在寫作中要注重語法和標點符號的正確使用，避免出現低級錯誤，影響整體的印象。這些優秀作文具有豐富的內容和獨特的觀點，反映了作者對生活、社會和人性的深入思考。

我們中國人了不起（通用19篇）篇一

一九四九年十月一號，隨之北京天安門上禮炮的響起，中國人民的歡呼，我們偉大的領袖毛主席那蒼勁而又不乏氣魄的宣布聲、中華人民共和國、中央人民政府就成立了。真是一個激動人心的消息，一時之間天安門廣場擠滿了人，胳膊碰著胳膊，腳首接著腳跟。人們也揮舞起了手中的國旗，一派熱鬧景象，真可謂是舉國歡慶的一天。是啊，中國又邁進了一個新的篇章，中國人民又有了新的命運。中國不再是那個受人侵越的國家。十九世紀上半時期英國侵越了我們、一九零零年春，為鎮壓義和團運動，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯軍兩千多人發起了侵華戰爭。一九三七年，日本又發起了長達八年的侵越戰爭，中國人民一下陷入苦難的生活中。種種事跡，都說明了解放前的'中國只不過是一個沒有主權的國家。中國人民只不過是侵越者的奴隸。而現在，隨著一九四九年十月一日這一天的誕生，中國已經變成了一個有主權，越來越強大的國家，中國人民也翻身當了主人，再也不是外國人口里的東亞病夫。

起來，不愿做奴隸的人們。讓我們在國慶節的時候唱起這首歌，讓我們在那些一副侵越嘴臉的外國人面前唱起這首歌。

當我們走出國門，來到遠隔千里的國外時，我們也會自豪的說我們是“炎黃的子孫、龍的傳人”，中國人。

所有愛國之士，都說吧，大聲的說吧，盡情的說吧，我是一個中國人，我居住在中國，我不允許任何它國在欺我同胞，侵我國家。

回憶以前的中國，展望未來的中國，祝祖**親越來越繁榮富強。

我們中國人了不起（通用19篇）篇二

中國——擁有五千年燦爛文化史的泱泱大國，有多少文人雅士贊頌它，有多少人民擁戴它！

但中國共產黨領導中國人民，經過艱苦卓越的斗爭，埋藏了黑暗的舊社會，也埋藏了恥辱。接著，又領導人民在舊中國的廢墟中，發奮圖強，建設社會主義新中國。著名的革命家，思想家，文學家——魯迅，他是自己的鏡子，更是座由中國人的鏡子！少年英雄王二小、雨來，還有董存瑞……日本鬼子用釘竹簽的酷刑來折磨江姐，而江姐卻毫無懼色地說：“竹簽畢竟是竹子做的，而革命的意志卻是用鋼鐵鑄成的！”多么驚天動地的一番話！這些民族英烈的名字永垂不朽，在每個中國人的心理扎根！自古至今，有多少人可以做我們的楷模！我們要從錯誤中不斷的完善自己，從哪兒跌倒就要從哪兒爬起來，就像林肯曾說過的那句話一樣：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而也站不穩，但我緩口氣，告訴自己：這不過是滑了一跤，并不是死去而站不起來。”

我們中國人了不起（通用19篇）篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我要演講的題目是“了不起的中國，了不起的中國人”。

來自中國的我，我愛我們的中國，這塊土地養育了我十二年，我舍不得這兒的一草一木，這兒有著中國人民的歡笑和淚水，我愛中國。

20xx年讓全求人激動，這是靠中國人的努力換來的，在這個時刻，中國人獲得了勝利，這種歡呼聲是多么快樂，這是靠人民的奮斗和團結取回來的，中國是多么偉大，中國的子孫是多么的了不起，我愛中國，也愛我們的人民。

我出生在中國，我就是中國的一員，因為我有中國人的'血液，在當時的舊中國，我們被八國聯軍欺負，當時的中國被敵人砸得粉碎，受盡排斥，可是中國人民用自己的生命和拼搏搶過來的，新中國讓所有的人民健康起來，中國是美麗的，人民是堅強的；中國和人民不怕困難，努力的向前走。

中國有著百年悠久的歷史，那是多么的難忘，漫長呀，中國是多么偉大，我愛祖國，祖國是這樣如此強大，它是我的母親，我們尊重它，中國國人民讓中國變得更加強大。

在這金碧輝煌的祖國中，還在深刻的回憶里想起了那一次冰災，下著大雪，到處都結了冰，可是熱愛祖國的人民不怕困難，任何一樣災難也擋不住全國人民的團結之心，中國是了不起的，了不起的中國，讓人民們更加的了不起。

少年強則國強，讓我們一起為祖國的藍天，一起努力吧！我們要用我們的雙手，用中國人的雙手，去為我們的祖國，中國創造一片更美好的藍天！

謝謝大家！我的演講完畢！！

我們中國人了不起（通用19篇）篇四

“人活臉面，樹活皮”我想這個道理所有人都懂吧！

我們中華民族是一個愛面子的民族，可為什么有些中國人偏偏要打自己的臉呢？許多國人手里拿著iphone認為那是一種所謂的面子是身份的體現，是一種時尚。可你們知道嗎？在蘋果手機剛設計出來的時候語言中唯獨不支持中文，因為他們認為中國人不配擁有他們的手機。可大部分蘋果手機卻銷售在中國。當然這不只有蘋果公司才這樣做，還有很多的跨國公司也是這樣。他們認為中國人的錢好掙。還有今年最流行的國旗圖我幾乎看不到有中國國旗的影子，大部分是美國的和英國的就連我們自己設計的國旗圖都沒有我們的國旗。

今天我去文具店買國旗圖的胸針結果連一個中國的都沒有，問文具店阿姨為什么沒有中國的，結果阿姨說她去批發的時候問廠商為什么沒有中國的結果人家只回了一個“就你愛國”。

我們是中國人我們為什么要拿石頭砸自己的腳呢？國旗應該向我們的生命一樣重要，無論什么時候我們都要以五星紅旗為傲，可那些外國人用我們虛榮去掙錢的時候我們還一個勁的給人家送，雜，怕人家缺錢了，人家不缺咱這個吧！有人會說我這是抗拒外來文化，那我清楚的告訴你好的外來文化是用來借鑒的、是用來學習的、是用來促進整個世界的。而不讓你漠視自己的文化。也會有說我不懂經濟不會國與國之間的事，是我年少也是我無知，可你們所謂懂的就是“長他人士氣滅自己威風”還是什么其他呢？本人也實在不好意思在恭維一些什么人。我的'確年少我的確無知可我只懂一個道理那就是當全世界都飄揚著五星紅旗的時候我會很開心會很自豪。

中國人啊！我們的“心”呢？去了那里。我們擁有五千年的文化，我們擁有昔日的輝煌，我們擁有現在的成就，我們擁有的永遠是讓我們自豪的。我愛我的國家，無論我的國家是否強大我都愛他。因為他是一個飽受滄桑的國家；因為他是用無數勇士靈魂組成的國家；因為他是永遠擊不跨的國家。我愛他就像愛我自己一樣因為他不僅孕育了我，也孕育了所有中國人。我沒有任何理由不去愛他，也沒有任何理由不去維護他。

國人們我們應該大力支持祖國支持國產。雖然我們可能造的一些東西比不上國外的，可我們也要掙這口氣就因為我們是中國人，我們擁有偉大的“中國心”。

中國我愛你，但更愛那被血染紅之后飄揚在天安門廣場上的五星紅旗。

我們中國人了不起（通用19篇）篇五

中國，一個多么偉大的國家。

但在偉大的同時，它的子孫又怎么樣呢？

中國人的劣性已經深深地刻在了國外的土地上。

地上的痰垃圾已經深受外人痛恨。

醒醒吧！中國人，在祖國富強的時刻，

你們怎么忍心人外人恥笑？

無論在哪里都好，醒醒，讓祖國真正富強！

陽江市第一小學六年級:李東庭。

我們中國人了不起（通用19篇）篇六

我真了不起，因為我今天學會了溜冰，還溜得挺熟練的呢！今天，我在電視上看到舞林大會選手們那瀟灑的舞姿羨慕不已，要求讓爸爸晚上就帶我到大廣場學溜冰，一到廣場，一股冷氣就朝我撲來，我看到很多爺爺奶奶都在廣場跳舞，還見到好幾個小朋友也在溜冰，有的小朋友不小心溜的摔倒的也有，看的我躍躍欲試，我穿好溜冰鞋，踏上了那片白茫茫的溜冰場。可是，這雙溜冰鞋好像故意要和我作對，剛上場，就和大地一個親密的接觸摔了一跤，爸爸看到了，就禁不住哈哈大笑，我想：我不會讓你們看我笑話的'。

于是，我先扶著扶手一點一點的慢慢滑，慢慢的我能自己掌握了平衡了，手就慢慢的離開扶手了，在過了一會我越溜越快，順便帶上一些優美的動作，溜得可開心了。

今天真是一個快樂的一天，爸爸也一個勁的夸我：“你真了不起！”我聽了爸爸的夸獎心里甜滋滋的。

我們中國人了不起（通用19篇）篇七

雖說冬天過去了，可春天的第一場春雨卻遲遲沒有來臨，這不，就在這“怪怪”的一天里。第一場春雨來了。雨，下得不大。滴在路旁的石子上，發出“滴搭滴搭”的聲音，好聽極了。

雖說我不太喜歡冷冰冰的春天，但第一場春雨卻讓我對明天充滿希望。我愛你，春雨！

我們中國人了不起（通用19篇）篇八

“不到長城非好漢”，不知大家去過長城沒有。長城是我們中華民族的驕傲，從外太空看地球，看得最清楚的就算長城了。萬里長城是中國人建的，中國人真了不起！?世界最高峰，誰不知道呀，海拔高八千八百四十八點四三米，峰頂終年積雪覆蓋，地勢險峻，然面我們中國人，已經不只一次從“死亡之路”北坡登上峰頂了。中國人真了不起！

劉翔誰不知道，他可是大名鼎鼎的“風神”呀，跑步速度快如風，還創了跑步速度最快的迪斯尼紀錄，也為國爭光取得了奧運金牌，劉翔是中國人，中國人真了不起！?。

唐詩。

宋詞是中華民族文化歷史錘煉的精髓，這也讓世界震驚，中國的唐詩宋詞語言優美而精煉，短短幾句話表達出了豐富的情感。這些都出自于中國古代人之手，中國人真了不起！?中國地大物博，人口很多，也有不少人干了不少了不起的事情，不斷地為國爭光，比如奧運申辦成功，奧運第一金，第三個能自主完成載人航天，能發射月球衛星，人口居世界首位等等。?總之而言，言而總之，中國人真了不起！我為我是一名中國人而自豪，我也要為國爭光！

我們中國人了不起（通用19篇）篇九

幸福指數用車推。

中國人不用說，

講起話都灑脫。

一看就有幾百萬。

中國人就是強，

團結起來像銅墻。

中國人就是神，

中國精神靚死人。

中國地中國坡，

中國能人就是多。

中國山中國水，

中國山水就是美。

中國科技中國天，

中國的`玉兔已登天。

湖北襄樊老河口市張集小學六年級:潘夢迪。

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我們中國人了不起（通用19篇）篇十

有人敬佩奮不顧身的白衣天使，有人贊美默默無聞的教學園丁，還有人歌頌盡職盡責的消防員。但是在我看來快遞小哥很了不起。他們風雨無阻，在最危險疫情時期仍戰斗在一線，他們像小草一樣默默無聞地為社會付出。

剛開始的時候我并不喜歡快遞小哥。有一次，我和媽媽在等電梯。電梯從15樓到13樓再到8樓……幾乎每一層都停。我不耐煩地抓耳撓腮，直打轉兒。過一會兒，電梯門開了，只見里面走出來一位穿著制服的快遞小哥，衣服的口袋燙了一個洞，褲子上也有不少破洞。他滿頭大汗，抱了五六件快遞，走路幾乎都看不見路。我心想：“這人怎么邋里邋遢的，他為什么要摁那么多樓層？”眾人也在小聲議論，他似乎都聽不見，默默地繼續去送他的快遞。

有一次考試沒考好，我的心就像烏云一樣沉重，走在斑馬線上，突然有一個快遞小哥騎著摩托如猛虎下山一般沖過來，經過我的一瞬間，輪胎碾過水洼，濺起來的泥水，噴了我一臉。我心中的烏云頓時化作閃電，如迅雷不及掩耳之勢正中了我的心。那快遞小哥的背影，就像鼓風機一般，把我心中的怒火，越吹越旺，越吹越旺。我越來越不喜歡快遞小哥了。

有一件事讓我轉變了對快遞小哥的看法。一天晚上，風雨交加，電閃雷鳴。天空中仿佛有千千萬萬只獅子同時怒吼，路上一個行人也沒有，樹枝被臺風直接刮斷。我們家突然停電，簡直是屋漏偏逢連夜雨。這時候，我肚子餓的咕咕叫，趴在木板床上，一動不動。媽媽見此情形，只好叫外賣。沒過很久，門外就傳進來一串急促的門鈴聲，我也不知道是哪兒來的力氣，像箭一般射了出去，興奮地打開門，看見門外的快遞小哥，他雖然披著雨衣，但全身已經濕透，頭發亂糟糟的，水順著他的臉頰滴落，不知是汗水，還是雨水。我好奇地問：“你怎么這么快就送來了呀？”他的臉和雙手已經被寒風凍得通紅，我從他冰冷的手上接過熱騰騰的晚飯。我想要倒杯水給他，快遞小哥卻匆匆擺手說：“孩子我不喝水。還有好多戶人家在等著我呢！”看著他離開的背影，我心想：“快遞小哥真了不起，即使在這樣惡劣的天氣條件下，仍然能準時送到。”

世界上有很多人都默默無聞地為社會作貢獻，比如清潔工，白衣天使，快遞小哥等等。我們得向他們學習，因為他們真的了不起！

凌晨的天邊剛剛泛起微紅，馬路上還空蕩蕩的。西邊的大街上，有一個孤零零的身影。不一會兒就能聽到掃把“嘩、嘩”地響聲，喚醒著沉睡的城市。

實話實說，我之前不太喜歡樓下掃地的環衛工人。大概是因為天不亮，他在樓下掃地，長長的竹掃把在地上刮出“沙、沙”的聲音，有些刺耳。我的床靠窗，每晚只要窗戶沒關好，第二天準被這聲音吵醒。那聲音還一陣陣的，比鬧鐘還準時，即使在周末，也從不停歇。

有一次，我正走在放學回家的路上。又看見那個環衛工人，他戴著橙色的帽子，穿著一身工作服，正在打掃衛生。唉！怎么又是他？我心里還有抱怨，快步向前走去。卻沒曾想，他也沒看見我，一揮掃把，灰塵直接揚在我的褲子上。“哎呦，走快點嘛！”他撓撓后腦勺，粗聲粗氣。我沖他瞪了一眼，看見他還想說什么。怎么這么沒禮貌？我一邊想，一邊氣呼呼地向前走，根本不想理他。

直到那一天，學校組織秋游。我起了一個大早，正往學校的方向走。正值深秋，地上卻沒有什么落葉，西邊的大街干干凈凈的。太陽的光照在路邊的青石磚上，閃爍著淡金色的光。不遠處，有個橙色的人影十分眼熟，果然又是那個環衛工人。他正蹲著不知在做什么，我走近一看。原來地上有一塊口香糖，這東西用掃把可掃不起來。只見他費力地用一個小鏟子想要把它鏟起來，可惜這塊口香糖十分頑固，鏟不起來。他皺著眉頭，兩只眼睛緊緊盯著那塊口香糖，在一番努力之后，口香糖被成功攻克。又找來一片枯葉，用那樹皮一般的手輕輕夾起那塊口香糖，露出了一絲微笑。他站起來，舒展了一下腰身，又拿起掃把開始掃地了，在他的身后留下的是一塵不染的路面。看到這一幕，我怔住了，一時之間竟然不知道該說什么，心中涌起了一絲不知名的情感。

我想，他真是一位了不起的人。原來是這樣，這位環衛工人用他的努力告訴了我什么叫做認真對待工作。

說起最了不起的人，有人覺得是大科學家或大明星，有人覺得是舍己救人的英雄……而我覺得，那些身穿軍裝，在冰天雪地中鏟雪的身影才是最了不起的人！

懷著好奇心，我仔細觀望。啊！是一隊解放軍叔叔正在鏟雪！趁著停車的功夫，我們下車去看他們。我穿著厚厚的外套還凍得手腳冰涼，而他們只穿了單薄的軍裝。解放軍叔叔們的手凍得通紅，仍在奮力鏟雪。他們不斷揮舞著鐵鏟子把路面上的冰敲碎，然后鏟到路邊上，周而復始。沒過多久，路上的冰雪就被他們清理干凈了，路邊堆滿了一堆堆像小山似的冰雪。頓時，我們的大巴可以安全行駛了。

今年的語文寒假作業真有趣，讓我們好好了解一下家族成員。我在了解中發現原來我有一位了不起的外公。

聽媽媽說，外公出生在一個貧苦的家庭，從小依靠務農過日子，到1959年參加中國人民解放軍。多次被軍區評為“五好戰士”，還到北京參加國慶大典見到了毛主席呢。

哇！原來外公是個有故事的人呢！我得趁假期，去外公家一探究竟。

我外公聽到我的來意，笑瞇瞇地擺擺手，“哎，好漢不提當年勇啊，這都過去多少年了。”

“外公，您就講講吧。”我撒嬌般地搖著外公的手臂，求道。

“好啦，別搖了，別搖了，外公的手臂可禁不住啊！”外公擼起袖子，我這才發現，外公的手臂是彎曲的。這又是怎么回事呢？外公身上的重重疑云讓我好奇不已。

事后我才知道，他北京回來后，在全國巡回做報告，司機載著他出車禍，手臂斷了。因為當時醫療水平有限，落下后遺癥，左手臂沒法伸直，現在還是彎曲的，不過那都是后話了。

“當時，我在部隊表現積極，并在各級領導的幫助下，很快成為一名優秀戰士，獲得很多的榮譽。對了，我記得……”外公慢悠悠地站起來，走向隔壁的雜物間。

我連忙站起，趕緊攙扶外公。

咳咳……咳，伴隨著我和外公的一聲聲咳嗽，一陣灰塵撲面而來，外公從一堆雜物間中，好不容易整理出來了一張張獎狀、會議證。

“哇，國慶慶典觀禮出入證，20周年國慶大典代表證……天哪，外公您真了不起！”

已經80高齡的外公行動有些遲緩，但精神依然矍鑠，回憶起1969年的國慶情景，外公謙遜地說”參加1969年10月1日的國慶大典，是我的榮幸，更是我一生的榮耀。”

“咦？”翻著翻著，我突然覺得奇怪，”為什么有兩個不同的名字？”我看著獎狀，喃喃道：“方老……”

“那個字（？）閩南話讀做”娶（chua）”他接過獎狀，一遍又一遍地撫摸著它。

要參加國慶大典時由于？普通話不知道怎么說，政委文化高，就幫我改名：“方向東”就是說要向毛主席學習。

外公抬起頭，他仿佛回到了幾十年前，那時候，風華正茂的他恨不得把滿腔熱血都傾注在黨的事業和祖國的建設當中去，見到毛主席是外公一生中最幸福的，黨對他的肯定讓他更堅定了對黨的事業做出貢獻的決心。

臨走時，外公笑容滿面地對我說：“在學校里一定要好好學習，天天向上，做一個對社會有貢獻的人。”我也笑了，再見了，我了不起的外公，我要向您學習。”

燈塔為迷失在大海上的船只找準方向，大海靠沉底的鯨落維持生命，我們能用自己的雙手去收獲一分耕云，所有事物都有它自己的特點，那個特點總是了不起的。

在生活中了不起的事真的太多了。袁隆平爺爺用自己的研究解決了人類溫飽問題，屠呦呦奶奶用自己的堅持推動了醫學，大學科技與生活的學長在不段創新機器人電子行業，這種事，真的太了不起了。但即使我們不能這樣偉大，也要活出了不起的自己。有一部實事記錄動畫片，一個女孩懷著芭蕾夢想到歌劇院表演，可她只是在孤兒院被看管的一個沒有任何舞蹈基礎的孩子，在孤兒院的嚴管之下，都沒有玩耍的余地，更別說跳舞了，這個女孩有個失望，有過悲傷，也想過放棄，但她在別人看不見的地方拼命的自學跳舞，對于不對全靠自己的感悟，后來她漸漸大了，她準備逃出去，她的一步步精心設計得到了一位朋友的幫助，最終完成了她的夢想，成功之后她說：“我終于可以做自己想做的事情，終于可以在努力的前提下順其自然的活著。”這些看似平凡卻又偉大的人就在這個世界上，就在我們生活中，但這個了不起人，為什么不能是你。

有人想安逸的過一輩子，有人想充實過一輩子，也有人想躺著過一輩子，但你要不要想想，你用什么來換你想要的生活，你憑什么。就像我，我并不想那么的了不起，只想安穩的走過這一場，不留遺憾，只做自己心中的了不起。

是你，必須是你，一定是你，只能是你。了不起這三個字意義很多，你對自己有什么定位，你就有多么了不起，但這個了不起的人，是你。

因為了不起，我有了自己的座右銘：“在努力的前提下順其自然的活著。”這就是我的特點。

我們中國人了不起（通用19篇）篇十一

在主題活動《我是中國人》的二級主題“了不起的中國人”中，我們設計了一份調查問卷，其中有一個問題是：你覺得哪些中國人很了不起。在34份問卷中有29名幼兒提到在自己心目中覺得劉翔很了不起，究其原因可能幼兒從媒體、父母處頻繁地接收到“劉翔獲得世界冠軍”這樣的信息，也是孩子比較感興趣的點，所以我們就從“世界冠軍劉翔”入手，讓幼兒體驗到中國人的了不起，激發幼兒初步的民族自豪感。

二、活動目標：

1、在說說講講了不起的中國人過程中，了解有關劉翔的一些故事。

2、體驗時間的長短，懂得珍惜時間的重要。

三、活動準備：

劉翔比賽時的沖刺錄象；奪冠、披國旗等照片一組；游戲材料若干；記分牌。

三、活動過程：

1、師：最近，我們收集了許多了不起的中國人的故事。你知道哪些中國人最了不起，為什么？（幼兒介紹）。

3、教師小結：有古代的偉人，現代的名人，還有我們喜歡的運動員。

二、劉翔的故事。

1、觀看劉翔雅典奧運會錄像。

（1）這個錄像中說了一件什么事情？

（2）劉翔得了第幾名呢？你是怎樣看出來的？

2、觀看錄像第二篇，并提出問題：

（1）你最喜歡哪個鏡頭，為什么？

（2）幼兒討論交流，教師引導（幼兒說到的鏡頭，教師用圖片讓幼兒回憶）。

（3）師小結：劉翔的確是個了不起的中國人，為我們中國人爭光。

三、12．88的體驗操作。

2、教師介紹材料：（彈子——夾彈子；毛豆——剝毛豆；積木——疊積木；毛巾——折毛巾）。

3、老師出示秒表，這是什么？（秒表）用來做什么？（記錄時間）。

4、那么，比賽時一定要做到什么？（公正）。

5、12.88秒的操作體驗（教師壓秒表，幼兒做游戲）。

6．交流：我在12.88中做了些什么？（我在12.88中折了毛巾）。

7、師小結：原來，12.88可以做這么多事情。那么，平時我們也要珍惜時間，能作更多的事情，學更多的本領。

我們中國人了不起（通用19篇）篇十二

13歲以前，我披著丑小鴨的外套，總是默默地走在人群的最后。我自知沒有父母期望的乖巧，沒有讓老師引以為傲的成績，更沒有可以讓我輕易對人微笑的姣好面龐。我只知道，我是個在角落里被人遺忘的女孩。

人生總是這樣戲劇，又像是上帝苦心安排好的。我的人生從那課{丑小鴨｝開始改變。那節語文課，我一如既往地在角落里聽老師講說丑小鴨的成功。我已不是第一遍聽這個故事了，可是心底仍是被狠狠的敲擊了很久。我不正是那個丑小鴨嗎?可是，白天鵝的結果為什么不屬于我?那些耀眼的光環，似乎離我很遠，很遠。老師的聲音里帶著些憂傷，像是催淚彈，我的眼睛有些濕潤，趕緊拭去淚珠，卻發現老師沒再讀下去，有許多熾熱的目光射向了我。同桌小聲的提醒我，我這才知道，老師讓我繼續讀下去。望著那些目光，我陷入了困境。誰都知道，我從未舉手發過言，更別提在全班同學的注視下朗誦了。緊張讓我在座位上僵持了好一會，見老師一語不發地望著我，眼神中有我難以訴清的東西，最終，我硬著頭皮漲紅了臉站了起來，拿著書本的手不住的`顫抖，我讀著，聽不見自己的聲音，卻聽見遠處同學隱隱的笑聲，我想，他們一定是覺得我像極了那書中的丑小鴨，而我此時，正朗誦著，豈不是很好笑?目光在一行行標準的方體字中來回晃動，這簡直是讓我撕開自己的傷口，暴露在眾目睽睽下。我的聲音越來越輕，讀錯了字，偷偷地望了望老師，卻驚異地發現，她的臉上寫著鼓勵，喜悅和毫不掩飾的贊賞，那一瞬間，之前對她的埋怨變成了信心和感激，于是，我提高了聲調，丑小鴨變成白天鵝的那段，我讀得分外有力，我能感受到，自己的感情已經注入了文字，我與丑小鴨融為一體了。語畢，是一片寂靜。幾秒后，老師的掌聲突兀得響了起來，帶動了一片“嘩嘩”的掌聲，湮沒了沉寂，找回了我的自信。原來，我能這樣了不起。

這之后，我不再那般默默地被遺忘了，我先后在學校中，在市里的演講比賽獲獎。白天鵝的夢離我越來越近了，我不再是一個人孤單地行走，是昔日的老師，同學讓我知道，原來我能這樣了不起。

我們中國人了不起（通用19篇）篇十三

在蔚藍的地球上，有個像公雞一樣板塊的國度，那就是我們了不起的祖國――中國！

五千年的文化蘊育著這個文明的.古國：從嘉峪關上用血肉筑成的蜿蜒盤旋的萬里長城；從四大發明火藥、造紙術、印刷術和指南針推動世界前進；從著名的絲綢和瓷器文明世界；從艱苦漫長的兩萬五千里長征的勝利……無一不在告訴世界，中國是多么的強大，多么的了不起！

今天，中國正發生著翻天覆地的變化：港澳回歸祖**親的懷抱，與我們大團聚；北京奧運會成功地舉辦，奧運健兒們取得了一枚又一枚的金牌、銀牌和銅牌；神州七號載人航天飛船不可思議地將宇航員載上了太空，使中國成為了世界上第三個進入太空的國家，圓了中國人五千年來的航天夢；新中國成立60周年大閱兵順利進行，證明了我們祖國的強大……中國的輝煌壯舉真是了不起！

“少年立則國立，少年強則國強”。同學們，請記住我們的責任，發奮學習，努力拼搏吧！做一個了不起的中國人，讓了不起的中國這面大旗永遠高高飄揚！讓祖國變得更加強大！

我們中國人了不起（通用19篇）篇十四

如果你想做一個“了不起的中國人要從小樹立遠大的理想，堅定愛國主義信念！

我想每一個人都會有自己的理想！

我的理想就是當一名“英語老師”！

想當一名英語老師。首先，是要先學習好書上的內容，再把單詞背的滾瓜爛熟。還要學習一些英語上好的諺語和一些好詞好句。還應該在外面學一些課外的.英語知識。

我想：在當英語老師的時候，我會把我學到的所有的知識傳授給我以后的每一個學生。我還會以游戲來教我的學生，這樣就可以讓我的每一個學生都喜歡上英語。還有不喜歡英語課的同學，我會想勁辦法讓每一個學生喜歡起英語來。

我還希望我教出去的每一個學生都是喜歡英語的。我還希望我教出去的學生，別人一問“你三科，語文、數學、英語，你最喜歡的是哪一科？我希望我的學生都回答的是：我最喜歡的是英語！

那我更加希望我的學生能在升旗儀式上用我教給他們的那一些一流的英語，然后在升旗儀式上演講一流的英語。

那樣我一定會非常、非常的高興的。

我還更更加希望我把一些學生教成一些大人物。

例如：就像亞歷山大一樣出一本厚厚的《新概念英語》書。

如果是那樣的話我一定會感謝以前我的小學老師的，那樣我要感謝我的小學老師對我的養育之恩。

謝謝！

我們中國人了不起（通用19篇）篇十五

有一個男孩，他很帥氣：一米四的個頭，六十多斤，烏黑的頭發，黝黑的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。一遇見高興的事，那兩個眼睛就瞇成兩條縫。那就是me。

我樂于助人。有一次，我和喬羽楓打羽毛球。他發球總是發不到我的界內，我看他垂頭喪氣的樣子，對他說：“別灰心，我來教你。”他一聽抬起頭，喜出望外地說：“真的嗎？”我握著他的手，手把手地教他正確的發球姿勢。“如果你想把球發遠的話，既要繃直手臂，還要用力揮拍。”我認真地對他說。他按照我的方法去做。結果他發的球比我還遠呢！他興奮地跳了起來，大聲地說：“我會發球啦！”

我們中國人了不起（通用19篇）篇十六

有那么一些人，真了不起。他們早起晚歸，風塵仆仆，習慣于將自己疲憊的身影與渾濁的淚滴湮沒于闌珊的燈火里。

他們永遠觸及不到溫暖愜意的`陽光，只能與一地清寒的月光相伴，摩挲自己蒼老褶皺的臉頰。他們蓬松亂發，黝黑膚色，衣冠不整。他們從不避諱自己的職業：農民工。

進城，也許是他們想改變生活現狀的唯一途徑。城市的角角落落都會充斥著他們粗獷剛烈的嗓音，大街小巷都有他們奮力維持生計的身影，窗外身邊都有他們投射的失落而羨慕的目光。但城市的冷漠將他們壓抑得窒息，情感的孤獨將他們擠壓得心靈扭曲。他們知道他們不屬于這里，他們知道他們只能在人們鄙視的余光里生存。

但是，農民工，今天，我要親切地呼喚你。我想說，這個城市不能沒有你們，你是這個城市了不起的群體。

城外那日夜不停息的大窯里，是你們，那一個個黑不溜秋的影子，在拼命地工作，承擔著為城區供暖供電的重任。建筑工地上，是你們，那一張張灰的頭土的臉，在忙碌地推著水泥車來往于各個繁忙的工地間，默默描畫著我們未來的城區藍圖。

是你們，背著一桶桶的純凈水，滿頭大汗地穿梭在各個樓層，各個小區。是你們，拉著一車車收購的垃圾，任勞任怨地奔波在車水馬龍的街道。悄然間，一幢幢高樓拔地而起，而你們卷起鋪蓋，奔向了下一個灰塵撲面的工地。不知覺中，你們經過的地方，變得潔凈而美好。

你們真了不起。有了你們，城市的發展有了更快的腳步。你們真了不起，有了你們，生活的節奏有了更方便的感覺。你們真了不起，有了你們，我們才深感到自己心靈的狹隘，才體會到不曾珍惜的幸福。

農民工，了不起的你們，給了我偌多的啟迪。我要像你們一樣卑微而從容地生活，需要像你們一樣踏踏實實地工作。讓我們一起，用敦厚的肩膀，用寬廣的胸襟，扛起城市的蔚藍天空!

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我們中國人了不起（通用19篇）篇十七

中華悠悠上下，5000年。其中，能人義士，英雄豪杰更是猶如過江之鯉，天上之星，數不勝數。統一六國的秦始皇，打通西域的漢武帝，威名遠揚的唐太宗……直到如今，每個中國人也都是了不起的，他們在疫情面前眾志成城；在世界舞臺高風亮節；在中華神州創造輝煌。

在如今病毒橫行之際，一批英雄出現了，他們身著白色防護服，頭戴防護帽，腳踩防護靴，全副武裝，一往無前地擋在我們面前，日夜奮戰，拼搏在前，他們有的是父母，有的是子女，有的是丈夫，有的是妻子……難道他們沒有家嗎？有，那為什么不顧家庭，沖赴前線？因為愛，因為責任！對！正是因為如此，白衣天使才與病魔血戰到底。舍生忘死，舍己為人。這是無私的奉獻；臉上勒痕，袖中汗水，這是責任的詮釋！這就是了不起的醫生。

2021年，因為疫情，寒假提前來臨，可課還沒有上完，怎么辦？線上教課！從此，你便能看到這樣的一幕，原來電腦不碰手機不摸的老師們，如今也都操持了起來。研究！學習！上課！可有的老師年齡大了，有點兒學不會，不行，要給學生最棒的學習體驗。于是綠色作文網趕忙問東問西，查這查那。有時，真是看得頭昏眼花，眼冒金星，甚至有的都廢寢忘食，只為讓學生有更好的聽課體驗！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！看吧！這就是了不起的老師！

“每個人都是了不起的！”是的，每個人都是了不起的，東奔西跑的外賣小哥；不覺辛勞的農民伯伯，孜孜以求的莘莘學子……他們都是了不起的！

這就是了不起的中國人，他們是最平凡的，也是最偉大的事，是最普通的，也是最亮眼的。總之他們都是最了不起的。

我們中國人了不起（通用19篇）篇十八

假如我是只鳥，平生只歌唱一次，我要用盡我嘶啞的喉嚨歌唱：我的中國，我愛你!我的祖國，你是多么了不起!你古老而文明，嶄新而富有潮氣。

中國經濟，了不起!短短六七十年，中華大地發生了令世人瞠目的巨變。那時的城市，滿眼是低矮的平房;那時的農村，手拉肩扛;那時的娃娃吃塊奶糖，都是奢望。現在的農村，好多都建起了別墅、社區;現在的農業，看不見耕牛，大型的機械化設備節省了無數勞動力;現在的中國制造，讓老外都豎起了大拇指，贊一個“牛!”，現在的我們，跟爸媽去旅游，不論去哪里，民航、高鐵、客車說走就走。

中國科技，了不起!不說火藥、造紙術和指南針推動世界前進，只說中華人民共和國成立后的原子能、電子學、計算機、航空、火箭技術的大發展，“兩彈一星”讓世界為之震驚，從“神舟一號”到“神舟十一號”，一步一個腳印，飛天不再是夢!

中國軍力，了不起!在西方國家眼中，中國已經是一個軍事力量非常強大的國家，也是最有潛力的國家。紀念抗日戰爭70周年的大閱兵，足以證明我們祖國的強大。這是維護領土完整、民族尊嚴的資本，是捍衛釣魚島、南海的強大后盾。

我知道，中國還有百年恥辱，每一個華夏子孫都知道她站起來是多么不易!還好，我們本著自強不息的精神站起來，趕了上去!

我慶幸，我身后有一個強大的祖國!

是一個不平凡的年，因為新冠狀病毒疫情，所以人們都隔離在自己家里。這場特殊的疫情期間，為了我們的安全，我們學習方式也發生了巨大的轉變。這次“停課不停學”期間，大家見證了國家互聯網科技的強大，我們由教室里學習轉為“線上學習”。各種學習軟件助力了我們的學習。

星期一早晨八點，學校舉行了線上升國旗儀式，我們在家一樣穿好校服，系上鮮艷的紅領巾，端正在手機的旁等待著。首先，班級群里播放升國旗的視頻，我像往常一樣，筆直地站立，行少先隊禮，口中唱著國歌，眼睛炯炯有神地注視著郎朗升起的國旗，心中無比激動，偉大的祖國，我愛您!

最為有趣的要屬線上語文課，我們先看完老師預先錄好的授課視頻，接著老師在班級群內與同學們互動。每到這時，同學們都很興奮，躍躍欲試，心想這次手氣一定很旺。哦，上課還跟手氣旺有關系啊?告訴你吧，語文老師為了活躍課堂氣氛，刻意準備的一個小插曲——每次在提問之前老師會先發10個小紅包，搶到紅包的同學回答老師的問題，真有趣!

別以為假期老師就批改不了我們的作業。疫情期間，我的作業，可一次也沒落下，我每天寫完作業，就拍照上傳到專門的軟件，老師就可以在線對我們作業進行批改，每次看到老師醒目的大紅鉤和詳細的點評，和平時批改并沒有差距。

網絡授課讓我們遨游在知識的海洋里，絲毫不會因為疫情而拉下我們的學習，這種新的學習方式十分的便捷、高效，而且新穎有趣，讓我不禁感嘆互聯網科技的強大，真是了不起啊!

一轉眼二十年過去了，我現在已經是一位鼎鼎有名的科學家了。我為人類社會發明了許多東西，如萬能手套、營養識別器、氣息識別紙、飛行書包、萬能筆等等。現在，就為你們介紹我的發明吧!

萬能手套，這一副手套可不普通，你只要把小拇指往上一提，就可以打電話。只搓搓手，暖氣就會從手傳到腳。手套的背面有一塊神奇的水晶屏，這不是裝飾品，而是一臺微型電腦，它可以利用太陽能充電和上網。你可能會問，如果連續下雨怎么辦?別擔心，這副萬能手套只用一個晴天就能儲備兩個月的能量。從此，全世界就能告別廢舊電池，進入環保時代。最重要的是這副萬能手套還有一個年齡識別器。如果你是成人，就可以玩游戲，看電影。如果你是兒童，它會提醒你注意學習。要是你繼續玩耍，它一生氣就關機了，從此再也無法開機。

營養識別器，它只有指甲蓋一樣的大小，攜帶十分方便。你只要拿著它對青菜一掃描，幾秒鐘就會告訴你，這顆青菜在生長過程中被噴過幾次違禁藥品。你對飼料雞一掃描，它就會告訴你，這是一只三十天長十斤的速成雞。你再對農家冬瓜一掃描，它就會告訴你，這是純天然無公害冬瓜。有了營養識別器，人們越來越健康，生活越來越幸福。

萬能筆，它的外觀和平常筆類似，只是身上多了三個開關，顏色是紅、黃、藍。你只要按一下紅色開關，它就會吸收空氣中的二氧化碳，變成筆肚子里的墨水。如果有一個字寫錯了，你只要按一下藍色開關，再點一下寫錯的字，錯字就會消失。如果你做完作業，再按一下黃色的開關，筆頭就會收進去。有了萬能筆，我們做作業的時候，卷面就不會像以前那樣亂了，寫字也更方便了。

我是不是個了不起的科學家呢?大家覺得我的發明如何呢?

從媽媽的口中，我知道了電視機的歷程：從黑白電視到彩色電視，從液晶電視、集成電路電視到如今的智能化。這樣的變化真的讓人意想不到!

最近小度電視機的出現更是讓我們大開眼界。，這是一款屬于兒童的電視機，有了小度，我們不再沉醉于手機。因為小度的功能比手機厲害多了，真的了不起!

“小度小度今天天氣怎么樣?”“小度小度播放首歌吧。”“小度小度教我讀一下《論語》吧。”是的，你對小度說的任何話小度都會幫你做到，都會在屏幕上顯示給你看!小度發明于，要是你叫小度自我介紹一下，它會跟你說他還是個寶寶哦!它是百度旗下人工智能機器。像百度一樣可以解決我們的任何問題。不過它可比百度厲害，有像手機一樣的拍照和視頻功能。還有兒童保護功能，離它太近了或看太久了，小度可是會發脾氣的。有時候計算題問得多了，它就會淘氣的說:“主人，要多動腦筋才是好孩子哦!”它的趣味百科功能更是讓我變成了一個小話癆。每天都要問小度各種各樣的問題。小度天馬行空，能說會道，從不讓我失望。

爸爸晚上回家也會跟我的小度聊天，他經常問小度。今天發生了哪些重大新聞，小度便會娓娓道來。為我們匯報最多的就是今年的新冠病毒疫情。小度讓我和家人一起眼看世界，耳聽八方。家里的電器只要是智能的就可以吩咐小度開和關。

當今世界發展迅速，社會上多了許多了不起的人和科技，其中一個了不起的發明----手機，應該是大家耳熟能詳的吧。

還記得第一個發明手機的人是誰嗎?那是“馬丁.庫帕”，第一部手機名叫大哥大。第二代手機繼承了前一代手機的一些功能，但是第二代手機gsm系統則是靠極其微小的時差來區分用戶，到了今天手機還是應用著這種系統，這種手機不但通話質量和保密性好，還能減少輻射，可稱得上是“綠色手機”。

這種便捷小巧的通話設備很快普及到了全球，逐漸的人們開始足不出戶就可以與遠在他鄉的親朋好友聯絡，真正做到了“遠在天邊近在咫尺”還大大節約了出行成本與人力精力。

不僅如此，現代的手機已經開使變得多姿多彩了。

打電話已經不再新奇，各大媒體網站橫空出世，所有人只要滑滑手指就可以了解到世界上最新的新聞資訊。大家也可以拍攝小視頻、發表小文章，分享身邊的趣事，把快樂帶到更遠的地方。如果有誰遇到了困難，還可以通過社交網站進行公益活動籌錢幫助他。

手機也可以記錄美好的瞬間，看到美麗的風景，只需“咔嚓”一下，美好就能定格成永久了。

這個了不起的發明---集通信、辦公、娛樂、支付……于一身不僅改變了我們的生活方式，同時也見證了實時代的變遷與科技的力量!

我們中國人了不起（通用19篇）篇十九

1、在說說講講了不起的中國人過程中，了解有關劉翔的一些故事。

2、體驗時間的長短，懂得珍惜時間的重要。

3、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。

4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

劉翔比賽時的`沖刺錄象；奪冠、披國旗等照片一組；游戲材料若干；記分牌

一、了不起的中國人

1、師：最近，我們收集了許多了不起的中國人的故事。你知道哪些中國人最了不起，為什么？（幼兒介紹）

2、幼兒之間相互介紹了不起的中國人。

3、教師小結：有古代的偉人，現代的名人，還有我們喜歡的運動員。

二、劉翔的故事

1、觀看劉翔2004雅典奧運會錄像

（1）這個錄像中說了一件什么事情？

（2）劉翔得了第幾名呢？你是怎樣看出來的？

2、觀看錄像第二篇，并提出問題：

（1）你最喜歡哪個鏡頭，為什么？

（2）幼兒討論交流，教師引導（幼兒說到的鏡頭，教師用圖片讓幼兒回憶）

（3）師小結：劉翔的確是個了不起的中國人，為我們中國人爭光。

三、12．88的體驗操作

2、教師介紹材料：（彈子——夾彈子；毛豆——剝毛豆；積木——疊積木；毛巾——折毛巾）

3、老師出示秒表，這是什么？（秒表）用來做什么？（記錄時間）

4、那么，比賽時一定要做到什么？（公正）

5、12.88秒的操作體驗（教師壓秒表，幼兒做游戲）

6．交流：我在12.88中做了些什么？（我在12.88中折了××毛巾）

7、師小結：原來，12.88可以做這么多事情。那么，平時我們也要珍惜時間，能作更多的事情，學更多的本領。

孩子對整個活動都十分感興趣，他們開動腦筋回答老師的問題，還展開豐富的想象。為自己是中國人感到驕傲和自豪。