通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進而改進和提升自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
開學后心得體會(實用19篇)篇一
時間過得真快,轉眼間,我已經(jīng)站在了初二的門檻前,過去的一切都已經(jīng)失去了實際的價值,再多說也沒有意義。相比之下,更重要的還是掌控還好現(xiàn)在,預設好未來。我知道現(xiàn)在是時候努力了,可我為什么還呆在原地不動?初一,初二,初三,看似簡單的字眼,實際上卻有著不同的意味。
初二雖然不是起跑,也不是最后的沖刺,但無疑是無形中決定成敗的一年。初二的辛苦拼搏,完全是為了推開初三美好的大門,所以,現(xiàn)在是時候奮斗了!我憧憬初二,我想得到什么,我不想失去什么,我該怎么做。更重要的是,我如何調整人生軌跡,以更成熟的姿態(tài)走向未來。
每次開學前,我總是對新學期充滿了幻想,幻想自己成為了高考戰(zhàn)場上的一匹黑馬,所以我給自己立了這樣或那樣的計劃,可真正實施起來,卻沒有幾次能實現(xiàn)過,無論多么豪情的口號,多么完美的計劃,缺少了決心和毅力,都只是一紙空文。有時有我真的很憎恨我自己,為什我會那么頹廢,那么沒骨氣。經(jīng)常的,思緒會出現(xiàn)巨大的反差,甚至讓我懷疑,我的未來會不會一片黑暗?,F(xiàn)在也一樣,宏偉的計劃已經(jīng)擺在我面前,我能堅持下去嗎?為了人生,為了未來,我想我應該堅持。
初二,一切都是新的。因為我選了文科,所以我在文科班。一想到日后女多男少的`比例,心里既激動,又有點擔心。我會遇到怎樣的班主任?怎樣的老師?怎樣的同學?誰會和我一起高興或悲傷?誰會和我一起沖擊理想?我期待著并祈禱著。
初二,學要新的學習方法,需要新的戰(zhàn)術。
初二,需要新的態(tài)度,需要新的目標。
初二,一切都是新的,我們也需要一個新的自己。加油,努力向自己的目標沖擊!
烽火已經(jīng)點燃,戰(zhàn)鼓已經(jīng)響起,帶上我們的武器,向著新學期,前進!我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。
開學后心得體會(實用19篇)篇二
開學伊始,一切都是新的開端,新的起點,我們可以利用這個契機,改進過去的不足之處,吸取過去成功或者失敗的經(jīng)驗,開展新的教學活動,樹立新的形象。
開學第一課,首當其沖一定要給孩子來個完全的收心教育,讓孩子們的心重新回歸到學校的正常生活中來,所以一定要帶領他們回憶學校校規(guī)校紀,重新認識學習的重要性。大到學校規(guī)定,小到課堂秩序,整個學期的計劃安排,自己一定做到心中有數(shù)。
重新制定的規(guī)矩,一定要嚴格執(zhí)行。即使開始時比較費時費力,也要堅持,因為良好的開端,是成功的一半。所以我的英語課堂規(guī)矩是:
1、六人小組自定組長。自定原則是六人小組自主選擇公平、公正、認真負責的孩子做小組長。每個小組要為自己選擇的小組長負責;組長要為本組組員負責,記錄組員的各項課堂分數(shù),并于每周一早晨上交組內分數(shù)表。
2、加分項目:課堂回答問題每次記一分,特別突出的另外加分;表揚一次加一分,批評一次減一分;打上課鈴2分鐘內如果不能安靜,取消本節(jié)課的游戲;課中如果中斷三次,取消全班本節(jié)課的分數(shù)。
3、書面作業(yè):每上交一次書面作業(yè)先加記3分,作業(yè)反饋后,優(yōu)秀作業(yè)另加5分。(優(yōu)秀作業(yè)要求:字母正確標準、卷面干凈整潔、排版美觀)連續(xù)3次優(yōu)秀者可換得喜報一張。
口頭作業(yè):(一般是讀、背、預習的作業(yè))作業(yè)分層:能力高的孩子要求會背課文、能力較弱的要求會讀。作業(yè)完成首先需家長簽字,會背課文的加記5分、會讀的加記3分;連續(xù)每一模塊作業(yè)都能認真完成的,可換得喜報一張。
4、三個大組每節(jié)課評比優(yōu)勝組,優(yōu)勝組每人加5分。得分要求:組內每人次回答問題加記一分,搶答問題成功加一分,課堂紀律優(yōu)秀加一分,最后分數(shù)最高者獲勝!
沒有規(guī)矩不成方圓,所以制定適合本班特點的課堂規(guī)矩很重要,嚴格執(zhí)行更為重要,教師一定要說到做到,教師威信的很大一部分就來自你是否能夠說到做到,言出必行。當然,在制定規(guī)矩之后,還可以根據(jù)實際情況,隨機應變,修改一些不適度的政策。
相信只要我們用心總結,每學期都會有新的收獲。
開學后心得體會(實用19篇)篇三
在我踏入這所學院的第天,他便給我留下了深刻的印象,洋溢了濃烈的學習氛圍,那種強烈的上進心深深地打動了我,那種無微不至的關心讓我倍感親切,讓我感覺到了家的溫暖,在后面的講座中,我對學院的內涵又有了新的了解,我認識到也許學習在這里并不是最重要的,在這里首要學習的應該是怎樣做人,怎樣完善自我。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子當益厚德載物。我們學習的就是做人之道、君子之道、和諧之道。再通過了更深刻的體會到學習做人做事的重要性。也許我的理解還很淺薄,但我可以在以后的生活和學習中更加深入的學習。
在多天的學習中我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的.東西。原來大學不僅僅可以學到知識。不關你在怎樣的學校,只要你肯學,只要老師肯教,你都一樣可以學到東西,也許以后走入社會,也是這樣,只要擁有一顆上進的心,一定可以有收獲。
在這里也許我不是最好的,但是我可以在以后的學習工作中去做到更好;也許以前我只是一粒沙,但我相信在這所學院的孕育后,我會變成一顆珍珠;我堅信,也許我曾經(jīng)迷茫,在這所學校又重新點燃了我心中的火焰,也許我曾以為的未來暗淡無光,但我相信在學院學習后,我的未來將精彩無比!
開學后心得體會(實用19篇)篇四
這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,xx中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是xx市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業(yè)練習認真完成。
在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業(yè),練習,讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。
下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!
開學后心得體會(實用19篇)篇五
是新的學期,注定也是不平凡的學期,因為這次,我們不再是坐在教室聽老師講課的學生,我們成了為學生傳輸知識的新老師。
開學伊始,相信我們都是滿懷希望與憧憬的,我們對未來充滿希望,對接下來的教學生涯也有無限向往。我也對新生活有很多很多的期待。
當我真正地邁入課堂走上講臺,面對七十三張稚嫩童真又洋溢著歡樂笑臉的再青春不過的臉龐,我由衷覺得欣慰又激動,同時,壓力也在無形中一點一點地蔓延。
看到這些孩子的笑臉,總覺得自己覺得充滿了活力,就像每次總會有小男孩在我到教室之后跑過去問我,“老師用不用把昨天收上去的練習冊抱回來,我替你去抱!”每次發(fā)作業(yè)本也都是很積極,總是好幾個孩子圍過來“老師我?guī)湍惆l(fā)”,“老師我?guī)湍惆l(fā)!”最感動的一次是那次上完語文課在班里收作業(yè),一個小男孩悄悄溜到我的后面輕輕給我捶背,我詫異的扭頭看他,孩子有些靦腆地說,“老師我給你捶捶背,我最喜歡給老師捶背了!”,“老師你坐那里吧!那樣我能夠著。”內心一股暖流流過,多貼心的孩子們,雖然他們只有八九歲,但他們總是喜歡分享,喜歡不計回報的幫助別人,他們擁有最簡單的童真和最干凈的心思。
孩子的喜怒哀樂都很單純,平時上課時會有學生舉手打報告說“老師他用桌子擠我!”“老師___又罵我”……教小孩子,上課就會遇到這樣的苦惱,總是忍不住去大聲斥責他們,不管誰對誰錯我都會去批評,可后來想想這就是孩子的真性情,也許我們更喜歡聽話懂事乖巧的好孩子,可過度的壓制就會把我們的孩子變成一個個學校教育下的標準模子。
孩子給我們的啟示和感動是說不完的,我們總可以從他們身上學習真誠,感恩,奉獻。
開學后心得體會(實用19篇)篇六
一眨眼學生又升到五年級了,雖然是我一直從三年級帶上來的班級,但,過了一個漫長的暑假,相信學生們很多的學習習慣、課堂紀律要求等都或多或少會有所松懈,特別是從四年級過渡到五年級,面對不同的教材,面臨較敏感的年齡段的學生,回顧這一個月,在教學上有很多感觸和想法,具體如下:
開學初,我便努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成一個好的學習習慣,課前要嚴格做好紀律的準備,課堂上要認真聽講、開動腦筋并積極舉手回答問題,課后要做到多讀、多練。通過一個月的訓練,大部分同學都能做到這一點。在聽寫、作業(yè)本的上交與訂正方面也基本形成了規(guī)范。
備課是上好一節(jié)課的重要組成部分。課前如果備課不夠充分,那么,課堂上將無話可說,只能照本宣科,或整節(jié)課顯得空乏無味。因此,我總是用心去備好每一節(jié)課,課前認真研讀教材,查閱相關信息、圖片,讓學生對學習有一種新鮮感,并提供學生更多的說英語的機會。這樣,在無形中,調動了學生的學習積極性。新教材課堂中要求建立一種師生合作關系,體現(xiàn)學生的主體地位,將課堂的大部分時間留給學生,老師要做到少講,但這一點,我在教學中略顯不足。有時,害怕學生聽不懂,無形中多講了幾句,這樣,真正留給學生思考的時間變少了,與新教材的目標要求有點不符。鑒于此,在以后的教學中將力求向新的目標靠近。
學生課外作業(yè)的批改也是教學中的一個重要環(huán)節(jié)。通過批改作業(yè),可以發(fā)現(xiàn)學生對所學知識的掌握情況。學生的每次作業(yè),都能認真批改,對作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,我能做到將其記錄,并及時將其反饋給學生,對問題嚴重的同學,將其找過來進行面批。一些同學在以前做作業(yè)是馬虎了事,不會做便找其他的同學作業(yè)抄,而現(xiàn)在這種現(xiàn)象基本沒有了,遇到難題不會做,他們會主動請教同學、老師。
通過一個月的教學,值得反思的地方還有很多,我只是從紀律、備課、上課、批改作業(yè)等方面進行了回顧。在今后的教學生涯中,將繼續(xù)努力,不斷總結經(jīng)驗,力求將自己的教學業(yè)務水平提高到一個新的臺階。
開學后心得體會(實用19篇)篇七
父母是我們的第一任老師,相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當中,細細思量,我們從小養(yǎng)成的習慣,我們的一言一行,可能都是父母教給我們的。
就如同節(jié)目中第二講,容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說有禮節(jié)有禮貌的孩子才會受歡迎。她的媽媽教導她要把自己打理得干干凈凈,吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長輩來了才能吃飯,不能翻來翻去。很多小習慣令容祖兒受益終生。在我家,也是一樣很重視禮儀,起床之后就好把自己收拾好,不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時候不能發(fā)出聲音,要用公筷;要尊重長輩,遇到長輩要先問好……很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習慣,這些習慣就這樣影響我們的一生。
開學第一課教會我們思考更多,我相信更多家長也更加懂得了言傳身教的重要性,而同學們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點點滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長,他們在不斷學習如何教育子女,而我們正在不斷學習如何成長成一個爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
開學了,我們全國中小學生共同收節(jié)目里說到的最美老師鄧麗老師、最美司機吳斌叔叔、最美戰(zhàn)士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無私為我們筑起一道最美的風景,他們的故事讓我們非常感動。
在第二課創(chuàng)造美中,聽到焦劉洋老師分享她20xx年的游泳生涯的心路歷程,讓我非常驚訝,原來冠軍背后隱藏著那么多不為人知的艱苦,想到自己剛剛到興趣班學畫畫、書法時是多么的熱情和認真,但是沒去多久就越來越?jīng)]勁了,雖然爸爸、媽媽經(jīng)常鼓勵我要堅持下去,但是我還是會推三阻四的,跟起焦劉洋老師相比,我真是慚愧得無地自容。焦劉洋老師說:“興趣也許是最大的動力,卻不一定是持久的動力”,這句話提配了我為了達到一個美麗的高峰,達到一個美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅持才能實現(xiàn)自己的夢想,只要我們堅持就一定會成功!
在第三課傳遞美里,我認識了最美司機吳斌叔叔,他是一個普通的大巴司機,卻做出每一個人都做不到的事情,成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開了我們,但是他那種高尚的心靈美永遠留在我們心中。在我們生活中,雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,例如:下雨時給沒帶傘的同學撐傘,或者過馬路時我們可以當爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現(xiàn)我們的心靈美。其實在我們身邊,美有很多種,道德行為也是一種美的體現(xiàn),而且美也沒在大小之分,我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始滋養(yǎng)一個大美的生命,時刻準備著把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里,陳一冰老師的一句話“沒有一個人的完美,只有一個完美的團隊”,讓全場陷入深思中,同時也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報時,總是聽到同學之間的一些埋怨聲,畫畫的同學會說寫字的同學字體寫得不夠端正,而寫字的同學又會說畫畫的同學畫得不夠生動,反正每次的出黑板報都是在吵吵鬧鬧中完成的?,F(xiàn)在聽了陳一冰老師的話,真的要我們好好學習:一個集體應該有鼓勵、支持與溝通的團體精神,盡管每一個人都不是很完美,但集體里的所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧美和力量。
美是一座山,美是一片海,美是一縷清香,美還是一彎清泉,美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,其實只要我們處處留意,美就在你身邊。20xx年開學了,就讓我們從這里啟程,一同播下愛的種子,一同踏上美麗的人生。
開學后心得體會(實用19篇)篇八
為進一步加強我校教師反分裂反滲透和師德師風建設工作,規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為,提高教師的思想政治素質和職業(yè)道德修養(yǎng),塑造良好的教師形象,大力推進教育改革和發(fā)展,開學前學校組織全體教師開展了為期7天的政治學習。在此期間,我們認真學習并做了筆記、撰寫了心得。通過學習,我獲益匪淺,無論是思想政治素質,還是職業(yè)道德修養(yǎng),都有了極大的提高?,F(xiàn)談一談本次學習的體會:
通過此次的學習我認為,作為一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我們有責任和義務去維護新疆的穩(wěn)定。應該做好正面的宣傳和引導工作。首先我們自身應該努力學習,深化對反分裂斗爭的認識,加強政治思想學習,提高政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教師的職責和義務利用班會課及平時時間對所教學生進行思想政治教育,讓他們了解新疆的歷史,認識到多民族并存的益處,凈化學生靈魂;三可以通過一些資料的學習使學生懂得今天的幸福生活是來之不易的,應該倍加珍惜。同時讓學生認識到今天我們的祖國是強大的,團結進步也是今天的歷史潮流,是人心所向,大勢所趨,鬧x立、搞分裂只能是螳臂當車,不自量力,必然遭到各族人民的堅決反對,并一定會以失敗而告終的。
作為一名教師不僅要加強自身的政治修養(yǎng),更應該提高自身的教學素質。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
開學后心得體會(實用19篇)篇九
開學季是每一個學生面對的期待和不安,期待能夠在新學期中取得更好的成績,不安來自于新的環(huán)境和新的課程。這個開學季,我有許多的感悟和心得,讓我在學習路上更加的堅定和自信。下文將從兩個方面來談談我的開學心得體會。
第二段:學習安排。
新學期的安排對于整個學期的學習有著重要的作用。在開學前,我制定了詳細的學習計劃,包括每日的學習時間表和學習任務。為了更好地貫徹這個計劃,我利用了一些技巧來幫助我更好地學習,比如說用鬧鐘提醒我開始學習,用番茄鐘來提高我的注意力和效率等。這些計劃和技巧讓我給了我的學習生活帶來了很多的便利和效益。
第三段:課程學習。
在新學期中,課程的內容就是我們必須認真學習的了。為了在這個學期中更好地學習,我采取了一些策略來幫助我更有效地學習。首先,我認真聽課記錄筆記,并及時掌握新知識點;其次,在課下我會進行額外的閱讀和研究,以加深理解和提高知識面;最后,定期評估自己的掌握程度,不斷調整學習策略和方法,使自己能夠在考試中發(fā)揮最佳的水平。
第四段:學習心態(tài)。
學習的心態(tài)對于學習的效果影響也是巨大的。對于我來說,在新學期中,采取積極的學習心態(tài)是特別重要的。我會告訴自己要保持信心,要相信自己能夠完成學業(yè),即使遇到了困難也不能輕易地放棄。同時,我也會告訴自己要保持平常心,不要過分追求成績,盡自己的最大努力就可以。這些心態(tài)上的調整幫助我緊盯目標,順利完成了這次開學。
第五段:結語。
總的來說,這個開學季,我學到了很多關于學習的方法和心態(tài)上面的調整。這些經(jīng)驗和知識給了我在學習生活中的指導和便利。我相信,在未來的學習生活中,我會繼續(xù)踐行這些學習方法和心態(tài),使自己取得更好的成績,并不斷進步成為更好的自己。
開學后心得體會(實用19篇)篇十
在這大二開學之際,感覺有些等下變了,變的好陌生,曾經(jīng)幫助過的人,莫名其妙的開始對自己……。怎么形容呢?就是他擔任“輔助”,而臥只是一個學生,很多東西都要經(jīng)他的手,才能到達輔導員那里,而他硬是卡了我三次,在最后一次上交的時候,諾大的辦公室里就他一個,而他為了讓我死心,就拿著它(我要上交的東西)讓更有權威的人看。那人出乎他意料的讓我過了。在我走了之后,在他回辦公室時,把門重重的關上了?;蛟S應了那句話,在你有事情的時候,你應該求助幫助過你的人,而非你幫助的人,別人會把自己的幫助認為理所應當,還是廉價品?;蛟S幫助別人也值得思量啊!
我想通過服兵役一走了之,可是哪里不是這樣啊!
開學后心得體會(實用19篇)篇十一
煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是"前不見古人,后不見來者"的愴然涕下;有的只是"剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭"的萬千思緒;有的只是"明月幾時有?把酒問青天"的無限感慨。
朋友告訴我:"在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶過去的就讓它過去,松開雙手時,你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界"。
是啊,既然找不到"花柳繁華地",何不尋一方"明月松間照"的故土;既然看不到"明月共潮生"的佳景,何不聽一聽"此夜曲中聞折柳"的佳音。
我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨我相信"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海";我銘記"天生我材必有用,千金散盡還復來"。
再回首,曾經(jīng)的我輝煌過,曾經(jīng)的我也迷茫過面對困難與挫折,我曾一次次地克服;面對實踐與考驗,我曾一次次地堅持;面對感情的認知,我曾一次次地彷徨;面對人生的.悲離,我曾一次次地徘徊。
此刻,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風吹過;所有的快樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來。
狂風中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢。
暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中,我一回一回地高唱:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。
對,盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人趁著這大好時光,讓我們朝著夢想努力奮斗,頑強拼搏吧!
開學后心得體會(實用19篇)篇十二
還記得開學的第一天,是一個因為特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,我跨入那熟悉而又陌生的校園,心中激動萬分。
不知不覺,開學已經(jīng)一周。第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、寬廣的微機教室及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
卡學的這一周,我逐漸開始適應中學的環(huán)境和學習氣氛。在這個學校中,首先就應該學會的就是自習、自己學習,我還記得老師說過的一句話:“初一是起跑,初二是關鍵,初三是沖刺”。對啊,初一就如同剛剛發(fā)芽的樹苗,初一是打好基礎的最佳時機,在這個新的學校里,我又認識許多新的同學。有時遇到那些昔日的老同學,兩人打聲招呼便匆匆離去,仿佛不認識一般,這使我心里難免有些不愉快,雖然有些小情緒,但也影響不我的學習,都說初中學習非常緊張,可我認為,只要自己能做到最好,就是最大的成功。沒錯,相信自己的能力,就是成功的100%。
現(xiàn)在,我終于知道中學的'生活是充實與忙碌的,我們漫游在知識的海洋中,吮吸知識的甘露,尋找通往理想殿堂的金鑰匙,打開自己的城堡大門!
都說望子成龍,望女成鳳,我一定要努力學習,不辜負父母和老師對我的期望。加油加油再加油!
開學后心得體會(實用19篇)篇十三
剛上網(wǎng)課的時候,我對上網(wǎng)課不太適應,現(xiàn)在開學之后,我發(fā)現(xiàn)我又有了一些對返校開學的不適應了。畢竟我們都已經(jīng)在家上了兩個多月的網(wǎng)課了,當我們都適應了網(wǎng)課之后,反而又有些不適應返校開學了。
現(xiàn)在我們返校開學之后,每天都要戴著口罩去上學,到了校門口,還得進行好幾次的體溫測量,這些都讓我感到有些不太適應。不過總得來說呢,開學還是有很多優(yōu)點的,這些優(yōu)點是上網(wǎng)課的時候所不可能擁有的。
返校開學之后,我們所有同學又都能夠在學校里彼此見面了。雖然我們每個人都戴著口罩,隔著一米開外的距離,但這樣的見面也是一種安心的力量,是一種我們彼此看得見聽得見的面對面的交流。
我們在返校開學之后,又可以對于學習上的問題進行討論了。雖然現(xiàn)在開學后的討論亦是戴著口罩保持著相當距離的討論,但這畢竟還是一種面對面的討論,可以更好地解開困擾著我們的學習上的問題,還可以和同學一起去問老師,只要保證不近距離接觸,我們這樣的請教總還是比在家上網(wǎng)課時要有效率得多的。
特比值得一提的是,我們返校開學之后,又可以一起在教室吃午餐了。因為疫情的影響,我們現(xiàn)在吃午餐都是一個人坐在自己的座位上吃飯,不可以幾個人湊在一起吃飯,但是反正老師也不在教室,我們會大家一起,各自在各自的座位上討論今天的菜味道怎么樣,哪個菜好吃,哪個菜不好吃,一起對學校食堂的飯菜進行新學期的吐槽了。別小看了這種交流,這樣的交流會讓我們對彼此的感情更深,也會讓我們對食堂的飯菜感到更加親切,更能夠讓我們對學校的感情更加濃厚。
開學的優(yōu)點,還有一個就是我們又可以正兒八經(jīng)上體育課了。之前在家上網(wǎng)課,雖然我們也有體育網(wǎng)課,但我們老師在直播視頻里做的體育動作和在操場上做的體育動作,還是大有區(qū)別的,直播視頻里的體育動作,總讓人有一種無法施展拳腳的感覺,現(xiàn)在回到學校就好了,也更因為要保持一定的距離,我們上體育課感到更加舒服愜意了,一個班差不多占用一個操場上課,那種感覺,是以前從來沒有體會過的。
感受了這么多,最后我發(fā)現(xiàn)開學唯一不太好的就是剛開始不太適應,適應適應后,返校開學可真好?。?/p>
開學后心得體會(實用19篇)篇十四
開學的第一個星期五,天氣晴朗,陽明亮媚,我們學校舉行了盛大的開學典禮。
“起立!〞升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!典禮正式開場了,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,望著艷麗的國旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史,固然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時代的接班人,我們必需要繼承先輩遺志,努力奮進,為國旗添光彩?!爱敭敭敤?,旗桿上的旗繩敲擊著金屬,仿佛也在為我們的開學典禮進行伴奏,太陽公公也咧開了嘴,散發(fā)出柔軟的光輝。
校長熱烈洋溢的講話之后是一位女老師的演講,她講得是則悅耳,則彌漫了活力。她祝福我們在新的學期里,成果步步高升,快樂成長每一天!老師們對于工作從來都是嚴于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學生的我們天職就是學習,我必需聽老師的教育,努力學習,不辜負老師對我的冀望。
開學典禮完結了,我想了無數(shù)無數(shù):春天是一切事物的開端,讓我們在新的學期里好好學習吧!在新的學期里,祝老師們工作順利,萬事如意!祝福同學們的成果步步高升!
開學后心得體會(實用19篇)篇十五
應對一些膽小、愛哭幼兒問題,我們應采取以下幾點策略:
3、分散注意法:這點很重要也很有用,在孩子哭鬧時,家長可用分散法來引導孩子,例如她平時愛聽故事愛做的一些事,都能夠此刻用上來打消她剛才不合理的想法以及做法。
4、鼓勵法:鼓勵和表揚永遠就是培養(yǎng)一株小苗最優(yōu)質的沃土,在鼓勵和賞識的氣氛下,孩子會變得越來越自信,與您會越來越貼心,當你們的心近了,孩子則更愿意與你交流,你的想法,她會更愿意采納,孩子也會變得更溫和,當她與小朋友友好相處時,當她不再隨便哭鬧時,當她很勇敢的和別人打招呼時,你都能夠說“孩子,你真棒,媽媽很喜愛你此刻的樣貌”堅信孩子們會高興的重復做這些事情,知道行為定型為止。
我們生活的這個世界需要愛心,在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人以前說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子?!弊鳛橛捉汤蠋?,教育好孩子就是我們的最終目標,要想實現(xiàn)這個目標,就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。
孩子上幼兒園就是人生的一個重要起點,他從那里開始了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,幼兒園就是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們期望得到認可、贊賞、同情、關心和愛護,期望得到老師的愛。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只就是一道溫和的目光,也會讓其爭當“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。
作為幼教老師,最大的過失莫過于對孩子沒有愛,最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子就是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子就是愛心……愛心就是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心,職責心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),不斷加強自身幼教專業(yè)素質的提高,精心設計好每一個教學活動計劃,讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。
“教育技巧的全部奧妙,也就在于如何愛護孩子”。給孩子愛心,他就會認可你;給孩子愛心,他就會親近你;給孩子愛心,他就會喜愛你;給孩子愛心,他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心,他就會在學習和生活中去關愛別人。請不好吝惜我們的愛心,讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心,讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。
開學后心得體會(實用19篇)篇十六
時間 過得真快,轉眼間,我 已經(jīng)是預初年級的中學生 了。開學那天,我背起了早已準備好的新書包,心情 真是無比激動??!
帶著些緊張與好奇 ,我踏入了中學 ,一個陌生的環(huán)境 。
這個中學的上空是寬闊的,陽光 明媚、天空 湛藍、在各個帶著優(yōu)美 名字 的教學樓旁,都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學 大有不同?!边@是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少,作業(yè)也多了許多。走進教室,再也見不到以往同學 見到我時的微笑 ,四周都是一張張陌生的面孔。
小學的生活固然是美好 的,也值得我存留在心中。不過我相信 ,現(xiàn)在雖然我們大家都不認識,既然我們在一起學習 ,將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼 。
開學了,窗外的小鳥 的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,今后,我們會在這充滿歡聲笑語美麗 的校園 里健康快樂的成長 。
開學后心得體會(實用19篇)篇十七
對于大學的生活,我一直都是滿懷期待的,從高中開始,我就一直被灌入這樣一個思想,你上了大學什么都可以做,大學生活很美好又自由,上了大學,你就有出息了。
所以,高三那年,我艱苦奮斗,努力拼搏,就是為了心中向往的那所大學,就想要邁進那所學校的大門。看到自己的高考分數(shù),看到學校寄過來的錄取通知書,欣喜,感到,激動,覺得自己的汗水都沒有白費,內心久久不能平靜下來,因為自己又成功的向那所大學的校門靠近了一大步,心中有萬分的感慨,帶著美好的憧憬過完了長期的暑假生活。
大學真的如傳聞中的一樣,風景很優(yōu)美,這里的建筑、園林,都充滿學校獨特設計感,我就像劉姥姥初入賈府一樣,學校的一切事物對我來說都充滿著新鮮感,我?guī)е鴮W校的好奇逛遍整個校園,最后發(fā)現(xiàn),徒步走完全程真的是一個大工程,但心里卻享受著這份辛苦,覺得走得再累一點也值得。
大學正如大家聽到的那樣,很自由,不是封閉式的教學方式,在大學我們能看到外面的世界,我們在學校不會與外面的世界脫節(jié),能知道在自己的身邊發(fā)生了什么樣的趣事。大學的自由,有課程選擇上的自由,因為你可以根據(jù)自己的愛好選擇自己的選修課程,喜歡寫字的同學選擇書法,喜歡小語種的同學,有很多外語選修課提供選擇,喜歡研究古文學的,學校提供了文言文研究課程,應有盡有。
但大學的自由,更多的是時間上的自由,因為學校沒有滿滿當當一天的課程,有很多的空余時間,可以給學生自由的安排,這就看學生要怎么利用了,如果你是想要學習,圖書館就是不二之選,學校在圖書館里準備了各種各樣的書籍,玲瑯滿目,只要是你需要的,圖書館里就能找到。不僅是書籍準備齊全,那里的學習氛圍也是相當?shù)暮?,沒有一絲說話的聲音,安靜得只能聽到同學們的呼吸聲,和書本翻頁的聲音,在圖書館里,你會發(fā)現(xiàn),自己拖動一下椅子就會有罪惡感,因為你會覺得自己有破壞到這里的學習氣氛。但還會有一些人愿意看著這些空余時間在自己的手指縫里悄悄地溜走,他們也不會覺得很惋惜,因為這是他們的選擇,他們選擇在大學里虛度時光。
時間真的在匆匆地流逝,我們沒辦法阻止,能做的只有珍惜,珍惜好自己的每一分每一秒。
開學后心得體會(實用19篇)篇十八
黑白藍相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴.多少曾嬌(口真)的女孩穿著它昂首立足于訓練場上,勾勒出一道美麗的風景. 我驕傲我是其中的一員.
炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上,血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚,軍訓中我們學會了承受,我們勞記”流汗流血不流淚”.
蚊蟲叮咬,我們不曾理會,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰.軍訓中我們懂得團結,我們銘記”團結就是力量”.
暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的 視線,在教官的帶領下,我們仍在拼搏.軍訓中我們學會堅持,我們深信”堅持就是勝利”.
”寒風飄飄落葉,軍營是咱溫暖的家......”同學們長著軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓.軍訓中,我們正在長大.
軍訓是艱苦的,我們是快樂的.
1. 在9月1日,我們全體新生邁著矯健的步伐,踏進了xxx這個生機勃勃的校園,開始了我們人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學的時光好比萬兩黃金”。在中學的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。”曾記得,小學時,我戴上了紅領巾,加入了少先隊。我立志要好好學習,做一名愛祖國、愛科學、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學生,應當胸懷大志,努力學習,把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律 的一代新人。
今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣。刻苦學習將是我初中生活的主旋律。初中的功課內容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學習改為主動學習,用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
新學期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進入xxx為榮。
開學后心得體會(實用19篇)篇十九
暑假假期已經(jīng)結束了,又到了新學期的開始,的《開學第一課》教育傳片也隨著我們的開學到來了。今年的《開學第一課》主題是“理想照亮未來”。
的《開學第一課》是老師組織同學們一起看的,同學們都坐在自己位子上,認真的,目不轉睛的看著課室里播放著的大屏幕?!堕_學第一課》是一堂課外知識課,是給中小學生們看的節(jié)目,節(jié)目里開始從確立祖國與五星紅旗的概念開始,然后再通過觀看一代代中國人民的'偉大英雄壯舉,這樣可以讓我們深深的感受到了我們新中國的崛起和那一代代中國人的艱苦奮斗的成果。節(jié)目里還邀請了“七一勛章”獲得者、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒、脫貧攻堅模范、抗疫先進人物等名人來給我們講課,讓我從中受益匪淺。他們都是我們這些作為學生們學習的榜樣,他們的先進事跡時刻的提醒著我,要像他們一樣,長大后能為祖國“添磚加瓦”。
看完今年的《開學第一課》,收獲真的很多,在中華民族的歷史發(fā)展中,有許許多多的中華兒女為祖國的振興而犧牲的英雄,他們都是祖國偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們青少年們的學習榜樣。站在國旗下的我們,要昂首挺胸,唱起國歌,要向全世界展示出我們中國的風采。