優(yōu)秀作文常常能夠用簡練明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式，下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇一
一本好書蘊(yùn)藏著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話。我也有一套屬于我的美好書刊―《小學(xué)生文摘》。
《小學(xué)生文摘》共分為這幾個(gè)模塊:感動閱讀、成長驛站、社會課堂、求知對對碰、科技大世界、娛樂點(diǎn)擊屏、家庭會客室和數(shù)學(xué)英語角幾個(gè)模塊。
首先，映入眼簾的是那迷人的封面設(shè)計(jì)，打開第一頁，走進(jìn)那耐人尋味的佳作。每一次讀其中的佳文，總是像春天拂過心田，像細(xì)雨滋潤心靈，像輕柔的雪花在晚風(fēng)中悄然綻放。雖然無聲，卻已是脈脈溫情。詩海星光的每一首詩歌總讓我感動不已。我最喜歡的兩個(gè)模塊是求知對對碰和娛樂點(diǎn)擊屏。
每當(dāng)我看到求知對對碰中別人寫的優(yōu)秀文章和童話的時(shí)候，我也忍不住想要寫一篇精彩的文章或童話，然后發(fā)表上去，和大家一起分享我的喜怒哀樂。看到娛樂點(diǎn)擊屏里有趣好玩的笑話，我學(xué)習(xí)的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數(shù)學(xué)英語角、家庭會客室、科技大世界更是寓教于樂，讓我在體驗(yàn)歡樂的同時(shí)學(xué)到了許多知識。還有里面的旅游故事，我看著看著不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景觀該多好啊！。
書里面美麗的故事陪著圖畫，詩歌伴著寓言，動物、自然、風(fēng)景、童年的作文一應(yīng)俱全。還有教寫作的故事，讓不愛讀書的人讀書，讓讀書的人愛到癡迷地讀書。這就是《小學(xué)生文摘》的魅力所在，讓我在體驗(yàn)歡樂的同時(shí)學(xué)到了許多知識。
《小學(xué)生文摘》像一位善解人意的小精靈，能在我需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)；《小學(xué)生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我無知的沙漠；《小學(xué)生文摘》像一陣溫暖的和風(fēng)，吹開我心靈上的塵埃。這就是《小學(xué)生文摘》，一本真實(shí)而善解人意的書刊，一本讓人難以忘懷的書刊！
《小學(xué)生文摘》是一個(gè)完完全全屬于我們的文摘，屬于我們的知識天地，讓我們在這片知識的天地中自由翱翔。《小學(xué)生文摘》―我的第二任老師，我喜歡你！
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇二
那時(shí)我們的樂趣就是抓小魚，捉蝴蝶啦，一到春天，我們就跑的幾里外的小河去抓魚，那里的魚全都是巴掌大的，我們總是拿著一個(gè)網(wǎng)子在下游守著，沒過多久，就有很多魚成群結(jié)隊(duì)的往下游。一會兒，網(wǎng)子里就裝滿了活蹦亂跳的小魚了。接著我們就把拿來的桶子裝滿水，把網(wǎng)子里的魚倒進(jìn)桶里，時(shí)不時(shí)還會有幾只小魚跳出來。我們幾個(gè)小伙伴就一起提著魚回家咯。到家后，家長氣得隨手拿起一個(gè)東西就打我們，可我們還是很高興。
除了捉魚，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看見一只蝴蝶飛過來，就馬上伸出雙手一捧，蝴蝶就在手心里了。我們拿著他的翅膀，它一掙扎，就飛走了。就只剩下半邊翅膀在我們手上，輕輕一捏，就變成灰了。大人們?yōu)榱瞬蛔屛覀內(nèi)プ胶万_我們說如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就會變成鬼來嚇你。此次以后，就沒有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的記憶里，除了家長，對我們這些小孩的就是商店老板了，我們一有空就跑到他那去玩，他一見我們來，就給我們一人一個(gè)糖。讓我們自己玩。我們經(jīng)常玩到天黑還不回家，天黑了我們不敢回家，他就會說你們等著，我一會就送你們回去。說著，他就關(guān)上門，從包里拿出一個(gè)小型手電筒，在微弱的電光下，他就一直把我們送回家，家長感謝他，他總說是順路。
多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人們啊。真令我懷戀。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇三
我有一個(gè)好朋友，她長著一張圓圓的臉蛋，扎著一根馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛。她非常熱愛集體，也喜歡幫助別人。
我的好朋友不但熱愛集體，還喜歡幫助人。
有一次，我們在小區(qū)里玩，看見在步行道上有一個(gè)老奶奶，她拎著菜，可能是由于菜太重了，老奶奶被壓得腰都彎了，我的好朋友看見了，二話不說，立馬跑過去對老奶奶說：“奶奶，我?guī)湍嗖税?”老奶奶聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我邊拎著菜邊問她：“你為什么要幫老奶奶拎菜呀?”她聽了，說：“我們都是少先隊(duì)員，做這點(diǎn)小事，沒啥!”
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇四
幾年前，爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“kitty”——羅曼然玩了起來。起先，我們倆玩得特別開心，但是她打得太輕，我便叫她使勁打。她一用力，把球打偏了，我沒接住，球就“骨碌碌”地滾進(jìn)了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球。哎呀!那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣，又黑又臭。我一氣之下，“你怎么打的?把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭，我不讓你玩羽毛球了!”“我又不是故意的，是你叫我用力打的，不打就不打，有什么了不起!”她也生氣極了，把球拍往我手里一扔，撒腿就走。
聽了媽媽的這些話，我深深地后悔。第二天，我就主動和羅曼然說：“對不起!”于是我們又和好了。
經(jīng)過這件事，我覺得同學(xué)、朋友之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事，傷了和氣，這樣不值得。現(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。
朋友之間2。
當(dāng)初來到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會感到快樂的。
到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜诘氖且粋€(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧铀粋€(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”
朋友之間3。
我們的班集體就像一個(gè)溫暖和睦的大家庭，那里充滿了溫馨和友情，充滿了團(tuán)結(jié)和互助，充滿了關(guān)愛和情感。我也時(shí)刻感受著這份溫馨和美好。
記得前幾天的體育課上，二百米跑步的時(shí)候，一不小心腳扭傷了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起來，腳又痛又麻，連站都站不起來了。在我身后的俞崢豪看見了，他趕緊停下來，問我：“怎么啦?是不是腳扭傷了?要不要緊?”“剛才我跑步時(shí)扭到腳了，不能走路了。”我忍著痛說。他說：“我現(xiàn)在就送你去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給你看看。”于是長得又高又大的他背起我就向醫(yī)務(wù)室沖去，速度飛快，就像一匹奔馳的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn)，我又很胖，不一會兒，他累得氣喘吁吁了，臉漲得通紅通紅，額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。我感動地說：“你已經(jīng)很累了，快放我下來吧，我自己可以走過去的。”俞崢豪卻說：“沒關(guān)系，如果下地走的話，傷會越來越厲害，我可以堅(jiān)持。”終于我們到了醫(yī)務(wù)室，我看到他滿頭大汗，趕緊從口袋里拿出濕巾紙，給他擦汗。這時(shí)，我心里非常內(nèi)疚，記得我和陳昊翔一起取笑他，說他是“大魚肉丸子”，俞崢豪不好意思地低下了頭，他卻一點(diǎn)也沒記恨我，反而還幫助了我，讓我感到無比的慚愧。
我覺得和他相比，我真的很愧疚，俞崢豪聰明大方、寬容，是值得我學(xué)習(xí)的。
朋友之間4。
朋友是什么?朋友是一杯香甜的美酒，使人陶醉;朋友是一輪絢麗的彩虹，使人著迷;朋友是一把漂亮的花傘，為你遮擋風(fēng)雨......
朋友是成功的橋梁，在走向成功的路上的艱辛有朋友同你一起承擔(dān)，他們?yōu)槟銚纹鹩曛械膫悖蔀楸╋L(fēng)雨時(shí)的房屋，饑餓時(shí)的飯菜，寂寞時(shí)的一言一語，當(dāng)你悲傷時(shí)，他成了你忠實(shí)的聽眾，分擔(dān)你的悲傷，給你加油打氣。當(dāng)你恐懼時(shí)，它成了你的戲劇電影，給你帶來歡樂，沖淡你的恐懼。友誼的忠誠，無法比擬。又過了一年，冰冷的冬天，心里的暖意將使你感覺像置身于春風(fēng)中一樣，友誼是陽光呵護(hù)著你;是泉水滋潤著你;是棉衣，保護(hù)著你;是清風(fēng)徐徐的香氣。
俗話說得好：‘‘多一個(gè)朋友就多一條路’’我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友。
朋友之間5。
朋友，這個(gè)詞大家應(yīng)該很清楚吧。它啊，很調(diào)皮，到處亂竄，有時(shí)它很調(diào)皮、有時(shí)很開心、有時(shí)很難過，還有時(shí)很憤怒。
我們了解的朋友，只不過是跟你一起玩的朋友，而朋友僅僅是跟你玩的么?不不不，對我來說，朋友啊，它像一個(gè)橡皮擦，我難過的時(shí)候它就會擦去我心里那些不愉快的事情，然后在我心里刻上那些永遠(yuǎn)也忘不掉的快樂回憶;朋友，它就如同一個(gè)大樹，當(dāng)我遇到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，它就會挺身而出幫我遮風(fēng)擋雨。
我有很多朋友，她們對我非常好，我有難時(shí)都會挺身而出，我有難題時(shí)，他就會細(xì)心教導(dǎo)我。
我最好的朋友是葛佳慧，她雖然比我大一歲，但年齡的界限是阻擋不了我們在一起的快樂。我們一到休假日，我們倆個(gè)，就會一路牽著手去街上溜冰，雖然她有點(diǎn)兒暴力，有時(shí)我們也會打架(可惜，我打不過她啊!)但那只是鬧著玩。我們?nèi)ビ斡镜臅r(shí)候，我哥哥和嫂子坐在水池旁看著葛佳慧教我游泳，搞得我都不好意思了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)會游泳了，葛佳慧有一半的功勞，哈哈!還有一半功勞是我的，因?yàn)槲沂悄敲吹穆斆靼。?/p>
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇五
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！咱班的放學(xué)隊(duì)都走完了，夜幕都要降臨了！”我大叫著，在窗外急的要跳三尺高。只聽教室內(nèi)傳出慢悠悠地聲：“知道啦！知道啦！你不要再催了好不好，我還沒記家庭作業(yè)呢！書包也還沒收拾！”我無奈地進(jìn)教室想給她幫幫忙，誰知當(dāng)場就讓我震驚了。
只看見她那亂七八糟的東西，占滿了整張桌子，有各門科的教科書，還有筆、尺子、書包、本子，真是應(yīng)有盡有啊！再看看她自己，原本又長又直的頭發(fā)變得一團(tuán)糟，活像一個(gè)雞窩。隱隱約約還能看見她那一雙丹鳳眼正全神貫注地盯著黑板看，那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、正在盛開的花瓣，嘴里總是念念有詞。惹人注意的是她那個(gè)挺挺的鼻子，鼻尖圓圓的，生起氣來總是一鼓一鼓的。我實(shí)在看不下去了，就幫她一起收拾，這時(shí)天空已經(jīng)黑透了。
有一天下午，我們本來放學(xué)都晚了，再加上我家里有事，所以就匆匆地走了，誰知走到半路，才想起來。呀！我那個(gè)手提袋呢，里面還有語文書呢！我的心里開始忐忑不安起來，取不回來可就慘了。于是我就趕緊往學(xué)校跑，三步并成兩步，生怕做值日的同學(xué)把門鎖了。當(dāng)我氣喘吁吁跑到教室的時(shí)候，那個(gè)場面讓我現(xiàn)在想起來，都感覺暖暖的：她的眉頭緊鎖著，焦急的眼睛往外瞅來瞅去，好像在尋找著什么，身邊每路過一個(gè)與我個(gè)頭相仿的女孩總不忘多看幾眼，嘴里還不時(shí)念叨著：“她怎么還不回來拿東西啊！是不是真的給忘了！”當(dāng)然手里還提著我那個(gè)綠色的袋子。我連忙上前去，感激她，而她卻一副無所謂的樣子說了一句：“切！這算啥，誰叫我們是好朋友呢！”
直到后來才知道，那天她回家晚了，還被她姨夫吵了一頓。都是因?yàn)槲遥∵@使我感到深深的自責(zé)。但她也沒說什么，我真的為我身邊有這樣一位好朋友而自豪。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇六
應(yīng)珊是個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，那白白的臉上長著一雙小小的眼睛，她喜歡戴一副有著藍(lán)色邊框的眼鏡，使她看起來很文靜。也許是因?yàn)槲液退加写餮坨R，也許是因?yàn)槲覀兓ハ嗔私猓液退闪俗钜玫?朋友。
我以前很粗心大意，是應(yīng)珊教會了我辦事認(rèn)真。有一次，老師叫我們找一個(gè)搭檔進(jìn)行口語交際。我自然而然找到應(yīng)珊搭檔。可到了晚上八點(diǎn)多鐘，我才想起了我和應(yīng)珊還沒有準(zhǔn)備如何交際。我自己安慰自己說：“算了吧，沒準(zhǔn)明天老師不會叫到我們呢！”，正在這時(shí)，電話鈴聲響了，是應(yīng)珊打來的。應(yīng)珊說：“你不是說會打電話來討論嗎？我在家里一直等你的電話，急死我了”。我不好意思地說：“對不起啊，我給忘記了”。應(yīng)珊又接著說：“少廢話，現(xiàn)在開始討論！”，我說：“不會吧，在電話里口語交際，很浪費(fèi)電話費(fèi)的。再說那么晚了，明天隨機(jī)應(yīng)變吧，沒準(zhǔn)兒老師還叫不到我們呢！”，“不行，浪費(fèi)也不是浪費(fèi)你的錢，現(xiàn)在我先說……”。她的“倔”勁又上來了，自顧自地說了起來。最后在應(yīng)珊的“勸說”下，我們在電話里完成了口語交際。結(jié)果被應(yīng)珊說中，第二天老師第一個(gè)叫的就是我，我心里暗暗感謝應(yīng)珊。
還有一次，應(yīng)珊在搞衛(wèi)生，而我也正在繼續(xù)我“未完工”的作文。只見她在檢查衛(wèi)生的時(shí)候一絲不茍，就連一個(gè)指甲蓋那么大的紙張，她也要搞干凈。我笑著說：“做那么認(rèn)真干什么？第二天還會有人扔。再說，這點(diǎn)小事情，又不重要，隨便搞一下就行了”。“這可不行”，應(yīng)珊臉色嚴(yán)肅地說：“如果每個(gè)值日班長都不認(rèn)真，那我們班不就成了垃圾城嗎？”。聽了這話之后，我不再說話了。是啊，做什么事情不能馬馬虎虎，否則是做不好的，只有認(rèn)真做，才能做好。
應(yīng)珊，謝謝你教會了我“認(rèn)真”這個(gè)道理，我相信我們的友誼是永恒的。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇七
·友誼才剛剛開始，漸漸地變成朋友，好朋友，就要變成知己時(shí)，我們卻要離別了，六年了，我們都已經(jīng)長大，從無知的孩童，變成了一個(gè)個(gè)“小大人”，一場考試，就要把我們拆散，在這里，我們只剩下七天的歡笑了，時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過去，我們在一起歡笑的日子也越來越少。
操場上，還留著我們奔跑的聲影，花園里，還留著我們過“潑水節(jié)”的痕跡，教室里，還有我們的朗朗讀書聲，就像他們說的，以后有緣再見。
再見了，我的好朋友，趙夢圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾，再見了，我的母校，再見了，我在這里的回憶，再見了，我永遠(yuǎn)的六一，再見了，我的好朋友們，以后，我們有緣再見！！
我人生中最快樂的時(shí)光再見！唉~現(xiàn)在想想，真心覺得難受，六年啊，我的朋友們，再見！以前不覺得時(shí)間有那么珍貴，現(xiàn)在將離別了，在一起讀書的時(shí)間也不過那么幾天，我多希望時(shí)間多停留一會，以前，時(shí)間多的時(shí)候不會珍惜，現(xiàn)在，要離別了，才會來珍惜，時(shí)間啊，多停留一會吧，讓我多和他們上一節(jié)課玩一個(gè)課間，不要多，就一節(jié)課，一個(gè)課間就行，再見了趙夢圓，再見了楊仁祥，再見了李欣怡，再見了吳是佩，再見了儂子瑾，再見了我的你，我們會再見的！
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇八
我有一個(gè)好朋友，從一年級開始就在我班，叫盧娟。她是我最好的朋友。雖然四年級后她不能和我在一個(gè)班，但是下課后我們還是會在一起玩。
高一的時(shí)候，性格怕說話，怕和陌生人相處。雖然進(jìn)入小學(xué)應(yīng)該很刺激，但興奮中還是有點(diǎn)害怕。呂娟是第一個(gè)和我說話的人。從那天起，我們成為了無話不說的最好的朋友。我們經(jīng)常一起散步，一起玩耍，分享心中的'快樂。遇到開心的事我就笑她，有時(shí)候遇到傷心的事我哭她就哭。就在哭和笑之間，我們的情緒上升到一個(gè)更高的層次。
當(dāng)然，有時(shí)候在一起玩的時(shí)候，還是會因?yàn)橄敕ú煌臣埽潞罂偰芎推绞請觯忉尯徒鉀Q糾紛。她有很多有趣的事情，她經(jīng)常和我分享。我不是酒肉朋友！因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)告訴她好的東西并和她分享的人，我記得有一句名言，好的東西應(yīng)該和好朋友分享。
直到初三，她因?yàn)槟撤N原因不理我，慢慢不跟我玩了。有時(shí)候遇到我，她會輕輕的跑開。我不知道為什么，但我不怪她。我就是覺得奇怪。好朋友不能互相指責(zé)。她無視我一定有她的理由。也許她生我的氣是因?yàn)槭裁础？磥砦覒?yīng)該進(jìn)行自我批評了。
現(xiàn)在我們自然又和好了，她不把我當(dāng)空氣，好朋友也不會因?yàn)槠渌挥淇斓氖虑榉珠_。所以，她真的是我最好的朋友。我會一直和她好好相處，互相玩耍，互相學(xué)習(xí)，互相慷慨相待，做一個(gè)真正的好朋友。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇九
沒一個(gè)顆心生來就喜歡孤僻，每個(gè)人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友；你競賽的對手可能是你最好的朋友；你的童心老爸可能是你最好的朋友；與你從小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同學(xué)，不是老師，而是我那親愛的姐姐。
她是我最好的朋友，因?yàn)樗裏崆殚_朗，而且大膽，頑皮。據(jù)她自己介紹，她是一個(gè)愛做夢，愛幻想的女孩。有時(shí)候會獨(dú)自坐在待一個(gè)角落，去想一些稀奇古怪的事。一會兒想自己飛到了法國的巴黎，去看埃菲爾鐵塔；一會兒又想飛到埃及，去調(diào)查那神秘的金字塔；一會兒又想自己飛到了月球，去尋找一下玉兔和嫦娥……她還是我爸媽眼中的冒失鬼，動不動就摔破杯子，和我吵架，摔壞我的玩具。總之她永遠(yuǎn)像樣一個(gè)出軌的火車頭似的，長不大。雖然她才14歲，但是有了自己的王朝。她又有一些不為人知的小秘密，有時(shí)也會為一些瑣事而發(fā)愁。當(dāng)然啦，一杯水也可以起浪嘛。她還是天生的“刀子嘴”，和我唇槍舌戰(zhàn)簡直成了家常便飯，而且不分出勝付絕不罷休，但是因?yàn)閶寢屪o(hù)著我，所以每次都是曹操南下——來得兇敗得慘。不過有時(shí)“刀子”也會變“獅子”，所以些“動物”（小零食）也就難逃獅口了，三下五除二就掉到了她的胃里。但是當(dāng)我生病的時(shí)候，她對我的態(tài)度就完全變成了另一個(gè)樣子，那個(gè)時(shí)候我才真正感覺到她是世界上最親我，最疼我的人。
每當(dāng)我生病的那段時(shí)間，她也變得和藹多了，經(jīng)常過來摸摸我的頭，親親我的臉，還給我買許多好吃的東西，讓我使我感覺到了活潑的姐姐少有的溫柔。但是一旦我病好了，她就又成了那個(gè)動不動就和我吵架，文靜、愛幻想與冒失鬼相結(jié)合的姐姐。我姐姐啊還愛看書呢。有于視力一天天下降，爸爸媽媽對她看書總是加以限制，這個(gè)時(shí)候姐姐總會裝出一本正經(jīng)的樣子說：“想當(dāng)年我統(tǒng)一武林時(shí)，左手拿著尚方寶劍，右手拿著免死金牌，好不威風(fēng)。沒想到如今，像我這樣的大英雄就連看本書都要受到限制。唉，真是今不如昔呀！”爸媽聽后，又好氣又好笑，她還出口狂言說要“讀萬卷書，行萬里路。”雖然她并不比別人聰明，但是她爭強(qiáng)好勝，凡事不甘落后。
對了，她的座右銘是“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這就是我的好朋友，這就是我的姐姐，優(yōu)劣“和平共處”的姐姐。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇十
張翌秋是一個(gè)愛看書的孩子。她只要瞄到一本好書，就兩眼發(fā)光，像撿到寶貝一樣，趕緊把書打開，不管周圍的環(huán)境怎么吵鬧，都影響不了她。她只管沉浸在書的海洋里，如同干涸的`魚兒遇到了水一樣。有一次，她借了一本書帶去學(xué)校看，預(yù)備鈴響了她也舍不得放下，直到老師走進(jìn)教室，她也沒發(fā)現(xiàn)。我輕輕地碰了碰她的胳膊，小聲地提醒她：“要上課了。”她才戀戀不舍地把書放到抽屜里，待下課后，她又如饑似渴地看起來，書仿佛是她最親密的朋友。
張翌秋是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。上課時(shí)，她的眼睛緊緊盯著黑板，生怕漏掉一個(gè)字；下課后，圍在老師身邊問問題的一群人中，一定會有張翌秋的身影。在她堅(jiān)持不懈的努力下，她的成績一直名列前茅。很多人都很羨慕她，可是，在老師的夸獎(jiǎng)中，在同學(xué)們的敬佩的目光中，她只是微微一笑，從沒有飄飄然過，反而更低調(diào)，更謙虛了。
張翌秋還是個(gè)多才多藝的孩子。她的毛筆字寫得很好。還記得那次在“五一國學(xué)經(jīng)典”比賽中，她的書法展示獲得了評委老師的一致好評。她的小提琴也拉得很好。上次，我們?nèi)ジ＠韩I(xiàn)愛心時(shí)，張翌秋不但和我們一起買了糕點(diǎn)、水果送到福利院，還帶去了她心愛的小提琴。只見她把琴輕輕靠在左肩上，右手緩緩拉動琴弦，一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩，為福利院的爺爺奶奶們帶來快樂。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇十一
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫劉鑫語。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，但是扎了個(gè)非常可愛的馬尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語。
我們的愛好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時(shí)，我們會在一起唱唱歌。她對音樂非常了解，比如有一次，我們在練習(xí)《起風(fēng)了》這首歌，到了調(diào)很高的地方，我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對我說：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個(gè)竅門，在唱高音的時(shí)候，用虛音，比如說這句吧，‘我曾難自拔于世界之大’，應(yīng)該這樣唱……”說著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”
她還很愛小動物。一個(gè)陽光明媚的周六，劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來，撫摸著它的頭。“原來你也很喜歡小動物啊！”劉鑫語聽了，笑了笑說：“對啊，我每周六都會去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好啊！”到了寵物救助站，劉鑫語說她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個(gè)有愛心的人啊！
這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z，一個(gè)既熱愛音樂又熱愛小動物的小女孩。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇十二
下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們在業(yè)余生活中各有所好，各得其樂。而我的業(yè)余時(shí)間，大部分是中書架旁、書海里度過的。
書是我的好朋友。兒時(shí)，我常偎依在媽媽懷里，望著皎潔的月兒，聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話世界里留連忘返。
逐漸，聽故事已經(jīng)不能使我滿足。強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了小人書，那曲折生動的內(nèi)容吸引了我。
慢慢地，小小的畫冊出不能滿足如饑似渴的我了。于是，我開始交更多的朋友——向中外小說發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水，幾個(gè)春秋眨眼過去了。我已先后閱讀了《格林童話》、《楊家將》、《世界名人》等多種書籍。
書陶冶了我的情景，開闊了我的視野，豐富了我的感情，我曾為被黑暗社會吞沒的上音樂家楊科灑淚、哭泣；為被奸臣所害的楊家將憤憤不平；曾和聰穎的小靈通起漫游世界，探索大自然的奧妙；也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。
“智慧是穿不破的衣服，書是取不盡的寶藏”。在我寫作文需要遣詞造句時(shí)，是書為我捧上精美的佳詞麗句；在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮的外衣時(shí)，又是書——我的良師摯友提醒我：“用珠寶裝飾自己不如用知識充實(shí)自己。”這句諺語給我深刻的啟迪，我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻鞭策自己探尋知識，鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。這不，最近我正在閱讀一本世界名著選《笑的文學(xué)》。課間十分鐘，我常把書中的故事講給同學(xué)們聽，讓大家松馳一下神經(jīng)，精力充沛地投入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇十三
我的好朋友有許多，可我最要好的朋友要算楊淑敏了。
楊淑敏有著一雙單鳳眼，嘴角笑起來時(shí)會出現(xiàn)一些小小的酒窩。而最特別的就是她有著一頭烏黑的長發(fā)，長發(fā)直直的墜到大腿邊。我和楊淑敏本來不是很要好的，可自從上了三年級后，我們班的葉老師便把我和楊淑敏調(diào)到一起坐。我才和她成了好朋友。
楊淑敏和我一樣，都不太愛說話。可見，我和她的話就很少。而她雖然不愛說話可她非常友情。記得有一次，我的文具盒不見了，我當(dāng)時(shí)心急的就想熱鍋上的螞蟻，``我到處都找不到，可楊淑敏就一下子就找到了，可當(dāng)她拿給我的，我的文具盒已經(jīng)傷痕累累了，我當(dāng)時(shí)就哭了出來，她就走過來安慰我，我才停止了哭聲。后來，我們就一起收拾殘局。就這樣，我和她的關(guān)系就變的非常好。
楊淑敏對我非常的好，只要她有什么東西都會來出來和我分享，而我也是。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇十四
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。可見，書對人類是多么重要。而我，從小就是一個(gè)愛讀書的孩子。書是我最親密、最忠實(shí)的好朋友。
記得有一年春節(jié)，家里來了許多客人。吃飯時(shí)，大人們把一張桌子圍的滿滿的，我便獨(dú)自端起飯碗走進(jìn)房間。我坐在書桌前，目光在書柜里搜尋著。我隨手便拿起了一本高爾基的《童年》。書拿在手里，我立刻開始目不轉(zhuǎn)睛地閱讀起來。過不多時(shí)，我竟整個(gè)人沉浸在書的海洋中。當(dāng)看到書中的主人公那些在童年里悲慘經(jīng)歷時(shí)，我的眼角留下了兩行淚。
時(shí)間一分一秒地過去了，我為了看書，竟然忘記了吃飯。這時(shí)，媽媽端著慢慢一小碗飯菜走進(jìn)了我的房間。卻看到我在全神貫注的看書，而桌上那晚飯菜卻絲毫未動，依然滿滿的。媽媽看到眼前的場景哭笑不得。終于，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在我身后。原以為，媽媽會狠狠地責(zé)備我一番，誰知，媽媽卻笑著摸了摸我的頭說：“該吃飯了，看書是好，可也不能把身體弄壞了呀。”我聽后，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
從這件事后，我更愛書了！
書，是我人生中最堅(jiān)實(shí)的階梯，幫助我獲得無窮無盡的知識，幫助我走出困境，幫助我呼喚勝利。我相信，在數(shù)的陪伴下，有一天，我一定會走向——那成功的殿堂！
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇十五
我的朋友有很多，但好友就那么幾個(gè)，很少。
她叫小亭。中等個(gè)子，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛彎得像一輪月牙。她總是扎著兩根小辮子，走起路來小辮子就一搖一晃地，十分漂亮。她就是其中一個(gè)好朋友。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真，總是喜歡獨(dú)立思考。
有一次，我寫完了作業(yè)，就去叫小亭玩。我來到她家，發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的，我一問才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題，啊！這不是以前做過的一道應(yīng)用題嘛，做的方法我還記得很清楚。想到這里，我便對小亭說：“小亭，這道題我以前做過，我來給你講吧！講完了我們早點(diǎn)出去玩。”“不，我要自己做這道題，我相信我會把它做起的。”我一聽小亭這么說，頓時(shí)覺得自己在小亭面前變得微不足道。想一想自己平時(shí)遇到自己不會做的題，想也不想就讓爸爸媽媽給我講，好早點(diǎn)出去玩。小亭的這種精神感動了我，我便打算等候她。時(shí)間一分一秒的過去了，一個(gè)小時(shí)后，小亭終于做出了這道題，她特別高興，臉上露出了成功和喜悅的微笑。
她的一些言行舉止影響著我，我為有這樣的好朋友而驕傲！
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇十六
小時(shí)候，我一直不明白“朋友”二字的含義，但是現(xiàn)在我才知道，朋友的含義就是一碗雜味湯，里面包含了酸、甜、苦、辣的味道。
朋友是酸。記得有一次上體育課，我的好朋友發(fā)著低燒來上課，老師說上體育課要先跑步熱身，于是，好朋友強(qiáng)忍著自己的病堅(jiān)持跑步，跑了才不到一半她就有點(diǎn)迷糊，漸漸地她停了下來，這時(shí)我正好在她的后面，根本來不及剎車，重重的摔倒在地上。好朋友見到我因她而摔倒，便立馬忍著身上的難受陪我到醫(yī)務(wù)室，噴了一些藥，再繼續(xù)上體育課。一直到中午放學(xué)她才背著書包回家。當(dāng)我得知她發(fā)著燒來陪我噴藥時(shí)，我的眼睛閃著晶瑩的淚花。為什么在我生病或者不舒服時(shí)，她總是陪在我身邊。而她生病時(shí)我卻無能為力?我常常責(zé)備自己。
朋友是甜，上體育活動課時(shí)，我們倆“好姐妹”總是在一起開心的玩各種各樣的游戲，互相分享著我們的“吃貨專用美食”，你一個(gè)我一個(gè)的輪流講笑話，總能逗得大家或者老師開懷大笑。
朋友是苦。有一天，當(dāng)好朋友告訴我她的父母離異了的時(shí)候，她的“銀豆豆”終于不爭氣的流了下來。她還告訴我她一直跟爸爸和年邁的奶奶一起生活。從此，我和媽媽經(jīng)常給她買禮物，她現(xiàn)在也變活潑了。
朋友是辣。一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我的卷子找不到了，急得快要哭出來了。可就在這時(shí)，我的好朋友走過來了，仔細(xì)的翻找起來。咦?這不是我的卷子嗎?我的臉上也因?yàn)楹π叨械交鹄崩钡摹?/p>
這就是我的好朋友——曹雅暄。不管我們的未來會怎樣，我都會把這碗小學(xué)四味雜湯保存好，一直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)!
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇十七
我有一個(gè)非常要好的朋友，她的名字叫做黃金彩。她看起來有點(diǎn)胖，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)常常披在肩上，一雙水汪汪的大眼睛仿佛會說話，還有一張櫻桃般紅的小嘴巴，不大不小的耳朵，看起來非常可愛。
她性格活潑開朗。只要你接近她一段時(shí)間，你就會發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)很為他人著想、幽默風(fēng)趣的人。她有一個(gè)綽號，叫“黃金”。
有一次課間，我來到她的座位找她玩，卻被我的另一位從旁邊路過好朋友不小心弄到了眼睛。我的眼睛立刻就紅了，淚水一點(diǎn)點(diǎn)從我的眼睛里流出來。黃金彩看到情景如此尷尬，就對過路的同學(xué)——班上成績最好、又乖巧的阮莘茹說：“莘茹，iloveyou！”大家立刻大笑起來，我也不例外。淚水立刻就不再出來了，眼睛也不痛了，紅色的眼睛漸漸地恢復(fù)了原狀。就這樣，我們從尷尬的局面變成了搞笑的局面。
黃金彩也是一個(gè)樂于助有的人。有一次，是下一節(jié)課就要上音樂課的課間，我本來想：先拿出書來看看吧。可我把書包翻來翻去，也沒看到音樂書，我心想：不會是沒帶吧？我漸漸地想起昨天晚上我拿音樂書來看，不記得放回書包里了。“完了！”我大叫起來。來到我座位的黃金彩問我：“怎么了？”“我沒帶音樂書來啊，被老師看見的話，會被罰站到后面去的！”黃金彩見狀，連忙把她的音樂書給我，我問：“你怎么辦？”“別問了。”說完，就回到了座位上。
上課了，老師看見黃金沒帶書，就把她罰站到后面去，我感到很不好意思，同時(shí)有一股暖流流進(jìn)我心里。
下課了，我把書還給她，并向她道謝。她說：“不必了，我們是好朋友啊！”說完，就擺出一搞怪的動作，我們一起大笑起來。
這就是我的好朋友——黃金彩，一個(gè)幽默又樂于助人的人。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇十八
我和這個(gè)朋友并不算好，可是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下，一直都沒有對她說：“你使的好朋友。”可是在我的心里我已經(jīng)說過無數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她，可是她并不在意。還對我非常好。
一雙大大的眼睛，櫻桃似的小嘴。她長的非常的平常，可是她卻有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學(xué)回家，在途中我的車鏈子掉了，當(dāng)時(shí)天已經(jīng)暗了，我急得眼淚都快要流下來了，她停下來，問我：“你的車子怎么了。”我大聲說：“你的眼睛瞎了，沒看見我的車鏈子掉了。”她語塞了。她想起車子走，可是一只腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車，走到我面前心平氣和地說：“我來幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來，淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去，不想讓她看見。不一會兒，車鏈子修好了，她弄了一手油，她一句話也沒說。自己拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙，好想好想對她說“對不起”和“謝謝”。可是我卻張不開口。一路上我沉默了。
我好想對她，我們會是一輩子的好朋友。可是我始終是“死鴨子嘴硬”。說不出來。我經(jīng)常笑話她、諷刺她，甚至說一些不好聽的話來傷害她。我也不知道是怎么一回事。話說出后心里又非常后悔，非常內(nèi)疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對不起”。可是我又說不出來。
如果我能給這個(gè)友誼加個(gè)期限，我希望是一萬年。
最新我的好朋友小學(xué)六年級（專業(yè)19篇）篇十九
一談到朋友，我就會想到一個(gè)女孩——韓玉成。
她是我在素描班里認(rèn)識的，她的個(gè)子并不高，長得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張櫻桃一樣的小嘴，很清秀。總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛。
她不僅長得可愛，還挺有正義感呢！
記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負(fù)陳驪婷了。他拿過婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個(gè)字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒想到，婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時(shí)，婷婷眼里閃出了淚花。可是大家都不敢去幫婷婷，因?yàn)檎l都知道“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒看見。這時(shí)正巧小成走進(jìn)來，看見了剛才的一幕，對“小霸王”說：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆？”“憑什么，我高興！”他說：“什么？這分明就是欺負(fù)人，這是不對的！有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說對嗎？”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭，對婷婷說：“對不起，我錯(cuò)了，婷婷，我明天會賠你筆的！”同學(xué)們見“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了，向小成投去了敬佩的目光。
看，這就是我的朋友，她多么有正義感啊！