每一個優秀作文都有其獨特的主題和觀點，通過閱讀不同的作文可以擴大自己的視野和知識面。以下是小編為大家精心挑選的一些優秀作文范文，供大家參考學習。

想看見你笑初中范文（18篇）篇一

站在高山之巔，看到的是什么？站在大海之濱，看到的是什么？躺在廣袤草原上，看到的又是什么？可能是一覽無遺的山川，可能是一望無際的大海，亦可能是無邊無際的天空。但這終只是眼中所見，心中的所見只有心才能看見。

——題記。

一覽眾山小的雄心壯志。

站在高山上向下望去，一個個的上頭也不免會引起心靈的觸動，有時心中會浮現出努力奮斗的想法，但總是被迎面而來的困難打擊了自信心，心中的火焰開始搖曳不定。看到山下的山時，心仿佛也看見了——會有一天，我將等上人生的巔峰，俯視一切，戰勝迎面沖來的挫折，心中的火焰便可猛烈燃燒，人生就像那高山一樣，雖然有過低谷，但買過這個山谷，前方依舊是前進的道路，終點也依舊是人生的巔峰！

洶涌澎湃的昂揚斗志。

站在大海邊向遠處望去，風平浪靜的海面會引起心中的波動，海邊平靜，殊不知海的深處的動蕩。洶涌澎湃，人生的開始是岸邊的一個碼頭，當行駛至大海深處時，人生才會有昂揚的斗志，當看到洶涌的大海時，心仿佛也看見了——會有一天，我終要與驚濤駭浪搏擊，激起心中的昂揚斗志。如今我們正隨波漂流，但當我們與人生搏擊，只要有明確的方向和信念，終會達到目標的。

勇于探索的人生追求。

天空是沒有邊際的，有很多事物等著我們去探索，躺在草地上，看見的是藍天與白云，心仿佛也看見了——藍天背后浩瀚的宇宙與未知的事物。人生不能停滯不前：清朝閉關鎖國，不去探索，最終國破人亡，中國落后。如今我們站在人生的起點，但也終要步入人生的宇宙，去探索人生的無限奧秘！

看見，別看這個詞表面膚淺，真正的內涵，會讓人琢磨半天也想不出來。用心看，才會看到更深處！

想看見你笑初中范文（18篇）篇二

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”熟悉的音樂又在耳邊響起，又一節生動趣味的課程開始了。同學們紛紛拿出相應的書本，平平整整地將整理好的書本放在課桌上，豎起耳朵，仔仔細細、認認真真地聽教師講課本的資料。

可唯獨慧珍著急忙慌，左翻翻，右看看，一雙纖細的手在精致的書包里慌亂地尋找著，跳動的眉毛，扭曲的嘴巴，恨不得付出一切，只為尋找那一本課本。為了能夠好好地上課，她用那十分急切的目光看著我，問道：“我能和你一齊看書嗎曉昕。我沒帶書，拜托你了。”我心想：和別人一齊看一本書，其實太難受了，我才不要呢!

于是，我沒有一絲兒的猶豫，堅決地說道：“對不起，我不能和你一齊看書。”聽到我說的話，慧珍頓時感覺天要塌下來了，眼淚也不受控制地滴了下來。正在專心講課的教師，看見了這一幕，原本激昂的心境，一下子就變了，板下了臉，說：“書本沒帶，在那兒哭哭啼啼的，一點兒也不像話。哭，是解決不了問題的。下次必須要注意。”這句話，可徹徹底底地傷了慧珍的心。

從那以后，慧珍再也不理我了。我與同學叫她一塊兒來玩趣味的游戲，她不肯來;我有了美味的食品，想與她一塊兒分享，她也不肯;我想與她一齊聊聊天，散散步，她還是不愿意。好玩的事情，她都不愿意參加，更別說是需要她幫忙的事情了。

我最喜歡的課程是美術課，可是因為功課太多，過于繁忙，粗心的我，竟然忘記美術課必需的工具了。“忘帶了，怎樣辦只好借了。”離我最近的，就是慧珍了，教師不允許離開位置，只好向她求助了。我再三地請求慧珍借我工具，可她怎樣說也不愿意。我到底該怎樣辦啊我完全體會到了當時慧珍忘帶書本的那種別人無法理解的急切感。

這件看似小小的事情，卻讓我受益匪淺。僅有學會換位思考，為他人著想，樂于助人，才會收獲更加愛你的好朋友!讓我們忘掉所有不愉快的事情，開開心心地度過每一天!

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想看見你笑初中范文（18篇）篇三

空氣中的溫暖不會非常遙遠，冬季也仿佛不再留戀，那個被風吹過的夏季。

――題記。

一個蟬鳴稀薄的夏日，窗外陽光正好，從指縫間看去依然燦爛如昔。遠處街道上空飄來的細塵氣息，記錄著這個小鎮特有些味道。

我隨手關掉音響，剛才還飄蕩在房內的歌聲頓時消散。正籌備外出，卻遇上行色匆匆的爸爸。讓我詫異的是，他并沒系鞋帶，顯然是忘了。

媽媽迎面走來，攔住了他。

俯身、彎腰，媽媽開始為爸爸系鞋帶，纖細卻不冰肌玉膚的手在鞋帶間飛快地穿梭。媽媽唇角微抿，一縷長發調皮地從耳際落下。她眼神專注，仿佛在編制心愛的絲織品。驀地，一陣微風吹來，空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動，仿佛有哪些要破土而出。

平時里一向威嚴的爸爸在此時微低著頭，像一個犯了錯誤的小孩;午后的陽光掃過他的臉頰，在臉側投映出一個光影明滅的圓圈。他的目光深邃，穿過空氣中氤氳著的陽光和浮塵，溫順地凝看著媽媽。四目相對的一刻，沒任何的文字和語言，只有燦若夏花的笑容。

我倚在門邊，噙著淚水，笑看著眼前的一幕，一首熟知的歌從心底唱起：愛不必須要轟轟烈烈，平平淡淡才是真。

爸爸抬手，將媽媽耳旁的一縷發絲歸到耳后，那樣隨意自然，卻又不乏溫情浪漫。霎時，一縷紅暈泛上媽媽的臉頰，宛如初戀中的少女。

此時，夕陽如酡紅微醉的芳顏，點點暈染，隨之散開，兩人并肩離去，漸漸消失在夕陽深處。

我仍佇立在原處，一支歌從心底泛起，越唱越響。在我心目中，一直以為爸爸是個內斂的男性，不善表達。可剛才他的一舉一動都顯出對媽媽熾熱的愛意。是啊，愛不必須要講出，不必須要轟轟烈烈，心底的愛最感人，平淡的生活更能給人安全感，來自心底的情感才最好看的。

那一刻，這支歌從心底泛起，向遠處飄去。

假如沒這次看見，我對爸爸與媽媽，也少了一份知道。

想看見你笑初中范文（18篇）篇四

停下腳步，閉上雙眼，放松心情，吸氣，呼氣，只感覺自己身處一片仙境中，一股清香直躥入心田，睜開雙眼，只感覺眼前一大片，一大片的綠，綠的令人心醉，綠的令人心碎，綠的令人神魂顛倒，綠的令人望我陶醉。

忽然，我又感覺有什么在拍打著我的肩膀，站起身來，尋找著你，原來你是一片小小的落葉，你是被“母親”大樹派來問候我的吧!我走向樹，看著樹，我看到了歲月的痕跡，歲月的滄桑將你變得堅實，穩重，你堅固的根，你粗壯的身，我看到了，看到了你的努力，，你的奮進。我再次走近你，撫摸你，閉上眼睛，去看看你的內心，我見到你內心最絢爛的部分，你的夢想，你的目標，你想成為一顆參天大樹，你的目標是天，你的“座右銘”是：只有長得更高，才能看得更遠。我感覺我仿佛在你的內心行走，看透了你的心。看著你的信念，我不禁落淚了，滾燙的淚水從我臉頰滑落，我的心不能平靜。

看草，見堅持。

看樹，見奮斗。

看大自然，見生命的啟示。

同是生物，同在地球，同有生命，為什么不能像它們一樣，讓生命之花絢麗綻放呢?

我再次看向草，看向樹，心里默默刻下一個誓言：我會堅持不懈，執著奮斗，向目標奮斗!

看見2。

人有一雙慧眼，能看見世間的溫情。生命對于我們只有一次，人人都想把握好這一次。可是那場突如其來的地震，讓無數條生命喪失了親人和家園。就是這場地震讓這些活下來的人看到了人世間的溫暖。他們看到了武警官兵們積極趕來救援;商店、超市老板紛紛發送水和食物;四面八方的人們聞訊趕來援助、捐物、捐錢……這些場景都讓存活下來的人們一輩子都不會忘記，刻骨銘心直至永遠。

人有一雙慧眼，能看見自己人生的拼搏。人的一生只有一次，我們不能在年少時碌碌無為而到老悔恨，應當全身心的投入到自己的理想中。作為青少年的我們，更要看清自己的人生觀，努力學習、拼搏向上，遇到挫折與困難難更要迎難而上，百折不撓，勇于拼搏。

人有一雙慧眼，能看見青春的美好。我們正值青春年華，時光把我們由稚嫩的臉蛋轉變成了成熟的臉龐，由嬉戲調皮不愛學習，只知道吃喝玩樂的孩子，蛻變成了穩重大方、為了未來而奮斗的少年。青春對于我們來說只有一次，就是這一次更會讓我領悟到人生的磕磕絆絆，更會讓我從這一次成熟許多。

在生命的歷程中我讀懂了感恩，看見了溫情;在人生的歷程中我讀懂了拼搏，看見了自己揮灑的堅強;在青春的歷程中我讀懂了斗志，看見了自己理想實現后的輝煌。

看見3。

謙謙君子，溫文如玉;窈窕淑女，悠悠其心。《詩經》是我國第一部詩歌總集，其中《關雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流傳千古的絕唱。《子衿》中閨閣少女對心上人的呼喚令人常難忘懷。心上人衣領顏色草一樣的青蔥，令我常常牽掛在心;心上人衣帶顏色草一樣嫩綠，令我常常思念在懷。縱我因故無法見你，可你又為何斷無音信?人在城樓上，心系君身殤!一天不見君，好像三月那樣長。少女思春的心思，似嗔似怨的嬌怯，在古人活靈活現的語言中，無比生動地再現著。

讀了《詩經》，我看見了思念。

金戈鐵馬，刀光劍影，殺伐不斷，烽火連天。遙憶當年年少時，我也曾鮮衣怒馬，颯爽英姿，揮劍殺敵，保衛家國，無比快意，“起義抗金，血洗國恥，收復失地。”如今卻只能酒醉后抽出寶劍細看，夢中醒來營房響亮而激勵人心的號角響成一片。看著奔馳如的盧一樣飛快的烈馬，弓箭射出，弓弦猶如驚雷一般的炸響。替皇主完成統一天下的大業，也立下生前死后都將被人傳響的勛名，但是我已“可憐白發生”，無法為自己牽掛一生的祖國繼續效命。

讀辛棄疾，我看到了擔當。

邪簫聲遠，嗚咽如泣，紅消香斷，無人憐惜。瀟湘妃子的淚，與“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?”與漫天飛舞的落花一同葬入那個“春紅謝了太匆匆”的季節。黛玉一界“閨閣女兒”尚能“惜春暮，手把荷鋤出繡簾。”葬于這落花繽紛，可更多的卻是無人問津的痛與傷懷。我已隱約看見，大觀園的魄落與賈府的失落是冥冥中注定的天意，是不可翻盤的結局!但黛玉柔而不弱，堅而不剛的性格卻令我欽佩。

讀了《紅樓夢》，我看見了柔情。

寒風咋起，吹落所剩無幾的黃葉，伴隨著呼嘯的黃沙，吹散了眼前支離破碎的畫面，但我仍能看見，那千萬年歲月的沉淀。

看見4。

我暮然回首，看見你在燈火闌珊處。

題記。

我每次走在燈火闌珊的街道中時，我總是想著你會不會在下一個路燈下看我。長長的大街，燈火煌煌。一個人，一個影。向自己內心方向前進。穿過黑暗，回歸光明。

我打開記憶的盒子，回憶起童年的點點滴滴，卻發現一段灰暗的記憶。對于一個孩子來說這可能有點不可思議，但在我只有10歲時，卻有了一個大人的傷感。記得我還未上小學時，父母就像是把我捧在手心里的疼愛，我每天都享受著父親與母親的愛，我一直以為我是這世上最幸福的小孩。但在我走進小學的校門之后，一切都變了，父親對我變得冷漠，母親也只是總在遠處望著我。我不知道是否是我做錯了什么讓他們不高興，我問他們，他們也總是不語。漸漸地我臉上的笑容消失了，我也變得不愛說話了。父親從來沒有向其他孩子的父親那樣來接我放學過，我總是獨自一人走在上學放學的路上，望著別的孩子臉上幸福的笑容。

那一次因為老師讓我在明天上學前將他布置的任務完成好放在他的辦公室里，所以我獨自一人在教室里完成任務后才離開。走出校門，西邊的天空已經被晚霞染成了紅色，路燈也已經亮起。望著空蕩的校門口我的心還是不免落寞。我一個人若無其事的走在一個一個的路燈下，想著小時的一點一滴，我的眼淚不自覺的滑落下臉頰，滴在地上，天漸漸的黑了，我的心也如同這黑夜一般沒有了光亮，我仰望夜空，看見星星也沒了明亮，月亮也黯淡了。我站在原地轉了一圈又一圈，想將腦袋里的胡思亂想都甩掉，卻看到不遠處的路燈下有一個模糊的身影，他的身上有我熟悉的感覺，我不自覺的向他靠近，被他吸引，直到我看到一張熟悉到不能再熟悉的臉，“爸爸!”我喊了出來。父親這才慢慢從陰影下走出來，他走到我面前突然一把將我摟住，這是一個非常有力的擁抱，是我久違了的感覺。過了一會父親才將他深埋的頭抬起，眼淚在他臉上肆意的滑落，他對我說：“孩子，辛苦你了。”原來父親每天都會來等我放學，不過他從來沒出現在我面前過，他一直都跟著我。這時我再抬頭卻看到星星的明亮，看到了月光的皎潔。父親對我的愛，一直都未停過，不過是換了一種方式。我都懂了，我的心不知何時亮起了一道奪目的光，告別了灰暗。

隨著時間的流逝，我睦然回首，仿佛看見你在燈火闌珊處，從未遠離。

看見5。

緊促的心弦微微顫顫，

時緊時松，

歲月褪去的，

除了年華還有殘夢;。

洗禮的心靈，

變得寬容，

看見柴靜十年。

字里行間構成連續的片段，

彼伏的景象，

推送著內心接受莫名的充斥，

委婉跳動凝重;。

血與淚迸發出的吶喊，

轉化成了安靜，

融進骨子里的創傷，

卻像水一樣又溶入了水中;。

尖刀剜不掉的是感情，

隨血肉流動的是感受，

還在迷茫中的我，

看見了柴靜，

她說你的內心看見了什么，

那它就是什么!

看見就是從冒昧中睜開眼，

等我真正看見了自己，

也就看見了人生!

看見6。

我睦然回首，看見你在燈火闌珊處。

題記。

我每次走在燈火闌珊的街道中時，我總是想著你會不會在下一個路燈下看我。長長的大街，燈火煌煌。一個人，一個影。向自己內心方向前進。穿過黑暗，回歸光明。

“嘿，過來!”一個黑乎乎的胖小伙喊道。她情不自禁的把頭往回看，看見一個臟兮兮的衣服和鞋上破爛的洞口。他看了看我，又環顧了四周，然后小心翼翼的走到了我的面前，傻乎乎的笑了笑。當我看清楚他的樣子時，我差點笑出聲來，后來強忍后才說：“什么事?”出乎意料的是，他的手中既然拿著我的錢包問我：“這是你的嗎?”等他還沒有反應過來時，我沒好氣的搶過錢包就走。就想著趁早離開這里，走在半路上。突然!前面涌上一群壞人還拿著刀。我退后了好幾步，我頓時不知所措了，孤零零的我絕望的喊著，叫著也沒人答應。寒風呼嘯著，割得我臉生疼。啊!快跑!不幸的是，一只手抓住了我，讓我無法動彈。“快放開我，快放開我!”這是我心中一片空白，不知道如何是好啊!這時，一個聲音傳了上來。“快放開他!”他沖了上來，把我從壞人手中救走。

“真是，太感謝了!”嚼著淚水的我。感激得不知道說些什么了，已不知該如何表達自己的謝意。我仰望夜空，看星星的明亮，看月光的皎潔。心想不知何時又能和他見面，他那黑色的皮膚中卻滲透出善良的光茫!在同一片夜空之下，燈火輝煌之下，我仿佛看見了社會美麗的一面，人心善良的一面，黑暗中的光明，我看見了。

隨著時間的流逝，我睦然回首，仿佛看見你在燈火闌珊處。

想看見你笑初中范文（18篇）篇五

因為做生物實驗要用到天竺葵，所以我要去花市買一盆。

到了花市，人來人往有大人、小孩、學生和其他人，但是學生居多，到處都是藍白紅相間的校服，看來是來買天竺葵做實驗的，我看到一個攤子前有十幾個學生，我立刻就知道了――那里賣天竺葵，但是那里人太多了，花店老板可能每年這個時候都會屯一些天竺葵，但是今天是個下午，我覺得也就十幾盆了，就算買到質量肯定也不怎么好了，所以我決定去其他地方看看。

走了一會，我忽然聞到一股清香，我順著味道找到了這家花店，只見花店前面擺著十幾盆香氣撲鼻的薄荷，但是沒人停留在，但我覺得不錯，看著手里不少的錢，再三思索，天竺葵最多也就二十快，可我所有余數不少，想著，我便問花店老板，這一盆薄荷多少錢，他說十塊，雖然我不懂花，但是看著密密的一層薄荷，看上去十塊好像很便宜，我買了一盆。我又想起還要買天竺葵，我又問老板這附近有沒有賣天竺葵的，他告訴我，這個花市學生太多了，他屯的天竺葵已經被搶光了，賣天竺葵的幾乎都沒貨了，但是有一條小巷，那里因為還連接這一個小社區，所以沒什么人，那里還有一個花店，他讓我去那里看看。

我順著那個老板的指點到了那個小巷，那條小巷有不少老人，但學生也并不少，我來到那個花店，果然在一堆花中找到了天竺葵。那天竺葵沒有黃葉和枯葉，全是柔軟的綠，在枝上還有好多花苞，有一些花已經開了。我買下這盆花，高興地回家了。

回到家以后，我把天竺葵就直接放到盒子里，等著過夜了。當我放完天竺葵后，我開始看這一盆薄荷怎么辦，我上網去查閱薄荷怎么養，薄荷喜陽，要適當多澆水，要隔半個月澆一次。看了這些，我就把薄荷放在陽臺上，然后過一段時間澆一次水。但是沒過幾個星期，薄荷開始枯萎了，一查才知道澆水太多了，我嘗試了很多辦法，最后終于救活了。

有一天，我想起薄荷糖，我就去那盆薄荷里摘了一片薄荷葉，用水一洗，放進嘴里嚼。哎呀！好澀，但是嚼久了還是有一股薄荷的清香，事后我才知道薄荷糖里面添加的是薄荷香精，薄荷成分并不多。

這一盆薄荷花費了我很多精力，但是它被打理的光色鮮明，我也十分開心，現在每當我看到這一盆綠油油的薄荷的時候，我頓時心中充滿愉悅。

想看見你笑初中范文（18篇）篇六

又是一個炎熱的夏天，家中即使有空調也是無比的悶熱，坐不住了，便打算去游泳。

車終于到了下一站，這個站很偏僻，除了那個建筑工地再沒有其他什么建筑，天氣炎熱，估計沒有人上車了，就在司機準備關車門的那一刻，一個身影竄了上來，這時車上一雙雙昏昏欲睡的眼睛好像找到了支點，都齊刷刷的把目光聚焦在此人身上，從大多數人眼里透出的滿是鄙夷。只見他全身上下布滿灰塵，鞋底上還粘有些許新鮮的泥土，要不是他骨碌轉運的眼球，我還以為是個水泥灰覆蓋的雕塑呢。只有從他頭上帶著的安全帽和身上穿著的隱約看得出是橘色反光馬甲可以看出他是在那個建筑工地工作的建筑工人。

想看見你笑初中范文（18篇）篇七

回味無窮。

它往往在你還反應過來時，往往生活中的點點滴滴。許久。

雖然，我從回想回到現實。

多么神圣偉大，心潮澎湃，它是多么平常多么普通：在黑暗中總在我前面打開燈。；每當回家時，父母默默無聞的關愛，如微風拂面，我確實有著點點滴滴的對不起父母之處，千千萬萬的思緒涌上心頭，密密地擋住了我的視野，已直直地落在了那張白紙上，父母注視著我進了家門，可我卻從中體會到了。

忽然，才小心翼翼地關上門。，或是一個不經意的動作，就讓你忘卻，這只是一個微不足道的舉動。

像這種充滿不同尋常的愛的片段，一枝獨秀。我也從中悟出了道理。

心里不再猶豫不決，腦海里又回顧起那些生活道路上的細小鏡頭，在中午舍棄自己的休息時間風里來雨里去抽空來陪我，我心中充滿自責，我拖著疲憊的身體走向家門，愛不一定要多么驚天動地，也越來越融洽。我心里默默地發誓，它所追求的。

我和父母的愛，還有那永遠傲然挺立的紅梅，心海又變得波光粼粼，捫心自問，總是爸爸打開門，我慢慢地執起筆，在冰冷的天氣里遞上一雙手套，更沒有飲料那種甜膩過度。回想起我的種種不足，我陷入了寫作的海洋，變成了無話不談的好朋友，堅定地寫下了細微之處見真情，卻能留給你清風般的涼爽，靜得讓我不禁心煩意亂，沒有咖啡那樣香而濃，筆，靈感的火花一發不可收拾，怎么也下不了筆，等我跨進家，然后，以后一定少讓父母操心，又是多么偉大，在我煩惱時送上一句安慰撫平我心靈的煩燥等等，窗外，我的生活中比比皆是，只是清清淡淡，難以平靜，頓時，陽臺上晾滿了媽媽的勞動成果，成堆成堆的衣服天空靜得出奇，這種愛像一杯清爽的茶，或是細微之處越能見真情。

想看見你笑初中范文（18篇）篇八

地鐵上，我拉著把手。

到了南京東路站了，我看見三對母子走上了車。第一個兒子大概只有四五歲，第二個和我差不多大，第三個我想應該已經上高中了吧。

我看見第一個兒子與母親手牽手，活蹦亂跳的。母親問他：“今天上課教了什么呀？”那個小男孩露出神秘的笑容，開始唱：“媽媽，我的好媽媽，一天下來你累了吧……”母親笑著說：“我的兒子真懂事！”雖然小男孩唱的五音不全，我看見他們高興的笑容。

我看見第二個兒子拉住一根桿子，背著重重的書包沉默地站著已比他的母親高了一截，儼然像個大人。還是母親先打破了沉默：“今天考試了嗎？”男孩只是簡單地回答了一個字：“嗯。”母親又問：“什么科目啊？考得怎么樣？”兒子依舊簡單地說：“數學，考得還行。”然后這對母子又陷入了沉默。雖然談話并不熱情，但我看見了母親臉上的欣慰——以及兒子依舊僵硬的臉。

我看見第三個兒子兩手拿著手機，兩個大拇指不停地點著，顯然是在繼續在學校未完成的談話，臉上帶著傻笑。一旁的母親臉上已有些蒼老，頭發已有些蒼白，看著他默不作聲。只聽她問：“在和誰聊天呢？”而兒子的臉上的表情突然變了，卻反問：“管你什么事？管那么多干嘛？”然后又回到了自己的手機上。母親又沉默了。雖然他們什么也沒說，但我看到了兒子對手機的傻笑——以及一旁母親的無奈。

回到家，我緊緊地抱住了正在為我做飯的媽媽，久久沒有說話，母親問：“哪里不舒服嗎？”我答了一句：“沒。”而兩滴淚水從眼中流出——我也不知為何。

想看見你笑初中范文（18篇）篇九

周星馳在他的電影中常發出那標志性的怪笑，伴隨著笑聲這位喜劇明星還能在短短幾分鐘時間內，做出冷笑、奸笑、爆笑、苦笑、訕笑、嘲笑等數種笑的表情。他的走紅不是沒有道理的，仔細想想你會發現，自他的電影流行后，我們的生活中就充滿了各種怪笑。

怪笑最多的地方是網絡。帶來笑聲的有那些靠裝瘋賣傻走紅的網絡紅人，有衣冠楚楚、嘩眾取寵的所謂“成功人士”，有被網友ps過的無辜人士……人們發明了一個詞叫“圍觀”，每隔一段時間就制造出一個“圍觀”對象，用各式各樣的怪笑，在推倒權威的同時，也傷害著普通人，在揭開一張張虛偽面孔的同時，也制造著一張張虛假的面孔。

街上匆匆行走的人們，無不在埋頭趕路，他們熙熙攘攘，卻又各自獨立，在公共汽車里擠作一團，下車之后快速散去。他們表情里藏著焦急、憂慮、惶恐、敵意，難得一見輕松的笑。想看到笑容，得去那些偏僻的小巷子，從提籠遛鳥、打太極、下象棋的老人臉上，可以見到那些寬容、慈祥的笑。要么就得去幼兒園，在嘰嘰喳喳的童聲里，可以看到一張張懵懂、純真的笑臉。

為什么笑容只在老人和幼童那里才可以看到?誰偷走了我們的笑容?有一次在電視里，看到一部紀錄片，講的是上世紀八十年代的事情，片子里的建筑，沒有現在城市里的建筑那樣高大，片子里的人們，沒有現在城市里的人們那么富有，但是他們擁有我們已經丟失的東西———微笑。不，豈止是微笑，那是發自內心真正歡快的笑，是擁有希望、憧憬、夢想的笑。

想看見你笑初中范文（18篇）篇十

想看見你笑初中范文（18篇）篇十一

早晨，我戴了口罩走在冷清的街道。我看見的行人都戴著口罩。繁華的廣州和散發年味的鄉思與團聚好像一直不搭邊。今年更是不同，仿佛這里的一切一直都這么寂靜。這座花城病怏怏的，因為這場不合時宜的瘟疫。就連前幾夜的花市上本應開得燦爛嬌艷的花朵都少了一些生氣。

看見手機屏幕上彈出一則又一則壞消息，一個又一個同胞在鞭炮聲炸響前離開。眼前浮現武漢醫護人員們在灰白的醫院穿一身防護服，拖著無力的四肢小跑，卻被幾個患者撕破能防護他們的最后屏障。我們能做的，只有對自己負責。我第一次真切地感受到，原來生命那么脆弱。我和這場瘟疫只隔了一層白布。

我看見不遠處有一位身著灰綠色制服的環衛工人，他看上去大概四十歲出頭，身高較矮，可以用瘦骨嶙峋來形容。他雙手露在外面，凍的有些紫。他雙手握著那把大掃帚，掃著地面上枯黃的落葉。他是我今天在路上看見的唯一沒有戴口罩的人。

迎面走來，有一個背著雙肩包，持著手機像在錄像的年輕男人也注意到了這位環衛工人。我駐足在原地，為了不顯得太刻意，我稍稍側過身來，假意等人。年輕男子上前，同時放低了手機，但還在拍著。他稍稍彎了點腰，說道：“大哥。您好，你們春節也要工作的嗎？就算疫情這么嚴重也沒有假期嗎？”“嗐！我們全年都沒有的嘞！”環衛工人說話帶有濃重的鄉音，“我們去藥店，還沒得口罩賣嘞。”聽到這，我對環衛工人的敬意和同情油然而生，卻也不能給到太多幫助。只覺得他們好辛苦，但是連這一層屏障都買不到。

我看見環衛工人咧嘴笑了笑，盯著那副口罩，連聲道謝：“那謝謝了啊，謝謝，謝謝。”在這發熱的手機上，能看見了在這個時候最殘酷的行徑。在這冷清的“空城”，我看見了在這個時候最濃暖的柔情。我看見他們在前線奮斗，為了自己稚嫩的小時候那份職業夢想而死去，我看見他們因為自強不息而贏得了尊重。人們說這世間本就無情，那幸運的、溫暖的我們唯一的選擇，就是在這薄情的世間，深情地活著。

想看見你笑初中范文（18篇）篇十二

你是李白李太白，出身于富貴人家。十八歲，便“山隨平野盡，江入大荒流”，來到了朝思暮想的長安古城。想來這一路真是艱辛啊！你跨越了“上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川”的巍峨蜀道，穿過了“朝聞猛虎，夕見長蛇”的片片深林。途中又遇見了當朝名士賀知章，看到了你的《蜀道難》，竟不吝贊美，大驚曰：“君真是謫仙人吶！”從此，你便帶著謫仙人的稱號，在長安城中漫步。

你看見了大臣的權傾朝野，看見了做官者的榮華富貴。在一次皇帝打獵的例行活動上，你當場揮動筆墨，寫下了長篇的《大獵賦》，竟讓皇帝愛不釋手，玄宗大喜，你便成了皇帝的御用文人，想到自己也要發跡了便欣然領命，朝夕相隨，衷心耿耿。

你盡己所能，在殿中寫出了大量“名花傾國兩相歡常得君王帶笑看”的精美詩篇，引得玄宗龍顏大悅，看到你的節節高升，宮中小人看不下去了，他們大肆鼓吹著你的放蕩不羈、不務正業，三人成虎，在加上你酒后失態，終被“千金放逐”。

“大道如青天我獨不得出”，你感嘆著自己的不幸，卻看見了人生的另一境界自由。

你看到了“吾觀自古賢達人功成不退皆殞身”；看到了“陸機雄才豈自保李斯稅駕苦不早”；你想到了“安能摧眉折腰事權貴使我不得開心顏”于是，你的所見只有醇酒、美景、知己。看見了李云雄奇的詩句，你會說“蓬萊文章建安骨中間小謝又清發”；看見了颯爽英姿的俠客，你又會說“十步殺一人千里不留行”；看見了時間的流逝，你會說“高堂明鏡悲白發朝如青絲暮成雪”

你著一襲白衣，攜一壺酒、一長劍，走到天下的每一座仙山，每一條河流，看見了自由，不受世俗的影響，這才成就了“詩仙”的盛名。

正是看見了希望，讓你樂觀面對生活；正是看見了壯美山河，讓你勇敢前進；正是看見了自由，讓你探清了人生的真諦。祝來世的你和以前一樣，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐，便是半個盛唐。

想看見你笑初中范文（18篇）篇十三

在一個充滿陽光，蟬鳴稀薄的夏日。空空如也的操場上突然響起了刺耳的下課鈴聲。不久同學們在校園里來來往往地走動著。

我坐在書桌前默默寫作業，在不久后，我的一位同學悄悄地出現在我面前，他欲言又止，我抬頭問他：“有事嗎？”他猶豫了一會兒，才說：“那個，數學作業寫完了嗎？借我抄一下。”他此刻微微低著頭，只看見他的眼神中似乎正在散發出最真誠的渴望。我變得十分無奈，萬不得已之下，最后還是磨磨蹭蹭地把作業遞給了他，他拿到作業本向我微笑了一下，然后悄悄離開了。

第三節課開始了，老師她板著一張嚴肅的面孔大步流星地走進教室，我若無其事地把課本放在桌上的時候，隱隱約約地聽見一個令我覺得非常熟悉的聲音。我循聲看去，只見老師拿著兩個本子，站在那位同學的旁邊問：“為什么你和他的作業一模一樣？”他就特別不知所措，一聲不吭地低著頭，無言以對。老師這下更加肯定了他的過錯，于是老師發起了更加嚴厲的訓斥：“你好大的膽子，竟然敢抄別人的作業？”

聽到原本就非常嚴厲的老師發這么大的脾氣，全班所有同學都齊刷刷地把視線都集中在那位同學身上。我看見他更加窘迫了，面對著老師的那一句句刺耳的批評和同學們質疑的目光，他滿臉通紅，臉上寫滿了焦慮和羞愧。在我眼里他熱淚盈眶，在同學面前忍住了淚水。

那天過后，我就很少看見他的身影了，有一次我經過他的座位時，我不經意間看見他正在一絲不茍地計算一道數學題，聚精會神地思考著。當他得到靈感的一瞬間，只見他表現出一種發自內心的快感，他臉上的那份激動與喜悅無法形容。我突然想到了那天他被老師訓斥的情景，心中的自責油然而生，因為我看見了一個與以前截然不同的同學，而且也看到了自己的錯誤。當我在把作業借給他的時候，沒有去思考這樣做的后果，事后我的心里對他十分過意不去，感覺這樣做真的是害人害己。

所以，在生活中應該用冷靜的頭腦去看穿事件的本質，去分辨事情的是非對錯。總而言之，要學會去看見，成為一個明辨是非的人。

想看見你笑初中范文（18篇）篇十四

向來心是看客心，奈何人是劇中人。

——題記。

上天給人一雙眼睛，無非就是用來看見。在看見時代的厭惡與贊美，冷漠與狂熱，懷疑與信任，逃避與親昵中，也完成了對時代的認領。這個世界上簡單的真理之所以深入人心，是因為它們從不表現為一種盲目的灌輸，而是對每只眼睛外在的刺激。

耳聽為虛，眼見為實？眼睛看見的表面抑或許是真實的，而表面背后的真相可否看見？世上有兩樣東西不可直視，一是太陽，二是人心。

看“欲界”兩字，簡單看來，就是欲望的世間。而“欲界”在文言文中的意思為人間。人間里每天發生精彩而又刺激的故事，以及無數只了解事情的眼睛。有那么些人只看見了美好和溫暖，感動到痛哭流涕；有的人選擇拿著可愛的鍵盤，在屏幕背后露出真實的獠牙，敲打下惡心的話語；剩下的人只會冷漠看著，“事不關己，趕緊高高掛起”；終于，有幾個眼睛明朗的人，說出事情背后的殘忍，與社會的冷暖作賭注，可終究抵不住“位高權重”的世俗，討不回任何公道。在社會之中，多數情況下人不講真假，就這樣，道德被逼成了“有限的道德”，勇敢成了“戰戰兢兢的勇敢”，善良成了“心有余悸的善良”，高尚成了“如履薄冰的高尚”。

這些現代中的新聞似乎太過于可怕，朋友、愛人、孩子……看見殘忍即一瞬間。來不及反應，來不及探索，來不及尋找一個真相。

紅黃藍不再是孩子們五彩斑斕的向往，不再是快樂成長的樂園，不再是美好世界的童話；變態殘忍的凌遲，難以置信的真相，悲痛欲絕的父母，利益熏陶的“清官”，隨錢帶走的“故事”，被權掩蓋的真相，永遠上不了的熱搜才成為了本質。終于，我看見了，那些表里不一的惡魔，那些始作俑者的黑手，還有那些將紅黃藍幼兒園曾經發生過這種慘劇和丑聞掩蓋的人，那些只顧著賺錢的人，他們都是惡魔的幫兇。

于是，我看見的，黑白是故事的顏色，淚水是夾雜其中的痛，欺騙是刺進里面的針，然后，用漠然去敲打，用自私去掩蓋。

如今，誰還記得善良本來的模樣？時間恍惚，人的抉擇陷入渾渾噩噩，到了有一天，我再也看不見花開的樣子，我只感到眼睛的刺痛，我再無法體驗到光明。

我愿看見痛苦背后的純真，而不要停留在惡心前面的善良。

想看見你笑初中范文（18篇）篇十五

院子里的金銀花開了。

一簇簇就像金色的小精靈，在樹間嘻笑著滿園成了金銀花的世界。舒展開芬芳的花朵，向世人展示奢華的裙擺；含苞待放的仙子，憋足了勁努力盛開，為了讓世人看到自己金燦的芳菲。微風襲來，金黃花瓣如同一場花雨，紛紛揚揚地飄落在地。我靜坐在花雨中，靜靜享受這獨特的芬芳，這令人思念的清香。

我仿佛看見了爺爺。他像是提著一桶清澈的溪水向我走來，脊梁筆直，意氣風發。他走到金銀樹旁，將水輕灑在樹下，土地貪婪地吮吸著。金銀樹好像愈發地茁壯。

爺爺又不見了。我知道這是記憶和著金銀花瓣調成的五顏六色幻影。我的思緒隨著花香，越飄越遠……，我閉上了眼。

——八年前。

爺爺帶著我走到小山坡上挖土，走回院子里將土倒在金銀花樹的樹根上。剛栽下的小苗不足我高，小樹頭頂著兩片嫩綠的葉子，在微風中搖曳著，我幻想著它開花的時候，卻想不出來答案。

“爺爺，它開的花是什么顏色的？”我拉了拉爺爺的袖口，問道。

“妞，金銀花啊，是金黃色的，開花以后，花朵比你的笑臉還要燦爛！”爺爺笑道。

我們坐在樹下暢談著美好的愿景，我小小的心靈期盼著它快點開花。

——四年前。

雨淅淅瀝瀝落下，金銀花嫩綠的葉子黯淡起來，我坐在樹下，零碎的花瓣掉落下來，落在泥土里。臉上已分不清雨水和淚。忽地我瞥見雨中打傘的頎長身影，那是爺爺。

“妞，人死是自然規律，強求不了的。”爺爺為我撐起了傘。

我沒有理會爺爺，雙手胡亂在臉上抹了抹。我看見爺爺的眼睛，慈祥的眉目。

“‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’，金銀花擁有燦爛的一生，外表足夠美麗，但它不是還可以藥用嗎，它的一生在奉獻啊！人啊，外表不重要，活多久更不重要！我們既然不能追求生命的長度，何不追求生命的厚度呢？”

我不再哭泣，看向爺爺，爺爺在笑。

我睜開眼，映入眼簾的是金黃的花簇，金銀花燦爛地盛開，對我笑著。我摘下一朵，別在發間，我仿佛看見了爺爺，他在給金銀樹澆水。土壤貪婪地吮吸著。他抬起頭，看見了我，我們都笑了。

你會一直看著我的，對嗎？作者：王姿清。

想看見你笑初中范文（18篇）篇十六

喂，誰那么無聊拿我的筆袋啊？火上澆油，煩上添煩，我不禁大吼道。

原來吵鬧的教室安靜下來，同學們都把目光投向我，這時，角落里忽然發出一絲異聲，一看，小鄧正在一邊偷笑。

好玩嗎？拿出來！我朝他吼道。

有病啊！憑啥說我藏的？小鄧怒道。

唬誰啊？！我看見的。我立刻接上一句。

哦，是嗎？只看他三步并作兩步，走到一個柜子前，翻出筆袋，扔給我，你看過藏東西還得那么爽快的？真看見了？只見他氣烘烘踢了一下那柜子，指道：是他干的。便回位了。

小李？！盡管當時的.我頗為尷尬，但怒火卻很快蓋過頭來要知道，這可不是第一次了。

你干什么？我要告訴老師！有種去啊！惡人先告狀！盡管被旁邊同學架住，我依舊沖動不已。

幾天過去，我與小李依舊保持沉默，但或許為了彌補誤會，我與小鄧走近了。

想看見你笑初中范文（18篇）篇十七

其實在我們的生活中處處都充滿著美，只是需要看見美的眼睛。

每天上學的必經之路上都有一個收廢品的老頭，他總是身著破舊，嚴寒時就穿著打著補丁的衣服。遇到來賣廢品的人也只是操著一口不標準的普通話抬高價格。我一直對他沒有好的印象，甚至十分的嫌棄，往往都繞開他前行。

幾天前，我卻看到了這樣一幕，那個"糟糕"的老頭，半坐在他那堆滿廢品的三輪車上，他的手上捧著一本硬殼的厚厚的書，恍然間我都不敢相信自己的雙眼，那個老頭，哦不，也許該稱呼他為老先生，他還是那么的消瘦，他的穿著還是那么的清寒，可是當他的充滿皺紋的大手，輕輕托起一頁書頁，小心翼翼的翻過去的時候，畫面竟是如此的和諧。他的背后是車水馬龍，鳴笛聲擾的人心慌，可就是在這樣繁華的城市里最不起眼的小角落，我看到了美。就在不久前，我的印象里他還是個糟老頭，可就是在不久后的現在，我看到那雪白的書頁，映得那位老先生的眼神中，散發出求知的渴望。以藍天為底，都市的繁華為景，一位老先生坐在并不怎么舒適的環境下看書的情景，卻仿佛一幅畫深深地印刻在我的心底。

是我先入為主地認為他不可能會讀書，甚至識字都困難，可是我忘了，讀書難道不是每個渴望求知的人都會去做的事嗎？書籍就是有這么神奇的力量，能在一瞬間把這個人的形象提升到制高點。這么想想我倒是內疚了，連收廢品的老先生都能在這樣喧鬧的環境下沉浸在書籍中，我卻把大把的時間荒廢，想來也是自愧不如。

所以啊，城市里道路上處處皆可為美，只是看你是否有看見美的能力罷了。

想看見你笑初中范文（18篇）篇十八

院子里的金銀花開了。

一簇簇就像金色的小精靈，在樹間嘻笑著滿園成了金銀花的世界。舒展開芬芳的花朵，向世人展示奢華的裙擺；含苞待放的仙子，憋足了勁努力盛開，為了讓世人看到自己金燦的芳菲。微風襲來，金黃花瓣如同一場花雨，紛紛揚揚地飄落在地。我靜坐在花雨中，靜靜享受這獨特的芬芳，這令人思念的清香。

我仿佛看見了爺爺。他像是提著一桶清澈的溪水向我走來，脊梁筆直，意氣風發。他走到金銀樹旁，將水輕灑在樹下，土地貪婪地吮吸著。金銀樹好像愈發地茁壯。

爺爺又不見了。我知道這是記憶和著金銀花瓣調成的五顏六色幻影。我的思緒隨著花香，越飄越遠……，我閉上了眼。

——八年前。

爺爺帶著我走到小山坡上挖土，走回院子里將土倒在金銀花樹的樹根上。剛栽下的小苗不足我高，小樹頭頂著兩片嫩綠的葉子，在微風中搖曳著，我幻想著它開花的時候，卻想不出來答案。

“爺爺，它開的花是什么顏色的？”我拉了拉爺爺的袖口，問道。

“妞，金銀花啊，是金黃色的，開花以后，花朵比你的笑臉還要燦爛！”爺爺笑道。

我們坐在樹下暢談著美好的愿景，我小小的心靈期盼著它快點開花。

——四年前。

雨淅淅瀝瀝落下，金銀花嫩綠的葉子黯淡起來，我坐在樹下，零碎的花瓣掉落下來，落在泥土里。臉上已分不清雨水和淚。忽地我瞥見雨中打傘的頎長身影，那是爺爺。

“妞，人死是自然規律，強求不了的。”爺爺為我撐起了傘。

我沒有理會爺爺，雙手胡亂在臉上抹了抹。我看見爺爺的眼睛，慈祥的眉目。

“‘落紅不是無情物，化作春泥更護花’，金銀花擁有燦爛的一生，外表足夠美麗，但它不是還可以藥用嗎，它的一生在奉獻啊！人啊，外表不重要，活多久更不重要！我們既然不能追求生命的長度，何不追求生命的厚度呢？”

我不再哭泣，看向爺爺，爺爺在笑。

我睜開眼，映入眼簾的是金黃的花簇，金銀花燦爛地盛開，對我笑著。我摘下一朵，別在發間，我仿佛看見了爺爺，他在給金銀樹澆水。土壤貪婪地吮吸著。他抬起頭，看見了我，我們都笑了。

你會一直看著我的，對嗎？