情況匯報是在工作或學習等特定領域中,將相關情況以書面形式詳細記錄和呈現的一種方式。它可以幫助我們及時了解工作進展和問題存在的地方,促進團隊合作和提高工作效率。看來我們需要對最近的情況進行一次匯報了。小編整理了一些精彩的情況匯報案例,希望能為大家提供一些思路和借鑒。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇一
本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。
他們學到知識,又盡快縮短差距。這學期,我們開展了美術社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動情況總結如下:
一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。
本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。
在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。
在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關系。
既重視教師的.教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
五、豐富學生的課余生活。
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
六、活動開展的不足:對學生的考勤不太規范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在中段年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇二
一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。
本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。
努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。
在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關系。
既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。本學期社團收獲是可喜的,當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇三
為促進我校各科教學和課外活動教育的和諧發展,豐富校園文化生活,提高藝術教育教學水平,成份挖掘學生的潛能,發揮學生的特長,展示孩子們的精神風貌和教育成果。
1、通過組織美術活動,繼續對學生進行審美教育和提高學生的繪畫水平。
2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美的人格。
3、把一些對美術感興趣、有特長的學生集中起來,為他們創設特定的環境、氛圍,讓他們在一起相互交流、探討、觀摩,從而擴大他們的視野,增長知識,發展個性。
內容:以繪畫為主要學習內容。
要求:達到基本掌握繪畫的基礎,能夠對身邊有趣事物進行寫生和創作。
集體上課,分組輔導。
每周三下午兩節課。
1、宣傳發動,以自愿參與為主。
2、確定學員,并向學員說明美術特長小組開展之目的和任務。
3、制定小組活動規章制度。
4、每學習一項內容后以墻報的形式舉辦一次畫展進行總結。
5、采用誘導的方法進行輔導,培養學生的想象能力和思維能力。
學困生轉化計劃。
1、后進生形成的家庭原因。
:父母的不良言行舉止直接影響著孩子的健康成長。
2、后進生形成的學校原因。
:教師思想教育不力以及片面追求成績。對后進生輔導不及時。
3、后進生形成的社會原因。
:人們的人生觀、價值觀隨著潮流在不斷變革,思想意識使部分學生受到金錢至上、享樂主義、讀書無用等錯誤思潮的影響,偏離了健康成長的道路。
4、非智力因素:
不少聰明的學生怕吃苦,怕經受挫折,經受磨難,一遇困難就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,喪失信心與勇氣,甚至產生變態心理,總認為老師、同學看不起自己,自己萬事不如人,于是破罐子破摔,自己不學,也不想叫別人學,最后走進“雙差生“行列。
1、對一些概念理解不全面、不深刻,往往留于形式,難于用自己的語言再現,理不清概念之間的聯系和區別。
2、聽課時缺乏主動思考,往往只是注意結論,不深究其形成過程,遇到困難消極等待。
3、自學時,找不出問題的重點和難點,不能整理出教材所敘述的內容,提不出問題,看書時注意力不集中。
4、做作業時,以抄襲為主要完成手段不以鞏固為目的。
1、在平時上課中,有意強化學困生對知識學習的敏銳感,多引導他們對現象的觀察和思考。
2、故事、游戲、現實生活場景都是學生最容易接受的學習方式。通過有趣的喜聞樂見的場景引入課題,可以牢牢地吸引他們的注意力,學生仿佛自己進入了故事情景中,不由自主地產生了強烈的探究欲望,思維的源泉被打開,滾滾的泉水盡情地流淌。給積極的思維以強動力。
3、以合作交流促學習不但可以培養學生團結合作、溝通與交流的能力,而且有利于激發和促進學生思維的發展,特別是學困生思維的發展。這樣使他們得到了幫助,能力也得到了提高。
4、多做一些學困生能夠理解的語法問題,讓他們由淺入深的相應練習,逐步深化知識的理解能力。
5、利用家長會,匯報該生在校的學習情況,讓家長協助教師教育和督促自己的孩子努力學習。
6、課后多和學困生交談,態度要和藹,使后進生愿意接近老師,經常和老師說說心里話,有利于老師對學生的了解,有利于做好后進生的轉化工作。
7、開展互幫互學的活動,座位的排列盡量讓中、差生創設一個好的學習環境,充分發揮課后“小老師”的作用。
8、對學困生的.缺點批評要恰當得體,切忌不可傷害,不能讓其他同學嘲笑他們,嫌棄他們。
9、分層次設計目標,給差生制訂能夠完成的目標,使其能真正感到成功的喜悅。
10、利用課余時間幫助學困生輔導,盡力使他們的成績有所提高,讓他們認識到“我能行”。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇四
20xx.05.03·閱讀25在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課余時間,開展了美術社團活動這不僅使我們喜愛繪畫的同學繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式,從而解決了社團的教學問題。
柳老師指導學生寫毛筆字。
小學生認真練習毛筆字。
孩子們利用彩筆畫輪船。
孩子們認真繪畫。
如果喜歡我的作品,請贊賞鼓。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇五
這學期,我們連續開展了美術社團活動,通過活動提高了同學的繪畫力量和審美,為了下學年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動狀況總結如下:
本學期的社團活動主要是針對低班級同學的年齡特點及其(愛好(愛好))綻開,連續愛好小組的主題“((兒童)畫)”。由于低班級的同學年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱,因此,同學以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色(鉛筆畫)為主學習和訓練,豐富了同學對繪畫工具、材料的熟悉,也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了同學在繪畫中的觀看力量和造型力量,同時通過觀賞和實踐活動培育同學健康良好的審美觀,提高了同學對美術學習的愛好和樂觀性。本學期樂觀為同學創設有創新精神的學習環境,通過思索、爭論、對話等活動,鼓舞同學在觀賞活動中,開展探究性的學習,進展自己獨特的見解。
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,同學對美術書中有關這類的內容有了一個明確的熟悉;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學中采納觀賞、仿照、添加、想象、制造等教學方法來激發同學的參加熱忱,從而達到較好的教學效果。
有人說,美術組活動就應當以繪畫為主,培育同學繪畫力量和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應當在敬重同學的共性進展基礎上,經過老師的適當指導與培育,充分發揮每個同學的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。這才能讓同學樂于參加你社團的活動,才能真正溶入繪畫的愛好中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上,能開放更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的,為很多喜愛美術的同學深化學習制造了一個平臺,培育他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信念和決心。
為提高同學們的訓練樂觀性,也為了讓更多的同學了解熟悉并投入到愛好小組中來,在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展現,并組織同學參與各級各類的繪畫競賽,同學們表現出極高的樂觀性,作品質量優秀。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如學問面不寬,同學的創作較為單一等,組織活動方法和內容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思索和完善,在下學期的工作中,我將連續努力,爭取更大的成果。感謝大家!
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇六
這學期,我們繼續開展了美術社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展工作,以便今后取長補短,有所提高,特將這一年來的活動情況總結如下:
本學期的社團活動主要是針對低年級學生的年齡特點及其興趣愛好展開,延續興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學生年齡和繪畫基礎部分都相對比較弱,因此,學生以基本的油畫棒調色、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學習和訓練,豐富了學生對繪畫工具、材料的認識,也豐富了作品的效果。學習點線面的組合構成,顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖、對比色等等)。通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力,同時通過欣賞和實踐活動培養學生健康良好的審美觀,提高了學生對美術學習的興趣和積極性。本學期積極為學生創設有創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話等活動,鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
在本學期的活動中,我引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱土上,能綻開更多小小的美術之花。美術社團的建立是很有意義的,為許多喜歡美術的同學深入學習創造了一個平臺,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的信心和決心。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示,并組織學生參加各級各類的繪畫比賽,學生們表現出極高的積極性,作品質量優秀。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的創作較為單一等,組織活動方法和內容過于單一、沒有變化。這些都需要我去思考和完善,在下學期的工作中,我將繼續努力,爭取更大的成績。謝謝大家!
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇七
美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能,雖然有部分學生繪畫的能力不是很強,但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生,每周定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。
在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。
在本學期后半段的活動中,我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容:一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,我們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
有人說,美術社團活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧。我不這么認為。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你社團的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開??傊緦W期工作已近尾聲,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環境,取得更大成績。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇八
本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的.美術社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。 本學期參加社團共40名學生,人數較多,且一部分在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。
現將一學期的活動具體總結如下:
本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
努力提高他們的審美趣味。
在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。
既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。 本學期社團收獲是可喜的,當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇九
在院團委、社團聯合會的指導和全體協會成員的積極努力下,我們環保協會2017學年度第一學期的工作圓滿結束。現將我協會第一階段的工作做如下總結。
(一)本學期主要工作。
在院團委的指導下緊緊圍繞協會的宗旨和以“團結、務實、高效、創新”為主的社團精神,主要從以下幾個方面開展前一個階段的工作。
1、積極宣傳為社團增添新的血液。在全體11級會員的努力之下經過一周時間的緊張與忙碌,截止十月納新工作結束我協會共招納新會員68人,這對于一個社團來說不應該算是一個好的成績。但我們所注重的不是招納多少人,而是最終能留下多少人,注重的是新成員在我們這個年輕的集體中能收獲多少。
2、加強社團內部管理,提高社團整體形象。在社團納新工作結束后,我們便將社團內部的組織管理方式和各種規章制度的制定提上了工作議程。為此我們在社團章程的基礎上建立了由會長、副會長、秘書處、組織部、環境教育部、環境調查部、宣傳部、外聯部組成的環保協會組織機構,以及包括《環保協會會議制度》、《環保協會獎懲制度》等社團管理制度。在制度和組織機構上保障了社團的內部管理。此外我們還根據社團的實際情況和大學生的性格特點提出在保障社團工作有秩序、社團成員有紀律的前提下,加強社團成員的個性發展是社團整體充滿激情、活力,讓每位會員都體會到社團的人文關懷,以提高社團的向心力與凝聚力。
3、加強會員的交流與溝通。納新工作結束后,我們隨即召開了第一次會員大會,讓12級新會員對協會的組織機構和各負責人有了更清楚地了解,并通過大會中12級新會員的發言等使會員之間有了初步的印象。此后我們還利用簽到時間以及各部門的例會來加強會員之間的交流與溝通,同時我們還在周末等課余時間以學姐、學長的身份邀請大家參加一塊外出活動。為了迎接“第七屆十月社團文化藝術節”我們舉辦了“第二屆環保知識挑戰賽”。我們協會上下高度重視,11級各位負責人積極組織各種節目和活動流程,12級的新會員則積極參與,為活動的成功舉辦都付出了自己的努力。
5、在舉辦本次活動的同時,為了將環保意識和節能減排觀念普及到小學生以及幼兒園的小朋友,我們特地與商洛市偉才國際幼兒園聯合舉行了“環保繪畫我參與”的活動,受到校方以及小朋友的一致歡迎和全力支持。
6、參觀商洛市垃圾處理場。為了提高協會成員的環保意識,了解城市生活垃圾生產量之大及危害之重,我們特組織12級會員參觀了商洛市垃圾處理場。在廠區負責人的帶領下我們就垃圾處理場的庫區進行了參觀,同時,該負責人還為我們介紹了市垃圾處理場的日處理垃圾量和垃圾處理場的其他基本情況,相比去年,我們今年爭取了參觀醫療垃圾處理車間,讓同學們更深入的了解了當前垃圾的嚴重性。
(二)工作中的不足。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇十
這段時期來,充分利用其次課堂,培育同學的美術學習愛好,發揮同學的美術潛能,展現同學的才藝,使同學學有所長;豐富同學的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校內(文化)建設。
完成了小組活動的方案,達到通過這段時間對同學進行美術專業技能的指導與訓練,使同學初步把握肯定的美術基礎技法和基本技能;使其具有肯定的美術表現與創作力量,有較高質量的作品在校內內以及各級賽事中展現。
的預期目標。
加強制度管理,增加同學信念。
在本學期的第一次活動,我向同學簡要總結了上學期活動開展的狀況,表揚了一些在活動中表現優秀的同學,同時也指出了在活動中消失的一些不良現象。強調了活動的制度和要求,如:要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經老師允許,不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導老師的要求如期預備好學具,以保證活動的順當開展。
介紹了本學期愛好活動的開展形式及活動內容,分析了美術在社會生活中的作用與地位,向同學描繪了學習美術的美妙前景,激發了同學的學習熱忱,增加同學信念。
完成了其次階段的專業技能培訓方案。
根據活動的學年方案,從校情和學情動身,我們其次階段的美術專業技能培訓分a、b兩組實施,活動目標為:a組:通過對同學進行美術專業技能的指導與訓練,使同學能運用透視原理表現物體的形體和空間,初步把握石膏、靜物(素描)寫生的一般方法。
樂觀組織同學參與美術作品展評活動。
對同學進行基礎學問和基本技能的培訓,不是愛好小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用學問和技能,行之有效的開展美術創作活動。在對本小組成員進行專業技能培訓的同時,我注意組織、輔導同學進行美術創作。還組織同學參觀了學校優秀作品展。這些美術活動的開展,既豐富了校內文化,開闊了同學視野,又為同學進展美術特長搭建了一個平臺。
存在的問題:
由于各方面的緣由,我校愛好小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想方法解決。
1、雖然上學期購置了一些美術器材、教學用品,但與教學需要相差遠,學習專用教室環境不夠光明等等,在肯定程度上影響了活動開展的進度和質量。
2、還有部分同學沒有利用好周清時間進展愛好,在訓練美術技能上下苦功夫。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇十一
本學期,我校為發展學生藝術興趣和特長,繼續積極開展了第二課堂活動,國畫社團是學校實施此項活動的重要途徑之一。中國畫是中華民族的傳統繪畫。它以線條、水墨為繪畫之根本,體現了獨特的中國藝術精神。傳統的繪畫理論比較注重繪畫中運筆和墨色的講究。國畫社團是通過國畫教學進行傳統藝術教育,使學生獲得國畫的基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。為培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,我在中國畫教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展教學活動。同時引導學生學畫科幻畫,培養學生熱愛科學、接觸科學、探索科學的好方法,也是培養學生的想象思維能力的很好的途徑,通過科幻畫的學習,讓學生運用科學技術的知識為自己的想象添上一幅翅膀,在制作的過程中鍛煉學生的動手能力,提高學生的綜合素質。通過本學期的學習,我發現,在教學活動中以學生為主體,激發學生的學習興趣,保護學生的創作欲,更能讓學生快樂地學好繪畫。
國畫社的大部分學生沒有接觸過中國畫。因此,中國畫的工具、材料和形式對學生來說都十分新奇。學生很容易對新奇的事物產生濃厚的興趣。讓學生在興趣中探索、學習正是美術教學的基本理念之一。我第一節安排了國畫基礎知識及基本材料工具的內容。首先我讓學生觀看一系列的水墨畫作品,它特有的繪畫效果令社團的學員們感到新奇,從而議論產生這些特殊效果的原因。歸納起來大致有:使用的紙張比較特殊、繪畫的工具比較特殊和繪畫的顏料比較特殊這三點。同學們提出的問題正是他們對國畫這一前所未接觸的藝術感興趣的關鍵所在。讓學生自己探究自己所提出的問題,既能激發他們的'學習興趣,又能培養他們良好的學習習慣。同學們針對歸納的這幾個問題,又進一步思考,并動手試一試。同學們通過設計,為找到宣紙的特殊性,同學們試著往宣紙上滴水、滴墨、滴顏料。通過動手做,用心觀察,同學們馬上發現了宣紙有良好的吸水性和滲化性。學生在自行嘗試的過程中,產生的畫面如同一幅幅頗有創意的現代派中國畫。這種探索學習中國畫的方式,經常會產生良好的教學效果,使同學們能真正了解中國畫這一門傳統而又不乏活力的藝術,并真正做到在興趣中學習藝術,感受藝術。
我認為對高一學生的國畫教學并不是要把他們培養成美術家,而是在學習過程中陶冶情操,培養學生的審美能力和對中國傳統藝術的熱愛,并幫助學生養成良好的學習習慣。因此我們首先了解學生的基礎,尊重他們的思維表現特點進而理解學生的國畫作品。在評價學生的的國畫作業時,不能以畫家的標準來評價。而是要看在畫中是否真實反映他們的內心感受,是否有獨特性,新穎的表現。學生對于國畫的理解,遠不如專業畫家那么深刻,對于水墨表現的水平絕對不可能和他們一樣,因為他們所表現的作品多半是直覺與想象的綜合,只有隨著年齡增長,知識的積累,技巧的提高,才能漸漸使其變為直覺與理解的再現,才有可能變為主動的再創作。也只有了解學生的內心世界,尊重學生的認知規律,才能正確評判他們的作品。首先要求在國畫社團活動中學會欣賞美,學會發現美。有良好的觀察力是創作優秀作品的基礎,也是我們教學目的之一。生活中的美無處不在,只是我們缺乏觀察力。在本學期,我也十分注重學生的寫生訓練,通過在校門口的果園及植物園寫生,在很大程度上調動了學生的美術學習興趣,并及大提高了學生的觀察能力,也使學生在學習中養成了仔細、嚴謹的學習習慣。科幻畫的構思非常豐富多彩,學生發揮想象創作未來的一切,既想象未來那些讓人們生活過的更美的一些發明創造,也想象出了在工業化后的未來存在的一些需要解決的問題和現象,甚至還想象了現在根本就不可能的一些事和現象,經過學習學生的想象更大膽了,也具有了科學性。造型很新穎,具有時代性。色彩也非常鮮艷,具有了多樣性。
總之,經過一學期的社團活動,學生的繪畫水平有了很大進步,并能夠自覺積極的進行自我訓練,但在后期,有個別學員出現浮躁或自滿的情緒,在下學期的活動中應當作為一項重要內容做好預防和引導工作,讓學生進一步端正學習態度,爭取更大進步。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇十二
老師們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,美術社成員喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。在這個學期的美術社活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時,美術社的老師們從四方面總結了這學期美術活動的活動體會:
在美術社的活動中,老師們特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的.基礎上有了長足進步和發展。
在本學期的活動中,一方面,學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,老師們在教學中采用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。
美術社的活動在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。讓學生積極參與美術社的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。
加強教學中師生的雙邊關系。確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期加強了美術與其他學科的聯系,與學生生活經驗的聯系,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。
重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
美術社的建立是很有意義的,它為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺,讓他們接受比較系統的美術教育,培養他們的美術素養,從而激發他們對美術學習的熱情和信心。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇十三
又到了一年的學期末,美術社團在整個學期中形成了自己的學習風格,學生們不斷掌握了繪畫技能,培養了學生審美的教育,形成了正確的觀念,在每節課中培養學生全面的美術素質,創造美的能力不斷得到提升,接下來做出這個學期的總結:
本學期參加社團共20名學生,人數較多,且一部分在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了素描基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。
現將一學期的活動具體總結如下:
本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。
既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
過半學期的學習,孩子們對于繪畫方面的興趣越來越高了,雖然存在諸多不足之處,但是一切還會更加好,相信美術社團在大家的.努力下也會更加精彩紛呈。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇十四
說到這里,不由想起學期剛開始的時候,也是我剛剛成為社團負責人的時候,社團只有十五個人,其中有美術基礎的連我在內也只有兩人。社團剛剛起步,沒有什么基礎,也沒有做什么宣傳工作。按照社團工作計劃學習了兩個星期之后,社團的成員也逐漸增多,其中大多為現有的成員介紹而來,同時,一些問題也漸漸浮出了水面,一些社員過于散漫,遲到曠課,缺乏時間觀念及紀律性。針對此點我成立了紀檢組,專門負責社團的紀律,在之后的一個星期里和紀檢組長丁泉皓共同制定了社團的規章制度。社團成員有進的當然也有退的,我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類,其一,雖然喜歡美術,但是卻不適應學習美術的方式,缺乏耐心;其二,適應不了社團的管理方式,如在社團說普通話,不得遲到早退等。xx月末左右,迎來了社團的第一次活動——承辦團委記者站的以《xx》為主題的櫥窗制作工作,為此我又成立了宣傳組和活動組。學習了一個月后,社團原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完,這些耗材只能我們自己解決,為此我又成立了財務組,負責材料費的收集及繪畫材料的購買及保存工作,社團的學習、管理也逐步進入正軌。
為了盡快的使更多的人具備不錯的美術基礎,我和四個組長以及學習進度不錯的幾名社員,在我們的指導老師xx老師的幫助下,利用更多的課余時間,進行了補課,這不僅使我們的繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學邊教的社團教學模式,從而解決了社團的教學問題。但是有一個問題一直困擾著我們,或者說是困擾著整個社團——畫室問題。我們的畫室在實訓樓502,是一間計算機機房,同時也是張老師的一個班學習美術的教室。其一,機房里放滿了電腦,可用空間小,三十多人,便已顯得擁擠,這也是為什么我們一直沒有面向全校招收社員的原因之一;其二,與其它班級共用畫室,使得我們的材料安全得不到保障,時常出現畫好的作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況;其三,畫室的門鎖時常被破壞,我們修好之后,沒過兩天又會壞。可以說我們的學習環境還是不夠好的,但是沒有人抱怨,更沒有人因為這些原因而退出社團,我們就在這樣的環境下,迅速的成長著。
xx月中旬,我們看到了機會,xx屆畢業生皆已離校,學校有了一些空余的教室,我們向團委xx老師申請,經批準后可暫時使用主樓507、508兩個教室作為臨時畫室,一直困擾我們的問題得到了初步解決。我們制作了兩個門牌,507是“美術社團繪畫室”,508是“美術社團室內設計工作室”。借此良機,我們社團首次面向全校招收社員,取得了不錯的反響,報名參加社團的同學,第一天晚上就達到120多人。經面試后,社團吸納了70多名同學,現在我們社團有92名社員,并且一直有同學有意愿加入我們社團,我們在面試后,擇優錄取。但愿下學期我們能繼續擁有屬于我們自己的畫室,呵呵,還請團委老師多多幫忙?。?/p>
以上幾點,都將是我們下學期工作的重點。我主要的困惑就是,我是否對于社團成員、對于幾位組長的要求過于嚴格?我是否對于他們的能力定位、期望等有所偏差?經過思考之后,我認為這些都是不可避免的,不以規矩,無以成方圓,享受權利,自然要付出更多的努力,承擔相應的責任。但是不得不承認,一些時候我的表達方式不夠成熟,思考問題也不夠全面,這些都是我需要反省,需要改進的地方。
在此,感謝我們的指導老師對我們辛勤的教授,無私的奉獻,感謝團委各位老師對于我們社團工作的輔導、支持,雖然社團的成員看不見,但我還是很想說一句,這一學期大家辛苦了!謝謝大家!
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇十五
__年12月21日,我們懷化學院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進行志愿活動。本次活動內容包括陪老人聊天,打掃衛生,表演節目等。
現對于敬老院之行感受總結如下:
經過同老年人的交流,我們發現,在敬老院居住的老年人大多數由于某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態度一般且對于老年人存在某種偏見,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人,對于需要空調或特殊照料的老人,收費標準會有不同程度提高。
經過此次敬老院之行,我對于敬老院的生活有了更加全面、深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。
我認為,國家和社會應該給予老年人更多的重視,加大養老領域的投入,提高養老金標準,并同時改造敬老院,美化敬老院環境,升級敬老院設備,提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,使其發自內心地關心老人,滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質,貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚,作為子女要積極承擔贍養老人的義務,給予其充分的物質條件和精神慰藉,從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業觀念,積極落實職業平等觀,減輕敬老工作發展阻力;并給予老年人更多關注和關心,讓老年人安享晚年。
而作為一代大學生,我們也要充分發揮自身熱量,充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰,并要積極組織、策劃、實施每次敬老活動,使得敬老活動進行得有意義,真正達到減輕老年人心理負擔、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現,避免在活動中擾亂老人的正常生活,采取正確、合理的溝通手段,認真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機會向有關部門反映所發現的問題,積極尋求解決方案。
總之,社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特征之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層、群體的共同努力,改變認識,加強修養,積極行動。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇十六
本著貫徹國家教育方針,實施素質教育的原則,使學生掌握繪畫技能,發展智力,形成個性品德的目的,使我們的兒童畫社團順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育,培養學生健康、正確的審美觀念,成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現,我們注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑒賞美和創造美德能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。
本學期參加社團共40名學生,人數較多,且一部分在以前并沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學生我采取了引導教學法,做到既讓他們學到知識,又盡快縮短差距。現將一學期的活動具體總結如下:
一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。
本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。
在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。
在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神。
四、加強教學中師生的雙邊關系。
既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關系。
本學期社團收獲是可喜的,王孝坤、朱苗苗、蔣明陽等十幾位學生榮獲第十九屆中小學生繪畫比賽繪畫類一等獎,王騫等100位學生分別榮獲二、三等獎。當然,社團活動還存在諸多的不足,今后我會努力完善。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇十七
時間消逝,轉瞬又一個學期過去了,本學期的美術社團活動也得以告終。在這個學期的美術社團活動中,每一個同學都很樂觀努力,很多同學要求增加課時可以再進行學習,而且在這些愛好者的帶動下有不少同學也很樂觀地在空閑時間進行學習。通過本學期的學習活動,體現了美術社團活動開展的必要性,下面就這學期工作作一個總結:
參與社團愛好小組的同學都有這么一個感受,以前畫畫只是應付老師的作業,但通過學習他們意識到不再是被動的而是變成主動的學習,他們發覺繪畫水平提高了,學習更有愛好了,有些同學還在業余時間要求到畫室里學習。
在這次的愛好小組活動中,不但美術的基本學問,而且更多的是讓同學把握了很多繪畫的基本技法,使他們的學問面得到很大的拓展。
由于社團愛好小組以動手實踐為主,例如手繪鞋的制作及手工(折紙)等,給許多同學以動手繪畫及制作的機會,而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習愛好。
在這次的愛好小組活動中,豐富了他們的學習生活,把同學的素養(教育)落到實處,同時美術社團活動在敬重同學的共性進展基礎上,經過老師的適當指導與培育,充分發揮每個同學的優點,使其形成了自身的特點。讓同學覺得在每次活動中都很快樂,都有收獲。讓同學真正溶入繪畫創作的愛好中,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能開放更多小小的美術之花。
當然,在這學期的工作還存在不足,我期盼著愛好小組活動能夠得到更快的完善,得到更好的進展。我將本著為同學工作的思想更加努力地工作,使我們的同學的素養更好地得到提高。
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇十八
這學期,在學校的支持和組織下,我擔任了這個學期美術社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下:
3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。
4、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
5、積極參加各類比賽
從開學到現在,美術社團成員共參加比賽兩次,第一次是儀征市科技繪畫大賽的現場繪畫比賽,得到了三個一等獎,七個二等獎的成績;第二次是參加科技月活動,獲得了一個特等獎,四個一等獎,五個二等獎,五個三等獎,為學生提供表現自己實力,增強他們的自信心,能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
總之,本學期我指導學生開展美術社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動了學生的積極性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時 重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系,與學生生活經驗的聯系,培養學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發展!
20xx-1-5
2023年美術社團工作情況總結(精選19篇)篇十九
本學期我主要是負責同學美術社團的教學。本學期同學報名參加美術社團非常踴躍,表現出了很高的積極性。一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期的社團活動情況,雖然學生的表現還行,但是仍然有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
本學期美術社團以學校的工作計劃為依據,按照學生的特長出發,重點培訓喜歡畫畫的學生。每周讓他們進行課內的練習,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養。以生為本,著重發展他們的個性特長。
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學期一開始,畫社每周四利用一節課的時間在美術教室開展活動。
每周組織畫社的學生在美術室訓練,每次都有每次的`訓練內容,對學生進行繪畫的基礎知識和基礎能力訓練。由于學生具有一定的美術興趣,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是四年級、五年級尤為突出。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到畫社中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種繪畫比賽,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內展出。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養。在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續努力,使我們的學生的素質更好地得到提爭取更大的成績。
20xx—12—25。
余陽。