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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:GZ才子

讀后感是讀完一本書后,對(duì)書中所表達(dá)的思想、情感或體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇一

尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的'孩子,不愛護(hù)環(huán)境,而且又經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子。一次偶然的機(jī)會(huì),他捉了會(huì)魔法的小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。后來(lái),尼爾斯騎在了大白鵝上,開始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,增長(zhǎng)了不少見識(shí),結(jié)識(shí)了不少朋友,也聽到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中,尼爾斯在不斷成長(zhǎng),最后成了一個(gè)善良、勇敢、助人為樂的好孩子。

這本書要告訴我們這樣一個(gè)道理;要保護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。

再想想以前,我捉過(guò)蜻蜓,把它們弄得半死不活。還捕過(guò)青蛙然后一腳踩下去,小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒。現(xiàn)在想想,真是罪惡至極!

再想想動(dòng)物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人,還可以在大地震之后找出難民。如果沒了警犬,可能還有很多案子破不了。

啄木鳥是大自然的醫(yī)生。在大樹里有蟲子的時(shí)候,它會(huì)飛過(guò)來(lái)為大樹治病。如果沒有了啄木鳥,可能會(huì)引起樹木減少,引來(lái)沙塵暴,造成城市性毀滅,沒有啄木鳥,竟然有這么大的災(zāi)害,小小的啄木鳥也這么重要。

我們要一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇二

這本書講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他不愛學(xué)習(xí),很頑皮,還喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,那個(gè)小精靈很生氣,把他變成了和大拇指一樣大的小人。小男孩問他家養(yǎng)的家畜怎樣變回來(lái),家畜們都不理他。后來(lái),有一群大雁飛過(guò),尼爾斯家里的一只雄鵝也跟著飛上了天空。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住了它。尼爾斯很小,根本阻止不了雄鵝,就被他帶上了天空。大雁的領(lǐng)頭雁阿卡一開始很不喜歡尼爾斯,因?yàn)樗侨祟悺:髞?lái)尼爾斯幫助了一只大雁,讓它死里逃生,阿卡接受了他。它們幫助過(guò)黑老鼠、老農(nóng)婦家的牛,還幫助過(guò)阿卡收養(yǎng)的一只老鷹高果兒。

后來(lái)尼爾斯打聽到了怎樣變回去的方法,就想安全的回家,可是,媽媽會(huì)把雄鵝殺掉。尼爾斯很傷心,他希望小精靈不讓媽媽把雄鵝殺掉。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇三

喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。

在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過(guò)要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過(guò)各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)椋щy就是成功路上的階梯。

任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇四

近幾天來(lái),我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)名叫尼爾斯的孩子,他不僅不愛學(xué)習(xí),還愛欺負(fù)動(dòng)物,而且十分淘氣。這使得大家都不喜歡他,連他經(jīng)常欺負(fù)的那些動(dòng)物也都厭惡和他在一起。

有一次,尼爾斯抓到了一只小精靈,小精靈哀求尼爾斯把自己放了,并且說(shuō)如果把他放了,作為報(bào)答,他就會(huì)付給尼爾斯一個(gè)金勺子和五枚銀幣。但是,尼爾斯還不滿足,就想把小精靈裝到一個(gè)盒子里,來(lái)?yè)Q取更多的東西。小精靈很生氣把他變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人,但是,不知為什么,變小的尼爾斯卻能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。

尼爾斯變成小人之后,受過(guò)尼爾斯欺負(fù)的動(dòng)物們都很高興,他們終于得到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),于是都來(lái)欺負(fù)他。這時(shí),尼爾斯家一只叫莫頓的鵝要和大雁一起去南方旅行,但是他忘記自己已經(jīng)是小人了,所以,很輕的他一下子被莫頓戴上了天空,就這樣他和大雁們開始了一場(chǎng)驚險(xiǎn)而又有趣的旅行。

在途中,他看到了許多受難的動(dòng)物在埋怨人類對(duì)他們的不平等待遇,聽了動(dòng)物們的話的尼爾斯感到很愧疚,想起自己以前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們,于是他就慢慢改掉了自己的惡習(xí),變成了一個(gè)善良的孩子。在遇到受傷或者有困難的動(dòng)物時(shí),他就會(huì)竭盡全力幫助他們。于是,那些曾經(jīng)受到尼爾斯欺負(fù)的小動(dòng)物們看到了尼爾斯的改變,都原諒了他,并且逐漸喜歡跟尼爾斯做朋友了。最后,當(dāng)媽媽想要?dú)⒌裟D,尼爾斯不顧自己的安危沖了上去阻止媽媽,結(jié)果,奇跡發(fā)生了,他又恢復(fù)到了正常人的大小。

讀了這篇故事,我想到了,在我們身邊也有像尼爾斯這樣的欺負(fù)弱小的人,這使我感到很憤怒,因?yàn)椋伺c人是平等的,那些欺負(fù)人的人,如果也經(jīng)歷像尼爾斯一樣的事情是不是也會(huì)變得善良呢?生活中,我們身邊也經(jīng)常有人會(huì)遇到困難,但是,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如尼爾斯做得好。其實(shí),我也是一個(gè)很熱情的人,我愿意幫助同學(xué)們解決他們遇到的困難,比如,當(dāng)同學(xué)受傷時(shí),我會(huì)主動(dòng)把他們帶到教室讓老師幫他們擦藥;當(dāng)同學(xué)的東西找不到時(shí),我也愿意幫他們一起尋找。可是,如果在我自己也有事情忙的時(shí)候,同學(xué)需要我?guī)兔Γ覅s往往不耐煩地對(duì)他們說(shuō):“你先去找別人幫忙吧!”現(xiàn)在想想,這樣的表現(xiàn)應(yīng)該使同學(xué)們傷心了吧,因?yàn)樗麄兪浅鲇谛湃挝也耪椅規(guī)兔Φ陌。?/p>

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇五

有一個(gè)星期天的早晨,這個(gè)男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當(dāng),準(zhǔn)備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運(yùn)啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個(gè)鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鳥槍拿下來(lái),放它一槍,也不會(huì)有人來(lái)管我了,”他自言自語(yǔ)道。

不過(guò),可惜就差那么一丁點(diǎn),爸爸似乎猜著了男孩的心思,因?yàn)樵谒麆倓傄荒_踏在門檻上,馬上就要往外走的時(shí)候,他停下了腳步,扭過(guò)身來(lái)把臉朝著男孩。“既然你不愿意跟我和媽媽一起上教堂去,”他說(shuō)道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書。你肯答應(yīng)做到嗎?”

“行啊,”男孩子答應(yīng)說(shuō)。“我做得到的。”其實(shí),他心里在想,反正我樂意念多少就念多少唄。

男孩覺得他從來(lái)沒有看到過(guò)他媽媽動(dòng)作像這時(shí)候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁邊,取下了路德的圣訓(xùn)布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當(dāng)天要念的訓(xùn)言。她還把福音書翻開,放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場(chǎng)上買來(lái)的,平常除了爸爸之外誰(shuí)也不可以坐的。

男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動(dòng)擺弄實(shí)在是白白操心,因?yàn)樗蛩沩敹嗄钌弦粌身?yè)。可是,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音嚴(yán)厲地吩咐說(shuō):“小心記住,你要仔仔細(xì)細(xì)地念!等我們回家,我要一頁(yè)一頁(yè)地考你。你要是跳過(guò)一頁(yè)不念的話,那對(duì)你不會(huì)有什么好處的。”

“這篇訓(xùn)言一共有十四頁(yè)半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁(yè)數(shù)規(guī)定下來(lái),“要想念完的話,你必須坐下來(lái)馬上開始念。”

他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,不由得怨艾起來(lái),覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移。“現(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時(shí)間里,我卻不得不坐在這里老實(shí)念訓(xùn)言啦。

呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實(shí)的一個(gè)小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過(guò)半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因?yàn)樗麄儛酆⒆樱斫夂⒆樱鹬睾⒆樱茏哌M(jìn)孩子的內(nèi)心。我覺得這也是我們作為一個(gè)教育者應(yīng)該具備的。

后面的故事離奇感人,愛欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點(diǎn)的小人,騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個(gè)過(guò)程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過(guò)的溫暖。于是,機(jī)靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個(gè)孩子豎起大拇指,每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使。我想起了小明說(shuō)的一句話:“作為父母,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他就行”。是啊,這個(gè)在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在這個(gè)集體中卻做出了那么多出人意料的事。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇六

根鳥原來(lái)是一個(gè)打獵的小男孩,他打死了一只白色的鷹,可鷹腳上綁著一張紙條,上面寫著:

介紹到這里,相信你們也喜歡這本書了吧!希望它會(huì)帶給你們夢(mèng)幻般的情景。

善良的力量。

一個(gè)人騎著鵝去旅行,可能嗎?有!看看《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!這本書中,頑皮淘氣的尼爾斯充當(dāng)了重要的角色。他被傳說(shuō)中的小精靈給施了魔法,變成了一個(gè)大拇指般的小人。他和雄鵝莫爾典一起和大雁阿卡們?nèi)ダ仗m度。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的旅行,尼爾斯表現(xiàn)的十分出色,到處幫助別人,一顆善良的心從他身上涌出,所以他又成為了所有動(dòng)物的朋友,連平時(shí)恨他的奶牛都?xì)g迎他回來(lái)。

我從中了解到了善良的巨大力量。善良是一種美好的品德:它能使敵人與自己化干戈為玉帛,成為朋友;它能使人與人之間生活的萬(wàn)分美好,沒有憂愁;它能使他人能夠在自己危險(xiǎn)的那一刻給予大量的幫助,讓你擺脫危險(xiǎn)。善良是一個(gè)巨大的力量,只要掌握它,它就給你帶來(lái)無(wú)邊的幸福。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇七

《尼爾斯騎鵝旅行記》的書和動(dòng)畫各有不同的魅力,其中動(dòng)畫讓人更身臨其境,尤其大雄鵝馱著尼爾斯飛翔時(shí),我也仿佛騎在了鵝背上,感覺到風(fēng)像獅子一樣在吼,在耳朵邊呼嘯。書呢,心里活描述得更加細(xì)致,例如尼爾斯心中充滿惆悵,目送大雁遠(yuǎn)去時(shí),我像真的看見了他一樣,能感受到他的難過(guò)。

這個(gè)故事講述了被變成精靈的男孩尼爾斯從愛搗蛋的壞孩子到樂于助人的好孩子的過(guò)程,騎在鵝背上和雁群周游全國(guó)。

在周游全國(guó)的日子里,尼爾斯做了很多好事,同時(shí)也經(jīng)歷不少艱辛,克服了不少困難。令我印象最深的是尼爾斯救出差點(diǎn)被當(dāng)成大餐的莫頓。

那次,尼爾斯偷偷地溜進(jìn)一個(gè)罐子里,待了兩三個(gè)小時(shí),終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì),趁那學(xué)生喝水時(shí),罐子打開,他就踮起腳尖悄悄逃走。他不顧奮力追趕的女仆和學(xué)生們,成功救出大雄鵝莫頓,又被雁群夸獎(jiǎng),心里像吃了蜜一樣甜。

尼爾斯的大改變,證明他努力了,改正了錯(cuò)誤。我們也一樣,有不好的地方,要改邪歸正、知錯(cuò)就改。一起努力吧,做個(gè)人見人愛的好孩子!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇八

今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物,欺負(fù)弱小;這還是一本追隨好奇心,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書。這本書講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的人,被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語(yǔ),騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來(lái)了,讓我們聽聽他的故事:

故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí),那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過(guò)的小動(dòng)物開始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時(shí)有群大雁飛來(lái)叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來(lái)的時(shí)候,已來(lái)不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物,最后小精靈又把尼爾斯變回來(lái)了,這時(shí)尼爾斯不會(huì)說(shuō)動(dòng)物語(yǔ)言了。

我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物,更說(shuō)明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂的童年。

寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

后來(lái),尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過(guò)了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶臁⒅v講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇九

這本童話是瑞典女作家塞爾瑪、拉格洛芙寫給我們小學(xué)生的一部童話,講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。他住在瑞典南部,他不愛學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母去教堂了,他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈而被施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小人,之后他又驚奇地發(fā)現(xiàn)他能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言了!他很難過(guò),怕爸爸媽媽擔(dān)心他,他到處找小精靈,讓自己變回原來(lái)的樣子,可是怎么也找不到。

這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝莫頓也想隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北。

莫頓是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的雄鵝。為了飛往他夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭,他竟然打破了常規(guī)——飛了起來(lái)!雖然他一直落在后面,但對(duì)于一只鵝來(lái)說(shuō),能飛起來(lái)已經(jīng)很了不起了。

旅行中尼爾斯似乎變了一個(gè)人,動(dòng)物們都愿意和他做朋友。在旅行中,他遇到了很多危險(xiǎn),有一次,他用智慧和勇敢把一只大雁從狐貍斯密爾口中救了出來(lái),大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡非常感激,從此他們成了很好朋友。

阿卡是一只有善心,遇事很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)脿査故侨祟悤r(shí),她沒有像其他野鵝一樣大呼小叫,而是冷靜思考,最后把他們留了下來(lái)。

一路上艱辛又快樂的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物,并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己,助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)了原形,而且成了一個(gè)勇敢善良、富于責(zé)任感和勤勞的孩子。

要是我也能變成尼爾斯,我也會(huì)很樂意幫助需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇十

坐在天鵝的背上,陪他們一起遨游四方,那感覺一定非常地美妙吧。我們都幻想有一雙美麗的翅膀,在深藍(lán)的天空中自由自在的翱翔,可是你知不知道,我們的背后始終有一雙翅膀,那是隱形的翅膀,那是夢(mèng)想的翅膀,我愛我的這雙翅膀。不管什么翅膀,都有受傷的那一天,到那時(shí)候,請(qǐng)不要沮喪,不要傷心,翅膀的傷口終究會(huì)好的,而且會(huì)變得更美更漂亮。讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,他真的是讓我愛不釋手,晚上睡覺時(shí)還戀戀不舍,雖然我很愛看書,但我從沒像看這本書一樣看其他書。這本書對(duì)我影響之甚大,他讓我看到了背后的那雙美麗的,隱形的翅膀。我愛我的這雙翅膀。

尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他真是讓爸爸媽媽操不完的心。有一天,尼爾斯的爸爸和媽媽要出門了,雖然一而再再而三的囑咐尼爾斯要在家里聽話,可是調(diào)皮的尼爾斯就是左耳朵進(jìn)右耳朵出啊,哪里會(huì)謹(jǐn)記心上啊,這不,出事啦。當(dāng)尼爾斯剛睡醒時(shí),就看見了一個(gè)小人,看來(lái)又什么事情吧。尼爾斯轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼圈,想了個(gè)壞主意,他拿了個(gè)盒子,一下子把小人蓋住了,可他曾知道,這個(gè)小人就是一個(gè)什么都會(huì)的小精靈啊,他被小精靈施了魔法,暈了過(guò)去,小精靈自己則跳了出來(lái),當(dāng)你爾斯醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)家里什么東西都變得又大又高了,其實(shí)是自己變得又小又矮了。他這才發(fā)現(xiàn),他變成了和小精靈一樣大小的人了。而且能聽懂動(dòng)物說(shuō)話的意思。小精靈突然跳出來(lái)說(shuō):“這是對(duì)你的懲罰,當(dāng)你找到屬于自己的夢(mèng)想的翅膀的時(shí)候,魔法會(huì)自動(dòng)解除的,你就會(huì)變成原來(lái)的摸樣但不一樣的自己了。"尼爾斯不愿意讓爸爸媽媽看到自己的這個(gè)樣子,最后就和鵝群成為好朋友,隨鵝群一起在天空翱翔,尼爾斯還幫鵝群度過(guò)了重重的難關(guān),找到了么夢(mèng)想的翅膀,找到了真正的自我。

在我看這本書之前,根本不知道每天是為了什么而活著,也同每個(gè)人一樣想擁有一雙美麗的翅膀,所以,我看了這本書才知道,每個(gè)人都有一雙夢(mèng)想的翅膀。

背后的那雙隱形的翅膀,是天神的賜賞,是人生路的橋梁,就讓我們珍惜它,愛護(hù)它,還要謝謝他。我也謝謝《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,是他讓我懂得了這么多人生的道理,過(guò)去的無(wú)知也罷,過(guò)去的無(wú)邪也罷。就讓我們張開的翅膀,放飛夢(mèng)想和希望。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇十一

前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子!

在這本書里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng),還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。

讀過(guò)這本書,我不禁自我檢討起來(lái):之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……現(xiàn)在,我要向書中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。

假如這個(gè)世界上沒有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們?cè)僖部床灰婔骠嫫鹞璧暮吞嶂鵁艋\的螢火蟲了;在各個(gè)國(guó)家,再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。

人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇十二

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一個(gè)著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊槐鹃L(zhǎng)篇小說(shuō),是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。

這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部一個(gè)小農(nóng)莊,他生性頑皮,不愛讀書,喜歡各種惡作劇。有一天,他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人,正當(dāng)他驚異自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行,為了換留莫頓,尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊印2涣希D將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開始了他的旅行。

尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì),偶遇小灰雁鄧芬,幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn),把烏普斯拉的大學(xué)生的手稿找回來(lái);把渡鴉巴塔基從一個(gè)小屋子里救出來(lái),搓開鋼絲救老鷹高爾果,從強(qiáng)盜手里救下了松鼠希爾萊的妻子;殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng);從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。

最后,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子,捶著大門,解救了莫頓和鄧芬,而且自己也變回了原樣,而且長(zhǎng)高了。

讀完這本書,我想:如果我也是一個(gè)小人,我也會(huì)跟著大雁一起到全國(guó)各地旅行,學(xué)習(xí)更多知識(shí),知道古今更多文化!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇十三

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我覺得這是一部非常精彩的童話,因?yàn)樗v述了一個(gè)14歲瑞典少年的歷險(xiǎn)故事。

這部名著的主人公尼爾斯是個(gè)非常調(diào)皮的孩子,被一個(gè)小精靈施法,變成了一個(gè)拇指大的小人。有一天雁群從天空中飛過(guò),大白鵝想跟著他們展翅高飛,而尼爾斯不想讓大白鵝飛走,抱住了它的脖子,沒想到的是大白鵝飛了起來(lái),從此,他開始了一段驚險(xiǎn)刺激而又多姿多彩的旅程。

在旅行途中,尼爾斯和大白鵝相依為命,大白鵝給他捉魚吃,這讓他瞬間改變了對(duì)小動(dòng)物們的看法。從此以后,但凡小動(dòng)物有困難,他盡自己全力去幫助他們。如冒險(xiǎn)拯救被抓走的大白鵝,在夜晚里一起同狐貍作斗爭(zhēng),幫助小灰雁治療傷口,幫助老鷹逃出籠子等很多事情。

一路上他們互幫互助,相親相愛,如同一家人一樣,讓尼爾斯感受到了愛心的力量,他也慢慢變成了一個(gè)樂于助人、聰明勇敢的好孩子。

尼爾斯跟著大雁們飛遍了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都有美不勝收的一面,讓人流連忘返。在旅途中,他聽到許許多多的美麗傳說(shuō),學(xué)到了豐富的知識(shí),了解了風(fēng)土人情,變成了一個(gè)見多識(shí)廣的男孩。

《尼爾斯騎鵝旅行記》中告訴我們要做勇敢、善良、熱心的孩子。只有那樣我們才會(huì)得到別人的尊重,我也希望自己能夠有過(guò)像尼爾斯那樣難忘的旅行,去幫助別人。我明白了人只有在困境挫折中才能長(zhǎng)大,在以后的人生中,我會(huì)以不畏艱難的尼爾斯為榜樣,在面對(duì)挫折時(shí)對(duì)自己說(shuō)一聲:“機(jī)會(huì)來(lái)了。”

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇十四

這兩天在家我讀了一本有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,書中有兩個(gè)可愛的主人公:一個(gè)是尼爾斯,一個(gè)是雄鵝莫頓,小學(xué)作文之《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。

尼爾斯由于作弄小精靈,被小精靈變成了小人。于是他騎上雄鵝,和大雁們開始了奇妙的旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì);他阻止灰老鼠攻擊黑老鼠,還救了小松鼠一家,也幫山羊除掉壞蛋狐貍------他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到達(dá)了拉普蘭,讀后感《小學(xué)作文之《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。

后來(lái),尼爾斯知道了變成人的方法,便和大雁一起飛回家,變成了正常的人,見到了爸爸媽媽。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,變成了一個(gè)勇敢和樂于助人的好孩子。

我非常喜歡這本書,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理,我知道了要尊重他人,要熱心幫助別人,自己也一定會(huì)有收獲的。

我特別希望有人能讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫助那些需要幫助的人們,讓人們的世界變得更加美好。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇十五

故事的梗概是:在斯康耐雖然有許多美輪美奐的建筑物,但是沒有哪一棟能與庫(kù)拉山陡峭的絕壁相媲美。庫(kù)拉山由于自然這位能工巧匠的精細(xì)雕琢,形成了各種美不勝收的模樣。庫(kù)拉山前面有波濤洶涌的'大海,上面的天空一望無(wú)際,白云潔白無(wú)瑕,再加上柔軟似地毯的綠草,分外令人心曠神怡。動(dòng)物們不知何時(shí)開始,在這里每年舉行一次游藝大會(huì),使得這“世外桃源”般的存在又添加了幾分魅力。尼爾斯跟隨著大雁群,正好碰到這一年的游藝大會(huì)。各種動(dòng)物都來(lái)展示自己獨(dú)特的能力,非常熱鬧,尤其是大鶴在朝前方掠過(guò)時(shí),旋轉(zhuǎn)著美麗的身軀,真像空中的芭蕾舞者。

讀完這篇故事后,我覺得那些動(dòng)物真快活真可愛。真想和他們一起狂歡。同時(shí)我也深切地感受到保護(hù)動(dòng)物的重要性,人類和動(dòng)物之間和平相處是多么和諧啊!

我們?nèi)祟愒谏a(chǎn)開發(fā)的過(guò)程中,不僅要愛護(hù)動(dòng)物,還要保護(hù)大自然,這樣人類的歷史才能綿延持續(xù)。警醒吧人類,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)不晚,希望我們從現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)——保護(hù)自然!保護(hù)自然!

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇十六

正在讀,斷斷續(xù)續(xù)的',幾次間斷又重拾,怕腦子里連不起來(lái)。并不厚的書竟然讀了這么久。

陪伴與逃離,同情與愛,正義與不公,理智與沖動(dòng),友好與勢(shì)利,善良與惡毒,堅(jiān)守與忍耐,真誠(chéng)與欺騙,幫助與給予。勇敢與怯懦,現(xiàn)實(shí)與無(wú)奈,平凡與偉大。在大拇指的內(nèi)心交織。還有一些說(shuō)不清的與愛和溫暖有關(guān)的東西。

上帝視角里的人間,大概就是這樣吧。

莫頓,飛起來(lái)吧。

莫頓,勇敢一點(diǎn)。

莫頓,不要怕,人言雖可畏,但夢(mèng)想飛得高。

莫頓,你離開地面起飛的那一刻,就離上帝更近了。

其實(shí)我想說(shuō),

大拇指,是你讓我更溫柔。

是你讓我有了勇氣面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的世界。

大拇指,是你讓我更清醒。

是你讓我明白人間的苦難終究是要一個(gè)人去面對(duì)。

大拇指,感謝你,你那么小,卻那么有力量。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇十七

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙的一部童話作品。它是文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話作品。

尼爾斯是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)調(diào)皮搗蛋愛捉弄小動(dòng)物,而且十分不愛學(xué)習(xí)的男孩。一天,爸爸媽媽要去教堂,尼爾斯卻不想去。爸爸就讓尼爾斯在家讀《福音書》。

可是尼爾斯并沒有專心讀書,而是跑到媽媽屋里,突然他看到媽媽屋里的衣箱上有一只精靈,尼爾斯想把小精靈逮住,小精靈央求尼爾斯放了自己。尼爾斯先是答應(yīng)了小精靈可又反悔捉住了小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了小人兒。尼爾斯到處尋找小精靈,想讓它把自己變回原來(lái)的模樣。找著找著,尼爾斯聽到家鵝馬丁正準(zhǔn)備和大雁去旅行。尼爾斯想,這只大鵝要是丟了媽媽爸爸一定會(huì)非常傷心的。于是就趕快跑過(guò)去抱住大鵝馬丁的脖子,生怕馬丁飛走,但是已經(jīng)晚了,馬丁已經(jīng)飛起來(lái)了。就這樣尼爾斯與家鵝馬丁和大雁的旅行開始了。

在去拉普蘭的路上尼爾斯做了很多好事。他先是幫大雁們從斯密爾手中救出了一只大雁,又幫助松鼠團(tuán)圓,還幫黑老鼠打敗了灰老鼠。大雁阿卡看到尼爾斯做了那么多好事,覺得尼爾斯變成了助人為樂的好孩子。就幫助尼爾斯找到小精靈,希望小精靈把尼爾斯變回原來(lái)的模樣,小精靈最后同意了。在外面呆的太久了尼爾斯想要回家了,大雁們也正好要飛回南方過(guò)冬。

于是尼爾斯和大雁們一起回到了自己的家,又看到了自己的爸爸媽媽,這時(shí)尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變回了原來(lái)的模樣高興極了,爸爸媽媽也覺得尼爾斯和以前一點(diǎn)也不一樣了變成了一個(gè)聽話體貼人的好孩子。

通過(guò)讀這本書我知道了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽話,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子。這樣別人也會(huì)喜歡幫助你。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇十八

這本書里主要講述了一個(gè)頑皮的小孩尼爾斯。由于調(diào)戲小精靈被小精靈變成小人之后,和遷徙的野鵝周游世界各地最后又變回原形的故事。

在旅行的過(guò)程中,尼爾斯不僅看到了壯麗的自然風(fēng)光,獲得了許多的歷史地理知識(shí),也經(jīng)歷了很多的事情,救了松鼠救了居民。他懂得了動(dòng)物是人類的朋友要好好珍惜他們的道理漸漸的。他改正了缺點(diǎn),再也不整天欺負(fù)小動(dòng)物了他變成了一個(gè)熱愛生靈勇敢機(jī)智的少年。

如果我們也像尼爾斯以前那樣欺負(fù)動(dòng)物,甚至殘害動(dòng)物,那我們的動(dòng)物朋友會(huì)拒絕少甚至死亡,如果我們像尼爾斯后來(lái)那樣善待動(dòng)物好好的對(duì)待他們,那么這將是一個(gè)多么美好和諧的世界呀。

我們對(duì)待動(dòng)物是如此,人與人之間也應(yīng)該是如此。

我有個(gè)朋友叫張文博,我們本來(lái)一個(gè)是非常要好的朋友,但是由于我們不會(huì)互相寬容,包容對(duì)方,使得我們倆經(jīng)常吵架甚至絕交,一直沒有和好還互相打擊,用很過(guò)分的話傷害對(duì)方。于是我們就從朋友成了仇人。

記得雨果說(shuō)過(guò)“人間如果沒有愛,太陽(yáng)也會(huì)滅。”是啊,我很后悔當(dāng)初沒有寬容,沒有給對(duì)方多一點(diǎn)愛。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇十九

在這個(gè)愉快的寒假里,我讀完了一本有趣的童話故事書《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典女作家,賽爾瑪.拉格洛芙。她1909年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

這部童話的主人翁是十四歲的男孩尼爾斯,他長(zhǎng)在瑞典的一個(gè)小鄉(xiāng)村。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。他又對(duì)讀書毫無(wú)興趣,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。因此,周圍的村民及動(dòng)物們都很討厭尼爾斯。一個(gè)初春,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

正在這時(shí),一群大雁空中飛過(guò),家中的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁們飛行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁們開始了驚險(xiǎn)的旅程。

一路上尼爾斯做了許許多多的好事,逐漸成為大家信任的朋友。比如,他幫助大雁阿卡看守雁群,以防狐貍斯密爾的偷襲。他還多次幫助小動(dòng)物們脫離險(xiǎn)境,搭救落難的人們。慢慢的尼爾斯成為了動(dòng)物和人類歌頌的大英雄。最后大雁阿卡告訴尼爾斯只要他能把莫頓平平安安地帶回家就可以變回人啦!于是,他一路上保護(hù)著莫頓,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于把莫頓和它的一家都帶了回來(lái)。當(dāng)然尼爾斯也被小精靈恢復(fù)成了原樣。

這是一個(gè)充滿愛心、智慧和勇氣的故事。讓我們看到調(diào)皮,頑劣的尼爾斯怎樣轉(zhuǎn)變成為一個(gè)善良、受大家喜愛的孩子。這篇故事還告訴我們只要對(duì)一件事不斷地努力,最終我們會(huì)把這件事辦好的。

大班教案:西紅柿旅行記。

鵝過(guò)河的繞口令。

尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(實(shí)用20篇)篇二十

故事講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他先前是一個(gè)十分的頑皮、粗魯、沒有同情心,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,不愛學(xué)習(xí),喜歡搞惡作劇的人。

一天他因?yàn)樽脚【`,被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,家里被他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物也都來(lái)欺負(fù)他。后來(lái)有一群大雁從尼爾斯家飛過(guò),家里有一只大白鵝,也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見大白鵝想飛走,立馬抱住了它的脖子,于是跟他一起飛向天空,開始了他的冒險(xiǎn)旅程。

他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方,飽覽了祖國(guó)旖旎的風(fēng)光,經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì),他從強(qiáng)盜山逃出來(lái),又差點(diǎn)被國(guó)王頭像踩扁,他打敗了灰田鼠兵團(tuán),救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn),也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝,莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著他,它為尼爾斯找能吃的食物,想辦法為尼爾斯取暖,還幫助尼爾斯建房過(guò)冬。他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于來(lái)到了拉普蘭。

尼爾斯在危險(xiǎn)和困難中鍛煉了自己,最后終于回到了家中,恢復(fù)了身形,經(jīng)歷了諸多情景,打開眼界的尼爾斯,回到爸爸媽媽身邊變得成熟了,由先前的虐待動(dòng)物,不愛學(xué)習(xí),愛搞惡作劇的男孩,轉(zhuǎn)變成一個(gè)善良正直有責(zé)任心的男孩。

這本書讓我懂得了很多道理,人類是自然界的一部分,人與自然要和諧相處,不能肆意的殺害動(dòng)物,要保護(hù)和珍愛它們,要給動(dòng)物們留下綠色的的生存空間。同時(shí)這本書也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光,瀏覽了瑞典特有的人文景象。

我希望有一天我也能有這樣的機(jī)會(huì),經(jīng)歷奇妙的旅行,成為像尼爾斯一樣真誠(chéng)、勇敢、善良、有智慧的人。

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公司為股東提供了投資的平臺(tái),股東可以通過(guò)持有股份分享公司的利潤(rùn)和增值收益。以下是小編為大家整理的一些公司社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展方面的相關(guān)內(nèi)容,大家一起來(lái)了解一下吧
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)自己在教學(xué)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思,幫助提高自身的教學(xué)水平。這里為大家整理了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《幼兒園教育指
演講稿要根據(jù)不同的主題和對(duì)象進(jìn)行有針對(duì)性的寫作,以便更好地吸引聽眾的注意力。小編為大家整理了一些成功人士的演講稿范文,希望能給大家一些啟發(fā)和榜樣。“一千個(gè)讀者眼
教學(xué)工作計(jì)劃需要經(jīng)過(guò)不斷的反思和調(diào)整,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際情況的變化。小編為大家提供了一些詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、學(xué)習(xí)2、3、4自然
心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和分析,提高我們解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會(huì)的靈感和思路。去年11月23日晚,黃詩(shī)燕乘車3
通過(guò)與同事的合作,可以形成良好的工作氛圍,共同努力實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。在寫作工作心得體會(huì)時(shí),一定要注意以下幾點(diǎn),這對(duì)提高文章質(zhì)量非常重要。下面是小編為大家整理的,供大
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們可以不斷擴(kuò)展我們的思維,提高我們的能力。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)技巧和方法,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。大家可以根據(jù)自身情況選擇適合自己的
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作中所取得成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己的表現(xiàn)和提升自己的能力。小編為大家準(zhǔn)備
讀后感可以是對(duì)書中觸動(dòng)自己心弦的某個(gè)片段或句子進(jìn)行引用和解讀,讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些讀者最熱評(píng)的讀后感,值得大家一起來(lái)欣賞和討論。一天,小老鼠外出尋食,不小
教學(xué)工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作的總結(jié),也是對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn),是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。以下是一些教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)工作總結(jié),其中包括他們的教學(xué)心得和感悟。轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期
8.優(yōu)秀的作文必須有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。高銘一。我不去想是否能獲
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞觀點(diǎn)和信息的文稿,它能夠引起聽眾的興趣和共鳴。在下面的選取的演講稿范文中,你可以看到不同主題和風(fēng)格的演講表達(dá)方式。大家好!我是xx
安全教案的制定需要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),以及當(dāng)前社會(huì)的安全形勢(shì)。突發(fā)事件應(yīng)急教案范文:如何冷靜應(yīng)對(duì)地震、火災(zāi)等突發(fā)事件,保護(hù)自己的生命安全。
通過(guò)述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己在工作中付出的努力和取得的成果。接下來(lái)是一些值得借鑒的述職報(bào)告樣例,大家可以從中學(xué)習(xí)到一些好的寫作技巧。我于x年5月正式
編寫計(jì)劃書需要充分考慮各種因素和條件,包括時(shí)間、資源、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的限制和支持。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能為大家提供一些寫作思路和參考
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理分配教學(xué)資源,提高教學(xué)效果。看看下面這些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃,你是否能夠從中找到靈感呢?22日~28日176數(shù)學(xué)歸納法(3),復(fù)習(xí)(3)。29
公益事業(yè)是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要標(biāo)志,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜和支持。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精彩的公益總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。我叫xxx,今年10歲,是
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天,媽媽公司
感恩是人們共同的心聲,它可以促使我們更加珍惜現(xiàn)在的生活,更加熱愛自己所擁有的一切。下面是一些關(guān)于感恩的科學(xué)研究,希望能夠通過(guò)這些研究結(jié)果來(lái)更加深入地了解感恩的益
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我認(rèn)知的機(jī)會(huì),可以讓我們更好地了解自己的特點(diǎn)、能力和局限性。這些自我評(píng)價(jià)范文展示了不同人在自我評(píng)價(jià)時(shí)的思考和觀察,具有一定的參考價(jià)值。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)效果的歸納和總結(jié),對(duì)于未來(lái)活動(dòng)的規(guī)劃和決策具有指導(dǎo)作用。想要寫一篇較為完美的活動(dòng)總結(jié)嗎?不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些啟發(fā)。本學(xué)期在共青團(tuán)
合同協(xié)議是商務(wù)合作的基礎(chǔ),通過(guò)明確雙方的權(quán)益和義務(wù),保證雙方的合作順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望可以幫助到大家。甲方因預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)、避
實(shí)習(xí)證明是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生表現(xiàn)的認(rèn)可和肯定,也可以作為個(gè)人履歷的一部分。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)證明范文,僅供參考,希望能對(duì)大家寫作提供幫助。該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫作水平。我很孤獨(dú)沒人理我……我坐了
規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)是確保成員了解和遵守規(guī)定的重要環(huán)節(jié),可以通過(guò)多種方式進(jìn)行。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┮?guī)章制度的優(yōu)秀案例,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。由于我公司急需資金使
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。調(diào)皮的小雨滴對(duì)外面很有興趣,趁著云
新學(xué)期開始了,我需要為自己制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃。接下來(lái)是一些學(xué)期工作計(jì)劃的典型范例,希望能為大家提供一些思路和靈感。本學(xué)期本班幼兒30名,其中男18名、女
教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教師的教學(xué)水平。教學(xué)計(jì)劃的范文可以幫助教師更好地理解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,提高教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量。【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
服裝的服飾文化和審美觀念也因地域差異而多樣化,不同國(guó)家和地區(qū)會(huì)有各自獨(dú)特的服裝風(fēng)格和傳統(tǒng)。在下面的示例中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些經(jīng)典的服裝搭配,它們適用于多種場(chǎng)合,并且能
讀后感是一種對(duì)書中觀點(diǎn)和思想的理解和評(píng)價(jià),可以幫助我們更深入地探索和思考。以下是一些有關(guān)讀后感的精選文章,供大家學(xué)習(xí)參考,歡迎大家閱讀和交流。在讀冰心《寄小讀者
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營(yíng)養(yǎng)和靈感的重要來(lái)源。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和借鑒。學(xué)校一年四季都美麗如畫,每個(gè)季節(jié)都各有各
小班教案不僅是教學(xué)工具,更是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)改進(jìn)的重要參考依據(jù)。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、知識(shí)目標(biāo):了解校園欺
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。我們已是xx年級(jí)的學(xué)生,劉,我們的友誼已經(jīng)xx年
人力資源是指組織中負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、管理和調(diào)動(dòng)員工的部門,是企業(yè)運(yùn)營(yíng)不可或缺的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的人力資源管理新聞報(bào)道,希望能提供一些行業(yè)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨
護(hù)士是醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一員,他們負(fù)責(zé)照顧病人的日常生活需求,確保病人得到恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理。護(hù)士需具備專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)及技能,以及對(duì)病人的關(guān)心和耐心。每天,他們都面對(duì)
在撰寫更多申請(qǐng)書時(shí),需要準(zhǔn)確而生動(dòng)地描述自己的背景、經(jīng)歷和目標(biāo),以吸引招聘方的注意。掌握申請(qǐng)書的寫作技巧和要點(diǎn)將有助于提高申請(qǐng)的成功率,下面是一些寫作范文,希望
在寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)時(shí),我們需要客觀真實(shí)地記錄和表達(dá)個(gè)人的實(shí)習(xí)感受和體驗(yàn)。下面是一些實(shí)習(xí)生們總結(jié)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),或許可以為各位提供一些建議和思考的方向。
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人認(rèn)知和體驗(yàn)的總結(jié)和反思,具有重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)意義。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的實(shí)例,通過(guò)閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以更好地總結(jié)出自己的思考和觀
月工作總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。在以下的月工作總結(jié)范文中,作者突出了自己的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。為落實(shí)此次“金融知識(shí)進(jìn)萬(wàn)
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,進(jìn)一步提高自我認(rèn)知和職業(yè)能力。最后,希望大家通過(guò)參考這些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,能夠?qū)懗鲆环菡鎸?shí)、客觀、有深度的自我
活動(dòng)總結(jié)是加深對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、計(jì)劃、組織、執(zhí)行和評(píng)估各個(gè)環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解的重要方法。請(qǐng)大家注意,以下是一份經(jīng)過(guò)精心篩選的活動(dòng)總結(jié)范文,以期對(duì)大家寫作提供一些參考和借
合同協(xié)議是一種雙方或多方達(dá)成的法律文件,用以規(guī)定各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。如果您需要查看一些成功案例中的合同協(xié)議,可以在下面找到。1、合同簽定后,備料期為1
演講稿范文是演講者在演講前準(zhǔn)備的一篇具有結(jié)構(gòu)和邏輯的演講稿,它可以幫助演講者更加有條理地展示自己的思想和觀點(diǎn)。這是一些精選的演講稿范文,適合各種不同的演講場(chǎng)合和
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來(lái)的精品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤
小班教案是為小班幼兒制定的一種教學(xué)計(jì)劃,旨在幫助他們?nèi)姘l(fā)展,培養(yǎng)他們的興趣和能力。小班教案可以提供具體的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師有組織地進(jìn)行教學(xué)。小班教案
在工作中,制定一個(gè)明確的工作方案可以幫助我們更好地組織和安排任務(wù)。工作方案范文中的一些亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)可以幫助我們改進(jìn)自己的方案。以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以幫助我們深入思考自己的工作表現(xiàn)和成長(zhǎng)。推薦一些寫得很好的述職報(bào)告樣本,讓大家有更多的借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):今年以來(lái),我在區(qū)政府城際鐵路領(lǐng)
通過(guò)撰寫演講稿范文,我們可以更好地整理自己的思路,將觀點(diǎn)有條理地展示給聽眾。演講稿范文的寫作需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),下面是一些優(yōu)秀的范文,希望能給大家提供一些寫作
總結(jié)心得體會(huì)是一種展示自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,也是對(duì)自己的一種激勵(lì)和動(dòng)力。請(qǐng)看以下是為大家整理的精彩心得體會(huì)范文,從中可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和思路。
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問題,并探索解決問題的有效方法。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。走進(jìn)學(xué)校。9月2日,平安銀行廈門
教案模板的編寫需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。下面是一份精心準(zhǔn)備的教案模板范文,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)閱讀圖畫書
通過(guò)準(zhǔn)備發(fā)言稿,我們可以避免在演講中臨時(shí)起意,從而更好地控制自己的表達(dá)效果。除了范文,我們還可以觀看一些優(yōu)秀的演講視頻,借鑒優(yōu)秀演講者的表達(dá)方式和技巧。
小學(xué)教案是教師在備課過(guò)程中制定的旨在指導(dǎo)教學(xué)的詳細(xì)計(jì)劃和安排,它有助于教師在教學(xué)過(guò)程中更加有效地組織教學(xué)內(nèi)容和方法。歡迎大家查閱以下小學(xué)教案范文,相信會(huì)對(duì)大家的
范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性和典型性的優(yōu)秀作品,它可以給我們提供參考和借鑒的思路。范文是學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流中的重要參考材料,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。如何寫一篇較為完
優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。拿起電話,我撥通了熟
活動(dòng)策劃需要全面考慮各種情況和因素,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀活動(dòng)策劃的范例,希望能給大家提供借鑒和參考。五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)意味著今年又一個(gè)銷售高峰期的
作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫好作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個(gè)角度討論了
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,應(yīng)該突出你的個(gè)人技能、特長(zhǎng)和與目標(biāo)工作或?qū)W習(xí)的匹配程度。如果你正在準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下是一些范文,可以提供一些寫作的思路和技巧。單證員個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)
月工作總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行反思和評(píng)估的機(jī)會(huì),讓我們更好地了解自己的工作態(tài)度和價(jià)值觀。以下是一份用數(shù)據(jù)和事實(shí)支持的月工作總結(jié),形象化地展現(xiàn)了個(gè)人工作成果。
留學(xué)申請(qǐng)需要學(xué)生在準(zhǔn)備過(guò)程中克服困難和挫折,展現(xiàn)出堅(jiān)持和努力的品質(zhì)。小編為大家整理了一些留學(xué)申請(qǐng)準(zhǔn)備時(shí)的實(shí)用工具和資源,希望能方便大家的申請(qǐng)進(jìn)程。聰明的學(xué)生都知
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以把零散的經(jīng)驗(yàn)和感悟整理起來(lái),形成系統(tǒng)性的思考。小編整理了一些精選的心得體會(huì)樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁椭樯钊胴瀼豞關(guān)于安全生產(chǎn)重
總結(jié)工作能夠讓我更好地認(rèn)知自己的工作方式,為以后的工作提供更好的參考。以下是小編為大家搜集整理的一些精選月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。來(lái)到x項(xiàng)目已經(jīng)
銀行業(yè)是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,為經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供了資金流通和金融支持。當(dāng)面臨銀行總結(jié)寫作困難時(shí),不妨參考以下的銀行總結(jié)范文,或許可以給您帶來(lái)一些啟示。
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和分享成功的經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)教學(xué)交流和合作。在這份總結(jié)范文中,我們可以了解到不同教師的教學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)新實(shí)踐。品德與社會(huì)課的教學(xué)同學(xué)生
通過(guò)自查報(bào)告的寫作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的問題,并為下一步的發(fā)展制定出相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。小編精選了一些自查報(bào)告的優(yōu)秀例子,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。根據(jù)xx省公安機(jī)關(guān)教
合同協(xié)議是商業(yè)合作中不可或缺的一環(huán),它可以明確雙方的權(quán)利和責(zé)任,確保交易的順利進(jìn)行。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于合同協(xié)議的成功案例和實(shí)用范本,大家一起來(lái)看看吧。
進(jìn)行充分的自我反思,對(duì)自己的工作成績(jī)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)是寫述職報(bào)告的重要準(zhǔn)備步驟。這是一份精彩的述職報(bào)告范文,展示了作者在工作中的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在小班教學(xué)中,合理的教案可以提高教學(xué)效果,幫助幼兒更好地掌握知識(shí)和技能。通過(guò)閱讀這些小班教案范文,大家可以學(xué)習(xí)到如何編寫具有創(chuàng)意和實(shí)用性的教學(xué)計(jì)劃。
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。走向社會(huì)的我們有
在寫發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的生動(dòng)性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,以提高演講的吸引力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。回顧今年以來(lái)的工作,總公司
開題報(bào)告需要包含項(xiàng)目的背景、研究目的、問題陳述、理論依據(jù)、方法論、預(yù)期成果等內(nèi)容。借鑒這些范文的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地完成自己的開題報(bào)告。開題報(bào)告包括:第一
演講稿的表達(dá)方式可以靈活運(yùn)用,可以采用故事、引用、比喻等手法,以增加演講的吸引力和說(shuō)服力。以下是一些著名演講者的演講稿范文,他們用精彩的演講稿影響了無(wú)數(shù)人。
在寫工作總結(jié)時(shí),我們需要注意客觀、實(shí)事求是地總結(jié)自己的工作成果和不足。如果你正在為月工作總結(jié)而犯愁,不妨先看看以下的范文,或許能幫到你。我校數(shù)學(xué)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的
在幼兒園中班,孩子開始逐漸接觸學(xué)習(xí)活動(dòng),并開始培養(yǎng)一些基本的學(xué)習(xí)和社交能力。借助下面的幼兒園中班總結(jié)范文,你可以更好地了解孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。1、訓(xùn)練幼兒身體的
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