10名進入決賽）。

20xx年12月下旬進行決賽彩排及決賽。

四、活動地點。

報告廳。

五、參加對象。

本校高一、高二全體學生，以個人或組合參加均可。

六、歌曲要求。

可以從參賽曲目中選擇，要求內容健康，積極向上。

七、活動步驟。

活動共分為兩個階段：第一宣傳、報名階段；第二比賽、展示階段。

（一）、宣傳、報名階段。

1、賽前準備。

寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行，對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

2、報名工作。

報名方式：參賽報名表發到高一、高二各班級，學生自愿報名（每班限報5人），12月3日前上交給團委何娟娟老師（教學樓三樓小辦公室）。

（二）比賽、展示階段。

1、初賽：比賽方式：選手自己準備歌曲（從參考曲目中選擇），初賽按照抽簽順序依次進行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音樂。

2、復賽：比賽規則：從初賽中選取前20名選手參加，選手自己準備一首歌曲（初賽時的歌曲也可），并于復賽前上交歌曲伴奏音樂。最后選出10名選手，即成為第二屆“校園十佳歌手”，并參加決賽。

3、決賽：比賽規則：選手各自準備一首歌曲（復賽時的歌曲也可），并于決賽前上交歌曲伴奏音樂，決賽的晚會現場由評委為各選手打分，現場亮分，現場評出名次，并頒發證書、獎品。

八、評分標準。

（一）、初賽、復賽評分標準：

此次評分采取100分制，其中音準及演唱技巧50分，舞臺表現力25分,整體效果：25分。

（二）、決賽評分標準(10分制)：

1、參賽曲目符合要求1分，要求內容健康，積極向上。

2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4、舞臺表現力為3分，要求參賽選手舞臺表現力強，舞臺感染力強。

九、獎項設置。

此次大賽設“校園十佳歌手”十名，并于決賽時評出一、二、三等獎。

十、活動意義。

以此豐富學生的課余生活，激發同學們對生活、對藝術的熱愛，同時也能讓同學們展現自我、展示才藝。

文檔為doc格式。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇十二

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇十三

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。校園歌手大賽策劃方案--策劃書。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學二零零五年度校園“十佳”歌手大賽。

一活動時間：xx年11月27日。

二活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂。

三主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會。

承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部。

四晚會主題：

*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五思路闡述。

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

六組織形式。

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇十四

為繼承和發揚“五四”精神，紀念五四運動96周年，進一步團結動員廣大團員青年為在新起點上推進富美漳州建設，經研究，學校決定開展“五四”系列活動之一校園十佳歌手，現將通知如下：

一、活動主題：青春志中國夢。

二、活動宗旨：激發當代青年強烈的歷史使命感和社會責任感，教育和引導他們認清自己肩負的歷史重任，自覺把個人的成長成才與祖國的發展進步緊密聯系起來，自覺爭當符合中國新時代具有夢想的新一代青年。

四、活動對象：全校學生。

五、活動安排：

1、歌曲要求：曲目內容健康向上，以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌青春為主旋律的朝氣蓬勃的青春歌曲。

2、時間地點：初賽2015年5月5日下午，校禮堂。初賽一律用清唱，無需配伴奏。決賽2015年5月12日下午(時間如有更改請注意通知)。決賽需要提前上交伴奏(歌曲伴奏不帶原唱)。

3、活動流程：初賽——決賽。

六、活動要求。

1、各學部要重視本次活動，充分利用五四運動96周年的契機，對廣大團員青年進行愛國主義教育和理想信念教育。

2、各班要緊密圍繞主題，充分調動廣大團員青年的積極性、主動性和創造性，廣泛動員，精心準備，認真排練，充分展示當代學生積極健康向上的精神風貌。

3、注意排練安全。

漳州一職校政治處團委會。

2015.4.23。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇十五

為繁榮校園文化、豐富大學生課余生活，展現當代大學生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。

一、活動主題、對象、時間及地點。

1、活動主題：唱響主旋律展現新風采。

2、活動對象：我院全日制在校本專科學生。

3、活動時間：11月1日19：30。

4、活動地點：教1樓學術報告廳。

二、活動內容與形式。

本屆活動的內容要緊緊圍繞主題，表現大學生高雅、健康的審美追求?；顒觾热葸m合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段，具體安排如下：

1、初賽階段：各系自行確定時間和地點(10月25日下午彩排)。

2、決賽階段：11月1日(周四)19：30。

3、大賽組委會將統一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用;。

5、參賽選手自行準備著裝，但要求大方得體，否則，評委將視情況給予扣分;。

6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽，組合參加比賽若獲名次，以個人計;。

7、選手參賽順序抽簽決定;。

8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。

四、評分辦法。

1、邀請學校領導和老師擔任評委;。

2、采取十分制，小數點后保留兩位有效數字，分數相同者取小數點后三位，去掉最高分和最低分后的總分取平均值，再加上加減分為選手的實際得分。

五、評分標準。

1、內容健康向上，時間不超過6分鐘(2分);。

2、完整準確地演唱全曲，有一定的演唱技巧(2分);。

3、舞臺形象優美，表演自然大方(2分);。

4、對音樂有一定理解，演唱富有感染力(4)分;。

5、評分時去掉一個最高分和一個最低分，以平均分為選手最后得分。

六、獎勵辦法。

頒發校園十大歌手證書及獎品，同時設立最佳表演獎和最佳潛質獎。

篇六：

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇十六

【主任】xxx。

職責：

【副主任】xxx。

職責：

【秘書處】秘書長：xx。

副秘書長：xxxx。

職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。

【宣傳組】xxx。

職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。

【財務組】xxx。

職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。

【后勤組】xxx。

職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

【接待組】xxx。

職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。

【攝影組】xxx。

職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節目組】xxx。

職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。

【協調組】xxx。

職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。

【燈光音響】xxx。

職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

【遞麥】xxx。

職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

【道具組】xxx。

職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節省活動時間。

【培訓組】xxx。

職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

【禮儀組】xxx。

職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園吉他大賽策劃方案（通用17篇）篇十七

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校師生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，現決定舉辦我校校園歌手大賽。，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

一、活動主題：青春凱文、我的家!

二、活動主辦單位：凱文學院團委。

三、活動策劃承辦單位：技術學院團總支、學生會。

四、活動時間及地點：11月中旬在小廣場(總決賽)。

五、活動對象：學院全體在校生。

六、基本活動程序：

七、獎品設置：

篇二：