優(yōu)秀作文如同一朵盛開的花朵，它散發(fā)出的香氣令人心醉神迷。接下來是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文，讓我們一起來欣賞和學習他們的寫作技巧。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇一

郭毅恒是我的一位同桌，他那一嘴的大爆牙凸在外面，兔子似的，吃飯的時候，兩個大門牙總會蓋住他的下嘴唇。瘦得像一根長細棍，老鼠洞都鉆的進去。頭長得像個鴨蛋，整個看上去就像個小丑，在我的旁邊晃悠著。

下課的時候，我們倆總會說一些笑話，郭毅恒不但怪，講出的笑話也怪，有時還真的聽不懂。

他做作業(yè)也很怪，有些老師特別講過的、簡單的，他也不會，總來問我，有時候真的告訴的他，但他還是不知道。

每個活動課，他都玩不了，因為他跳繩、打籃球、踢足球……什么都不會，只能跟別人玩玩游戲，玩游戲時，他總會被當成替罪，被別人欺負，有時還真的覺得他有點可憐。

老實說他有事還有點傻，也不知道是假傻還是真傻，他人緣也不好，但只要一接近他，還覺得他挺可愛的。

其中最可笑的就是，他上課時，有時候認真，有時候很不專心，老師讓他起來回答，他明明知道還不說，誰都不知道，誰都不知道他為什么這樣。

他脾氣很好，不管我們怎么惹他，他都不會發(fā)火。

總之，他就是那么怪！

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇二

大家都不要告訴他，因為這是我的一個秘密，因為我今天寫作文的時候就要寫他，他就是我們班聰明可愛的趙仁浩。

他耳朵小小的，我從側面看，感覺他的耳朵像一瓣橘子似的。每當他的頭發(fā)沾水的時候就會翹起來，像刺猬似的。他的眼睛像老鷹的眼睛，很銳利，似乎一點蛛絲馬跡也瞞不過他。

他的鼻子微微向上翹起，像大雁的翅膀一樣。能說會道的小嘴巴，笑起來的時候，臉上會出現(xiàn)兩個小酒窩，還會露出兩行潔白的牙齒，臉圓圓的，像水蜜桃似的，他的笑容很迷人。

他穿著一件黑顏色比較多的上衣，還有夾雜有紅色白色。這是一件兩件套的衣服，紅色的秋衣，黑色的馬甲，很有特點。還穿著黑色的褲子，看起來很精神很帥氣。

他瘦瘦的，幸虧他穿得多，不然在夏天的話穿得很薄，一陣風會把他刮走。他個子也不算低，雖然比我矮一點點，這樣的話他的身高救了他，讓他不至于顯得那么可憐，我覺得他該好好鍛煉身體，這樣才能長高。

大家千萬不要告訴趙仁浩，不然他就不跟我坐同桌了。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇三

嬉皮笑臉、自言自語是他給我的第一印象。他長了一臉健康膚色，粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對對炯炯發(fā)光的眼睛，純凈得像山谷里幽深的清泉，再加上長長的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強的性格。

我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧，不過大多數(shù)都是無聊而開玩笑的。有時他惹了我，我就使出全身勁兒，用“排山倒?！卑阉瞥鲎?。這時，他沒有找我算帳，而是使出他的絕招——“撒嬌”，便裝著充滿稚氣的聲音對我說：“大姐姐，不要欺負我啦！”把前后兩排的同學們逗得前仰后合，我也把火氣拋向九霄云外，樂得合不攏嘴。

放心地把對方當作傾訴對象，不再有剛見面是那種陌生的感覺，想說什么就說什么。我們會在課上耳語，在課下閑扯?？鞓返臅r刻一起分享，悲傷的心事一起承受。

我們有類似的歷經(jīng)，相似的性格。但是在種種困難面前，我沒有看他流過淚，更沒有看他流失過信心。面對生活，他總是十分樂觀，他不時整天只沉醉于痛苦與糾結之中，而是昂首挺胸，勇往直前。

我永遠也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友，時時刻刻讓我開心。這就是我的同桌，一個讓我百感交集的同桌；這就是我的同桌，一個陪我走過小學生涯的朋友。

雷波城關小學六年級：詹蕓。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇四

“邵文博，今天下午放學來校長室一下!”

每當我回想起這句話的時候，我就不禁想起我的“活寶級”同桌----邵文博。他鼻梁很挺，濃密的頭發(fā)貼著頭皮。

那天，校長在語文課上布下圣旨：“今天對詞語手冊的答案!”不巧，我同桌因為思想開小差，被校長“抓住了”?！澳憷^續(xù)往下報答案!”唉，我可憐的同桌啊!你就是連詞語手冊都沒寫!

不過，接下來好戲就上演了。于是他尷尬地往下報：“碧綠的貝殼......”這還沒完，我們班的另一位活寶和他的前桌一唱一和：“好吃的貝殼!”“不對!難吃的貝殼!”

一剎那，全班人沉浸在無盡的歡樂之中。全班人都在笑，有的笑得咳嗽起來，有的笑得差點從椅子上翻下來，有的干脆連舌頭也露了出來。

可是再看看校長，那叫一個“發(fā)飆”的前奏!大家互相望了望，馬上收斂起了笑容。

校長仿佛已經(jīng)控制不住要發(fā)飆：“邵—文—博!放學以后校長室喝茶!”受到校長大人“高分貝的襲擊”，個個嚇得發(fā)抖。

還有一次，是我們正在復習二單元。校長說二單元是講愛國的內容。話音剛落，我的同桌曰：“愛國的好騷年!”不想也知，校長的臉馬上陰下來了。

這就是我的幽默同桌，一位“敢于插嘴”的活寶同桌!

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇五

有一次，天公不作美，下了一天的雨。在這陰雨連綿的日子里，我也變得無精打采采。第三節(jié)課時，我在擺弄著手中的自動鉛筆，不知不覺手中的筆掉在了地上，不知同桌是有意還是無意，他那沾著泥水的鞋子，不偏不倚，正好踩在我的筆上。??！我撿起來一看，筆上面的不干膠被踩破了，筆桿也踩出了裂縫，上面滿是泥水。那可是我最心愛的筆呀！頓時，我的眼里噙滿淚水，對他低吼道：“哼，煩人！看，我的筆都被你踩壞了！”接著狠狠地踩了他一腳，然后，我指著兩張桌子的分界線說道：“以后誰超過這條線，誰就是小狗！”

轉眼間，我就把自己定的制度忘記了。我無意中超過了那條線，冀承運開玩笑地對我說：“哈哈，你是小狗！”我氣壞了，到處尋找報復他的機會。

一個星期過去了，我也沒能找到報復冀承運的機會。

這天早上，我背著書包，哼著小曲走進教室，發(fā)現(xiàn)冀承運正在和同學玩拍手游戲，他的書包被他舞動的胳膊肘頂?shù)轿易雷由弦淮蟀搿０」?，報復的機會來了！我快步走過去，一把抓起他的書包，扔在地上，并狠狠地砸了他一下，連聲說他是小狗……惡氣出完后，我拿出書包一看，呀，我的語文書忘了帶，這可怎么辦呢，第一節(jié)就是語文課，這時，冀承運看到了，把語文書放在分界線上，說：“我們兩個看一本！”我望著他，一種愧疚的感覺涌上心頭。我喃喃地說：“你，不記恨我？”冀承運笑著說；“誰讓我們是同桌呢，哈哈！”

雖然，桌子上的分界線已定格成了永恒，但是，我們心中的分界線，無影無蹤……。

現(xiàn)在，我們還是愛為一點兒小事而爭吵，但是我們是為學習上的分歧而爭吵，學習成績也在不知不覺中提高了，我真為有一位這樣的同桌冤家而自豪！

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇六

生活是一條小河，記憶是張大網(wǎng)，捕捉著生活的點點滴滴。在這網(wǎng)里，總有一些令人難忘的人，任憑歲月的沖刷，也不會有絲毫改變。

在我記憶中，有一個人令我難忘，他的名字叫葉離。記得第一次遇見他是在一年級的時候，我們有幸成了同桌，雖然彼此都很陌生，但不久我們就成了好朋友，從熟悉開始，我們就一起學習、一起開心、一起憂傷。他很平易近人，成績好，卻從不驕傲，依舊和我說說笑笑。

剛開始我對他不太喜歡，因為他總是動不動就說我，但是一節(jié)體育課使我重新認識這個“討厭”的家伙。在一節(jié)體育課上，體育老師在帶領著大家熱身并準備跑步，可是我卻想熱身并沒有用。所以在跑步的時候我扭到腳了，在前面的葉離同學發(fā)現(xiàn)了，他走過來詢問我怎么樣了，我的腳此時正在痛，只好如實回答。他蹲下來后對我說：“上來，我背你去校醫(yī)室。”我聽話的照做了。這段明明只有50米的距離，可是我卻感覺走了很久很久。一路上我倆都不吭聲，到了校醫(yī)室，校醫(yī)叮囑我說：“以后記得熱身?！比~離同學對我說：“以后可不能這么懶了”我點了下頭，并對他說了聲謝謝，只見他將頭扭到一邊，對我說：“你是叫鄭永業(yè)吧，以后我們就是朋友了?！蔽铱吹剿哪樕嫌行┘t暈。

于是我和他的同桌生活就開始了，他是我最好的哥們，也是最好的同桌。

可是二年級開學的時候，他轉學了。我知道后整個心仿佛都是痛的，好在，我們互留了聯(lián)系方式。

葉離同學近來可否安好？

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇七

離別的鐘聲即將敲響，六年的小學生活馬上就要結束了。令我難忘的人和事有很多，其中我的同桌給我的印象最深刻。

你瞧她：樣子超超彪悍的，每天昂著頭挎著腰，用不懷好意的眼光看著我，那目光，簡直讓人不寒而栗。

開學調位置時，真是“三生有幸”和她坐到了一起，我和她約法三章：“我們課桌中間劃一條‘三八線’，誰也不能超線，ok？”她爽快的同意了。

在上課時，我忽然發(fā)現(xiàn)她超線了，我一聲不吭，舉起我的尺子，“啊打！”正要打過去，沒想到她一躲，就躲過了我的“攻擊”。她緩緩扭過頭，用要殺人的目光看著我，我頭上直冒冷汗，“女俠饒命，女俠饒……”我話還沒說完，她就一拳打到了我的腰上，打得我是魂不守舍，魂飛魄散，云飛天外……咳咳，打住，打住，反正就是打得好痛好痛！

沒想到，到了下學期，我又和她做了同桌。想起上學期被“統(tǒng)治”的恐懼，我在心中默念：“老師啊，快把她調走吧，我不要和她坐在一起??！”可天不盡人意，老師卻確定了這個位置。

上課時，我的腰“咚”的挨了一拳，我怒氣沖沖地問她：“為什么打我？”她淡淡地說：“你超線了?！蔽乙豢?，果然如此，我沒有辦法，只得恨恨地說一句：“真是個‘假小子’?！笨蓻]想到，一不小心被她聽到了，她一記“天馬流星拳”打得我哭爹喊娘，哎，她可真是“聽力特長，臂力特強”?。?/p>

六年的小學生活即將結束，我們馬上就要步入初中的殿堂，迎接團徽的召喚。我那“彪悍的同桌”，我可愛的小伙伴，將成為我小學生活最亮麗的風景線！

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇八

那時我們都是三年級，那天才開學早晨我獨自一人慢悠悠的去上學在上學的路上我遇見了一個女孩，她的.紅領巾掉到了地上我提醒了她她說了聲謝謝我看見時間快來不及了便急匆匆的去了學校我到了教室一看我是來的最遲的我只能坐在那個位置那個位置不是特別好我別扭的坐了下來老師說我們班有一位同學轉走了但是又有一位同學轉來了那位同學進來了我看見她就是早晨那個掉紅領巾的女孩她也看見了我老師把她安排到我旁邊我知道了她的名字但她不知道我的名字我有點靦腆的介紹了我自己她也非常害羞在班里她和我最好每天上學放學我們都一起漸漸的她認識了班上的同學每天上課回答問題時她總會把答案告訴我讓我舉手回答我們考試時說不上是抄作業(yè)但是我們不會做的題還是問了的因此當時我們倆的成績都很好.......

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇九

我的同桌是一個調皮鬼，叫周浩然，他的頭發(fā)蓬松蓬松的，像一個鍋蓋頂在頭上。

還有一次上數(shù)學課的時候，董老師把所有數(shù)學本一一給我們展示，當董老師展示到周浩然的本子時，我頓時倒吸了一口涼氣，字寫得亂七八糟，竟然還有作業(yè)沒有做完，就這樣，我們小組被扣了一個寶貝。

他，學習成績雖然不好，但是他心地善良，樂于助人。我那一次，我摔倒了，他正好從我身邊經(jīng)過，他看見了馬上去報告老師，并找來同學扶我回去，我真謝謝他。

這就是我的同桌，你們認識了嗎?

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇十

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你?！泵慨斅牭健锻赖哪恪愤@首歌時，我就想起了你，就想起我們在一起度過的美好時光。

那是小學五年級的時候，老師把你調到和我同桌，我高興極了，因為你學習成績在班里名列前茅，和你在一起，肯定會學到許多知識，可以把我的成績提上去。于是我經(jīng)常向你請教一些學習的方法和技巧，你有時也問我一些疑難問題，我們倆就像姐弟一樣。不久，你獲得了班級第一名，我的學習成績也直線上升。

半學期過后，你是否意識到我們之間的關系悄悄地發(fā)生了變化呢?因為個別同學經(jīng)常在我背后議論我們倆怎樣怎樣啦。于是，我決定在桌面上畫一道“分界線”，以示我們之間界線分明。隨后我說：“以后，我們就以這條線為界，不允許你侵犯我的‘領土’，如果什么東西侵入了我的‘領土’，那個東西就屬于我了?！庇浀卯敃r你眼睛眨了眨，臉上泛出微笑，顯示毫不介意的樣子。兩夭后，你剛買的一塊橡皮的一半侵入了我的“領土”，我當即把它切成兩半，你瞪大了眼睛，吃驚地看著我，半天才說了一句話：“你怎么能這樣!”我一時語塞了，不知說什么好。

還有一次，自習課上你的辮子越過了那條界線，我想，這一次就原諒你吧，如果剪了你的辮子，你一定會很傷心的。正在此時，后面的同學又七嘴八舌地議論開了：“快看快看，辮子越過三八線了。”“他肯定不敢剪她的辮子。”“說話不算數(shù)，還算什么男子漢?”

聽到這些，我實在不能忍受，于是從身上拿出一把小刀，割下了你的一縷頭發(fā)，頓時后邊響起一陣叫好聲。雖然我臉上帶著微笑，但是內心卻如針扎一般，隱隱有些疼痛。這時，你轉過臉看著我手中的那縷黑黑的頭發(fā)，眼睛里充滿了淚水，我實在不敢看你的眼睛，我想你一定傷心極了，我趕快低下了頭，臉火辣辣的。

期末考試的前幾天，我正在做算術題，突然遇到了一道難題，怎么辦?此時不準下位，問誰呢?你好像看出了我的心事，一張紙條悄悄地推入了我的“領土”，一行俊秀的字映人我的眼簾：“需要幫助嗎?”這難道是你的字?是的，是你的字。我抬眼看時，你輕輕地點了點頭，此時，我就像得到了救星似的，趕忙把題寫在一張白紙上，不一會兒，那張白紙遞過來了，解題方法、步驟，答案一應俱全，非常清晰。我友好地點了點頭。此時，我感到正有一陣陣春風吹來，吹去我心頭的陰云，我的身心輕松了許多，周圍的空氣清新了許多。

上了初中以后再也沒見到你，但我一直不曾忘記你，因為你使我懂得了怎樣做人，怎樣待人，使我懂得了只有用一穎真誠的心去對待他人，才能獲得真正的友情。

“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西.......”

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇十一

那年的暑假里，我和媽媽來到北京房山縣的一個美麗山村—平峪。我愛那里巍峨的群山，我愛那里清澈的拒馬河，我更愛那里的小伙伴—小柱子。

第二夭一大早，公雞就“握呢睡”地報曉。我穿好衣服走到院里，呼吸山村的新鮮空氣，這時我看見小柱子正和李爺爺一起挖豬圈里的糞。他還光著小脊梁呢，只穿著小短褲，站在豬圈里，把又黑又粘又臭的糞土往獨輪小車上一锨一锨地裝。別看他的胳膊沒有我的粗，雙手握著一把鐵锨挖得可歡了。這時，我本想走近，去看看豬圈里是什么樣子，小柱子怎么挖得這么帶勁?？墒俏覄傋呓鼛撞剑还沙粑毒蛽浔嵌鴣恚孀屓耸懿涣?。就在這時，小柱子連忙向我揮手示意說：“快去看看拒馬河吧!”小柱子說得對，我本來就是來玩的嘛，何必在這里聞臭味呢?我拉著媽媽的手向拒馬河走去。

嗬!拒馬河的風光真美呀!兩岸青山環(huán)抱堤岸，樹木成行，清清的河水緩緩地流著。一群群鳥兒唱著動聽的歌。我坐在河邊吃著從青島帶來的大紅蘋果，欣賞眼前的風光，驅散了學習的疲勞。天晚了，我邁著歡快的腳步向李爺爺家走去。剛走進小院子，我就愣住了：那豬圈已打掃得干干凈凈，臭氣也沒了。兩頭小黑豬躺在干干凈凈的圈里，舒服得直哼哼。媽媽對李爺爺說：“瞧，小柱子真頂個大人用了，多能干呀!”爺爺一邊抽著煙袋鍋，一邊笑著說：‘，平時他上學功課憶，放假了就幫我做點兒農(nóng)活，他是什么都能干!”聽了爺爺?shù)脑?，我便從心底佩服小柱子，我問爺爺：“小柱子?”爺爺說：“小柱子又到地里冊棒子去了?！卑?，少言寡語的小柱子真是個閑不住的勞動家。我真是好佩服小柱子，他雖人小，但品質是多么高尚啊!他那不怕臟，熱愛勞動的舉動呈現(xiàn)在我的眼前，我真想和他一起去體驗一下勞動的感受。于是我鼓足了勇氣問爺爺。小柱子在什么地方冊棒子，我也要和小柱子一起勞動?？墒锹牋敔斦f，梅很遠，去不得的，我沒辦法了。但是，小柱子愛勞動不怕臟能吃苦的精神又一次激勵著我。

第三天，小柱子帶我和媽媽去爬石人峰。平峪山真好看，可也真難爬呀!羊腸小道上的野羨摹把我腳脖子拉出了好幾道血口子，但我沒有叫苦。我和媽媽喘著粗氣，抹著汗水使勁地攀登。一路上，小柱子腳下生風，蹭蹭蹭地走在前面。一轉彎，不見小柱子，急得我快哭了。“我在這兒哪!”山頂上響起呼喚聲。我抬頭一看，在湛藍湛藍的天底下。在碧綠碧綠的大山頂上，小柱子的小藍褂在風里一飄一飄的，好似山頂上又長出來一顆小青松，它又一次給我鼓舞。我和媽媽終于登上了山頂。這時，小柱子伸手指著山下金色的河流和金色的田野說：“快看，多美啊，將來一定會更美的!”我望著山下的風光，又看看小柱子幼小的瞼龐，我想：最美的不正暴小林子那從小就有志于建設家鄉(xiāng)的心靈嗎?時間似流水，一轉眼就是一周，我和媽媽要回青島了。那天早上，天空有點朦朧，小柱子光著脊梁，用他的小藍褂兜著一兜東西，對我說：“這里沒有什么好東西……”他一邊說，一邊倒出許多扁桃子。我一數(shù)，正好11個。哎呀，他把他家樹上的扁桃子都摘下來給我了。我剛來時，就看到院里的小桃樹，上面結了11個扁桃子——我數(shù)了好幾次呢。真沒想到小柱子自己一個也不舍得吃全送給我。我連忙拿出一個通紅發(fā)亮的大蘋果塞到他的手里。小柱子含笑地說：“歡迎你再來。”我聽了心里暖烘烘的，像吃了蜜一樣甜。

噢!暑假又要來臨了，我一定會再到平峪看他的。多么可愛的小柱子，他憨厚、淳樸、勤勞。他就像一面鏡子，照出了我身上的不足。他又像海上的一盞航標永遠給我引路。

這就是可愛的小柱子，我的小伙伴。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇十二

多少人，多少事，隨著流水般的歲月，成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個春夏秋冬，仿佛在一瞬，悄然逝去。該散的散了，該走的走了，內心深處卻有一朵盡情綻放的花，清香陣陣，從未泯滅。

"你好，我是楊曉夢。"清脆的聲音響起，我放下手中的筆，抬頭看了看。微微發(fā)胖的女孩，可愛的學生頭，笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢。"嗯，我叫徐落涵。"我顯得很熱情。她對人很和氣，脾氣向來都很好，因此我們友好的相處著。

不知是什么原因，她很少出去和大家玩鬧。記得在那時，女生常常會在一起比賽踢毽子，而楊曉夢經(jīng)常坐在教室里畫畫。當大家玩的不亦樂乎時，她也會時不時地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆，眼神中掠過幾分悲傷。當上課時，我汗流浹背地走到座位，就會看見楊曉夢依舊絲毫不動地坐在那里，她會遞給我紙巾。"擦擦汗吧，看你們都瘋成什么樣子了。"。

"你不出去玩嗎？"下課后，我終于忍不住問道。"不，不用了，外面太熱。"她說話時眼神躲躲閃閃，似乎在逃避著什么。"哦。"我回答，并沒有放在心上。回來時，我故意給她開個玩笑，在后面猛地拍他一下"哈！被嚇到了吧。"可她卻用手一直拍打著心口。"沒事吧。"看她這樣，我有些擔心了。她遲遲沒有說話，過了一會，她笑咪咪的說："嘻嘻，當然沒事了，我在騙你的！"‘好哇你，居然敢騙我！"我們又笑著扭打成一團。

記得那天，很陰沉，空中下起了豆大的雨點。

我眼巴巴地望著許多同學都被家長接走了，然而媽媽在上班，爸爸在出差，看來今天，我要冒雨回家了。楊曉夢悄悄走到我身邊，遞給我一把傘。我驚愕地望著她，她催我說："快拿著啊。"我伸出手緩緩接?。?你怎么辦?。?"走路啊，我家離學校那么近。"我頓時心里涌出一股熱流："謝謝，不過，我真的不能接受，萬一你感冒了怎么辦？""廢話那么多干嘛！"說完，將雨傘仍到我手中，飛快跑起來。"楊曉夢！"我在后面緊追她?？墒?，車太多，人太多，雨太大，不一會，她就消失在人群中。

第二天，她沒有來。整整一個上午，過得如此漫長。下午，我忍不住給老師說："老師，楊曉夢沒來。"老師說："嗯，她轉學了。""轉學？"我吃驚的說。"他又先天性心臟病，昨天不知為什么冒雨跑回家，結果到家后……"后面老師說什么我沒聽清楚，只知道她到別的地方治療了，可能不會再回來了。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇十三

小學六年的學習，我曾經(jīng)和許多同學同桌過。其中最讓我難忘的就是關曉樂同學。

進入小學一年級學習時，關曉樂是我的同桌；如今到了六年級，老師又安排我和他同桌，這真是一種緣分??！在同學們眼里，關曉樂是個個子高高的大胖子，乖巧懂事，十二歲年齡的他體重足有六十公斤，而在我的眼中，他有時卻是個調皮搗蛋的人。記得有一次美術課上，老師叫我們拿出美術課本，當時我把整個抽屜都翻遍了，可怎么也找不著，此時，我像一只熱窩上的螞蟻急得團團轉。正當我焦急萬分時，坐在同桌的關曉樂卻捂著嘴，“嘻嘻嘻”不停地笑著。我生氣極了，問道：“你看到過我的美術課本嗎？我這么著急，你卻在不停地笑著，這不是幸災樂禍嗎？你安的是什么心？”轉眼間，我發(fā)現(xiàn)他手上拿著的課本封面上竟然寫著我的名字，我二話不說，急忙從他手中一把奪過來，仔細一看，正是我的美術課本，頃刻間，我氣憤地說道：“你手里怎么會拿著我的書，是想干嘛？拿走了書還不告訴我一聲，你真是的……?！笨伤麉s若無其事地對我說：“好了好了，現(xiàn)在沒事了，不是已經(jīng)找到課本了嘛，不用那么在意。”為了不影響課堂紀律，不影響其他同學的學習，我只好低著頭無語了，過了一會兒，一肚的怒氣也消散了。

關曉樂雖然調皮搗蛋，有時會惹我生氣，但他卻很可愛，有時會給我極大的鼓勵，使我樹立信心，克服困難。在一次體育課上，體育老師說要測試八百米長跑，看看哪個小組最優(yōu)秀。我身材矮小，最害怕的就是長跑了。正當我擔憂時，關曉樂看出了我的心思，走過來對我說：“鮑軒，別害怕，我為你加油鼓勁，相信你能行！只要你盡心盡力，小組內的成員不會埋怨你的！……”聽了他一番鼓勵的話，我重新樹立了信心，心想：我一定要堅持跑下去，決不給自己小組丟臉。輪到我們小組跑了，體育老師一聲令下，賽場上我竭盡全力，頑強拼搏，緊跟在小組同學的后面跑，跑到最后一圈時，我兩腿發(fā)軟，全身無力，顯得十分疲憊的樣子，此時，關曉樂再次靠近我，為我加油。我咬緊牙關，堅持著，以最快的速度沖刺著。不過一會兒，八百米終于到達了終點。臨近下課，體育老師向我們宣布，我們小組獲得了第二名的成績，小組的全體成員高興得為我鼓掌。正當我準備向關曉樂致謝時，他卻已經(jīng)飛奔著回教室了。

這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但直到現(xiàn)在還難以忘懷，尤其是他對我鼓勵的話給我留下了深刻的影響。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇十四

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學的時光已經(jīng)如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了?；厥琢辏刑嗵嗟臇|西值得回憶了。要說我最難忘的一件事，就是我最近發(fā)生的一件事情。

那是星期五的一個上午，我心情大為不快，正準備喝水，同桌趙哲文不小心碰了我一下，我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對他破口大罵，后來甚至打了他。他一句話也沒說，只是掉了眼淚。他這一哭，我心情反倒平靜下來，覺得自己做得太過分了，不過當時有這么多同學在場，我也不好意思向他道歉。放學后，我給他發(fā)了一條微信，問他是否能夠原諒我，他回我說他早就原諒我了……從此，我無論遇到什么事都不會大聲叫罵了，好像變了個人似的。是他讓我學會了寬容。因為學會了寬容，我又收獲了許多。

我一邊訂正試卷，一件聽著她給那位同學講解，我的心被深深觸動了。下課時我問他，你為什么在百忙之中幫一個講你壞話的人呢？他像個大人式的教育我說，“每個人都有犯錯誤的時候，您因該原諒他，給他改過自新的機會。”

聽了他的話我受益匪淺，我特別佩服她。因為他有著天使般的善良人格。一眨眼我馬上要與他分別，但是我無論走到哪里我都不會忘記他。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇十五

回憶六年來的小學生活，我很留念我的學校、我的老師，更留念我的同桌。

在我上六年級的時候，有一位形影不離的好朋友。她很漂亮，兩腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對深深的酒窩隨著她那很少消失的笑容跳動。她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛閃爍著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳著一條馬尾辮，上面還系著兩個大紅蝴蝶結，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

有一次我和她做作業(yè)的時候，我無意中發(fā)現(xiàn)了她在美術畫的彩畫，便順手拿過來，仔細端詳起來，只見畫面上有一只水龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風凜凜，希氣騰騰，好厲害。畫的栩栩如生，真棒！她發(fā)現(xiàn)我在看她的畫，大概是有些害羞便伸手來拿，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看見撕爛的畫，非常抱歉的說：“哎呀，真對不起，我不是故意的，再畫一張行嗎？”她臉一沉，嘴厥得像個橛子，她生氣地說：“說得倒容易，這畫是我好不容易才畫出來的。”說著，他一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著他的身影，我氣得最鼓起來，說不出話來，從此，我倆上學誰也不叫誰，到了學校誰也不理誰。

在一次考試中，我有一道題不會寫，打算去問她，可是口張開卻又說不出話來。心想：哼，就算我不會，我也不去問你。就這樣，我們倆就一直犟了下去。

不久，學校開運動會，上午有參加的項目，可我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，愛，對了，他的腳和我差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！這時一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前，是她！只見她輕輕地說：“喂，我——我和你換鞋?！薄昂湍銚Q鞋，除非太陽從西邊出來?！蔽夜虉?zhí)地說。她聽了我的話，忙說：“上次是我不好，請你原諒我吧，還是快點換上鞋，好給咱班跑個好成績。”想想那天發(fā)生的事，本來就是我不對，我是一個班干部，覺得處處應該比別人強，可是論這點我真不如她呀！

我看著那雙真誠的眼光，一句話也說不出來了，內心慚愧極了。我跑在梅紅色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績！因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。最后，我取得了六年級組跑步第一名，我和他又成了形影不離的好朋友。

六年的小學生活是多么的珍貴，我的學校，我的老師，我的同學，還有那可愛的同桌——付婉婷。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇十六

我上小學一年級時，懷懷和我坐同一張桌子，她可以說是我的結發(fā)同桌。她，高高的個子，一頭濃密烏黑的長發(fā)，兩只大大的眼睛如黑葡萄般水靈靈的，喜歡戴著一個粉紅色的發(fā)夾，粉嫩嫩的臉上總會出現(xiàn)兩個可受的小酒窩。

我和她雖然只同窗三年（后來我轉學了），但她在我的記憶深處，是那么的深，那么永遠，那么親密。

或許是在她的影響下，我變得開朗起來，一起玩游戲，一起上下學；或許是在她的影響下，我很快便交了許多好朋友，常常三五成群地在聚集在一起玩耍。

她雖然是我的好朋友，但在平時的學習生活中，我們也會鬧些小矛盾。

有一次，數(shù)學老師面置了一道難題，我和她都思考了好久才做出來。坐在后排的同學一聽說我們做出來了，便迫不及待地跑過來：“小應應、懷懷你們做好了？”我們點點頭，“哇！好利害呀！你們教教我吧！要不給我抄一下算了？”說著還裝做若無其事的樣子，我一下子心軟了，就同意給他抄了。懷懷為了這件事還和我大吵了一架。為此我還和懷懷生氣，說她太不夠朋友了。

回家后，我告訴媽媽今天發(fā)生的這件事?？蓩寢寘s說：懷懷的做法是對的，我的是錯的?；氐椒块g后我回想起當時懷懷的話：“你這樣做，不是幫他，而是在害他啊……頓時覺得懷懷的話說得很有道理。

徐懷鈺，能夠認識你是我的福氣，我會永遠記住你的。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇十七

六年光陰似箭，一去不復返，即將離開同桌，心中真不是滋味。

說起我的同桌，我可真要好好介紹她了。、我的同桌，高高的額頭，濃黑的眉毛下一雙深邃的大眼睛炯炯有神，那櫻桃小嘴實在惹人喜愛，一件再普通不過的事情從她嘴里出來，就仿佛被施了魔法似的，變得新鮮無比。

她沒有西施那般的美麗大方，楚楚動人，卻有花木蘭“巾幗不讓須眉”的英雄氣概；她沒有諸葛亮那樣的聰明才智，卻有蘇東坡儒雅大方的高貴氣質。

聽到這里，你是不是特別想認識一下她呢？她就是我們班的勞動委員——楊小蘭、她從不追求完美，時刻保持著：“走自己的路，讓別人說去吧！”一頭隨意的發(fā)型，一身隨意的裝扮，即使被人說成幼稚也毫不在意。

作為同桌的我也能用一個“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切，寫的字也都是占滿了格子，大大的嗓音能震破你的耳膜，那大大咧咧的性格也真是讓人哭笑不得。她偶爾也會犯傻，我們說她傻吧。她只是一句：“人各有傻?！币恍Χ^、你別看她傻乎乎的，身為勞動委員的她可是十分盡忠職守的。一到我們掃地，她就變身鐵面無私的“包青天”認真檢查著每一個角落，遇到偷懶的，她便會使用“獅吼功”將你狠狠地訓斥一頓，讓你想偷懶也偷不成啊！

正是因為她的出現(xiàn)，給我平凡的生活帶來了不平凡的遭遇，她將會是我人生中最閃耀的光點。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇十八

非常幸運，我遇到了這樣一個好友，他是我的同桌。

我上初中時，是寄宿學校，一個月才能回家一次。我有相當多的時間和同學們待在一起，和我的同桌自然更是親如兄弟。

我十分欣賞他做事認真的性格。

記得一次上數(shù)學課，老師讓他回答一個問題，他站起來后，十分完整地把解題過程說了出來，并且把解題思路也一步步地講解出來，沒有一點瑕疵。那些對這道題不甚了解的同學，通過他的講解，都完全明白了。老師連聲夸贊，說他思路清晰，表述嚴謹。

他不僅在學習上認真，生活上也同樣如此。

他還很能吃苦。

在臨近考體育時，同學們都很認真地訓練，期望可以取得一個優(yōu)異的成績。他報考的是坐位體前屈。一般同學很少報這個項目。這個項目的拉韌帶環(huán)節(jié)簡直太痛苦了，而他選擇了這個項目。自從報上這個項目后，他一有時間就拉韌帶，還讓我們幫他。一個同學在他后面推，另一個同學則使勁頂住他的腳。他經(jīng)常疼得汗都冒出來了。但他連哼都不哼一聲。辛苦的付出，讓他獲得了豐厚的回報。在體育考試中，他取得了滿分的成績，為自己交上了一份滿意的答卷。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇十九

我的同桌是一名可愛，熱情有時又很淘氣的女孩，但她在男生眼里算是兇的吧！就因為這，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧，不過她的內心是膽小的。

我稱之為難忘的同桌，是我的第一位女同桌。我以往的同桌，清一色都是男同學，對付他們，可謂是小菜一碟了。可那次調座位，偏偏調來了這位美女，給我來了一個措手不及。

這位同桌，雖算不上什么“絕世佳人”，也沒什么閉花羞月之容啊，沉魚落雁之貌，但我感覺她是純凈的水，單純，透明，而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的女生極為有效，往往都是手到就“完”。

我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪，但誰知到她這便成了劣勢。當她冷不丁的“送”你一句時，你肯定忍不住回上幾句嘴，于是她便說：“你看吧！我才說了一句，你就頂了我三句，你不是成心跟我過不去嗎……”“你怎么又來了，煩死了！”

但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。

那段時間，正是我和她剛剛做同桌的時候。我比較霸道，經(jīng)?！扒致浴边^“三八線”，就是我們課桌之間的分界。于是，“三八線戰(zhàn)爭”爆發(fā)了！

剛開始，她還是可以忍耐，默不作聲。后來，她便耐不住性子了，開始了無休止的說我，問我。我的脾氣本身就不怎么好，真煩人！

但她卻在這次“戰(zhàn)爭”中很占上風，眾人明顯都幫著她。但我也不甘示弱，口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎？不能。我只好自認倒霉，誰讓自己有個人緣這么好的同桌呢？讓大家都替自己說話，這就是她的聰明處。

難忘的同桌的小學（通用20篇）篇二十

光陰似箭，日月如梭。我本來還是一位矮小的小學生，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個快要畢業(yè)的六年級學生了。

在我的腦海里，有著許許多多的回憶，讓我最會味的是我的同桌。她長著長長的頭發(fā)，一副瓜子臉，帶著一副墨綠的眼鏡，高鼻梁，櫻桃小嘴，個子高高的。

她在我們班的成績總是名列前茅的，自從老師將她調成我的同桌，我就以為是前世修來的?！，F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。

俗話說的對“是福不是禍，是禍躲不過?！备隽艘粋€月的同桌，我才知道她非?！皟础保莻€“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。

當我故意惹了她，她就會伸出兩只較長指甲的手指，以0。0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時我還沒有反應過來，就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后，手臂還是火辣辣的疼，上面還有個印呢。

還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲：“哈羅！”她就會被嚇一跳，醒過來就會大眼瞪小眼的望著我。然后就會：“啊~”的大尖叫。這聲音會讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時我會捂住耳朵跑得遠遠的。等她不叫了，回到教室，教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動地的一叫，嚇的雞飛狗跳。

她就是我們班的陳靖文，其實陳靖文并不那么壞，她為人很好，我每次搞的她不開心，過一會兒就會沒有事的，她從來都不計仇的，心胸廣闊，樂于助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的?？上О。蠋煂⑺{到別的位置了，只剩下我一個人坐，搞得我整天苦眉愁臉的。

現(xiàn)在要畢業(yè)了，現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時間。